活動總結是我們對活動中的收獲和失誤進行總結和反思的重要環節,它有助于我們不斷提高自己。以下是一些精選的活動總結范文,歡迎大家閱讀和借鑒其中的經驗和教訓。
參加社團活動情況總結(通用16篇)篇一
從籌建社團的近一年以來,我們期盼著,在中醫藥大學里,有著一個讓愛好國學的同學互相交流的平臺。這次活動能夠讓更多的人了解和認識國學,同時也加強了國學小組成員組織策劃能力。經過報名和面試,我們更加認同了學習國學對我們的生活的重要性,也促進了社員之間的認識。
此次活動使同學們對新建的國學社和國學有著更加的了解,同時也為我們進一步學習國學和舉辦一些大型的活動打下了一定的基礎。
(2)活動用音響和話筒沒有借到,值得取消此環節,造成宣傳力度不夠;
(3)現場布置上展板和條幅離得太遠,建議下次活動將展示內容集中。
(1)展示板的背景和文都十分完美,展示了國學的風采;
(2)社團內部人員非常有熱情,場面很熱鬧;
(3)漢服很有特點,不足是原本準備了3套,只穿出一套,負責人該交代清楚的
1、條幅“黑龍江中醫藥大學知行國學社”42元;
2、報名表和社員登記表打印費6元。
參加社團活動情況總結(通用16篇)篇二
自--年底以來,福建省教育系統關工委、福建省讀書援助協會立足于“讓每個鄉村孩子有書可讀”,建平臺、廣宣傳、齊發動、促落實,開展向老、少、邊、島地區“捐書助學獻愛心”的活動,充分發揮全社會的愛心力量,千方百計改善青少年健康成長的環境,迄今為止,已為3000多所中小學建立了“愛心圖書室”,還為17個縣(市、區)的中小學按照國家“雙高普九”的要求配備了圖書,總計捐書500多萬冊,解決了280萬中小學生在課外閱讀中存在的實際困難,共同建設未成年人的精神家園,取得了顯著的成效。現將具體情況總結如下:
一、深入貫徹中央8號文件精神,把“捐書助學獻愛心”活動作為關心未成年人工作的重點。
青少年是社會的未來,關心青少年的健康成長是關工委至關重要的中心工作。為什么關工委熱心于捐書活動?這緣起于以原教育廳廳長、現任教育系統關工委主任郭榮輝為首的一批離退休老同志,在學習貫徹中央“8號文件”以后,認識到中小學生的課外閱讀對其健康成長有著十分重要的作用。課堂內老師給學生傳授知識是給學生以“魚”;學生通過閱讀課外書得到知識,掌握自我學習的途徑和方法,不僅得到了“魚”,更重要的是收獲了“漁”。教育的經驗證明,授學生“漁”遠比給學生“魚”更重要。可廣大老、少、邊、島地區中小學圖書室的現狀就是少而舊。可概括為三大不足:一是大多數中小學的圖書藏量不足;二是新書、文學名著、科普讀物等符合中小學生年齡特點的圖書不足;三是中小學的圖書經費短缺,財政撥款不足。
老同志們認為,解決中小學圖書短缺的問題,光靠財政撥款是有限的,以社會贊助為補充可能會更有效。因為福建的民營企業和華僑很多,愛國愛鄉是他們的光榮傳統,“捐書助學獻愛心”這個路子有著廣泛的社會基礎。因此,在充分調研的基礎上,大家一致決定把“捐書助學獻愛心”活動作為關工委工作的重點,為我省廣大老、少、邊、島地區未成年人的健康成長做實實在在的事情。
二、建立專門機構,健全工作機制,確保“捐書助學”順利開展。
在統一認識的基礎上,由領導牽頭的組織機制迅速形成。圍繞“捐書助學”,省教育系統關工委組織專門的工作班子,確立了以實施捐書助學工程為中心,以各種捐書助學活動為載體,爭取國家政策和發動社會助學相結合,實施表彰獎勵與倡導愛心資助相結合,多管齊下、多措并舉的捐書助學工作思路,積極采取一系列措施,組織開展了一系列活動,促進了捐書助學工作的深入開展。
為了加強對捐書助學工作的組織和管理,-x-初,福建省教育系統關工委成立了德育中心,由省關工委副主任、教育系統關工委主任郭榮輝親自掛帥。大的原則問題由關工委把關,具體運作就依托德育中心來完成。關工委監督中心按法律法規辦事,德育中心常年負責募集助學資金、審核圖書援建等工作。中心采取規范性、實效性、持續性和陽光性的管理模式,健全了各項工作制度,加強監督,切實管好、用好捐助資金,贏得了社會的廣泛支持。這樣,有老同志的面子,有中心年輕人的具體操作,再加上社會各界發揚樂善好施的傳統,各方全力配合,“捐書助學獻愛心”的活動一炮打響。
活動初期,主要是動員社會各界捐獻舊書,募集到的書大多過時破舊,不適合中小學生閱讀。后來就轉變為由企業家和社會賢達捐錢買新書,由德育中心按照教育部公布的中小學生圖書目錄,統一采購,統一配發、統一分送到校。各地教育局提供急需圖書的學校名單,由企業家自己選擇決定贈送的單位。為做到專款專用,--年6月又成立福建省讀書援助協會,凡捐助款項進入協會賬上,可以抵稅,企業家對此更為高興。為保證專款專用,要給捐款者開具財政廳統一捐贈發票,每本贈書都要蓋上捐贈者印章,受益學校要給捐贈者寫感謝信、說明收到的圖書數量,并要求學生寫學習心得寄給捐贈者,以示感謝。嚴謹、認真的工作作風,公開、透明的捐贈機制,也使“捐書助學”活動建立了更大的社會公信力,得到了更多人的認可和支持。
三、多管齊下,多措并舉,大力推進“捐書助學”獻愛心活動。
(一)廣泛發動,搭建平臺,爭取社會各界援建“愛心圖書室(館)”。--年以來,福建省教育系統關工委把捐書助學作為一項常規工作,連續四年廣發倡議,喚起公眾的公益意識,號召社會各界積極參與“捐書助學”,主要采取三種形式開展活動:第一,在機關、企事業單位中開展捐書助學活動;第二,動員、協調機關、企事業單位與困難學校開展結對捐書活動,建立長效機制;第三,發動個體、私企老板、社會各界人士捐書助學,擴大捐書助學的范圍。為使活動持久有效地開展,還堅持由關工委頒發榮譽牌匾給愛心捐贈者,通過電視、報刊、網站等媒體表彰宣傳捐書助學的愛心善舉,積極營造捐書助學的良好氛圍。經過四年來多方的共同努力,通過籌集各界愛心捐款及接收出版社捐書的途徑,共為全省5000多所老、少、邊、島地區的中小學建立“愛心圖書室”。
(二)加快助學腳步,援建一批“福建省讀書援助示范縣”。針對我省老、少、邊、島地區學校圖書普遍缺乏,圖書館建設乏力的現狀,--年以來,關工委加快圖書助學工作,從點到面,從原來的單一為一個學些建立“愛心圖書室”,進一步加強為“讀書援助示范縣”的援建。通過當地政府配套一部分、發動社會力量捐贈一部分的方式統籌資金,根據各校圖書實際達標的要求為漳平市、上杭縣、連城縣、長汀縣、武平縣、安溪縣、晉安區、延平區、浦城縣、武夷山市、尤溪縣、沙縣、永泰縣、羅源縣、平潭縣、古田縣、秀嶼區的中小學校配備圖書,使上述縣(市、區)中小學圖書數量達到國家“雙高普九”的要求,大大加快了捐書助學的腳步,擴大了圖書援助的受益面。
(三)播撒書香,扎實開展讀書活動。為鼓勵學校用好、用活社會捐贈的圖書,德育中心組織開展了系列校園讀書活動。如開展“城鄉共讀同一本書”捐贈助讀暨征文活動,以“知識共享”和“愛心交流”為主題,搭建城鄉孩子情感交流、愛心互動的平臺,通過圖書捐贈共讀及征文的形式讓城鄉的孩子以一種更平等的心態去交流溝通、增進相互了解,促進健康成長。組織開展“福建新童謠”系列推廣活動,動員小學、幼兒園的孩子參與新童謠的編創、征集和推廣普及活動,在全省形成了“學、編、說、傳、唱、演、畫、書”新童謠的熱潮,創造了校園文化建設的新形式、新做法。舉辦“福建省捐書助學受贈學校讀書經驗交流會”,學校之間互相交流好做法、好經驗,積極促進受贈學校讀書活動的開展,使捐贈圖書真正發揮效用。今年9月,關工委發出了開展“創建書香校園活動”的倡議,倡議全省中小學校創設讀書條件,開展豐富多彩、形式多樣的校園讀書活動,創建“書香校園”。
總之,我省的“捐書助學獻愛心”活動之所以能夠比較順利開展并取得一定的成績,得益于福建人民有樂善好施的光榮傳統,也得益于協作各方同心同德、認真負責、各顯優勢、互為補充、互有得益。老同志有威望有影響,起了扛旗的作用,把握好大方向;企業家、市民奉獻愛心,捐款捐書;德育中心的年輕職工有熱情,有愛心,把募集助學資金、審核圖書援建及圖書進貨、分類、配送等繁雜工作做得一絲不茍,保質保量地完成。
當然,由于種.種原因,“捐書助學獻愛心”的工作還存在很多不足,主要體現在:活動宣傳力度不夠,還有許多愛心力量沒有充分調動起來;缺乏圖書、要求援助的學校很多,我們籌集的資金遠遠無法滿足他們的需求;一些學校把捐贈的圖書束之高閣,沒有開展讀書活動,充分發揮圖書的效用等等。今后,我們將繼續努力,積極推進,在各級領導的支持、社會愛心力量的援助下,把“捐書助學”工作引向深入,收獲更大的成果。
參加社團活動情況總結(通用16篇)篇三
我們來自人群,像一粒塵土,微乎其微,尋找不到,又隨處可見。在今天以前,我們從未謀面,只因為有同一個愿望,用愛心點亮更多人的生活,我們成立了黑龍*年公益聯盟。我們自認渺小,卻愿意奉獻自己的一份力量,經過一個月的組織策劃,“關愛智障兒童成長。讓愛心永續”活動在今天圓滿的結束了。這次公益活動,志愿者們都受益匪淺,以下是對此次公益活動的總結:
首先,前期準備。在那鳳義同志前往哈爾濱市啟迪學校充分了解情況后,志愿者們互幫互助、耐心、仔細的把每個細節都做得非常到位,并對成員進行了細致的分工,包括物資采購組、活動策劃組、文藝表演組等。這絕不是一個人就能夠完成的,這完全是靠我們志愿者們集體的力量,同時也讓我們親身體會到了奉獻的光榮感。志愿者們個個激情四射,已經做好了笑迎孩子們的準備,給他們最美的溫暖。
這一天終于到來,這是法定假日的第一天,而對于志愿者們來說,這一天卻有著特殊的意義。志愿者們并沒有休息,而是捧著一顆負責任的心、激情的心、愛的心來到學校,早晨7點30分,大家準時在校門口集合,在大家共同努力下,現場煥然一新,孩子們一進場就被我們志愿者們高漲的熱情所感染,在現場的“氣溫”立馬上升!志愿者們是發自內心的把快樂傳遞給身邊的每一個人。給我的啟發:對待身邊的每一個人都要用心去接觸對方,無論對方是什么樣的身份,我相信,用心了,對方一定會被我們感染。
其次,聯誼活動。孩子們有序的坐好后,志愿者們和孩子們肩并肩坐在一起,然后一起表演節目,做游戲。這些孩子或許自閉,或許低能、或許多動,但是他們精心的準備了節目,把最美的節目展現給我們,他們可能跟不上節奏,但卻用自己不太完善的語言、不夠完美的舞姿詮釋對生活的熱愛。手語舞蹈“和你一樣”“叢兒飛”,是我們看到的最美的舞蹈。一個一米八的大個男孩,他的智商并不與他的年齡相符,但是唱出了最動人的歌聲“媽媽,我愛你”,全場一片寂靜,他的歌聲承載了他艱辛的生活,承載了父母親無限的關愛,承載了老師們無限的呵護照料,每一聲“媽媽,我愛你”唱得志愿者們鼻子發酸,甚至哽咽,我們沒有理由不去愛他們,他們承受的苦是我們無法感同身受的'。
孩子們都意猶未盡,每個孩子都會得到他們喜歡的小禮物。他們拿到小禮物會開心的跳起來,我們和他們坐在一起,和他們握握手他們就會很高興,他們的笑容似乎要把我們的心融化,那樣純潔無暇。志愿者們從快樂中感受到奉獻的快樂,在奉獻的過程中感受到團結力量的強大、團結力量的溫暖。同時對啟迪學校的校長以及老師的敬佩之情也油然而生,是他們給了這些孩子平等的空間,溝通是走進心靈的一座橋梁,如果我們沒有這些老師的配合協助的話,那我們將無法完成游戲。
在我們這個公益群體中,有一個特殊的志愿者,他已身患尿毒癥,但卻積極參與公益事業,想通過自己的力量讓更多的人過的更好,我們為有這樣的同盟感到驕傲自豪。在主持人講出這個事實時,志愿者和老師們都熱淚盈眶。
最后是捐贈的活動環節。志愿者們并沒有香車寶馬,也沒有別墅豪宅,大家都只是平凡生活中平凡的小人物,但是大家都踴躍的捐資,有的志愿者甚至匆忙匯款連自己的名字都沒留。我們把買來的書包、畫筆送到孩子們手里,他們很開心,看著孩子們天真稚嫩的臉龐,他們在努力的向社會證實自己的存在,我們更加堅定信念:伸出我們的手,去撫摸他們的頭,讓他們也知道他們不孤單!愛是一種需要,不管愛在進行中,還是仍在萌芽。
參加社團活動情況總結(通用16篇)篇四
春去夏來,護理學院演講與辯論社團本著“弘揚語言藝術,鍛煉社交能力,提高自身素質”的宗旨,不斷發展創新本社團。匆匆之間,一個學期便過去了,在這忙碌的四個月中,我們付出了,也收獲了。回首已逝的社團歲月,點點滴滴中都見證了社團成長的腳步。在老師和同學們的幫助和支持下,在經歷了挫折后,社團仍在不懈地堅持著。社團的整體實力和形象有個一定提高,但也存在越多的缺點與不足,為了吸取經驗,便于以后更好地開展工作,使本社團實力更上一層樓,現就本學期工作總結如下:
1、取得的成績。
(1)本學期,為了提高社團成員的演講辯論能力,激發成員對社團的興趣,每星期二或星期四下午對成員進行多樣式培訓。例如:視頻授教、游戲等。
(2)為了加強本社團與各部門、各社團的經驗交流,特開展“一言九鼎”交流會,互相取長補短,共同進步,強化社團管理能力。
(3)為了給廣大同學提供一個展現自我的舞臺,開展社團活動“聯誼辯論賽-犀牛辯論賽”,以提高同學們的辯論口才,技巧。彰顯學院建設成效,活躍校園文化氛圍。
2、存在的主要缺點和不足。
(1)活動方面:在活動組織方面還存在部分問題,如一些活動準備不充分,活動質量有待提高等。
(2)社團內部管理方面:
社團內部缺乏有效管理是目前存在的一個問題。本學期工作主要放在活動上,社團某些長期存在的問題還是沒有得到徹底解決。例如:社團與成員之間還欠缺溝通、交流,互動有待提高。
(3)社團交接工作方面:
新老干部交接工作仍有某些地方交接不到位。例如:活動申請流程等。
以上將是演講與辯論社團的本學期工作總結。一份耕耘,一份收獲。相信社團在團總支的關懷和全體成員的共同努力下,必將總結經驗,彌補不足,與各部門、社團取長補短,共同進步,爭取下學期在創佳績。
參加社團活動情況總結(通用16篇)篇五
一年來,團支部在團委和團總支的正確領導下,高舉鄧小平理論、--------和科學發展觀的偉大旗幟,全面貫徹教育方針,以加強大學生思想道德建設為著力點,團結領導全校團員青年,緊緊圍繞團委和團總支的中心工作開展活動,認真做好團的工作。現將一學年來的工作總結如下:
一、加強團員隊伍建設,發揮團員的榜樣性和示范性。抓好團的隊伍建設,發揮團員的榜樣性和示范性,是團員隊伍建設的重要工作,也是學校德育工作的重要方面,加強團組織建設,發揮團員的榜樣性和示范性,一直是團隊工作的重點。
1、切實做好團支部干部隊伍建設,提高團支部干部隊伍的整體素質,是做好團隊工作的重要保證。一年來,我們十分注重團支部干部的思想教育,定期召開團支部會議,聽取團支部團支書工作匯報,了解團員隊伍狀況,并組織他們學習團隊理論、團隊活動的做法、經驗等,逐步提高團支書的思想意識,從而調動團支書工作的主動性和積極性。
2、加強團員的思想教育,提高團員隊伍的整體素質,能較好的促進學校的德育工作。我們團支部定期對本支部團員進行思想教育、組織學習團隊知識,提高團員對團組織的認識,收到了初步的效果。
3、在團員發展上,始終堅持實行團員發展接受團委、團總支和學校學生的評議監督。
二、開展多項活動,營造文明向上的校園文化氛圍。
1、學校海報是我校的主要文宣傳陣地。我團支部在各個社團的配合下一起在學校中進行有效的團知識的宣傳。
2、樹立愛心觀念。為玉樹地震災區捐款活動和抗震救災的義工中同學們深受啟發,感受到互幫互助、團結一心的社會大風氣。
3、切實做好團支部活動工作,利用團支部會議對我支部成員進行思想教育。從思想到品質、從安全到衛生、從守紀到常規等多方面,強化團員的認知,營造積極、健康、文明、向上的校園氛圍。
三、以活動為載體,增進團組織的凝聚力。活動的有序開展,能增強團組織的生命力和凝聚力,提高我支部成員對團組織的認可度。一年來,團支部緊緊圍繞學校團委的中心工作有序的開展系列教育活動,有力的推動了學校的整體工作。
1.推進志愿服務活動,組織我支部成員參加義賣為西南災區募捐活動,組織參加青海紅十會為玉樹災區搬運救災物資、組織團員青年幫助困難同學。通過此項活動的開展,有助于進一步增強學生服務社會、關心他人的意識、培養學生的吃苦耐勞的精神和奉獻意識。
2、三月份,召開團支部全體大會,組織學習團的章程,健全完善我團支部。
3、四月份,采薇書畫社舉辦書畫展活動,我校與青大、民大等各大院校舉辦的書畫展活動。
4、五月份,有新聞學社成功舉辦送畢業生晚會。同時配合五四科技文化節的工作。
四、存在問題:
1、個別團員的團員意識還應進一步加強。
2、團活動團支部會議的開展應進一步規范。
3、應進一步加強團干部對團的基礎知識培訓力度。
五、今后工作思路:
1、進一步完善團支部工作制度。
2、抓好每一次活動,取得實效。
3、扎實常規工作,拓寬業務,配合好團委和團總支及學校的各種大型活動。
4、加強團支部間的溝通,取長補短,抓好基層支部的建設。
5、加強外部聯系,促進工作交流,取長補短。
一年來,我校的團的工作有序開展,增強了團組織的凝聚力和向心力,及時完成團總支分配的各項工作,促進了良好校風學風的建設。通過誠信教育、養成教育,營造誠信氛圍,使學生養成了良好的行為習慣,但還有許多不足,學生的思想動態還把握的不太準確,對外宣傳的力度還不夠大,學生的思想教育工作還有待改進。在今后的工作中,我們將進一步圍繞團委和團總支的工作,努力改進工作作風,創造性地開展工作,把團支部工作做細做實,努力使團支部的工作再上一個臺階。
參加社團活動情況總結(通用16篇)篇六
校園中五彩繽紛的社團活動豐富了我們的業余生活,也為我們提供了展示自我能力與發揮創造力的舞臺。它不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用,而且很多學生在加入社團后,明顯的感覺到自己的溝通能力、組織能力、表達能力、處事能力等都有很大進步,性格也變得更加開朗樂觀了。
我院在9月中旬的時候,隨著我們大一新生軍訓的結束,院里各大社團都在如火如荼地展開了招生納新工作,我也根據自己的興趣愛好成為我院籃球俱樂部的一員。當我從一個單純的社團活動的參與者逐步走向一個社團活動的舉辦者的時候,我才真正的體會到了舉辦社團活動的真正意義。
辦了一場開幕式,我參與了這一活動創辦的過程,成功的吸引部分同學參與我感到很欣慰。但是我懸著的心并未落下,我從中發現了很多細節的問題并不是處理得很好,于是我吸取了這一次的經驗教訓。在舉辦閉幕式的過程中,我就已經能對工作得心應手了,能夠獨自完成工作并成功的舉辦了閉幕式。
在別人看來,這或許是一個簡簡單單的活動,但是當我們真正的參與到里面,從始至終的體會了這一舉辦的過程的時候,我才發現這是一種享受,一個能夠體現自我能力,增強自信心的過程。
社團服務活動的有效實施也能使我們服務主體的組織能力、協調能力、表達能力,人格、心理等都得到不同程度的鍛煉和提高,從而更易于成為角全面發展的個體,自身也更加和諧。
為了提高墨苑書畫協會的社團影響力,促進社團發展,充實大學生活,墨苑書畫協會在3月10日特此舉辦“文化與創新書法知識講座“與“書法比賽”活動,現將具體情況匯報如下:
一、活動目的:
為了充實本協會會員書畫方面的常識,培養其藝術鑒賞能力,進一步加強會員與指導老師以及會員之間的相互認識,同時豐富我們的生活閱歷,我們書畫協會在3月10日特此舉辦“文化與創新書法知識講座“和書法比賽活動,此次講座邀請了邢臺著名書法家張中海老師。
二、活動人員:墨苑全體干部、社員。
三、活動過程:
1、社長介紹活動目的、流程。
2、各部門分配任務,進行前期準備工作。
3、準備策劃書、外聯、繪制宣傳展板等活動。
4、收集稿件,并進行篩選整理。
5、進行頒獎儀式并獲獎者與老師合影留念。
6、老師應同學們邀請揮毫賜字,社員們拍照留念。
四、活動效果:
(一)優點:為舉辦書法比賽活動,前期準備工作過程中充分發揮了了各個部門的職能,各個部門打破部門間的分界,共同為社團發展作貢獻,干部和干事充分溝通,極大地調動了干事的工作積極性,增進了社團內部人員的感情,有利于增強社團凝聚力,促進社團發展。
(二)不足:
1、活動過程中執行值班任務時安排不夠妥當,出現混亂現象。
2、個別干事不夠積極,沒有承擔起自己的責任。
3、頒獎過程中銜接不夠流暢。
五、活動意見。
1、完善策劃書細節,增強活動的邏輯連接。
2、開展活動前發動全體社員的參與積極性。
3、提高對干事的要求。
結語:這次活動總體來說,是一次比較成功的,舉行書法比賽收集了全院書法愛好者的的作品并進行評獎評優,極大地調動了同學們的參賽積極性,擴大了墨苑書畫協會在全院的聲望,讓更多的人感受到書法的魅力,有利于社團的發展壯大,也豐富了同學們的大學生活。
參加社團活動情況總結(通用16篇)篇七
20xx年1月14日下午,我們五年級六班的倪、邢、房等同學在爸爸媽媽們的陪伴下,來到了xx市博物館參加《各地傳統與民俗》的活動。
本次活動的目的是為了讓我們在游玩的同時,通過參與主辦方精心編排的各項活動,了解家文化的意義,化解過去一年中積累的親子矛盾與誤會;為即將到來的春節打造一個和諧而親密的家庭氛圍。
不到兩點鐘,我們的學生代表就已經早早的來到了活動現場,期待著活動的開始。
在進入場地之前我們通過門口的講解員已經大體了解到了本次活動的形式:主要采用傳統風俗中趕集的形式來體現,不僅邀請了民間藝人進行中國結diy、面塑、糖畫、糖葫蘆的現場演示與實踐,同時還根據不同的省市布置了相應的展臺,向我們展示了各地春節的民俗特色。雖然會場場地有限,但同學們還是充滿了好奇和熱情,不管到哪個攤位上都積極認真的聽從講解,真的讓我們受益匪淺。
通過認真聽老師們的講解,我們了解到春聯的由來和意義:春聯也叫門對、春貼、對聯、對子,它以工整、對偶、簡潔、精巧的文字描繪時代背景,抒發美好愿望,是我國特有的文學形式。每逢春節,無論城市還是農村,家家戶戶都要精選一幅大紅春聯貼于門上,為節日增加喜慶氣氛。春聯最早起于春秋時期,而真正被用于春節的張貼應該在宋代。
到了制作糖葫蘆的攤位,我們有點拔不動腿了,真想拿一串填在肚子里。在活動現場,我們也有幸認真觀摩了一次糖葫蘆制作的全過程,知道了熬糖的不容易,熬的時候一要注意火候,火候不到容易發粘,吃時會沾牙;而火候太大,不僅顏色重而且吃起來發苦。二要把握稠度,稠了蘸不起來,稀了掛不住。另外要將山楂去核,去核不能將山楂一切兩半,要用小刀在山楂的中間一轉。將核取出后用竹簽穿上,然后放到熬好的熱糖里滾一下。熱糖冷卻后,便成為晶瑩透明的糖葫蘆了。紅彤彤的糖葫蘆酸酸甜甜,老少皆宜。
還有可愛的面塑diy、漂亮的糖畫,以及身穿各地特色服裝的展臺,我們都一一進行了參觀學習,了解了北京、內蒙古等地春節的一些習俗,比如說在拉薩,藏族居民一大早就在房頂上樹起新的經幡,祈求在新的一年里五谷豐登、吉祥如意。在內蒙有春節飯后玩嘎拉卡(羊骨頭)的習俗由此可見,中國的地大物博,各地文化的差異還是很大的,但所有的一切都是為了慶賀春節,都是為了祈福來年更加美好。
同時,我們還認真學習了春節期間相關的衣食住行的注意事項及禮節,在春節即將到來之際,讓我們在跟隨爸爸媽媽走親訪友的時候不會失禮。
最后,我們又一起參觀了博物館的其他展廳,不僅學到了很多常識,更加促進了我們同學之間的情誼。真是一個有意義的下午啊。
參加社團活動情況總結(通用16篇)篇八
在院黨委的關心下,在醫院各級職能、臨床部門的支持下,我院將“樹新風”活動和“志愿者醫院服務”活動有機結合,以志愿服務為載體,大力宏揚雷鋒精神、奉獻精神和志愿服務精神,我院志愿服務活動蓬勃發展,現將一年活動總結如下:
從我院志愿服務對管理辦法著手,加強對我院現有志愿者的管理,重申志愿者管理制度,做好對志愿者參加志愿服務的登記,同時加強對參與我院志愿服務活動的社會志愿者的管理,做好上崗前的培訓,確保安全及服務的質量。同時,我們還對志愿者進行了考核,根據參與情況及活動中的表現予以評比,并對優秀志愿者予以了表彰。
為進一步壯大我院志愿者隊伍,我們加強了對新進人員的宣傳,利用新進人員崗前培訓的機會,向新進工作人員普及志愿服務理念、宣傳志愿服務精神,促使更多的同志投身到我院的志愿服務事業。
作為醫療服務單位,我院一直將志愿醫療服務作為志愿服務的重點工作,通過健康教育、社區義診等多種形式體現我院的社會公益性。我院開展了2次規模較大的義診咨詢活動。我院舉行了“凈化醫療廣告環境,樹立誠信服務意識”主題宣傳周大型義診活動,組織各科專家在我院門診大廳為附近的居民進行了義診咨詢;8月2日又組織部分專家深入藍天園社區開展了主題為“關愛自身健康,共建和諧社區”的大型義診活動。兩次活動均側重于為社區居民解決實際的問題,受到了居民的廣泛好評。
今年,院團委再次與江蘇建康職業學院團委牽手,組織學生志愿者利用寒、暑假的時間在我院開展志愿服務活動。培訓后,學生志愿者分組開展了門診導醫、病區陪檢等服務,受到了就診患者的好評。活動后,院團委根據學生志愿者的表現,共評出8名先進個人,并進行了表彰。
參加社團活動情況總結(通用16篇)篇九
__年x月6日、7日兩天,我們學院迎來了__級新生。他們的到來為我們學院注入了一股新的力量,使學院更加充滿生機。學院師生都在為迎新奔波忙碌。燦爛的陽光照在我們熱情洋溢的笑臉上,很柔和溫暖。
迎新結束后,又開始緊張激烈地進行社團會員招新活動了。我們心理健康康協會選擇在9月8日到9月16日這段時間到新生宿舍去招新,對著屆招新我們會干都期待已久,信心百倍,我們始終堅信:心理健康協會是個溫暖和諧的大家庭,融入我們他們會更健康,更加自信。在此之前,我們做好了招新的一切準備工作,包括心協會徽、宣傳單、宿舍新生安排表,分配好各會干的任務。(會徽圖案是“雙手捧著一顆紅心”,代表愛心)。
在新生宿舍里,我們信心十足,熱情地介紹我們協會的概況,讓他們能更好地了解心協。我們主要介紹我協會從創辦至今的概況及舉辦的各類極具特色的活動。比如:進行手抄報比賽,到安老院慰問老人,去特校看望特殊兒童,觀看精彩的心理影片,每年舉辦的5.25大型系列活動等等。新生們都聽得津津有味,對此也很感興趣,頻頻發問,我們都樂意地去解答每一個問題。
招新的過程就是我們與新生敞開心扉,暢所欲言,相互交流的過程。去新生宿舍招新的目的就是要廣泛宣傳我協會,讓更多的人知道、接納、并融入我協會。
20__年x月x日至x月x日這兩天,全院所有社團都統一在籃球場那邊擺臺招新,給新生最后選擇想要加入社團的機會,雖然那兩天陽光猛烈,無情地烘烤著大地,但我們的熱情始終不減,任由汗珠滾落卻依然保持微笑。
9月18日下午,協會招新工作進入尾聲,我協會圓滿完成了此次的招新工作,經過統計,我協會共招的120個新會員。他們的加入為我們協會注入了新的血脈,使我協會更加壯大,更加充滿力量,我相信:我協會的明天會更好!
為了增進同學們的友誼,增加__藥學的凝聚力,使__藥學各位同學在緊張,而又忙碌的大三生活豐富多彩,特舉辦了本次秋游,希望各位同學都能回歸到__藥學這個大家庭中。
活動得到了同學們的熱烈響應,大家都積極參與,活動現場充滿了歡聲笑語,整個活動在大家的熱情配合下,圓滿結束。
本活動從早上7點半坐車到晚上11點回到大學城,歷時15個半小時;流程有沙灘排球和足球、游泳、玩撲克、燒烤、卡拉ok和篝火晚會等等。
回首這個活動,在此過程中,有不少成功之處,這是很值得高興的:當然地,世上沒有絕對完美的事,其中也發現了一些不足之處。一個活動下來積累的經驗是很寶貴的,現在把好的地方和不足的地方記錄下來,以便給以后工作作個借鑒。
首先,說一下好的地方吧。
1、買保險和安全責任書是非常好的提議。
2、詢問班里同學們的意見。
3、在車上播放音樂很有浪漫的感覺。
4、大家手拉手篝火更能使大家都團結起來。
5、篝火晚會達到了本次秋游的高潮,許多同學都非常高興。
6、同學們都積極配合組宣委的工作,特別是班委和各組組長。
7、各組在自由娛樂時間都玩得非常高興,這得歸功于各組組長。
8、篝火晚會時手拉手唱著我們的班歌和跳舞,氣氛更加融洽。
9、午餐時各組聚在一起吃著準備的食物,有的還帶著鍋去煮面。
另外,也存在以下一些問題。
1、未提前一個月跟輔導員說明秋游的事。
2、準備了班旗但卻忘記帶。
3、沒有去金海灘踩點,以至于同學們對海邊感到很失望。
活動結束后,針對這次活動,我們也向同學們了解對于這次活動的相關評價,評價如下:
1、同學們對本次活動都感到滿意,只是回來比較晚。
2、同學們對司機和導游因為回來晚了沒有道歉比較不滿。
3、同學們對金海灘卡拉ok和篝火晚會的設備感到不滿,覺得錢花得不值得。
4、希望下次能兩天一夜游。
5、組宣委和班委們都辛苦了。
回顧這次活動,下面是我們覺得需要改進的一些地方:
1、以后的活動要提前一個月給輔導員說明。
2、對于集體出去游玩的地方最好去踩點。
3、活動的過程中要適當的控制時間。
4、多多詢問班上同學的意見。
活動已經結束,總的來說還是挺成功的,我們會繼續努力,把好的地方延續下去,把不足之處改正過來,希望把下次的活動辦得更好。
參加社團活動情況總結(通用16篇)篇十
為了使自己更好地認識社會、體驗社會,我于2月4日到中百倉儲購物廣場做零時促銷員。現在將寒假社會實踐教育活動具體情況總結如下:
一、社會實踐目的。
作為一個大二學生,一直接受著家人學校的悉心呵護,但從來沒有到社會上歷練過還是不夠成熟不夠穩重待人接物方面都做得有所欠缺。所以在這個寒假我主動跨出家門,找一份寒假臨時工作來鍛煉自己,提高自身能力和素質,希望自己能夠更為的融入社會學到更多的社會知識。
二、社會實踐內容。
在中百倉儲米酒和麻糖專柜負責促銷孝感宏龍米酒麻糖有限公司的貨物。促銷員不僅僅需要促銷自己廠家的產品,還需要知道附近其他廠家專柜貨物的大概價格。當顧客需要什么幫助的時候要積極給予幫助解決,當貨物凌亂或缺少時需趕緊補貨和理貨。在客流量很大的時候,還需要去倉庫整理收拾大量堵路的瓦楞紙箱和到收銀臺幫忙顧客牽購物袋迅速裝貨物。特別是在除夕春節那幾天更是忙得暈頭轉向,累得氣喘吁吁,腳都站得酸麻。但在這一個月里,我以良好的微笑服務態度促銷,銷售量很可觀呀!
三、社會實踐體會。
寒假在中百倉儲從事臨時促銷員工作已經圓滿結束,經過寒假這一個月的歷練,認識到工作的艱辛,認識到要做好一件事需要積極向上的處事態度,需要人與人之間和睦相處團結合作。
現在回過頭才發現,在學校的生活我們不需要為太多的生活瑣事操勞,我們有著一個很好的環境可以靜下心來學習,有很多空閑的時間可以追隨自己的興趣。看來我還需要不斷的努力,從社會實踐中吸取經驗,逐步完善自我。
參加社團活動情況總結(通用16篇)篇十一
學生社團已經成為學校一道靚麗的風景。豐富多彩的社團活動讓校園充滿活力與生機,每次活動,都有學生自行策劃、組織、實施、總結。極大地調動了學生參與的積極性。乒乓球社團成立以來,以“規范社團管理,挖掘社團潛力,活躍校園文化”為工作宗旨,以“開展精品活動、打造一流社團”為目標,注重活動形式,講究宣傳實效。社團中的隊員來自各個年級,隊員們在訓練中吃苦耐勞,服從指揮,認真訓練,積極地發揚了團隊精神。在隊長及每一位隊員的共同努力下,乒乓球隊辦出了自己的特色。
社團建立初期就成立的以校長為首的社團領導小組,下面有具體負責一名、輔導教師一名,社團共有學生70多名,有三名隊員任球隊隊長,協助教練負責學生的訓練和其他工作。
在常規活動中,本社團有嚴格固定的活動日程安排,即每周周五下午3:05—4:15,保證每周都有一個小時的訓練時間。為督促隊員積極參加訓練,本隊有嚴格的考勤制度,除請假外,無故連續缺課三次或無故積累缺課五次者撤銷隊員資格。在訓練中基于隊員參加乒乓球隊之前并未進行過有關培訓,因此在訓練中特別注重介紹有關乒乓球的專業術語及基本功動作要領。在訓練中我們以教授基本功為主,并將體能訓練貫穿其中,適當穿插一些乒乓球技巧,講解乒乓球技巧要領。
根據實際情況,還進行個別實戰對練。在訓練過程中,由隊長作長期及短期的訓練計劃。長期訓練計劃的框架內認真做好每天的訓練安排,并及時根據計劃訓練效果進行更正和重新安排計劃,使訓練計劃更易于為每個隊員所接受,以此來激發隊員對乒乓球的興趣和熱情。在訓練中個別隊員出現的一些問題應盡量根據隊員的實際情況,做一些有針對性的改進和個別輔導,使訓練既面向全體又兼顧個別,使計劃更合理、更科學、更高效。
在艱苦、單調的訓練中,隊員有時會產生厭煩情緒。針對這種情況我們充分發揚民主,認真聽取每個隊員的發言既對外部人員的建議,在不偏離訓練計劃的情況下,適當增加了一些娛樂性項目,使隊員們的訓練熱情高漲,既富了乒乓球訓練,又調動了隊員的訓練積極性和主動性。
人們常說“尺有所短,寸有所長”。要有進步就必須認清自己的長處與不足。乒乓球既是力量的較量,又是技巧的對抗,更是經驗的積累總結。為了開拓隊員們的視野,交流經驗,提高自己,本社團經常邀請兄弟學校的教練及隊員來我校交流,并經常組織隊員走出校門,和社會各界乒乓球愛好者進行交流活動,曾經和世界冠軍王勵勤切磋球技,使隊員們在開拓視野的同時有加深了對乒乓球的認識,更加深認知了自己的不足,在日常訓練中不斷完善自己。
以上是本社團組團以來的總結,其中還有許多不足之處和缺陷,比如:我們是業余的乒乓球隊,在紀律方面我們做的還不夠好。但我們相信通過我們全體隊員的努力、學校領導的關心和支持下,我們的乒乓球社團會越辦越好。
參加社團活動情況總結(通用16篇)篇十二
為了豐富本社團的調研成果,突出本社團的主體特色。豐富同學們的課外生活,加強社團成員之間的交流,以及與其他社團的交流,還為了增強社員們之間的團結性。我社團于某年某月某日星期日下午一點半,我社團在某教室順利的舉辦了實踐調研活動。并邀請了某社團的會長某某和某協會的部長某某與本社團的會長某某和會長助理某某一同來擔任本次活動的點評嘉賓。
1.前期準備。
第一階段:活動準備前,即在某日前,我社團在學校和社團內部做了十分全面的宣傳工作,在學校的宣傳主要有擺臺和橫幅宣傳,內部宣傳主要是由跟部部長向部員傳達。我們還邀請了某學院的某社團、老校區的社團,和某協會的人前來參與我們的活動。
第二階段:即活動當天,我們社團的一些人員在一點前就來到了教室,開始裝飾教室,女生負責吹氣球,男生負責搬桌椅,分工合作,在一點二十就把教室布置好了,本社團的人員和其他協會的人員也早早的就來到了教室,大家的參與性很高。
2.活動過程:本次活動包括兩個部分,一部分是各調研組進行各組的調研成果展示并進行講解,以ppt的方式進行,在各組放完ppt后,會由嘉賓們進行點評。
本次調研各組的調研主題涉及方方面面,有本社團的關于大學生的消費觀、大學生的飲食健康、跳蚤市場、大學生與十二五,老校區社團關于大學生的學習態度的調研以及他們對大學生與黨的調研,某學院社團的關于大學生身體鍛煉的調研,某協會的大學生暑期管理的調研。各參賽組的講解都很生動,讓我印象最深刻的就是老校區社團的代表們,他們穿著正式,是全場衣著最正式的。每組放完ppt后,嘉賓對這組的成果進行點評,每位嘉賓的點評,都很深刻的指出了各組存在的缺點和優點。
第二部分是頒獎儀式,各參賽組最后按照得分分為一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。一等獎由本社團會長某某頒獎,二等獎由嘉賓某某和某某頒獎,三等獎由會長助理某某頒獎,參與獎由本社團的部長為他們頒獎。
二、活動意義。
本次活動的開展,一方面既促進了我社團與老校區社團、某學院社團的和某協會的交流。增進了協會之間的感情,為我社團以后在校園內的工作牽好了一些關系,方便日后的工作開展。另一方面,所有參賽組的調研報告大都與我們大學生息息相關,為我們以后的大學生活提供了許多參考,必將有利于我們少走彎路,留下一個美好的大學印象。
三、經驗與問題。
經驗:
1.本次活動舉行的時間較比上屆的時間好,這次活動我們定在了五月底,而上屆定在了六月份,我們很好的與同學們的備考時間錯開了,還有就是選在周日下午,這時候基本上沒有與同學們的上課時間沖突,能夠讓更多的社員前來參加。
2.社員們的積極性很高,大家都很賣力的工作。還有就是各部門之間的協調很好,各部門不僅能夠分工協作,而且還能夠合力完成某些事情,就拿會場的布置來說,各部門的人員紛紛出力,才能夠將短時間內將教室布置好。
3.經費的安排合理,沒有造成經費不足或是多余。打分的細則制定的很詳細,評分公道。還有就是獎品的安排也很好,頒獎的方式很好,很有層次,很有條理。
參加社團活動情況總結(通用16篇)篇十三
社團是同學們自己的家園,是校園文化的中心,是同學們真正鍛煉自己和展示自己的舞臺,是最富有創造力和生命力的組織,是實現動手參與和協調管理的良好機會,是提升同學們領導才能和管理才能等綜合素質的平臺。在學校領導的親切關懷和悉心指導下,在全體同學的大力支持和積極配合下,我校共成立學生社團20余個。如,風鵬文學社、剪紙社團、班長委員會、看天下時政社、魅力舞蹈社、陽光英語社等。
我校社團組織本學年的工作已經在我們前進的腳步中悄然結束。回顧昔日,我們在繼承中創新,在挑戰中前進,我們用一顆熾熱的心不斷的創造,用激情點燃希望的火炬,在刻苦學習科學文化知識的同時,團結帶動全校同學主動適應成長的需求主動發展。也許我們的思想行動略為稚嫩,但我們會一直用我們年輕的心去追尋希望的火炬,并努力完善自我,在真實的行動中不斷摸索,不斷進取。
社團活動的作用和效果往往是課堂教學代替不了的,它可以以課堂教學為基礎,又完全脫離課堂教學,它可以是課堂教學的輔助和延伸,也可以進行一些課本學不到的東西。社團活動的形式機動靈活、多種多樣。我校各個學科積極開展社團活動,豐富了學生的業余生活,我校風鵬文學社努力開展社團的各項活動,著重開創社團的活動特色。在全校范圍內廣泛采集征收稿件。爭取與各年級,各處室密切聯系,同時接受廣大同學的文稿,以收集及時新鮮的報道和優秀的文章,提高報紙質量。
我校看天下時政社采用辯論賽、座談會、情景模擬、視頻播放、時政風云社團小板報等形式來關注國際國內時事政治問題,豐富學生業余生活,提高學生學生對時事政治的敏感度,主人翁態度和責任感。
剪紙的魅力,認識到我國非物質文化的精華,能夠和我們一起為保護和傳承非物質文化遺產貢獻一份力量。除此以外,我校陽光英語社,魅力舞蹈社等社團,通過豐富多彩的組織形式,豐富學生學識。
參加社團活動情況總結(通用16篇)篇十四
一、活動目的:
胸懷責任,青春無悔。讓青春負起責任,讓責任點亮青春。為了豐富我校學生干部的課余生活,增強學生干部對青春與責任的認識,我們精心策劃并為廣大學生干部搭建展示自我的舞臺,以演講活動的形式詮釋責任,譜寫了數頁青春篇章。我們學習部誠邀大家歡聚一堂,特別舉辦本次演講大賽。
二、活動流程:
1、學習部多次開會研討本次活動的評選主持人及選出參賽選手、討論策劃等問題。
2、活動前一周通知學生會各部門、團工委、團委、社聯及"九大"院系的參賽選手本次活動,讓參賽選手早有準。
3、活動前期,學習部特邀宣傳部幫忙做本次活動的宣傳展板,同時,學習部積極鋪開各項前期工作,如申請比賽場地、申請物資、評定主持人等。
4、二十五日十九點三十分,比賽正式拉開序幕,活動程序按策劃要求實施。
5、演講結束,現場評委和老師為本次獲獎選手頒獎,活動已接近尾聲,李千輝老師為本次活動作點評。最后,由我校學生會副主席向學生會干部作本次活動的點評。
三、問題、不足及解決:
1、活動沖突:我部聯系某些院系時得知對方當日準備參加其它活動,希望今后各部門妥善處理好各種活動間的沖突關系。
2、申請比賽場地:申請比賽場地是本次活動中的重要環節。當日申請比賽場地當日批用,希望大家引以為戒,今后舉辦活動時要提前申請比賽場地并把它確定下來。
3、比賽場地的布置:比賽場地布置考驗了主辦方對賽事策劃布置環節的處理是否細致。本次比賽場地布置中出現的一系列問題:話筒處理不妥。比賽進行中,音響聲音低弱,工作人員多次上臺調整話筒。希望在下次活動中避免類似低級錯誤的發生;書寫黑板上幾個大時不干凈利索,參賽選手們都已到賽場,而我部數人處理黑板上幾個大不是很順利。希望下次遇到類似問題時,可安排寫漂亮流暢的人負責此工作,如果本部門無人選,可請宣傳部幫忙協助完成此項任務;設施處理無頭緒,布置賽場時,講臺上的桌凳換了幾處位置,賽后沒人知道桌凳原位在哪。希望下次確定出會場負責人。
4、會場紀律:會場紀律性松散,有些學生干部精力不集中,希望下次嚴管會場紀律。
5、主持問題:主持人是活動氛圍中的中樞系統。主持人應該避免用相同的、單調的連接語。希望下次活動前考慮這方面的細節問題。
6、禮儀問題:本次活動策劃前沒有安排足夠名額的禮儀人員,在頒獎環節臨時讓旁邊工作人員充當禮儀者,希望下次活動前要選出足夠名額的禮儀人員。
7、本次活動中出現先頒獎后請老師點評的現象,希望今后的活動中加以改正為先請老師點評再為獲獎選手頒獎。
參加社團活動情況總結(通用16篇)篇十五
校園中五彩繽紛的社團活動豐富了我們的業余生活,也為我們提供了展示自我能力與發揮創造力的舞臺。不但能開闊眼界,增加人生閱歷,還能提高學生綜合素質。適度的社團活動還是我們大學生業余生活的“調味劑”與“潤滑劑”。不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用,而且很多學生在加入社團后,明顯的感覺到自己的溝通能力、組織能力、表達能力、處事能力等都有很大進步,性格也變得更加開朗樂觀了。
我院在9月中旬的時候,隨著我們大一新生。
軍訓。
的結束,院里各大社團都在如火如荼地展開了招生納新工作,而加入各種各樣的社團組織也成為我們大一新生生活的第一課。在進入大學以后,我們不少的大一新生都根據自己的興趣愛好參加了社團,同時也是想在這個環境中發揮個人特長,施展自己的才華,鍛煉個人的能力,拓展人際關系,更加能培養團隊的協作精神。
我也根據自己的興趣愛好選擇了自己喜愛的社團,有幸成為我院籃球俱樂部的一員。但是我加入社團的時間并不長,之前從未深入的了解社團的內部工作。在我心目中,社團是學院中不可缺少的組織機構,社團活動是多種多樣、豐富多彩的。它就是以豐富同學們的校園文化生活而創立的。但是,直到我真正的深入了社團內部,從一個單純的社團活動的參與者逐步走向一個社團活動的舉辦者的時候,我才真正的體會到了舉辦社團活動的真正意義。雖然在籌備活動的過程中遇到了許許多多大的小的困難。但是當我們大家齊心協力一一把困難解決了,再次回首的時候,我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅,更多的是滿足感與成就感。
本學期我組織朗讀演講社團工作,我和社團隊員們不斷探索,積極進取,通過一學期的努力,我們還是取得了不少成績,基本完善了我們社團的組織結構,運用研討、范讀等形式成員們在朗讀演講上也得到了不少收獲,這讓大家都感覺很快樂。同時我們也看到我們的工作還有一些不足,現將本學期社團的工作總結如下:
一、工作中的成績:
(一)組建社團。
朗讀演講是學生語文教學中不可缺少的一部分,也是許多喜愛朗讀喜愛演講的學生非常感興趣的一項活動。所以我發起并組織了這個朗讀演講社團。
朗讀演講社團主要針對喜愛朗讀演講并熱愛朗讀的學生開設,以提高我們學校學生的朗誦演講能力為宗旨。
朗讀演講社團作為學校的社團之一,每周都會舉行一次社團活動。時間定于每周五的下午,進行朗讀演講交流學習會。
在平時的社團活動中,我們將嚴格要求每一位成員進行工作。因為樂隊是一個整體,我細化社團活動的紀律和要求。
1.不得無故缺席日常學習交流會和社團的其它活動,如有特殊情況,也須先向老師或社長說明并得到準許,才可缺席。
2.每次交流會都安排一名或二名同學進行演講、配樂詩朗誦,
演講稿。
詩詞。
及配樂帶自選。一般一學期只有一次展示交流的機會,所以要求展示的同學一定要認真準備。
3、展示的同學朗誦演講完畢,其他隊員要給與點評幫助,共同研討所選詩詞的朗誦技巧等。注意要帶學習筆記,認真聆聽他人意見,積極參與學習。
二、工作上的不足:
1.社團組織人員少,機構還不健全。
人們都說在社團事多、工作累,的確如此,一項大型活動的開展往往要持續很長時間,這很容易造成疲勞心理和倦怠情緒,而我們正是由于有這樣一群不怕苦、不怕累,一心為社團發展的人,并使之轉化為強大的凝聚力和向心力,才創造了社團的累累碩果。
2.社團之間缺乏互相支持和配合。
“社團一家人”這是每一位社團成員值得驕傲的理念,每一個社團要想把活動辦好,往往要靠其他社團的協助和支持,正所謂“眾人拾柴火焰高”“眾人劃漿開大船”。
誠然,我們社團完全是一群新人組合而成的,它就不可避免的在發展中顯現出不成熟和許多問題,具體總結起來有以下幾個方面:
3.活動從籌劃到結束持續時間過長。
春去夏來,護理學院演講與辯論社團本著“弘揚語言藝術,鍛煉社交能力,提高自身素質”的宗旨,不斷發展創新本社團。匆匆之間,一個學期便過去了,在這忙碌的四個月中,我們付出了,也收獲了。回首已逝的社團歲月,點點滴滴中都見證了社團成長的腳步。在老師和同學們的幫助和支持下,在經歷了挫折后,社團仍在不懈地堅持著。社團的整體實力和形象有個一定提高,但也存在越多的缺點與不足,為了吸取經驗,便于以后更好地開展工作,使本社團實力更上一層樓,現就本。
學期工作總結。
如下:
1、取得的成績。
(1)本學期,為了提高社團成員的演講辯論能力,激發成員對社團的興趣,每星期二或星期四下午對成員進行多樣式培訓。例如:視頻授教、游戲等。
(2)為了加強本社團與各部門、各社團的經驗交流,特開展“一言九鼎”交流會,互相取長補短,共同進步,強化社團管理能力。
(3)為了給廣大同學提供一個展現自我的舞臺,開展社團活動“聯誼辯論賽-犀牛辯論賽”,以提高同學們的辯論口才,技巧。彰顯學院建設成效,活躍校園文化氛圍。
2、存在的主要缺點和不足。
(1)活動方面:在活動組織方面還存在部分問題,如一些活動準備不充分,活動質量有待提高等。
(2)社團內部管理方面:
社團內部缺乏有效管理是目前存在的一個問題。本學期工作主要放在活動上,社團某些長期存在的問題還是沒有得到徹底解決。例如:社團與成員之間還欠缺溝通、交流,互動有待提高。
參加社團活動情況總結(通用16篇)篇十六
xx月xx日星期天晚六點半我們在3121室舉辦了愛心社開學以來的第一次手語活動。這次活動本著教授手語,傳遞愛心的宗旨面向全院進行,意義非凡。
活動開始之前,愛心社對各部分配了各自的任務,每位愛心社成員有條不紊的工作保證了活動于六點半準時開始。活動第一項由愛心社副社長講話。他感謝了同學們的到來。緊接著為同學們播放了小虎隊的《愛》的視頻資料。甜美的歌聲,瀟灑的手語以及燦爛的笑容將同學們深深地吸引。燃起了他們心中學習手語的渴望。當副社長問到他們想不想學的時候,他們震耳欲聾的回答已經反映出他們內心的急切。活動的第二項是由手語部的同學們表演小虎隊的〈愛〉的手語。
他們的表演同樣精彩,贏得了大家熱烈的掌聲。接下來大家再也等不及了,因此教授活動開始了。手語部的成員走到同學們中間,分成幾個小組進行教授。同學們認真地學著,整個3121室成為了一片愛的海洋。他們不懂的就問,互相學習,不斷練習。由于原唱歌曲比較快,同學們跟不上,但他們并不氣餒,一遍接一遍,困難總也壓不住心中的渴望以及愛的熾烈。一個半小時過去了,教授活動也結束了。但每個同學心中卻都感覺時間過的如此之快,因為愛的火焰永遠燃燒,永不熄滅。活動的最后,副社長請了幾位初學者上臺表演剛學的手語,幾位同學自信地走上臺。雖然他們的手語不是很流暢,但他們的臉上依然是自信的笑容,依然是愛的絢爛。伴著同學們熱烈的掌聲,本次活動遠圓滿結束,而愛的火種永遠種在了每個人的心中。
通過這次活動,從每個參加者臉上洋溢的笑容我們知道了手語帶給同學們的快樂。這次活動讓大家熟悉了小虎隊《愛》的手語表示,同時也讓大家內心充滿了愛的溫暖。聾啞人的世界是孤獨的,手語會為他們帶來歡樂。每一位同學都努力學習著,他們在獲得一項技能的`同時,也多了一份表達愛的方式。愛心社的手語活動將會使同學們多一份愛心,也會使聾啞人多一份溫暖。愛心連愛心,愛將滿世界。今后愛心社將舉行更多的手語活動,我們相信,每一個手語姿勢都是一個愛心,每一次的表演都是一次愛的傾泄。我們的手語將會把愛種在那冰冷的心房,讓愛的溫暖融化多年的寒冰。
愛心社的手語將會永遠地繼續下去,這是愛的傳遞,情的接力,如同一支火炬,心火相傳。愛的手語將會點燃全院每一位同學的心,讓每位同學心系聾啞人,關懷聾啞兒童,時刻有一顆愛人愛己的心。我們欣喜地看到這次活動使每一位參加的同學都點燃了心中的愛的火焰,我們將繼續努力,讓這火焰越燒越旺,讓愛心滿校園,讓真情滿世界。
手語永遠是一種愛的表達,它會使溫情驅逐冰冷,使真愛感動上蒼。我們愛心社的手語活動將永遠為同學們奉獻真愛,為聾啞人奉獻溫暖。