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學校打掃衛生的心得體會(精選17篇)

時間:2025-06-08 作者:ZS文王

心得體會是探索和發現的過程,通過總結和反思,我們能更好地發現自己的優點和不足之處。寫心得體會的過程中,我學會了總結和抽象思維的技巧,提高了自己的思考能力。

學校打掃衛生的心得體會(精選17篇)篇一

在學校生活中,宿舍是我們的第二個家,一個整潔、舒適的宿舍環境對學習和生活至關重要。而學校的宿管人員則是保持宿舍整潔的主要責任人。我擔任了宿舍宿管一年多的時間,通過這段經歷,我深刻體會到了打掃衛生的重要性,并積累了一些心得體會,下面將與大家分享。

第二段:細節入手,重視清潔。

學校宿舍作為學生們的棲息地,面臨著常年累月的積塵和雜物堆積。因此,打掃衛生工作的首要任務是清除積塵和雜物。在我的工作中,我注意到很多同學對于各類角落和隱蔽地方的清潔并不重視,這使得宿舍里的灰塵和細菌滋生,嚴重影響了同學們的健康。因此,我每天都會將清潔工作細化,包括清潔床鋪、墻角、書桌、地面等。我也提醒同學們定期對書架和衣柜進行整理,并定期擦拭窗戶和門窗。只有保持每個角落的清潔,才能真正實現整個宿舍的清新整潔。

第三段:細致入微,關注細節。

除了基本的清潔工作,我還時刻關注一些細節問題。例如,床單和被罩的及時更換和清洗,可以消除宿舍內的異味和細菌滋生,給同學們一個干凈的睡眠環境。清潔衛生間也是很重要的一環,我定期清掃和消毒,并放置清新劑。另外,我發現很多同學習慣將垃圾隨意丟棄在宿舍里,我積極宣傳垃圾分類的重要性,并為同學們設置了垃圾分類桶,用以引導大家形成良好的垃圾處理習慣。這些看似瑣碎的細節工作,卻直接影響著宿舍整體衛生狀況。

第四段:宣傳教育,培養良好習慣。

除了實際的清潔工作外,我也十分注重對同學們進行宣傳教育,培養良好的生活習慣。我會組織宿舍內的衛生宣傳活動,如制作宣傳海報、舉辦主題講座等。我也會定期組織和同學們一起參加宿舍衛生培訓,提高大家的衛生意識和技能。通過這些活動,同學們逐漸認識到了宿舍清潔對個人健康和秩序的重要性,養成了保持宿舍整潔的好習慣。

第五段:總結以及個人收獲。

通過一年多的宿舍宿管工作,我收獲頗豐。首先,我深刻認識到宿舍的整潔對學生的身心健康有著重要影響。其次,我意識到細節決定成敗,只有在細節上下功夫,才能保證宿舍整潔。另外,通過組織宣傳教育活動,我提高了我的組織協調能力和演講能力。總之,我相信宿管工作經驗的積累和提升,將使我更好地適應未來的學習和生活。

總結:

在學校宿舍宿管工作中,保持宿舍的整潔是非常重要的。通過細心打掃和關注細節,我們能夠創造一個清新、健康的宿舍環境。而宣傳教育的策劃組織,也能幫助同學們養成良好的生活習慣。在這個過程中,我們不僅可以學到如何更好地打掃衛生,更能提高自身的組織能力和責任心。通過宿管工作,我們可以建立更好的宿舍環境,同時也為自己的成長積累了寶貴的經驗。

學校打掃衛生的心得體會(精選17篇)篇二

學校車間是培養同學們實踐能力和動手能力的重要場所,保持車間的衛生環境是每位同學的責任。最近,我參加了學校車間衛生打掃的活動,除了認識到衛生的重要性,我也得到了一些心得體會。

第二段:感受。

參與打掃學校車間的過程中,我不僅僅是完成了任務,更是學到了很多東西。首先,我被車間的灰塵和雜物震驚了。在車間的工作環境中,我們經常會接觸到五彩斑斕的設備,但是它們被灰塵和雜物覆蓋,變得沉悶無光。這種不干凈的環境不僅影響了同學們的工作效率,也損害了設備的使用壽命。打掃車間的過程中,我深刻意識到保持良好的衛生環境對我們學習和工作的重要性。

第三段:團隊合作。

打掃車間不是一件輕松的任務,需要團隊的合作和協調。對于大型設備和工具的移動和清潔,需要多人協作。我和同學們共同分工合作,互相配合,在短時間內完成了打掃任務。通過團隊合作,我學會了更好地溝通和協作,也培養了責任感和集體榮譽感。

第四段:細致入微。

在打掃車間的過程中,我更加注意到細節對于衛生的重要性。我發現一些之前忽視的隱秘處所,如設備的盲區,角落等,通常是灰塵堆積和雜物的聚集地。除了清除常見的灰塵和雜物,我還要花更多的時間去除這些角落的污垢,確保車間的整體干凈。在這個過程中,我養成了細致入微的習慣,也學會了注重細節的重要性。

第五段:心靈的凈化。

通過打掃學校車間,我不僅清理了車間的衛生環境,也凈化了自己的心靈。在忙碌的學習和生活中,我們常常會處于緊張和焦慮的狀態中。然而,在打掃車間的過程中,我全身心地投入到工作中,沒有其他的雜念。在清掃每一個角落的過程中,我的心情也逐漸變得平和,緩解了焦慮和壓力。我認為,這種體驗不僅是對于衛生的關注,也是對內心的尋求和放松。

總結:

通過打掃學校車間衛生,我認識到良好的衛生環境對于學習和工作的重要性。同時,我也體驗到了團隊合作、注重細節和平靜心靈的過程。這次經歷讓我懂得了要時刻保持良好的衛生習慣,關心自己的環境,同時也培養了一些重要的品質和能力。希望我在今后的學習和生活中,能夠將這些感悟貫徹到實際行動中,成為一個更加健康、積極的人。

學校打掃衛生的心得體會(精選17篇)篇三

那天,是三八婦女節,我給媽媽說:“我幫你打掃一下家里的衛生吧。”媽媽說:“那么你就打掃一下家里的衛生吧。”我就開始打掃家里的衛生了。我先拿來了掃把就開始掃地,我先掃那兩間小屋,然后又開始掃那三間大屋,我用掃把慢慢的掃一會我就把家里能掃的地方都掃完了,把家里掃的干干凈凈的。我又開始擦玻璃了,我們家里的玻璃很多,得擦五十多分鐘,但是我還是擦了,我用擦玻璃的抹布慢慢的擦著玻璃,過了一段時間,我已經擦了一大部分,一會我就把家里的玻璃全部擦完了我感到好累呀,也不知道媽媽干的時候是不是也這么累,我的確體會到了媽媽的辛苦。我又想起了擦桌子,我家里又一個客廳里的茶幾,還有一個餐廳里的桌子,我仔細的擦了一會,就把他們都擦完了。我又想起了媽媽有時候掃墻上的蜘蛛網,我又拿來了掃把開始清掃墻上的蜘蛛網我把蜘蛛網都掃了下來,然后掃到了外面,然后我已經累的滿頭大汗了。最后我又開始拖地了,我拿來了拖把,先從小屋開始拖,我費盡的拖了起來過了一會,我就把小屋給拖完了。我又開始拖大屋,我很費盡的拖著,過了半個多小時我才拖完那幾間大屋。

媽媽來了說:“孩子真乖,把家里打掃了的真干凈。”我聽了開心的笑了,我同時也體會到了媽媽每天干家務的辛苦。

學校打掃衛生的心得體會(精選17篇)篇四

學校宿管工作是保證學生正常居住和學習環境的重要一環。宿管員們每天忙碌于樓道、教室、宿舍等地方,負責打掃、清潔、維修等一系列任務。他們的辛勤付出為我們提供了一個整潔有序的校園環境。學校宿管工作的開展對我們學習、生活有著重要的促進作用。

第二段:介紹個人參與學校宿管的經歷和感受。

在我進入大學后,我有幸參與到學校宿管工作中來。每天早晨,我要準時到達樓道,拿起掃帚、拖把和垃圾袋,開始一天的工作。我發現宿管工作不僅要求勤奮努力,還需要耐心和細心。我有時需要耐心地處理學生宿舍的各種問題,同時也需要細心地打掃和清潔每一個角落。通過這段經歷,我深刻體會到了宿管工作的可貴和重要。

第三段:探討參與宿管工作所帶來的好處和成長。

參與學校宿管工作,我不僅學到了很多生活管理和維修方面的知識,還培養了自己的責任感和集體意識。每天早起,做好自己的本職工作,我學會了保持良好的生活習慣,養成了勤儉節約的作風。同時,宿管工作鍛煉了我的溝通能力,有時我需要與學生溝通解決問題,與宿管員進行協調合作。通過參與宿管工作,我不僅更好地適應了校園生活,還鍛煉了自己的綜合素養。

第四段:討論學校宿管工作的改進和完善。

雖然學校宿管工作已經取得了很大的進步,但依然存在著一些困難和問題。例如,有時宿舍內的衛生習慣不佳,導致宿管員不得不花費更多的時間和精力進行打掃。我們應該以此為警示,加強對學生衛生意識和教育。另外,宿管員的工作強度也較大,應該給予他們更多的關懷和支持,如提供必要的培訓、物質補貼等,以激發他們更好地發揮自己的工作能力。

第五段:總結學校宿管工作的意義和啟示。

學校宿管工作是大學生活中不可或缺的一部分,它不僅是塑造學生良好生活和學習習慣的重要手段,也展現了學校管理的綜合素質和整體形象。通過參與宿管工作,我們能夠更好地培養自己的各項能力,提升自身素質。同時,我們也應該關心和支持宿管員們的工作,讓他們感受到自己的努力和付出被認可和重視。只有共同努力,才能創造一個更加美好的校園環境。

學校打掃衛生的心得體會(精選17篇)篇五

周末,我和幾個同學開始了xx辦公室志愿打掃衛生的志愿活動。我們坐公交來到了xx辦公室心進行打掃以及清潔,為叔叔阿姨的生活及工作提供了良好的公共環境。這段實踐雖然時間不長,可是比起呆在學校里卻要受用得多。正如xx書中所講“實踐是理論的源泉”。一個人經歷得越多,那么他對社會和生活的熟悉和體會就會越深刻。通過這次社會服務實踐活動,我對很多事物有了新的熟悉,同時也有了自己的看法,可以說我是受益匪淺,使我深深體會到我們自身能有多大的價值,為社會做出多大的貢獻,社會也同樣回給予其多大的`回報。相反,我們對這個社會沒有多大的價值,社會給予我們的只有少得可憐的回報和同情。我堅信只要我們認真對待每一件大大小小的事,竭力而為,我們便會有意想不到的收獲。現在的學生大多數過慣了錦衣玉食的生活,總覺得下地勞動是一種粗活“這種粗活不是我們學生干的”。很多學生“吃喝玩樂”的錢也都是父母通過這些“粗活”掙得的。為了讓同學們知道錢的來之不易,為了讓xx辦公室更加潔凈美麗。

“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚?”,現在多吃點苦,多參加勞動,也能為將來培養吃苦耐勞,踏實肯干打下基礎。現在的學生已經勞動能力退化,主要是因為缺少勞動場合,在寢室垃圾往門口一丟,在教室往課桌了面一塞。通過這次義務清掃,我深刻體會到了團結的力量,也收獲了參與過程中給我帶來的快樂。今后,我要努力好好學習,做個對社會有價值的人。同時在校期間,我要多進行些社會服務實踐活動,讓自己畢業后能夠很快溶入這個魚龍混雜的社會里實現自身的價值,為人民服務,為社會服務,用自己的力量為社會做貢獻。

今天真是個美好的日子。

學校打掃衛生的心得體會(精選17篇)篇六

在老師的安排下,我和幾名同學開始了在校園打掃衛生的實踐工作,我們帶上一些必備的工具到操場以及一些周圍的建筑進行了打掃和清潔,為同學以及老師的.生活提供了良好的公共環境。雖然說這段時間并不長,但是比起在家里呆上一整天都要受用得多。

有句話說得好,實踐是理論的源泉,通過這一次的社會服務打掃的實踐活動,我對于很多事物有了新的認識,同時也深化了自己的看法,可以說是受益匪淺。我堅信只要認真對待每一件小事,就會得到意想不到的收獲。現在的學生過慣了衣來伸手,飯來張口的生活,總覺得下地勞動是一件丟面子的事。為了讓我們深刻體會金錢的來之不易,為了讓校園環境更加的潔凈美麗,我認為這一次的實踐活動安排得非常的有意義。

學校打掃衛生的心得體會(精選17篇)篇七

今天是5月1日——勞動節。做些什么事呢?對了!可以大掃除呀!我心里一喜。

于是,我便開始大掃除。我先來到了陽臺,我用掃把掃了一下便掃完了。掃完了陽臺后,我又開始掃書房和我的臥室及爸爸媽媽的臥室。不到15分鐘,便掃完了。接著,我又掃完了廚房、餐廳和衛生間,整個過程用了短短10分鐘。后來,我又把目光轉向了爺爺奶奶的臥室。我拿著掃把刷、刷的幾聲便掃完了。我剛想離開。突然,我想:會不會爺爺奶奶床下還有垃圾呢?于是,我便把掃把伸進去,然后,把掃把拿出。果然不出所料,床下有許多垃圾。看著從床下掃出的垃圾,我心里比吃了蜜還甜。最后,我又把掃把對準了客廳,掃完后,我想:終于可以休息一下了。但是沙發下會不會有垃圾呢?此時,我腦子里出現了一個大大的問號。試試不就知道了。于是,我把沙發移開。真的!沙發下真的有許多垃圾。我高興極了,連忙把垃圾掃掉。我又發現了好多灰塵,便用拖把拖,一邊拖一邊唱著:喜刷刷,喜刷刷,喜刷刷,喜刷刷……拖完了地,大掃除就正式完畢了。

望著被我打掃的干干凈凈、一塵不染的家時,我開心的笑了。

朋友家的樓下住著一位雙腿殘疾的老奶奶,老奶奶的兒子在外地工作,家里只有她一個人。

我和我的好朋友下樓的時候,經過老奶奶的家門口,聽見里面“咣當”一聲,像什么東西摔碎了。我們急忙按下門鈴,老奶奶坐著輪椅給我們開了門。

我們進門一看,是老奶奶家的暖水瓶打碎了。原來老奶奶想倒杯水喝,一不小心,就把水瓶打碎了。我和朋友相互對視了一下,就開始幫老奶奶收拾了。我們拿來掃帚,把碎片掃在一起,用簸箕收了起來,倒在了外面的垃圾桶里。回來后仔細一看,發現老奶奶家里還很臟,于是,我們又找來抹布和水桶,幫老奶奶搞起了家庭衛生。不一會,我們就把老奶奶的家打掃得干干凈凈,當然,我倆也累得氣喘吁吁。

看著我兩累了,老奶奶讓我們坐下喝杯水,吃點水果。我們看看時間不早了,就跟老奶奶道別后走了。

出了老奶奶家,天快黑了,我就回家去了。

今天,我和朋友雖然沒有去玩,可我的心里卻很高興。因為我們做了一件很有意義的事情。

學校打掃衛生的心得體會(精選17篇)篇八

在開始時,我們覺得有些窘困。不僅是因為我個人的性格不善于做這些需要面對許多人好奇的目光的服務,還因為開始時還并不覺得打掃街道這個任務所具有的重要意義。只是認為我們本身更加喜歡幫助別人。在正式開始前的那天晚上,我們只是在想著第二天的工作。實際上,在這之前,我們并未做過例如打掃街道這樣的,關乎人們平常生活質量的工作,并且那時我們認為,打掃街道是一件勞累卻得不到相應工作報酬的活動。所以在開始服務的第一天,在我拿起工作用具掃帚之前,我有些忐忑不安,甚至還有些逃避的念頭。但一想起那些整天辛苦工作的環衛工人,我還是硬著頭皮拿起了掃帚。

在活動中,同學們都很積極的參與,看到的都是一滴滴真實的汗水。雖然我們是被動去參加活動的,但對于我們這一時代的青少年來說可謂是一場鍛煉的好機會,所以大家都沒有什么怨言。在班長的帶領下,我們互相幫忙共同努力完成了這次集體掃大街的活動。

這次活動雖然沒有干什么大事,但是在這個過程中,我們不光在環保問題上有了一個深層次的理解,與此同時我們大家學會了合作互助,大家能夠在這活動中自覺地分配任務,并且能很好地完成自己的任務,既提高了工作的效率,也提高了工作的質量,很好地發輝了集體的力量。在整個活動中大家發揮個人的積極性,飽含熱情地完成了這次活動。我覺得這次活動的意義非凡,大家不僅親身體驗了勞動,而且認識到保護環境刻不容緩,最重要的是我們第一次深刻認識到珍惜我們的環境,珍惜我們的家園,珍惜我們身邊的人是多么重要的事情啊!

我們從本來以為掃地,不過簡簡單單的幾下,很容易的想法經過掃了一會兒后,我的手已經開始微微發酸,因為大街地面不像教室平滑,大街地面粗糙,從物理的角度來說,摩擦力大,因此掃起來很費力。心里開始出現煩躁,速度也慢了下來。最后掃完后,又煩惱垃圾往哪倒這一過程變成了原來掃大街也這樣困難,在我們煩躁的同時卻看到環保阿姨推著垃圾車過來。她熱情地向我們打招呼,雖然她戴著口罩,但從眼睛我們看出了她在笑。一下子,心里打了個激靈。我們只不過掃了20幾分鐘,我們就已經厭煩、埋怨。而那些環保工人天天自己推著一輛垃圾車,邊走邊掃,拿的是大掃把,比我們現在手里的重多了,掃地的時間是一天一天算的,但他們沒有任何怨言,累了就只在馬路邊歇一會,相比之下,我們是多么的渺小,我們整天只在學校里學習,只聽聞環保工人的偉大,跟著別人大呼“尊重我們的城市衛士”,卻少付出行動。想完這些,回神已經發現,阿姨已經走遠。我仰起嘴角,身體已沒有剛才的沉重。揚起大步,跟同學們有說有笑地走回學校。相信以后,在路上碰到環保工人,我會對他們微笑。通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。

以前我看到媽媽整天忙忙碌碌,為我做飯,為我洗衣服,為我付出的太多太多了,媽媽才三十幾歲就已經有了白發絲,臉上有了皺紋。今天我來幫媽媽做家務勞動。

我看了看,有沒有我可以做的,忽然我看見玻璃有點臟,于是我打來一桶水,拿起抹布蘸了點水,搓上點肥皂,接著把抹布放在玻璃上,使勁地擦。擦完后,我發現玻璃上仍有許多小黑點,我左一下,右一下地擦,但是這些頑皮的小黑點卻怎么也不肯走,就硬粘在上面。這時,可惹急了我,我生氣地指著小黑點說:“老虎不發威,你當我是病貓啊!我今天非收拾你們不可!”說罷,我又將抹布蘸了點水,放在上面擦,可這依然沒有用,哪些小黑點就是賴在那里了,怎么也洗不掉。我又伸出手,用指甲在上面輕輕地掛了幾下,這些小黑點終于弄掉了,我又在上面哈了一口氣,又拿起抹布,將它擦干凈了。但是玻璃是干凈了,可上面那么多水可怎么辦啊!我又拿來紙,在上面小心地擦了起來,不一會兒,玻璃就干凈得發光了。我擦擦頭上的汗說;“可把你擦干凈了,累死我了!”噢!對了,還要找媽媽來點評一下呢!我趕緊把媽媽叫了過來,讓她看看我的勞動成果,當她看到玻璃閃閃發光時,高興極了,仔細打量我一番后,又向我豎起了大拇指。

當我坐在沙發上想著我的勞動成果時,腦海里又浮現出媽媽每天辛勤勞動的場面,不禁想對媽媽說:“媽媽,您辛苦了!”想到這里,我想說:“媽媽每天這么辛苦,還要為我操心。以后可要多多為媽媽干活,不讓媽媽這么辛苦,這么為我操勞了。”

學校打掃衛生的心得體會(精選17篇)篇九

一周的時間又過去了,真是光陰飛逝啊。在十三周末,我們經過討論決定去清掃班級教室,看看是否有所發現。于是乎,我們選定一個教室后,開始了我們的志愿者行動。我們發現垃圾還真不少,特別是桌子里面,有各種各樣的垃圾,比方塑料袋,飲料瓶,衛生紙……因為在桌子里面,所以只能用手拿出來。

特別是衛生紙,看著還是挺惡心的,用手去拿總覺得怪怪的。這些垃圾都是同學們的產物,有一些是早餐后的垃圾,有些是其他垃圾,但是可以肯定都是同學們的。其實垃圾桶就在不遠處,但是里面的垃圾沒有桌子里面的多。我們經過半個小時的清掃,總算干凈了很多。

在這兩次的行動中,我發現了不少問題:

一、我們的校園環境衛生,沒有得到大家的'保護和關愛,這并非是某個人的校園,是我們共同的家。

二、有不少人隨手亂扔垃圾,比方煙頭等。

三、同學們沒有意識到校園環境衛生的重要性。

在這里,我希望有更多的同學可以參與保護校園環境衛生這個活動中來。

為響應學院的校園大清掃號召,我班同學自行組織在校園開展校園清掃活動,校園不僅是我們學習求知的地方,更是我們生活的場所。在學校里,我們度過了大多數光陰。因此,保持校園的清潔與美觀便成了我們義不容辭的責任。校園整潔不光可以愉悅我們的心情,對我們的身體安康也大有好處。這次輪到我們班做校園清掃工作了,通過這次活動,我得到了很多體會。校園大清掃活動就像黎明中的一聲號角,傳達給大家的是號召。

首先給我們帶來就是團隊意識。我們接到通知便要領悟和傳達上級的精神指示。我們要風馳電掣般地組建一個熱愛勞動、關心校園、活潑積極的志愿者團隊。團隊中,我們要細致分工、踏實行動,還要協調配合、團結互助。這次活動,讓我從頭到尾熟悉了一次公益活動怎么組織、安排,在活動中怎么融入團隊,發揮團隊的力量。

自古有言:“得民心者得天下。”將團隊擴大至人民的范疇,正是彰顯著融入團隊的重要性,團隊的力量無窮。在我們到達活動指定區域時看到的是滿地的食品包裝袋,瓜皮果屑,還真真擔憂等下要搞到什么時候。在負責人說明區域和分組情況后,活動開始了,每個組有自己負責的區域,這樣保證了每個衛生死角都會有人負責。

每個組都有一定的難度,尤其是草地。因整天下雨的草地都還是濕濕的,在里面搞衛生還真是有點挑戰;道路上面有瓜殼、粘得死死的口香糖;垃圾箱旁那么堆著已發臭的垃圾。看著這些想到自己平時的舉動給環衛工人帶來了多少費事!盡管任務繁重我們沒有一個人退卻,班級干部都作出了表率作用,每一個同學都在盡自己的最大努力改善這一切。我們每個人都應該進步自己的思想道德素質,從自身做起,做到不亂丟亂扔。

雖然草叢中有不少是同學們扔的煙頭,但是也有一些白色垃圾,這些垃圾中有很大一局部是同學們隨手丟棄二飄到草叢中的。校園是我們共同的家園,我們有責任也有義務保持它的干凈與整潔。經過一番努力后看到了自己的成果,一切那么清爽,一時覺得文明離我們那么近,只是舉手之勞。通過這次活動我也體會到了什么是真正的快樂,為別人效勞同時也凈化了自己。

校園大清掃是值得長期開展下去的一個活動,它不僅能給我們校園帶來舒適教學環境,更重要的是可以煅練當代大學生的根本素質,讓他們明白可能在不經意間已反映出一個人的最真實一面。團結力量大。正是因為我們組員間的互相協作才得以使我們每個人發揮出自己最大的能量,一加一是大于二的,團結協作是非常重要的。

我們積極、細致、認真、踏實。勞動中,我們強健了體魄,鍛煉了意志,優化了品格。勞動將我們的懶惰思想一掃而空,讓我們以積極、熱情的心態去面對生活,改善了我們的意識形態。勞動,是我們今后就業獲取收入、獲得開展的途徑,是經濟開展、社會進步的基石。我們要學會勞動,學會生活,勞動榮耀。

學校打掃衛生的心得體會(精選17篇)篇十

星期日下午,我復習完功課,爸爸對我說:"你去打掃一下我們樓道的衛生,扶手也要擦一擦。"我愉快地答應了。

說干就干。我拿著掃把興致勃勃地打掃起來。我先從六樓開始一層一層往下掃,把每一層的煙頭、紙屑、果皮、樹葉集中在一起,再掃進垃圾斗倒進樓下的垃圾箱。

掃完地,我顧不上休息,端來一盆清水,把抹布濕了濕,把樓梯扶手從上到下仔細擦了一遍。擦完以后,我一看盆里的'水,不禁啞然失笑——簡直比下水道的水還要黑。

住在一樓的史叔叔看見我打掃衛生,樂呵呵地說:"這不是活“雷鋒”嗎?"我轉過身不好意思地說:"叔叔好,我每天走這兒看著臟,打掃一下。"叔叔贊嘆地說:"學雷鋒,做好事,不錯。我以前還沒發現你有這種精神,值得表揚。我看你以后別叫艾天天了,干脆叫艾雷鋒得了。"史叔叔說著,摸了摸我的頭,笑著走開了。

經過二十多分鐘的努力,樓道打掃干凈了。看著煥然一新的樓道,雖然累得滿頭大汗,可我感到很充實、很快樂,心情非常舒暢。我體會到,為大家做點好事真的很光榮、很自豪!爸爸媽媽也表揚了我,夸我長大了,懂事了。樓道是大家每天都要經過的地方,如果每一個人都愛護它,保持衛生,我們生活的環境就會更加美好、溫馨、和諧。

我決定,以后我要經常做類似舉手之勞、力所能及的事,比如幫媽媽做家務,自己的事自己做,再不當"飯來張口、衣來伸手"的"小皇帝",努力做一個自立自強的人。

學校打掃衛生的心得體會(精選17篇)篇十一

打掃衛生是我們日常生活中必要的家務事之一,它不僅可以使家居環境更加整潔,還能保持家庭成員的身體健康。我一直認為,打掃衛生不是一件簡單的事情,需要耐心、細心、用心。今天,我想分享一下自己多年來打掃衛生的心得體會。

第二段:先打掃心情。

在開始打掃衛生之前,要先打好自己的心情。因為一個人的心情是否愉悅,會影響到這個人所做的所有事情。要想讓自己的心情變得愉悅,可以聽一些輕松愉悅的音樂,或者看看一些喜劇節目。這樣做可以讓自己變得更加輕松,更加愉悅,從而更加投入到打掃衛生的事情中。

第三段:先清理垃圾。

在打掃衛生的時候,我們要把垃圾先清理出去,因為垃圾是最容易給人帶來不舒適感的東西。我們可以先用塑料袋把垃圾收集起來,然后把垃圾袋綁緊,放在門口等待垃圾車的來臨。這樣做可以有效地減少家中垃圾的積累,保持家居環境的整潔。

第四段:分區打掃。

在打掃衛生的時候,要根據不同房間的特點,采取不同的打掃方式。比如,洗手間和廚房需要用一些清潔劑去除污漬和異味;臥室和客廳則需要把家具擦拭干凈,保持室內環境的整潔。此外,還可以根據房間內的不同區域,采取分區打掃的方式,當一個區域打掃完畢之后,再繼續打掃下一個區域。這樣做不僅可以提高打掃衛生的效率,還可以讓打掃衛生更加有條理。

第五段:總結。

打掃衛生是一個全面而細致的過程,需要我們用心、耐心、細心,才能打掃出一個干凈整潔的家。在打掃衛生的過程中,除了要做好基本的清潔工作,還要保持良好的心態,盡量避免焦慮和煩躁,這樣才能把打掃衛生當做一種生活習慣來維護。最后,我希望我們所有人都能把家庭環境打掃得更加整潔,讓自己和家人都能生活在一個安靜舒適的環境中。

學校打掃衛生的心得體會(精選17篇)篇十二

在這次的志愿者行動中,我在小組的帶著下參加了這幾次的爭論和實踐行動。我們的行動方案是調查和清掃校園環境衛生,看看能發覺什么問題。在組內成員的爭論下,我們在周末的下午,在組長的帶著下,我們到班里借用了掃把和垃圾桶,然后我們一起來到三教大草坪。我發覺有老人和孩子,還有不少的男女同學,他們在草坪上做著各種活動。小朋友在老人和父母的陪伴下玩耍,同學們有的在進展小型聚會,有的在曬太陽談天。

在組長的號令下,我們開頭了清掃草坪。我沒有發覺大體積的垃圾,但是我許多的小垃圾。其中最多的就是煙頭,而且各種牌子都有,我覺得抽煙不是罪,亂扔煙頭就是不對了。還有一些瓜果皮屑,固然還有一些不知名的垃圾。這些垃圾不惹眼,但是還是影響到了環境衛生。為何留下了這些垃圾呢?我們組內爭論認為:

一,有可能是有同學在上面開展活動,而后沒有清掃潔凈。

二是同學們或者別的人在上面活動而后順手扔的。這些小垃圾很難清掃,我們有時得拿手去撿,而且數量許多,以至于我們來回巡察了一個多小時,才根本上完成了任務。這次清掃雖然有點無聊,還有那么一點點的為難,不過我們很努力的完成任務。我覺得校園環境衛生有關于我們的'生活環境,我們應當共同守護。但是經過這次清掃,我覺得有許多人的觀念是不對的,他們可能認為丟點垃圾沒什么,可是丟的人多了,就會成為一種壞習慣,所以我們應當不要順手亂扔。還有多放幾個垃圾桶,可能有肯定的效果。

一周的時間又過去了,真是時間飛逝啊。在十三周末,我們經過爭論打算去清掃班級教室,看看是否有所發覺。于是乎,我們選定一個教室后,開頭了我們的志愿者行動。我們發覺垃圾還真不少,特殊是桌子里面,有各種各樣的垃圾,比方塑料袋,飲料瓶,衛生紙……由于在桌子里面,所以只能用手拿出來。特殊是衛生紙,看著還是挺惡心的,用手去拿總覺得怪怪的。這些垃圾都是同學們的產物,有一些是早餐后的垃圾,有些是其他垃圾,但是可以確定都是同學們的。其實垃圾桶就在不遠處,但是里面的垃圾沒有桌子里面的多。我們經過半個小時的清掃,終于潔凈了許多。在這兩次的行動中,我發覺了不少問題。首先我們的校園環境衛生,沒有得到大家的愛護和關愛,這并非是某個人的校園,是我們共同的家。其次,有不少人順手亂扔垃圾,比方煙頭等。再就是,同學們沒有意識到校園環境衛生的重要性。在這里,我盼望有更多的同學能夠參加愛惜校園環境衛生這個活動中來。

學校打掃衛生的心得體會(精選17篇)篇十三

今天,天氣晴朗,再過兩天就要過年了,爸爸說要打掃衛生,迎接新年,叫我一起把陽臺上往年貼留下的不干膠清除掉,我爽快地答應了。于是,我和爸爸不亦樂乎的干了起來。

開始我們用水來擦,可怎么也擦不掉。爸爸拿來了鏟子,但是我費了九牛二虎之力才刮了一小塊不干膠。看看這大片的不干膠痕跡,這樣刮要刮到什么時候呀?我正犯難,爸爸突然要我去拿柜子里的酒精和棉簽來,不好,是不是爸爸弄破了手,我忙去拿來酒精和棉簽遞給爸爸。令我奇怪的是,爸爸沒有把酒精涂在手上,而是涂在墻上,再用鏟子鏟,用抹布擦,效果比剛才好多了。我也用酒精棉簽來涂不干膠,學著爸爸再用鏟子鏟和抹布擦。擦了一遍,我斜著一看,發現有些地方還有一層粘粘的皮,我再加工,才擦了個干干凈凈。這時候的'我,已經是滿頭大汗了,再看看爸爸,也是滿頭大汗。

我和爸爸忙了兩個多小時,終于完成了清洗。哈哈,幸好有酒精幫忙,不然恐怕四小時也完不成。不過我有點迷惑,“為什么涂了一層酒精就容易擦呢?”我問爸爸,爸爸告訴我:“不干膠不溶解于水,而溶解于酒精。這些道理以后你學了化學就知道了。”我很高興,今天我不僅體驗了工作的辛苦,還增長了科學知識。

學校打掃衛生的心得體會(精選17篇)篇十四

打掃學校衛生是每個學生的義務和責任,也是培養良好衛生習慣的重要一環。在參與學校衛生勞動的過程中,我深刻體會到了許多道理,也收獲了很多心得體會。

第二段:協作合作的重要性。

學校衛生勞動往往需要大家的集體合作,只有大家齊心協力,才能順利完成任務。我曾參與了一次清掃教室的勞動,我們利用休息時間進行分工合作,一人打掃桌椅,一人清理地面,一人擦洗黑板。大家默契地配合,快速高效地完成了任務。通過這次合作,我深刻認識到了團隊精神的重要性,只有大家齊心協力,才能事半功倍地完成任務。

第三段:培養細致觀察力。

在打掃衛生的過程中,我不僅要關注眼前的衛生問題,還要學會發現隱藏在角落的小污漬。為了不遺漏任何角落,我仔細觀察了教室的每個角落,稍有不慎,都有可能錯過一些隱蔽污漬。通過這樣的細致觀察,我逐漸培養了細致認真的工作態度,并且還學會了在生活中更多地留心細節,不再盲目地忽略一些微小的事物。

第四段:提高責任心。

打掃學校衛生不僅要自己的區域干凈整潔,還要保證整個學校的環境整齊有序。在清理衛生的過程中,我逐漸養成了自覺遵守衛生規定的好習慣,比如每次用完紙巾都要放到垃圾桶里,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫。我明白,只有每個人都對學校環境負責任、保持好的衛生習慣,才能共同創造一個舒適、整潔的學習環境。

第五段:感恩與奉獻意識。

打掃學校衛生的過程中,我體會到了學校里那些默默付出的工作人員的辛勞。他們每天清晨準時來學校打掃衛生,為我們創造良好的學習環境。通過參與衛生勞動,我深切感受到了他們辛勞工作的不易,也更加珍惜他們的付出。我懂得了感恩,也明白了自己該如何回報。所以,我在平時不再亂扔垃圾,珍惜每一個能夠讓學校更加潔凈的機會,同時也主動參與志愿者服務,盡自己的一份力,為學校的衛生勞動做出貢獻。

總結部分:

通過打掃學校衛生的勞動,我不僅養成了良好的衛生習慣,也培養了團隊合作的意識。我也明白了責任意識的重要性,同時學會了感恩和奉獻。我相信,這些在打掃學校衛生的過程中獲得的心得體會將伴隨我一生,并成為我成長道路上的寶貴財富。

學校打掃衛生的心得體會(精選17篇)篇十五

參與社會實踐活動是件很有意義的事情,通過社會實踐我們能學到許多。所以這次學校叫搞的社會實踐也讓我學到了許多。

我參加的社會實踐活動是家里的新年大掃除、社區的新年大掃除和調查了下我家旁邊新年放鞭炮的狀況。在大掃除的過程中,我了解到了平常媽媽搞衛生的辛苦和環衛工人們的辛苦。但是他們平常的表現讓我看不到他們的辛苦,他們真的`很宏大,把自己的勞累都隱藏了起來,不讓人們知道。但經過這次社會實踐,我了解了他們的辛苦,他們的勞累,以后我肯定不亂扔東西,增加他們的負擔。同時,在家時我肯定幫助媽媽做衛生,削減她的負擔。至于調查放鞭炮的問題,我想我也沒必要多說什么了,因為政府已經多次強調要平安放炮,而且還取得了很好的成效。我要說的也就是小孩子放炮的問題,一些小孩子不懂得什么危急,放炮時沒有做好打算,這是很危急的事,希望家長過年時不要只顧著打牌,打麻將,要看好孩子,不然出了事故是誰都不情愿看到的。學校叫我們參與社會實踐是為了讓我們多實踐,多動手,熬煉我們自己,我們要好好地完成它。只有努力了才能有收獲。希望學校多組織我們學生去參與社會實踐活動。經累癱。躺在沙發上,我寧靜的回味著打掃衛生的歡樂與辛苦,也享受著自己創建的干凈空間。

學校打掃衛生的心得體會(精選17篇)篇十六

作為學校的一名學生,我們有著打掃衛生的責任。每年,學校都會組織一次學生參與的大型衛生清理活動。最近,我參與了這樣一次衛生打掃活動,這讓我有了許多新的體會和收獲。

第一天,我們將學校分成了數個區域,每個區域由一些同學負責清掃。我所在的小組是負責清掃教學樓的,任務非常的繁重。在開始工作時,大家都全神貫注地走到自己分配的區域開始打掃,我也不例外。剛開始打掃時,我的思緒還比較混亂,不知道該如何著手,但是隨著時間的推移,我逐漸找到了自己的節奏,跟著隊長指示,有序地進行清掃。

第二天,我們開始清掃操場。操場作為學校的中心區域,人流量大,垃圾也自然多。盡管面臨著如此巨大的任務,但我和隊友們互相配合,盡心盡力地完成了任務。在清掃操場的過程中,我發現了一些有趣的事情。有的同學在操場上玩球,不小心將球踢飛了出去,我們會立刻去撿回來。有的同學在換鞋的時候把鞋子掉在了地上,我們會提醒他們及時把鞋子撿起來。在每一次衛生打掃中,我都更多地體會到了團隊合作的重要性,只有大家的共同努力,才能夠讓學校更加整潔。

第三天,我們開始清掃教室。教室是我們每天學習的地方,也是我們留下足跡最多的地方。當我走進教室時,我被眼前的景象驚呆了。桌子上到處都是紙屑和書本,地上也有許多散亂的廢紙。我意識到,這是我們自己造成的。我們都應該珍惜我們的學習環境,養成良好的衛生習慣,否則學習的效果也會受到影響。清掃教室的過程中,我學會了如何有條不紊地清理桌子上的物品,擦拭黑板上的字跡,打掃地板上的垃圾。通過這個過程,我更加深刻地意識到,每個人都應該為自己的行為負責。

第四天,我們開始清掃圖書館。圖書館是我們學習的殿堂,也是我們學校的知識寶庫。每當我走進圖書館,我都能感受到知識的氣息。但是今天,當我走進圖書館時,我被圖書館的臟亂給嚇到了。有的同學將書本掉在了地上,有的同學將書架上的書拿下來隨手放在了別的地方。我覺得十分不可思議,因為學習的地方應該是整潔且安靜的。于是,我和隊友們開始了清掃圖書館的工作,把每本書歸好類,整理好擺放位置。在清掃圖書館的過程中,我思考了一些問題:為什么有的人不能愛護圖書,把書還給原來的位置呢?我想這是因為他們沒有意識到學習對他們來說是多么重要。

在這次一天衛生活動過程中,我不僅僅學到了如何打掃衛生、保持整潔的重要性,更加意識到團隊合作的重要性,以及每個人對學校環境的責任。同時,我也看到了一些同學存在的問題,如亂扔垃圾、不愛護公物等行為。這使我更加明白了培養良好衛生習慣的重要性,我們應該從現在開始,愛護我們的學校,保持學校衛生的整潔。只有這樣,我們才能創造一個良好的學習環境,讓每個人都能夠有更好的學習效果。希望我們每個人都能做到愛護學校,自覺遵守衛生規則,在學校中發揮積極的作用。

學校打掃衛生的心得體會(精選17篇)篇十七

衛生是人們日常生活不可忽視的重要細節,過度的雜亂和臟亂不堪的環境會對人們的身心健康造成傷害。因此,做好室內衛生工作,保持家園的清潔和舒適,成為我們每個人的責任。在我的日常生活中,我經常會利用自己的空余時間對家中進行衛生打掃,雖然很累,但也有著許多的收獲和體會。

第二段:意義。

清潔的環境是一個人精神、健康、身心得到舒緩的一種方式,同時也有助于提升一個人的生活質量。我在打掃衛生時,常常會感受到清潔的快樂和舒適,能夠更好的安心、灑脫和快樂的生活。更重要的是衛生管理的重要性與日俱增,衛生不好會造成的因果往往是深遠而長久的。因此,從小事入手,不間斷的保持衛生,以永恒的時間標尺,始終關注生活的細節,從而讓我們的環境更加舒適。

第三段:打掃體驗。

在打掃過程中,首先需要具備一定的計劃安排,對于家中每個區域都有著具體而清晰的打掃步驟以及時間限制是必須的。其次,選擇合適的清潔工具和清潔劑,掌握正確的清潔方法能夠更有效的提高清潔效率和效果。最后,在清理過程中,堅持勞逸結合,注意身體和心理的平衡及休息調節,能夠保證持續大力打掃一定的時間和效率。

四、體會與建議。

在實踐中,我深深地感受到了衛生管理的艱難和重要性,并且也讓我在不斷改進中不斷提高自我。同時,也意識到我們的環境和健康不僅和我們自己息息相關,同時也和我們所處的社會、城市環境以及天空地理政治事務關系密切,因此,我們的衛生工作也需要與社會發展需求不斷協調,從而達到全局環境的平衡。

我個人認為,進行衛生管理管理的最好方法就是逐漸培養自己的習慣,保持生活環境的優良狀態,養成換位思考、密切關注身邊環境的好習慣。另外,我們應該更多的關注到環境保護、垃圾分類及衛生政策方面,學習并貫徹相關法規和政策,爭取在家庭和社會環境中形成良好的衛生習慣,貢獻自己的微小力量。

第五段:結尾。

衛生工作雖然不是一件容易的事情,但是它是我們每個人起居環境的必要條件。打掃衛生不僅是一種細節,更是一種責任,尤其在當前疫情防控高壓的時期,做好衛生也是社會共同財富的體現。所以,我們要有行動,將衛生管理變成一種自覺,將環境保護變成一種責任,讓我們的環境更清潔、更舒適,讓我們的生活更健康、更美好。

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