通過寫讀后感,我們可以更好地理解書中的含義,思考自己的感受,并從中獲得更多的啟發。現在,請大家欣賞一些精選的讀后感,希望通過這些作品的分享,能夠激發你對閱讀的熱愛與思考。
六年級寫魯濱遜漂流記的讀后感(實用13篇)篇一
17世紀,有個叫魯濱遜的英國人,在航海中遇險,漂流到了一個荒無人煙的孤島上,為了戰勝死亡,他憑著驚人的毅力和勇氣生存了下來,二十八年后,他依靠自己的智慧返回了故鄉。
二十八年,多么驚人的數字啊!最令我欣賞的是魯濱遜的'勇敢與機智,他在那么艱難的環境中竟存活了28年,可想而知,他在島上是何等的艱苦和寂寞!沒有房屋,沒有衣服,沒有武器,而且連個說話的人都沒有。唯一陪伴他的,只是一只叫做“禮拜五”的大猩猩。魯濱遜只能靠自己。
魯濱遜的毅力令人肅然起勁,一個人孤獨地面對整個世界,任何求救都無門的境地之下,他學會了從只會空想的日子中解脫出來,學會了從絕望中去尋找希望,也學會在困難中勇敢地面對現實,并且努力去改善現狀——他超乎尋常的毅力和斗志終于使他最后成功離開了荒島。
比起魯濱遜來,我感覺我們們這些當代小學生的心理承受能力太糟糕了,即使是一些不順心的芝麻般的小事也會輕易把我們擊倒。記得去年,我數學期中考試未考好。當我看到醒目的數字81分時,恨不得把那張考卷撕個粉碎。放學回家后,我就趴在床上哭,之后還玩了一會兒游戲。心里只是一直在生氣,生氣,在恨,在恨,也不去查找、分析考卷上做錯題目的原因。現在想起來真慚愧啊!報紙上也常常報道,每年有許多學生離家出走,有的還自殘生命,其中原因往往只是不乖,沒用心讀書,被父母罵了;或考試未考好,被老師批評了……其實這正是心理脆弱的表現,這是多么的可笑,多么可悲啊!
”我希望我以后一直能記得這句話,并記得魯濱遜的故事,能學會在困難環境中生存,并用積極與樂觀的態度戰勝困難。
六年級寫魯濱遜漂流記的讀后感(實用13篇)篇二
讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說后,一個高大的形象時時浮現在我的眼前,他就是勇敢的探險家、航海家魯濱遜。他憑著頑強的毅力,永不放棄的精神,實現了自己航海的夢想。
我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個人:他放棄了富裕而又舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰。種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱遜,反而使他更加堅強。上蒼給予魯濱遜的困難,對于他也更具有挑戰性!
風暴海嘯,全船除魯濱遜無一幸免,真正的生存挑戰才剛剛開始!
流落孤島,他為了找到合適的住所,在岸上跑了一整天,在一個山巖下找到了一個棲身之所。魯濱遜在小山下搭了一個帳篷,而且盡量大些,里面再打上幾根木樁來掛吊床。第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成一個臨時性圍墻,作防御工事。但只過了十幾天,突然發生塌方。魯濱遜不但把落下來的松土運出去,還裝了天花板,下面用柱子支撐起來,免得再次出現塌方的災難。永不放棄,魯濱遜奠定了生活的基礎。
一次,魯濱遜無意中掉在墻角的谷殼,竟然長出綠色的莖干,不久,長出了幾十個穗頭,這真是老天的恩惠。從此,魯濱遜一到雨季就撒下半數種子來試驗,以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗,大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是,經過這次試驗,使魯濱遜成為了種田高手。知道什么時候下種,現在他知道一年四季播種兩次,收獲兩次。永不放棄,魯濱遜有了生活的口糧。
造船回鄉,魯濱遜又花費了數年的時間,無數的心血。光砍樹就是數月。但由于事先沒有考慮周全,船離海邊太遠,他怎么也無法讓船下水。這下,數年的心血白花了,一切希望都破滅了。直到星期五的出現,這個希望才重新油然升起!
我的人生也會隨著這本書而起航,在人生的航海中,勇敢前進,永不放棄!
六年級寫魯濱遜漂流記的讀后感(實用13篇)篇三
冒險,讓人感覺刺激而又精彩。但真正的冒險,并非想象中的那么簡單,想要在冒險中存活下來,學會生存這一項本領必不可缺。人們從呱呱落地的那一刻起,就在向競爭激烈的社會中踏去,也就走上了生存的道路,想在這社會中尋找到立足之地,就必須學會生存。
我對魯濱遜的敬佩之情絲毫沒有減少,因為在我們的生活中,許多人都缺少像魯濱遜一樣戰勝困難的信心和勇氣以及堅強的毅力。爬山時,你是否有足夠萬千更多毅力要登到山頂?考試時,你又是否有信心和勇氣做到最好?日常生活中的一些小事,我們也要想魯濱遜那樣,不要悲觀失望,而要努力看到積極的因素,從而改變自己被動的局面。一個人如果只是空想著自己所想得到的東西,不如用自己最真實的行動去獲取!
面對惡劣環境的挑戰,魯濱遜并沒有絕望,而是用樂觀向上的一面,勇敢地面對現實。陽光總在風雨后,所有的偉人都是從艱苦中脫穎而去的。他的經歷,也證明給我們看:只有揚起信心的風帆,勇于拼搏,不輕言放棄,才能鑄造輝煌的人生!
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六年級寫魯濱遜漂流記的讀后感(實用13篇)篇四
該作主要講述了主人公魯濱遜·克魯索(robinsoncrusoe)出生于一個中產階級家庭,一生志在遨游四海的故事。小編在這里給大家分享一些濱遜漂流記讀后感范文,希望對大家能有所幫助。
在家的這漫長的四個月間,我讀完了丹尼爾·笛福所著的《魯濱遜漂流記》,真是讓人感悟到許多,看著看著就會不禁感嘆:“不愧為經典名著!”
這是一本冒險、生存類的小說,講述了主人公魯濱遜冒險遠航、流落荒島、逃出生天的全過程,字里行間否定當時英國神學思想的荒謬理論和宗教教條,塑造了一個具有強烈資產階級進取精神、靠雙手創造微型社會的新興資產者形象,對當時社會產生了強烈影響。
魯濱遜強烈的冒險精神和求生意志正是大多數人所欣賞的。一路上跟著魯濱遜,看著他建造住所,看著他囤積食物,我越發感到自己是多么弱小:他喜歡冒險,而我卻不敢;他努力地想生存下去,我遇到困難就下意識退縮;他具備各種生存能力,我卻連生活也不太能自理……這樣一一對比下來,會發現,我根本沒有在那座島上生存下來的資格,我雖然也想去冒險,可那只是送死,他的經歷就在告訴我們“強者生存弱者死亡”的不變法則。就算給我再多物資,使我僥幸活了下來,到被救走時,我應該會變成一個只會白吃白喝的野人了;但他不管怎樣困難,也肯定能活下去,因為他有能力。只有有能力的人才能成為一代傳奇,這算是我最大的體悟了,畢竟“在逆境中也要冷靜分析處境,遇到困難不要退縮”等等,都不知聽過多少回了,算是加深了感悟吧!
魯濱遜,這是個在書中存在的傳奇人物。細讀他的經歷,學習他的品質倒不是難事,但不能光精神強,也要腳踏實地地學習各種技能,困難就將迎刃而解,但愿每個人都能成為自己心目中的魯濱遜!
當你一覺醒來,發現自己孤身一人,一無所有時,你會怎么想?怎么做?有的人會抱怨上蒼,自暴自棄。而有的人會冷靜自持,從頭來過。我們的英雄魯濱遜就是后者。
這本書是英國作家笛福創作的,講述的是主人公魯濱遜意外流落荒島,冷靜樂觀的面對困難,用勤勞的雙手和智慧的大腦創造生活所需,堅強的在荒無人煙的小島上度過了28年的歲月,最終遇到路過的船只,順利返回的故事。
讀完整本書,我的心久久不能平靜,書中描述的荒島,環境是多么惡劣,條件是多么艱苦,連最基本的生活所需都難以保障,這樣的地方因為魯濱遜的到來而變了樣。魯濱遜初到這里,沒有抱頭痛哭,也沒有慌亂,更沒有輕言放棄,而是鎮定的去尋找食物、尋找住所。以后的日子里他在荒島上種植糧食、畜養牲畜、改善住所,忙的沒時間去傷感,去顧影自憐。既來之則安之,魯濱遜把荒島上的日子過得有滋有味,實在是令人佩服。不久后他還救到另一個人,給他起名星期五,做他的仆人,兩個人相伴過日子。
魯濱遜的故事是值得我們一再品讀的,他面對困難,永不言棄,樂觀向上的精神品質也是值得我們學習的。
雖然魯濱遜是個虛構的文學形象,但是現實生活中也有像他一樣的人,比如《假如給我三天光明》的作者海倫凱勒,身殘志堅的張海迪,失去聽力的音樂家貝多芬,等等,他們都是我們的榜樣。面對艱難困苦,從不輕言放棄,用自己堅強的意志、執著的信念,勤勞的雙手、智慧的大腦,去創造美好的生活,去改變世界,去創造奇跡。
是的,每個人的人生都會有艱難,都會有挫折,面對這些不如意,樂觀積極的去接受,勇敢頑強的去戰勝,這樣的人生才會異彩紛呈!
今年寒假,我看了一部精彩的長篇歷險小說,書名是《魯濱遜漂流記》。這是一部能讓你學會生存、學會堅強、學會面對困難的書。
書中的主人公名叫魯濱遜。這本書主要講了魯濱遜從小就夢想航海,親人一再勸阻也沒有勸阻的了魯濱遜。魯濱遜在一次航海途中遇到了風暴,被卷上了一個無人知道的小島,成為了那次航海途中唯一的幸存者。在經過了二十八年的野外生存后,魯濱遜終于獲救了。
二十八年!多么驚人的數字!你是否想過魯濱遜是克服了多少困難,才能在孤島上生存了二十八年之久。當他被卷上孤島看不見一個人時,他也曾孤獨、絕望、怨天尤人過,甚至想放棄生命,但他想起了自己的同伴,想到自己是唯一活下來的人,他又用堅強的意志克服了最初的恐懼孤獨,用自己智慧的雙手創造了生存的空間。魯濱遜憑借自己頑強不息的勞動精神,投入了自力更生征服大自然的斗爭。遇到困難永不言棄,用自己的無限勇氣不斷嘗試,直至成功。他勇于用自己的雙手創造東西,去捍衛自己的家園;他勇于行動,看到俘虜快被野人吃了,他舍身相救;他勇于追求自己想要的事物。魯濱遜驚人的毅力和不折不擾的精神深深打動了我。
在我們身邊還有許多像魯濱遜這樣不屈不擾、積極樂觀的人物。如輪椅上的霍金,他全身只有三根手指能動,卻寫出了科學名著《時間簡史》;身殘志堅的張海迪奶奶,雖胸以下癱瘓,卻翻譯了16萬字的外文著作的資料……不論是魯濱遜,還是霍金,他們都有同樣的人生觀,無論命運多么殘酷,都要微笑面對人生。
在人生的道路上,不可能一帆風順,總會有諸多的坎坷,我們要有著打不垮的信念,在困難中成長,用積極樂觀的態度和堅強不屈的精神戰勝困難。
讀了《魯濱遜漂流記》這篇課文,我久久不能合上書,我深深地被魯濱孫那種積極樂觀、不畏艱難的精神所感動。
魯濱遜一次次深陷困境,竟不座嘆命運不濟,而是充分利用勤勞的雙手把荒島改造成井然有序的家園。這讓我不得不敬佩魯濱遜,是他,讓我領悟到遇到困難時,要沉著冷靜,尋找正確最佳的措施。
說實在的,其實我覺得魯濱遜是一個徹頭徹尾的“經紀人”。他熱衷于航海。并不是對浪漫的追求,而是完全為了經濟利益與生存。就像是發在野人時手忙腳亂,蹦來蹦去,活得像從山野人跑出來的野人。不過,到后來,他用聰明的大腦,一起擊退野人,這又激起我深深的感受。這也體現出魯濱遜遇到困難時沉著冷靜,找出最佳的應對措施。
也許,在魯濱遜眼里,金錢與利益如螻蟻般大小。他在海島上增經發過幾句金錢無用的感慨,說過以后會將金錢帶回英國,并造福于子孫后代。這深遠謀慮的精神值得我們學習,二十八年來,將金錢存儲起來,造福于子孫后代。
最讓我感動的是魯濱遜在惡劣的環境中沒有消極地等待死亡,他每天堅持寫日記,把生活中的點點滴滴用文字記錄下來。這是多么樂觀的心態啊!這一點讓我想到自己:爸爸讓我寫日記,我還不高興呢?看完您的傳記,我不免有些羞愧。
記得有一次,大概四年級的時候,一個中午,語文老師讓我們抄老舍先生的《草原》這篇課文,足足一千多字,我心想:怎么可能抄完?但之后我想起《魯濱遜漂流記》這篇課文,讓我深深地感到:盡管面對著困難,只要堅持走下去,相信終會能抄完。果不其然,經過我一個中午的時間,我終于抄完《草原》了!
感謝《魯濱遜漂流記》這篇課文,他在我的人生道路上;綻放出奇異的光,讓我變得樂觀向上!
《魯濱遜漂流記》是美國作家丹尼爾·笛福,主人公是魯濱遜。他出生在一個中產階級家庭,立志遨游四海。第四次出海時,遇上了大風暴,只身一人流浪到一座荒無人煙的孤島上,整整生活了28年2個月19天。
他來到了這座島上時,身無分文,沒食沒水。他便開始收集種子,種植蔬果糧食。經過多次實驗,每到雨季,他都播下一半種子,收獲了許多糧食,從一個花花少年變成了一個農業家。如果我遇到這種情況,肯定一下栽到沙灘上,嚎啕大哭,大叫著爸爸媽媽。然后,絕望地等待著死神的降臨。
食物解決了,可用什么東西來放呢?于是他又開始試著做器皿。先找粘土,然后做成容器,放在太陽下曬,但不久便裂開來了,次次都以失敗告終,偶然他發現用火烤粘土做的容器立刻像石頭一樣硬。他從一個無知的青年,成了一個陶藝家。如果我身處這種環境,肯定無從下手,把食物堆進火里,有焦味了之后滅了火再吃焦食。
一次,他發現來了一群野人,準備吃他們的俘虜,跟蹤著,魯濱遜發現了他的同類,然后等野人去吃人肉時,救出了一個同類。他從一個落難者變成了俘虜們的大救星。如果我遇上了野人又遇同類,肯定猶豫地偎縮在草叢里,不敢去救人,生怕被野人發現。
有人說魯濱遜是一個木匠,有人說魯濱遜是一個農業家,有人說他是一個陶藝家,有人說他是一個航海家……我認為,他不僅是以上所說的,還是一個頑強勇敢的奮斗者。
生活中,我們難免會遇到一些挫折,但只要你有頑強的毅力,就一定能挺過去。只有經過了大風大浪的磨煉,才能看見最璀璨的陽光。
《魯濱遜漂流記》是英國小說家丹尼爾.笛福所寫的一本以日記形式記錄的小說。它主要講了英國人魯賓遜.克羅伊茨內三次航海,最后一次航海來到了一個荒無人煙的小島上,生活了28年。直到一艘船把他載回了家鄉,結束了他流落荒島二十八年的生活。
魯濱遜留給我的印象很多很多:不畏艱險、聰明、善于觀察,富有創造力、勇敢、堅強......而它最大的優點便是堅強。
當魯濱遜因船打翻而流落荒島時,他并沒有沮喪與怨天尤人,而是堅強地生活了下去。沒有面包與衣服,他可以耐心地試驗,一點一點地去嘗試,從而做出了面包,縫補了衣服。并且面包非常地好吃,這些努力得來的成功都源于他的堅強。
如果讓我們這些衣來伸手,飯來張口的“小皇帝”、“小公主”們像魯濱遜一樣漂流到一個荒無人煙的小島上,叫天天不應,喊地地不靈,我們能像魯濱遜一樣堅強勇敢地面對一切,努力地生活下去嗎?不,不會。誰也不會幫你,唯有自己靠自己。流落荒島,只有兩種結果:一是等待他人幫助,不勞動,成天哭哭啼啼,怨天尤人;二是堅強地面對一切困難,自然,第二種人是最后的贏家。遇到挫折我們也要堅強地面對,戰勝困難才可以見到光明。
“陽光總在風雨后,請相信有彩虹......讀罷《魯濱遜漂流記》,我耳邊仿佛聽到了一陣悠揚悅耳的歌聲一一《陽光總在風雨后》。是啊!不經歷風雨,怎能見彩虹?我們要像魯濱遜一樣,遇到困難勇往直前,堅強地面對一切。
也許是因為天生好奇,我特別喜歡看一些冒險故事,上了初中以后,買了一套新課標必讀名著,里面就有關于冒險故事的叢書。其中,我最喜歡《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》的主人公是魯濱遜。克羅伊茨內。主要寫了魯濱遜在一個荒無人煙的小島上生活了二十八年兩個月零九天之久,最后獲救的故事。
魯濱遜面對荒島,沒有因為命運的打擊而放棄那種開拓進取的精神。他頑強地生存下來,以主人的姿態,憑自己的努力改變著惡劣的生存環境,使之適應自己的生存需要。他在島上蓋了自己的屋子,訓養了動物,種植著谷物,甚至燒制陶器,憑著征服自然的無限勇氣,經過無數次的失敗,終于在荒島上建立了自己的“王國”。如果沒有積極面對人生的態度和執著的創業精神,一切都是難以想象的。
魯濱遜除了有創業精神之外,還有頑強的實干能力和豐富的創造力,這些都體現了他真正的英雄本色。他面對著人類活動痕跡幾乎為零的小島,魯濱遜的實干中流露著生存的智慧。每一次遇到實際困難時,我們心中就升起一個懸念,而每一個懸念魯濱遜都能聰明地解決。
魯濱遜的性格堅強,對生活充滿熱愛,他還有一個奴隸,取名“星期五”并用自己的知識去教化這個人,使“星期五”對他忠心耿耿。“星期五”的出現,意味著魯濱遜非但是小島的主宰,也是精神上的主宰。他們不懈地追求,敢于冒險,敢于進取,并用努力實干極度釋放內在的創造力,另一方面使他們善于不擇手段的占有。所以,魯濱遜是資本主義上升時期真實的時代精神,他是一個“真正的資產者”。
我讀完這本書之后明白了一個道理:靠自己的雙手能改變一切!
六年級寫魯濱遜漂流記的讀后感(實用13篇)篇五
《魯濱孫漂流記》這本書十分的好看,它的作者是因法國作家丹尼·笛福,他的靈感來自于一個新聞。1719年,《英國人》雜志刊登了這樣一則新聞:一位蘇格蘭水手賽爾科克與船長發生沖突,被拋棄在荒島上孤獨的生活了四年多,變成了一個忘記人類語言的野人。在這則新聞的啟發下,丹尼·笛福創作了這部小說。
這本書的主要內容是魯濱孫出生于一個體面的商人家庭,喜歡航海,一心想去海外見識一番,他幾次出海,都遭不幸,最后一次只身漂流到一個孤島上,在這個孤島上,他竟然生活了二十八年,當他離開荒島回到英國,此時魯濱孫已離家三十五年了。
我可以想象出,那是魯濱孫的處境,他會遇到多么嚴峻的困難和挑戰,他的生活是何等的孤單與寂寞,但是魯濱孫卻用自己的勇敢戰勝了恐懼,用智慧想出了種種辦法,解決了一個個生活難題。我沒有魯濱孫的那種力量,我的勇氣沒有他大,遇到困難也許我不會迎上去,而是躲開。
我想今后會有許多困難、挫折等著我們,只有向魯濱孫那樣,才能闖過這些難關。
六年級寫魯濱遜漂流記的讀后感(實用13篇)篇六
他,就是英國作家笛福筆下的一名主人公——魯濱孫。出自于笛福創作的一篇長篇虛構小說——《魯濱孫漂流記》。
魯濱孫先是在荒島上為自己建造了一個安全舒適的住所,并找到了食物。接下來,他開始許畜養山羊,種植麥子,還救了一個野人。他在荒島上生活了28年,最終地回到了英國。
28年,這是一段多么漫長的時間!在這28年內,他用自己的勤勞、智慧與堅強的毅力完成了一項項看似不可能完成的任務。他不但是一個生活的強者,還有著種種令人敬佩的精神。他面對重重困難時,毫不畏懼,利用周圍一切可利用的東西,積極改善生活環境,將一個不毛之地變成了一個美好家園。
我們現在有種良好的學習環境與生活環境,但也正因此,我們才缺少像魯濱孫那樣足夠的自理能力。我前些天看到過一篇文章,上面說一位考上清華大學的學生,由于不會打理自己的生活,就叫自己的父母千里迢迢趕到北京來,在學校附近租房子,照顧孩子。還有一位還有一位從小就生活在上海的'學生考上了復旦大學,卻在回家時迷了路,最后在交警幫助下才回到家中。
“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”不管是魯濱孫,還是逆境中生長的竹子,都有一股堅強的毅力,努力向上的精神。只有揚起自信的風帆,勇于拼搏,堅持不懈,才能鑄就輝煌人生。
‘使卵石秦完美的,并非錘的打擊,而是水的且歌且舞。’。
六年級寫魯濱遜漂流記的讀后感(實用13篇)篇七
魯濱遜漂流記主要講了英國人魯濱遜在航海中遇到暴風雨,于是他們就坐在小艇上逃亡,結果,小艇在巨大的風浪中被打翻了,唯有魯濱遜爬上了巖石上才沒有落海。當他完全清醒的時候,暴風雨已經停了,大船也被沖到岸上,魯濱遜利用船上的工具在孤島上建了一座房子。
若干年后,魯濱遜在島的另一邊發現了野蠻人并救了一個小野蠻人——“星期五”他們一起在島上生活。
從魯濱遜在一座孤島上單獨生活了將近二十八年,我們更能體會到他永不放棄,樂觀向上的精神。他先是靠幾把鳥槍打獵度日,后來不斷地飼養禽獸,種植農作物……這些都是從平常生活中學習和鍛煉出來的,所以我們少年兒童從現在開始:少年強,則國強;少年智,則過智。
每一個人,就像一塊磚頭,許多的磚頭壘在一起,就成了高樓大廈,團結在一起就會有力量,就能克服一切困難和阻礙,才會有和諧的社會。我們一樣都熱愛和平,我的夢想,是長大后當一名軍人,駐守在祖國的邊疆,為祖國的和平、安詳作出自己的微薄貢獻。
六年級寫魯濱遜漂流記的讀后感(實用13篇)篇八
當我讀到“我差不多淡忘了要回英國、回到文明社會去”時,我深深地震撼了,魯濱遜竟然有如此強大的野外生存能力。要是別人,必定早已死亡。
在這么惡劣的環境下,還能造出房子、貯藏室,而且還有后門。
當我看完全書時,我已佩服地五體投地了,孤身一人走遍荒島,還結識了一個野人,有吃有住生活得很是滋潤。一個人,能在荒山野嶺安居樂業,多么不容易啊!而且,時時刻刻都會有野人、野獸出沒很危險。從這一點,就能看出,魯濱遜多么勇敢、多么厲害、不畏險惡、勇往直前。
六年級寫魯濱遜漂流記的讀后感(實用13篇)篇九
這個暑期,我把整本《魯賓遜漂流記》讀完了。這本書主要講的是英國青年魯賓遜不幸流落荒島,挖山洞、做木筏、種莊稼、養家蓄,對抗殘忍食人族,又歷盡艱辛幫助一位被反叛的船長奪回自己的船只,最后平安回到自己祖國的故事。
魯賓遜小的時候有著極強的好奇心,不想平庸地度過一生,便夢想著成為一名水手出海。但他的父母都在勸阻,魯賓遜還是聽不進去,硬是要出海。剛開始,他就經歷了兩次失敗。最終他漂流到了巴西,經營一個種植園,但他因為感覺人手不夠,去非洲買黑奴時船因為風暴而沉沒,所以不幸流落荒島。
魯賓遜把船上所有的用得著的東西都搬到岸上,搭起帳篷,放好武器,開始過著孤零零的生活。不過,魯賓遜非常樂觀豁達,他沒有沮喪,并開始建設家園。他開展曬葡萄干增加食物;開始制作陶器,煮羊肉湯;甚至做獨木舟,環游荒島。
有一天,魯賓遜發現有一群野人要吃人,魯賓遜就把要被吃的人救出來,并給他取名“星期五”。星期五很快就學會了英語。他善良勇敢,并忠于魯賓遜,所以他很快就成了魯賓遜親密無間的好朋友。過了很多年的一天,魯賓遜突然發現有一艘英國船在島上靠岸,最后得知,這條船的船長被背叛了,魯賓遜便幫助船長收復了大船,并踏上這條船回到了曠別己久的故鄉。
這本《魯賓遜漂流記》精彩得講述了最傳奇的絕處求生之道。魯賓遜不聽父母勸告冒險出海,而后又流落荒島,造就了他傳奇的一生,他超強的生存能力和勇敢地與大自然做斗爭的精神十分令人敬佩。我想,一方面要學習魯賓遜永不言敗、永不放棄的精神,另一方面也要虛心聽取別人的建議,畢竟“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”嘛!
六年級寫魯濱遜漂流記的讀后感(實用13篇)篇十
放下《魯濱孫遜漂流記》這本書,我的心如大海般久久不能平靜,為魯濱孫驚人的毅力和頑強的生存能力深深地感動了,也從這本書中得到一些啟示,使我受益匪淺,終生用之不盡。
《魯濱遜漂流記》是19世紀出自英國作家笛福筆下的一篇長篇小說。魯濱遜孫是一個愛好航海的青年,在一次航海中,遇到了大風,船上的桅桿吹斷了,船翻了,同伴們都被狂風巨浪奪去了生命。魯濱遜幸存下來,流落到一個荒蕪人煙的小島上。在那里,他沒有容身之地,有沒有食物,也沒有生活得必需品,自己孤身一人,遠離了文明社會,該怎樣生存呢?可是他從來沒有一死百了、輕生的念頭,沒有被困難嚇倒。剛開始,他靠著從船艙里找到的槍打獵來維持生活。可是子彈畢竟是有限的,并且反復種收麥穗,吃到了糧食。(不通順)他仔細琢磨,終于做出了可以放東西的陶器。就這樣在島上生活了二十多年,意外中救下了野人“星期五”,可以解除愁悶了。他們在叛亂的船上救下了船長,在船長的幫助下,魯濱遜終于回到了英國。
魯濱孫勇敢堅毅,靠智力解決問題。而我們呢,遇到一點問題、困難,就畏首畏腳,想著退縮,比如:數學遇到了一道“攔路虎”,自己想都不想就去問別人,要不就是等待老師的講解。在家里做家務,沒有了父母,就慌了手腳,不知所措。現在想一想,是多么慚愧啊!看過這本書之后,我下定決心一定要改正這些缺點,凡是多動腦筋,不要一味的靠別人,要有毅力。
魯濱孫樂觀積極,在那樣孤立無援的處境下,都能夠生活了二十多年,這難道與他的樂觀積極沒有關系嗎?這些多是常人所不能及的,我們要對任何事都抱有樂觀態度,因為塞翁失馬焉知非福。就像是魯濱孫一樣,航海中遇到大風,船翻了是一件不幸的事,可所有船員中只有他幸存了,誰又能說他不是個幸運兒呢?任何事都會有好的一面,只有仔細思考,就會明白。
同時,我們也要鍛煉我們的自理能力,魯濱孫在荒島上的生活與他的自理能力,魯濱孫在荒島上的生活與他的自理能力也是密不可分的。我們平時在家里,要做些力所能及的事情,自己的事情自己做,自己洗衣服,自己收拾房間,父母不在家,自己動手做飯,學會生存。
魯濱孫是一位了不起的人物,有誰不為他的頑強生存的精神所感動呢?冰凍三尺非一日之寒,要想具有那樣了不起的精神,就必須從現在開始,克服自己的不足之處,努力向上。
六年級寫魯濱遜漂流記的讀后感(實用13篇)篇十一
讀了《魯濱遜漂流記》,很多人會說:“如果我是魯濱遜那就太刺激啦!一個人生活在島上,有一個叫干什么就干什么的仆人星期五;沒有老師的批評,沒有媽媽的嘮叨,更沒有在生活中的煩惱。”而我卻從魯濱遜身上學到許多許多。
“無聊”,這個詞相信不少人都說過,甚至一天說過好幾次。當然,過去的我沒事做就喊無聊。可當看了魯濱遜的事跡,我不再說無聊。說實話,我想象不出魯濱遜在沒有星期五那二十四年中一個人是怎樣面對孤獨。當他第一天到達荒島時是怎么過的,我常常想:一個人要有多么強的毅力,才能在孤獨中生存下來,在只能和自己說話中過二十四年!如果我是魯濱遜,那么面對的結果只能是死亡。因為孤獨是最大的敵人!當我們無聊時,能看看書,看看電視,它能嗎?它不能!所以,當我每次想說無聊無聊時我都會想到魯濱遜,常常對自己說:“無聊,那是因為你太閑了!”
面對魯濱遜的勇敢,我十分佩服。一個人在荒島,沉著冷靜地跟著野獸、野人斗爭。我想:魯濱遜面對著被野人野獸吃到的危險都勇敢地和他們做斗爭。而我呢?到現在都因為不確定自己的答案對不對而沒有勇氣舉手回答難題。魯濱遜面對死亡表現出了十分勇敢而我在臉面與知識之間卻選擇了臉面。
讀了魯濱遜,我更為自己飯來張口,衣來伸手的行為感到十分羞愧。魯濱遜在荒島上用了一年,修了自己的籬笆。為了自己生存下去,與野獸斗爭,養了上百只羊,種了葡萄。小麥等農作物。而我們呢?衣食住行無所不缺,卻不好好學習,抱怨這兒埋怨那兒。
面對魯濱遜的樂觀,我佩服得五體投地。當一個人被拋到荒島上時都會想:“我怎么那么倒霉?為什么會遇上風暴呢?我該怎么活啊?我不活了!”而魯濱遜想的是:全船居然只有我活著,真慶幸。應該找個怎么樣的住處呢?如何好好地活下去,感謝上帝的恩惠呢?他面對自己的不幸只是輕描淡寫。而我呢?面對一場失敗的考試,同學的嘲笑幾乎崩潰,是多么可笑啊!
讀了《魯賓遜漂流記》,我受益匪淺。至少我學會了:獨立,堅強,樂觀。我懂得了“無聊”這個詞的幼稚,懂得了珍惜這份美好的學習生活環境!
六年級寫魯濱遜漂流記的讀后感(實用13篇)篇十二
在暑假里我讀了《魯濱遜漂流記》令我深有感觸,它的作者是英國的丹尼爾·笛福。
如果一個人有夢想,就要從小熱愛關于那個夢想的一切,并且朝著那個方向大步邁進,這樣才會成功。然而,魯濱遜就是一個活生生的例子,他從小就不用功父親的期望是讓他當一名律師,但是他把所有的心思都放在航海冒險上。他總是胡思亂想,喜歡聽航海冒險的故事,總是期盼著自己有一天能夠出海冒險。隨著時間的慢慢推移,魯濱遜對冒險就越向往,他不顧父母的阻攔出海冒險。在一路上,魯濱遜遇到了以前的一位朋友與他一起出海,一路上,魯濱遜勇往直前,不畏艱險,實干巧干。令我十分佩服,有一次,我不小心被一樣堅硬的東西戳破了皮,只是流了一點血而已,我就忍不住哇哇大哭起來了,而且一直哭個不停,還怨人憂天。然而,這種困難不過是歷險路上的九牛一毛罷了,我要向他學習,在我的.認識里魯濱遜應該是一個遇到困難不輕言放棄的人,是一個真正地勇者,我已經不能用一個“佩服”來形容了,就算用無數個“佩服”來形容也表達不了我對他的欽佩之情。他的百折不撓,勇往直前,永不放棄的精神都是我最佩服的。
28年一個令人驚嘆不已的數字,而就是魯濱遜他撐了過來,他在海上漂泊了28年,如果是我,我一定會放棄,因為在荒島上一分一秒都快要死了一般,更何況是28年。
然而,就是魯濱遜創造了荒島上28年的奇跡。
六年級寫魯濱遜漂流記的讀后感(實用13篇)篇十三
魯濱遜,一個倔強而又聰明的人,他經歷了常人沒有經歷過的一切,嘗盡了人間所有的“苦”,也享受了非凡的財富。他的一生是奇妙的,坎坷的。
倔強,讓魯濱遜失去了30年左右的光陰,讓他的半生毀于一旦。而也我同樣是個倔強的孩子。雖然,我沒有魯濱遜那么慘痛的教訓,但倔強后的自責同樣如同一塊千斤巨石壓得我喘不過氣來。
那年,我已經是三年級的學生了,但還從沒獨自去過新華書店。我像溫室里的花朵,又似鐵籠中的小鳥,在爸爸媽媽的呵護下成長,可隨著年齡地增長,對外面的世界越來越充滿著好奇,多希望能脫離大人的保護傘,去外面自由自在地飽飽眼福!我多次跟爸爸媽媽商量——讓我獨個兒到外面去闖一闖,但都無濟于事。爸爸媽媽總說外面的壞人多,擔心我出事情,雖然,我也有這樣的顧慮。終于有一天,我開始“鬧革命”了——不給我去,我偏要去。于是,我悄悄地和幾個小伙伴約好明天一起去新華書店買書,要知道,如果給爸媽知道,那是絕對逃不出他們的手掌心的。
倔強,讓魯濱遜失去光陰,倔強讓我背負自責后悔。人的一生也許一個倔強就會使道路曲折,到那時,留下的,只有后悔!