工作計劃是組織工作的重要參考依據，對于提高工作質量和效率非常重要。以下是一些工作計劃范文，供大家參考，希望能對大家寫作工作計劃有所幫助。

輔導員助理學期工作計劃范文（17篇）篇一

輔導員助理的工作計劃經過大學一年的努力學習與工作，我自己也有幸成為了一名輔導員助理，下面是身為輔導員助理后我自己計劃的一些今后的工作設想與計劃。

一、外部積極配合輔導員的工作，及時交流溝通，做到信息傳達暢通、及時、到位。

做好輔導員安排的日常工作，積極配合指導各班班委開展思想健康內容積極向上的班務活動。

二、內部：

開展好與各班班委的交流與溝通，真誠待人、務實做事，協助班委對班級進行科學合理的建設與管理，提供切實可行的意見和建議。讓班級從大一開始就有一個良好的學習生活環境，抓住班級建設同學交流的黃金時期。一個良好的開端對于四年的大學學習生活至關重要。

3、按照學院規定，督促新生及時完成任務；

4、新生軍訓期間，經常去看望，增進彼此間的友誼，并且解決新生的需求；

7、協助輔導員和班主任挑選優秀的班干部，方便班級統籌管理；

11、指導班級的學生積極參加學校的各類比賽，在班級建立一種積極向上的氛圍；

12、考試期間加強對學生的督促和指導，及時掌握班級動態，并且向輔導員反映。

一、做好新生的思想政治工作，確保學生思想穩定積極；

二、增強管理，建立良好的班級學習氛圍，樹立優良學風，完善各項管理；

輔導員助理學期工作計劃范文（17篇）篇二

我本學期擔任的是計算機與電子信息系××計算機教育班的輔導員助理工作，本班共有20名同學，14名女同學，6名男同學，我班總體情況良好，學習態度端正，遵守學校規章制度，我班以步入大二階段，在班級管理工作上應進一步加強和改進，為了更好地培養學生的各方面能力，更好地準備他們畢業后面臨的就業問題，本學期要做好以下幾個方面的工作：

1、提高學習成績，針對本次期末考試成績掛科的同學進一步端正學習態度，嚴格要求，并對學習成績好的同學多做鼓勵，爭取更大的進步。

2、鼓勵我班學生多多參加系里組織的各項活動，比如朗誦比賽，趣味運動會等集體活動，活躍班級氣氛。

3、鍛煉學生的動口能力，推舉學生主持主題班會，鍛煉其語言表達能力，為他們即將走上教師的道路上打好基礎。

4、培養學生良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師，主動打招呼；在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀律。

5、健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力，班干部擬定自己的工作計劃，帶動全班同學學好每個科目，搞好各項活動。

6、關注班里的每個宿舍，關心他們的生活情況，經常光顧他們的宿舍，對同學們提出的問題及時向上級反應，保證宿舍的人身財產安全。

7、做好考勤工作，做好班級人員統計，對遲到，曠課，請假的人員及時向輔導員反應，關心班級同學，對生病的同學多加關心，發現問題務必及時反應。

8、多與班級同學溝通交流，利用晚自習等課余時間與同學探討畢業問題，以及關于教師就業的問題，讓同學們提前具有憂患意識，為自己的就業提前做好準備。

9、在班級做問卷調查，關心同學們想搞哪些娛樂活動，在保證安全的前提下，尊重學生的意見，跟同學們一起組織活動，增強班級凝聚力。

10、定期結合班級學生學習、勞動、鍛煉等活動，表彰好人好事，指出或批評不良傾向，提出改進的意見和辦法。全班同學一起努力創建優秀的班集體。

輔導員助理學期工作計劃范文（17篇）篇三

三月，我懷揣著激情走進了09級財務會計與審計（6）班，成為了一名助理輔導員；時光荏苒，十二月，我又將帶著不舍離開相處了一年的老師和同學們。回首和他們一起走過的點點滴滴，心中百感交集：緊張、激動、辛酸、淚水、喜悅，還有感激和欣慰。感謝學院能夠給我這樣的一次機會和他們相聚。在這一年中，無論是在學習、工作、還是在生活上，我都學到了很多，收獲了很多，使自身各方面的能力都增長了不少。下面就是我對這一學年來各方面的總結。

當自己被正式錄用的時候，心中感到萬分激動；但是另一方面，我清楚的認識到，擔任助理輔導員對我來說，也是一個極具挑戰性的工作。所以，當時只希望在最短的時間內熟悉助理輔導員的工作，以最快的速度進入正常軌道，做到工作上的有條不紊。

我認為，助理輔導員是一份神圣的工作。我的初衷，也是我的工作目標就是希望可以通過我的努力對同學們進行學習目的，學習態度，學習方法和專業思想等方面的指導，幫助同學們有計劃、有目的地開展學習交流活動，改進學習方法，增強學習動力，培養良好的學風；通過和班主任以及同學的共同努力創建一個井然有序的班級秩序；盡我所能的在生活上幫助他們，真正成為他們在學習、工作、生活上的好幫手。

大學是一個接受高等教育的地方，要培養的也應該是高素質的優秀人才，優良的學風、班風、舍風以及好的團學建設則是培養高素質學生的重要因素。所以我的工作主要從以下幾個方面入手：

班風建設：

只有班風正，學風才能濃。一個優良的班風是濃厚的學風形成的基本保證。在這一年里，我能夠做到密切聯系班主任，和班委、團支部加強互相溝通，協助班主任抓好班級考勤工作，盡可能的做到有課必到。對于經常遲到、無故曠課的.同學，我會及時同他們交流；定期向班主任通報班級的現狀，協調好同學之間的各類問題，提出本班學生管理工作的建議，和大家一起共同營造井然有序的班級秩序。

學風建設：

一個好的學風是要通過長期的培養慢慢形成的。我的工作思想就是“不拋棄，不放棄，奮力拼搏，迎頭趕上。”我相信每一個同學都是最棒的，只要努力，就一定會獲得成功。

對于一些基礎比較薄弱，尤其是在高數、基礎會計等科目有很大問題的同學，我通過一對一的輔導，盡可能的打牢他們的基礎。

通過主題班會的方式，幫助同學們樹立奮斗目標，指導同學們科學合理地進行大學生涯設計，做好人生和職業規劃。讓大家搞清楚大二該如何穩定專業思想，加強對專業的了解；大三該如何來規劃自己的職業生涯，合理有效的學習專業知識；大四該如何有方向的擇業就業。讓大家充分地認識到學習的重要性，時間的緊迫性，現實的殘酷性等等。

通過班級研討會，邀請高年級成績優秀的同學演講的方式來強調學習問題，告訴他們不能僅僅知道老師講什么，更應該去學習老師為什么這樣講，去學習一種分析問題解決問題的能力；在平時，我會經常向大家介紹一些財經類專業以及本專業以外的大學生可以在校考取的相關證書，比如：銀行從業資格證、經濟專業技術資格、統計從業資格、市場營銷師、文秘從業資格等等，建議同學們根據自身情況，有選擇的多考一些，在以后找工作時可以有更多的籌碼。在期末考試準備階段，通過大家一起自習的方式，以便于迅速解決他們在復習中遇到的問題，提高復習效率。

舍風建設：

宿舍是一個充分體現班級整體面貌的窗口。在這一年中，我會不定期的到男生宿舍看一看，和男生閑聊。通過和他們的交談，我對班級男生的性格特點有了了解，與他們建立了一定的友誼。與此同時也為他們解答了一些學習生活方面的疑問，督促大家保持宿舍的衛生整潔，認真落實學生宿舍的各項管理規定，積極推進文明宿舍的創建活動，引導同學們養成良好的學習生活習慣。

團學建設：

優良的班風、學風、舍風是培養高素質學生的重要因素，團學建設的提高更是一個班級整體工作不可或缺的部分，也是助理輔導員協助班主任老師和團支部開展班級工作的重要組成部分。在工作期間，我會通過各種方式向大家介紹黨的有關知識和入黨的一系列步驟；使同學們在思想認識和行動上與黨的路線、方針、政策保持高度一致。鼓勵同學們依據自己的興趣愛好參與社團活動，積極參加團委、班級組織的各項活動。

除了協助班主任老師搞好班風、學風、舍風和團學建設的工作以外，我也會積極主動地幫助在生活上有困難的同學，及時排解他們面臨的問題。

大學同初高中相比有很多的不同點。最為典型的就體現在寢室。大學的每個寢室中都有來自天南地北、五湖四海的同學，大家都有各自不同的的生活習慣,不同的飲食習慣,不同的教育背景,不同的成長環境。在與室友的相處過程中，避免不了會出現一些小摩擦。我通過談心，告訴他們要學會正確的看待自己,要學會包容和感恩，使自己和他人都感受到集體的溫暖。

有些同學在對社會,對人際關系等現實問題的理解上過于天真。我鼓勵大家認真完成學校布置的社會實踐作業。通過各種渠道找到與所學專業相同或相近的實習機會,增強對社會的了解,為進入社會做好充分的準備,使學生們了解掙錢的艱辛,培養大家逐步承受殘酷社會現實的能力。

我在工作過程中也存在著很多的不足，主要體現在：

1.在工作期間對班級同學的了解不夠深入，沒能做到和每一個同學都進行一次交流；

2.和另外一個助理輔導員之間缺乏交流，工作步調缺乏一致性；

4.知識儲備不足，對于同學提出的問題，有時不能及時全面的給予解答；

5.思考問題不能做好面面俱到，不能顧及同學們的整體感受。

助理輔導員雖然是一個平凡的工作，但是卻擔當著重要的責任。所以，要真正做好這份工作，我們必須要多一份真心，多一份耐心，多一份信心，多一份愛心。用自己的實際行動為班主任老師分憂解難，熱忱的服務同學們，感染同學們。無論是作為助理輔導員還是作為一名普通學生，都要提高自身的素養，要在人格魅力和學識上得到大家的尊重和認可，尊重老師和同學，注重交流和溝通，更好地配合、協助老師的工作。要注意自身的言行舉止，用自己的模范帶頭作用對同學們進行潛移默化的感染。

以上就是我在擔任助理輔導員期間的工作總結，其中還存在一些問題，一些不足，希望老師能夠給予指正。

輔導員助理學期工作計劃范文（17篇）篇四

時間飛逝，擔任輔導員助理有將近半年了，在這半年里我收獲的很多，在工作上，收獲了寶貴的經驗，在待人處事上，收獲了怎樣和各種人的交往經驗。同時也收獲了22級電商班人的友誼。

人們都說大學一年級，是大學生活的基礎;是高中向大學過度的一年;是積累經驗、放飛理想的一年。正因如此，助理輔導員的工作雖不算任重而道遠，但也十分關鍵。以下就是我這半年來工作經驗的總結。

新生軍訓期間的工作是建立與學生密切關系的關鍵。在新生入校后，我經常去寢室閑聊，通過談話，我對大多數新生的性格特點有了初步了解，同時也為他們解答了一些疑問，并向他們介紹了學校的一些情況，安排和規章制度，督促他們一切都按規定來，統一行動。軍訓期間，作為助理，應經常關心新生的飲食和生活習慣，保證軍訓順利完成。利用閑余時間到軍訓場地，了解軍訓情況及時地了解了一些新生的特長和愛好，發現人才濟濟，不乏組織能力，領導能力，思想活躍，交際突出的學生，為輔導員組建班委做好了前期準備。

某些同學所形成的思想及時了解并告誡他們，要有服務意識，要有平等意識。每個人都要抱有對班級負責的態度來批評指正班級出現的一些問題。告誡班委要努力完成職責范圍內的任務并積極為他人服務。利用一些空余時間和大家一起交流，定時了解他們的一些思想動向。在自己班上擔任班長，作為一名長期在班級工作的學生，我深知大學生參加校園文化的重要性，因此在學生會和各社團招新時，我時常鼓勵班級同學多多參加。在后來的生活中，我還也會鼓勵他們利用課余時間參加學院社團和學生會舉辦的活動，這不僅是放松自己，也是給自己一次鍛煉的機會，讓他們學到一些課本上沒有的東西，從而得到提升，變的成熟起來。讓自己的作為學生干部，我也認為學生應積極參加到學生干部隊伍中來鍛煉自己，提升自己的能力。

我認為輔導員助理最重要的工作是協助輔導員對班級學生進行學習目的，學習態度，學習方法和專業思想等方面的指導。大一期間是學生剛剛接觸專業知識的時候，總會與不少疑問。所以我總會抽自己晚自習的時間告訴他們學習方法，在反復引導中讓他們懂得學習的真諦。新生往往對自己的就業方向感興趣，常常會問一些奇怪的問題，讓他們對未來有個清晰的方向。而且很多同學一旦有了學習方向，就有了學習的動力，同學們在活動中，改進學習方法，增強學習動力，培養良好的班級學風。良好的學風對于一個班級來說很重要，沒有良好的學風那么這個班級注定是一盤散沙。

當然這幾個月下來我還有很多不足之處，也走了許多彎路，同時也得到了很多的經驗教訓，早期的親力親為難免使他們養成了習慣，因此經后的活動總是需要我的幫助，但是助理輔導員不是保姆，不能什么都做。早期的親力親為其實是為了后期的放手，一切重在引導和指引，使其慢慢地從不能獨立逐漸變得完全獨立。因此我在慢慢放手，讓他們自己去解決一些問題。

最后感謝老師和學院給我這個鍛煉我的機會，相信在以后的生活中，他們會越走越好的。

輔導員助理學期工作計劃范文（17篇）篇五

時間過得真快，一日一日一月一月的，一晃20xx年就過去了。首先感謝公司給予我這么好的平臺、這么好的機會，讓我鍛煉、學習，同時也感謝各位同事對我工作上的支持和幫助，能學到以前沒有學到的知識，使我受益匪淺。

我于20xx年10月來到禾新裝飾的，四個月的時間，從做監理到文員再到現在的店長助理。其中有苦也有樂。對于沒有太多專業技能的我，為了能更好的勝任我的工作，我邊學邊干，同時還要比別人花更多的時間來努力工作，來回報公司，所以，只有拼命工作才是我最好的選擇。

在這樣一個大家庭里，以前沒有管理經驗，只是在大學里面學了一些書本知識，除了給員下達的上級任務外，最重要的是和員工一起學習，溝通心態等方面的問題。讓大家了解我們上班的目的和公司對我們的要求，所以要大家除了能學到一些技能外，更重要的是學習做人的道理。要鼓勵員工，人人做優秀員工，個個都是最棒的。

細節決定事業的成功，所以我們要注重細節，我們在這里上班，主要目的就是做好服務。怎樣去做好服務，是我們工作的重點，在服務的過程中，會出現各種各樣的問題，而等待我的就是怎樣去解決問題。所以我給自己的任務是不怕出現問題，出現了問題要學會怎樣去解決問題。

作為一名店長助理，我首先要明確自己的職責，具體歸納為以下。

幾點：

1、配合店長的工作，工作時及時與店長協調溝通，做好統計工作。

2、負責公司文件的下發、傳達工作，并督促執行。

3、做好員工的思想工作，團結好店內員工，充分調動和發揮員工的積極性，了解每一位員工的優點所在，并發揮其特長，做到量才適用。增強本店的凝聚力，使之成為一個團結的集體。

4、協助店長做好每筆賬的來源與用途，從而避免因此而帶來的不必要的損失。

5、以身作則，做員工的表帥。不斷的向員工企業文化，教育員工有全局意識，做事情要從公司整體利益出發。

6、負責設計人員的考勤統計工作，及每月設計簽單額的統計。

7、負責本部門物品的申領、保管、維護工作。

8、負責設計部形象與環境的維護，協調各組做好衛生工作。

9、負責公司文件的下發、傳達工作，并督促執行。

我是剛剛才接手店長助理的這個職位，所以很多方面還不是太清楚，現在，公司的管理正在逐步的走向正軌，我會努力做好我分內的事情，協助店長做好每件事情，使公司的業績更上一層樓。新的一年開始了，以前的成績只能代表過去。我將以更積極上進的心態來配合店長治理好我們禾新裝飾。

輔導員助理學期工作計劃范文（17篇）篇六

6、早自習和上課的出勤上，還有少數同學不按時到。

1、前期積極參加班會，到后期因為自己也比較忙所以很少關注；

2、沒有積極主動與老師、班委取得聯系，導致自己信息閉塞，無法很好的了解班級情況，很多時候都是等到班委來找我。

3、對班集體的組織文化建設了解很少，基本沒有參加該班的活動。

不過總的來說在擔任助理期間尤其是前期還是與該班同學交流過，尤其是專業問題，自考等問題上，把自己了解的內容向同學們解釋，不清楚的問題不胡亂說話，而且該班的建設在班委與老師的帶領下還是很好的發展到現在，在系評比中也多此獲得好評。

首先，要與老師和同學保持一定的聯系，要主動了解班上的情況；

最后希望班集體要注重紀律方面的建設。

希望在新的一年里，有新的發展，在工作中能揚長避短，把工作做得更好。

輔導員助理學期工作計劃范文（17篇）篇七

時間總是過的很快，擔任22級動畫1班輔導員助理都已經又一段時間了。在這期間期間付出了很多，同時收獲也很大，溝通能力，語言表達能力上都有很大的進步，同時自身的綜合素質也有很大的提高。

新學期的到來讓10級動畫班的同學們更加適應大學的生活，但是我并沒有覺得身上擔子有所減輕，輔導員助理的基本職責是協助輔導員老師做好低年級班級管理工作、學生思想政治工作、學習顧問工作和集體活動的組織工作，協助處理學生學習、生活中的具體問題，我覺得我做得還不夠到位。

新學期剛開始我就召集班級的主要班干部，了解了一下班級的學風建設，畢竟新學期會接觸新的知識，要有新的學習計劃和方向;同時還了解了一下上個學期班里同學的掛科情況，基本上在英語和計算機的學習上大家比較弱勢。

有了初步的了解，我和班主任劉憲輝老師匯報了一下班里的基本情況，然后就召集班級的所有同學針對新學期的班級學風建設以及新的學習方向進行討論和引導。在開會的時候，我對于班里同學掛科的問題解釋了一下補考及重修的細節，以及掛科的嚴重性。同時劉憲輝老師針對同學在專業學習方面的問題、誤區進行了詳細的回答，比如有的同學想學習軟件但是不知道需愛惜那個更合適，在那里學習更好;有的同學想要進行二維創作，但是不清楚國內的動畫趨勢，不了解創作方向等等，劉憲輝老師都一一作了詳細的回答，是同學更加確定專業學習方向，并且也激起大家的學習興趣。在最后有的同學很關心考研的問題，在這個方面我將我所收集的信息以及近兩年的變化進行了詳細的解釋，同時我激勵他們一定要好好學習英語，因為英語是個積累的過程，必須從現在開始積累學習。

在工作方面，班里有幾個做學生工作的，有的在院學生會，有的在校學生會，還有在各個社團的。一個學期已經過去，他們對學生工作也有了一定的經驗，但是還是存在一些問題，我將自己的做事方法的經驗告訴他們，讓他們更好更有信心的積極工作，幫助老師，為學生服務。

在生活方面，我們班女生宿舍存在一些問題，但是在班主任老師以及學院老師的幫助下已經進行了很好的調節，并且取得了初步的效果，在以后的工作中我會繼續關注并引導。

一個班集體只有心齊才能有好的結果，這是我在學生面前反復強調的一點，我相信10級動畫班是個優秀的班集體。當然，工作中我也發現自身的很多不足，對于學生的一些思想動態沒有及時掌握，和學生的交流還很不夠等，我會繼續努力，提高自身素質，做好學弟，學妹們的榜樣。

輔導員助理學期工作計劃范文（17篇）篇八

1、在新生報名期間協助輔導員做好新生信息統計（家庭地址、聯系方式、特長等等）。

2、做好新生的安頓工作（寢室安排、）。

3、及時傳達學院、輔導員有關新生開學注意事項。

4、帶領新生熟悉學校環境，讓廣大同學能夠更快捷的適應新的環境。

二、

1、協助教官對新生進行軍事訓練，并通過觀察選出代理班委會成員。

2、傳達軍訓精神和大學生軍訓的意義。并讓剛剛到校的新手從一開始就養成一個好的生活習慣。

3、及時關注新生在軍訓期間的情緒變換。在根據各種情況與輔導員商討解決方案。

4、做好軍訓突發事件的準備工作，安排相關人員備齊軍訓期間可能用到的物品（飲用水、防暑藥等）。

5、對新生進行內務整理，及晚上查寢工作，與新生多溝通多交流。

6、軍訓期間利用晚上時間讓班上同學聚在一起，聊聊天、教教軍歌、校歌、讓大家都相互了解，凝聚班集體力量，是班集體更團結。

三、

1、做好新生上課的而準備工作。和對新生進行管理。

2、觀察新生上課表現、及平時生活表現正式形成有核心力凝聚力的班委會團隊。

輔導員助理學期工作計劃范文（17篇）篇九

輔導員助理的工作計劃經過大學一年的努力學習與工作，我自己也有幸成為了一名輔導員助理，下面是身為輔導員助理后我自己計劃的一些今后的工作設想與計劃。

工作大綱。

一、外部積極配合輔導員的工作，及時交流溝通，做到信息傳達暢通、及時、到位。

做好輔導員安排的日常工作，積極配合指導各班班委開展思想健康內容積極向上的班務活動。

二、內部：

開展好與各班班委的交流與溝通，真誠待人、務實做事，協助班委對班級進行科學合理的建設與管理，提供切實可行的意見和建議。讓班級從大一開始就有一個良好的學習生活環境，抓住班級建設同學交流的黃金時期。一個良好的開端對于四年的大學學習生活至關重要。

3、按照學院規定，督促新生及時完成任務；

4、新生軍訓期間，經常去看望，增進彼此間的友誼，并且解決新生的需求；

7、協助輔導員和班主任挑選優秀的班干部，方便班級統籌管理；

11、指導班級的學生積極參加學校的各類比賽，在班級建立一種積極向上的氛圍；

12、考試期間加強對學生的督促和指導，及時掌握班級動態，并且向輔導員反映。

具體細節。

一、做好新生的思想政治工作，確保學生思想穩定積極；

二、增強管理，建立良好的班級學習氛圍，樹立優良學風，完善各項管理；

輔導員助理學期工作計劃范文（17篇）篇十

2、做好新生的安頓工作(寢室安排、);。

3、及時傳達學院、輔導員有關新生開學注意事項;。

4、帶領新生熟悉學校環境，讓廣大同學能夠更快捷的適應新的環境;。

1、協助教官對新生進行軍事訓練，并通過觀察選出代理班委會成員;。

3、及時關注新生在軍訓期間的情緒變換;在根據各種情況與輔導員商討解決方案;。

5、對新生進行內務整理，及晚上查寢工作，與新生多溝通多交流;。

1、做好新生上課的而準備工作;和對新生進行管理;。

2、觀察新生上課表現、及平時生活表現正式形成有核心力凝聚力的班委會團隊。

輔導員助理學期工作計劃范文（17篇）篇十一

輔導員助理不僅是學生科老師的得力助手，更是大一新生的知心朋友。在我看來，輔導員助理的基本任務是：協助輔導員老師做好新生管理、思想政治、學習顧問等工作。大學是自我學習，自我管理，自我完善，步入社會的平臺。眾多大一新生，由中學老師的監管模式轉換到大學自我管理模式。然而在這由被管理者向管理者角色轉換過程中，難免會出現或多或少的問題。所以我們輔導員助理必須協助學生科老師做好新生各方面工作,使大一新生充分發掘潛能，發揮所長，盡早實現角色轉換,適應大學的學習生活。

一、學習方面。

學生以學為本，樹立學習第一的觀念，培養良好的學習氛圍。大學是自我學習時期，有著大量的課余時間。為幫助大一新生有效解決學習方面的難題，構想以下幾點讓他們能盡快適應大學學習模式。

1.建立學習互幫互助對子，讓班級整體學業成績有更好的提高，同時也能培養同學們的互助精神，增強同學之間的友誼。

2.要求同學們制定具體詳細的學習計劃，定時了解同學們學習動態，組織分享班級個人各學科學習經驗交流會。

3.邀請高年級優秀的學長學姐，介紹學習經驗，為同學們排憂解難；鼓勵多與任課老師交流，及時消除學習中存在的難題。

二、思想方面。

思想是旗幟、思想是航標、思想更是燈塔。思想指引著我們前進的方向。思想方面主要有以下幾種方式：

1.新生入學以來，對學校學院都很陌生，多多介紹我校我院的基本情況，使大家對大學生活充滿熱情。

2.積極主動地走訪新生宿舍,了解同學們的思想動態,解決一些生活與思想上的問題。主動了解新生的特長和愛好,盡快了解新生的特點。

3.了解和掌握學生思想情況，根據學院的指示，結合本班思想實際，開展重要思想精神學習活動。出現嚴重思想問題的同學，及時反饋信息給院辦老師，讓問題解決在萌芽階段。

4.召開思想工作會議，使同學們的思想認識有深層次的提高。并組織大一新生認真學習我校的有關校紀校規，做一名有知識，有文化，有思想，有道德，紀律性強合格大學生。

三、活動方面。

大學是學習科學文化知識的陣地；也是培養團結向上，積極進取精神的搖籃；更是提升綜合能力素質的地方。

1.在開設活動時，積極引導，熱情幫助。通過日常文體活動發現班級同學的優缺點，及時做好有效的相關工作。增進班級體的向心力和凝聚力。

2.開學前期組織開展有特色的班級活動，幫助他們開拓視野,創新思維，豐富人生閱歷。

3.按照學校和學院指示，組織班上學生按時參加各項活動,做好活動前的動員工作，活動中的組織工作及活動后的總結工作。鼓勵班級同學積極參加學校社團和學生會等組織,以豐富課余學習生活。

四．班團組織建設方面。

“火車跑得快，全靠車頭帶”，一個班級也正是如此。如果要想班級和諧穩定健康的發展，應建設一個榮譽感高責任感強的班團干部隊伍。

1.通過前期的入學工作和軍訓鍛煉，細致觀察班上同學各自特點。培養幾位能吃苦耐勞，樂于奉獻，活動積極性高，號召力強的同學，為今后班級的班委確定做好準備。

2.開學前，不定期走訪寢室。通過與寢室成員的溝通，確立寢室長名單。一個寢室的學風和紀律與寢室長作用是密不可分的。

3.構建交流平臺。要做好新生工作必須及時了解新生動態，可以通過電話、短信交流，還可在網上建立校友錄班級、組建qq聊天群等。溝通平臺在具有便捷性的同時，還實現了立體式多重覆蓋，保證了上情下達、下情上報的信息渠道的暢通。便于把握學生思想動態，保證各項工作開展的及時性和針對性。

總之，輔導員助理工作絕不是僅僅上述幾點就能概括計劃好的，很多工作內容還需在實踐中視情況而定。我會以飽滿的熱情迎接2011級新生的到來，并通過自身的不斷努力使所帶班級能健康有序的發展。

輔導員助理學期工作計劃范文（17篇）篇十二

5、對新生進行內務整理，及晚上查寢工作，與新生多溝通多交流；

1、做好新生上課的而準備工作；和對新生進行管理；

2、觀察新生上課表現、及平時生活表現正式形成有核心力凝聚力的班委會團隊。

輔導員助理學期工作計劃范文（17篇）篇十三

我本學期擔任的是計算機與電子信息系__計算機教育班的輔導員助理工作，本班共有20名同學，14名女同學，6名男同學，我班總體情況良好，學習態度端正，遵守學校規章制度，我班以步入大二階段，在班級管理工作上應進一步加強和改進，為了更好地培養學生的各方面能力，更好地準備他們畢業后面臨的就業問題，本學期要做好以下幾個方面的工作：

1、提高學習成績，針對本次期末考試成績掛科的同學進一步端正學習態度，嚴格要求，并對學習成績好的同學多做鼓勵，爭取更大的進步。

2、鼓勵我班學生多多參加系里組織的各項活動，比如朗誦比賽，趣味運動會等集體活動，活躍班級氣氛。

3、鍛煉學生的動口能力，推舉學生主持主題班會，鍛煉其語言表達能力，為他們即將走上教師的道路上打好基礎。

4、培養學生良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師，主動打招呼；在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀律。

5、健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力，班干部擬定自己的工作計劃，帶動全班同學學好每個科目，搞好各項活動。

6、關注班里的每個宿舍，關心他們的生活情況，經常光顧他們的宿舍，對同學們提出的問題及時向上級反應，保證宿舍的人身財產安全。

7、做好考勤工作，做好班級人員統計，對遲到，曠課，請假的人員及時向輔導員反應，關心班級同學，對生病的同學多加關心，發現問題務必及時反應。

8、多與班級同學溝通交流，利用晚自習等課余時間與同學探討畢業問題，以及關于教師就業的問題，讓同學們提前具有憂患意識，為自己的就業提前做好準備。

9、在班級做問卷調查，關心同學們想搞哪些娛樂活動，在保證安全的前提下，尊重學生的意見，跟同學們一起組織活動，增強班級凝聚力。

10、定期結合班級學生學習、勞動、鍛煉等活動，表彰好人好事，指出或批評不良傾向，提出改進的意見和辦法。全班同學一起努力創建優秀的班集體。

輔導員助理學期工作計劃范文（17篇）篇十四

寫工作計劃實際上就是對我們自己工作的一次盤點。讓自己做到清清楚楚、明明白白。計劃是我們走向積極式工作的起點。下面是小編給大家整理的輔導員助理工作計劃，歡迎大家查閱，希望大家喜歡!

一、配合學院抓好學生的思想政治教育工作，確保學生思想穩定。

1、認真組織學生學習黨的十x大精神、同時以正在召開的全國“兩會”為契機，進一步使同學們真正了解國家的大政方針政策，把青年學生的思想統一到黨的路線、方針和政策上來。同時貫徹和落實好學院關于學生六大核心能力的培養方案和會議精神，進一步促進學生良好行為的養成以及素質的提高。

2、積極開展愛國主義教育、社會主義教育和集體主義教育。以愛國主義教育為主線，深入開展馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀教育，引導學生就一些敏感的社會問題展開討論，就學習、生活、作風、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環境中學會生存和發展加強引導和指導，進一步提高廣大學生的思想覺悟，充分發揮他們主人翁的主體作用。同時，在學生中大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業奉獻”的道德規范，培養學生自立、自強、自尊、自愛、自信、競爭的優良品德以及效率意識和開拓精神。

3、做好所帶班級廣大團員和入黨積極分子的教育引導工作，使同學們始終在思想上保持積極向上，在生活中要求進步，為我院開展學生工作奠定良好的群眾基礎。

4、不斷加強學生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則，一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位，使同學們在思想上永不松懈，養成良好的自我保護意識。繼續加強學生信息員隊伍建設，建立嚴格的安全工作責任制，做到超前防范，信息暢通，堅決杜絕各類安全事故的發生。

二、狠抓學生管理，形成良好的院風和學風。

1、班風學風建設：一方面，抓好所帶班級的班集體建設，因勢利導而不是堵、卡、壓來調動學生學習積極性;進一步規范學生的日常管理，重視學生的日常紀律，對違紀學生的處理，要及時、公正、公平。同時，結合和諧校園的建設，進一步規范學生的行為，促進班風學風建設。另一方面，要進一步完善制度，加強對班風學風建設的宣傳教育，嚴格管理，抓好落實，抓考風，促學風，把學風建設推進到一個新的水平。另外，要大力抓好典型，通過榜樣的力量帶動大批學生，促進良好系風、學風的形成。

2、學生干部隊伍建設工作：對學生干部隊伍建設要堅持選拔、使用、培養、管理、提高相結合的原則，采取可行措施，開展“學、轉、謀、見”活動(學：學理論、學業務，提高認識;轉：轉變觀念、轉變作風;謀：探索規律、掌握方法;見：解決學生實際問題，見績效)，加強學生干部的理論學習、業務培訓和工作交流。同時，積極開展學生工作的調查研究，力爭做到科學、前瞻、務實、有效，對有價值的科研成果，要積極轉化為指導思想和工作措施。

3、學生干部的管理與指導工作：重點是加強他們的組織能力和服務水平，引導他們處理好學習與工作的關系，發揮他們自我管理、自我教育、自我服務、自我提高的主動性、積極性，發揮他們的橋梁和紐帶作用。同時，還要進一步指導他們積極圍繞“服務為先導，創新為龍頭，文體為載體，學術造氛圍”的指導思想，開展一系列豐富多彩的文體科技活動，活躍我系同學的業余文化生活。

三、以豐富多彩的活動為載體，豐富學生的文化生活，提高學生綜合素質。

1、以學習為中心，豐富第二課堂。組織好每一天的早讀與晚修，同時引導他們大學生四年應該怎樣度過，不斷開展有助于他們全面發展的主題教育活動，進一步提高他們對學習的主動性、積極性。

2、加大學生宿舍衛生檢查力度。定期對宿舍進行檢查，提高衛生質量，并做好對學生的寢室衛生教育工作，使之盡快熟悉學院關于寢室衛生檢查要求;繼續開展宿舍文化建設活動和“宿舍”的評比活動，為同學們樹立學習的榜樣，并做好宣傳工作;豐富學生的宿舍文化，營造良好的學習和時候環境。

3、發揮學生會主體作用，開展豐富多彩的文化活動。為促進全系同學之間的團結和交流，開展多姿多彩的學生活動，例如開展趣味性體育比賽、專業對專業的足球、籃球比賽，并讓學生積極參加到活動中來，促進學生身心健康發展，鍛煉堅韌不拔的意志，培養學生的集體主義觀念、競爭意識和進取精神。同時，在建立健全教育和管理機制的基礎上，開展一系列競賽活動，努力使學生學習、生活的場所，成為信息交流的園地，成為衛生整潔、健康文明、積極向上的和諧校園。

4、深入開展“摒棄陋習、文明修身、健康成材”為載體的主題教育活動，引導學生講文明、講學習、講正氣、講奉獻，促進學生的個性發展，培養學生的創新精神，提高學生的道德素養，強化學生的成才意識。

四、以學生會改革為抓手，切實加強學生干部隊伍的自身建設。

1、做好學生會成員的自身建設工作，是學生會充分發揮其橋梁紐帶作用，做到上通下達。系領導能夠及時了解學生的思想動態和學生自身面臨的問題，同學們也能夠及時了解到學校和系里的處事原則和工作方法，為我系搞好學生工作發揮自身的力量。

2、對學生會干部及干事進行合理調整，通過調整優化學生會干部隊伍結構，提高辦事效率。并對學生干部定期進行業務培訓和工作交流，完善學生工作例會制度和學生干部考核制度，提高學生干部的實踐能力和整體素質。

3、加強團學干部的隊伍建設，以嚴格管理、科學管理為基礎，堅持規范管理，責任到人，明確職責，分工協作，各項工作的開展要求做到“三有”(有計劃、有總結、有存檔)。

5、實施制定各項規章制度，使各項工作的開展都有依據性。確保各項活動的順利開展。

新的學期，在院系領導的關懷下，在其他輔導員的幫助下，一定認真按照計劃，有步驟、有目標的做好各項工作。

五、堅持理論學習，保持自身思想的先進性，樹立先進的工作意識。

1、堅持用科學理論武裝頭腦，提高自身思想政治水平。作為一名高校輔導員，我深刻認識到自身知識的欠缺。為此，我計劃定期拿出時間學習理論知識，不斷提高自己的綜合素質，提高思想政治覺悟，嚴格遵循“三個代表”重要思想指導自己的實踐，使自己的輔導員工作能適應新形勢新發展的需要。

2、遵循正確的工作思路，樹立先進的工作意識。教育者必先受教育。只有具備了良好的綜合素質的輔導員，才能當好學生健康成長的指導者和引路人，用自己的思想、品德、行為、學識為學生樹立學習的榜樣，同時還要在日常生活中嚴格要求自己，樹立活到老，學到老的思想理念，最終使自己的綜合素質得到全面提高。在工作中一定要多向系領導請示匯報;多與系部老師、課任教師溝通交流的工作思路，嚴格要求自己、虛心請教學習，平時沒有時間總結思考，就利用晚上、周末的時間，牢固樹立“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”的服務意識，努力做到以良好的形象影響學生、優良的作風教育學生、科學的管理規范學生、無私的愛心感染學生。

3、注重配合，講求默契，共同做好我系學生工作。我系學生人數多，工作量大，各個輔導員由于專業、學歷、工作經歷、年齡不一致，容易導致工作思路及模式不協調，在這種新形勢、新環境下，要遵循以系學生工作的大局為重，注重配合，講求默契的工作思路，嚴格遵照系里的工作思路與計劃，在系學管主任彭麗華直接指導下開展工作，使系部學生工作開展的有條不紊、更加協調與默契。積極參加不定期系學生工作例會，總結工作、計劃工作，以保證我系學生工作順利、高效的開展。

一、配合班主任抓好學生的思想政治教育工作，確保學生思想穩定。

1、使同學們能夠真正了解國家的大政方針政策，把青年學生的思想統一到黨的路線、方針和政策上來。

2、開展愛國主義教育、社會主義教育和集體主義教育。以愛國主義教育為主線，深入開展馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀教育，引導學生就一些敏感的社會問題展開討論，就學習、生活、作風、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環境中學會生存和發展加強引導和指導。

進一步提高廣大學生的思想覺悟，充分發揮他們主人翁的主體作用。同時，在學生中大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業奉獻”的道德規范，培養學生自立、自強、自尊、自愛、自信、競爭的優良品德以及效率意識和開拓精神，工作計劃《大學輔導員工作計劃》。

在輔導員常規工作中，堅持每周至少要找2~3名學生個別談心，有計劃、有目的地調查了解學生的思想動態和對學校各方面工作的意見要求。每兩周參加一次學生不同類型的班會、座談會、早操、晚自習等活動，貼進學生的學習和生活，得到學生的肯定。

3、各位輔導員堅持做好所帶班級廣大團員和入黨積極分子的教育工作，使同學們始終在思想上保持積極向上，在生活中要求進步，為我院開展學生工作奠定良好的群眾基礎。

4、不斷加強學生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則，一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位，使同學們在思想上永不松懈，養成良好的自我保護意識。繼續加強學院學生信息員隊伍建設，建立嚴格的安全工作責任制，做到超前防范，信息暢通，堅決杜絕各類安全事故的發生。

二、狠抓學生管理，形成良好的院風和學風。

1、院風學風建設：一方面，輔導員抓好所帶班級的班集體建設，因勢利導的調動學生學習積極性;進一步規范學生的日常管理，重視學生的日常紀律，對違紀學生的處理，及時、公正、公平。同時，結合某某某校園的建設，進一步規范學生的行為，促進了院風建設。另一方面，進一步完善制度，加強對學風建設的宣傳教育，嚴格管理，抓好落實，抓考風，促學風，把學風建設推進到一個新的水平。另外，還大力抓典型，通過榜樣的力量帶動大批學生，促進了良好的系風、學風的形成。

2、學生干部的管理與指導工作：輔導員們通過每周召開一次學生干部例會，總結上周工作，布置下周任務，加強了的學生干部的組織能力和服務水平，引導他們處理好學習與工作的關系，發揮他們自我管理、自我教育、自我服務、自我提高的主動性、積極性，發揮他們的橋梁和紐帶作用。同時，還進一步指導他們積極圍繞“服務為先導，創新為龍頭，文體為載體，學術造氛圍”的指導思想，開展一系列豐富多彩的文體科技活動，活躍全院同學的業余文化生活。

3、學生社團工作。通過指導學生建立幾個學習興趣小組，做好各社團的建章立制工作、納新工作，積極開展活動，見效果出成果。

三、以豐富多彩的活動為載體，豐富學生的文化生活，提高學生綜合素質。

1、以學習為中心，豐富第二課堂。輔導員們利用學生的課余時間，開辟了內容豐富、形式多樣的第二課堂活動，促進了學生素質的全面優化及提高。如成立了美術、音樂、書法、舞蹈等活動小組，經過第二課堂活動的訓練培養，學生的思想覺悟得到提高，個性特長得到發展，知識面得到拓寬，動手能力也得到相應提高，與第一課堂教學相得益彰;同時，督促學生學好所開課程，拓寬自己的知識面，并不定期收集有關專升本、等級考試的有關信息，及時傳達給學生，受到了學生的一致好評。

2、輔導員的重要工作之一就是鼓勵學生完成《成長導刊》的編寫工作，根據每期主題的不同，引導學生深入思考問題，辨證的看待周圍的人和事，這對于他們了解社會，了解自己和他人都有著舉足輕重的作用。

3、我們針對20_級新生專門印制了一整套調查問卷，學生認真填寫，輔導員和班主任將這些珍貴的資料匯總做成每個學生的測評檔案，通過這些資料可以詳細了解每個學生的心理和需求，可以有針對性地進行心理、學習、生活方面的輔導，我們相信學生在校期間的綜合能力會得到顯著的改善。

4、我們還組織了一些競賽活動，如上學期的大學生焦點論壇辯論賽、知識競賽、禮儀風采大賽等，本學期我們將舉辦形式更為靈活多樣的各種競賽活動，旨在不斷提高學生的綜合能力。

新學期伊始，經過上學期的學習與摸索，根據學生自身的特點，我對學生工作有了新的認識與體會;為了更好的完成院系工作，使本學期工作更有成效的開展，結合自身實際，特制定本學期工作計劃如下：

一、指導思想。

堅持學生思想教育及心理健康教育工作理念，全系上下一心，進一步做好我系學生管理工作。

二、學生工作。

1、加強學生日常管理工作，嚴格按照學生手冊有關條列，進一步細化我系學生工作的日常管理，將學生會各部門做好分工，定期檢查，做好記錄，使學生工作的日常管理更加系統化、規范化、科學化。

2、加強學風建設工作，良好的班風能促使學生互幫互學，優良的學風能推動學生刻苦學習，奮發向上;通過開展各種學習評比活動，激發學生的學習興趣、調動其學習積極性;以系內集體活動為載體，提高學生文化素質;嚴格要求學生勤奮學習，進而培養學生良好的學習習慣。

3、加強學生安全工作。安全問題是一切工作的前提與根本，加強學生安全工作主要從人身安全、心理安全、宿舍安全等方面著手。通過案例分析、報告會、心理疏導、深入寢室等方面了解學生的生活狀況及心理健康情況，做到及時發現并解決問題，從而為學生提供一個舒適安全的學習環境。

三、系內工作。

本學期我主要負責我系學習部、生活部、宣傳部、規劃部、文藝部及陽光驛站等部門的指導工作，現將各部門本學期工作計劃如下：

學習部。

1、結合學習部自身特點，認真落實系內安排的查課工作;本學期學習部將做以下安排：將全系的課表進行匯總、從而方便學生干部進行查課。針對學生遲到及學生干部查課情況，學習部制定了“四個二”制度來規范學生：

1)三好班級加0.2分;。

2)兩次遲到將對學生進行通報批評處理;。

3)學生干部按時查課加0.2分;。

4)對于不按時查課的學生干部扣2分。

2、規范晚自習請假制度，保證各班級學生晚自習出勤率，從而為學生提供一個安靜的學習環境。

3、保證系內集體活動各班級學生出勤率，學習部將與其他部門緊密聯系，及時溝通保證信息的高效性，從而保證活動的順利開展。

4、在工作中端正態度，保證工作效率的高效性，高質量。學習部本著“踏實肯干”的精神去對待每一項工作。

5、學習部工作的重中之重的就是獎學金的評定，本學期學習部將繼續秉承公平、公正、公開的原則進行獎學金的評定工作。同時學習部將收集各班級學生的成績單，為獎學金評定做準備，以免補考過后的成績作亂，影響獎學金的評定。

6、開展讀書月活動。為豐富學生的業余生活，增強學生的語言表達能力，我系學習部將在本學期5月份舉行讀書月活動，學習部負責做好指導和監督工作。屆時，我系將邀請專業人員進行培訓。

7、每周日晚自習進行部員例會，交代本周要進行的工作內容，隨時有流動檢查，重點保證晚自習各班級出勤率。

生活部。

1、本學期初，生活部將進行系內物品重新整理工作，作好記錄，及時存檔，從而做好機電系后勤保障工作。

2、助學金及勵志獎學金評定工作。本學期，生活部將在原有工作基礎上進行完善，認真細致的做好助學金及勵志獎學金評定工作，我們將對系內貧困生進行逐一了解，根據實際情況進行排序，公示，力求對學生做到公平、公正、公開。

3、嚴格抓好勤工助學崗位工作，安排部員定期檢查各崗位衛生，做好記錄，發現問題及時解決。

4、積極配合系內各部門完成活動后勤保障工作。

宣傳部。

1、每周將最新的時事新聞及相關信息第一時間通過宣傳欄及黑板報等方式向系內師生展示。從而使我系師生了解國家時事，如“舌尖上的浪費”“霧霾天氣”等社會重點新聞。

2、充分利用好人好事專欄，及時準確的把信息提供給大家。本學期，宣傳部將拓寬好人好事宣傳范圍，做到校園好人好事與社會上中好人好事同時宣傳。

3、做好系內活動的新聞報道及照片采集工作，嚴格做到及時、有效。為機電系宣傳工作做好保障。

4、積極配合系內各部門的活動開展，為其做好宣傳及記錄。

規劃部。

1、為使我系學生明確學習目標及方向，本學期初，規劃部將監督和引導大一學生填寫《大學生涯規劃書》。

2、四月初，規劃部將在系內針對大一學生開展素質拓展訓練活動，從而提高學生的集體榮譽感及班級凝聚力。

3、為使我系學生正確的規劃人生，從而以積極樂觀的心態面投入到學習和生活中，五月初，規劃部將舉辦以“大學生涯職業規劃”為主題的“規劃標兵大賽”，幫助學生走出思想誤區，正確面對人生。

4、六月份，規劃部將針對我系各班級學生的《職業規劃書》進行細致檢查。

文藝部。

1、進一步做好禮儀社的培訓工作，做好戲內各項活動的頒獎工作。并在系內面向各班級開展社交禮儀交流會，從而使我系學生以更好的姿態面對今后的工作和生活。

2、在系內各項文藝晚會中，對節目逐一篩選，嚴格把關，為系內師生呈現一場精彩的文藝盛宴。

3、為增強各班級凝聚力，培養學生集體榮譽感，4月中旬，文藝部將面向系內大一各班級開展“校歌、班歌、班標”大賽。

4、按時完成院系領導安排的工作，配合系內各部門的活動開展。

陽光驛站。

1、開展三.七女生節活動。

我系將于3月7日舉辦女生節，由院心理健康教育中心張國平老師，系黨總支書記周妍及輔導員老師劉思妤蒞臨活動現場。并制作海報呼吁全系男生更多的關愛女生，呵護女生。在活動上會播放有機電系全體男生給女生們送上祝福視頻，男生們會在活動上為女生表演節目，帶來驚喜，讓女生感覺到系里對她們的重視和關心，讓我系女生充分感受到了身為女孩子的特權和優越。

2、陽光驛站值班安排。

在學院及我系的大力支持下，上學期我系陽光驛站心理導航室進行了重新的布置，嶄新的沙發、地毯，使陽光驛站更加的溫馨。本學期，陽光驛站將安排部員每周兩次打掃心理導航室，同時開展值班工作，接待心理上有困惑的同學。

3、觀看心理電影。

4、5月25日活動周。

5月25日是全國大學生心理健康日，“5?25”的諧音即為“我愛我”，提醒大學生“珍惜生命，關愛自己”。核心內容是：關愛自我，了解自我，接納自己，關注自己的心理健康和心靈成長，提高自身心理素質，進而愛別人，愛社會。我系陽光驛站將會協助大學生心理健康衛生協會開展活動，呼吁全系各班制作心理卡片，積極主動參與宣傳投稿活動從而進一步加強學生們對心理健康的了解，開闊了他們心理知識的視野。

在過去的一個學期中，有些工作已經初見成效，但是面對不斷變化的現實環境及突發狀況，只有不斷的學習、不斷的創新才能夠充分的做好輔導員工作。在接下來的日子里，我將不斷提高自身素質，堅持與時具進，不斷調整工作思路，及時解決突發問題，與學生多溝通，加強學生的思想教育工作、日常管理工作和學生素質教育工作，使學生工作真正落到實處。

一、新生入學接待及軍訓方面。

認真貫徹學院有關學生接待和入學教育工作的要求，科學合理的安排時間和人員搭配。及時了解學生的生源，家庭等情況，根據學生實際情況與實際需求，按照班級管理的需要合理安排宿舍成員構成，盡快的安排學生入住學生宿舍，并及時檢查宿舍設施情況，對需要維修的家具、門鎖鑰匙等問題及時進行處理。迅速組織學生召開班級軍訓動員會，對學生軍訓期間的思想、紀律、安全和離校期間宿舍財物保全做出要求和指導，保證學生在學院規定時間能夠及時登車進入軍訓基地參加軍訓。

二、學生思想教育及心理輔導工作方面。

新生入學之后，大多思想都還停留在高中水平，無論是思維模式，思想水平，還是對專業學習的認識方面，都停留在比較淺顯的水平，并沒有認識到高等教育和之前的教育模式的差異，因此不能盡快的完成思想轉變，需要輔導員從中引導，協調學生的學習與思想之間的平衡，這需要我們在新生入學時就對其思想進行有意識的引導。同時在日常學習生活中，也要加強和學生之間的交流聯系，隨時掌握學生的`思想動向，以便及時作出調整。

新生入學之初，分配好學生宿舍，盡量安排好宿舍成員的構成，達成宿舍成員之間性格的互補，使得學生有一個良好的休息學習的環境，同時也能促進新生之間的感情增長。

在新生入學期間，要認真組織學生學習《學生守則》，使學生盡快了解學校的各種規章制度，增強學生的紀律意識和自律能力，使學生的學習生活盡快走向正規，盡量避免因無知而犯錯，同時通過集體的學習，培養學生的集體意識，增強班級的凝聚力以及向心力。

作為輔導員，積極深入到學生生活中如軍訓、早操、班會、課余活動等，加強和學生的感情交流，加深彼此之間的認識，以達到默契的學習工作配合，同時通過這些互動活動，對學生進行觀察分類，以確定今后的培養方向，發現學生的優點和才能，并且通過初期的觀察，確定班級的學生干部構成，形成班委體系，并且在相應的班級活動中，發揮他們的個人能力，樹立其在學生中的威信，同時鼓勵他們大膽工作，培養他們的領導能力，已達到班級內部完善管理的目的，實現班級的良好運行。

做好學生的思想工作。關注學生，對學生中特別是新生中出現的厭學、心理不適問題和畢業生中出現的浮躁、爭取與每一個學生進行談話，幫助他們適應大學生活，樹立正確的人生觀和世界觀，樹立正確的專業思想，自覺遵守學院的規章制度。

關注特殊群體，做好調查，及時發現家庭困難學生、單親家庭學生、家中有殘疾或者精神疾病學生的情況，做好引導和資助工作讓他們融入到集體當中。

三、新生安全教育方面。

安全教育工作是新生教育的重中之重，由于學生來到一個新的學習環境，對于環境與學校制度的不熟悉很容易造成安全隱患，因此，出于對學生安全的考慮，我認為，開學之初，應當著重加強學生的安全教育。

幫助學生熟悉校園環境，讓學生能夠盡快對新的學習環境有一個大體的認識，避免因為不熟悉環境而出現問題，宣講防火、防盜、防病和用電、交通等方面的安全規定和緊急處理常識，指導他們提高自己的安全意識和自我保護能力，防止不安全事件的發生。同時教育學生在公共場所要自覺保護環境和遵守秩序，有效地防范不安全事故的發生，營造一個和諧的學習環境。

然后，在開班會時，向學生講解學校各方面的規章制度，使學生能夠對學校的各項規定做到了然于心，不犯錯誤，尤其是寢室的安全教育和學生的外出教育，應作為重點。

四、班級事務工作方面。

通過初期的工作及對學生的了解，制定出一份符合班級狀況的班級制度，嚴明獎罰，進而可以促使班級形成良好的學習風氣，通過一系列的獎勵措施，加強學生的集體榮譽感，增強班級向心力，同時通過一些懲罰措施，矯正學生的不良作風，改善班級學習環境。

抓好班級管理。堅持每周日晚自習時間召開班團會。做好貧困生資助工作。嚴格按照學院工作要求及程序辦事，在充分調查了解的基礎上，堅持“公平、公正、公開”的原則，爭取讓每一名家庭貧困的學生都能得到資助和幫扶。

作為一名輔導員助理，首先必須找準自己的定位。輔導員助理是溝通學生和老師之間的橋梁，既是老師的信息員，又是學生的服務者;其次，作為一名輔導員助理，在開展工作之前，還必須明確自己的職責：

2、指導、協助、幫助班委、團支部組織各種學生活動;。

3、預防和處理學生突發事件，化解學生之間的矛盾，并及時向輔導員匯報;。

4、充分利用學生身份，深入學生當中，及時、準確地了解學生的學習、生活、工作和思想動態，真正做好輔導員的助手，以提高輔導員老師工作的針對性和時效性。

明確了這些職責后，接下來就是如何具體地去開展工作。

新生剛進校，作為一名輔導員助理，我們首先要做的一件事就是迎新。在迎新這一塊，我主要從以下幾個方面開展工作。

一、新生接待和安置。

新生剛進校，對學校的一些基本情況都不是很了解，比如說宿舍在哪，在哪上課等等，因此，在迎新的時候，就先讓他們對自己的住處有所了解。另外，我這兒有個建議，為了讓本班同學能夠彼此熟悉，也為以后選舉班委做準備，可以讓先到的同學也加入到迎新的隊伍中來，由新同學迎接新同學，這樣有助于加強班級同學之間的了解，從一開始就培養起班級的凝聚力。

二、熟悉和了解學校。

可抽出半天時間，制定出游覽路線，由輔導員助理帶領新生到校園各處走走，熟悉熟悉環境，讓他們對學校不再陌生。在游覽途中，可以向他們介紹一下我們學校的主要建筑，如圖書館等，以及他們將要上課的地方。除此之外，也向他們介紹一下與他們日常生活有關的地方，如食堂、澡堂、開水房、超市等。當然，還要向他們介紹一下去市區、火車站常坐的車輛和出行的路線等等。另外，也向他們介紹一下日常的作息時間，如什么時候上下課冬夏的上課時間的不同等，當然，還有上課的安排。

三、第一次班會。

新生入學后的第一次班會十分重要。首先，此次班會是讓大家彼此熟悉的一個好機會，也是大家第一次相聚在一起，這次班會的效果將對這個班今后的成長與發展產生很大影響;其次，我們在這次班會上所講的一些具體內容將是他們大學四年所必須了解和掌握的;再次，對于我們輔導員助理來說，這次班會也給了我們很大的壓力，因為我們的一言一行或許將影響他們大學四年甚至一輩子。因此，開好這次班會，無論是對于我們自己，還是對那些新生，都是很重要的。

輔導員助理學期工作計劃范文（17篇）篇十五

本學期，我將繼續堅持以《xx學院學生手冊》為指導，結合運輸與經濟管理系的專業實際，全面推進“三風”建設，狠抓“四率”，努力提升個人工作水平，在今后的工作崗位上，主要要做好管理和服務兩個職能，為培養學生具有良好的行為習慣，使學生在德、智、體等方面都得到發展，針對學生工作的特點，現根據自己的客觀實際，提出本學期學生工作思路如下：

一、安全問題。

安全問題是一切工作的前提與根本，沒有安全，一切等于零。在我的工作中，安全分為三個方面：

1、人身安全。通過不斷地講解、案例分析、防范措施的執行（主要是針對目前h1n1疫情，班級預警員的指定），信息機構的建立與運行等，首先保證人身安全不受傷害，其實保證對于班級情況的掌控與了解，信息反饋的順暢。

2、心理安全。主動與系部分管心理健康工作的輔導員聯系，通過大規模心理調查，建立新生心理檔案，收集各種相關信息，隨時了解實際情況并決定是否采取措施。每個人都需要心理檔案齊全，掌握進程，及時進行心理咨詢，保證心理健康，進而保證全部的安全。

3、宿舍安全。積極配合學院后勤保障部，爭取每周至少兩次深入寢室了解學生情況。這樣，不僅及時了解學生的生活狀況與宿舍衛生情況，更能加深與學生之間的感情，同時對宿舍進行安全隱患排查。

二、新生工作。

本學期，由于工作需要，成為xx級新生輔導員，在配合學院迎新工作的同時，完成以下幾個任務：

1、在系部領導下，耐心、細致做好新生接待工作，給新生和新生家長留下好的大學印象。

2、配合學院、系部完成對xx級新生的入學教育工作，不斷提高學生的政治覺悟和思想認識水平，希望通過入學教育，新生能樹立大學意識、明確大學學習目標、盡快融入大學生活。使新生從入學初形成良好的學習、工作習慣，成為有理想、有紀律、有知識、有修養的新一屆大學生。

3、迅速了解班級，了解寢室的情況，遇到問題做到及時、迅速解決。觀察班級的班風形成，及早改正陋習，加強班級榮譽感，從一開始堅持每周日利用晚點名進行周講評。

4、建立并落實班委工作制度，一開始，就要求形成班委每周與輔導員匯報工作制度；要求團支部書記每學期始末對班級同學進行一次思想狀況調查，了解同學們的實際情況。

5、督促《學生手冊》的學習，要求人人過關。

6、抓好同學們從中學到大學的角色轉變工作，通過座談、咨詢、講座等方式，幫助新生進行職業生涯規劃，制定3年的學習計劃，促進新生盡快適應大學生活。

7、做好“9個1”工程（見好第一面、組建好第一屆班委會、爭取讓每個學生都有一個鍛煉的崗位、交一次特殊班費、安排新生過好第一個國慶長假、構建一組溝通的平臺、爭取和每個學生單獨做一次深入的談心、策劃好一次主題班會、對學生做一次期末述職）。

8、配合學院、系部組織的各項工作。

三、學風建設。

寬松和諧的環境能使學生心情舒暢，良好的班風能促使學生互幫互學，優良的學風能推動學生們刻苦學習，奮發向上，通過努力挖掘實現“目標激勵與行為養成相結合”的具體形式，逐步養成良好的學風，具體工作如下：

1、完成各班班級口號征集，制定各班班級的近期目標與遠期規劃，使整個班級有奔頭，有章可循。

2、繼續堅持晚自習制度。認真做好學生的學習常規紀律檢查和寢室衛生檢查工作，養成學生良好的學習習慣和生活習慣、并有一個輕松干凈的生活環境。

3、堅持做到經常性的隨堂聽課，積極及時與教研室老師交流、溝通。做好專業教師與同學們的橋梁。

4、組織各班級積極參加系內、學院組織的各項活動，同時觀察每個學生的特長，積極鼓勵，側重培養。

四、人文氛圍。

努力構建和諧的人文氛圍，是一個長期而且系統的工程，個人認為人文氛圍可以分為三個最基本的方面：以人為本、文化氛圍、積極表達。

1、以人為本更是一種素質的體現，充分尊重每個學生獨立、自主、人格、性格等等。把大學生看作一個完整的人，而不單純是個學生，給學生們充足的自由空間，鼓勵個性的同時，積極地引導。

2、文化氛圍并不是個虛無的概念，而是鼓勵學生們多讀書、讀好書、不要放過任何一本書。這包括社會科學書籍，促進自己的修養素質，也讀各個專業各個學科的書籍，擴大自己的認知范圍和知識面。讀書的本身就是文化的體現，而只要在讀書，書讀多了，我們就是在建立一種文化氛圍。

3、表達有兩種方式，口頭表達和書面表達。鼓勵同學們不要放過任何一次能當眾說話和與老師、大家、優秀的人交流的機會，并慢慢的變得善于表達。鍛煉學生的文字駕馭能力，同學們不一定要能寫小說、詩歌，但一定要能寫工作和生活中實用的文章，而且非寫得既通順又扎實不可。

五、服務工作。

“我們的工作就是服務，服務無大事，細節定成敗；完成職責內工作，把職責內工作做滿意”。這是學院的服務理念，引用到我個人的工作崗位，就需要完成具體的幾項工作：

1、貧困生是我們學生中一個特殊的群體，除了配合學生工作處的勤工儉學、助學貸款等工作的實施，嚴格按照相關規定，公正、公平、公開地統計出各班級貧困生名單之外，更要幫助他們樹立自信自強的觀念，誠實誠信的品質。

2、全面、正確、客觀地了解學生、評價學生，認真做好學生評優、推優工作。以學生評優表彰的契機，樹立典型、激勵榜樣，真正營造健康、積極的生活態度。

3、加強與學生家長之間的聯系，并做好相關記錄。

4、通過對學生們的不斷觀察，及時了解每位學生的情緒和思想狀況，一旦發現學生有思想波動就及時找他們談話，盡早解決他們的思想問題。

5、做到生活上關心學生，及時協調學生的課程沖突、變化的問題，對于學生提出的各類問題，及時解決。

六、提升自己。

不斷提高自己的綜合素質。教育者必先受教育。只有具備了良好的綜合素質的輔導員，才能當好學生健康成長的指導者和引路人，爭取做學生的“人生導師”，用自己的思想、品德、行為、學識為學生樹立學習的榜樣，同時還要在日常生活中嚴格要求自己，樹立活到老，學到老的思想理念，最終使自己的綜合素質得到全面提高。

七、特色創新。

1、構建學生學業預警系統。

2、計劃在新生中推行讀書工程，促進同學們自我學習（其中包括向學生推薦讀書書目；指導學生寫讀書筆記和讀后感；開展主題征文比賽；試開展周末影院活動；以演講、辯論為組織形式，培養學生思辯能力。）。

輔導員助理學期工作計劃范文（17篇）篇十六

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作為一名輔導員助理，首先必須找準自己的定位。輔導員助理是溝通學生和老師之間的橋梁，既是老師的信息員，又是學生的服務者;其次，作為一名輔導員助理，在開展工作之前，還必須明確自己的職責：

2、指導、協助、幫助班委、團支部組織各種學生活動;。

3、預防和處理學生突發事件，化解學生之間的矛盾，并及時向輔導員匯報;。

4、充分利用學生身份，深入學生當中，及時、準確地了解學生的學習、生活、工作和思想動態，真正做好輔導員的助手，以提高輔導員老師工作的針對性和時效性。

明確了這些職責后，接下來就是如何具體地去開展工作。

新生剛進校，作為一名輔導員助理，我們首先要做的一件事就是迎新。在迎新這一塊，我主要從以下幾個方面開展工作。

一、新生接待和安置。

新生剛進校，對學校的一些基本情況都不是很了解，比如說宿舍在哪，在哪上課等等，因此，在迎新的時候，就先讓他們對自己的住處有所了解。另外，我這兒有個建議，為了讓本班同學能夠彼此熟悉，也為以后選舉班委做準備，可以讓先到的同學也加入到迎新的隊伍中來，由新同學迎接新同學，這樣有助于加強班級同學之間的了解，從一開始就培養起班級的凝聚力。

二、熟悉和了解學校。

可抽出半天時間，制定出游覽路線，由輔導員助理帶領新生到校園各處走走，熟悉熟悉環境，讓他們對學校不再陌生。在游覽途中，可以向他們介紹一下我們學校的主要建筑，如圖書館等，以及他們將要上課的地方。除此之外，也向他們介紹一下與他們日常生活有關的地方，如食堂、澡堂、開水房、超市等。當然，還要向他們介紹一下去市區、火車站常坐的車輛和出行的路線等等。另外，也向他們介紹一下日常的作息時間，如什么時候上下課冬夏的`上課時間的不同等，當然，還有上課的安排。

三、第一次班會。

新生入學后的第一次班會十分重要。首先，此次班會是讓大家彼此熟悉的一個好機會，也是大家第一次相聚在一起，這次班會的效果將對這個班今后的成長與發展產生很大影響;其次，我們在這次班會上所講的一些具體內容將是他們大學四年所必須了解和掌握的;再次，對于我們輔導員助理來說，這次班會也給了我們很大的壓力，因為我們的一言一行或許將影響他們大學四年甚至一輩子。因此，開好這次班會，無論是對于我們自己，還是對那些新生，都是很重要的。

輔導員助理學期工作計劃范文（17篇）篇十七

助理輔導員是協助輔導員老師做好學生管理工作、學生思想政治工作、學習顧問工作、集體活動的組織工作以及各種評優工作，協助處理學生學習、生活中的具體問題的在校高年級學生。下面是本站小編整理的一些關于20xx年輔導員助理。

的相關資料，供你參考。

開學前期準備工作：

1、在新生報名期間協助輔導員做好新生信息統計(家庭地址、聯系方式、特長等等);。

2、做好新生的安頓工作(寢室安排、);。

3、及時傳達學院、輔導員有關新生開學注意事項;。

4、帶領新生熟悉學校環境，讓廣大同學能夠更快捷的適應新的環境;。

軍訓。

期間：

1、協助教官對新生進行軍事訓練，并通過觀察選出代理班委會成員;。

3、及時關注新生在軍訓期間的情緒變換;在根據各種情況與輔導員商討解決方案;。

5、對新生進行內務整理，及晚上查寢工作，與新生多溝通多交流;。

軍訓后：

1、做好新生上課的而準備工作;和對新生進行管理;。

2、觀察新生上課表現、及平時生活表現正式形成有核心力凝聚力的班委會團隊。

本人在不同組織不同職位上擔任過不同職位，受益良多，希望能幫助新生盡快適應大學生活，為學院做好新生工作貢獻自己的一份綿力。同時我也希望自己的經驗能夠用于新生班級建設，鼓勵新生充分利用時間，把握大學的美好時光。

1、協助輔導員做好新生入學工作，例如新生宿舍安頓、新生入學教育、新生軍訓的開展等等。

2、是新生跟學院、跟老師溝通的橋梁。不但要把學院、老師安排的工作做好，還要及時跟新生溝通，及時向上反映新生動態。

3、協調管理新生班級，幫助新生熟悉校園環境，使新生盡快適應大學生活。

4、協助新生班委開展各項班級工作，幫助解決新生思想、學習、工作等各方面的疑惑，關心新生。

若本人有幸擔任新生助理輔導員一職，首先會從以往工作一年來的工作思路和經驗來考慮問題，并不斷創新務求全面、深入地分析問題，再結合所負責班級的實際情況，從而能更好地解決問題。

二.具體工作設想。

的形象，努力讓自己成為一個能給新生們安全感的助理輔導員。并盡力做好以下工作：

(一)、前期工作。

1、熟悉《學生手冊》，與上一屆的優秀助班進行溝通，熟悉工作程序以及各項注意事項。

2、仔細閱讀并記住新生的各項資料，對新生的家庭情況以及興趣愛好有一定的了解，準備好迎接工作。

3、南京市地圖，對教學樓的位置、生活必需品的購買地以及南京各公園等進行標識和講解，方便外地學生熟悉校園、熟悉南京。

4、搜索整理并推薦一些大學生必讀書刊，如《讀大學，究竟讀什么》，幫助新生對大學生活及時作出規劃和調整。

5、編輯整理《新生大學生備忘錄》，內容包括對大學生的。

名言警句。

注意事項等等，開學后發放給新生。

6、編輯打印班級通訊錄，積極構建一個富有凝聚力的班級。

(二)、新生入學的適應性調整工作。

1、自我定位。引導新生認清自我，作為大學生，什么該做什么不該做，該怎么做。同時通過聊天和觀察，密切注意特殊學生的心理思想動態，及時上報學院。

2、熟悉校園。帶領新生初步認識我們的校園。

3、邀請我班優秀同學到宿舍同新生作交流，邀請一些社團協會的佼佼者開展一些知識講座，如新生禮儀培訓，面試技巧等等。

4、總結個人學生工作經驗與新生交流，讓新生對社團工作、班級工作、社會工作有一定的了解和認識，鼓勵新生積極參加學院或學校的學生干部工作，并以此來調整和確定自己想加入的組織，得到應有鍛煉。

5、開一次主題班會，提供給新生較為系統的專業介紹、就業前景、發展方向等方面的信息。

(三)、軍訓期間工作。

1、痛并快樂著。軍訓是意志的鍛煉，陪同新生做好軍訓工作。

2、聯合其他班級邀請紅會開展軍訓醫療防護的講座，讓新生對中暑等有一定的認識，必要時可開展自救與互救。

(四)、構建富有凝聚力的班級工作。

1、召開主題班會，新生班級成員互相介紹并認識。

2、軍訓前，為方便班級管理，召開一次班會投票選出臨時班委，任期一個月。

3、基于對臨時班干的考察以及其軍訓期間對工作的熱情度，軍訓結束后進行一次正式的班級投票，并和班主任一起討論決定出本年度班委。

4、軍訓期間是班級友誼的塑建期。開展一次男女生互幫互助做一件事的活動，拉近班級成員間的距離。

5、建立班級q群、公郵等平臺加強交流，并建立飛信平臺，日常除發放各項通知外，還可發送一些日常小常識。

6、督促新生意識到宿舍文化的重要性，并以宿舍為單位，加強對新生紀律性的約束。

7、定期召開班會，匯集問題并解決問題。

8、開展戶外拓展活動。如爬山，舉行班際間的體育賽事等等。

(五)、學風建設方面。

加強班級學風建設。向新生說明大學學習的重要性，并引起其。

對英語四、六級的重視，督促新生充分利用課余時間，學習課外知識，拓展自己的知識面。鼓勵并督促新生的早晚自己，并不定期的去班級了解出勤情況。在期中和期末等重要考試期間，我會去班級和新生一起自習，用自己所學的專業知識為新生解答有關的學科問題，盡一切努力幫助新生的學習。并且鼓勵新生參加熔知識性、趣味性、思想性的課外活動。通過組織新生參加有特殊、高品位的周末論壇和專題報告會，并以集體討論的方式進行思想的交流。對英語過級、考研等熱門的話題給以適當的指導;另外，積極引導新生充分利用圖書館，開展讀書月活動等形式，鼓勵新生多用知識來充實腦袋，進行知識的積累。

(六)、活動方面工作。

1、中秋節給每位新生發短信祝福，并推薦有文藝才能的同學參加學。

院、學校的文藝表演。

2、國慶期間，組織新生班級旅游。

3、正式上課一周后，召開關于“我心中的大學生活”的期待與現實。

的座談會，聽取新生的心聲，并及時幫助其調整心態，放寬步伐，適應大學生活。

以上是我對新生助理輔導員工作的初步設想，如果能有幸入選作。

為大學班集體的教育者和管理者的助理輔導員，我一定充當好這新生擺渡人的角色，幫助他們盡快適應新的環境，調整心態，希望學院能給我一個機會，去服務同學溝通老師，拓展自我。

我本學期擔任的是計算機與電子信息系10計算機教育班的輔導員助理工作，本班共有20名同學，14名女同學，6名男同學，我班總體情況良好，學習態度端正，遵守學校。

規章制度。

我班以步入大二階段在班級管理工作上應進一步加強和改進為了更好地培養學生的各方面能力更好地準備他們畢業后面臨的就業問題本學期要做好以下幾個方面的工作：

1.提高學習成績，針對本次期末考試成績掛科的同學進一步端正學習態度，嚴格要求，并對學習成績好的同學多做鼓勵，爭取更大的進步。

2.鼓勵我班學生多多參加系里組織的各項活動，比如朗誦比賽，趣味運動會等集體活動，活躍班級氣氛。

3.鍛煉學生的動口能力，推舉學生主持主題班會，鍛煉其語言表達能力，為他們即將走上教師的道路上打好基礎。

4.培養學生良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師，主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀律。

5.健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力，班干部擬定自己的工作計劃，帶動全班同學學好每個科目，搞好各項活動。

6.關注班里的每個宿舍，關心他們的生活情況，經常光顧他們的宿舍，對同學們提出的問題及時向上級反應，保證宿舍的人身財產安全。

7.做好考勤工作，做好班級人員統計，對遲到，曠課，請假的人員及時向輔導員反應，關心班級同學，對生病的同學多加關心，發現問題務必及時反應。

8.多與班級同學溝通交流，利用晚自習等課余時間與同學探討畢業問題，以及關于教師就業的問題，讓同學們提前具有憂患意識，為自己的就業提前做好準備。

9.在班級做問卷調查，關心同學們想搞哪些娛樂活動，在保證安全的前提下，尊重學生的意見，跟同學們一起組織活動，增強班級凝聚力。

10.定期結合班級學生學習、勞動、鍛煉等活動，表彰好人好事，指出或批評不良傾向，提出改進的意見和辦法。全班同學一起努力創建優秀的班集體。

計算機與電子信息系助理輔導員。