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校園生活字初一(通用19篇)

時間:2025-06-08 作者:夢幻泡

優秀作文如同一朵盛開的花朵,它散發出的香氣令人心醉神迷。下面是一些經過認真篩選的優秀作文范文,希望能夠對大家的寫作有所幫助。

校園生活字初一(通用19篇)篇一

我們的學校是一個一般的學校,但我們的班級卻是一個特好的班級,你如果在這里待上一段時間,一定會喜歡上這里,舍不得離開。

我的小學生活是無聊且枯燥的,在我上初中之前,我從來沒有體會到過校園生活的美麗。但自從來到七(01)班后,我就變成了另外一個人。記得剛來報到那天,是我最討厭的雨天,而且是無意中才得知報到的消息的,所以有些手忙腳亂。但剛一來到這個班級,我的心里就有種奇妙的感覺,這是從來沒有過的,是喜悅,是好奇,還是別的,我說不清楚。認識了一個女孩,和她交談,我忽然有種在夢中似曾相識的感覺,對這里的一切。就是從那時開始,我深深的愛上了這個班級。

老師說要做自我介紹,讓大家了解自己,并說說自己想要擔任的職務。對這種事情從來不感興趣的我忽然非常興奮,回到家里發揮我的特長,寫了一篇很不錯的自我介紹,也做了演講的準備。來到學校,老師說開始自我介紹的時候,全班同學都沉默了,還是我勇敢的舉起了手。由于緊張,我只好拿著稿子讀,也忘了說競選的事。但我下來時,老師問我有沒有想當的職務,我脫口而出:我想當班長。于是又重新說了一下我當班長的計劃。其實我是想為班級服務,這是真的,這是因為我真心的喜歡這個班。

接下來的日子里,我和同學們相處的很融洽,關系也更密切了。我把他們都當成我的兄弟姐妹,即使偶爾有點摩擦,也很快就能原諒對方。由于對班級的喜愛,在我的眼里,每個同學都是那么的可愛。在課堂上,我們的班級總是能夠爆發出一陣陣歡樂的笑聲,因為大家都找到了學習的方法與樂趣。

我初中的校園生活才剛剛開始,就遇到了這么多的樂趣。即使以后會遇到困難和挫折,我也不會氣餒,因為我知道,有同學們的支持伴隨著我。我對接下來的學習生活充滿了信心,相信我的人生也會因這初中生活而改變。加油!我會更加努力!

校園生活字初一(通用19篇)篇二

每個人心中都有一種完美的東西,有可能是一束鮮花,一縷陽光,也可能是一段令人難忘的經歷。可是,在我心中它卻是我的學校生活,她在我的人生道路上給了很多溫馨的回憶和前進的動力。

我的學校生活是完美的。小學學校生活是純真的,我的日子也是不知憂愁的。一顆顆跳動的心,一張張洋溢著活潑氣息的笑臉,那么感染人。每當聽到小鳥的歌聲,聽到樹葉的沙沙聲時,我的煩惱就消失在花叢里,消失在綠色的小草中,心境也像大自然一樣美不可言。

我的學校生活是充實的。我的學校有著百年的歷史,從這所學校里走出了許多有成就的才子、才女,走出了許多為國家和社會做出重要貢獻的人。每當親愛的教師出此刻三尺講臺上的時候,我們的心隨著教師一齊在知識的海洋里遨游,去領略異國的風情,去感受浩瀚博大的歷史,去感受日新月異的社會。每當我遇到挫折,因考試不夢想而苦悶時,教師像一盞明燈指引我做生活的強者,因為勝利的喜悅只屬于不斷努力的人。

我的學校生活是甜蜜的。因為我和我的教師、同學有著共同的經歷、共同的學習生活和共同的歡樂。在我們成功的日子里,我們一齊歡呼,一齊分享每一份成功的果實。我們的課間是愉快的,到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛化成一串串音符在空氣中飄動,匯聚成一首美妙的音樂。

我的學校生活是難忘的。在學校生活的經歷,就像一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。她為我點綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實,時時溫暖著我的心靈,讓我永遠難忘。

時光流逝,我的學校生活會不斷走向新的明天。我在內心里對自我說:讓我帶著對學校生活的完美感受,在海闊天空中去拼搏,去努力,去打造我人生中的最亮點,譜寫人生最完美的篇章!

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校園生活字初一(通用19篇)篇三

“桃花春色暖先開,明媚誰人不看來。”每當讀寫描述春天桃花的詩句時,就會想起我們學校里的桃花,它足以讓你久醉于其中那粉紅色的桃花中還星星點點的夾著一點紅。每一朵盛開的桃花都仿佛然而一張孩子的笑臉仔細看看,咦,她說話了:“你們覺得我漂亮嗎?”“漂亮,你最漂亮了。”我總然而會用心去回答她。她也笑了,你聽到了嗎?“莫嫌綠刺傷人手,自有妍姿勸客杯。”夏天來了,我們學校那茂密的花叢中,最顯眼的要數那一株株月季了。風一吹過,帶來了陣陣清香。那紅色的花瓣,黃色的花蕊,和綠色的莖葉,簡簡單單的構成了一株月季。

“江云漠漠桂花濕,海雨翛翛荔子然。”秋天然而我最喜歡的一季了,可能然而因為學校的桂花吧!桂花姐姐,你的香味多么的與眾不同,卻又然而那么的迷人,一襲秋風吹過,飄來陣陣桂花香。你很嬌小,但你們似乎很團結,一朵桂花沒什么香味,但然而一簇簇花兒在一齊卻然而香氣醉人。金黃色的你陪我們走過多少秋天。

“墻角數枝梅,凌寒獨自開。”這句詩,我想送給在風雪中毅然開放的的冬梅。啊!梅花呀!為何在植物大多枯萎時,唯有你,毅然的.開在墻角?你在百花中,顯得很平凡,但然而你的精神和那骨子里的氣節,卻然而不平凡的。你然而那么美,紅紅的小圓點開在枝頭。你的開放,難道不然而冬天里的一道獨特風景線?你的美,不僅僅局限在外表,更體此刻骨子里的精神!

校園啊!一年四季各不同,你喜歡哪一個季節呢?

校園生活字初一(通用19篇)篇四

在秋風習習,小鳥歡唱,落葉紛飛的季節里,我卻感覺不到鳥兒的歡快以及秋風送來的涼爽,而感到的卻是夏天般那種急促,緊張又激烈的旋律。

到了初一的中學生活,就沒有了往前那種輕松快樂的`感覺了,而多出來的只是那種繁忙緊張的生活了。就好象是爐子上的一鍋水點了火然而逐漸的冒泡,滾燙冒熱氣最終成為沸騰。中學生活的來臨,使我備感乏力就好象有了雙隱行的雙手在肩膀處加壓一樣的累!

每天有做不完的作業,把我的頭都弄得像“皮球”一樣大了。每天晚上九點十點睡覺已是那樣平常了。到了學校就又像在一堆沙子里行走一樣渾身不爽快又乏力。多而難的考試就像下地干活一樣難受深感頭疼。轉頭回看小學生的校服就像財主盯住了自己的金庫那樣的不舍和渴望往日重現。

回想起八月份的時候,覺得很呆啊,原以為中學生活會帶給我不一樣的快感很新鮮,而如此身臨此處卻像在蹲“監獄”。每天晚上睡覺時腦海總浮現出在學校里的苦悶和緊張我就會忍不住想呼喊:救救我吧!有雙翅膀該多好,可以無限翱翔!

現在每天晚上九點多睡覺連雙休日都一樣規律了,甚至雙休日更狂一點,有時會傻一點真想把讓我們學習的人給“殺”了。哎!我覺得這樣的學習真是太不顧及學生的生活了,可仔細回想沒辦法,我不可以妥協,要與這種“惡魔”般的生活斗爭到底。讓中學生活成為我的“掌中寶”,愛它,想它,我可以的,累!我不怕你了!

雖然初中的生活是苦悶的,但我相信親身體驗后的我會有新的微笑迎接我,燦爛的陽光是屬于我的。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”累!是困不住我的,發了牢騷之后,我會加倍努力和時間賽跑,突破初中進入高中,大學甚至更遠,所以我不怕累!

校園生活字初一(通用19篇)篇五

清晨,我背著書包來到學校,看見校門口陽光下金光閃閃的“北海小學”幾個大字,聽到從教室里傳來的朗朗讀書聲,伴著老師和同學們的相互問候聲,我就一陣精神,提醒自己忙碌而又快樂的一天開始了!

做早操了,同學們排起了方隊,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚,隨著嘹亮的音樂,大家精神抖擻地做著廣播體操,那場面真是壯觀!

上課了,一間間教室里,和藹可親的“園丁們”正忙著為我們這群“未來的花朵”澆灑著“知識的泉水”,而小朋友們,都瞪大眼睛聚精會神地聽著,想把許多新鮮知識都聽進去。記得第一次上公開課,一開始我們有點緊張,后來在孟老師的引導下,我們都放松活躍起來,紛紛舉手回答,完成了精彩的公開課。

“叮呤呤!”下課時間到了,操場上馬上變成了歡樂的海洋。同學們都嘩啦啦地涌出來,有的在玩拍皮球,有的在練廣播操,有的在開小火車,有的在玩“石頭、剪子、布”……瞧,朱浩樾在當“解放軍”的總司令,一會兒教馮博炎他們武功、一會兒命令大家抓“日本鬼子”;跳繩高手姚若彤跳得真好,一會兒單腳跳,一會兒花樣跳,一會兒旋轉著跳……小辮子一上一下,活像林間一只蹦蹦跳跳的梅花鹿。而我呢,有時候和大伙瘋成一片,有時候與張瑾一、余晨穎她們看著自己帶來的《動植物大百科》,還不忘把可怕恐龍的圖片偷偷拿到膽小的余柯伊面前,嚇得她哇哇大叫!一陣風吹來,櫻花搖擺著身子,仿佛也在和我們歡唱。上課鈴響了,我們依依不舍地離開了操場,真想再玩一會兒!

我們109班就像相親相愛的一家人,老師嚴厲又可親,小朋友們團結又友愛,老師說我們不但要學習好、思想好,還要藝術好、身體好。“今天我以北小為榮、明天北小以我為榮”,同學們加油啊!

校園生活字初一(通用19篇)篇六

時光匆匆,轉眼間,小學生活即將結束,當看見同學們洋溢著笑臉時,我不禁心酸起來,小學生活,難舍難分,這個世界上最可怕的問題,并不是生與死的距離,而是當你還在路上迷迷糊糊地走著的時候,你才發現,這條路,其實已經走到了盡頭,這也就是所謂的“現實”。

世界上,除了親情,剩下的便是友情。友情就是,當你跌倒時,把你扶起來;在你遇到挫折時,一句暖心的話;在你猶豫時,指引的箭頭。

友情,不單單指那些讓你心動的人,指的更是那些可以哄你開心的人!在我的身邊,真的有這樣的人,那就是我的同桌――李子兵,這姑娘可是個“小可愛”,我們兩個經常商量起來的事情,就沒有做不到的,跟這小玩意兒在一起學習,可有意思了,但她也是個公私分明的人,什么時候該做什么事情,什么時候不該做,跟她在一起學習真的很快樂!

一位朋友都認真的對待,可最后總是受到傷害,這一類人,她們是不可以傷害的,因為人吶,一旦被傷害了,就很難再相信了。

昨天再美好,終究壓縮成今天的回憶,我們再無奈,也阻擋不了時間匆忙的步履;今天再精彩,也會拼湊成明天的歷史,我們再執著,也拒絕不了歲月賦予的傷痕。我們想念昨天,因它融解一切美好向往,流逝了所有傾情的追求。過去已經定格,就讓它塵封吧,努力書寫今天,讓明天的懷念多一些亮色。

校園生活字初一(通用19篇)篇七

還沒上課,班里就像開了鍋的開水,沸騰起來。不知道是哪個同學聽說今天要競選班干部,同學們你一言,我一語,談論誰最適合當班干部。

上課了,李老師走進教室,不動聲色的說:‘同學們,咱們今天不上課,要競選班干部,每個人都要發言,說出你競選班干部的理由,最后由大家投票決定,必須是即興發言。”老師的話說完,大家都沉默了,即興發言,還是第一次,大家未免有些緊張呢。

“大家好,我是陽光。”陽光主動站起來第一個發言。“很榮幸參加這次班干部競選,也感謝老師和同學們給我這次發言的機會展現自我。俗話說“不想當元帥的士兵不是好士兵”,但我不想當班級的元帥,我競選的職位是---紀律委員。大家也許會說我沒有上進心,其實不是這樣的,做任何事情都不能一步登天,我想從紀律委員開始,慢慢磨練自己。在上課之前,我會提醒大家上課要認真聽見,音樂課要積極唱歌,美術課認真畫畫。

我想當紀律委員,第一我們班在美術,畫畫課上往往顯得十分懶散,我想協助老師管理同學們。第二我想借這個機會鍛煉自己,在提醒別人過程中也鍛煉自己和管理自己。如果我當選了紀律委員,我不會驕傲自滿,要以身作則,做好紀律委員的工作。如果競選不上,我也不會氣餒,爭取下一屆當選。

最后我想說,也許很多方面我不如別人好,但是有了大家的鼓勵,我會爭取更上一層樓,今天你給我投票,明天我會給你驚喜!”

陽光話音剛落,班里響起了雷鳴般的掌聲,李老師也向他豎起大拇指,陽光擦了擦額頭的汗珠,向大家鞠躬致敬。

陽光的精彩發言,給同學們很大的鼓舞,大家不畏懼,陸陸續續的發言。同學們發言結束后,開始了投票,大家一致決定,讓陽光擔任紀律委員。陽光臉上露出了燦爛的笑容,他向大家保證,一定做好自己的工作,不辜負大家對他的期望。

校園生活字初一(通用19篇)篇八

溫暖而美麗的春天悄然來到我的身邊,溫馨充滿了我的周圍。

鏡頭之二:夏。

鏡頭之三:秋。

秋天是萬物歸倉的季節,我的收獲當然也不小,因為我從三歲就開始學畫畫,所以畫畫功底可不是一般般,到了三年級,我班的班級文明建設——出黑板報,果然不出所料就落在我的身上,每當出黑板報時,我和我的幾個死黨抓緊中午和下課時間,使出渾身解數,又是寫又是畫的,再涂上顏色,我可記得,第一次出黑板報時,我們經過了四天的努力,使原本空白的黑板頓時變得內容豐富,色彩斑斕,漸漸地,我們開始越來越熟練,用的時間越來越短,望著這個成果,心里充滿著成就感。

鏡頭之四:冬。

校園生活字初一(通用19篇)篇九

光陰似箭,日月如梭,回頭一看,我已經在星海生活學習了兩個多月了。剛開學的時候,面對這個陌生的集體,陌生的同學和老師,甚至連太陽也似乎變了一個樣。我還不是很適應,甚至還懷念起了小學時光的同學們。但是很快我就明白了適應環境遠比改變環境來得容易。在這兩個月里,我努力適應著,現在我已經完全融入了這個集體,并且我也發現了我們這個班的亮光點。

我們班是由44顆星星構成的,雖然可能我們班的同學,學習不是拔尖,體育不是最好,但是,我們班每一個同學都有一顆誠實,上進,善良的心。上次,我們學校的小學部,四年級有一個同學得了白血病,全校同學為他捐款,我們班每一個同學都捐了,和到一起,雖然只有3000多圓,在年級里可能不算很多,但是這是我們班每一個同學的心意。

在校運會上我們班也大放光彩,無論是田徑賽,無論跳高,跳遠,還是投擲,都有我們班運動員大放光彩的身影。田徑賽上我們班上兩位同學,如兩匹黑馬闖入決賽。跳高比賽中,我們班同學勇奪金牌,體操比賽中,我們班也好不遜色與別人……我們堅信,只要齊心協力,沒有什么是不可能的,贏要贏得精彩,輸要輸的光榮,我們會以最飽滿的精神去迎接明天!

當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的.時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個卷兒;再輕輕落地的時候。我們正享受著愉快的校園生活,我們的學習才剛剛開始,精彩還在后頭,我們還有的是時間和精力去奮斗,我們永不言棄,我們是最美麗的。

校園生活字初一(通用19篇)篇十

我是一名初中的學生,我很喜歡我的校園。上學期,我就在校園了度過了一段快樂生活。

教師節。

9月10日來臨了,這一天是教師節。這一天,我們都喜歡準備一些禮物送給辛苦教育我們這些小草的“園丁”——老師。

早上上學的時候,小鼓隊員和手捧鮮花的禮儀隊隊員都站在校門前,迎接每一位老師。每當有老師經過的時候,禮儀隊隊員們都簇擁而上,把手里的鮮花送給老師。

在我們班的教室里,每一位同學都有一束或者一枝鮮花還有的同學準備了一袋子的禮物,和一張小賀卡。一見到老師,就跑上去獻上鮮花。很快,花都快把老師圍的喘不過起來了。教室里充滿了花的芬芳和濃濃的情誼。

課堂小插曲。

有一天早上,我們正在上語文課。上著上著,忽然,我看見了教室外,有一位叔叔急匆匆地走向我們班的教室門口,老師一看見這位叔叔,就拿出上一節課在同學桌子了找到的錢包,這個錢包很鼓,我猜:這應該是昨天晚上家長會的時候,這位叔叔落下的錢包吧。

老師把錢包還給這位叔叔后,風趣地說了一句:“這位叔叔可是一位警察呢!”有的同學領悟到了老師的話意,唱起了一首歌:“我在馬路邊撿到一分錢……”

這真是快樂的課堂“小插曲”啊!

培優班考試。

在我讀三年級的時候,就已經知道初中要考培優班考試了。

果不其然,考試到來了,在考試前兩天,我也只能“臨時抱佛腳”了。試卷發下來了,我一看就傻眼了,好多題都好難啊,我只好硬著頭皮繼續做,不會做的就空著。語、數、英三科都一樣,我看得云里霧里的。成績最后出來了,上天保佑,我考上了。這次考試讓我知道,“臨時抱佛腳”是沒有用的,只有一天天的積累才能學好知識。

上學期,我度過了快樂的校園生活,希望這個學期,我能更快樂!

校園生活字初一(通用19篇)篇十一

七年前,我還是一年級的小學生走進了嶄新的小學。時光如梭,轉眼間,六年的小學學習生涯就如同白駒過隙般地飛逝了,今天,我即將畢業。在離開母校的那一刻,我的心中充滿了深深的留戀之情。

在老師的教導下,我得到了許多。我得到了許多朋友,也得到了老師的金玉良言和新的.知識,使我成為了一個有知識的好學生。

我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但現在我在母校的時間已不多了,回顧往事,仿佛督促我的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們輕唱的歌聲中失去了,不知何時我們已經成了校園中的大哥大姐,成為小弟弟妹妹的榜樣。也許有的人會想到用qq啊或《同學錄》之類的來記載同學們的事情。用qq視屏來看你的同學,你會覺得完全沒有現實中的好;你的同學怎樣怎樣,并沒有肯定未來。如今我回首想起,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最后留在母校的一年時間,看一看可愛的校園,看一看教導我們的老師,看一看鼓勵我的同學,珍惜最后的日子。

我愛我的學校!

校園生活字初一(通用19篇)篇十二

走在那片柳枝下,飄動的衣衫。優美的舞姿和那動人的歌聲。

“姐,你的歌聲還是那么動人啊!我要怎么跟你比啊?很慚愧了~!”“呵呵,小雪。我等著你的。你要加油哦!”(__^__^__)雨那溫柔而又親切的聲音。“呵。別呆在這里了。才剛剛報名完,不用回家的么?”韓馨雪突然轉身一望,“哇,我的天哪!我的白馬王子就是那樣的,姐,你快看啊。好帥啊!也是這個學校的,多希望是同一個班啊。”正沉醉其中的韓馨雪。

“小雪,可以走了。帥是沒用的。要想勝過我,你好好用心的把心思放在音樂上吧。我是不會那么輕易的放棄音樂,任何事物也別想我放棄音樂,甚至包括死。好了。我們回家吧!”韓微雨背起包包走出了校園。

“哎~~~~~姐!我你。”韓馨雪了。也追著雨跑了出去。她還回頭望望那位帥哥。“等我啊,姐~”

“剛才那位女孩的舞蹈技術是不是很不錯?”藍皓問著。

“少爺,你不像你啊?通常在你眼里只有自己是最好的。這次能夠夸別人,看來她的舞蹈技術真的不錯。不過他的聲音很優美。”藍皓的司機。

“就是就是,講的對啊。皓,不只我這樣認為你,你家司機也這么認為了。哈哈!那女孩長的不錯。”藍皓的朋友(安逸{也是熱中與舞蹈的,性格可以說是冷酷,和藍皓很像,但跟藍皓之間無話不談。)。

“是么,她張的怎么樣我不管,我只看她的舞蹈。以后是我們很強的對手,你可要小心了。”藍皓冷冷一笑。

“呵。是么!舞王都那么說了。那可還真的要注意她了。你還是你,不近女色。帥成有個性的。走吧。我們再去膘車瘋一瘋。”

“暈!go。”

校園生活字初一(通用19篇)篇十三

校園是一個五彩斑斕的世界,校園中每一個鏡頭,每一個片段,都會珍藏在我們青春的寫真集里,永不褪色,校園寫真。

鏡頭a:活力拍檔。

“丁零零……”兩節課一下,班里的幾位“喬丹第二”便迫不及待的捧著心愛的。

籃球。

爭先恐后達地沖出教室來到操場開始盡展“英姿”;傳球過人投籃……一招一式有板有眼過往的老師和同學都忍不住駐足觀看小學生作文《校園寫真》。

“哎喲!”突然,那位“灌籃高手”被撞到在地。力大如牛的體育委員忙把他扶起來,一邊關切地詢問,一邊拍去他身上的土,“灌籃高手”蕭灑地把手一揚,說;“沒事兒。繼續!”

操場上又沸騰起來了。

看來籃球真是“勇敢人的游戲”既盡興又刺激,難怪男生們動不動就大呼小叫:“籃球啊,我的夢!”

鏡頭b:陽光早讀。

隨著講臺上一聲“早讀開始”教室了吵吵嚷嚷的局面頓時清靜下來。

“組長aa回座位上讀英語……”

“bb還在說話,快點拿出英語書來……”

“下面請組長檢查昨天的默寫……。

“嗡嗡嗡……嗡嗡嗡……”一陣朗朗的讀書聲飛出教室,仔細一看,有拿著書本發呆,有用書蒙頭說話的,有咬指甲的,有拿著小物品玩的,有細聲細氣念的,也有閉眼蒙耳背誦的,可謂千奇百怪,眾生相。

好一個陽光早度讀啊!

校園生活字初一(通用19篇)篇十四

校園生活永遠是最美好的,也永遠是最溫馨的,可其中也包含了許許多多的無奈。

在這個競爭激烈的社會中,高手如云的學校中,我們總是要向前向前,總怕一個不留神就被別人擠到了后面,總是擔心自己哪里還需要改進,哪里還需要進步,這一切的一切把我們包圍了,我們不再有那么多的時間去閱讀文章,不再有那么多的時間去玩耍,不再有做實驗的時間,然而,代替這一切的,都是那學習,我們總是在學習中徘徊著,總是擔心著。

可校園生活也是美好的,我們在學校里,學會了abc,學會了123,學會了一撇一捺。好朋友也是校園的一章,他們一張甜美的笑臉,一句體貼的問候,讓我們在任何時候都是充滿活力的,在委屈的時候,他們安慰的話總能讓我們心里暖暖的,在傷心的時候,他們搞笑的話總能使我們哈哈大笑,在開心的時候,他們總能和我們一起分享。老師不拖堂的時候,課間生活更是有意思,做游戲的做游戲,看書的看書,曬太陽的曬太陽,聊天的聊天,我們總是有事做,好像忘了繁忙的學習,置身于無憂無慮的課間生活。

校園生活美好,溫馨,無奈,而這也是人生的一章,我們必須要經歷這些,必須要在這些東西中成長。

期待著,期待著明天,相信風雨之后會有彩虹,相信明天就是天晴,讓我們共同加油,加油,加油。

哈哈,我以不再是以前的那個頑皮、活蹦亂跳的小學生了,而是一位正宗的、老實穩重的中學生!呼,一個學期匆忙地過后,才恍恍惚惚地知道,原來這初中生活還真有一番酸甜苦辣的滋味啊!

一、酸。

隱隱約約還記得剛開學初,我們首先迎來的就是公益活動:除草大伙兒在烈日炎炎、毒辣的陽光下,拿著小鏟,揮舞起來。可真是個個大汗淋漓,揮汗即如下雨呀!等一下午后,哼,被烤成中式人排的我們早已經趴在課桌上昏昏欲睡呵!我心里不停地發出抱怨聲:天哪,一進學校就要受到這樣的苦,真夠心酸的!

二、甜。

誰說有苦就沒有甜的呀?!瞧,這草除完了之后,拔河大賽便又出來考驗我們。當時的我們已從除草中鍛煉了鋼鐵般的意志,個個身壯如牛,精神抖擻哇!經過一場場驚心動魄的比賽完后,我們就把第二名的獎狀捧回班級嘍!大家一言不發,可心里卻是美滋滋的!(雖然我沒有參加)。

三、苦。

初中哪有那么容易的呢?俗話說得好:吃得苦中苦,方為人上人。有甜就當然有苦唄!所以,在這一艱辛的階段,我們必須得吃得了苦,灑下每一滴汗水,回報的才會更多不過話說回來,真初中的生活還真是苦啊!

四、辣。

時間如流水過得可真快,眨眼之間一個學期就走了。由于復習不到位,結果導致期末考試失利了。(隨后,家里傳來一陣似哭又不像哭的哀叫聲)現在摸一下開了花的屁股,嘖嘖嘖,還是相當的火辣辣的疼呀!

看看,這就是我酸甜苦辣的初中生活!

校園生活字初一(通用19篇)篇十五

晨曦徐徐拉開夜的惟幕,又一個絢麗的早晨帶著清新,開始了新的一天。

信步走進校園,可愛的鳥兒正輕輕地吟唱一首奇麗的歌曲;清爽的微風慢慢撫過你的臉頰;書聲瑯瑯的教室中偶爾傳來一兩句吵鬧聲;鮮紅的塑膠跑道上響起了老師們晨跑的踏步聲。這——就是早晨的校園。

“叮鈴鈴”,下課了。辛苦了一節課的孩子們如剛出籠的小鳥一般“飛”出教室。他們有些在教室里看書,有些在操場上踢球、踢鍵子、打籃球。校園總滿了大家的歡聲笑語:教室中的孩子因收獲了知識而高興,踢球、踢鍵子、打籃球的孩子們因比昨日更有進步而歡笑。這——就是課間的校園。

“深呼吸,吸氣……”眼保健操開始了,一些班級鴉雀無聲,屏息準備開始做眼保健操。但有些老師為了趕課程進度還在滔滔不絕的講課。這可是不對的哦!這——就是正在做眼操的校園。

一陣薩克斯音樂過后,清校了,一個個班級排好路隊出校園,留下一些值日生打掃衛生,等值曰生都打掃完回家后,校園中一個人也沒有了。這時,植物們開起了自己的演唱:鳥兒啼唱,樹兒為她伴奏,狗狗也來搶風頭,出來‘汪汪汪’地破壞氣氛啦!

一陣鬧騰之后,校園中寂靜無聲,一天也結束了。

校園——我們成長的伙伴,你的陽光和美麗陪伴我們成長;施予我們希望;帶給我們快樂,我愛你!

校園生活字初一(通用19篇)篇十六

我們的校園生活豐富多彩。在課堂上,我們努力學習,徜徉在知識的海洋中。放學后,學生們放下心情,愉快地玩耍。操場和走廊都是我們的天堂。打球、跳繩、藏貓、貓都是我們的游戲。我們總能為自己找到樂趣。雖然我在這個學校五年了,但是每天都不無聊。每天都有新的故事和不同的心情。

踩著輕松的節拍,我們終于迎來了期待已久的課間十分鐘。六年級的師兄師姐們沖出去占領了內操場,操場一下子沸騰起來。一些兄弟姐妹在打羽毛球,一些在打籃球,一些在走廊里看風景。當然,這群活躍的同學是不可或缺的。樓上的走廊雖然有點窄,但也是我們的“游樂勝地”!

到了五年級,學習任務越來越緊,但我們總能玩得開心。最近我們班女生玩紅領巾的游戲。規則如下:四五個人一只手放在腰上圍成一個圈,四五個相同號碼的自由人各找一個對應的“柱子”,在柱子的手臂上系一條紅領巾。自由人在自己的一根“柱子”上用紅領巾系了結,然后跑到前面的“柱子”上繼續解開結,很快又系上了結。前面的自由人如果不自己打結,就會被后面的人抓住,于是就要用自己的“柱子”來交換,把自己變成“柱子”。如果你想重新成為一個自由人,你必須有一個自由人夾在你的“柱子”前面,來回報你的自由。

“一、二、三,開始!”被稱為“鐵女王”的劉真的很厲害。眨眼間,她打了個結,大步走到熊的面前。我們一般避免站在劉面前。看到劉離熊只有一箭之遙,我真是替熊捏了把汗。熊奮力一搏,躲過了“魔爪”。但俗話說,初一躲不過,十五躲不過。在第二根“柱子”之前,她終于沒能逃脫,但被抓住了,只好乖乖地站著充當“柱子”。劉不愧為“鐵女王”,前四名自由人相繼落網。有時候她能順利跑兩圈。我真的很羨慕她,但我目前只是個菜鳥,很想擁有她的“技能”,所以一有時間就偷偷練習,好好學習。哈哈!

“丁.發出丁當聲.丁”又是一陣清脆的鈴聲。開始上課!“唉,今天這個“柱子”我沒玩過!”帶著期待,大家紛紛走進教室。還能回憶起剛才那快樂而緊張的一幕。這是我五年校園學習的其中一年,好開心好刺激,充滿期待。

我喜歡我的學校,我熱愛我的校園生活!

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校園生活字初一(通用19篇)篇十七

校園生活是人生一段最絢麗多姿的旅程。青春的故事在這里展現,友情的故事在這里升華,學習上的競爭在這里無處不在。

校園是一個充滿激情,充滿挑戰的地方。在那里到處都洋溢著青春氣息。校園生活面臨跨進大學的壓力,而這些壓力又是我們學習的無限動力。每天天還沒亮,校園的每個角落里都傳出響亮的讀書聲,無論你走到那里都會看見校園的每個角落里同學們聚精會神學習的身影。我也是其中一份子,我也加入了這樣緊張而又有挑戰的學習生涯。下午你將看見校園運動場那道亮麗的風景線。什么運動活動都那么多同學參加,各個都那么的活躍。而我還是選擇了我最喜愛的籃球,我堅持天天打籃球運動,這樣既可以有利于減低學習上的壓力又有利于強身健體。生命在于運動,我喜歡運動。并且,我還要盡快地調整自己,以適應初中階段的學習和挑戰。

宿舍是我們生活居住的地方,在那里我們一起學習一起成長,雖然有時間會和同學發生小小的爭執,但是很快就會好,還成了鐵哥們。在這里我學會了怎么樣和別人溝通和相處,這是課本上學習不到和無法體會到的。也使得我更加懂得了友誼的珍貴。這樣的集體生活,這樣的團隊,更加鍛煉我們的團結,加強了我們的團隊精神。我喜歡這樣的集體,更加喜歡上了團結就是力量。這將是我的人生道路重要的一課,也為我漫長的人生作了鋪墊。

在校園里,有失敗的淚水,有成功后的喜悅,還有最純潔的友情。校園就是這樣一個充滿詩情畫意的地方,一個充滿青春活力的地方。我的校園生活就是那么的多姿多彩,那么的有意義。我的校園生活是值得我一生回憶的。在人生的漫漫旅途上,雖然困難和挫折依舊,但這段豐富多彩的校園生活將在我心中珍藏,哪怕是多年以后,它還會在我的心中散發著清香。

每個人心中都有一種美好的東西,有可能是一束鮮花,一縷陽光,也可能是一段令人難忘的經歷。但是,在我心中它卻是我的校園生活,她在我的人生道路上給了很多溫馨的回憶和前進的動力。

我的校園生活是美好的。小學校園生活是純真的,我的日子也是不知憂愁的。一顆顆跳動的心,一張張洋溢著活潑氣息的笑臉,那么感染人。每當聽到小鳥的歌聲,聽到樹葉的沙沙聲時,我的煩惱就消失在花叢里,消失在綠色的小草中,心情也像大自然一樣美不可言。

我的校園生活是充實的。我的校園有著百年的歷史,從這所學校里走出了許多有成就的才子、才女,走出了許多為國家和社會做出重要貢獻的人。每當親愛的老師出現在三尺講臺上的時候,我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游,去領略異國的風情,去感受浩瀚博大的歷史,去感受日新月異的社會。每當我遇到挫折,因考試不理想而苦悶時,老師像一盞明燈指引我做生活的強者,因為勝利的喜悅只屬于不斷努力的人。

我的校園生活是甜蜜的。因為我和我的教師、同學有著共同的經歷、共同的學習生活和共同的快樂。在我們成功的日子里,我們一起歡呼,一起分享每一份成功的果實。我們的課間是愉快的,到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛化成一串串音符在空氣中飄動,匯聚成一首美妙的音樂。

我的校園生活是難忘的。在校園生活的經歷,就像一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。她為我點綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實,時時溫暖著我的心靈,讓我永遠難忘。

時光流逝,我的校園生活會不斷走向新的明天。我在內心里對自己說:讓我帶著對校園生活的美好感受,在海闊天空中去拼搏,去努力,去打造我人生中的最亮點,譜寫人生最美好的篇章!

校園生活讓人目不暇接,每個人都有自己的獨特的見解,今天就讓我和大家共同分享我的校園生活吧!

“叮咚”,下課鈴響了,做完乏味的廣播操,我們便爭先恐后地跑進教室去玩游戲了,突然同學們都停止了熱火朝天的游戲,教室里靜得連根針掉下去的聲音都聽得到。怎么回事?原來是老師手上捧著試卷進來了,她將試卷冰冷地放到了桌子上,說:“下節課我們要進行測試!”“媽媽呀,又要考試了,看來真理就是如此:考考考,老師的法寶!分分分,學生的命根!”我的心情像連綿起伏的山脈一般,真恨不得馬上肚子疼,躺在家里舒舒服服地看著書,無憂無慮地享受著童話般的生活……“開始考試!”老師用嚴肅的語調發出了指令!只見同學們的筆像旋風一般在試卷上滑動,而我被一道“攔路虎”擋住了,急呀!

轉眼間,已經到了下午第二節課,看看課表,“哦!no!”我的嘴沒經大腦的批準便發出了超怪般的聲音,默默等待著無聊的美術課的到來!糟糕,沒有帶美術工具,怎么辦?“叮咚”,上課鈴響了,教室外人群像退潮一般不見了,飄浮在空氣中的灰塵仿佛在說:“看你怎么把這節課蒙混過關?”幸運的是美術老師今天大發慈悲,讓我們四組同學舉行一次歌曲大比拼,游戲規則是這樣的:每組輪流唱一句有關動物的歌曲,每一句得1分,看哪一組積分最高。經過幾輪激烈的比拼,四方你追我趕,就在這緊張的時刻,只見周允唱了一句:“要嫁就嫁灰太狼。”這句歌詞仿佛引爆了一顆定時炸彈,我們教室里爆發出朗朗的笑聲,我笑得肚子都疼了!

我已經一年多沒有實事求是了。我記得越來越多的事情。也許我已經忘記了一些文章和文字,但我從未忘記我豐富的校園文化活動。我認為這將是我一生中最美好的事情。期末考試不再是我最終完成考試時的熱門話題,因為有一項新的活動——賣蔬菜。這應該是實事求是的古老傳統。

那時,剛上學半年的學生開始期待他們賺錢的方法。這群學生決定買窗花結果第二天,我起得很早(通常比這晚得多)。剛過下午6:30,天還沒亮,我們又開始了新的一天。我們在開封市的批發市場轉了轉,把貨物運進來,然后回到指定的銷售地點。各種大大小小的攤位都擺了起來。沒關系,還不算太晚,但我第一次“進入商界”,我等了半天,沒有看到任何顧客來。平時在學校的溫柔小組終于坐不住了,發現了其他小組的秘密,開始主動推銷。幸運的是,它終于開張了,但顧客仍然很少。賣東西太難了。

看到街上的人越來越少,我們決定用50多公斤面條來“急救”。日常生活中常用的面條比窗花賣得好得多,但畢竟面條的成本太高,只有賣了以后才能賺到積分。因此,帶他去彌補窗花的損失就足夠了。(知情人:最后,這個組的一個同學擔心最后的攤位太“恐怖”,教他的父母買20多公斤面條。那時,不管他的花費是否真實,他只是擁抱了本。)經過這次課外活動,學生們都知道了父母的困難。

雖然在整個班級里很少有活動看起來太成功,但是當每個人都獲得真理、困難和快樂,甚至更多的時候,這些會讓更多的學生無休止地享受它們。唯一的缺點是我沒有第一份工資,這是我自己的勞動所得。

校園生活字初一(通用19篇)篇十八

走進初中,你已經不再有原來那么多空閑的游戲時間,等待著你的是逾來逾多的書籍和試卷。

走進初中,你可能已經領悟到了成功與快樂的真諦;走進初中,你可能會一次次失敗,但不能灰心,要加油。把學習當成自己人生的重要任務,并不斷努力,這樣才能成功。

走進初中,你要用心體會世上的一草一木,一分一毫。用心體會許多的快樂、自信、成功、憂愁、煩惱與失敗,幫助你總結經驗。

走進初中,不管你經歷如何,你都會一天天長大,擺脫幼稚,穿上成熟,告別童年,走向一個全新的青年時期!

校園生活字初一(通用19篇)篇十九

轉眼間,我在我現在的學校生活,學習也已經有兩年了。想想還有一年的時間就要離開了,莫名的現在就有些不舍了。校園生活是多姿多彩的,充滿了歡笑的。還有我這群可愛的同學們,曾經看不慣,卻又相處融洽的老師們,真的不想分開,真的不舍得。

記得每天早上,我們都會從四面八方的家里趕來學校,先是趁班主任沒來在操場上瘋玩一陣,老師一來,就都像是泄氣的皮球,乖乖的回班級自習去了。一天要上八節課,上下午各四節,還會有間操和眼保健操呢。第一節課,班級都會超級安靜,一方面是老大就坐在后面,一方面是玩累了,在養精蓄銳呢。第二節課,不是英語就是數學,每次班級都像是菜市場一樣,干啥的都有。前后說話的,傳紙條的,吃東西的,幾個人一起玩游戲的。各種消遣法,應有盡有。只要一聲老師來了,全班立刻安靜,都成了好孩子,專心的聽課,有時會看到講臺上的老師苦笑一下,有時會把我們,說我們當面一套,背后一套的。每每第四節課,同學們都困了,一個個的都在打盹呢,全班臥倒一片。只要下課鈴一響,全都瘋了似的沖出教室,猜猜要干嘛去,哈哈,是要去食堂吃午飯了,雖然菜不怎么地,但同學們還是熱情澎湃哈,每次都說周五改善伙食,但每次都是鴨脖,它從來就沒換過別的菜,我們也是真的醉了。

在下午,往往課都會很輕松,一般沒有主科,但那些生物,地理,思品,歷史的也足夠煩的了,尤其是思品,很是墨跡,這時就會有頑皮的同學逃課了,可一班就三十多個人,老師還能發現不了嗎,最后還是會被捉回來,放在后面站著,我是一次都沒逃過,想想好一點遺憾呢,不行,下學期一定得逃一回,要不就沒有機會了啊。很多時候,有個好同桌真的十分重要,在你睡覺老師叫你的時候,他能把你叫醒,在你吃東西老師來的時候,他能提醒你,在你和后桌聊得火熱,老師趴窗戶時,他也能叫你。最重要的一點,在你忘記寫作業,而老師恰恰又叫你回答問題時,你會習慣性的拿起同桌的作業,來夸夸其談啦。

我們的校園生活就是這樣多姿多彩,別的學校在緊張的學習,我們卻在游山玩水,組織各種的野餐活動。人家學生會有成堆的作業,挑燈夜讀到11點,而我們是點燈玩電腦到11點。我愛我的校園......

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通過簽署合同協議,雙方承諾遵守合同條款,確保交易的順利進行。合同協議范文的學習可以幫助我們熟悉常見的合同用語和表達方式。(以下簡稱甲方):供應商:(以下簡稱乙方
在教學反思中,我們要注重思考教學目標的達成情況、教學方法的適應性以及學生的反饋意見等方面。請大家通過閱讀以下教學反思范文,思考如何在實際教學中更好地運用和落實。
活動策劃要緊跟時代潮流,創新和個性化是吸引參與者的重要因素。下面是一些優秀的活動策劃案例,這些案例涵蓋了不同類型的活動,不同行業的需求,希望能為大家提供一些參考
檢討書記錄了我們犯下的錯誤和對錯誤的認識,是一份珍貴的自我反省。小編為大家整理了一些優秀的檢討書,歡迎大家一起學習和分享經驗。尊敬的各位領導:你們好!面對此次的
崗位職責的更新和調整應與員工的發展需求和組織的變革目標相匹配。在撰寫崗位職責方面,可以參考這些案例,以便能夠更準確地表達自己的觀點。為進一步加強學生交通安全管理
教師總結是對自己在教育教學過程中所取得成績和經驗的總結,幫助教師反思和改進自己的教學方式。希望這些教師總結范文能夠激發廣大教師的寫作熱情,促進教師的自我反思和提
通過寫心得體會,我們可以進一步加深對所學知識或所做事物的理解與把握。接下來是一些來自不同領域的心得體會,希望對大家有所啟發。轉眼間兩次成本實訓就告一段落了,前前
個人總結不僅可以促使我們思考,還可以幫助我們提升自我意識和自我管理能力。以下是一些成功人士的個人總結范文,希望能給大家帶來一些啟發和思考。廣義的社會實踐是人類認
寫心得體會可以培養我們的觀察力、思考力和表達能力,在思維和語言上都有積極的影響。接下來,讓我們一起來閱讀一些優秀心得體會的范文,希望能夠給大家帶來一些靈感和啟發
檢討書是一種審視過去的機會,通過它可以對自己的經歷進行總結和反思。以下是一些優秀檢討書的范文,希望對您的寫作有所啟發。:。您好!我是xxx,實在是非常的羞愧,今
工作報告不僅是對自己工作的一種總結,也是向上級匯報工作的一種重要材料。在寫作工作報告時,可以參考以下的范文,了解報告的結構和內容,提高報告的質量和效果。
講話稿的撰寫需要注意結構嚴謹、語言簡練、觀點明確的原則,以便能夠引起聽眾的興趣和共鳴。以下是小編為大家找到的一些優秀的講話稿范文,希望能夠給大家提供一些參考和借
合同協議是商業活動中不可或缺的一環,有效地規范了交易雙方的行為。選擇合適的合同協議范本是起草合同的第一步,以下是一些常見的合同分類和相關范例供您參考。
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