心得體會可以記錄下我們的成長軌跡，讓我們更清楚地看到自己的進步和提升。繼續往后翻閱，小編為大家收集了一些獨特的心得體會，或許能給你一些新的思路和啟發。

數控實訓體會（優質18篇）篇一

數控加工實習，大家都期盼著它的到來，期盼著去學習，去感受工廠的生活。難而實習后，我覺得實習生活和以前想象的不一樣了，實習不是一件簡單的事，也不是我們的假期，更不是一件輕松的事，而是一件勞心勞力的事。在這個短暫的2個星期內，我學到許多在課堂里無法學到的東西，并在意志和品質上都得到了鍛煉。

歲月如流水一般飛快的流過?。

為期兩周的數控加工實習轉眼就結束了，但是帶給我的感受卻永遠的留在了我的心。總的來說，這次為期兩周的實習活動是一次有趣的，且必給了我今后的學習工作上的重要的經驗。在以后的時間里也恐怕不會再有這樣的機會去讓我們去體驗這樣的生活，也恐怕難有這樣的幸運去體驗身邊的每一樣東西到底是如何制造出來的了。

在實習期間雖然累、苦、臟，但我卻真正的感受到工廠的生活！2個星期，短短的2個星期，對我們這些數控專業的工科學生來說，也是特別的寶貴。因為這是一次理論與實踐相結合的好機會，又是將全面地檢驗我們的知識水平。數控加工實習是培養我們學生實踐能力的有效途徑。又是我們大學生、工科類的大學生，非常重要的也特別有意義的實習課。數控加工實習又是我們的一次實際掌握知識的機會，離開了課堂嚴謹的環境，讓我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當一名工人的心情，使我們更加清醒地認識到肩負的責任。

什么是數控技術？數控適合干哪方面的工作？專業前途如何？帶著這些問題，激動，好奇的我們參加了這次的數控加工實習。

實踐是真理的檢驗標準，通過兩星期的數控加工實習，我了解到很多工作常識，也得到意志上鍛煉，有辛酸也有快樂，這是我大學生活中的又一筆寶貴的財富，對我以后的學習和工作將有很大的影響。

很快幾個月后的我們就要步入社會，面臨就業了，就業單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、自主學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。

隨著科學的迅猛發展，新技術的廣泛應用，會有很多領域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創新。就像我們接觸到的加工中心、車床，雖然它的危險性很大，但是要求每個同學都要去操作而且要加工出產品，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。數控加工實習帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個人在實習結束后根據自己的情況去感悟，去反思，勤時自勉，有所收獲，使這次實習達到了他的真正目的。我們知道，“數控加工實習”是一門實踐性的技術基礎課，是高等院校工科學生學習機械制造的基本工藝方法和技術，完成工程基本訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制造的基礎知識,了解了機械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動手能力,而且加強了理論聯系實際的鍛煉,提高了工程實踐能力,培養了工程素質。

對我們來說,數控加工實習是一次很好的學習、鍛煉的機會,甚至是我們生活態度的教育的一次機會!在這次實訓中，讓我體會最深的是理論聯系實際，實踐是檢驗真理的唯一標準。理論知識固然重要，可是無實踐的理論就是空談。真正做到理論與實踐的相結合，將理論真正用到實踐中去，才能更好的將自己的才華展現出來。我以前總以為看書看的明白，也理解就得了，經過這次的實訓，我現在終于明白，沒有實踐所學的東西就不屬于你的。俗話說：“盡信書則不如無書”我們要讀好書，而不是讀死書。任何理論和知識只有與實習相結合，才能發揮出其作用。而作為思想可塑性大的我們，不能單純地依靠書本，還必須到實踐中檢驗、鍛煉、創新；去培養科學的精神，良好的品德，高尚的情操，文明的行為，健康的心理和解決問題的能力。

短短的2個星期時間，我們在實習中充實地度過了，我們學習的知識雖然不是很多，但通過這次讓我們明白了我們需要實際學習掌握的技能還很多、很多。如果我們不經常參加這方面的實習，我們這些大學生將來恐怕只能是趙括“紙上談兵”。

社會需要人才，社會需要的是有能力的人才。我們新世紀的大學只有多參加實踐，才能保證在未來的社會競爭中有自己的位置。。。。。。

數控實訓體會（優質18篇）篇二

數控實訓是現代制造技術的重要組成部分，對于培養學生的專業素養和實際操作能力具有重大意義。而思政課是培養學生社會主義核心價值觀以及塑造全面發展的人才的重要途徑。近期，我參加了一門關于數控實訓的思政課程。通過實踐與思考，我深刻認識到了思政課在數控實訓中的重要性，并且從中獲得了許多心得體會。

第一段：深入了解行業背景與社會責任。

在實踐中，我們了解到了數控機床行業的飛速發展以及在現代制造中的重要地位。然而，這一行業的發展也帶來了一系列的社會問題，例如資源浪費、環境污染等。思政課程通過講授行業背景與發展趨勢，讓我們更深入地了解了這些問題的實現原理與解決方法，并以此引導我們思考自己在行業發展中應承擔的責任與義務。

第二段：強化實踐操作能力與團隊合作意識。

數控實訓課程重點培養學生的實踐操作能力和團隊合作意識，而思政課程則著重于培養學生的社會責任感和團隊合作能力。通過實踐操作，我們領略到了數控實訓的難度與困惑。而思政課程通過講授自主創新精神、團隊合作與交流等方面的知識，幫助我們更好地克服困難并與同伴合作，共同完成實訓任務。

第三段：增強安全意識與價值觀。

在數控實訓中，安全意識是尤為重要的。任何的疏忽都可能造成嚴重的后果。而思政課程通過講授社會主義核心價值觀、安全與健康等方面的知識，引導我們將安全意識融入工作與學習中。這使我意識到了作為一名從業者，養成正確的安全行為與價值觀的重要性，同時也在潛移默化中將這種價值觀傳遞給身邊的人。

第四段：提升創新能力與職業素養。

數控實訓是一個動手實踐的過程，需要學生具備良好的創新能力和職業素養。實踐中，我們遇到了許多難題和挑戰。而思政課程通過思辨能力、創新精神等方面的教育，幫助我們更好地面對挑戰，在實踐中提升自己的創新能力和職業素養。這不僅為我們的實訓工作提供了支持，也為我們未來的發展奠定了堅實的基礎。

第五段：培養思想道德修養與社會責任感。

思政課程注重培養學生的思想道德修養與社會責任感。在課程中，我們學習了社會主義核心價值觀，明確了自己的人生追求和社會責任。同時，思政課程還通過講授倫理學、道德倫理等方面的知識，引導我們樹立正確的道德觀念和行為準則。這一課程使我更加明白，作為從業者，只有具備良好的道德修養和社會責任感，才能為行業的發展和社會的進步做出積極的貢獻。

綜上所述，數控實訓思政課對于培養學生的專業素養和實際操作能力具有非常重要的作用。通過這門課程，我深刻認識到了思政課在數控實訓中的重要性，并且在實踐中獲得了許多心得體會。我相信，在今后的學習與工作中，這些收獲將會成為我寶貴的財富。

數控實訓體會（優質18篇）篇三

數控實訓是一門既實用又具有思政教育功能的課程，通過實訓過程中的技能培養，可以增強學生的工作能力和創新意識，同時也能引導學生樹立正確的價值觀和人生觀。在數控實訓中，我深深感受到了思政教育的重要性，以下將從實訓過程的挑戰與困惑、技能培養與心理修煉、創新意識與價值追求、團隊合作與社會責任以及成長與發展五個方面，闡述我對數控實訓思政課的心得體會。

首先，在實訓過程中，我經歷了許多挑戰與困惑。數控操作本身就需要高度的專業知識和技能，剛開始的時候我遇到了許多難以理解和掌握的知識點和操作手法。尤其是在程序編寫和設備調試方面，我一度陷入困境。然而，正是通過這些挑戰和困惑，我逐漸認識到自己的不足，并積極主動地主動克服問題。不斷的嘗試和反思，我最終成功地完成了實訓任務。這個過程讓我懂得，只有面對困難和挑戰，我們才能夠不斷學習和成長。

其次，在技能培養的同時，數控實訓也給予了我心理修煉的機會。在時間緊迫、操作復雜的實訓環境中，我時常感受到了焦慮和壓力。然而，我通過調整心態，保持冷靜并靈活應對，逐漸培養了耐心和堅持的品質。在實訓結束后，我逐漸找到了控制情緒和應對壓力的方法，這不僅解放了自己，也為我今后的工作和生活奠定了基礎。我明白了一個道理，思政教育的核心是培養學生情感和智慧的綜合素質，使其能夠在困境中保持樂觀和堅強。

第三，實訓過程中的創新意識培養也是思政教育的重要體現。數控實訓要求我們獨立思考和創造性解決問題。在修煉技能的同時，我學到了不少創新的方法和經驗，不斷探索優化算法和提高加工精度。這個過程中，我深深感受到創新能力與開拓精神對于個人的生活和工作都是非常重要的。只有不斷追求進步和尋求突破，我們才能在激烈的市場競爭中保持競爭力。

再次，在團隊合作和社會責任方面，數控實訓也給予了我很多啟示。在實訓過程中，我意識到一個人的力量是有限的，只有與他人共同合作，才能取得更好的成果。通過與隊友之間的密切配合和互助，我們不僅提高了工作效率，也增加了彼此之間的交流和友誼。另外，數控實訓還要求我們對使用的設備和工具負責，并對環境保護有所思考。這讓我明白到，作為一名合格的職業人員，我們需要強化責任感和社會責任意識，尊重環境和他人的利益。

最后，在數控實訓中，我不僅獲得了專業技能的培養，也得到了全面的成長與發展。通過實踐與反思，我逐漸明確了自己未來的職業發展方向和目標。數控實訓讓我深刻認識到，實踐是檢驗真理的唯一標準。只有通過不斷實踐和自我反思，我們才能夠不斷完善自己，實現自己的人生價值。

總之，在數控實訓的過程中，思政教育的價值得到了充分的體現。通過實訓，我不僅掌握了專業技能，也提升了自身的綜合素質。同時，我也深刻體會到，思政教育的核心是培養學生正確的價值觀和人生觀，使其在社會實踐中擔當起自己的責任和義務。我相信，在今后的職業生涯中，我會繼續秉承和踐行思政教育的理念，努力創造更加美好的未來。

數控實訓體會（優質18篇）篇四

數控機床現在在工業制造中已經越來越普及，它不僅提高了加工效率，還能保證精度。作為機械專業的學生，在校期間接觸到數控機床，進行了一段時間的實訓，深深地感受到了它的作用和優勢。本文就是對數控機床實訓的一些心得體會。

第二段：認識數控機床。

數控機床是利用數字控制技術來控制機床的加工過程，其主要特點是：加工精度高、自動化程度高、生產效率高、生產成本低、適應性強、用途廣泛。數字控制技術是一種融匯了電子、計算機、控制技術、傳感器技術、機械和液壓等多學科交叉的技術。而數控機床的原理和結構也是機械、電子和計算機三者相結合。

在實踐操作中，我們首先要了解機床的排布和運轉方式，以及注意安全問題。接著是軟件操作，包括機床的編程、設定參數和輸入數據等。針對不同的零件進行編程和工藝流程的優化是我們要努力的方向。最后進行機床的啟動，運轉和停止調整，不斷加深對機床的了解和掌握。

數控機床的優勢有很多，最大的特點就是提高了加工精度和生產效率。數控機床具有高速度、高精度、高可靠性、高自動化、高柔性等優點，有效地提高了加工質量和產品質量。同時，數控機床配備的計算機系統可以儲存和管理加工信息，因此，生產管理更加及時和方便。

第五段：總結。

數控機床的實訓讓我們更好地了解了數控機床的原理和操作方法。同時，也能夠培養我們的機械加工技能和編程技能。實踐是檢驗真理的唯一標準，唯有經過反復實踐，才能真正掌握機床的操作方法和技能，在將來工作中充分發揮自己的能力和潛力。

數控實訓體會（優質18篇）篇五

為期一周的課程設計已經結束，在這一周的時間里，是我更全面、更深刻的認識到數控加工工藝和數控編程的基本內容。意識到了理論學習和實踐操作之間的明顯的差異，“紙上得來終覺淺”。通過這次課程設計我們真正學會了自主學習、動手操作，、、實踐與理論相結合，更加通過小組團隊之間的合作培養了相互協調、相互合作的意識，這是不管對現在還是將來都是非常重要的。這次的任務是加工出一個有直線、圓弧、錐面等綜合性的加工方式的工件，是運用數控機床實際操作的一次綜合性練習。隨著課設的一步一步的完成，使我們對數控這門課程也加深了印象。

我們這個小組，是一個新組建的團隊，每個成員都在盡自己最大的努力來盡可能完美的完成這次課程設計的任務。為了解決技術上的問題，我們不斷的去查閱相關的資料，向有經驗的人請教。在這個過程中，我們體會到了原先所沒有的收獲，學到了很多在書本上學不到的東西，受益匪淺。

在這次的課程設計過程中，最讓人頭疼的莫過于對加工程序的編寫。畢竟先前只是在理論上學習過，而沒有親自動手編過程序，加之對數控加工程序指令的不是很熟悉，我們在編程這一步確實耽誤了不少時間。讓人欣慰的是，皇天不負有心人，我們終于在再三檢查無誤后，把加工需要的程序編出來了，費心費力之余，我們也收獲良多。我想如要加快編程速度，除了對各編程指令的熟練掌握之外，還需要你掌握零件工藝方面的知識。對于夾具的選擇、切削參數的設定我們必須十分清楚。在上機操作時，我們只有不斷地練習各個功能指令的作用，才能在編程時得心應手。

再說在最后加工工件的過程中，本以為程序編好后只等著所有的程序走完就能得到想要的工件，現在想想真是大意。在加工過程中，每一次的對刀都要認真仔細，嚴格控制進給速度，這樣才能使加工出來的工件更精確，使加工過程之中避免出現不必要的故障。對我們來說,數控加工實習是一次很好的學習、鍛煉的機會,甚至是我們生活態度的教育的一次機會!在這次實訓中，讓我體會最深的是理論聯系實際，實踐是檢驗真理的唯一標準。理論知識固然重要，可是無實踐的理論就是空談。真正做到理論與實踐的相結合，將理論真正用到實踐中去，才能更好的將自己的才華展現出來。我以前總以為看書看的明白，也理解就得了，經過這次的實訓，我現在終于明白，沒有實踐所學的東西就不屬于你的。俗話說：“盡信書則不如無書”我們要讀好書，而不是讀死書。任何理論和知識只有與實習相結合，才能發揮出其作用。而作為思想可塑性大的我們，不能單純地依靠書本，還必須到實踐中檢驗、鍛煉、創新；去培養科學的精神，良好的品德，高尚的情操，文明的行為，健康的心理和解決問題的能力。

通過實訓，讓我們在學習了數控車床的理論知識課程的同時，能夠好好的整體認識一下數控車床；并且，熟練掌握數控車床的操作和日常維護與常見的故障的判斷和處理。進一步的讓我們掌握數控車床編程在實際生產中的應用和實際生產中加工零件的方法；其次，讓我們可以更好的接觸數控車床的加工，使得我們不會對數控車床加工零件的陌生，為我們以后出去工作積累經驗。主要是可以讓我們系統、完整的掌握數控技術，更快更好的適應機械專業的發展和需要。

通過這次的課程設計使我認識到了團隊合作的重要性。只有一個精誠合作的團隊才能完成本來以為不可能完成的任務。以往做一件事情的時候，個人可能都會有精神分散的情況，而當一個人真正面對一件難做而又不得不做的事情時，覺得拿下它就是一種勝利，這是對自己的一種最起碼的要求，精神集中也是對你在做的一件事情負責，對自己負責。這是我們在以后的工作中，應該具備的一種本質，現在學會或者說是養成是非常有必要的。

總之這次的課程設計帶給了我們很大的收獲，也為自己今后的成長指明了方向，再次感謝小組成員的合作。

數控實訓體會（優質18篇）篇六

數控機床實訓心得體會要怎么寫，才更標準規范？根據多年的文秘寫作經驗，參考優秀的數控機床實訓心得體會樣本能讓你事半功倍，下面分享【數控機床實訓心得體會通用3篇】，供你選擇借鑒。

我是來自__級中專五班的學生張帆。我所學的專業是數控車床，這次被學校分配到江蘇省湘原機械有限公司實習。時光如流水，轉眼間我們的實習已經快兩個月了，在此我的實習感受如下。

我來到工廠被分配到檢驗部，我的工作是測量工件的角度錐度.......雖然這些東西都不曾是我在學校學習過的東西，但是我報著吃苦服從的態度欣然接受。接受了任務開始了挑戰，我才發現我其實什么都不會。但是師傅的他孜孜不倦的教導和他得認真的工作態度時刻影響著我引導者我，讓我從中學到了很多。測量工作是一個細致活，我們必需具備認真的工作態度細心工作作風。準確測量每一個工件的尺寸和角度不能半點的馬虎。

這次實習對我來說有苦也有樂，人們常說天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，方成大任也!我會在剩余的四個多月的實習中，嚴格要求自己認真服從廠內下達的一切工作任務。報著吃苦服從堅持的工作態度圓滿的完成實習任務。

在此感謝學院的培養，感謝學校老師的耐心教導，以及感謝工廠給我這次展示自我的平臺。我會用我微博的力量為學校爭光為廠爭榮。

一名學生，能有機會去工廠實踐，吸收了理論知識，急需消化的真是雪中送炭，我感到非常榮幸。禮拜的，段里，感性的認識，感覺到受益匪淺。

是我在實踐期間的實習報告心得體會。在以后自身的工作，在對客戶的溝通應對上，希望能借鑒。

學習過程。

如下幾點是在工廠實踐期間，就我的工作需要，主要學習到的知識由此的心得。

(一)木材的選用。

工廠最常用的木材紅木(非洲花梨木)，楓木(美國)，胡桃木。大多從國外進口，這也為我司的報價要比國內同等廠家的價格要高的原因——正是“一分價錢一分貨”。

mdf板常用的材質。我司產品也都可以選用mdf貼木皮來仿實木的。想節省成本的客戶來說可以推薦一用。

常規木材在倉庫里都備有的庫存，的木材也有備量，都要盡量推薦選用常規木材(除非客戶定購的產品龐大值得工廠采購昂貴的木材)，這工廠的加工技術、生產周期、生長成本等都會幫助。

(二)加工。

工廠所采用的機器都先進，來說機器自動操作，比如cnc數控機，萬能圓鋸機,立軸機等。，只要操作得當，人員安排，都能產生較高的(來說，都需要熟練人工)。

說工廠大多數的木制產品都能生產，以后在和客戶溝程中，在盡量客戶要求的，還要盡量站在工廠的立場上考慮。比如，可以向客戶推薦外形相同，做法簡單，結構清晰的樣品。這工廠來說不但可以降低成本，而且還可以。

(三)噴漆加工。

白身加工以后，應盡快轉入噴漆車間，否則木材會變形。噴漆的流程為：著色(給產品上底色)――底漆――面漆。噴底漆到噴面漆的過程中還要有磨砂的工藝。

底漆又nc漆和pu漆之分。工廠常采用的底漆是nc漆，pu漆的成本要比nc高，而且噴pu漆的話要求的環境也高，有無塵房才可以。都會推薦客戶用nc漆.

噴漆加工的為兩天左右。所花費的不長，一張訂單的，工廠都會把每道環節都會安排到位。，在和客戶確認訂單的時候，每個要求都確認完整。有些客戶在白身做完以后，油漆，擱在一邊的話，不但產品容易變形，而且也了訂單的進度，給工廠帶來了不必要的麻煩。

(四)鐳射和絲印。

工廠的最大鐳射尺寸為：320×320mm，最小為：1.5×1.5mm。

鐳射后可色，最常見的是上黑色，上完黑色，可以使鐳射圖案更清晰。不推薦客戶鐳射后上色，的話會成本。鐳射的費用是視鐳射圖案的程度而言的，來說每件產品1塊錢。絲印常用的方法，它的要求是絲印的表面要光滑。

要求鐳射或者絲印的話都會要求客戶圖片，最好是電子文檔。

(五)包裝。

包裝是成品完工前的最后一道工序，產品的組成。包裝工序包含了產品的簡單組裝、包皮、包絨布、五金件的裝配、包裝物的制作、對產品的前道工序的品檢、產品的包裝。

質量是品質的。，工廠對質量也有的把關。一道包裝的流水線上都有二到三個品檢人員的產品檢驗，從產品的去塵、五金和玻璃制品的質檢到最后的裝箱，每個細節都會有工人的操作標準。外銷客戶來說，產品都會挑剔，但工廠都會的要求。這也為工廠的產品會有質量的保障，在產品上很少質量紕漏的原因。

而同樣是國內訂單的話，往往會有刁蠻的客戶，在產品品質問題的時候卻還要挑邪瑕疵”。問題，我覺得除了要和客戶解釋清有些是木質品本身的問題之外，還要讓工廠質量的控制要求是了國內先進的，質量問題的產生很實在運輸過程中的碰撞和野蠻運輸。當然，在運輸途中的損壞，在采用的安全包裝下，除了用常規包裝物(紙盒、紙箱、禮盒、海綿、保力龍、珍珠棉、拷貝紙、氣泡袋、膠帶等)外，還可以在紙箱六個面用保力龍板保護。

(六)配件。

五金是常用到的配件。，常規的五金件，諸如合葉、銅扣、銅腳等，工廠都會采購的以備庫存。像在筆上五金件，工廠也有制造的能力，都可以獨立。

像eva之類的，也都需要采購。

這次的實踐，讓我到了工廠的規模、生產流程常規產品的制作，在以后的操作中相信會有的幫助。

我覺得一在工廠供貨給的，另一也要工廠，把雙方的工作都。，也還要的學習產品的知識，服務好客戶。公司整體的了，才能開創出的業績。

一、單位介紹。

__第一機床廠始建于1952年，是國家生產金屬切削機床的重點企業，是__省數控產業化基地。企業位于__市南內環街16號，占地面積13.28萬平方米。三面臨街，地處城市中心區域，地理位置優越，交通便利。企業在冊職工1293人，其中各類專業技術人員320人。資產總額2.23億元，負債總額1.78億元。企業擁有立式加工中心、臥式加工中心、高精度導軌磨、大型數控龍門鏜銑床、三坐標測量儀、雙頻激光干涉儀等高精尖加工和檢測設備468臺，具備完善的工藝保證體系和準確的計量檢測手段。

企業主要產品有高、中、低檔數控車床、臥式車床及龍門框架類機床，共三大系列、61個品種、182種規格，其中：數控車床16個品種，43個規格，跟蹤國內先進水平，市場潛力巨大;臥式車床14個品種，64個規格，性價比高、用戶滿意度好;龍門框架類機床31個品種，75個規格，呈旺銷態勢。特別是新產品數控龍門鏜銑床不僅市場前景看好，而且擁有知識產權，具有核心競爭優勢。以“太一機”為注冊商標的產品暢銷全國，并遠銷世界十多個國家和地區。企業技術力量雄厚，產品開發周期短、見效快，企業技術中心以其強勢的科技開發能力和現代的設計手段被評為省級技術中心;企業以誠信經營和快捷周到的服務著稱，在全國絕大多數省、市、自治區建有銷售網點并形成了長效網絡體系，企業注重產品質量，曾于2000年通過iso9001國際質量體系認證。

二、實習目的。

畢業實習是我們在完成本專業基礎課和專業課的學習之后，綜合運用知識的重要的實踐性教學環節，是機電專業必修的實踐課程，在實踐教學體系中占有重要地位。通過畢業實習使自己在實踐中驗證、鞏固和深化已學的專業理論知識，通過知識的運用加深對相關課程理論與方法的理解與掌握。加強對企業及其管理業務的了解，將學到的知識與實際相結合，運用已學的專業理論知識對實習單位的各項業務進行初步分析，善于觀察和分析對比，找到其合理和不足之處。靈活運用所學專業知識，在實踐中發現并提煉問題，提出解決問題的思路和方法，提高分析問題及解決問題的能力。

三、實習內容。

在這短短的幾個星期內，大家每天都要學習一項新的技術，并在很短的實習時間里，完成從對各項具體操做的一無所知到制作出一件成品的過程，我們在老師們耐心細致地指導下，很順利的完成各自的實習內容，并且基本上都達到了老師預期的實習要求，圓滿地完成了實習。在實習期間，通過學習車工、鉗工的操作，我們做出了自己的工件，雖然這幾個星期的實習是對我們的一個很大的考驗，但是看到自己平生第一次在車間中做出的工件，我們都喜不自禁，感到很有成就感。

來到工廠，首先工人師父給我們上安全課，告訴我們什么可以弄什么不可以弄，一定要服從廠里還有老師的管理，并且要自己注意安全，不要到處亂跑等，還給我們說了一些活生生的事件，加強我們對安全的認識，并且還給我們說了一些廠子里的優秀業績等，還給我們介紹了一些分廠的各種不同的地方。

接下來幾天實習老師帶領我們來到各分廠熟悉一下車工、鍛工、磨工，銑工等機械設備的構造、工作原理、基本操作和基本功能，等以后實習的時候再讓我們實際操作。通過老師的講解，我們熟悉了普通車刀的組成、安裝與刃磨，了解了車刀的主要角度及作用，刀具切削部分材料的性能和要求以及常用刀具材料，車削時常用的工件裝夾方法、特點和應用，常用量具的種類和方法，了解了車外圓、車端面、車內孔、鉆孔、車螺紋以及車槽、車斷、車圓錐面、車成形面的車削方法和測量方法，了解了常用銑床、刨床、磨床的加工方法和測量方法。

比如在使用磨床機床工作時，頭不能太靠近砂輪，以防止切屑飛入眼睛，磨鑄鐵時要戴上防護眼鏡，不要用手摸或測量正在切削的工件，不要用手直接清除切屑，應用刷子或專用工具清除，嚴禁用手去剎住轉動著的砂輪及工件，開機前必須檢查砂輪是否正常，有無裂痕，檢查工件是否安裝牢固，各手柄位置是否正確。開動銑床機床前，要檢查銑床傳動部件和潤滑系統是否正常，各操作手柄是否正確，工件、夾具及刀具是否已夾持牢固等，檢查周圍有無障礙物，才可正常使用，變速、更換銑刀、裝卸工件、變更進給量或測量工件時，都必須停車。更換銑刀時，要仔細檢查刀具是否夾持牢固，同時注意不要被銑刀刃口割傷。銑削時，要選擇合適的刀具旋轉方向和工件進給方向，切削速度、切削深度、進給量選擇要適當，要用鐵勾或毛刷清理鐵屑，不能用手拉或用嘴吹鐵屑，工作加工后的毛刺應夾持在虎鉗上用銼刀銼削，小心毛刺割手。銑齒輪時，必須等銑刀完全離開工件后，方可轉動分度頭手柄。

車工要求較高的手工操作能力。通過老師的講解，我們了解了車刀的種類，常用的刀具材料，刀具材料的基本性能，車刀的組成和主要幾何角度，車床的功能和構造，老師最后給我們示范了車床的操作方法，并示范加工了一個木模，然后就讓我們開始自己獨立實習，雖然操作技術不怎么熟練，經過幾天的車工實習，最后還是各自獨立的完成了實習。車床運轉時，不能用手去摸工件表面，嚴禁用棉紗擦抹轉動的工件，更不能用手去剎住轉動的卡盤。當用頂尖裝夾工件時，頂尖與中心孔應完全一致，不能用破損或歪斜的頂尖，使用前應將頂尖和中心孔擦凈，后尾座頂尖要頂牢，用砂布打磨工件表面時，應把刀具移動到安全位置，不要讓衣服和手接觸工件表面。加工內孔時，不可用手指支持砂布，應用木棍代替，同時速度不宜太快。禁止把工具、夾具或工件放直接在車床床身上和主軸變速箱上。工作時，必須集中精力，注意頭、手、身體和衣服不能靠近正在旋轉的機件，如工件、帶輪、皮帶、齒輪等。

四、實習收獲。

通過車工實習，我們熟悉了有關車工及車工工藝方面的基本知識，掌握了一定的基本操作技能，已經會初步正確使用和操作車床，而且還增強我們的實踐動手能力，以及分析問題和解決問題的能力。

數控車床的操作，就是通過編程來控制車床進行加工。數控機床是綜合應用計算機、自動控制、自動檢測及精密機械等高新技術的產物，是技術密集度及自動化程度很高的典型機電一體化加工設備，它與普通機床相比，其優越性是顯而易見的，不僅零件加工精度高，產品質量穩定，且自動化程度極高，可減輕工人的體力勞動強度，大大提高了生產效率。只要輸入正確的程序，車床就會執行相應的操作，通過數控車床的操作及編程，深深地感受到了數字化控制的方便、準確、快捷。通過數控實習，我們了解了數控機床及數控加工概念，掌握了數控機床程序編制內容，數控實習使我們具備了一定的數控加工基礎知識，我們基本上可以能閱讀并且編制簡單數控操作加工程序，初步掌握了數控機床的操作與維護。

車工、鍛工、磨工，銑工實習是切削加工技術的必要途徑之一，可以培養我們的觀察能力、動手能力，開拓我們的視野，使我們平時學習的理論知識和操作實踐得到有效的結合。

在觀察的時候，我們在不懂的地方向工人師父請教，明白了很多書本上沒有的東西。在聽了工人師傅的講解后，明白了一般零件的加工過程如下：

齒輪零件加工工藝：

最后我們在師父的指導下，親自加工了一個零件，使我們大家都興奮不易。

在自己親手加工的時候，很多問題都出現在我們的面前，使我們更加加深了各種知識的了解，在自己加工十時，使我對對刀，參數的設置，編程的要求，工藝，還有在加工中的各種操做，以及刀補的建立，還有各種參數的修改，以及各種量具的使用有了更加深刻的了解。

在實習的期間，我們還學習了數控車床、銑床等。數控給我們留下了深刻的印象，它們讓我看到了這行業的未來。

實習結束了，但學習卻是永無止境，通過我實習，我學到許多知識與技術。在這次實習中我也學會了怎樣去面對失敗。實習的生活使我難以忘懷。

數控實訓體會（優質18篇）篇七

在我進行數控機床實訓的這段時間里，我深深地認識到了數控機床的重要性和實訓的意義。通過這次實訓，我不僅獲得了專業知識和實踐能力，更加深了我對數控機床制造業的理解和認識。下面是我在此次實訓中的心得體會。

數控機床是一種通過數控器對工件進行加工的現代化機床，具有精度高、加工效率高等特點。在實訓中我了解到，數控機床可以按照預定程序自動完成不同形狀、尺寸和材料的加工工件，而且可以實現連續自動加工，減少了人力，提高了效率，確保了加工的穩定性和一致性，這能夠大大提高企業的生產效率和經濟效益。

第三段：實訓中的收獲。

在實訓期間，我接觸了很多不同種類的數控機床，例如：銑床、鉆床、車床等等，不同的機床需要不同的操作方法、刀具、程序和參數設定，這讓我更深入地理解了數控機床的運作原理和加工流程。同時，在實訓過程中，我還學會了使用CAD軟件進行繪圖，并將其轉化為CAM程序，可直接輸入進數控機床，方便快捷，提高了工作的效率。

第四段：團隊精神的重要性。

在實訓中，我也深受到了團隊精神的影響，很多時候，任務超出了個人能力范圍，需要大家齊心協力才能完成。在這個過程中，我和我的同伴們共同協作、相互鼓勵、積極配合，最終完成了任務，大大提高了我和同伴們的工作效率。

第五段：總結與展望。

總的來說，這次實訓加深了我對數控機床的認識，提高了我的專業技能和實踐能力，在團隊中也收獲了友誼和合作。在未來的學習和工作中，我會繼續學習新的技能和知識，不斷提升自己。同時我認為，數控機床和制造業的發展將會越來越重要，而數控機床的市場需求也會越來越大，我會努力以此為目標，將技術儲備積累到更深層次，不斷突破自我，為中國的制造業貢獻一份力量。

數控實訓體會（優質18篇）篇八

題目：螺紋把手設計及加工專業：機械設計制造及其自動化班級：0803班。

姓名：鄒高永學號：0811050331成績：指導教師：莫改革。

2010年12月10日。

任務書。

1.課程設計的任務及作用。

《數控機床》課程設計是機械設計制造及其自動化專業的必修課程之一，它可以提高學生的動手能力，豐富學生的理論知識，是一門理論與實踐相結合的綜合性專業基礎課。通過《數控機床》課程設計的學習，要求學生能夠設計常用的軸類零件和型腔殼體類零件，并能夠合理的選擇卡具和加工設備獨立分析工藝，獨立編程及完成自動加工。通過數控編程仿真實訓，使學生掌握南京宇航仿真軟件的基本操作，提高實踐操作和手工編程能力同時還要求學生掌握數控機床的組成及其控制原理和方法，為以后的工作和學習打下堅實的基礎。

2.課程設計的題目及要求。

《數控機床》課程設計共有兩類課題，多個具體題目。

（1）車削類零件的編程及加工；

（2）銑削類零件的編程及加工；

參加本次課程設計的學生每人任選一個課題，要求每位同學要獨立的完成課程設計。本次課程設要達到如下要求：

（1）根據選擇的課題和自己的題目，選擇合理的實現方案。

（2）鍛煉學生查閱技術手冊和技術資料的能力。

（3）提高學生程序設計的能力。

（4）提高學生程序調試的能力。

（5）培養學生編制技術文件的能力。

（6）培養學生嚴肅認真、一絲不茍和實事求是的科學態度。

目錄。

一．圖形設計……………………………………………………………………………1。

二．工藝分析……………………………………………………………………………1。

三．加工路線……………………………………………………………………………5。

四．程序設計……………………………………………………………………………6。

五．設計小結……………………………………………………………………………8。

六．感想……………………………………………………………………………………8。

七．參考文獻……………………………………………………………………………8。

數控實訓體會（優質18篇）篇九

數控機床是現代制造業中的關鍵設備，具有高精度、高效率、高自動化的特點，成為了制造業發展的重要標志。隨著數控技術的不斷發展，數控機床在國內外得到了廣泛應用。而數控機床的操作離不開實訓，只有通過實踐操作才能理解數控機床的原理和技術。在這次實訓中，我深刻體會到了數控機床的重要性，同時也收獲了很多的心得體會。

第二段：實踐中的困難。

在實踐操作中，我遇到了很多的困難。首先是軟件操作上的問題，由于不熟悉數控軟件，導致很多的錯誤和操作不當，這給我的操作造成了很大的困擾。其次是硬件部分的故障，這也給操作造成了不小的損失。通過遇到困難的實踐操作，我認識到了自身的不足之處，也更加深刻地理解了數控機床的運作原理。

第三段：實踐中的收獲。

在實踐操作中，我收獲了很多的寶貴經驗。首先是操作技巧的提升，通過實踐操作，我掌握了很多實用的操作技巧，這提高了我的生產效率。其次是了解了數控機床的原理和技術，這對于我以后的學習和生產有很大的幫助。同時，實踐操作也讓我明白了團隊協作的重要性，了解了如何與他人合作，進行更加高效的工作。

第四段：實踐中的思考。

在實踐操作中，我認識到了自己的不足之處，在未來的學習和生產中需要不斷提升自己的技能和水平。同時也深刻意識到，學習不是個人能力的展示，而是需要與他人合作，進行團隊協作，這樣才能夠發揮出最大的效益。實踐操作中的思考，讓我不斷地反思和自我批評，這也使我的能力得到了提高。

第五段：總結與展望。

在這次實訓中，我深刻體會到了數控機床的重要性，也收獲了很多的經驗和技巧。通過實踐操作，我不斷地提高自己，也發現了不足之處。未來，我將繼續不斷提升自己，多加實踐操作，這樣才能夠在這個快速發展的社會中有更好的發展和進步。同時，我也希望能夠通過自己的努力，為國家的制造業發展貢獻自己的一份力量。

數控實訓體會（優質18篇）篇十

數控技術是現代制造業中不可或缺的一項關鍵技術，在工業生產中扮演著重要角色。而對于學習這一技術的人來說，實訓練習是不可或缺的一環。在這次的實訓中，我有了一些收獲和體會，本文將對此進行總結和分享。

在實訓過程中，我學到了許多新的東西，例如控制系統、刀具的選擇、加工參數的調整等等。需要說的是數控機床和其他機床有著許多區別。在數控機床上我們需要寫程序或借助相關專業軟件進行加工工藝的設計和優化，而且，數控機床的加工效率和精度往往都比普通機床高出許多。另外，數控技術并不是一項看上去容易掌握的技術，需要我們花費大量精力來練習，每一次加工實驗都是對自我的挑戰，而且這種挑戰是不斷的。

第三段：合作與互助。

在實訓課程中，我與同班同學們多次進行了合作，而我們之間的配合和互助讓我深刻地體會到了團隊力量的優越性。在剛開始接觸數控機床時，我常常因為操作手法不同或者對機床的操作流程不熟悉而出現錯誤，但是在同學們的指導和幫助下，我很快就學會了正確的操作流程和方法。同時，我也主動地幫助一些需要幫助的同學，這種互助和友誼大大促進了合作的效果。

第四段：經驗與教訓。

在這次實習中，我也遇到了一些小問題和許多需要改進的地方。首先，作為初學者，在執行實驗時很容易出現操作不當或者不夠嚴謹的情況，導致機床的損壞甚至嚴重事故。其次，我發現必須要對每一次操作進行詳細的記錄和分析，這樣才能通過自我反思找到錯誤、提升自己。最后，我發現在加工過程中，一個細小的不同點也會對零件加工產生很大的影響。這就需要我們深入了解數控機床的特點，細心地檢查每一步操作并不斷總結和優化。

第五段：結論與展望。

總的來說，這次實訓對于我的職業發展和技能提升有著不可估量的意義。通過不斷的練習和實踐，我認為我的技能有了很大的提升，同時也通過與同學的合作培養了我的團隊協作精神。從這次實訓中我發現，要成為一名合格的數字機床操作員，不僅需要專業知識的儲備，還需要不斷地練習和探索，不斷創新和總結經驗。我堅信，以后的工作和學習中，我會繼續保持一顆好學的心態，不斷優化自己的技能和個人修養，迎接更大的挑戰和機遇。

數控實訓體會（優質18篇）篇十一

x周的實習結束了，至于總體的感覺只能用八個字來概括“雖然辛苦，但很充實”。在這三周里，我學到了很多有用的知識，我也深深地體會到工人們的辛苦和偉大，鉗工實習是我們機電專業的必修課之一，也許我們以后不會真正的從事工業生產，但這三周給我留下的寶貴經驗是永遠難以忘懷的，并將作為我可以受用終生的財富。

剛開始的時候，感覺時間好漫長呢，三個周呀，我們什么時候才能熬過這實習的日子。可是，轉眼間，最后一個周已經來到了，最后一天即將向我們招手，不知怎么的，原來一直盼望的最后一天，可是當這一天真的來臨的時候，我們突然對實習產生一種強烈的難以割舍的情愫，真的不愿和你分開——鉗工實習，你讓我們在快樂中獲取無盡的知識。

在實習期間我有很深的感觸，很感謝學校能給我們提供這個實習的機會，讓我們提前體驗到學工科的不易，獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識，也許將來不會走上這個崗位，但是現在所學的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點累點，這些都無所謂，重要的是我們有了收獲、也有了成果。

剛開始勞動的時候，彎著腰，躬著背累得滿頭大汗，不時地手上還會出現一些紅色的“圖案”。但回頭看看自己的勞動成果，則感覺與自己的付出不成正比，就感覺越來越煩躁。被老師發現后，經過耐心的講解，才知道自己的加工的姿勢和部位均有錯誤之處。經過調整以后才算慢慢進入了狀態。但還是漏洞百出，一會兒忘記尺寸公差的控制，一會兒又忘記了平面度、垂直度的協調。每出現錯誤的時候，老師總是悄悄地來到身邊進行正確地指導。使這樣的錯誤在心中留下一個深刻的印象，避免以后再出現類似的錯誤。就這樣完成了第一個零件。當拿到老師那里檢測時，好多錯誤的地方經老師分析后才恍然大悟。但每次的分析指導都給我留下深刻的印象。依次完成了第二件，第三件……每一次都有進步，但每一次都仍有錯誤，只不過錯誤越來越少而已。這則說明我的鉗工正在一步步向更高層次的邁進，使我又多了一份自信。

四周看似漫長，其實也很短暫。其間有休息時師生共同的開懷大笑，也有工作時嚴肅的面孔。每天的五個小時很快的就過去了。直到下班時才感覺到累，但內心卻充實了許多。雖然每天只有五個小時，但它讓我感受到了工作的氛圍，工作環境是以前從未有過的感受。

每一天，大家都要學習新的技術，并在5小時的實習時間里，完成從對各項工種的一無所知到制作出一件成品的過程。在老師們耐心細致地講授和在我們的積極的配合下，基本達到了預期的實習要求，圓滿地完成了三周的實訓。實訓期間，通過學習鉗工。我們做出了自己設計的工藝品。鉗工是最費體力的，通過銼刀、鋼鋸等工具，手工將一個鐵塊磨成所要求的形狀，再經過打孔、攻螺紋等步驟最終做成一個工件。一個下午下來雖然很多同學的手上都磨出了水泡，渾身酸痛，但是看到自己平生第一次在工廠中做出的成品，大家都喜不自禁，感到很有成就感。這次實訓給我的體會是：第一，在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中，培養、提高和加強了我們的工程實踐能力、創新意識和創新能力。第二，培養和鍛煉了勞動觀點、質量和經濟觀念，強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規則和愛護國家財產的自覺性，提高了我們的整體綜合素質。第三，在整個實訓過程中，老師對我們的紀律要求非常嚴格，同時加強對填寫實習報告、清理工作臺、遵守各工種的安全操作規程等要求，對學生的綜合工程素質培養起到了較好的促進作用。第四，實訓老師將我們加工產品的打分標準公布給我們，使我們對自己的產品的得分有明確認識，對于提高我們的質量意識觀念有一定作用。

數控實訓體會（優質18篇）篇十二

數控PLC實訓是現代工程教育中一項非常重要的實踐活動。PLC（可編程邏輯控制器）是一種用于工業自動化控制的電子設備，它能夠對生產過程中的各種參數進行監測和調節。通過數控PLC實訓，學生們可以學習到控制系統的原理、PLC編程的基本知識和實際應用技能，從而為將來的工作做好充足的準備。在完成數控PLC實訓課程后，我想和大家分享我在實訓中的心得體會。

第二段：數控PLC實訓的知識積累和技能提升。

在數控PLC實訓中，我學到了許多與自動化控制相關的知識。首先是PLC的基本原理和功能，包括PLC的硬件組成、輸入輸出配置、通信方式等等。然后是PLC編程的基本技能，如邏輯控制、數據處理、參數調節等等。通過實踐操作，我對這些知識有了更深入的理解，并能夠熟練地運用到實際工程項目中。在實訓過程中，我還學到了很多與工程實施相關的技能，如PLC程序的調試、故障排除、現場安裝等，這些技能對于今后從事自動化控制工作將會非常有用。

第三段：數控PLC實訓的團隊合作和溝通能力提升。

在數控PLC實訓中，我還加強了與同學們的團隊合作和溝通能力。因為PLC編程和調試常常需要多人合作完成，而且實驗過程中可能會出現各種問題，需要大家一起解決。在實訓中，我們共同協作，互相幫助，傾聽和理解對方的意見，從而更好地完成實驗任務。通過這種集體合作，我學到了如何更好地與他人溝通和協作，增進了我的團隊合作意識和能力。

第四段：數控PLC實訓的問題解決和創新能力培養。

數控PLC實訓過程中，我經常會遇到各種問題和困難。有時PLC程序運行不正常，有時實驗設備故障，有時需要進行參數調節或算法改進。在解決這些問題的過程中，我學會了分析問題的能力和創新思維。通過查閱資料、請教老師、與同學們共同討論，我能夠針對不同的問題制定出解決方案，并不斷改進和完善。這些問題解決和創新能力的培養對于我未來面對復雜的工作環境和挑戰至關重要。

第五段：數控PLC實訓對職業發展的影響和展望。

數控PLC實訓是我職業發展中的一筆寶貴財富。通過實訓，我不僅掌握了與自動化控制相關的理論知識和實踐技能，還培養了團隊合作、溝通、解決問題和創新思維等方面的能力。這些能力將會在我將來的工作中發揮重要作用，幫助我更好地適應和成長。未來，我希望能夠繼續深化對數控PLC領域的學習和研究，不斷提升自己的專業水平，并為實現工業自動化控制的發展做出自己的貢獻。

總結：通過數控PLC實訓，我收獲了豐富的知識和經驗，提高了自己的技能和能力。實訓中的團隊合作和問題解決能力培養也讓我收獲頗豐。我相信，這些學習與成長將為我未來的職業發展鋪平道路。

數控實訓體會（優質18篇）篇十三

通過兩周的數控機床操作實訓轉眼間就結束了，從第一天的懵懵懂懂到現在已經基本掌握數控編程、仿真模擬、零件加工以及多種對刀和機床操作方法。本次實訓使用的是華中數控模擬系統。實際操作之前，老師為我們詳細講解并演示了數控銑床的操作方法以及操作注意事項。在實際操作時，認真按照老師的要求去做，遇到問題就向老師請教。

老師對提出的問題，總是耐心的解答。即使犯了錯誤，有的也只是鼓勵。

1、數控編程與加工：老師給我們布置任務，我們按照工程圖對零件進行初步分析，之后便進行編程工作，在編程過程中遇到了很多問題，老師詳細的講解使我對數控編程有了進一步的深刻領悟，并基本掌握數控程序的編制。并很快編好了要加工的零件程序。

2、零件的加工：此次試訓的零件要在數控車床、數控銑床上加工，加工前在機床上仔細校驗程序，并對錯誤進行更改，之后進行加工操作，并很快加工出了成品合格零件。

總之，本次數控實訓確實比以前提高了水平，尤其在實際操作方面和編程方面。遺憾的是時間有些短，通過實訓也發現了自己的不足。比如說程序的`編制還不熟練，加工工藝方面還有待提高，實踐經驗還比較欠缺。今后要虛心學習，繼續提高自己的水平。我相信通過我的努力，我以后一定會改掉這些缺點的我堅信通過這一段時間的實習，所獲得的實踐經驗對我終身受益，在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。

數控實訓體會（優質18篇）篇十四

最后一次的職前綜合訓練結束了，在過去兩周的數控車床實訓中，雖然時間很短，但是我們的收獲頗豐。

第一周的第一天，老師首先向我們詳細講解并演示了數控車床的操作方法以及操作注意事項，在老師的解說中，我們回憶起車削時常用的工件裝夾辦法、常用量具的種類和辦法，知道了車外圓、車端面、車螺紋以及車槽、車斷、車成形面的車削辦法和丈量辦法，了解到車床運轉時，開機前必須檢查工件是否安裝牢固，工件、夾具及刀具是否已夾持牢固等，檢查周圍有無障礙物，才可正常使用，切削時，要選擇合適的刀具旋轉方向和工件進給方向，切削速度、切削深度、進給量選擇要適當，要用鐵勾或毛刷清理鐵屑，不能用手拉或用嘴吹鐵屑，操作時，務必聚合精神，注意頭、手、肉體和衣服不克靠近正在旋轉的機件，女生如果是長頭發的一定要把頭發扎起來。

之后老師還教我們熟悉了操作面板。接著就介紹如何對刀。對刀在我們操作過程中非常重要，對刀的準確與否直接影響到加工出來的工件的好壞，因此第一天老師給我的任務就是練熟對刀，我們也在這一天中經過反反復復練習，基本熟練的掌握了對刀，這為我們接下來的實際操作打下了良好的基礎。

在前幾天的實訓時間里，老師主要是幫我們復習以前的知識讓我們把以前遺忘的知識都回憶起來，所以前幾天大家就過得比較簡單，輕松。到后來我們就開始接觸新的知識，如鏜孔、加工內螺紋等，這些都是我們以前沒接觸到的，所以大家學的比較起勁認真。

在接下來的日子里老師都是在黑板上畫一個圖給我們，讓我們每個人用自己編的程序把圖紙里的工件加工出來，因為我們深知如何用自己編的程序加工出一個完整的工件是我們這次車床實訓的關鍵所在，所以當老師畫好圖后我們組的組員就投入到編程當中。在實際操作之前，老師都不厭其煩的和我說一些安全操作常識，在實際操作時，我們認真地按照老師的要求去做，但是我們自己編的程序往往都會有一些毛病，所以在操作中我們都會請教老師一些這樣那樣的問題，在我們向老師請教的過程中都是老師非常認真的聽我們的提出的問題并非常耐心解答我門的疑難困惑,給我們檢查和修改我們編寫的程序,幫我們更好達到實習的目的，在老師的精心輔導下，我們不論是編程水平還是實際操作水平都得到很大的提高。在這次車床操作過程中，但是由于時間較短，沒能熟練的掌握編程。以后要認真學習，提高編程水平，并加強操作水平的提高。

總之，本次數控實訓確實比以前提高了水平，尤其在實際操作方面，遺憾的是時間有些短。通過本次實訓我也發現了自己的不足，主要是操作水平以及實踐經驗方面有欠缺。兩周的數控實訓帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個人在實訓結束后根據自己的情況去感悟，去反思，勤時自勉，有所收獲，使這次習實達到了它的真正目的。這次數控實訓對即將踏入社會的我們來說是一次難得提升自己水平的機會，使我們對今后的工作充滿希望。

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數控實訓體會（優質18篇）篇十五

兩周的金工實習結束了，但帶給我的感受卻永遠的留在了我的心底。

今天是實習的第一天。剛到實習地點，我們便被要求去看一個實習安全方面的錄像，錄像里詳盡的播放了許多工種的實習要求，像電焊氣焊，熱處理等。看著許多因不按要求操作機器而發生的事故，再加上老師告訴我們的以前發生的類似事件，我真的有點害怕，許多人也和我有同樣的感受。老師看出了這一點，就告訴我們，只要按照正確的方法，掌握要領，是不會發生事故的，于是我明白了，規范的操作，是安全的重要保證！聽完了老師的動員課，便去一樓聽老師講解有關工業安全方面的知識。看著發下來的資料，我才明白工業安全的重要性，工業安全知識是工業高層管理人員和開發人員的必備知識，對于草擬或一個企業的安全條例，減少工業污染，防火防爆等方面來說是非常重要的知識，如果不掌握的話，不但會被人斥為無知，有時還會發生重大事故。

看完資料，老師就向我們講解了有關防火的各種知識，展示了四種常用的滅火器，有二氧化碳滅火器，干粉滅火器，1211滅火器和高效阻燃滅火器。其中1211滅火器里面含有氯氟烴，會對臭氧層造成破壞，現在已經禁止使用，干粉滅火器是使用較廣泛的，對于易燃液體、油漆、電器設備的火災，都可以用它來撲滅，但由于滅火后有殘渣，故不適用于精密機械或儀器的滅火，而且其冷卻功能有限，不能迅速降低燃燒物的表面溫度，容易復燃。二氧化碳滅火器彌補了干粉滅火器的缺點，大量適用于精密儀器的滅火，而且隨著液態二氧化碳的蒸發，燃燒物體的表面溫度也會迅速降低。高效阻燃滅火器是近年來開發的比較好的滅火器，它可以在表面形成一層阻燃膜，阻止燃燒，徹底隔絕火源，而且由于這層膜是蛋白質，對人體沒有任何傷害，故可用于發生火災時候的逃命——用滅火器把液體噴在皮膚上和頭發上，就可在短時間內避免被火燒傷。看完了滅火器，我們又觀察了砂輪，了解了它的使用方法，并拆卸了較小的砂輪，量取它的直徑，再根據銘牌上的數據，計算了砂輪的線速度。這時已經快下班了，老師把我們集中了一下，總結了上午的內容，并讓我們寫了實習作業，上午就算結束了。

薄板加工算是金工實習里比較危險的了，因為操作工具都是些很鋒利的東西，操作對象是一片金屬板，要在這片金屬板上劃線，然后用剪刀剪裁，時刻都有劃爛手的可能。但由于作品比較有趣，是一個鐵皮盒子，大家的熱情還是很高的。但做起來就不是那樣了，劃線難，剪裁更難，一不小心剪錯了，真是欲哭無淚。但是看到自己剪的完美的配件，又有一種成就感。當自己做的鐵盒裝配成時，真是百感交集。金工實習的目的可能也在此，讓我們體會到成功與付出的關系。最激動人心的那一刻，就是鐵盒合上時，你可不要小看這一關，這一關最困難了，前面所有的失誤都會對這一關產生影響，能不能合上，是對鐵盒的最重要的判定。

早就聽別人說過鉗工很辛苦，但我一直以為鉗工不就是拿工具銼幾下，鋸幾下不就行了？怎么會辛苦的呢？直到今天——實習第二周的周三下午，我才體會到。老師也沒多說什么，就是介紹了一下臺虎鉗，銼刀和鋸的使用方法，然后就叫我們用鐵棒為材料加工一個m12的六角螺母，要把螺母的上下兩面用銼刀挫平，還要挫出六個側面，當然還要鉆孔。聽完我的心里就咯噔了一下，這要做多久才可以把一段鐵棒加工成螺母啊！首先是把鐵棒的一面挫平，把坑坑洼洼的表面挫平可不是一件容易的事情，要掌握正確的方法才行，關鍵就是要使銼刀的運動保持水平，這要靠在挫削過程中逐漸調整兩手的壓力才能達到。在挫削的過程中，要不時的用角尺來檢驗是否已經挫平。挫好了一個端面，接下來的工作就是鋸了，要用手鋸鋸下10mm的一段，同樣，有一定的方法，用右手握柄左手扶弓，推力和壓力的大小主要由右手掌握，注意左手的壓力不要太大，站立的姿勢是身體正前方與臺虎鉗中心線成大約45度角，右腳與臺虎鉗中心線成75度角，左腳與臺虎鉗中心線成30度角。用正確的方法才能既省力又提高效率。鋸完后，接著挫另一個端面，兩面都比較平的時候就可以加工螺母的六個側面了，工具同樣是銼刀。干了三個多小時，總算把六個面馬馬虎虎的加工出來了，由于時間關系，不能接著鉆孔了，就這樣把我們的“作業”交上去了。

其實一開始，老師就告訴我們今天來實習的目的一個是練手藝，因為鉗工主要就是靠手工加工，另一個就是體驗生活。雖然下午干的的確比較辛苦，但心里面還是挺充實的！在這短短兩周的時間內，我們還進行了電焊氣焊，注塑擠塑，和cad等的實習操作，都非常有趣，特別是氣焊，一開始看著的確是挺恐怖，然而學會之后就會發現不是那么難的事情。這段時間，雖然每天都要起的挺早，有時中午也來不及睡午覺，是挺辛苦，但感受到的那份充實，是什么也替代不了的。學到的一些基本的技能對我們將來也是很有好處的。現在，我的桌子上擺著一個工藝品，那是化學加工時我自己動手做的。我把它擺在桌子上，希望自己能經常想起金工實習的苦與累，歡歌與笑語，也希望它能時時提醒我：要想做一名合格的工作者，首先要掌握過硬的本領。

數控實訓體會（優質18篇）篇十六

數控機床與PLC（可編程邏輯控制器）的技術，作為現代制造業的中堅力量，在實際應用中發揮著重要作用。作為一名班級中的一員，我參加了一次數控PLC實訓課程。通過這次實訓，我深切感受到了數控PLC的優勢和應用前景，并且對個人的職業發展也有了更加明確的方向。在這篇文章中，我將分享我對數控PLC實訓的心得體會。

第一段：課程準備與背景。

在正式進行實訓之前，我們接受了一系列的課程準備。這些準備包括基本的數控機床和PLC的原理與操作知識，以及實際的實驗演練。這些準備使我對數控PLC的基本概念和原理有了理論上的了解，并能夠在實際操作中熟練應用。

第二段：實訓過程與體驗。

實訓過程中，我們分成小組進行演練。我們首先了解并掌握了數控機床的基本操作，包括開機、關機、切削設置等。接著，我們學習了PLC的基本原理和編程方法。通過實際操控PLC來實現操作機床的目的，我們深刻體驗到了數控技術的高精度和高效率。我們還通過實訓了解了數控PLC在各行各業中的廣泛應用，包括汽車制造、航空航天等。這些實際案例讓我對數控PLC的前景有了更加深刻的認識。

第三段：團隊合作與溝通。

在實訓中，我們需要分組合作完成任務。這要求我們學會與隊友進行有效的溝通和合作。每個人都扮演著不同的角色，有的負責操作機床，有的負責編寫PLC程序，還有的負責調試和優化。通過團隊合作，我們克服了困難，最終成功完成了所有的實驗。這次實訓不僅提高了我們的技術能力，更培養了我們的團隊合作能力和溝通能力。

第四段：認識自我與職業規劃。

通過這次實訓，我對自己的職業規劃有了更加明確的認識。數控PLC作為一門前沿的技術，已經被廣泛應用于現代制造業中。我深刻意識到，掌握數控PLC技術將會對我未來的職業發展產生重要影響。因此，我立志成為一名優秀的數控PLC工程師，并致力于在這個領域取得卓越成就。

第五段：總結與展望。

通過這次實訓，我不僅對數控PLC技術有了更深入的了解，也增強了自己的實踐能力和團隊合作能力。我相信，通過持續學習和實踐，我將成為一名專業的數控PLC工程師，并為現代制造業的發展做出自己的貢獻。我對未來的職業前景充滿信心，并期待著在這個領域中有所作為。

以上是我參加數控PLC實訓后的心得體會。這次實訓不僅讓我對數控PLC技術有了更深入的了解，更激發了我對這個領域的興趣和熱情。我將繼續學習和實踐，不斷提升自己的技術能力和專業素質，為現代制造業的發展貢獻自己的力量。

數控實訓體會（優質18篇）篇十七

數控專業實驗實訓任務，在領導的大力支持和指導下，本學期數控實訓有7個班共計227人參加，共分3批，每批為3周時間，實習中，廣大同學拓寬了知識面，鍛煉了工程應用能力，綜合素質得到了較大的提高。同時實訓實習也為推動我系實訓教學改革提供了豐富的經驗。本次實訓重點從以下幾個方面著手，努力提高教學效果：

安排數控實習的基本目的，在于通過該課程的學習，使學生熟悉地掌握數控車床或數控銑床（加工中心）的基本手工編程方法、典型零件、常規工序的數控機床加工操作方法，初步掌握數控機床精度檢驗和維護技能，并能達到中級或中級以上的水平。

具體表現在以下三個方面：

1、重視學生良好習慣的培養。

學生開始實訓時先進行為期兩天的入廠教育，主要內容是尊師教育、安全操作教育、文明操作教育、實訓日常行為規范教育、專業思想教育、學習方法教育，擦機床訓練、打掃車間衛生訓練、工量具擺放訓練。通過教育，有助于學生形成良好的思想意識，養成良好的工作習慣。

2、因材施教。

“包教，包會”，確保每一個學生達到基本標準要求，對于極個別差的學生，如果在規定的實訓期間內達不到要求，允許隨以下的班級訓練達到要求。同時為優秀的學生創造脫穎而出的機會，鼓勵他們參加高級工考試。

3、盡量為學生提供較多的訓練時間。

實訓教師克服機床品種繁雜，操作方法不一樣的困難，盡可能的'多安排機床供學生訓練；同時盡可能延長實訓時間，每天從早上7：30一直到晚上21：30都有實訓，周六、周日也從不休息。

1、實訓教材的編寫。

我系實訓中心現有17臺能正常使用的數控機床，共9種不同的品種和型號，各自的操作方法均不相同，市面上沒有任何一種教材合適我系設備情況，這就給實訓教學帶來極大的困難。為此，我中心老師經過艱苦而緊張的工作，終于在本學期實訓開始之前完成了9本共83萬字的講義編寫任務（其中有2本為習題冊、1本為《入廠教育》手冊），其中實訓中心主任孫連棟老師一人完成6本共71萬字的編寫任務，實訓教學第一次有了合適的教材，徹底結束了口述指令的歷史，大大提高了實訓的效果，學生反映良好。

2、高起點設計訓練目標。

此次實訓跨躍了用蠟模、尼龍棒加工的階段，直接用鋁料加工；訓練題目難度按中級工設計。學生加工零件的精度高于部分機床的定位精度，為實現與就業的零距離對接打下了堅實的基礎。

3、新老結合，互相促進，互相提高。

在此次承擔實訓任務的6名教師中有4名教師是第一次承擔教學任務。在教學過程中他們能夠克服老師少、設備系統繁多的種種困難，并虛心請教老教師，很快進入角色，迅速成為一名受學生歡迎的老師，出色地完成了本次教學任務。

4、實習成績的評定。

為調動實習學生的積極性，保證實習效果，本系對實習學生的成績評定分為兩部分：

一是實習期間，由任課老師對學生的平時表現和加工情況做出鑒定；

二是由任課教師對學生完成的實習總測驗進行評定，用百分制打分。

兩者的結合最后形成學生實習的期末成績計入學生學籍登記表。

實習教學是理論與實踐相結合的一種教學手段，有力的促進了我系人才培養計劃的完善，是高職教育的重要組成部分。近年來，我系為適應學生的實踐需要陸續增設與調整了一系列課程，受到了同學的歡迎。

數控實訓體會（優質18篇）篇十八

數控技術是現代制造業的重要支撐，而數控機床的操作也是實現數控技術的關鍵。為了讓學生更好的理解和掌握數控技術，我校開展了數控機床的實訓活動。這次實訓為期三周，讓我有了更深刻的認識和體會。

第二段：理論水平與現實操作。

在課堂上學習的知識，和實際操作有著相當大的差距，我發現自己的理論水平與操作能力存在一定的差距。每次上機操作時，我總是剛開始十分生疏，需要反復思考和嘗試，但是在教師的指導下慢慢摸索，我漸漸掌握了數控機床的基本操作方法和技巧。

第三段：團隊合作能力。

在實訓過程中，我和同學們還一起做了一些小組實驗。這讓我們既體驗了個人操作，也鍛煉了團隊合作能力。在團隊合作中，我發現溝通十分重要，要時刻與隊友保持良好的溝通和合作，才能取得更好的成果。

第四段：對未來的展望。

隨著制造業的不斷發展，數控技術的應用范圍也越來越廣泛。實訓讓我更加深入的了解了數控技術的原理和應用，也提高了我的實際操作能力。我相信在未來的工作中，這次實訓收獲的知識和經驗一定會派上用場。

第五段：總結。

這次實訓讓我深刻認識到理論和實踐的巨大差距，以及團隊合作的重要性。借此也讓我更加深入的了解了數控技術的應用。

總而言之，實訓對于我們的個人成長和職業發展是十分重要的，只要我們從中認真學習和總結經驗，我們的未來就會更加精彩。