總結(jié)心得體會(huì)的過(guò)程也是一個(gè)反思和自我調(diào)整的過(guò)程,有助于我們更好地認(rèn)識(shí)自己,不斷提升自己。心得體會(huì)的撰寫(xiě)不僅可以幫助我更好地思考問(wèn)題,還能夠幫助他人獲得啟示和借鑒。我希望我的心得體會(huì)能為他人提供一些幫助和參考。
小學(xué)生觀看返校復(fù)學(xué)第一課心得體會(huì)(專業(yè)18篇)篇一
“希望你們繼續(xù)做好個(gè)人防護(hù),并以廣大科技工作者為榜樣,掌握科學(xué)知識(shí),今后更好地為國(guó)家服務(wù)。”近日,福建省福州屏東中學(xué)1000多名高三學(xué)生重歸課堂,全體師生共同收看了電視特別節(jié)目《成長(zhǎng)的力量——復(fù)學(xué)第一課》。在節(jié)目中,同學(xué)們眼中“最耀眼的星”、祖籍福建廈門(mén)的鐘南山院士,為20多萬(wàn)高考考生送上了一堂“人生成長(zhǎng)大課”。
不僅福建,國(guó)內(nèi)低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的中小學(xué)都在陸續(xù)復(fù)課。結(jié)束了“史上最長(zhǎng)假期”,校園又將恢復(fù)往日“風(fēng)采”。各地復(fù)學(xué)的“開(kāi)學(xué)第一課”,不約而同地將疫情期間心理調(diào)適、防疫方法、愛(ài)國(guó)主義情懷等融入其中,為學(xué)生打造春季學(xué)期“精神大餐”。
沉寂數(shù)月后,四川各地中學(xué)校園內(nèi)再次迎來(lái)瑯瑯讀書(shū)聲、矯健青春影。“同學(xué)們,大家可以分享一下在戰(zhàn)‘疫’期間都學(xué)會(huì)了什么。”在四川成都萬(wàn)安中學(xué)“開(kāi)學(xué)第一課”主題班會(huì)上,老師引導(dǎo)學(xué)生面對(duì)疫情要有責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)、感恩意識(shí),講解校園疫情防控要點(diǎn),普及個(gè)人防護(hù)知識(shí),提醒學(xué)生嚴(yán)格做好校園防疫和個(gè)人防護(hù)工作。
海南省各級(jí)教育、衛(wèi)健部門(mén)協(xié)同成立疫情防控專家組,為每一所學(xué)校選派至少1名醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)人員進(jìn)駐學(xué)校指導(dǎo),為每一所學(xué)校確定一所定點(diǎn)聯(lián)系醫(yī)院。學(xué)生們?cè)诮?jīng)過(guò)紅外熱成像體溫測(cè)試儀測(cè)溫、噴灑酒精消毒等環(huán)節(jié)后準(zhǔn)許進(jìn)入學(xué)校。
廣西田林縣初三高三學(xué)生們帶著行李,乘坐指定的客車(chē)來(lái)到學(xué)校報(bào)到。在進(jìn)入學(xué)校前,學(xué)生都要上交返校前14天體溫檢測(cè)記錄表、個(gè)人健康申報(bào)表等表格,在通過(guò)掃描廣西健康碼、體溫檢測(cè)、行李消毒、更換口罩、檢查是否有違禁品等各個(gè)環(huán)節(jié)后,才能進(jìn)入學(xué)校。
在福建,各地各校都做了精心的準(zhǔn)備,多個(gè)“黑科技”亮相校園。福州屏東中學(xué)為安全復(fù)課,上線了智能消殺機(jī)器人,無(wú)須人工駕駛,只要事先編寫(xiě)好路線,它就會(huì)按照規(guī)劃路線進(jìn)行消殺,同時(shí)也可以遠(yuǎn)程遙控。
“在學(xué)生返校后,各學(xué)校要對(duì)學(xué)生線上學(xué)習(xí)質(zhì)量進(jìn)行摸底評(píng)估,科學(xué)確定教學(xué)起點(diǎn),做好線上教學(xué)和返校學(xué)習(xí)銜接,確保每名學(xué)生較好掌握線上教育內(nèi)容后,再進(jìn)行新課程教學(xué)。對(duì)個(gè)別線上學(xué)習(xí)效果較差的學(xué)生,要進(jìn)行個(gè)別化輔導(dǎo),確保這部分學(xué)生跟上正常教學(xué)進(jìn)度。”廣西教育廳基礎(chǔ)教育處有關(guān)負(fù)責(zé)人表示。
在經(jīng)歷了近兩個(gè)月的居家“停課不停學(xué)”后,不少教師都發(fā)現(xiàn),在線教學(xué)有其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),但也有自身短板。當(dāng)疫情形勢(shì)好轉(zhuǎn),學(xué)生重新回到課堂,就要求教師做好線上線下銜接工作,幫助學(xué)生重新找回學(xué)習(xí)狀態(tài),保障線下課堂教學(xué)工作的有序開(kāi)展。
小學(xué)生觀看返校復(fù)學(xué)第一課心得體會(huì)(專業(yè)18篇)篇二
校園寂靜到了冷清,日子單調(diào)卻不枯燥。每天當(dāng)女兒坐在桌前開(kāi)始線上學(xué)習(xí)時(shí),我便拿起手機(jī)搜索,關(guān)注著這一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)“疫”:
面對(duì)來(lái)勢(shì)洶洶的疫情,從猝不及防到全力阻擊,從各自為戰(zhàn)到同舟共濟(jì),國(guó)人或勇毅馳援,或堅(jiān)守崗位,或宅家不出,我們各自用自己的方式共同抗擊疫情。中華民族在災(zāi)難的考驗(yàn)中凝聚起的正氣磅礴的民族精神,百折不撓的民族品格,萬(wàn)眾一心的民族情懷定格為無(wú)數(shù)震撼心靈的畫(huà)面,砥礪國(guó)人奮力前行。
每天,我宅居在家,卻和世界息息相通:?jiǎn)挝蝗豪锾焯齑蚩▍R報(bào)健康,我打卡之后總會(huì)看一看群里那些熟悉的名字,心里莫名的有一種別后無(wú)恙各自安好的喜悅;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)天天上門(mén)查詢問(wèn)候,在我登記健康的時(shí)候,我們總會(huì)微微一笑,似乎放下了千斤重?fù)?dān);親朋好友不時(shí)微信問(wèn)候,我們的話題不再只是家長(zhǎng)里短,還有武漢加油,中國(guó)挺住,我們一定贏……生平第一次,我真實(shí)地體會(huì)到:無(wú)數(shù)的人們,無(wú)窮的遠(yuǎn)方,都與我有關(guān)。
這個(gè)春節(jié),我們的黨和人民正一起向世界證明:中國(guó)無(wú)懼風(fēng)雨,不怕災(zāi)難。
烏云難遮艷陽(yáng)光,撥開(kāi)陰沉的烏云,太陽(yáng)會(huì)將燦爛的光輝普照大地;走過(guò)無(wú)盡的磨難,中國(guó)定將實(shí)現(xiàn)自己的偉大夢(mèng)想!
小學(xué)生觀看返校復(fù)學(xué)第一課心得體會(huì)(專業(yè)18篇)篇三
為深入貫徹黨中央、國(guó)務(wù)院的決策部署,落實(shí)省委省政府關(guān)于在返校復(fù)學(xué)第一天深入開(kāi)展疫情防控教育和愛(ài)國(guó)主義教育要求,根據(jù)《中宣部辦公廳教育部辦公廳關(guān)于在全國(guó)中小學(xué)開(kāi)展“返校復(fù)學(xué)第一課”活動(dòng)的通知》,制訂本指導(dǎo)方案。
一、教學(xué)目標(biāo)。
堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),運(yùn)用疫情防控人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)形成的寶貴教育資源,聚焦“普及防疫知識(shí)、弘揚(yáng)抗疫精神”主題,安排一天時(shí)間,立足不同學(xué)段學(xué)生年齡特點(diǎn)和接受能力,通過(guò)專家講解、專業(yè)指導(dǎo)和師生示范,開(kāi)展實(shí)操演練和學(xué)校、班級(jí)主題活動(dòng)等,給學(xué)生上好一堂“人生成長(zhǎng)大課”。教育廣大中小學(xué)生正確對(duì)待疫情,科學(xué)防范疫情,守法支持防控,養(yǎng)成文明衛(wèi)生的生活習(xí)慣,強(qiáng)化與自然、社會(huì)和諧相處意識(shí),堅(jiān)定“四個(gè)自信”,厚植家國(guó)情懷,增進(jìn)愛(ài)國(guó)情感,保持健康心理,加強(qiáng)體育鍛煉,為新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活開(kāi)好頭、起好步。
二、教學(xué)重點(diǎn)。
組織全體學(xué)生共上一堂愛(ài)國(guó)主義教育課、思想政治理論課、愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)和公共衛(wèi)生知識(shí)普及課。加強(qiáng)防疫知識(shí)和生命教育,增強(qiáng)學(xué)生防護(hù)意識(shí)和能力;加強(qiáng)戰(zhàn)“疫”先進(jìn)典型教育,增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神;加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義和民族精神教育,增強(qiáng)學(xué)生家國(guó)情懷和民族自豪感。讓廣大師生深刻認(rèn)識(shí)到在以xxx同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,疫情防控所展現(xiàn)出的中國(guó)力量、中國(guó)速度、中國(guó)精神和中國(guó)擔(dān)當(dāng),充分激發(fā)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)人民愛(ài)社會(huì)主義的思想情感。
三、教學(xué)流程。
返校復(fù)學(xué)第一天的教學(xué)活動(dòng),上午以校級(jí)或年級(jí)活動(dòng)為主,下午以班級(jí)活動(dòng)為主,大體上分為升旗儀式、專題視頻、實(shí)操演練、主題班會(huì)、總結(jié)收獲5個(gè)板塊。
1、升旗儀式。
升國(guó)旗、唱國(guó)歌;學(xué)生代表、校長(zhǎng)(園長(zhǎng))國(guó)旗下致辭;師生廣播體操。
2、專題視頻。
組織師生收聽(tīng)收看省教育廳統(tǒng)一制作的新冠肺炎疫情防控知識(shí)教育專題視頻和全省中小學(xué)幼兒園視頻(幼兒園約15分鐘、小學(xué)約30分鐘、中學(xué)約40分鐘),中小學(xué)“復(fù)學(xué)第一課”節(jié)目也將在河南衛(wèi)視播出。
3、實(shí)操演練。
根據(jù)《河南省學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指南及流程圖》(豫教疫防辦13號(hào)),結(jié)合學(xué)校師生狀況、學(xué)校防控準(zhǔn)備情況,組織培訓(xùn)并安排教師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)開(kāi)展實(shí)操演練。通過(guò)演練,讓學(xué)生重點(diǎn)掌握疫情防控期間,咖些該做,哪些不該做;該怎么做,為什么要這樣做,熟悉具體要求和操作流程、具體標(biāo)準(zhǔn)和指南導(dǎo)圖。
4、主題班會(huì)。
班主任可設(shè)計(jì)特色教育活動(dòng),如防疫專家報(bào)告、講述身邊的抗疫英模人物事跡,也可引導(dǎo)學(xué)生利用假期搜集的有關(guān)資料、使用ppt分享交流:在這個(gè)特殊的假期,我們對(duì)新冠肺炎疫情的認(rèn)知過(guò)程、自己的感想體會(huì),對(duì)我們黨和國(guó)家有什么新認(rèn)識(shí)?對(duì)新學(xué)期的學(xué)習(xí)有什么新期待?通過(guò)特色教育活動(dòng)和分享交流,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)情、報(bào)國(guó)志,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
5、總結(jié)收獲。
學(xué)生圍繞假期中的'所見(jiàn)所聞,交流所感所悟,教師根據(jù)各學(xué)段學(xué)生的特點(diǎn)指導(dǎo)形成文字或繪畫(huà)作品等;班主任擇優(yōu)上報(bào),在學(xué)校交流或推薦報(bào)刊發(fā)表。
最后,在合唱《我的祖國(guó)》《我和我的祖國(guó)》《愛(ài)的長(zhǎng)城》《感謝有你》《洗手歌》等歌曲中結(jié)束一天的教育活動(dòng)。
以上為總體設(shè)計(jì)流程,各地各校要聯(lián)系實(shí)際,在返校復(fù)學(xué)后第一時(shí)間開(kāi)展系列教育活動(dòng)(幼兒園科學(xué)組織一日活動(dòng))。要處理好回顧與展望、集體與個(gè)人、普遍性與特殊性、集中與分散等關(guān)系。要充分發(fā)揮各類(lèi)教學(xué)主體的積極性,采用生動(dòng)鮮活的形式載體,運(yùn)用豐富素材案例開(kāi)展教育活動(dòng),確保取得實(shí)效。
四、保障措施。
1、高度重視。各級(jí)教育行政部門(mén)要提高政治站位,嚴(yán)把政治方向和輿論導(dǎo)向,緊緊圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù),將“返校復(fù)學(xué)第一課”系列教育活動(dòng)作為引領(lǐng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的重要抓手,精心組織、妥善安排。要統(tǒng)一制定具體實(shí)施方案,強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)、教育技術(shù)和課程資源方面的支撐保障,確保平穩(wěn)有序開(kāi)展。
2、狠抓落實(shí)。各中小學(xué)校、幼兒園接到通知后,可參考河南省實(shí)驗(yàn)學(xué)校“返校復(fù)學(xué)第一課”課程方案,精心設(shè)計(jì)本校的活動(dòng)方案,合理安排授課時(shí)間,做好教師培訓(xùn)指導(dǎo),加強(qiáng)課堂內(nèi)容監(jiān)管,確保取得良好效果。各市縣教育局要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校開(kāi)課前中后的檢查、督促、總結(jié),并于復(fù)學(xué)后10個(gè)工作日內(nèi),將本地工作總結(jié)及優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)報(bào)送至省教育廳基礎(chǔ)教育處。
3、加強(qiáng)宣傳。省教育廳將在《河南教育》《教育時(shí)報(bào)》《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》等報(bào)刊開(kāi)設(shè)專欄,刊登優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)和學(xué)生作品。各地、各學(xué)校在工作開(kāi)展中要注重總結(jié)、推廣好經(jīng)驗(yàn)、好做法,加強(qiáng)宣傳力度,豐富宣傳形式,拓寬宣傳渠道,鞏固活動(dòng)成果,培育優(yōu)良校風(fēng)學(xué)風(fēng),營(yíng)造德智體美勞全面發(fā)展的良好氛圍。
請(qǐng)各地安排屬地學(xué)校復(fù)學(xué)前登錄省教育廳官方網(wǎng)站,下載使用相關(guān)視頻、課件資料。
小學(xué)生觀看返校復(fù)學(xué)第一課心得體會(huì)(專業(yè)18篇)篇四
春節(jié)原本是充滿歡聲笑語(yǔ)的,可如今卻被一個(gè)“不速之客”鬧得人心惶惶,它無(wú)情、貪婪,吞噬著成千上萬(wàn)的生命。原本熱鬧的大街小巷卻變得冷冷清清。這個(gè)罪魁禍?zhǔn)拙褪乾F(xiàn)在人人皆知的一一新型冠狀病毒。
無(wú)數(shù)的醫(yī)護(hù)人員放棄與家人團(tuán)聚的大好時(shí)光,不顧生命危險(xiǎn),挺身而出,加入疫情第一線與病魔做斗爭(zhēng)。為了工作方便,有的護(hù)士阿姨剃了光頭,在剪掉秀發(fā)的那一刻,你們是世界上最美麗的“白衣天使”。
你們把厚厚的防護(hù)服裹滿全身,而當(dāng)你們脫下防護(hù)服時(shí),一個(gè)個(gè)汗流浹背。我雖不知道你們是誰(shuí),但我現(xiàn)在明白了你們是為了誰(shuí)。你們是為了武漢的同胞,為了國(guó)家的安危!你們滿腔熱血奔赴第一線,是最累的也是最值得的。病魔無(wú)情,人間有情,你們的奉獻(xiàn)不會(huì)白白付出,大家一定會(huì)眾志成城、抗擊疫情。祝你們?cè)缛掌桨才c家人團(tuán)聚!
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。讓我們一起努力戰(zhàn)勝病魔,為武漢加油!為中國(guó)加油!
小學(xué)生觀看返校復(fù)學(xué)第一課心得體會(huì)(專業(yè)18篇)篇五
疫情的影響,武漢,這座地處長(zhǎng)江流域的大都市被迫按下了暫停鍵,全國(guó)上下舉國(guó)沸騰,病毒肆虐中華大地,使多少親情陰陽(yáng)兩隔,又使多少發(fā)展機(jī)遇與中國(guó)失之交臂,中國(guó),在一個(gè)本應(yīng)振臂高呼的時(shí)代,卻被迫沉寂。
如果病毒是鋒利的矛,那么中華民族就一定是那比它更堅(jiān)硬的盾牌。
寒風(fēng)刺骨,夜幕陰冷,一位老者在《新聞聯(lián)播》的節(jié)目采訪中說(shuō)道:“勸誡大家不要去武漢”,但誰(shuí)能想到,僅過(guò)了五天左右,他就邁著大步,頭也不回地踏上去武漢的列車(chē),他就是84歲的鐘南山院士。還有一位院長(zhǎng),年近半百,接受記者采訪時(shí)容光煥發(fā),不見(jiàn)蒼顏的變化,但你可知,他患有嚴(yán)重的漸凍癥,雙腿幾乎無(wú)法正常行走。不過(guò),這些因素并沒(méi)有成為阻礙他醫(yī)者仁心,奮戰(zhàn)抗疫一線的借口,他說(shuō):“要用我僅剩不多的生命打贏這場(chǎng)疫情阻擊戰(zhàn)。”從他的話中,絲毫沒(méi)有察覺(jué)到一絲的懦弱和退縮之意。
抗疫一線是醫(yī)者的戰(zhàn)場(chǎng),亦是民眾們的戰(zhàn)場(chǎng)。
在武漢封城之際,有許多人可以離開(kāi),這樣減少與新冠肺炎疫情的交集,但還有一群人,他們叫作河南人,依然在為這座城做出貢獻(xiàn),雖無(wú)言,卻感動(dòng)。
2月24日,田亞珍的咖啡店開(kāi)業(yè)了,一個(gè)個(gè)身著防護(hù)衣的員工正緊鑼密鼓地制作著500杯免費(fèi)的咖啡,這些咖啡會(huì)送到就近的醫(yī)院,供醫(yī)生和護(hù)士們飲用,這一杯杯的咖啡中不止有咖啡豆的沉淀,更有這群河南人為前線送上的“愛(ài)心之吻”,田亞珍,是一個(gè)散發(fā)著普通民眾微光的普通咖啡店主。趙彬,他是一個(gè)外賣(mài)員,其實(shí),他本可以返回家鄉(xiāng),和父母親戚一起過(guò)年,像其他的外賣(mài)配送員一樣,待在家里,可他面對(duì)著空蕩的武漢街道,流下無(wú)數(shù)次的眼淚,所以他堅(jiān)守崗位,采購(gòu)一些必需品并及時(shí)配送到客戶家中,他體現(xiàn)了一個(gè)平凡者無(wú)私奉獻(xiàn)的微光。
看吧,河南人也奔波在抗疫前線,有些人也許不用像鄭州援鄂醫(yī)療隊(duì)那樣夜以繼日地與病毒奮戰(zhàn)到底,也不用在與病毒斗智斗勇的icu里,更不用抓破頭皮攻克病毒難關(guān),但他們卻無(wú)私奉獻(xiàn)以平凡人的微光,點(diǎn)亮了整個(gè)壯麗河山,讓冬日里的寒冰化為濕潤(rùn)的陽(yáng)光。
哪里有歲月靜好,只是有無(wú)數(shù)逆行者在“頂”你。
這就是我的開(kāi)學(xué)第一課感想,也許不太深刻,抑或是拙劣,但請(qǐng)謹(jǐn)以此篇,表達(dá)我對(duì)在抗擊疫情前線人們的尊敬與感恩,以及對(duì)遭受不幸的世界同胞們的深刻緬懷。
慶幸有你,山河無(wú)恙。
小學(xué)生觀看返校復(fù)學(xué)第一課心得體會(huì)(專業(yè)18篇)篇六
近日,習(xí)近平總書(shū)記在湖北省武漢市考察疫情防控工作時(shí)強(qiáng)調(diào):“各級(jí)黨組織和廣大黨員、干部要不忘初心、牢記使命,扛起責(zé)任、經(jīng)受考驗(yàn),在這場(chǎng)大考中磨礪責(zé)任擔(dān)當(dāng)之勇、科學(xué)防控之智、統(tǒng)籌兼顧之謀、組織實(shí)施之能,做到守土有責(zé)、守土有方。”疫情如“試金石”“磨刀石”,考驗(yàn)考量著每一名黨員干部。要主動(dòng)扛起責(zé)任踐初心,在大考中錘煉黨性、提升本領(lǐng)、轉(zhuǎn)變作風(fēng),涵養(yǎng)“靠譜”氣質(zhì)。
把信仰當(dāng)“壓艙石”,讓黨性在“疫”線淬煉。“干部政治上過(guò)不過(guò)得硬,就要看關(guān)鍵時(shí)刻靠不靠得住。”新冠肺炎疫情就是黨性大考,題目已經(jīng)很明晰,黨員干部是“答卷者”,人民是“閱卷者”,黨員干部到底能得多少,群眾最有發(fā)言權(quán)。疫情就是命令,防控就是責(zé)任。面對(duì)來(lái)勢(shì)洶洶的疫情,廣大黨員干部聞令而動(dòng),喊出了“我是黨員我先上”、叫響了“我是黨員跟我上”,帶領(lǐng)人民群眾與病魔作堅(jiān)決斗爭(zhēng),把初心使命鐫刻在了疫情防控一線。可以看到,有的人在這場(chǎng)“疫”考面前得了高分,有的人連及格分?jǐn)?shù)都達(dá)不到。在黨和人民最需要的時(shí)刻,黨員干部的先鋒本色為萬(wàn)眾一心戰(zhàn)勝疫情注入了不竭動(dòng)力。
以擔(dān)當(dāng)為“生命線”,讓能力在“疫”線提升。抗擊新冠肺炎疫情是與病魔搶人搶時(shí)間,容不得半點(diǎn)懈怠。對(duì)黨員干部而言,能否在疫情的關(guān)鍵時(shí)刻、危急關(guān)頭站得出來(lái)、豁得出去,既考驗(yàn)著執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力,更考驗(yàn)著為民初心和擔(dān)當(dāng)精神。也只有在艱苦的環(huán)境、吃勁的崗位磨煉,才能練就擔(dān)當(dāng)作為的“三板斧”。黨員干部要牢記“人民生命安全高于一切”的囑托,把黨旗插在群眾最需要的地方,用“鐵肩膀”扛起“硬任務(wù)”,以善作為啃下“硬骨頭”,以更加頑強(qiáng)的精神、更加英勇的斗志、更加得力的舉措,把群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的事情做好做細(xì)做實(shí),在“疫”線解決問(wèn)題中錘煉百折不饒的戰(zhàn)斗毅力和能戰(zhàn)善謀的攻關(guān)本領(lǐng)。
用民意作“風(fēng)向標(biāo)”,讓作風(fēng)在“疫”線轉(zhuǎn)變。好作風(fēng)是戰(zhàn)斗力,也是推動(dòng)力,更是凝聚力。抗擊疫情,無(wú)論是救治病人、日常排查登記,還是發(fā)口罩、送柴米油鹽的細(xì)枝末節(jié),哪里需要,黨員干部就應(yīng)該出現(xiàn)在哪里。從官方通報(bào)的典型案例來(lái)看,少數(shù)干部“油膩?zhàn)黠L(fēng)”集于一身,存在“躲、拖、拒”等行為,既有損自身形象,又有損抗“疫”的大局。相反,那些以“辛苦指數(shù)”換取群眾“幸福指數(shù)”的黨員干部既得到了群眾認(rèn)可,也得到了組織的肯定和褒獎(jiǎng),有的被“火線提拔”,有的在“火線入黨”。當(dāng)前,疫情的形勢(shì)有所好轉(zhuǎn),但萬(wàn)萬(wàn)不可“刀槍入庫(kù)、馬放南山”,更要克服自己的官僚主義、形式主義等作風(fēng)病,以民意作“風(fēng)向標(biāo)”,用好作風(fēng)保證阻擊疫情的好成效。
小學(xué)生觀看返校復(fù)學(xué)第一課心得體會(huì)(專業(yè)18篇)篇七
為深入貫徹和黨中央、國(guó)務(wù)院的決策部署,根據(jù)河南省高校“返校復(fù)學(xué)第一課”指導(dǎo)方案,落實(shí)河南省教育廳關(guān)于在返校復(fù)學(xué)第一天深入開(kāi)展疫情防控教育和愛(ài)國(guó)主義教育要求,根據(jù)我院實(shí)際情況,制訂本實(shí)施方案。
一、教學(xué)目標(biāo)。
堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),運(yùn)用在疫情防控中所取得的寶貴教育資源,聚焦“普及防疫知識(shí)、弘揚(yáng)抗疫精神”主題,立足我院學(xué)生心理特征,開(kāi)展實(shí)操演練和班級(jí)主題活動(dòng)等,給學(xué)生上好一堂“人生成長(zhǎng)大課”。教育學(xué)生正確對(duì)待疫情,科學(xué)防范疫情,守法支持防控,養(yǎng)成文明衛(wèi)生的生活習(xí)慣;用好抗擊疫情的鮮活教材,加強(qiáng)生命教育、信念教育,砥礪學(xué)生奮斗精神,從而樹(shù)立學(xué)生正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
二、教學(xué)重點(diǎn)。
1、聚焦疫情防控主題,加強(qiáng)對(duì)師生的疫情防控教育,重點(diǎn)講疫情形勢(shì)、講個(gè)人防護(hù)、講防控指南和應(yīng)急管理,并根據(jù)學(xué)院應(yīng)急預(yù)案,組織實(shí)操演練,提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力,引導(dǎo)廣大師生把防控工作規(guī)范落實(shí)為自覺(jué)行為。
2、加強(qiáng)戰(zhàn)“疫”先進(jìn)典型教育,增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神;加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義和民族精神教育,增強(qiáng)學(xué)生家國(guó)情懷和民族自豪感。讓師生們深刻認(rèn)識(shí)到在黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,疫情防控所展現(xiàn)出的中國(guó)力量、中國(guó)速度、中國(guó)精神和中國(guó)擔(dān)當(dāng),充分激發(fā)大家愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)社會(huì)主義、愛(ài)學(xué)校的思想情感。
三、教學(xué)內(nèi)容。
組織學(xué)生通過(guò)電腦或者手機(jī)在線觀看由省教育廳統(tǒng)一錄制的全省高校“返校復(fù)學(xué)第一課”,包括政治引領(lǐng)、科學(xué)普及、防護(hù)講解、法治教育、心理疏導(dǎo)等5個(gè)方面的微課視頻。
2、校領(lǐng)導(dǎo)講話和師生代表發(fā)言(合計(jì)50分鐘)。
(1)學(xué)院黨委書(shū)記講話(15分鐘)。
圍繞全國(guó)、河南省和我院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情形勢(shì),強(qiáng)調(diào)在關(guān)鍵時(shí)刻各級(jí)黨組織戰(zhàn)斗堡壘和共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用,弘揚(yáng)和宣傳本次疫情防控過(guò)程中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)事跡和先進(jìn)典型,進(jìn)一步堅(jiān)定師生戰(zhàn)勝疫情的信心和決心。
(2)學(xué)院院長(zhǎng)講話(15分鐘)。
圍繞學(xué)院整體工作、學(xué)生管理、延期復(fù)學(xué)教學(xué)安排等,介紹學(xué)院延遲復(fù)學(xué)整體工作部署。
(3)主管防疫院領(lǐng)導(dǎo)講話(10分鐘)。
介紹學(xué)院整體防控工作情況;重點(diǎn)介紹學(xué)院的防護(hù)流程和各階段、各環(huán)節(jié)、各部位的具體要求。
(4)教師代表發(fā)言(5分鐘)。
學(xué)生代表發(fā)言(5分鐘)。
從個(gè)人如何服務(wù)學(xué)院防控安排,如何做好個(gè)人工作、學(xué)習(xí)和生活,如何樹(shù)立自信與科學(xué)防范等角度作視頻表態(tài)發(fā)言。
3、開(kāi)展實(shí)操演練活動(dòng)(合計(jì)40分鐘)。
(1)做好實(shí)操演練準(zhǔn)備。
根據(jù)河南省教育廳新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《河南省學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指南及流程圖》(豫教疫防辦〔2020〕13號(hào)),結(jié)合學(xué)院師生狀況、學(xué)校防控準(zhǔn)備情況,緊緊圍繞師生生命安全和身心健康,學(xué)院組織編印師生防護(hù)工作手冊(cè)。同時(shí),遴選優(yōu)秀指導(dǎo)教師組織實(shí)操動(dòng)作演示錄制,并在復(fù)學(xué)前將錄制音視頻資料發(fā)放到每個(gè)系部。
(2)培養(yǎng)一批指導(dǎo)教師。學(xué)生復(fù)學(xué)前,各系部針對(duì)實(shí)操演練所遵循的指南要求,根據(jù)學(xué)院錄制的實(shí)操動(dòng)作演示視頻先行開(kāi)展實(shí)操訓(xùn)練,為每個(gè)系部培養(yǎng)一批指導(dǎo)教師。
(3)現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展實(shí)操演練。復(fù)學(xué)當(dāng)天,系部要堅(jiān)持以年級(jí)或班級(jí)為單位,將學(xué)院發(fā)放的實(shí)操演練音視頻資料發(fā)給輔導(dǎo)員。由輔導(dǎo)員按照規(guī)定時(shí)間節(jié)點(diǎn)向全班學(xué)生播放,系部指導(dǎo)教師巡回現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。通過(guò)演練,讓學(xué)生重點(diǎn)掌握疫情防控期間,哪些該做,哪些不該做;哪些該怎么做,哪些為什么這樣做,熟悉具體要求和操作流程、具體標(biāo)準(zhǔn)和指南導(dǎo)圖。
4、舉辦專家講座(60分鐘)。
堅(jiān)持以“控制傳染源、切斷傳播途徑”為主題,聘請(qǐng)我院大夫或外聘本地醫(yī)院專業(yè)大夫進(jìn)行講解,引導(dǎo)學(xué)生在教室、餐廳、宿舍等場(chǎng)所做好科學(xué)防護(hù);可自主制作或選用省教育廳推送的網(wǎng)絡(luò)視頻專題講座,重點(diǎn)圍繞人類(lèi)在遇到重大困難的時(shí)候,人性如何激發(fā),如何與命運(yùn)抗?fàn)帯⑴c重大災(zāi)難搏斗,如何發(fā)揮科技創(chuàng)新的力量破解難題,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的斗志,消減恐慌心理,與家人和學(xué)校齊心協(xié)力,共戰(zhàn)疫情。
5、開(kāi)展特色活動(dòng)(40分鐘)。
以宣傳疫情防控知識(shí)、落實(shí)防控措施、提升防控認(rèn)知為主題,以班級(jí)為單位面向?qū)W生組織開(kāi)展好故事、好電影、好圖書(shū)、好歌曲和好論文推薦活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生自主閱讀、觀看、欣賞和學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)報(bào)國(guó)情懷、奮發(fā)向上動(dòng)力和不畏艱難品質(zhì)。
6、舉辦主題班會(huì)(60分鐘)。
各班輔導(dǎo)員以班級(jí)為單位組織,內(nèi)容上可包括疫情防控操作、心理健康教育、體育健康教育、愛(ài)國(guó)主義教育等,形式上可包括專家報(bào)告、師生代表發(fā)言、學(xué)生交流互動(dòng)等。通過(guò)特色教育活動(dòng)和分享交流,增強(qiáng)學(xué)生的防控責(zé)任意識(shí),提高學(xué)生的防控技能,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情和報(bào)國(guó)志,達(dá)到認(rèn)清疫情、科學(xué)防控、強(qiáng)化鍛煉、愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的效果。
7、師生合唱一首歌(10分鐘)。
輔導(dǎo)員以班級(jí)為單位確定一首愛(ài)國(guó)歌曲(如《我的祖國(guó)》),輔導(dǎo)員領(lǐng)唱,全班學(xué)生合唱,充分激發(fā)全體師生愛(ài)國(guó)情懷和戰(zhàn)勝疫情的堅(jiān)定信心。
四、組織實(shí)施。
1、教務(wù)處根據(jù)《河南省高等學(xué)校“返校復(fù)學(xué)第一課”指導(dǎo)方案》,對(duì)開(kāi)展活動(dòng)需要做的準(zhǔn)備工作進(jìn)行任務(wù)分解并通知責(zé)任部門(mén)按照時(shí)間截點(diǎn)提供相關(guān)資料。
2、教務(wù)處將開(kāi)展活動(dòng)所需資料收集整理后在5月10日前發(fā)給各相關(guān)系部。
3、本次活動(dòng)分系部在學(xué)生返校周(5月12日—17日)具體組織實(shí)施,各相關(guān)系部結(jié)合本單位實(shí)際情況,可安排2—4個(gè)單元(每單元半天)完成。
4、各相關(guān)系部要成立專門(mén)組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),責(zé)任到人,并制定具體實(shí)施方案,確保本系部“返校復(fù)學(xué)第一課”系列教育活動(dòng)扎實(shí)有序開(kāi)展,并取得實(shí)效。各系部的具體實(shí)施方案在5月8日前報(bào)送至教務(wù)處,電子版、紙質(zhì)版各一份。
5、各系部在活動(dòng)結(jié)束后將活動(dòng)總結(jié)和特色成果形成文字、圖片和其他形式的材料,于5月20日前報(bào)送給教務(wù)處,電子版、紙質(zhì)版各一份。
6、教務(wù)處在學(xué)院整體活動(dòng)結(jié)束后的5個(gè)工作日內(nèi)將活動(dòng)總結(jié)和特色成果報(bào)省教育廳。
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小學(xué)生觀看返校復(fù)學(xué)第一課心得體會(huì)(專業(yè)18篇)篇八
是一個(gè)多么美好的年份在人們還沉浸在2020年2月2日對(duì)稱日的浪漫時(shí)卻傳來(lái)武漢新型冠狀病毒感染肺炎疫情的消息。
安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏。從武漢到全國(guó),疫情的最新信息時(shí)時(shí)刻刻撥動(dòng)著我們的心弦。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的疫情阻擊戰(zhàn)中,我們看到了最美逆行的背影。
84歲的鐘南山院士再次掛帥出征,在第一時(shí)間奔赴武漢;全國(guó)各地醫(yī)務(wù)工作者立下請(qǐng)戰(zhàn)書(shū),按下手印,緊急馳援;中央做出重要指示,要將人民群眾的身體健康和生命安全放在第一位,我們?cè)僖淮我?jiàn)證了祖國(guó)的強(qiáng)大與中國(guó)速度。他們是夜空中最亮的星,用自己的身體力行、全力以赴,將希望傳遞給每一個(gè)中國(guó)人。
也許我們無(wú)法將這些最美逆行者的名字一一訴說(shuō),但不管是醫(yī)務(wù)工作者還是消防官兵,他們本同我們一樣,也為人子、為人母,有著自己的家庭和幸福。但當(dāng)他們穿上隔離服的那一刻,他們代表的就不僅僅是自己,更代表了祖國(guó)賦予的使命。
他們有的與我們年齡相仿,但危險(xiǎn)降臨時(shí),他們沒(méi)有絲毫的猶豫與退縮,把生的希望留給別人,他們舍小家顧大家的為民情懷無(wú)不令我們?yōu)橹畡?dòng)容。
2020,注定是一個(gè)不平凡的年份,在鼠年春天到來(lái)之際,我們經(jīng)歷著這樣一個(gè)特別的冬天。但正如雪萊所說(shuō)“冬天來(lái)了,春天還會(huì)晚嗎”,冬天快要結(jié)束,春天也必將來(lái)臨。防控疫情阻擊戰(zhàn),我們也必將取得勝利。
此刻我們所坐擁的歲月靜好不過(guò)是有人在替我們負(fù)重前行,讓我們向最美逆行者致以最崇高的敬意,武漢加油,中國(guó)加油。讓我們約定,待到繁華盛開(kāi)時(shí),攜手共進(jìn)更加美好的明天!
小學(xué)生觀看返校復(fù)學(xué)第一課心得體會(huì)(專業(yè)18篇)篇九
這次節(jié)目通過(guò)美麗逆行者、美麗堅(jiān)守者、美麗保障者、美麗志愿者、美麗教育者五大板塊內(nèi)容,向我們宣傳了在疫情防控工作中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型,以不同人物的“抗疫”事跡為線索,展示先進(jìn)典型的擔(dān)當(dāng)精神、奉獻(xiàn)精神;加入的疫情防控知識(shí),普及公共衛(wèi)生知識(shí),為我們學(xué)生開(kāi)學(xué)期間的健康安全保駕護(hù)航!
1、美麗逆行者。
面對(duì)疫情,沖鋒在前,我們看到了什么叫擔(dān)當(dāng),什么是責(zé)任。堅(jiān)守崗位,果敢馳援,我們看到了什么是奉獻(xiàn),什么是犧牲。在這場(chǎng)較量中,還有很多動(dòng)人的故事,這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”的背后,也離不開(kāi)更多逆行者默默的付出。
2、美麗堅(jiān)守者。
如果說(shuō)逆行者似皎潔的光,為疫區(qū)的感染者點(diǎn)亮關(guān)乎生命的希望之路。那么,基層崗位的堅(jiān)守者就如同剛毅的磐石,為社區(qū)里的每一位居民筑起了一堵聯(lián)防聯(lián)控的墻。
3、美麗保障者。
前方有先鋒,后方也有保障。保障生活物資的補(bǔ)給,確保防疫設(shè)備的供應(yīng),加班加點(diǎn),夜以繼日,有這么一批人,把自己比作針,為推進(jìn)戰(zhàn)疫工作更有效有序的進(jìn)行,串起了企業(yè)間一條條物資保障的生產(chǎn)線。
4、美麗志愿者。
戰(zhàn)疫這條路,全民在加速。在過(guò)去的這個(gè)冬天,還活躍著這么一個(gè)群人,平凡的角色沒(méi)有冷卻他們奉獻(xiàn)的激情,服務(wù)大眾,他們總是熱血沸騰;病毒的危險(xiǎn)從未阻隔他們付出的真心,堅(jiān)持公益,他們始終不忘初心。這群在默默行動(dòng)的人,有個(gè)共同的名稱:志愿者。
5、美麗教育者。
關(guān)于謝謝、關(guān)于感恩和愛(ài),存在于我們生活的各種關(guān)系中。仿佛如同幾條長(zhǎng)長(zhǎng)的生命線,這一段系著我們,那一段卻系著很多感動(dòng)的人、感人的事。而其中,有這么一條特殊的線,始終守護(hù)我們的成長(zhǎng),引領(lǐng)我們更深入的感知這個(gè)世界的美好。他們,就是老師。
小學(xué)生觀看返校復(fù)學(xué)第一課心得體會(huì)(專業(yè)18篇)篇十
今年的春節(jié)很特別,原本除夕夜萬(wàn)家團(tuán)圓的夜晚消失了,每個(gè)人都躲在家里不敢出門(mén)。然而,卻有那么一群可愛(ài)的逆行者含淚告別家人遠(yuǎn)奔武漢!他們是我最敬佩的人。
是一個(gè)特別的年,在這讓人充滿期待的春天,新型冠狀病毒這個(gè)可怕的惡魔開(kāi)始在我們?nèi)A夏的大地上胡作非為。14億中國(guó)同胞眾志成城,聯(lián)起手來(lái)向病魔宣戰(zhàn)!
疫情爆發(fā),全國(guó)各地的精英白衣天使寫(xiě)下戰(zhàn)術(shù),他們“不計(jì)酬勞,無(wú)論生死”請(qǐng)求趕赴一線,他們快速的集結(jié),整裝出發(fā);一位名為援鄂的醫(yī)生在朋友圈中有這樣一段話“別叫我天使,因?yàn)榈臎](méi)有翅膀!別稱我英雄,因?yàn)榈囊残拇嫖窇?沒(méi)有大道理,也沒(méi)有豪言壯語(yǔ),這是職責(zé)所在。”逆行者們每天裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),生怕也因?yàn)樽约旱氖д`,而耽誤了病人的治療。他們每個(gè)人都發(fā)揮自己的專長(zhǎng)來(lái)盡自己的那一絲絲微薄的力量。他們每天24小時(shí)無(wú)休息時(shí)間,有時(shí)候連喝水的時(shí)間都沒(méi)有,每個(gè)人的堅(jiān)守在自己的崗位上。
而我們這些后方的人們,只有好好的保護(hù)自己,響應(yīng)國(guó)家的號(hào)“不出門(mén),不扎堆”不給前線的人們?cè)鎏砺闊?/p>
最后,愿我們?cè)缛諔?zhàn)勝病魔,光明可能會(huì)遲到,但永遠(yuǎn)不可能缺席。中國(guó)加油!武漢加油!
白天天使,你們救死扶傷,不顧自己的安危,把別人的生命放在第一位,你們不愧是人民心中的英雄,向你們致敬!你們永遠(yuǎn)是我最敬佩的人!
20新春之際,在全國(guó)范圍內(nèi)爆發(fā)了新型冠狀病毒肺炎事件,危及到人們的生命安全。本應(yīng)在二月初就該開(kāi)學(xué)進(jìn)入高考備戰(zhàn)的我們,因新冠病毒肺炎疫情嚴(yán)重情況不得不延期開(kāi)學(xué),學(xué)校開(kāi)展了停學(xué)不停課老師網(wǎng)上授課的教學(xué)方式。為何我們?cè)诤蠓綍?huì)有一個(gè)如此安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境呢?那是前方一線人員為我們撐起來(lái)的一片港灣,對(duì)的,哪有什么歲月靜好,不過(guò)是有人在替你負(fù)重前行。
用知識(shí)充實(shí)自己,用自律管好自己。越是困難時(shí)刻,越要逆行而上。俗話說(shuō)“一分耕耘,一分收獲”,我們生于非典,考于肺炎。我們是祖國(guó)未來(lái)的支柱,將來(lái)的我們可能會(huì)面臨和他們一樣的難題,現(xiàn)在我們有鐘南山,可未來(lái)除了靠我們自己還能靠誰(shuí)呢?我們說(shuō),一線有白衣天使在。可哪有所謂的白衣天使,只不過(guò)是一群孩子,換了身衣服,學(xué)著前輩的樣子,和死神搶人。高三的我們現(xiàn)如今不能和“逆行”的英雄們一樣,但我們也要擁有那份精神,在國(guó)家需要的時(shí)候努力挺身而出,為國(guó)家做貢獻(xiàn)。
抗疫是一場(chǎng)看不見(jiàn)硝煙的硬仗、這是一場(chǎng)總體戰(zhàn)阻擊戰(zhàn)、這是一場(chǎng)人民戰(zhàn)爭(zhēng)。《曹劌論戰(zhàn)》曰:“夫戰(zhàn),勇氣也”只要我們堅(jiān)定信心,眾志成城,同舟共濟(jì),科學(xué)防治就一定能戰(zhàn)勝這次疫情。
小學(xué)生觀看返校復(fù)學(xué)第一課心得體會(huì)(專業(yè)18篇)篇十一
國(guó)家興亡,匹夫有責(zé),在國(guó)家危亡的緊急關(guān)頭,總有人挺身而出,救眾人于水火,頂著凜冽的寒風(fēng),推動(dòng)人類(lèi)的命運(yùn),以舍小家為大家,守護(hù)萬(wàn)家燈火。鐘南山院士對(duì)所有人說(shuō):“大家不要去武漢!”自己卻只身趕往武漢抗疫第一線。醫(yī)護(hù)人員們爭(zhēng)著與死神搶時(shí)間,使更多人能存活下去;科研人員不分日夜研究疫苗;廠家緊急拉動(dòng)生產(chǎn)線,產(chǎn)出大量口罩……正是這一份光、一份熱、點(diǎn)點(diǎn)螢火照亮了整個(gè)中國(guó)。
召之必來(lái),來(lái)之必戰(zhàn),戰(zhàn)之必勝,他們的眼睛如同星辰大海,熠熠生輝。這個(gè)時(shí)代,從來(lái)不缺英雄。
多少人為這次戰(zhàn)疫紅了雙眼,又有多少人為此戰(zhàn)疫勞累垮了身軀。徹夜難眠的,是中國(guó)人民;支撐國(guó)家興起的,也是中國(guó)人民。無(wú)論是故鄉(xiāng)還是他鄉(xiāng),人民總是能團(tuán)結(jié)一心,沒(méi)有從天而降的英雄,只有挺身而出的凡人,人民才是真正的英雄。
在歷史的漫漫長(zhǎng)河中,使中國(guó)騰飛、興起,使世界看到中國(guó)這條巨龍漸漸蘇醒的背后,是成千上萬(wàn)中國(guó)人民的辛勤付出!國(guó)家的心與人民的心,是緊密相連的。
如今,春風(fēng)已至,萬(wàn)物復(fù)蘇。凜冬的冷峻,在一點(diǎn)點(diǎn)消融,滲進(jìn)土地里,滲進(jìn)每個(gè)國(guó)人最深的心底,當(dāng)回到日思夜想的校園,記憶不禁在腦海深處被喚醒,青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),青年一代有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),民族就有希望。我們同舟共濟(jì)、渡過(guò)難關(guān),終于體會(huì)到什么叫一方有難,八方支援的中國(guó)精神。“三月梨花雪,幾載開(kāi)了又?jǐn)。P鋒走黑白,丹青中穿插無(wú)奈”,我猜此時(shí)武漢大學(xué)的櫻花也開(kāi)了吧。花瓣隨風(fēng)紛揚(yáng)落下的樣子一定很美,我過(guò)去未去,未來(lái)已來(lái)、未來(lái)可期,待到疫情結(jié)束,我一定要去奔赴那一場(chǎng)櫻花雨。
只愿,山河無(wú)恙,國(guó)泰民安。
小學(xué)生觀看返校復(fù)學(xué)第一課心得體會(huì)(專業(yè)18篇)篇十二
2020年1月,在本應(yīng)屬于全國(guó)人民準(zhǔn)備年貨,親人團(tuán)聚、相互拜年串門(mén)兒新春之際,我們國(guó)家卻遭受著新型冠狀肺炎病毒疫情的肆虐。這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),疫情猛于虎。此時(shí)此刻,人們感受到自己的祖國(guó)同胞正遭受病毒對(duì)生命健康的挑戰(zhàn)。抗擊疫情的那些感人事跡,使我由衷感嘆那群最美逆行者守護(hù)同胞生命的那份信仰。
可惡的新型冠狀肺炎病毒在武漢肆無(wú)忌憚地偷襲著準(zhǔn)備迎春接福的人們,來(lái)之迅疾,起初被感染的只有幾例,短短的數(shù)日之間就上升到幾百,幾千,幾萬(wàn),多么可怕的數(shù)字啊!就在病毒最狂妄的時(shí)刻,我們最敬重的戰(zhàn)疫英雄——鐘南山老爺爺眼眶濕潤(rùn)了,那是一滴滴心懷祖國(guó)兒女健康的酸楚淚水!除夕之夜全國(guó)各地醫(yī)護(hù)逆行人員背井離鄉(xiāng),主動(dòng)請(qǐng)纓投身抗疫前線,明知山有“虎”,偏向“虎山”行。此刻正團(tuán)聚在溫暖家庭,吃著豐盛的年夜飯,我心中多了頗許的感動(dòng):有多少可敬的白衣天使夜以繼日地戰(zhàn)斗在疫情的前線,為我們保駕護(hù)航,因長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有合眼累倒在醫(yī)院走廊里的例子屢見(jiàn)不鮮,因?yàn)樵谒麄冃闹卸嗔艘环輷?dān)當(dāng),多了一份責(zé)任。誰(shuí)不想團(tuán)聚在親人身旁?可他們?yōu)榱俗鎳?guó)同胞這個(gè)大家庭割舍了溫暖的小家,逆行趕往最危險(xiǎn)的“虎山”支援武漢,為祖國(guó)加油!他們不分晝夜地服務(wù)著受感染的兄弟姐妹們。笨重的防疫服,嚴(yán)實(shí)的護(hù)目鏡和防護(hù)口罩早已在他們風(fēng)華正茂的臉上深深地印上了抗疫的痕跡;黑色的眼角已無(wú)法掩飾他們每天只休息幾個(gè)小時(shí)疲憊的身體,但他們沒(méi)有怨言,他們無(wú)悔請(qǐng)纓的初心,雖然手機(jī)視頻那頭嚎嚎大哭的小棉襖在不停地嘶喊著媽媽!媽媽!也要強(qiáng)忍著早已在眼框打轉(zhuǎn)的淚水來(lái)安慰女兒媽媽深?lèi)?ài)著你們。因?yàn)樗麄冇行拍睢⒂惺刈o(hù)同胞生命的信仰,這種信仰更體現(xiàn)著一種愛(ài)國(guó)精神,一份對(duì)人民負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)祖國(guó)負(fù)責(zé)的精神。
人們常說(shuō):“哪有什么歲月靜好,只不過(guò)是有人在替你負(fù)重前行”。此刻陽(yáng)春三月,滿山的杜鵑花爭(zhēng)相怒放,您看那一朵朵的鮮花不正是主動(dòng)請(qǐng)纓投身抗疫前線的天使嗎?魯迅先生曾說(shuō)過(guò):“我們自古以來(lái),就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請(qǐng)命的人,有舍身求法的人------雖是等于為帝王將相作家譜的所謂“正史”,也往往掩不住他們的光耀,這就是中國(guó)的脊梁”。
或許天公也被我們祖國(guó)人民萬(wàn)眾一心,眾志成城的精神感動(dòng)了吧;今年過(guò)著特殊意義的春節(jié),天空時(shí)常下著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨水,宅在家中的我深深地感受到了“家”的溫暖,更感受到祖國(guó)的強(qiáng)大和億萬(wàn)同胞間血溶于水那份對(duì)生命的守護(hù)信仰。我想窗外的雨就是我們身處歲月靜好的華夏同胞為那群守護(hù)健康,滿懷信仰的最美逆行者而感動(dòng)的淚水吧。
小學(xué)生觀看返校復(fù)學(xué)第一課心得體會(huì)(專業(yè)18篇)篇十三
光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,輕松愉快的寒假過(guò)去了。又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,學(xué)校敞開(kāi)了大門(mén),迎接我們的到來(lái)。我懷著興奮的心情走進(jìn)了學(xué)校,冷清了一個(gè)寒假的操場(chǎng)又熱鬧起來(lái),到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。
我來(lái)到了班里,看見(jiàn)班里的'同學(xué)有的在聊天,有的在看課外書(shū),還有的在追逐打鬧,熱鬧極了!我和小伙伴們一個(gè)寒假?zèng)]見(jiàn)面了,現(xiàn)在又見(jiàn)到了,我們個(gè)個(gè)都顯得非常開(kāi)心,興高采烈地談起了在寒假里發(fā)生的趣事。
開(kāi)始發(fā)新書(shū)了,我們?nèi)琊囁瓶实乜雌鹆藭?shū)上的故事,我發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書(shū)上的生字變難了,課文的頁(yè)數(shù)也變多了,以前最多的課文也只有四頁(yè),現(xiàn)在最多的居然有十頁(yè)半。
略讀課文也多了,略讀是自學(xué),這個(gè)學(xué)期我們得學(xué)會(huì)自學(xué)了。數(shù)學(xué)書(shū)內(nèi)的內(nèi)容變深?yuàn)W了,很難懂。科學(xué)書(shū)變得更有趣了,多了很多實(shí)際活動(dòng),英語(yǔ)書(shū)上的很多單詞我都不會(huì)讀。但這也難不倒我們,只要我們認(rèn)真努力地學(xué)習(xí),一定能掌握這些知識(shí)。這個(gè)學(xué)期,我一定要好好學(xué)習(xí),多多看書(shū),寫(xiě)好作文,改正自己的缺點(diǎn),做同學(xué)們的好榜樣。
接著,我們要大掃除了,我們有的擦黑板,有的掃地,與的拖地,還有的整理講臺(tái),不一會(huì)兒,教室變地非常干凈了。開(kāi)學(xué)真高興啊!又可以和小伙伴們一起聊天、玩耍、學(xué)習(xí)了。
小學(xué)生觀看返校復(fù)學(xué)第一課心得體會(huì)(專業(yè)18篇)篇十四
一場(chǎng)疫情,牽起全國(guó)人民的心。家里所以的酒席聚餐拜年全部取消。同時(shí)也打破春節(jié)外出旅游的計(jì)劃!我每天宅在家里不敢出門(mén)。我實(shí)在是人按耐不住這雀躍的小心思。要求媽媽帶我們下樓公園力逛逛。
實(shí)在是悶壞了,我們?nèi)蔽溲b。一來(lái)到公園,心曠神怡,神采飛揚(yáng)。看到的一切都是那么的美好!如果冬天是一本書(shū),那么枯葉就是一個(gè)書(shū)簽,夾在與本書(shū)里。
看!這上面有一片葉子,撿起來(lái)一看,哦———原來(lái)是銀杏葉啊!我一看,長(zhǎng)得像一個(gè)手掌,一聞,這味道像一股中藥的味道。
突然,從天空中飄落來(lái)了一片葉子,我把那片葉子拿了起來(lái),一看,“是玉蘭葉,”我叫道。一看是橢圓形;一摸軟軟的,翠綠翠綠地,一聞,是一股刺鼻的味道正向我們涌來(lái)。
我發(fā)現(xiàn)了一顆榕樹(shù),底下有很多很多地葉子,幾乎滿地都是,一看它小小的中間有一條莖。一聞?dòng)幸还傻那逑悖瑩浔嵌鴣?lái)。
我們繼續(xù)走著,我發(fā)現(xiàn)了一顆桂花樹(shù),下面也有許多的樹(shù)葉,但是沒(méi)有榕樹(shù)落葉多。我撿起一片,一看是一個(gè)橢圓形的,一聞是一股草地的味道,一摸它的齒輪是波浪的,像海浪一樣。最有趣的是雞爪槭,一看像一個(gè)雞爪一樣,一看就想吃,一摸它的齒輪是鋸齒形的,一聞是一股刺鼻的味道。
我喜歡冬天,喜歡落葉,喜歡大自然,雖然疫情嚴(yán)重大家相互隔離,但卻隔離不了我熱愛(ài)大自然,探索大自然的心!
同時(shí)也希望這場(chǎng)疫情趕快消退,希望因這場(chǎng)疫情受難的病人趕快好起來(lái)!加油!中國(guó)!
小學(xué)生觀看返校復(fù)學(xué)第一課心得體會(huì)(專業(yè)18篇)篇十五
20xx年的尾聲,一場(chǎng)新型冠狀病毒肺炎疫情,讓我們猝不及防。這種新型冠狀肺炎在20xx年底悄悄來(lái)臨。隨即從湖北武漢開(kāi)始蔓延。在這之后,武漢按下了暫停鍵,但是有許多的逆行者迎難而上,他們并不想成為英雄,也不想成為網(wǎng)紅,他們只想早點(diǎn)讓這場(chǎng)疫情結(jié)束,他們并不覺(jué)得自己有多么偉大,只是覺(jué)得他們自己做了醫(yī)護(hù)人員應(yīng)該做的一切。這是一場(chǎng)疫情防疫的人民戰(zhàn)爭(zhēng),我們不能屈服,武漢加油!讓患者早日康復(fù),也讓逆行者們?cè)缧┗丶野?只要我們堅(jiān)定信心,同舟共濟(jì),科學(xué)防治,精準(zhǔn)施策,我們一定會(huì)戰(zhàn)勝這場(chǎng)疫情!
雖然我們不能像志愿者一樣支援武漢,但是我們作為一名學(xué)生一定要記住以下預(yù)防措施:
1.時(shí)刻留意健康狀況,如感到不適,一定要立刻求醫(yī),并告訴醫(yī)生自己的出行記錄。
2.不是特殊情況下不要出門(mén),不要跟家人親戚朋友同學(xué)們聚餐。
3.打噴嚏和咳嗽藥避開(kāi)他人,不要和他人共用餐具毛巾等。密切接觸的物品。
4.不要吃野生動(dòng)物,注意食品衛(wèi)生。
5.外出時(shí)一定要戴口罩,盡量避免在人群密集空氣流通不暢的公共場(chǎng)所時(shí)間逗留。
雖然我們假期推遲了,但我們?cè)诩乙惨W(xué)習(xí),我們要向戰(zhàn)斗在前線的醫(yī)務(wù)人員表示敬意,非常感謝他們保護(hù)了我們及我們的家人,我相信我們一定會(huì)贏的,加油!
小學(xué)生觀看返校復(fù)學(xué)第一課心得體會(huì)(專業(yè)18篇)篇十六
2020的新年,不再同往日那般歡聲笑語(yǔ),街道變得冷清了,我們不能盡情地走親訪友,只能宅在家里。這一切是由于一種新型冠狀病毒不友好地到訪,讓一切變了樣。
今年春節(jié)注定是個(gè)不平凡的春節(jié),面對(duì)這場(chǎng)疫情,總有一群人在最危險(xiǎn)的時(shí)刻,選擇勇敢戰(zhàn)斗。白衣天使們冒著生命危險(xiǎn),不顧一切地前往武漢救治更多生命。從電視里我看到那些醫(yī)護(hù)人員穿著厚厚的防護(hù)衣,一天工作二十幾個(gè)小時(shí),吃著涼了的飯菜,甚至連水都不敢喝,怕上廁所耽誤了治療。而有的醫(yī)生護(hù)士卻不幸感染上新型冠狀肺炎犧牲,即使這樣他們?nèi)詻](méi)有退縮。看到這些,我的鼻子酸酸的,淚水一直在眼眶里打轉(zhuǎn)。
在席卷而來(lái)的疫情面前,千千萬(wàn)萬(wàn)的警察們也是義無(wú)反顧地堅(jiān)守一線,他們舍小家為大家,守護(hù)著我們的健康安全。比如像我的小舅舅和小舅媽,作為“雙警”家庭的他倆整個(gè)春節(jié)都奔赴在各自崗位上,原本定在2月的婚禮也無(wú)限期推遲。我只能發(fā)個(gè)微信叮囑一下他們,而他們忙好幾天才在家族群里回復(fù)一下,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單四個(gè)字:一切安好。媽媽說(shuō)有這四個(gè)字足夠了。
振奮人心的是:10天,34000平方米,1000張床位,火神山醫(yī)院竣工了!這對(duì)疫情籠罩下的武漢來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一顆定心丸。我知道10天建一所醫(yī)院那是不可能的任務(wù),但我們中國(guó)實(shí)現(xiàn)了。我想對(duì)那些不顧自己安危的工人們說(shuō)一聲:謝謝!他們之中有樸實(shí)的河南大哥:身在異鄉(xiāng)的他卻放棄了一年只有一次的回家機(jī)會(huì),自己打車(chē)趕到工地。也有偷偷寫(xiě)了“遺囑”的山東大漢,還有受了傷一聲不吭的濰坊小伙……你看,哪有什么中國(guó)奇跡,不過(guò)是一群善良執(zhí)著的普通勞動(dòng)者用命在拼搏!
還有很多這樣為防疫筑安全屏障的身影:愛(ài)心人士、志愿者……大家同舟共濟(jì),短短幾日,我們見(jiàn)證了太多感動(dòng)。作為小學(xué)生的我,雖然幫不上什么忙,但我會(huì)全力以赴,不出門(mén)、戴口罩、勤洗手。
不管眼前有多大的困難,不管病毒多么的頑強(qiáng),在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,相信有這些生命線上的守護(hù)者的努力,我們抱著必勝的信心,一定可以打贏這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)。
小學(xué)生觀看返校復(fù)學(xué)第一課心得體會(huì)(專業(yè)18篇)篇十七
國(guó)家之本,在于人民。人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,是改造自然、推動(dòng)發(fā)展的決定力量。在此次新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控中同樣如此,人民群眾既是疫情爆發(fā)的最大受害者,也是防控疫情的最大力量。習(xí)近平總書(shū)記27日作出重要指示強(qiáng)調(diào),在當(dāng)前防控新型冠狀病毒感染肺炎的嚴(yán)峻斗爭(zhēng)中,緊緊依靠人民群眾堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
凝聚群眾,領(lǐng)導(dǎo)干部要靠前指揮。“村看村,戶看戶,群眾看干部。”領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是主要負(fù)責(zé)同志是疫情防控的“指揮官”,“指揮官”會(huì)不會(huì)與人民心連心、肩并肩抗戰(zhàn)在一線,直接影響著民心的匯聚。各級(jí)黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要當(dāng)好“指揮官”,與人民群眾心連心、肩并肩,堅(jiān)守崗位、靠前指揮,在防控疫情的最前沿主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、積極作為,科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大黨員干部和人民群眾堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央決策部署,切實(shí)做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。
組織群眾,基層黨組織要發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖,基層黨組織是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。當(dāng)前,人民群眾的覺(jué)醒是疫情防控的最大力量,人民群眾的參與是最有效的“疫苗”。而要做實(shí)這一點(diǎn),就必須發(fā)揮460多萬(wàn)個(gè)基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。基層黨組織要堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央的各項(xiàng)決策部署,充分運(yùn)用離人民群眾最近、與人民群眾最親的優(yōu)勢(shì),進(jìn)樓棟、下村組,運(yùn)用多種方式做好疫情信息的摸排登記、疫情防控知識(shí)的宣傳。廣泛號(hào)召?gòu)V大人民群眾積極參與到疫情防控工作中,組織群眾做到特殊時(shí)期別樣過(guò)年,讓親情、人情暫時(shí)為生命安全和身體健康讓位,自覺(jué)進(jìn)行居家隔離,能不出門(mén)就不出門(mén),能不聚會(huì)就不聚會(huì),為防控工作匯聚最大合力。
動(dòng)員群眾,廣大黨員要率先垂范。疫情防控是阻擊戰(zhàn),也是攻堅(jiān)戰(zhàn)。要想取得最終的勝利,必然需要廣大人民群眾的自覺(jué)支持和全力參與。然而,疫情防控也必然會(huì)給人民群眾的工作生活造成極大影響,特別是在實(shí)施交通管制的地區(qū),人民群眾在心理上承受著壓力、在生活上遭遇著不便,要想增強(qiáng)人民群眾參與的積極性和自覺(jué)性,就必須發(fā)揮9000多萬(wàn)黨員的模范帶頭作用。廣大黨員要把初心亮出來(lái)、把使命擔(dān)起來(lái),帶頭響應(yīng)黨和政府的號(hào)召,認(rèn)真學(xué)習(xí)防控疫情的知識(shí),積極踐行防控疫情的行動(dòng),在防控疫情的關(guān)鍵時(shí)期,不外出、不串門(mén)、不聚餐,戴口罩、勤消毒、勤通風(fēng),用具體行動(dòng)為人民群眾立標(biāo)桿、做示范,把人民群眾真正動(dòng)員起來(lái)。
“人心齊,泰山移”。相信只要堅(jiān)持一切為了群眾,緊緊依靠群眾,我們就一定能萬(wàn)眾一心、眾志成城,打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
《雄關(guān)》之向陽(yáng)而生觀后感8。
近日,中共中央政治局常務(wù)委員會(huì)召開(kāi)了會(huì)議。會(huì)議強(qiáng)調(diào),對(duì)黨中央決策部署貫徹落實(shí)不力的,對(duì)不服從統(tǒng)一指揮和調(diào)度、本位主義嚴(yán)重的,對(duì)不敢擔(dān)當(dāng)、作風(fēng)漂浮、推諉扯皮的,除追究直接責(zé)任人的責(zé)任外,情節(jié)嚴(yán)重的還要對(duì)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行問(wèn)責(zé)。對(duì)失職瀆職的,要依紀(jì)依法懲處。這為在疫情防控工作中加強(qiáng)對(duì)黨員干部的監(jiān)督問(wèn)責(zé)提供了重要遵循,有利于提高疫情防控有關(guān)問(wèn)責(zé)工作的政治性、精準(zhǔn)性、實(shí)效性,進(jìn)一步催發(fā)疫情防控一線黨員干部忠誠(chéng)履職、盡責(zé)擔(dān)當(dāng)?shù)募で楹蛣?dòng)力,讓有責(zé)盡責(zé)成為黨員干部打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的“新標(biāo)配”。
疫情就是命令,防控就是責(zé)任。知責(zé)明責(zé),才能更好地履職盡責(zé)。更何況,還要明白“養(yǎng)兵千日、用兵一時(shí)”的道理。各級(jí)各部門(mén)單位及其工作人員,在疫情防控面前都要明晰并履行好自己的定位和職責(zé)。承擔(dān)一線救治病患任務(wù)的衛(wèi)生、疾控部門(mén),以及直接參與疫情防控工作的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、村和社區(qū)黨員干部,全身心投入、連軸轉(zhuǎn)加班,唯恐不能滿足基層群眾需要或通過(guò)疫情新考驗(yàn)。并不具備一線專業(yè)技術(shù)但需要發(fā)揮關(guān)鍵少數(shù)作用的領(lǐng)導(dǎo)干部,以及提供水、電、暖、汽、網(wǎng)、路等便利服務(wù)的公共服務(wù)部門(mén),屬于后勤保障“二線部隊(duì)”,盡量靠前指揮,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,能為前方“戰(zhàn)士”及時(shí)排憂解難,方為稱職。其他方面的單位和黨員干部,要以比群眾更高的覺(jué)悟和更嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn),帶頭落實(shí)居家隔離不出門(mén)、聽(tīng)從指揮不添亂等各項(xiàng)防控措施,形成講政治、講科學(xué)、顧大局、求實(shí)效的生動(dòng)氛圍,努力在步調(diào)一致、眾志成城中順利通過(guò)疫情“大考”。
盡責(zé)負(fù)責(zé),需要夯實(shí)作風(fēng)保證。不管是日常工作,還是疫情防控這項(xiàng)急重工程,都需要團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)。加快作風(fēng)轉(zhuǎn)變,尤其是嚴(yán)打狠剎“四風(fēng)”,為基層干部尤其是疫情防控一線的黨員干部施展抱負(fù)掃除障礙、減少阻力。比如,在劃分疫情防控一線工作責(zé)任“網(wǎng)格”的時(shí)候,能不能避免出現(xiàn)對(duì)農(nóng)村、城市村改居關(guān)注有余,而對(duì)商業(yè)開(kāi)發(fā)小區(qū)尤其是老舊小區(qū)聚焦不足的現(xiàn)象?再如,對(duì)待個(gè)別單位疫情防控信息交流和工作推進(jìn)機(jī)制繁冗混亂、領(lǐng)導(dǎo)干部能力不足不會(huì)為等現(xiàn)象,如何精簡(jiǎn)完善形成高效務(wù)實(shí)的抗“疫”機(jī)制,釋放基層一線黨員干部的工作激情?這些問(wèn)題,看似與問(wèn)責(zé)工作相距甚遠(yuǎn),但是如果不從作風(fēng)和制度的根源上加以優(yōu)化,直到拖到問(wèn)題變嚴(yán)重了、人民生命安全和身體健康受到威脅了,再去啟動(dòng)問(wèn)責(zé)又有什么意義,何況代價(jià)也難以估量和挽回,可謂得不償失。加快疫情防控一線工作作風(fēng)建設(shè)和制度機(jī)制優(yōu)化進(jìn)程,刻不容緩,也是從根本上實(shí)現(xiàn)“問(wèn)責(zé)是為了不問(wèn)責(zé)”理想目標(biāo)的捷徑。
小學(xué)生觀看返校復(fù)學(xué)第一課心得體會(huì)(專業(yè)18篇)篇十八
“共同的事業(yè),共同的斗爭(zhēng),可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量。”就同奧斯特洛夫斯基說(shuō)的一樣,在新冠疫情以異常迅猛之勢(shì)席卷全國(guó)之時(shí),基層干部胸懷一腔熱血沖鋒在前,以人民福祉為最大目標(biāo),整合力、出新招,力守一方熱土、護(hù)百姓平安。
一腔熱血來(lái)自于信仰。“信仰是個(gè)鳥(niǎo)兒,黎明還是黝黑時(shí),就觸著曙光而謳歌了。”奮戰(zhàn)一線的勇士,雖身處抗擊疫情的迷霧之中,仍不畏艱險(xiǎn)毅然堅(jiān)守崗位,這份執(zhí)著源自心中的信仰。有幸我們生活在和平的年代,雖不能像烈士那樣發(fā)出“敵人只能砍下我們的頭顱,絕不能動(dòng)搖我們的信仰”那樣的豪言壯志,但是新時(shí)代的我們?cè)诿鎸?duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),無(wú)數(shù)基層干部發(fā)出了“我是黨員,我先上”的慷慨陳詞。當(dāng)看著身邊頭發(fā)花白的老黨員堅(jiān)守的身影、卡點(diǎn)值班的干部不厭其煩的耐心勸說(shuō),這里面的情懷、無(wú)畏,難以用只言片語(yǔ)去詮釋,只有在為民服務(wù)、共筑新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)時(shí)才能體悟其中的力量。
一腔熱血根植于人民。習(xí)近平總書(shū)記作出重要指示:“要緊緊依靠人民群眾堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。”這是廣大基層干部同舟共濟(jì)、群策群力戰(zhàn)勝疫情的法寶。大年初三寒風(fēng)凜然,沒(méi)有防護(hù)措施、沒(méi)有厚實(shí)棉衣保暖、沒(méi)有場(chǎng)所休息,沒(méi)有的東西數(shù)不勝數(shù),卻都敵不過(guò)有一面心系群眾的偉大旗幟。方法總比困難多,組織上積極謀劃,把一件件大衣、一頂頂帳篷、一句句叮嚀送到了基層干部身邊。基層干部也迸發(fā)出了超脫的激情與能量,24小時(shí)的值班輪守,嚴(yán)謹(jǐn)有序的摸排、登記、測(cè)溫、查殺程序,忙完疫情防控不忘本職工作的加班加點(diǎn),基層干部用血肉之軀當(dāng)好了群眾的貼心人和主心骨。疫情無(wú)情人有情,基層干部用這份堅(jiān)守?fù)Q來(lái)了社區(qū)居民的支持與理解,社區(qū)居民送來(lái)的一份份暖心餐食、一句句親切關(guān)懷,溫暖了基層干部的心,也筑牢了這道充滿愛(ài)的防疫防線。