通過頻繁的月工作總結，我們可以及時發現問題并采取糾正措施，提高工作效率。以下是小編為大家收集的幾篇月工作總結范文，供大家參考。

人力資源勞動關系管理工作總結（優質16篇）篇一

3.負責每月薪酬和福利的計算和管理，處理員工薪酬績效申訴;。

4.定期收集和分析同行業人員薪酬水平，以及人力成本預算等工作;。

5.設計完善公司員工福利制度，并監督落實員工福利;。

6.領導安排的其他事項。

人力資源勞動關系管理工作總結（優質16篇）篇二

歷時半個月之久，每夜奮戰到凌晨，終于在國慶前，將我們所編撰的《人力資源實用手冊—問答篇》與《人力資源實用手冊—綜合篇》交付于公司之手?，F，回想當時完稿時我們七人的情形，至今仍壓抑不住內心的澎湃與激動。

在此，我就接案、草擬、編撰《人力資源實用手冊—問答篇》與《人力資源實用手冊—綜合篇》過程中，自己的些許心得與大家進行分享。

（1）接受公司的咨詢案件階段：

1、由于主體為公司，那么在接洽過程中，需注意與公司本次項目負責人每一次答復都需處處體現自己專業化的一面。在與其交談時，用堅定的語氣來表述自己的觀點，切勿使用“應該是吧、好像” 等不確定性詞語。

2、給公司的任何書面資料必須做到簡明扼要，形式上需通過排版將重點突出，使得公司該項目負責人能一目了然。其在初次瀏覽時只看重點，便知其所咨詢的各個問題的回復。

（2）草擬《人力資源實用手冊—問答篇》與《人力資源實用手冊—綜合篇》階段

草擬背景： 《人力資源實用手冊—問答篇》的撰寫是根據公司方提供的相關實務操作過程中所遇的人力資源管理方面的問題以及些許勞動法在實務操作過程中的問題為基礎，再通過我們對現行勞動法方面的法律法規理解與應用以及辦案經驗的融匯進而制作出來的?！度肆Y源實用手冊—綜合篇》的撰寫是在《人力資源實用手冊—問答篇》的撰寫基礎上，通過宏觀上審視整個公司人力資源管理過程中所涉及的各重點板塊進行一一地剖析，如：勞動合同方面、企業規章制度方面等等。

心得體會：

1、基于公司所提出的許多問題均屬于勞動法上的灰色地帶，即屬于可左可右的情況。這個時候，我們就需結合現狀、法律實務界中的通說、法理方面來對該問題給出一個我們的回復，以及操作流程。

2、本次編撰的流程：在撰寫此書前，需對整個團隊進行分工，在限定期限內完成各自工作。在各自工作完成后，大家所有的工作再在一起匯總，進行統一集中的探討。此次探討完成后，每個人又就自己那部分根據討論后的大家意見進行修改。然后，又統一匯總探討。這樣往返工作3個回合。之后，就最后無法解決的問題，咨詢相 關指導老師，并在老師給出指導意見的基礎上再一次返工修改，制定完成《人力資源實用手冊—問答篇》與《人力資源實用手冊—綜合篇》的草編版。

3、基于該咨詢案多方面涉及公司管理，所以，在制作該書的同時也要適當的瀏覽些許關于企業管理方面的實務書籍，為給公司出具的意見提供更大的可操作性。

（3）《人力資源實用手冊—問答篇》與《人力資源實用手冊—綜合篇》的定稿階段：

1、定稿階段，需再次審核與校對全文

2、定稿階段，需對全文進行形式上合理的排版，重點突出。一般而言，應在每個大段的開頭用兩三句來總結本部分的重點內容，并用特殊格式突出。這樣，可更方便公司閱讀。

3、注意落款

（4）回復階段：

在將完成稿交付給公司時，應注意及時了解公司的反饋意見，并就在實際操作使用中存在的問題進行進一步的剖析，并將解決方式再次回復給公司。

（5）個人收獲：

1、通過這次公司咨詢案，讓自己跳出以往從勞動者角度出發的思維模式，改之為站在公司的角度來審視我國現行勞動方面法律法規。

2、意識到，在處理實際案件中，最重要的不是看起是否鬧上法庭。而是應當真正的以解決此問題為目的，通過分析不同策略的優與劣以及風險，給當事人提供幾個可供解決問題的方案，由當事人自己選擇該案發展的方向。

最后，在此，感激與我一同奮戰的許騰、黎佳、黃培光、李敏娜、雷俊杰、鄒長美------我的六位隊友們。

人力資源勞動關系管理工作總結（優質16篇）篇三

1、在公司人力資源戰略、政策和指引的框架下，建立并實施人力資源方針和行動計劃，以支持公司達到預期經營目標。

3、負責招聘、培訓、薪酬、考核、員工關系等人力資源日常管理事宜。

4、負責組織編寫各部門職位說明書。

5、定期進行人力資源數據分析，提交公司人力資源分析報告。

6、根據行業和公司發展狀況，協調制定公司薪酬體系、激勵體系并負責實施。

7、協助監督控制各部門績效評價過程并不斷完善績效管理體系。

8、協助制定公司人力資源整體戰略規劃。

人力資源勞動關系管理工作總結（優質16篇）篇四

職責：

1、負責店鋪各級職位及辦公室職位的招聘工作，熟悉當地相關職位的薪酬范圍;。

2、負責員工薪酬計算;。

3、熟悉勞動法及當地法律法規，負責處理員工關系;。

3、與各部門保持良好關系，協調各項工作;。

4、行政工作的協調。

5、上級安排的其他工作。

任職要求：

1.?？萍耙陨蠈W歷，人力資源管理等相關專業為佳。

2.2年以上工作經驗，零售行業為佳。

3.熟悉相關勞動法律法規，具備良好的英語聽說讀寫能力。

6.熟練使用相關辦公軟件。

人力資源勞動關系管理工作總結（優質16篇）篇五

20xx年已悄然離去，縱觀過去一年，在部門領導的帶領下個人能力得到了實質性的提升。20xx年是一個忙碌而充實的一年，忙并收獲著、累并快樂著，因為這一年讓我學到了許多寶貴的工作經驗，以及許多不一樣的感悟?，F就過去一年的主要工作業績、獲得的成長、呈現出的不足和對未來的工作展望等方面進行簡要的總結。

在這一年里，立足本職工作，嚴格遵守各項工作制度，認真對待工作，完成了上級交付的任務。在人力資源管理部門工作崗位上，今年新學習在編人員三聘相關崗位及續簽聘用合同鑒證、人員崗位小等級晉升所需資料等相關要求，完成了該年度在職人員轉為退休人員審批及退休人員相關補貼申報；在職人員社保信息變更；勞保監察工作年審；按時每月聘用人員工資，統計全年內外培訓記錄等工作。

今年10月cnas評審工作提前準備關于人員崗位的技術檔案資料整理，其中讓我學習到關于管理評審工作中人員崗位的相關確認要求，對我院重要崗位進行確認和完善，使此次cnas評審對于人員要求暫未出現不符合項。

這些充實的工作讓我獲得了十足的成長，也讓我在面對工作中出現的問題時更樂于去鉆研業務知識，努力提高自己的職業素養。當遇到不會處理的工作問題時，首先我會自己去梳理一些相關文件，期望從中得到啟發。另外，我也會樂于去向領導或者同事請教自己的不足。在我看來與同事一起工作是，身邊的每個人都是我的老師，可以讓我學到他們的閃光點。

我的成長也是在不斷遇到問題，而后分析問題，最后解決問題的過程中得到的。當然在這一年的工作里，我也表現出了許多不足的地方，比如：做事不夠細心、馬虎大意，溝通協調能力需要進一步提高、自主學習的能力需要更進一步加強等等。認識到自己的不足，也會讓我在20xx年的工作中，更加注重這些方面，從而調整好自己的狀態，更好的完成工作。

正如開篇提到的那樣，20xx年已然過去，所有的工作成績都留在了過去，成為了自己未來工作的動力；獲得的成長以及所看到的自己的不足都是進步的一方面。對于已經開始的20xx年的工作，我會對自己進行思想、方法等全方位的適應和調整，提前做好工作計劃，做好人力資源服務工作。最后，我希望把缺點和不足留在20xx年，把優點和成長帶到20xx年。

人力資源勞動關系管理工作總結（優質16篇）篇六

4、維系現有招聘渠道，拓展新招聘渠道，優化招聘流程，提升招聘效率、質量;。

5、根據公司特點設計合理的薪酬體系;。

6、培訓體系建立與管理，根據各部門的發展需要制定相應培訓計劃，并監督執行;。

8、上級交代的其他事項。

人力資源勞動關系管理工作總結（優質16篇）篇七

1)根據公司發展戰略，組織制定人力資源戰略規劃;。

2)參與公司重大人事決策;。

3)定期組織收集員工想法和建議;。

4)定期組織收集有關人事、招聘、培訓、考核、薪酬等方面的信息，為公司重大人事決策提供信息支持。

5)建立人力資源公共關系管理體系，諸如政府關系、組織協作或聯盟建立等。當然，企業在行業甚至社會上的人力資源形象也占據著人力資源經理們的許多工作精力。

人力資源勞動關系管理工作總結（優質16篇）篇八

我自1997年大學畢業以后，已經工作了14年多，在這14年的工作經歷中，主要從事行政、人事工作，先后在湖北華中地物業發展有限公司、湖北省武漢市洪山區醫藥公司、湖北省人力資源市場、湖北省武漢市武昌區交通運輸局工作。人力資源管理工作方面，可以說完全是摸著石頭過河，在這十幾年的人事工作崗位的鍛煉和學習中，在摸索中逐步提高了人力資源管理的能力和理論水平，回想這一過程，中間經歷了很多坎坷，走了不少彎路。如今總結一下，也小小地取得了一些成績，主要有以下幾個方面：

招聘是人力資源管理的第一道關口，一個有效的招聘系統將使企業獲得勝任工作并對所從事的工作感到滿意的人才，從而提升企業的效益。主要工作是：

１、及時了解公司的人員需求，隨時掌握內外部人才供給情況。

2、指導并審核下屬完成職務說明書，確認空缺職位的任職資格以及招聘選拔的標準，確定招聘甄選技術。

３、修改審核下屬所擬訂具體招聘計劃，交公司負責人審批。

４、依據不同的招聘需求，確定不同的招聘途徑，并指導下屬發布招聘信息。

５、督促下屬及時查收求職簡歷，進行初步篩選。

６、協助部門經理進行面試，做好面試記錄。

７、指導下屬將面試資料進行分類歸檔。

８、對錄用人員進行背景調查和錄用體檢。

９、指導下屬對合格人員進行錄用通知，簽訂合同，繳納四金等工作。

10、整理錄用資料，對招聘工作進行分析總結，并向上級匯報。

總結這些年在招聘過程中的經驗，我認為要做好招聘工作，關鍵要把握好以下幾點：

1、對于招聘崗位的準確分析和定位；

2、合理、到位的面試測試；

3、深入的面談、溝通；

4、入職培訓的深入、有效性；

5、試用期人員的及時幫助和有效部門溝通；

6、招聘期間及試用期間人力資源部門和用人部門的合理分工、準確定位。

每月進行考核，耗費大量人力，考核后只是關注于將考核結果與薪酬掛鉤，而忽略了考核最重要的溝通環節，使得考核流于形式，沒有真正起到考核、激勵的作用。

在總結了經驗教訓后，結合各種理論知識，先從和總經理的溝通做起，再到與各部門主管的有效交流，統一思路、確定方向，從公司一線的角度、利潤、財務目標的角度，結合人力資源的各項指標重新修訂了公司各崗位，尤其是關鍵崗位的考核思路及指標，從制度、政策、流程、形式上做了調整，把原先的月度考核改為了季度考核，同時加強考核結果的有效溝通，基本解決了原先出現的`各種問題，使考核能夠真實體現員工本身的工作情況，獎優罰劣，起到了很好的激勵效果。同時，也把考核結果有機地和培訓、員工晉升等結合起來，讓考核發揮了最大的效果。

每年初在總結前一年培訓工作的基礎上，搜集新一年的培訓需求，制定年度的培訓計劃。新員工崗前培訓率達100％。制定培訓計劃時重點加強專業能力的培訓。借助外部培訓機構的資源，開展管理人員輪訓，創造機會讓管理人員走出去，接觸新的思想觀念的激蕩和碰撞，從課程反饋情況看，參加培訓的中高層管理人員都表示有新的收獲。主要工作：

１、制定和完善公司的培訓制度

２、及時做好培訓需求分析（同其他部門保持密切聯系，指導下屬建立員工培訓檔案）

３、審核下屬所制定的培訓需求調查計劃，確認培訓需求調查的目標，內容，方法以及行動計劃。

４、督促下屬實施培訓需求調查工作（如發布調查通

知，請相關人員接受調查，填寫訪談問卷等，統計分析培訓需求，匯總并確認培訓需求等）

５、分析培訓需求并指導下屬完成培訓需求分析報告的撰寫。

６、與公司負責人進行溝通，使其了解培訓需求，培訓方式（內訓或外訓），培訓預算，并進行審批。

７、一般出于培訓費用預算的考慮，我司一般進行內訓，確定培訓教師和器材。

８、督促下屬將培訓有關的場地，設備，時間等落實。

９、對培訓進行管理

１０、與培訓師進行溝通，制定考卷范圍，確定考核方式。

11、做好培訓的整理，歸檔，分析，上報等工作。

12、負責推薦優秀者就任培訓項目有關的工作崗位。這十四年的從業經驗中，我逐漸熟悉了人力資源管理的基本程序和處理規則，能把握主要矛盾，有針對性地解決問題，并提出建設性的意見。同時，我也認識到了自己的不足，并且認識到有以下幾個方面還需要提高：

1、人力資源管理相關的法律法規了解得還不夠深入，特別是關于勞動爭議方面，以后要深入的了解并能夠熟練的運用于實踐。

2、要制訂科學的人力資源規劃。我們以往只是根據當年的發展目標制訂當年的人力資源計劃，這還遠遠不夠，應該站在整體戰略的角度上，制訂出長遠的適合于本企業的人力資源規劃。

在今后的工作中，我會把學到的這些理論知識和自己的實際工作更好地結合，更好地在人力資源管理的崗位上為企業的發展做出自己的貢獻。

人力資源勞動關系管理工作總結（優質16篇）篇九

論文摘要：本文從心理學的角度探討企業人力資源管理，還就全面提高員工心理素質，實現企業和員工的共同發展進行了深入的分析和探討，對心理學在人力資源管理中的應用展望做了相應的闡述，拓寬了人力資源管理思路。

1.引言。

人力資源管理這一用語首先起源于英國的勞工管理，第二次世界大戰后，美國開始使用人事管理，以后又改為人事管理與人力資源管理[1]。在當今的管理理論和實踐中，人力資源已經成為第一資源[2]。然而，由于人力資源問題的復雜性，無論在理論研究層面上，還是在管理實踐層面上，都還存在著諸多值得進一步思考和探討的課題[3]。作為一門直接以人為研究對象的學科，心理學理應在人力資源管理和開發中發揮獨特的作用。

2.心理學研究人力資源問題的視角。

近年來，人力資源管理越來越成為管理領域最受關注和有應用價值的部分，而管理的第一要素即是管人，也就是根據人的心理和思想規律，通過尊重人、關心人、激勵人來改善人際關系，充分發揮人的積極性和創造性，從而提高勞動和管理效率。

“歷史可以證明，現在的人力資源管理來源于工業心理學中的人事心理學和管理心理學[4]”。心理學對人力資源管理問題的研究是利用心理學理論和方法從組織?群體和個人等不同層次和角度，通過分析組織中的人力資源管理過程，研究如何科學地選拔、評價、激勵、培訓員工，使人的心理和行為組織化。

實踐證明，在管理中，單純依靠人際關系是不夠的，如何使組織的績效和員工的滿意度同時達到最優已成為人力資源管理的終極目的。

2.2.1個體心理健康維護。

現代社會員工的職業壓力與心理健康水平對組織的影響越來越多地受到關注，如何建立員工的安全感以保持員工心理健康就顯得尤為重要，這也是心理學在人力資源管理領域的自然延伸。

2.2.2崗位測評和人才測評。

崗位測評和人才測評是人力資源管理的兩項基礎的技術，在人才測評中，涉及到很多心理測驗的設計的問題，心理學通過對不同的工作崗位對員工的人格類型，認知特點的要求及人員和崗位如何匹配進行研究以開發和完善人才測評工具。

2.2.3個體職業生涯規劃。

職業生涯設計是每個人都要面臨的.問題。職業生涯設計可以用公式表示為:職業生涯設計=評估自身+評估現實環境+找出接合點[5]。實踐表明，人力資源管理最難解決的其實還是人的心理問題，由于心理學能更科學地預測人的行為發展趨勢并進行相應的引導與控制，因而，心理學在今后的人力資源管理研究中仍將占據重要的位置[5]。

現代人力資源管理，一般來說分為六大模塊。以下是心理學具體應用在各模塊之中。

3.1人力資源規劃。

人的心理動機是要趨利避害的。人力資源工作者，在準備進行人力資源規劃工作時，應該充分了解企業內部各種成員的心理需求和動機，避免工作效果不彰。

3.2員工招聘與配置。

招聘工作中涉及到幾個方面的人員：公司最高管理層、用人部門負責人、人力資源部門招聘負責人、候選人，這些人在招聘過程中的心理訴求有共同的方面也有不同的方面。實際工作中應考慮到各方的心理訴求。

3.3員工培訓與開發。

企業一直在提倡建立學習型組織，因為企業作為一個組織，也如一個生命體一樣，需要不斷的成長與發展，才能保有競爭力，才能在優勝劣汰的市場中居于不敗之地。學習型組織的建立，關鍵就是建立學習的氛圍，圍繞員工的培訓與發展開展一系列的工作，而推進這一系列工作，我們需要關注的還是人的需求與動機問題。

3.4薪酬管理。

物質利益在大部分員工心理選擇中居于首要地位。在設計薪酬體系時，除貨幣化激勵方式外，非貨幣化的福利應該設計得豐富多彩，使其在整個薪酬包中占有比較大的比例，從而保證員工的相對穩定。

3.5績效管理。

績效是企業賴以生存的物質基礎，但要做到理想的績效管理非常不易?？冃У闹黧w是人，制定績效目標時，注重員工的參與，主管和下屬共同商討績效目標。注重平時的溝通與指導，讓員工體會到上級的重視與支持和心理上感受到關注，體驗個人實現的價值感。

3.6勞動關系管理。

現代企業管理中，開始越來越重視以人為中心開展工作，企業內部深入細致的分工，使得管理者需要投入更多的精力關系員工的心理感受，處理好各方面的員工關系，使組織成員能夠在一種輕松和諧的氛圍中創造價值。

4.總結與展望。

人力資源在建設企業競爭力中的獨特作用，使得現代企業不得不十分重視人力資源管理的重要性[6]。未來提高企業整體素質的途徑就是要不斷地加強個人與組織的“修煉”[7]。從組織的角度，未來的人力資源管理的理論和實踐將更加心理學化。

4.2需要解決的緊迫問題。

要干預和改變員工的意識，就應該有干預和改變意識的工具。遺憾的是，我國心理學在這方面做的還很不夠[8]。根據當前我國社會經濟轉型的現狀以及國內外經濟發展趨勢，很多方面都必須從整體上規劃和加強[9]。綜觀我國社會經濟轉型期的心理行為研究的迫切問題，主要有以下幾個方面。

4.2.1組織變革、戰略性管理及中國的領導行為研究。

在驗證組織變革背景下，從戰略性人力資源管理的層面與職能方面，考察戰略管理與組織績效之間的關系和文化差異，為建立我國的戰略性人力資源管理奠定堅實的基礎。進一步開展基于我國文化背景的領導行為及評價模型研究，探討中國文化獨有的家長式領導以及組織因素對組織公民行為的影響。

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人力資源勞動關系管理工作總結（優質16篇）篇十

劉老師：

您好！自從成為您的助教以來，不知不覺已近一個學期。回首過去，自覺工作辛苦，但心里卻很開心。感謝您的`教導！經過一個學期的班級工作，自己感覺從中學到了不少，悟到了很多。您一直強調悟到的東西才能記住，我現在也深深的體會到了這一點。現將自己的一些所思所想總結如下，希望對您的教學和下一任助教有所幫助。

助教最主要的工作有三方面：與各小組組長和組員溝通，收集反饋意見。對各小組進行協調。初評案例、實踐作業。我現就這三方面加以敘述：

一、與各小組組長和組員溝通，收集反饋意見。我基本上是利用課間時間與各小組組長進行溝通的。由于作業較多，每次課間十分鐘都有組長咨詢，時間被占用的滿滿的。不過這也有個好處，就是這種面對面的直接溝通，效率非常高。在此，我要提醒下一任助教，務必利用好課間十分鐘，否則會給自己和各小組組長帶來很多的不便。由于課間時間都花在了與小組長的交流上，我與組員的溝通便很少，基本只是和本小組的成員及鄰座的同學溝通了一下。并且，組員很少會主動與助教溝通。因此，助教應采取多種方式，如聊天等來主動與組員交流，以收集反饋意見。

二、對各小組進行協調。這主要反映在案例作業的安排上。當時，有些小組不滿自己小組的案例作業被調換，便表現的不是很配合。我想了許多理由來說服他們，如將兩次作業分開可以為小組爭取更多的時間，從而把作業做好等。最終，我成功了。我想，這是我一直站在各小組的立場上來安排案例作業的結果。因此，助教在做協調工作時，務必要從各小組的角度出xx慮問題，才能順利的開展工作。

三、作業的初評。這是助教班級工作中最大的一項職責。我個人認為，助教初評作業不僅幫老師節省了部分時間，也提高了自己的評審能力。并且，由于助教也是學生，其對作業的意見也部分的代表了學生的意見。這樣，老師在得到初評結果后就能做出更為客觀的評價。劉老師也期望得到這個結果吧！由于助教的主觀意見與最終的客觀意見多少會有出入，所以助教無須有較大的心理負擔。為對下一任助教評價作業有所幫助，我總結了如下一些評價作業的標準：

（1）作業的邏輯思路是否清晰。

（2）作業分析是否有深度，是否運用了專業知識。

（3）如為案例作業，案例的選擇是否具有典型性。如為實踐作業，作業中的解決方案是否合理。

（4）作業中提出的觀點是否新穎，有創新。

（5）案例作業的ppt是否利于觀賞。實踐作業中的心得總結是否認真（作業完成認真的組，心得體會也往往更真實，思考的問題也更有深度）。

最后，按劉老師的方法，案例作業無須打分，排名即可。實踐作業則可分等級，再在課堂上綜合各小組的評分后得出最終分數。

祝您工作順心！

文檔為doc格式。

人力資源勞動關系管理工作總結（優質16篇）篇十一

人力資源勞動關系管理工作總結（優質16篇）篇十二

自從成為您的助教以來，不知不覺已近一個學期。回首過去，自覺工作辛苦，但心里卻很開心。感謝您的教導！經過一個學期的班級工作，自己感覺從中學到了不少，悟到了很多。您一直強調悟到的東西才能記住，我現在也深深的體會到了這一點?，F將自己的一些所思所想總結如下，希望對您的教學和下一任助教有所幫助。

助教最主要的工作有三方面：與各小組組長和組員溝通，收集反饋意見。對各小組進行協調。初評案例、實踐作業。我現就這三方面加以敘述：

一、與各小組組長和組員溝通，收集反饋意見。我基本上是利用課間時間與各小組組長進行溝通的。由于作業較多，每次課間十分鐘都有組長咨詢，時間被占用的滿滿的。不過這也有個好處，就是這種面對面的直接溝通，效率非常高。在此，我要提醒下一任助教，務必利用好課間十分鐘，否則會給自己和各小組組長帶來很多的不便。由于課間時間都花在了與小組長的交流上，我與組員的溝通便很少，基本只是和本小組的成員及鄰座的同學溝通了一下。并且，組員很少會主動與助教溝通。因此，助教應采取多種方式，如聊天等來主動與組員交流，以收集反饋意見。

二、對各小組進行協調。這主要反映在案例作業的安排上。當時，有些小組不滿自己小組的案例作業被調換，便表現的不是很配合。我想了許多理由來說服他們，如將兩次作業分開可以為小組爭取更多的時間，從而把作業做好等。最終，我成功了。我想，這是我一直站在各小組的立場上來安排案例作業的結果。因此，助教在做協調工作時，務必要從各小組的角度出xx慮問題，才能順利的開展工作。

三、作業的初評。這是助教班級工作中最大的一項職責。我個人認為，助教初評作業不僅幫老師節省了部分時間，也提高了自己的評審能力。并且，由于助教也是學生，其對作業的意見也部分的代表了學生的意見。這樣，老師在得到初評結果后就能做出更為客觀的評價。劉老師也期望得到這個結果吧！由于助教的主觀意見與最終的客觀意見多少會有出入，所以助教無須有較大的心理負擔。為對下一任助教評價作業有所幫助，我總結了如下一些評價作業的標準：

（1）作業的邏輯思路是否清晰。

（2）作業分析是否有深度，是否運用了專業知識。

（3）如為案例作業，案例的選擇是否具有典型性。如為實踐作業，作業中的解決方案是否合理。

（4）作業中提出的觀點是否新穎，有創新。

（5）案例作業的ppt是否利于觀賞。實踐作業中的心得總結是否認真（作業完成認真的組，心得體會也往往更真實，思考的問題也更有深度）。

最后，按劉老師的方法，案例作業無須打分，排名即可。實踐作業則可分等級，再在課堂上綜合各小組的評分后得出最終分數。

祝您工作順心！

人力資源勞動關系管理工作總結（優質16篇）篇十三

20xx年公司人力資源管理與開發在進一步做好人力資源基礎性工作的同時；加強定崗定員、人力資源培訓與開發、人力資源管理信息化和人力資源管理制度建設；不斷開拓人力資源視野，把握人力資源動態，吸收國內外最新人力資源管理思想和理念，進行人力資源管理改革與創新。

截至20xx年12月31日南粵物流（含合資、控股公司）員工人數1880人，其中公司本部67人，通驛1288人，廣東新粵300人，實業93人，威盛17人，東方思維115人。

南粵物流學歷情況的：截至200x年12月31日公司擁有大專及以上學歷482人，其中博士1人，碩士37人，本科242人，大專202人。

為配合做好公司經營業績和員工績效考核工作，加強人工成本控制，根據精干、高效的原則，各屬公司結合本公司主營業務情況的進行定崗定員，具體情況的如下：

（一）通驛分兩類進行定崗定員：

1、各管理中心按里程、服務區對數以及業務范圍等關鍵指標進行分類。

2、服務區按車流量、營業額等指標分類。

確定各類管理中心和服務區的崗位和人員配備，力爭為新的服務區建設提供標準化模塊。

（二）廣東新粵應按公路工程交通安全設施、通信、供電、監控、收費等不同業務量以及合同工程總額、里程和工期情況的對現有組織架構、崗位和人員進行適當合。優化，控制好人員數量和人工成本。

（三）實業根據高速公路建設材料供應量、供貨總額和里程、工期、工程規模以及信息技術服務等不同業務情況的來做好定崗定員工作。

（四）威盛根據海運以及新拓展的業務特點，在現有定編的基礎上分塊做好崗位任職資格條件說明書和崗位說明書。

同時我們通過走訪廣珠北、大學城、曲江和后門服務區、廣梧等項目，對各項目定崗定員工作進行調研，掌握了第一手定崗定員資料。

公司本部根據公司管理體制的總體要求，已經完成員工培訓辦法、人力資源管理暫行辦法、員工考勤管理暫行辦法、勞動合同管理辦法和人事檔案管理細則等人力資源管理與開發制度的初稿匯編工作。其中員工薪酬福利試行辦法和員工績效考核暫行辦法已正式頒布并在施行中。

廣東新粵除了完善原有人力資源管理制度外，完成iso質量認證。通驛公司編制了中層管理人員考核管理辦法和勞動合同管理辦法，修改完善公司員工考勤管理實施細則和服務區人事管理制度，讓日常的管理工作更制度化、規范化和更具操作性。東方思維根據勞動法和勞動政策法規，結合公司的實際情況的，明晰了獎懲、考核、異動與選拔、休假、勞動關系等內容，逐步完善公司的勞動人事管理制度。

為不斷增強公司的競爭能力，提高員工的素質和能力，滿足公司及員工個人發展的需要，公司本部起草了人力資源開發與培訓辦法，在培訓規劃與協調方面做了相應的工作，但公司。體層面上的專題（知識普及性）培訓和公司本部員工的培訓需要加強。

通驛精心組織，認真做好各類培訓工作。對新進員工進行上崗培訓，共舉辦三期服務區新員工培訓，每期20天共203人參加。舉辦中層管理人員培訓班，39人參加培訓。進行服務區區長應知應會培訓，歷時近4個月，21人參加，培訓共分兩階段進行，第一階段：脫產培訓4天，主要進行服務區管理素質、業務流程、經營策略、財務管理、公文寫作等培訓；第二階段：業余自學法律法規及應知應會知識培訓近4個月，并進行了卷面考試。舉辦或送培308人次參加人力資源管理、勞動保險、計劃生育、iso9001：20xx質量管理體系內審員資格、注冊安全員、固定資產管理、財務會計基礎及檔案管理、稅務稅法、公文寫作、建設工程項目管理、便利店信息系統管理、文書科技檔案管理、保安骨干、廚師、燒鹵、中餐服務技巧等各類專業技能培訓班，不同程度地提高了相關人員的理論知識和實際操作能力。

廣東新粵培訓工作效果顯著。一方面，新粵重點抓好技術人員培訓，通過賽寶認證中心參加了計算機信息系統。成項目經。和高級項目經。培訓班；另一方面，認真抓好如下日常的性的崗位業務學習：組織人力資源管理人員進行專題業務培訓學習，積極配合開發部、技術服務部進行內部技術管理培訓，新員工上崗培訓，戶外拓展能力培訓。全年參加培訓的員工共81人次（其中：中層以上管理人員13人次）。

實業按照年度培訓計劃，加強了員工的教育培訓工作。從公司發展歷史和現狀、業務流程、企業文化等角度對新員工進行了入職培訓。組織員工到各鋼廠、水泥廠、瀝青廠參觀學習。對員工進行公司物流管理平臺的應用培訓。

公司通過對員工進行日常的與年度相結合的考核，將考核結果與員工的薪酬待遇、崗位調。、培訓開發及休假等掛鉤，建立能上能下、能進能出企業自我約束的用人機制，以實現人才在公司內部各崗位的優化配置，促進公司人力資源的開發、管理與合。使用，建立高素質、精干、高效的員工隊伍。

特別是實業根據用人機制和有關業績考核管理制度，將考核結果與浮動工資、年終獎金掛鉤，極大地提高了員工的工作積極性和主動性，在員工中形成了爭先創優的局面。

根據集團總體信息化建設部署，為充分發揮集團和公司人力資源管理人才優勢和信息化技術優勢，提升信息化建設工作，特別是關鍵管理手段在人力資源管理工作中的貢獻率。我們要求各屬公司借助公司辦公自動化系統做好人力資源管理信息化系統的總體規劃，完成公司決策報告控制系統、人力資源統計信息系統以及員工信息數據的電子信息化建設。

同時，為配合集團人力資源管理信息化工作的順利開展，我司從9月起，歷時4個月，完成了廣東交通集團現代人力資源管理信息系統（南粵物流）資料的錄入工作，該系統分為人事管理、薪酬福利、績效培訓、組織信息、報表系統、系統管理六大模塊，包括人力資源基本信息、教育背景、專業技術職務、技術工種、繼續教育、社會保險、離退人員管理、工資簽定、信息查詢等強大的功能，該系統的有效應用，能極大地提高人力資源工作效率和人力資源管理與開發水平。

為配合公司戰略的有效實施，根據南粵物流戰略規劃對人力資源的需求，我們對南粵物流人力資源戰略進行了初步的設想。

我們認為南粵物流20xx年—20xx年人力資源戰略的總體設想是人才為本、激勵創新，努力培養、吸納、造就一大批高素質的物流人才隊伍（重點是物流和信息化管理專才）。人盡其才，才盡其用，不斷提高人才資源的管理水平，為實現南粵物流發展戰略提供強大的人力資源支持。

人力資源勞動關系管理工作總結（優質16篇）篇十四

在此，我就接案、草擬、編撰《人力資源實用手冊—問答篇》與《人力資源實用手冊—綜合篇》過程中，自己的些許心得與大家進行分享。

（1）接受公司的咨詢案件階段：

1、由于主體為公司，那么在接洽過程中，需注意與公司本次項目負責人每一次答復都需處處體現自己專業化的一面。在與其交談時，用堅定的語氣來表述自己的觀點，切勿使用“應該是吧、好像”等不確定性詞語。

2、給公司的任何書面資料必須做到簡明扼要，形式上需通過排版將重點突出，使得公司該項目負責人能一目了然。其在初次瀏覽時只看重點，便知其所咨詢的各個問題的回復。

（2）草擬《人力資源實用手冊—問答篇》與《人力資源實用手冊—綜合篇》階段。

草擬背景：《人力資源實用手冊—問答篇》的撰寫是根據公司方提供的相關實務操作過程中所遇的人力資源管理方面的問題以及些許勞動法在實務操作過程中的問題為基礎，再通過我們對現行勞動法方面的法律法規理解與應用以及辦案經驗的融匯進而制作出來的。《人力資源實用手冊—綜合篇》的撰寫是在《人力資源實用手冊—問答篇》的撰寫基礎上，通過宏觀上審視整個公司人力資源管理過程中所涉及的各重點板塊進行一一地剖析，如：勞動合同方面、企業規章制度方面等等。

心得體會：

1、基于公司所提出的許多問題均屬于勞動法上的灰色地帶，即屬于可左可右的情況。這個時候，我們就需結合現狀、法律實務界中的通說、法理方面來對該問題給出一個我們的回復，以及操作流程。

2、本次編撰的流程：在撰寫此書前，需對整個團隊進行分工，在限定期限內完成各自工作。在各自工作完成后，大家所有的工作再在一起匯總，進行統一集中的探討。此次探討完成后，每個人又就自己那部分根據討論后的大家意見進行修改。然后，又統一匯總探討。這樣往返工作3個回合。之后，就最后無法解決的問題，咨詢相關指導老師，并在老師給出指導意見的基礎上再一次返工修改，制定完成《人力資源實用手冊—問答篇》與《人力資源實用手冊—綜合篇》的草編版。

3、基于該咨詢案多方面涉及公司管理，所以，在制作該書的同時也要適當的瀏覽些許關于企業管理方面的實務書籍，為給公司出具的意見提供更大的可操作性。

（3）《人力資源實用手冊—問答篇》與《人力資源實用手冊—綜合篇》的定稿階段：

1、定稿階段，需再次審核與校對全文。

2、定稿階段，需對全文進行形式上合理的排版，重點突出。一般而言，應在每個大段的開頭用兩三句來總結本部分的重點內容，并用特殊格式突出。這樣，可更方便公司閱讀。

3、注意落款。

（4）回復階段：

在將完成稿交付給公司時，應注意及時了解公司的反饋意見，并就在實際操作使用中存在的問題進行進一步的剖析，并將解決方式再次回復給公司。

（5）個人收獲：

1、通過這次公司咨詢案，讓自己跳出以往從勞動者角度出發的思維模式，改之為站在公司的角度來審視我國現行勞動方面法律法規。

2、意識到，在處理實際案件中，最重要的不是看起是否鬧上法庭。而是應當真正的以解決此問題為目的，通過分析不同策略的優與劣以及風險，給當事人提供幾個可供解決問題的方案，由當事人自己選擇該案發展的方向。

最后，在此，感激與我一同奮戰的許騰、黎佳、黃培光、李敏娜、雷俊杰、鄒長美------我的六位隊友們。

人力資源勞動關系管理工作總結（優質16篇）篇十五

20xx年是項目收獲的一年，是成績卓著的一年。在公司各級領導的正確指導下，在全體員工的共同努力下，緊緊圍繞公司人力資源管理文件精神，努力學習，積極工作，齊心協力，使我項目人力資源管理工作上了一個新臺階，現就一年來的工作情況總結如下：

我項目積極學習了公司各項管理文件，完善了各項管理制度，嚴格落實公司薪酬管理辦法和假期管理規定。制定了20xx年度項目培訓計劃，并結合自身特點，聯合公司舉辦了xxxxx研討班等多個專業培訓班，全年共組織業務培訓12次，培訓人員200余人次，安全培訓18期，培訓人員400余人次。

認真做好員工績效考核工作。完成了項目20xx年度3、4季度績效考核，根據公司績效考核辦法（試行），我項目結合自身特點對績效考核進行了改進，由于現場與內業人員的分工不同，每季度根據不同工作重點對員工進行績效考核，考核中，每人根據權重不同進行打分，打分結果均能反應員工實際水平，很好的體現了優勝劣汰的法則，提高了員工的工作積極性，有力的指導了項目管理工作。

1.加強了項目檔案資料管理力度，對文件資料及時進行了傳閱、分類、歸檔。

2.制定了員工一崗雙責實施方案，根據崗位職責，對安全職責進行了明確。

3.較好地完成了公司員工年度工資標準的調整和工齡工資調整工作。

4.按照規定完成了公司的人員變動等一系列的月度、季度、年度統計報表。

5.嚴肅認真過細地做好文書工作。完成早班會等方面的會議記錄、會議紀要。嚴格執行公司用印批務的.規定，為公司把好各種印章使用的關。

（一）經驗：

員工績效考核工作是一項細致、嚴謹的工作，能夠明確的反映出每一位員工的工作業績和工作態度，我項目根據每一段工作內容的不同對考核表進行修改，使績效考核包含：日?？记?，業務能力，工作態度等多項考核內容，通過改進，制定出符合自身項目特點，可操作性高的績效考核制度。

（二）不足：

1、績效考核制度中人員的考分權重及考評范圍需要繼續改進，使之更具指導性。

2、考核方法及算法應更簡化，操作簡單。

人力資源勞動關系管理工作總結（優質16篇）篇十六

轉眼間又將跨過一個年度之坎，在__主管部門和公司領導的正確領導下，我們在進一步做好人力資源基礎性工作的同時；加強定崗定員、人力資源培訓與開發、人力資源管理信息化和人力資源管理制度建設；不斷開拓人力資源視野，把握人力資源動態。為了總結經驗，繼續發揚成績同時也克服存在的不足，現將20__年度人力資源管理工作做如下簡要回顧和總結。

一、組織制度建設。

積極落實原有人力資源管理制度，根據新勞動法的實施，針對員工管理相關制度做了部分修訂，同時組織各部門、車間相關人員進行培訓，做好新修訂文件的落實工作。規范了各部門的人員檔案并建立電子檔案，嚴格審查全體員工檔案，對資料不齊全的一律補齊。做好新進員工和辭職員工的勞動合同簽訂和解除工作，并做好整理歸檔，做到有憑有據。

員工從進入公司到崗位變動，從績效考核到批評處分，從日?？荚u到離職，企管部都按照文件的程序進行操作，采取就事不就人的原則，對員工提供盡可能的個性化的服務，希望能達到各項工作的合法性、嚴肅性，使員工處處、事事能透過與員工切身利益相關的活動來感受公司的“以人為本”的關心以及制度的嚴肅氛圍。

根據各部門的人員需求，在確保人員編制完全控制在標準編制內的前提下，企管部通過內招和外聘兩方面入手，做好今年的人員招聘工作，截止12月底，公司共有員工205人，公司領導2人，中層管理人員14人，行政人員17人，生產員工148人，后勤保障人員24人，其中中級以上管理和技術人員15人，初級以上35人。公司現有殘疾員工78人，占全體員工的37.9%。09年完成內外部招聘18場，共招聘31人，并合理的進行了內部人力資源調配。由于各類原因，經統計20__。

年辭職出廠共28人。目前為止，公司205人共有202人簽訂了固定期限勞動合同，1人簽訂臨時勞動合同，2人未簽訂勞動合同。