心得體會是對自身優劣勢的反思，可以提高自我提升的效果。這是一些大家分享的精彩心得體會，希望能夠在你的學習和工作中找到一些啟示和借鑒。

土木工程系實訓心得（熱門18篇）篇一

這次寒假，我并沒有像往常一樣回家，而是報名參加了寒假帶薪實習。雖然父母很想念我，我也很想念我的父母，但是思考到這是為數不多的實習機會，為了給以后工作打下必須的鋪墊，我還是依然決定珍惜這次機會，到單位上去感受一下。

我們這次在一齊實習的小組共有五人，20xx年xx月xx日，我們來到了本次實習的地點——重慶北碚復興鎮的悅復大道施工現場。公司的相關負責人很熱情的接待了我們，并很快給我們安排了住宿和實習任務。

去單位報到的當天下午，我們就被安排和測量員和老師一齊到要修公路的路線上去搞測量工作。雖然我們在校園學了不少理論知識，校園也給我們安排了超多的實驗來提高我們的實踐潛力，但校園畢竟是校園，和施工現場比起來有著天壤之別。我們從校園學來的理論知識要和真正的工程相結合起來還是需要一個過程的。在測量的現場，我們開始都有些手足無措，不知從何下手。但搞測量的劉老師說這很正常，多跟到跑幾天就會慢慢的好些了，老師一邊測量一邊給我們講解一些測量方面的經驗知識和技巧。有些東西我們雖然聽得云里霧里的，但總的來說還是覺得受益匪淺。

在接下來的幾天，只要有測量任務，我們就會跟著一齊出去。漸漸地，我們對測量開始懂得了一點了，和老師人也熟悉了，不懂的也大膽的問老師了。老師也會讓我們親自動手搞一些簡單的測量任務。我們才出來，使用儀器自然不是很嫻熟，對現場估計偏差也很大，所以我們的測量很慢，也會時不時的換一些錯誤。但是老師在場，會很快給我們糾正過來。

時間過得很快，轉眼離這次實習結束只有一周了。總的來說，我覺得我沒有選取回家而參加這次實習是對的。雖然校園是孕育人才的搖籃是知識的源泉，但我們大多數出來畢竟不在校園工作，我們不會一輩子呆在校園。校園是一個教我們掙錢謀生本領的地方，但也是一個花錢的地方，我們總有一天會離開校園。去尋找一個能施展我們從校園學來本領的地方，這個地方就是我們將來工作的地方。當我們還在校園的時候，提前利用實習的機會到我們將來工作的地方去看一下是十分有好處的。

在這次實習中，我們是辛苦的，也是充實的。我們有過到走盤山小路到坡頂去吹了一下午寒風的時候，也有穿著水膠鞋到田溝里立標桿的時候，還有過冒著牛毛細雨搞測量的時候，當然最累人的還是拿著標桿從這個山頭跑到那個山頭了。不知不覺中，發現自己在校園養得白白嫩嫩的雙手突然間長了幾個干繭，貌似有點心疼，但是我不后悔，因為我在這次實習中卻是學到了很多在校園學不到的東西。校園學到的理論知識很多，但要到實際運用中還得靠在工作現場慢慢磨練。此刻懂得了三國當中的馬謖為什么只會紙上談兵，因為失街亭還是他第一次上戰場呢，如果他跟到孔明多在戰場上學學，想必必須會成為一個不可多得的將才!

總之，我覺得我們在校園學的理論知識很重要，而把所學知識運用到實際需要一個過程，而這個過程就是實習，我們就應抓住并珍惜每一次實習的機會來呢增強我們的實踐潛力為以后的工作做一個良好的鋪墊。

文檔為doc格式。

土木工程系實訓心得（熱門18篇）篇二

經過兩年半的學習，今年即將畢業了，根據要求，在畢業之前，我進行一次畢業前的實習工作，這次我學習的內容是建筑工程施工管理。通過二個月間斷的建筑工程實習，受益匪淺，很多在理論上的知識在現實中呈現在我眼前，并初步了解了房屋的構造組成、構造原理及構造方法。進一步提高對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的.認識，鞏固和擴大所學理論知識，提高學習積極性。

實習總結：這次的施工實習讓我意識到，一個建筑的設計和施工絕對不是流于表面的華麗和簡單，更離不開的是內部的施工設計，還有參加工程的每一個人的付出和謹慎。我堅信通過這一段時間的實習，所獲得的實踐經驗對我終身受益，在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來，充分展示自己的個人價值和人生價值。為實現自己的理想和光明的前程努力。

土木工程系實訓心得（熱門18篇）篇三

土木工程是建造各類工程設施的學科、技術和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產活動有關的各類工程設施，如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等，也指應用材料、設備在土地上所進行的勘測、設計、施工等工程技術活動。在這次認識實訓中，主要包括對土木各個方面的講座，還有學校綜合實驗樓，大結構實驗室的參觀，雖然我們的專業知識還不到位，但卻加深了我們對土木工程的整體認識。工程制圖是一個工程技術中的一個重要過程。在繪圖的過程中，會有許多不起眼的細節問題，但卻決定著整個工程的成敗，所以這就需要我們要以認真的態度來對待，而且通過后面閱讀的工程圖，我們也知道，一張圖紙的完成，更是需要我們的耐心。土木工程主要包括房屋建筑，橋梁，隧道，道路與鐵道等方向。

各個方向都極具其特色。房屋建筑工程是指各類房屋建筑及其附屬設施和與其配套的線路、管道、設備安裝工程及室內外裝修工程。一般稱建筑工程，為新建、改建或擴建房屋建筑物和附屬構筑物所進行的勘察、規劃、設計、施工、安裝和維護等各項技術工作和完成的工程實體。隧道工程是指路隧道的勘測、設計、貫通控制測量和施工等工作。隧道是修建在地下或水下并鋪設鐵路供機車動車輛通行的建筑物。根據其所在位置可分為山嶺隧道、水下隧道和城市隧道三大類。為縮短距離和避免大坡道而從山嶺或丘陵下穿越的稱為山嶺隧道；為穿越河流或海峽而從河下或海底通過的稱為水下隧道；為適應鐵路通過大城市的需要而在城市地下穿越的稱為城市隧道。

這三類隧道中修建最多的是山嶺隧道。通過這些天的認識實訓，我發現隧道這個方向相比于其他方向來說危險系數更高一些。在地質條件十分復雜的地段，難度系數也非常大。我國的秦嶺終南山公路隧道在山嶺公路隧道中長度排世界第二位，總體規模長度排世界第一，在我國公路隧道建設史上尚屬首次。通過資料顯示，通過秦嶺終南山公路隧道的設計、施工、科研、建設管理，目前為止，已經或多或少為我國公路隧道的建設積累經驗、資料，為公路隧道的建設奠定了科學基礎。橋梁工程指橋梁勘測、設計、施工、養護和檢定等的工作過程，以及研究這一過程的科學和工程技術，它是土木工程的`一個分支。自從有了鐵路以后，橋梁所承受的載重逐倍增加，線路的坡度和曲線標準要求又高，且需要建成鐵路網以增大經濟效益，因此，為要跨越更大更深的江河、峽谷，迫使橋梁向大跨度發展。石材、木材、鑄鐵、鍛鐵等橋梁材料，顯然不合要求，而鋼材的大量生產正好滿足這一要求。

橋梁工程學主要研究橋渡設計，包括選擇橋址，決定橋梁孔徑，考慮通航和線路要求以確定橋面高程，考慮基底不受沖刷或凍脹以確定基礎埋置深度，設計導流建筑物等；橋式方案設計；橋梁結構設計；橋梁施工；橋梁檢定；橋梁試驗；橋梁養護等方面。道路與鐵道工程學科是研究鐵道、公路、城市道路和機場等交通基礎設施的規劃、勘測、設計、施工、運營、養護和管理中基礎理論與關鍵技術的學科。在課上，老師用了圖文并茂的課件給我們講述了關于該方向的總體知識。它的工作條件也十分艱苦，特別是在青藏鐵路的建設。那里海拔高，空氣稀薄，對施工人員極具挑戰性，由于其地處青藏高原的特定環境，使得與之相聯系的高原地質、地理、水文地質、大氣物理等狀況均有其特殊的發生、發展以及變化過程，這個過程共同制約著這一高海拔地區的多年凍土。在校內的實訓包括對土建綜合樓和校內大結構實驗室的參觀。在對施工圖紙的閱讀中，我們看到了，作為一位工程師，不僅應具備牢固的專業知識，還應具有一絲不茍的態度。而要設計出一座成功的建筑，不僅要考慮它的安全性，還要考慮到它的外觀。還要對建筑物所在的環境和它的固有頻率與地震頻率的關系進行研究。在老師的講解下，我們了解了一些關于土木工程的專業術語，并了解了其意義。

例如剪力墻和承重墻的區別，剪力墻是由鋼筋混凝土構成的墻體，主要特點是抗側移能力強（水平方向），但是空間分布不靈活。

土木工程系實訓心得（熱門18篇）篇四

學校在安排、布置實訓場所時，應避免采用實驗室的框架，學生使用的裝備、工具僅可以能貼近職業真實。怎樣寫實訓總結報告?下面小編給大家帶來,實訓總結報告,僅供參考,希望大家喜歡!

為期一周的秘書英語實訓已經落下了帷幕，在這個星期中我們08屆外語系畢業生就秘書英語進行了實訓。這次實訓主要參與對象是08級商務英語專業的畢業生。通過這次實訓，我學到了很多與秘書相關的知識，于此同時也發現了自己在這一方面存在一些不足，現在對本次實訓進行總結。

這次實訓形式多樣，內容較為豐富，我們認真對待每次作業，及時完成任務。我們聽取兩次關于秘書英語的講座，更好的認識秘書職業。通過李靜老師關于秘書實務實訓所講的講座，我們對秘書這個職業有了更進一步的認識，學到了更專業的秘書學理論知識、實務與基本技能。同時，我也了解了按照不同標準的分類會議的種類，對會議有了更具體的認識。李靜老師對會議預案進行了著重講解，并讓我們當堂完成一份秘書英語實務實訓試卷，制定一份企業的會議預案，學以致用。關于秘書禮儀，吳冬妹老師給我們做了一場詳細的講座。吳老師以有禮走遍天下開題，通過闡述禮儀的重要性，重點講解交談禮儀，我們對禮儀有了更為深刻的認識。

秘書英文會議記錄訓練是我們這次秘書英語實訓的重要項目。我們事先分成不同的小組，每各小組針對不同的話題組織模仿正式的會議，模擬會議記錄，各組員相互協調與合作，從而在實踐中初步掌握了會議組織工作的基本要求和一般程度，熟悉了會議籌備的主要內容，了解了會議組織分工協調的重要性。各組員組織協調能力、調查研究能力以及文字與語言表達能力都有所提高。在涉外秘書基本技能訓練中，我們自由搭配，兩個同學一組，課上表演秘書場景對話，通過這種形式的實訓，我切身體會到秘書的職責范圍廣泛。另外，我們還進行了秘書公文寫作訓練。張猛老師給我們上了秘書公文寫作實訓課，主要講了如何規范制作秘書公文，我們當堂完成了一份有關通知的公文，在實際操作中體驗了制作公文的全過程。

通過這次多樣的實訓，我不僅對秘書這個職業有了更深入的認識，還了解了秘書的各種禮儀以及秘書在會議中如何做會議記錄，并且也鍛煉了秘書職業中使用英語處理工作的能力，這些在將來的職業生涯中都是很實用的。

眾所周知，秘書英語是門專業性很強的課。這次實訓將英語語言知識及文秘理論知識融合到實際的操作流程中，讓我了解了秘書英語的基本知識與技能，熟悉秘書日常工作和涉外秘書商務禮儀。

這次秘書英語實訓具有很強的針對性和實踐性，意義重大，因為它使我的社交與溝通、組織和協調能力得到了一個程度的提高，更重要的是，我通過這次實訓鍛煉了自己的應用寫作能力，提高自己語言運用能力，能更好的表達自己的觀點和思想。總而言之，這次實訓是對我英語能力和秘書技能的一個重大的提高。

一個星期的英語實訓已經落下了帷幕。在這個星期中我們08屆外語系畢業生就會展英語和秘書英語進行了實訓。雖然只有短暫的一個星期，但在實訓中，我學到了很多以前并不知道的與會展相關的知識，同時也發現了自己存在一些不足，現對本次實訓進行總結。

此次實訓形式多樣，內容較為豐富，我們聽取講座，觀看相關資料放映，進行模擬演練，每次作業我們都認真對待，及時完成。實訓第一天的下午，我們聽取李香麗女士的講座。李香麗女士她從事外貿工作，參加過多次大型的會展，有著豐富的會展經驗和知識。同時她極具個人魅力，幽默的向我們講訴她的會展經驗和面試經驗，為我們建立了立體的會展。通過她的講座，我們對會展有了很具體形象的了解，同時我們也接收了她對我們將要面試的經驗。實訓第二天，我們會展課的任課老師，戴繼紅老師，為我們進行了一次廣交會資料的放映，她為我們找了歷年關于廣交會的資料，讓我們了解廣交會的起源、發展以及現狀。通過觀看廣交會的資料，我們對會展這一個專業領域有了更進一步的了解。

另外，我們事先抽簽組隊，進行會展現場模擬。分業務員和展出人員，共十二組。展出人員分六組，每組所展出的東西都不同。這一次模擬展出對我們來說，意義重大。布置會展，準備道具，聯系組員和業務員，并進行溝通協調，準備對話，這一切對于外面來說是陌生又熟悉的，我們每一個人都投入了自己十二分的熱情。這一切花費了我們許多時間，但對于外面來說是極具意義的，這使我們對會展有更親密的接觸，由于是我們自己組織準備的，我們更能詳細的了解會展。我們將理論與實踐相結合，將我們這一學期所學有關會展的知識盡己所能運用到這次會展模擬中，而后，第二天，也就是英語實訓的最后一天，我們就這次會展英語實訓進行總結，每組派一位代表進行發言，談談對這次會展實訓的感想以及認識。

通過這次多樣的實訓，我不僅對會展這個領域有了更深入的認識，還了解了廣交會的發展歷程以及現狀，了解我國會展業的發展和規模。并且也鍛煉了會展專業中使用英語處理工作的能力，這些在將來的職業生涯中都是很實用的。

眾所周知，會展英語是門專業性很強的課。這次實訓將英語語言知識及會展理論知識融合到實際的操作流程中，讓我了解了會展英語的基本知識與技能，熟悉會展組織籌備。

這次會展英語實訓具有很強的針對性和實踐性，具有重大意義，因為它使我的社交與溝通、組織和協調能力得到了一個程度的提高，更重要的是，我通過這次實訓鍛煉了自己的應用寫作和口語能力，提高自己語言運用能力，能更好的表達自己的觀點和思想。總而言之，這次實訓是對我英語能力和會展知識的一個重大的提高。

在本次實訓中我感觸頗多，現就工作中存在的問題和收獲做出如下總結：在第一年中，我們投入了大量的廣告費用，為的是搶占本地市場的領導地位，已保下一年度的優先選擇權，值得肯定的是我們在第一輪廣告投放最多，因此拿到了01年的優先選擇權和02年的優先選擇權。在01年和02年我們拿到了較多的訂單，但是我們卻忽略了更換生產線，我們這兩年一直使用的都是落后的手工生產線，導致我們的生產效率很低。

在01年，我們著手準備開拓區域市場和iso14000，導致我們的現金出現了嚴重的周轉困難，因此，我們在02年投入的廣告費用相對較少，而此時我們的重大失誤是沒有在區域市場投放廣告，一方面是我們不想舍棄本地市場的領導地位，另一方面是我們的資金周轉嚴重困難，已經再沒有多出1m的錢去投放廣告。在03年，我們開始投放在本地市場對p1的廣告，而此時我們投入的廣告份額較少，憑借前兩年在本地市場的占有份額我們依然拿到較為多的訂單，與此同時，我們同時開辟了亞洲市場和iso9000。通過市場調查，我們得出的結論是，很多企業都對p2和p3產品進行開發，經過和ceo的協商，我們決定另辟蹊徑，對p4產品進行開發，在開發p4產品，開拓iso9000、iso14000和亞洲市場方面我們支出了較多的現金，直接導致04年的廣告費用嚴重縮水，此時我們失去了本地市場的領導地位，放棄了在區域市場對p1產品的廣告投入，但是我們在區域和亞洲市場上對p4產品已經形成了壟斷的地位，因此得到了一定數量的訂單，但由于p4產品剛剛進入本地市場和區域市場，導致產品的單價較低，而p4產品的成本本來就高，進而我們今年的利潤很低。在05年中，可支配的廣告費用更是少之又少，而我們本地市場、區域市場和亞洲市場已經開拓，我們只能舍棄對p1產品在本地市場和亞洲市場的廣告投入，把廣告費用投到p4產品上，此時我們已經沒有再多的現金投入對iso9000和iso14000的廣告費用，導致我們在兩個市場中訂單數量較少。在最后一年，為達成董事會的要求，我們租借了小廠房的使用，加大購買生產線的數量，到05年末，我們已擁有6條自動化生產線和3條半自動化生產線。不盡人意的是我們經過這幾年的生產卻一直沒有扭轉虧損的局面。

在第一次接觸erp沙盤模擬經營的實踐中，使我了解到經營一個企業的不易。一個企業的生存和發展要考慮到多方面的綜合因素，要依靠部門之間的協調配合，這其中ceo起了相當大的作用，一個企業是否能得到充分的發展，要取決于ceo的領導和決斷力，當然也脫離不了其他人員的通力配合。

在本次erp實訓中，使我體會最深的是在決定一件事情之前，一定要做好計劃，對內外環境和有可能出現的意外情況進行分析和預測，把可能出現的風險降到最低。本來想在這次erp實訓中檢驗一下自己的營銷能力，主動承擔了營銷總監的工作，通過這幾年的模擬經營，我覺得首先我的營銷策略和思路是沒有問題的，而決定的問題出現在得不到現金的供應，每年都是在年底做好廣告的投入量后由于現金不足一再減少廣告的投入數量，導致市場領導地位和訂單的丟失。通過這次實訓暴露出我許多弱點，為此我很感激我組成員對我的理解和支持，在各方面給予我的鼓勵和幫助，更要感謝陳老師的耐心指導，雖然自己的表現的不夠盡如人意，但我從中有所收獲，了解了營銷工作的內容和職責及其企業經營流程，我還是很滿足的，如果能夠有機會重來，我一定會做的更好!在此，再一次感激所有幫助過我的老師和同學們!謝謝你們!

當了這么久的學生，第一次踏入校園當老師，每個實習生都一臉緊張和興奮。在與同學的短暫接觸中，我發現班里的同學大多活潑好動，但也有少數同學比較內向。教官對我照顧的很好，很有耐心，每一個細節都指導的很仔細。指導我如何把內容講清楚，如何充分調動學生的積極性，教會用巧妙的方法提問，這些問題可以和下一個問題銜接起來。實習的時候，我們坐在教室后面聽老師講課。事實上，這種講座不同于我們以前的講座。這種講課不是學習老師說的知識，而是學習老師怎么講課，怎么傳授知識，怎么帶動課堂，怎么控制教學時間。

第一，了解。

真的有很多很多層次的學生要學。不到幾天，我就能叫出全班同學的名字，知道他們的性格、特長、優缺點。由于缺乏經驗，前幾天和學生建立了朋友關系，但沒有把握好度，導致學生在第二周不能很好地遵守課堂紀律。下課后，我和同學們一起玩，主要是想和他們建立友好的關系。平日里，我也關注每一個學生。他們一副傷心的樣子，我就和他們交流，了解情況，做好學生的思想工作，和他們打成一片，不斷提醒他們好好學習，不要玩鬧。每天很早就來上課，和同學相處的很好，幫同學做力所能及的事情，監督他們的課間練習和眼保健操，讓他們做好值班學生的工作，課后對學生的作業進行評判。當我看到作業字跡不工整，寫錯了，我會讓學生留下來認真完成，我會引導旁邊的同學。

二，摸索。

我們的小學教育專業是面向小學教學的，沒有固定的專業科目。所以實習的時候聽到了不同專業不同風格的優質課。遇到不懂的地方虛心問導師，學到了很多。在許多老師的幫助和指導下，我的實習取得了圓滿成功。

實習的基本內容包括：課堂教學和班主任工作。具體如下：實習期間的第一節課，我當時很激動，也很不安。那是我第一次真正的去教書，從一個學生變成老師需要付出很多努力。同學第一次看到我講課也很配合。這個毫無準備的講座結束后，我又和同學們聊天，問我對這個班的印象如何。學生們面面相覷，無言以對。從此我明白了，以后每一節課，我一定要用學生的思維去考慮問題，用學生考慮問題的方式去教他們。有了這點小經驗和同學們的配合，我對自己要求更嚴格了。決定一定要認真準備一堂優質課，并且認真備課。

在課堂上，我還發現了以下問題：

1、學生上課紀律不太好，注意力不集中，東張西望。

2、一定要用表揚和欣賞學生的語言。

3、老師語言枯燥，孩子語言少，也是學生上課積極性不高的重要原因。

4、如果備課時不考慮學生的理解能力，有些問題對學生來說很難，導致課堂上有些問題學生沒有回答。

5、偶爾上課忘了接下來要說什么，忘了寫黑板或者黑板上寫的不完整。這些都是教學過程中的問題，所以只有合理的解決這些問題，我才能一步一步的提升自己。

第三，操作。

在實習期間，我們每個人都要準備一堂講課課，讓領導老師檢查和接受實習期間的成果和自己的收獲。為了展示我所學到的東西，我精心準備了一堂完美的課，為此我付出了很多努力，重復了相關內容，一遍又一遍地修改教學計劃，一遍又一遍地咨詢導師。教案做完，課終于可以出來了。內心并不輕松，但在思考學生的配合，在課堂上是否能放松，發揮出來。晚上回宿舍準備教案，自己做教具。當我通過自己的努力和付出真正站在講堂里的時候，我不斷的告訴自己要冷靜，課前循序漸進的教。同學們走進教室，不斷給我信心和力量加油，那時候真的很感動。但是上課鈴聲一響，看著臺下幾十個好奇的眼神，我就覺得緊張，不請自來，調整氣息準備上課。一開始我腦子很清楚，但是讓同學上來回答問題的時候，他們就把我搞糊涂了。在他的視線里我能清晰的看到兩張臉，但我只想說一張臉。我覺得不應該迷茫，慢慢說。當時真的意識到當老師不容易，慢慢把內容帶到設計好的過程中，剩下的內容就越來越流暢了。同學們配合的很好，消除了緊張的情緒，講座自然結束了，課也剛好結束。鈴聲再次響起，我笑了，我的石頭終于落地了。下課后，我虛心向領導老師請教方向和不足。聽完之后，我變得更加自信。如果我以后從事教師這個職業，我可以做得更好。在后來的實習中，我能順利完成教學任務。不可避免的是，我的教學并沒有和導師的教學相比，但我已經盡力做到問心無愧。在此期間，我不僅向導師學習了教學方法和技巧，還分享了她作為班主任的工作經驗。我也向她學習。

一、實訓目的。

專業實訓是我們完成專業基礎課和專業課程的學習之后，綜合運用知識的重要的實踐性教學環節，是本專業必修的實踐課程，在實踐教學體系中占有重要地位。通過專業實訓使自己在實踐中驗證，鞏固和深化已學的專業理論知識，通過知識的運用加深對相關課程理論與方法的理解與掌握。

加強對企業及其管理業務的了解，認識的基礎上，將學到的知識與實際相結合，使學生運用已學的專業理論知識，對實訓單位的各項業務進行初步分析，善于觀察和分析對比，找到其合理和不足之處，靈活運用所學專業知識，在實踐中發現并提煉問題，提出解決問題的思路和方法，提高分析問題及解決問題的能力。

二、實訓任務。

本次實訓我到的實訓單位是河南省新野縣審計局，實訓的主要任務如下：

1、調查新野縣審計局目前的審計事務的操作流程。

2、研究現行信息化系統對業務進程所起的作用。

3、分析新野審計局信息化的經驗及出現的問題。

三、實訓內容。

1、實訓背景。

21世紀是信息技術的時代。隨著生產的自動化，貿易中的電子商務的普及，網絡財務軟件的廣泛使用，以及支付手段的多樣化，審計信息化將是21世紀必然趨勢。但是我國現今的基層審計單位的信息化現狀是什么樣的呢我國基層審計信息化的現狀，審計人員;軟件條件以及硬件條件如何在信息化的過程中有什么樣的經驗和教訓呢帶著這個問題，我聯系了河南省新野縣省審計局，并在那進行了我的專業實訓。

本文所探討的審計信息化是指，被審計對象進行財務工作和經營時，審計人員為了實現其審計目的，收集必要的審計證據，采取必要的審計程序，對企業的運營的合規性以及利用計算機以及網絡生成的財務信息進行審計的工作。

2、實訓單位介紹。

新野縣審計局是隸屬于國家審計署的縣一級的審計單位，編制大約30人。新野縣屬于河南省的經濟不太發達的農業縣，所以審計機構不像大城市那樣有很多的審計事務所，審計單位只有審計局一家，并且被審單位也大部分是國有企業和國家機關。平時業務工作量并不太多，同一時間基本上只進行一家被審單位的審計。

引用國務院信息化工作辦公室副主任楊學山說過的一句話，十五個字：起步晚，基礎弱，資金少，應用難，見效快。

首先是起步晚。國家審計署計算機應用是從八十年代后期開始的，到2000年南京計算機審計展示會上才只有18個參展單位，象新野縣這種經濟欠發達縣審計信息化的應用范圍就更小了。

第二是基礎弱。因為搞信息化，計算機應用要有好的審計工作者，包括審計專業人員和it人員，這方面新野縣審計局基礎比較薄弱;有的工組人員甚至連熟練使用計算機進行基本操作也達不到由于起步晚，投入少，網絡，計算機設備在起步的時候基礎也比較弱。網絡環境較差。

三是資金少。今年上半年，局里的負責信息工組的人員想購買一套新的審計軟件，需要5000塊資金，但最終因為沒有批準而流產，這正說明了基層單位資金缺乏的程度。

四是應用難。審計相對其他部門工作來說，其計算機應用難度比較大。被審計對象都是開放的，無論是金融機構還是財政部門或者大中型國有企業或小型企業都有各自的制度，要在這樣的基礎上進行審計的難度比較大。另外被審計對象的系統與審計單位系統主體之間存在一定的矛盾，增加了技術上的難度。而且從技術上看，審計單位要在人家的基礎上進行工作的技術難度大大增加。特別是在被審單位本身的信息化稱度較低的情況下，應用就更加困難了。

第五是見效快。雖然審計信息化起步晚，但是我在實訓單位見到僅有的2個審計和網絡財務軟件的使用還是給工作帶來了很大的效率的提高，受到大大多數員工的肯定，效果顯著。總之，新野縣審計局的審計信息化任重而道遠。

一、實訓目的。

出納是實踐性很強的學科，作為未來社會的出納專業人員，就應培養較強的出納工作的實際操作潛力。在經過兩年半的專業學習掌握超多理論知識的前提下，將理論聯系于實踐，加深對工作流程和工作資料的了解，提高運用出納基本技能的水平，到達學以致用的目的，爭取做到既鍛煉了自己的實際操作水平，又培養了分析解決實際問題的潛力，認識自身的優勢和不足。

二、實訓單位及崗位簡介。

我的實訓單位是__公司，是一家鄉鎮綜合性私營企業。

公司財務部設有一個出納，一個出納助理和一個出納。我的實訓崗位是出納，負責公司下屬的一家超市，日常實務操作主要涉及日常現金的收付管理、前臺收銀柜的零錢兌換、工資的支付、往來業務的核算，包括以經濟業務的發生為基礎填制憑證，登記賬簿，填寫銀行電匯單，記錄銀行對賬單，編制出納報告等。實訓單位以半手工、半電算化方式進行出納核算的。

三、實訓資料及過程。

上班的第一天，在出納的監督下，前任出納和我做了交接工作。我將移交事項(主要就是庫存現金、銀行存款、出納憑證、日記賬、收款收據、印章)逐筆登記在移交清冊上，然后逐項點清，最后三方簽字蓋章。隨后，前任出納又將保險柜的鑰匙及工作臺、室的鑰匙交給我，并教我使用保險柜。在基本掌握之后，我立即更改保險柜密碼。之后，主任教我使用單位的財務軟件。首先修改了口令，然后才正式開始學習。雖然不是我在校期間學習的用友、金蝶軟件，但處理起來大同小異，當初基本功學的很扎實，所以沒多長時間就上手了。

接下來的幾天，主任安排我瀏覽公司以前的憑證，并觀察主任工作，了解工作的大致資料和過程。因為在校做過超多的練習，基礎打得很好，所以根本就不愿意細看。也許正是因為這種自負的心態，才會在以后工作中出現問題：超市為購買褲子的顧客帶給免費改褲腳的服務，開憑證時我不是不會，只是不知該記哪個出納科目。只好硬著頭皮去問，主任雖然沒說什么，但自己總要有覺悟。于是我又把以前的憑證拿出來，仔仔細細的看了一遍，熟悉企業賬戶的設置及使用，對于特殊的明細還專門做了記錄，如進場費、攤位費等的歸屬;“營業外支出”賬戶在不同時期明細的使用等。

經過近一星期的觀察，我最后“修成正果”，開始自己著手處理工作。一天工作的開始就是發放備用金，根據總額按不同面值和幣值的比例發放到收銀員手里，并由收銀員在領用單上簽字。而一天工作的結束就是晚上營業結束后收錢。超市有一個進銷存的軟件，和收銀機的系統連在一齊。先打印出當天的收銀匯總表，收銀員來交錢，首先清點數目，檢查有無假幣，然后開收據，出納和收銀員簽字。交款完畢，和收銀員收銀匯總表進行核對，檢查金額是否相符，短款由收銀員負責賠償。

根據收據和匯總表做日銷售損益表，填制記賬憑證，登記賬簿。一天的工作就此結束。一早一晚的時間就是坐在辦公室，隨時為收銀臺兌換零錢和處理相關業務。每一天都有經濟業務發生，都要填制記賬憑證，都要登帳。日記賬看似簡單，但真正操作起來很容易出錯。為了避免出錯，我登帳時都是加倍的留意再留意，帳登下來一點錯誤也沒有。月末結帳，每一帳頁要結一次，每個月也要結一次，計算下來，還是按計算器按到手酸。我會先用鉛筆寫結果，然后再計算一遍，如果兩遍結果一致，且賬實相符，再往帳薄上填寫。帳結完之后，我通常會把本月的帳從頭到尾再算一遍。

月末還要集中錄入憑證，先進入速達出納軟件的錄入記賬憑證的界面，錄入摘要，然后選出納科目，并在相應的出納科目的借貸錄入金額，最后再檢查各個要素準確無誤后保存。錄入期間，我發現了自己的不足，就是出納科目編號的識記。在錄入科目時，如果你記得編號，直接輸入即可自動顯示。而我并不熟悉編號，只好按部就班，透過出納科目按鈕一步一步找，很浪費時間。但是還好，公司業務不復雜，錄入一些憑證后，我就記住了常用科目的編號，錄入速度有了很大的提高。

實訓期間，收款業務只涉及收銀和出售會員卡，因此最常接觸的應屬付款問題。因為款項一旦付出，發生差錯是很難追回的，難以追回的由我負責賠償，所以在辦理付款業務時個性的謹慎。支出每一筆資金的時候，我必須要明白準確的收付金額，明確收款人和付款的用途，對于不合理不合法的付款我是堅決不予以支付。付款時最重要的就是審核單據手續是否齊全，而重中之重就是查看簽字是否齊全：首先要由店長清點核實貨物，并簽字，證明貨物核實入庫;然后，由經理簽字表示同意付款;最后由出納簽字確認。三個簽字少一不可。公司的付款一般都是以現金結算，所以我都要求收款人當面清點確人。

每個月我都要定期將銀行存款日記賬與銀行對賬單核對，并作出銀行存款余額調節表。這份工作是透過科脈x啟謀軟件完成的，將銀行記錄和銀行發來的對賬單輸入到銀行對賬單庫中，確定對賬的科目和方式，按對賬條件進行篩選，并將篩選的記錄送入銀行日記賬未達賬庫中。最后在銀行對賬單庫與日記賬庫之間進行記錄的自動核對和核銷，自動生成銀行存款余額調節表。

一段時間下來，出納工作基本已經熟練掌握，工作也得心應手，相對地空余時間就很多了。主任就會教我炒股等個人理財方面的東西，這才意識自己缺乏很多知識，要好好充電才行。真得很慶幸遇到這么好的老師。

在這短短的十周時間里，我每時每刻都告誡自己，我在公司里的表現不僅僅代表的是我個人的形象，還關乎著學校的聲譽，所以我在各方面嚴格要求自己，我虛心請教的態度和扎實的實力、出色的表現贏得了公司的認可。

近三個月的實訓生活，讓我成熟了許多，個人潛力也有了很大進步。我接觸到了真正的賬本、憑證，親手進行了實際業務的處理，不僅僅培養了實際動手潛力，增加了實際操作經驗，還讓我對出納實務的認識從純理性上升到實踐。既開闊了視野，又增長了見識，真可謂上了十分珍貴的一課，讓我對今后的學習有了更進一步的認識：學習更重要的是如何將學到的知識應用于實踐，不就應局限于表面，深層的精髓不下苦功是難于取得的。

實訓生活讓我懂得，在社會這個大家庭里，人際關系至關重要，良好的人際能給工作帶來順利，帶來機遇，帶來成功。一株臘梅在墻角瘦瘦地綻放，仍能一庭暗香;一條小溪在山澗緩緩地流淌，仍是一河生命。萬物都有所能，都有所歸。在工作中把每個人都當作良師益友，把握住自己，那么就能收獲真正的成功。

今后的工作還會遇到許多新的東西，這些東西會給我帶來新的體驗和體會。因此，我堅信：只要對自己充滿信心，善于發現，勇于挖掘，有恒心、細心和毅力，必須會有更大的收獲，到達成功的彼岸。我深信這段實訓的經歷為我踏入社會工作做了一次全面而充分的準備，會讓我以更好的姿態融入社會，為真正施展我的才能、走上工作崗位打下堅實的基礎。

土木工程系實訓心得（熱門18篇）篇五

在我大學生涯中，實習是第一次步入社會的重要環節。我在實習期間，通過參與實際工程項目，接觸到了真正的土木工程，從而深化了我對課本知識的理解。以下是我的實習心得體會。

實習期間，我參與了一個住宅小區的土木工程，負責其中的測量、混凝土澆筑和砌墻工作。在實習開始時，我主要負責測量，通過使用激光儀和測距儀，我學習到了如何精確地確定建筑物的基礎位置和高度。這項工作是后續施工的重要環節，因此我格外謹慎。隨著工程的進行，我逐步接觸到了混凝土澆筑和砌墻工作。在混凝土澆筑過程中，我學習了如何有效地控制施工中的誤差，以及如何處理可能出現的問題。在砌墻時，我了解到如何準確地定位每一塊磚的位置，以及如何保證墻體垂直。這些工作雖然辛苦，但我從中收獲了很多。

通過實習，我深刻地認識到理論與實踐相結合的重要性。課本上的知識是有限的，只有通過實踐，才能真正理解并掌握土木工程的知識。此外，團隊合作也是我在實習中學到的重要一課。每個人在團隊中的作用都不可或缺，只有大家共同努力，才能完成工程任務。同時，我也意識到自我學習的重要性，土木工程是一個不斷學習、不斷進步的領域，我會持續自我提升，以適應這個行業的發展。

在實習過程中，我也遇到了一些困難。例如，在實際工程項目中，會出現許多復雜的問題，需要我們靈活運用課本知識去解決。此外，土木工程工作通常比較繁重和辛苦，需要我們有足夠的耐心和毅力。然而，這些困難并沒有打倒我，反而激發了我更大的學習熱情。

總的來說，這次實習讓我對土木工程有了更深入的理解和體驗，也讓我更加確定，我愿意投身于這個行業，為我國的土木工程建設貢獻自己的力量。我期待未來有更多的機會去實踐，去挑戰自我，去提升自我。

在未來的學習和工作中，我將繼續努力，以期更好地適應這個行業，更好地為社會服務。同時，我也希望我能將實習期間學到的知識，運用到實際工作中，從而推動我國土木工程的發展。

實習的經歷讓我明白，每一次努力都不會被浪費，每一次實踐都是對知識的深化和領悟。我期待未來有更多的實踐機會，去解決實際問題，去創新解決方案，去貢獻自己的力量。

實習的經歷也讓我明白，無論在什么崗位，都需要我們不斷學習，不斷進步。我會以此為動力，繼續努力學習，不斷提升自己的專業素養。

最后，我要感謝所有在我實習期間給予我幫助和支持的人，是你們的鼓勵和支持，讓我有信心面對各種困難，堅持到最后。我期待未來有機會再次與你們一起工作，共同推動我國土木工程的發展。

土木工程系實訓心得（熱門18篇）篇六

時間過得真快，轉眼間，在寧波巨人園林綠化有限公司的實訓即將結束，這是我人生中的一段難忘經歷。這幾天的實訓對我來說收獲頗豐，在實踐中學會了很多，思考了很多，領悟了很多，這為以后自己的工作奠定了基礎。

我參與的主要工作有：

1.參與工地現場的布置。去工地的第一天，在李總的指導下，參與了現場布置。雖然是搬運工人，但我覺得自己完全能勝任這項工作。通過這次經歷，我明白了布置現場是件很復雜的事，需要思考的事相當的多。

2.參與了土方開挖的驗收，雖然自己不擔任這項工作，但幫助總工整理資料，記錄一些數據及一些現場情況，使得開挖及超挖及欠挖的數據更加合理。

3.參與了混凝土澆筑的驗收，在澆筑混凝土的現場，我幫助工人將混凝土按標準分放到位，使得混凝土的澆筑達到了預期效果。

4.參與了草坪的鋪設，首先通過理論學習，使得草坪鋪設更加合理，鋪設后的場地的水平性得到很好保障，然后通過這次鋪設，使得我對布草有進一步的了解，最重要的是使得草坪鋪設水平得到提高。

5.參與工程的驗收，工程的最后一遍驗收，在姚總的帶領下，仔細檢查了工程的每個角落，雖然我只作了一些輔助工作，但通過這次檢查，使得我對工程的質量要求有了更深刻的了解。

通過這次實訓，我認識到，在園林中，設計很重要，但施工更重要。設計是龍頭，是規劃，是設想，而施工是它的實施，是實現，只有通過施工才把設計師的意圖體現出來。因此，在施工的過程中，需要思考的事特別多，需要考慮的面也特別廣。

這次實訓，在思想上得到很大的收獲，在今后的工作中，要本著“干大事，從細節做起，干大事，從基礎做起”的宗旨，扎扎實實的做好本職工作，認真學習，專業技術和專業知識，為以后的工作打好基礎。

（本文根據實訓心得要求而定，可適當增加內容）。

土木工程系實訓心得（熱門18篇）篇七

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建筑認識實訓開始了，對于我當初選擇土木工程這樣的專業，說真的我并不知道什么是土木工程。現在我對土木工程有了基本的感性認識了，我想任何事的認識都是通過感性認識上升到理性認識的。我會堅持下去的，我會把我的專業知識學扎實的。

12月的第一周我們全專業的同學在徐州的各大建筑工地認識實習，我想這次認識實習應該是一個鍛煉的好機會啊!我得抓住!

什么是剪力墻，什么是基坑，什么是框架結構等等都是我們在工地上能親眼目睹的，這樣我們的認識會更深刻的。

通過這次實際的工地實習，我不但掌握了一些不懂的具體環節，而且也鞏固了我在學校期間所學習到的理論知識。在學校學習，理論與實際相差較大，一些知識雖然能在短期內被掌握、被運用，但一些知識則不能掌握，也不便于記憶，更談不上掌握運用了，因此，老師所傳授的內容雖然多、廣、博，但是我們學習到的只是其一部分，或者是一些皮毛的東西，要想真真正正的掌握所有理論知識，只有通過實際的學習和參觀，才能達到這個目的。

這次實習就達到了目的，我們不僅學到一些新的知識，也鞏固了在校期間所學到的理論知識。以前對一些施工技術要點，只是粗略地知道其施工要點，而其具體的施工環節，具體的施工步驟如何，卻是知之甚少，但現在實習結束了，對我們這段時間所看到的那些施工技術，它們的具體環節及詳細步驟，我們應該可以掌握了，這樣就提高了自己的理論水平，也增強了自己的實際操作能力。通過實習，增強了自己對專業的熱情，讓自己更有興趣將來能在建筑行業開創天地。以前聽到就業不樂觀時候就很茫然，學了三年的建筑卻找不到好的工作，以致對自己的專業喪失了熱情，沒有足夠的興趣去學習專業知識。

但是通過這次實習，才覺得原來建筑行業是一個非常具有挑戰性的職業，如果將來能在這個行業工作，對自己來說將是很大的挑戰。為了以后能夠勝任這項工作，現在就必須踏踏實實的學好每一門功課。因此給了自己壓力，讓自己不再覺得無事可作，讓自己安心去學習，為將來工作打下堅實的基礎。增強了自己的交際能力。建筑行業是一個涉及人非常多的行業，你將會接觸到各種各樣的人。面對一個這樣復雜的交際圈，你可以從他們身上學習到很多優秀的多西，去除自身的一些不好行為，同時也可以通過不同的接觸對象，增強自己的交際能力，讓自己在以后的生活中更加自信，更加堅強!

實習結束了，我相信在以后的生活中我將體會到更多的東西，也相信自己在下一次實習中將會更好。我堅信通過這一段時間的實習，所獲得的實踐經驗對我終身受益，在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力!

我想實訓只是實訓啊，不可能什么都知道的，我會通過本次的認識實訓在今后的工作中努力做到步步有工作的依據，爭取把工作做的更好，少犯錯誤。這樣會給工程帶來更大的效益。

土木工程系實訓心得（熱門18篇）篇八

在實習過程中我還體會到樹立起團結協作的團隊意識重要性。任何一項建設工程并非一個人或幾個人就能完成，而是需要一個團隊通力協作，各工種相互配合才能最終成功。同樣，對于建筑設計、施工、驗收過程中的各種任務也需要團隊合作才能完成。比如，在我們參與的測量實踐過程中，在同一時間我們需要立尺人員立足、觀測人員讀取數據、記錄人員記錄數據、繪圖人員繪制草圖等，同樣我們在資料整理時，相互配合，提高了效率。在團隊協作過程中，我們組員相互之間的交流，我們與項目部技術人員的交流合作過程中，也易于發現問題，學到經驗。

在施工現場，我還特別注意到文明施工問題。對文明施工的'印象，此次實習中確實給了我耳目一新的感覺，也改變了對工地的一些看法。在市場經濟的制約下文明施工較以前幾年有了很大的改善，從處處可見的文明施工標識、標志及宣傳欄，到材料堆放有序，可以感覺我國施工技術的進步。但是在工地也還是可以看到一些與書本理論相比還存在不足與瑕疵，也覺得我國的施工水平和文明程度也還有改善和提高的空間。

土木工程系實訓心得（熱門18篇）篇九

我想說的是，我作為一名土木工程專業的學生，有幸參加了一次實訓，讓我深刻地認識到了我在實踐中所學到的知識和技能，以及在實踐中遇到的挑戰和解決問題的能力。

這次實訓是在一家建筑公司進行的，主要任務是參與建筑項目的設計和施工。在實訓期間，我參與了多個項目，包括設計橋梁、建筑樓房和隧道等。通過這些實踐，我不僅學到了很多實用的知識和技能，還深刻地認識到了土木工程在實際建設中的重要作用和意義。

在實訓期間，我遇到了很多問題，例如設計中的技術問題、施工中的協調問題等。但是，我通過學習和實踐，逐漸找到了解決問題的方法。例如，在設計中，我學會了如何使用cad等設計軟件，并且通過不斷的學習和實踐，我逐漸提高了自己的設計水平。在施工中，我學會了如何協調各個工種之間的工作，并且通過與同事的溝通和協作，我逐漸提高了自己的團隊合作能力。

通過這次實訓，我深刻地認識到了土木工程的重要性和意義，也學到了很多實用的知識和技能。同時，我也深刻地認識到了實踐中遇到的挑戰和解決問題的能力。我認識到，只有不斷地學習和實踐，才能不斷提高自己的能力和水平。

總的來說，這次實訓讓我受益匪淺，不僅讓我學到了很多實用的知識和技能，還讓我深刻地認識到了實踐中遇到的挑戰和解決問題的能力。我相信，這次實訓的經歷將對我未來的學習和工作產生積極的影響。

土木工程系實訓心得（熱門18篇）篇十

隨著建筑事業的發展，土木工程大街已經成為了各大高校必備的實訓課程。這不僅幫助學生們將理論知識與實際操作相結合，也幫助他們在實踐中培養解決問題的能力。以下是我對土木工程實訓的心得體會。

實訓過程中，我深刻地理解了理論知識的重要性。理論是指導我們實踐的基礎，沒有扎實的理論知識，就難以準確地理解和解決實際問題。此外，我也意識到團隊合作的重要性。在實訓過程中，我們需要與團隊成員密切協作，共同解決問題，完成項目。

在實訓期間，我主要參與了結構設計、施工組織、工程測量和建筑材料等方面的實踐。通過這些實踐，我不僅增強了自己的專業技能，也提高了自己的團隊協作和解決問題的能力。

在實訓過程中，我也遇到了一些困難。例如，在結構設計方面，我學習了如何設計出更加穩固的結構，這需要考慮到材料的強度、結構的幾何形狀等因素。但是，這個過程需要大量的計算和精確的繪圖，我最初遇到了一些困難。但是，通過老師的指導和我自己的努力，我逐漸克服了這些困難。

總的來說，土木工程實訓不僅增強了我的專業技能，也提高了我的解決問題的能力。同時，我也深刻地理解了團隊合作和理論知識的重要性。我深信，這些經歷將對我未來的職業發展產生積極影響。在未來的學習和工作中，我將繼續努力，提高自己的專業素質和能力，為社會和人民的建設事業做出貢獻。

土木工程系實訓心得（熱門18篇）篇十一

在施工項目管理的過程中涉及到的具體管理進度及計劃的變更以及項目進度計劃及評價由于受到各種干擾，經常出現實際進度與計劃進度不一致的現象。這種偏差必須采取予以糾正。我們通常采用對進度計劃的執行情況進行跟蹤檢查，發現問題后，及時采取措施加以解決。

通過項目經理部的管理施工進度旬月報，對工程的施工進度及存在的問題進行了解。由負責計劃的工程師去現場，檢查進度計劃的實際執行情況，并定期與不定期的參加現場會議，了解工程實際進展情況，同時協調有關方面的進度關系。在我公司承建的中環線張貴莊路頂管工程中，我項目部采用橫道圖比較法對照工程的實際執行狀況與計劃目標的差異。

當出現工程進度出現大于10天以上的偏差時，我們一般要分析偏差的原因，分析偏差是否影響到后續工作和總工期，這種分析是通過時標網絡計劃進行的。我們在采取了各種手段解決進度滯后問題后，一般還要調整工作順序、改變某些工作的邏輯關系、縮短某些工作的持續時間等方法，用工期優化的方法對原網絡計劃進行調整。

在實習中不僅可以學到知識，也可以讓你怎樣處理好人際關系，施工單位是個人員和復雜的單位，我們要真誠待人。我剛來到時，遇到很多新的面孔，由于和他們未熟悉，所以不敢和他們說太多的話，而且對工作未曾了解，開始覺得不太適應。后來我慢慢發現，只要真誠待人，虛心請教同事，他們也很樂意和我交往。還教會我一些技術，由此我深感真誠的重要性，在公司里不但要學會如何做事，而且要學會如何做人。正確處理同事之間的關系是非常重要的'，它會關系到你能否開展工作。孤芳自賞并不能說明你有個性，過于清高是很難融入大集體的。勤學好問。

剛來到單位時，我對很多方面都未熟悉，這就需要我勤學好問。因為經驗對于新人來說是很重要的，不過能學到東西才是最重要的。做事要講究條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現急躁，這是正常的，但不要急功近利，急于表現自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實的態度來做事，虛心點往往能得到別人的認同。其實我發覺前輩做事有一點很值得學習的，就是他們做事很講究條理，他們遇到問題會一步步去解決，而不是驚慌失策。多和同事交流。同事們都有工作經驗，多和他們交流，能從中學到不少社會經驗，也可避免走一些彎路。

緊張的兩周的實習生活結束了，在這兩周里我還是有不少的收獲。以上提到的管理經驗與做法，是我幾年來在結合知識學習與施工現場工作中得來的。可見要想做好施工進度的有效控制，將會成為一個企業能否占領建設市場的一個關鍵。

土木工程系實訓心得（熱門18篇）篇十二

實踐是大學生活的第二課堂，是知識常新和發展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用，才能得到豐富、完善和發展。大學生成長，就要勤于實踐，將所學的理論知識與實踐相結合一起，在實踐中繼續學習，不斷總結，逐步完善，有所創新，并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力，為自己事業的成功打下良好的基礎。

土木工程是建造各類工程設施的學科、技術和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產活動有關的各類工程設施，如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等，也指應用材料、設備在土地上所進行的勘測、設計、施工等工程技術活動。土木工程是社會和科技發展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個國家的國民經濟中都占有舉足輕重的地位。

本次實習為認識實習，以集中參觀駐馬店本地以及鄭州的房屋建筑、道路和橋梁等與土木工程知識相關的工程為實施方案。通過認識實習，使我們能夠正確的認識土木工程在我國社會主義經濟建設中的地位和作用，了解土木工程當前的概貌和未來的發展方向，了解土木工程活動的特點和內容。使我們更加熱愛土木工程。

二、實習主要內容。

1、以集中實習的方式進行組織，主要參觀駐馬店市內房屋建筑工程、道路和橋梁工程等項目。

2、進行實習前的動員大會，讓每一個實習的學生了解必要的安全知識、注意事項、實習規則與實習內容。

3、參觀在建和已建的典型的房屋建筑工程，包括黃淮學院在建房屋、駐馬店市體育館、駐馬店農校新校區、三超鋼結構廠房。了解工程建設的基本程序，了解這些建筑的設計、施工及管理的內容和特點。

4、參觀在建和已建成的道路工程和橋梁工程，包括在建鄭州市龍湖金融中心、駐馬店市在建中原大道道路及橋梁，了解道路和橋梁工程設計的內容、施工的方法、施工的特點以及施工的機械設備等。

5、參觀其他的土木工程：駐馬店中原大道的排水工程、各個建筑的環境工程、鄭州市龍湖金融中心的地下工程、三超鋼結構設計與生產等。

6、深入施工一線，通過參觀建筑和聽取講解員的講解，了解房屋建筑工程、道路工程、橋梁工程、地下工程等土木工程各分項工程和分布工程的施工方法和施工過程。

7、通過一系列的對各個層面的土木工程的了解，了解土木工程的材料種類、特點和用途以及發展情況等。

8、在參觀認識的基礎上，做好總結，為以后的學習打下基礎。

土木工程系實訓心得（熱門18篇）篇十三

時間過得真快，轉眼間，在南京建工集團我已經實習了20天。回顧這半個月與南京建工集團員工一起生活的這半個月，真的學到了很多很多知識。我認真的按照實習計劃開展了工作，并順利完成了實習任務。

第一，必須樹立牢固的服務宗旨和意識。作為一名實習生，應該時刻牢記“學生干部”的身份，忘記“我是來實習的”的念頭，要時刻以一名正式的員工的身份去要求自己，盡量做好本職工作，從小事做起，一邊學習一邊實踐，努力把一切事情都做好，提高自己的同時，方便了他人。

第二，必須不斷提高自己的組織能力、協調能力和溝通能力。在實習的這段時間里，我們與公司的員工都建立了良好的關系，大家相互幫助，為提高我們的實習效率提供方便。通過與大家的交流，我不僅了解了自己的不足之處，還明確了今后的努力方向，加強了自身的責任感。

第三，必須不斷學習，提高自己的業務能力。在學習方面，我嚴格要求自己，認真對待每一項工作，把不懂的問題都記下來，虛心向老師傅們請教，把問題解決掉。同時，我也認真聽取老師傅們給我的建議，把理論聯系實際，提高自己的同時，方便了他人。

第四，必須樹立良好的工作態度。無論什么工作，什么環境，都應該用正確的態度去面對。即使是最簡單的工作，也應該用高標準去要求自己，不能有絲毫的懈怠。因此，我努力提高自己的工作效率，用最短的時間，做出最好的成績。

第五，必須要有吃苦在前，享受在后的思想。無論做什么事情，都應該把集體放在首位，不要計較個人得失。因此，我時刻牢記自己是一名實習生，要有吃苦在前，享受在后的思想，為了集體的利益，要努力工作。

總之，在南京建工集團的實習中，我不僅學習了很多知識，也學習了很多做人的道理，初步了解了社會，初步了解了生活。在今后的工作中，我將繼續發揚吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神，不斷提高自己的業務能力，爭取早日成為一名合格的土木工程技術人員，為公司的發展貢獻自己的力量。

土木工程系實訓心得（熱門18篇）篇十四

土木工程實訓是對我們學生實踐能力的鍛煉。實訓是在我們完成基礎課程和部分專業課程的學習之后，安排的一個月的生產性實訓。

我們土木工程專業的學生，畢業后大多都走向了施工的第一線。所以，在實訓期間，學院讓我們到施工單位進行一個月的實訓，讓我們對理論實踐有一個更好的理解和掌握。

本次實訓，我們參與的工程是____的建設。我們每個人都是實訓的參與者和見證者，通過這次實訓，我們初步了解了施工的整個過程，學到了課本上學不到的知識，真所謂受益匪淺。

在實訓期間，我參加了該工程基礎部分的施工。首先，我參加了圖紙會審，了解了工程的施工技術和施工方法。其次，我參加了工程基礎樁的驗收。由于在上課期間，老師要求過我們，在學習混凝土結構基礎理論的同時，必須結合工程實例，使我了解實際施工中的技術和理論的不同。再次，我在項目經理部實習期間，通過測量控制點的定位放樣，了解橋梁施工測量的相關知識。最后，通過到現場觀摩施工過程，使我初步了解了施工技術和施工過程。

通過這次實訓，我初步掌握了工程施工的技術和施工過程，鞏固和擴大了我的專業知識，提高了我的實踐能力，并且對我以后的工作有了很好的幫助。同時，我也深刻地體會到了理論知識和實踐相結合的重要性。

總之，這次實訓是對我們的磨練，讓我明白，只有理論知識是遠遠不夠的，我們必須將理論知識運用到實際施工過程中，才能更好的掌握知識。

再次感謝學院和老師對我們的幫助和指導，我們會更加努力，爭取在以后的學習和工作中取得更好的成績。

土木工程系實訓心得（熱門18篇）篇十五

今年寒假，我參加了學校舉辦的土木工程實訓，通過這個實訓，我體驗到了真正的“臟、累、差”的勞動，也了解到土木工程學科的許多實用知識。

第二段：實訓內容。

在實訓中，我們首先進行了圖紙和平面布置的學習，掌握了測量工具的使用和勾畫基本圖形的技能。然后，我們便進入了第一個實訓項目——建造圍墻。在這一過程中，我們學習了如何進行基礎施工、模板施工、預埋件施工，同時也了解了混凝土攪拌和澆注的技巧。這些技能和知識在今后的工作中都將至關重要。

第三段：實訓體驗。

在實訓中，我深刻感受到了勞動的辛苦和重要性。在建造圍墻時，我曾因為力氣不夠一次性鋪設磚塊而反復拖延了進度，這種體力活的勞動令我倍感疲憊。但與此同時，我也深深體會到了勞動的價值。看著一塊塊磚塊、一袋袋水泥在我們的手中化為組合拼裝的圍墻，心中涌起了一股莫名的成就感。

第四段：團隊合作。

而在實訓中，我也收獲了團隊合作的經驗。在建造圍墻時，我們六人分為三組，每組兩人配合完成一段圍墻。盡管我們都是初學者，但是通過互幫互助，我們完成了第一次的零基礎磚墻搭建。在實訓中，我們也學會了如何將團隊合作發揮到極致，共同克服一切困難，如火如荼地推進工作。

第五段：收獲與展望。

通過這次實訓，我不僅學到了大量的實用知識和技能，也掌握了實踐中必要的勞動素質和團隊合作能力。同時，也認識到了土木工程的不易和必要性。土木工程的建設不僅僅是為了美麗的城市、安全的道路，更是為了人民的幸福生活和宜居環境。在這個過程中，我產生了更加深厚的興趣和熱愛，也為將來的職業發展打下了堅實的基礎。

總之，這次土木工程實訓讓我受益匪淺，不僅提升了我的動手能力和實踐能力，更培養了我的勇于拼搏和團隊協作的精神。雖然身體疲憊，但這些收獲讓我覺得無比欣慰。我相信，在今后的學習和工作中，我一定會把這些精神和能力發揮到極致，為創造更加優美的城市和良好的生活環境盡自己的綿薄之力。

土木工程系實訓心得（熱門18篇）篇十六

引言：

在土木工程領域，實踐經驗對于提升技能和深化理解至關重要。本次實習旨在通過實際操作，使我對土木工程的理論知識有更深入的理解，并培養解決問題的能力。以下是我對本次實習的全貌概述。

[實習內容]：

1.基礎設施建設：包括施工前的勘察、設計，以及施工過程中的材料采購、質量監控等。

2.結構設計：學習如何通過計算和設計，使建筑物結構更加穩固。

3.項目管理：了解項目管理的各個階段，如項目計劃、進度監控、成本控制等。

4.環境安全與保護：學習如何在建設過程中，保障環境安全并盡可能減少對周邊環境的影響。

[實習經歷]：

在實習期間，我有幸參與了一個重要的基礎設施建設項目。在勘察階段，我跟隨工程師進行了現場實地考察，對項目的地理環境、交通狀況等有了清晰的了解。結構設計部分，我參與了結構計算和設計優化，通過不斷學習和實踐，我對土木工程的結構設計和計算有了更深入的理解。在項目管理階段，我參與了項目計劃的制定和進度監控，深刻體會到了項目管理的重要性和復雜性。同時，我也參與了環保和安全措施的制定和實施，了解了在土木工程中保障環境安全和人員安全的重要性。

[心得體會]：

通過這次實習，我深刻體會到了理論和實踐相結合的重要性。理論知識是基礎，但在實際操作中，我遇到了許多書本上沒有提到的問題和挑戰，如施工中的突發事件、復雜的地理環境等。我學會了如何處理這些問題，通過不斷學習和實踐，我的專業技能得到了提升，也更加堅定了我在土木工程領域繼續深造的決心。

總結：

這次實習經歷使我對土木工程有了更深入的理解，也使我對自己的專業有了更清晰的認識。我深深感受到土木工程是一門充滿挑戰和機遇的學科，我們需要具備扎實的理論知識和豐富的實踐經驗，才能在面對復雜問題和挑戰時，做出科學合理的設計和決策。這次實習，不僅提升了我的專業技能，也使我更加明確了未來發展方向。我希望能繼續深化自己的土木工程知識和技能，成為一名優秀的土木工程師。

再次回顧這次實習，我深感收獲良多。我不僅提升了自己的專業技能，也學會了如何在團隊中協同工作，如何處理復雜問題，以及如何有效地與他人溝通。我相信這些寶貴的經驗將對我未來的學習和職業生涯產生積極影響。

再次感謝這次實習的機會，它讓我更深入地了解了土木工程，也讓我對未來充滿了期待。我期待在未來的日子里，繼續提升自己的專業技能，為土木工程領域的發展貢獻自己的力量。

土木工程系實訓心得（熱門18篇）篇十七

在我大學生涯的最后一個暑假，我有幸在一家建筑公司實習。我選擇了我所學的專業，期望通過這次實習，能夠將我在學校所學的知識運用到實際操作中，提高自己的實際操作能力。

這次實習是在土木工程實訓中心進行的，中心主任是一位經驗豐富的教授，他的熱情和專業知識讓我深受啟發。我在實習期間參與了多項土木工程實訓項目，包括混凝土結構檢驗、土力學實驗、施工組織設計等等。

在實習期間，我明白了理論與實踐之間的差距。在學校學習的理論知識雖然在理論上完美無缺，但到了實際操作中，我發現在實際操作中很難做到精確無誤。此外，我也深刻理解了團隊合作的重要性，通過與同事們的互相協作，我們才能保證工程項目能夠順利地進行。

在實習期間，我也犯過一些錯誤，例如在實驗中操作不當導致樣品損壞，或者計劃不周導致工程進度受到影響。通過這些錯誤，我更加深刻地理解了理論知識和實踐操作的結合的重要性，也更加明確了自己的學習和實習方向。

這次實習讓我受益匪淺。我不僅提高了自己的實際操作能力，也更加明確了未來的學習和職業方向。我明白了理論與實踐相結合的重要性，也明白了團隊合作的重要性。這次實習，讓我對土木工程有了更加深刻的理解和認識。

總的來說，這次實習是我大學生涯中一段寶貴的經歷。我將珍視這次實習的回憶，以這次實習為契機，更加努力地學習，提高自己的實際操作能力，為未來的職業生涯做好準備。

土木工程系實訓心得（熱門18篇）篇十八

實訓對我來說，是寶貴的經驗，它讓我明白了一件非常重要的道理，那就是：沒有所謂無難無拐的實訓，只有自己對實訓的態度，態度決定成敗。實訓是邁向成熟重要的一步，是成功的路標。一道阻擋我們的一道障礙，就應勇往直前，全力以赴，跨越。

以前，我對于“圖紙上畫來畫去”的概念總是模糊的，根本不知道它的重要性。通過這次實訓，我徹底明白了這個道理。原來做好施工圖紙是要這么用心，為了更好的認識圖紙，我們小組甚至把學校的地下通道圖紙拿了出來，一個禮拜的時間，我們對于圖紙的各種符號、標注、工藝流程等都有了深入的了解。

在實訓期間，我幫忙貼過瓷磚，干過雜工，甚至在地下通道中鋪過地板。這些活都是以前沒有接觸過的，讓我知道了理論與實際的差距，也讓自己有了奮斗的目標，明確了自己以后要努力的方向。

在實訓期間，師傅對我非常嚴厲，師父告訴我：“站在不一樣的崗位，就有不一樣的要求。”實訓期間，嚴格的軍訓，讓我打開了自己的視野，讓我重新認識了自己，讓我有了沖破云霧、一展宏圖的架勢。軍訓就像一場洗禮，讓我這二年半的的大學生活更加豐富多彩。

實訓，讓我有了一種蛻變，讓我走出校園，走出課堂，走入社會，走入實踐。我認為實訓就是鍛煉大家的社會交際能力，讓我們在以后的學習生活中有明確的目標，正確的方向，讓我們今后做事穩重，給人以信任感，做事不再輕浮，學會怎樣與人相處，怎樣與人溝通。

實訓，讓我們有了展示自我、挑戰自我的機會。我們不再是溫室里的花，經過這次實訓，我們有了防風防雨的能力，有了獨自面對困難和挫折的能力。

實訓，讓我認識更多的人，了解更多的事情，做更多的事情。以前，我總是認為，自己可以做的事情很少，很多事情需要別人幫忙。但是通過這次實訓，我明白了，自己可以做的，要自己努力去完成，不能總是依附別人。實訓，讓我有了這樣的想法。

實訓，讓我更加了解土木工程，讓我對土木工程有了更深的了解，使我更加喜歡土木工程，也讓我更加有信心去面對自己的未來。

實訓，讓我有了奮斗的目標，讓我有了努力的方向，讓我有了對未來的憧憬。

實訓，是人生的一個轉折點，它讓我們更加成熟、更加有信心，它讓我們有了自己的人生觀，有了自己的人生價值觀，有了努力的方向。

實訓，雖然已經結束，但它留下的是我們不斷進取、不斷攀登的腳步，留下的是我們優良的質量觀念和作風的證明，留下的是我們更加成熟更加清晰的思路。

在實訓期間，我能夠理論聯系實際，對圖紙，資料進行對比，找出其中的差距，總結經驗，提高自己的專業知識和技巧。

在未來的學習生活中，我會以嚴謹的作風、穩健的態度，努力把專業知識學扎實，把土木工程學好，努力成為一名優秀的土木工程技術人員。

實訓，讓我有了很大的收獲，我將以更加飽滿的熱情去努力，去拼博，去創造，努力實現自己的目標，實現自己的夢想。

實訓，我始終懷著激情與夢想，始終懷著責任與義務，始終懷著堅持與奮斗，相信自己能夠創造屬于自己的精彩，創造屬于自己的未來。