自查報(bào)告是一個(gè)自我反思的過(guò)程，通過(guò)寫(xiě)報(bào)告能夠讓我們更好地了解自己的進(jìn)步和不足。在下面，我們分享了一些自查報(bào)告的范例，希望能為大家提供一些寫(xiě)作思路。

安全保衛(wèi)工作自查報(bào)告（優(yōu)質(zhì)17篇）篇一

學(xué)校就就當(dāng)前安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)，召開(kāi)校委會(huì)、學(xué)校保衛(wèi)室全體成員會(huì)、班主任會(huì)、全體教師會(huì)、值班人員專(zhuān)題會(huì)，層層部署安全保衛(wèi)工作任務(wù)，強(qiáng)化安保措施，并根據(jù)工作職責(zé)與要求認(rèn)真開(kāi)展自查，現(xiàn)將我校自查情況報(bào)告如下：

建立健全了安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，健全了安全工作臺(tái)帳和規(guī)章制度，實(shí)行了安全工作責(zé)任制。在學(xué)校出入口、校內(nèi)主要道路、校園學(xué)生主要活動(dòng)區(qū)域等人員聚集場(chǎng)所安裝了電視監(jiān)控系統(tǒng)。學(xué)校重要部位及管理死角都納入到24小時(shí)實(shí)時(shí)監(jiān)控范圍內(nèi)，構(gòu)筑起學(xué)校安全管理工作的立體防范網(wǎng)絡(luò)。

學(xué)校選配了責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)高的教師成立學(xué)校安全保衛(wèi)工作機(jī)構(gòu)，安保工作人員加強(qiáng)了對(duì)校園的檢查力度，并做好記錄，保證把校園日常的安全保衛(wèi)工作落到實(shí)處。嚴(yán)格學(xué)校門(mén)衛(wèi)制度。學(xué)生在校期間校園實(shí)行封閉式管理，對(duì)進(jìn)入校園的校外人員嚴(yán)格盤(pán)查，認(rèn)真履行登記手續(xù)；未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，堅(jiān)決禁止校外人員隨意進(jìn)入校園；嚴(yán)禁非學(xué)生家長(zhǎng)將學(xué)生帶出學(xué)校。學(xué)校保衛(wèi)室，已做到了制度上墻，警用器械擺放合理實(shí)用，人員輪流值班，做到24小時(shí)不間斷工作。鎮(zhèn)派出所與交警部門(mén)每天到校門(mén)口巡邏。

我校根據(jù)上級(jí)要求，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生上學(xué)、放學(xué)護(hù)導(dǎo)工作。學(xué)校組織全體教師，由中層以上領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，每天上學(xué)、放學(xué)時(shí)，在校門(mén)口進(jìn)行護(hù)導(dǎo)工作，派一名教師跟校車(chē)，清點(diǎn)人數(shù)、維持秩序。確保了學(xué)生進(jìn)出學(xué)校安全。

學(xué)校經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育，堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針，把安全工作放在首位，利用國(guó)旗下講話(huà)、主題班隊(duì)會(huì)、校園廣播、黑板報(bào)等、經(jīng)常性地開(kāi)展安全工作教育和培訓(xùn)，提高師生的安全防范意識(shí)和遇險(xiǎn)自救的基本技能，學(xué)生掌握了一些必要的自護(hù)自救知識(shí)，除日常安全教育外，學(xué)校在放假前和開(kāi)學(xué)后都要對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行安全教育。學(xué)校與教師積極利用校訊通與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，架起了家校安全教育的連心橋。

安全檔案的建立、完善和管理，是安全管理工作的重要組成部分。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況建立安全工作計(jì)劃部署檔案、消防檔案、重點(diǎn)部位檔案、易燃易爆危險(xiǎn)品檔案等。安全檔案的管理安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)。

安全保衛(wèi)工作自查報(bào)告（優(yōu)質(zhì)17篇）篇二

學(xué)校安全保衛(wèi)工作自查情況報(bào)告關(guān)于學(xué)校安全保衛(wèi)工作自查情況報(bào)告?在人們?cè)絹?lái)越注重自身素養(yǎng)的今天，報(bào)告的適用范圍越來(lái)越廣泛，我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意涵蓋報(bào)告的基本要素。寫(xiě)起報(bào)告來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是整理的關(guān)于學(xué)校安全保衛(wèi)工作自查情況報(bào)告，希望對(duì)大家有所幫助。

黌舍就就當(dāng)前安定保衛(wèi)工作的局勢(shì)，召開(kāi)校委會(huì)、黌舍保衛(wèi)室全部成員會(huì)、班主任會(huì)、全部教師會(huì)、值班人員專(zhuān)題會(huì)，層層安排安定保衛(wèi)工作任務(wù)，強(qiáng)化安保辦法，并根據(jù)工作職責(zé)與要求當(dāng)真展開(kāi)自查，現(xiàn)將我校自查環(huán)境報(bào)告以下：

1、黌舍安定工作責(zé)任落實(shí)到位。建立健康了安定保衛(wèi)工作帶領(lǐng)機(jī)構(gòu)，健康了安定工作臺(tái)帳和規(guī)章軌制，履行了安定工作責(zé)任制。在黌舍出入口、校內(nèi)緊張門(mén)路、校園門(mén)生緊張活動(dòng)地區(qū)等人員集合場(chǎng)合安置了電視監(jiān)控系統(tǒng)。黌舍緊張部位及辦理死角都納入到24小時(shí)及時(shí)監(jiān)控范疇內(nèi)，構(gòu)筑起黌舍安定辦理工作的’立體防備收集。

2、安保步隊(duì)構(gòu)筑環(huán)境。黌舍選配了責(zé)任心強(qiáng)、交易本質(zhì)高的教師建立黌舍安定保衛(wèi)工作機(jī)構(gòu)，安保工作人員加強(qiáng)了對(duì)校園的查抄力度，并做好記錄，包管把校園平常的安定保衛(wèi)工作落到實(shí)處。嚴(yán)厲黌舍門(mén)衛(wèi)軌制。門(mén)生在校期間校園履行封閉式辦理，對(duì)進(jìn)入校園的校外人員嚴(yán)厲查問(wèn)，當(dāng)真踐諾掛號(hào)手續(xù)；未經(jīng)黌舍承諾，堅(jiān)定制止校外人員隨便進(jìn)入校園；嚴(yán)禁非門(mén)生家長(zhǎng)將門(mén)生帶出黌舍。黌舍保衛(wèi)室，已做到了軌制上墻，警用東西擺放公道適用，人員輪番值班，做到24小時(shí)不停止工作。鎮(zhèn)派出所與交警部分每天到校門(mén)口巡查。

3、帶領(lǐng)帶班值班環(huán)境。我校根據(jù)上級(jí)要求，進(jìn)一步加強(qiáng)了門(mén)生上學(xué)、下學(xué)護(hù)導(dǎo)工作。黌舍構(gòu)造全部教師，由中層以上帶領(lǐng)帶隊(duì)，每天上學(xué)、下學(xué)時(shí)，在校門(mén)口進(jìn)行護(hù)導(dǎo)工作，派一名教師跟校車(chē)，盤(pán)點(diǎn)人數(shù)、保持秩序。確保了門(mén)生出入黌舍安定。

4、安定教誨環(huán)境。黌舍凡是對(duì)門(mén)生進(jìn)行安定知識(shí)教誨，堅(jiān)定“防備為主”的目標(biāo)，把安定工作放在首位，利用國(guó)旗下講話(huà)、主題班隊(duì)會(huì)、校園廣播、黑板報(bào)等、凡是性地展開(kāi)安定工作教誨和培訓(xùn)，進(jìn)步師生的安定防備意識(shí)和遇險(xiǎn)自救的根本技巧，門(mén)生把握了一些必要的自護(hù)自救知識(shí)，除平常安定教誨外，黌舍在放假前和開(kāi)學(xué)后都要對(duì)門(mén)生集結(jié)進(jìn)行安定教誨。黌舍與教師自動(dòng)利用校訊通與門(mén)生家長(zhǎng)關(guān)聯(lián)，架起了家校安定教誨的連心橋。

5、加強(qiáng)安定檔案辦理。安定檔案的建立、美滿(mǎn)和辦理，是安定辦理工作的緊張構(gòu)成部分。黌舍根據(jù)實(shí)際環(huán)境建立安定工作籌劃安排檔案、消防檔案、重點(diǎn)部位檔案、易燃易爆危機(jī)品檔案等。安定檔案的辦理安排專(zhuān)人當(dāng)真。

安全保衛(wèi)工作自查報(bào)告（優(yōu)質(zhì)17篇）篇三

一、建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和健全安全管理制度學(xué)校建立了安全保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：李季副組長(zhǎng)：張繼學(xué)宋希丙王希和成員：柴玉權(quán)于振有姜寶強(qiáng)馬忠校張術(shù)生裴福君張青山李名人各班任做到安全保衛(wèi)工作有章可循，我校制訂了一系列安全保衛(wèi)制度，《宿管老師工作職責(zé)》、《值班巡防制度》、《安全防火制度》、《衛(wèi)生評(píng)比制度》與《班主任工作職責(zé)》、《學(xué)生管理?xiàng)l例》《值日日?qǐng)?bào)制度》等各項(xiàng)安全管理制度，形成一個(gè)較完整的工作管理制度系列。使安全保衛(wèi)工作規(guī)范化、制度化，使全校的學(xué)生工作做起來(lái)有據(jù)可依，效果顯著。制度一旦建立，就成為人們的工作準(zhǔn)則。安全保衛(wèi)工作關(guān)鍵要落到實(shí)處，堅(jiān)持每天都分別對(duì)班級(jí)工作、宿管工作、學(xué)生會(huì)工作、保安工作進(jìn)行檢查，一是查人員是否在崗，二是查工作是否到位。對(duì)那些擅離職守或工作不利的情況及時(shí)作出處理。并及時(shí)向?qū)W校報(bào)告重大情況報(bào)告。層層建立安全責(zé)任制度，校委會(huì)對(duì)各年級(jí)、教研組、各班級(jí)、食堂、水電管理人員簽訂安全責(zé)任狀，生活保安部對(duì)生管員、門(mén)衛(wèi)、簽訂責(zé)任狀。班級(jí)、寢室都設(shè)有安全員，一級(jí)抓一級(jí)，層層落實(shí)。

二、加強(qiáng)學(xué)生安全教育根據(jù)全封閉管理要求，教務(wù)處協(xié)助值周領(lǐng)導(dǎo)，會(huì)同值日教師、團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部、班主任、宿管老師、對(duì)學(xué)生日常行為全過(guò)程管理。包括飲食起居，健康衛(wèi)生，離校返校，防火、防盜、防事故等。針對(duì)學(xué)生在校表現(xiàn)，嚴(yán)格按照《違紀(jì)學(xué)生處罰條例》該表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)的就及時(shí)表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。該批評(píng)教育的及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育，對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)的及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，進(jìn)行恰當(dāng)?shù)奶幜P。使學(xué)校各項(xiàng)制度得到兌現(xiàn)，教學(xué)和生活秩序井井有條。對(duì)學(xué)生管理工作，在學(xué)生中及社會(huì)上產(chǎn)生了良好的反響。同時(shí)，把安全教育貫穿于學(xué)校各項(xiàng)工作的全過(guò)程。入學(xué)教育有安全內(nèi)容，管理措施有安全保障，評(píng)比有安全項(xiàng)目，獎(jiǎng)懲有安全比例。每天早操政教處主任許芳都要對(duì)一日情況及時(shí)評(píng)點(diǎn),總結(jié)好的,指出隱患,提出糾正措施,達(dá)到明顯效果。由于開(kāi)學(xué)時(shí)間短，今年招收的生源的質(zhì)量不高，后進(jìn)生較多，學(xué)生中不少住宿同學(xué)不適應(yīng)全封閉管理，有些學(xué)生剛離開(kāi)家里的呵護(hù)，獨(dú)立生活能力弱，不良習(xí)氣較嚴(yán)重。我們針對(duì)這些情況，及時(shí)進(jìn)行了如下教育：1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)刻苦自覺(jué)學(xué)習(xí)精神。2、嚴(yán)格集體生活管理，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活能力及良好的生活習(xí)慣。3、嚴(yán)格校風(fēng)校紀(jì)，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法觀念。4、強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞，同困難作斗爭(zhēng)的頑強(qiáng)意志。通過(guò)開(kāi)學(xué)習(xí)班，個(gè)別談心等各種方式，自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)，學(xué)生的精神面貌發(fā)生了很大的`變化。絕大部分學(xué)生信心充足，情緒飽滿(mǎn)地投入學(xué)習(xí)、生活。

三、相互配合，搞好安全保衛(wèi)工作配套管理我校請(qǐng)派出所民警來(lái)校做好法治教育講座，特別是與派出所建立警校共建關(guān)系，加強(qiáng)了學(xué)校安全保衛(wèi)工作，定期與不定期干警們到校講課和指導(dǎo)安全工作，效果非常明顯。針對(duì)開(kāi)學(xué)初校外干擾和校內(nèi)安全隱患，每周進(jìn)行一次檢查，發(fā)現(xiàn)苗頭，及時(shí)整改，采取對(duì)策，防患于未然，及時(shí)排除外擾，及時(shí)抓事故苗頭，根據(jù)教育與處分相結(jié)合的原則，對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行了多種教育和相應(yīng)的處分，糾正了一些不良影響，保證了學(xué)校的正常教學(xué)。根據(jù)校內(nèi)現(xiàn)有條件，上學(xué)期主要抓了體育、文娛、宣傳活動(dòng)。舉辦了校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和“五、四”文娛會(huì)演,利用黑板報(bào)及校刊宣傳,每周末進(jìn)行一次全校衛(wèi)生檢查評(píng)比。在這些活動(dòng)中，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)干部，班干及文體，宣傳骨干的作用，學(xué)生通訊員投稿踴躍。

平方米，消除安全隱患。5、改造舊電網(wǎng)電路，防止電路故障，防止火災(zāi)，學(xué)校用于電改資金5000多元，校園電路實(shí)現(xiàn)全面更新。6、建立防火措施，保安、門(mén)衛(wèi)、舍管員對(duì)學(xué)生、開(kāi)關(guān)、火點(diǎn)及時(shí)檢查，清除易燃易爆物品，確保人去斷電，無(wú)火點(diǎn)隱患。7、上課時(shí)，老師首先要清點(diǎn)人數(shù)，發(fā)現(xiàn)缺席及時(shí)報(bào)告，及時(shí)查明原因，嚴(yán)禁學(xué)生私自外出，下課或晚自習(xí)嚴(yán)禁學(xué)生翻越圍墻，隨意外出。宿舍內(nèi)嚴(yán)防盜竊，嚴(yán)禁吸煙和打架斗毆，嚴(yán)禁學(xué)生逃課及節(jié)假日進(jìn)網(wǎng)吧，嚴(yán)禁在寢室內(nèi)使用電插座或從事點(diǎn)蚊香、玩火、燃放鞭炮等。

五、存在問(wèn)題1、隨著學(xué)校規(guī)模及現(xiàn)代教育的發(fā)展，學(xué)校硬件設(shè)施嚴(yán)重不足，部分設(shè)施嚴(yán)重老化，是日常安全管理所無(wú)法改變的安全隱患。2、校門(mén)口及附近私設(shè)攤點(diǎn)過(guò)多，藏污納垢，為違紀(jì)學(xué)生提供劣行便利、傳播不良息，嚴(yán)重危及學(xué)生安全和校園安全。3、派出所警力有限，加之事務(wù)繁忙，很難及時(shí)處理學(xué)校周邊誘發(fā)安全事故的細(xì)小糾紛。

安全保衛(wèi)工作自查報(bào)告（優(yōu)質(zhì)17篇）篇四

開(kāi)學(xué)以來(lái),我校對(duì)安全保衛(wèi)工作作了認(rèn)真對(duì)照檢查,現(xiàn)將情況報(bào)告如下:

學(xué)校建立了安全保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：xx副組長(zhǎng)：xx

成員：xx

做到安全保衛(wèi)工作有章可循，我校制訂了一系列安全保衛(wèi)制度，《宿管老師工作職責(zé)》、《值班巡邏制度》、《安全防火制度》、《衛(wèi)生評(píng)比制度》與《班主任工作職責(zé)》、《學(xué)生管理?xiàng)l例》《值日日?qǐng)?bào)制度》等各項(xiàng)安全管理制度，形成一個(gè)較完整的工作管理制度系列。使安全保衛(wèi)工作規(guī)范化、制度化，使全校的學(xué)生工作做起來(lái)有據(jù)可依，效果顯著。

制度一旦建立，就成為人們的工作準(zhǔn)則。安全保衛(wèi)工作關(guān)鍵要落到實(shí)處，堅(jiān)持每天都分別對(duì)班級(jí)工作、宿管工作、學(xué)生會(huì)工作、保安工作進(jìn)行檢查，一是查人員是否在崗，二是查工作是否到位。對(duì)那些擅離職守或工作不利的情況及時(shí)作出處理。并及時(shí)向?qū)W校報(bào)告重大情況報(bào)告。

層層建立安全責(zé)任制度，校委會(huì)對(duì)各年級(jí)、教研組、各班級(jí)、食堂、水電管理人員簽訂安全責(zé)任狀，生活保安部對(duì)生管員、門(mén)衛(wèi)、簽訂責(zé)任狀。班級(jí)、寢室都設(shè)有安全員，一級(jí)抓一級(jí)，層層落實(shí)。

根據(jù)全封閉管理要求，政教處協(xié)助值周領(lǐng)導(dǎo)，會(huì)同值日教師、團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部、班主任、宿管老師、對(duì)學(xué)生日常行為全過(guò)程管理。包括飲食起居，健康衛(wèi)生，離校返校，防火、防盜、防事故等。針對(duì)學(xué)生在校表現(xiàn)，嚴(yán)格按照《違紀(jì)學(xué)生處罰條例》該表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)的就及時(shí)表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。該批評(píng)教育的及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育，對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)的及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，進(jìn)行恰當(dāng)?shù)奶幜P。使學(xué)校各項(xiàng)制度得到兌現(xiàn)，教學(xué)和生活秩序井井有條。對(duì)學(xué)生管理工作，在學(xué)生中及社會(huì)上產(chǎn)生了良好的反響。

同時(shí)，把安全教育貫穿于學(xué)校各項(xiàng)工作的全過(guò)程。入學(xué)教育有安全內(nèi)容，管理措施有安全保障，評(píng)比有安全項(xiàng)目，獎(jiǎng)懲有安全比例。每天早操政教處主任許芳都要對(duì)一日情況及時(shí)評(píng)點(diǎn),總結(jié)好的,指出隱患,提出糾正措施,達(dá)到明顯效果。

由于開(kāi)學(xué)時(shí)間短，還沒(méi)有打出自己的牌子，今年招收的生源的質(zhì)量不高，后進(jìn)生較多，學(xué)生中不少同學(xué)不適應(yīng)全封閉管理，有些學(xué)生剛離開(kāi)家里的呵護(hù)，獨(dú)立生活能力弱，不良習(xí)氣較嚴(yán)重。我們針對(duì)這些情況，及時(shí)進(jìn)行了如下教育：

1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)刻苦自覺(jué)學(xué)習(xí)精神。

2、嚴(yán)格集體生活管理，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活能力及良好的生活習(xí)慣。

3、嚴(yán)格校風(fēng)校紀(jì)，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法觀念。

4、強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞，同困難作斗爭(zhēng)的頑強(qiáng)意志。通過(guò)開(kāi)學(xué)習(xí)班，個(gè)別談心等各種方式，自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)，學(xué)生的`精神面貌發(fā)生了很大的變化。絕大部分學(xué)生信心充足，情緒飽滿(mǎn)地投入學(xué)習(xí)、生活。

我校請(qǐng)公安干警來(lái)校做好法紀(jì)教育，特別是與林業(yè)公安分局建立警校共建文明學(xué)校，加強(qiáng)了學(xué)校安全保衛(wèi)工作，定期與不定期干警們到校講課和指導(dǎo)安全工作，效果非常明顯。

針對(duì)開(kāi)學(xué)初校外干擾和校內(nèi)安全隱患，每周進(jìn)行一次檢查，發(fā)現(xiàn)苗頭，及時(shí)整改，采取對(duì)策，防患于未然，公安干警及時(shí)排除外擾，學(xué)校及時(shí)抓事故苗頭，根據(jù)教育與處分相結(jié)合的原則，對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行了多種教育和相應(yīng)的處分，糾正了一些不良影響，保證了學(xué)校的正常教學(xué)。

根據(jù)校內(nèi)現(xiàn)有條件，上學(xué)期主要抓了體育、文娛、宣傳活動(dòng)。舉辦了藍(lán)球、體操比賽、五?一文娛會(huì)演,各班的黑板報(bào)及校刊宣傳,每周末進(jìn)行一次全校衛(wèi)生檢查評(píng)比。在這些活動(dòng)中，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)干部，班干及文體，宣傳骨干的作用，學(xué)生通訊員投稿踴躍。

1、每周星期六放學(xué)，值周領(lǐng)導(dǎo)親臨交通路口，班主任、生管員、學(xué)生會(huì)、團(tuán)委干部、保安人員分班分片維持秩序，護(hù)送學(xué)生上車(chē)，確保學(xué)生回家安全。

2、星期六留校學(xué)生辦好登記手續(xù)，明確責(zé)任人，實(shí)行專(zhuān)人管理，切實(shí)抓好留校學(xué)生假日管理。

3、嚴(yán)格食堂管理，把好病從口入關(guān)，對(duì)飲用水、蔬菜、食品等嚴(yán)格按照衛(wèi)生管理有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真執(zhí)行，防腐蝕、防變質(zhì)、防糜爛，確保飲食安全。值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師及時(shí)進(jìn)行檢查，督促食堂搞好安全衛(wèi)生工作，學(xué)生飲用水已建成日產(chǎn)60噸的地下水資源。

4、及時(shí)檢查校舍安全，學(xué)校已拆除危房300多平方米，消除安全隱患。

5、改造舊電網(wǎng)電路，防止電路故障，防止火災(zāi)，學(xué)校用于電改資金5萬(wàn)多元，學(xué)校電路由原來(lái)的蜘蛛網(wǎng)變?yōu)橐恍隆?/p>

6、建立防火高施，保安、門(mén)衛(wèi)、生管員對(duì)星期日學(xué)生返校及時(shí)檢查，清除學(xué)生中易燃易爆物品。

7、上課時(shí)，老師首先要清點(diǎn)人數(shù)，發(fā)現(xiàn)缺席及時(shí)報(bào)告，及時(shí)查明原因，嚴(yán)禁學(xué)生私自外出，下課或晚自習(xí)嚴(yán)禁學(xué)生翻越圍墻，隨意外出。宿舍內(nèi)嚴(yán)防盜竊，嚴(yán)禁吸煙賭博和打架斗毆，嚴(yán)禁節(jié)假日進(jìn)網(wǎng)吧，嚴(yán)禁使用電插座或在寢室內(nèi)點(diǎn)燃蚊香和驅(qū)蚊片，玩火、燃放鞭炮等。

1、隨著學(xué)校規(guī)模的發(fā)展，飲用水嚴(yán)重不足。

2、校門(mén)口擁擠，擺攤設(shè)點(diǎn)多，嚴(yán)重影響交通視線，有礙交通安全。

3、隨著森林公安局辦公地遷移縣城，留守警力很難及時(shí)處理學(xué)校周邊糾紛。

安全保衛(wèi)工作自查報(bào)告（優(yōu)質(zhì)17篇）篇五

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作，維護(hù)學(xué)校正常秩序，確保廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全，我校依據(jù)邢臺(tái)市橋西中區(qū)教文體局《關(guān)于切實(shí)落實(shí)學(xué)校、幼兒園安全防范工作的實(shí)施意見(jiàn)》和橋西區(qū)區(qū)委政府《關(guān)于切實(shí)落實(shí)中小學(xué)校幼兒園安全防范工作的實(shí)施意見(jiàn)》文件精神，專(zhuān)門(mén)成立了安保組織，對(duì)學(xué)校及周邊安全保衛(wèi)工作做了認(rèn)真檢查。結(jié)果如下：

班老師和班主任接送學(xué)生上下學(xué)。

2、加強(qiáng)安保工作，成效顯著。學(xué)校每天安排一名中層領(lǐng)導(dǎo)帶班，兩名門(mén)衛(wèi)，兩名值班老師，學(xué)生在校期間，學(xué)校安全工作實(shí)行網(wǎng)格化管理，使學(xué)校時(shí)時(shí)、事事、處處都有人負(fù)責(zé)學(xué)生安全。五月二十一日，學(xué)校開(kāi)始實(shí)行了保安執(zhí)勤制度，上下學(xué)時(shí)，兩名保安負(fù)責(zé)護(hù)送，上課期間，一名保安負(fù)責(zé)巡邏。另外，最近已有兩個(gè)單位來(lái)我校實(shí)地查看，準(zhǔn)備安裝監(jiān)控設(shè)備。總之，這一切工作，都使學(xué)校安保工作得到了有力加強(qiáng)。

3、修訂并完善了學(xué)校內(nèi)部治安保衛(wèi)制度。嚴(yán)格執(zhí)行安全工作月報(bào)告制度，相關(guān)人員按時(shí)上報(bào)，其他安全防范設(shè)施落實(shí)到位，如學(xué)校專(zhuān)門(mén)制定了各種預(yù)案：《防汛預(yù)案》、《防火預(yù)案》、《防震預(yù)案》、《放甲流感預(yù)案》、《防突發(fā)事件預(yù)案》和《安全檢查細(xì)則》，并成立了《細(xì)則》落實(shí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，張利波同志具體負(fù)責(zé)小組工作，使學(xué)校安全工作又上了一個(gè)新臺(tái)階。

4、嚴(yán)把安全保衛(wèi)關(guān)。刀具、危險(xiǎn)品不準(zhǔn)入校園，校內(nèi)一旦發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)品立即收繳。依法制止不法分子干擾學(xué)校正常教學(xué)生活秩序。學(xué)校門(mén)衛(wèi)和全校教師均有責(zé)任制止不良行為，致使不良行為遠(yuǎn)離學(xué)校，這已是我們學(xué)校的良好傳統(tǒng)。

5、學(xué)校門(mén)口西邊的垃圾堆，是一個(gè)衛(wèi)生安全隱患，我們已向辦學(xué)單位匯報(bào)過(guò)了，近期要清理。

6、學(xué)校能充分利用升旗儀式、班隊(duì)會(huì)、全體教師會(huì)，經(jīng)常地向師生進(jìn)行必要的法律知識(shí)教育和安全保衛(wèi)培訓(xùn)，并堅(jiān)持每學(xué)期學(xué)校與教師、教師與學(xué)生層層簽訂責(zé)任書(shū)，每周領(lǐng)導(dǎo)帶班值周情況。使廣大師生的法律意識(shí)不斷增強(qiáng)。

安全保衛(wèi)日常工作，同時(shí)強(qiáng)化學(xué)習(xí)，增強(qiáng)廣大教師、學(xué)生的安全意識(shí)和法律意識(shí)，切實(shí)從自身做起，確保學(xué)校安全保衛(wèi)工作萬(wàn)無(wú)一失，促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展，為橋西區(qū)教育的安全穩(wěn)定做出新貢獻(xiàn)。

安全保衛(wèi)工作自查報(bào)告（優(yōu)質(zhì)17篇）篇六

為認(rèn)真貫徹落實(shí)公安部、銀監(jiān)會(huì)《銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)安全評(píng)估辦法》，進(jìn)一步全面客觀地認(rèn)識(shí)我行的安全防范情況，根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求，我行及時(shí)組織以行長(zhǎng)xxx為組長(zhǎng)、委派會(huì)計(jì)xxx為副組長(zhǎng)的自查小組，按照通知要求的檢查方法，結(jié)合實(shí)際情況，對(duì)網(wǎng)點(diǎn)安全設(shè)施及周邊環(huán)境進(jìn)行了全面的檢查，先將自查情況匯報(bào)如下：

1、一層營(yíng)業(yè)廳窗戶(hù)全部安裝防彈玻璃或相應(yīng)防護(hù)措施。

2、網(wǎng)點(diǎn)與外界相通的出入口均已安裝防護(hù)門(mén)或防盜安全門(mén)，且符合國(guó)家安全標(biāo)準(zhǔn)。

3、營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)外有圍墻且有防止攀爬的障礙物。

4、網(wǎng)點(diǎn)內(nèi)已配備自衛(wèi)器材。

5、營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)內(nèi)已配備應(yīng)急照明設(shè)施且安全可用。

1、營(yíng)業(yè)場(chǎng)所與外界相通的出入口已安裝了視頻監(jiān)控設(shè)施。

2、營(yíng)業(yè)場(chǎng)所現(xiàn)金區(qū)、非現(xiàn)金區(qū)均安裝視頻監(jiān)控設(shè)施，實(shí)時(shí)監(jiān)控區(qū)域人員活動(dòng)情況以及業(yè)務(wù)辦理過(guò)程。

3、營(yíng)業(yè)場(chǎng)所的所有監(jiān)控設(shè)施的回放錄像均可以分辨人員的體貌特征。

4、網(wǎng)點(diǎn)錄像資料能保存90天。

5、網(wǎng)點(diǎn)已具備與公安局110報(bào)警服務(wù)臺(tái)聯(lián)網(wǎng)報(bào)警條件。

1、網(wǎng)點(diǎn)內(nèi)業(yè)務(wù)人員均接受過(guò)系統(tǒng)的安全保衛(wèi)培訓(xùn)，能應(yīng)對(duì)緊急情況的發(fā)生。

2、網(wǎng)點(diǎn)配備專(zhuān)職的安全保衛(wèi)人員。

3、網(wǎng)點(diǎn)人員熟悉110報(bào)警設(shè)施、狼牙棒、滅火器等安全設(shè)施的使用。

1、已安裝報(bào)警裝置，且能對(duì)撬盜和破壞事件進(jìn)行檢測(cè)報(bào)告。

2、視頻裝置可以對(duì)客戶(hù)交易時(shí)的正面圖像、進(jìn)出鈔票過(guò)程進(jìn)行清晰地實(shí)時(shí)錄像。

3、已加裝防窺視功能裝置，已設(shè)置相對(duì)獨(dú)立的用戶(hù)操作區(qū)域。

4、已通過(guò)顯示屏顯示必要的'安全提示和24小時(shí)客服電話(huà)。

1、建立了領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的逐級(jí)防火責(zé)任制度。

2、每月組織開(kāi)展安全教育宣傳教育。

3、保證消防設(shè)施、滅火器的安全、有效。

4、對(duì)火災(zāi)能及時(shí)發(fā)現(xiàn)且發(fā)現(xiàn)后能及時(shí)消除。

1、我行實(shí)行安全保衛(wèi)責(zé)任制，對(duì)每一個(gè)員工的安全保衛(wèi)職責(zé)落實(shí)到位。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)安全保衛(wèi)工作常抓不懈，定時(shí)舉行案件演習(xí)和消防演習(xí)。

3、指定專(zhuān)門(mén)的安全保衛(wèi)人員，對(duì)每天的安全保衛(wèi)工作進(jìn)行詳細(xì)記錄，以備查閱。

通過(guò)此次安全評(píng)估自查，xx支行的全體員工進(jìn)一步提高了相關(guān)的安全防范意識(shí)，從而將安全工作責(zé)任到人，落實(shí)到位。今后我行將加大對(duì)安全教育的學(xué)習(xí)力度，做到警鐘長(zhǎng)鳴、防患于未然，為我行健康發(fā)展提供有力保證，進(jìn)一步維護(hù)全縣金融秩序，為我縣經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。

安全保衛(wèi)工作自查報(bào)告（優(yōu)質(zhì)17篇）篇七

高校是教書(shū)育人的主要場(chǎng)所，是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要陣地。不僅如此，高校還是社會(huì)穩(wěn)定的“穩(wěn)壓器”和社會(huì)動(dòng)向的“晴雨表”，高校的安全和穩(wěn)定不僅關(guān)系到高等教育事業(yè)改革發(fā)展的前途,而且關(guān)系到社會(huì)的安定和國(guó)家政權(quán)的穩(wěn)固。因此，確保高校正常的教學(xué)、科研和生活秩序，創(chuàng)造良好的校園及周邊環(huán)境，維護(hù)高校穩(wěn)定局面，具有著特殊重要意義。

高校保衛(wèi)處是依據(jù)國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度，開(kāi)展學(xué)校安全保衛(wèi)工作的職能部門(mén)，是創(chuàng)建“平安校園”的主力軍，承擔(dān)著維護(hù)校園安全穩(wěn)定的重要職責(zé)。在高校教育體制改革日益推進(jìn)，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)蒸蒸日上，互聯(lián)網(wǎng)等高科技迅猛發(fā)展的新形勢(shì)下，高校安全保衛(wèi)工作也面臨著越來(lái)越多的新情況、新問(wèn)題。這些新情況、新問(wèn)題的出現(xiàn)向傳統(tǒng)的安全保衛(wèi)工作提出了新的挑戰(zhàn)。因此，高校保衛(wèi)工作者必須改變傳統(tǒng)的角色認(rèn)知，重新定位新時(shí)期高校安全保衛(wèi)工作。

一、高校保衛(wèi)工作面臨的新情況、新問(wèn)題。

1、教育體制改革對(duì)新時(shí)期高校安全保衛(wèi)工作提出了更高的要求。

近年來(lái)，高校擴(kuò)招成為了教育體制改革的重頭戲，體現(xiàn)出國(guó)家力求教育多方位、多角度、多元化發(fā)展的新目標(biāo)。誠(chéng)然，連續(xù)幾年的高校擴(kuò)招，為廣大有求知欲望、好學(xué)上進(jìn)的各層次人群提供了展示才華和繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)，使憲法所規(guī)定的公民受教育權(quán)在縱向、橫向上不斷擴(kuò)展延伸。但是，在校生數(shù)量成倍增長(zhǎng)，使得學(xué)生的年齡分段出現(xiàn)多層次性，結(jié)構(gòu)組成漸趨復(fù)雜，素質(zhì)狀況呈現(xiàn)多樣性，這給安全保衛(wèi)工作加大了工作量，增強(qiáng)了工作難度。高校的擴(kuò)招、合并和發(fā)展，高校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，學(xué)校和社會(huì)的聯(lián)系日益緊密，各種培訓(xùn)班的增多，對(duì)外交流和合作頻繁，用人機(jī)制的改革和后勤工作服務(wù)的社會(huì)化，校園內(nèi)流動(dòng)人口激增，人員之間的沖突矛盾不可避免。學(xué)校周邊的社會(huì)治安狀況不好，對(duì)校園內(nèi)的治安秩序也帶來(lái)了不利影響。這些問(wèn)題使得以往的安全保衛(wèi)工作內(nèi)容單一化、方法僵硬化、工作表層化、方式簡(jiǎn)單化的老路子，已不能適應(yīng)教育體制改革后的新情況。

2、高校學(xué)生思想觀念上的新特點(diǎn)使新時(shí)期高校保衛(wèi)工作更加復(fù)雜和艱巨。

當(dāng)前，我們面臨著復(fù)雜多變的國(guó)際形勢(shì)，各種思想文化相互激蕩，各種矛盾錯(cuò)綜復(fù)雜。國(guó)內(nèi)外的某些突發(fā)事件、熱點(diǎn)問(wèn)題，不同程度地對(duì)校園正常秩序造成沖擊。而伴隨著對(duì)外開(kāi)放的進(jìn)一步擴(kuò)大，學(xué)生對(duì)各種思想道德文化的接受和選擇有了更廣闊的空間。社會(huì)上思想道德和價(jià)值觀念的多樣性使學(xué)生的思想觀念和價(jià)值取向呈現(xiàn)多元性。目前，大學(xué)生的思想主流是積極向上的，但同時(shí)也存在著相當(dāng)程度的混亂。享樂(lè)主義、金錢(qián)至上等一些不良風(fēng)氣影響了一些人的精神生活，甚至一些封建迷信、庸俗關(guān)系等腐朽思想也出現(xiàn)萌芽。在這種情況下部分學(xué)生存在思想信念的迷茫和失落。同時(shí)，一些學(xué)生的道德觀念也發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變，表現(xiàn)為是非觀念淡薄，缺乏社會(huì)責(zé)任感、正義感，誠(chéng)信度下降等。另外，現(xiàn)在大學(xué)生中的獨(dú)生子女居多，他們一般自我中心意識(shí)強(qiáng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作能力較弱。學(xué)校緊張的學(xué)業(yè)、就業(yè)壓力使他們的心理承受能力也較為脆弱，在挫折面前應(yīng)變能力較低，容易出現(xiàn)心理障礙，甚至走向極端......這些新問(wèn)題的出現(xiàn)無(wú)形中給安全保衛(wèi)工作帶來(lái)了一定的安全隱患，傳統(tǒng)的安全保衛(wèi)工作往往是管而不導(dǎo),堵而不疏，而這種治標(biāo)不治本、浮在面上的工作方法顯然已不能適應(yīng)現(xiàn)代高等教育的發(fā)展形勢(shì)。

當(dāng)今社會(huì)，信息革命的浪潮正推動(dòng)生活方式、社會(huì)文化機(jī)制、價(jià)值觀念的變革。大學(xué)校園也無(wú)一例外地投入到這一信息化的大潮中。網(wǎng)絡(luò)媒體的出現(xiàn)在為學(xué)生提供交互式的快捷、豐富的信息的同時(shí)，產(chǎn)生的負(fù)面影響也給安全保衛(wèi)工作帶來(lái)了巨大的挑戰(zhàn)：一方面，部分學(xué)生沉溺于上網(wǎng)，甚至深陷網(wǎng)上交友、網(wǎng)戀而不可自拔，帶來(lái)諸多安全隱患；另一方面，網(wǎng)上的一些不健康內(nèi)容也對(duì)大學(xué)生的思想產(chǎn)生侵蝕。大學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)論壇、貼吧、qq群等方式煽動(dòng)串聯(lián)、非法聚集等狀況也時(shí)有發(fā)生。

作為新時(shí)期高校保衛(wèi)工作者，必須清醒地認(rèn)識(shí)到當(dāng)前所面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)，不斷增強(qiáng)憂(yōu)患意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，敏感地把握新時(shí)期出現(xiàn)的新問(wèn)題，研究高校安全保衛(wèi)工作的新情況，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)創(chuàng)高校安全保衛(wèi)工作的新局面。

1、正確把握形勢(shì)，科學(xué)分析問(wèn)題。

當(dāng)前，高校面臨的新情況、新問(wèn)題層出不窮，在這種矛盾紛繁、復(fù)雜多變的形勢(shì)下，高校保衛(wèi)部門(mén)既要保障校園正常的秩序和公共安全，維護(hù)校園和社會(huì)穩(wěn)定，又要保護(hù)師生的合法權(quán)益，與破壞公共安全和秩序、違反國(guó)家法律和校園規(guī)章制度的行為作斗爭(zhēng)。在工作過(guò)程中，保衛(wèi)人員必須正確把握形勢(shì)和分析問(wèn)題，認(rèn)真研究新形勢(shì)下校園安全穩(wěn)定工作面臨的新情況、新問(wèn)題，不斷增強(qiáng)做好安全保衛(wèi)工作的主動(dòng)性和預(yù)見(jiàn)性。只有這樣，才能根據(jù)對(duì)形勢(shì)和矛盾的科學(xué)分析，做出正確的工作部署，較好的完成肩負(fù)的任務(wù)。如果不能正確地把握形勢(shì)，對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾缺乏正確、系統(tǒng)的分析，必然貽誤戰(zhàn)機(jī)，甚至?xí)斐刹槐匾膿p失。因此，保衛(wèi)人員必須站在構(gòu)建和-諧社會(huì)與和-諧校園的高度，認(rèn)真研究分析可能出現(xiàn)的情況，牢固樹(shù)立“學(xué)校工作無(wú)小事”和“學(xué)生安全無(wú)小事”的觀念，及時(shí)、準(zhǔn)確地掌握學(xué)校和周邊出現(xiàn)的不安全因素，大力加強(qiáng)安全防范工作，居安思危，未雨綢繆，提高預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、控制和處置能力。

保衛(wèi)人員必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，切實(shí)提高思想認(rèn)識(shí)水平、政策水平和工作水平，加強(qiáng)調(diào)查研究，通過(guò)多種渠道掌握敵情、社情、民-意變化和校園各類(lèi)人員的動(dòng)態(tài)，認(rèn)真研究新形勢(shì)下校園內(nèi)出現(xiàn)的矛盾和問(wèn)題，建立健全突發(fā)事件預(yù)警機(jī)制和應(yīng)急機(jī)制，努力化解矛盾，減少摩擦和對(duì)抗。對(duì)已經(jīng)出現(xiàn)和隱現(xiàn)地危及校園安全和國(guó)-家-安-全的事件，要分析問(wèn)題的實(shí)質(zhì)，預(yù)測(cè)可能出現(xiàn)的事端，及時(shí)快速地把危及校園安全和國(guó)-家-安-全的事件處置在萌芽狀態(tài)。

2、改變工作模式，變被動(dòng)為主動(dòng)。

安全保衛(wèi)工作不僅需要事中監(jiān)控,事后妥善處理,更需要事前防范。努力從源頭上減少存在的安全隱患，提高駕馭復(fù)雜局面的能力，加強(qiáng)學(xué)生安全和校園公共安全管理工作，狠抓校園安全工作各項(xiàng)指標(biāo)的分解落實(shí)，學(xué)生食堂、公寓、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)部位要經(jīng)常排查安全隱患。

新時(shí)期安全保衛(wèi)工作的特點(diǎn)要求保衛(wèi)工作者必須要改進(jìn)工作方法，與時(shí)俱進(jìn)，從靜態(tài)到動(dòng)態(tài),把工作由出事后的被動(dòng)處理變?yōu)槭虑爸鲃?dòng)出擊，由過(guò)去的提高破案率變?yōu)楝F(xiàn)在的降低發(fā)案率與提高破案率并重。一方面，可以加大警力下沉、警務(wù)前移的力度，調(diào)動(dòng)安全保衛(wèi)工作者的積極性,增強(qiáng)預(yù)防能力，另一方面，也可以通過(guò)聘請(qǐng)學(xué)生干部、學(xué)生黨員擔(dān)任治安聯(lián)防員，建立聯(lián)防體系，充分體現(xiàn)保衛(wèi)工作“群防群控”的原則。

為了使安全保衛(wèi)工作未雨綢繆，安全教育工作必須先行,這也是安全保衛(wèi)工作防患于未然的前提。保衛(wèi)部門(mén)要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全、法治教育，謹(jǐn)防社會(huì)丑惡現(xiàn)象的腐蝕影響，建立起高效的校園治安防控體系。只有這樣，才能把握工作的主動(dòng)權(quán),新時(shí)期安全保衛(wèi)工作才能運(yùn)籌帷幄之中,而決勝千里之外。

3、強(qiáng)化自身素質(zhì)，樹(shù)立良好形象。

做好高校的'安全保衛(wèi)工作，首先要擁有一支高素質(zhì)的保衛(wèi)隊(duì)伍，這支隊(duì)伍應(yīng)該是“政治上特別堅(jiān)定、思想上特別純潔、作風(fēng)上特別過(guò)硬、業(yè)務(wù)上特別精通，能夠經(jīng)受得起各種復(fù)雜斗爭(zhēng)考驗(yàn)”的隊(duì)伍。

保衛(wèi)部門(mén)要經(jīng)常組織開(kāi)展各種理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)，用先進(jìn)的理論思想，武裝保衛(wèi)干警的頭腦；用先進(jìn)的科學(xué)理論，指導(dǎo)保衛(wèi)工作的實(shí)踐。同時(shí)，還要經(jīng)常舉辦各種形式的座談會(huì)，交流工作心得，深入展開(kāi)討論，在交流和討論中加深印象，加強(qiáng)理解，使全體保衛(wèi)干警“工作有思路，奮斗有目標(biāo)”，明確“工作該怎樣干，工作為誰(shuí)干”的問(wèn)題，進(jìn)而提升保衛(wèi)干警的依法行政能力、法律運(yùn)用能力、優(yōu)質(zhì)服務(wù)能力、安全防范能力、快速反應(yīng)能力和協(xié)同作戰(zhàn)能力。

黨組織可以從抓思想教育入手，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。廣大黨員同志要以身作則，率先垂范，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，加強(qiáng)人格砥礪，提高綜合素質(zhì)，以模范黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在實(shí)際工作中體現(xiàn)黨員先進(jìn)性，影響和帶動(dòng)身邊的同志。

另外，還可以通過(guò)實(shí)施各種考核制度，對(duì)保衛(wèi)人員的著裝、言行等提出明確要求，使保衛(wèi)工作進(jìn)一步制度化、規(guī)范化，激發(fā)廣大保衛(wèi)干警力爭(zhēng)上游的工作熱情，展現(xiàn)給全校師生一個(gè)精神飽滿(mǎn)、斗志昂揚(yáng)、奮發(fā)向上的隊(duì)伍形象。

4、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。

安全保衛(wèi)工作集安全管理、安全防范、校園秩序維護(hù)、消防工作等為一身,涉及廣大師生在學(xué)習(xí)、工作和生活中的方方面面,哪方面出現(xiàn)了問(wèn)題,都直接關(guān)系到廣大師生的切身利益,也關(guān)系到高校的穩(wěn)定和發(fā)展。

從師生的利益要求、行為規(guī)范和思想意識(shí)來(lái)看,新時(shí)期安全保衛(wèi)工作的服務(wù)性無(wú)處不在。保衛(wèi)干部在履行管理職責(zé)的時(shí)候，要按照構(gòu)建和-諧校園的要求，努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨，把按法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度辦事與為廣大師生員工服務(wù)統(tǒng)一起來(lái)，要在貫徹執(zhí)行法規(guī)和學(xué)習(xí)制度的同時(shí)，改進(jìn)管理模式，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，想師生之所想,急師生之所急，堅(jiān)持以人為本，為師生員工提供一切便利服務(wù)，強(qiáng)化保衛(wèi)部門(mén)的服務(wù)職能，體現(xiàn)保衛(wèi)部門(mén)“有警必接，有險(xiǎn)必救，有難必幫”的服務(wù)宗旨。積極創(chuàng)造條件,千方百計(jì)地幫助師生解決實(shí)際困難,以滿(mǎn)腔的熱情解答師生員工提出的問(wèn)題，以高效率的管理水平為師生員工服務(wù)，以真誠(chéng)的服務(wù)為他們辦好事、辦實(shí)事，讓保衛(wèi)部門(mén)成為一個(gè)廣大師生都滿(mǎn)意的服務(wù)窗口。

5、結(jié)合思想教育，創(chuàng)建和-諧校園。

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安全保衛(wèi)工作自查報(bào)告（優(yōu)質(zhì)17篇）篇八

為確保兩節(jié)期間安全保衛(wèi)工作，我公司結(jié)合企業(yè)經(jīng)營(yíng)工作實(shí)際，嚴(yán)格按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，在系統(tǒng)內(nèi)認(rèn)真開(kāi)展了安全經(jīng)營(yíng)工作大檢查，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：

9月15日上午，我們緊急召開(kāi)了由基層各門(mén)店經(jīng)理和機(jī)關(guān)全體參加的專(zhuān)題會(huì)議。一是公司經(jīng)理梁李宏同志明確了會(huì)議的精神，并成立了由梁李宏同志為組長(zhǎng)，副經(jīng)理袁何歧為副組長(zhǎng)，各基層門(mén)店經(jīng)理為成員的安全保衛(wèi)督察小組；二是與各基層門(mén)店簽訂了目標(biāo)責(zé)任書(shū)，對(duì)責(zé)任書(shū)的實(shí)行情況以責(zé)任為依據(jù)，以一票否決權(quán)制、黃牌警告為考核辦法，要求各單位把安全經(jīng)營(yíng)工作納入重要議事日程，有規(guī)劃，有安排，做到思想重視，組織落實(shí)，目標(biāo)明確。

1、各單位依據(jù)會(huì)議精神，結(jié)合自己的實(shí)際，組織人員對(duì)各自單位進(jìn)行全面的自查。自查工作從網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、制度完善等入手，對(duì)組織建設(shè)、安全教育情況、檢查記錄落實(shí)情況、防汛通道等有關(guān)安全生產(chǎn)內(nèi)容進(jìn)行了重點(diǎn)檢查。通過(guò)自查發(fā)現(xiàn)個(gè)別單位缺少必要的檔案資料，任務(wù)不明確，責(zé)任不到人；缺少必要的物資和工具；消防器材的數(shù)量不足、電力電路等內(nèi)容存在有落實(shí)不到位，消防通道雜物堆積比較亂，通道不1暢的現(xiàn)象。

2、對(duì)公司各基層經(jīng)營(yíng)門(mén)店進(jìn)行拉網(wǎng)式檢查，重點(diǎn)檢查了安全通道、消防設(shè)施等，發(fā)現(xiàn)個(gè)別門(mén)店經(jīng)理安全意識(shí)不強(qiáng)，存在消防通道不暢，禁煙標(biāo)示不明顯，微機(jī)操作員有隨意抽煙等現(xiàn)象。

各單位針對(duì)自查出的有關(guān)消防、電路等部分內(nèi)容進(jìn)行了全面整改。

一是9月18日對(duì)全公司的經(jīng)營(yíng)門(mén)店進(jìn)行了安全培訓(xùn)，集中學(xué)習(xí)了《消防法》和《公共場(chǎng)所管理?xiàng)l例》等法律、法規(guī)，提高了經(jīng)營(yíng)門(mén)店人員的安全意識(shí)。

二是對(duì)消防設(shè)施進(jìn)行了維護(hù)、保養(yǎng)和必要的`維修，補(bǔ)充了消防設(shè)備、疏通了防汛通道。同時(shí)，發(fā)揮職能優(yōu)勢(shì)制作了宣傳版面和橫幅。

三是對(duì)公司會(huì)議室的線路重新進(jìn)行了排查，在單位內(nèi)部加強(qiáng)對(duì)職工的教育工作，確保經(jīng)營(yíng)安全。

這次自查中，我們做到了領(lǐng)導(dǎo)重視，部署周密，排查認(rèn)真仔細(xì)，整改全面及時(shí)。通過(guò)自查，進(jìn)一步提高了全系統(tǒng)干部、職工的安全意識(shí)。今后，我們將繼續(xù)貫徹安全保衛(wèi)各項(xiàng)規(guī)章制度，定期組織開(kāi)展安全大檢查，做到常抓不懈，警鐘長(zhǎng)鳴。

安全保衛(wèi)工作自查報(bào)告（優(yōu)質(zhì)17篇）篇九

安全保衛(wèi)工作自查報(bào)告（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十

學(xué)校建立了安全保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：李季副組長(zhǎng)：張繼學(xué)宋希丙王希和成員：柴玉權(quán)于振有姜寶強(qiáng)馬忠校張術(shù)生裴福君張青山李名人各班任做到安全保衛(wèi)工作有章可循，我校制訂了一系列安全保衛(wèi)制度，《宿管老師工作職責(zé)》、《值班巡防制度》、《安全防火制度》、《衛(wèi)生評(píng)選制度》與《班主任工作職責(zé)》、《學(xué)生治理?xiàng)l例》《值日日?qǐng)?bào)制度》等各項(xiàng)安全治理制度，形成一個(gè)較完整的工作治理制度系列。使安全保衛(wèi)工作規(guī)范化、制度化，使全校的學(xué)生工作做起來(lái)有據(jù)可依，效果顯著。

制度一旦建立，就成為人們的工作準(zhǔn)則。安全保衛(wèi)工作要害要落到實(shí)處，堅(jiān)持天天都分別對(duì)班級(jí)工作、宿管工作、學(xué)生會(huì)工作、保安工作進(jìn)行檢查，一是查人員是否在崗，二是查工作是否到位。對(duì)那些擅離職守或工作不利的情況及時(shí)作出處理。并及時(shí)向?qū)W校報(bào)告重大情況報(bào)告。

層層建立安全責(zé)任制度，校委會(huì)對(duì)各年級(jí)、教研組、各班級(jí)、食堂、水電治理人員簽訂安全責(zé)任狀，生活保安部對(duì)生管員、門(mén)衛(wèi)、簽訂責(zé)任狀。班級(jí)、寢室都設(shè)有安全員，一級(jí)抓一級(jí)，層層落實(shí)。

根據(jù)全封閉治理要求，教務(wù)處協(xié)助值周領(lǐng)導(dǎo)，會(huì)同值日教師、團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部、班主任、宿管老師、對(duì)學(xué)生日常行為全過(guò)程治理。包括飲食起居，健康衛(wèi)生，離校返校，防火、防盜、防事故等。針對(duì)學(xué)生在校表現(xiàn)，嚴(yán)格按照《違紀(jì)學(xué)生處罰條例》該表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)的就及時(shí)表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。該批評(píng)教育的及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育，對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)的及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，進(jìn)行恰當(dāng)?shù)奶幜P。使學(xué)校各項(xiàng)制度得到兌現(xiàn)，教學(xué)和生活秩序井井有條。對(duì)學(xué)生治理工作，在學(xué)生中及社會(huì)上產(chǎn)生了良好的反響。

同時(shí)，把安全教育貫穿于學(xué)校各項(xiàng)工作的全過(guò)程。入學(xué)教育有安全內(nèi)容，治理措施有安全保障，評(píng)選有安全項(xiàng)目，獎(jiǎng)懲有安全比例。天天早操政教處主任許芳都要對(duì)一日情況及時(shí)評(píng)點(diǎn),總結(jié)好的,指出隱患,提出糾正措施,達(dá)到明顯效果。

由于開(kāi)學(xué)時(shí)間短，今年招收的生源的質(zhì)量不高，后進(jìn)生較多，學(xué)生中不少住宿同學(xué)不適應(yīng)全封閉治理，有些學(xué)生剛離開(kāi)家里的呵護(hù)，獨(dú)立生活能力弱，不良習(xí)氣較嚴(yán)重。我們針對(duì)這些情況，及時(shí)進(jìn)行了如下教育：

1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)刻苦自覺(jué)學(xué)習(xí)精神。

2、嚴(yán)格集體生活治理，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活能力及良好的生活習(xí)慣。

3、嚴(yán)格校風(fēng)校紀(jì)，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法觀念。

4、強(qiáng)化練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞，同困難作斗爭(zhēng)的頑強(qiáng)意志。通過(guò)開(kāi)學(xué)習(xí)班，個(gè)別談心等各種方式，自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)，學(xué)生的精神面貌發(fā)生了很大的變化。絕大部分學(xué)生信心充足，情緒飽滿(mǎn)地投入學(xué)習(xí)、生活。

我校請(qǐng)派出所民警來(lái)校做好法治教育講座，非凡是與派出所建立警校共建關(guān)系，加強(qiáng)了學(xué)校安全保衛(wèi)工作，定期與不定期干警們到校講課和指導(dǎo)安全工作，效果非常明顯。

針對(duì)開(kāi)學(xué)初校外干擾和校內(nèi)安全隱患，每周進(jìn)行一次檢查，發(fā)現(xiàn)苗頭，及時(shí)整改，采取對(duì)策，防患于未然，及時(shí)排除外擾，及時(shí)抓事故苗頭，根據(jù)教育與處分相結(jié)合的原則，對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行了多種教育和相應(yīng)的'處分，糾正了一些不良影響，保證了學(xué)校的正常教學(xué)。

根據(jù)校內(nèi)現(xiàn)有條件，上學(xué)期主要抓了體育、文娛、宣傳活動(dòng)。舉辦了校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和“五、四”文娛會(huì)演,利用黑板報(bào)及校刊宣傳,每周末進(jìn)行一次全校衛(wèi)生檢查評(píng)眩在這些活動(dòng)中，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)干部，班干及文體，宣傳骨干的作用，學(xué)生通訊員投稿踴躍。

1、放學(xué)，值周領(lǐng)導(dǎo)親臨交通路口，班主任、校警、學(xué)生會(huì)、團(tuán)委干部、保安人員分班分片維持秩序，護(hù)送學(xué)生上車(chē)，確保學(xué)生回家安全。

2、星期六留校學(xué)生辦好登記手續(xù)，明確責(zé)任人，實(shí)行專(zhuān)人治理，切實(shí)抓好留校學(xué)生假日治理。

3、加強(qiáng)食堂治理，把好病從口入關(guān)，對(duì)飲用水、蔬菜、食品等嚴(yán)格按照衛(wèi)生治理有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真執(zhí)行，防腐蝕、防變質(zhì)、防糜爛，確保飲食安全。值周領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)進(jìn)行檢查，督促食堂搞好安全衛(wèi)生工作，學(xué)生飲用水已全部使用純凈水。

4、及時(shí)檢查校舍安全，學(xué)校已拆除、維修危房1300多平方米，消除安全隱患。

5、改造舊電網(wǎng)電路，防止電路故障，防止火災(zāi)，學(xué)校用于電改資金5000多元，校園電路實(shí)現(xiàn)全面更新。

6、建立防火措施，保安、門(mén)衛(wèi)、舍管員對(duì)學(xué)生、開(kāi)關(guān)、火點(diǎn)及時(shí)檢查，清除易燃易爆物品，確保人去斷電，無(wú)火點(diǎn)隱患。

7、上課時(shí)，老師首先要清點(diǎn)人數(shù)，發(fā)現(xiàn)缺席及時(shí)報(bào)告，及時(shí)查明原因，嚴(yán)禁學(xué)生私自外出，下課或晚自習(xí)嚴(yán)禁學(xué)生翻越圍墻，隨意外出。宿舍內(nèi)嚴(yán)防盜竊，嚴(yán)禁吸煙和打架斗毆，嚴(yán)禁學(xué)生逃課及節(jié)假日進(jìn)網(wǎng)吧，嚴(yán)禁在寢室內(nèi)使用電插座或從事點(diǎn)蚊香、玩火、燃放鞭炮等。

五、存在問(wèn)題。

1、隨著學(xué)校規(guī)模及現(xiàn)代教育的發(fā)展，學(xué)校硬件設(shè)施嚴(yán)重不足，部分設(shè)施嚴(yán)重老化，是日常安全治理所無(wú)法改變的安全隱患。

2、校門(mén)口及四周私設(shè)攤點(diǎn)過(guò)多，藏污納垢，為違紀(jì)學(xué)生提供劣行便利、傳播不良息，嚴(yán)重危及學(xué)生安全和校園安全。

3、派出所警力有限，加之事務(wù)繁忙，很難及時(shí)處理學(xué)校周邊誘發(fā)安全事故的細(xì)小糾紛。

安全保衛(wèi)工作自查報(bào)告（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十一

根據(jù)縣聯(lián)社農(nóng)信發(fā)〔〕41號(hào)文件精神和“五一”期間安全保衛(wèi)工作檢查方案，切實(shí)做好“五一”期間安全保衛(wèi)工作。結(jié)合x(chóng)x信用社實(shí)際情況，我社組織全體職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了文件精神，提出了要求，并對(duì)照文件要求，逐項(xiàng)進(jìn)行了檢查，現(xiàn)將檢查情況匯報(bào)如下：

（一）安全防范設(shè)施情況

1、營(yíng)業(yè)場(chǎng)所、金庫(kù)、值班守庫(kù)室、電視監(jiān)控等安防設(shè)施均已達(dá)標(biāo)，不存在安全隱患。

2、報(bào)警裝置暢通。報(bào)警器按鈕安裝位置便于操作，每天營(yíng)業(yè)終了均按要求進(jìn)行布防。

3、消防器材處于良好狀態(tài)，擺放位置合理。

（二）安全保衛(wèi)制度落實(shí)和安全防范知識(shí)培訓(xùn)教育情況

今年以來(lái)，根據(jù)縣聯(lián)社安全保衛(wèi)部的具體要求，我們采取邊檢查邊教育的方式，組織全社員工認(rèn)真學(xué)習(xí)安全防范規(guī)章制度，有意識(shí)地對(duì)一線臨柜人員現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)安防知識(shí)和操作規(guī)程，起到了一定的效果。安全防范意識(shí)是我們自查的重點(diǎn)，在多次抽查的同時(shí)，對(duì)那些有章不循的`員工進(jìn)行了嚴(yán)厲的處罰，并對(duì)他們進(jìn)行了教育，做到動(dòng)之以情、曉之以理，把違規(guī)問(wèn)題的嚴(yán)重性弄懂弄明白為止。通過(guò)自查發(fā)現(xiàn)，員工對(duì)社內(nèi)各項(xiàng)安全防范規(guī)章制度是比較熟悉的，總體人防意識(shí)都比較好。

（三）槍彈的管理、使用情況

槍彈進(jìn)行集中保管；槍的領(lǐng)用、保管、交接、登記符合規(guī)定；按規(guī)定對(duì)持槍人員的資格進(jìn)行審查并經(jīng)常對(duì)持槍人員的思想和行為進(jìn)行排查。

1、值班、守庫(kù)人員能?chē)?yán)格按照有關(guān)規(guī)章制度做好值班守庫(kù)工作，到目前為止，未發(fā)現(xiàn)有違規(guī)情況。

2、營(yíng)業(yè)廳和儲(chǔ)蓄所上、下班交接班及運(yùn)鈔接送款時(shí)段的相關(guān)人員都能按照要求進(jìn)行操作。

通過(guò)自查，我們也發(fā)現(xiàn)有些方面還存在安全隱患，主要表現(xiàn)在：

1、個(gè)別員工人防意識(shí)較差，不能熟練掌握防暴預(yù)案的各種操作規(guī)程，缺乏處置突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

2、對(duì)組織員工進(jìn)行處置突發(fā)事件的演練的工作我們做得還不夠，需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

通過(guò)這次檢查，我社發(fā)動(dòng)全員查找安全隱患并積極整改，為下一步的安全運(yùn)營(yíng)奠定了良好基礎(chǔ)。

安全保衛(wèi)工作自查報(bào)告（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十二

開(kāi)學(xué)以來(lái)，我校對(duì)安全保衛(wèi)工作作了認(rèn)真對(duì)照檢查，現(xiàn)將情況報(bào)告如下：

學(xué)校建立了安全保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

各班任做到安全保衛(wèi)工作有章可循，我校制訂了一系列安全保衛(wèi)制度，《宿管老師工作職責(zé)》、《值班巡防制度》、《安全防火制度》、《衛(wèi)生評(píng)比制度》與《班主任工作職責(zé)》、《學(xué)生管理?xiàng)l例》《值日日?qǐng)?bào)制度》等各項(xiàng)安全管理制度，形成一個(gè)較完整的工作管理制度系列。使安全保衛(wèi)工作規(guī)范化、制度化，使全校的學(xué)生工作做起來(lái)有據(jù)可依，效果顯著。

制度一旦建立，就成為人們的工作準(zhǔn)則。安全保衛(wèi)工作關(guān)鍵要落到實(shí)處，堅(jiān)持每天都分別對(duì)班級(jí)工作、宿管工作、學(xué)生會(huì)工作、保安工作進(jìn)行檢查，一是查人員是否在崗，二是查工作是否到位。對(duì)那些擅離職守或工作不利的情況及時(shí)作出處理。并及時(shí)向?qū)W校報(bào)告重大情況報(bào)告。

層層建立安全責(zé)任制度，校委會(huì)對(duì)各年級(jí)、教研組、各班級(jí)、食堂、水電管理人員簽訂安全責(zé)任狀，生活保安部對(duì)生管員、門(mén)衛(wèi)、簽訂責(zé)任狀。班級(jí)、寢室都設(shè)有安全員，一級(jí)抓一級(jí)，層層落實(shí)。

根據(jù)全封閉管理要求，教務(wù)處協(xié)助值周領(lǐng)導(dǎo)，會(huì)同值日教師、團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部、班主任、宿管老師、對(duì)學(xué)生日常行為全過(guò)程管理。包括飲食起居，健康衛(wèi)生，離校返校，防火、防盜、防事故等。針對(duì)學(xué)生在校表現(xiàn)，嚴(yán)格按照《違紀(jì)學(xué)生處罰條例》該表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)的就及時(shí)表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。該批評(píng)教育的及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育，對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)的及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，進(jìn)行恰當(dāng)?shù)奶幜P。使學(xué)校各項(xiàng)制度得到兌現(xiàn)，教學(xué)和生活秩序井井有條。對(duì)學(xué)生管理工作，在學(xué)生中及社會(huì)上產(chǎn)生了良好的反響。

同時(shí)，把安全教育貫穿于學(xué)校各項(xiàng)工作的全過(guò)程。入學(xué)教育有安全內(nèi)容，管理措施有安全保障，評(píng)比有安全項(xiàng)目，獎(jiǎng)懲有安全比例。每天早操政教處主任許芳都要對(duì)一日情況及時(shí)評(píng)點(diǎn)，總結(jié)好的，指出隱患，提出糾正措施，達(dá)到明顯效果。

由于開(kāi)學(xué)時(shí)間短，今年招收的生源的質(zhì)量不高，后進(jìn)生較多，學(xué)生中不少住宿同學(xué)不適應(yīng)全封閉管理，有些學(xué)生剛離開(kāi)家里的呵護(hù)，獨(dú)立生活能力弱，不良習(xí)氣較嚴(yán)重。我們針對(duì)這些情況，及時(shí)進(jìn)行了如下教育：

1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)刻苦自覺(jué)學(xué)習(xí)精神。

2、嚴(yán)格集體生活管理，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活能力及良好的生活習(xí)慣。

3、嚴(yán)格校風(fēng)校紀(jì)，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法觀念。

4、強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞，同困難作斗爭(zhēng)的頑強(qiáng)意志。通過(guò)開(kāi)學(xué)習(xí)班，個(gè)別談心等各種方式，自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)，學(xué)生的精神面貌發(fā)生了很大的變化。絕大部分學(xué)生信心充足，情緒飽滿(mǎn)地投入學(xué)習(xí)、生活。

我校請(qǐng)派出所民警來(lái)校做好法治教育講座，特別是與派出所建立警校共建關(guān)系，加強(qiáng)了學(xué)校安全保衛(wèi)工作，定期與不定期干警們到校講課和指導(dǎo)安全工作，效果非常明顯。

針對(duì)開(kāi)學(xué)初校外干擾和校內(nèi)安全隱患，每周進(jìn)行一次檢查，發(fā)現(xiàn)苗頭，及時(shí)整改，采取對(duì)策，防患于未然，及時(shí)排除外擾，及時(shí)抓事故苗頭，根據(jù)教育與處分相結(jié)合的原則，對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行了多種教育和相應(yīng)的處分，糾正了一些不良影響，保證了學(xué)校的正常教學(xué)。

根據(jù)校內(nèi)現(xiàn)有條件，上學(xué)期主要抓了體育、文娛、宣傳活動(dòng)。舉辦了校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和“五、四”文娛會(huì)演，利用黑板報(bào)及校刊宣傳，每周末進(jìn)行一次全校衛(wèi)生檢查評(píng)比。在這些活動(dòng)中，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)干部，班干及文體，宣傳骨干的作用，學(xué)生通訊員投稿踴躍。

安全保衛(wèi)工作自查報(bào)告（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十三

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

各班任做到安全保衛(wèi)工作有章可循，我校制訂了一系列安全保衛(wèi)制度，《宿管老師工作職責(zé)》、《值班巡防制度》、《安全防火制度》、《衛(wèi)生評(píng)比制度》與《班主任工作職責(zé)》、《學(xué)生管理?xiàng)l例》《值日日?qǐng)?bào)制度》等各項(xiàng)安全管理制度，形成一個(gè)較完整的工作管理制度系列。使安全保衛(wèi)工作規(guī)范化、制度化，使全校的學(xué)生工作做起來(lái)有據(jù)可依，效果顯著。

制度一旦建立，就成為人們的工作準(zhǔn)則。安全保衛(wèi)工作關(guān)鍵要落到實(shí)處，堅(jiān)持每天都分別對(duì)班級(jí)工作、宿管工作、學(xué)生會(huì)工作、保安工作進(jìn)行檢查，一是查人員是否在崗，二是查工作是否到位。對(duì)那些擅離職守或工作不利的情況及時(shí)作出處理。并及時(shí)向?qū)W校報(bào)告重大情況報(bào)告。

層層建立安全責(zé)任制度，校委會(huì)對(duì)各年級(jí)、教研組、各班級(jí)、食堂、水電管理人員簽訂安全責(zé)任狀，生活保安部對(duì)生管員、門(mén)衛(wèi)、簽訂責(zé)任狀。班級(jí)、寢室都設(shè)有安全員，一級(jí)抓一級(jí)，層層落實(shí)。

根據(jù)全封閉管理要求，教務(wù)處協(xié)助值周領(lǐng)導(dǎo)，會(huì)同值日教師、團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部、班主任、宿管老師、對(duì)學(xué)生日常行為全過(guò)程管理。包括飲食起居，健康衛(wèi)生，離校返校，防火、防盜、防事故等。針對(duì)學(xué)生在校表現(xiàn)，嚴(yán)格按照《違紀(jì)學(xué)生處罰條例》該表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)的就及時(shí)表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。該批評(píng)教育的及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育，對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)的及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，進(jìn)行恰當(dāng)?shù)奶幜P。使學(xué)校各項(xiàng)制度得到兌現(xiàn)，教學(xué)和生活秩序井井有條。對(duì)學(xué)生管理工作，在學(xué)生中及社會(huì)上產(chǎn)生了良好的反響。

同時(shí)，把安全教育貫穿于學(xué)校各項(xiàng)工作的全過(guò)程。入學(xué)教育有安全內(nèi)容，管理措施有安全保障，評(píng)比有安全項(xiàng)目，獎(jiǎng)懲有安全比例。每天早操政教處主任許芳都要對(duì)一日情況及時(shí)評(píng)點(diǎn),總結(jié)好的,指出隱患,提出糾正措施,達(dá)到明顯效果。

由于開(kāi)學(xué)時(shí)間短，今年招收的生源的質(zhì)量不高，后進(jìn)生較多，學(xué)生中不少住宿同學(xué)不適應(yīng)全封閉管理，有些學(xué)生剛離開(kāi)家里的呵護(hù)，獨(dú)立生活能力弱，不良習(xí)氣較嚴(yán)重。我們針對(duì)這些情況，及時(shí)進(jìn)行了如下教育：

1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)刻苦自覺(jué)學(xué)習(xí)精神。

2、嚴(yán)格集體生活管理，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活能力及良好的生活習(xí)慣。

3、嚴(yán)格校風(fēng)校紀(jì)，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法觀念。

4、強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞，同困難作斗爭(zhēng)的頑強(qiáng)意志。通過(guò)開(kāi)學(xué)習(xí)班，個(gè)別談心等各種方式，自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)，學(xué)生的精神面貌發(fā)生了很大的變化。絕大部分學(xué)生信心充足，情緒飽滿(mǎn)地投入學(xué)習(xí)、生活。

我校請(qǐng)派出所民警來(lái)校做好法治教育講座，特別是與派出所建立警校共建關(guān)系，加強(qiáng)了學(xué)校安全保衛(wèi)工作，定期與不定期干警們到校講課和指導(dǎo)安全工作，效果非常明顯。

針對(duì)開(kāi)學(xué)初校外干擾和校內(nèi)安全隱患，每周進(jìn)行一次檢查，發(fā)現(xiàn)苗頭，及時(shí)整改，采取對(duì)策，防患于未然，及時(shí)排除外擾，及時(shí)抓事故苗頭，根據(jù)教育與處分相結(jié)合的原則，對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行了多種教育和相應(yīng)的處分，糾正了一些不良影響，保證了學(xué)校的正常教學(xué)。

根據(jù)校內(nèi)現(xiàn)有條件，上學(xué)期主要抓了體育、文娛、宣傳活動(dòng)。舉辦了校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和“五、四”文娛會(huì)演,利用黑板報(bào)及校刊宣傳,每周末進(jìn)行一次全校衛(wèi)生檢查評(píng)比。在這些活動(dòng)中，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)干部，班干及文體，宣傳骨干的作用，學(xué)生通訊員投稿踴躍。

安全保衛(wèi)工作自查報(bào)告（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十四

開(kāi)學(xué)以來(lái)，我校對(duì)安全保衛(wèi)工作作了認(rèn)真對(duì)照檢查，現(xiàn)將情況報(bào)告如下:

學(xué)校建立了安全保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：李季

副組長(zhǎng)：張繼學(xué)、宋希丙、王希和

成員：柴玉權(quán)、于振有、姜寶強(qiáng)、馬忠校、張術(shù)生、裴福君、張青山、李名人、各班任

做到安全保衛(wèi)工作有章可循，我校制訂了一系列安全保衛(wèi)制度，《宿管老師工作職責(zé)》、《值班巡防制度》、《安全防火制度》、《衛(wèi)生評(píng)比制度》與《班主任工作職責(zé)》、《學(xué)生管理?xiàng)l例》《值日日?qǐng)?bào)制度》等各項(xiàng)安全管理制度，形成一個(gè)較完整的工作管理制度系列。使安全保衛(wèi)工作規(guī)范化、制度化，使全校的學(xué)生工作做起來(lái)有據(jù)可依，效果顯著。

制度一旦建立，就成為人們的工作準(zhǔn)則。安全保衛(wèi)工作關(guān)鍵要落到實(shí)處，堅(jiān)持每天都分別對(duì)班級(jí)工作、宿管工作、學(xué)生會(huì)工作、保安工作進(jìn)行檢查，一是查人員是否在崗，二是查工作是否到位。對(duì)那些擅離職守或工作不利的情況及時(shí)作出處理。并及時(shí)向?qū)W校報(bào)告重大情況報(bào)告。

層層建立安全責(zé)任制度，校委會(huì)對(duì)各年級(jí)、教研組、各班級(jí)、食堂、水電管理人員簽訂安全責(zé)任狀，生活保安部對(duì)生管員、門(mén)衛(wèi)、簽訂責(zé)任狀。班級(jí)、寢室都設(shè)有安全員，一級(jí)抓一級(jí)，層層落實(shí)。

根據(jù)全封閉管理要求，教務(wù)處協(xié)助值周領(lǐng)導(dǎo)，會(huì)同值日教師、團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部、班主任、宿管老師、對(duì)學(xué)生日常行為全過(guò)程管理。包括飲食起居，健康衛(wèi)生，離校返校，防火、防盜、防事故等。針對(duì)學(xué)生在校表現(xiàn)，嚴(yán)格按照《違紀(jì)學(xué)生處罰條例》該表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)的就及時(shí)表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。該批評(píng)教育的及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育，對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)的及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，進(jìn)行恰當(dāng)?shù)奶幜P。使學(xué)校各項(xiàng)制度得到兌現(xiàn)，教學(xué)和生活秩序井井有條。對(duì)學(xué)生管理工作，在學(xué)生中及社會(huì)上產(chǎn)生了良好的反響。

同時(shí)，把安全教育貫穿于學(xué)校各項(xiàng)工作的全過(guò)程。入學(xué)教育有安全內(nèi)容，管理措施有安全保障，評(píng)比有安全項(xiàng)目，獎(jiǎng)懲有安全比例。每天早操政教處主任許芳都要對(duì)一日情況及時(shí)評(píng)點(diǎn)，總結(jié)好的，指出隱患，提出糾正措施，達(dá)到明顯效果。

由于開(kāi)學(xué)時(shí)間短，今年招收的生源的質(zhì)量不高，后進(jìn)生較多，學(xué)生中不少住宿同學(xué)不適應(yīng)全封閉管理，有些學(xué)生剛離開(kāi)家里的呵護(hù)，獨(dú)立生活能力弱，不良習(xí)氣較嚴(yán)重。我們針對(duì)這些情況，及時(shí)進(jìn)行了如下教育：

1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)刻苦自覺(jué)學(xué)習(xí)精神。

2、嚴(yán)格集體生活管理，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活能力及良好的生活習(xí)慣。

3、嚴(yán)格校風(fēng)校紀(jì)，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法觀念。

4、強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞，同困難作斗爭(zhēng)的頑強(qiáng)意志。通過(guò)開(kāi)學(xué)習(xí)班，個(gè)別談心等各種方式，自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)，學(xué)生的精神面貌發(fā)生了很大的變化。絕大部分學(xué)生信心充足，情緒飽滿(mǎn)地投入學(xué)習(xí)、生活。

我校請(qǐng)派出所民警來(lái)校做好法治教育講座，特別是與派出所建立警校共建關(guān)系，加強(qiáng)了學(xué)校安全保衛(wèi)工作，定期與不定期干警們到校講課和指導(dǎo)安全工作，效果非常明顯。

針對(duì)開(kāi)學(xué)初校外干擾和校內(nèi)安全隱患，每周進(jìn)行一次檢查，發(fā)現(xiàn)苗頭，及時(shí)整改，采取對(duì)策，防患于未然，及時(shí)排除外擾，及時(shí)抓事故苗頭，根據(jù)教育與處分相結(jié)合的原則，對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行了多種教育和相應(yīng)的處分，糾正了一些不良影響，保證了學(xué)校的正常教學(xué)。

根據(jù)校內(nèi)現(xiàn)有條件，上學(xué)期主要抓了體育、文娛、宣傳活動(dòng)。舉辦了校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和“五、四”文娛會(huì)演，利用黑板報(bào)及校刊宣傳，每周末進(jìn)行一次全校衛(wèi)生檢查評(píng)比。在這些活動(dòng)中，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)干部，班干及文體，宣傳骨干的作用，學(xué)生通訊員投稿踴躍。

安全保衛(wèi)工作自查報(bào)告（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十五

根據(jù)縣聯(lián)社農(nóng)信發(fā)〔20xx〕41號(hào)文件精神和“五一”期間安全保衛(wèi)工作檢查方案，切實(shí)做好“五一”期間安全保衛(wèi)工作。結(jié)合x(chóng)x信用社實(shí)際情況，我社組織全體職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了文件精神，提出了要求，并對(duì)照文件要求，逐項(xiàng)進(jìn)行了檢查，現(xiàn)將檢查情況匯報(bào)如下：

（一）安全防范設(shè)施情況

1、營(yíng)業(yè)場(chǎng)所、金庫(kù)、值班守庫(kù)室、電視監(jiān)控等安防設(shè)施均已達(dá)標(biāo)，不存在安全隱患。

2、報(bào)警裝置暢通。報(bào)警器按鈕安裝位置便于操作，每天營(yíng)業(yè)終了均按要求進(jìn)行布防。

3、消防器材處于良好狀態(tài)，擺放位置合理。

（二）安全保衛(wèi)制度落實(shí)和安全防范知識(shí)培訓(xùn)教育情況

今年以來(lái)，根據(jù)縣聯(lián)社安全保衛(wèi)部的具體要求，我們采取邊檢查邊教育的方式，組織全社員工認(rèn)真學(xué)習(xí)安全防范規(guī)章制度，有意識(shí)地對(duì)一線臨柜人員現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)安防知識(shí)和操作規(guī)程，起到了一定的效果。安全防范意識(shí)是我們自查的重點(diǎn)，在多次抽查的同時(shí)，對(duì)那些有章不循的員工進(jìn)行了嚴(yán)厲的處罰，并對(duì)他們進(jìn)行了教育，做到動(dòng)之以情、曉之以理，把違規(guī)問(wèn)題的嚴(yán)重性弄懂弄明白為止。通過(guò)自查發(fā)現(xiàn)，員工對(duì)社內(nèi)各項(xiàng)安全防范規(guī)章制度是比較熟悉的，總體人防意識(shí)都比較好。

（三）槍彈的管理、使用情況

槍彈進(jìn)行集中保管；槍的領(lǐng)用、保管、交接、登記符合規(guī)定；按規(guī)定對(duì)持槍人員的資格進(jìn)行審查并經(jīng)常對(duì)持槍人員的思想和行為進(jìn)行排查。

1、值班、守庫(kù)人員能?chē)?yán)格按照有關(guān)規(guī)章制度做好值班守庫(kù)工作，到目前為止，未發(fā)現(xiàn)有違規(guī)情況。

2、營(yíng)業(yè)廳和儲(chǔ)蓄所上、下班交接班及運(yùn)鈔接送款時(shí)段的相關(guān)人員都能按照要求進(jìn)行操作。

通過(guò)自查，我們也發(fā)現(xiàn)有些方面還存在安全隱患，主要表現(xiàn)在：

1、個(gè)別員工人防意識(shí)較差，不能熟練掌握防暴預(yù)案的各種操作規(guī)程，缺乏處置突發(fā)事件的.應(yīng)變能力。

2、對(duì)組織員工進(jìn)行處置突發(fā)事件的演練的工作我們做得還不夠，需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

通過(guò)這次檢查，我社發(fā)動(dòng)全員查找安全隱患并積極整改，為下一步的安全運(yùn)營(yíng)奠定了良好基礎(chǔ)。

安全保衛(wèi)工作自查報(bào)告（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十六

學(xué)校建立了安全保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：李季副組長(zhǎng)：張繼學(xué)宋希丙王希和成員：柴玉權(quán)于振有姜寶強(qiáng)馬忠校張術(shù)生裴福君張青山李名人各班任做到安全保衛(wèi)工作有章可循，我校制訂了一系列安全保衛(wèi)制度，《宿管老師工作職責(zé)》、《值班巡防制度》、《安全防火制度》、《衛(wèi)生評(píng)比制度》與《班主任工作職責(zé)》、《學(xué)生管理?xiàng)l例》《值日日?qǐng)?bào)制度》等各項(xiàng)安全管理制度，形成一個(gè)較完整的工作管理制度系列。使安全保衛(wèi)工作規(guī)范化、制度化，使全校的學(xué)生工作做起來(lái)有據(jù)可依，效果顯著。

制度一旦建立，就成為人們的工作準(zhǔn)則。安全保衛(wèi)工作關(guān)鍵要落到實(shí)處，堅(jiān)持每天都分別對(duì)班級(jí)工作、宿管工作、學(xué)生會(huì)工作、保安工作進(jìn)行檢查，一是查人員是否在崗，二是查工作是否到位。對(duì)那些擅離職守或工作不利的情況及時(shí)作出處理。并及時(shí)向?qū)W校報(bào)告重大情況報(bào)告。

層層建立安全責(zé)任制度，校委會(huì)對(duì)各年級(jí)、教研組、各班級(jí)、食堂、水電管理人員簽訂安全責(zé)任狀，生活保安部對(duì)生管員、門(mén)衛(wèi)、簽訂責(zé)任狀。班級(jí)、寢室都設(shè)有安全員，一級(jí)抓一級(jí)，層層落實(shí)。

根據(jù)全封閉管理要求，教務(wù)處協(xié)助值周領(lǐng)導(dǎo)，會(huì)同值日教師、團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部、班主任、宿管老師、對(duì)學(xué)生日常行為全過(guò)程管理。包括飲食起居，健康衛(wèi)生，離校返校，防火、防盜、防事故等。針對(duì)學(xué)生在校表現(xiàn)，嚴(yán)格按照《違紀(jì)學(xué)生處罰條例》該表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)的就及時(shí)表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。該批評(píng)教育的及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育，對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)的。及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，進(jìn)行恰當(dāng)?shù)奶幜P。使學(xué)校各項(xiàng)制度得到兌現(xiàn)，教學(xué)和生活秩序井井有條。對(duì)學(xué)生管理工作，在學(xué)生中及社會(huì)上產(chǎn)生了良好的反響。

同時(shí)，把安全教育貫穿于學(xué)校各項(xiàng)工作的全過(guò)程。入學(xué)教育有安全內(nèi)容，管理措施有安全保障，評(píng)比有安全項(xiàng)目，獎(jiǎng)懲有安全比例。每天早操政教處主任許芳都要對(duì)一日情況及時(shí)評(píng)點(diǎn)，總結(jié)好的，指出隱患，提出糾正措施，達(dá)到明顯效果。

由于開(kāi)學(xué)時(shí)間短，今年招收的生源的質(zhì)量不高，后進(jìn)生較多，學(xué)生中不少住宿同學(xué)不適應(yīng)全封閉管理，有些學(xué)生剛離開(kāi)家里的呵護(hù)，獨(dú)立生活能力弱，不良習(xí)氣較嚴(yán)重。我們針對(duì)這些情況，及時(shí)進(jìn)行了如下教育：

1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)刻苦自覺(jué)學(xué)習(xí)精神。

2、嚴(yán)格集體生活管理，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活能力及良好的生活習(xí)慣。

3、嚴(yán)格校風(fēng)校紀(jì)，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法觀念。

4、強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞，同困難作斗爭(zhēng)的頑強(qiáng)意志。通過(guò)開(kāi)學(xué)習(xí)班，個(gè)別談心等各種方式，自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)，學(xué)生的精神面貌發(fā)生了很大的變化。絕大部分學(xué)生信心充足，情緒飽滿(mǎn)地投入學(xué)習(xí)、生活。

我校請(qǐng)派出所民警來(lái)校做好法治教育講座，特別是與派出所建立警校共建關(guān)系，加強(qiáng)了學(xué)校安全保衛(wèi)工作，定期與不定期干警們到校講課和指導(dǎo)安全工作，效果非常明顯。

針對(duì)開(kāi)學(xué)初校外干擾和校內(nèi)安全隱患，每周進(jìn)行一次檢查，發(fā)現(xiàn)苗頭，及時(shí)整改，采取對(duì)策，防患于未然，及時(shí)排除外擾，及時(shí)抓事故苗頭，根據(jù)教育與處分相結(jié)合的原則，對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行了多種教育和相應(yīng)的處分，糾正了一些不良影響，保證了學(xué)校的正常教學(xué)。

根據(jù)校內(nèi)現(xiàn)有條件，上學(xué)期主要抓了體育、文娛、宣傳活動(dòng)。舉辦了校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和“五、四”文娛會(huì)演，利用黑板報(bào)及校刊宣傳，每周末進(jìn)行一次全校衛(wèi)生檢查評(píng)比。在這些活動(dòng)中，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)干部，班干及文體，宣傳骨干的作用，學(xué)生通訊員投稿踴躍。

安全保衛(wèi)工作自查報(bào)告（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十七

按照文件《河南廣播電視臺(tái)關(guān)于進(jìn)一步做好安全保衛(wèi)工作的通知》的.相關(guān)要求，公司于8月15日由公司領(lǐng)導(dǎo)組織各保安中隊(duì)班隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)人召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì)議，傳達(dá)通知的相關(guān)精神，結(jié)合公司20xx年度安全保衛(wèi)工作的總體安排及考核實(shí)施細(xì)則，對(duì)照《安全工作責(zé)任書(shū)》認(rèn)真組織開(kāi)展自檢自查活動(dòng)。

公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視，堅(jiān)持以各級(jí)安全保衛(wèi)工作的重要部署為指導(dǎo)方針，把安全執(zhí)勤、道路交通安全、消防安全、以及職業(yè)健康安全管理體系等工作列入重要議事日程，并作為公司各保安中隊(duì)年底工作考核的重要指標(biāo)之一。

認(rèn)真貫徹“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，狠抓“一個(gè)中心、三個(gè)重點(diǎn)”，認(rèn)真落實(shí)安全執(zhí)勤目標(biāo)責(zé)任。年初，公司與臺(tái)黨委簽訂了《公司安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)》，公司由總經(jīng)理與各中隊(duì)負(fù)責(zé)人簽訂了《20xx年度安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)》，與執(zhí)勤駕駛員簽訂了《交通安全目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)》，各保安中隊(duì)又根據(jù)自身實(shí)際情況，分別與班組、崗位、個(gè)人簽訂了《中隊(duì)安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)》，形成“主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，職能部門(mén)抓具體，業(yè)務(wù)部門(mén)抓落實(shí)”的橫向到邊、縱向到底、全員參與，形成了一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)管一級(jí)、一級(jí)促一級(jí)，層層抓落實(shí)的工作格局。

今年按照公司相關(guān)要求，進(jìn)一步完善公司安全管理機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)對(duì)安全管理工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保各項(xiàng)安全管理切實(shí)有效開(kāi)展，成立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)由總經(jīng)理親自?huà)鞄洠鞅０仓嘘?duì)負(fù)責(zé)人組成成員。

做到安全保衛(wèi)工作有章可循，我公司制訂了一系列相關(guān)安全保衛(wèi)制度，《保安及門(mén)禁管理制度》、《執(zhí)勤安全責(zé)任制度》、《員工聘用管理制度》、《食堂衛(wèi)生管理制度》與《宿舍管理制度》等各項(xiàng)安全管理制度，形成一個(gè)較完整的工作管理制度系列。使安全保衛(wèi)工作規(guī)范化、制度化，使全公司的工作做起來(lái)有據(jù)可依，效果顯著。制度一旦建立，就成為人們的工作準(zhǔn)則。

1、認(rèn)真開(kāi)展安全執(zhí)勤檢查和專(zhuān)項(xiàng)治理工作，強(qiáng)化執(zhí)勤管理。按照公司考核辦法管理規(guī)定，安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期開(kāi)展安全檢查，適時(shí)開(kāi)展反“三違”活動(dòng)，淡季每月一次、重要時(shí)期每周一次由職能部門(mén)對(duì)中隊(duì)安全執(zhí)勤、消防安全、內(nèi)部治安管理、設(shè)施、設(shè)備以及現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)勤進(jìn)行檢查，包括節(jié)假日例行安全檢查等。到目前共開(kāi)展了安全檢查6次，檢查出安全隱患10余項(xiàng)，對(duì)檢查出來(lái)的問(wèn)題或隱患反饋到保安中隊(duì)要求及時(shí)整改，辦公室負(fù)責(zé)整改情況的復(fù)查，檢查結(jié)果與中隊(duì)考核績(jī)效工資掛鉤。通過(guò)公司員工的共同努力，到目前為止，沒(méi)有發(fā)生任何安全責(zé)任事故。

2、加強(qiáng)設(shè)備設(shè)施管理，定期進(jìn)行安檢。

3、安全保衛(wèi)工作做好日常的安全檢查，重要部位日常管理實(shí)行“雙人雙鎖”保管，設(shè)有紅外報(bào)警裝置。

4、加強(qiáng)倉(cāng)庫(kù)物質(zhì)的管理。保管員作為安全第一責(zé)任人，本著“管工作必須管安全”的原則，嚴(yán)格執(zhí)行倉(cāng)庫(kù)、物質(zhì)管理規(guī)定，制定了有效的預(yù)防措施，做好防火、防潮、防霉工作，安保執(zhí)勤人員每天24小時(shí)對(duì)倉(cāng)庫(kù)重點(diǎn)部位時(shí)時(shí)巡邏檢查，做好防火、防盜工作，做到了嚴(yán)防死守。

5、服務(wù)單位的配電室、防雷設(shè)施的安全管理嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。配電室的門(mén)、窗等部位安裝有防護(hù)網(wǎng)；安全用具按期送檢；按照防雷設(shè)施布置、檢測(cè)相關(guān)要求，設(shè)備設(shè)施間中控室、倉(cāng)庫(kù)、辦公室等建筑物安裝有弱電防雷保護(hù)設(shè)施，并按要求對(duì)防雷設(shè)施、裝置進(jìn)行檢查。

6、協(xié)助服務(wù)單位開(kāi)展設(shè)備大檢修，通過(guò)采取各種有效的安全防范措施，有效預(yù)防設(shè)備檢修期間各類(lèi)安全事故的發(fā)生。

7、加大宣傳力度，營(yíng)造濃厚的消防安全氛圍。公司點(diǎn)多、面廣、線長(zhǎng)，重點(diǎn)安全區(qū)域多，監(jiān)控力度要求大，除了領(lǐng)導(dǎo)需要從思想上高度重視外，還要求安全管理人員具有良好的專(zhuān)業(yè)技能與工作責(zé)任心。為此，公司結(jié)合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和消防部門(mén)的要求，加大宣傳力度，提高員工安全意識(shí)，建立起全日的消防安全宣傳攻勢(shì)，使全體員工充分認(rèn)識(shí)到公司面臨的消防安全壓力。公司開(kāi)展“大排查、大整治、大宣傳、大培訓(xùn)、大練兵”活動(dòng)這個(gè)契機(jī)，打破以往消防宣傳教育局限于拉幾條橫幅、貼幾張標(biāo)語(yǔ)的單調(diào)和表面化形式,我們?cè)诖_保搞好以上活動(dòng)的同時(shí)，不斷豐富消防宣傳形式和內(nèi)容，采取以廣大員工喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式和利用各種宣傳畫(huà)冊(cè)、板報(bào)大力開(kāi)展消防安全宣傳活動(dòng)，加大消防安全宣傳力度，使公司掀起一輪新的消防安全宣傳高潮。以六月“安全月”、“119”消防宣傳日等活動(dòng)為契機(jī)，深入開(kāi)展圖片、火災(zāi)紀(jì)實(shí)、法律法規(guī)、安全知識(shí)等多種形式宣傳。定期邀請(qǐng)消防部門(mén)來(lái)公司講授滅火器材使用、初期火災(zāi)撲救以及火場(chǎng)逃生等一系列安全知識(shí)，并舉行二氧化碳、輕泡、干粉及支線水帶兩帶一槍操作等消防技能競(jìng)賽，提高員工實(shí)際應(yīng)急操作能力，組織中隊(duì)員工參加觀摩。領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加培訓(xùn)，親自操作，各級(jí)員工積極參與，有效地提高了員工的消防安全意識(shí)和消防法制意識(shí)，取得了良好效果。

8、加大安全保衛(wèi)工作檢查力度。關(guān)鍵要落到實(shí)處，堅(jiān)持每天都分別對(duì)中隊(duì)工作、宿管工作、保安工作進(jìn)行檢查，一是查人員是否在崗，二是查工作是否到位。對(duì)那些擅離職守或工作不利的情況及時(shí)做出處理。并及時(shí)向公司報(bào)告重要工作情況。層層建立安全責(zé)任制度，公司對(duì)各保安中隊(duì)、管理人員簽訂安全責(zé)任狀，。

9、加強(qiáng)員工安全教育。針對(duì)員工表現(xiàn)，嚴(yán)格按照《員工手冊(cè)》該表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)的就及時(shí)表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。該批評(píng)教育的及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育，同時(shí)，把安全教育貫穿于公司各項(xiàng)工作的全過(guò)程。指出隱患,提出糾正措施,達(dá)到明顯效果。

10、加強(qiáng)食堂管理，把好病從口入關(guān)，對(duì)飲用水、蔬菜、食品等嚴(yán)格按照衛(wèi)生管理有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真執(zhí)行，防腐蝕、防變質(zhì)、防糜爛，確保飲食安全。值班負(fù)責(zé)人及時(shí)進(jìn)行檢查，督促食堂搞好安全衛(wèi)生工作。

11、及時(shí)檢查宿舍安全，消除安全隱患。宿舍內(nèi)嚴(yán)防盜竊，嚴(yán)禁吸煙和打架斗毆，嚴(yán)禁在寢室內(nèi)使用電插座或從事點(diǎn)蚊香、玩火、等。

12、建立防火措施，保安、門(mén)衛(wèi)、舍管員對(duì)員工、開(kāi)關(guān)、火點(diǎn)及時(shí)檢查，清除易燃易爆物品，確保人去斷電，無(wú)火點(diǎn)隱患。具體來(lái)說(shuō)：一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，做到“警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈。”二是完善制度，強(qiáng)化管理，措施到位。三是廣泛宣傳，加強(qiáng)教育，增強(qiáng)意識(shí)。四是狠抓落實(shí)，立足防范，確保員工安全。五是齊抓共管，群防群治，共創(chuàng)平安企業(yè)。

總之，公司通過(guò)內(nèi)部安全保衛(wèi)工作自查，安全保衛(wèi)工作取得了可喜成績(jī)，沒(méi)發(fā)生較大的安全保衛(wèi)事件。但也發(fā)現(xiàn)了一些不足，如，在保安隊(duì)員中仍有個(gè)別人安全保衛(wèi)意識(shí)淡薄，法律意識(shí)有待進(jìn)一步增強(qiáng)。今后，我們一定要在抓好內(nèi)部安全保衛(wèi)日常工作，同時(shí)強(qiáng)化學(xué)習(xí)，增強(qiáng)廣大員工的安全意識(shí)和法律意識(shí)，切實(shí)從自身做起，確保公司安全保衛(wèi)工作萬(wàn)無(wú)一失，促進(jìn)公司穩(wěn)定發(fā)展，為公司的安全穩(wěn)定做出新貢獻(xiàn)。

1.進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，確保安全保衛(wèi)工作取得實(shí)效。充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展安全保衛(wèi)檢查工作的重要性，切實(shí)落實(shí)安保檢查職責(zé)，防止“檢查走過(guò)場(chǎng)”和“檢查疲勞”，確保安保檢查工作取得實(shí)效。

2.加大安保檢查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的整改落實(shí)工作力度，確保檢查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題得到有效整改。對(duì)于安保檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，按照有關(guān)規(guī)定落實(shí)整改，并做到舉一反三，杜絕屢查屢犯。對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，要求各保安中隊(duì)要高度重視，認(rèn)真對(duì)待。

3.加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高預(yù)防案件的防控水平。