教學(xué)工作總結(jié)是一項(xiàng)重要的工作任務(wù)，通過總結(jié)教師可以發(fā)現(xiàn)并改正教學(xué)中的不足，同時(shí)也可以發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的亮點(diǎn)和成功經(jīng)驗(yàn)。范文一：通過細(xì)致的備課和有針對(duì)性的教學(xué)設(shè)計(jì)，我在本學(xué)期的教學(xué)工作中取得了顯著的進(jìn)步和成效。

2023年人身安全教育總結(jié)（精選23篇）篇一

火給我們帶來了光明和溫暖，帶來了健康與智慧，同時(shí)也給我們帶來災(zāi)難。火災(zāi)是威脅公共安全，危害人們生命財(cái)產(chǎn)的災(zāi)害之一。

1、消防安全常識(shí)；

2、撲救逃生常識(shí)；

3、滅火方法。

掌握滅火的方法。

1、師生搜集一些“消防安全事故”實(shí)例。

2、消防知識(shí)光碟。

（一）、導(dǎo)入新課。

（1）教師講述兩個(gè)“火災(zāi)案例”以引起學(xué)生注意。

（二）、分組討論“消防安全”應(yīng)注意的事項(xiàng)，火災(zāi)補(bǔ)救的方法，以及逃生方法。

（1）、校園防火應(yīng)注意什么？

（2）、如何使用電器？

（3）、發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何報(bào)警？

（4）、火災(zāi)補(bǔ)救有哪些方法？

（5）、人身著火時(shí)如何自救?

（6）、樓房著火如何逃生？

火災(zāi)逃生自救十法：

1、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商店、賓館、酒樓等公共場(chǎng)所時(shí)，要留心觀察太平門、安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。

2、要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火困住，要立即想辦法撤離。

3、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán)，否則會(huì)有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險(xiǎn)。

4、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可以考慮利用窗戶、陽(yáng)臺(tái)、屋頂、避雷針、落水管等脫險(xiǎn)。

5、要利用繩索滑行。用結(jié)實(shí)的繩子或窗簾、床單被褥等撕扯成條，擰成繩，用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗臺(tái)、床架上，被困人員逐個(gè)順繩索滑到下一層或地面。

6、低層跳離，適用于二樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品，以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶，身體下垂，自然下滑，以縮短跳落高度。

7、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、等。

8、為暫時(shí)避難。在無路可逃的時(shí)候，可以利用衛(wèi)生間等暫時(shí)避難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門窗，把房間內(nèi)一切可以燃燒物淋濕，延長(zhǎng)時(shí)間。在暫時(shí)避難期間，要主動(dòng)與外界聯(lián)系，以便盡早獲救。

9、利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險(xiǎn)。在公共場(chǎng)所的墻上、頂棚、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”等標(biāo)志，被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離，可解“燃眉之急”。

10、要提倡利人利己、遇到不顧他人死活的行為和擁擠現(xiàn)象，要堅(jiān)決制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。

火災(zāi)具有不可預(yù)見性，常常被人們稱為“隱患”，火災(zāi)是威脅人類安全的重要災(zāi)害，是僅此于旱災(zāi)、水災(zāi)的第三大災(zāi)害。因此，無論身處何地，家里、學(xué)校，還是在逛街，都要注意。

2023年人身安全教育總結(jié)（精選23篇）篇二

為切實(shí)做好學(xué)校交通安全教育工作，保障師生人身安全，提高師生及學(xué)生家長(zhǎng)的安全意識(shí)，徹底消除交通安全隱患，構(gòu)建和諧社會(huì)，我校按照區(qū)教育局相關(guān)文件精神及鎮(zhèn)中心學(xué)校按排要求組織開展了豐富有效的教育活動(dòng)，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:。

學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)一步明確了每一位教師和學(xué)生家長(zhǎng)在學(xué)生監(jiān)管責(zé)任，從學(xué)生一日生活中有關(guān)交通安全的環(huán)節(jié)如手，查找漏洞排除隱患。

學(xué)校教育全體師生進(jìn)一步提高交通安全意識(shí)，自覺遵守交通秩序。要求師生上下班、上下學(xué)遵守交通法規(guī)，要求學(xué)生上下學(xué)排隊(duì)行走，到指定位置解散。所有學(xué)生嚴(yán)禁騎自行車上路，橫穿馬路走人行橫道，避讓車輛。經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全提示和護(hù)送監(jiān)管，嚴(yán)禁師生搭乘三無車。嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)管理制度，強(qiáng)化門崗守護(hù)措施，加強(qiáng)車輛出入校園管理，嚴(yán)格限制非學(xué)校車輛進(jìn)入校園。

三、開展各種活動(dòng)，加大宣傳。學(xué)校開展了交通安全法規(guī)及交通安全知識(shí)專題講座，并充分利用集會(huì)、班隊(duì)會(huì)、板報(bào)、校園廣播等手段，組織開展安全出行、文明騎車、遵紀(jì)守法、珍惜生命等學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，向廣大師生廣泛宣傳有關(guān)道路交通安全的法律法規(guī)，消除交通安全隱患。

2023年人身安全教育總結(jié)（精選23篇）篇三

為了全面貫徹落實(shí)額敏縣教委〔20xx〕36號(hào)文件《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于開展第十八個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日（周）主題教育活動(dòng)的通知》的通知》精神。結(jié)合今年安全教育日的主題“普及安全知識(shí)，確保生命安全”。我校開展了豐富多彩的安全教育活動(dòng)，突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重，形成家庭、學(xué)校、社會(huì)合力，狠抓學(xué)生安全防范，提高學(xué)生安全自護(hù)能力。切實(shí)提高了師生的安全防范能力。主要開展了增強(qiáng)師生交通安全意識(shí)、安全防火、應(yīng)急演練、防擁擠踩踏以及自然災(zāi)害等宣傳教育活動(dòng)。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：

接到通知后，我校認(rèn)真學(xué)習(xí)通知精神，做好安排部署，校委會(huì)高度重視是我校安全教育日活動(dòng)能夠順利進(jìn)行的根本保證。我校專門召開校務(wù)會(huì)議部署安全日活動(dòng)。由校長(zhǎng)親自抓，分管副校長(zhǎng)牽頭，由德育處具體落實(shí)，各處室通力配合，校長(zhǎng)在全體教職工會(huì)議上強(qiáng)調(diào)了安全教育的重要性，并親自在3月25日國(guó)旗下安全教育日活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上作了重要講話，極大地鼓舞了全體師生。要把學(xué)校安全教育工作作為學(xué)校管理工作的頭等大事，牢固樹立“安全第一”的理念，建立建全學(xué)校安保管理網(wǎng)絡(luò)，突出重點(diǎn)，做到時(shí)時(shí)抓，處處管，消除盲目?jī)e幸心理，防患于未然。

安全教育事關(guān)千家萬戶，更是學(xué)校發(fā)展的基石，此次安全教育日活動(dòng)，由德育處具體操作，全體教職員工的積極參與。舉辦了消防知識(shí)講座與逃生、自救演練活動(dòng)，全體教職工都積極參與，營(yíng)造了良好的安全教育氛圍。尤其是班主任在這次安全教育日活動(dòng)中表現(xiàn)突出，不僅按照學(xué)校部署，如期落實(shí)各項(xiàng)工作，積極撰寫安全教育教案，做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、教師四落實(shí)。開展了防火災(zāi)、防交通事故、防校園暴力、防自然災(zāi)害、防擁擠踩踏等方面的.教育。并把安全教育與日常學(xué)生管理緊密結(jié)合起來，確保了安全教育日活動(dòng)的順利開展與校園的平安。

根據(jù)校務(wù)會(huì)議部署，德育處制訂了切實(shí)可行的安全教育日活動(dòng)方案，并召開全體班主任會(huì)議予以貫徹實(shí)施，自3月25日到3月29日，我們完成了以下工作：

1、如期舉行安全教育日活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。3月25日，利用升旗儀式校長(zhǎng)作了動(dòng)員報(bào)告，對(duì)安全教育日（周）活動(dòng)的開展提出了具體要求。

2、召開了班主任會(huì)議，部署落實(shí)具體工作。

3、組織全體師生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生安全教育讀本》，利用學(xué)校多媒體組織學(xué)生觀看了《小學(xué)生安全教育專題影片》。

4、以班為單位舉行一次安全教育主題班會(huì)。

5、學(xué)校利用校園廣播舉辦了一次消防安全知識(shí)講座。

6、組織了一次逃生自救演練和滅火演練。

7、各班出好安全教育黑板報(bào)，確保宣傳教育深入人心。

回顧安全教育工作的成果，我們更感到強(qiáng)化安全管理，共創(chuàng)和諧校園的重要性。安全無小事，警鐘要長(zhǎng)鳴，我們相信在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，尤其有主管部門的大力支持，安全觀念必將進(jìn)一步深入人心，我校安全教育工作也將會(huì)得到更好的發(fā)展。在今后的工作中，我們會(huì)進(jìn)一步做好安全教育工作，不斷提高我校教育教學(xué)工作水平。

2023年人身安全教育總結(jié)（精選23篇）篇四

為進(jìn)一部進(jìn)步全局和產(chǎn)業(yè)企業(yè)安全生產(chǎn)的責(zé)任感，緊急感和使命感，認(rèn)真吸取安全生產(chǎn)各種事故的沉痛教訓(xùn)，我局和相干的產(chǎn)業(yè)企業(yè)“關(guān)于展開做好2xxx年全市安全生產(chǎn)月活動(dòng)的通知xx等文件精神”為契機(jī)，我局成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，積極展開了“安全生產(chǎn)典型事故案例警示教育活動(dòng)”。通過本次教育活動(dòng)，進(jìn)一步進(jìn)步了我局的安全意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)以下：

第一針對(duì)當(dāng)前安全生產(chǎn)典型事故案例進(jìn)行了分析、總結(jié)。通過觀看學(xué)習(xí)，結(jié)合我局工作實(shí)際，展開了安全大反思、大討論。全體干部職工結(jié)合本身實(shí)際和本身崗位，深入反思每次事故，分析緣由，舉一反三，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。進(jìn)一步強(qiáng)化安全生產(chǎn)宣傳教育，進(jìn)步從業(yè)職員的安全防范意識(shí)，組織全局和相干企業(yè)職工通過觀看“全國(guó)安全生產(chǎn)事故分析暨警示教育會(huì)”視頻，分析、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積極展開安全警示教育活動(dòng)，側(cè)重修建“安全警示教育”的氛圍，牢牢圍繞“安全生產(chǎn)，警鐘長(zhǎng)鳴”的主題，切實(shí)用安全生產(chǎn)典型事故案例教訓(xùn)推動(dòng)安全生產(chǎn)工作。

第二安全生產(chǎn)，重于泰山，每縫節(jié)假日前都會(huì)進(jìn)行教育，所有管理職員和重點(diǎn)企業(yè)崗位職工必須了解各環(huán)節(jié)的安全管理情況，發(fā)現(xiàn)安全生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)不安全的物質(zhì)，不安全的環(huán)境，不安全的操縱行為和潛伏的職業(yè)危險(xiǎn)，以便有計(jì)劃的制定糾正措施，避免傷亡事故和職業(yè)病的發(fā)生。

第三我局利用這次宣傳機(jī)會(huì)到相干重點(diǎn)企業(yè)、部分積極組織了職工反違章、查隱患活動(dòng)。結(jié)合實(shí)際和本身崗位，深入反思每次事故，分析緣由舉一反三，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。通過本次教育活動(dòng)，進(jìn)一步進(jìn)步了我局和相干企業(yè)員工的安全意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和員工們杜絕和處理事故的能力。確保了安全生產(chǎn)事故警示措施的有效實(shí)施，切實(shí)使全局干部職工和相干企業(yè)能夠做到“時(shí)時(shí)、事事、處處”講安全，杜絕安全事故的發(fā)生，積極消除安全隱患。

總之，安全工作不能只停留在宣傳片的觀看體會(huì)上，終究是自始至終，長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持要在本身崗位上切切實(shí)實(shí)履行自己的`職責(zé)，在各項(xiàng)工作中認(rèn)真做到位。通過認(rèn)真觀看會(huì)議視頻，使我們充分熟悉到了安全生產(chǎn)的重要性和嚴(yán)重性，深入吸取事故經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，舉一反三，接受事故教訓(xùn)，真正到達(dá)了警示教育作用。

通過安全生產(chǎn)典型事故案例警示教育活動(dòng)，結(jié)合我局實(shí)際，我局在今后的安全生產(chǎn)方面必須做好以下幾點(diǎn)：

一、一定要吸取血的教訓(xùn)，按章作業(yè)，杜絕“三違”，要摒棄“圖一時(shí)之快、心存僥幸、怕麻煩”的思想。全局干部職工必須全力以赴弄好安全生產(chǎn)工作，構(gòu)成人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，人人會(huì)安全的良好氛圍。嚴(yán)格貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的安全生產(chǎn)方針、政策、法令、法規(guī)、規(guī)程、條例。

二、認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，做到用制度管人，用制度催促管理，保證人人有事干，事事有人管，層層落實(shí)到位。

三、要加強(qiáng)安全教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過強(qiáng)化培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使其熟習(xí)安全生產(chǎn)的基本知識(shí)及操縱規(guī)程，強(qiáng)化本身安全生產(chǎn)意識(shí)和自我防范措施能力。要安全警鐘長(zhǎng)鳴，牢固建立安全意識(shí)，嚴(yán)格遵章守紀(jì)，杜絕違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動(dòng)紀(jì)律。

四、今后必須做到“我的安全我負(fù)責(zé)，他人安全我有責(zé)”，真正將安全意識(shí)深入人心，做到“不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害、不讓他人傷害他人”。真正將安全生產(chǎn)意識(shí)深入到心中，為我局的安全生產(chǎn)做貢獻(xiàn)。

五、事故的發(fā)展是一個(gè)由小到大的進(jìn)程，發(fā)現(xiàn)微小的安全隱患時(shí)，假如不給予足夠的重視和正確及時(shí)處理，就會(huì)留下無窮的后患。因此必須堅(jiān)持隱患排查治理長(zhǎng)效機(jī)制，隱患排查治理必須做到“橫向到邊、縱向到底”全面覆蓋，不留死角。真正把隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

六、全局干部職工及企業(yè)各級(jí)管理職員必須努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步本身的理論知識(shí)和業(yè)務(wù)管理能力，深入領(lǐng)會(huì)“想不到就是失責(zé)，做不到就是犯法”的思想內(nèi)涵，在抓安全工作時(shí)，嚴(yán)格落實(shí)各部分、各崗位、各工種的安全生產(chǎn)責(zé)任，認(rèn)真解決管理上存在的題目和漏洞，有效避免和遏制各類事故的發(fā)生。嚴(yán)格執(zhí)行跟班制度，與員工同上同下，認(rèn)真巡查各個(gè)作業(yè)地點(diǎn)及工作環(huán)節(jié)，做到重點(diǎn)部位，重點(diǎn)跟蹤排查，現(xiàn)場(chǎng)指揮處理解決各種安全隱患，確保安全。

七、在一個(gè)個(gè)真實(shí)的事例眼前，我們體會(huì)到生命的寶貴。熟悉到違章作業(yè)給家庭和社會(huì)釀成的巨大損失，為此我們決心在今后的工作中，嚴(yán)格執(zhí)行各種規(guī)章制度，嚴(yán)格依照規(guī)程操縱，果斷杜絕“三違”，加大監(jiān)管力度，依照崗位標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)行作業(yè)，確保安全生產(chǎn)。

通過此次活動(dòng)讓我們深入的體會(huì)到生命的脆弱和安全防范意識(shí)的重要性。

2023年人身安全教育總結(jié)（精選23篇）篇五

經(jīng)過中班一系列的安全教育活動(dòng)大班幼兒已形成了初步的安全意識(shí)，有了初步的自我保護(hù)能力。但在活動(dòng)中，在某些帶有隱患的環(huán)境中仍無力預(yù)測(cè)自己的行為可能引起的危險(xiǎn)性。對(duì)于兒童來講，安全事故已經(jīng)是危害生命的第一殺手。為此，幼兒園安全教育刻不容緩。在本班，安全教育活動(dòng)也如火如荼的開展著。下面我就把前段時(shí)間開展的安全工作做個(gè)簡(jiǎn)單的小結(jié)。

通過一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真實(shí)故事來告誡幼兒安全工作是很重要的，每個(gè)小朋友都必須牢牢記在心里。通過一些談話如“哪些東西很危險(xiǎn)”“這樣對(duì)嗎”“你知道一些特殊的電話嗎？”等，讓幼兒用以有的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行講述。讓孩子學(xué)會(huì)坐自行車，知道一些瓶子里的東西不能隨便亂吃。學(xué)習(xí)走樓梯，懂得在樓梯上不能拖拉，要靠邊走。知道在集體活動(dòng)或是和爸爸媽媽一起出去時(shí)，不能單獨(dú)離開集體和大人。

3～6歲年齡段的幼兒，具有活潑好動(dòng)、好奇、模仿力強(qiáng)等特點(diǎn)，同時(shí)觀察力和辨別是非的能力較差，是最容易引發(fā)安全事故的群體。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護(hù)，但稍有不慎，就會(huì)嚴(yán)重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇。因此安全演習(xí)成了本次活動(dòng)周的重要內(nèi)容之一，通過組織演習(xí)了：《著火了怎么辦》《陌生人不能理》等一系列活動(dòng)使孩子們?cè)谳p松愉快的氣氛中懂得了許多安全的知識(shí)。

安全工作是掛在嘴上的話，也是記在心里是事，作為教師安全工作要常常提在日常的生活中。希望我們的孩子都能健康，快樂的成長(zhǎng)。在每一周活動(dòng)中,我們穿插了生動(dòng)有趣的安全活動(dòng)，活動(dòng)以五大領(lǐng)域?yàn)橐I(lǐng)，讓幼兒在游戲化的情境中懂得哪些是危險(xiǎn)的，不能做，學(xué)習(xí)到保護(hù)自己的簡(jiǎn)單方法。孩子們接受較快。并在同伴間形成互相提醒的風(fēng)氣。平時(shí)的隨機(jī)教育也很重要。特別是在安全演習(xí)不跟陌生人走活動(dòng)，讓孩子知道了保護(hù)自己，怎樣對(duì)付陌生人的方法。以及防火安全演習(xí)，幼兒參與積極，近距離地了解了防火知識(shí)及火場(chǎng)逃生的辦法，孩子有了較真實(shí)的生活體驗(yàn)。

2023年人身安全教育總結(jié)（精選23篇）篇六

認(rèn)真組織開展以“構(gòu)建和諧校園，健康安全成長(zhǎng)”為主題的安全教育主題班會(huì)，提高我們的安全、文明意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活。

結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學(xué)罵人已成中頭蟬，極不文明，我認(rèn)為，罵人和打架一樣，是一個(gè)人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭(zhēng)做文明的中學(xué)生。注意中學(xué)生形象，禁止穿著打扮成人化，已發(fā)現(xiàn)有同學(xué)涂口紅、指甲油，還有同學(xué)染發(fā)帶首飾、掛件，男同學(xué)留長(zhǎng)發(fā)等。教學(xué)區(qū)不穿背心、短裙，不穿拖鞋。

請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯*右走，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。

體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課、社會(huì)實(shí)踐及其他戶外活動(dòng)要(嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程，不擅自行動(dòng)，防止各種妨害安全的問題發(fā)生。

來校、回家做到文明行路，不騎摩托車，不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;不得設(shè)置路障，兩人成排，三人成行，靠公路右行。

拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不得校外的攤點(diǎn)上吃飯，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器，不私拉電線，不在宿舍內(nèi)使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;上下床輔注意安全。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)科或教師。

學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園安全的主人。

注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全，不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍，上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行，要走大路，或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智，要敢于見義勇為又要量力而行，要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。

2023年人身安全教育總結(jié)（精選23篇）篇七

2023年人身安全教育總結(jié)（精選23篇）篇八

學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。因此，做好學(xué)校安全工作，創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的，做好學(xué)校安全工作也是完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)的基礎(chǔ)。要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。

本學(xué)期結(jié)束了，我對(duì)本班的安全教育工作做如下總結(jié)：

認(rèn)真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置，做到時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，對(duì)上級(jí)安全會(huì)議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá)，結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施，認(rèn)真落實(shí)。做到每天放學(xué)時(shí)給安全交通警示教育，教育他們路上注意安全，讓學(xué)生從思想上重視安全，認(rèn)識(shí)到安全的重要性。我不但對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育，而且在課余時(shí)間我也注意去觀察他們的動(dòng)靜，只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為，就及時(shí)進(jìn)行教育。

利用班會(huì)、安全課對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生初步了解防、防觸電、防火、防震、防騙、等安全知識(shí)。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

利用家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性，以及孩子學(xué)校的安全教育活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合孩子學(xué)校做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷、防盜等預(yù)防教育工作）。

一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，在同學(xué)們和我們老師的努力下，兩個(gè)班級(jí)無一例安全事故發(fā)生。但是，安全工作是班務(wù)工作中的重中之重，需要我們做到天天講、時(shí)時(shí)講，警鐘長(zhǎng)鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。

2023年人身安全教育總結(jié)（精選23篇）篇九

為落實(shí)電報(bào)精神，強(qiáng)化段冬運(yùn)期間的人身安全工作，確保冬運(yùn)期間職工的人身安全與健康，實(shí)現(xiàn)全年勞動(dòng)安全奮斗目標(biāo)。按照段年冬運(yùn)人身安全控制措施，結(jié)合車間的實(shí)際，制定車間年冬運(yùn)期間人身安全卡控措施。

冬季天氣寒冷，室外作業(yè)條件比較艱苦。因此，突出抓好人身安全教育工作極為重要，一是要教育干部、職能人員及工班長(zhǎng)，克服只重視生產(chǎn)任務(wù)，忽視人身安全的錯(cuò)誤傾向，要努力做到“五同時(shí)”，即在計(jì)劃、布置、檢查、總結(jié)、評(píng)比生產(chǎn)工作的時(shí)候，同時(shí)計(jì)劃、布置、檢查、總結(jié)、評(píng)比勞動(dòng)安全工作。二是要教育職工遵章守紀(jì)，強(qiáng)化職工上下班人身安全教育，特別是通勤職工、駕駛機(jī)動(dòng)車上下班職工的安全教育，吸取段“10.11”海拉爾東運(yùn)用車間海滿檢車組檢車員郎永華被撞事故教訓(xùn)，樹立自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。要根據(jù)職工冬運(yùn)時(shí)期思想特點(diǎn)，有針對(duì)性的搞好安全思想教育。三是結(jié)合段、車間的實(shí)際，重點(diǎn)進(jìn)行人身安全事故案例教育，把事故防止在發(fā)生之前。四是強(qiáng)化“三新”人員安全教育。對(duì)“三新”人員的培訓(xùn)、教育、考試要納入冬運(yùn)前的重要工作。

固后起吊，上面不得擺放易脫落配件。四是吊車作業(yè)必須執(zhí)行鳴鈴制度，不得在作業(yè)人員上方通過。五是各工序作業(yè)要作好相互間的安全監(jiān)控，及時(shí)提醒職工注意。六是加大車間的`檢查監(jiān)控力度，各級(jí)干部認(rèn)真完成檢查定量，副主任每周檢查勞動(dòng)安全不少于2次，車間主任書記每周檢查勞動(dòng)安全不少于1次，安全專職每天進(jìn)行檢查監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)問題b類以上考核。車間班子成員和安全專職每月考核勞動(dòng)安全問題不少于2件，同時(shí)利用交班會(huì)對(duì)勞動(dòng)安全的重點(diǎn)部位進(jìn)行提示，強(qiáng)化了作業(yè)過程中的勞動(dòng)安全監(jiān)控。七是人行道上冰雪必須及時(shí)清理，防止滑倒摔傷。屋檐下的冰柱要及時(shí)清除，防止落下傷人。

車間材料員要及時(shí)領(lǐng)取勞動(dòng)防護(hù)用品，按規(guī)定下發(fā)到職工當(dāng)中，保證職工著用。車間干部、工長(zhǎng)要加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)職工防護(hù)用品著用的檢查，對(duì)不按規(guī)定著用者嚴(yán)肅考核。

（一）、起重作業(yè)：

1、作業(yè)前嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)檢查電器、電路、抱閘及鉤索具是否符合作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

2、嚴(yán)格執(zhí)行“八不吊”和吊重物全程鳴鈴制度。

3、嚴(yán)格杜絕天車“斜拉”和趕羊現(xiàn)象。

4、嚴(yán)格禁止“反車”制動(dòng)。

5、庫(kù)內(nèi)電葫蘆吊嚴(yán)禁超重吊運(yùn)。

6、維修、電力巡檢人員與吊車司機(jī)聯(lián)防互控，確保設(shè)備狀態(tài)良好。

7、對(duì)于違章指揮吊運(yùn)，天車司機(jī)有權(quán)拒絕。

8、車間干部每周檢查4次，職能人員隨時(shí)抽查，工長(zhǎng)天天檢查發(fā)現(xiàn)問題嚴(yán)肅考核。

（二）、高處作業(yè)：

1、作業(yè)前首先檢查梯子，凳子及使用工具是否牢固符合標(biāo)準(zhǔn)。

2、在車體上部作業(yè)時(shí)，必須站穩(wěn)，并注意周圍情況，用力適當(dāng)，防止失身跌下，在敞車內(nèi)作業(yè)，禁止騎在車幫上和腳夠不著地懸空俯身作業(yè)。

3、車上部作業(yè)，必須穿防滑鞋作業(yè)，不攜帶重物攀登，不上下拋仍物品。

4、班組交班時(shí)，工長(zhǎng)做好安全提示，安全員布置好安全注意事項(xiàng)，有記錄。

5、要安排專人進(jìn)行安全防護(hù)，聯(lián)防互控，搞好防護(hù)工作。

6、重點(diǎn)作業(yè)時(shí)車間主任親自到場(chǎng)進(jìn)行安全檢查、監(jiān)控，看是否按規(guī)定使用安全防護(hù)用品，是否有專人防護(hù)。

（三）、架落車作業(yè)。

1、架落車作業(yè)嚴(yán)格執(zhí)行臺(tái)車進(jìn)行規(guī)定；

2、調(diào)整側(cè)承間隙時(shí)必須使用安全止木；

3、架車鎬、鐵馬使用前必須檢查確認(rèn)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋處理后使用；

4、嚴(yán)格執(zhí)行“1327”中“七不架車”制度。

5、架落組工長(zhǎng)監(jiān)督落實(shí)，班組安全員作好監(jiān)控，車間主任隨時(shí)抽查。

（四）、車體檢修作業(yè)：

1、車門滑輪更換或車門腐蝕需補(bǔ)強(qiáng)時(shí)，必須將兩車門處于關(guān)閉狀態(tài)，鎖緊上、下門鎖，同時(shí)必須有兩人以上監(jiān)控，方可作業(yè)。

2、如兩滑輪同時(shí)需要更換，必須先換好一個(gè)，再處理另一個(gè)，杜絕兩滑輪同時(shí)處理。

3、如兩滑輪處墻皮腐蝕需要挖補(bǔ)時(shí)，也必須先挖補(bǔ)好一處，然后再處理另一處，絕對(duì)禁止同時(shí)切割。

4、棚車車門檢修必須兩至三人同時(shí)檢修，作業(yè)中互喚應(yīng)答。

（五）、鉚工檢修作業(yè)：

鉚工作業(yè)使用大錘時(shí)，必須對(duì)大錘狀態(tài)進(jìn)行自檢，發(fā)現(xiàn)松動(dòng)立即到工具室修理，修理后方可使用，工長(zhǎng)每天做好安全提示，安全員做好監(jiān)督、控制，前后須無人，方準(zhǔn)作業(yè)。

（六）、機(jī)械使用作業(yè)：

1、無證人員嚴(yán)格禁止動(dòng)用機(jī)械，吊車、機(jī)床等所有機(jī)械設(shè)備。

2、在停止作業(yè)時(shí)（包括使用者未離開現(xiàn)場(chǎng)）必須一律加鎖或采取有效措施，防止他人動(dòng)用。

3、各班組機(jī)械作業(yè)前首先應(yīng)檢查作業(yè)職場(chǎng)、清除障礙物，身體站穩(wěn)后方可作業(yè)。

4、按規(guī)定正確著用防護(hù)用品，機(jī)械作業(yè)人員必須系好袖口，操縱各種機(jī)床嚴(yán)禁戴手套作業(yè)。

5、鐵工組加工小件物品，必須使用專用工具。

6、機(jī)床作業(yè)產(chǎn)生的鐵屑必須使用專用工具清除，嚴(yán)禁用手清除。

7、處理機(jī)械故障時(shí)，必須找專業(yè)維修人員停機(jī)后處理。

（七）、乙炔、氧氣作業(yè)制動(dòng)室洗閥用汽油：

1、作業(yè)中乙炔、氧氣防護(hù)距離必須在5米以上，距離明火不少于10米。

2、乙炔、氧氣不得同一處存放。

3、每天檢查壓力表定期送檢。

（八）、庫(kù)外進(jìn)出輪作業(yè)：

1、庫(kù)外進(jìn)出輪作業(yè)須設(shè)專人進(jìn)行防護(hù)。

2、作業(yè)時(shí)須設(shè)置防護(hù)欄。

3、推輪作業(yè)時(shí)前后須呼喚應(yīng)答。

（九）、轉(zhuǎn)向架檢修作業(yè)：

1、臺(tái)車組裝人員嚴(yán)格執(zhí)行臺(tái)車環(huán)行線檢修作業(yè)操作規(guī)程，杜絕隨意亂干；

3、更換搖枕、側(cè)架時(shí)與天車司機(jī)配合默契，兩人作業(yè)，設(shè)專人指揮；

4、嚴(yán)格執(zhí)行“1327”中轉(zhuǎn)向架檢修五項(xiàng)規(guī)定。

（十）、調(diào)梁機(jī)作業(yè)：

2、調(diào)梁機(jī)作業(yè)完工后，作業(yè)人員必須按規(guī)定安放鐵鞋，防止溜逸。

（十一）、調(diào)車作業(yè)：

1、正確著用防護(hù)用品，防止凍傷和影響調(diào)車作業(yè)。

2、調(diào)車作業(yè)線路鋼軌外側(cè)1.5米內(nèi)影響調(diào)車作業(yè)的積雪必須及時(shí)清除。

3、上車前應(yīng)注意腳蹬、車梯、扶手，平車、砂石車的側(cè)板和牽引車的腳踏板的牢固狀態(tài)，并注意防滑。

4、上下車時(shí)必須從車梯上下，要注意手抓穩(wěn)、腳踩牢。上下車時(shí)，要選好地點(diǎn)，注意地面積雪等障礙物。

5、調(diào)車時(shí)要正確及時(shí)地顯示信號(hào)，掌握調(diào)車速度。連掛時(shí)，被連掛車輛后部應(yīng)有5米的空間。對(duì)后部線路上有車輛、轉(zhuǎn)向架、輪軸和其它障礙物時(shí)，調(diào)車人員、司機(jī)要采取安全措施才能作業(yè)。調(diào)車作業(yè)中嚴(yán)禁壓標(biāo)進(jìn)行作業(yè)。

(十二)大部件運(yùn)搬作業(yè)。

1、兩人以上抬運(yùn)大部件必須做好呼喚應(yīng)答，指定專人指揮，統(tǒng)一行動(dòng)，做到同起同落相互配合。

2、冬節(jié)運(yùn)搬作業(yè)要選擇平坦的道路，及時(shí)清除冰雪，防止大部件運(yùn)搬過程中出現(xiàn)人身傷害。

3、隨機(jī)動(dòng)車搬運(yùn)時(shí)，搬運(yùn)人員不得站坐在物品中間或物品前面，和未捆綁牢固的物品上。車上堆放的物品應(yīng)平穩(wěn)和牢固。容易滑動(dòng)、滾動(dòng)的物件一定要卡牢、緊固。

4、在大部件裝卸車作業(yè)時(shí)，必須要指定專人指揮。裝車人員要與天車司機(jī)緊密配合，確認(rèn)吊物牢固、人員撤離安全地帶后方可起吊。在吊運(yùn)作業(yè)的過程中車間必須有一名干部親自到現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)控。

（十三）解體報(bào)廢車作業(yè)。

1、按要求逐步分解，杜絕隨意亂解；

2、隨時(shí)確認(rèn)解下配件安全狀態(tài)，做好自身安全防護(hù)；

3、吊配件時(shí)確認(rèn)吊鉤良好，掛穩(wěn)后人員撤到安全地帶方可起鉤，并做好呼喚應(yīng)答；

4、氧氣、乙炔按規(guī)定距離放置保證安全；

5、解車人員相互做好防護(hù)；

6、解車時(shí)要設(shè)專人進(jìn)行監(jiān)控，與生產(chǎn)同步時(shí)要與生產(chǎn)作業(yè)人員溝通防護(hù)。

7、指定專人指揮，無關(guān)人員禁止在解車及吊裝范圍內(nèi)停留。

1、車間要將冬運(yùn)期間勞動(dòng)安全卡控措施，下發(fā)到13個(gè)班組，組織職工認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí)，達(dá)到100%了解措施內(nèi)容。

2、車間要站在講政治的高度抓好勞動(dòng)安全工作，在日常工作中要把人身安全放在首位。充分利用交接班會(huì)、班組會(huì)等向職工宣傳勞動(dòng)安全的重要性。

3、各級(jí)管理人員要加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)控，檢查卡控措施落實(shí)情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)解決問題，以消除隱患，確保人身安全穩(wěn)定。

2023年人身安全教育總結(jié)（精選23篇）篇十

擬定此方案。

二、活動(dòng)主題。

關(guān)注消防關(guān)愛生命。

三、活動(dòng)時(shí)間。

20_年11月9日。

四、活動(dòng)對(duì)象。

工藝一班全體學(xué)生。

五、活動(dòng)安排。

1、在校園內(nèi)推出特色宣傳展板。

由宣傳委員負(fù)責(zé)推出一塊特色宣傳展板，介紹消防安全基本內(nèi)容、火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)照片、

簡(jiǎn)單的逃生技巧及防火標(biāo)志。通過特色宣傳展板使同學(xué)們對(duì)消防安全又初步認(rèn)識(shí)、

了解消防基本知識(shí)。

2、組織班級(jí)同學(xué)發(fā)宣傳單并講解消防安全知識(shí)。

由學(xué)習(xí)委員、社區(qū)委員組織同學(xué)發(fā)放關(guān)于消防安全知識(shí)的宣傳單并結(jié)合宣傳單向?qū)W。

生介紹火災(zāi)形成的原理、特點(diǎn)、人們?nèi)菀走M(jìn)入的誤區(qū)以及火災(zāi)的預(yù)防和逃生技巧。

以增強(qiáng)同學(xué)們的消防意識(shí)，樹立正確的用火、防火觀念，掌握基本的求生技能。

3、開展消防安全知識(shí)問答有獎(jiǎng)活動(dòng)。

由團(tuán)支書負(fù)責(zé)組織同學(xué)開展消防安全知識(shí)問答有獎(jiǎng)活動(dòng)，使更多的學(xué)生更進(jìn)一步得。

了解消防基本知識(shí)和一些逃生技能。

4、組織開展應(yīng)急疏散演練及模擬滅火演練。

由組織委員、班長(zhǎng)組織同學(xué)開展應(yīng)急疏散演練及模擬滅火演練，并讓其他學(xué)生、員。

工參與當(dāng)中，增強(qiáng)師生員工補(bǔ)救初起火災(zāi)、組織疏散能力，讓大家了解防火、滅火、

火場(chǎng)逃生等知識(shí)，以及掌握滅火器材的使用技能等。

2023年人身安全教育總結(jié)（精選23篇）篇十一

安監(jiān)部：

《人身安全警示教育專項(xiàng)活動(dòng)方案》進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)，并對(duì)事故暴露出的問題進(jìn)行了分析和討論，取得了一定的效果，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一、精心組織，認(rèn)真落實(shí)。按照公司關(guān)于開展人身安全警示教育活動(dòng)要求，一是認(rèn)真按照實(shí)施方案進(jìn)行開展活動(dòng)，并搜集相關(guān)資料制作培訓(xùn)課件;二是按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)組織供電所人員進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

二、統(tǒng)籌兼顧，合理安排。針對(duì)這次警示教育活動(dòng)時(shí)間緊、目的性強(qiáng)等特點(diǎn)，我所對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了統(tǒng)籌兼顧，科學(xué)合理的安排。認(rèn)真組織人員學(xué)習(xí)集團(tuán)公司系統(tǒng)近三年人身事故（事件），觀看人身傷亡事故案例視頻，最為直觀的讓員工明白違章作業(yè)的代價(jià)和安全的重要性，并進(jìn)行深刻的剖析和反思，要求每位員工談體會(huì)和防范措施，并針對(duì)自身在安全工作中存在的短板和不足之處進(jìn)行自查自糾，重點(diǎn)針對(duì)安全意識(shí)是否夠強(qiáng)，違章作業(yè)行為是否時(shí)有發(fā)生，崗位安全職責(zé)是否落實(shí)等方面進(jìn)行了對(duì)照檢查和深刻反思，分析了原因，總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到真正觸動(dòng)員工心靈，提高安全意識(shí)和認(rèn)識(shí)的目的。確保警示教育達(dá)到預(yù)期效果。

三、

通過警示教育活動(dòng)，增強(qiáng)了一線人員的安全意識(shí)和遵章守規(guī)意識(shí)。供電所員工紛紛表示，通過對(duì)事故（事件）的學(xué)習(xí)，使全體人員深刻地認(rèn)識(shí)到徹底杜絕違章作業(yè)的發(fā)生，營(yíng)造良好的安全氛圍，筑牢安全生產(chǎn)防線的重要性。

四是通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，每位員工都能認(rèn)識(shí)到要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，要堅(jiān)守安全底線，認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度，不斷提高自身安全素質(zhì)和安全技能水平，把安全作為頭等大事來抓，才能做到防微杜漸，警鐘長(zhǎng)鳴。

五是通過警示教育活動(dòng)，提高了供電所人員的反事故能力。通過對(duì)事故（事件）的學(xué)習(xí)，認(rèn)真剖析事故（事件）所造成的多方面嚴(yán)重危害，使每位員工思想受到極大的震動(dòng)，從中吸取沉痛教訓(xùn)，深刻認(rèn)識(shí)到警示教育的重要性。

總之，此次人身安全警示教育收獲很大，達(dá)到了預(yù)期的效果。通過警示教育活動(dòng)提高全體員工的安全素質(zhì)，增強(qiáng)了安全意識(shí)和紅線意識(shí)，增強(qiáng)了抓好安全生產(chǎn)工作的自覺性和積極性，為圓滿完成公司全年安全生產(chǎn)任務(wù)目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的安全基礎(chǔ)。

西岔河供電所。

2021年4月13日。

2023年人身安全教育總結(jié)（精選23篇）篇十二

1、通過本課實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生初步了解一些常見的安全預(yù)防及遇險(xiǎn)應(yīng)急常識(shí)，掌握一些險(xiǎn)情的自救方法與技能。

2、通過安全教育的學(xué)習(xí)，提高學(xué)生生存自救能力。

3、提高學(xué)生的安全防范意識(shí)，珍惜生命，回報(bào)社會(huì)；教育學(xué)生臨危不懼、互相幫助、救人危難、意志堅(jiān)強(qiáng)、百折不撓的精神。

1、了解常見的非法侵害防范常識(shí)及應(yīng)急常識(shí)。

2、了解防火安全常識(shí)，并能在火場(chǎng)自救逃生。

3、能辯識(shí)常見的交通標(biāo)志，了解交通安全常識(shí)。

4、了解衛(wèi)生防病常識(shí)。

5、提高心理素質(zhì)，學(xué)會(huì)緊急情況下自救技能。

講解法、討論法。

一、導(dǎo)語(yǔ)：

俗話說“水火無情”，是說水災(zāi)火災(zāi)給人類生命和財(cái)產(chǎn)造成不可估量的損失，讓我們沒有安全感。那么，類似的災(zāi)害可不可以預(yù)防？如果災(zāi)難發(fā)生了，能不能采取有效的自救應(yīng)急措施，把災(zāi)難降低到最小程度？答案是肯定的。我們安全教育課，就是讓同學(xué)們了解一些安全常識(shí)，學(xué)會(huì)一些應(yīng)急自救措施，最大程度地保護(hù)生命和財(cái)產(chǎn)安全，樹立安全意識(shí)，以預(yù)防為主，拒災(zāi)難于千里之外。

（一）三警電話：

中小學(xué)生遇到災(zāi)難發(fā)生時(shí)，不提倡當(dāng)英雄，應(yīng)以安全自救為主；自救的方法有：逃跑、呼喊、煙火求救、報(bào)警、野外求救字樣sos等。

三警電話：110、119、120。

三警電話接通后，應(yīng)講清地點(diǎn)、案情或?yàn)?zāi)害事故情況等，如歹徒正在行兇，應(yīng)注意自身安全。火警或急救應(yīng)在路口引導(dǎo)消防車和救護(hù)車。

教法、學(xué)法：

通過三警電話的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解110、119、120報(bào)警電話是特種專用電話，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到撥打三警電話戲耍取樂的嚴(yán)重后果。

（二）防火安全常識(shí)。

1、野外火災(zāi)事故預(yù)防：

（1）不在草木繁茂的山林用火；

（2）上山掃墓時(shí)應(yīng)注意防火；

（3}不亂扔煙頭；

（4）不亂扔礦泉水瓶；

（5）燃放鞭炮應(yīng)注意防火。

2、家庭防火：

（1）家中不放置易燃易爆危險(xiǎn)品；

（2）家庭裝修應(yīng)使用不燃性材料或經(jīng)阻燃處理的材料；

（3）保持室內(nèi)過道、樓梯暢通；

（4）家庭用電、用氣、驅(qū)蚊等注意防火；

（5）家庭應(yīng)自備滅火器，并掌握使用方法。

3、公共場(chǎng)所和高樓預(yù)防火災(zāi)：

（1）公共場(chǎng)所和高樓應(yīng)制訂防火逃生方案，并進(jìn)行演練；

（2）防止人為縱火；

（3）安全通道應(yīng)保持暢通；

4）高樓各層應(yīng)有消防設(shè)備和逃生器材。

教法、學(xué)法：

采用分組討論方法，讓學(xué)生了解野外、家庭、高樓和公共場(chǎng)所應(yīng)如何預(yù)防火災(zāi)。

4、火災(zāi)應(yīng)急常識(shí)：

（1）滅火的方法：

火焰初起時(shí)應(yīng)用滅火器、沙土、濕毯子等物品覆蓋滅火；

電器、油等著火不可直接用水滅火。

（2）滅火器的使用方法（小型干粉abc滅火器）：

a、適用范圍：油、電子儀器、文物、圖書等物品的初起火災(zāi)；

b、使用方法：

應(yīng)距離燃燒物5米處放置好滅火器，拔出保險(xiǎn)銷，一手在上一手在下，將噴嘴對(duì)準(zhǔn)火源處，握住開啟手柄噴干粉滅火。

c、滅火器的使用方法訓(xùn)練：每名學(xué)生按使用方法實(shí)際操作訓(xùn)練一次。

5、火場(chǎng)逃生訓(xùn)練：

（1）火場(chǎng)逃生的方法：

a、火災(zāi)初起時(shí)，可披上濕衣服、濕毛毯等低姿勢(shì)沖出火場(chǎng)；

b、出現(xiàn)濃煙時(shí)，應(yīng)用濕毛巾捂住嘴鼻逃生；

c、衣服著火可撕脫衣服，用手或物體撲打；也可倒地打滾滅火；

d、高樓發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)走安全通道，不可乘坐電梯；

e、大火風(fēng)箏；封住安全通道時(shí)，可用繩子、窗簾、床單等物系成長(zhǎng)繩往樓下逃生；

g、煙氣從門縫進(jìn)入時(shí)，可將濕毛巾濕衣服、濕毛毯等物品擋好；

h、樓下著火也可到樓頂避火、求救。

教法、學(xué)法：

這部分內(nèi)容采用演示法、實(shí)踐操作法，通過學(xué)習(xí)，掌握火災(zāi)應(yīng)急常識(shí)并能在火場(chǎng)自救逃生。在演練過程中提高學(xué)生的心理素質(zhì)，培養(yǎng)合作精神。

6、火災(zāi)應(yīng)急“十要”

（1）要早撲火。

（2）要早抱警。

（3）要先撲火，后搬財(cái)物。

（4）要沉著冷靜。

（5）要仔細(xì)判斷,果敢決策。

（6）要注意鄰室起火。

（7）要掌握正確的逃生要領(lǐng)。

（8）要屏住呼吸。

（9）要掩口鼻。

（10）要隔離煙火。

（三）交通安全常識(shí)：

1、交通安全標(biāo)志的'識(shí)別：學(xué)習(xí)20種交通安全標(biāo)志，然后分小組進(jìn)行競(jìng)賽。

2、交通安全十項(xiàng)注意：

（1）遵守交通規(guī)則；

（2）行人應(yīng)走斑馬線、天橋、地下通道等；

（3）乘車應(yīng)系好安全帶，關(guān)好車門，車停止后從車的右側(cè)車門下車；

（4）乘車時(shí)不把手、頭伸出車體外，不往車外拋物、吐痰等；

（5）不乘坐無牌、無證或破舊老化的車、船等；

（6）不進(jìn)入交通管制區(qū)；

（7）乘車時(shí)應(yīng)尊老愛幼。

（8）乘坐飛機(jī)、火車、汽車、輪船、軌道機(jī)車等要聽從管理人員的指揮和引導(dǎo)；

（9）在規(guī)定的站點(diǎn)候車、下車；

（10）排隊(duì)購(gòu)票。

3、交通安全十大危險(xiǎn)：

（1）突然橫穿馬路；

（2）在馬路上踢球、瘋打鬧；

（3）比賽追逐機(jī)動(dòng)車輛、自行車等；

（4）鉆、爬欄桿，不走人行天橋和地下通道；

（5）在汽車后面或底下玩，未發(fā)現(xiàn)汽車啟動(dòng)或倒車；

（6）下車后不看清同向有無來車，即猛跑過馬路；

（7）不走人行橫道而走在機(jī)動(dòng)車道上；

（8）過馬路時(shí)對(duì)車速判斷不準(zhǔn)，想在汽車到達(dá)前過馬路；

（9）在汽車夾縫中穿行；

（10）在住宅區(qū)內(nèi)不注意車速快的汽車。

教法、學(xué)法：

這部分內(nèi)容采用了講解法、討論法、競(jìng)賽法等形式研討，使學(xué)生能識(shí)別常見的交通標(biāo)志，認(rèn)識(shí)到違規(guī)的危險(xiǎn)性，了解交通安全常識(shí)，提高安全意識(shí)。

（四）其它安全常識(shí)：

1、非法侵害防范常識(shí)；

2、衛(wèi)生防病常識(shí)；

3、遇險(xiǎn)應(yīng)急常識(shí)。

這一課同學(xué)們了解了一些安全知識(shí)，學(xué)會(huì)了一些自救的本領(lǐng)，但老師希望你們都用不上，因?yàn)閼?yīng)急自救是亡羊補(bǔ)牢，是沒有辦法的辦法，這一課老師真正想教給你們的是要時(shí)刻樹立安全意識(shí)，防患于未然，只有牢固樹立安全意識(shí)，才能確保我們的安全，才能幸福的生活。

2023年人身安全教育總結(jié)（精選23篇）篇十三

轉(zhuǎn)眼間又一學(xué)期的生活在忙碌的筆尖下已悄然溜走，總結(jié)這一學(xué)期的工作，我經(jīng)常在心中反思，我所從事的工作有著怎樣的意義，我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么，教育年度個(gè)人工作總結(jié)。因?yàn)橛辛诉@些追問，才使我的工作更有干勁。在擔(dān)任班主任這項(xiàng)工作的十幾年中，我逐漸地成長(zhǎng)起來，并在成長(zhǎng)中快樂著。因?yàn)槲铱梢杂梦业闹R(shí)、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力，為自己留下一些或許對(duì)未來有用的東西，可以問心無愧地說我是懷著對(duì)教育的夢(mèng)想，在全身心地投入教育工作，從中我也感受到了投入工作才能享受到的工作的快樂，因?yàn)槲覉?jiān)信一切的回報(bào)都是和投入成正比的，我愿意用最大的真誠(chéng)，對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)學(xué)生、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)負(fù)一份職責(zé)。下面我就把這一年以來自己接受繼續(xù)教育工作情況做以下總結(jié)：

一、勤于學(xué)習(xí)，充實(shí)自我。

勤于學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，不斷地充實(shí)自我是走向成功的最基礎(chǔ)的途徑。向書本學(xué)習(xí)，因書本而智慧;向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，因?qū)嵺`而智慧;向他人學(xué)習(xí)，因他人而智慧;向外物學(xué)習(xí)，因外物而智慧。無所不學(xué)，則無所不至。懂得了這個(gè)道理，我便開始了深入學(xué)習(xí)，不但要求自己對(duì)本學(xué)年的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)做到心中有數(shù)，翻看教育雜志也成了我的家常便飯，有時(shí)連我自己都覺得自己“貪婪”，從圖書室借來的雜志一本又一本，一套又一套，卻舍不得還回去。通過閱讀學(xué)習(xí)《教育觀課程觀學(xué)生觀》這本書，更使我認(rèn)識(shí)到，關(guān)注未來，放飛希望，要求我們更新觀念，要敢于打破傳統(tǒng)教學(xué)中的條條框框，在教改的路上敢于創(chuàng)新。我覺得首先要樹立把每一個(gè)學(xué)生培養(yǎng)“成人”教育觀，逐步養(yǎng)成科學(xué)地看問題、想問題的習(xí)慣，形成大膽想象、敢于創(chuàng)新、注重事實(shí)、樂于探究的科學(xué)態(tài)度;注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造，加強(qiáng)自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和提高;一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，講求實(shí)效，年度工作總結(jié)《教育年度個(gè)人工作總結(jié)》。棄繁就簡(jiǎn)，走簡(jiǎn)單之路，返樸歸真。切實(shí)擔(dān)負(fù)起教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

二、關(guān)注學(xué)生，熱愛學(xué)生。

工作中，我把熱愛學(xué)生放在第一位，這是作為一名教師的職業(yè)道德。在每一點(diǎn)每一滴的小事中，我時(shí)刻謹(jǐn)記《新世紀(jì)教師職業(yè)道德》中對(duì)教師的各項(xiàng)要求，并以此作為評(píng)價(jià)自己師德標(biāo)準(zhǔn)的尺度。有了這種心境，師生之間就能處于一種___的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解，熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，只要是我的學(xué)生，無論成績(jī)好壞，我都一視同仁。對(duì)性格孤僻的學(xué)生，更多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復(fù)自信，走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)。人的感覺是相互的，教師的真誠(chéng)學(xué)生是能感受到的。有次班上的學(xué)生手指破了，急需包扎，一時(shí)找不到紅藥水，我二話沒說，跑出校門去買了回來，后來這個(gè)學(xué)生與我親近多了，上課也不再搗蛋大多數(shù)情況下，堅(jiān)持與學(xué)生平等相處，鼓勵(lì)他們談自己的想法，盡量使師生之間形成一種交流的習(xí)慣。我堅(jiān)信：只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個(gè)人，才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。

三、踏實(shí)工作，追求卓越。

今年，我校繼續(xù)開展了編輯《教師成長(zhǎng)記錄袋》的工作，在活動(dòng)開展的過程中，我整理了自己這幾年來的教學(xué)案例、反思、感想、隨筆、教案、論文、計(jì)劃、總結(jié)等各項(xiàng)材料，把凌亂了好長(zhǎng)一段時(shí)間的材料進(jìn)行整理、分類、保留。我感到有一種說不出的激動(dòng)和感慨。回首過去幾年來的各項(xiàng)工作，仿佛都?xì)v歷在目，記憶猶新。

1、記錄進(jìn)步，激發(fā)潛能。

在回顧自己的工作歷程，體驗(yàn)成功的同時(shí)，我產(chǎn)生了自豪感，激發(fā)繼續(xù)努力的斗志，激發(fā)自己的潛能，促進(jìn)自己向高層次發(fā)展。

2、自我評(píng)價(jià)，自我反思。

成長(zhǎng)記錄袋在展示成績(jī)的同時(shí)，也使我不斷回想取得成績(jī)的過程和方法，從中找到了成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)，學(xué)會(huì)了自我反省。在參觀其他教師的記錄袋的同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)另外別人的長(zhǎng)處，找出自己的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)找到與別人的差距，使自己能正確評(píng)價(jià)自我。

2023年人身安全教育總結(jié)（精選23篇）篇十四

20xx年6月6日，為了進(jìn)一步有效預(yù)防、及時(shí)控制和妥善處理社團(tuán)各類公共突發(fā)事件，增強(qiáng)社團(tuán)安全意識(shí)，提高自救能力，確保團(tuán)體活動(dòng)的正常開展，各社團(tuán)社長(zhǎng)對(duì)社員進(jìn)行了安全教育，并在安全書上簽字。

乒乓社、武道社等社團(tuán)社長(zhǎng)在會(huì)中明確要求，活動(dòng)進(jìn)行前必須制定合理的'活動(dòng)流程及步驟，進(jìn)行活動(dòng)地點(diǎn)比較，選取最為安全的場(chǎng)所進(jìn)行活動(dòng)。

如發(fā)生意外事故，第一時(shí)間保證活動(dòng)地點(diǎn)的秩序恢復(fù)正常，確定有無人員受傷。

如發(fā)現(xiàn)有人員受傷，及時(shí)通知校醫(yī)院或撥打120，并派人護(hù)送傷員前去進(jìn)行治療，之后及時(shí)向社聯(lián)辦公室報(bào)告。

2023年人身安全教育總結(jié)（精選23篇）篇十五

生命是惟一的，寶貴的，世界因?yàn)橛辛松兊镁省Ｉ钪薪煌ò踩c我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的'朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們。

遵守交通規(guī)則人人皆知，可偏偏有一部分人充耳不聞，視而不見。把遵守交通規(guī)則當(dāng)成耳旁風(fēng)，從而導(dǎo)致一起又一起的交通事故帶走了許多人的生命，讓人們認(rèn)識(shí)到了交通事故的可怕。就拿最近發(fā)生的一起交通事故來說吧，他們幾個(gè)都是風(fēng)華正茂的青少年，由於他們不遵守交通規(guī)則，一剎那間，死神就奪走了他們的生命，釀成了血的教訓(xùn)。

像這樣“鮮紅”的例子還少嗎?我們經(jīng)常從新聞上看到一些交通事故，絕大都是因?yàn)榫坪篑{車而引發(fā)的。這些“鮮紅”的例子告訴人們：開車不喝酒，喝酒不開車!還有的司機(jī)和行人，他們有時(shí)就會(huì)闖紅燈，這些都是安全隱患。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，每年大約有九萬人因交通事故而死亡，這麼大的數(shù)字，一定會(huì)讓你震驚。但我們只要少引發(fā)一次事故，就會(huì)讓一個(gè)美好的'家庭更加幸福。為了母親不再失去孩子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，為了我們不再失去親人，我們都應(yīng)該一致行動(dòng)起來，遵守交通規(guī)則，寧停三分，不爭(zhēng)一秒。

2023年人身安全教育總結(jié)（精選23篇）篇十六

2023年人身安全教育總結(jié)（精選23篇）篇十七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們：

大家好！

下面我給大家舉一個(gè)例子，一次證明，車禍?zhǔn)嵌帱N地可怕：曾經(jīng)，在一個(gè)炎夏里，一個(gè)小男孩為了撿一個(gè)心愛的小球，不顧一切的`直奔馬路中央，也許，他還小，單純的思想并沒想到那可悲的後果，真是不幸，一輛卡車飛奔而來，把他壓得粉身碎骨，把他永遠(yuǎn)壓在土地深層，父母的淚猶如傾盆大雨，從天而降，又有誰能夠聽到他們的呼喚，上天是仁慈的，同情之心油然而生，可又能怎樣，只有無可奈何的哀嘆，忍受著痛苦，真是可悲啊！一輛載重汽車由於超載以至被滾下那萬丈深淵，那轟隆聲回響山谷，可那位年輕的司機(jī)卻拋棄一切毫無聲息的走了，走得那樣傷感，那樣的悲痛。但又有什麼辦法呢？那一張張令人毛骨悚然的畫面，使我陷入了沉思。如果每一個(gè)人都遵守交通規(guī)則，就不會(huì)發(fā)生這種悲慘的事情。生命只有一次，有去無回，這使我們更加要珍惜生命！讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)地紮下根，要讓全世界人民都自覺遵守交通規(guī)則，讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失，我們的明天、將來才會(huì)充滿鮮花，充滿陽(yáng)光。那麼，交通安全便是你最好的朋友，它將永遠(yuǎn)保護(hù)你，帶給你幸福。讓我們做一個(gè)文明守法的好少年吧！

2023年人身安全教育總結(jié)（精選23篇）篇十八

親愛的老師、同學(xué)們：

安全，每天都伴隨我們。危險(xiǎn)，也在不小心的瞬間出現(xiàn)！“叮”——又是那熟悉又令人振奮的聲音，下課鈴響了。一聽到這聲音，疲憊的身體立刻精神抖擻起來！同學(xué)們像一群小麻雀，唧唧喳喳歡快的飛出了教室！但是危險(xiǎn)也在悄悄逼近。

沒有老師的守護(hù)，安全的氣數(shù)似乎已經(jīng)殆盡了！窗外的走廊異常熱鬧，我一個(gè)人走在走廊邊，享受著涼爽的春風(fēng)，陶醉在我自己安靜的世界。馬上要到走廊的拐彎處了，瞬間一個(gè)黑影在我眼前閃過，肩膀都已經(jīng)撞上我的鼻頭了。“好危險(xiǎn)呀”！我驚出一身冷汗。看著那個(gè)高大的背影，我知道那是我的同桌“坤哥”。如果剛才我再往前一點(diǎn)，那我可就慘了。要知道那小子可是咱們班的“小姚明”呀！

有了剛才的經(jīng)歷，我現(xiàn)在走路小心多了。來到廁所，看到進(jìn)門的地方一攤水，我馬上意識(shí)到危險(xiǎn)的存在了。我小心翼翼的找干凈的地方進(jìn)去了。出來時(shí)，看見一個(gè)像二年級(jí)的小朋友，正在往廁所跑，后面有一個(gè)年齡稍微大一點(diǎn)的同學(xué)在追他。我立刻想上前制止，可…好像晚了。最讓人覺得遭糕的結(jié)果出現(xiàn)了。二年級(jí)的小朋友直接就來了個(gè)“嘴啃泥”。大一點(diǎn)的同學(xué)就更慘了。看到這種情況一時(shí)想停也停不下來了。他腳向前滑，我伸手想拽住他，可是他太快了，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“大”字躺在地上了。把他們扶了起來，兩個(gè)人衣服都濕了。身上都是污垢，看到這一幕，我的心里不禁一陣酸痛。

安全，不是說那里安全就安全。安全是我們?cè)谛睦镆邪踩庾R(shí)，要知道不安全的后果。在學(xué)校，我們要做到“三不”：“不瘋跑”、“不打架”、“不玩危險(xiǎn)游戲”。我們要銘記“安全第一”的原則。

希望安全能伴隨我們每一個(gè)人！

2023年人身安全教育總結(jié)（精選23篇）篇十九

親愛的同學(xué)們：

經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的暑假，我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的20xx年的秋天。在此，借開學(xué)的機(jī)會(huì)給同學(xué)們上安全教育第一課。

“保護(hù)自己，人人有責(zé)”。你們可知道全國(guó)中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人數(shù)，每天平均有40多人，每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。不要以為這些事例離我們很遠(yuǎn)，其實(shí)它就發(fā)生在我們的身邊。同學(xué)們，生命只有一次、人生不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。安全不僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì)。珍愛生命，增強(qiáng)安全意識(shí)，讓快樂與幸福伴隨著我們。下面講幾個(gè)方面的安全問題：

要嚴(yán)守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣。

1、禁止攜帶管制刀具、有危害性的玩具進(jìn)入校園，包括水果刀小槍、彈弓。

2、嚴(yán)禁在校園內(nèi)追逐，奔跑，打鬧、以防跌倒、摔傷;課間操、放學(xué)、升旗集會(huì)解散時(shí)不要擁擠，推搡，按順序，以防發(fā)生踩踏事故。

3、實(shí)驗(yàn)課、體育活動(dòng)及課外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)范，嚴(yán)禁擅自行動(dòng)，防止各種危害安全的現(xiàn)象發(fā)生。入校后不得隨便出校門。放學(xué)按時(shí)離校，不在校園內(nèi)逗留。

4、不摸、不動(dòng)滅火器材、電線、各種開關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故，除實(shí)驗(yàn)外，所有教室及其他場(chǎng)所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。

5、在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預(yù)防意外事故。

1、來校、回家做到文明行路，要遵守交通法規(guī)，基本常識(shí)有：行人靠右行，不闖紅燈，不跨越護(hù)欄，橫穿路心時(shí)要左顧右盼看是否有車輛經(jīng)過。

2、不乘坐“三無”車，因?yàn)椤叭裏o”車有諸多不安全系數(shù)，出了安全問題，費(fèi)用難以保證，更談不上賠償。不乘坐超載車輛。

在家活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候，活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。出門一定要告知父母長(zhǎng)輩知道，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意時(shí)間，不要很晚到家，以免父母擔(dān)心。雙休日，不要到學(xué)校玩耍。

1、要注意食品衛(wèi)生安全謹(jǐn)防“病從口入，毒從口入”，同學(xué)們購(gòu)買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購(gòu)買“三無”食品;不在街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。

2、講究個(gè)人衛(wèi)生，常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整潔并要常曬。

1、生病要及時(shí)報(bào)告老師，以便及早治療。

2、患傳染病的學(xué)生要積極配合學(xué)校、診所隔離治療，關(guān)心自己更要關(guān)心他人。

同學(xué)們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險(xiǎn)、沒有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力，就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。節(jié)假日我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號(hào)碼。

同學(xué)們?cè)诩也灰约弘S意使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長(zhǎng)指導(dǎo)下正確使用，不能麻痹大意。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)不要擅自去動(dòng)。還要注意防盜。

“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”，一個(gè)多么古老的話題;“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。無論做什么事，都要記著安全第一。生命才是學(xué)習(xí)的本錢。同學(xué)們，讓我們共創(chuàng)平安校園，在平安的藍(lán)天下，高高興興地上學(xué)，平平安安地回家!

最后，祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里快樂成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!

2023年人身安全教育總結(jié)（精選23篇）篇二十

為加強(qiáng)暴風(fēng)雨雪霧等惡劣天氣（暴風(fēng)雨雪、沙塵暴、大霧、冰凍等）情況下的鐵路運(yùn)輸組織工作，提高各部門在非正常情況下的應(yīng)急反應(yīng)能力，防止次生、衍生事故的發(fā)生，確保公司運(yùn)輸生產(chǎn)安全，最大限度地減小惡劣天氣對(duì)鐵路運(yùn)輸?shù)奈：陀绊懀_保惡劣天氣條件下的'運(yùn)輸安全和運(yùn)輸秩序，特制定本制度。

鐵路行車遇以下惡劣天氣，應(yīng)嚴(yán)格遵守本工作制度：

1、大風(fēng)天氣（平均風(fēng)力達(dá)6級(jí)及其以上）。

2、因雨、雪、霧或沙塵暴等造成能見度小于200米。

3、因雨、雪導(dǎo)致軌面、道岔等行車設(shè)備被淹沒。

4、因冰凍造成軌面、道岔、電力設(shè)施等有關(guān)行車設(shè)備結(jié)冰。

5、公司管段內(nèi)持續(xù)降雨。

6、暴風(fēng)雨雪、水害塌方、泥石流、山體滑坡等情況造成線路中斷并恢復(fù)行車后的48小時(shí)內(nèi)。

1、公司安全總監(jiān)、工務(wù)工區(qū)領(lǐng)工員及安質(zhì)部等相關(guān)人員必須對(duì)公司管段內(nèi)的線路進(jìn)行檢查，將檢查結(jié)果報(bào)告給列車調(diào)度員，并記入《惡劣天氣專項(xiàng)檢查登記簿》（附件一）內(nèi)。

2、三電工班應(yīng)加強(qiáng)通信、信號(hào)、電力等設(shè)備的巡檢，發(fā)現(xiàn)異常情況時(shí)及時(shí)報(bào)告列車調(diào)度員。

3、車站站長(zhǎng)、車務(wù)隊(duì)管理人員及機(jī)務(wù)隊(duì)管理人員必須對(duì)站（段）內(nèi)線路設(shè)備、作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)異常情況時(shí)及時(shí)報(bào)告列車調(diào)度員。

4、綜合辦公室應(yīng)檢查生活區(qū)的房屋、設(shè)施，發(fā)現(xiàn)異常情況時(shí)及時(shí)報(bào)告列車調(diào)度員。

5、行車調(diào)度員接到各部門的檢查匯報(bào)結(jié)果后，及時(shí)向公司領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門反饋有關(guān)信息。

6、公司領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門接到列車調(diào)度員的報(bào)告后，根據(jù)實(shí)際情況采取相應(yīng)措施。

1、列車調(diào)度員應(yīng)根據(jù)天氣和線路情況，及時(shí)發(fā)布調(diào)度命令，指示列車停運(yùn)或限速運(yùn)行；列車調(diào)度員接到惡劣天氣造成信號(hào)機(jī)顯示距離不足20om的報(bào)告后，應(yīng)及時(shí)向有關(guān)車站和司機(jī)發(fā)布調(diào)度命令，改按“天氣惡劣難以辨認(rèn)信號(hào)的辦法”行車；接到天氣轉(zhuǎn)好報(bào)告時(shí)，應(yīng)及時(shí)發(fā)布調(diào)度命令，恢復(fù)正常行車。

2、車站值班員必須嚴(yán)把列車放行關(guān)，在未得到工務(wù)人員線路符合列車放行條件的報(bào)告前，不得盲目放行列車。

3、得到工務(wù)人員線路符合列車放行條件時(shí)，車站值班員按規(guī)定放行列車。列車返回車站后，機(jī)車乘務(wù)員應(yīng)主動(dòng)向車站值班員匯報(bào)區(qū)間的線路狀況（機(jī)車乘務(wù)員未主動(dòng)匯報(bào)時(shí)，車站值班員應(yīng)主動(dòng)詢問），車站值班員將機(jī)車乘務(wù)員匯報(bào)內(nèi)容記入《惡劣天氣線路情況登記簿》（附件二）。車站值班員應(yīng)將線路情況報(bào)告給列車調(diào)度員，列車調(diào)度員將線路情況記入《惡劣天氣線路情況登記簿》（附件二）。

4、進(jìn)行調(diào)車作業(yè)時(shí)，調(diào)車作業(yè)人員應(yīng)密切注意線路設(shè)備狀況，發(fā)現(xiàn)危及行車安全及人身安全的情況使用簡(jiǎn)易緊急制動(dòng)閥或列車無線調(diào)度通信設(shè)備通知司機(jī)，使列車停車。

5、三電工班部門應(yīng)加強(qiáng)通信、信號(hào)等設(shè)備的巡檢、維修，加強(qiáng)變電所、電力設(shè)備的檢查、維護(hù)，及時(shí)處理異常情況，確保通信、信號(hào)和電力設(shè)備正常。

6、機(jī)務(wù)隊(duì)在司機(jī)出乘前應(yīng)作出重點(diǎn)指示，機(jī)車乘務(wù)員在運(yùn)行途中密切注視運(yùn)行前方的線路設(shè)備情況，發(fā)現(xiàn)異常要立即停車，并及時(shí)向車站值班員匯報(bào)。

7、機(jī)車乘務(wù)員在惡劣天氣下行車，要加強(qiáng)了望，嚴(yán)格執(zhí)行“勤鳴笛，鳴長(zhǎng)笛”的規(guī)定，防止人身傷亡事故的發(fā)生，發(fā)現(xiàn)危及行車安全及人身安全的情況緊急采取停車措施，寧可錯(cuò)停，不可盲行。

8、巡道人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行“百步回頭望”工作制度，加強(qiáng)瞭望，禁止走道心，時(shí)刻注意過往列車。

9、列檢所人員在站內(nèi)線路上檢查、修理車輛時(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行列檢作業(yè)信號(hào)的規(guī)定，必須按規(guī)定插設(shè)防護(hù)信號(hào)。

10、惡劣天氣下，原則上避免進(jìn)行高空作業(yè)。特殊情況下必須進(jìn)行時(shí)，必須使用安全帶，穿戴好防滑鞋，按標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)，防止高處墜落。

11、雨雪天氣電力部門現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)及臨小施工用電必須按規(guī)定穿戴相應(yīng)的安全保護(hù)用品，并做好作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的抽水、除冰工作，防止人身觸電及滑倒摔傷事故的發(fā)生。

12、惡劣天氣下作業(yè)各作業(yè)工種必須配戴相應(yīng)的勞動(dòng)保護(hù)用品和安全防護(hù)用品，作業(yè)場(chǎng)所采取相應(yīng)的安全防護(hù)措施，保證作業(yè)人員的人身安全。

20××年7月31日。

附件一惡劣天氣專項(xiàng)檢查登記簿。

附件二惡劣天氣線路情況登記簿。

2023年人身安全教育總結(jié)（精選23篇）篇二十一

一、校園的安全教育與教學(xué)質(zhì)量必須雙管齊下。

正如安居樂業(yè)一詞中的安居與樂業(yè)是相輔相成的一樣，若不樂業(yè)，能安居嗎?同理，一個(gè)學(xué)校，學(xué)生以學(xué)習(xí)為主，學(xué)習(xí)是學(xué)生的業(yè);教師以教學(xué)為主，教學(xué)是教師的業(yè)。抓好教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生對(duì)各種知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生自覺地、自主地學(xué)習(xí)。讓學(xué)生養(yǎng)成愛看書，愛查閱資料，愛追蹤討論、探究自己感興趣的問題。但須注意，中國(guó)是歷經(jīng)長(zhǎng)久的科舉考試，以及前期的應(yīng)試教育，令許多人走入了死讀書，讀死書的胡同中。教師在抓教學(xué)質(zhì)量時(shí)也會(huì)走入一天到晚都是作業(yè)的魔鬼似訓(xùn)練，雖然讓教室里的孩子們變乖了，不到處惹事了，但低視力的、低能力的學(xué)生卻是一大片。這是教育中的糟粕現(xiàn)象，我們應(yīng)該拋棄。古人常提棋、琴、詩(shī)、畫，文能治國(guó)，武能安邦，文韜武略等，以及新中國(guó)成立后提倡的德、智、體、美、勞全面發(fā)展，無不說明了教育的多方面發(fā)展。因此，提高教學(xué)質(zhì)量是教師在各科教學(xué)方面注重對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)和激發(fā)興趣。學(xué)生只有愛學(xué)習(xí)—————樂業(yè)，才會(huì)杜絕在校打架斗毆，無所事事的不良現(xiàn)象。才會(huì)讓校園真正平安。

二、必須規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

我國(guó)的教育家陶行知先生說過：習(xí)慣成自然。良好的行為習(xí)慣鑄就人的性格，顯示人的魅力，體現(xiàn)人的修養(yǎng)。良好的行為習(xí)慣讓人受益終身。學(xué)校是培養(yǎng)人的地方，孩子們良好習(xí)慣的養(yǎng)成關(guān)系著祖國(guó)未來的社會(huì)風(fēng)氣。因此，作為教育工作者的我們，在培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣方面應(yīng)該賞罰分明，公平公正地對(duì)待，才能讓孩子們知榮辱，辨是非，只有愛憎分明，才能營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

三、普法教育迫在眉睫。

面對(duì)是非觀念弱，榮辱感不強(qiáng)的小學(xué)生，特別是高年級(jí)的孩子，身體的成長(zhǎng)讓他們對(duì)許多事產(chǎn)生好奇感。在農(nóng)村，由于一些家長(zhǎng)的亂開玩笑的語(yǔ)句，更讓孩子們帶進(jìn)了校園，不加辨別地說和做。給其他同學(xué)帶來傷害。我覺得，學(xué)校應(yīng)該定期開展法制教育，讓孩子們明白肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)等，加強(qiáng)法律意識(shí)，安定校園環(huán)境。

四、亟待整頓的家長(zhǎng)教育。

目前，在很多的家庭中，一是獨(dú)苗苗成了公婆的手上明珠，父母的心中肉，飯來張口，衣來伸手的溺愛現(xiàn)象隨處可見，家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育更談不上嚴(yán)格。二是父母天天沉溺于麻將館，地主桌，對(duì)孩子的教育放任自流。孩子放學(xué)要么守在喧鬧的麻將桌旁，兩眼發(fā)困不能回家，還挨賭輸了的父母的氣;要么鉆進(jìn)網(wǎng)吧，也昏天黑地玩游戲，看圖像;要么獨(dú)守空房，飽一頓，饑一頓;要么三五成群，從這個(gè)山坡，浪蕩到那個(gè)街角，打架斗毆沒話說。三是留守兒童，公婆管其生活，卻不能引導(dǎo)心靈的成長(zhǎng)。孩子對(duì)公婆的逆反心重，不聽公婆絮絮叨叨念陳舊的教育。特別是放任自流性的家長(zhǎng)，學(xué)生在學(xué)校鬧事，教師請(qǐng)家長(zhǎng)，家長(zhǎng)忙，總請(qǐng)不來;教師家訪，家中大門緊閉。學(xué)校與家庭這一教育環(huán)節(jié)嚴(yán)重脫鉤，加大學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的難度。故，家長(zhǎng)理應(yīng)接受培養(yǎng)孩子的教育。

五、師德是教師的靈魂。

潤(rùn)物細(xì)無聲是教師教育學(xué)生的寫照。我們常記學(xué)高為師，身正為范，沒有身正何謂范?一位教師，哪怕學(xué)富五車，沒有良好的行為習(xí)慣(修養(yǎng))，是不會(huì)得到學(xué)生的尊重，何談敬仰?作為教師，沒有良好的行為習(xí)慣(修養(yǎng))，潛移默化中，學(xué)生也會(huì)養(yǎng)成不良的行為習(xí)慣，還會(huì)引以為榮，減弱學(xué)生的正義感。

面對(duì)學(xué)生，教師要肚里能撐船。寬容學(xué)生，公平公正對(duì)待每位學(xué)生。當(dāng)我們的孺子犯錯(cuò)時(shí)，我們應(yīng)該弄清事情的原委，給他講清楚錯(cuò)在什么地方，并指明他應(yīng)該怎樣做的方向。只有學(xué)生認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，才會(huì)心服口服地改正錯(cuò)誤。切不可以教師自身對(duì)學(xué)生的好惡來評(píng)價(jià)學(xué)生，一旦學(xué)生與教師處于對(duì)立面，教育只有失敗，更談不上安全教育了。

校園的安全教育與教師、學(xué)生、家長(zhǎng)、校園、家庭、社會(huì)都息息相關(guān)。不可忽視安全教育，更應(yīng)該從各個(gè)方面加強(qiáng)安全教育，才能真正建立平安、和諧的校園。

2023年人身安全教育總結(jié)（精選23篇）篇二十二

總結(jié)是國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位等通過對(duì)過去一階段工作的回顧和分析評(píng)價(jià)，判明得失利弊，提高理性認(rèn)識(shí)，用以指導(dǎo)今后工作的一種常用文書。

總結(jié)可以使本系統(tǒng)、本地區(qū)、本單位、本部門某一項(xiàng)工作的實(shí)踐活動(dòng)由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)，以便發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服缺點(diǎn)，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使今后的工作少走彎路，多出成果。它可以為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)提供基層工作的情況和經(jīng)驗(yàn)，以便加強(qiáng)科學(xué)管理和指導(dǎo)。它還可以用于表彰先進(jìn)，樹立典型、交流推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)和推動(dòng)面上的工作，促進(jìn)兩個(gè)文明建設(shè)的發(fā)展。

二、總結(jié)的特點(diǎn)。

(一)內(nèi)容的自我性。

總結(jié)是自身活動(dòng)實(shí)踐的產(chǎn)物。它以客觀評(píng)價(jià)自身工作活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)為目的，以回顧自身工作情況為基本內(nèi)容，以自身工作實(shí)踐的事實(shí)為材料，其所總結(jié)出來的理性認(rèn)識(shí)也應(yīng)該反映自身工作實(shí)踐的規(guī)律。所以內(nèi)容的自我性是總結(jié)的本質(zhì)特點(diǎn)。

(二)回顧的理論性。

的價(jià)值所在。

三、總結(jié)的分類。

根據(jù)內(nèi)容的不同，可以把總結(jié)分為工作總結(jié)、生產(chǎn)總結(jié)、學(xué)習(xí)總結(jié)、教學(xué)總結(jié)、會(huì)議總結(jié)等等。

根據(jù)范圍的不同，可以分為全國(guó)性總結(jié)、地區(qū)性總結(jié)、部門性總結(jié)、本單位總結(jié)、班組總結(jié)等。

根據(jù)時(shí)間的不同，可以分為月總結(jié)、季總結(jié)、年度總結(jié)、階段性總結(jié)等。

從內(nèi)容和性質(zhì)的不同，可以分為全面總結(jié)和專題總結(jié)兩類。

四、總結(jié)的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和寫法。

總結(jié)一般由標(biāo)題、正文和尾部三部分組成。

(一)標(biāo)題。總結(jié)的標(biāo)題大體上有兩類構(gòu)成形式：一類是公文式標(biāo)題;一類是非公文式標(biāo)題。公文式標(biāo)題由單位名稱、時(shí)間、事由、文種組成，如《_集團(tuán)公司__年度思想政治工作總結(jié)》、《_縣__年普法工作總結(jié)》，有的只寫《工作總結(jié)》等。非公文式標(biāo)題則比較靈活，有的為雙行標(biāo)題，如《增強(qiáng)體質(zhì)，全面貫徹執(zhí)行教育方針開展多種形式的體育活動(dòng)》，有的為單行標(biāo)題，如《推動(dòng)人才交流，培植人才資源》等。

(二)正文。總結(jié)正文的結(jié)構(gòu)由前言、主體、結(jié)尾組成。

1、前言。即正文的開頭，一般簡(jiǎn)明扼要地概述基本情況，交代背景，點(diǎn)明主旨或說明成績(jī)，為主體內(nèi)容的展開做必要的鋪墊。例如：

“群眾富不富，關(guān)鍵在支部;干部強(qiáng)不。

強(qiáng)，關(guān)鍵在班長(zhǎng)”。能否選配好支部“一把手”，是加強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織建設(shè)的核心。

在工作中，我們積極圍繞支部班子建設(shè)這個(gè)重點(diǎn)，緊緊抓住配好支部書記這個(gè)關(guān)鍵，著力走好“選人”、“育人”、“用人”這三步棋，努力把工作引向深入。

2、主體。這是總結(jié)的核心部分，其內(nèi)容包括做法和體會(huì)，成績(jī)和問題，經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等。這一部分要求在全面回顧工作情況的基礎(chǔ)上，深刻、透徹地分析取得成績(jī)的原因、條件、做法、以及存在問題的根源和教訓(xùn)，揭示工作中帶有規(guī)律性的東西。回顧要全面，分析要透徹。

不同類型的總結(jié)，內(nèi)容有所側(cè)重，全面性總結(jié)其主體包括兩個(gè)層次，即成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，存在的問題和教訓(xùn)。對(duì)于一般的工作總結(jié)，重點(diǎn)放在成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)上。

總結(jié)正文的結(jié)構(gòu)，主要采用邏輯結(jié)構(gòu)形式。全面性總結(jié)根據(jù)過去一段工作中的成績(jī)和問題，或者經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的內(nèi)在聯(lián)系去組織材料。專題性總結(jié)以經(jīng)驗(yàn)為軸心去組織材料。

3、結(jié)尾。可以概述全文，可以說明好經(jīng)驗(yàn)帶來的效果，可以提出今后努力方向或改進(jìn)意見。例如：

o;舍小家，顧大家”的支部書記先進(jìn)典型。

(三)尾部。包括署名和時(shí)間兩項(xiàng)內(nèi)容。如果標(biāo)題中已有署名，這里可不再寫。

五、撰寫總結(jié)應(yīng)注意的問題。

(一)首先要有實(shí)事求是的態(tài)度。工作總結(jié)中，常常出現(xiàn)兩種傾向：一種是好大喜功，搞浮夸，只講成績(jī)，不談問題;另一種是將總結(jié)寫成了“檢討書”，把工作說成一無是處。這兩種都不是實(shí)事求是的態(tài)度。總結(jié)的特點(diǎn)之一“回顧的理論性”，正是反映在如實(shí)地、一分為二地分析、評(píng)價(jià)自己的工作上，對(duì)成績(jī)，不要夸大;對(duì)問題，不要輕描淡寫。

(二)總結(jié)要寫得有理論價(jià)值。一方面，要抓主要矛盾，無論談成績(jī)或談存在問題，都不要面面俱到。另一方面，對(duì)主要矛盾要進(jìn)行深入細(xì)致的分析，談成績(jī)要寫清怎么做的，為什么這樣做，效果如何，經(jīng)驗(yàn)是什么;談存在問題，要寫清是什么問題，為什么會(huì)出現(xiàn)這種問題，其性質(zhì)是什么，教訓(xùn)是什么。這樣的總結(jié)，才能對(duì)前一段的工作有所反思，并由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)。

(三)總結(jié)要用第一人稱。即要從本單位、本部門的角度來撰寫。表達(dá)方式以敘述、議論為主，說明為輔，可以?shī)A敘夾議說。

工作進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí)，需要回過頭來對(duì)所做的事情認(rèn)真地分析研究一下，

肯定成績(jī)，找出問題，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高認(rèn)識(shí)，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作，把這些用文字表述出來，就叫做工作總結(jié)。

2023年人身安全教育總結(jié)（精選23篇）篇二十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們：

今天我校廣播安全問題，雖然同學(xué)們對(duì)安全小常識(shí)了如指掌，但同學(xué)們?nèi)匀蛔屑?xì)傾聽。

第一要注意飲食問題！雖然過節(jié)是件很快樂的`事。但同學(xué)們卻要注意飲食健康。

1、不要暴飲暴食。

2不要去吃一些小攤小販的食品，要去吃一些正規(guī)的飯店的飯菜。

第二、無論交警在不在場(chǎng)，我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。例如：過馬路要看清信號(hào)燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護(hù)欄；未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車；不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī)，而且發(fā)現(xiàn)有人違反了，應(yīng)及時(shí)地批評(píng)、勸阻。

讓我們多一分意識(shí)，做個(gè)有責(zé)任心的學(xué)校的一員。為了你和他人的人身安全不受損害，為了社會(huì)上不會(huì)再有因違反交通規(guī)則而造成親人哀傷的呼喚，年輕生命的斷送，讓我們一起遵守交通規(guī)則，做個(gè)珍愛生命的好學(xué)生吧！