在工作和學習中，我們經常需要寫報告來總結和分享我們的進展和成果。通過閱讀這些范文，我們可以了解到不同報告中的思考角度和表達方式，進而提升自己的寫作能力。

掛職村干部總結報告（優秀18篇）篇一

雖說掛職是鍛煉干部的有效途徑，但是，對于黨校老師而言，卻是學習和鍛煉的好機會。根據學校的安排，我于年9月到12月到市政府政策研究室進行掛職鍛煉工作，在此期間，我嚴格的按照學校領導的要求，認真遵守掛職單位的相關規章制度，在處室領導及有關同志的關心和幫助下，我通過認真學習、主動參與、深入思考，得到了較為全面的鍛煉，無論在政治素質、思維方式，還是在知識積累、能力提高等方面都有了不少的收獲。現將掛職工作以來的心得體會匯報如下：

一、掛職鍛煉期間的主要工作。

1、認真學習，進入角色。

到政策研究室掛職鍛煉，是一個難得的自我學習、提高、發展的機會。因此，我時時提醒自己，一定要珍惜機遇，認真學習。政策研究室的工作對我而言是個全新的領域，雖說以前有在人事處工作的經歷，但是這和政策研究室的工作還是有區別的，政研室主要都是圍繞政府主要目標和中心工作以及政府主要領導所關心的重大問題進行調查研究，為領導科學決策和指導工作提供依據和政策措施建議，組織研究或參與起草政府綜合性重要文件和有關大型會議文件，負責起草《政府工作報告》和政府主要領導同志的綜合性講話等主要文稿等等，如果想要很快融入到這個集體中，只有真誠和熱心是遠遠不夠的，還需要加強自身學習，熟悉和掌握相關的政策法規和業務實務。為此，在掛職鍛煉期間，我在學好政治理論和業務知識的同時，自覺學習與業務密切相關的報告的撰寫，文書的寫作等等。我認真閱讀翻看了大量的市里重要領導講話、年度工作報告等文獻資料并做好摘記，在學習中遇到不懂或不理解的地方，虛心向處室同志請教。此外，我也注重學習有關調研寫作方面的知識，努力增強自己的寫作能力，提高自己的寫作效率，讓自己更勝任工作。

2、嚴格要求、塑造形象。

先做人，再做事。由于在學校時間比較長，對學校的工作方式方法比較熟悉。但由于工作性質不一樣，機關部門考勤、學習、會議、公文處理等內部規章制度落實都比較到位，上班紀律也比較嚴格，對于工作環境的變化，我積極進行調整，使自己較快地適應工作角色的轉變和工作環境的轉變。在掛職三個月，我嚴格遵守所在單位的各項規章制度，按照機關作息時間，不遲到，不早退，有事請假打招呼，自覺參加組織的各種集體活動，參加處室每二周一次的學習會。尊重領導，團結同志，隨時和有關科室溝通交流。

3、愛崗敬業，勤奮工作。

在政研室掛職期間，我始終自覺遵守和認真學習辦公室的工作紀律，腳踏實地，一絲不茍地嚴格要求自己，高標準完成各項工作任務。

在掛職期間，我除了協助做好政策研究室的日常工作以外，還參與了幾次調研工作，比如，陪同市長去師專和技師學院去調研本科院校的申請和創辦情況，去山鷹紙業調研，去文化委調研我市文化產業的發展情況等等，通過這幾次的調研，我不僅學習了調研組認真的工作態度和務實的工作作風，也在調研中不斷學習調研技巧，為我今后的科研工作有很大的幫助。此外，我還經常主動參加市委有關會議，讓我明白召開會議不僅注重會議期間的任務，更注重會議前期充分的材料準備工作，也讓我更加貼切的了解市情，為今后教學積累素材。同時，我參與了關于我市名校辦學集團化研究方案的寫作，從材料的搜集，相關會議的籌備，以及去周邊地市的調研，到方案的撰寫，我都全程參與，學習到了很多平時在學校里學不到的知識，另外，由我獨立撰寫的《關于創辦馬鞍山市應用型本科院校前期工作的研究報告》也得到相關領導的肯定，對我更是一次鼓勵和促進。

二、體會與收獲。

總之，經過三個月的親自實踐，自己既感受到了學校與機關的差距，也看到了希望。進一步解放了思想、更新了觀念、啟迪了思維、深化了認識、拓寬了視野、豐富了知識。實際工作能力、政策理論水平等都得到了較大提高。并且豐富了我的人生閱歷，開闊了視野；提高了理論聯系實際、解決復雜問題的能力。通過掛職鍛煉，我基本實現了“三個適應”的轉變，即：適應了從學校教學人員向機關工作人員角色的轉變；適應了從處理簡單直接的工作問題向更深層次的考慮和處理問題的方式的轉變；適應了對過去熟悉的工作環境和人際關系向新環境下人際關系和對自己認識的轉變。

三、存在不足。

掛職鍛煉的三個月，雖然在思想覺悟和工作能力上有了較大提高，但是還存在許多問題與不足，總結起來，有三多三少：

一是學習得多，實踐得少。作為一名黨校教師一直以來都是向書本學習，很少能夠向實踐學習，因此在政研室掛職鍛煉的工作期間，我有意識的、積極主動地向周圍同志學習，在工作實踐中學習。雖說端正、豐富了對政府工作的認識，各項能力提高較快，但是做的工作還不夠多，特別是能將自己的知識有效地運用到工作中去，打開工作新局面這方面做的還遠遠不夠。

二是思考得多，總結得少。記得正式去政研室上班的第一天，當時的秘書長就告訴我，在工作中，既要勤于思考，更要善于總結，要結合自己工作實際，寫一些調研理論文章，這樣可以使自己的進步成長更快。遺憾的是，雖然我在工作中基本做到了在實踐中勤于思考，但是對工作中的一些想法并沒做到及時總結，腿勤腦勤手不勤，僅僅只寫了一篇調研文章，而且也不夠深刻和全面。我想在今后工作中要進行好好地回顧和思考，補上這一課。

三是執行得多，創新得少。掛職鍛煉期間，我對領導交給的各項工作能夠做到認真完成，但是在工作中的獨立性、開拓性還不夠。這一點也是我在工作中的不足之處。

總之，掛職鍛煉雖然只有三個月的時間，但收獲很大，不僅增強了大局意識、服務意識，而且在政治思想素質、組織協調能力、宏觀思維能力等方面都有了一定的提高。在今后的工作中我將以對工作、對事業高度負責的精神，一如既往地嚴格要求自己，不斷加強學習，立足崗位，將理論和實踐更好的結合起來，努力提高自己的教學和科研水平，爭做一名合格的黨校教師。

掛職村干部總結報告（優秀18篇）篇二

2009年3月，xx市xx鄉政府正式啟動為期兩個月的大學生村干部掛職鍛煉計劃，十一個行政村的大學生村干部分別被分配到鄉黨群辦、教文衛辦、綜治辦、農辦、工貿辦、社務辦、勞保中心等各個辦公室和部門，要求他們在掛職期間以各辦工作為主，適當兼顧村級相關工作，嚴格遵守機關各項工作制度。鄉鎮黨委旨在通過這項活動，使大學生村干部深入了解對村級的各項政策和措施，以及鄉鎮經濟、社會等多方面的情況，進一步幫助大學生村官熟悉掌握處理各種農村問題的方法和程序，從而增強他們的業務知識和綜合能力。

掛職期間，我被分配到教文衛辦鍛煉，這是一個主管全鄉衛生、教育、文化體育活動、計生等工作的綜合部門。經過兩個月的掛職鍛煉，我對教文衛辦的工作流程有了基本認識，它的主要職責有以下幾點：

1、貫徹落實國家、省、市、區文教衛生工作路線、方針、政策，結合實際，擬定本鄉文教衛生工作年度計劃和長遠規劃，配合上級主管部門做好文教衛生布局、調整、建設等方面的牽頭、協調工作。

2、加強對全鄉文教衛生單位的管理，制訂文教衛生工作管理規定和責任制考核細則，并組織實施。

3、組織開展各項科研、科普和群眾性文體活動，不斷提高全鄉文教衛生事業水平。

4、配合上級有關部門，開展社會評議文教衛生活動，傾聽社會各界的反映，收集整理有關問題，提出整改意見。

5、在招生、醫療、收費、計生等方面發現問題，及時與有關方。

面聯系，協調解決群眾反映的實際問題。

6、踐行科學發展觀，做好全鄉人口和計生工作，實施計劃生育長效救助，提高人口素質。

7、完成鄉政府和上級有關部門交辦的各項工作任務。

掛職一開始，我們就受到了派往單位的歡迎，教文衛辦鄉長召集全部門成員召開了一次大學生村干部掛職鍛煉的座談會，主要表達了對我們兩位大學生村官到來的歡迎，同時詳細介紹了教文衛辦的日常工作和近階段的工作任務，希望我們盡快融入角色，抱著虛心學習的態度，協助部門人員做好相關工作，這次座談會使我們對教文衛辦的工作職責有了更加明確的認識。

掛職期間，我能積極做好本部門的文件復印、報紙信件分發、計生和婦女雜志的歸類整理等主要工作，其次，還通過談話交流、資料閱讀等途徑學習部門領導和主任的工作方法和工作經驗。除此之外，我還積極做好其它一些力所能及的事。由于我所在的辦公室電話號碼是對外公布，作為群眾咨詢的號碼，因此，我每天都會耐心地接聽群眾來電，解答他們的一些問題。在鄉鎮府的每個工作日早晨，我負責簽收報刊雜志和信件，協助團委主任把文件分放在各部門的收信夾里。空余時間，我還不忘把工作日志記好，一周三篇，并且把具有新聞價值的活動和會議寫成報道，上報到大學生村官報和大學生村官網，養成勤動腦、勤動手的學習工作習慣。在做好鄉里的相關工作的同時，我還適當兼顧村里的一些工作，及時完成各項任務。

兩個月的掛職鍛煉，我受益匪淺，感觸頗多，歸納起來，有以下。

幾點體會：

第一，擺正心態，嚴于律己，是做好掛職工作的思想基礎。要充分認識掛職的意義，把它看做是一次交流、學習、鍛煉和提高的契機，而不是閑度時光。要嚴格要求自己，把空余時間充分利用起來，通過讀報、交流工作心得、參加實踐活動等途徑獲得工作經驗，提高思想認識。

第二，團結互助，是做好工作的有利保障。雖然我們11個大學生村官被分配到不同部門，每個人所做的工作也不盡相同，但是目標是一致的，即把領導交付的任務按時保質完成。一些部門的問卷調查工作、信息傳遞工作以及文章、報告等的撰寫工作，都需要通過其余部門和辦公室的配合和協助，才能使工作高效高質完成，在此過程中，我們大學生村官也就逐步提高了辦事和協調能力。

第三，做好各項細小的工作，是責任心的體現。我們在掛職期間，雖然不是特別忙，但是也有不少細小的工作，能本著同樣負責認真的態度把這些事都順利完成，也在很大程度上體現了一個大學生村官的工作責任心。以小見大，窺一斑而見全豹，我們應該踏踏實實做好每一項工作，從點滴抓起，展現出我們的工作積極性。

建設服務。

掛職村干部總結報告（優秀18篇）篇三

9月4日，是非凡的日子，是令我終生難忘的日子。因為，這一天我有幸踏上區赴浙江省、市文明學校――杭州市賣魚橋小學教育集團為期半年掛職學習的旅程。這半年的掛職學習，是我人生中重要的一次歷練。我真真切切地感受到賣小“讓每個兒童個性化地發展”的辦學目標，體會到“尊重差異賞識個體開放教育多元發展”的教育理念。對教育的高投入，給人一種大辦教育、辦大教育、辦現代教育的輝煌氣勢。賣魚橋小學的先進教育和先進的教育理念，給我以強烈的心靈震撼。

之前，我在學校擔任少先隊輔導員職務，因此這次來到賣魚橋小學，針對我的實際情況，校長將我安排在德育處學習鍛煉。可以說賣小的德育工作開展的繪聲繪色，教師非常注重學生的禮儀養成教育，這在拱墅區乃至整個杭州市都是很有名氣的。這半年來關于德育處大大小小的活動我參加了很多，從中也學到了很多，更有很多是我從未想到的。現靜心梳理，談談本人這次掛職學習的一些心得體會：

一、想不到學生的行為習慣那么規范。

剛來賣小的時候，不管是在課間的走廊上還是在課外活動的小操場上，學生都會很熱情地和陌生的我打招呼，“老師好！”“老師好！”……聲聲問候不絕于耳。孓然一身，初來乍到杭州大都市的陌生的學校的我，一句句發自學生內心的甜甜的問候如甘甜的精神營養，頓時沖淡了心頭的孤寂，感覺是那么的親切，那么的溫暖。“老師好！”多么普通的字眼，多么平凡的問候，但這點點滴滴卻浸潤著學校教師的平日里辛勤的付出。學校德育處對學生禮儀這一塊就有相應而細致的活動，如每周都會有學生志愿者對各班的學生進行行為習慣的檢查，其中包括學生的背書包禮儀、進出校禮儀、進餐禮儀、眼保健操禮儀等等，每種禮儀都有相對應的實施方案。學生志愿者根據各年級各班進行檢查，每天由大隊委員反饋到大隊輔導員處，輔導員再對上報的結果進行及時地梳理反饋，對學生進行有效地提醒教育。學校教育潤物無聲，春風化雨，深入學生心靈，促使行為習慣的規范養成。

二、想不到學生對大隊部的工作這么熱情。

現在的孩子學習壓力特別大，很多家長也都只在乎孩子的學習成績，只要學習成績好，其他的都可以忽略不談，有種“一好遮百丑”之感。這樣做很大程度上阻礙了學生的全面發展，乃至終身發展，同時，也阻礙了大隊部工作的開展。這點我之前深有體會，但是在賣小我卻從沒有看到這樣的現象。孩子們都是積極主動要加入大隊部，而且每次都是由于想加入的學生人數過多而設立初選，復選，最后再競爭上崗，呈現出全心全意為他人服務的喜人現象。其實這和學校領導對德育的重視以及德育處老師對學生的教育有著密不可分的關系。

三、想不到學校大隊部年活動開展的如此有聲有色。

一個學校如果缺少學生活動，那這個學校將沒有活力，學生就得不到全面的發展，教師也不能全面的了解一個學生，因此學生活動對一個學校的發展起著關鍵作用。賣魚橋小學特別注重學生的活動，努力實現讓每個學生都能積極的參與到活動中去，并在活動中鍛煉自己，提高自己。學校的特色活動也很多，經過梳理，我將其中一部分特色活動邏列如下：

（一）人人都在為成為光譜明星少年而努力。

杭州市賣魚橋小學教育集團努力打造適合兒童個性發展的學校文化品牌，實施光譜教育。光譜教育的學生評價淡化傳統學業評價中的“甄別”與“篩選”功能，根據學生的“個性”，采用“揚長”與“保底”相結合的評價手段，突出個體的“亮點”與“進步”，張揚個性，彰顯亮點，有效促進學生個性化的發展。“多彩光譜星”評比以學校光譜教育理念為指導，針對學生在校發展情況引進激勵機制，以更廣闊的視野來評價學生，建立多元評價制度，營造和諧校園文化，促進學生個性化發展，給學校注入生命的活力。

“多彩光譜星”即八種顏色的星星，這里的八彩代表多元智能提出的八種智能，教師根據學生的智能發展中呈現出來的具體行為表現，頒發相應的“光譜星”，并每周記錄在“”學生手冊中，語言言語智能好的用紅色星進行獎勵，音樂節奏智能好的用橙色星進行獎勵，邏輯數理智能好的用黃色星進行獎勵，視覺空間智能好的用綠色星進行獎勵，自知自省智能好的用靛色星進行獎勵，身體動覺智能好的用藍色星進行獎勵，人際交往智能好的用紫色星進行獎勵，自然觀察智能好的用銀色星進行獎勵。

原則上教師每班每節課主評星頒發不超過班級人數的五分之一。經累計各“單色光譜星”到一定顆數的學生，可獲得一顆“多彩光譜星”。（八種單色光譜星必須齊全）期末各班“單色光譜星”累計顆數在班級前列的同學，該智能被認定為優秀智能，可申報該星級的“陽光少年”，由班主任上報學校，學校審核通過后進行獎勵。

這項活動已經成為賣魚橋小學的常規性活動，課堂上學生的發言都很積極，課堂氣氛也很好，每位同學都在為了讓自己成為本月的光譜少年而不懈努力。

（二）光譜舞臺，絢麗多彩。

為了豐富校園文化，活躍校園氛圍，賣魚橋小學每月都會針對一個年級舉辦一次光譜舞臺展示活動。活動由德育處大隊輔導員向各個年級組發放活動方案，再由各年級組長進行組織，每個班級推選出2―3個節目進行表演。每月圍繞著一個年級進行排練表演，這樣不僅減少了班主任的工作量，而且還保證了節目的質量。在活動中，每位老師都積極配合，學生的參與熱情也很高漲，家長也積極配合學校的這項活動，有不少家長還參與到其中，因而每次光譜舞臺都給人不一樣的驚喜。

（三）人人爭當紅領巾志愿者。

圍繞“服務同學，快樂你我”志愿口號，在3月15日賣魚橋小學教育集團成立了紅領巾志愿者。三校區共計90余位學生活躍在志愿服務的第一線，他們服務的足跡遍布了校園內外，有講解校園景觀的講解服務隊，有管理門廳書架的圖書管理隊，有美化校園的綠色小隊，還有參與紅領巾義賣的愛心小隊。紅領巾校園志愿者隊伍成為賣魚橋小學一道靚麗的風景線。

（四）“童心伴隨夕陽紅”感恩主題活動感人至深。

為了鼓勵全體隊員找找祖輩家長的閃光點，以此為契機增進祖孫之間的`情感，讓隊員們明白尊老、愛老是中華民族的傳統美德。賣魚橋小學每一學年都會舉辦一次“童心伴隨夕陽紅”感恩主題活動，活動首先由大隊部老師向每一位同學發放一張活動實踐單，內容可以是誦讀敬老愛老經典詩詞，感受中華傳統敬老美德；也可以為爺爺捶捶背，幫奶奶洗洗碗，用自己的實際行動來感恩長輩；并且以文字的形式描述出自己的爺爺奶奶，附上照片，先由班主任在各班選取五名同學上交至大隊部，再由大隊輔導員以及大隊干部選出其中最好的十位同學的祖輩家長開展“童心伴隨夕陽紅”感恩主題活動頒獎典禮。

（五）明星中隊“你爭我搶”。

走進賣魚橋小學，你就會發現中央花園前立著三根旗桿，中間的旗桿上懸掛著的是五星紅旗，左邊旗桿上懸掛的是賣魚橋小學的校旗，而右邊還有一根旗桿上懸掛著的是明星中隊旗。可能很多人會疑惑，什么是明星中隊呢？賣魚橋小學一共有三個校區，（霞灣校區、湖墅校區、文瀾校區）我所在的文瀾校區是三個校區中最大的一個校區，一共有24個中隊，大隊部根據各項檢查的結果每周評選出一個分數最高的班級成為明星中隊，在每周一早上的創新晨會上大隊輔導員對獲得明星中隊的班級進行授旗表彰儀式，并在全校師生面前對其進行表揚。

正是這些“想不到”，使我在掛職學習的這些日子里，心靈常常為之震撼，也正是這些“想不到”，促使我睜大眼睛，豎起耳朵，敞開心扉去凝視、去傾聽、去交流、去捕捉、去汲取，讓我努力去比較、去分析、去挖掘，從而不斷地豐盈我的心靈，不斷地豐富我的思想，不斷地指引我的行動，不斷促使我全面提升。

掛職村干部總結報告（優秀18篇）篇四

20_年9月，在市委組織部的統一安排下，我被選派到__縣__鎮進行為期兩年的掛職黨委副書記。近兩年來，在市、縣兩級組織部的親切指導下，在__鎮黨委政府的大力幫助下，我虛心學習，沉下身子，扎實工作，使掛職鍛煉工作取得了較好的成績，現簡要匯報如下：

一、虛心學習，盡快完成角色大轉換。

剛到任時，鎮黨委安排我協助副書記分管黨建、后勤工作。后來根據工作需要，結合我本人的工作特點，讓我協助副鎮長分管工業、財稅、招商引資、企業安全生產和節能減排等工作。

成員不僅經常向我介紹鄉村工作，而且還帶我參加一些實踐活動，最大限度地讓我熟知情況。分管工業、財政的副鎮長帶我跑遍鎮所管轄的每個企業，財政所長還多次講解財稅有關政策要求，都使我很快知道一些工作的基本情況。第三方面，是在實踐中學習。緊跟有關領導和同事，參與跑資金、洽談、簽約、報稅、基層黨建等具體工作，弄清楚每項工作的流程和來龍去脈等細節。做到在工作中學習，在學習中實踐，從而在較短時間內適應了新的工作崗位，實現了市級機關工作者向鄉鎮工作者的角色轉換。

二、遵紀守法，保持廉潔自律好形象。

掛職期間，我們積極參加當前開展的創先爭優等學習實踐活動，認真貫徹落實黨風廉政建設有關規定和中央三部委關于掛職鍛煉的紀律要求，自覺樹立和維護--掛職干部的良好形象。堅持做到“慎權、慎言、慎友、慎獨、慎行、慎微、慎欲”，嚴格按照“八不準”要求，始終堅持按標準就餐，不用公款參與高消費娛樂活動，反對用公款大吃大喝等規定等等。做到自重、自警、自省、自勵，切實做到堂堂正正做人，清清白白為政，扎扎實實干事，勤勤懇懇為民。

三、全心全意，努力做好本職工作。

1、協助抓好安全生產、環境保護工作，防微杜漸，營。

照上級安全管理、環保部門的要求做好規范動作，結合各企業、各部門、各村、各時期不同情況，認真做好定期和不定期安全檢查，扎實搞好我鎮的安全生產、環保工作。

2、協助抓好鎮企業和招商引資工作，努力實現鎮經濟。

持續增長。對企業的服務實行全程跟蹤，積極為企業排憂解難，保駕護航。深入企業調查了解，傾聽投資者的意見和想法，為老板出謀劃策，促進企業做大做強。

四、實踐鍛煉，自身得到提高。

1、工作能力有了進一步的提高。在__鎮這兩年，我深深感覺到這是一個干事業的集體，他們的敬業精神和工作的認真態度很讓我欽佩。鎮黨委、政府、人大的班子成員經常給我傳授鄉鎮的工作程序、工作方法、寶貴經驗傳授給我。通過向他們學習，使我的工作能力有了進一步的提升。

2、對基層工作有了更深刻的認識。鄉鎮工作難做，身。

處其中之后，自己也對鄉鎮工作的方方面面有了進一步的認識，處在新的工作崗位上，我一方面多聽多看多思考，了解組織架構、機構運轉以及工作方式方法，特別是站在基層領導干部的角度開展工作以來，自己也對如何成為一名稱職的鄉鎮領導有了更加深刻的體會，對基層工作有了更深刻的認識。

五、四個到位，保證掛職整體效果。

一要認識到位。實踐出真知，鍛煉長才干。切實增強年輕干部掛職鍛煉的針對性和實效性，是在新形勢下推進年輕干部掛職鍛煉工作的一個重要課題，如何拓寬渠道，創新形式，健全制度，強化管理，為年輕干部提供鍛煉平臺;如何探索一條推進年輕干部掛職鍛煉工作科學化、規范化、合理化、制度化的好路子，我們掛職干部身擔重任，不可懈怠，一定要有強烈的使命感。

二要學習到位。掛職干部要把學習作為首要任務來抓，做到勤動腦、勤動口、勤動手、勤動腿，虛心向基層、向群眾學習，主動向基層工作經驗豐富的同志請教，在干中學，在學中干，不斷提高自己的工作能力。通過學習，盡快掌握基層工作必需的政策法規和其他知識，在實踐中學會做群眾工作的方法和本領，使自己的綜合素質和綜合能力得到全面提高。

工作，不搞空中樓閣，做基層的知情人;深入群眾，切實解決農民群眾生產、生活上的困難，保障農民群眾的切身利益，做群眾滿意的貼心人。

四要守紀到位。要牢固樹立宗旨觀念，堅持群眾路線，把增進與農民群眾的感情作為履行職責的重要基礎，想群眾之所想，急群眾之所急，真正做到情為民所系、權為民所用、利為民所謀。要擺正位置，遵守紀律，自覺服從鄉鎮黨委的統一領導，甘于吃苦，樂于奉獻，充分尊重基層干部和群眾，努力用自己的一舉一動樹好掛職干部的良好形象。

總之，兩年的掛職鍛煉時間讓我收獲很多，開闊了視野，增強了大局意識，服務意識，在今后的工作中我將一如既往的嚴格要求自己，不斷加強學習，深入基層，立足崗位，多做貢獻，樹立好掛職干部的形象。

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掛職村干部總結報告（優秀18篇）篇五

大家好!一年來，在鎮黨委、政府的正確領導下，在各部門的具體指導下，堅持以黨的十八大精神，以黨的基層組織建設為載體，全面落實科學發展觀，認真落實鎮里的安排部署，努力完成好村里的各項工作，為農民群眾辦實事、辦好事，積極帶領和引導廣大農民群眾，投身于社會主義新農村建設。現就本人一年來的工作情況匯報如下：

一、加強理論學習，增強思想認識。

在重視政治學習的基礎上，認真抓好理論學習，深刻領會黨的十八大精神，樹立正確的人生觀、價值觀，保持較強的道德水準。服從大局，團結協作，配合支持上級政府開展各項農村工作。工作上廉潔奉公，嚴格要求自己，確保公平、公正處理各項工作事務。注重學習農村工作所需的各項業務知識，不斷拓寬自己的知識面，使自己能夠較好地適應新時期農村工作的需要。

二、加強黨的建設，提高隊伍素質。

今年以來，黨支部始終堅持以重在聯系實際、重在講求質量、重在取得實效為要求，組織全體黨員學理論、學黨章、學形式、學模范、抓住重點環節，通過學習開展，讓黨員更新了觀念，進一步解放了思想。

一是進一步規范了村兩委班子的工作。自覺維護兩委班子團結，積極主動地做好分管的工作，增強了班子的戰斗力和凝聚力，與兩委班子成員一起把村里的事情辦好、管好。逐步完善了村各項管理制度，進一步落實了村務、財務、民主管理、群眾監督制度，按照鎮黨委的要求成立了村務監督委員會，增強了工作透明度，各項工作有章可循，做到職責分明，有效開展。二是進一步加強了黨員干部的教育培訓。

2習黨的十八大精神和黨委、政府的有關精神，科學發展觀和農業科技知識等。在全村的黨務工作、經濟發展、農村基礎設施建設、計劃生育、矛盾調解等各方面，黨員干部都充分發揮了先鋒模范作用，有力地推動了熊家灣村各項工作的順利開展。三是抓好黨員隊伍建設。通過黨員及村民代表的同意，規范了我村的村規民約，使村規民約更加規范合理。

三、

加強經濟建設，提高集體經濟實力。

村兩委在不斷加強自身思想政治建設和作風建設同時，增強大局意識、經濟意識、政策觀念和法律觀念，轉變思想方式，改進工作方法，結合本村實際情況，確立積極發展思路。抓好本村集體廠房的租賃工作，增強先富群眾的示范戶帶頭作用，為村經濟發展營造良好的環境。抓好農業結構調整，村兩委一班人，積極走訪群眾，給他們講解有關國家補助政策，鼓勵他們調整農業種植結構。

四、加強精神文明建設，提高農民精神文化生活水平。

3為全村部分道路上栽植了大量樹木，改善了村容村貌。完成了鎮政府下達的計劃生育指標;完成了合作醫療金和養老保險金的收繳工作，參合率達100%;組建了熊家灣村女子民兵連，為全村義務打掃衛生12次。

五、加強社會治安綜合治理，維護全村和諧穩定。

加強社會治安綜合治理工作，理順各方面關系，創造優良的社會環境，搞好安民工程，群防群治，確保村民安居樂業，反對封建迷信活動，增強村民的法制觀念，集體觀念，形成黨群干部之間融合、團結的局面。及時解決群眾關心的熱點、難點問題，超前預測，防患于未然，確保了無信訪、上訪案件的發生。

六、加強作風建設，增強勤政為民意識。

4實黨風廉政建設責任制，堅持按制度辦事，堅持清清白白做事，堂堂正正做人，不辜負組織的培養和信任。

xx年，在市委市府的正確領導下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，認真躬行三個代表重要思想，以加快發展為第一要務，以調優結構，農民增收為重點，圍繞建設林果業、畜牧業、農產品加工業三個大鎮目標，奮力拼搏，扎實苦干，取得了一定的成績，現將一年來的個人思想、工作情況匯報總結于后。

一、任職以來工作情況。

(一)熟悉村情、貼近農民。

5中的外人、小年輕人，如何成為他們信任的知心人、信服的村干部，就成為了大學生村干部首先要解決的問題。于是，我就從調查摸底，熟悉情況，貼近農民做起，以解決農民最現實、最直接、最迫切的利益問題入手，取得了群眾的信任和依靠。

從入村第一天起，我就在村干部的的帶領下，到村里的黨員干部和群眾家里進行走訪，每到一戶，都詳細了解村情和他們的生產生活情況，并認真做好記錄，這無形中拉近了與群眾之間的距離。入村以來，不管村里的大事小情都積極參與，替五保戶老人收拾屋子，與群眾一起收麥子、打玉米。贏得了全村老百姓的信任，成為了他們中間具有先進性的一員，為指導xxx村的各項建設創造了基礎條件。

(二)發揮優勢、全面建設。

發揮優勢，強力推進四個文明建設。在充分了解村情、吃透政策的基礎之上，我和村干部一道提出了突出生產，統籌兼顧;規劃先行、分布實施;兩委主導，村民主體;群眾自愿，多方籌資的建設思路，并在規劃、動員、籌資、實施等方面做了大量工作。我翻閱了大量資料，咨詢了相關部門和人員，制訂了《xx村文明建設規劃編制》，6涵蓋了農村四個文明建設的方方面面，并在村民會議上予以通過，成為該村發展建設的核心規劃。

為形成建設四個文明濃厚氛圍，我不遺余力地在村干部和群眾中做了大量的宣傳動員，用一個月時間走遍了每個農戶，提高了他們建設新農村的積極性。我充分認識到，農村建設最需要的是資金，最缺的也是資金，資金問題解決與否是規劃能否順利實施的關鍵。為此，我提出了引進項目解決一部分、爭取上級扶持一部分、村里籌集一部分、群眾湊一部分的籌資途徑和渠道，一年來推動全村籌集建設資金300萬元。

(三)堅守崗位、履行職責。

7兩委換屆選舉工作中負責鎮換屆辦工作等，為全鎮的部分工作走在全縣前列發揮了積極作用。

另一方面是堅守工作崗位，認真履行村干部職責，完成村兩委安排的各項工作。發揮自己文字功底的優勢，在各種材料的起草、發展規劃的擬定中發揮了主要作用。村里分配的動員群眾、禁燒蹲點、計劃生育、遠程教育等工作均按時高質量完成。組織群眾向地震災區捐款萬余元，本人在各種場合捐款近千元。依法組織村內選舉，按要求完成村兩委換屆選舉工作任務，自己在村兩委換屆選舉中均高票當選。

(四)認真工作、遵守制度。一年來，本人努力工作，嚴格執行大學生村干部的各項規章制度，為做好各項工作提供了有力保證。

一是認真執行請銷假制度。在今年因公負傷前，一直保持著全勤的記錄，從未發生遲到、曠工和請假現象，雙休日和節假日一般都在村里工作。去年臘月二十九還在村里開展新農村建設。

三是堅持工作記錄。每天都要做翔實的大學生村干部工作日志，雙休日和節假日也要記錄。四是按時總結工作。每月、季、年都要對自己的工作進行總結，在總結的過程中既肯定了成績，又查找了問題和不足，明確下步努力方向。在嚴格要求自己的同時，作為大學生村干部管理組組長，我還肩負著全鎮的大學生村干部管理工作，我以模范遵守工作制度的實際行動，告訴了大家如何做一名合格的大學生村干部。

(五)扎根基層、服務群眾。積極幫助群眾解決生產生活中的實際困難和問題，為群眾做了大量好事、實事。主要有：

一是投身農村基礎設施建設。和村干部一起到有關部門引進安全飲水、道路硬化、電網改造等項目，在項目實施過程中與干部群眾同吃、同住、同勞動，為這些項目的引進和順利實施做出了自己的貢獻。在該村的各項建設中，組織了青年義務建設突擊隊，并親自任隊長，發揚不怕臟、不怕累、不怕苦的三不精神，做了大量的工作，9僅在春節前的10天時間內，就清理垃圾2500方。

二是幫助困難群眾和缺少勞力家庭開展農業生產。在三夏大忙、秋收種田、植樹造林等工作中，積極為生活困難群眾出資出勞力。村東景觀路路北綠化帶的一家農戶植樹任務較重，而家庭主要勞力受傷不能干活，我用了兩天時間完成了4畝地的挖坑、栽樹、涂白和澆水工作。

三是豐富群眾文化生活。積極組織開展群眾性精神文化活動，幫助村老年文藝隊開展活動，帶領他們到縣城參加演出比賽，榮獲多項獎項。村民xxx是文藝隊的活躍分子，我為她編排節目提供了許多建議和素材，并給其修改劇本，大大提高了節目質量和思想內涵，其事跡多次被各種媒體報道。四是依托遠程教育促農民增收致富。

針對村里養殖業和蔬菜種植業發展相對較快的實際，積極利用農村黨員遠程教育平臺，向廣大養殖戶和蔬菜種植戶傳授技術并經常邀請畜牧專家到村里授課，還經常為養殖戶跑資金、銷路。村民xxx就是通過遠程教育走上養雞致富道路的。

四是支持企業發展。去年原c造紙廠的一系列問題引起了企業經營停滯和村內的不穩定，我與村主干一道，調查情況，解決問題，起草了關于企業情況的多個材料，并公布于眾，使廣大村民了解了情況，維護了村內穩定，推動了村內發展。

一年來我和全村群眾的努力推動了xx村的四個文明建設。20xx年農民人均純收入達到4910元，同比增長12%。群眾精神文化生活得到豐富，村風民風得到明顯改善。健全完善了村級民主議事組織和制度，民主政治建設邁上新臺階。

全村硬化村內道路8條，新打機井12眼，架設高低壓線路3000米，投資20萬元建成了高標準的示范黨員活動室，全村大街小巷全部綠化11條，廊道綠化植樹6000株，圍村林植樹8000株，景觀林植樹3000株，新型農村住宅社區----xxx以及村文化大院正在緊張建設中，成為全市生態文明村先進典型。

榮獲河南省先進五好農村黨支部，新鄉市新農村建設示范村，11縣級文明村、計劃生育先進村等榮譽。我本人也被連續第四次被縣委表彰命名為優秀共產黨員，團縣委授予優秀團干部榮譽，事跡被多次報道。

二、存在不足。

入村以來我在工作上雖然取得了一些的成績，但同時也存在著一些問題。主要是基層工作開拓創新意識不強，所做的工作按上級部門安排進行的多，自身獨創性工作開展的少，在自己創業和帶領群眾創業方面有待進一步加強，工作新局面有待進一步打開。

三、下部努力方向。

12面的素質，加深對農村政策的理解和運用，利用自己的各方面積極因素為老百姓謀實事，成為村干部和村民眼中一名合格的村干部，才能夠不辜負各級領導的囑托和信任。

要始終把工作擺在首位，把幫助百姓致富作為頭等大事，勤勤懇懇做人，踏踏實實做事，堅定信念，積極向上，開拓進取，努力去實現自己的奮斗目標。我堅信在市、縣委組織部以及鎮黨委、政府的正確領導下，我一定會全心全意用知識、青春和熱情去改變農村面貌，改善農民生活，改造農業現狀，服務一方水土，造福一方百姓，用實際行動踐行李源潮部長為大學生村官題寫艱難困苦，玉汝于成時的殷切希望。

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掛職村干部總結報告（優秀18篇）篇六

在龍莊村工作快兩年了，回想剛來報到時的自己，同現在的我比起來判若兩人。一樣的是我的滿懷xx，不一樣的是多了幾分成熟;一樣的是規劃整潔的村莊，不一樣的是多了幾分熟悉;一樣的是勤勞樸實奮發向上的村民，不一樣的是認可了我的存在。但是那為建設社會主義新農村奉獻自已的心未變，那全身心的投身于農村基層工作當中的心不移。

這一年中，我在鎮黨委與村黨支部村委會的關心、培養下，靜下心思工作，堅持以和“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，自覺加強理論學習，刻苦鉆研業務知識，努力提高理論知識和業務工作水平。遵紀守法，努力開展工作，認真完成領導交辦的各項工作任務，在同志的關心、支持和幫助下，思想、學習和工作等方面取得了新的進步。在農村這樣廣闊的天地為有志青年發揮才能、施展才華提供了舞臺，而我要在這個舞臺上扮演好自己的角色，不斷的去學習、鍛煉、充實、提升。從實踐中吸取經驗，從基層工作中了解民情，從優秀干部身上學習領導藝術。以服務農民、服務農業、服務農村的思想為宗旨，不斷摸索農村工作的特點，不斷提升為人處事的能力，不斷創新服務群眾的載體。充分發揮自己的優勢，全身心的投身于農村基層工作當中。現將這一年來的工作總結如下，請組織和領導給予批評指正。

一、從思想上接觸農民，向老黨員學習。

先作村民，再當村官。要讓老百姓從心里認同自己。所以首先要做的就是把自己當成一名普普通通的農民，了解他們的種種想法與心態。這樣自然而然的就形成了一種親和力，他們愿意和你說說事，說說他們的想法。農村的老黨員經歷了本村的種種，所以可以在他們身上了解或學到許多。

平時在村里不忙的時候我總喜歡去老楊書記的辦公室轉轉，有空閑的時候和他一起聊聊天，在我們的閑談漫聊中我總能感覺到作為一名老黨員身上那種熾熱的情懷和一名老書記不舍的追求，那種對家鄉、對父老鄉親真摯而深厚的感情是那樣的激勵著我、鼓舞著我。雖然已經卸任，但村里人信任他，覺得離不開他，把老人家請回來做顧問。村里有個方向性的決斷，下一步的規劃發展，遇到難解決的問題，都要請老書記一起合計合計。

在龍莊村還有許多老黨員，他們一樣兢兢業業，一樣滿懷真情，一樣在自己的崗位上為龍莊村的發展貢獻著力量。農村的工作有許多地方需要老黨員參與進來，他們在經驗上的幫助很大。

二、平凡見真知，全心全意做好農民的服務員。

大學生村官的主要作用就是服務農民、服務農村、服務農業。說到這個服務，讓我深有感觸。農村的工作無大事，但農村的工作更無小事。無大事是說農村工作中沒有那種轟轟烈烈之舉，無小事是說農民的事永遠是大事。只有在解決這種平凡的“小事”中去看這背后的“大事”，這就是農村基層工作的實質。“態度決定一切，細節決定成敗”。

為了整合土地，騰出更大的空間來統籌發展，科學發展，經過多方論證，我們龍莊村選擇了新農村建設的科學發展方式——興建農民公寓。這就必須會有拆遷，有拆遷就必然牽涉到村民的切身利益，加上對住了這么多年的老宅的深厚感情，我們的拆遷就會存在困難。但在工作中我始終堅信，我們的村民是講道理、識大體的，我設身處地的為他們著想，耐心的勸說，將龍莊村美好的未來細細的描述給他們，使他們明白龍莊村是大家的，龍莊的明天是屬于他們的。在拆遷過程中，有一戶村民因為老母親不舍得老房子而遲遲不愿搬家，我們了解情況后，并沒有武斷采取強硬措施，多次找到老奶奶談心，還找到和老奶奶平時交好有積極搬遷的老黨員去勸說，在我們的耐心細致的工作中老奶奶終于想通了。如今，公寓的二期建設順利進行，我的心里為龍莊村明天的美好而激動不已。通過那一點時間的工作我明白了認認真真的去辦事、踏踏實實的去解決問題，只要你用心，平凡的事并不簡單。

三、團結是力量的基石，多辦實事以引導方向。

作為村兩委班子的一員，要充當村干部間的“調和劑”，努力成為村干部的知心朋友，實現村“兩委”班子團結，與村干部xx相處。堅持從群眾中來，到群眾中去，盡快了解村情xx，想人民群眾之所想，急人民群眾之所急，傾心為人民群眾辦實事、辦好事。

通過多方籌措我們在市局及鎮黨委政府的幫助下設立了農民書屋，一摞摞的新書買來我們用了近一個星期的時間整理、歸檔。看著村民朋友一雙雙渴求知識的眼睛，一張張滿意而歸的笑臉我覺得那些埋頭苦干的日子，那些被汗水浸濕的日子竟然那么的讓人感到驕傲。

四、嚴于律己，積極學習，樹立好青年形象。

在農村工作中，我時刻注意嚴格要求自己，將青年人的xx、熱情、拼搏、上進的品質帶到工作當中。求真務實、嚴于律己、寬以待人，發揮自己的特長，干出一番事業，在農村這一大舞臺上經風雨、受磨練，實現人生的價值。

在科學發展觀學習大行動中，我積極參加鎮、村組織的學習課程，認真鉆研理論知識，觀看專題教育片，在不斷地學習中更加深刻的認識到了科學發展觀的重要和重大意義，為更好的為農村服務打下堅實的理論基礎。

一年來，xx村在xx鎮黨委、政府的正確指導和支持下，在村組干部的共同努力和配合下，一圍繞鎮黨委、政府的工作思路和中心任務，緊抓xx村的基礎工作和重點工作，盡職盡責地做好自己職責范圍內的各項工作。xx年在xx村工作總結匯報如下：

一、立足本職崗位，協助村支部書記積極做好日常事務。

2、村居環境整治工作。認真貫徹落實鎮黨委、政府提出的門前六包責任制，包衛生、包秩序、包綠化、包無打谷曬場、包設施、包美化)，細化標準、亮化指標，按照河清、水凈、路綠的總體要求，制定可持續方案，采取強有力的措施，將重點地段的環境整治、保潔工作落實到具體負責人，分步實施整治和清理，確保村莊環境干凈整潔，進一步改善了村居環境。

3、新型農村養老保險宣傳員。新農保，是繼取消農業稅、農業直補、新農合、家電下鄉之后的又一項重大惠農政策。我們村積極響應鎮里的會議精神，通過村上的廣播、宣傳欄向群眾宣傳，讓群眾全面了解國家惠民政策。此外，協助村會計做好新型農村養老保險的繳費、登記、信息錄入工作。

4、秸稈禁燒與綜合利用。小麥水稻的收割季，秸稈禁燒和綜合利用如火如荼的進行，我們村支兩委大力推廣農作物秸稈還田和小麥水稻優良品種、科學播種技術，力爭絕大多數的農作物秸稈都能得到有效的利用。為確保不燒一把火，不冒一處煙，我們開展了大量的宣傳工作，轄區進行不間斷地巡邏，嚴防死守，以確保禁燒成功，為確保禁燒工作履職到位，我們加大巡查力度，防止了空當死角，真正把秸稈禁燒工作抓好、抓實。

5、村支兩委換屆選舉。10月份開始了三年一屆的村(居)兩委換屆選舉工作，鎮領導高度重視、思想認識統一、工作機構健全、工作人員到位、制定措施有力。我村換屆工作兩委換屆工作在公開、公正、公平的原則下得以順利結束。經提名、公選、公示后，我當選為xx村村黨支部副書記、村委會主任。

6、人口普查工作。根據我村實際情況抽調2名普查指導員和7名普查員，狠抓戶口整頓，搞好普查基礎，以核準總人口、流動人口、出生、死亡人口為重點，對住戶進行摸底，繪制普查小區圖，填寫摸底名冊表。按照填寫好的住戶摸底底冊來填寫長、短表以及死亡表。通過人口普查工作我走訪了我村的8個村民小組，我收獲很大，讓我更深入村民了解村情和村貌，也讓我學到了新的知識和經驗。

7、遠程教育工作的開展。根據上級黨委及遠程辦下達的任務要求，結合當地實際，及時制訂播放收看計劃。根據黨員干部群眾的學習需求，科學安排播放內容并做好節目預告工作，盡可能的的限度的利用遠程教育來交給村民一些科學知識。以手把手的教學方式，幫帶出1名村干部熟練使用遠教系統，還幫扶另外2個村(居)遠程教育管理員開展遠教工作。

二、提升創業能力，大膽創業,帶領村民共同致富。

我們xx鎮大學生村官高效農業示范園建成快一年的時間，取得喜人的成績，種植基地共建溫室大棚35個(占地150畝)，主要種植反季節布利塔茄子、碧玉西葫蘆、萵苣、卷心菜等優質品種，年產值可達130萬元，年凈利潤可達70萬元，帶動了剩余勞動力60余人就業。

xx即將過去，這一年收獲很多，但也存在不少問題，工作做得不太全面和細致，在以后的工作和生活中，我會更加嚴格要求自己。

根據我村實際情況，制定xx年工作計劃：

一、工作期間不斷學習與農村相關的理論知識。

不斷提高自身的素質和覺悟能力，要不斷學習，提高思想認識，并且掌握一些先進的農業科技，形成強大的精神動力，切實做到想群眾所想，急群眾所急。

二、繼續做好村委會日常工作。

準時參加村里的黨員會議和村民代表會議，認真聽取各方意見和建議，并且做好記錄，了解村民的動態和想法。主動關心弱勢群體，繼續完善我村困難群眾檔案，通過個人努力給予他們幫助，并積極聯系外部力量對困難群眾予以幫助。做好我村村務公開、財務公開、環境衛生、秸稈禁燒、處理村內矛盾糾紛、宣傳相關政策、糧食糧種補助、資勞動力就業培訓、遠程教育等工作。

三、加大創業力度。

不能單一的靠種植業來帶領農民致富。利用xx鎮的自身優勢，發展其他產業，尤其是工業，我和我們鎮另2名村官正自籌資金加盟位于宿城區xx鎮工業集中區宿遷市華瑞玻璃有限責任公司。該公司公主要生產玻璃燭臺、水杯及委托加工玻璃制品，能解決留守婦女80多人的就業問題。

以上是我的xx年工作計劃，不足之處希望領導批評、指正。

在龍莊村工作快兩年了，回想剛來報到時的自己，同現在的我比起來判若兩人，一樣的是我的滿懷***，不一樣的是多了幾分成熟;一樣的是規劃整潔的村莊，不一樣的是多了幾分熟悉;一樣的是勤勞樸實奮發向上的村民，不一樣的是認可了我的存在。但是那為建設社會主義新農村奉獻自已的心未變，那全身心的投身于農村基層工作當中的心不移。

這一年中，我在鎮黨委與村黨支部村委會的關心、培養下，靜下心思工作，堅持以和“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，自覺加強理論學習，刻苦鉆研業務知識，努力提高理論知識和業務工作水平。遵紀守法，努力開展工作，認真完成領導交辦的各項工作任務，在同志的關心、支持和幫助下，思想、學習和工作等方面取得了新的進步。在農村這樣廣闊的天地為有志青年發揮才能、施展才華提供了舞臺，而我要在這個舞臺上扮演好自己的角色，不斷的去學習、鍛煉、充實、提升。從實踐中吸取經驗，從基層工作中了解民情，從優秀干部身上學習領導藝術。以服務農民、服務農業、服務農村的思想為宗旨，不斷摸索農村工作的特點，不斷提升為人處事的能力，不斷創新服務群眾的載體。充分發揮自己的優勢，全身心的投身于農村基層工作當中。現將這一年來的工作總結如下，請組織和領導給予批評指正。

一、從思想上接觸農民，向老黨員學習。

先作村民，再當村官。要讓老百姓從心里認同自己。所以首先要做的就是把自己當成一名普普通通的農民，了解他們的種種想法與心態。這樣自然而然的就形成了一種親和力，他們愿意和你說說事，說說他們的想法。農村的老黨員經歷了本村的種種，所以可以在他們身上了解或學到許多。

平時在村里不忙的時候我總喜歡去老楊書記的辦公室轉轉，有空閑的時候和他一起聊聊天，在我們的閑談漫聊中我總能感覺到作為一名老黨員身上那種熾熱的情懷和一名老書記不舍的追求，那種對家鄉、對父老鄉親真摯而深厚的感情是那樣的激勵著我、鼓舞著我。雖然已經卸任，但村里人信任他，覺得離不開他，把老人家請回來做顧問。村里有個方向性的決斷，下一步的規劃發展，遇到難解決的問題，都要請老書記一起合計合計，在龍莊村還有許多老黨員，他們一樣兢兢業業，一樣滿懷真情，一樣在自己的崗位上為龍莊村的發展貢獻著力量。農村的工作有許多地方需要老黨員參與進來，他們在經驗上的幫助很大。

二、平凡見真知，全心全意做好農民的服務員。

大學生村官的主要作用就是服務農民、服務農村、服務農業。說到這個服務，讓我深有感觸。農村的工作無大事，但農村的工作更無小事。無大事是說農村工作中沒有那種轟轟烈烈之舉，無小事是說農民的事永遠是大事。只有在解決這種平凡的“小事”中去看這背后的“大事”，這就是農村基層工作的實質。“態度決定一切，細節決定成敗”。

為了整合土地，騰出更大的空間來統籌發展，科學發展，經過多方論證，我們龍莊村選擇了新農村建設的科學發展方式——興建農民公寓。這就必須會有拆遷，有拆遷就必然牽涉到村民的切身利益，加上對住了這么多年的老宅的深厚感情，我們的拆遷就會存在困難。但在工作中我始終堅信，我們的村民是講道理、識大體的，我設身處地的為他們著想，耐心的勸說，將龍莊村美好的未來細細的描述給他們，使他們明白龍莊村是大家的，龍莊的明天是屬于他們的。在拆遷過程中，有一戶村民因為老母親不舍得老房子而遲遲不愿搬家，我們了解情況后，并沒有武斷采取強硬措施，多次找到老奶奶談心，還找到和老奶奶平時交好有積極搬遷的老黨員去勸說，在我們的耐心細致的工作中老奶奶終于想通了。如今，公寓的二期建設順利進行，我的心里為龍莊村明天的美好而激動不已。通過那一點時間的工作我明白了認認真真的去辦事、踏踏實實的去解決問題，只要你用心，平凡的事并不簡單。

三、團結是力量的基石，多辦實事以引導方向。

作為村兩委班子的一員，要充當村干部間的“調和劑”，努力成為村干部的知心朋友，實現村“兩委”班子團結，與村干部***相處。堅持從群眾中來，到群眾中去，盡快了解村情***，想人民群眾之所想，急人民群眾之所急，傾心為人民群眾辦實事、辦好事。

通過多方籌措我們在市局及鎮黨委政府的幫助下設立了農民書屋，一摞摞的新書買來我們用了近一個星期的時間整理、歸檔。看著村民朋友一雙雙渴求知識的眼睛，一張張滿意而歸的笑臉我覺得那些埋頭苦干的日子，那些被汗水浸濕的日子竟然那么的讓人感到驕傲。

四、嚴于律己，積極學習，樹立好青年形象。

在農村工作中，我時刻注意嚴格要求自己，將青年人的***、熱情、拼搏、上進的品質帶到工作當中。求真務實、嚴于律己、寬以待人，發揮自己的特長，干出一番事業，在農村這一大舞臺上經風雨、受磨練，實現人生的價值。

在科學發展觀學習大行動中，我積極參加鎮、村組織的學習課程，認真鉆研理論知識，觀看專題教育片，在不斷地學習中更加深刻的認識到了科學發展觀的重要和重大意義，為更好的為農村服務打下堅實的理論基礎。

20xx年9月28日，慶祝新中國成立60周年特別節目《見證》——棗莊電臺現場直播在洪緒鎮龍莊村公園舉行。節目通過訪談見證了新中國成立以來，特別是改革開放以來，農業農村經濟發生的翻天覆地的巨大變化，為祖國60華誕獻上了衷心的祝福。作為龍莊村的主任助理我感到了深深的驕傲。我的龍莊我的驕傲!

時間如流水，不經意間20xx年就到年末了。回顧20xx年的工作情況，我認真履行村主任助理的工作職責，完成了各項工作任務，提高了自身的思想素質和業務能力，可謂受益匪淺。現就講我一年來的工作、學習和生活情況總結如下：

一、履行職責，創新工作方法，做群眾最需要的事情。

1、深入實際，走進農村，了解傳遞村情民情。

我所任職的xx村位于我鄉之北部，東與xx鎮相靠、南與xx村為友鄰、西與xx鄉相鄰、北與xx鎮接壤，xx公路橫穿我村，被分為東西兩邊。全村幅員面積24.4平方公里，轄10個村民小組，耕地面積8298畝，農戶850戶、3370人，農業人口占總人口的97%以上，森林覆蓋率80%以上。

在村民委主任和其他村組干部的指導和帶領下，我走村入戶了解民情，了解村里的經濟、民生情況，完善《民情日志》，上報貼近老百姓生活的信息和新聞報道，撰寫經濟社會發展調研報告，提升了自己服務群眾的能力。

2、協助村主任開展日常工作。

我在日常工作中協助處理一些文字材料，撰寫一些相關的工作計劃和總結報告，利用自己所懂的計算機知識幫助處理一些電子材料，復印、打印、錄入資料等。完成在新農合、農村養老保險、萬元增收、土地確權、低保發放等工作中分派的任務，并認真完成村委會值班工作。

二、加強學習，提升理論水平，提高業務技能，培養自身素養。

1、加強政治理論學習，用理論統領思想，指導實踐。

這些日子以來，我不斷認真學習《xx》以及中央新聞等報刊媒體的政治理論知識，認真踐行創先爭優活動。認真學習黨中央的各種政策特別是惠民政策、方針，了解黨中央關心解決“三農”問題的各種政策方法。

2、加強業務知識學習，更好的為群眾服務。

在這段時間，我村開展了新型農村合作醫療保險，農村居民養老保險、農戶萬元增收工程、土地承包經營權確權頒證等工作，我認真學習掌握了這些業務及政策，協助村里完成各項任務。通過學習《農業實用技術叢書》等農技刊物，我經常同群眾交流農業專業知識，相互學習促進。

三、生活貼近群眾，融入農村大環境。

一直以來，村主任和村組成員都十分關心我的生活，方方面面都很體貼周到，許多干部和村民還主動送我自產的土豆、臘肉和果蔬，我非常感謝。支書也經常和我談心，了解我的生活情況，時時的給我關心和幫助，給了我莫大的鼓舞。

在這段工作當中，我學到了很多東西，但也發現了自己處理群眾工作的很多不足，在以后的工作當中我會更加努力學習，盡快完善提升自己，更好的為群眾服務。

以上就是我這一段時將在情況的總結。在以后的工作中我會更加努力的工作和學習，嚴格要求自己，認真履行職責，為新時期的社會主義新農村建設奉獻自己的一份力量。

時光荏苒，日月如梭，轉眼間在付莊村任職一年了。回顧自己一年的駐村工作，感觸頗深，啟發很大。作為一名駐村干部，在基層工作的短短一年中，我與村民同吃同住同勞動，和廣大村民建立了深厚的友誼，也為基層工作做出了微薄貢獻，幫助和引導廣大村民走共同富裕的道路。我主要做了以下幾方面的工作：

一、搞好調查研究，摸清村情民意。

二零xx駐村后，在村“兩委”的大力支持密切配合下，克服種種困難，認真細致地開展調查研究。根據農時安排，召開村兩委干部座談會，深入鄉村角落、田間地頭，走村串戶傾心交談，與村干部、村民同吃、同住、同勞動，走訪所在村老干部、老黨員、經濟能人、教師，基本掌握了各駐點村的自然資源、社會資源、人力資源、教育資源，對群眾的疾苦，老百姓的要求一一記在心頭，也從中了解分析農村致貧、致困、制約經濟發展的原因，做到邊調查研究，邊宣傳黨的支農惠農政策，邊思考探索幫扶方案和措施。

按照組織部和鄉黨委政府的安排部署，圍繞今年的工作主題，確定了一年駐村工作的目標：一是，幫助發展村集體經濟;二是，幫助村民解決熱點難點實際問題;三是，走家串戶訪疾苦，認知率和知曉率;四是，加強組織建設和精神文明建設。

二、抓好組織建設，強化思想意識。

為了使三年駐村后能形成一支帶不走的堅強隊伍，駐村工作中，我給自身的工作定位是，出思路，出點子，對黨務村務決不大包大攬;抓協調，抓溝通，對熱點難點問題不回避不拖延。凡是村里涉及村民切身利益的重大事項，都采取“一事一議”制度進行集體討論研究，達成共識。

針對我村的現實情況，地理位置較偏、人員素質較差，群眾等靠要思想較重等現實情況，先是加強班子內部團結，交心通氣、搭成共識，穩定民心。無論是支部會或村兩委會議上均強調機遇意識，團結意識，一定要抓住新班子成立這一難得的機遇，轉變思想觀念，努力工作。

其次是設立村務公開欄、把村里大小事情一律張榜公布。將村干部置于群眾的監督之中，打消群眾的疑慮，增強工作的透明度。平時工作中，所有班子成員都能嚴格要求自己，廉潔自律。一年來，無一人發生經濟問題，保持了班子的廉潔和公正，使村兩委在群眾中的凝聚力和號召力不斷提高。

三是到有關部門爭取項目、向有關領導匯報工作，盡可能多地帶村主任、村兩委成員一起走動，以培養村兩委主人翁意識和工作能力。通過近一年的強化班子團結，協調各方關系和建章立制，解決了一些村里歷史遺留和現實生活中存在的熱點、難點問題。

現在村級工作明顯規范、村兩委整體素質明顯提高，為民辦實事水平明顯提升，班子成員的工作積極性和主動性明顯提高，支部的戰斗力和凝聚力明顯加強。一年來，培養了2名入黨積極分子，并接收外地轉來3名中共黨員。

三、加強精神文明建設倡導健康文明新風尚。

“講正氣、樹新風”是中華民族的一種傳統美德。教育廣大村民講正氣樹新風，倡導健康、文明、和諧新風尚，是駐村干部的一項重要職責。針對付莊村的實際情況，4月2日晚我提議召開了兩委會議，具體商議弘揚中華民族傳統美德，推進付莊村的文明、和諧發展，營造平等、和睦、友愛的家庭關系，團結、互助、融洽的鄰里關系，決定開展付莊村第一屆好婆婆好媳婦評選活動，按照尊老愛幼，家庭和睦，勤儉持家，鄰里團結，遵紀守法的評選條件，在全村范圍內采取印發宣傳資料、村喇叭和村務公開欄等形式進行“好婆婆”、“好媳婦”的標準的宣傳，達到人人皆知，戶戶參與。形成“相互夸”、“相互比”、“相互評”等爭創氛圍，經過層層評選推薦，小組審核、公示，共評出好婆婆、好媳婦12名。

于4月18日(農歷3月初5)文藝演出大會上，邀請xx電視臺和上級領導進行隆重表彰，頒發榮譽獎牌并進行物質獎勵。

通過這次的評選活動，大張旗鼓地樹立典型，弘揚正氣，用正確的輿論引導人，用身邊的典型感召人，在全村形成了家庭比孝順、鄰里比和睦、人人講文明、樹新風的良好社會氛圍，促進了村內的文明和諧發展。

四、化解矛盾糾紛維護一方穩定。

隨著經濟社會的快速發展，付莊村因宅基地、村民低保、土地承包、計劃生育、鄰里關系等引發的矛盾糾紛不斷，影響了村內穩定。我從整合綜治資源、提升工作能力入手，致力于創新調處方法，全面化解村內各類矛盾糾紛，多次做到“小事不出村，大事不出鄉，保持零信訪”，確保村內的和諧穩定。

解決了xx等26戶村民xx年低保問題，多方協調、調解村民xx兄弟二人解決了幾年來土地及修路款拖欠糾紛。解決3戶因新農保繳費產生的家庭矛盾糾紛。一年來在全村調解處理縣鄉上訪5起，并有效制止了9起非正常上訪事件的發生，為維護一方穩定、保障群眾權益做出了自己的貢獻。

五、培育主導產業加快種植結構調整。

調整種植結構是實現農民增收的有效途徑。為加快結構調整步伐，實現零的突破。根據付莊村地理位置、土質特點，我在村兩委會議提出自己新的思路：大力發展溫棚瓜菜小拱棚西瓜種植，加快發展溫棚杏種植面積，穩定發展優質小麥種植。經過今年的實踐，基本實現了農業增效、農民增收的目標。

為了更好地調動村民的種植結構調整意識，組織村民到鄰近的張寨村、時寨村參觀溫棚西瓜、溫棚杏，今年的150小拱棚西瓜比較分散，但效益是可觀的，9棟溫棚杏，本著先增收、在增產的原則，明年也將有效益。

xx村的總體規劃是依托中付路兩側200畝耕地，大力興建溫棚瓜菜、溫棚杏種植，村南地質為沙性，大力發展小拱棚西瓜，搞好東、西地優質小麥的穩產高產。

回顧一年來的駐村工作，實踐讓我深刻的認識到：搞好調查研究，是做好駐村工作的基礎;為群眾辦好事實事，是打開駐村工作局面的突破口;抓好村級班子及自身建設，是完成駐村工作任務的重要保證。雖然取得點滴成績，但是里領導的期望、群眾的滿意還有一定距離，存在學習不夠刻苦、對駐村工作理解不夠深刻，工作方法不夠靈活多樣等問題。

掛職村干部總結報告（優秀18篇）篇七

在剛結束不久的對于遵義縣遠程教育工作的驗收中，中央驗收小組一致通過了對抽樣站點的驗收，并對遵義縣的農村黨員干部現代遠程教育試點工作給予了肯定，這讓我們志愿者很受鼓舞，遠程教育工作總結。在剛到遵義縣的時候,遠程教育就已經開展了近一年，取得了很多的成果。遠程教育的基本框架、組織領導結構、工作流程等正在逐步地建立和完善。從下鄉了解遠程教育的情況，技術人員已經具備了微機操作基本知識，同時一些站點的操作人員能自主下載文件，并進行有序地管理，內容豐富多樣。從黨員政治理論、農業適用技術到生活常識和疾病防治，均與本地生活、生產實際需求相結合，并成功地組織了黨員干部和農民群眾的學習。在實際操作當中，農村黨員干部現代遠程教育與農村加強基層組織建設、“四在農家”活動相結合，擴大了遠程教育的實用效果。

二、農村黨員干部現代遠程教育所處的客觀環境和要求。

遠程教育最大的優勢在于它的內容豐富和信息及時，它擺脫了原有固定學習團體、時間和地點的教學模式，可以在同一時間對不同空間的個人、團體進行個性化教學。

依托現代遠程教育開展政治理論學習，為新形勢下卓有成效地開展黨員教育，發展農村經濟提供了新途徑。農村的遠程教育在具體實施中按學習主體分為兩大塊：黨員干部和農民群眾。1、黨員干部培訓黨員干部是農村致富的帶頭人，是國家政策的解讀人和宣傳人。因此對國家干部的要求是綜合性的、高要求的。干部除要具備基本的法律常識、行政知識外，還要具備行政能力、領導能力、干部自身職業道德修養等個人素質，工作總結《遠程教育工作總結》。農村工作任務繁重，村干部有許多的工作要抓，以致于自身建設都沒有足夠的意識和實踐。現在每星期的`干部培訓已經納入了日常規范，成為了基層黨員的一項基本要求。2、農民群眾培訓目前農民的文化素質普遍較低，而要讓他們運用現代科技去接觸外邊的世界，學習相關的農業知識，則是一件比較困難的事情。現階段的工作還是依靠黨員干部和站點管理人員來具體操作和實施。因此，為農民提供所需信息的內容盡量要做到簡單易懂，清晰明了，易于掌握。致富才是農民的切實需要，讓農民改變落后的思想是關鍵，但是激發他們的積極性靠的是發財致富，讓農民過上好日子，用俗話說就是“找錢”。所以農民最關心的是農業技術信息和農產品市場信息。三、遠程教育存在的問題及改進措施與要達到的目標相比較，現階段我們的遠程教育還可以更深入，學習效果應該還可以更好。有些站點仍存在一些問題，學習計劃還缺乏長遠的規劃，工作缺乏細致性，顯得籠統，落實起來有些困難。同時我們下鄉了解情況和宣傳的力度還沒有跟上遠程教育試點工作硬件開發和軟件建設的進展。作為長效機制的載體，一方面是要有牢固的遠程教育理念和群眾基礎、組織管理機制、流暢的信息反饋,就像計劃生育政策一樣，深入人心；另一方面是要有常備不懈的人力資源保證。站點管理人員遠程教育素養、信息技能和應用能力以及相關的農業知識、市場信息意識等，還有農業技術人員，要求具備相當的農業知識水平，能夠開展關于農民知識講座和培訓農民農業技能。

1.做好宣傳，持續加強宣傳力度首先讓干部接受遠程教育觀念，讓農民群眾深入了解什么是遠程教育，遠程教育究竟會給農民群眾致富奔小康帶來怎樣的便利。只有認識到了，想學了，才能收到學習的效果。因此對村民進行一些相關的培訓，懂得遠程教育的意義很有必要。同時在宣傳的同時，大量收集農民的意見和建議，結合當地實際情況，建立地域性的信息資源庫。

2.開展遠程教育作為一個長遠的民心工程，要長期堅持下去，就需要有一套完整的制度和運行程序。我們所了解到的情況是站點建設是快速而且完善的，只是操作人員技能上還沒能很好地跟進。

3.我們志愿者對農村的總體情況還把握不夠，下鄉了解的次數也不多，下鄉走得多，就能了解農民需要什么，就能做到工作有干勁，有目標。“黨員干部素質”和“農民群眾利益”是互相牽制和互相促進，我們從中可以起橋梁的作用，利用好遠程教育這樣一個好的學習交流機制，爭取更多的自下而上的反饋信息，再將遠程教育逐漸內化成終身學習的內容之一，通過改變思想來改變農民的生存狀態，然后在探索的過程中再逐步豐富遠程教育的內容，擴展停它的功能。

4.開展遠程教育，學是關鍵，用是目的。農民的知識水平有限，而讓農民簡單直接地學和用，省去對信息進行逐個篩選的環節，工作才能做扎實。而這也是現階段我們工作還沒做到位的。因此，學以致用的推廣還是遇到了農業技術觀看和實際運用相脫節的問題。現在已經成立的農業技術輔導隊就是在有效解決這樣的問題。另外，先組織種植大戶或養殖大戶學習運用專門的種植辣椒和養豬技術取得成效后，農民之間再自行對信息進行傳播，互相評比，能調動很大一部分農民的積極性。

掛職村干部總結報告（優秀18篇）篇八

*村位于縣城以東、*鎮以西的中心交接處。**公路從村邊通過，交通便利。全村共有6個居民組，2300余口人，是全鎮最大的行政村。有6500余畝耕地，88個磨盤嶺，大部分是磨盤領旱地。現有養豬戶13家，養雞戶5家，養牛戶2家;小型企業紅磚廠2家，氧化鋅廠1家，石英沙廠3家;藥材種植面積達700余畝;干果經濟林600余畝;全村共有配套深井8眼，除澆地灌溉外生活用水有保障。自二00八年被確定為新農村建設推進村以來，村級組織建設不斷加強，兩委班子團結共事，干群關系融洽，農村基礎設施不斷完善，村容村貌大為改觀，目前存在的現實問題是農村剩余勞動力過多，經濟發展緩慢。

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一、牢記宗旨，扎實工作，盡心盡責，共謀發展。

基層組織是開展和落實各項工作的依托，兩年來，我能夠認真貫徹落實省、市、縣有關農村基層組織建設的會議精神，注意講究工作方法，狠抓基層組織建設等各項工作，鞏固基礎，開創新局面。

開展調研，制定工作計劃。4月份，通過前期調研、下隊入戶、廣泛接觸群眾等方法，摸清了村情。按照選派工作要求，經村兩委會議討論通過，制定了本村兩年工作思路和工作計劃，理清了工作思路，明確了目標。

以爭創五好支部為目標，加強基層黨組織建設。

發揮第一書記在班子建設中的領頭雁、調節器、潤滑劑作用。村干部之間團結協助、合作共事的意識明顯增強。二是每月至少召開兩次工作會議。會前協商尋良策，會上明理鼓干勁，會后督促求實效。大家的工作效能意識、爭先進位意識明顯增強，班子形象一面旗，工作激情一把火，統籌發展一盤棋，創先爭優一條心已為班子成員耳熟能詳。三是制定和執行規章制度。明確分工，制定了計生獎懲、考勤、印章、財務、廉政、學習等九項制度，著力規范村務。一個制度型、規范型、學習型的村黨支部初步形成。

制度，定期為黨員上黨課，提高他們的政治理論水平。進一步完善了農村黨員目標管理制度和流動黨員管理機制等體制機制。積極改善農村醫療衛生條件，解決群眾就醫難問題。新建60平方米標準化衛生服務室一座。加強村級精神文明建設，豐富群眾業余文化生活，建文化休閑廣場一處;籃球架、健身器材等配套設施全部到位。新型農合參保率達95%以上，廣播電視入戶率100%。鋪設村組主干道和硬化小街巷5000米;村東村西至聞垣路硬化對接工程已完工通車。

鎮。

認真督促做好各項常規工作。加大計生工作力度，深化以村為主工作機制，提高工作成效;加強維穩工作，及時調解民事糾紛，做到抓早抓小抓苗頭，管好村民，看好村門，做好村事。統籌安排，分工協作，全力以赴，迎難而上，扎實完成新型農民養老保險、土地整治整村推進、人口普查、農業政策性保險、秋冬農業開發、一事一議項目建設等工作任務，將創先爭優落實到各項具體工作上。

好評。2010年初，又動員村干部種植干果經濟林600余畝，完成通道綠化1100米。衛生改廁達到50%以上，村里建立了5個垃圾池，建立了衛生長效管理機制。把水源地保護與村級經濟發展、新農村建設等結合起來，努力到生態立村、環境興村。

二、堅定信念，把握方向，加強學習，提高素質。

腦，思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致;二是注重業務知識和法律法規知識方面的學習，努力提高工作適應性;三是加強實踐學習，在日常工作、生活實踐中做個有心人，注重實踐能力的學習。通過這三方面的學習，自己的政策理論水平，實際工作能力都得到了不同程度的提高。

三、淡泊名利，知榮明恥，遵紀守法，廉潔自律。

人過留名雁過留聲，兩年來我時刻警醒自己，堅持做到嘴不饞、腰不軟、清正廉潔戒貪欲，君子愛才，取之有道，淡泊以致遠，不以惡小而為之，自覺抵制腐朽思想的侵蝕和各種誘惑，清清白白做事，堂堂正正做人，以清正廉潔的良好形象，以淡泊之心對待名和利，來不斷凈化自己的靈魂，升華自我，反省自我。

掛職鍛煉期間的幾點體會。

朋友，磨煉了自我。我相信這段難忘的經歷必將對自己今后的工作、對自己人生道路產生深遠的影響。主要體會可以概括為以下幾點：

一是全身心投入，掛得住是做好掛職工作的前提。我深深體會到，要掛好職，并且干好工作，不負眾望，就必須以自己的真情、真心、真意投入工作，盡快融入新的集體。只有這樣，才能在有限的掛職工作時間里，圓滿完成組織交給的任務。我到x村掛職后，首先把自己當作x村的一員，自覺服從縣委縣政府安排，嚴格遵守各項紀律，堅守工作崗位，廉潔自律，時刻注意保持掛職干部的良好形象。

二是掛職鍛煉是培養干部的有效途徑。掛職鍛煉可以讓年輕干部經風雨，見世面，長本領，增才干，升華自己的意志品格和精神境界。與村里班子成員在一起，從他們身上學到了許多在機關工作學不到的新知識、新方法、新思路，使自己受益匪淺。

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三是加強學習，熟悉村情是做好掛職工作的基礎。只有加強學習，深入基層，廣泛調研，才能理清思路，出好點子，通過你的工作業績贏得縣委政府各級領導認可，進而不斷推進工作開展。

經過兩年的學習鍛煉，使自己進一步更新了觀念，啟迪了思維，深化了認識，拓寬了視野，豐富了知識。也可以說經歷了一個從無到有，由淺至深的過程;學習的自覺性、思想政治素質、實際工作能力、政策理論水平等也得到了提高。我堅信，努力才有結果，投入才有回報，勤奮才有碩果，主動才有創新，超越平庸追求完美才能塑造人生的輝煌。我將銘記人生中這次難得的歷練，繼續保持優點，不斷積累工作經驗，把掛職鍛煉的成果消化好、吸收好，使感性認識提升到理論高度，更好地指導實際工作。

一、村概況。

方公里，其中山場多畝，耕地多畝，茶園多畝，是一個山區村，轄個村民組，多人。村黨總支轄個黨支部，黨員人。鐵路、公路、公路穿境，交通比較便捷。居民飲用水水源地“果園山水庫”座落村東北部，境內有、等小型水庫余座，林木茂盛，風光優美，自然生態環境良好。

二、3月份以來工作開展情況。

1、開展調研，制定工作計劃。3月份，通過前期調研、下隊入戶、廣泛接觸群眾等方法，摸清了村情。按照選派工作要求，經村“兩委”會議討論通過，制定本村“兩年工作思路和xx年工作計劃”，理清了工作思路，明確了目標任務。

之間團結協助、合作共事的意識明顯增強。二是每月至少召開兩次工作會議。會前協商尋良策，會上明理鼓干勁，會后督促求實效。大家的工作效能意識、“爭先進位”意識明顯增強，“班子形象一面旗，工作激情一把火，統籌發展一盤棋，創先爭優一條心”已為班子成員耳熟能詳。三是制定和執行規章制度。明確分工和“包片”，制定了計生獎懲、考勤、印章、財務、廉政、學習、“四問四責”等九項制度，著力規范村務。一個制度型、規范型、學習型的村黨總支初步形成。本村致力打造學習型黨總支的做法被《報版》刊載宣傳。

得不說服群眾“要慢慢來”等“罕見”情況。村黨組織的吸引力確實正在增強。五是正常開展黨務村務公開工作。新建了一個公開欄。重大事項按照“四議兩公開”程序要求辦事。群眾、黨員對村務的支持度明顯提高，黨群干群關系密切。半年來沒有發生一例到鎮、縣信訪，綜治維穩工作做到了“小事不出村，大事不出鎮”。

目申報書》，最大限度發揮選派村萬元幫扶資金“酵母”作用。

壯大茶葉、苗木、禽畜等農民專業合作社，提高生產的組織化、專業化水平，增加經濟效益。

三是全力爭取項目興建設施。積極建言獻策，尋求支持幫扶。組織開展村戶“門前三包”、“改水改廁”、“人人動手清除白色污染”等環衛活動，治理村域面源污染，把水源地保護與村級經濟發展、新農村建設等結合起來，努力做到“生態立村”、“環境興村”。

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四是認真督促各項常規工作。加大計生工作力度，深化“村為主”工作機制，提高工作成效；加強維穩工作，及時調解民事糾紛，做到“抓早抓小抓苗頭”，管好村民，看好村門，做好村事。目前及今后3個月，統籌安排，分工協作，全力以赴，迎難而上，扎實完成新型農民養老保險、土地整治整村推進、農村宅基地（房屋）確權發證、人口普查、農業政策性保險、秋冬農業開發、“一事一議”項目建設等工作任務，將“創先爭優”落實到各項具體工作上。

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掛職村干部總結報告（優秀18篇）篇九

2012年9月4日，是非凡的日子，是令我終生難忘的日子。因為，這一天我有幸踏上區赴浙江省、市文明學校――杭州市賣魚橋小學教育集團為期半年掛職學習的旅程。這半年的掛職學習，是我人生中重要的一次歷練。我真真切切地感受到賣小“讓每個兒童個性化地發展”的辦學目標，體會到“尊重差異賞識個體開放教育多元發展”的教育理念。對教育的高投入，給人一種大辦教育、辦大教育、辦現代教育的輝煌氣勢。賣魚橋小學的先進教育和先進的教育理念，給我以強烈的心靈震撼。

之前，我在學校擔任少先隊輔導員職務，因此這次來到賣魚橋小學，針對我的實際情況，校長將我安排在德育處學習鍛煉。可以說賣小的德育工作開展的繪聲繪色，教師非常注重學生的禮儀養成教育，這在拱墅區乃至整個杭州市都是很有名氣的。這半年來關于德育處大大小小的活動我參加了很多，從中也學到了很多，更有很多是我從未想到的。現靜心梳理，談談本人這次掛職學習的一些心得體會：

一、想不到學生的行為習慣那么規范。

剛來賣小的時候，不管是在課間的走廊上還是在課外活動的小操場上，學生都會很熱情地和陌生的我打招呼，“老師好！”“老師好！”……聲聲問候不絕于耳。孓然一身，初來乍到杭州大都市的陌生的學校的我，一句句發自學生內心的甜甜的問候如甘甜的精神營養，頓時沖淡了心頭的孤寂，感覺是那么的親切，那么的溫暖。“老師好！”多么普通的字眼，多么平凡的問候，但這點點滴滴卻浸潤著學校教師的平日里辛勤的付出。學校德育處對學生禮儀這一塊就有相應而細致的活動，如每周都會有學生志愿者對各班的學生進行行為習慣的檢查，其中包括學生的背書包禮儀、進出校禮儀、進餐禮儀、眼保健操禮儀等等，每種禮儀都有相對應的實施方案。學生志愿者根據各年級各班進行檢查，每天由大隊委員反饋到大隊輔導員處，輔導員再對上報的結果進行及時地梳理反饋，對學生進行有效地提醒教育。學校教育潤物無聲，春風化雨，深入學生心靈，促使行為習慣的規范養成。

二、想不到學生對大隊部的工作這么熱情。

現在的孩子學習壓力特別大，很多家長也都只在乎孩子的學習成績，只要學習成績好，其他的都可以忽略不談，有種“一好遮百丑”之感。這樣做很大程度上阻礙了學生的全面發展，乃至終身發展，同時，也阻礙了大隊部工作的開展。這點我之前深有體會，但是在賣小我卻從沒有看到這樣的現象。孩子們都是積極主動要加入大隊部，而且每次都是由于想加入的學生人數過多而設立初選，復選，最后再競爭上崗，呈現出全心全意為他人服務的喜人現象。其實這和學校領導對德育的重視以及德育處老師對學生的教育有著密不可分的關系。

三、想不到學校大隊部年活動開展的如此有聲有色。

一個學校如果缺少學生活動，那這個學校將沒有活力，學生就得不到全面的發展，教師也不能全面的了解一個學生，因此學生活動對一個學校的發展起著關鍵作用。賣魚橋小學特別注重學生的活動，努力實現讓每個學生都能積極的參與到活動中去，并在活動中鍛煉自己，提高自己。學校的特色活動也很多，經過梳理，我將其中一部分特色活動邏列如下：

（一）人人都在為成為光譜明星少年而努力。

杭州市賣魚橋小學教育集團努力打造適合兒童個性發展的學校文化品牌，實施光譜教育。光譜教育的學生評價淡化傳統學業評價中的“甄別”與“篩選”功能，根據學生的“個性”，采用“揚長”與“保底”相結合的評價手段，突出個體的“亮點”與“進步”，張揚個性，彰顯亮點，有效促進學生個性化的發展。“多彩光譜星”評比以學校光譜教育理念為指導，針對學生在校發展情況引進激勵機制，以更廣闊的視野來評價學生，建立多元評價制度，營造和諧校園文化，促進學生個性化發展，給學校注入生命的活力。

“多彩光譜星”即八種顏色的星星，這里的八彩代表多元智能提出的八種智能，教師根據學生的智能發展中呈現出來的具體行為表現，頒發相應的“光譜星”，并每周記錄在“”學生手冊中，語言言語智能好的用紅色星進行獎勵，音樂節奏智能好的用橙色星進行獎勵，邏輯數理智能好的用黃色星進行獎勵，視覺空間智能好的用綠色星進行獎勵，自知自省智能好的用靛色星進行獎勵，身體動覺智能好的用藍色星進行獎勵，人際交往智能好的用紫色星進行獎勵，自然觀察智能好的用銀色星進行獎勵。

原則上教師每班每節課主評星頒發不超過班級人數的五分之一。經累計各“單色光譜星”到一定顆數的學生，可獲得一顆“多彩光譜星”。（八種單色光譜星必須齊全）期末各班“單色光譜星”累計顆數在班級前列的同學，該智能被認定為優秀智能，可申報該星級的“陽光少年”，由班主任上報學校，學校審核通過后進行獎勵。

這項活動已經成為賣魚橋小學的常規性活動，課堂上學生的發言都很積極，課堂氣氛也很好，每位同學都在為了讓自己成為本月的光譜少年而不懈努力。

（二）光譜舞臺，絢麗多彩。

為了豐富校園文化，活躍校園氛圍，賣魚橋小學每月都會針對一個年級舉辦一次光譜舞臺展示活動。活動由德育處大隊輔導員向各個年級組發放活動方案，再由各年級組長進行組織，每個班級推選出2―3個節目進行表演。每月圍繞著一個年級進行排練表演，這樣不僅減少了班主任的工作量，而且還保證了節目的質量。在活動中，每位老師都積極配合，學生的參與熱情也很高漲，家長也積極配合學校的這項活動，有不少家長還參與到其中，因而每次光譜舞臺都給人不一樣的驚喜。

（三）人人爭當紅領巾志愿者。

圍繞“服務同學，快樂你我”志愿口號，在2011年3月15日賣魚橋小學教育集團成立了紅領巾志愿者。三校區共計90余位學生活躍在志愿服務的第一線，他們服務的足跡遍布了校園內外，有講解校園景觀的講解服務隊，有管理門廳書架的圖書管理隊，有美化校園的綠色小隊，還有參與紅領巾義賣的愛心小隊。紅領巾校園志愿者隊伍成為賣魚橋小學一道靚麗的風景線。

（四）“童心伴隨夕陽紅”感恩主題活動感人至深。

為了鼓勵全體隊員找找祖輩家長的閃光點，以此為契機增進祖孫之間的`情感，讓隊員們明白尊老、愛老是中華民族的傳統美德。賣魚橋小學每一學年都會舉辦一次“童心伴隨夕陽紅”感恩主題活動，活動首先由大隊部老師向每一位同學發放一張活動實踐單，內容可以是誦讀敬老愛老經典詩詞，感受中華傳統敬老美德；也可以為爺爺捶捶背，幫奶奶洗洗碗，用自己的實際行動來感恩長輩；并且以文字的形式描述出自己的爺爺奶奶，附上照片，先由班主任在各班選取五名同學上交至大隊部，再由大隊輔導員以及大隊干部選出其中最好的十位同學的祖輩家長開展“童心伴隨夕陽紅”感恩主題活動頒獎典禮。

（五）明星中隊“你爭我搶”。

走進賣魚橋小學，你就會發現中央花園前立著三根旗桿，中間的旗桿上懸掛著的是五星紅旗，左邊旗桿上懸掛的是賣魚橋小學的校旗，而右邊還有一根旗桿上懸掛著的是明星中隊旗。可能很多人會疑惑，什么是明星中隊呢？賣魚橋小學一共有三個校區，（霞灣校區、湖墅校區、文瀾校區）我所在的文瀾校區是三個校區中最大的一個校區，一共有24個中隊，大隊部根據各項檢查的結果每周評選出一個分數最高的班級成為明星中隊，在每周一早上的創新晨會上大隊輔導員對獲得明星中隊的班級進行授旗表彰儀式，并在全校師生面前對其進行表揚。

正是這些“想不到”，使我在掛職學習的這些日子里，心靈常常為之震撼，也正是這些“想不到”，促使我睜大眼睛，豎起耳朵，敞開心扉去凝視、去傾聽、去交流、去捕捉、去汲取，讓我努力去比較、去分析、去挖掘，從而不斷地豐盈我的心靈，不斷地豐富我的思想，不斷地指引我的行動，不斷促使我全面提升。

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掛職村干部總結報告（優秀18篇）篇十

三年大學生村干部工作即將結束，現將本人任職三年的工作情況總結如下：

工作中能夠自覺學習、貫徹、落實黨在農村的各項方針、政策，始終與黨中央保持高度一致。我盡己所能，使得中央各項惠農政策落到實處，保障了農民權益。政治生活中，兩件事終身難忘。第一件事是二零零八年三月，參加河南省委黨校第一期大學生村干部培訓班學習。學習期間，深入學習十七大精神、科學發展觀、社會主義和諧社會、新農村建設以及農村工作中一系列重要方針、政策。通過學習，自己理論知識顯著提高，政治覺悟以及服務三農的歷史使命感顯著增強；增強了黨性修養，意識到全心全意為人民服務是黨的宗旨，深入群眾、密切聯系群眾、服務群眾，為農民辦實事是今后自己工作內容；學到了農村工作中一些基本的方法技巧，為今后工作奠定了堅實基礎。

第二件事是我成為一名正式中國共產黨員。從參加工作起，我積極向黨組織靠攏，在黨組織和同志們的幫助下，二零零八年七月加入中國共產黨。我深刻意識到只有共產黨才能救中國，只有共產黨才能領導中國人民從一個勝利走向另一個勝利。農村、農業、農民“三農”工作也離不開黨的領導。

工作中，能夠自覺從干部角度考慮問題，為農民辦實事，為黨和政府分憂。三年村官生活，不變的是面向基層，服務農民的工作內容；變化的是自己不斷的成熟的工作心態。三年來的工作，我認為自己能夠較好的完成領導交辦的各項任務。計劃生育、植樹造林、三夏禁燒、養殖補貼、信訪穩定、遠程教育、衛生整治，一系列中心工作，都有我們大學生村干部身影，這就是我們三陽鄉“鄉管村用”|大學生村干部管理模式，使我們盡快適應農村環境、勝任基層工作的實戰演練。“上面千條線，下面一根針”是對基層工作的形象概括。這就要求我們在工作中學會合理安排工作，分清工作的輕重緩急，及時有效辦好領導交辦的各項任務。工作中戒驕戒躁，少些抱怨，多些耐心。

通過三年大學生村干部工作，我感覺到，鄉村干部是農村工作的骨架，我們要真正履行好自己的歷史使命，有所謂有所不為，真正為農民辦實事、謀福利，為黨和政府分憂，為自己創造發展事業的環境。工作中牢記黨的囑托，創業中不忘工作職責，把個人、農民及國家利益有機結合，為農村發展做出自己應有的貢獻。

作為一名大學生村干部，一名基層共產黨員，發現農村假冒偽劣商品泛濫時，我深刻意識到自己責任重大，整合自身資源，積極創辦了福明祥超市，自己獲得利益的同時帶動了農民工就業。超市經營中創新經營方式，采用“積分返利”模式，年積分返利農戶八萬余元。當我發現農民組織化程度低，鮮桃等農產品滯銷時，投資三萬元領辦三鮮果菜專業合作社，引領農民走合作化道路，有效提高農民組織化程度，增加了農民收入。自己幫助困難群眾創業致富，提供致富信息、就業信息。一件件平凡的事情，演繹著一名普通的大學生村官服務基層的精彩生活。

三年村官生活，平凡中帶有快樂，創業中帶有辛酸，工作中常有無奈。回首往事，三年村官生涯，無怨無悔。通過這三年來的工作，我意識到是我們，在改變著農民的生活；是我們，在服務著農業生產；是我們，在建設著新農村。我想和千萬個和我一樣的大學生村官們說一句：當初，我們懷揣激情夢想而來；曾經，我們撒下希望種子而作；今天，我們懷抱成熟的果實分享。無論自己是憤憤不平的抱怨著，還是踏踏實實的工作著，我們都將被寫入歷史。我們不能阻擋歷史的進程，但我們可以書寫自己的歷史。

我是村官我自豪！今后無論身在何處，作何工作，我扎根基層、干事創業、服務農民的赤子之心永遠不變。我將把自己的利益與農民利益緊密連在一起，把自身事業與新農村建設事業緊密結合起來，在統籌城鄉發展，加快新農村建設的歷史進程中做出自己應有的貢獻，實現自身人生價值。

掛職村干部總結報告（優秀18篇）篇十一

8月16日星期五晴。

下午，和同事們一道到附近金逸影院看了來滬的第二場電影，片名為《驚天危機》，是一部美國反恐大片。這是街道武裝部開展的一項活動，街道干部職工前往觀看。

電影主要講述一名沒有獲聘白宮總統勤務官的美國游客及其女兒，在總統遇到身邊人員策劃的恐怖襲擊后，誓死成功保衛總統的故事。

影片跌宕起伏，扣人心弦，集思想性、故事性、科學性、現實性于一體，還涉及最近曝光的斯諾登的解密問題。

電影中兩點值得一提：一是美國的電影能夠受世人看重，有其現實生動的題材、氣勢恢宏的場面、匠心獨運的編導、出人意料的情節等原因。二是一個15歲的小女孩，在面對危險時，沉著冷靜，利用其身材矮小、穿梭利索的特點，躲藏、行走于槍林彈雨之間，及時向外傳遞信息，對總統和其父親最終逃命做出重大貢獻。

那個女孩的做法，值得贊譽，值得國內小孩子學習。

訪艦。

8月18日星期日晴。

上午，應唐兄的邀請，我來到一碼頭，登上一首登陸艦，領悟祖國海軍的威武。

作為老艦長，唐兄對這里的情況比較熟悉。剛上甲板，放棄休假的艦長就出來迎接。

在艦長的引導下，我們很快來到會議室。這是一室多用的房間，雖只有六七個平方大小，但里面會議桌、消毒柜等設備齊全。據艦長介紹，這不僅是會議室，還是戰士餐廳，戰時還可作指揮所。

聊了一會兒，艦長安排一位副航海長帶我到艦上走走。在并不寬敞的甲板上，一些似乎熟悉的名字在耳邊縈繞，如拋錨、雷達、坦克、纜繩等。還有一些我沒記下來的名字。

中午，我們在艦上進餐。雖然簡單，但氣氛熱烈，其樂融融。

離別前，我們合影留念。

虛實。

8月19日星期一晴。

上午，隨尤主任到市政科，參加市政管理調度會。

會后，唐祖勇老兄把我帶到蔣家浜走了一圈。這里是上海一個典型的老城區，約戶居民，居住在陳舊、破爛、臟亂的房子里，門外線路到處亂繞。走在里面，污水橫流，臭氣熏天。聽唐兄說，這里雨天容易受災，污水會從下水道冒出。而且，由于大部分居民來自外地，安全意識淡薄，加之亂搭亂建現象嚴重，線路老化，安全隱患突出。

這里，也一直是江浦街道的難點，長期困擾著街道領導和干部，區里有關衛生、市政、消防等檢查，都會令他們無奈受累。

據說，這里的居民極其盼望動遷，但因沒有納入規劃，無資金來源，一時實施不了。近幾年來，居民經常到市區上訪。最近，有關部門已經引起重視，著手蔣家浜動遷問題的處理。

暗訪完蔣家浜，回到辦事處。路上，手機響起，一位自稱是央視七頻道的記者張某打來電話，稱我鎮群眾多次打電話反映征拆問題。在電話中，我將縣鄉關于征地拆遷的程序和做法詳細作了介紹，得到張某的理解和贊許。

但張某下午的電話，讓我有些不解。開始，他說群眾反映的征拆問題，臺里表示理解，并認為沒有大問題，但可能有些小問題，決定派他率隊采訪。可由于路程遠，來一次不容易，是否可考慮在他們農業頻道做一個專題，時間一分鐘，金額4萬元。我一聽這話，有些不解，立即向張某表示，征拆問題，我們依法進行，歡迎監督，但做專題一事現在不具備條件，不愿做。

張某聽出我的意思，要求和我協調一下。我回答我這里無法協調，且現在外學習，與工作脫鉤，建議和在家領導聯系。他再三要求我表態，我堅決不同意。后來，在電話中，我表示對他有所懷疑，他也就更生氣。一氣之下，我掛斷了電話。

規范。

8月20日星期二晴。

上午，參加主任辦公會。

今天的會議共有三個議題。包括雙遼路200弄居民樓安裝進門樓梯扶手工程、社區老年學校標準化建設裝修工程資金問題和街道經營性房屋委托管理協議及租金收入返還問題。

第一個議題是居民區實事項目之一。根據居委會和居民反映，市政科擬對雙遼路200弄居民樓安裝進門樓梯扶手，此前街道工程評審小組進行了討論，擬委托某公司承建，工程款×元，擬從辦事處實事項目經費中列支。此議題獲得通過。

第二個議題是應市教委對社區老年學校標準化建設的規范化要求而提出。社發科擬對學員接待大廳、教室及活動場所進行裝修，需資金×萬元，并經第10次主任辦公會討論通過。通過兩家公司競標，擬委托其中一家公司承接，預算金額×元。此議題獲得通過。

第三個議題是針對遼源西路101號房屋二、三層和蔣家浜居委會自建房13套委托代管問題。101號房屋二、三層共3000平方米，擬委托代管3年，按房屋出租總收入的15%提取管理費，由上海某公司代管。蔣家浜居委會自建房，面積148.86平方米，擬按上述方式委托代管。但在討論時，101號房屋代管問題通過，結余資金歸街道社區公共服務中心帳戶，蔣家浜因其房屋是違法建筑，這一帶消防安全隱患大，暫不委托代管。

今天的會議僅用了50分鐘。

因果。

8月21日星期三晴。

上午，陪尤主任到市政科，參與研究遼昆居委會1280弄居民反映的住房受損處置問題。

因1280弄旁邊有開發商修建房屋，居民認為開發商的行為導致其住房受損，多次向上反映，要求予以處理。

會上，負責調查處理該問題的市政科張政介紹了工作開展情況，大家就如何依法按程序處置該問題展開了討論。有人認為，對居民反映的問題，市政科協調開發商小修小補，已經一年多，需要進一步掌握房屋受損情況；有人認為要進行結構鑒定，確定責任主體。

在聽取大家的意見后，尤主任要求，現在有一筆維修資金，可以用于居民樓的維修。但1280弄的問題，這筆資金遠遠不夠，需要協調開發商出資解決。如何能讓開發商出資，得有法定依據。所以，必須得對房屋進行全面鑒定。如果，事前有鑒定，事情好辦些。如果之前沒有鑒定，事情要復雜一些。

接著，尤主任還對解決這個問題的時間、責任人等進行了明確。我抽空了解了市政管理平臺建設和運行情況。

當我們走出市政科時，開發商告訴尤主任，他們事前對1280弄有過檢測報告，這讓尤主任非常高興。

警示。

8月27日星期二小雨。

上午，到街道文化中心多功能廳聽取講座。這堂講座是江浦街道“中國夢”主題系列宣傳活動之一，主要內容是“中國夢與中國特色社會主義”，主講人是上海理工大學教育長、教授，上海市“中國夢”宣講團成員、東方講壇特級講師蘇金發。

本堂講座由宣傳科主辦，來自部分居民區黨員、居委會干部聆聽了講座。一些耄耋老人堅持到場學習，并認真聽、認真記，受到蘇教授的高度贊揚。

按照規劃，街道26個居委會的黨員、干部分期分批參與這樣的學習，以豐富大家的文化生活，幫助大家理解“中國夢”及相關理論知識。

講座時，差一個月就退休的蘇教授，精神飽滿，鏗鏘悅耳，用上海活和普通話，旁征博引，生動形象地進行講解。雖然只有一小時二十分鐘，但包涵的信息非常多。

蘇教授重點從追夢、解夢和圓夢三個方面分析，列舉了古今中外大量關于夢想和現實的事例，突出中國夢的實現就是中華民族的偉大復興，即國家富強、民族復興和人民幸福。

其中，有兩個現實的例子，蘇教育提醒大家值得思考：一個是今年他陪李源潮副主席訪問朝鮮，看到的朝鮮雖然還是我們80年代初的水平，但朝鮮實行國家負責治病、就學和婚后住房費用的計劃經濟，從下到上，沒有雜音，執行力很強。另一個是越南實現西方式的發展，他認為有點過右。

蘇教授還透露，金正恩當時請李源潮轉達習近平總書記，要向中國學習，搞改革開放。

在中國現實生活中，蘇教授舉了他身邊的一個例子：說小兩口要結婚了，總共就只一套房子，但小的不愿和老的住，說讓他們鍛煉鍛煉。在爭論中，小的給老的三個方案，一是老的另外買房，首付由老的負責，貸款各還一半，老小分單雙月負責。第二個方案是老的在外租房子住，待以后小的買了房子，再還給老的。第三個方案是老的進敬老院。三個方案中，都是小的住房子，老的走人。

這是個反應住房困難的問題，同時也反應出年輕一代的自我意識問題。這是在上海，其他地方也許也不乏其人。

講授中，蘇教授擔心，現在的年輕人，能否承擔起建設祖國的重任？！從很多事例可以看出，是不能的。人們的拜錢主義，唯利是圖，缺乏愛國熱情，沒有集體觀念，非常危險，所以要用“中國夢”來警醒國人。

他說，總書記要求廳局級領導干部“要把本領學好”，因為他們是未來十年國家建設的主要領導力量。

蘇教授說，當蘇聯國旗從克里姆林宮降落時，美國人說“我們政治上和蘇聯已經結婚了”，接著美國人又說“我們政治上可以和中國人可以談戀愛了”。冷戰思維的滲透，不得不讓國人引起重視和反思。

蘇教授還透露，鄧小平去世前，病情加重時，專門給江澤民交待，要注意中國可能出現的十大問題。如今，很多問題已經和正在出現，包括貧富差距、教育和腐敗等問題。本屆中央正務實地解決這些問題。

對接。

8月28日星期三晴。

接張冰通知，我驅車普陀區，參加習水（上海）商會成立暨授牌儀式和習水招商引資推介會。

根據中央安排，自20起，上海市對口掛幫遵義市，普陀區結對掛幫習水縣。

為完成本次活動，區縣有關部門充分準備。習水抓住這次機會，選派了由書記縣長帶隊、四家班子部分成員和部分科局主要負責人參加的黨政代表團。活動歷時一天半，內容豐富，收到了預期效果。

商會成立之前，普陀區政府和習水縣政府簽署了戰略合作框架協議，明確了今后合作方向。

前沿。

8月29日星期四晴轉雨。

上午，繼續在普陀區，和習水黨政代表團一起考察。在普陀區相關領導的帶領和協調下，代表團分別來到長風生態商務區和上海火花博物館。

在長風生態商務區，代表團首先在一樓參觀了規劃展館，又上二十二樓鳥瞰區容區貌，觀看了規劃宣傳片，聽取了區有關領導的介紹，回答了縣委書記曾瑜和縣長周舟的疑問。

據介紹，長風生態商務區位于普陀南部，介于內環和中環線之間，與華東師大、蘇州河相鄰，占地2.2平方公里，是上海市首批推進的現代服務業集聚區之一，也是上海市首批服務業綜合改革試點區域之一。

商務區以國際水準、海派風格、生態效益為目標，規劃辦公樓和商業娛樂設施200萬平方米，酒店式公寓、高檔住宅70萬平方米，社區中心、學校、幼兒園、醫院、體育館等各種配套設施20萬平方米。

項目分為商貿會展、文化旅游、金融服務、高新技術服務四大板塊，已有億康（納科爾）、施耐德電氣、iff、維氏鋼刀、索迪斯、美國博通、中國電通、勁霸男裝、興達國際、安防科技等一批國內外知名企業入駐，成為上海國際大都市生態環境優美、文化特色鮮明、服務設施先進的總部型、龍頭型、外向型的現代服務業集聚區。

離開長風生態商務區，代表團來到上海火花博物館。在工作人員的解說下，大家參觀了國內外各個時期的火花商標，將大家的思緒帶到不同的年代。在那些幾乎快要忘記而又似曾相識的陳舊商標面前，大家不禁感慨：歲月如此崢嶸！

下午，掛友涂正暉特意給我送來水果，讓我感受到一股濃濃的故鄉情。

記憶。

9月5日星期四陰轉雨。

按照既定時間，我隨楊麗娟大姐上午九點自辦事處出發，到楊浦區規劃館、中國煙草博物館和遼昆居委會參觀學習。

在楊浦區規劃館，一幅幅珍貴的照片，記錄著楊浦區的發展歷史。這些照片中，有領導人照片，有普通工人照片，有新舊對比照片，有新城照片……從這些照片可以看到楊浦自新中國成立以后，從一個老工業基地發展成現代新城的足跡。楊樹浦發電廠、十七棉紡織廠等規模宏大的企業，為中國老百姓的生活變化發揮了重大作用。同濟、復旦、理工等中國著名大學齊聚楊浦，為楊浦的發展積淀了濃郁的文化氛圍。五角場、國際歌等廣場和大連路總部集聚區等經濟旗艦，散發出楊浦創新驅動、轉型升級的經濟氣息。

在眾多照片中，夏衍和他考察的車間，以及配有包身工名作的照片，讓我最為興奮。因為，曾經在中學時學過的'課文，在這里見到了故事的發生地和夏衍當年的生活。

辭別規劃館，我們步行來到中國煙草博物館。經過登記并在工作人員的示意下，我們從三樓開始參觀，到負一樓結束。這是80年代由全國煙草企業捐建的博物館，展示了自明代引進煙草以后，我國煙草的發展歷程。那些有關煙草的檔案資料、實景雕塑、加工機具、工藝流程、品牌香煙、各式煙斗等，讓我這個不抽煙的人，也有幾分感觸。

在所有的照片和實物中，我印象最深的是用于卷煙的烤煙和長柄煙斗。種烤煙是我小時候參與的生產勞動之一。在大人們的帶領下，從種煙到烘煙再到賣煙，整個過程清楚而熟悉。煙斗是當年奶奶和父親抽煙的輔助工具，兩代老人由于有抽土煙的因素較早地離開了人世。

離開了博物館，我隨楊大姐來到遼昆居委會。在一幢三層小樓，計生督導室、警務室、閱覽室、編織室等各種功能辦公室分列其中，七八位居委會干部在同一間辦公室忙個不停，活動室里五六位居民正在那里接受織毛衣技術培訓。一幅幅圖文并茂的照片，展示了居委會和轄區企業與區直共建單位一起活動的情景。在一塊不大的展板上，還有一個由小紙片貼成的中國地圖居民心語圖。

在三樓，我們認真觀看了由居委會制作的ppt。在居委會的組織下，居民健身、文化、衛生整治等活動歷歷在目，展示了居民共建美好家園的過程。

這是一個各項工作都非常不錯的居委會，被評為街道一等獎。

在我們要離開時，主任葉利特意趕回來了。我們在歡快的氛圍中合影留念。

榜樣。

9月9日星期一陰。

下午，遼昆黨總支書記李愛珠在楊麗娟大姐的帶領下，來到我辦公室。因為5號我去她們居委會時，她有事外出了。

在歡快的氣氛中，李書記向我介紹了她以及她的工作。

接近六旬的李書記個頭不高，穿著一件黃色的外套，就像一位環衛工人，談吐間洋溢著青春和幸福。其實，她丈夫已經去世，女兒安家另居，家里就只有她一個人。按照李愛珠的話說，她早已把居委會當成自己的家了。

退休前，李愛珠是上海一家農場的工人。退休后，通過考試被區人社部門錄取為勞動監管員，在居委會工作，這一年是。從此，李愛珠走上了社區工作崗位。

從勞動監管員到書記，一干就是，期間還生過兩次不輕的病。在自己的努力和組織的關心下，憑借科學的醫療技術和民間秘方，李愛珠恢復了健康，并在街道領導和居民的挽留下，當起了中國最低領導人。

據李愛珠介紹，遼昆居有6000多人口，其中孤寡老人18位，獨居老人89位，80至90歲老人280多位，黨員130多名。

特別是孤寡老人，他們有的還能勞動，不愿到敬老院生活，但有時候又不太方便，畢竟年紀大了，這就需要居委會干部給予更多關心。

李愛珠給我舉了一例，最近有一位孤寡老人給她打電話，說沒辦法洗澡，主要是沒有場地。李愛珠立即通過街道社發科，獲得幫助，在居民區一塊閑置空地上建了一個洗澡間，她親自把老人接來洗澡。在老人洗澡的時候，她就給老人洗衣服。

這事不知怎么被一家報社知道了，進行了報道。一個不愿透露姓名的老板主動來電，表示愿意提供幫助。很快，這個老板派來了兩個人，把洗澡間沒有完善的事宜全部完善了。電視臺知道了，幾次給李愛珠打電話，要求采訪。就是我們交談的過程中，還有記者打來電話，約定采訪事宜。

像這樣做一些居民看得著、又實在的工作，對于李愛珠來說，簡直是家常便飯。比如，改造居民區下水道、硬化小區道路、建健身活動場所、逢年過節慰問居民等，讓居民感受到了組織的溫暖，拉近了干部和居民的距離。

在管理方面，李愛珠告訴我，他們嚴格執行制度。按規定，他們每月20日召開黨員大會，組織黨員過組織生活，向黨員報告工作，征求黨員對黨總支居委會工作的意見和建議；他們每月開一次支委會。對居民入黨問題，也非常嚴格，必須經過居民滿意這一關。

由于工作出色，效果良好，李愛珠時常被區民政局安排為云南等地社區干部授課，她還為上海市教育電視臺“幫女郎”欄目做過現場調解員，組織過東方電視臺“萬人幫”募捐活動。

當我問起她們的工資時，她說每月只有2000元多一點。這在上海來說，工資不算高，但為了居民的幸福生活，只要組織和群眾需要，她就要堅持做下去。

作為基層社區書記，李愛珠太忙了。幾個電話的催促，讓我們不得不早些結束今天的交流。短暫的交流，一位敬業、愛民、機智的巾幗書記形像在我心中打下了深刻烙印。

結束語：58篇經整理發表的日記中，25篇為大連掛職日記，33篇上海掛職日記。上海的日記，記錄著我在上海33天的學習和生活情況。這33天，也是我90天掛職鍛煉經歷中最值得回憶、最值得懷念的日子。點滴經歷，展示了上海眾多經典發展事例中的部分內容，諸多都是值得我和我的同事學習和借鑒的。相信這些點滴故事，能給網友以新的啟迪和幫助。

掛職日記一至四標題：感動、觀點、汲取、穿越、思念、陪同、突訪、思維、效率、學習、富足、整理、誤會、訪賢、先鋒、會風、遠行、到任、喜事、激動、賞景、交流、串門、參觀、冤枉。

掛職日記五至十標題：到崗、價值、為民、洪災、簡短、修改、觸摸、精神、買書、拜訪、赴宴、慈善、創新、議題、走訪、啟航、平臺、上山、體驗、互動、下山、瞻仰、管城、懇談、鄉情、電影、鼓勁、點評、訪艦、高端、虛實、規范、因果、對接、前沿、記憶、榜樣。

掛職村干部總結報告（優秀18篇）篇十二

從20xx年9月下旬至今，我已在鄉村工作近兩個月，并擔任村委會主任助理一職。在《關于實行大學生村干部“包組聯戶定點”培養鍛煉機制的實施意見》的指導下，在這兩個月期間，我最重要的工作是抓點村郭前科土坯房改造示范點，除此之外我包駐了2個小組，聯系幫帶1戶養殖大戶，2戶生活貧困戶，3戶“留守戶”。具體工作情況匯報如下：

村位于鄉東北部，我所抓的郭前科土坯房改造示范點位于村中部，地理位置良好，人口密集程度較高。示范點選址于小山坡，故建房沒有占用一分農田。該示范點共有17戶，所見房屋嚴格遵照土坯房建設標準。每戶占地面積都小于90㎡，層高不超過兩層半。

在工作期間，我承擔村土坯房建設農戶信息錄入的任務，并時刻跟進農戶建房進度，更新系統信息。目前已錄入54戶農戶建房信息。在此期間，保持每隔幾天不定時到示范點開展工作。督促建筑工匠佩戴安全帽施工，并協調示范點理事會做好各戶工作，嚴格按照文件要求建造房子，與此同時鼓勵農戶自籌一部分資金出來用于修一條水泥路。

在種養大戶方面，我主要聯系幫帶村沉香排小組的謝火生，幫忙從事“山地雞”養殖。平時上網積極查找“山地雞”銷路，同時利用遠程教育等一些網絡資源，下載并打印“山地雞”養殖方面的資料，送給養殖戶，以便提高養殖質量。目前養殖規模已達到300頭雞，經營狀況良好。

幫帶聯系何志義、李崇珍兩位生活貧困戶。在積極為他們謀求政策上的補助的同時，為他們謀發展，鼓勵他們種植煙草。并積極提供煙草種植資料，幫忙土地冬翻。

積極幫帶聯系張秀英、何步勝、何志禮這三戶“留守戶”。時常與他們保持聯系，并深入他們家中，聽取他們的要求。與留守老人們談談心，給留守兒童講講故事，說說笑話。輔導留守孩子功課，督促他們要好好學習，將來報效祖國。

我現在駐村沉香排和大沙丘小組，開展了一系列工作：

征兵工作，深入這兩個小組，發放宣傳資料，入戶做好思想工作，動員各在家青年積極參軍，報效祖國。共有幾個人到醫院參加體檢，可惜都因近視問題未過關。

安全維穩方面，則是到這兩個小組進行摸排，找到小組能人了解情況。并把情況及時匯報到鄉里。同時及時找到有意見的村名，耐心傾聽，做好他們的思想工作，知道他們滿意為止。

森林防火方面，就更加緊迫了。由于這兩個小組地處偏遠，森林覆蓋率超過65%，冬季干旱少雨。因此得經常與村護林員保持密切聯系，不定期上山巡邏。在向各家各戶發放防火宣傳單的同時，重點杜絕野外用火。農戶燒土木灰必須填寫申請表，經鄉鎮批準后才可以統一定點燒。

兩個月的時間過的真快，鄉村工作也的確非常鍛煉人。在工作的過程中我在不斷地學習，也在成長。能夠深入基層，與老百姓打交道是我的榮幸。每次和他們交談我都能深切地感受到他們的真誠和熱情。感謝他們對我在工作方面不足之處的包容，也感謝鄉鎮領導和同事對我的支持。在今后，我將以更加飽滿的精神投入到工作中。真正做到為民辦實事。

掛職村干部總結報告（優秀18篇）篇十三

家訪工作是學校教育工作的延伸，是學校教育工作的一個組成部分，也是老師工作的一項重要內容。“家訪”能拉近家長與老師的距離，也能拉近家長與幼兒園的距離，使家長自發地與學校通力合作，變過去被動配合學校教育為主動參與教育。雖然當今處于信息時代，電話、手機、電子郵件、傳真為傳遞信息提供了極大的便利，但是作為學校教育的代表，老師親自登門家訪，面對面地與家長溝通交流，共商對孩子的教育大計，更有利于學生的成長和教育。我校根據教體局相關文件精神，積極開展家訪工作，現將家訪工作進行總結匯報：

多讓家長介紹有關學生興趣和能力方面的情況，老師也應該多介紹有關學生興趣和能力方面的情況；學生存在的問題在家訪時一定要提出來，但要婉轉的提出。

使家訪真正發揮溝通作用，通過家訪同家長交流情況和意見，統一認識，既幫助教師改進。

教學。

工作，又幫助家長改進家庭教育，從而能形成教育合力。

家訪時應當首先肯定孩子在校取得了哪些進步，然后再指出不足之處，提出合理建議，希望獲得家長的配合，這樣家訪的氣氛會比較融洽，家長比較容易接受，孩子也會消除恐懼心理，愿意改正缺點，增強進步的信心。

在家訪過程當中要察顏觀色，注意家長和學生的反應，斟酌談話內容和措辭。在家訪后更要留心觀察學生變化，檢驗家訪的效果。

家訪后及時記錄，特別是對于我們才剛剛接觸教學工作的新手更有利于總結經驗教訓，成為以后工作的借鑒。

僅僅靠每學期的一次家訪完全不能滿足和家長順暢交流和溝通，不能滿足全面了解學生的需求。

由于老師說話比較書面語話，語速也比較快，加上家長無法進行明確的表達，或者是只聽老師在一直說話，所以每次家訪收獲到的信息不夠全面。

今年，學校有一個學生表現一直很好，卻出現了成績滑坡，多次做工作，也不見效。于是，去他家去了解情況：他是獨生子，媽媽很寵他，平時爸爸工作很忙沒時間管他，再加上他媽媽有病在身，對他更是慈顏善目，每次中午回家吃飯就不想來上學，他媽媽送到教室門口一走他就跟出去。不管老師好說歹說就是不上學，這種現象一直持續一個星期。家庭也非常拮據，只有爸爸在上班。因為母親讀書比較少，不太懂得教育方法，所以急得直哭。這個上課不學習，還干擾老師上課，長此惡性循環，成績明顯退步。學校老師耐心做家長的工作，并且委婉地指出她對兒子的教育方法不對。家長要講原則不能任由孩子胡鬧，叫孩子在學校吃飯，和其他孩子融入集體。長達二個小時的交談，終于說通了家長。回到學校后我從生活上、精神上關心這個男孩，他深受鼓舞，積極學習，他的母親也沒有象以前那樣溺愛他了，終于成績有了顯著提高，他媽媽笑了。

掛職村干部總結報告（優秀18篇）篇十四

半年來，本人能學習十六大和十六屆三中全會精神，在按黨員標準要求，在工作上勤勤懇懇、任勞任怨，在作風上艱苦樸素、務真求實，地和各級安排的任務。為村鎮盡心盡力，努力工作，主要情況匯報如下：

今年以來，我村在區委、區政府的正確領導下，以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導，努力實踐科學發展觀，主動融入x建設大局，以環東海域濱海新城區建設為契機，上下團結一心，齊心協力，主動作為，圍繞年初提出的經濟發展目標，狠抓工作落實，努力保增長促發展，經濟社會呈現出穩步發展的良好態勢，中國大學網范文之工作總結：鄉村20xx年第一季度經濟工作總結。截止3月份，全村實現財政總收入10675萬元，完成年度預算收入的25%；村本級收入955萬元，完成預算的26%；工業產值達到25億元，合同利用外資1006萬美元。具體工作總結匯報如下：

（一）狠抓各項重點項目進展。針對重點工程建設的復雜情況，抽調干部充實征地拆遷工作小組人員，負責協調解決重點工程建設出現的問題，從解決難點、節點入手，集思廣益，攻堅克難，齊心協力推進各重點項目的開展。從2009年延續的重點項目涉及征地面積共1787畝，包括：成品油管道、天然氣工程，福廈高速鐵路，吉四路，沈海高速公路拓寬，國道324復線工程，brt快速公交同安西柯段，海翔大道，白云大道美星立交工程，輕工食品園周邊環境整治，食品工業園發展用地（美星片區）和環東海域整治的七個項目，現除了西福二路涉及呂厝紙廠拆遷安置、輕工食品園周邊環境整治涉及潘涂7家養豬場拆遷問題還在商談、走相應程序外，其它項目均已交地施工。

（二）舊村改造新村建設進展順利。我村今年舊村改造丙洲、潘涂、美星3個村，截止目前，共完成道路硬化建設10881米、排水排污管（溝）建設8066米、共拆遷6026平方米，丙洲及潘涂兩個村已完成總工程量的80%，美星村完成完成總工程量的50%。今年新列入舊村改造新村建設的西柯、官潯、下山頭、浦頭、呂厝正在前期的設計工作，準備6月份開工建設。

（三）金邊工程成效顯著。截止目前已完成西柯（7幢3.4萬平）、埭頭（3幢2.7萬平）、官潯（13幢8萬平）、呂厝（4幢1.37萬平）的金邊工程施工建設，共27幢，約15.5萬平方米，并已交付使用。浦頭（31033平方）、下山頭（17431平方）的規劃選址工作、施工圖設計也已完成。

村黨委、政府對失地失海農（漁）民的轉產轉業問題極為重視，擺在穩定社會的重要位置，主動介入、積極作為，全方位地開展各項工作，確保穩定發展。一是在各村居設立社區勞動保障工作站，各站配備一名工作人員，負責各自轄區內的勞力轉移工作。二是積極搭建企業與待就業人員的平臺，努力拓寬就業渠道，加大農村富余勞力的培訓轉移，截止3月份全村完成正規就業勞動力轉移50人，靈活就業80人，失地農民基本養老保險26人。三是致力于打造丙洲閩南文化休閑漁村。在丙洲社區建設丙洲閩南文化休閑漁村，漁村將構建"一帶、兩軸、三區"即海岸漁村購物休閑帶、南音文化軸、濱海文化軸、海灣時尚娛樂休閑區、海島歷史文化體驗區和濱海漁村美食風情區，籌建項目現已進入立項、圖紙設計及施工回填階段。項目建設內容包括景區入口大門、水師提督文化廣場、陳化成紀念館、丙洲南音文化基地、巷道迷宮尋寶、丙洲鄉村文化展廳、古厝鄉居客棧、海上美食拍檔、生態停車場。同時后田社區發展用地建設海邊大排檔也設計完成，進入立項報建程序，預計兩項目可以解決近千名居民出路問題，帶動當地第三產業發展。

我村充分發揮良好的區位優勢，堅持工業優先的原則，加強企業的招商引資、生產服務工作，努力推動全村經濟更快更好地發展，擴大經濟總量。主要抓好項目跟蹤服務，對新投產或增資擴產均實行定期全程式的跟蹤服務，確保項目落到實處，落實黨政領導掛鉤聯系重點企業制度，要求每位掛鉤聯系人要做到定期走訪，了解企業發展動態及在生產經營中遇到的困難，密切政府與企業的關系，及時為企業俳優解難，積極營造一個"親商、尊商、重商、愛商"的良好發展環境。

掛職村干部總結報告（優秀18篇）篇十五

一是政府投入足。閔行區委建立從搖籃到拐杖的服務體系，對教育傾其所能，盡其所職。區鎮兩級政府認真履職，營造良好教育環境。保證了學校的硬件投入和設施設備的配套，滿足學校的發展需求，提升學校的品位檔次。二是部門支持多。閔行區始終把教育放在優先發展的戰略地位。財政局，保證教育經費的投入力度，排除學校教育發展的后顧之憂；人保部，搭建教育人才的交流平臺，各取所需，保證教師管理的流動性，促進了教師、校長隊伍的共享與流動。建立“一校多區”；建設局以項目為契機，內強教育內涵，外樹教育品牌；政府設立“閩建”基金會，獎勵教育，支持教育。在社會中形成條塊結合，齊抓共管，協調推進的教育發展機制。

二、學校小環境。

提示牌意味深長，極其符合孩子心理。真是綠色的校園、花香的校園、果樹的校園、書香的校園、藝術特色的校園。三是縱橫發展快。南校區的發展僅有五年時間，在五年里學校由原來的18個班增擴到45個教學班，走內涵發展之道。以二次課改為推動力，教學科研穩中求進，體育、音樂特色鮮明。辦學水平家喻戶曉！

聆聽報告，接受思想洗禮。

一、聽領導報告，轉換觀念、豐富閱歷、啟迪思維、完善智慧。孫潮書記的《怎樣做好校長》精彩講座，讓我們從心底受到強烈的震撼，引發深層的思考。他告訴我們：校長要有領袖的氣質、雄心和風范。不能掌控的事情要盡心去做，能掌控的事情要全心的去做。校長應該永不停歇的學習，還要具備一定的學習能力。校長是生命的愛好者，理想的塑造者和責任的承擔者。他的報告使我們明確做個好校長的艱難，感悟出許多人生哲理。

二、聽專家講座，提升理念、加強反思、形成策略、轉化行為。

特級教師于漪在上海“教師教育創新峰會”點評校長論壇中提出，辦教育的核心是“育人”！每個人有兩個世界：物質世界、精神世界。最高的境界是精神世界。我們所追求的是理想教育！校長既要志存高遠，又要腳踏實地。課堂教學質量關系到學生的生命質量。課堂是時間和空間的聚焦點，傳承和文明的交匯點，師生之間交流的交流點。“以人為本”是教育本質的回歸！今日的教育質量就是明天的國民素質。她的報告為我們指名了方向，做一個腳踏實地的校長。

多彩的培訓報告讓我們大開眼界，受益匪淺！

走進課堂，與教師共同成長。

一、聽專家上課，反思教法。多次與莘莊鎮小老師去周邊學校參加教學研究活動，研訓員的深刻干練、遠見卓識、干凈利落的工作作風讓老師心服口服，讓我們深有感觸。尤其是研訓員能聽課并親自指導老師上課，發現問題，解決問題，為老師現場示范，給我們留下了深刻的印象。課堂上研訓員不拘謹，不慌張，手到擒來，得心應手的教學技藝，不僅激發了學生的興趣，也觸動了教師的教學反思。同樣是課堂，為什么專家的指導更貼近學生？為此我們專門寫了一篇《專家是這樣上課的》的反思文章。

二、聽教師講課，增長技藝。顧校長選擇從安徽來上海工作的語文老師徐中強作為我們了解青年教師教學的窗口，共同探討教學藝術，共同切磋教學方法。王國維在《人間詞話》中指出“人對宇宙人生，須入乎其內，又須出乎其外，入乎其內故能寫之；出乎其外，故能觀之。入乎其內，固有生氣；出乎其外，固有高致”。我們認為，教師鉆研教材，首先要能深入文章，入乎其內，因為入乎其內，故能和作者心心相印，息息相關，同呼吸，共命運，成為作者的知音。處理教材要淺出，要出乎其外，惟有出乎其外才能循循善誘，才能吸引學生，才能符合學生學習的規律。因此在與徐中強老師探討《葡萄是酸的》一課時，我們力求從教學過程的設計——備課上下功夫，大處著眼，小處著手，既尊重教材，又超越教材。反復走進教材，反復以教師的角度、作者的角度、學生的角度去理解教材，解讀教材。上課中及時發現問題，現場解決問題，共同執教。收到了比較滿意的效果。

在培訓中我們聽評了南校老師15節課、北校老師5節課，到北鶴小學、羅陽小學聽課6節。深入課堂，關注學生，真正感受與教師共同成長的快樂！

勤學管理，提升專業素養。

一、學干部管理藝術：在我們眼里，顧校長是以專家的眼光審視教育，思想家的理念指導行為，藝術家的智慧創造特色。我們從他那里學習他的人格魅力，教育藝術，學習他的管理經驗。

（一）以人為本，做好公仆。

校長服務意識強，沒有領導居高臨下的架子。顧校長說：學校是生命賴以生存的載體，沒有理由不熱愛工作。正是因為這句樸素的語言，教師的團隊意識很強。常看見校長親自為老師打開車門，主動問老師好，主動對老師說你們辛苦，主動對后勤管理人員說，讓你麻煩了，受累了。類似這樣的話我們幾乎每一天都能聽見。面對學校出現的問題，顧校長對我們說，存在的都是合理的，要用陽光的心態解決實際的'問題。他培養教師的學習精神,假期推薦老師讀幾本好書.讓書籍伴隨教師假期生活.共同享受學習帶給的愉悅。領導們時間觀念特別強，準時開會，準時結束，從不拖沓，做事干凈利落，決不拖泥帶水。在他身上我們感受到做一個校長不容易，做一個好校長更不簡單。

（二）層級管理，做好細節。

以顧校長為核心的領導集體團結、進娶創新、實干。副校級干部身先士卒，既做管理又執教課堂；主任級干部明確職責，踏實肯干，科研教學都首當其沖，是業務上的領頭雁，確實起到示范輻射引領作用。每一處管理都具有特點，每一位干部都任勞任怨。是高素質人才。大是大非面前表現的非常沉著、機智，以大局利益為重，不惜犧牲個人利益。大到做什么事情，怎么做？小到做的時候考慮哪些具體環節，如何處理好細節。

二、學教學管理方法。

（一）強化內功，打造隊伍。

學校提出“師德優秀，業務強手”的師訓，狠抓教師的素質。在校本研修中，把“教學、科研、培訓”三項工作有機地結合起來；在促進教師專業發展方面，從學校和教研組二個不同層面確立研究課題，尋求“低負高效”的策略和途徑，教研組內開展同課異構的教學研討，開展學校層面課堂教學大比武，組織全校大研討的骨干教師引領課，堅持人人參與網上說課評課，堅持每月一篇課后反思，邀請專家來校培訓和講座，學校還借助外力，每學期開學第一天邀請區教研室各門學科研訓員來校聽隨堂課等豐富多彩的教學研究活動。促使教師不斷更新自己的教學觀念，改進自己的教學方法，提升自己的文化底蘊。以活動促教師專業成長，以活動搭建教師成長平臺，提升教師素質。每周一談，內練教師水平；國旗下講話，增強教師榮譽感，使命感。在學校的規范管理下，教師站在課改的前沿，適應新課程改革的需要，形成了學校教師發展的可持續性。

（二）真抓實干，提升質量。

學校以二次課改為契機，開設三門課程。基礎性課程、拓展性課程、探究性課程，形成了鮮明的辦學特色。編寫《果香校園》校本教材，編制課程實施方案；引進社會組織培養學生的藝術興趣，實現資源共享，優勢互補的愿景；學校建立課外閱讀管理網絡，拓寬課外閱讀活動的時間，激發學生的而興趣，制定閱讀序列；引進路勝乒乓球俱樂部。基礎型課程是促進學生基本素質的形成和發展，體現國家對公民素質的最基本要求，而校本拓展型探究型課程的地位在課改中也無法取代，它是促進學生個性發展和辦學特色形成、體現不同基礎要求，具有開放性的課程。學校正是把三種課程有機融合起來，為學生成長儲備了無限潛能。學校教學質量連續七年在全區奪冠。

三、學德育管理經驗。

（一）德育活動，和風細雨。

升旗開始前，學生排著整齊的隊伍，按照樂曲的節奏，步調一致的踏步走。沒有嘈雜的聲音，沒有高聲喧嘩的聲音，沒有厚重的腳步的聲音。如果穿上軍服，一定會讓人產生錯覺，以為是部隊的小戰士。操場上的孩子隊形筆直，分班站立，不需要老師督促。各個精神抖擻，英姿颯爽。簡直一道美麗的風景。升旗是這樣，讀書活動是這樣，中午的學歌活動、早上的集體舞活動都是如此。長期的訓練、馴化，讓莘莊鎮小的習慣培養成為一種常態。比較分析，調查研究，深入反思.....值得學習的太多，尤其是在細節上。上海教育能走在全國前列，是因為他們在學校管理的每一個環節上追求實、細、精，“以人為本”的理念無處不在。

（二）常規訓練，堅持不懈。

學校把“愛祖國、學做人”的校訓落實在平常使的教育實際中。上課前，低年級學生背誦“常規”兒歌。像每天唱歌一樣熟練，高低起伏，婉轉動聽。中高年級背誦唐詩宋詞，搖頭晃腦別有一翻滋味。課堂中，學生回答問題大膽、創新，有個人主見，不隨波逐流。課間，孩子在走廊輕輕的走動，不影響老師辦公，遇見老師，總會伸出小手，禮貌的問好，不厭其煩。這些都得益于學校德育工作的常抓不懈。少先隊工作充分發揮學生的作用，讓學生管理學生，校門口值勤員、樓梯口值勤員、兩操檢查員、衛生領巾檢查員、流動檢查員....分工明確,職責到人。輔導員間周一次訓話，面向全體學生宣講。表揚與批評相結合，不包屁，不留情，實事求是說表現。有效遏制學生不良行為的滋生蔓延，引起班主任對學生工作的高度重視。

誦讀經典，學習伴隨始終。

培訓期間，我們大量閱讀經典書籍，讀管理書《超越自我》、《致加細亞的信》、《教師的幸福人生與專業成長》、《教師的智慧與真情》反思提升管理能力，明確怎樣做一名好教師，好校長，好助手；讀業務書《名師備課指導》，與教育教學名家對話，反思自己的教學行為，提高今后指導教學藝術；讀文學書，注入思想文化底蘊......書籍伴隨著我們培訓的始終。

掛職村干部總結報告（優秀18篇）篇十六

轉眼已經到了20xx年的年末，從7月份來到xx項目部已經有了半年的時間。在這半年的時間里，我從大學生變成了一名施工員，從大學走進了社會。在我工作的這段時間里憑著自己的努力和領導以及同事的教導逐漸成長，漸漸適應現在的工作節奏和強度。在這段時間里我深刻體會到一名施工員的職責所在，同時也在工作中認識到自己的不足。現在我將這段時間的工作做如下總結。

要求我不斷培養吃苦耐勞的精神，放下作為一名管理人員的姿態，從工程實干中不斷豐富自己專業知識和解決問題的能力，使自己的現場綜合處理能力得到鍛煉和提高。

在工作中自己還存在一些問題。首先自身方面因為經驗不足在說話、做事方面優柔寡斷，對問題考慮不夠全面，聽從施工班組的意見沒有更清楚、沒有詳細對事件進行分析，從而造成了不必要的麻煩。在管理上對不聽指揮、不按要求施工的班組沒有進行嚴厲的懲罰，從而助長了個別施工班組的僥幸心理，形成了安排工作后施工班組找這樣那樣的問題來推脫。在以后的管理工作中首先要明確自己的立場，發揮項目管理人員在施工現場起的主導作用，對施工班組做到獎罰分明，形成絕對以項目部為中心領導方法，對那些不聽指揮的施工班組決不心慈手軟，要樹立施工威信。其次在施工技術方面，由于缺乏施工經驗。在施工現場不能準確的快速的找出施工中存在的毛病，沒能把施工圖和施工規范靈活巧妙的運用，使實際施工過程中和理論施工產生了脫軌情況，即沒有達不到預期的施工效果又使施工程序變得復雜，從而增加了施工成本，這給我的教訓就是在以后的施工過程中一定不能隨心所欲，必須認真熟悉施工圖紙和施工規范并很好的掌握，爭取能更好的把施工規范運用到現場施工當中。

參加工作以來，知道了自己在工作中的不足，在以后的工作中要加以克服，同時還需要多看書，認真學習好規范規程及有關文件資料，掌握好專業知識，提高自己的工作能力，加強工作責任感，及時做好各項工作。

導和同事的關心及幫助。總之，在今后的工作中，我將不斷的總結與反省，不斷地鞭策自己并充實能量，提高自身素質與專業水平，以適應時代和企業的發展，與公司共同進步、共同成長。匯報人：

掛職村干部總結報告（優秀18篇）篇十七

掛職村干部總結報告（優秀18篇）篇十八

時光荏苒，逝者如斯，轉眼間三年的大學生村干部生涯即將到期。選聘大學生村官到村里任職，是黨中央、中組部為調整村官干部知識結構、促進農村全面發展的一項重大決策。回顧三年來的大學生村干部生活，我深為自己有幸親身參與這一偉大實踐感到榮幸，在這三年的時間里，我深深體會到農村基層工作的艱難，體會到了農民生活狀況的艱辛，對中國農村工作有了更深一層的感性認識，對中國農村、農民、農業發展方向有了更深一層的思考。值此大學生村干部三年考核之際，我把這三年來的工作、學習、生活及體會向組織部的各位領導、村兩委的全體干部以及全體村民代表作以簡要匯報。

自到村上任職以來，我堅持認真學習“三個代表”重要思想、“十七大”、十七屆四中、五中全會精神，深入貫徹落實科學發展觀，以及新農村建設的相關資料，深刻理解了立黨為公、執政為民的內在本質。認真貫徹執行黨在農村的路線、方針、政策，認真落實市委、縣委的決策，實事求是，開拓進取，樹立牢固的群眾觀念，密切聯系群眾，自覺維護群眾利益，全心全意為人民服務。入村后，我給自己制定的工作宗旨就是“立足現實，著眼發展，竭誠為民，群眾至上”。

作為一名大學生村干部，我深知自身的擔子很重，也知道自己的一言一行都代表著黨和政府的形象。因此，在日常工作、生活中我時時刻刻嚴格要求自己，只要一有閑暇我就主動學習，不斷提高自身素質，用理論知識來充實自己，平時注重學習黨在農村的各項方針政策和農村、農民關系密切的相關法律法規方面的知識。我平時除了看書讀報，我還深入群眾，向群眾虛心學習，認真討教，結合農村工作的實際，進行了一些實踐，在實踐中檢驗，在實踐中提高。通過學習實踐，我的理論水平和農村工作經驗都有了一定的提高。

在工作中我嚴格要求自己，協助村兩委班子做好各項工作，保質保量地完成了縣鄉村安排的各項工作：

一是參加村上的各種會議籌備和檔案整理工作。三年來，共參與籌備村兩委會、黨員會、村民代表會等各類會議30余次，并認真做好記錄和檔案整理工作，切實做到“事事有記錄”。在我和村兩委成員的共同努力下，村里各項記錄、檔案均趨于健全，促進了村兩委工作進一步規范化。

二是組織參加黨員干部主題教育。主要在村支部內組織開展了“學習科學發展觀”、“爭先創優”、學習貫徹《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《隊伍建設年》主題教育。在這幾項活動中，我協助村支部都制定了詳細的學習活動方案，堅持以自學和集中學習相結合的辦法，認真組織全村黨員干部學習有關科學發展觀的經典文獻以及《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《2011年紀檢工作監察要點》等文件，使廣大黨員干部的認識有了新的提高，廉潔從政的意識有了進一增加，提高了廣大黨員干部的理論水平和業務素質。

三是積極為健全村兩委進言獻策。第六屆村委換屆選舉后，本村支部不健全，在一定程度上影響了各項工作的開展。為此，我村多次組織召開黨員會，商量辦法，研究對策。本人積極征求廣大黨員干部的意見、想法，并及時向鄉黨委匯報，為鄉黨委正確決策提供依據。鄉黨委對本村的支部建設也給予了很大的關心和支持，去年7月份對村村支部進行了調整，并配齊了支部委員兩名，進一加強了本村支部的領導力量，使農村基層組織建設得到了進一步的加強。

四是參與農村新型合作醫療工作。新型農村合作醫療是國家惠農政策的一個重要方面。為了保證廣大村民都能夠享受參保，我和其他干部一起多方宣傳參保政策，對不了解政策的群眾進行細致的講解，替他們算算參加保險所帶來好處和經濟帳。三年來，我村的參合作率均達到了95%以上，超額完成了鄉里制定的目標任務。

五是積極參與本村砂石廠關停及土地復耕工作。去年3月份，市委、市政府決定對xx公路兩側的砂廠進行關停。由于涉及砂廠的切身利益，工作難度很大。本人協同包鄉干部、村兩委干部挨廠下發通知，耐心講解市委、市政府關停砂石廠的政策。砂石廠關停后，部分廠主到新鄉市集體上訪，得知消息后，協同市信訪局、鄉黨委政府于第一時間到現場做勸返工作，避免了造成不良影響。同時，積極協助村兩委吸引外地資金100萬元，對本村砂廠占用土地進行復耕，到目前，共復耕土地120余畝，受到廣大村民一致擁護。

六是積極做好本村低保評議工作。低保評議工作是農村工作敏感的工作，做不好就會引發群眾攀比，誘發新的不和諧因素。為此，新一屆村支部認真按照“4+2”工作法的要求，落實四議兩公開制度，嚴格按照低保評議的程序、條件，認真組織評選、上報工作。凡是不符合低保條件的，一律不予照顧。由于本年度低保評議工作公開、透明，得到了大多數村民的贊成和認可，促進了低保評議工作的順利開展。

七是當好遠程教育的管理員。利用“農村黨員干部現代遠程教育”平臺，播放科教視頻，黨員電教片和農用技術，提高遠程教育的使用率和功能性。并定期組織相關人員觀看遠程教育節目，做好觀看筆記和記錄，精心管理遠程教育設備。

八是想方設法為村里辦實事。我剛到村上任職的第一年，村里飲水水源上游有一養豬廠，日常污水沿河道排放，嚴重污染了水源，村民反映很強烈，多次找有關部門反映，均未得到有效處理。為解決這一難題，我和村兩委干部多次向包村干部、點長以及鄉里主要領導反映情況。在鄉黨委、政府的關心支持下，為村里爭取了一眼吃水井項目，徹底解決了村民的生活用水問題。另外，針對本地干旱少雨的現狀，協助村兩委為本村爭取抗旱應急井1眼，爭取農田水利項目資金2萬元，有效緩解了旱情，把群眾的損失降低到最低限度，贏得了群眾的好評與支持，進一步提升了黨員干部在群眾的威望。

九是積極參與村里的衛生防疫工作。主要做好防治手足口病和人畜共患普魯氏菌病工作。09年7月份，自然村xx村發現人畜共患普魯氏菌病，本人和村兩委干部積極協助市畜牧局及鄉黨委政府對該村的所有山羊、綿羊進行了全面檢疫，對查出的50余只帶有病菌的羊進行了焚燒深埋，并對群眾按照略高于市場的價格進行了補償，對沒有感染的羊全部進行了防疫，為村民免費發放了消毒藥品。

十是是圓滿完成鄉黨委、政府的中心工作。所謂“中心”工作，就是指特定時期、特定階段全市范圍內的重點工作。一是秋季禁燒工作。在秋季秸桿禁燒工作中，我們每天早出晚歸，挨家挨戶給群眾發放《禁燒明白卡》，每天堅持深入到田間地頭巡邏，確保了本村未發生火情。二是在今春的植樹造林工作中，我們全村共植樹18000多棵，較好的完成了植樹造林任務，受到了鄉領導的表揚。

回顧一年來的工作，在忙碌和快樂中，我時刻牢記自己的責任和使命，以滿腔的熱情投入到農村基層工作中，同時我也深深的感到了領導的關心和愛護，以及對我工作的引導和支持村兩委成員給了我極大的幫助和支持，讓我積累了許多寶貴的經驗。但我也深刻認識到自己還存在許多不足之處。一是學習有待進一步深入。主要是農村基層工作的經驗方法，把自己的理論水平，通過基層實踐轉化為工作能力，更好的為人民群眾服務。二是行動步伐需要進一步加快。對于村里的發展思路，有許多好的設想，但在行動上往往存在畏難情緒，眼高手低，想得多，做的少。三是跟群眾的溝通交流需要進一步加強。大學生村干部在下鄉之初或多或少都存在跟群眾溝通交流難的問題。經過一年的工作，雖然大有改進，但仍需要加強。但是，我相信只要融入真情，去為群眾服務，盡到自己的責任和義務，就一定會得到群眾的理解與贊譽；只要沉下心、用真心、無怨無悔地在農村這個廣闊天地里施展自己的才華和抱負，就一定會得到群眾的認可和擁護。我有決心、有信心，做好本職工作，為加快本村經濟社會各項事業發展做出我應有的貢獻！