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幼兒園數學課評語(優秀20篇)篇一
1.楊士軒:雖然你不經常與老師交談,可是你和小伙伴之間卻很談得來,看到你說話時神采奕奕的樣子,老師知道你的小腦袋里一定很有很多有趣的事。這學期,你的生活自理能力也比以前強多了,學會了自己的事情自己做。希望在以后的集體活動中,能看到你大膽地舉手發言。
2.張順堯:活潑好動是我對你的第一印象,尊敬老師,能和同伴友好相處,語言表達能力要比開學有所提高,積極參與各項活動,在班里經常能聽到你那快樂的笑聲。但你自我約束力差,做事缺乏耐心。希望你下學期有更大的進步,繼續加油!
3.汪子然:你是一個活潑可愛的小男孩。你好奇心強,喜歡擺弄各種玩具,探索欲望強烈,你喜歡繪畫,每次都耐心地完成作品,有一定的想象力,但你活動中有時會開小差,不能專心聽講。希望你以后能嚴格要求自己,取得更大的進步!
4.仇攀杰:你是個懂事又有點靦腆的小男孩,能參加老師組織的各項活動,午睡習慣也很好,能很快入睡,這學期你動手能力繪畫方面都有所提高,如果在活動中能耐心聽老師講課,每次都積極舉手發言,老師相信你會更棒,繼續加油喔!
5.姜凱:你是一個懂事的孩子。你做事情很認真,樂意幫助別人,能安靜睡覺,活動時注意力集中,能大膽舉手發言,但有點害羞。希望你以后再勇敢大方一些,多在集體中發表自己的見解,做個自信的孩子。老師相信你一定可以的。加油!
6.李子媛:你是個善良又內向的小女孩。這學期你進步了很多,活動時能主動表達自己的想法,吃飯也快多了,愛笑了,愛和其他小朋友一起玩了,還會念兒歌講故事,你的繪畫也比以前進步了很多。老師希望你到了下學期再勇敢一點,把自己要表達的意思說的再清楚些,讓自己變得更棒!
7.趙詩雯:你是個聰明活潑又能干的小女孩。這學期你的表現很好,你對老師很有禮貌,喜歡幫助別人。你的生活習慣也好,自理能力也很強,自己的事從不要老師幫忙。活動時你認真,喜歡舉手發言。在這學期運動會節目中你的舞蹈真棒。老師希望你以后午睡時再安靜一點,做一個更優秀的好孩子!
8.郭宇成:你是一個機靈聰明的小男孩。你吃飯不挑食,不偏食,能安靜睡覺,睡眠情況良好,你能幫老師做事,是老師的小幫手;積極參加各種體育鍛煉,動作協調,活動時你積極主動,但有時會做一些小動作。希望你以后嚴格要求自己,做個自我控制能力強的孩子,老師相信你一定會做到的!
9.徐金華:你是個聰明懂事的小女孩。平時和小朋友相處較好,大家都愿意和你做好朋友;活動時你能認真聽講,遵守紀律,積極的舉手發言,對畫畫唱歌也感興趣,積極參加各項游戲活動,自我控制能力較強。希望你下學期繼續努力,更上一層樓。
10.張雅豪:你是一個活潑的小男孩。你對老師有禮貌,自己的事情能夠自己做,不依賴別人,積極幫助老師做事,是老師的小幫手,你對環境適應能力強,體質較好,有良好的進餐習慣,但你自我約束力差,聽講不專心,愛做一些小動作。希望你下學期嚴格要求自己,養成良好的學習習慣。
11.姬園景:你聰明能干,是個有禮貌的好孩子,你的生活自理能力很強,不但能自己的事自己做,還樂意幫助別的小朋友。課間和小朋友一起游戲;活動時能認真聽講,積極舉手發言;你念的兒歌很好聽,畫的畫也很美,老師希望你以后繼續努力,取得更大進步。
12.陳曦文:你是個活潑聰明的小男孩。這學期你的變得能干多了,對老師有禮貌了,吃飯午睡穿脫衣服都不要老師幫忙了,有時還能幫助別人,整理玩具,收拾圖書。你的繪畫有很大的進步。老師希望你以后做事情再更細心一點,活動時能大膽的舉手發言,展現自己的風采。
13.屈夢雪:你是個可愛善良又聰明的小女孩,上課時你能開動小腦筋,常舉手發言,你的語言表達能力有很大的提高。這個學期你在進餐方面也有了進步。只是你有時還不能很好地管住小嘴巴,上課進餐時愛說話,這可不好哦,希望你下學期能改正,老師相信你一定可以做到的!
14.楊芯怡:你是個天真可愛,討人喜歡的小女孩,你對人熱情,總喜歡幫助小朋友;你很愛幫助老師做事,是老師的小幫手。這學期你的繪畫和舞蹈方面都有很大進步,活動時也能積極開動小腦筋,大膽發言。希望你以后口語表達方面再多多努力,讓自己變得更棒!
15.張明星:你是一個文靜懂事的小女孩,你對老師有禮貌,因此你有許多好朋友,同伴間相處得很好。你做事情特別細心,活動時大膽發言,這學期在學習方面有很大的進步,老師為你的進步感到高興,希望你下學期能變得更活潑開朗些,勇于在集體面前表現自己,做個自信勇敢的孩子。
16.曹夢蕊:你是一個聰明能干的小女孩,你的生活自理能力較強,能自己的事情自己做。活動時,你能勇敢地舉起小手,回答老師的問題;活動后,你能與小朋友愉快地游戲;你的動手能力也有很大進步,在區域游戲中,你能認真地操作每一份材料。看著你一天天進步,老師真高興。希望你以后能再自信一點,并增強自己的語言表達能力,相信你會更棒的!
17.周紫晗:你是一個文靜可愛的小女孩。你不但能自己的事情自己做,還愿意幫老師和班級做事。你與小朋友相處得很好,活動時也比以前認真了,進餐方面也有進步。老師希望你下學期大膽表達自己的想法和意愿,加強口語表達能力,老師相信你會變得更棒的!
18.梁嘉妮:你是一個文靜內向的小女孩。你對老師有禮貌,與小朋友友好相處,你喜歡把你故事和其他小朋友分享,老師喜歡你講故事時自信的樣子,但你活動時不愛舉手回答問題,需要老師的提醒和幫助。希望你以后在集體中大膽表現自己,做個自信勇敢的孩子。
19.包凌薇:你是一個活潑能干的小女孩,你做事情特別細心,活動時能大膽發言,但你就因為一些小動作而分心。你還很講衛生,對老師有禮貌。經過一學期的集體生活,你認識了許多好朋友,看到你與同伴們愉快地交談游戲的樣子,老師真為你感到高興。希望你下學期能變做個自信勇敢的孩子。
20.馬鑫泉:你是一個文靜內向的小女孩,老師喜歡現在的你每天高高興興跟老師問好。你不但樂意自己的事情自己做,還愿意幫老師和班級做事。和小朋友相處得很好,活動時也進步了很多,但舉手發言不夠積極主動,動手能力需要加強,希望以后繼續加油,爭取做到最好。
幼兒園數學課評語(優秀20篇)篇二
1. 你是個懂事有主見有個性會動腦筋的女孩子,每次活動你總能積極參加,課堂上能舉手發言。在班中你有一份威信,好多小朋友都愿意與你交往。你的拼音和數學練習做得不錯,唱歌組的老師表揚你的歌唱得很好聽,就像一只百靈鳥,好好練習一定會成為歌唱家的。希望你在一年級,認真學習,做個三好生。
2. 你是個活潑機靈的小姑娘,課堂上喜歡發言,學習的興趣高,有一定的想象力,記憶力不錯。課間愛和同伴追追鬧鬧,做游戲。你很熱心善良,常常主動幫助同伴解決困難,小朋友都愿和交往,還能幫助老師做好多力所能及的事情。老師希望你在一年級更加出色,爭當三好學生。
4. 你是個活潑好學很聰明的男孩子。這學期你的進步可大了,喜歡勞動,爭當小組長,自信心也增強了,老師非常欣賞你的這份勇氣這份聰慧。你喜歡參加各類集體活動,但不太遵守活動規則。老師希望你能養成良好的睡眠習慣,在以后的學習中遵守紀律,爭取做個三好學生,好好努力吧。
5. 你是個愛勞動會動腦筋的孩子,每次活動你總能積極參加,課堂上你有時能舉手發言。你非常愿意幫助老師做事,愛勞動。我就是不欣賞你不喜歡和老師交流,有事讓別人向老師報告的習慣。希望你能有獨立解決問題的能力,更有主見些。在一年級你可要大膽舉手發言,鍛煉自己的自信心,爭取做個三好學生哦!
7. 你是個很要好的孩子,誠實有禮貌愛集體。你的拼音數學練習都比以前有進步了。課堂上你能開動腦筋積極發言了,愛思考,可就是不太遵守紀律。你愛參加體育活動,而且飲食習慣也很好,健康的身體讓你在體育活動中惹人注目。老師希望你上一年級后能揚長避短,更加努力,爭取更大的進步。
8. 在老師的眼中你是個好姑娘。你好學懂事乖巧。在活動中你能控制好自己,是許多小朋友學習的榜樣。課堂中能開動腦筋,積極舉手發言;課間能強著幫老師做一些力所能及的事,是老師的好幫手,就要上小學了,老師希望你不斷努力,做個全面發展的好學生。
9. 你不僅聰明可愛,而且比以前活潑開朗多了。你的數學學得好,字寫得也不錯。同時你的學習習慣也非常好,上課積極思考,思維敏捷,能在探索中提出問題,老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲,如走迷宮下棋等。你也很喜歡看圖書。希望你進入小學后能有更大的成績!加油哦!
10. 你聰明可愛,是個非常能干的好孩子。對同伴很友好,對老師有禮貌。你很喜歡動腦筋,能積極思考,善于提問題。你的語言表達能力畫畫水平有了很大的進步,老師真為你高興!希望你進入小學后能好好學習,以取得優異的成績。
11. 你是個聰明能干,待人熱情的孩子。喜歡把快樂的事情和大家一起分享。你有良好的學習習慣,能夠獨立完成老師布置的作業,你的生活習慣也很好,自己的事情能夠自己處理。上課也能積極舉手發言了,老師真為你而感到高興。希望你到小學里有更大的進步!
12. 你尊敬老師,熱愛勞動。能積極參加幼兒園的各項活動。本學期進步較大:動手能力明顯提高,做事比以前耐心多了,上課能聽老師講課,能積極舉手發言,老師希望你到小學后能更加努力,以取得更大的進步。
13. 你活潑可愛,能干懂事。在園能尊敬老師,喜歡和同伴游戲。平時講衛生,吃飯午睡習慣好,衣服被子疊得很整齊,自理能力強。你喜歡聽故事音樂自編自演,象個小演員。課堂上有時能積極舉手發言。希望你以后繼續努力,做小朋友們的好榜樣。
14. 你尊敬老師,團結同伴,講衛生,愛勞動,樂于幫集體做事,你積極參加幼兒園的各項活動,有較強的集體榮譽感。本學期各方面進步都較大:你的詩歌朗誦得很優美,你的動手能力增強了。如果上課能積極舉手發言,那就更好了。
15. 你是文靜乖巧的孩子,懂禮貌守紀律,小朋友都很喜歡你。你的小手很能干,做事耐心細心。這學期,你各方面都有了很大的進步,上課認真聽講,有時還積極舉手發言,聲音響亮,老師希望你到小學后繼續努力,取得更大的進步。
幼兒園數學課評語(優秀20篇)篇三
活動目標:
1、嘗試根據自己的錢額,學習有計劃地使用錢幣。
2、在計劃和購物活動中,鞏固運算能力。
3、產生關愛他人的美好情感。
4、能與同伴合作,并嘗試記錄結果。
5、積極參與數學活動,體驗數學活動中的樂趣。
活動準備:
1.教具:大的購物計劃書和勾線筆、紙。
2.學具:每人一個文具盒,里面裝有錢幣,勾線筆和紙。
3.布置文具超市,架子上放有尺、鉛筆、卷筆刀、橡皮和若干,分別貼有標價2元、1元、2元和1元。
4.錄音機和音樂磁帶。
活動過程:
(一)談話導入,激發興趣。
師:小朋友,再過不久我們要上一年級了,家里文具用品都買了嗎?(真幸福)。
(二)簡單了解7以內錢的換算。
結合幼兒所說,老師在白紙條上記錄,如:7元52;師:誰也有7元錢?有幾張零錢?
對應記錄:7元2221。
小結:原來你們的錢都是由5元、2元、1元湊起來的。
2.師:你可以買什么文具呢?請你來介紹一下!
小結:原來鉛筆盒里可以放鉛筆、橡皮、尺等,這些都是學習時用的。
(三)根據自己的錢額,學習有計劃地使用錢。
1.師邊說:你有多少錢?計劃一下準備買什么文具?邊出示大的計劃書,我們一起來看,指向***的購物計劃書,這是誰的計劃書呢?今天是你的計劃,就在這里寫你的名字。師指著圓圈說:你一共有多少錢?請你寫在這個圓圈里。
2.師指向文具標記:計劃書上有什么?(如:橡皮鉛筆2元,普通鉛筆1元等)。
3.師:你計劃買什么?它多少錢?你怎么記錄?請一幼兒上來,問:你一共有多少錢?老師幫助他在大圖的圓圈里填上錢的數量,引導該幼兒在圖下的方格里填價錢的'數字。
4.師:他計劃買文具,一共花了多少錢?我們一起來算一下如:2+2=4+1=5+1=6+1=7,原來他花了7元錢,在下面的圓圈填上數字7。
5.操作要求:師邊指邊說:你有多少錢?你計劃買什么?你也有計劃書,把你的計劃記錄下來。
7.師集中幼兒:都計劃好了嗎?請一幼兒上來:我們幫他一起看看,他計劃買哪些文具?
請3個具有代表性的幼兒介紹。
如:購物不合理的,師引導:哪樣文具沒買?為什么不買?(沒錢了)如果要買怎么辦?
如:總價算錯的,師:買了幾樣?需要花多少錢?算錯了下次細心一點,重新去算一下。
如:文具的價格記錄錯誤,師引導:他買了什么?對嗎?**應該是2元錢,你記了1元,價格弄錯了,下去調整一下。
8.師:再看看你的計劃合理不合理,不合理的可以調整,算一下總價對不對,小朋友互相檢查,如果錯了幫他改過來。(給幼兒調整的時間,教師巡視)。
(四)創設超市購物的情境,鞏固運算能力。
1.師:都會計劃買東西了,等一會兒拿著你的計劃書和錢去超市買文具,我們請客人老師當收營員吧,不過去超市買東西要注意――有禮貌,人多時要怎么樣?(排隊,不擁擠)好,大家去吧。
2.幼兒自由購物,教師巡視幼兒購物的情況。
3.師集中幼兒:都買到了嗎?組織幼兒交流:請一幼兒出示購物計劃書,幫助他計劃買的和實際買的文具對應:全買到了,真不錯!
4.師:有沒有都花完?花玩了用什么記錄,記在哪里?沒花完還剩多少錢,也記在這個半圓里。
5.幼兒操作,教師指導。
6.交流:誰來介紹你有沒有剩錢?出示一幼兒的計劃書,問:剩了多少錢?怎么算出來的?原來7元花掉了5元,還剩下2元,列出算式7-5=2。
再請一幼兒(剩余零的,也列出算式如:5-5=0)。
7.師:剩下的錢放在鉛筆盒里,下課后想一想剩下的錢怎么寄給災區的小朋友。
幼兒園數學課評語(優秀20篇)篇四
1、活潑可愛的芯芯。上課能遵守課堂紀律,不亂插嘴。對老師有禮貌,熱愛集體,跟小朋友友好相處,樂意幫助有困難的同學,喜歡參加各項游戲活動。吃飯不亂挑食偏食。午睡時的表現也很好。你對唱歌跳舞特別感興趣,但有的時候比較散慢,希望你在下學期能改正喲!成為各方面全面發展的好孩子。
3、佳佳是個活潑可愛的小姑娘,在園能積極參加各項游戲活動,你還是個愛勞動的好孩子,常常能幫助小朋友擦桌子,架椅子,小組長工作做的也很好;小嘴特別能說,和小伙伴能友好相處,大家都愛和你交朋友。你對舞蹈特別感興趣,你跳起舞來動作是那么到位,舞姿是那么優美。希望你加強數學科學活動方面的訓練,讓自己成為一名全面發展的好孩子。
4、晗晗是個活潑可愛的小姑娘,在園能積極參加各項游戲活動,你還是個愛幫助別人的好孩子,和小伙伴能友好相處,大家多愛和你交朋友。你對舞蹈特別感興趣,你跳起舞來動作是那么到位,舞姿是那么優美。希望你加強數學科學活動方面的訓練,讓自己成為一名全面發展的好孩子。
7、你是個活潑可愛又調皮的小男孩。經過一學年的交往老師發現你的變化是喜人的,現在你學會了干凈的吃飯也沒以前那樣挑食了,學會自己的事情盡量自己做;上課認真多了,有時能積極舉手,大膽發言了;可能是因為年齡原因,你的自控能力還不夠強,相信你隨著年齡的增長,你的進步會越來越的的,我們共同努力吧!
9、你是個聰明活潑可愛的孩子。課堂上總能看到你高高舉起的小手,上課思維活躍,積極動腦踴躍發言,你做數學題總是又快又對,小腦袋非常靈活;語言表達能力也較強,經常搶著上來為大家講故事;希望你進入大班后加強小手的鍛煉,讓你的小手變得更靈活,成為一名心靈手巧的好孩子,我們一起加油吧!
13、你是一個聰明活潑懂事的小男孩,你樂意自己的事情自己做,很有自己的主見。對老師有禮貌,對同伴有愛心,畫畫非常好,希望你以后再接再厲,取得更大的進步。
14、漂亮的你,愛玩愛笑,愛幫助別人,喜歡參加集體活動,是個聰明可愛的孩子,你懂禮貌,與小朋友友好相處。如果你能增強規則意識,上課集中注意力,你一定會更棒的。
幼兒園數學課評語(優秀20篇)篇五
1.你是一個聰明又頑皮的小男生,有時讓老師生氣,有時讓老師快樂。老師知道你是我們班級個性聰明的一個個性最聰明的你能理解老師的幾點推薦嗎?活動時少做點小動作,多發點言;生活上少一點惡作劇,多和小朋友友好相處。我相信,下學期的你必須是我們班最出色最優秀的一員,好好加油呀!
2.你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理潛力較強,是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣,并愿意幫忙別人。在午睡進餐方面自理潛力強,每一天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。你做事認真細心對繪畫手工有必須的興趣。但是在群眾活動中沒有聽到你響亮的聲音,望下學習努力加油!
3.你不僅僅聰明可愛,而且樂于幫忙別人,每次老師安排的任務讓你都能完成。你的數學學得好,拼音也學得很不錯。你的學習習慣也十分好,上課用心思考,記性也很好,思維敏捷,能在探索中提出問題,遵守各項常規紀律,老師真為你高興。老師希望你上了小學后能有更大的進步!我的小寶貝加油咯!!!
4.來,你還能遵守學校紀律,偶爾控制不住自己的行為,在班級上還能與同學和睦相處,還能服從班級的各種工作安排。但學習不夠努力刻苦,學習不夠主動發言不夠用心,如果能認真,將能取得必須的進步。希望今后對自己進一步嚴格要求,能發揚優點,克服缺點,刻苦學習,希望你能在學習和品德都有大的進步。
5.課堂上,你總是靜靜地在自己的位子上,不敢舉手回答問題,老師知道你也會,但這樣不利于提高自己的語言表達潛力。和剛開學相比,你的性格稍微有點活潑了,活動時經常看到你和大家一起開心地玩。老師想,如果新學期,你在課堂上能用心發言,你將是我們班最出色的。老師期待著你成為最出色的那一天。
7.優秀的你一向是老師的驕傲,小朋友們的'好榜樣。總能看到你活動中用心機智的發言;你有領導天賦,小朋友們都喜歡圍著你轉;歌唱比賽時你的精彩表演,都足以說明,你是最棒的。在此,老師想送你一句話沒有最好,只有更好!衷心地祝愿你在曙光的每一天都充滿陽光!我最愛的小姑娘,愿下學期的你更優秀更出色!
8.善良誠實,從來不和小朋友打鬧。活動時,你總是靜靜地坐在自己的位置上,很少舉手回答問題,老師知道有的問題你也會,但這樣不利于提高自己的語言表達潛力。和以前相比,你的性格稍微有一點活潑了,課下經常看到你和你們那一組小朋友在一起開心地玩。我想,你能變得活潑些開朗些,勇敢些,就更好了!加油吧!
9.你是一個聰明乖巧懂事的小男孩,思維敏捷,有自己的想法和見解;你善于觀察,喜歡動腦筋,是個求知欲很強的孩子。計算潛力很強,記憶力很好,在學習方面從來不用老師操心,,但午睡方面還需再努力哦!上了小學以后能多聽多看多做,學到更多的知識,嚴格要求自己,,做一個優秀的小學生我的小寶貝加油咯!!!
10.你是位文靜不怎樣愛說話的小男孩,尊敬師長,友愛同伴,生活自理潛力強,小朋友也很喜歡和你一起玩。這個學期開朗了很多哦,學習和寫字方面都有所進步了,老師希望你上了小學以后遇到困難要勇敢的應對,多些和小朋友們溝通,有心事多些和老師分享。老師相信你以后會是一名十分優秀的小學生!我的小寶貝加油咯!!!
幼兒園數學課評語(優秀20篇)篇六
1. 你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,檢查作業總是那么及時,那么認真。每次老師交給你一項任務時,你總能認真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。
3. 老師很欣賞你的優異成績,更欣賞你那頑強拼搏,堅韌不拔的毅力和性格。很多問題你都有著獨特的見解和新鮮的感覺,你講出來讓老師和小朋友一起分享好嗎?我們期待著你!
4. 你是一只快活的喜鵲,走到哪兒,哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發言積極,課間你的小報告最多。盡管有時候你回答的準確率不高,你的小報告不切實際,但老師還是喜歡你!如果你能把更多的時間用在思考上,你將會更可愛。
6. 課堂上疲倦的時候,你從不打擾老師,悄悄地低下頭思索著什么,老師看在眼里,你理解每一份辛勤的勞苦,理解與同學難得的一份友誼。有著質樸的心的你在成長中少了一股沖勁,很多時候,愛拼才會贏,伸出你的雙手,捧著干露回家,你將不再無助,你的一切會如晨曦,沖破黑暗的天空,老師盼著你的會心的笑。
8. 文文靜靜是你美好的氣質;樸樸實實,是你優秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學習習慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語,但你懂得關心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,就更棒了。
9. 小朋友們親切地稱呼你“班長”,可見你在大家心中的地位有多么高,你不愧為班中的“領頭雁”!成績優異,工作出色,常令人贊嘆不已,勤勤懇懇,踏踏實實是你一貫的工作作風,老師欣賞你的才華和工作能力,愿你的才華進一步升華。
10. 你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,檢查作業總是那么及時,那么認真。每次老師交給你一項任務時,你總能認真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。
12. 老師很欣賞你的優異成績,更欣賞你那頑強拼搏,堅韌不拔的毅力和性格。很多問題你都有著獨特的見解和新鮮的感覺,你講出來讓老師和小朋友一起分享好嗎?我們期待著你!
13. 你是一只快活的喜鵲,走到哪兒,哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發言積極,課間你的小報告最多。盡管有時候你回答的準確率不高,你的小報告不切實際,但老師還是喜歡你!如果你能把更多的時間用在思考上,你將會更可愛。
15. 課堂上疲倦的時候,你從不打擾老師,悄悄地低下頭思索著什么,老師看在眼里,你理解每一份辛勤的勞苦,理解與同學難得的一份友誼。有著質樸的心的你在成長中少了一股沖勁,很多時候,愛拼才會贏,伸出你的雙手,捧著干露回家,你將不再無助,你的一切會如晨曦,沖破黑暗的天空,老師盼著你的會心的笑。
幼兒園數學課評語(優秀20篇)篇七
1.×××:你是一個看起來安靜,其實很活潑的小男孩,在集體活動中,你總是悄悄地躲在最后面,知道嗎,老師是很喜歡你的,飯菜也要多吃點,以后不管遇到什么事,大膽一點,好嗎?因為你是一個小男子漢呀!祝:寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!
2.×××:虎頭虎腦的你,憨厚懂禮貌,你很聰明,你的腦子轉的很快,可是樂樂,你知道么?再聰明的的人如果不認真,本領也會悄悄的溜走哦,我希望能在上課的時候看到你高舉的小手,聽到你響亮的回答聲,可不是你在位置上和其他小朋友竊竊私語哦!新的一年,老師希望你能改掉這個習慣!祝:寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!
3.×××:你聰明活潑,游戲中總有你快樂的笑聲。你對老師有禮貌,畫畫也大有進步,這次的墻飾裝扮里就有你的作品。只是老師發現這學期你上課有時管不住自己,經常開小差,這樣可不行呀,老師最喜歡看到你上課認真的小臉。希望你在新的學期里能更好地遵守紀律,那樣你會學到更多本領的!祝:寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!
4.×××:每天早上你都能甜甜的說聲:“老師,早。”真是一個禮貌的孩子。老師最喜歡看見你上課認真聽講,積極動腦筋的樣子;喜歡聽到你回答問題時響亮的聲音。你的普通話表達能力較強,能正確而清楚地表達自己的想法和意愿。但你的堅持性不夠,做事欠缺耐性,老師希望你以后做事能多一點耐心和細致,相信你一定會變成最棒的!祝:寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!
5.×××:一個拯救的沙包的活動,讓別的老師也認識到你,知道你的聰明,知道你的愛動腦筋,老師真的很高興,老師很早就知道你很聰明,可是,你的中午不睡覺,還打擾其他的小朋友,讓很多老師同樣也都知道了你,這讓我們也很傷心。你知道么?小朋友在睡覺的時候能長身體,通過睡眠人能變得聰明哦!如果你想變得更聰明,一定要好好睡覺,好么?這是老師對你的新年期望!祝:寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!
6.×××:你知道么?你有一副很好聽的嗓音,細細軟軟,真的很好聽,可是老師上課的時候總是看不到你高舉的小手,聽不到你好聽的嗓音,老師真的有點傷心呢,媽媽每天把你穿的漂漂亮亮,干干凈凈的進來,可是你總是順手把鼻涕擦在衣服上,漂亮的衣服都哭了呢,萱萱記住哦,老師那里有餐巾紙,它就是用來擦鼻涕的,知道了么?新的一年老師希望,萱萱能夠勇敢一點!祝:寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!
7.以前總要老師提醒的小姑娘慢慢變了:變得動作快起來了,變得能干了,繪畫作品像摸像樣了,也能學著和數字寶寶做朋友,。希望你能認真聽講,認真學,把生活上的能干也帶到學習上來,爭取有更大進步。
8.瞧:“作業本上的數字寫的多好啊!”如果計算作業也能得到更多的“五角星”就好了。老師知道你喜歡我們班,關心班級的事情,是老師的小助手。你有良好的進餐習慣,所以運動能力很強,在運動會上你和小朋友一起努力得了冠軍,為班級爭了光,謝謝你。希望你在學習上也努力向前跑,勇往直前。
11.你是個文靜懂事的小姑娘,雖然平時言語很少,但你禮貌待人的品質給老師留下了美好的印象。你喜歡書寫數字畫畫,瞧:“作業本上的數字寫的多好啊!”。你和小朋友們玩玩具時友好謙讓,是大家的好朋友,另外,你還是老師的小幫手呢!不僅能保持自己管理的區域整潔,還會幫助老師做很多事情。希望今后爭取更多的機會表現自己的才干。
13.老師從你撲朔不定的眼睛里可以看出你是個聰明絕頂的孩子。課堂上你那精彩的發言總贏得小朋友們的陣陣掌聲;你具有強烈的好奇心,十分喜歡觀察周圍事物,懂得了許多小朋友都不知道的知識。雖然你很優秀,可是老師你發現有時把自己的聰明才智用錯了地方,想出了一些歪點子,而且,進餐習慣也還須好好培養,加油哦,可千萬不要辜負老師對你的殷切期望。
幼兒園數學課評語(優秀20篇)篇八
隨著國家教育事業的發展,幼兒教育作為基礎教育的重要組成部分應該受到社會各界的廣泛關注。本文是幼兒園教師幼兒數學。
評語。
希望對大家有幫助!
1.你是一個天真、可愛的小朋友,喜愛體育運動,每次做游戲時都能積極參與。你的小手越來越能干了,手工作品做得特別精巧。你心地善良,能與小朋友友好相處,但你在上課的時候不喜歡積極舉手發言,馬上就要上小學了,如果你能改掉這個缺點,老師相信你一定會更棒了。
2.你是一個聰明、懂事的小女孩,這學期你各方面都有了很大的進步:上課能遵守紀律,積極舉手發言。能和小朋友一起合作游戲。還能主動幫助老師為大家服務:發點心、疊被子等。但是,你不喜歡主動與別人交流自己的見解,馬上就要上小學了,老師希望你能大膽得去展示自我,表現自我。
3.你是一個聰明、可愛的小朋友,上課時能積極參與操作活動,喜歡舉手發言了,你的數學操作作業做得真好。平時能與小朋友友好相處、合作游戲,還會幫助老師為小朋友服務。馬上就要上小學了,老師希望你能積極參加體育鍛煉,加強身體協調能力的發展!
4.時間過的真快,你在幼兒園的點點滴滴老師還歷歷在目,轉眼你就要進小學,做個小學生了。在幼兒園的三年時間里,你能主動參加各種活動,上課專心、偶爾也能舉手發言。性格較內向的你,不太愿意展現自己,在與同伴的交往中,也顯的較為被動,但你能和同伴友好交往,而且經常幫助小伙伴,小朋友們都十分喜歡你。老師希望你進入小學后能認真學好每樣本領,做一個優秀的小學生。
5.你聰明伶俐,活潑大方,愛笑愛唱愛跳,自由活動時總能想出各種辦法和小朋友玩耍,朋友可真不少!有時你很愛學習,上課時老師也能找到你明亮的小眼睛,積極開動小腦筋舉手發言,那時的你是最棒的!老師還想和你說句悄悄話:以后有趣的事情下課后再告訴小朋友好嗎?你一定能做到的!祝你新年愉快!
6.你是一個聰明乖巧的小女孩,臉上的表情總是那樣的溫和善良。你待人熱情大方,與同伴之間相處融洽;在課堂上總能見到你專注的眼神和高高舉起的小手,你還會大膽主動地發表自己的見解;老師布置的每件事情你都會認真去做,老師很喜歡你。你愛幫大家做事,小老師小組長工作認真負責,老師很高興有你這樣的小幫手。祝你新年快樂!
7.你是一個可愛,機靈的小朋友,你尊敬老師,和小朋友團結友愛,愿意參加幼兒園里各項活動。你可能干啦,自己能夠疊被子,整理學習用具,如果你中午睡覺的時候能安靜的入睡,遇到困難能主動與老師交流,你的本領就會變得更大了。祝你新年快樂!
8.很有很多有趣的事。本學期,你的各方面能力都強多了。如果你能主動幫助集體做事,積極參加各種體育鍛煉,那樣就更棒了!希望在以后的集體活動中,你能大膽地舉手發言,使自己不斷進步,老師相信你一定能做到!祝你新年快樂!
9.你是一個活潑也很頑皮的小男孩,你是一個愛勞動的小朋友,不僅自己疊被,自己整理學習用具,還愿意幫助老師做小值日生,幫小朋友分碗筷發餐點,小朋友都愛和你做朋友。你能積極參加幼兒園的各項活動,上課能專心聽講,積極動腦舉手發言。你的動手能力很強,手工做得很棒,繪畫也有很大的進步!不過,有時候還比較淘氣,不能管住自己。如果你能嚴格要求自己,那就會更能干的。加油吧!祝你新年快樂!
10.你是一個活潑聰明的小男孩。你的知識面很廣,記憶力也很棒,老師教的內容你很快能記住。這學期你在繪畫方面有很大進步,上課能夠積極動腦,回答問題充分展示了你在語言方面的天賦。以后若能更好地遵守集體規則,和小朋友和睦相處,老師就更喜歡你了!老師希望你以后做事再細心一些,提高動手能力,讓自己變得更棒。祝你新年快樂!
11.你是一個非常外向的小男孩,尊敬老師,愿意參加幼兒園的各項活動。本學期你手工與繪畫進步很大,上課能專心聽講,積極舉手發言,數學操作能力和拼音拼讀能力比以前有進步,能與老師愉快地交流,還會主動幫助老師整理物品。如果你以后做事再細心一些,再認真一點,相信你會更棒的!祝你新年快樂。
12.你是一個活潑能干的小朋友,你尊敬老師,和小朋友團結友愛,有很強的集體榮譽感。上課遵守課堂紀律,能認真的聽老師講故事,念兒歌,還能積極地舉手發言,作業完成的也很棒。本學期不但能自己動手折疊被子,整理玩具,還能幫助老師收發學習用具,課間也能和小朋友一起快樂地玩耍做游戲。遇到事情也能主動老師交流。希望你能繼續努力,相信你一定會變得更能干的。祝你新年快樂!
13.你是一個性格開朗又聰明懂事的小女孩,對老師有禮貌,和小朋友團結友愛,樂于助人,因此你有許多好朋友。上課你遵守課堂紀律,能很好的掌握所學內容,你的小手很能干,畫的畫真漂亮,鋼琴彈得也很優美,勇于在集體面前展現自己。希望你在新的一年里更上一層樓!祝你新年快樂!
14.你是一個聰明機靈的小男孩,特別喜歡和老師說你的心里話。你的想象力特別豐富,畫畫很棒,畫的畫總是有許多令人意想不到的創意。你喜歡唱歌和小朋友做游戲。但是上課時,你常常走神;做數學題時,你會粗心,其實,你只要嚴格要求自己,上課認真聽,肯定會更棒的。希望下學期能嚴格要求自己,上課時集中注意力,改變懶散現象,那么你將會很出色!祝你新年快樂!
15.你是一個頭腦靈活的孩子,一雙明亮的眼睛里充滿許多好奇。你尊敬老師,積極參加幼兒園的各項活動。在課堂上你能積極開動腦筋,討論的時候思維很活躍,也能大膽地表達自己的意見。就是上課和午睡的時候喜歡和旁邊的小朋友講話,這樣可不好噢!下學期如果你能遵守集體規則就更好了,相信你一定會做到的,加油哦!祝你新年快樂!
16.你是一個聰明、懂事的小女孩,這學期你各方面都有了很大的進步:上課能遵守紀律,積極舉手發言。能和小朋友一起合作游戲。還能主動幫助老師為大家服務:發點心、疊被子等。但是,你不喜歡主動與別人交流自己的見解,馬上就要上小學了,老師希望你能大膽得去展示自我,表現自我。
17.你是一個聰明、可愛的小朋友,上課時能積極參與操作活動,喜歡舉手發言了,你的數學操作作業做得真好。平時能與小朋友友好相處、合作游戲,還會幫助老師為小朋友服務。馬上就要上小學了,老師希望你能積極參加體育鍛煉,加強身體協調能力的發展!
18.時間過的真快,你在幼兒園的點點滴滴老師還歷歷在目,轉眼你就要進小學,做個小學生了。在幼兒園的三年時間里,你能主動參加各種活動,上課專心、偶爾也能舉手發言。性格較內向的你,不太愿意展現自己,在與同伴的交往中,也顯的較為被動,但你能和同伴友好交往,而且經常幫助小伙伴,小朋友們都十分喜歡你。老師希望你進入小學后能認真學好每樣本領,做一個優秀的小學生。
19.你聰明伶俐,活潑大方,愛笑愛唱愛跳,自由活動時總能想出各種辦法和小朋友玩耍,朋友可真不少!有時你很愛學習,上課時老師也能找到你明亮的小眼睛,積極開動小腦筋舉手發言,那時的你是最棒的!老師還想和你說句悄悄話:以后有趣的事情下課后再告訴小朋友好嗎?你一定能做到的!祝你新年愉快!
20.你是一個聰明乖巧的小女孩,臉上的表情總是那樣的溫和善良。你待人熱情大方,與同伴之間相處融洽;在課堂上總能見到你專注的眼神和高高舉起的小手,你還會大膽主動地發表自己的見解;老師布置的每件事情你都會認真去做,老師很喜歡你。你愛幫大家做事,小老師小組長工作認真負責,老師很高興有你這樣的小幫手。祝你新年快樂!
21.你是一個可愛,機靈的小朋友,你尊敬老師,和小朋友團結友愛,愿意參加幼兒園里各項活動。你可能干啦,自己能夠疊被子,整理學習用具,如果你中午睡覺的時候能安靜的入睡,遇到困難能主動與老師交流,你的本領就會變得更大了。祝你新年快樂!
22.很有很多有趣的事。本學期,你的各方面能力都強多了。如果你能主動幫助集體做事,積極參加各種體育鍛煉,那樣就更棒了!希望在以后的集體活動中,你能大膽地舉手發言,使自己不斷進步,老師相信你一定能做到!祝你新年快樂!
23.你是一個活潑也很頑皮的小男孩,你是一個愛勞動的小朋友,不僅自己疊被,自己整理學習用具,還愿意幫助老師做小值日生,幫小朋友分碗筷發餐點,小朋友都愛和你做朋友。你能積極參加幼兒園的各項活動,上課能專心聽講,積極動腦舉手發言。你的動手能力很強,手工做得很棒,繪畫也有很大的進步!不過,有時候還比較淘氣,不能管住自己。如果你能嚴格要求自己,那就會更能干的。加油吧!祝你新年快樂!
24.你是一個活潑聰明的小男孩。你的知識面很廣,記憶力也很棒,老師教的內容你很快能記住。這學期你在繪畫方面有很大進步,上課能夠積極動腦,回答問題充分展示了你在語言方面的天賦。以后若能更好地遵守集體規則,和小朋友和睦相處,老師就更喜歡你了!老師希望你以后做事再細心一些,提高動手能力,讓自己變得更棒。祝你新年快樂!
25.你天真活潑聰明可愛,你很樂意接近同伴,常喜歡與老師交流,你的上進心很強,學習積極性也很高,很樂意為班級做事,你上課能認真聽講時,還能積極開動腦筋并踴躍發言,思維很活躍;你樂意參加幼兒園組織的各項活動。老師希望你以后繼續努力,爭取更大的進步。祝你新年愉快!
26.你是一個聰明懂事的小女孩,這學期你各方面都有了很大的進步:上課能遵守紀律,積極舉手發言。能和小朋友一起合作游戲。還能主動幫助老師為大家服務:發點心擦桌子等。但是,你不喜歡主動與別人交流自己的見解,老師希望你能大膽得去展示自我,表現自我。加油!祝你新年愉快!
27.你是一個可愛又聰明的小朋友,平時特別喜歡畫畫,而且這學期的進步很大,畫得畫可真漂亮,做的手工也真棒。上課能認真地聽老師講課,而且還能舉手回答老師提的問題。就要上小學了,老師希望你繼續努力,相信你將會變得更棒。
28.你是一個活潑可愛、聰明能干的小朋友,上課能認真地聽老師講故事、念兒歌,還能積極地舉手發言,你的手工做得很棒!但你中午睡覺的時候,喜歡和別的小朋友講話。就要上小學了,如果能改掉這個毛病,老師相信你一定更加能干,加油吧!
29.你是一個機靈、可愛的小男孩,這學期你的進步很大,能認真聽講,有時還能積極舉手發言,繪畫比以前有進步,你的手工做得很棒!,不過,有時候還比較淘氣,不能管住自己。就要上小學了,如果你能嚴格要求自己,那就會更能干了。
30.你是個心靈手巧的孩子,你特別喜歡畫畫,畫得畫也很棒!舞蹈表演時你真投入!你有時還能幫老師做事情,你懂得謙讓,能主動關心別人,能和小朋友一起快樂地玩耍。就要上小學了,如果你上課能積極舉手發言,那進步就會更大了。
1.你是一個活潑可愛機靈好動的小男孩。開學到現在,你的進步可真大:每天早上你能響亮地和老師打招呼;吃飯也不挑食了,能在老師的鼓勵下,吃完自己的飯菜;與小朋友相處會懂得謙讓。真不錯!新的一年又來到了,希望長大一歲的韜韜,上課時能認真聽講。在幼兒園午睡時,不要和旁邊的小朋友講悄悄話,那么你一定會變得更可愛更聰明!加油哦!
2.你給老師的感覺就像一只非常乖巧可愛但害羞的小貓咪。瞧!高興時總是瞇著眼睛微微地笑,一副美滋滋的樣子。你還是一位好學的小姑娘:你在老師的幫助下,愿意自己穿脫褲子和鞋子,吃飯和睡覺有了很大進步。每天上課時總能看到你專注的眼神。真不錯!新年伊始,老師還希望你在今后能更加大膽地表現自己,用自信的腳步走出精彩的每一天!
3.你是一個聰明又乖巧的小男孩。這學期,雖然你來幼兒園的時間不算多,但你知道嗎?大家都很喜歡你。你在老師的幫助下,愿意自己穿脫褲子和鞋子,吃飯和睡覺的習慣也有了很大進步;你能遵守游戲規則,愉快地參與各種活動??看到你的成長點滴,老師倍感欣慰。希望長大一歲的你每天都能開開心心地上幼兒園,在新的一年里取得新的進步!加油!
4.你是個聰明好奇心強的小女孩。進入小班后,看著你點點滴滴的進步,老師感到很高興。你有著很強的口語表達能力,會主動與老師小伙伴交流,你喜歡搭積木做游戲,上課時也能響亮地回答老師的問題。吃飯穿衣入廁午睡等生活習慣都有很大的進步。如果你能在活動時遵守規則,做事多一份耐心和細心,你會有更大的進步的。加油!青青!
5.你是個聰明能干,有禮貌的孩子。平時樂于幫助別人,能主動關心班級體,富有愛心。在幼兒園的三年里能認真參加體育活動,學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領,動作發展協調。對于動腦筋數運算等問題很感興趣,相比之下對節奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。希望潤潤到小學后能更大膽些,做任何事情都能對自己充滿信心,大膽的表現自己,做個全面發展的小學生。加油吧!寶貝!
6.你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。在幼兒園的三年里,能認真參加體育活動,學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領,動作發展協調。對感興趣的事物能注意觀察,能大膽表達意見,思維比較靈活。老師希望你進小學后能表現的更好,做個全面發展的小學生。加油吧!寶貝!
7.你是一個活潑開朗可愛的孩子。在幼兒園的三年里,上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。能認真參加體育活動,學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領,動作發展協調。在午睡進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。對于動腦筋數運算等問題很感興趣,相比之下對節奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。希望奇奇到小學后做任何事情都能對自己充滿信心,大膽的表現自己,做個全面發展的小學生。加油吧!寶貝!
8.你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。在幼兒園的三年里,你樂于幫助別人,能主動關心班級體,富有愛心。你思維敏捷,對感興趣的事物能注意觀察,能大膽表達意見。音樂舞蹈方面也有很強的表現力。要上小學了,老師祝愿你充滿自信,做個全面發展的小學生。加油吧!小天使!
9.你樂于幫助別人,平時主動關心班級體是一個有愛心的孩子。在幼兒園的三年里,能認真參加體育活動,學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領,動作發展協調。喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。原來上課坐不住的你,現在能夠認真聽了,還改變了貪玩散漫的壞習慣。老師希望你進小學后能更加懂事聽話,做個全面發展的好孩子。加油吧!寶貝!
10.你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。在幼兒園的三年里,能認真參加體育活動,學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領,動作發展協調。在午睡進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。對于動腦筋數運算等問題很感興趣,相比之下對節奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。老師希望歐文到小學后,能不斷努力,做個全面發展的小學生。加油吧!寶貝!
1.你樂于幫助別人,平時主動關心班級體是一個有愛心的孩子。在幼兒園的三年里,能認真參加體育活動,學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領,動作發展協調。午睡的自覺性有了提高,只是有時不能很好的遵守午睡常規。原來上課坐不住的你,現在能夠認真聽了,還改變了貪玩散漫的壞習慣。老師希望你進小學后能表現的更好,做個全面發展的小學生。加油吧!寶貝!
2.你是一個勤勞善良,愛幫助人的孩子。在幼兒園的三年里,你有較好的勞動習慣,能關心班級并愿意幫助別人。能認真參加體育活動,學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領,動作發展協調。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。對于動腦筋數運算等問題很感興趣,相比之下對節奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。希望豐豐到小學后能大膽些,做任何事情都能對自己充滿信心,大膽的表現自己。加油吧!寶貝!
4.你是個聰明的小男孩!這學期你的進步可大啦:你變得自信了,每天都能主動大聲向老師問好,回答問題時也能將小手高高舉起;你學會了自己的事情自己做,在幼兒園自己吃飯,還會自己穿脫衣服呢!你待人友善,和小朋友相處得非常融洽,也交到了很多好朋友,老師們為你的進步感到高興!希望你在新學期里能更加大膽地表現自己,相信你會變得更棒!
5.老師清楚的記得你剛來幼兒園時每天都哭的眼睛紅紅的。樣樣事情都需要老師來幫你做,午睡時一定要老師拍才肯睡。而現在的你,長大了,每天都會高高興興的來園,甜甜的問一聲:“老師好!”。還學會了很多的本領:能自己吃飯;自己穿衣服鞋子;會和小朋友一起玩游戲,真棒!希望你在新的一年里,大膽地表現自己,做一個自信快樂的小寶貝!
7.你是一個聰明可愛的小男孩。老師清楚地記得你剛來幼兒園時,每天早晨來園大哭時都要老師哄你,午睡時也要老師陪著你。現在的你已漸漸適應了幼兒園的生活。你在老師的幫助下已會脫簡單的衣褲,能獨立吃完自己的一份飯菜,學著自己的事情自己做,自理能力逐漸地進步了。希望長大一歲的你在語言和數學方面能有一定的提高,老師期待著,好好加油哦!
8.你是個聰明伶俐活潑可愛的小女孩,每天早晨都會聲音響亮地向老師問好,我們都非常喜歡你。你的歌聲像百靈鳥一樣好聽!你的生活自理能力很強,會自己吃飯穿脫衣服鞋子。你動手能力也很強,畫的畫也很漂亮。只是,老師希望和大家一起學本領的時候,你也能認真地聽講,每天都能安安靜靜的睡個午覺,這樣你會長得更加漂亮,好好加油哦!
9.你是個聰明懂事的小男孩,每天來園總能主動的和老師打招呼;看到你的轉變,老師真高興。你在幼兒園很懂事,能和小朋友們友好相處,自己的事情自己做,會自己吃飯上廁所自己脫鞋子褲子收玩具,還能跟著老師唱歌跳舞做早操,真棒!老師真心的祝愿你能成為一個快樂自信大方的男孩!
10.你是一個聰明活潑好動的小女孩。上課有時能認真聽講,回答問題聲音響亮,你樂意自己的事情自己做,自理能力很強,上課愛動腦筋,積極舉手發言,你念的兒歌唱的歌曲很好聽,跳的舞也很棒。但是,你午飯時,總是只吃白飯不愿吃菜菜,這樣可不好哦!如果你能吃飯不挑食,多吃蔬菜,讓身體長得棒棒的,你一定會學到更多的本領!燦燦,加油!
幼兒園數學課評語(優秀20篇)篇九
1. 你是一個天真活潑可愛的女孩,外加一點男孩子的帥氣!你聰明,常常有不同一般的想法,這很難得!你還是個倔強的孩子。要知道有時倔強的性格會影響你的發展。老師希望你在以后的日子里能更好的發揮你的長處,認識并改正自己的短處,使自己做得更好,更出色。
2. 你是一個樸實懂事聰明可愛的女孩。爸爸媽媽不在你身邊,你還是那樣認真學本領,自理能力很強的你讓爸爸媽媽少操了不少心,老師為有你這樣的小朋友感到欣慰。你即將離開我們,老師希望你擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代!
6. 活潑可愛,真摯熱誠使你成為陽光般快樂的孩子。這學期,你好像一下子長大了許多。做起事情來干脆利落,變得懂事勤奮了,老師真高興啊!可老師發現你愛哭鼻子的毛病仍沒改掉,我希望你能用笑去面對困難,用淚花去迎接勝利,從小做一個堅強的男子漢。
7. 你長得虎頭虎腦,一見就是一個很聰明的男孩。這學期,你好像一下子長大了許多。老師真高興啊!老師希望上課時能看到你高高舉起的小手,能聽到你用流利地普通話回答老師的提問,這樣老師就會更加喜歡你!努力吧!老師相信你一定行!
8. 你是一個活潑好動的小男孩。尊敬老師友愛同伴。上課有時能認真聽講,舉手發言。但有時還會做小動作,與同伴講悄悄話。老師希望你以后能快樂地學習快樂地成長,好嗎!
9. 你是一位可愛,活潑的小男孩。現在愛上幼兒園了,能主動和老師交談,老師們都喜歡你。上課你有時能認真聽講,舉手發言。你的小手比以前能干多了,會折紙,畫畫。老師希望你上課能認真聽講,這樣你會更聰明。
10. 你長得虎頭虎腦,一見就是一個很聰明的男孩。是一個很有個性的小男孩,一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容。每當你犯了小小的錯誤,總是把頭低到桌子下面。我相信,要求上進不甘落后的你會更加嚴格要求自己,成為我們班最棒的孩子!
11. 你是一位聽話,懂事的小朋友,你對老師有禮貌,與同伴能和睦相處。你上課有時能舉手發言。喜歡唱歌跳舞折紙。老師希望你能和別人多加交流,平時多動手,這樣你就會更能干的。
14. 你是我們小一班的驕傲。你可有禮貌了,每次看到園長或其它老師,你總是大聲向她們問好。你還熱愛勞動,能幫老師放椅子,杯子。課堂上,總能聽到你大聲的念兒歌。升上中班后,希望你在園在家一個樣,不亂發脾氣,讓媽媽開心。
15. 雖然老師只跟你相處了一學期,但你每天都在進步著。早上你能用甜甜的聲音向老師問好。和同伴友好相處,還能和同伴分享你的玩具和食物。參加活動時特別活躍,上課回答問題可積極了。升上中班后,希望你不挑食,那就更棒了!加油寶貝!
16. 你活潑開朗有禮貌,在班里結交了很多好朋友。本學期你在語言表達能力方面進步了,能積極發言了。自己的事堅持自己做,而且做事情特別快。在“慶六一”活動中你都能大膽地參與表演,真棒!升上中班,老師希望你能遵守紀律,玩時能注意安全,好嗎?那樣你會更棒的!
17. 每天都會用甜甜的嘴巴主動跟老師打招呼,老師們都很喜歡你。你性格很好,能大膽地跟別人交往,語言表達能力也不錯,能完全用普通話表達自己的意愿,大家都夸你是個能干的好孩子。你學習興趣濃厚,而且記憶力很好,老師教的東西很快就記住了。真棒!升上中班后,老師希望你能虛心接受批評,爭取有更大的進步!
19. 你是一個可愛又聰明的小姑娘,有時候看著你的笑臉都忍不住想親你一口。這個學期你的進步可大了,能堅持上幼兒園,進餐時也不挑食,能大口大口地吃飯。午睡時,你的表現就更棒了!現在的你會自己脫衣服,不吵不鬧地自己安靜入睡,小朋友都要向你學習!你喜歡和老師在一起,喜歡拉著老師的手一起談話,玩耍。在上課和游戲活動中很認真,能積極舉手回答老師提出的問題,升上中班,老師希望你能夠大膽的參與各項體育活動。
20. 你的進步是大家有目共睹的。現在的你每天早上都開開心心來園,還能向老師問好。你喜歡和老師談話,喜歡和同伴玩耍。你的自理能力不斷增強,會自己吃飯,穿脫鞋子都是自己來。在“慶六一”活動中你能自信的參與表演,老師為你的進步而高興。升上中班,老師希望你能交到更多的朋友,做個快樂的寶寶。
幼兒園數學課評語(優秀20篇)篇十
1.你是一個聰明能干的小男孩,你很好強,什么事都樂意幫老師和小朋友去做,自理能力和動手能力發展較好,在園能很好遵守就餐和午睡紀律。你經常主動和老師交談,上課和游戲活動都積極參與,認真動腦,大膽響亮的發言,語言表達能力提高較快。希望你以后再接再厲,取得更大的進步。
2.你是一個文靜內向的小女孩,你樂意自己的事情自己做,與小朋友相處和睦,你上課時有良好的傾聽習慣,肯動腦筋,本學期在積極發言和繪畫吃飯等方面,進步都較大。希望朱文悅小朋友在新的一學期里更活潑大膽些,做個勇敢自信的孩子。
3.你是一個能說會道的的女孩子,你與小朋友相處得很好,愿意和老師親近交談,自己的事情能自己做,各方面的表現比以前有進步,你上課時能舉手發言,但你吃飯挑食,不肯吃菜,喜歡邊吃飯邊說話,希望吳欣怡小朋友在新的一年里改掉缺點,養成良好的生活習慣。
6.你是一個文靜靦腆自尊心較強的小女孩。你不但樂意自己的事情自己做,還愿意幫老師和班級做事。你與小朋友相處得很好,對老師有禮貌,上課時較認真,有良好的傾聽習慣,但舉手發言不夠積極主動,動手能力需要加強,希望謝靜怡小朋友在新的一年里變得更活潑些,做個自信勇敢的好孩子。
10.你是一個懂事自尊心較強的小男孩,你做事情認真細心,你上課時能認真聽講,特別能夠積極動腦,大膽舉手發言,你還愿意幫助老師和小朋友做事。本學期你各方面都有很大的進步。希望你以后能夠再接再厲,更上一層樓。
11.你聰明可愛,尊敬老師,能和小朋友友好相處。睡覺很好,吃飯有進步。你的小手也比以前能干,能捏出很多東西。如果你上課大膽一些,積極舉手發言,相信你會獲得更好的發展。
12.你尊敬老師,熱愛勞動,能積極參加幼兒園的各項活動。本學期進步較大:上課經常聽到你的發言,動手能力明顯提高,做事比以前有耐心多了,吃飯午睡習慣好。如果上課能更專心點,你會變得更聰明的。
13.你是一個活潑可愛的孩子。能參加老師組織的各項活動,吃飯習慣較好,不挑食不剩菜;午睡習慣也很好,能很快入睡,本學期,你動手能力語言表達能力也有了提高,如果上課能耐心聽老師講課,每次都積極舉手發言,相信你會變得聰明的。
15.你是一個文靜愛清潔的小女孩。你自我控制能力強,做事認真,你很喜歡跳舞,舞姿優美,動作協調,上課時聽講認真,專心。希望嘉慧小朋友以后更大膽些,主動表達自己的意愿,做個活潑開朗的孩子。
幼兒園數學課評語(優秀20篇)篇十一
1.你是一個穩重、懂事的小女孩。你愛幫助別的小朋友,有良好的生活習慣,本學期在繪畫上取得了較大進步,老師為你感到高興,但你在集體面前大膽發言不夠積極。希望佳惠小朋友以后多鍛煉膽量,老師期待著你取得更大的進步。
2.你是一個活潑、好動的小男孩。你對老師有禮貌,自己的事情能夠自己做,不依賴別人,踴躍參加班級衛生工作,你對環境適應能力強,體質較好,有良好的進餐習慣,但你自我約束力差,聽講不專心。希望金童小朋友升入大班后嚴格要求自己,養成良好的學習習慣。
3.你是一個活潑、好動的孩子。你對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,自己的事情自己做,不依賴別人,你上課有時能舉手發言,但你有時不能遵守紀律,需要老師不斷督促、提醒。希望騖琰小朋友以后加強自我約束,做個愛學習、守紀律的孩子。
4.你是一個穩重、靦腆的小男孩。你愛幫助別的小朋友,有同情心,你做事情有條理,遇到困難有勇氣克服,本學期動手能力有了很大進步,做事情的速度也快多了,上課時也能大膽發言。希望祺祺小朋友以后再接再厲,更上一層樓。
5.你是一個懂事、大方的小男孩。你愛幫助別的小朋友,有同情心,你愛清潔,講衛生,做事有條理,能安靜睡覺,本學期繪畫取得了長足的進步,上課也能響亮地回答問題,但不夠積極。希望昊然小朋友以后再接再厲,更上一層樓。
6.你活潑、可愛、懂事、有愛心,小朋友都喜歡和你做朋友。你還經常幫助老師做事情,小組長工作認真負責,做事耐心、細心。繪畫、跳舞都有很大的進步。生活習慣、學習習慣都很好,如果上課能積極發言,開動腦筋,你會變得更出色。
7.你聰明懂事,好學上進,自尊心強。熱愛勞動,小組長工作認真負責,做事耐心、細心。能獨立完成作業,而且又快又好。你的學習習慣也很好:上課時經常看到你高高舉起的小手,聽到你精彩的發言,老師希望你以后繼續努力,做小朋友的榜樣。
8.你好學上進,自尊心強,非常聰明,什么本領一學就會,上課時能經常看到你高高舉起的小手,老師真高興。你喜歡畫畫,想象大膽奇特,經常受到老師的表揚。本學期你其他方面也進步了許多,希望你在新的一學期里繼續努力,做小朋友的榜樣。
9.你是個善解人意的孩子,尊敬老師,熱愛勞動,能和小朋友友好相處,動手能力較強,做事耐心、細心,在園吃飯、午睡習慣好。上課能認真聽講,有時也能舉手發言,如果再大膽自信一點,那就更好了。
10.你是個非常乖巧的孩子,對人有禮貌,小朋友都很喜歡你。你的小手也較能干,做事非常細心。這學期,你的進步可大了:不再為一點兒小事哭鼻子,上課不但能認真聽講,有時還能大膽的舉手發言。老師希望你繼續努力,爭取更大的進步。
11.你善解人意,有愛心,小朋友都喜歡你。你愛勞動,集體榮譽感強,愿意為集體做事,小組長工作認真負責,做事耐心、細心。你的小手也很能干,會折紙、畫畫。學習習慣好:上課能認真聽講,如果經常聽到你響亮、自信的發言,那就更好了。
12.你聰明、能干,是個有禮貌的好孩子,你的生活自理能力很強,不但會自己的事自己做,還樂意幫助別的小朋友穿脫衣服,你總是搶著為班級做事,課間和小朋友一起游戲;上課能認真聽講,積極舉手發言;你念的兒歌很好聽,畫的畫也很美,老師希望你以后繼續努力,以取得更大進步。
13.你對人有禮貌,熱愛勞動,不和小朋友爭搶玩具,課間能和小朋友一起游戲。你的小手變能干了,不但會較快地穿脫衣服,還主動地為班級做事;在繪畫、手工方面有了明顯的進步。如果上課能認真聽講,大膽舉手發言,那就更好了。
14.你是一個文靜、內向的小女孩。你講衛生、愛清潔,對老師有禮貌,與小朋友友好相處,你喜歡跳舞,唱歌,愿意和老師交談,但你上課不愛舉手回答問題,需要老師的提醒和幫助。希望嬌嬌小朋友以后在集體中大膽表現自己,做個自信、勇敢的孩子。
15.你是一個內向、穩重的孩子。你對老師有禮貌,能很快適應新的環境,不哭鬧,吃飯衛生好、不灑飯,能安靜入睡,與小朋友友好相處,上課時能認真聽講,但發言不夠大膽。老師希望起起小朋友在新的學期里有更出色的表現。
幼兒園數學課評語(優秀20篇)篇十二
1.周雨疏:老師還記得以前只要你回答問題時,總緊張的臉都紅了,回答聲音也小小的。現在的你在自己的努力下有了很大的進步,更有信心了,回答的問題也越來越有水平了。好孩子,放開自己,才能學到更多的知識,希望你上小學后天天開心!
3.姚磊:老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺得你是一個聰明可愛的男孩,老師小朋友都喜歡聽你講故事,你講得故事多么動聽,每個小朋友都拍手叫好,你還是一個有禮貌的好孩子,現在的你學會了很多本領:畫畫、下棋、做手工……..假如你能和小朋友友好相處,小朋友和老師會更加喜歡你的,努力吧!
4.聶慶媛:你見到老師總是主動問好,甚至還有說不完的心里話,你性格開朗,喜歡唱歌,跳舞。這是你的優點,假如你能多看一些書、多舉手回答問題……其實你也是一個聰明的孩子,只要再努力一點,可能你就會超過其他小朋友呢!你相信嗎?一起來試試吧,加油!
5.周杰:在你還沒有做好學習的準備,就已經邁進了幼兒園的大門,因此,事事就似乎慢了半拍。現在你已經開始有所起色了,這是由于你的努力,老師為你的進步感到高興。老師希望你在學習中不但更加努力,更要充滿自信,凡事相信“我能行”,你就會有更大的進步,老師對你充滿了信心。努力吧,成功會向你展開美麗的笑臉!
6.戴凱:你的聰明讓老師歡喜,你的調皮讓老師發愁,你總是讓我歡喜又讓我憂。在學習上,你思維敏捷,領悟力較強,你精彩的發言常常博得陣陣掌聲,也給小朋友們留下了很好的印象。但有時你卻做事情馬馬虎虎,老師希望你快快成長起來,做一個聽話、愛學習的好孩子。
7.姚卜:你是個人見人愛的小女孩,懂禮貌,講衛生。你總是帶著甜甜的笑容,能與小朋友友好相處。你性格開朗,大家都愿意和你一起玩。從你天真的目光中,老師感到了你的可愛。好孩子,和“認真”交朋友吧,你會有更大的進步的,加油吧!
8.史習驊:我總覺得你是一個有些內向的孩子,不過,你這學期表現真的很不錯。活動時總能看到你舉起的小手。看著你神氣的樣兒,我真高興!老師希望你能多吃點飯,多運動,這樣身體就會更結實了。
9.王欣怡:你是位聰明又懂事的女孩,別看你平時話不多,但活動時卻非常認真,老師喜歡你那一股認真、細心的學習勁,欣賞你那愛幫助人的好習慣。繼續努力吧,只要你繼續認真的學習本領,我相信,有一天,你會登上頂峰的!
10.雯雯,你知道嗎?你的進步讓老師和小朋友感到吃驚。課堂上你不但專心聽講,還經常發表自己的觀點。批改你的作業,覺得是一種享受。更讓老師高興的是你變得勇敢、活潑了,在生活上也不再讓老師為你操心了,特別讓程老師吃驚的是,那次在宿舍睡覺前,你把衣服整整齊齊地疊好放在床頭,讓老師對你刮目相看。老師堅信,雯雯的路一定會走得更精彩!頑皮機靈的你充滿陽光般的朝氣與熱情。你關心集體,熱心班級的各項活動,是十分討人喜歡的小姑娘。課堂上,老師驚喜地發現了你高高舉起的小手,更為你的大膽發言感到高興。你的拼音書寫得特別漂亮。你應該明白,只要肯下功夫,任何學習上的困難都是可以克服的。寒假里,程老師希望你好好地補補數學,做一個門門優秀的好幼兒。
11.你是一個熱情、聰明、活潑的帥小伙,你是老師的小助手,小伙伴們學習的好榜樣。記得剛開學的時候,你總是一個人在默默地流淚,老師經常找你談心,陪你游戲,你很快就適應了集體生活,還能幫助老師打掃班級。尤其是你的作業做得棒極了,圣誕晚會上的舞姿更是優美,給老師和小朋友留下了深刻的印象。老師和小朋友會記著你,更期盼著你取得更大的進步。
12.撒嬌的你變得堅強、勇敢了;愛哭鼻子的你變得愛笑了;上課不太專心的你變得愛發言了;要媽媽喂飯吃的小女孩已經能獨立地自己吃飯。讓老師覺得最棒的是你的作業做得很不錯,圣誕晚會上舞姿也給大家留下了深刻的印象。最后,程老師給你提個小小的建議:上課不說空話,不做小動作,好嗎?相信琪琪一定能!
14.你是一個聰明伶俐的小男孩,熱情、活潑、大方,就是現在的你。記得剛開學的時候,你成天以淚洗面,特別想家,膽子小,怕說話。可是,程老師就知道,你那么聰明,肯定會戰勝自己的。這不,現在的你,講禮貌,友愛同學,作業認真生活上也能照顧自己,挺棒的一個小男子漢!
15.一看到你,程老師就很喜歡你。和你相處了近一學期,老師還發現你有很多的優點。你的獨立能力很強,在生活上自己能照顧好自己,還挺樂意地幫助老師做些力所能及的事情。尤其是你在學習上還有一股韌勁,遇到困難從不退卻,總是耐心地去解決。程老師相信,憑著你的這股韌勁,你的未來一定很精彩!
16.你是一個聰明又頑皮的小男生,有時讓老師生氣,有時讓老師快樂。老師知道你是我們班級最聰明的一個,最聰明的你能接受程老師的幾點建議嗎?課堂上少做點小動作,多發點言;課間少一點惡作劇,多和小朋友友好相處。我相信,下學期的你一定是我們班最出色、最優秀的一員,好好加油呀!
17.你給老師的印象是—聰明、穩重、細心、善解人意。每當在課堂上老師叫小朋友坐好的時候,你總是第一個坐正;每當所有人作業交上來的時候,你的作業總是讓老師覺得最舒服。最近,你還特別講禮貌,每天早晨都能聽到你響亮的打招呼聲,聽了老師的心里暖暖的。老師相信,只要你堅持不懈,努力地走下去,你的明天一定很精彩!
18.你知道嗎?我們班最聰明的是你,最頑皮的也是你,老師很喜歡你。聰明的你,作業認真,手工做得棒,生活自理能力很強;頑皮的你,不能和其他小朋友友好地相處,做一些讓老師生氣的事情。老師真心地希望你,做一個大家喜歡的好孩子,能做到嗎?相信你一定能!勇敢帥氣的小伙子,你是我們班最棒的一個。操場上有你颯爽的英姿,特別讓我們全班難忘的是你的筋斗翻得瀟灑極了。生活上,你還是老師得力的小助手,在這兒,老師還要感謝你為班級的付出,辛苦了,小助手!學習上,你又是其他小朋友的榜樣,作業認真,發言積極。說了你這么多的優點,可不要驕傲啊,繼續努力,讓你這顆星星在曙光發出更耀眼的光芒!
19.提起筆,就想起剛開學那個哭鼻子、整天以淚洗面、不肯住校的小女孩。再看看現在的小雨欣,紅撲撲的小臉,健康有朝氣;課間和小朋友嬉戲的身影,就知道生活地開心、快樂。最棒的是現在不僅能離開爸爸媽媽自己住校,還能自己的事情自己做呢!這不,還被評上“文明生活標兵”呢!程老師真心地希望我們可愛的小雨欣永遠都開開心心地生活下去!
20.、豪豪,你是個活潑好動、不善言辭,做事認真的孩子。課堂上你能較專注地聽老師講課,老師最喜歡聽到你那響亮,有感情的回答。這學期你在各方面均取得了較大的進步,老師真為你感到高興。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。每當別人有困難時,你也能熱情地伸出友誼之手。老師希望你表現得更堅強些、自信些、大方些,成為一名勇敢的小男子漢,好嗎!
幼兒園數學課評語(優秀20篇)篇十三
1、彭翊凌:你是一個活潑好動的小男孩。尊敬老師友愛同伴。上課有時能認真聽講,舉手發言。但有時還會做小動作,與同伴講悄悄話。老師期望你以后能快樂地學習快樂地成長,好嗎。
2、最喜歡你在小朋友面前響亮地回答老師的問題。你是乖巧懂事的好孩子,有著良好的午睡習慣和學習習慣,游戲也能用心主動地參與,如果以后能再勇敢些,老師相信,你必須會更出色!
3、你是個聰明有主見能說會道的小姑娘,不管老師讓你做什么——唱歌講故事回答問題……,你都能大方地笑嘻嘻地做好它,老師喜歡你這樣,如果你能與小朋友團結友愛,必須會更出色。
4、你的繪畫手工操作真棒!你是個認真細心負責的好孩子,各方面的潛力都很強,老師小朋友都十分喜歡你。期望你在以后的學習中再自信些努力些,那你必須會成為一名真正的“好孩子”!
5、你當起“娃娃家”的媽媽既熱情又負責。你是個活潑好動的孩子,各方面潛力都很強,同時也是老師的小幫手,老師真喜歡!如果你能與同伴友好相處,上課時再認真一點,那老師就更滿意了。
6、周鎬峰:你是一位聽話,懂事的小朋友,你對老師有禮貌,與同伴能和睦相處。你上課有時能舉手發言。喜歡唱歌跳舞折紙。老師期望你能和別人多加交流,平時多動手,這樣你就會更能干的。
7、禮貌有禮守紀律。你是個乖巧聽話的好孩子,同伴之間能友好相處,上課也很認真,如果你能多參與一些學習性的游戲,多舉手發言,活潑開朗起來,相信你會有更多的朋友,會有更好的成績。
8、活潑好動,理解潛力語言表達潛力強是你最突出的表現。上課時,老師總能看到你求知的眼神,總能聽到你響亮的回答,真了不起!如果在以后的學習生活中能養成良好的行為習慣,那就更棒了!
9、你是個很能干的小女孩。你熱情聰明,上課認真,發言用心響亮,各方面都很不錯,是小伙伴們學習的好榜樣,老師相信,憑著你的自信,再加上你的努力,你必須會成為一名全面發展的好孩子!
10、游戲時的你真投入。你活潑可愛,尊敬師長,平時樂于幫忙別人,能與同伴一齊整理游戲材料。如果你上課時能認真聽講,不與好友講閑話,并能大膽舉手發言的話,老師相信你會取得更好的成績!
11、你的節奏感真強!你是個天真可愛又活潑的孩子,游戲時總能見到你歡樂的身影,表演區中常看到你優美的舞姿,真不錯。如果以后你能認真聽講大膽發言,按時午睡的話,相信你會有更好的表現。
12、你的畫畫得真棒,真是個細心認真的好孩子。你懂事聽話,上課認真,膽子也大了,并能回答老師提出的問題,也愛和小朋友交流。如果在以后的學習中能更用心些,那你的成績必須會有更大的提高。
13、乖巧可愛的小姑娘,最愛聽你甜甜的聲音看你優美的舞姿,在“六一”節的服裝表演時,你的表現真棒,繼續努力吧,你會更出色的。
14、你活潑多了,老師看到你經常和小伙伴們說說笑笑,由衷地為你高興,只要你多參加一些體育鍛煉,相信你會成為一個健康快樂的寶寶。
15、你是個乖巧能干的女孩,上課時,老師總能看到你那專注的目光,在每次的活動中,你的表現都很出色,相信你升入中班后,表現會更好。
幼兒園數學課評語(優秀20篇)篇十四
時間過的真快,又到學期末了,眾所周知,在每個學期結束時,幼兒家長都要給小朋友寫幼兒家長評語.今天,媽媽們又要給小朋友們寫家長評語,當然老師給小朋友寫的幼兒園中班家長評語都不一樣.現在老師把部分小朋友寫的幼兒園中班家長評語與大家一同分享.僅供幼兒家長在給幼兒園小朋友寫幼兒家長評語時參考,以下是我們幼兒園家長評語筆記里對幾位小朋友的描述:。
一個勤勞、善良,愛幫助人的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。你有較好的勞動習慣,能關心班級并愿意幫助別人。有時你也較貪玩,上課不夠專心。老師發現你對計算方面的內容掌握不是很好,希望萍萍到小學后能努力學好每樣本領,做個全面發展的好孩子。
你做起事來非常投入,真是個認真、細心的好孩子。你是人見人愛的好孩子,上課認真,雖然你平時話不多,但老師知道你已經掌握了很多知識,真是好樣的。孩子,自信些,勇敢些,老師相信,你一定會表現得更出色。
時間過得真快,轉眼就要臨近放假,你也要離開幼兒園,做一個小學生了。在幼兒園的三年時間里,你對老師同伴有禮貌,不論在幼兒園還是在園外,你看到老師總能主動的打招呼。你能認真參加各種活動,上課專心、偶爾也能發言。你的小手也變得能干了,畫畫、手工、寫字進步都很飛速,對學習興趣也有了較大的提高。希望凡凡進小學后能更加懂事聽話,做個聰明能干的好孩子。
上課時,你能大聲地跟著老師說兒歌、講故事,還很樂意到前面來給大家表演節目,可真棒!貝貝,以后多出來曬曬太陽,多和小朋友一起玩好嗎?那樣的你會更快樂!
每次你總能完成老師布置的任務,真了不起。
你聰明、懂事,口語表達能力很強,交往能力也比以前強多了,真不錯。如果在以后的學習生活中能養成良好的行為習慣,那就更棒了!
最喜歡你在小朋友面前響亮地回答老師的問題。
你是乖巧、懂事的好孩子,有著良好的午睡習慣和學習習慣,游戲也能積極主動地參與,如果以后能再勇敢些,老師相信,你一定會更出色!
幼兒園數學課評語(優秀20篇)篇十五
3. 你是個做事認真負責的好孩子,和以前一樣愛學習守紀律愛同伴,小朋友都喜歡和你做游戲,課堂上老師看到你大膽舉手發言,勇敢地表達自我的意見,較前大方。你的畫畫得可棒了,用色個性大膽鮮艷,就要上小學了,老師期望你個全面發展的好學生。還有,別忘了要多鍛煉身體哦!
4. 你是一個活潑可愛的孩子,只要你用心學,什么事情都難不倒你。你喜歡進區角活動,在活動中,你用心操作每一份材料,所以你學會了許多本領。你的語言表達潛力也有進步了,能清楚地表達自己的想法。只是你上課有時會開小差,如果上課能專心聽講認真學習,你會更棒的。加油哦!
6. 你是一個聰明能干的小男孩,你很好強,什么事都樂意幫老師和小朋友去做,自理潛力和動手潛力發展較好,在園能很好遵守就餐和午睡紀律。你經常主動和老師交談,上課和游戲活動都用心參與,認真動腦,大膽響亮的發言,語言表達潛力提高較快。希望你以后再接再厲,取得更大的進步。
8. 你是個活潑可愛的小男孩,對老師同伴有禮貌,因此大家都喜歡你。你喜歡參加幼兒園的各項活動,你喜歡和小朋友做游戲,教室里操場上常能看見你與小朋友愉快玩耍的身影。在六一活動的節目中表現得十分棒!對老師教的本領:唱歌跳舞識字畫畫等都能學會,如果上課能專心聽講,這樣你會學到更多本領。加油哦!
10. 奧威,你是一個活潑好動的小男孩,喜愛體育運動,胃口好的不得了,每次午餐總是第一名吃完。如果你在活動時能用心舉手發言,作業本再整齊些,那就更好了!老師相信你!
11. 李佳樂:你看上去不愛說話,相處時間長了,知道你是個活潑開朗的小男孩。在班上的每個角落,都能聽到你開心的笑聲!如果能砸活動中大膽認真些,再認真些,就更好了!加油!
12. 魏德綱:你是個聰明的男孩,和小朋友相處較好,上課較認真,但膽量不夠大,活動時不夠用心,自理潛力較強我是希望你早上來園早一點好嗎?老師相信你必須能行,你是最棒的!
13. 你是一名十分懂事聰明的孩子,你樂于幫忙人,上課用心發言。但是老師真的很希望你能夠多吃一點飯把身體養的棒棒的。新的一年,希望你在飲食方面有所進步,健康快樂的成長。
14. 訾英涵:你是個天真帶點調皮的女孩,你喜歡唱歌跳舞,但漢字的書寫應加強練習,努力!老師希望你上課認真點,多練練寫字。老師希望你努力些認真些好嗎?做一個最棒的好孩子。
15.勇敢好動的你,像個小猴子,什么事情都喜歡學,但是你必須要知道,有些不好的東西是不能學的,學好本領的同時,必須要用心學習呦。你是個聰明的孩子,老師相信你。
幼兒園數學課評語(優秀20篇)篇十六
1.你很聰明,大家常常能聽到你講“火山爆發”“宇宙飛船”等科學名詞;你很勇敢,會鼓勵周圍的小朋友“男子漢流血不流淚!”你很大方,從不與小朋友斤斤計較;你很專心,學習活動中小手總是舉得高高。繼續努力吧,可愛的小男孩!
3.升入小班后,你的進步很大,長高了,更能干,更懂事了。你有禮貌,愿意幫助關心同伴。記得原來愛哭的你,現在變得很勇敢,你會和小朋友商量著玩,很少和小朋友發生爭執,你喜歡做"值日生",主動幫助老師和小朋友。在六一表演中,你跳的《小小迷彩兵》雖然有些膽怯,但還是堅持的跳完的舞蹈,越越也是最棒的哦。而且,你做手工的進步很大,老師和小朋友可喜歡你了。
4.特別吸引老師們,老師為你高興哦。你上課能認真聽講,特別喜歡唱歌跳舞,老師希望你以后更大膽些,能主動與老師和同伴交談,做個自信勇敢的好孩子。
5.在六一表演中,你跳的《鼓舞飛揚》跳的非常的棒哦。你還是個懂事的孩子,能做力所能及的事情。老師真為你高興。
6.你是個聰明可愛的乖孩子,笑起來的表情真是很可愛!你對人很有禮貌,且很富有同情心,喜歡幫助有困難的同伴。同時,你還是個大方的小姑娘。在六一表演中,你跳的《鼓舞飛揚》表現非常的突出,老師很為你高興哦。本學期你進步好大!要是以后在上課發言時,聲音再大點,那就更好了,試試看!老師相信你!
7.我們班有一個胖嘟嘟的小姑娘,她活潑可愛,喜歡和小朋友一起游戲,會主動幫助別人,有事能馬上告訴老師;這個學期她進步可大啦——學本領時專心認真,還會積極地舉手發言,這個孩子就是你!繼續努力吧,老師為你加油!
8.大家都佩服你拍皮球的速度可以那么快一下子可以拍那么多,而你從來不驕傲,還是繼續不斷地練習;你有禮貌,見到每個人都會笑瞇瞇地主動打招呼,你還喜歡和小朋友一起玩耍游戲。如果你學本領時能始終專心認真,大膽舉手,進步一定會更大!
9.你的進步很大——吃飯時能保持餐桌的干凈,學會了自己穿脫衣服,再也不會把鞋子穿反;尤其在學本領時,你學會了眼睛始終看著老師,還能主動舉手回答問題。希望你以后在集體面前能大膽地表現自己,老師期待著你更大的進步!
10.升入小班的你確實長大了,不再是以前那個調皮的小搗蛋了。現在的你是老師的小幫手了。老師喜歡看你當小值日生幫老師擦桌子搬小椅子忙碌的樣子,喜歡你畫畫時認真專注的樣子,喜歡看你蹦跳著高高興興來到幼兒園,喜歡看戶外活動時你快樂的身影,要是以后能不隨便講話,專心聽講,老師就更喜歡你了。
11.你好動聰明,能說會道,有著豐富的想象力,喜歡問“為什么”;你喜歡做手工玩玩具看圖書;學本領和游戲時,你專心認真。老師希望你以后無論做什么事情都要再耐心點,這樣一定會做得更好。
13.在“快樂游戲”時,有一個小姑娘常常會為自己打扮得很漂亮,聽著音樂拿著話筒扭著為大家表演節目,不用介紹家大就知道這個女孩就是你。希望你以后學本領時也能多舉手,讓大家瞧瞧你有多聰明能干!
14.你是個懂禮貌愛清潔的小男孩,愿意幫助小伙伴,喜歡看老師彈琴,還能用優美的歌聲給大家表演節目;你學本領時專心認真,如果以后能大膽地用響亮的聲音回答問題,相信你會更出色!
15.你是一個懂事活潑可愛的小姑娘,你對老師有禮貌,與同伴友好相處,你積極參加老師組織的各種游戲活動,唱歌跳舞也不錯。上課能專心聽講,守紀律。在六一表演中,你跳的《球操》特別吸引老師們,老師為你高興哦。希望恬恬小朋友在新學期里能大膽表達自己的想法感受,在集體中做個自信勇敢的好孩子。
幼兒園數學課評語(優秀20篇)篇十七
2. xx最近進步很快,能大方表演自我介紹,還會背誦一段三字經和許多兒歌,確實在幼兒園收獲不小。現在動手能力更強了,能自己拆裝小汽車,學會穿套頭衣服,完全是自己學,自己穿的;吃飯也很自覺,一邊念叨“吃飯不挑食”,一邊大口吃,可棒了!還養成了講衛生的好習慣,垃圾扔到桶里,吐痰吐到紙上或者示意爸爸媽媽幫忙收拾;會幫媽媽打掃衛生等。不過就是喜歡生氣使小性子,當某個要求沒有滿足時就會大發脾氣,不達目的不罷休,希望樂樂以后能夠改正這個毛病,作個可愛的好寶寶。愛你的爸爸媽媽。
3. 你是一個性格開朗的孩子,有著良好的情感,能主動關心幫助同伴,從不與同伴發生爭吵,深得小朋友的喜歡。你做事認真細心對繪畫手工有一定的興趣。你喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。但你膽子較小,從不主動與老師交談,課堂上也很少發表自己的見解。希望龍龍到小學后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現自己。
4. 不要說一天的時間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進。
5. 你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出青春的詩篇。
7. 愿你是風,鼓起白色的帆;愿你是船,劈開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢地走上前去,將彩色的人生擁抱。
9. 人生就短短幾十年,對從你出生就開始照顧你的姥姥姥爺,對一直惦記你深愛你的爺爺奶奶,對親愛的爸爸媽媽,還有你周圍的朋友,一定要愛呦。
10. “黎明即起,孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天,珍惜時間的清晨,學那梅花,爭作“東風第一枝”。
11. 做一個勤奮的人。天道酬勤,凡有成功的人無不是勤奮的人,也只有勤勞的人才會獲得回報的,勤勞是通向成功的唯一階梯,一定要記住古訓:懶是萬惡之源。
12. 做一個誠信的人。誠信是人際關系法則中最為寶貴的珠寶。擁有誠信,你就贏得了很多的財富,諸如朋友機會信賴信譽等。一旦舍棄了誠信,我們就將失掉人生中的許多寶貴。
13. 做一個惜時的人。時間就是財富,時間就是生命,這已是人所公認的。的確,生命就是由這叫做時間的材料組成的,浪費時間的人,就是在浪費生命。誰用最短的時間,完成最多的事,誰就贏得了更多。
14. 做一個勇敢的人。勇敢地打拼,勇敢地承擔,勇敢地面對--這才是一種積極的人生態度,也唯有勇敢才能讓自己方正做人,踏實做事;也唯有勇敢,我們才會多一份贏取人生的把握。
15. 做一個節儉的人。“一粥一飯當思來之不易,一絲一縷恒念物力維艱”,“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,這都是古訓,你要牢記。
幼兒園數學課評語(優秀20篇)篇十八
每天看見可愛的你,你總是瞇著眼睛,樂呵呵的樣子,那么可愛。
記得剛上幼兒園的時候,你很害怕離開媽媽,一天到晚最喜歡趴在老師的懷抱里,不過你并不經常哭鬧,只是那時候的你有點害羞,也許你覺得老師抱抱是最有安全感的,呵呵…但是老師還是很欣賞你,因為你很堅強,最終還是適應了幼兒園的生活,能夠每天開心地揮手和媽媽說“bye—bye”了。回想起剛上幼兒園時候的你,總是害羞的樣子,老師一和你說話,你就緊閉著小嘴,偷偷地樂,卻什么話也不說。現在的joe可大方啦,每天早上老師總是能聽見你響亮的問好聲;在課堂上,你大聲地跟著老師念單詞、唱歌,還愿意上臺表現自己呢;在和小朋友相處時,你也很活潑熱情,經常照顧班上的小妹妹,是她們心目中的最可愛的哥哥!
一個學期的小小班生活即將過去了,你愛笑了,愛和小朋友一起玩了,課余活動時總能看見你快樂的身影,看到你一天天的成長,一點點的進步,老師真為你高興呀!你知道嗎?不哭的時候,你的笑容多么的甜美,老師總會忍不住抱抱你親親你;早上來園不哭的時候,你能和小朋友一起做早操,動作也越來越準確、優美了,你的小手多能干呀!老師很喜歡、欣賞你!
聰明的寶貝:你是咱們班進步最大的一個寶寶,看著你一天比一天能干、一天比一天優秀,這真是讓老師太開心了!記得剛上幼兒園的那幾天,老師的眼睛、嘴巴、手可全都沒法閑著,因為老師一會沒看著你,你就跑遠了;還有很多的玩具寶寶向老師告狀,說寶貝總是把它們弄得很疼,當時可把老師急壞了。但是你是個講道理的好寶寶,很快你就和班上的老師成為了好朋友,和玩具寶寶也成為了好朋友,現在大家可喜歡allen啦!對嗎?現在的allen呀,可讓老師驕傲啦!聰明的你上課是最積極、最認真、表現最出色的,有allen在課堂上,咱們的課堂氣氛都越來越好了呢;現在還會自己做很多事情呢,穿脫鞋子、上廁所自己脫褲子、收玩具……幼兒園所有的老師都喜歡到咱們班來瞧瞧,因為我們班有個聰明可愛的“小胖兒子”呀!
老師寫下你的名字,眼前就出現了你那張可愛的圓圓小臉。記得剛上幼兒園的時候,你很堅強,很快就適應了幼兒園的生活,不過每天用廣東話和老師交流,那時候可愁壞了我們那聽不懂廣東話的陳老師;不過現在的wendy進步可大啦,不僅會用普通話和老師、小朋友溝通了,而且英語也有很大進步,已經可以用英語和老師進行簡單的對話了呢!
一直以來,你留給每個老師的印象就是————能干、懂事。的確,你有一雙能干的小手,你的小手會幫助自己做很多事情,可以把自己照顧得非常好,老師很欣賞!而且wendy的小手還經常幫助別的小朋友呢,當好朋友遇到困難的時候,你馬上會出手相助,只不過在處理小朋友之間糾紛的過程中,你偶爾會不小心“傷及無辜”,哈哈…老師很欣賞你的俠義心腸,因為你是個善良、樂于助人的好寶寶,只不過以后wendy在幫助小朋友解決“糾紛”的過程中,要盡量溫柔一點,和他們好好講道理,而不是用“動手”的方法解決問題,可以嗎?說不定這樣還可以把問題處理得更完美呢,你說是不是呀?試試吧,寶貝!
你是個非常聰明的寶寶,入園的第一天,你拼“小烏龜”的拼板給老師看,老師就發現你真的很聰明,也就是從那一刻起就很喜歡這個聰明的小乖乖,希望小乖乖在幼兒園能夠快樂的生活。不過在適應幼兒園生活的這個過程中,因為你身體的不適,爸爸媽媽、阿姨、老師都付出了很多努力。不過tony很堅強,終于戰勝了自己,喜歡幼兒園、喜歡老師了,在幼兒園里找到了很多快樂!你很棒,老師為你鼓掌!
現在,你每天都很快樂,而且進步很大。上課的時候,你不僅愿意和小朋友坐在一起了,而且還大膽參與老師組織的任何活動,非常積極;吃飯的時候,你不再把湯灑在衣服上,可以自己扶著碗,吃得又快又好;戶外活動的時候,老師總是能看見你活蹦亂跳的身影,聽見你“咯咯咯”的快樂的笑聲,這真讓老師開心!在幼兒園,已經擁有了一些好朋友,我們一起上課、游戲很開心。希望在以后的生活中,能夠擁有更多的朋友,和他們一起大方地相處,大膽地表現自己,做一個更快樂、自信大方的男孩!
你是一個特別乖巧、文靜的寶寶,記得來幼兒園的第一天,就能夠很有禮貌地向老師問好。你來到小小班以后,引來了所有老師的無限疼愛,因為你瘦小的個子,還因為你乖巧的性格。那時候老師的“夢想”就是要把你養肥,呵呵…經過幾個月的幼兒園生活,的確長高長胖一點啦,而且還變白、變漂亮了呢!當然,這多半是寶寶自己的功勞,因為你吃飯既不挑食,又吃得又快又好,表現特別棒,老師真喜歡!
在班上,你的點滴進步老師都看在眼里,樂在心里。現在的你性格開朗了很多,愿意和小朋友一起交流,和老師一起聊天,有什么要求會大膽和老師說了;上課的時候,你認真聽講,并愿意積極主動地表現自己;你興趣廣泛,喜歡看書、唱歌、舞蹈…在哪里都能夠看到你積極參與活動的身影,看著越來越活潑、越來越出眾的sophie,老師在心里祝福:希望這個善良乖巧、惹人疼愛的小寶貝能夠永遠快樂,天使般的笑容天天出現在這張可愛的小臉蛋上!
老師寫下你的名字,腦海中就浮現出你剛入園時候的情景:哭著粘著媽媽,不讓媽媽走。那時候可把媽媽給急壞了,一個勁兒地說:“這可怎么搞呀?真不知道該怎么辦了。”可是我們的小朋友很棒,那時候老師告訴你,如果想媽媽了就抱抱老師,你很堅強,擦干了眼淚,成了老師的“跟屁蟲”,并和老師成為了好朋友,在幼兒園找到了屬于自己的很多快樂。因為你乖巧、對人友好、又能干,班上很多小朋友都愿意和你做朋友,和好朋友們在一起你變得越來越活潑,越來越大方了,這真讓老師感到高興!
你是老師最疼愛、最欣賞的寶貝。在生活中,你的一言一行都是你溫柔、大方的性格,你愿意把自己喜歡好玩的東西和小朋友一起分享,真是好樣的!會自己吃飯、在老師看護下獨立穿脫簡單衣褲。但看見kerry上課時沒法專心的樣子,老師真著急呀!過完年,又長大一歲了,老師希望上課的時候你能夠好好坐下認真地學習,在學習活動中能主動回答問題,好嗎?老師為你加油!
在初來幼兒園的這個學期里,你的變化、進步可大了,很快就適應了幼兒園的學習、生活;你是一個有禮貌、甜嘴巴的孩子,早上來園時你那聲甜甜的“老師好”,叫得老師多開心呀!你能和小朋友們一起早煉早操,動作也越來越準確、到位了;上課時你能活躍地展示自己,積極參與老師組織的任何活動;遇到困難能找老師幫助,主動向老師表達自己的意愿,你特別喜歡玩玩具和游戲活動,什么事情都樂意自己學著做,生活自理能力有了很大的進步。新年即將來臨,過完年咱們linda又長大一歲了哦,以后要和小伙伴們友好相處,可不能隨便打人呀!假期里多練習畫畫,那你的進步一定會更大,老師相信你一定能做到的!加油哦,寶貝!
一晃,這個學期又接近了尾聲。看看現在的你,再回想一下剛入園的你,變化可真大呀!你由一個嬌氣、易哭的孩子變成了一個活潑、開朗、大方的小女孩了,你現在遇事再沒有哭鼻子了,而是主動向老師表達自己的意愿,老師常常對你翹起了大拇指;你能說會道,老師最喜歡和你聊天了,你那張甜甜的小嘴總是哄得老師開心極了!你能積極、認真參與各種學習活動,上課愛動小腦筋,總是搶著回答老師的提問,你的記憶力可強了,老師教的兒歌、歌曲、漢字寶寶,你學得快、記得牢;在班上,還是一位挺受歡迎的小歌星呢!你唱起歌來,就像只小百靈鳥一樣,聲音又清脆又響亮,真好聽呀!在幼兒園就餐的習慣也有了很大進步,而且現在已經嘗試著吃一點肉肉啦,這真是很不錯的表現!希望下個學期你的身上有更多的閃光點出現!
你是一個聰明、機靈、有個性的漂亮寶貝。一直以來,你就是老師心目中的“小精靈”,精明又機靈!你的聰明、好學讓老師對你翹起了大拇指,你能認真參與各種活動,你的記憶力可強了,老師教的兒歌、歌曲、漢字寶寶,你學得快、記得牢;會用很標準的普通話和老師、同伴交流,能說會道的,老師最喜歡和你聊天了,你那張甜甜的小嘴總是哄得老師開心極了!而且現在我們的小朋友還能說英語了呢,并且能夠聽懂老師用英語發出的所有指令,我們的anu哥哥一直都夸你是個最聰明的寶寶哦!你的小耳朵聽音樂節奏也越來越準確了,小手會跟著音樂節奏做各種不同的動作,還能繪畫出美麗的圖畫呢!希望過完新年以后,你的身上有更多的閃光點出現!
在老師的印象中,你一直是個很乖很乖的小朋友,你總是靜靜的、不吵也不鬧,多聽話呀!但是如果你能夠再大膽一點,應該說話的時候就勇敢地說,那老師會更加開心的。你的普通話說得棒極了,會用普通話和老師交流,經過小小班一個學期的學習、生活,你的進步很大,學會了念許多好聽的兒歌和唱歌,動手能力也有了較大的進步,喜歡玩玩具和游戲活動,樂意學習自己的事情自己做。最棒的是我們jessie現在能積極參加體育鍛煉了,跑、跳、鉆、爬等樣樣都敢嘗試,特別勇敢,真像一名小運動健將呢!新年馬上就要到了,過完新年以后,咱們又長大一歲了哦,老師希望你以后能夠再勇敢、大膽一點,多點在集體面前表現自己,好嗎?老師為你加油!
每天看見可愛的你,你總是瞇著眼睛,樂呵呵的樣子,那么可愛。記得剛上幼兒園的時候,你很害怕離開媽媽,一天到晚最喜歡趴在老師的懷抱里,不過你并不經常哭鬧,只是那時候的你有點害羞,也許你覺得老師抱抱是最有安全感的,呵呵…但是老師還是很欣賞你,因為你很堅強,最終還是適應了幼兒園的生活,能夠每天開心地揮手和媽媽說“bye—bye”了。回想起剛上幼兒園時候的你,總是害羞的樣子,老師一和你說話,你就緊閉著小嘴,偷偷地樂,卻什么話也不說。現在的joe可大方啦,每天早上老師總是能聽見你響亮的問好聲;在課堂上,你大聲地跟著老師念單詞、唱歌,還愿意上臺表現自己呢;在和小朋友相處時,你也很活潑熱情,經常照顧班上的小妹妹,是她們心目中的最可愛的joe哥哥!
一個學期的小小班生活即將過去了,你愛笑了,愛和小朋友一起玩了,課余活動時總能看見你快樂的身影,看到你一天天的成長,一點點的進步,老師真為你高興呀!你知道嗎?不哭的時候,你的笑容多么的甜美,老師總會忍不住抱抱你親親你;早上來園不哭的時候,你能和小朋友一起做早操,動作也越來越準確、優美了,你的小手多能干呀!老師很喜歡、欣賞你溫柔、大方的性格,你愿意把自己喜歡好玩的東西和小朋友一起分享,真是好樣的!會自己吃飯、在老師看護下獨立穿脫簡單衣褲。但看見你上課時沒法專心的樣子,老師真著急呀!過完年,又長大一歲了,老師希望上課的時候你能夠好好坐下認真地學習,在學習活動中能主動回答問題,好嗎?老師為你加油!
來越準確、到位了;上課時你能活躍地展示自己,積極參與老師組織的任何活動;遇到困難能找老師幫助,主動向老師表達自己的意愿,你特別喜歡玩玩具和游戲活動,什么事情都樂意自己學著做,生活自理能力有了很大的進步。新年即將來臨,過完年咱們又長大一歲了哦,以后要和小伙伴們友好相處,可不能隨便打人呀!假期里多練習畫畫,那你的進步一定會更大,老師相信你一定能做到的!加油哦,寶貝!
一晃,這個學期又接近了尾聲。看看現在的melissa,再回想一下剛入園的你,變化可真大呀!你由一個嬌氣、易哭的孩子變成了一個活潑、開朗、大方的小女孩了,你現在遇事再沒有哭鼻子了,而是主動向老師表達自己的意愿,老師常常對你翹起了大拇指;你能說會道,老師最喜歡和你聊天了,你那張甜甜的小嘴總是哄得老師開心極了!你能積極、認真參與各種學習活動,上課愛動小腦筋,總是搶著回答老師的提問,你的記憶力可強了,老師教的兒歌、歌曲、漢字寶寶,你學得快、記得牢;在班上,melissa還是一位挺受歡迎的小歌星呢!你唱起歌來,就像只小百靈鳥一樣,聲音又清脆又響亮,真好聽呀!在幼兒園就餐的習慣也有了很大進步,而且現在已經嘗試著吃一點肉肉啦,這真是很不錯的表現!希望下個學期你的身上有更多的閃光點出現!
你是一個聰明、機靈、有個性的漂亮寶貝。一直以來,你就是老師心目中的“小精靈”,精明又機靈!你的聰明、好學讓老師對你翹起了大拇指,你能認真參與各種活動,你的記憶力可強了,老師教的兒歌、歌曲、漢字寶寶,你學得快、記得牢;會用很標準的普通話和老師、同伴交流,能說會道的,老師最喜歡和你聊天了,你那張甜甜的小嘴總是哄得老師開心極了!而且現在我們的sally還能說英語了呢,并且能夠聽懂老師用英語發出的所有指令,我們的anu哥哥一直都夸你是個最聰明的寶寶哦!你的小耳朵聽音樂節奏也越來越準確了,小手會跟著音樂節奏做各種不同的動作,還能繪畫出美麗的圖畫呢!希望過完新年以后,你的身上有更多的閃光點出現!
在老師的印象中,你一直是個很乖很乖的小朋友,你總是靜靜的、不吵也不鬧,多聽話呀!但是如果你能夠再大膽一點,應該說話的時候就勇敢地說,那老師會更加開心的。你的普通話說得棒極了,會用普通話和老師交流,經過小小班一個學期的學習、生活,你的進步很大,學會了念許多好聽的兒歌和唱歌,動手能力也有了較大的進步,喜歡玩玩具和游戲活動,樂意學習自己的事情自己做。最棒的是我們jessie現在能積極參加體育鍛煉了,跑、跳、鉆、爬等樣樣都敢嘗試,特別勇敢,真像一名小運動健將呢!新年馬上就要到了,過完新年以后,咱們又長大一歲了哦,老師希望你以后能夠再勇敢、大膽一點,多點在集體面前表現自己,好嗎?老師為你加油!
幼兒園數學課評語(優秀20篇)篇十九
1、你是個聰明懂事的小女孩,升入中班你的進步真大,會自己穿脫衣服,能大方地向老師打招呼,會主動邀請小朋友一起游戲;學本領時也很認真,還能用響亮的聲音說出你自己的想法。但是老師有一個小要求,就是如果以后遇到什么事情要先冷靜下來,不要哭,因為這樣子就不漂亮咯!相信你能做到的,老師和你一起努力,加油,其實你真的很棒!
2、漂亮、懂事的你進入中班后,老師發現你一天比一天進步、能干了:每天與小伙伴友好地游戲、玩玩具;你學會了獨立的吃完自己的一份飯菜;學會了自己穿脫—衣服;學會了念兒歌、唱歌、拍皮球。看著你開開心心的成長,老師感到很欣慰!希望長大一歲的xx在活動中能積極動腦筋,相信你的進步會更大!
3、你就是個精美的小話匣子,一幅簡單的圖畫都能被你說成是一個生動而美麗的故事,就如你的名字一樣充滿了詩情畫意,連老師也禁不住要夸夸你。上課的你總是能準確而響亮地回答出問題,課下又能組織小朋友搞好班級活動。你總是有那么多的話對老師和小朋友們說,讓老師和小朋友們感受到你是個“熱心腸”。愿你在今后的生活中,繼續努力,讓自己成為一個全面發展的好孩子!希望家長能鼓勵陳詩嘉大方的表現自己,更加出眾!
4、你是一個活潑,有個性的孩子。在遇到困難時勇敢堅強,像個男子漢。做事認真負責,和以前一樣愛學習,守紀律,愛同伴。老師和小朋友都喜歡和你做游戲。在課堂上老師看到你大膽舉手發言,勇敢地表達自己的意見,真不錯。你的畫也畫得很棒,用色特別大膽鮮艷,如果各方面你都能嚴格要求自己,那么你一定是個棒孩子。建議:教育幼兒在春節期間盡量不燃放煙花爆竹,并遠離煙花爆竹燃放區。
5、你是一個有禮貌,懂事,喜歡幫助老師做事的孩子。這學期你的拼音,數學都有進步,但你不太喜歡和老師交流,有事總是讓其他小朋友向老師報告的習慣,這可是很不好哦!老師希望你能獨立解決問題的能力,更有主見些,并且要加強體育鍛煉,在以后的學習中再接再勵,爭取更大的成績。建議:寒假假間可以買一些練習冊給寶寶自己練習。
6、你是一個聰明,活潑的小男孩。每天早上老師都能聽到你那聲“老師,早上好”的問候,你會和伙伴們一起共同游戲,玩得可高興了。你有一雙能干的小手,吃飯時,你的桌面能保持得很干凈。老師教的生字,你還能整齊地書寫出來。你的表達能力也有所提高,老師希望在新的學期里,再接再勵。建議:假期在家的時候可以培養寶寶自己的事情自已做,并讓寶寶承擔一些力所能及的家務。
7、你是一個可愛的小男孩,每天早上都能聽到你問早安的聲音。這一學期里你的寫字有了很大的進步,繪畫和手腦快算都很不錯。現在各項活動中你都能積極參加上,而且不違反規則。自理能力也增強了。老師希望你能好好學習,上課多動腦筋,爭取做一個人人夸的好寶寶。建議:寒假期間注意拄制寶寶看電視的時間,每天不能超過2小時,培養孩子良好的生活習慣。
8、你是一個好學上進的孩子,這學期你的拼音,數學練習都有了一定的提高,生活自理能力也增強了。課間時常看見你和同伴們高興地玩游戲。有事能主動告訴老師,寶貝你長大了,會交往了真棒!老師希望你以后能自己的事情自己做,這樣你就越來越能干的,寶貝對嗎?建議:培養孩子良好的生活習慣,為孩子安排科學的作息時間,每天早睡早起。
9、你是一個活潑,可愛的小男孩。上課的時候能夠專心聽講,數學操作能力也比以前有進步。你愛動腦筋,能踴躍舉發言,發表自己獨特的見解。老師很喜歡你這份聰慧。下課后,還能與老師愉快地交流。游戲時,還主動幫助老師整理玩具,真不錯!建議:春節期間多帶寶寶去戶外走走,讓寶寶感受新年的氣氛。
10、知道你是無意的,希望寶寶以后能慢慢改掉這個不好的毛病,父母對孩子也無需過多的嬌寵,只可寬容不可縱容!
11、你是一個性格內斂、自尊心強的孩子。有段時間你鬧情緒不想來幼兒園,上課時坐在位置上認真看著卻不發言,看到老師的眼神你會低下頭去,那時候老師不了解你,自從姑姑跟老師反應了你的情況后才知道你是這么的聰明好學,跟老師學兒歌做游戲,上課也積極發言。老師希望來年的你可以更加的活潑開朗!
12、你是個性格內向的孩子,不愛說話的你卻很懂事,每天來到幼兒園總會很有禮貌的跟老師問好。在課堂上你會很認真的學習,很積極的舉手回答問題。日常生活中你能和小朋友和睦相處,從未和小朋友發生過爭吵。你各方面都很優秀,唯一不足的就是不愛說話,老師希望洋洋以后多與老師溝通交流、更活潑些!
13、老師羨慕你有大大的眼睛、長長的眼睫毛,一眨一眨的,好像會說話一樣,老師喜歡你的笑,那么的干凈明亮,像夜晚的月亮!你什么時候都是認真的,認真聽課的你、認真玩玩具的你、認真看電視的你……最近不知道怎么了,總是在褲子里面畫地圖,這樣怎么行呢?有大小便要告訴老師哦!最后老師希望你在新的一年里健康快樂的成長!
14、提筆這下你的名字,腦海里回想的都是你上課時認真的模樣,認真的聽老師講故事、認真的跟老師學知識。日常生活中你很懂事也很聽話,午餐時你能吃完自己的飯菜是個不挑食的好孩子。每次大小便你都會積極的告訴老師從未尿濕褲子……你各方面都很優秀,讓老師為你驕傲,最后老師祝愿寶寶在新的一年里健康快樂、茁壯成長!
15、不愛說話的你看上去讓人難以接近、難以溝通,其實并不是的,你是一個熱心腸的孩子,你很喜歡幫老師收拾玩具,你還喜歡坐在老師旁邊跟老師聊天,這樣的你就顯得活潑可愛了好多。日常生活中你能與小朋友和睦相處,懂事的你會像大哥哥一樣的讓著別的的小朋友,看著你越來越棒,越來越懂事聽話,老師感到莫大的欣慰。最后,祝寶寶在新的一年里健康快樂,茁壯成長!
幼兒園數學課評語(優秀20篇)篇二十
1、范晨暉:活潑可愛,真摯熱誠使你成為陽光般快樂的孩子。這學期,你好像一下子長大了許多。上課比以前認真了,能用流利的普通話回答老師的提問,可你總喜歡和同伴們打鬧。請記住:同學之間相互謙讓,你會擁有更多的朋友。
2、陶陽 :在老師眼里,你是一個聰明,活潑善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好孩子。上課時你能積極舉手發言,你和同學相處也很好,開始有了自己的朋友,老師希望你能擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代!
3、金鴻杰:你像一只閃爍著奇光異彩的小鳥,活潑、大方。從你天真的目光中,教師感到了你的可愛。這學期上課比以前認真了,能用流利的普通話回答老師的提問,老師希望你在以后的日子里能更好的發揮你的長處,認識并改正自己的短處,使自己做得更好,更出色!
4、朱怡雯:你是一個很有個性的小女孩,一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,你能力很強,常常能幫老師做很多事情。上課能夠認真聽講,積極發言,你是一個很優秀的孩子,可為什么不敢向大家展露自己的才華呢?勇敢些吧!孩子,自信是邁向成功的第一步。
5、梁燁奇:你活潑可愛、聰明懂事。待人熱情有禮貌,愛幫老師做事情,積極參加幼兒園組織的各項活動。每次活動都能積極舉手發言,大膽發表自己的見解。老師希望你在以后的生活中,能快樂地學習、快樂地成長!
6、沈雨楠:你是一個很有個性的小女孩,一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,你能力很強,常常能幫老師做很多事情。文文靜靜的楠楠如能更大聲、大膽、大方,老師就會更喜歡你!勇敢些吧!孩子,自信是邁向成功的第一步。
7、梁澤宇:你是一個活潑好動的小男孩。尊敬老師、友愛同伴。上課有時能認真聽講,舉手發言。但有時還會做小動作,與同伴講悄悄話。老師希望你以后能快樂地學習、快樂地成長,好嗎!
10、王勤文:你是一個可愛、善良又懂事的小女孩。尊敬老師、友愛同伴,會主動幫助老師做事情,與老師談心。你最大的進步就是上課能認真聽講,積極舉手發言,能用流利的語言講述自己的見解。老師希望你的這個優點能一直保持,這樣你的本領就會學得更加好了。
11、陳燁男:你活潑、好動,有點調皮!本學期上課愛動腦筋,積極舉手發言。但有時會不專心,注意力易分散,愛做小動作。你的畫進步很大,用筆大膽,構圖新穎。老師希望你以后能更加努力,不斷地學習,取得更大的進步。
13、徐啟棟:你活潑可愛、聰明懂事。待人熱情有禮貌,愛幫老師做事情,每次活動都能積極舉手發言,大膽發表自己的見解。你很喜歡畫畫,構圖大膽新穎,有豐富的想象力,老師希望你在以后的生活中,能快樂地學習、快樂地成長!
14、張燁 :你是一個天真活潑、可愛的女孩,外加一點男孩子的帥氣! 你聰明,常常有不同一般的想法, 這很難得!你還是個倔強的孩子。要知道有時倔強的性格會影響你的發展。老師希望你在以后的'日子里能更好的發揮你的長處,認識并改正自己的短處,使自己做得更好,更出色。
15、袁啟臻:你是一個樸實、懂事、聰明、可愛的女孩。爸爸媽媽不在你身邊,你還是那樣認真學本領,自理能力很強的你讓爸爸媽媽少操了不少心,老師為有你這樣的小朋友感到欣慰。你即將離開我們,老師希望你擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代。
1、你是個可愛、好動的小男孩,很有禮貌,每天早上都能聽到你問早安的聲音。這學期你的學習進步很大,折紙、寫拼音都不錯。現在各項活動你都能積極參加,而且不違反規則,自控能力增強了。老師希望你在一年級能好好學習,上課動腦筋多舉手發言,爭取好成績。
3、每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情,讓我感受到你是多么的幸福。你聰明可愛,折紙、繪畫都不錯,寫拼音時你總是第一個寫好,可就是不注意質量。你喜歡參加各類集體活動,但不太遵守活動規則,我希望你在學習中能更主動積極一些,使自己各方面都能得到更好的發展。成為一年級的三好學生。
4、你是一位懂事、做事有責任心的孩子,每次老師請你做的事,你都能認真地完成。你有愛心,喜歡幫助同伴,小朋友都非常喜歡和你一起玩。老師特別喜歡你上課的表現:不隨便插嘴,愛動腦筋,積極舉手發言,操作活動能按規則進行。你馬上就要上一年級了,高興嗎?老師相信你上小學后會更棒的!
5、你是個做事認真、負責的好孩子,和以前一樣愛學習、守紀律、愛同伴,小朋友都喜歡和你做游戲,課堂上老師看到你大膽舉手發言,勇敢地表達自己的意見,較前大方。你的畫畫得可棒了,用色特別大膽、鮮艷,就要上小學了,老師希望你個全面發展的好學生。還有,別忘了要多鍛煉身體哦!
6、你是個天真活潑的小女孩,比以前愿意和老師說話,變大方了。這學期你的各方面都有了進步:操作能力也有了提高;唱歌、畫畫等都有了進步,老師還想給你提一點小小的建議,就是你上課有時能專心聽講,有時注意力不太集中,是嗎?你就要上小學了,老師相信你會越來越棒的!
7、你是位活潑可愛的小姑娘,在園能尊敬老師,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項活動。幫老師做事,是老師的好幫手。你的小手很能干,跳舞也特別棒,老師和小朋友都喜歡你,夸你真棒!課堂上有時你能舉手發言,說出自己的不同意見。希望你在一年級更加努力,爭做全面發展的好學生。
8、你是個做事認真踏實、愛學習的好女孩子。你遵守紀律,友愛同伴。本學期小組長做得很認真,是老師的好幫手。老師很喜歡你的繪畫,色彩漂亮,想象豐富,畫面很安靜,真棒!現在,在課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手積極發言。有事主動和老師交流,自信心增強了。希望你在一年級成為三好學生。
9、你是一位聰明、可愛、惹人喜愛的男孩子。你喜歡畫畫,你的畫布局大膽、色彩鮮艷,真是太棒了,想做小畫家嗎?你有愛心,小朋友都很喜歡和你一起玩,你將來一定會有更多的朋友的。牛牛,馬上就要上小學了,老師還想給你提一點小小的建議,就是你要多鍛煉身體做個勇敢、自信的孩子,老師相信你會越來越棒的!
10、你是個做事認真、負責的好孩子,比以前愛學習、會和同伴交往,小朋友都喜歡和你做游戲。課堂上你能大膽舉手發言,勇敢地表達自己的意見,較前大方。你能積極參加幼兒園組織的各項活動,數學習題做得又快又準確,老師和小朋友都為你鼓掌。希望你在一年級更加自信些,做個全面發展的小學生。
11、你是一個活潑可愛、聰明能干的小朋友。這學期,你上課能認真地聽老師講故事、念兒歌了,知道有事會告訴老師了。但你午睡習慣不太好,喜歡和別的小朋友講話,如果能改掉這個缺點,老師會更加喜歡你的。就要上小學了,老師希望你揚長避短,全面發展,做個三好生。
12、你是位文靜、可愛的小姑娘,有禮貌,愛學習,友愛同伴。這學期老師常能看到你在課堂上舉起小手積極發言了,有事你也能主動和老師交流了,大膽發表自己的見解,自信心增強了。老師希望你以后要多吃點飯,不挑食,有健壯的身體,才能在一年級更加認真地投入到學習中,爭取更大的進步。
13、提起你的名字,老師的眼前就浮起你聰明、可愛的小臉蛋,你學習的興趣高,愛動腦筋,愛提問,是老師的驕傲。你熱愛勞動,團結伙伴,常常主動幫助同伴解決困難,小朋友都愿和你交往。你還很活躍,幼兒園的每個活動你都踴躍參加。就要上小學了,老師相信你在以后的學習中一定也是個三好學生。
15、你是個活潑、有個性的孩子,在遇到困難時勇敢、堅強,象個男子漢。在學習過程中接受能力強,學得快,喜歡幫助同伴。在課堂上你能認真聽講、遵守紀律,對老師布置的作業總能按時、認真地完成,學習的習慣好。老師希望你在一年級再接再厲,做個全面發展的三好學生。
1、你是個很能干的小女孩。你熱情、聰明,上課認真,發言積極響亮,各方面都很不錯,是小伙伴們學習的好榜樣,老師相信,憑著你的自信,再加上你的努力,你一定會成為一名全面發展的好孩子!
2、你畫畫畫得真棒。你是個熱情、活潑的小女孩,做事細心、認真,自理能力也很強,上課也很認真,各方面有了很大的提高,老師真高興。希望你在以后的學習中能積極發言,老師相信,你一定會有更大的進步!
3、游戲時你是那么投入,真不錯!你活潑可愛,又是個愛勞動的好孩子,老師真喜歡,如果你在自理能力方面再提高些,上課時能再認真一點,多動手操作練習,老師相信你在學習上也會有很大的進步的。
4、你是一個愛勞動的好孩子,是老師的小幫手!活潑可愛的你在園能聽老師的話,能與小伙伴友好相處,畫畫畫得很棒,游戲時也能積極參與,真了不起。如果在以后的學習中能大膽發言,不懂就問,那老師就會更滿意。
5、每次你總能完成老師布置的任務,真了不起。你聰明、懂事,口語表達能力很強,交往能力也比以前強多了,真不錯。如果在以后的學習生活中能養成良好的行為習慣,那就更棒了!
6、你的膽子變大了,真了不起!你是一個懂事、聽話的好孩子,對老師布置的任務總能很好完成,上課也能舉手發言了,真棒!如果以后在學習生活中能再勇敢些、大膽些,那就更棒了!
7、活潑好動,理解能力、語言表達能力強是你最突出的表現。上課時,老師總能看到你求知的眼神,總能聽到你響亮的回答,真了不起!如果在以后的學習生活中能養成良好的行為習慣,那就更棒了!
8、你的畫畫得真棒,真是個細心、認真的好孩子。你懂事聽話,上課認真,膽子也大了,并能回答老師提出的問題,也愛和小朋友交流。如果在以后的學習中能更積極些,那你的成績一定會有更大的提高。
9、最喜歡你在小朋友面前響亮地回答老師的問題。你是乖巧、懂事的好孩子,有著良好的午睡習慣和學習習慣,游戲也能積極主動地參與,如果以后能再勇敢些,老師相信,你一定會更出色!
10、游戲活動時你是那么投入,真了不起。你是個聽話的孩子,雖然不愛說話,但上課總是很認真,而且有著良好的午餐習慣,真不錯。如果在以后的學習中能積極主動、不懂就問,那老師相信,你一定會趕上其他小朋友的!
11、你做起事來非常投入,真是個認真、細心的好孩子。你是人見人愛的好孩子,上課認真,雖然你平時話不多,但老師知道你已經掌握了很多知識,真是好樣的。孩子,自信些,勇敢些,老師相信,你一定會表現得更出色。
12、你當“警察”時多神氣啊!你是個聰明、活潑的好孩子,上課能認真聽講,問題回答也很棒,各方面都有了很大的進步,真了不起。如果你以后能多到區域中去操作練習而不是熱衷于“玩具”的話,那老師相信,你一定會表現得更出色。