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六年級體育教學(xué)工作計(jì)劃進(jìn)度表范文(17篇)

時(shí)間:2025-06-08 作者:碧墨

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六年級體育教學(xué)工作計(jì)劃進(jìn)度表范文(17篇)篇一

1、學(xué)生情況:本學(xué)期我所教的教學(xué)班級是六年級2個(gè)班班,每班學(xué)生都在50人以上,大多數(shù)學(xué)生身體健康,無運(yùn)動技能障礙。

2、技能情況:高年級學(xué)生喜歡跑、跳、投、跳繩、踢毽子、游戲等活動,但有些學(xué)生因身體原因如:肥胖等,學(xué)習(xí)動作顯得僵硬呆板。

二、教材分析。

根據(jù)山東省九年義務(wù)教育全日制小學(xué)試用課本:體育與健康和《九年義務(wù)教育全日制小學(xué)體育教學(xué)大綱》以及結(jié)合本校實(shí)際情況,有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識,從小樹立終身體育的思想,并在傳授中滲透思想道德教育。讓每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

三、教學(xué)目的和要求。

1、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。

2、進(jìn)一步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù),掌握簡單的運(yùn)動技能,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),提高身體基本活動能力。

3、“以學(xué)生為本,健康第一”是我們的目標(biāo),在學(xué)校里,你會獲得有助于你強(qiáng)壯體魄的體育運(yùn)動項(xiàng)目和方法,有助你身心健康的運(yùn)動心里小知識和衛(wèi)生小常識,有助你于你與人成功交往的各種小游戲和團(tuán)隊(duì)活動,有助你于你感受成功快樂的體育競賽游戲。到操場上,到陽光下,到大自然中去吧!積極主動地參與體育游戲活動,你將獲得更多的新知識、發(fā)現(xiàn)更多的新方法、找到更多的新答案:在體育游戲中不斷地嘗試與體驗(yàn)、練習(xí)與思考、互學(xué)與互評,你將會感受體育運(yùn)動帶來的樂趣,你將會發(fā)現(xiàn)體育運(yùn)動增予的益處,你將會體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難、獲得進(jìn)步的成功喜悅。同時(shí)你還可以不斷地發(fā)展和張揚(yáng)你的個(gè)性,充分地展示你的特長與你的聰明才智,讓你的童年生活更絢麗多姿!讓你在小學(xué)階段的學(xué)習(xí)、生活更加有趣,更美好!

四、重難點(diǎn)及教學(xué)安排。

1、教學(xué)內(nèi)容。

(1)體育衛(wèi)生保健基本常識。

(2)田徑。

(3)游戲。

(4)技巧。

(5)球類。

(6)韻律操。

2、重難點(diǎn)。

在以上六點(diǎn)內(nèi)容中,(1)(2)(4)(5)為重點(diǎn)內(nèi)容,其中(2)(6)為難點(diǎn)。

五、教學(xué)措施。

1、教育學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,逐步提高鍛煉身體的主動性和關(guān)心自身健康的社會責(zé)任感。

2、運(yùn)用體育對學(xué)生特有的影響,培養(yǎng)學(xué)生的美感和文明行為,逐步提高培養(yǎng)遵守紀(jì)律,尊重他人,團(tuán)結(jié)友愛。互相幫助等集體意識和良好作風(fēng)。

3、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、朝氣勃勃和進(jìn)取向上的精神,注意能力的培養(yǎng),啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生的主動性、創(chuàng)造性。

六、學(xué)生方面:

1、學(xué)習(xí)目的明確,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。

2、上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運(yùn)動鞋上課。

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六年級體育教學(xué)工作計(jì)劃進(jìn)度表范文(17篇)篇二

一、班級情況基本分析:

我管理的六一班共36人,身體素質(zhì)一般以中下游水平,有個(gè)別突出尖子生,體育成績以良好級占大數(shù),尚有一二個(gè)不及格,學(xué)生態(tài)度良好。

二、教學(xué)簡析:

本學(xué)期教材內(nèi)容由四個(gè)部分組成。

第一部分是總論,該部分主要闡述了編寫小學(xué)體育與健康教參的指導(dǎo)思想,并對使用教材的有關(guān)事項(xiàng)進(jìn)行了說明以便教師在總體上對這套教材有一概括的了解。

第二部分是各類教學(xué)內(nèi)容簡介,該部分是將小學(xué)體育與健康各類教學(xué)內(nèi)容按其縱向系統(tǒng)對其意義。教學(xué)目標(biāo)各年級特點(diǎn)分布情況及教學(xué)注意事項(xiàng)進(jìn)行說明。

第三部分按實(shí)踐橫向編寫逐一對各項(xiàng)教學(xué)進(jìn)行介紹。

第四部分是小學(xué)生體育考核與達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)。

三、教學(xué)目標(biāo):

1、了解一些基本動作并樂動的方法,能保持正確的坐立和身體姿勢,具備初步的發(fā)展身體素質(zhì)的基礎(chǔ)和基本活動能力。

2、知道如何在運(yùn)動中避免危險(xiǎn)。基本保持正確的身體姿勢;發(fā)展靈敏、協(xié)調(diào)和平衡能力,能體驗(yàn)參加體育活動的樂趣。在體育活動中能認(rèn)真觀察積極思考與同伴友好相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

五、教學(xué)措施。

1、學(xué)習(xí)目的明確,積極自覺的上好體育知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。

2、針對學(xué)生在平時(shí)體育鍛煉的弱項(xiàng)進(jìn)行一些針對性的訓(xùn)練使每位同學(xué)的每個(gè)技術(shù)動作都能非常到位。

六年級體育教學(xué)工作計(jì)劃進(jìn)度表范文(17篇)篇三

走和跑的.練習(xí)中,主要發(fā)展學(xué)生的速度、耐力為主要的練習(xí)內(nèi)容,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),主要的內(nèi)容以快速跑、耐久跑等為主,其次、以蹲距式跳遠(yuǎn)、上步沙包擲遠(yuǎn)及基本體操知識為主,并加大對1分鐘跳繩的練習(xí)力度。

體育教學(xué)是以增進(jìn)學(xué)生健康,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展為主要目的,在本學(xué)期中要積極做到以下三點(diǎn):1、掌握基本的衛(wèi)生保健常識懂得簡易急救及體育常識。2、掌握快速跑、耐久跑的動作技術(shù)及1分鐘跳繩的動作要求,提高學(xué)生的運(yùn)動能力。

根據(jù)新課標(biāo)和教材要求、六年級的各項(xiàng)內(nèi)容,主要以快速跑,1分鐘跳繩,蹲距式跳遠(yuǎn),仰臥起坐、跳高,各項(xiàng)球類為主要內(nèi)容,在教學(xué)中應(yīng)注重加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)的練習(xí)及身體姿勢的培養(yǎng)。

1、跑

改進(jìn)快速跑和400米耐久跑的途中跑技術(shù),培養(yǎng)跑的正確姿勢,主要以50米、400米為主要教學(xué)內(nèi)容。

2、跳躍

掌握跨越式跳高和蹲距式跳遠(yuǎn)的助跑,起跳空中姿勢和落地四個(gè)環(huán)節(jié),重點(diǎn)改進(jìn)助跑和起跑相結(jié)合的技術(shù),教學(xué)內(nèi)容以跨越式跳高和蹲距式跳遠(yuǎn)為重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容。

3、投擲

鞏固原地投擲的能力和上步投擲的方法,初步掌握協(xié)調(diào)用力技能,教學(xué)中以上步擲沙包為教學(xué)重點(diǎn)。

4、基本體操主要以1分鐘跳繩,跪跳起為主要教學(xué)內(nèi)容。

5、游戲和韻律操

1、上課學(xué)習(xí)態(tài)度(包含穿體育服裝)30﹪

2、技能測驗(yàn)40﹪

3、健康常識測驗(yàn)30﹪

六年級體育教學(xué)工作計(jì)劃進(jìn)度表范文(17篇)篇四

本學(xué)期根據(jù)體育《新課標(biāo)》中,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的:“通過教師與學(xué)生互動性體育教學(xué),向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,增進(jìn)學(xué)生健康,增進(jìn)體質(zhì),促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。

〈一〉使學(xué)生基本認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的知識及方法,鞏固一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識,培養(yǎng)經(jīng)持鍛煉身體的習(xí)慣。

〈二〉、提高對個(gè)人健康和群體健康的責(zé)任感,形成健康的生活方式:發(fā)揚(yáng)體育精神,形成積極進(jìn)取、樂觀開朗的生活態(tài).

〈三〉初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動和舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù),掌握簡單的運(yùn)動技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動能力。

〈四〉培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢,頑強(qiáng),勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

一、教師方面:

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,精心寫好教案,不備課,無教案不準(zhǔn)上課。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱,鉆研教材,明確教材目的與任務(wù),掌握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)明確本課的教學(xué)任務(wù)、幾為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則、教學(xué)方法,組織措施等。

3、根據(jù)教學(xué)任務(wù),提前準(zhǔn)備和布置好場地、器材、及教學(xué)用具、教師不準(zhǔn)曠課、丟課或因故不能上課,必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,并做好妥善安排。

5、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用,要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,科學(xué)地安排好、密度和運(yùn)動量。

6、教師要注意儀表整潔,舉止大方,教態(tài)嚴(yán)肅、自然、注意精神文明的建設(shè),并在課前三分鐘前換好服裝。在上課現(xiàn)場等候上課。

7、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績的考核和評定,重視資料的積累和保管,并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納,指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

8、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,小組長及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,使他們真正起到教師助手作用。

9、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律,嚴(yán)格的安全保護(hù)措施與要求,嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生一旦發(fā)生傷害事故要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并作好妥善處理。

二、學(xué)生方面:

1、學(xué)習(xí)目的明確,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。

2、上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運(yùn)動鞋上課,不帶鋼筆,小刀等提前按教師要求,在指定地點(diǎn)等候上課。站隊(duì)時(shí)要做到快、靜、齊。

3、不得無故缺課,不遲到、不早退,服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮,遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定。

4、要愛護(hù)體育器材,不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材,在游戲中結(jié)合比賽,使學(xué)生能夠?qū)W以致用。有些比較抽象的動作或者很難做到的動作,先在教室進(jìn)行講解,配以掛圖或者電腦或者幻燈機(jī)的生動的演示,使學(xué)生看到正確的連續(xù)的動作。

5、在課上盡量讓學(xué)生自主動手,自己想象,制造體育課上需要的工具,讓學(xué)生去收集、制作。

組織學(xué)生觀摩高年級學(xué)生上體育課,從中要求學(xué)生對自己教師的上課水平提出新的要求,改變形式,使學(xué)生更好的去吸收利用,更加有利于學(xué)生身心健康以及促進(jìn)教師自身的水準(zhǔn)。

中國指導(dǎo)思想:《體育(與保?。┱n程標(biāo)準(zhǔn)》的核心是慣徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長,充分體現(xiàn)了“以學(xué)生為本”的教學(xué),有利于學(xué)生身心發(fā)展和終身學(xué)習(xí),具有與時(shí)俱進(jìn)性,開拓創(chuàng)新性,綱領(lǐng)性,方向性和指導(dǎo)性,六年級第二學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃。而傳統(tǒng)的體育教學(xué)計(jì)劃中的教學(xué)目標(biāo)表述,是以教材為中心和以教師為中心,缺少明確的導(dǎo)向作用,因此對學(xué)生的學(xué)習(xí)效果難以進(jìn)行有序有效的做出客觀評價(jià)。體育課教學(xué)應(yīng)從增強(qiáng)體質(zhì)出發(fā),加強(qiáng)課堂的“三基”教學(xué)經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,有意識地培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì),充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個(gè)方面的積極性,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

六年級體育教學(xué)工作計(jì)劃進(jìn)度表范文(17篇)篇五

體育教學(xué)是校我本著全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以新:

一、教材分析。

在小學(xué)體育教學(xué)中多以跑、跳為主,在走和跑的練習(xí)中,主要發(fā)展學(xué)生的速度、耐力為主要的練習(xí)資料,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì);在跳的練習(xí)中,主要發(fā)展學(xué)生的彈跳潛力為主要的練習(xí)資料,如:跨越式跳高,立定三級跳等;在發(fā)展力量方面,主要以投擲實(shí)心球?yàn)橹?在技巧方面,主要以墊上練習(xí)和簡單體操為主。

二、教學(xué)目的。

體育教學(xué)是以增進(jìn)學(xué)生健康,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展為主要目的,在本學(xué)期中要用心做到以下三點(diǎn):

1、掌握基本的衛(wèi)生保健常識懂得簡易急救及體育常識。

2、掌握快速跑、耐久跑的動作技術(shù)及1分鐘跳繩的動作要求,提高學(xué)生的運(yùn)動潛力。

3、對學(xué)生的運(yùn)動潛力得到穩(wěn)步提高。

三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析。

根據(jù)新快速跑、耐久跑,跳遠(yuǎn),擲實(shí)心球?yàn)橹饕Y料,在教學(xué)中應(yīng)注重加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)的練習(xí)及身體姿勢的培養(yǎng);在教學(xué)中的難點(diǎn)主要是耐力和力量的發(fā)展及提高。

本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度如下:

1、跑和游戲。

2、跳躍與游戲。

3、投擲與游戲。

4、小籃球的基本技術(shù)與游戲。

5、韻侓操與游戲。

6、武術(shù)的基本技術(shù)。

7、體育與心理健康。

8、考核。

六年級體育教學(xué)工作計(jì)劃進(jìn)度表范文(17篇)篇六

堅(jiān)持以“學(xué)生為本,健康第一”的指導(dǎo)思想,在教學(xué)中落實(shí)基本的技術(shù)和技能教學(xué),強(qiáng)調(diào)學(xué)生的積極性和實(shí)際鍛煉的過程和效果,緊扣新課改的標(biāo)準(zhǔn)要求,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣、愛好、自覺養(yǎng)成自我鍛煉的意識和運(yùn)動習(xí)慣,為終身體育和全民健身計(jì)劃的實(shí)施奠定了基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,為學(xué)生更好的適應(yīng)社會和健康成長奠定基礎(chǔ)。

二、學(xué)生情況分析。

本年級學(xué)生身體素質(zhì)差異較大,各班學(xué)生的體質(zhì)也不盡相同,形成有的學(xué)生不認(rèn)真鍛煉也能得優(yōu)秀的情況,而有的學(xué)生認(rèn)真了卻得不到好成績。這些在課上是要加以研究的問題,在評價(jià)機(jī)制上也要加以研究。

三、教學(xué)分析。

在《大綱》中,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的:“通過體育教學(xué),向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,增進(jìn)學(xué)生健康,增進(jìn)體質(zhì),促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)?!?/p>

四、教學(xué)目標(biāo)。

1、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學(xué)會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。

2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動和舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù),掌握簡單的運(yùn)動技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動能力。

3.、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢,頑強(qiáng),勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

五、教學(xué)措施。

1、在教學(xué)過程中嚴(yán)格把守基礎(chǔ)技術(shù)和技能教學(xué),注意體育理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,使學(xué)生認(rèn)識體育,喜歡體育,參與體育,享受快樂體育。

2、在自主活動環(huán)節(jié)上,激發(fā)學(xué)生自主參與與學(xué)習(xí)的積極性,允許學(xué)生在“安全第一,健康第一”的前提下,選擇自己喜愛的項(xiàng)目,提倡創(chuàng)新理念。

3、注重對學(xué)生思想品德教育,不但抓學(xué)生身體鍛煉,促進(jìn)身體健康,更要抓學(xué)生的心理健康和培養(yǎng)學(xué)生的社會適應(yīng)能力。

六、教學(xué)進(jìn)度及內(nèi)容。

周次內(nèi)容。

1學(xué)前教育。

2體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識。

3——6球類運(yùn)動、地域性運(yùn)動。

7——9體操。

10期中考試。

11——14跑、跳、投。

15——16游戲。

17——18武術(shù)。

19機(jī)動。

20期末測試。

六年級體育教學(xué)工作計(jì)劃進(jìn)度表范文(17篇)篇七

一、指導(dǎo)思想:

堅(jiān)持以“學(xué)生為本,健康第一”的指導(dǎo)思想,在教學(xué)中落實(shí)基本的技術(shù)和技能教學(xué),強(qiáng)調(diào)學(xué)生的積極性和實(shí)際鍛煉的過程和效果,緊扣新課改的標(biāo)準(zhǔn)要求,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣、愛好、自覺養(yǎng)成自我鍛煉的意識和運(yùn)動習(xí)慣,為終身體育和全民健身計(jì)劃的實(shí)施奠定了基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,為學(xué)生更好的適應(yīng)社會和健康成長奠定基礎(chǔ)。

二、年級情況分析:

三、六年級一共有三個(gè)教學(xué)班,大約共有學(xué)生185人,上學(xué)期進(jìn)行了學(xué)生體質(zhì)健康測試和期末內(nèi)容測試,大部分學(xué)生在各項(xiàng)測試中能達(dá)到國家體質(zhì)健康測試標(biāo)準(zhǔn),及格率達(dá)到有95﹪,優(yōu)秀率有60﹪。但是在跑和體操墊上技巧的細(xì)節(jié)方面的掌握還有些欠缺,需要有更進(jìn)一步的提高。

四、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo):

五、1、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。

2、初步學(xué)習(xí)掌握田徑項(xiàng)目耐久跑當(dāng)中的定時(shí)跑、追逐跑以及耐久跑的起跑姿勢和方法;跳遠(yuǎn)項(xiàng)目當(dāng)中的立定跳遠(yuǎn)和蹲踞式跳遠(yuǎn)的方法和技巧;籃球項(xiàng)目當(dāng)中的運(yùn)球、接球和投球的方法和技巧。掌握簡單的運(yùn)動技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動能力。

3、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢、頑強(qiáng)、勝不驕、敗不餒、自覺遵守規(guī)則、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)品質(zhì)。

六、教學(xué)重難點(diǎn)分析:

七、在以上內(nèi)容當(dāng)中,根據(jù)年級學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)劃分不同的重難點(diǎn)內(nèi)容。體育衛(wèi)生保健知識是貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,建立體育鍛煉與衛(wèi)生保健教育相結(jié)合的重要措施之一。根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)識水平,體育課的理論教學(xué)主要是通過通俗易懂的講述,使學(xué)生懂得粗淺的體育鍛煉衛(wèi)生保健常識。而徑類項(xiàng)目中跑的內(nèi)容學(xué)生接觸得較多,而且小學(xué)生的年齡段特征及愛好各異,對田類和球類的接受學(xué)習(xí)能力各不相同,應(yīng)作為重點(diǎn)內(nèi)容,組織好課堂教學(xué)。

八、教學(xué)措施:

1、與學(xué)生配合模擬演示,講解、示范。

2、領(lǐng)做指導(dǎo)學(xué)生模仿練習(xí),動作協(xié)調(diào)連貫。

3、指導(dǎo)學(xué)生分組練習(xí),組織學(xué)生進(jìn)行分組教學(xué)比賽。

4、指導(dǎo)分組練習(xí)并相互糾正、觀摩、交流和評價(jià)。

5、選拔優(yōu)秀生進(jìn)行展示。

九、教學(xué)進(jìn)度:

周次教學(xué)內(nèi)容備注。

1安全教育課:體育課的要求須知。

2復(fù)習(xí)上學(xué)期內(nèi)容:墊上技巧系列動作。

3耐久跑——定時(shí)跑。

4耐久跑——追逐跑。

5長跑的起跑技巧——站立式起跑。

6耐久跑的考核:800米測試。

7素質(zhì)拓展練習(xí):連續(xù)蛙跳。

8立定跳遠(yuǎn)練習(xí)。

9助跑式跳遠(yuǎn)——蹲踞式跳遠(yuǎn)。

10蹲踞式跳遠(yuǎn)考核。

11趣味游戲。

12球類(球性)練習(xí)——運(yùn)球相互拍球。

13球類練習(xí)——運(yùn)球接力賽。

14球類練習(xí)——單手肩上投籃。

15球類練習(xí)——胸前傳接球。

16球類練習(xí)——行進(jìn)間的胸前傳接球。

17期末復(fù)習(xí)。

六年級體育教學(xué)工作計(jì)劃進(jìn)度表范文(17篇)篇八

1、學(xué)生情況:本學(xué)期我所教的教學(xué)班級是六年級2個(gè)班,每班學(xué)生都在45人以上,大多數(shù)學(xué)生身體健康,無運(yùn)動技能障礙。

2、技能情況:六年級學(xué)生喜歡跑、跳、投、游戲等活動,但有些學(xué)生身體協(xié)調(diào)性較差,肥胖等,學(xué)習(xí)動作明顯不協(xié)調(diào)。

二、教材分析。

根據(jù)山東省九年義務(wù)教育全日制小學(xué)試用課本:體育與健康和《九年義務(wù)教育全日制小學(xué)體育教學(xué)大綱》以及結(jié)合本校實(shí)際情況,有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識,從小樹立終身體育的思想,并在傳授中滲透思想道德教育。讓每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

三、教學(xué)目的和要求。

1、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。

2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù),掌握簡單的運(yùn)動技能,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),提高身體基本活動能力。

3、“以學(xué)生為本,健康第一”是我們的目標(biāo),在體育游戲中不斷地嘗試與體驗(yàn)、練習(xí)與思考、互學(xué)與互評,你將會感受體育運(yùn)動帶來的樂趣,你將會發(fā)現(xiàn)體育運(yùn)動增予的益處,你將會體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難、獲得進(jìn)步的成功喜悅。讓你的童年生活更絢麗多姿!讓你在小學(xué)階段的學(xué)習(xí)、生活更加有趣,更美好!

四、重難點(diǎn)及教學(xué)安排。

1、教學(xué)內(nèi)容。

(1)體育衛(wèi)生保健基本常識。

(2)田徑。

(3)游戲。

(4)體操。

(5)小球類。

(6)大課間(武術(shù)操)。

2、重難點(diǎn)。

在以上六點(diǎn)內(nèi)容中,(1)(2)(4)(6)為重點(diǎn)內(nèi)容,其中(2)(6)為難點(diǎn)。

五、教學(xué)措施。

1、適時(shí)了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。

2、營造符合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動環(huán)境。

3、根據(jù)學(xué)生年齡特征,采用兒童化、興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲、競賽的能動作用,讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。

六年級體育教學(xué)工作計(jì)劃進(jìn)度表范文(17篇)篇九

隊(duì)列練習(xí)。

第二周檢測:肺活量體重指數(shù)自主游戲。

雙腳跳游戲:擲沙包。

投遠(yuǎn)游戲:搶種搶收。

第三周50米折返跑游戲:拔蘿卜。

跳躍練習(xí)游戲:咯吱。

籃球技術(shù)—花樣傳球游戲:傳球接力。

第四周檢查:立定跳遠(yuǎn)。

乒乓球游戲:收果子。

400米走跑交替認(rèn)識器材。

第五周羽毛球技術(shù)游戲:長征。

籃球技術(shù)—三步上籃游戲:蜈蚣賽跑。

健康課:正確認(rèn)識自己的身體。

第六周檢測:身高標(biāo)準(zhǔn)體重。

短跑練習(xí)游戲:推掌。

小皮球投準(zhǔn)反應(yīng)游戲。

第七周健康課:拒絕吸煙。

塑料袋的多種玩法游戲:打背球。

加速跑游戲:白天和黑夜。

第八周50米跑游戲:摸尾巴。

測驗(yàn):50米跑。

游戲:搶種搶收。

第九周健康課:意外損傷的一些常識。

踢木塊游戲:打仗。

花樣加速跑游戲:大追捕。

第十周健康課:男女生的身體變化。

往返跑游戲:推小車。

50米×8往返跑游戲:抬轎子。

第十一周健康課:保護(hù)環(huán)境。

均速跑游戲:拉力賽。

測驗(yàn):50米×8往返跑。

第十二周墊上技巧游戲:炸碉堡。

高抬腿游戲:搶占敵營。

健康課:蔬菜的營養(yǎng)和功能。

第十三周柔韌練習(xí)游戲:賽車。

坐位體前屈游戲:氣排球比賽。

測驗(yàn):坐位體前屈。

第十四周健康課:關(guān)節(jié)脫位與急救。

小球的`玩法游戲:接力跑。

追逐跑認(rèn)識器材。

第十五周健康課:體育鍛煉的注意事項(xiàng)。

仰臥起坐游戲:滾地球。

檢測:仰臥起坐。

第十六周健康課:建立良好的學(xué)習(xí)心態(tài)。

期末項(xiàng)目補(bǔ)測(一)。

球類大比拼。

第十七周投遠(yuǎn)比賽。

期末項(xiàng)目補(bǔ)測(二)。

第十八周健康課:心態(tài)的調(diào)整。

游戲課。

投準(zhǔn)比賽。

第十九周機(jī)動。

第二十周機(jī)動。

注:因天氣、假期和特殊原因?qū)M(jìn)度作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

六年級體育教學(xué)工作計(jì)劃進(jìn)度表范文(17篇)篇十

一、指導(dǎo)思想:

學(xué)校遵循“健康第一”的教育指導(dǎo)思想和“育人第一”的宗旨,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。加強(qiáng)體育課改教研活動,努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn),用新的理念來強(qiáng)化教育教學(xué)活動,從學(xué)生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣,使學(xué)生得到身心和協(xié)地發(fā)展。

《體育(與保?。┱n程標(biāo)準(zhǔn)》的核心是慣徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長,充分體現(xiàn)了“以學(xué)生為本”的教學(xué),有利于學(xué)生身心發(fā)展和終身學(xué)習(xí),具有與時(shí)俱進(jìn)性,開拓創(chuàng)新性,綱領(lǐng)性,方向性和指導(dǎo)性。而傳統(tǒng)的體育教學(xué)計(jì)劃中的教學(xué)目標(biāo)表述,是以教材為中心和以教師為中心,缺少明確的導(dǎo)向作用,因此對學(xué)生的學(xué)習(xí)效果難以進(jìn)行有序有效的做出客觀評價(jià)。在實(shí)施新課程改革中,要貫徹新課標(biāo),運(yùn)用新理念。體育與保健基礎(chǔ)知識,也是推進(jìn)素質(zhì)教育的主要課程,為了發(fā)展體育與保健的綜合能力打基礎(chǔ)。本學(xué)期根據(jù)體育《新課標(biāo)》中,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的:“通過教師與學(xué)生互動性體育教學(xué),向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,增進(jìn)學(xué)生健康,增進(jìn)體質(zhì),促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)?!?/p>

二、工作要求:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,力求創(chuàng)新。

組織體育教師學(xué)習(xí)各項(xiàng)有關(guān)工作條例,學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn),加深對課改工作的認(rèn)識,在工作中積極實(shí)施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)本職工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學(xué)的模式,從小學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛好為出發(fā)點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。

2、對學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評價(jià)。

正確評價(jià)學(xué)生能提高學(xué)生參與活動的積極性,根據(jù)小學(xué)生的心理特點(diǎn),體育教師在課堂教學(xué)中,應(yīng)及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行正確的評價(jià)。評價(jià)分教師對學(xué)生的評價(jià),學(xué)生自評,學(xué)生互評。在課堂中,教師的教學(xué)藝術(shù)在評價(jià)也能起到一定的作用,評價(jià)還要從學(xué)生的自身?xiàng)l件出發(fā),因材施教,提高學(xué)生的活動興趣。

3、抓好“兩操”積極貫徹全民健身活動綱要。

學(xué)校“兩操”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展。因此,在3月底將將進(jìn)行一次廣播操比賽,各班要認(rèn)真抓好訓(xùn)練工作,要做到人人參與,師生共練,力爭取得最好成績。

4、依照新課程標(biāo)準(zhǔn),搞好體育課改活動。

在學(xué)校內(nèi),要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念,要有創(chuàng)新意識,在上好平時(shí)家常課的前提下,每位體育教師要上一堂課改實(shí)驗(yàn)課,力求有新意。符合現(xiàn)代教學(xué)的發(fā)展的趨勢,且每位開課老師都要交一份詳細(xì)的教案和教學(xué)設(shè)計(jì),逐步使我校的體育課正規(guī)化。讓學(xué)生在體育活動得到鍛煉,身心和諧地發(fā)展。

六年級體育教學(xué)工作計(jì)劃進(jìn)度表范文(17篇)篇十一

在小學(xué)體育教學(xué)中多以跑、跳為主,在走和跑的練習(xí)中,主要發(fā)展學(xué)生的速度、耐力為主要的練習(xí)資料,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì);在跳的練習(xí)中,主要發(fā)展學(xué)生的彈跳潛力為主要的練習(xí)資料,如:跨越式跳高,立定三級跳等;在發(fā)展力量方面,主要以投擲實(shí)心球?yàn)橹?在技巧方面,主要以墊上練習(xí)和簡單體操為主。

體育教學(xué)是以增進(jìn)學(xué)生健康,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展為主要目的,在本學(xué)期中要用心做到以下三點(diǎn):

1、掌握基本的衛(wèi)生保健常識懂得簡易急救及體育常識。

2、掌握快速跑、耐久跑的動作技術(shù)及1分鐘跳繩的動作要求,提高學(xué)生的運(yùn)動潛力。

3、對學(xué)生的運(yùn)動潛力得到穩(wěn)步提高。

根據(jù)新課標(biāo)和教材要求、五年級的各項(xiàng)資料,主要以快速跑、耐久跑,跳遠(yuǎn),擲實(shí)心球?yàn)橹饕Y料,在教學(xué)中應(yīng)注重加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)的練習(xí)及身體姿勢的培養(yǎng);在教學(xué)中的難點(diǎn)主要是耐力和力量的發(fā)展及提高。

本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度如下:

1、跑和游戲。

2、跳躍與游戲。

3、投擲與游戲。

4、小籃球的基本技術(shù)與游戲。

5、韻侓操與游戲。

6、武術(shù)的基本技術(shù)。

7、體育與心理健康。

8、考核。

1、以《校園體育工作條例》為校園體育工作的基本法規(guī)。

2、以素質(zhì)教育全面深化教育改革。

3、以科學(xué)的管理促進(jìn)校園體育的全面健康發(fā)展。

二、總體目標(biāo)。

1、逐步探索科學(xué)的管理體系,全面貫徹落實(shí)《校園體育工作條例》。

2、繼續(xù)以教科研為先導(dǎo),深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

3、爭創(chuàng)校園的體育特色,培養(yǎng)合格+特長的學(xué)生。

三、具體工作。

1、不斷健全科學(xué)的管理體系。

2、常抓六認(rèn)真。

今年將繼續(xù)開展體育教學(xué)工作八認(rèn)真,使之構(gòu)成常規(guī),做到檢查與不檢查一個(gè)樣,體育教師要注意學(xué)生的安全,力爭本學(xué)年無意外事故。體育教師要嚴(yán)格對照《教學(xué)工作常規(guī)十條》和《師德規(guī)范》以及《體育教師崗位職責(zé)》上的要求開展教學(xué)工作,杜絕體罰學(xué)生與變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

3、搞好教科研。

為了進(jìn)一步做好體育教學(xué)的改革工作,教師務(wù)必寫好課題計(jì)劃與教案,平時(shí)在教學(xué)實(shí)踐中能圍繞課題進(jìn)行經(jīng)常性的探討。在市里有關(guān)兄弟校園進(jìn)行體育觀摩課,組織體育教師到校園進(jìn)行參學(xué)習(xí)。

4、抓好課外活動。

1)今年繼續(xù)抓好學(xué)生的1小時(shí)體育鍛煉,進(jìn)一步規(guī)范練習(xí)廣播體操,校園并舉行全校廣播操比賽。

2)做好一年一次的五項(xiàng)身體素質(zhì)測試,做好登記、分析和總結(jié)工作。五項(xiàng)身體素質(zhì)測試項(xiàng)目:50米、50米8、立位體前屈、跳繩(男)、仰臥起坐(女)、立定跳遠(yuǎn)。

3)做好一年一次的'達(dá)標(biāo)工作,做好登記、分析和總結(jié)工作。達(dá)標(biāo)的項(xiàng)目:1分鐘跳繩、立定跳遠(yuǎn)、1分鐘仰臥起坐。

4)根據(jù)校園的特點(diǎn)與教師的特長,每年組織一個(gè)校級體育興趣小組和田徑隊(duì)。每周三、五務(wù)必訓(xùn)練1.5小時(shí),參加鎮(zhèn)、區(qū)的中小學(xué)生各項(xiàng)體育比賽,在訓(xùn)練中,教師不僅僅要抓訓(xùn)練、又要抓學(xué)生的思想,一有問題應(yīng)及時(shí)與學(xué)生談心、與家長聯(lián)系、向領(lǐng)導(dǎo)反映。

四、確保體育經(jīng)費(fèi),進(jìn)一步完善場地和器材。

我校的操場大約200米,不是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的場地,它是學(xué)生的活動場地,今年校園為器材室新添了一些器材,以確保體育課和運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練的正常開展。

五、認(rèn)真組織校園小型體育競賽活動。

透過各種體育競賽活動,確保學(xué)生在德、智、體全面發(fā)展。每周做好體育大課間活動。另外根據(jù)局安排每周星期三安排校園社區(qū)體育興趣活動,包括跳繩、田徑、排球、棋類、大合唱等,根據(jù)學(xué)生自愿興趣為主。

六、本學(xué)年度教學(xué)資料如下:

1、隊(duì)列隊(duì)形。

2、廣播體操。

3、跑和游戲(多種移動、躲閃、急停)。

4、跳躍與游戲(各種跳躍等)。

5、投擲與游戲(各種揮動、拋擲等)。

6、滾翻與攀爬練習(xí)。

7、技巧練習(xí)與器械練習(xí)。

8、對抗角力與游戲。

9、韻律活動與簡易舞蹈。

10、小球類的基本技術(shù)與游戲。

11、韻律活動和簡易舞蹈。

六年級體育教學(xué)工作計(jì)劃進(jìn)度表范文(17篇)篇十二

1、任教班級學(xué)風(fēng)、學(xué)生知識的掌握情況、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)態(tài)度等分析。

2、學(xué)困生情況分析(含學(xué)困生名單、現(xiàn)狀和學(xué)習(xí)困難原因分析)。

六年級16個(gè)班,每班每周兩節(jié)課。體育教學(xué),要培養(yǎng)學(xué)生參與運(yùn)動的興趣和愛好,在學(xué)習(xí)中進(jìn)行成功有效的交往,從而形成積極進(jìn)取、樂觀向上的作風(fēng)和生活態(tài)度。通過體育教學(xué)活動,獲取和應(yīng)用體育基礎(chǔ)知識和基本運(yùn)動技能,形成正確的身體姿勢,建立和諧的人際關(guān)系,增進(jìn)心理健康和社會適應(yīng)能力,為養(yǎng)成健康的生活方式,形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣,而終身受益。

通過分層學(xué)習(xí),讓學(xué)生初步了解體育鍛煉對身體健康的良好作用,懂得一些保護(hù)自身健康的簡單常識和方法,體育活動中能認(rèn)真觀察,積極思考,與同伴友好相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

每班還存在著部分差生,其主要表現(xiàn)為上課自制能力差,學(xué)習(xí)主動性不夠,究其原因一是由于自身紀(jì)律約束不嚴(yán),遇到問題不會解決,導(dǎo)致學(xué)習(xí)上有差距;二是少數(shù)學(xué)生體弱,身體條件不好,學(xué)習(xí)拘束。今后必須先提高加強(qiáng)常規(guī)教育,加強(qiáng)基礎(chǔ)能力的訓(xùn)練,逐步改變其落后。

本班差生可分兩種類型:

1、學(xué)習(xí)主觀意識和自控能力弱:認(rèn)識不夠,常規(guī)教育不夠,刻苦耐勞精神不夠,自我控制能力不夠。

2、學(xué)生客觀條件和自身基礎(chǔ)差:身體弱體質(zhì)不好,體型差能力不好。

二、質(zhì)量目標(biāo)。

積極參與體育活動,出滿勤,不無故缺課。日常生活中和學(xué)習(xí)中初步具有正確的身體姿勢。向同伴展示學(xué)會的簡單運(yùn)動動作在游戲比賽中發(fā)展跑的能力練習(xí)中鍛煉堅(jiān)毅的意志品質(zhì)在練習(xí)中掌握跳繩等練習(xí)的技巧合作探究,在練習(xí)中體會排球等球類的各種動作知道做好操的重要意義,并能夠嚴(yán)格要求自己,克服困難,積極進(jìn)行廣播操的練習(xí)學(xué)科綜合評定成績及格率100%、優(yōu)秀率60%。

六年級體育教學(xué)工作計(jì)劃進(jìn)度表范文(17篇)篇十三

全面貫徹黨的教育方針,以“三個(gè)面向”為指導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生的體能為目標(biāo),以學(xué)生年齡特點(diǎn)為依據(jù),以學(xué)生的實(shí)際為出發(fā)點(diǎn),深入貫徹課程改革精神,把學(xué)習(xí)理論知識和實(shí)踐能力結(jié)合起來,培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉身體,增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)和體育情趣,陶冶學(xué)生的情操,注重提高學(xué)生的體能素養(yǎng)、社會責(zé)任感和創(chuàng)新精神,引導(dǎo)學(xué)生開發(fā)潛能,培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義接班人。

二、教學(xué)目標(biāo)。

1、使學(xué)生熟練地掌握隊(duì)列隊(duì)行,并且能靈活地根據(jù)口令進(jìn)行站隊(duì)。

2、使學(xué)生熟練掌握50米、100米、200米、800米、立定跳遠(yuǎn)、實(shí)心球、跳繩、跳高等項(xiàng)目的技術(shù)要領(lǐng)和技巧。

3、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識,并不斷鞏固和提高。

4、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。

5、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛國主義教育,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、方法措施。

1、精心備課,認(rèn)真上好每節(jié)體育課,按時(shí)完成體育教學(xué)常規(guī)。

2、加強(qiáng)體育課課堂教學(xué)的質(zhì)量,使每一節(jié)課都上的有意義,學(xué)生有收獲。

3、合理使用體育器材和體育設(shè)施,加強(qiáng)學(xué)生體育活動技巧的教學(xué)。

4、注重對學(xué)生身體素質(zhì)提高的訓(xùn)練,以強(qiáng)化學(xué)生的體質(zhì)。

5、因材施教培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣愛好。

6、加強(qiáng)對體育課的安全教育和學(xué)生對自我保護(hù)意識的教育。

s歡田徑教學(xué)。

教學(xué)目標(biāo):

1跑:學(xué)習(xí)接力技術(shù);基本掌握60米跑的全過程,加速積極,全力沖刺;進(jìn)一步提高。

400米跑的技術(shù),合理分配體力,動作輕松有節(jié)奏。

2跳躍:基本掌握跳遠(yuǎn)的全過程技術(shù),踏跳準(zhǔn)確、有力,動作協(xié)調(diào)。

3投擲:進(jìn)一步學(xué)習(xí)推鉛球技術(shù),用力順序正確。

教學(xué)內(nèi)容。

跑:1高抬腿跑、后蹬跑(1)。

24×100米接力(2)。

3、60米全程跑(4)。

4、400米跑(2)。

5、1500米自然地形跑走交替(3)。

跳躍:1蹲踞式跳遠(yuǎn)(4)。

投擲:1單雙手推拋實(shí)心球(2)。

2原地側(cè)向推鉛球(3)。

注:

體育與保健常識。

教學(xué)目標(biāo)。

初步了解青春期體育衛(wèi)生知識,掌握體育保健常識,學(xué)會合理的體育鍛煉方法,指導(dǎo)自己從事體育實(shí)踐,促進(jìn)身體全面發(fā)展。

教學(xué)內(nèi)容。

1、足球運(yùn)動簡介。

2、奧運(yùn)會簡介。

3、人體的感覺器官。

4、人體的神經(jīng)系統(tǒng)。

5、運(yùn)動后惡心、嘔吐的處理。

6、體育欣賞。

7、體育節(jié)有關(guān)知識。

教學(xué)目標(biāo)。

培養(yǎng)學(xué)生快樂的學(xué)習(xí),快樂的活動,集體參與體育,能積極參加體育活動,并能享受的運(yùn)動后的快樂感,利用各大節(jié)日等教學(xué)情境進(jìn)行教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的興趣。

教學(xué)內(nèi)容。

1、模仿慶六一活動。

2、祖國的生日。

1、體育節(jié)情境。

隊(duì)列隊(duì)形教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)內(nèi)容。

目標(biāo)。

熟練掌握各種原地和進(jìn)行間的隊(duì)列隊(duì)形變換并能運(yùn)用到各種集會等實(shí)踐中去。

內(nèi)容。

1、正步走――立定(二)。

2、向左(右)轉(zhuǎn)走。

四、進(jìn)度表。

周次。

日期

內(nèi)容。

備注。

2月13日—2月17日。

期始教育;體育基礎(chǔ)知識;。

雨天教學(xué)內(nèi)容可根據(jù)各校場地盡可能的安排一些身體活動類游戲或素質(zhì)練習(xí)。

六年級體育教學(xué)工作計(jì)劃進(jìn)度表范文(17篇)篇十四

認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),以課改精神為指導(dǎo),實(shí)現(xiàn)學(xué)生在課堂上的中心地位,自覺貫徹;的重要思想,教師認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真上好每一節(jié)課,杜絕上課的隨意性,積極參加市區(qū)的各項(xiàng)教研活動,并對活動內(nèi)容進(jìn)行研究、分析。把所學(xué)所看的滲透到平時(shí)的教學(xué)之中。使自己在教學(xué)中能更近一步。

教學(xué)工作中能認(rèn)真鉆研新課改的教材,并根據(jù)不同年齡學(xué)生特點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)湔n,在備教材的同時(shí),也注意備學(xué)生,教學(xué)中按照新的課改目標(biāo),改變以前課堂教學(xué)的幾大基本環(huán)節(jié)的程序,注意講解示范、重點(diǎn)是講練結(jié)合,使學(xué)生能很快的學(xué)會課時(shí)內(nèi)新學(xué)的教材內(nèi)容,教研工作能各級參加,努力提高本人的業(yè)務(wù)水平。

在開學(xué)初學(xué)校重點(diǎn)抓了隊(duì)列廣播操,因?yàn)閷W(xué)生剛?cè)雽W(xué),對隊(duì)列廣播操比較陌生,如不及時(shí)抓緊學(xué)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。因此,主要是通過以下幾點(diǎn)對隊(duì)列廣播操進(jìn)行教學(xué)的。

第一,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。

第二,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的.動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。

第三,講解要少而精。教師在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯(cuò)誤動作要及時(shí)。所以,也使本校的廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。

發(fā)展學(xué)生的身體健康和身心健康,從而讓學(xué)生喜歡體育,使學(xué)生成為學(xué)習(xí)主人,從中讓學(xué)生玩中學(xué),學(xué)中樂的課堂氣氛。

六年級體育教學(xué)工作計(jì)劃進(jìn)度表范文(17篇)篇十五

體育課是體育教學(xué)的基本組織形式,主要使學(xué)生掌握體育與保健基礎(chǔ)知識,基本技術(shù)、技能,實(shí)現(xiàn)學(xué)生思想品德教育,提高運(yùn)動技術(shù)水平。以下是小編整理的小學(xué)六年級體育。

希望對大家有幫助!

1、以《校園體育工作條例》為校園體育工作的基本法規(guī)。

2、以素質(zhì)教育全面深化教育改革。

3、以科學(xué)的管理促進(jìn)校園體育的全面健康發(fā)展。

1、逐步探索科學(xué)的管理體系,全面貫徹落實(shí)《校園體育工作條例》。

2、繼續(xù)以教科研為先導(dǎo),深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

3、爭創(chuàng)校園的體育特色,培養(yǎng)合格+特長的學(xué)生。

1、不斷健全科學(xué)的管理體系。

2、常抓六認(rèn)真。

今年將繼續(xù)開展體育教學(xué)工作八認(rèn)真,使之構(gòu)成常規(guī),做到檢查與不檢查一個(gè)樣,體育教師要注意學(xué)生的安全,力爭本學(xué)年無意外事故。體育教師要嚴(yán)格對照《教學(xué)工作常規(guī)十條》和《師德規(guī)范》以及《體育教師。

崗位職責(zé)。

》上的要求開展教學(xué)工作,杜絕體罰學(xué)生與變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

3、搞好教科研。

教案。

平時(shí)在教學(xué)實(shí)踐中能圍繞課題進(jìn)行經(jīng)常性的探討。在市里有關(guān)兄弟校園進(jìn)行體育觀摩課組織體育教師到校園進(jìn)行參學(xué)習(xí)。

4、抓好課外活動。

1、今年繼續(xù)抓好學(xué)生的1小時(shí)體育鍛煉,進(jìn)一步規(guī)范練習(xí)廣播體操,校園并舉行全校廣播操比賽。

2、做好一年一次的五項(xiàng)身體素質(zhì)測試,做好登記、分析和總結(jié)工作。五項(xiàng)身體素質(zhì)測試項(xiàng)目:50米、50米8、立位體前屈、跳繩(男)、仰臥起坐(女)、立定跳遠(yuǎn)。

3、做好一年一次的達(dá)標(biāo)工作,做好登記、分析和總結(jié)工作。達(dá)標(biāo)的項(xiàng)目:1分鐘跳繩、立定跳遠(yuǎn)、1分鐘仰臥起坐。

4、根據(jù)校園的特點(diǎn)與教師的特長,每年組織一個(gè)校級體育興趣小組和田徑隊(duì)。每周三、五務(wù)必訓(xùn)練1.5小時(shí),參加鎮(zhèn)、區(qū)的中小學(xué)生各項(xiàng)體育比賽,在訓(xùn)練中,教師不僅僅要抓訓(xùn)練、又要抓學(xué)生的思想,一有問題應(yīng)及時(shí)與學(xué)生談心、與家長聯(lián)系、向領(lǐng)導(dǎo)反映。

我校的操場大約200米,不是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的場地,它是學(xué)生的活動場地,今年校園為器材室新添了一些器材,以確保體育課和運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練的正常開展。

透過各種體育競賽活動,確保學(xué)生在德、智、體全面發(fā)展。每周做好體育大課間活動。另外根據(jù)局安排每周星期三安排校園社區(qū)體育興趣活動,包括跳繩、田徑、排球、棋類、大合唱等,根據(jù)學(xué)生自愿興趣為主。

1、隊(duì)列隊(duì)形。

2、廣播體操。

3、跑和游戲(多種移動、躲閃、急停)。

4、跳躍與游戲(各種跳躍等)。

5、投擲與游戲(各種揮動、拋擲等)。

6、滾翻與攀爬練習(xí)。

7、技巧練習(xí)與器械練習(xí)。

8、對抗角力與游戲。

9、韻律活動與簡易舞蹈。

10、小球類的基本技術(shù)與游戲。

11、韻律活動和簡易舞蹈。

體育教學(xué)是校園教育工作的重要組成部分,在新的學(xué)期里,我本著全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以新課改為標(biāo)準(zhǔn)將本學(xué)期的體育教學(xué)工作計(jì)劃如下:

在小學(xué)體育教學(xué)中多以跑、跳為主,在走和跑的練習(xí)中,主要發(fā)展學(xué)生的速度、耐力為主要的練習(xí)資料,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì);在跳的練習(xí)中,主要發(fā)展學(xué)生的彈跳潛力為主要的練習(xí)資料,如:跨越式跳高,立定三級跳等;在發(fā)展力量方面,主要以投擲實(shí)心球?yàn)橹?在技巧方面,主要以墊上練習(xí)和簡單體操為主。

體育教學(xué)是以增進(jìn)學(xué)生健康,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展為主要目的,在本學(xué)期中要用心做到以下三點(diǎn):

1、掌握基本的衛(wèi)生保健常識懂得簡易急救及體育常識。

2、掌握快速跑、耐久跑的動作技術(shù)及1分鐘跳繩的動作要求,提高學(xué)生的運(yùn)動潛力。

3、對學(xué)生的運(yùn)動潛力得到穩(wěn)步提高。

根據(jù)新課標(biāo)和教材要求、五年級的各項(xiàng)資料,主要以快速跑、耐久跑,跳遠(yuǎn),擲實(shí)心球?yàn)橹饕Y料,在教學(xué)中應(yīng)注重加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)的練習(xí)及身體姿勢的培養(yǎng);在教學(xué)中的難點(diǎn)主要是耐力和力量的發(fā)展及提高。

本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度如下:

1、跑和游戲。

2、跳躍與游戲。

3、投擲與游戲。

4、小籃球的基本技術(shù)與游戲。

5、韻侓操與游戲。

6、武術(shù)的基本技術(shù)。

7、體育與心理健康。

8、考核。

六年級的學(xué)生性格差異較大,身體素質(zhì)、遵守紀(jì)律等方面各有不同。學(xué)生處于青春發(fā)育階段,性格比較叛逆,需要探索有趣味的教學(xué)方法吸引學(xué)生對體育課的興趣。同時(shí),水平三處于升學(xué)階段,學(xué)業(yè)壓力比較重,故可以根據(jù)實(shí)際情況編排課程的內(nèi)容(例如增設(shè)趣味性項(xiàng)目,球類項(xiàng)目以及自主活動等),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

1、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學(xué)會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。

2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動和舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù),掌握簡單的運(yùn)動技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動能力。

3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢,頑強(qiáng),勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

(1)教學(xué)重點(diǎn)。

1、規(guī)范課堂教學(xué)行為,培養(yǎng)學(xué)生身體素質(zhì)。

2、田徑、體操、球類學(xué)習(xí)。

(2)教學(xué)難點(diǎn)。

田徑、體操技巧。

全期教材內(nèi)容包括(一)、體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識(二)、運(yùn)動技能(三)、身體健康(四)、心理健康。教材內(nèi)容較多,除有常規(guī)性的跑、跳、投的教學(xué)外,還設(shè)有體操、武術(shù)、球類幾個(gè)方面,全面的滿足學(xué)生身心發(fā)展的需要。其中體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識的教學(xué)以課堂講授為主,并適當(dāng)運(yùn)用課堂討論。室外授課,主要是讓學(xué)生掌握一定的運(yùn)動方法、運(yùn)動技能技巧,讓他們養(yǎng)成自覺鍛煉身體的好習(xí)慣,達(dá)到“健康第一、安全第一”的目的。

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生對上體育課的興趣。

2、加強(qiáng)思想教育,加強(qiáng)體育教師之間的交流,認(rèn)真聽取其他教師的課堂教學(xué),從中學(xué)習(xí)他人的教學(xué)方法。

3、上好每一堂體育課,充分貫徹課改精神,突出學(xué)生的主體性,搞好自主互助教學(xué)模式,提高課堂效率。

4、結(jié)合學(xué)校的趣味體育發(fā)展路線,指定趣味體育游戲,加強(qiáng)體育活動的趣味性。

5、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、朝氣蓬勃和進(jìn)取向上的精神,注意能力的培養(yǎng),啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生的主動性、創(chuàng)造性。

周次教學(xué)內(nèi)容。

1教學(xué)常規(guī)、隊(duì)列隊(duì)形。

2隊(duì)列隊(duì)形。

3隊(duì)列隊(duì)形、游戲。

4廣播體操、游戲。

5國慶長假。

6廣播體操、游戲。

7廣播體操、游戲。

8廣播體操、游戲。

9踢毽子、跳繩、游戲。

10各種快速啟動的跑、追拍跑、接力跑、游戲。

11立定跳遠(yuǎn)、跳遠(yuǎn)、游戲。

12跳遠(yuǎn)、跨越式跳高、游戲。

13跳高、前后拋實(shí)心球、游戲。

14前滾翻、肩肘倒立、游戲。

15肢體懸垂、實(shí)用性攀爬、游戲。

16器械體操、韻律操。

17武術(shù)基本功。

18小球類和球類游戲。

19小球類和球類游戲。

20復(fù)習(xí)、期末總結(jié)。

堅(jiān)持以“學(xué)生為本,健康第一”的指導(dǎo)思想,在教學(xué)中落實(shí)基本的技術(shù)和技能教學(xué),強(qiáng)調(diào)學(xué)生的積極性和實(shí)際鍛煉的過程和效果,緊扣新課改的標(biāo)準(zhǔn)要求,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣、愛好、自覺養(yǎng)成自我鍛煉的意識和運(yùn)動習(xí)慣,為終身體育和全民健身計(jì)劃的實(shí)施奠定了基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,為學(xué)生更好的適應(yīng)社會和健康成長奠定基礎(chǔ)。

三、六年級一共有三個(gè)教學(xué)班,大約共有學(xué)生185人,上學(xué)期進(jìn)行了學(xué)生體質(zhì)健康測試和期末內(nèi)容測試,大部分學(xué)生在各項(xiàng)測試中能達(dá)到國家體質(zhì)健康測試標(biāo)準(zhǔn),及格率達(dá)到有95%,優(yōu)秀率有60%。但是在跑和體操墊上技巧的細(xì)節(jié)方面的掌握還有些欠缺,需要有更進(jìn)一步的提高。

1、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。

2、初步學(xué)習(xí)掌握田徑項(xiàng)目耐久跑當(dāng)中的定時(shí)跑、追逐跑以及耐久跑的起跑姿勢和方法;跳遠(yuǎn)項(xiàng)目當(dāng)中的立定跳遠(yuǎn)和蹲踞式跳遠(yuǎn)的方法和技巧;籃球項(xiàng)目當(dāng)中的運(yùn)球、接球和投球的方法和技巧。掌握簡單的運(yùn)動技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動能力。

3、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢、頑強(qiáng)、勝不驕、敗不餒、自覺遵守規(guī)則、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)品質(zhì)。

在以上內(nèi)容當(dāng)中,根據(jù)年級學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)劃分不同的重難點(diǎn)內(nèi)容。體育衛(wèi)生保健知識是貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,建立體育鍛煉與衛(wèi)生保健教育相結(jié)合的重要措施之一。根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)識水平,體育課的理論教學(xué)主要是通過通俗易懂的講述,使學(xué)生懂得粗淺的體育鍛煉衛(wèi)生保健常識。而徑類項(xiàng)目中跑的內(nèi)容學(xué)生接觸得較多,而且小學(xué)生的年齡段特征及愛好各異,對田類和球類的接受學(xué)習(xí)能力各不相同,應(yīng)作為重點(diǎn)內(nèi)容,組織好課堂教學(xué)。

1、與學(xué)生配合模擬演示,講解、示范。

2、領(lǐng)做指導(dǎo)學(xué)生模仿練習(xí),動作協(xié)調(diào)連貫。

3、指導(dǎo)學(xué)生分組練習(xí),組織學(xué)生進(jìn)行分組教學(xué)比賽。

4、指導(dǎo)分組練習(xí)并相互糾正、觀摩、交流和評價(jià)。

5、選拔優(yōu)秀生進(jìn)行展示。

周次教學(xué)內(nèi)容備注。

1安全教育課:體育課的要求須知。

2復(fù)習(xí)上學(xué)期內(nèi)容:墊上技巧系列動作。

3耐久跑——定時(shí)跑。

4耐久跑——追逐跑。

5長跑的起跑技巧——站立式起跑。

6耐久跑的考核:800米測試。

7素質(zhì)拓展練習(xí):連續(xù)蛙跳。

8立定跳遠(yuǎn)練習(xí)。

9助跑式跳遠(yuǎn)——蹲踞式跳遠(yuǎn)。

10蹲踞式跳遠(yuǎn)考核。

11趣味游戲。

12球類(球性)練習(xí)——運(yùn)球相互拍球。

13球類練習(xí)——運(yùn)球接力賽。

14球類練習(xí)——單手肩上投籃。

15球類練習(xí)——胸前傳接球。

16球類練習(xí)——行進(jìn)間的胸前傳接球。

17期末復(fù)習(xí)。

18期末內(nèi)容測評:立定跳遠(yuǎn)、定點(diǎn)肩上投籃、400米跑。

六年級體育教學(xué)工作計(jì)劃進(jìn)度表范文(17篇)篇十六

1、精心備課,認(rèn)真上好每節(jié)體育課,按時(shí)完成體育教學(xué)常規(guī)。

2、加強(qiáng)體育課課堂教學(xué)的質(zhì)量,使每一節(jié)課都上的有意義,學(xué)生有收獲。

3、合理使用體育器材和體育設(shè)施,加強(qiáng)學(xué)生體育活動技巧的教學(xué)。

4、注重對學(xué)生身體素質(zhì)提高的訓(xùn)練,以強(qiáng)化學(xué)生的體質(zhì)。

5、因材施教培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣愛好。

6、加強(qiáng)對體育課的安全教育和學(xué)生對自我保護(hù)意識的教育。

六年級體育教學(xué)工作計(jì)劃進(jìn)度表范文(17篇)篇十七

本年級學(xué)生身體素質(zhì)差異較大,學(xué)生的體質(zhì)也不盡相同,形成有的學(xué)生不認(rèn)真鍛煉也能得優(yōu)秀的情況,而有的學(xué)生認(rèn)真了卻得不到好成績。這些在課上是要加以研究的問題,在評價(jià)機(jī)制上也要加以研究。

在《大綱》中,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的:“通過體育教學(xué),向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,增進(jìn)學(xué)生健康,增進(jìn)體質(zhì),促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)?!?/p>

1、使學(xué)生熟練地掌握隊(duì)列隊(duì)行,并且能靈活地根據(jù)口令進(jìn)行站隊(duì)。

2、使學(xué)生熟練掌握50米、100米、200米、800米、立定跳遠(yuǎn)、實(shí)心球、跳繩、跳高等項(xiàng)目的技術(shù)要領(lǐng)和技巧。

3、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識,并不斷鞏固和提高。

4、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。

5、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛國主義教育,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1、精心備課,認(rèn)真上好每節(jié)體育課,按時(shí)完成體育教學(xué)常規(guī)。

2、加強(qiáng)體育課課堂教學(xué)的質(zhì)量,使每一節(jié)課都上的有意義,學(xué)生有收獲。

3、合理使用體育器材和體育設(shè)施,加強(qiáng)學(xué)生體育活動技巧的教學(xué)。

4、注重對學(xué)生身體素質(zhì)提高的訓(xùn)練,以強(qiáng)化學(xué)生的體質(zhì)。

5、因材施教培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣愛好。

6、加強(qiáng)對體育課的安全教育和學(xué)生對自我保護(hù)意識的教育。

隊(duì)列隊(duì)行訓(xùn)練,復(fù)習(xí)基本的體育課知識。

跑的訓(xùn)練,主要是提高學(xué)生速度。

隊(duì)列隊(duì)行的訓(xùn)練,提高學(xué)生爆發(fā)力。

投的訓(xùn)練,提高學(xué)生臂力。

其它球類訓(xùn)練和期末總結(jié)。

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競聘是一種通過選拔機(jī)制來選拔符合條件的人才的過程,它是社會進(jìn)步和發(fā)展的重要組成部分。在下面的范文中,大家可以看到一些關(guān)于競聘的實(shí)用技巧和建議。各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
策劃方案的可行性分析是其中的重要一環(huán),要通過科學(xué)的方法和數(shù)據(jù)進(jìn)行評估和論證。策劃方案的編寫需要注重時(shí)間和進(jìn)度把控,以確保方案的及時(shí)性和有效性。一、晚會分為《憶往
學(xué)校是一個(gè)倡導(dǎo)公平公正的地方,每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該受到平等的關(guān)懷和尊重。接下來是一些學(xué)校項(xiàng)目研究成果的展示,供大家借鑒學(xué)習(xí)。一、指導(dǎo)思想:認(rèn)真貫徹省、市、關(guān)于學(xué)校心理
范文是對優(yōu)秀作品進(jìn)行篩選和匯總,具有代表性和示范性。以下是小編為大家整理的一些范文范本,希望能給大家在寫作方面提供一些幫助和參考。這些范文范本涵蓋了不同類型的文
一個(gè)良好的策劃方案可以幫助團(tuán)隊(duì)成員清晰地了解他們的任務(wù)和責(zé)任,提高工作效率。通過以下范文的學(xué)習(xí),我們可以了解到策劃方案的核心要素和關(guān)鍵步驟,提升我們的策劃能力。
學(xué)生會工作總結(jié)是對一學(xué)期學(xué)生會工作的回顧和總結(jié),它能夠幫助我們明確工作成果和不足之處。小編為大家整理了一些成功的學(xué)生會工作總結(jié),希望對大家的寫作有所幫助。
心得體會是對某個(gè)經(jīng)歷或者感悟的總結(jié),可以幫助我們更好地認(rèn)識自己。以下是一些實(shí)用的心得體會案例,希望可以對大家總結(jié)經(jīng)驗(yàn)有所幫助。在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中,體育課是我們一
辭職報(bào)告是向上級或公司提出離職申請的一種書面材料,它對一段工作經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié),同時(shí)表達(dá)個(gè)人的決心和感謝之情。1.以下是一份辭職報(bào)告范文,供大家參考,希望能給你一些
讀后感的寫作可以讓我們思考自己對書中內(nèi)容的理解是否準(zhǔn)確,是否存在與作者不同的觀點(diǎn)。如果你對讀后感寫作感到困惑,不妨閱讀下面的范文,或許會有所啟發(fā)。。閑暇時(shí)光,我
讀后感是讀者對所閱讀作品的感受和思考的一種記錄方式,可以幫助我們更好地回顧和梳理自己的閱讀經(jīng)歷。小編為大家整理了一些經(jīng)典作品的讀后感范文,希望能夠給大家在寫作時(shí)
編寫工作計(jì)劃書可以提高我們對工作的專業(yè)度和認(rèn)識度,促使我們不斷學(xué)習(xí)和成長。在編寫工作計(jì)劃書時(shí),可以閱讀一些相關(guān)領(lǐng)域的書籍和文獻(xiàn),從中獲取更多實(shí)用的工作計(jì)劃書案例
公司存在法律上的責(zé)任和義務(wù),需要遵守相關(guān)法律法規(guī)和商業(yè)道德規(guī)范。以下是小編為大家精心收集的公司總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。為保證車輛的安全使用,確保正常的安全營
合同協(xié)議是雙方之間的一種約定,必須遵守并履行其中的各項(xiàng)規(guī)定。在下面的部分,我們將分享一些成功的合同協(xié)議案例,并提供一些撰寫技巧和注意事項(xiàng)。出租方:承租方:根據(jù)《
致辭既是一種交流和溝通的方式,也是社會文化的傳承和延續(xù)。以下是小編為大家整理的致辭范文,希望可以給大家提供一些靈感和參考,讓我們一起來學(xué)習(xí)吧!尊敬的河北省出入境
通過總結(jié)心得體會,我們可以更好地思考自己的學(xué)習(xí)和工作方式,尋找到適合自己的方法和策略。接下來是一些實(shí)踐中總結(jié)的心得體會,供大家參考和借鑒。4月15日,是全民國家
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