競選是政治活動中的一種重要形式,可以讓人們了解候選人和他們提出的政策。競選不僅是一場個人的較量,也是對選民的信任和支持的考驗。
小學班長競選的演講稿(模板15篇)篇一
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
很榮幸今天能夠站在這里演講,我今天演講只為一個目的—當上我夢寐以求的學習班長。
我是一個品學兼優(yōu),學習出色的學生。在班里的成績名列前茅。我唱歌也非常好,因為唱歌可以讓我的嗓音變得更加洪亮。以便到時候管住同學們。(因為我不想因為同學亂哄哄的說話就打)。
如果我當上了學習班長,我會全心全意的為班集體服務(wù)。我會把我的優(yōu)點發(fā)揚光大,以便讓全班的同學們學習更好。如果誰有不會的題,我會耐心的去給他講解,直到他聽懂為止。我還要為班集體里做……即便我競選不上去,我也要堅持不懈,爭取下次競選成功。
請大家相信我能夠當上一個合格的學習班長,請投我一票!謝謝!
小學班長競選的演講稿(模板15篇)篇二
同學們:
大家好!
我是輝少,這個大家都了解,就不用做詳細介紹了吧,我做為岳莊小學的一份子感到萬分的驕傲和自豪!今天,我僅代表岳莊小學滴師生、岳莊滴父老鄉(xiāng)親、還有俺自己、俺對象還有不久之后滴俺兒,來參加此次滴班長選舉。
俺說說俺滴優(yōu)勢,俺覺著當班長最主要地就是:
1、要有卓越滴領(lǐng)導才能,這點就從俺領(lǐng)導滴那只狗就能看出來了,如果在座滴各位對此有什么異議,覺得俺領(lǐng)導不了你們,那只能說明那部分淫連x都不如。
2、俺人緣好,這點表現(xiàn)在侯鎮(zhèn)從16到20滴大部分小閨女俺差不多都認滴就表現(xiàn)出來了。
此外,俺覺得此次選舉既然是建立在這么民主滴基礎(chǔ)上,那么俺覺著俺就應(yīng)該是來合作滴,不是來求職滴,那么既然是合作就得講究個雙贏原則。俺說說如果俺當了班長之后大家的待遇問題吧,如果俺當了班長,在俺自己獲得充分滴鍛煉機會滴同時,大家滴權(quán)益那是大大滴啊,你們滴什么條件(不違背良心,在俺能力范圍內(nèi)地)直接大大滴木有問題啊!這里面也包括申請副啦,要求啦好孩子啊,非說自己獲得過第二名啊之類的拉,那直接都是小菜!
俺做了班長之后一定本著和平交往,征求共同發(fā)展滴原則與大家共同發(fā)展,爭取在四年之內(nèi)將本班發(fā)展成為岳莊小學最團結(jié),最有號召力,最能忽悠地班級!
俺滴演講就是張了,請國威投出你們神圣滴一票!
小學班長競選的演講稿(模板15篇)篇三
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!在這鳥語花香、秋風送爽的日子里,很榮幸今天我能走上講臺競選班長這個職務(wù)。
記得拿破侖將軍曾經(jīng)說過:“不想當將軍的士兵不是一個好士兵”,我認為:班長在班里不只是一個稱號,也不只是一個光環(huán),在它的背后有很多實質(zhì)性的內(nèi)容,與同學們的學習和生活息息相關(guān),我競選班長的目的是,讓所有老師和同學們看到一個嶄新的三年一班!
我是一個性格開朗、自信滿滿的陽光女孩,不僅學習成績優(yōu)異,而且愛好也很廣泛,從小就喜歡運動、畫畫、舞蹈、彈古箏等等,一、二級我一直擔任副班長,組織能力和管理能力得到老師的肯定和同學們的認同,值得驕傲的是我參加過學校組織的多項比賽,獲得了一次又一次的榮譽,在今年的大隊委競選的比賽中,我光榮地當上“文娛委員”,這一次次的比賽磨練了我堅強的意志,讓我茁壯的成長。
假如我當選班長,我決不辜負大家的期望,我會努力做好一個班長應(yīng)盡的職責,首先自己要好好學習,努力向上,在各方面嚴格要求自己,做老師的好幫手,同學們的好榜樣!我還要嚴格管理好班級紀律,管理好班級衛(wèi)生,做到不怕苦不怕累,讓我們班級在學校各項評比中都取得好成績。
我更要虛心聽取同學們的意見,虛心接受老師同學們的批評幫助。
不斷地改進工作方法,努力把班級工作做好,讓我們的三年級一班成為紀律優(yōu)秀、衛(wèi)生第一、學習第一、充滿活力團結(jié)進步的班級!
同學們,請信任我,投我你那寶貴的一票,給我一次鍛煉的機會吧!相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,讓我們的班級飛向更美好的明天!
謝謝大家!
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
在這個陽光明媚的下午,我走上了講臺,競選班長這個光榮的職位!
這是我第一次競選班長,我可能沒有老班長遇事時那么沉著冷靜;沒有那些自信心強的同學處事落落大方,但這是班級給我的一次鍛煉機會,我非常地珍惜。
我相信,世上無難事,只怕有心人,只要我用心去做,一定會帶領(lǐng)我們五一班干出成績。
我競選班長的優(yōu)勢是熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心和責任心。
我認為,班長這一職位需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。
假如我當上了班長,我一定會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣;還會想同學之所想,急同學之所急,時刻準備為同學們服務(wù)。
相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班級一定會成為一個團結(jié)向上、積極進取的集體。
假如我當上了班長,我會把班級活動作為展示我們特長、愛好的場所,使同學們把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助。
假如我當上了班長,我會每周推薦幾本好書,幫助大家買好書,讀好書。
當然競選班長也非易事,因此失敗了也沒關(guān)系,只要我努力奮斗過,我就是最棒的!再說了,“是金子總會發(fā)光”,只要我不放棄,努力拼搏,一定會讓自己競選成功。
請大家支持我,相信我!投我一票吧!
同學們:
今天,我走上演講臺的惟一目的就是——競選班長。
在這里,先謝謝老師對我的信任和培養(yǎng),謝謝大家去年對我的信任和支持。
我相信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家的友情,一定能將班長這一工作在新一年中做得更好。
在過去一年里,我擔任二(5)班班長這一工作,一年工作,使我明白,更使我了解班長的責任和任務(wù),作為班長應(yīng)該是架在老師與同學之間的一座橋梁,既能向老師提出同學們的合理建議,又能向同學們傳達老師的苦衷。
應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。
第一,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。
第二,我會以更大的努力,為班級爭光添彩,為大家做好榜樣;
第三,在學習上,我會更加努力,以優(yōu)異的綜合性成績來告訴大家,我能行!
最后,因為我平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣可以更好的開展工作。
假如大家支持我,我將準備與大家一起,為大家做這樣一些事:
1、積極做好老師的小助手,出色的完成老師布置的工作,與大家一起努力,一起進步!
2、借助科學的編排方法,減輕個人勞動衛(wèi)生值日的長度和強度,提高效率;
3、把班級圖書室建好,用好,與大家一起來營造我們書香翰墨的三(5)班;
5、設(shè)一個班長意見箱,加速信息反饋,真正做好老師和大家的橋梁。
同學們,請你們相信,在新的一年里,我一定可以做得更好,請投我一票!
謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的同學:
大家上午好!我想繼任五年級一班的班長。
雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。
因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!
我有足夠的能力勝任班長這一崗位。
首先,我從一年級開始,就一直是班長,積累了足夠的管理經(jīng)驗。
第二,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。
第三,我不但成績比較好,辦一些活動,如手抄報,我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動出一把力。
當然,我自己也存在許多缺點,如不積極主動做事。
但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正!
同學們,如果我競選成功,我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,改正我的缺點;我會與同學和睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。
我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組,選一個學習比較好的同學做領(lǐng)頭,每次考試下來,比賽哪一個小組的總分和平均分高,然后在每個小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”,由此來競爭。
同學們,投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家,讓我們團結(jié)一致,共同前進!
敬愛的老師,親愛的同學:大家好!
今天我來競選班長這一職務(wù)。
曾經(jīng)有位名人說過:如果我是露珠,我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機。
我愿是露珠,我愿是綠葉,能折射映襯四(2)班的蓬勃活力!
從無名小卒、稚氣可笑到現(xiàn)在落落大方站在這里,班級這一舞臺給了我很多施展才能的機會:從自習課紀律的管理到隊活動節(jié)目的主持;從語數(shù)本子的分發(fā)到幫助同學的學習;從校講故事比賽奪冠到奧數(shù)競賽獲獎……一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產(chǎn)生動力,機遇和挑戰(zhàn)并存!是班級讓我成長得更快!請允許我利用這個機會向大家表示衷心的感謝!
媽媽告訴我:班級是社會的一個縮影。
我十分贊同這個看法。
如果說社會需要大家的關(guān)心和愛護,那么對班級的關(guān)愛更是每個同學義不容辭的責任!那么班長,就是督促同學來履行這項責任的人。
假如我是班長,我愿當一頭“小黃?!?,勤勤懇懇,任勞任怨,想你們所想,急你們所急,全心全意為大家服務(wù)!我希望能帶領(lǐng)大家在校四項競賽中不扣分,多得星;盡量讓每一個同學在學習上都不掉隊;讓所有任課的老師能真切感受到,來自四(2)班井然有序的班級管理,嚴肅活潑的學習氛圍,蓬勃向上精神風貌。
如果我當選了班長,我會和老師一起為每個同學設(shè)置一個合適的崗位,讓班級中人人有事干,事事有人干。
我會在每星期安排時間,聽取大家的批評和建議,不斷改進工作方式。
我想只要我們四(2)班55個人心往一處想,勁往一處使,還有什么事會辦不成?
如果我當選了班長,我將帶領(lǐng)大家對班級作出應(yīng)有的責任的同時,對自己的爸爸媽媽周圍鄰居奉獻愛心。
我會大家一起,把班級當作培養(yǎng)責任的場所,讓每個同學良好的行為向家庭、向社會輻射!
“火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當選了班長,我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時的學習生活中,以身作則、起模范帶頭的作用。
把好的習慣
、好的方法傳授給同學們,帶動大家齊步前進!做老師眼里的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好伙伴!
同學們,投我一票吧,雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的,但我將來會是最棒的!謝謝!
尊敬的老師、同學們:
大家好!我是六年(2)。
在這里,我首先要感謝老師們對我的信任和培養(yǎng),謝謝我的同學們過去對我的信任和支持。
我相信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家的友情和熱情,一定能將班長這一工作在新的一年中做得更好。
兩個月的署假很快過去了,通過署假的不斷學習、思考,我認為自己成熟了很多。
雖然上學期我考試成績不理想,但我有信心和決心把成績趕上去,不負眾望。
拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。
在過去一年里,我擔任五年(2)班班長這一職務(wù),在上一年工作中,我明白和了解班長的責任和任務(wù),作為班長應(yīng)該是架在老師與同學之間的一座橋梁,既能向老師提出同學們的合理建議,又能向同學們傳達老師的要求。
應(yīng)該具有統(tǒng)籌全局的能力,我相信自己是夠條件的。
在這一年里,我盡職盡責,一心想管理好這個班,還幫助一些學習上有困難的同學。
盡管我多么努力,但還有很多做的不夠的。
例如:有時候遇到困難就有點退縮。
我想我會很清楚自己的弱點,也很有決心改正它。
班長是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。
所以,我得先從自我做起,嚴格要求自己,處處起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益。
班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。
如果我當上了班長,我會在學習和紀律方面嚴格要求自己,還要帶領(lǐng)和幫助同學們提高學習成績。
使我們6(2)班這個集體不斷前進,不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。
我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有著實質(zhì)性的內(nèi)容,與同學們息息相關(guān)。
所以,假若我當選,我不會讓這個“班長”成為一個虛名。
我會經(jīng)住考驗的,相信在大家的共同努力下,我們的班級一定能搞得十分出色,成為全校先進班級。
請大家相信我,我能行!一定能行!謝謝大家!
同學們:
今天,我走上演講臺的惟一目的就是——競選班長。
在這里,先謝謝老師對我的信任和培養(yǎng),謝謝大家去年對我的信任和支持。
我相信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家的友情,一定能將班長這一工作在新一年中做得更好。
小學班長競選的演講稿(模板15篇)篇四
同學們好!
我是輝少,這個大家都了解,就不用做詳細介紹了吧,我做為岳莊小學的一份子感到萬分的驕傲和自豪!今天,我僅代表岳莊小學滴師生、岳莊滴父老鄉(xiāng)親、還有俺自己、俺對象還有不久之后滴俺兒,來參加此次滴班長選舉。
此外,俺覺得此次選舉既然是建立在這么民主滴基礎(chǔ)上,那么俺覺著俺就應(yīng)該是來合作滴,不是來求職滴,那么既然是合作就得講究個雙贏原則。俺說說如果俺當了班長之后大家的待遇問題吧,如果俺當了班長,在俺自己獲得充分滴鍛煉機會滴同時,大家滴權(quán)益那是大大滴啊,你們滴什么條件(不違背良心,在俺能力范圍內(nèi)地)直接大大滴木有問題啊!這里面也包括申請副啦,要求啦好孩子啊,非說自己獲得過第二名啊之類的拉,那直接都是小菜!
俺做了班長之后一定本著和平交往,征求共同發(fā)展滴原則與大家共同發(fā)展,爭取在四年之內(nèi)將本班發(fā)展成為岳莊小學最團結(jié),最有號召力,最能忽悠地班級!
俺滴演講就是張了,請國威投出你們神圣滴一票!
小學班長競選的演講稿(模板15篇)篇五
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
跟大家相處有一年半的時間了,大家都知道我是一個性格活潑開朗,樂于助人的人。在過去的一年半的時間里,我一直擔任學習委員,是老師的好助手,也是同學們學習與生活的好伙伴。今天是剛剛開學的第一個星期,我們班舉行班干部選舉,我很榮幸得到大家的鼓勵,站上這個講臺,今天我要競選的是班長,不管我能否入選,也希望大家一如以往的支持我。
班長是一班之長,要管理的事物很多很雜,可以說大小事情都要管,這樣一個職務(wù),是絕對需要有能力的人來管的。我之前一直擔任班干部,我相信我有這樣的管理能力,對于我的能力,大家也是有目共睹的。在擔任學習委員期間,我常常要組織同學們舉辦一些活動,每次都能組織得有條有理,深受大家的喜愛,同時,我在管理班級的時候,自己的學習也沒有落下,一直要求自己起到一個帶頭作用。
在我看來,學習委員與班長有共同之處,就是都為同學們的學習著想,但是班長與學習委員也有不同之處,就是班長需要更多的熱情。班長是專門為同學們服務(wù)的,必須要擁有三顆紅心,那就是對工作的熱心,認真負責的責任心,和不斷向上的進取心。而這三顆紅心都是我擁有的,有了這三顆心,我就有信心帶領(lǐng)同學們在安全,溫馨,寧靜的學習環(huán)境中成長,我想,這就是我今天站在這里參與班長的競選最大的理由。
同學們,如果今天大家支持我,讓我成功競選成為班長,我一定會進一步完善自己,提高自己各方面的能力。以飽滿,熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事。我會認真的干好班上的工作,在班主任與其他任課老師的領(lǐng)導下,全心全意為同學們服務(wù)。我會合理劃分時間,在提高工作效率和工作質(zhì)量的同時,也緊抓自己的學習任務(wù),以高昂的熱情去帶動每一個同學進步。
請各位評委給我一個展示自己的機會。
謝謝大家!
小學班長競選的演講稿(模板15篇)篇六
敬愛的老師,親愛的同學:
你們好!我叫xxx,是五年級學生,今天我有幸參加班干部的競選比賽,倍感高興,其次我先要感謝老師和同學們的信任,給了我一次鍛煉的機會。
我是一個愛好廣泛,性格開朗的女孩。我熱愛學習,人緣極好,尊敬師長,愛護幼小。我很喜歡寫作和閱讀,我不僅學習較好,而且業(yè)余生活中愛好廣泛,繪畫、朗誦、書法、舞蹈。
從三年級至五年級,一直擔任著班長和學習委員?,F(xiàn)擔任宿舍號長,班里小組組長,學校少先隊員大隊長。我并不覺得壓力大,因為我認為這樣能更好的鍛煉我的組織能力、語言表達能力。
尊敬的老師,親愛的同學,請相信我,我有足夠的能力和信心,我會出色的協(xié)助老師,關(guān)心愛護同學,做好班集體的每一份工作。其次,為了把班級工作搞好,我建議:各小組舉辦一個文報社。當學習哪篇課文時,要提前搜集、查閱相關(guān)資料,或者在小組中選出一位較好的同學,每周周期每小組出示一篇作文,粘在黑板報上,讓同學朗讀一下,這樣互相學習,增加寫作水平,又開展了綜合性學習。
老師,同學們,我認為我是有能力勝任的!為了副班長這個職位,我一定會努力的,請給我信任和支持。
謝謝大家!
小學班長競選的演講稿(模板15篇)篇七
大家好!
在這次競選中,我競選的職務(wù)是班長。眾所周知,班長是一班之長,要管理的方方面面有很多。所以,要當好一個班長,是需要具有不怕吃苦的精神和奮勇向上的決心。我不僅具有上面的條件,而且有很好的組織能力。小時候,我經(jīng)常組織樓下的小朋友們一起玩耍。我相信,如果我當上了班長,我一定會做好這項工作。
如果我當上了班長,我會首先制止班里那些不文明的現(xiàn)象,并把它們從我們這個班中趕出去。到那時,我們班一定是個文明的班集體。
然后,我會把班里的衛(wèi)生搞好。在平時,一些同學的桌子底下總會殘留著一些紙渣。盡管這些是微不足道的,我也要把它們徹底清除,讓衛(wèi)生流動紅旗永遠飄揚在我們班。
如果我當上了班長,我會緊抓學習,讓同學們的學習飛快地進步;我會在體育上下工夫,讓同學們個個成為體育的強手;我還會……總之,我會讓我們班成為一個發(fā)光的班集體!
謝謝!
小學班長競選的演講稿(模板15篇)篇八
尊敬的老師,親愛的同學們:
幾年的朝夕相處,相信大家對我有所了解。這天我站在那里競選班長,原因有二:
其一,我想替每日辛辛苦苦為我們傳道授業(yè)的老師分擔一些日常事務(wù)。
其二,我想為全班親如手足的同學出一份力,發(fā)一點光。為我們這個團結(jié)友愛的班群眾盡自己一點微薄之力。在那里,我不妨王婆賣瓜,先自夸一下:我性格開朗活潑,熱情助人,善于與人溝通,敢于挑戰(zhàn)困難。我不僅僅有較好的語言表達潛力,擅長寫作,更有較強的職責心和組織潛力。我珍惜群眾榮譽,尊重每一位老師,關(guān)愛每一位同學,樂于奉獻,愿意為大家服務(wù)。
是花兒就要綻放,是金子就要發(fā)光。一個人只有在奉獻中才能提升他的價值和快樂。有一位名人以前說過:如果我是綠葉,我能夠映襯大地的生機。我愿意是露珠和綠葉,把我們的班級的園圃裝扮的更加多姿多彩,生機勃勃。
如果我競選班長成功,我必須會一如既往地用《小學生守則》》嚴格要求自己,以身作則,在學習上百尺竿頭,更進一步;在處理班務(wù)上兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責做好老師的幫手,當好班委會的領(lǐng)頭雁和同學的代言人,為我們班爭光添彩。
如果我在這次競選中落選,我也不會氣餒。這說明我在一些地方還不盡如人意。在今后的學習和生活中,我會更加嚴格地要求自己,自我完善,爭取下次當選。
尊敬的老師,親愛的同學們:就班長這個職務(wù)而言,我也許不是最優(yōu)秀的人選,但請你們相信,我絕對會是最努力,最盡職的那個人。真誠而自信的我期盼大家手中那寶貴的一票。
小學班長競選的演講稿(模板15篇)篇九
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫***。站在這里,我有說不出的激動和自豪,因為這學期我就要競選副班長了!
既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是副班長,就要成為一名出色的副班長。假如我是副班長我一定會管好自己,嚴格要求自己,為班上出一份力,幫助學習差的同學,爭做同學們的好榜樣,爭當老師的小助手。假如我沒有競選上副班長,我也不會灰心,這證明我還有許多缺點沒有改正,代表能力不夠,經(jīng)驗不夠,大家還不能相信我,不過沒關(guān)系,我會繼續(xù)努力,爭取把自己變得更加出色。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐其曾說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格擔任或者那個職務(wù)!”
最后,還是希望同學們支持我,相信我,投上這神圣而又寶貴的一票吧!
謝謝大家!
小學班長競選的演講稿(模板15篇)篇十
同學們:
你們好!
今天,我走上演講臺的惟一目的就是——競選班長。在這里,先謝謝老師對我的信任和培養(yǎng),謝謝大家去年對我的信任和支持。我相信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家的友情,一定能將班長這一工作在新一年中做得更好。
在過去一年里,我擔任二(5)班班長這一工作,一年工作,使我明白,更使我了解班長的責任和任務(wù),作為班長應(yīng)該是架在老師與同學之間的一座橋梁,既能向老師提出同學們的合理建議,又能向同學們傳達老師的苦衷。應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。
第二,我會以更大的努力,為班級爭光添彩,為大家做好榜樣;
第三,在學習上,我會更加努力,以優(yōu)異的綜合性成績來告訴大家,我能行!
最后,因為我平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣可以更好的開展工作。
假如大家支持我,我將準備與大家一起,為大家做這樣一些事:
1、積極做好老師的小助手,出色的完成老師布置的工作,與大家一起努力,一起進步!
2、借助科學的編排方法,減輕個人勞動衛(wèi)生值日的長度和強度,提高效率;
3、把班級圖書室建好,用好,與大家一起來營造我們書香翰墨的三(5)班;
5、設(shè)一個班長意見箱,加速信息反饋,真正做好老師和大家的橋梁。
同學們,請你們相信,在新的一年里,我一定可以做得更好,請投我一票!
謝謝大家!
小學班長競選的演講稿(模板15篇)篇十一
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是xxx,首先在新的學期里祝愿各位伙伴們學習進步,老師工作順心如意,我很榮幸能夠和大家歡聚在這個光榮的班集體中學習,過去的一學期,在老師的辛勤教育和同學們的共同努力下,我們班被授予“優(yōu)秀班集體”稱號,我心里有說不出的高興。
在過去的一學期里,我擔任過我們班的班長職務(wù),并獲得了“模范班干部”獎狀,在感受了這個光榮稱號帶給我榮譽的同時,也深深感受到了肩上的責任。我知道,做為班長,首先要成績優(yōu)異,并且要有一定的組織能力,同時還要有集體主義精神,主動配合老師的工作,關(guān)心和幫助同學,通過上一學期的學習和探索,我與他人相比多了一份經(jīng)驗和自信。成績代表著過去,努力將奔向輝煌,今天我希望這次競選能夠成功。因為我想成為一個真正為同學們服好務(wù)的班長。如果我今天競選不上也沒有關(guān)系,我將一如既往的認真學習,以一個班長的標準嚴格要求自己,做一個能為一、三班爭光,讓老師、同學都滿意的好學生!
同學們,請相信我、支持我,投上寶貴的一票,讓我們一起努力學習,為三班在20xx年獲得新的榮譽而奮斗!謝謝大家!
小學班長競選的演講稿(模板15篇)篇十二
大家好,我是xx。
俗話說得好:“不想當將軍的士兵不是好兵。”今天,我毛遂自薦當一名小組長。
我知道我以前有許多不足的地方,比如說對學習缺乏耐心,有時比較馬虎,但這學期我有信心改掉這些缺點。我的優(yōu)點是開朗、樂觀、團結(jié)同學、樂于助人。我很愿意作為老師的小助手,為班級做點事,為老師分憂。如果我當上了組長,我會以身作則,并帶領(lǐng)全組同學做到以下幾點:
1、認真上好早讀課?!耙荒曛嬙谟诖?,一日之計在于晨”呀。
3、每次及時地收、交作業(yè)本以及監(jiān)督背誦課文等。
4、和小組同學互幫互助,努力做到讓家長及老師放心。
請大家支持我。謝謝大家。
小學班長競選的演講稿(模板15篇)篇十三
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我是某年級的同學。今天,我要競選班長一職。班長可以管理班級,為班級爭光,輔導成績差的學生。
我的成績還算不錯,可以保持90分以上。我嘛!是一個比較大膽,喜歡安靜的女孩。我希望從這次競選得到一些我的不足,大家和我非常要好。請大家相信我的能力,我一定會管理好班級。
假如我當上了班長一職,我會和其他班干部管理好班集體,維護自班的榮譽,開展更多豐富多彩的活動。在學習上,我會和其他班干部以及成績優(yōu)異的學生組隊,一起幫助學習有困難的同學,讓大家一起進步,因為學習是我們小學生的主要任務(wù)。有時候,同學們有不同的意見,但往往不敢表達。常常壓抑在心底。如果我當上了班長一職,我會鼓勵同學們把自己的的意見告訴老師。這樣即讓同學們不再壓抑,又能拉近同學們和老師們的師生關(guān)系。
總之,我一定會竭盡全力去幫助同學們,希望同學們投我一票。
如果這次競選失敗了,這說明我的能力還有不足之處。我不會氣妥,時刻準備著下屆的競選。
謝謝大家,我的講話完畢。
小學班長競選的演講稿(模板15篇)篇十四
尊敬的教師、同學們:
大家好!
我是五年級(1)班的xx。在那里,我首先要感激教師們對我的信任和培養(yǎng),多謝我的'同學們過去對我的信任和支持。我相信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家的友情和熱情,必須能將班長這一工作在新的一年中做得更好。
兩個月的署假很快過去了,經(jīng)過署假的不斷學習、思考,我認為自我成熟了很多。雖然上學期我考試成績不夢想,但我有信心和決心把成績趕上去,不負眾望。拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。
在過去一年里,我擔任四年級(1)班班長這一職務(wù),在上一年工作中,我明白和了解班長的職責和任務(wù),作為班長應(yīng)當是架在教師與同學之間的一座橋梁,既能向教師提出同學們的合理提議,又能向同學們傳達教師的要求。應(yīng)當具有統(tǒng)籌全局的本事,我相信自我是夠條件的。
在這一年里,我盡職盡責,一心想管理好這個班,還幫忙一些學習上有困難的同學。盡管我多么努力,但還有很多做的不夠的。例如:有時候遇到困難就有點退縮。我想我會很清楚自我的弱點,也很有決心改正它。
班長是架在教師與同學之間的一座橋梁,是教師的得力助手。所以,我得先從自我做起,嚴格要求自我,處處起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情景下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于進取為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益。班長作為一個班團體的帶頭人物,我有本事處理好班級的各種事務(wù)。
如果我當上了班長,我會在學習和紀律方面嚴格要求自我,還要帶領(lǐng)和幫忙同學們提高學習成績。使我們五(1)班這個團體不斷前進,不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。
我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有著實質(zhì)性的資料,與同學們息息相關(guān)。所以,假若我當選,我不會讓這個“班長”成為一個虛名。
我會經(jīng)住考驗的,相信在大家的共同努力下,我們的班級必須能搞得十分出色,成為全校先進班級。
請大家相信我,我能行!必須能行!多謝大家!
小學班長競選的演講稿(模板15篇)篇十五
尊敬的老師、同學們:
大家好,我今天走上這個講臺,為的是競爭這個班級的元首——班長。我相信,憑著我的勇氣和信心,我一定可以如愿以償?shù)摹?/p>
我以前沒有當過班長,缺乏經(jīng)驗,這是我最大的缺點,但這也是我的優(yōu)點,我少的是畏頭畏尾的顧慮,多的是敢作敢當?shù)挠職?。我的口號是:“做一個平民班長?!?/p>
作為一個班長,首先要有與別人良好的交際關(guān)系,我在客觀上認為我是夠條件的,因為我平時與大家相處還算好,沒有鬧過什么矛盾。
如果我當選了,我會做到執(zhí)法如山。在任職期間,會辦好幾件事:1、結(jié)成“互幫小組”,即一個先進同學幫助一個后進同學。2、不定期開展一些活動,豐富同學們的課余生活。3、每兩星期出一期黑板報,并增加一個“新聞框”,讓同學們及時了解國家大事。4、開辦一個“小小圖書館”,讓同學們盡情在書海中翱翔。
同學們,請相信我吧!給我一次鍛煉的機會。我相信,在我們共同努力下,我們的班級一定會很出色的。謝謝!