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校園攝影活動策劃方案(實用13篇)

時間:2025-06-28 作者:曼珠

編寫策劃方案時可以借鑒成功案例和經驗,但也要根據實際情況進行適度改進和創新。小編整理了一些全面細致的策劃方案模板,供大家參考和借鑒。

校園攝影活動策劃方案(實用13篇)篇一

最自然、最純真的是孩子的眼睛;最美麗、最幸福的是媽媽的笑臉。媽媽和孩子之間的感情是這世上最永恒的.愛。寶寶和媽媽在一起的每個瞬間都充滿著溫馨和愛意,讓我們用照片記錄每一個至純至真至美的溫馨時刻,為寶寶的童年增添繽紛的色彩,為幸福家庭留下快樂的回憶。

主辦單位:

x優生優育協會。

x孕嬰童產品展覽會組委會。

地點:x南寧國際會展中心。

時間:20xx年3月19日――3月21日。

本次活動以“快樂幸福”為主題,主要以表現兒童生活中最純真、最甜美的笑容,媽媽與寶寶溫馨與幸福的精彩瞬間為主。參賽作品應注重真實性、思想性、時效性、藝術性,既可以組照形式,也可以單幅圖片來參賽。

要求:

1、參賽照片必須是20xx年11月----20xx年3月期間的照片。

2、媽媽與寶寶組照,寶寶年齡為3歲以下,兒童單照年齡為6歲以下。

3、照片與本人必須一致,而且擁有自主支配權。

4、參賽的照片(彩色、黑白均可)規格不小于5英寸,背面上注明姓名、主題、時間等。

5、提交參賽照片截止日20xx年3月10日。

1、明星寶寶。

2、魅力寶寶。

3、可愛寶寶。

4、幸福寶寶。

(具體獎項可由贊助單位決定)。

1、20xx年2月1日―3月10日開始征集參賽作品。

2、20xx年3月11日―3月15日由評委專家篩選作品展出。

3、20xx年3月20日―3月21日在國際會展中心舉行影展和頒獎。

x孕嬰童產品組委會負責:籌措資金、場地落實、觀眾組織、廣告宣傳、作品收集及篩選、作品展覽、頒獎儀式等協調工作。

x優生優育:籌措資金、組織評審委員會、組織參賽選手。

1、可將贊助單位列為合作單位,冠名單位,在報紙、網絡宣傳中出現商家名稱。

2、根據贊助商的自身情況和合理要求,組委會可以配合贊助商對方案進行相應調整。

3、贊助單位為本次活動提供獎品,并與組委會配合做好協調工作。

校園攝影活動策劃方案(實用13篇)篇二

作為開業系列活動,力爭達到企業宣傳與品牌宣傳相輔相成的作用,體現可口可樂的時代內涵與當地都市文化的結合,使xx消費者意識到——可口可樂無處不在,與消費者息息相關。

xx都市消費者飲用可口可樂開心、快樂的場景、可口可樂無處不在等。

xx年2月18日—4月18日。

與媒體及xx省攝影協會合作,設置極富吸引力的獎項面向全省消費者和攝影愛好者征集攝影作品,通過報紙上連續刊載優秀作品及現場“抓紅手”活動,火爆造勢。參賽者須選取生活中關于消費者與可口可樂產品、logo相關的系列鏡頭,表達開心、提速、快節奏的現代都市生活理念,依托攝影的藝術手段,全面生動客觀地“抓住這感覺”——抓住可口可樂系列產品伴隨生活的方方面面、陪伴消費開心歡笑的瞬間記憶。對于征集入圍的作品進行集中參評,集中專家意見和適當考慮消費者的評議累積積分。開業當天由總經理現場頒獎。在開業期間,入圍的優秀作品還將廠區及長沙市各主要賣場內展示。

3.團體推介或自薦報名均可;

4.每幅參賽作品須附簡要創作說明(拍攝過程文字稿一篇,限三百字);

5.作品須注明作者、通訊地址、郵編、聯系電話。

6、來稿一律不退,可口可樂公司對獲獎的攝影作品具有免費使用和發布的權利。

7、活動主辦方xx中糧可口可樂公司享有活動的最終解釋權。

1、xx都市消費者飲用可口可樂開心、快樂的場景(餐廳、喜宴、街邊、網吧、酒吧、迪廳、旅游勝地、校園食堂、家庭聚會、聊天室等)。

2、可口可樂無處不在(超市陳列、零售店、可口可樂運輸車、可口可樂代表拜訪、可口可樂市場外事活動、消費者參與可口可樂活動、可口可樂勁酷海報、可口可樂傳達的品牌內涵等)。

4、xx中可對外整體形象(廠外觀、現代化生產線、廠容廠貌、專業團隊、企業經營理念、參觀人群、員工在市場上、培訓活動、對外聯絡等)。

1、本次活動分為初評,復評和決選三個階段進行。

2、第一階段評比,由活動小組成員按各參賽選手作品原創性和主題角度從所有參與者中初評出80幅作品進入復評,另預留若干個機動名額。

3、第二階段評比,即復評,攝影協會專家團評選從攝影技法和攝影美學的角度產生40幅作品晉級決選,另預留若干個機動名額。此階段啟動報紙展示和“抓紅手”活動,廣泛收集讀者和消費者意見,此階段直接產生最佳人氣獎。

4、第三階段評比,即決選,由各相關領域的專家從多個角度評選產生各獎項,并在開業當天現場授獎。

1、活動時間:2月18日—3月28日。

2、活動地點:晨報辦公樓.

3、評選內容:a.主題性b.原創性。

4、評價標準(采取10分制)。

a.主題性(5分)。

主題鮮明,特點突出,能反映“可口可樂無處不在”的特點;或能表現可口可樂品牌所代表的激情、活力、充滿創意的生活方式;或湖湘地域特征明顯,能折射可口可樂國際品牌本土化的策略;或能表現可口可樂產品貼近生活的親和形象。(一般1分;較好3分;好5分)。

b.原創性(5分)。

參賽作品須具備原創特征,要求創意新穎,表現到位,內容雷同和電腦合成照片不予參評(一般1分;較好3分;好5分)。

5、評委的確定。

6、操作程序。

a.3月28日,報名截止.按總分的高低評出前80位選手,晉級復評.

b.3月28日,將作品按專業和業余分為2大組.

1、活動時間:xx年3月29日9:00—12:00。

2、活動地點:可口可樂星沙裝瓶廠。

3、評選內容(采取10分制):。

校園攝影活動策劃方案(實用13篇)篇三

一、活動目的及意義:

為了提高我院同學的攝影技術,激發同學們的攝影熱情,豐富大家課余生活,用身邊的相機記錄下生活中精彩的片段,給美麗的大學生活留下一份美好的'回憶,讓美麗、幸福的瞬間變成永恒。

二、活動的主題:

“我拍淮工攝影展”,內容可以是淮工風土人情、淮工生活的點點滴滴。

三、活動承辦單位:

交通工程學院團總支學生會辦公室。

四、活動時間:

五、活動地點:

六、活動準備:

1辦公室人員做好前期的活動準備,準備好展覽作品用的展板,剪刀,膠水等物品。

2、辦公室人員聯系宣傳部人員,請他們為我們的活動出兩份海報,分別貼于男、女宿舍樓下(日期:x月x日完成。)

七、活動要求:

1、請有意參加活動的同學及時到辦公室負責人員那里報名,報名截止日期x月x日下午x點。

2、請參加比賽的同學于x月x日晚到某地(地點另行通知)參加攝影培訓(自愿原則)。

3、對自己的作品做一定的描述,敘說其中的深刻意義(與作品連在一起)。

4、每位于x月x日晚上7點將自己的作品交至24317,有相關人員負責收,超時不侯。

5、作品不得從網上復制、用電腦處理等,若出現造假現象,經查實后,取消參賽資格。

6、作品可以以照片的形式沖洗出來,也可用彩印打印出來,具體形式不限。

八、獎項設置:

一等獎:一名。

二等獎:兩名。

三等獎:三名。

優秀獎:若干名。

九、經費預算:

膠水兩瓶:5元。

證書:35元。

共計:40元。

交通工程學院團總支學生會辦公室年月日。

校園攝影活動策劃方案(實用13篇)篇四

一、活動前言:

為了創新畢業論文形式,展示四年大學成果。將原先以文字為主的畢業論文創新成以設計為主,文字說明為輔的新型綜合類畢業論文。

紀實攝影紀實攝影是以記錄生活現實為主要訴求的攝影方式,素材來源于生活和真實,用鏡頭如實反映我們所看到的,接觸到的世界。

這次的影展以紀實攝影作為主題,以近三年來本人在各地的紀實攝影作品為展出對象。希望讓人們了解我眼中的世界,開拓同學們的眼界,激發同學們對攝影的喜愛和創作的激情。

二、活動主題:

“靜靜看”張靜紀實攝影展。

靜靜的看一朵花的盛開,感受生命的怒放。

靜靜的看一幢樓的矗立,感受創造的偉岸。

靜靜的看一個孩童的微笑,感受純真的魅力。

我來到這個世間,帶著一雙靜靜凝視的眼,就是為了記錄下這里發生的一切。有美好,有無助,有精巧,有粗狂,有你我身邊的.一切,一切的世界。

我喜歡過很多人的作品,它們無不技法嫻熟,品味獨到,構思沉穩,最重要的是:它們都飽有濃濃的真摯情感和多言的視角。我的鏡頭總是會抖,我的構圖總會殘缺,我的處理過輕過重,我的攝影粗糙低級,我有那么那么多的缺點,我離我喜歡的他們那么那么遠。

可是,你也看到了,我依然在行走,我從沒有放棄。

我誠摯的擁抱這個世界,世界回報我清淺的微笑。這個微笑足夠支撐著我心無旁騖,勇往直前。

三、活動安排:

1、負責單位。

主辦單位:河西學院信息技術與傳媒學院。

承辦單位:河西學院信息技術與傳媒學院。

策劃協辦單位:河西學院美術學院。

2、籌備時間:xx年4月20日—5月25日。

3、展覽時間:xx年5月26日—5月29日。

4、展覽地點:美術樓一樓展廳。

四、具體事項:

1、籌備。

1、選片:將已篩選的照片和論文指導老師及相關人員共同挑選,共挑選出照片110張。

2、洗片:照片的尺寸為:50cm***45cm。

4、設計:請有經驗的朋友幫忙設計展板和海報。主要風格以簡潔大方為主,色調清淡儒雅,交代必須的事物即可。

5、宣傳:a、宣傳海報10張:展覽時間地點明確,有創意有風格。(分別貼在學校各個海報欄及宿舍樓下等)。

b、展板2塊:南區體育館前,北區1號公寓樓前。

c、橫幅3條:兩條用作前期宣傳使用,一條用作展出時懸掛美術樓前。

6、其他:和學院老師保持密切聯系,安排好相關事務。

2、展出。

1、準備材料:a、打印好的照片及打印好的標題板30塊(裁剪好和照片沾在一起)。

c、雙面膠20個、膠水5瓶。

d、留言簿1本(可方便觀眾留言)。

2、場館布置:會場上懸掛條幅會場外兩塊120cm*280cm的展板裝飾好。

2、布置影展:a、照片以板塊的形式分布,以各板塊的面積設計照片分布。

b、展廳分五大塊。

左邊第一塊展出風景,第二塊展出黑白人像。

右邊第一塊展出風景,第二塊展出彩色人像。

對門最里面的墻面為第五部分,展出組照《兼職教練的一天》。

3、交流:a、邀請學院領導進行觀看并留言。

b、與來觀看的老師同學以及攝影文學愛好者交流,并邀請簽字留言。

校園攝影活動策劃方案(實用13篇)篇五

宗旨:美就在身邊,用相機見證,用影像記錄。

二、主辦單位:漳州城市職業學院。

協辦單位:漳州城市職業學院藝術系團總支學生會。

三、活動背景。

每個人都感受過似曾相識的一瞬,可能是夢中的場景,可能是會議的火花,可能是一條街,一片葉,一朵云而已。就是那樣的一瞬,觸動了你內心深處最隱蔽的角落,牽引起你千萬的思緒。在大學里,我們都有自己的故事,生命中最美妙的事情也會在這一美好時光里發生,親情、友情、愛情等等都會給我們不同的感覺,不同的滋味。讓我們擁有一雙發現美的眼睛,一顆欣賞美的心,采集身邊的點點滴滴,用幾張照片留下美好回憶定格瞬間的感動與興奮!

四、活動目的。

豐富校園文化生活?;钴S校園氣氛,提高藝術修養和攝影水平,展現精彩藝術。促進攝影愛好者之間的攝藝交流,為所有熱愛攝影藝術的同學搭建一座展示其精神風貌,記錄發現,表現創意的平臺。讓大學生更加關心生活,關注社會,以健康、文明、熱情的姿態展現大學生的風采與活力。

五、活動時間。

xx年4月6日-28日。

學校校道及學生公寓。

七、主辦/承辦/協辦單位。

主辦;漳州城市職業學院。

策劃承辦:藝術系團總支學生會編輯部。

校園文化節攝影大賽(攝影大集結)。

同期攝影展。

參與對象:全院學生。

主要負責:藝術系學生會編輯部。

協助工作:藝術系學生會各部門。

九、活動流程。

(一)前期準備。

1、拉資金。

負責:

sos:實踐部,就業部。

時間:4月10日前。

聯絡贊助商提供資金,籌備大賽獎品或部分活動經費。

準備所需獎品:t恤、行車券(經費)。

2、活動宣傳。

負責:

sos:主席團。

時間:4月6日-10日。

印制海報、噴繪、橫幅、傳單報名表、記錄表;。

于校道宣傳欄及宿舍樓下張貼宣傳海報(共4張);。

設立攤點分發參賽宣傳單附報名表;。

召集各系學生會負責人,傳達活動內容,再由各系負責人在系內廣泛宣傳.

3、組織大賽評選團。

負責:

sos:辦公室。

時間:4月21日前。

通知參賽選手各項事宜,聯絡專業評審老師、影協負責人,組織大賽評選團,以及各項邀請、準備獎狀工作(包括參展嘉賓,相關媒體部門如:各系文編部,院廣播臺通訊部)。

1、收集照片。

負責人:

sos:本部門成員。

校園攝影活動策劃方案(實用13篇)篇六

怎樣寫好一份策劃方案呢?以下是小編整理的關于校園攝影活動策劃方案范文,供大家參考。

一、大賽背景

為慶祝、迎接福州大學第二xx屆文化藝術節,活躍校園文化氛圍,構建福州大學公共管理學院人文、藝術氣息,公管學院團委學生會決定舉辦首屆院文化藝術節之“美在公管”攝影大賽。

本次活動旨在加強學生的文化藝術修養,提高學生的審美能力,激發學生的拍攝興趣,同時提升同學們愛校、愛院、愛班級的熱情,進一步增強大學生對日常生活的洞察能力,豐富大學生活,培養綜合素質。

二、大賽主題

那些花兒……

三、大賽理念

發現美、記錄美、弘揚美

四、大賽指導思想

每個人都感受過似曾相識的一瞬,可能是夢中的場景,可能是回憶的花火,可能是一條街、一片葉,一朵云而已。

但,就是那樣的一瞬,觸動了你內心深處最隱蔽的角落,牽引起你萬千的思緒,讓你在回味中感悟,在感悟中成長。

在大學里,我們都有著一個青春夢,都有著自己的青春故事。

生命中最美妙的事情也會在這一美好的時光里發生,親情、友情、愛情等等都會在這一時期給我們不同的感覺,不同的滋味。

只要我們有一雙發現美的眼睛,有一顆欣賞美的心,采集身邊的點點滴滴,體味青春的酸甜苦辣。

用手中的相機留下那些花兒一樣的`笑臉,留下美好的回憶。

五、大賽主辦單位

福州大學公共管理學院團委學生會

六、大賽承辦單位

福州大學公共管理學院記者團

七、大賽時間安排

八、大賽地點

20號樓樓下或活動室

九、大賽對象

公管學院全體學生

十、大賽內容

1、參賽者圍繞主題,尋找身邊的美麗故事,拍攝風景、人物皆可。

參賽作品可分為單張照和組照(每組不超過4幅,需標明順序號)尺寸均為4寸,貼于合適紙張大小上并附上100字以內的照片簡介,題材不限。

除影調處理外,不得利用電腦和暗房技術擅改影像原貌。

2、比賽照片不能進行加工處理(不接受合成照片,ps過的照片等),黑白照片、彩色照片皆可參賽。

作品內容要求積極健康,切合主題,體現班級特色,且為原創作品。

照片上交兩份,一份電子檔,一份為參展作品,必須標注班級,并附照片100字內的簡要說明,作品上交截止時間為xx年3月23日。

2、評比方式:采取現場投票為主,同時將邀請其它學院攝影愛好者對作品進行打分和點評。

一、活動名稱:“紅色記憶”攝影大賽

二、活動主題:用細膩的鏡頭,獨特的視角,深刻的主題去感受黨的成長、黨的關懷、黨的溫暖,勾起紅色記憶。

三、活動時間:xx年 月 日--xx年 月 日

四、策劃主辦方:河北師范大學化學與材料科學學院學生會辦公室與宣傳部

五、大賽詳細流程

(一)大賽前期工作

(二)大賽中期工作

收集參賽作品

(三)大賽后期工作

(四)頒獎晚會

六、大賽規則

(一)作品要求

(二)作品投稿

參賽選手將作品裝在信封內在規定期限內交至指定地點,作品需填寫標題、作者真實姓名、聯系電話及所在學院。

七、獎項設置

八、組織工作安排

(一)參賽照片收集組:辦公室

(二)活動前期宣傳組:宣傳部

一、活動主題

xx年校園文化節攝影大賽——攝影大集結

宗旨:美就在身邊,用相機見證,用影像記錄

二、主辦單位:漳州城市職業學院

協辦單位:漳州城市職業學院藝術系團總支學生會

三、活動背景

每個人都感受過似曾相識的一瞬,可能是夢中的場景,可能是會議的火花,可能是一條街,一片葉,一朵云而已。

就是那樣的一瞬,觸動了你內心深處最隱蔽的角落,牽引起你千萬的思緒。

在大學里,我們都有自己的故事,生命中最美妙的事情也會在這一美好時光里發生,親情、友情、愛情等等都會給我們不同的感覺,不同的滋味。

讓我們擁有一雙發現美的眼睛,一顆欣賞美的心,采集身邊的點點滴滴,用幾張照片留下美好回憶定格瞬間的感動與興奮!

四、活動目的

豐富校園文化生活。

活躍校園氣氛,提高藝術修養和攝影水平,展現精彩藝術。

促進攝影愛好者之間的攝藝交流,為所有熱愛攝影藝術的同學搭建一座展示其精神風貌,記錄發現,表現創意的平臺。

讓大學生更加關心生活,關注社會,以健康、文明、熱情的姿態展現大學生的風采與活力。

五、活動時間

xx年4月6日- 28日

六、活動地點

學校校道及學生公寓

七、主辦/承辦/協辦單位

主辦;漳州城市職業學院

策劃承辦:藝術系團總支學生會編輯部

八、活動內容

校園文化節攝影大賽(攝影大集結)

同期攝影展

參與對象:全院學生

主要負責:藝術系學生會編輯部

協助工作:藝術系學生會各部門

九、活動流程

(一)前期準備

1、拉贊助

負責:

sos:實踐部,就業部

時間:4月10日前

聯系贊助商提供贊助,籌備大賽獎品或部分活動經費

準備所需獎品:t恤、行車券 (經費)

2、活動宣傳

負責:

sos:主席團

時間:4月6日- 10日

印制海報、噴繪、橫幅、傳單報名表、記錄表;

于校道宣傳欄及宿舍樓下張貼宣傳海報(共4張);

設立攤點分發參賽宣傳單附報名表;

召集各系學生會負責人,傳達活動內容,再由各系負責人在系內廣泛宣傳.

3、組織大賽評選團

負責:

sos:辦公室

時間:4月21日前

通知參賽選手各項事宜,聯系專業評審老師、影協負責人,組織大賽評選團,以及各項邀請、準備獎狀工作(包括參展嘉賓,相關媒體部門如:各系文編部,院廣播臺通訊部)

(二)活動實施

1、收集照片

負責人:

sos:本部門成員

校園攝影活動策劃方案(實用13篇)篇七

一、目的:本屆影展以“山水經典·文化名域”為主題,配合20________年霍州旅游節的啟動和“山水經典·文化名域——發現霍州”“霍山杯”全國攝影大展的籌備,以進一步宣傳霍州,提升霍州的知名度、美譽度和影響力,組織霍州及周邊影友大聚會,提升霍州影展的全國性和藝術品位,傳播造勢,將大展的影響力進一步擴張,達到提高全國大展參與率,有效宣傳霍州的目的。

二、時間:

征稿日期:20________年3月18日——20________年4月18日

展出日期:20________年4月底(暫定)

三、地點:

霍州市文化活動中心展區、霍州賓館展區。

四、內容:

1、“山水經典·文化名域——霍山杯”主題攝影作品展。

——展示霍州魅力,擴大霍州影響,打造霍州品牌。

2、成立霍山影社。

——搭建平臺,凝聚人氣,加強交流,促進發展。

3、攝影公益講座。

——專題講座深入淺出,提升技藝。

4、《中國攝影報》品牌欄目“影像劇場”

——視覺盛宴,精彩賞析。

五、邀請單位及人員。

中國攝影家協會有關領導及專家。

中國民俗攝影家協會山西分會。

山西省攝影家協會及知名攝影家。

臨汾市文聯領導。

臨汾市攝影家協會及知名攝影家。

山西日報臨汾記者站。

臨汾日報社社長、總編、攝影部記者。

臨汾晚報社主任、攝影部記者。

生活晨報臨汾記者站。

山西經濟報臨汾記者站。

山西商報臨汾記者站。

六、征稿對象:

臨汾市攝影家協會會員。

臨汾日報社攝影記者。

臨汾晚報社攝影記者。

霍山影社會員。

霍州市攝影家協會會員。

霍州煤電攝影家協會會員。

兆光、國電霍州發電攝影愛好者。

七、作品征集。

1、征稿主題。

以反映霍州市境內的山水風光、歷史文化、民俗風情、發展成就為主題的作品。

2、征集作品獎勵辦法。

本次攝影展評選30幅優秀作品。優秀作品獲獎證書由《中國攝影報》頒發,同時本次評出的優秀作品可優先參展20________年“山水經典·文化名域——發現霍州”首屆全國攝影大展。

同一作者獲優秀作品數量不限,每幅作品只能有一人署名。作品評選結束后,《中國攝影報》片頻道將刊登獲獎作品及作者名單。

3、征稿細則。

1)作品創作時間不限,彩色、黑白均可。

2)謝絕提供電腦創意和改變原始影像的作品(照片僅可作亮度、對比度、色飽和度的適度調整,不得作合成、添加、大幅度改變色彩等技術處理)。

3)建議數碼相機使用raw(無損壓縮格式)拍攝。

4)投稿方式:

網絡作品投稿:作者須按作品表(后附)要求填寫真實個人信息,并隨同投稿作品發送個人照片(jpg格式)。作者請務必將數碼拍攝的原始數字文件(底片拍攝的請掃描)和調整后的數字文件在規定時間內投稿。在線提交投稿作品后,《中國攝影報》將組織審核作品。

5)作品入選后,組辦方將統一調底用于影像鑒定及展覽和畫冊制作。

6)本次活動不收費,不退稿。

7)對于所有入選作品,主辦單位有權在出版畫冊、舉辦展覽、相關宣傳中使用,不再支付稿酬。

8)投稿者應對其作品擁有充分、完全、排他的著作權,不得侵犯任何第三方的任何著作權、肖像權、名譽權等知識產權或專有權利,如有任何相關的法律糾紛,法律責任由作者本人承擔。

9)凡投稿的作者,均視為同意并遵守以上各條規定。凡不符合征稿要求作品,一經發現將一律取消參評資格。

4、作品評選。

由《中國攝影報》組織專家進行評選。

5、投稿地址。

1、“山水經典·文化名域”霍山杯攝影展活動辦公室。

郵箱:

聯系人:楊女士楊先生。

電話:(0357)5621500。

霍州煤電聯系人:吳先生電話:

2、“山水經典·文化名域”攝影展網址:

校園攝影活動策劃方案(實用13篇)篇八

為弘揚我們的民族文化精髓,提高當代大學生的審美素養,豐富校園文化生活,增添教師工作生活的色彩,促進學生與老師之間的交流,拉近師生間的距離,同時體現當代大學生積極向上的精神風貌。

“青春映像,和諧校園,美麗自然”。

貴州交通職業技術學院院團委。

貴州交通職業技術學院攝影協會、書畫協會。

全院書畫攝影愛好者。

貴州交通職業技術學院(北院)綜合樓一樓。

6月5日—6月6日。

5月13日—5月25日。

書畫攝影作品展覽。

在活動當天,我們會將所有征集的作品進行展出,屆時將由本校攝影老師與協會成員成立小組進行評比,并排出名次。

a、書畫攝影展前期安排:

1、海報宣傳:由我協會宣傳部門根據時間、地點等內容分別制作并粘貼;

2、在學院內張貼通知以及紅紙海報,并用展板進行宣傳;

3、書面通知:通知由我協會召集各班團支書當面通知,并把征集作品通知單發到各班級;

4、聯系學院的廣播站進行宣傳;

5、書畫攝影展前期邀請工作;

6、將收到的每幅作品參與評選,設立一、二、三等獎及優秀獎,由專業老師評選;

7、匯總結果,評選出各類的優秀獎項;

8、將書畫作品拍攝好,發到協會網上,供每位參與者留念;

9、為了便于作品評審及保管,各班將作品上交于負責人處;

10、資金籌備工作;

11、場地的布置工作。

b、書畫攝影展期間的工作:

1、安排會員輪流值班,保持攝影作品在展覽中不損壞,并防止人為破壞。

2、邀請師生鑒賞作品。

3、做好攝影工作。

4、我院攝影協會成員帶攝影協會的工作證

5、設立休息專區,由專人負責遞送礦泉水、茶水等休息物品。

6、書畫攝影展開始,主辦方代表宣讀開幕詞。

7、主辦方致開幕詞。

8、主辦方代表宣布書畫展結束時間以及頒獎等相關事宜。

9、書畫攝影展正式開始。

c、書畫攝影展結束的工作

1、主辦方代表宣布各種獎項,并由贊助商頒獎。舉行頒獎晚會。

2、主辦方與參與者合影留念。

3、主辦方代表致閉幕詞,工作人員整理會場。

4、所有作品安全回收。

一等獎一名;

二等獎二名;

三等獎三名;

優秀獎十名;

非常感謝大家閱讀攝影活動方案,更多精彩內容等著大家,歡迎持續關注,一起成長!

校園攝影活動策劃方案(實用13篇)篇九

:體育節已經拉開序幕,為了增強同學們對體育節的參與感,活躍校園文化生活,培養廣大同學的攝影興趣,提高藝術修養和攝影藝術水平,促進學生攝影愛好者之間的影藝交流,校學生會生活部與宣傳部聯合舉辦一屆體育節專題攝影大賽。本次大賽為所有熱愛攝影藝術的初中部學生搭建一座展示自我精神風貌,記錄、發現、表現創意的平臺。

:“采擷生命的脈動”攝影大賽。

:本次比賽由校學生會生活部主辦,通過廣大同學按要求上交作品,綜合組織團隊和評委老師意見評審出優秀作品的方式進行。

:初一、初二、初三的全體同學。

(一)準備階段。

制作5份海報,在校園內張貼。

通過各班班長在廣大同學中進行宣傳。

(二)比賽階段。

1、活動預定進度:

作品征集階段9月16日至x月x日截止,在全校范圍內征集以本屆運動會為主題的攝影作品。

作品評比階段x月x日至月x日截止,學生會主辦團隊進行初評,邀請老師對通過初評的參賽作品進行復評,并確定獲獎名單。

獲獎作品公布評選工作結束后,在校園內公布獲獎名單和獲獎作品。

2、參賽作品要求:

1)必須原創,并以本屆運動會為主題,以“和諧、活力、奮進、健康、和平、交流”為指導,表現運動場景、人物特寫、事件跟蹤、花絮捕捉等。

2)攝影作品曬成4r相片,并貼在各色卡紙上。

3)參賽作品必須隨圖標明作品標題,拍攝時間地點,拍攝者的.詳細信息,建議附帶圖片構思創意說明,書寫在卡紙空白處。

4)每位參賽者作品提交的作品數量不限。

5)為保證評比的公正性和一致性,作品一律不得用電腦軟件進行修改。

6)參賽作品分為“手機圖片組”,“相機業余組”,“相機專業組”。請表明自己作品的所屬組別。

7)圖片主題健康,不涉及有害內容。

(三)評獎方法及獎項設置:

1、活動獎項設置:

每組設一、二、三等獎各1名。

另設“優勝班級獎”,“最佳個人獎”等若干獎項。

2、作品評測辦法:

第一階段:公開征集,對參賽作品進行第一次審核,去除不符合參賽要求的作品。

第二階段:對符合要求的作品的開放投票,主辦團隊成員可以參與投票,進行初評。

第三階段:統計投票結果,邀請老師擔任評委在初評的基礎上進行復評,評定各獎項。

3、獎品設置:

獲得獎項的班級和同學將會獲得由校學生會頒發的證書及獎品。

主辦單位:z省實驗中學學生會生活部。

協辦單位:z省實驗中學學生會宣傳部。

各年級聯系人:xx。

校園攝影活動策劃方案(實用13篇)篇十

為了豐富校園文化生活,更好提現生活帶給我們的樂趣,也為了提高當代大學生的情感修養,道德情操,本次攝影比賽為大家提供了一個很好的平臺,促進同學之間的交流。

1.活動名稱:攝出精彩,影動生活。

2.活動主題:主題不限支持鼓勵創新。

3.活動對象:全體在校學生。

4.舉辦單位:院團委·學生會。

5.活動時間:5月8日12:00-5月-15日12:00。

6.活動地點:線上投稿。

1.這次的攝影大賽吸引了很多同學參加,參賽同學都很認真對待此次活動,從攝影作品中也看到了創作者加入了自己的思想和創意,表現了積極向上、勤于思考和實踐、做事認真等良好品質。

2.大賽豐富了同學們的精神文化生活,讓他們重新體驗了攝影帶給我們的樂趣,讓我們要善于去探索,感受萬物帶來的美好。

3.攝影大賽的作品總體質量不錯,不少同學作品獲得好評,在院團委qq公眾號上向同學們展示。

1.有個別同學作品缺乏表現力,沒有把握好主題。

2.在收集作品時,沒有安排好,導致作品收集混亂。

1.本次攝影大賽為熱愛攝影的同學提供了一個很好的平臺,展示自己的作品,也促進同學之間的交流。

2.這次舉辦活動恰逢疫情期間,讓大家枯燥乏味的宅家生活增添了一份樂趣。

3.通過本部門委員的努力,此次活動基本成功,期待下一次的活動,我們可以更進一步越來越好。

校園攝影活動策劃方案(實用13篇)篇十一

為加快社會主義新農村建設步伐,推動小龍洞鄉經濟建設迅速發展,大力發展小龍洞回族彝族鄉的旅游產業,擴大鄉域民族文化、民俗風情的傳播和交流,提高小龍洞鄉的知名度和美譽度,擴大鄉村集體經濟總量,使小龍洞各族人民早日步入小康生活,制定本活動方案。

以杜鵑花旅游文化節為載體,充分展示小龍洞豐富的旅游資源、優美的生態環境和優良的投資環境,擴大知名度,合力打造、打響"杜鵑花海,魅力龍洞"品牌;同時開展經貿洽談、招商引資和民族民俗文化交流活動,將展示、交流、經貿、研討和旅游文化活動有機結合,營造良好的發展環境,推動我鄉經濟和社會的全面快速發展。

本次活動主題是:杜鵑花海,魅力龍洞。

活動時間暫定為:20xx年6月9日。舉行攝影及休閑觀光等活動。

1、藝術節開幕式在寧邊村民族文化廣場。

2、攝影及苗族花山節活動在寧邊村大巖洞自然風景區。

本次活動以推動小龍洞鄉生態旅游為主,大力宣傳小龍洞鄉旅游文化資源,主要活動內容有:1、小龍洞杜鵑花旅游文化開幕式文藝演出;2、苗族花山節;3、杜鵑花攝影等。

為搞好本次杜鵑花旅游文化節活動,成立小龍洞鄉首屆杜鵑花旅游文化節活動領導小組,組成人員如下:

組長:馬敏鄉黨委副書記、鄉長。

副組長:張正剛鄉人大主席團主席。

崔汝山鄉黨委副書記。

劉太忠鄉紀委書記。

馬勛良鄉人大主席團副主席。

馬良猛鄉政府副鄉長。

馬玉華鄉政府副鄉長。

黃耕鄉政府副鄉長、派出所長。

李興樹鄉副主任科員。

成員:虎云威鄉黨委組織委員、財政所所長。

楊云躍鄉黨委委員、紀委委員。

陳祥洲鄉黨委委員。

馬波平派出所指導員。

馬武波黨政辦主任。

馬波中心校校長。

馬祥斌中學校長。

馬紹祥衛生院院長。

王登榮寧邊村支書兼主任。

領導小組職責:主要負責統籌安排協調活動開展。領導小組下設四個工作小組:

(一)安全保衛及文藝演出工作小組。

組長:黃耕。

副組長:王紹成李興樹馬波平王登榮。

主要負責開幕式的安排部署,舞臺布置,文藝節目的準備及主持演出,音響安裝調配及安全保衛、交通疏導、管制等工作。

(二)宣傳報道工作小組。

組長:馬良猛。

副組長:陳其錦。

職責:主要負責活動的宣傳報道,海報張貼發放,宣傳標語的制作懸掛,聯系相關單位部門等工作。

(三)后勤保障工作小組。

組長:馬玉華。

副組長:虎云威馬紹祥。

職責:

(四)接待及服務工作小組。

組長:張正剛。

副組長:劉太忠。

職責:

請各工作小組5月20日前制定并上報具體工作實施方案。

本次活動中,我們不僅要推出小龍洞鄉美麗的杜鵑花,還要推介萬畝草場、大巖洞等鄉內旅游景點。相信我鄉豐富的自然資源,熱情善良的人民,一定會給大家留下難忘的記憶,使您覺得留戀忘返,不虛此行。我們也將借此活動為契機,把小龍洞的一切介紹給更多的朋友,促進招商引資,推動經濟發展,為打造小龍洞鄉民俗旅游強鄉營造良好的氛圍。

校園攝影活動策劃方案(實用13篇)篇十二

齊齊哈爾醫學院校學生總會新聞網絡中心。

大學至善,見證校園文明;

大醫精誠,成就印象齊醫。

心有聲,調撥光圈定格神采;影無界,描摹景深揮灑年華。一個校園的印象是它個性的外化,是一個校園精神氣質可視的表現,是一種文化,決不只是一種景觀。本次活動以校園印象為主題,集中展示我校素質教育和專業教育取得的優秀成果,活躍校園文化氣息,培養熱愛生活,愛校榮校的良好氛圍,展現我院學生的青春風采和精神面貌,同時展示參賽者的攝影技術、觀察,作品文件名稱應為:序號—作品名稱—拍攝時間(如:01—南鐵院—xx0309)。

2.作品一經提交,即視為已明確同意,大賽主辦方動力工程學院學生會擁有其作品的使用權及最終解釋權。

xx年03月23日9時至xx年04月8日15時。

1.辦公室、學習部負責前期宣傳(制做海報)。

2.文娛部、外聯部負責作品報名收集報名收集。

3.宿管部、女生部負責作品整理及上交作品。

4.體育部、隊列部負責現場的設施準備和整理。

5.辦公室負責活動后的通訊稿及總結以及照片的'展示。

6.外聯部負責活動中的拍照。

3.大賽作品要保留存檔不予退回,請各位備份。

4.動力工程學院團總支擁有本次大賽及相關活動的最終解釋權。

校園攝影活動策劃方案(實用13篇)篇十三

本站策劃書欄目小編為您整理了相關的策劃書案例,供大家參考和使用。為了您的方便,您可以收藏本站策劃書欄目。

一、 活動主題:校園隨手拍

二、 活動目的及意義: 校園是我們學習和生活的地方,在大學生活中留下美好的回憶;同時增強大學生更好地投身于學習和社會實踐,提高綜合素質,學校開展創建“校園隨手拍”活動。對于加強學生的主管能動性,加強學生自我教育,增加學生的發現能力,增加品質。展現自我的平臺、從中學習并積累經驗,爭取更多的進步具有重要意義。

三、活動內容要求

1.作品可以以照片,ppt,dv 形式展現;

3 參加作品必須為原創,不得抄襲,不得脫離主題,不得有過于偏激的內容。

4.參賽作品需注明參賽者姓名、年級、專業、聯系方式等。

四、活動時間:月號至月號。

五、活動對象:xx技工學校所有在校生

注:可以個人參加,也可以組團參加(2-6人)

六、活動流程:

1、宣傳時間:月日至月日

2、參賽時間:

(一):初賽

評選時間: 月日至月日

活動地點:待定

評選人員:4人(學習部自行安排)

評選標準:以思想性和審美性(占 70%)及作品精細程度(占 30%)為主;

晉級人員:由學習部于27日之前分別選出優秀作品進行決賽;

(二):決賽 (現場評比)

評選時間:日

活動地點:待定

評選人員:老師(3名)、主席團(4名)、各班班代表(30名)、

七、活動獎項設置:

1.一等獎:一名,紀念品及獲獎證書

2.二等獎:兩名,紀念品及獲獎證書

3.三等獎:三名,紀念品及獲獎證書

4.優秀獎:十名,紀念品及獲獎證書

八、活動經費預算:

1.宣傳海報一個:40 元

2.宣傳材料:30 元

3.獲獎證書以及獎品:紀念品200 元 獲獎證書 60 元

4.總計:300 元

九、主辦單位:團總支學生會學習部

如有疑問,可打電話咨詢相關事宜。

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優秀作文是一種表達自我、傳遞情感的方式,它能夠給讀者帶來啟示和感悟。趕快來看看下面這些優秀作文范文,相信會對你的寫作有所啟發?,F在,我仍然為著畫畫的理想前進著,
競選可以培養個人的領導才能和團隊合作能力,我們可以試試看。最后,我們為大家準備了一些競選勝利的慶祝方法和建議,希望能給大家帶來一些快樂和啟示。各位老師,各位同學
優秀學生注重自我管理和自我激勵,他們能夠主動地規劃學習計劃并持之以恒地執行。小編精心挑選了一些優秀學生的學習方法和心得體會,希望對大家有所幫助。:通過此次主題班
三年級教案是為了指導學生在這個階段的學習和發展而制定的一種教學計劃。它包含了豐富的教學活動和案例分析,能夠幫助教師更好地設計和實施教學?!痘锇椤芬晃?,主要講述了
自我評價可以幫助我們認識自己的優點和不足,從而更好地改進和提升自己。以下是一些寫作自我評價的技巧和方法,供大家參考和學習。在高中的三個階段中,我步入了知識的殿堂
通過工作總結,我們可以及時總結經驗教訓,為將來的工作做好準備,并在實踐中不斷進步。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,僅供參考,希望能給大家提供借鑒和啟發。
我通過反省自己的行為,深刻意識到了自己的不足和需要改進的地方。以下是小編為大家整理的優秀檢討書范文,供大家參考和學習,希望能對大家的寫作有所啟發。今天的自習課,
自我評價有助于認清自己的價值和潛力,為個人發展規劃提供參考。以下是小編為大家整理的自我評價樣本,供大家參考和借鑒。本人生活態度積極、待人真誠,有愛心、上進心,有
最后,活動方案還需要進行評估和總結,我們可以通過收集反饋和經驗教訓來改進和完善未來的活動。小編為大家搜集了一些經典的活動案例和實踐經驗,供大家參考和學習,希望能
服務月是指一個特定的時間段,通常是一個月,用來強調對社會和他人的無私奉獻。以下是一些在服務月活動中取得突出成就的個人和團隊,一起來看看他們的故事吧。
是對自己工作過程中所取得的進步和不足進行總結和反思的機會。感謝以下員工分享了他們的述職報告,讓我們一起來學習和分享。驀然回首,我們已經從研一新生步入了研二的行列
合伙協議還可以規定合作伙伴在各種場景下應采取的行動和應對策略。合伙協議范文是根據多年的合作經驗總結而成,對于初次合作的人來說非常有幫助。協議合伙人:姓名:身份證
在服務月期間,我們可以關注社區的問題,并尋找解決方案,推動社區的發展。以下是小編為大家收集的服務月總結范文,希望對大家的寫作有所啟發。甲方:乙方:甲乙雙方本著平
建筑行業是一個龐大的產業鏈,涉及到建筑設計、施工、裝飾等多個領域。這些建筑總結范文還包括了對建筑項目的成本控制、進度管理以及質量保證等方面的總結和分析。
學會使用應急預案,在應對突發情況時能夠快速反應和采取有效的措施,保護自己和他人的安全。這里是一些應急預案的范本,供大家在編寫過程中參考借鑒。建立健全市重污染天氣
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