工作總結是為了更好地總結過去的經驗，規劃未來的發展，提供對工作進展的有用參考。以下是一些企業的年度工作總結，可以幫助我們了解企業的運營狀況和發展方向。

員工考勤表總結（匯總21篇）篇一

1、營業時間：9:00--21:00。

2、各崗位上下班時間由各部門領導安排、通知。

3、每天早上9:10首先召開公司全體晨會，晨會結束各部門有需要可另行召開部門會議。

簽到。

1、公司員工一律實行上下班指紋打卡簽到登記制度，所有員工每天上下班必須簽到記錄考勤。

2、半天假上下班要簽到，否則視為遲到、曠工、早退。

3、上班簽到后擅離職守、無故不到者，當天作曠工處理，并受警告處分一次。

5、若因個人原因無法按時簽到者，需填寫報備單（部門領導和人力資源部簽字方可有效），否則視為遲到、曠工、早退。因個人原因忘記簽到填寫報備者，每月超過3次按請假處理。

6、公司活動或有特殊情況召集人員時，工作人員必須在約定時間的前5分鐘到達指定地點，召集人必須提前10分鐘到達指定地點。

曠工。

當月曠工人員或年累計達三次曠工者，給予除名處分并承擔相應罰款。

遲到。

1、規定上班時間未到崗且未請假者，視為遲到。

2、遲到時間在十分鐘以內者，扣除當天50%薪資。

3、遲到時間超出10分鐘者，扣除當天薪資，另外根據情況實行行政處罰。

早退。

1、規定下班時間未到提前下班者，視為早退。

2、早退在10分鐘以內，扣除當天50%薪資。

3、早退時間超過十分鐘者，扣除當天工資，另外根據情況實行行政處罰。

公出。

公司員工因公外出，應在征得部門領導同意后，親自填寫報備單，詳注外出時間、地點、事由及回公司預估時間，并通知人力資源部。

加班。

1、根據各部門工作和經營需要由各部門領導填寫加班明細表向人力資源部申請報備。

2、加班指安排有關人員在法定節假日及休息日上班者。

3、部門領導安排員工加班并通知員工，且報備人力資源部。

4、加班人員不得擅離職守，無特殊情況不得請假。

5、加班人員如不能按時加班，應提前告知上級領導，由上級領導安排其他人員負責代崗。

6、因個人工作沒有完成而導致的加班，將不計算加班費。

培訓。

1、公司各部門日常培訓學習，由各部門負責人組織，培訓內容針對本部門工作性質由部門領導自行安排，培訓內容及時間安排完畢需提前報備人力資源部，由人力資源部負責監督落實。

2、培訓期間必須保持安靜，所有員工必須認真聽講，手機自動調至震動模式。

3、如有特殊情況不能按時參加培訓，需提前報備并填寫報備單。

4、無特殊情況、無報備者不參加培訓者扣除當天薪資，另外根據情況實行行政處罰。

請假。

1、公司員工正常工作日未能出勤皆需請假。請假應事先填寫《請假表》，特殊情況不能事前請假者，于當天電話（或其它方式）告知上級領導，并于事后上班第一天（或假期內）到人力資源部補辦相關手續，否則視為曠工。

2、未辦請休假手續而擅離職守者，或假期已屆滿仍未銷假，續假者或虛報假種者，均以曠工論。

休息。

1、由于公司的經營性質，周六和周日為正常工作日；

2、員工的休息日由部門領導根據本部門排班情況確定；

3、部門領導應提前安排員工的休息日并通知員工，且報備人力資源部；

4、員工應當按照部門領導制定的工作時間表進行工作和輪休，拒不遵守的員工將作曠職處理。

5、員工累計調休時間不得超過二天，當月休息時間不得累計放在次月調休。

員工考勤表總結（匯總21篇）篇二

考勤工作總結范文為了加強管理我們院的課堂紀律，我部擬訂了一套“生命科學學院20092009學年第二學期考勤表”。此‘按主要包括考勤的時間，節次，科目，缺勤人名單，任課教師簽字，負責人簽字等項目。

在每周周五由本班負責人將填好的表交到學習部，經我部核查之后對出勤率高的班級給予一定的表揚，相反，對出勤率低的采取一定的措施。

在沒有嚴重違反紀律的情況下，我部盡量對此班級從寬處理，因為擬訂此方案的主要目的是給我們院的學生創造一個良好的學習環境。

可以明顯的看出，它起到巨大的作用，逃課的學生寥寥無幾，課堂氣氛也顯得很活躍，老師也信心十足。

任何一個人都擺脫不了懶惰性，雖說大學生的自我控制能力很強，但是大多數人在無人管理的情況下還會放縱自己。

大多數學生對自己不喜歡的課總想著逃掉?？墒桥卤挥浿笫艿綉土P，不得不去上課，其實它起到了一個督促性的作用。

雖然優點很多但是或多或少有不足之處。

每節課都讓任課老師簽字，他們感覺太麻煩了，沒啥效果。讓我們向我們院建議一下，取消此措施。

依我個人所見，不能取消，但可以改進。為了給任課老師帶來不必要的麻煩，向我部推薦一個我的意見，我們可以減少老師的簽字頻率，將老師簽字程序改成：首先讓本班負責人把每節課的缺勤人記下，然后讓認可老師在每周的最后一節課核查之后進行簽字。這樣給老師和負責人帶來了方便。，同時也不影響我們的工作進展。

員工考勤表總結（匯總21篇）篇三

其實剛進學研部時我并不知道會有考勤這一個任務，就聽別人說會點名但不知道詳細內容，入部之后才發覺考勤是我們部的核心工作，考勤時代表學院對每個班級進行點名。當知道是這樣的時候自己就產生了一些想法，終歸在每個班級面前時須要肯定的志氣的，生怕自己會做不好，但是細致想這樣也可以快速鍛煉我的實力，也可以開拓我的人生閱歷和人際交往實力。經過了一個學期的鍛煉，對于考勤也有了比較清晰的相識，在考勤的時候也犯過不少錯誤，也有很多自己認為表現比較好的時候，但從總體來看本學期的考勤還是值得回味的。而現在回顧這一學期的考勤也有著自己深刻的感受。是值得回味的。而現在回顧這一學期的考勤也有著自己深刻的感受。

首先，我想說的是對于這一學期我所犯過的錯誤以及沒處理好的突發狀況，剛起先點名的時候部門對我們要求蠻低的，讓我們熟識流程，不要讀錯名單，維持好紀律。但是我還是想盡自己最大實力去做好它，可能越想做好反而得到的并沒有滿足的結果，記得第一次點名的時候還是驚慌了，還有流程說的斷斷續續的，考完之后就感覺自己很失敗，因為在剛起先的我來看考勤時比較簡單的事，但其實想把它做的完備似乎又是那么的不簡單的。當然接下來就比較有一點閱歷了，我在考勤之前都會想好應對突發狀況的措施，似乎就是人算不如天算的樣子，突發狀況總會發生。像本學期臨時換教室的就比較多，當然我看來這還是我們的打算工作沒有做好，關于打算工作下面也會具體闡述的，其實回顧本學期的考勤全部出現的問題最多也不會超過幾類的，可是我們仍舊有許多人員不能很好的`處理。其實時時常的總結還是很有必要的，我想我自己在本學期還沒有犯過較大的錯誤。例如考勤考錯班級，忘帶考勤證，或者與班級發生沖突等，當然這些都是比較嚴峻的事了。但還是值得我進行對本學期的考勤進行總結，這樣我想會在下學期得到很大的幫助。

其次，我想說的是關于考勤前的打算工作以及考勤時應當留意的問題，終歸這也是考勤順當的保障，考勤打算其實是本組成員共同打算的流程，首先是組長應當支配好，把常常換教室的班級，以及上課單雙周的狀況和學生換課的名單一次性解決掉，這一部分工作其實是特別重要的，假如都能支配好，我想在本學期就不會出現考勤失敗等其他的一些突發狀況了，接下來當然是點名人員要做好充分的打算了，熟識名單和流程是必需要做到的，當然假如特別熟識的狀況下，適當的削減流程是可以的但要保證關鍵的信息要說出來。還有就是點名人員要留意自己心態的調整以及考勤時的看法和眼神等微小的細微環節，也就是要做到不卑不抗，有禮有節。當然看起來簡單但做起來還是有點難度的，還有考勤時肯定要聲音嘹亮，這樣才能讓自己不會太驚慌而且有可能讓別人產生點驚慌感。最終當然是維持秩序人員的打算工作和留意問題，我想首先心態要調整，大部分維持秩序人都會認為我不點名似乎自己就是打醬油的，這種心態當然不利于考勤，假如是兩人一組要很好的協作才能達到很好的效果，要留意的是維持秩序時要聲音洪亮，數人數時不要用手指，而且肯定不要忘了核對人員名單，這是推斷是否有代答的依據，當然最重要的是肯定不要忘了找老師簽字。所以一次考勤下來須要做許多打算工作，但是有時就是因為我們不能做好其中的一項或兩項才導致犯錯誤或者考勤的失敗，所以我們肯定要協調好各組員的工作，爭取做到更好。

第三，就是關于考勤時遇到突發狀況應當如何解決的問題。

1、考勤人員假如忘帶周報表的時候不要想著老師沒法簽字就不考了，我們完全可以自己制作當然文件夾中要打算紙張才行。

2、考勤人員忘帶考勤證的狀況，我記得似乎部長說過遺忘帶證就不要考了，但是通?？记跁r兩個人的假如有一個人帶了就可以考，把證件給點名人員就行，終歸把那只是身份的體現還是可以變通的。

3、假如遇到換教室的狀況，這是須要剛好打電話詢問學習委員，當然要有技巧的問讓他不知道那我們要去考勤。

4、在考勤的過程中假如遇到班級不協作的狀況，就要臨危不懼的向班級說明這樣下去的后果。

5、假如遇到秩序混亂或是班級哄笑的狀況要找班長或老師維持。

6、關于班級出現代答現象這個是特別困難的問題，面對不少人代答要學會察言觀色，不給一些人代答的機會，當然說起來簡單做起來會很難，但是只要我們專心，留心確定是有效果的。

7、假如真的是遇到考勤不行的話我們還是可以選在課間考勤的，這樣協調好時間就行了。

8、關于假條的問題肯定要識別好是否是規范假條或者是長期的和短期的餓，然后再向班級說明清晰就行了。當然我這些列舉的只是一點而已，考勤的狀況是層出不起的，這就須要我們要細致總結，即便在遇到問題的時候也能很好的處理。關于考勤還有許多許多值得留意的問題，其實大部分都是細微環節的問題，還有關鍵時候的我們見機行事的實力，其實考勤也并沒有想象中的那么難，我們完全可以用我們自己的理解來詮釋它，當然本學期的考勤已經告一段落了，這學期我們失敗了許多當然也收獲了許多，我想這一學期的經驗將會是我們下一學期表現好的墊腳石，只要我們仔細的總結今年的工作，信任一切都會好的，我們下學期也是比較有挑戰難度的，因為我們下學期有許多課了，沒有太多的時間來處理考勤，我想大部分的考勤應當會放在課間或者是課前來考，但沒有時間并不代表我們就會懈怠考勤的，我們依舊會專心把考勤做到最好，終歸下一學期已經是其次學期考勤也會比較有閱歷，但是我想依舊會有許多新問題在等著我們，但是作為學研部的成員我信任每個人都會接著加油努力的，愿20xx年的我們會表現的更好。

員工考勤表總結（匯總21篇）篇四

全面負責公司各個部門的考勤管理，檢查工作服穿著狀況，完成領導交辦其他工作。

1、督促、檢查各部門員工上下班考勤；

4、對各部門考勤匯總，并在次月5日前匯總至上級行政主管；

5、對考勤打卡機的原始材料進行存檔；

7、每日考勤中，同時要檢查員工的著裝狀況，對違反著裝要求的員工做相應懲處；

1、公司考勤員應在8:20之前完成每位員工進行出勤檢查，對違反考勤制度的'予以相應懲處。

3、每天上午10:00之前將“每日考勤異動記錄表”交上級行政主管；

8、每年年終，考勤員應把本年度每月出勤狀況、加班、出差或休假狀況統計整理出來交公司領導批閱后，作為年度考核、補助及崗位晉升的依據。

員工考勤表總結（匯總21篇）篇五

班級紀律委員個人工作總結逝者如斯乎，時光轉瞬即逝，大一下學期的課程已經結束，又是進行總結的時候了。首先我再介紹一下紀律委員的工作要求，作為紀律委員的職責如下：一、協助班主任、班長抓好班級的全面工作。做好班級學生紀律方面的量化管理工作，及時向班長匯報班級紀律情況。

二、具體負責班級的紀律工作。解決班級中存在的問題，做好班級紀律量化工作并匯報到班主任處。

三、負責全班同學的考勤，嚴格執行考勤制度，敢于負責，不徇私情，做好考勤記錄。每周匯總一次，每周星期一準時將匯總報告上交到李老師處。

四、為人公正、公平，敢于同班級中的不良傾向和壞人壞事做斗爭，工作中能既堅持原則又要注意方法，能夠團結全班同學共同創造一個良好的學習環境。

經過一個學期的磨合，我的考勤工作有了不小的進步。上學期的認人不清的情況已經不存在了，如果用一個字形容這學期的工作，那就是忙！這學期主要是圍繞幾件重大的事情進行。剛開學時，我的工作很快就上了軌道，一切如往常進行。然而前途是光明的道路是曲折的，問題很快就出現了。

4月份時，有相當一部分同學遲到的情況比較嚴重，因此我跟其他幾個班干部商量了一下，想要制定一個完善的考勤制度。但是結果我們都得出了一個偉大的結論：不可能有完美的考勤制度，因為人的思想是最難琢磨和預測的。紀律委員的考勤工作永遠是教育界的大難第1頁共3頁題，如果我們可以解決了，相信諾貝爾獎就是我們的啦。我們雖然不能做到最好，但可以做得更好。因此我們根據實際情況，實際需要，制定適合潮流的考勤制度。我們首先分析了當前的主體，作為一個大學生，我們已經有了一定的認知，我們對所做的一切負責，我們有能力判別是非對錯，哪些應該做的，哪些不該做的，我們心中也有自己的算盤。而且當今的大學生就像一條彈簧，你給他施加的力越大，他的反作用力也越大。我們也分析了環境，我們宿舍距離教學樓比較遠常常有突發的事情發生，所以容易造成遲到的現象。因此我們適當調整了制度：對遲到幾分鐘的同學不進行登記，但遲到十分鐘或以上的同學一律記作缺席處理。遲到一兩分鐘是客觀的原因，但遲到十分鐘或以上就是態度的原因?？陀^原因的影響我們可以理解，但是態度不端正我們是絕對不能饒恕的。這個改變是出于人性化的考慮，是符合社會主義和諧社會發展的需求，也是符合科學發展觀的要求。這個制度的改變獲得了一致的好評，同學知道我們為他們著想，因此他們更加遵守考勤制度了。隨著制度的調整，這個問題也相應地解決了。

5月份一件大事發生了，關乎了我們會計專業學生的前途問題。

半年一度的會計考證又來臨了。這次考試比較特別，將采用無紙化考試，而且考試的時間也不同。同學們被分配到在5月到7月不同的時間考試。因此幾乎每一個同學都需要到我這進行請假批示。按照以前的方法，同學們需要先在我這拿請假條，然后拿給老師簽名，再把請假條的存根拿給我。但是這樣執行起來太麻煩同學們了。因此老師提醒我，為了方便我工作，先把同學的請假條匯總，再一起拿給老師簽名。這樣工作起來方便、輕松。幸好有老師的提醒，執行起來才能如此的簡便。

第2頁共3頁6月份迎接我們的是又一次的期末考試，這期末復習內容頗多，與考試科目成正比，因此有不少同學都拼命地復習。然而有的同學為了惡補而選擇在圖書館里上課，身為紀律委員登他們的名是我責任所在，但我從心里是不想記他們名字的。最后我心軟了，所以在最后那個星期，我是沒有盡我最大責任去考完成工作的。哎……看來紀律委員還真不是容易做的。

總結這個學期。

員工考勤表總結（匯總21篇）篇六

心理委員工作總結4篇*目錄心理委員工作總結心理委員工作總結大學心理委員工作總結心理委員工作總結范文以下提供一篇個人工作總結給大家參考！不知不覺，一個學期就這樣過去了，這就意味著我的班干部生涯也過了一半。相比于班長、團支書、組織委員等其他班干部，我的工作量并不大。在學期開頭，我幫班長弄了一份通訊錄，更新了新一屆班干部的資料和班上其他同學的聯系方式，為其他班干部的工作提供方便。其次就是我們班這學期的重頭戲---我們班和對外2班的辯論賽。

組織委員和文娛委員是本次辯論賽的主要負責人，從一開始辯題的征集、材料的準備、臺前幕后的一連串工作，我們每一個班干部都貢獻出了自己的一份力量。雖然我只負責計時——貌似微不足道的工作，但是要做好并不是一件容易的事情，要準確把握時間，才能讓比賽公平有序地進行，也才對得起場上的辯手和場下的觀眾。本來對辯論賽一竅不通的我，也因為這場辯論賽而逐漸對辯論有了一定的認識和興趣。再有，我還參與班上的考勤工作，協助考勤員清點上課人數。

然而，作為一個心理委員，在這個學期我工作的不足之處在于沒能夠做太多與本職位有關的事情，沒有組織給同學們心理輔導方面的活動，對于這點我比較愧疚，但是，下個星期我一定會積極地在班上舉行一些與心理相關的活動，促進同學們的心理健康，也豐富同學們的課外生活。[心理委員工作總結]心理委員工作總結（2）|宣傳委員工作總結轉眼大半年很快就過去了，擔任了一學期的宣傳委員，我認為對自己的本能工作更有了進一步的了解。

作為宣傳委員主要負責的是配合班長、團支書指派的任務,策劃制作班級里的板報，宣傳欄和安排征稿，宣傳委員不僅是配合老師做好班級的工作，還是調節班級氣氛，溝通同學之間感情的橋梁。在必要的時候做好宣傳，使同學們在班會上積極地發表自己的看法和意見，及時的了解同學們的意見，適時的解決他們所提的問題。剛開始，以為只不過是簡單的事，沒什么好擔心的，再后來的工作中才發覺，它其實也有那么一點挑戰性。

板報的制作過程是辛苦而又充滿樂趣的，隨著班規的頒布，當我在臺上講：希望大家能踴躍報名時同學們都積極響應，加入板報小組，那時我真的很感動，為他們的支持，也為他們的信任?，F在板報小組的雛形已形成。這證明了一點，同學們都愿望把我們班級建設成優秀班級而出力。

每當看著自己設計的圖案在黑板上出現，宣言明亮快活的顏色就是我們的主色彩，是我們勃勃生機的體現。

在系部征稿中，出現過一些小問題，班上的同學都很謙虛說自己文筆不好，我回答說：不管好不好能寫就行，其實也是緩兵之計。為了保證交稿質量和數量，被分配的同學就必須在專業學習之余擠時間寫稿，真的很感謝他們對班級工作的支持，這也充分體現了班級的凝聚力。

員工考勤表總結（匯總21篇）篇七

很多公司都有簽到或者打卡制度，我們公司也莫能例外，而在這個制度執行的過程中，遇到最多最突出的問題，乃是公司的中高層管理人員中，總有那么幾個人不按規定打卡或簽到，審核工作很是麻煩。事實上這些人也出了勤，只是“不情愿與一般員工一樣參加打卡或者簽到”，還有時是遺忘了，遲到也是常有的事。假如真正按考勤來結算薪酬確定是行不通的，可是不這樣做的結果是有礙于公司管理制度的執行也有損于管理者的形象。

可能這是一個與敬業無關的行為?？墒悄切┳晕腋杏X良好的管理人員卻天生有著難以釋懷的“不簽到驕傲情結”。

然而做為老板，這個企業的牽頭人卻須要他的企業有良好秩序甚至于僅僅是一種存在，看著大家忙勞碌碌，看著他的員工們兢兢業業，自然覺得很踏實。當員工們能夠按時按規出現在老板的視線中，老板會有平安感，反之，假如辦公室到點了還沒人或者經常沒人又或者三三兩兩來了又走了，老板的第一感覺是公司的形象散架了。

對于一個發展中的公司來說，能否向前朝大了發展往往取決于老板的思路與走向，能否健康并且有效發展則取決于公司的中層領導們，而這個牽一發而動全身的中層領導，有的自恃功高蓋主，有的自以為是，聽不進不同看法，有的則認為自己朝中有人好辦事得很，如此種種，不一而足，這些人的存在，極大的阻礙了公司團隊凝合力的形成，嚴峻者甚至會影響整個公司團隊的'工作主動性。然而，對于這些員工，還不行簡潔對待，因為他們或多或少都可算得是人才，稍稍的處置不當都會帶來不行挽回的消極影響，這時候我們單靠考勤的管理好像已是力不從心。而做為企業的中堅力氣，其實領導們須要更多的是以身作則，讓自己所得的那份薪水肯定性的物有所值甚至物超所值，方能使自己的可用性與可用籌碼不斷增加。這可能有點老生常談，但是我們始終都會發覺這么一個好玩的現象，比如在出早操的時候，比如在下雪后掃雪的現場，還比如在很多的一般工作場合，頭兒在和頭兒不在的情形會有很多微妙的不同。其結果當然是頭兒在的效率會高出很多。

而我們的領導，放下架子與員工們一起同甘共苦真有那么難么？聞名的松下幸之助先生在來到分子公司時都親自站在門口迎接上班的員工，這是一個涉及到集體榮譽感及領導核心力的問題，其實還有待我們的進一步探討。它不只是簽到打卡這么簡潔的一個問題。

員工考勤表總結（匯總21篇）篇八

1、項目監理機構人員所有員工每月出勤不得少于26天，財務計算當月工資以當月全部天數進行計算，即：

當月應發工資=（當月實際到崗天數+4天）/當月全部天數*員工工資單上的工資數額。

3、缺勤情況規定：出勤不足26天的，按照實際天數發放，不在增加休息天數；

4、滿勤、缺勤補充規定：如因項目實際工作需要項目監理人員未休息滿4天的，可計算未休息累計天數，由項目負責人（總監或總代）統計在項目監理部留存備案，可以彌補未達到滿勤月份的缺勤天數，如王工3月份出勤28天，4月份出勤27天，未休息累計天數為3天，在5月份出勤天數23天，可以用3月份4月份累計的未休息天數彌補5月份的缺勤3天，由項目負責人向公司報備后，5月份考勤認可以按滿勤計算。

5、婚假、喪假規定：員工本人婚假由項目負責人向公司工程管理部申請請假，同意后，可享有7天時間，超出時間的按缺勤處理；直系親屬（父母、子女）結婚，向公司請假，經同意后，可享有1天時間，超出時間的按缺勤處理；直系親屬（父母、子女）去世可享有喪假7天，超出時間的按缺勤處理；其他親朋好友婚喪請假按缺勤處理，不予以計算考勤。婚假、喪假按照釘釘流程中的請假審批流程填寫申請。

6、事假、病假規定：員工有事需要辦理，可按照釘釘流程中的請假審批流程的規定，進行請假，經同意后，可自行辦理自己的事宜，按不在崗缺勤計；員工生病需要請病假，按照釘釘流程中的請假審批流程的規定，進行請假，經同意后，員工可自行看病，事后在釘釘流程評論中添加醫院看病憑證，可以按實際生病住院天數的一半計考勤，不能提供醫院看病憑證的按照不在崗缺勤計。

7、曠工的規定：員工無故曠工扣除當日工資的雙倍工資，項目監理部人員舉報或被公司機關人員發現不在崗又未走釘釘請假流程的視為曠工，超出請假流程中約定的天數的，要重新申請釘釘流程延長請假天數，獲得批準的，按請假計，未獲得批準的按曠工計。

8、項目監理部人員考勤，實行釘釘打卡考勤，被發現考勤不正常或集體作假的情況，扣除所有人的績效工資或緩發工資。

9、項目監理人員未按照釘釘設定時間進行打卡考勤的，遲到、早退按照每次10元罰款，中間缺卡按照每次20元罰款，一天四次都未打卡的按曠工處理。

10、項目監理人員因公外出的，要走因工外出釘釘流程，并到出差地方進行考勤打卡，考勤打卡情況與因公外出流程相互印證的，按實際出勤計，不能相互印證或兩者缺其一的，按照缺勤計。因公外出流程的審批人要自己選擇指派人員和工程部部門經理，如經營部李工安排總監去開標，在審批中添加經營部李工和工程部經理，同意后可以去開標，在開標所在地打卡兩次，到達一次，離開一次。

11、項目監理人員使用補卡申請流程的，申請人要在釘釘流程審批人中添加不少于2人其他員工擔保同意，經項目負責人（總監或總代）和工程部部門經理同意后，可按照實際出勤計算，但要給予申請人及擔保同事每人10元的罰款。

12、項目監理人員請假，在兩天以內的，釘釘審批人只需添加總監（總代）即可，經同意后，按照請假情況計算考勤；2-4天的釘釘審批人需要添加總監（總代）和工程部部門經理，經同意后，按照請假情況計算考勤；4天-7天的釘釘審批人需要添加總監（總代）、工程部部門經理和公司總工，經同意后，按照請假情況計算考勤；7天以上的釘釘審批人需要添加總監（總代）、工程部部門經理、公司總工和公司主管工程的副總經理，經同意后，按照請假情況計算考勤。

員工考勤表總結（匯總21篇）篇九

上午9:00dd12:00。

下午14:00dd18:00。

4、保潔員:7:30。

5、在公司辦公室以外的工作場所:工作人員必須在約定時間的前五分鐘到達指定地點，招集人必須提前15分鐘到達指定地點。

三、違紀界定。

員工違紀分為:遲到、早退、曠工、脫崗和睡崗等五種，管理程序如下:。

2、早退:指提前離開工作崗位下班;早退3分鐘以內，每次扣罰10元;30分鐘以上按曠工半天處理。

4、脫崗:指員工在上班期間未履行任何手續擅自離開工作崗位的，脫崗一次罰款20元。

5、睡崗:指員工在上班期間打瞌睡的，睡崗一次罰款20元;造成重大損失的，由責任人自行承擔。

四、請假制度。

1、假別分為:病假、事假、婚假、產假、年假、工傷假、喪假等七種。凡發生以上假者取消當月全勤獎。

2、病假:指員工生病必須進行治療而請的假別;病假必須持縣級以上醫院證明，無有效證明按曠工處理;出據虛假證明加倍處罰;病假每月2日內扣除50%的基本日工資;超過2天按事假扣薪。

3、事假:指員工因事必須親自辦理而請的假別;但全年事假累計不得超過30天，超過天數按曠工處理;事假按實際天數扣罰日薪。

4、婚假:指員工達到法定結婚年齡并辦理結婚證明而請的假別;。

5、年假:指員工在公司工作滿一年后可享受3天帶薪休假，可逐年遞增，但最多不得超過7天，特殊情況根據工作能力決定;年假必須提前申報當年使用。

6、工傷假:按國家相關法律法規執行。

7、喪假:指員工父母、配偶父母、配偶、子女等因病傷亡而請的假別;喪假期間工資照發，準假天數如下:。

父母或配偶父母傷亡給假7天。

配偶或子女傷亡給假10天。

五、批假權限。

1、病事假:1天以內由部門負責人批準;3天以內由分管付總經理批準;三天以上總經理批準。請假手續送行政部行政管理員處備案。

2、其它假別由部門負責人簽署意見后報分管付總經理審批，并送行政部行政管理員處備案。

3、所有假別都必須由本人書面填寫請假單，并按規定程序履行簽字手續后方為有效假別;特殊情況必須來電、函請示，并于事后一日內補辦手續方為有效假別;未按規定執行一律視為曠工。

六、考勤登記。

公司實行每日簽到制度，員工每天上班、下班需簽字(共計每日2次)。

七、外出。

1、員工上班直接在外公干的，返回公司時必須進行登記，并交由部門經理簽字確認;上班后外出公干的，外出前先由部門經理簽字同意后到前臺處登記方可外出。如沒有得到部門經理確認私自外出的，視為曠工。

2、員工未請假即不到崗或雖已事先知會公司但事后不按規定補辦請假手續的視為曠工。

八、加班。

2、經過批準的加班，公司辦公室按月進行統計結算。所有加班首先必須抵沖病、事假，有一天抵沖一天，多余部分由公司發給加班工資，不作調休處理。

3、行政部對每月的考勤進行統計，統計表由經理簽字后交財務部計發工資。

九、出差。

十、員工因違紀的扣款，統一由公司辦公室管理，作為員工集體活動的補充費用。

十一、本制度自公司公布之日起執行。

十二、本制度解釋權歸行政部。

員工考勤表總結（匯總21篇）篇十

員工考勤表總結（匯總21篇）篇十一

我在項目組中不是秀的，更不是最聰明的，技術也談不上最牛的，但我從來沒有妄自菲薄。人和人本來就是不同的，天賦條件的差異及后天環境的不同，也就使得我們不可能和某些牛人一樣，我們能做的只是以他為遠方的那個燈塔，向他慢慢靠近。

每個人都在自己的親身經歷中不斷犯錯，進而不斷地成長。而我呢，在這已然成為回憶的一年半時間里，也真實地經歷過了點點滴滴。在這期間積累的一磚一瓦中，除了很直接的獲得了專業知識、提高了專業技能外，更多的是從項目實踐中得到的足以讓我們受益終生的其他信息。

（1）團隊中的自己。

在一個團隊里的成長是最直接最快速的。首先我們得明確自己在這個團隊中的角色，以整個項目組的進度為參考，合理的安排好自己的工作，發揮好自己的作用；再就是需要以柔和的態度和大家相處，男人的智慧在于“剛而強”，而女人的智慧更多的在于“柔而韌”。作為一名女性，我們要學會帶有一絲堅持的妥協，也要學會帶有一絲主見的不固執；最后要懂得合作學會合作。合作更多的是互補，而不是苛刻地要求對方須與自己保持各種一致。

（2）做好自己。

馬云曾說過的一句話：什么是人才？人才是你讓他做一件事，他做好了，你再讓他做件事，他又做好了。對此印象特別深，這也是我的一個座右銘。我覺得，人生就像蓋樓，現在看似普通的每一件小事情都是未來的缺一不可的基石，等蓋好了這平凡的一磚一瓦，終有一天，我們會看到真正屬于自己的摩天大樓。

（3）正確的心態。

一般情況下，等工作到一定階段，大家會覺得所從事工作是毫無技術含量的重復體力勞動，我相信每個人都有過這樣的體會。有一段時期，我也很迷茫、很困惑，感覺就這樣ctrl+c、ctrl+v的日子是多么地浪費體力，也質疑過如此繁瑣完全沒有創新可言的工作干著還有什么樣的意義。一個偶然的機會，我看到了一篇文章，里面有句話讀了讓人如夢初醒“一份工作到兩三年的時候，大部分人都會變成熟手，這個時候往往會陷入不斷的重復，有很多人會覺得厭倦，有些人會覺得自己已經搞懂了一切，從而懶得去尋求進步了。其實這個時候比賽才剛剛開始?！薄懊刻欤恳豢涛覀兌荚谧鲞@樣那樣的決定，我們可以漫不經心，也可以多花些心思，成千上萬的小選擇累計起來，就決定了最終我們是個什么樣的人?！苯Y合自己那時的處境，覺得簡直就是再說自己，當時猶如醍醐灌頂，頓時豁然開朗，于是又重新開開心心地工作。

或許，小選擇積累起來就是一種人生。我可以選擇如何把工作做得更好更細致；我可以選擇怎樣才能和同事同學更友好的相處；我可以選擇怎樣讓自己的生活過的更輕松快活些，而不是到處充斥著忙碌的工作；我也可以選擇去堅持自己的課外生活；我也可以選擇去過一個健康快樂的人生。其實很多時候，變得不是周圍的人和事，而只是自己的內心。

（4）知識面的重要性。

每每想起自己剛進入項目組的狼狽相，就發自內心地明白了公司在招聘時為何偏向知識面寬的人了。因為他懂得，因為他了解，所以在面對一個同樣難題的時候他就會較快地進入狀態，然而這個還是其次，最重要的是知識面寬了，解決問題思路的也就不那么狹隘了。

（5）借助外力。

很多時候，我并不排斥多干活。因為當一個人懶洋洋的什么事也不做的時候，肯定是不會犯錯的，然而，人卻常常是在犯錯中改變和成長的。不做事，雖然眼下是少了些許麻煩，但稍稍長遠地望一下，其實你失去的是一個個機會，一個發現自己問題（性格缺點、知識盲點）的機會、一個改正缺點的機會、一個成長的機會、一個慢慢前進的機會。所以，需要學會借助外力push自己。

（6）不足。

經過這一年半的工程實踐，我也深刻體會到了自身的不足。一個是為人處事方面，有時候略顯幼稚，不懂得變通；另一個是自己的知識體系還不夠完備，仍需在以后的學習和實踐中慢慢積累。

回想之前走過的路，對于犯過的錯誤，我只能吐吐舌頭，感嘆下當時自己怎么那么傻；對于進步，我會露出真心的微笑，只是慶幸自己當時那么做了。不論現在自己所處水平如何，我都會對過去發生的所有點滴說聲謝謝，因為是它們使自己成為了今天的我。

一、機關考勤制度執行難的原因。

機關考勤制度執行不力的原因是多方面的，如機關工作人員待遇偏低，只有少數人花錢請鐘點工，多半是自己處理家務;上下班騎車或乘公交車，在途時間較長。但從認識層面、管理層面來看，主要有：

(一)認識上有偏差。俗話說“沒有規矩、不成方圓”、“端人碗、受人管”，作為機關工作人員，遵守考勤等制度本是天經地義。但仍有相當一部分人認為上下班早與遲是小節，無關乎“三觀”的樹立，無關乎在和-諧構建中業績的創造，抓考勤，即是舍本求末，是糾纏細枝末節。另有一部分人認為，上班時間聊聊天能交流思想、溝通感情，聽聽音樂能緩解壓力、陶冶情操。甚或認為，移動、電信、煙草等行業收入高，抓考勤管理理所當然，在機關工作“餓不死、脹不壞，圖的就是輕松愉快”，抓考勤就是自己人找自己人麻煩，自己人令自己人不自在。

(二)表率作用未能整體發揮。中層以上干部是一般干部的榜樣，上級是下級的榜樣。近年來，院機關中層以上干部積極響應黨組號召，一級帶著一級干，一級干給一級看，但仍有少數同志不能以身作則。如在考勤管理中讓下屬為自己代簽，外出辦私事不向分管領導請假，不但潛移默化地影響著其他干警，而且己身不正，批評也好、教育也好，難以理直氣壯。

(三)督查不到位。在考勤管理中，最常見的是代簽，干警之間“友愛互助”，上下級之間相互打掩護。而要顯“廬山真面目”，必須要動真格。考勤管理者往往奉行多一事不如少一事，只愿做簡單的登記、統計等工作，不愿深入了解、真正掌握在崗情況。由于查處問題護短、解決問題退縮、處理問題手軟，考勤制度難以落實到位。

(四)科學規范的考核體系尚未形成。目前，我院對部門的考核主要是依據各部門在全市業務考核評比中的排名情況來確定。這樣雖具有橫向的、共時的可比性，但在一定程度上削弱了本院工作的整體性和協調性，特別是容易忽視對考勤制度執行情況的考評。在對干警的考核上，是由各部門考核與量化測評相結合。而在量化測評中，雖考勤執行情況是考核指標之一，但很少有人據實打分，基本是憑個人印象?？记谥笜嗽O置流于形式，科學規范考核體系有待建立。

二、加強機關考勤管理的對策。

目前機關考勤管理還存在著一些問題和障礙，有的還不是一朝一夕能改變的，但這并不意味著可以停滯不前。結合實際探索和實踐考勤管理，是檢察機關管理機制創新發展的重要任務之一。

(一)提高認識，領導帶頭?？记谥贫仁且磺兄贫群图o律的基礎，考勤管理是機關管理中的一門藝術性科學。加強機關考勤是改進工作作風、嚴肅工作紀律、提高工作效率的切入點，是樹立“團結、高效、規范、統一”的機關形象，實現“單項工作爭第一，全面工作創一流”的奮斗目標的著力點。抓考勤管理，即是抓住了機關效能建設的要害，只有中層以上干部在充分認識考勤管理重要性的基礎上，堅持律己服人、量寬待人、身先率人的原則，從嚴要求自己，自覺做到“五帶頭”，即帶頭遵守作息時間、帶頭堅守崗位、帶頭參加集中活動、帶頭廉潔自律、帶頭樹立形象，才有可能使廣大干警自覺做到“六不讓”，即不讓領導交辦的工作在我手里延誤，不讓正在辦理的案件在我手里積壓，不讓任何差錯在我手里發生，不讓來訪群眾在我這里受到冷落，不讓小道消息從我這里傳播，不讓院機關的形象在我這里受到損害。

(二)強化督查，整體推進。建立由紀監、政工部門組成的督查小組，運用定期檢查和抽查相結合的方法，著力檢查有無遲到、早退、上班時間閑聊等情況，并將每日檢查情況向檢察長匯報后，在全院進行通報。要克服片面追求“一招鮮”、“一枝獨秀”的傾向，將考勤管理與“一崗雙責”制、失職問責制等制度的執行結合起來，整體推進。如“一崗雙責”制的落實，使部門負責人不能再“睜一只眼閉一只眼”，失職問責制的實行，使督查組的成員不能“只栽花不栽刺”。

(三)目標管理，獎懲分明。將考勤制度的執行情況納入目標管理考核，分類進行細化，按項規定基礎分和加減分標準。并做到“四考核”，即定期檢查考核，平時抽查考核，半年初考核，年終總考核。對遲到、早退、曠工等違反考勤制度的干警，按照考核標準，予以扣分，對嚴重違反制度的個別干警進行誡勉談話。同時對模范遵守考勤等規章制度的予以獎勵，并將執行情況作為晉職晉級的依據。

(四)文化引導，凝心聚力。新制度經濟學認為，人是有限理性的，不是每一位干警都能理解考勤管理對機關管理的重要性，而考勤制度的執行卻需要全體干警廣泛認同，自覺遵守。在這種情況下，要想真正實現考勤管理的目的，提高機關效能，少不了檢察文化的引導。因為檢察文化正是激發干警的協作意愿，統一干警意識的重要手段，有著“潤物細無聲”的魔力。只有高度重視檢察文化建設，堅持以人文關懷凝聚人，以豐富活動陶冶人，才能達成“人人是扇窗、個個重形象”的共識，才能增強干警嚴守紀律、努力工作的熱情和信念。當這種熱情和信念成為我們孜孜追求的共同目標，迎來的必將是更加團結和-諧、高效統一的明天。

回首年的工作，有碩果累累的喜悅，有與同事協同攻關的艱辛，也有遇到困難和挫折時惆悵，時光過得飛快，不知不覺中，充滿希望的年就伴隨著新年伊始即將臨近?？梢哉f，年是公司推進行業改革、拓展市場、持續發展的關鍵年?，F就本年度重要工作情況總結如下：

一、虛心學習，努力工作，圓滿完成任務!

(一)在年里，我自覺加強學習，虛心求教釋惑，不斷理清工作思路，總結工作方法，一方面，干中學、學中干，不斷掌握方法積累經驗。我注重以工作任務為牽引，依托工作崗位學習提高，通過觀察、摸索、查閱資料和實踐鍛煉，較快地完成任務。另一方面，問書本、問同事，不斷豐富知識掌握技巧。在各級領導和同事的幫助指導下，不斷進步，逐漸摸清了工作中的基本情況，找到了切入點，把握住了工作重點和難點。

(二)年工程維修主要有：在衛生間后墻貼瓷磚，天花修補，二棟宿舍走廊護欄及宿舍陽臺護欄的維修，還有各類大小維修已達幾千件之多!

二、心系本職工作，認真履行職責，突出工作重點，落實管理目標責任制。

(一)年上半年，公司已制定了完善的規程及考勤制度年下半年，行政部組織召開了年的工作安排布置會議年底實行工作目標完成情況考評，將考評結果列入各部門管理人員的年終績效。在工作目標落實過程中宿舍管理完善工作制度，有力地促進了管理水平的整體提升。

(二)對清潔工每周不定期檢查評分，對好的獎勵，差的處罰。

(三)做好固定資產管理工作要求負責宿舍固定資產管理，對固定資產的監督、管理、維修和使用維護。

(四)加強組織領導，切實落實消防工作責任制，為全面貫徹落實“預防為主、防消結合”的方針，公司消防安全工作在上級領導下，建立了消防安全檢查制度，從而推動消防安全各項工作有效的開展。

三、主要經驗和收獲。

在安防工作這兩年來，完成了一些工作，取得了一定成績，總結起來有以下幾個方面的經驗和收獲：

(一)只有擺正自己的位置，下功夫熟悉基本業務，才能更好適應工作崗位。

(二)只有主動融入集體，處理好各方面的關系，才能在新的環境中保持好的工作狀態。

(三)只有堅持原則落實制度，認真統計盤點，才能履行好用品的申購與領用。

(四)只有樹立服務意識，加強溝通協調，才能把分內的工作做好。

(五)要加強與員工的交流，要與員工做好溝通，解決員工工作上的情緒問題，要與員工進行思想交流。

四、加強檢查，及時整改，在工作中正確認識自己。

(一)開展常規檢查。把安全教育工作作為重點檢查內容之一。冬季公司對電線和宿舍區進行防火安全檢查。

(三)總結下來：在這一年的工作中接觸到了許多新事物、產生了許多新問題，也學習到了許多新知識、新經驗，使自己在思想認識和工作能力上有了新的提高和進一步的完善。在日常的工作中，我時刻要求自己從實際出發，堅持高標準、嚴要求，力求做到業務素質和道德素質雙提高。

五、要定期召開工作會議，兼聽下面員工的意見，敢于薦舉賢才，總結工作成績與問題，及時采取對策!

六、存在的不足。

總的來看，還存在不足的地方，還存在一些亟待我們解決的問題，主要表現在以下幾個方面：

1對新的東西學習不夠，工作上往往憑經驗辦事，憑以往的工作套路處理問題，表現出工作上的大膽創新不夠。

2本部有個別員工，驕傲情緒較高，工作上我行我素，自已為是，公司的制度公開不遵守，在同事之間挑撥是非，嘲諷，冷語，這些情況不利于同事之間的團結，要從思想上加以教育或處罰，為企業創造良好的工作環境和形象。

3宿舍偷盜事件的發生，雖然我們做了不少工作，門窗加固，與其公司及員工宣傳提高自我防范意識，但這還不能解決根本問題，后來引起上級領導的重視，現在工業園已安裝了高清視頻監控系統，這樣就能更好的預防被盜事件的發生。

七、下步的打算。

針對年工作中存在的不足，為了做好新一年的工作，突出做好以下幾個方面：

(一)積極搞好與員工的協調，進一步理順關系;。

(二)加強管理知識的學習提高，創新工作方法，提高工作效益;。

(三)加強基礎工作建設，強化管理的創新實踐，促進管理水平的提升。

在今后的工作中要不斷創新，及時與員工進行溝通，向廣大員工宣傳公司管理的相關規定，提高員工們的安全意識，同時在安全管理方面要嚴格要求自己，為廣大公司員工做好模范帶頭作用。在明年的工作中，我會繼續努力，多向領導匯報自己在工作中的思想和感受，及時糾正和彌補自身的不足和缺陷。我們的工作要團結才有力量，要合作才會成功，才能把我們的工作推向前進!我相信：在上級的正確領導下，cssm大安防的明天更美好!

自我?？记谥贫葘嵤?，經職工大會審議通過及學校考勤辦成立以來，考勤工作在學校的正確領導和重視關心下，在全體教職工積極支持下，考勤工作始終堅持責任如山，縝密考勤原則，一絲不茍地履行考勤工作制度，真正做到嚴肅認真，不徇私情，公開透明。

一、配齊配強考勤工作人員，扎實推進考勤工作制度。

自考勤辦成立以來，全體工作人員嚴格按照考勤制度全面實施考勤工作。工作中真正體會到了學校對考勤工作的重視，這不但為我們提供了更好服務學校的機會，同時更是一種重如泰山的信任，在此我要感謝雷校長和全體教職工的信任和支持。

為了更好地履行工作職責，保證考勤工作的嚴謹性、獨立性和公開公正原則，考勤辦配備了由校辦、年級主任、考勤員組成的考勤辦公人員。按照考勤制度，在每天的考勤中由年級主任負責本年級組，考勤員每天進行兩次簽到和每天兩次不定時的流動查勤，考勤分兩條線進行。在工作過程中真正做到了有效民-主監督。保證了考勤工作的公正。

二、堅持考勤制度的公正性，全面提高考勤工作效率。

為了使考勤制度真正地一以貫之地全面實施，考勤人員要做到每天有記錄、每周有匯總、每月有總結、全年有統計，并封存入檔。把隨時出現的問題解決在萌芽之中，針對個別個案做到了及時匯報，保證了考勤工作的透明和嚴謹。

我校的考勤工作對長期病休的教師根據考勤制度也進行了嚴格的管理和規范.

對請假扣款工作，我們都進行了認真核實，及時記錄，及時匯總并張貼公示，使其更透明保證了考勤工作的公正性。

三、及時發現和解決問題，保證考勤工作順利開展。

考勤工作的好壞直接關系到我校組織紀律的優劣。一方面，考勤工作既要全面服務于全體教職工，就要在本職本身中樹正氣，講原則，嚴明紀律，不徇私情。為此，考勤辦在雷校長親自抓的同時，對考勤工作起到了極大的推動和促進作用。另一方面，遵守工作紀律是每名教師必須履行的職責，如今我校正在努力在創一流學校進程中大踏步的前進，如果沒有強有力的組織紀律做保證，一切都可想而知，我們的教職工如果沒有較強的政治思想素質，沒有憂患意識，怎么全身心地投入到轟轟烈烈的一流學校建設中來，反之，一切可想而知。

“沒有規矩不成方圓”。自考勤實施以來，考勤工作始終堅持嚴肅、嚴謹、認真的工作態度，隨著工作的不斷深入，其中也存在一些問題。其中表現為，我校的個別教師總有遲到、早退現象發生。對此，我們都及時把存在的問題向學校領導做了匯報，并對遲到現象做了細致的研究，并找相關同志談問題講紀律，使出現的問題得到了及時糾正，防止該問題擴大化。中層領導也嚴格按照按照此規定執行。學習科學發展規開始至今，我校極少有遲到、早退、中途溜號現象發生，堅決地做到了有事請假并有請假條。

四、總結經驗，發揚成績，堅持考勤工作的連續性和時效性。

學?？记诠ぷ髟诶仔ｉL的正確領導下，考勤全體同志堅持創一流學校思想，時刻以二十八中精神為己任，不斷提高服務質量，增強服務意識，積極努力，勇于質詢，團結廣大教職工為我校考勤工作的順利開展做出應有的努力和貢獻。

20__年的考勤匯總工作已經結束。一年來我校教師出勤率達到了97%。在全年考勤中出現了多名同志出滿勤的良好局面。在此，我要向以上同志表示感謝和祝賀。事實也充分說明了，只有不斷加強自身建設，不斷提高思想意識，樹立強烈的組織紀律觀念，才能更好地服務學校服務于學生，才能在我校的一流學校建設中發揮積極作用。

20__年已經過去。20__年考勤工作任重而道遠，今年考勤工作思路：堅持創一流學校發展方向不動搖，以“克難奮進自強自立跨奮勇爭先爭創佳績”的二十八中精神貫徹工作始終，繼續加快在全校中推進考勤制度步伐，以嚴謹的工作態度，透明的工作方式，公正的工作作風，扎實的工作干勁，以服從于學校工作大局服務于全校教職工為己任，全面履行學校和全體教職工賦予的責任和義務，為我校創辦一流學校而貢獻力量。

員工考勤表總結（匯總21篇）篇十二

員工考勤表總結（匯總21篇）篇十三

20xx年的工作即將告一段落，回顧行政辦公室這一年來的工作，在公司領導及各位同事的支持與幫忙下，認真履行部門的工作職責，全面提高了部門人員的思想認識、工作潛力和綜合素質，較好的完成了各項目標任務。現將部門年度工作狀況總結如下：

辦公室是公司的綜合管理機構，是承上啟下、溝通內外、協調左右、聯系四面八方的樞紐。辦公室的工作千頭萬緒，文件起草、文書處理、檔案管理、文件批轉、會議安排、黨、工、團、建設、信息報送、接待、后勤及用車管理等，應對繁雜瑣碎的超多事務性工作，我部門強化工作意識，注意加快工作節奏，提高工作效率，冷靜辦理各項事務，力求周全、準確、盡量避免疏漏和差錯，至今較好的完成了各項工作。

(一)加強部門人員自身學習，提高業務水平。

辦公室作為公司的.綜合協調部門，工作任務繁雜而艱巨，而辦公室人員的學識、潛力和閱歷與其任職都有必須的距離，所以都不敢掉以輕心，總在學習，向書本學習、向周圍的領導學習，向同事學習。部門經過多次培訓教育活動，包括司機行車安全、辦公室禮儀、接待禮儀等培訓，以及組織到其他項目實地學習，不斷積累，辦公室工作一年來也有了明顯進步，能充分發揮辦公室職能作用，從容地處理日常工作中出現的各類問題，在組織管理潛力、綜合分析潛力、協調辦事潛力和文字言語表達潛力等方面，經過一年的鍛煉都有了必須的提高，保證了部門各項工作的正常運行，能夠以正確的態度對待各項工作任務，認真努力貫徹到實際工作中去。用心提高部門各項業務素質，爭取工作的主動性，努力提高工作效率和工作質量。

(二)理順關系，辦理公司有關證件。

各項工作都是從頭開始，需要辦理相關的手續及證件。在公司領導的指導和幫忙下，用心為公司辦理了各類證件，透過努力，用了月余時間，辦好了公司營業執照、稅務登記證，組織機構代碼證證書、刻制好了公司所需印章及備案，使公司后續工作得以順利開展。

(三)建章立制，完成了項目公司行政管理制度的編制工作。

年初，公司一切工作逐步進入正軌化工程中，公司各項規章制度的建立勢在必行，在時間緊迫，相關參考資料較少的條件下，辦公室頂著困難重重，邊摸索，邊修改，在領導的指導和幫忙下，共制定了9套行政管理辦法：公司一般管理規定、會議管理制度、員工檔案管理制度、公文處理管理辦法、固定資產管理辦法、辦公用品管理辦法、車輛管理辦法、印章管理辦法、食堂管理辦法、治安保衛管理辦法，這些制度基本上滿足了公司目前的管理需求，從而使公司的各項管理有章可循，員工有“法”可依，使公司盡快走向制度化、正規化、現代化規范管理。

(四)文件管理工作實現了制度化、規范化。

建立了各種內、外文件的管理流程，使文件的收、發、送、閱、審、存、借有了嚴格的管理程序，確保了文件傳送的及時性、執行的有效性及使用的安全性，對文件的存檔采用分級、分類、編號登記管理，并實行了紙質版和電子版同時保存的管理方式，確保了檔案管理的安全性及延續性，從而對提高公司的工作效率起到了促進作用。本年度公司共收文131份，發文65份，內部文件77份，簽訂的合同協議文件20份(房屋租賃、辦公區域有形化建設、酒店協議等)。

(五)公司會議安排布置。

年內，我公司共召開了大小會議約30次，以及配合其他單位召開了大型會議有xx高速公路項目投資協議簽約儀式、初步設計審查會、銀團貸款信息發布會、項目申請報告咨詢評估會議、全線征地拆遷動員大會。公司對內、對外的會議，辦公室從會前準備到會中服務及會后跟蹤，會議接待、會場布置都能較好地完成，以及重大會議的信息報道，保證了各項會議的成功召開。

(六)印章管理工作基本規范。

嚴格按照項目公司管理手冊中的印章管理辦法執行印章使用審批制度，對印章的啟用、保管、使用均進行詳細的登記管理，確保了印章使用的合法性和安全性。

(七)認真及時地做好文字工作。

員工考勤表總結（匯總21篇）篇十四

相信大家都看過或者聽說過，工作總結十分重要，一份好的工作總結可以幫助你楊帆起航，走上人生的巔峰。下面就是小編給大家帶來的高中紀律委員個人總結，希望能幫助到大家!

3年的高中紀律委員生活即將結束，回顧3年的學習經過，我得出這樣一條經驗：課內抓效率，課外抓廣度。高中紀律委員的學習關鍵在于提高效率。高中紀律委員的學習內容很多，各科學習時間每天平均下來就很少，而一天中較多的學習時間都是在課堂上，那么要抓緊時間學習就應從提高課堂效率入手了。如何提高呢?我以為必須在課堂上集中精力，并努力把自己的思維積極性調動起來。課內45分鐘極為有限，而要做到在有限的時間內收到高效益，就必須使自己的思維主動，聽起課來方能入神。要做到這一點，首先應在每堂課前保持清晰的思維狀況，隨后一上課便高度集中地投入到課堂聽講中去。

其次，在聽講的過程中緊隨老師的思路，對問題、文章講解分析的步驟、技巧細細領會、同時對老師在講述過程中的上下各步之間的邏輯關系注意理清，這樣不僅能掌握住知識，同時還能訓練自己的思維邏輯性，有助于獨立思考能力的加強。因此，在課堂上，我努力使自己的情緒與老師接近，盡量使自己完全處于同老師思維并進的狀況之中，在老師分析題目前自己先略加思索，然后再聽老師的分析，從中找出自己思路上的障礙，加以重點解決，從而逐漸提高自己獨立思維的能力。這個方法用到數學課的聽講中，效果最好。

當老師出題時，思維迅速反應，看看自己如何下手，隨后再聽講解，在講解的每一步結束后，自己又要迅速思索下一步的解決辦法，看能否想到老師要講到的那一步，這樣下來，解題的方法和技巧就容易掌握和運用了。有時在聽講中會遇到一些難以理解的問題，這時，切莫停下來仔細去想它而中斷聽講，忽略了后面的講解過程，否則就會“抓了芝麻，丟了西瓜”，因小失大了。每當這種時候，我就把問題記下來，等到課后問老師，再仔細想一下效果較好。其實，有時前面的問題在后面的講解過程中也可以得到解決，大可不必當時停下來費時去多想它。我用這樣的方法進行課堂聽講，對知識的理解比較透徹靈活，因而在每次期中期末的考試中，都能取得好成績，在班上名列前茅。

在有效利用了課堂時間之后，我在課余的大部分時間里就注重解決知識全面性和廣泛性的問題。這主要包括兩個方面：

第一方面是對課本知識進行前后連貫、更深更廣地補充學習。在課后，我先把當天的課程掌握住，然后從中找到線索，做前聯后引的工作，最終達到課程學完后，在頭腦中有較完整的系統的知識網絡，這樣為考試前的復習就帶來較大方便。

第二方面是廣泛閱讀課外書籍。針對當今社會對知識需求量越來越大的這一現狀，我在閑暇時抓零碎時間進行報刊、雜志的閱讀，不僅豐富課外知識，并從中尋找一些與課本知識有關的信息加以聯系，這對鞏固與補充課內知識大有好處。

經過不斷地摸索總結，我找到了以上的兩種學習方法，而且在學習中使用這兩種方法，我不僅完成了學習任務，而且吸取了許多課外知識，常參加一些報刊、雜志的競賽活動，豐富了我的學習生活。因此以上兩種學習方法和步驟，就是我高中紀律委員學習生活的最深體會，同時也是我以后學習的重要途徑。

時間一聲不吭，悄悄的溜走了。轉眼間，高一生活已經過半。在這一學期里，是我很不平凡的一學期。在過去半年的內，時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價。

回想自己還是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨后又不盡然??原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現在的渺小??我們不得不笑著回首我們所走過的路。

出勤情況：我有過兩次遲到。其余好像沒有。

在日常生活上：通過7天軍訓生活和這半年老師和同學們的幫助，使我養成了獨立性，現在我已經可以自己做飯，洗衣服，自己照顧自己了。

在學習上：經過了一個學期的學習，我想大家都適應了高中紀律委員的學習節奏。在平時的學習中，除了要學會自主學習，提高學習效率，科學的安排時間外，有一套合適自己的學習方法也是非常重要的。

語文方面，我感覺我和期中相比，有了一些進步。我還要繼續努力，聽老師的話，做好預習、復習。

數學方面，我還是聽不懂，這個寒假我想我會好好補補數學，不要和別的同學落下差距。我應該背會公式并且會熟練的應用，掌握解題技巧有好的解題思路。

英語方面，我的英語有所下降，不是一般的下降，這一學期我幾乎不知道學了什么。哎?不知什么原因，好多同學都和我有一樣的同感。在接下來的日子，我要好好學英語，爭取盡快適應英語老師的。

教學。

方式。

物理方面，不好。一到考試，腦子就暈了，背的知識一下子就忘了。我想我還是學的不夠扎實。在以后的學習生活中我要加油了。

化學方面，我想我的化學式背的不是特別的好，所以致使我考試卷上的一些不該錯的題都錯了。今后我要把化學式背熟。

歷史方面，考的還可以，比期中有進步，但是我的筆試部分還是應該再拿多點分。

政治方面，平時我學的不是很好，這次能及格已經很出乎我的意料，今后我會努力學好政治。

地理方面，我考的不是很好，我沒有很好的掌握所學的知識，有些知識我還很陌生，在今后的日子我要上課認真聽講，弄會所學的知識。

在紀律方面，基本可以做到：尊重教師，同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛生習慣，不亂扔廢棄物。

企業交通安全工作計劃篇三。

為全面貫徹落實國家和盛市、縣有關交通安全生產的指示精神，切實加強我局年交通安全生產管理工作，確保我縣交通安全生產形勢穩定，結合我局具體情況，制定年交通安全生產工作計劃。

年交通安全生產工作指導思想：堅持以科學發展觀為指導，貫徹執行“安全第一，預防為主,綜合治理”的方針，牢固樹立“以人為本”，“安全發展”理念，強化安全責任落實，不斷推進交通安全“三項行動”和“三項建設”，繼續開展“安全基層基礎提升年”活動，構建交通安全管理長效機制，促進全縣交通事業又好又快發展。

年交通安全生產工作目標：各項指標嚴格控制在市政府、市交通局和縣政府下達的指標以內。杜絕特大交通事故，遏制較大交通事故，減少一般交通事故，確保人民群眾生命財產安全;確保行業和諧穩定。

為實現上述工作目標，今年重點抓好以下幾項工作：

一、強化交通行業安全監管責任，督促企業主體責任落實。

(一)加強對交通安全生產工作的組織領導。交通安全事關人命和財產安全;事關交通事業的發展;事關社會的和諧穩定。局屬各單位和駐沅交通系統各單位，要認真貫徹執行交通安全工作的方針、政策和法律、法規，認真貫徹執行上級對交通安全生產的一系列指示精神，切實加強對安全生產的組織領導，落實安全管理機構和管理人員，保障安全經費，實行領導“一崗雙責”制。明確和落實各單位行政主要領導安全生產第一責任人和分管領導安全生產主要責任人的職責，實行黨政工齊抓共管，綜合治理的工作格局，全力做好我縣交通安全工作。

(二)切實抓好交通運輸安全生產。局屬各行業安全監管機構要切實履行交通安全生產綜合監管職責，加強對所屬交通企事業單位和下級交通行業單位的指導協調和監督檢查，按照“誰主管，誰負責”的原則，依法對所監管行業、領域和生產經營單位全面實施監督管理。

運管所要嚴格履行“三關一監督”職責，加強源頭監控，嚴把交通運輸經營者市場準入關，營運車輛技術狀況關，營運駕駛員從業資格關。要強化農村客運安全監管，認真貫徹落實《懷化市發展農村客運加強農村道路交通安全管理暫行辦法》，促進我縣農村客運規范安全。

農村公路管理站要抓好所轄公路安全隱患治理，加強危橋險路監控和改造，深入開展以排查治理公路危險路段，完善標志標線為主要內容的“安保工程”行動，積極爭取資金，加大對納入整改的安全隱患和排查發現的危橋險段的改造力度，提高公路安全保障能力。

交通建設質量安全監管站要繼續開展“平安工地”建設活動，嚴格執行交通建設市場安全準入制度，嚴厲打擊無證開工，無證施工和無證上崗行為，嚴肅處理各種違章行為。

海事處要加強“四客一?！贝昂蛶靺^水上的安全監管，強化重點港口、碼頭的源頭安全管理。要嚴格船舶進出港簽證制度;嚴格“三品”檢查;嚴肅查處船舶違章超載、頂蓬坐人等行為;嚴肅查處船舶無證經營和無證造船廠點。要加大船員培訓和船舶審驗發證工作。要建立水上交通運輸動態安全監管系統(gps)建設，實行視頻監控。航道部門要及時清除庫區水上的礙航物，整治航道內的濫采亂挖行為，確保航道暢通。

庫區水上安全所要進一步推行“縣管鄉包村落實”管理模式，重點要抓好以下幾項工作：一要嚴格鄉鎮船舶、渡口的安全管理考核制度，受縣政府委托與庫區鄉鎮簽訂安全管理責任書，并開展不定期檢查，督促責任落實;二要強化聯鄉責任制，幫助指導庫區鄉鎮開展船舶、渡口的安全管理;三要在去年渡口渡船清理整頓的基礎上，審批渡口設置，規范渡運行為;四要嚴格履行“縣管”職責，鞏固“鄉包”工作，重點抓好“村落實”工作。進一步完善內務管理，建立健全安全教育、培訓制度、現場檢查制度、隱患整改制度、應急救援機制等。五要督促庫區鄉鎮堅持趕集、汛期、節假日、學生渡運等重點時期的領導帶班渡口碼頭現場值守制度，切實維護轄區渡運安全。六要積極爭取資金加快鄉鎮渡船更新改造和碼頭硬化、候船亭建設，渡口碼頭標牌更新等安全基礎設施建設。力爭全面完成全年18艘危舊渡船的更新改造任務，開展渡口改造工作。七要開展庫區鄉鎮船管員、村安全專干的業務培訓。全年至少開展一次集中培訓，著力提高船管員業務素質。八要開展庫區水上交通安全手機信息提示工作，提示范圍包括鄉鎮主要領導、分管領導、安全員直至渡工。九要督促鄉鎮加強非運輸船舶的日常安全檢查制度，實行檔案、臺賬化管理，嚴禁其從事客貨營運。十要積極開展庫區水上安全管理調查研究工作，及時總結推介“縣管鄉包村落實”工作中的先進經驗，不斷提升管理水平，夯實基層基礎工作，建立和完善庫區水上安全管理長效機制。

高一的第一個學期，帶著少許的遺憾，匆匆忙忙地逝去了。

面對突如其來的史地生和更為沉重的學習負擔，我有點無所適從。還有作業的不斷增多以及難度加大，使我很難兼顧各科，只能選擇性地去做。時間也總覺得不夠用，做不了幾道題就到十一點了。直到下半學期，才慢慢由原來的被動挨打變成主動。這中間也有不少同桌的功勞，在她的督促下，我的學習方法有了很大改進。要更加努力，更加勤奮。

上學年，按貫例都會有藝術節和校運會。相比較而言，我的文藝才能遠不及我的體育才能，所以我對校運會的貢獻要比藝術節大那么一點點。之所以說大一點點，因為我在校運會中報的兩個個人項目都進不了前八，不能加分。只有在4χ100米接力比賽中幫了一點小忙，拿了第二名。至于藝術節，既無歌唱才能又無表演天賦的我，只好乖乖坐在臺下當觀眾了。

高一級的籃球級賽我也有參加，但由于狀態不佳，沒能帶領球隊更進一步，很可惜地只拿了第三名。不過，我們還有下一次，我們有能力有希望走得更遠。在羅浮山和大夫山的活動中，我們也發揮了團結互助的精神，共同地度過了美好的時光。

總的來說，經過了這個學期，在學習方面上有所適應，也在各科的學習中也逐漸找到了方法。另外，對于這個學期我的表現，個人認為不太滿意，畢竟可以做得更好的地方太多了。

失敗讓我嘗到了不少苦頭，但不能阻礙我前進的步伐。

這個學期的結束不意味著就此畫上句號，短暫的寒假只不過是讓我們喘口氣，僅此而已??。

員工考勤表總結（匯總21篇）篇十五

為進一步規范學校管理，加強教職工勞動紀律，提高崗位履職效率，推進學?，F代管理模式的進程，學校于2014年9月8號正式執行考勤制度，負責執行日?？记凇，F將幾個月的考勤總結如下：

一、考勤工作取得的成績。

（一）考勤制度日趨完善。

1、開學前期，因工作繁雜，在考勤記錄方面管理不是很嚴謹。穩定后，從9月8號開始正式執行考勤制度。

2、學校領導班子商定請假、批假原則，制定請假條例。

學校執行考勤制度，管理力度提高了，有效約束了教師行為。開學前期，老師們上班經常有遲到現象，私自外出、請假頻繁，開始登記考勤后，偶爾會有遲到，請假明顯減少，沒有一例曠工。

二、尚需改進的問題。

1、要積極收集員工對學校目前考勤制度的意見與建議，為學校進一步的員工管理制度建設提供參考。

2、要加大對教師備課時間的突擊檢查頻率，加大檢查力度，使抽查工作常態化；同時加強對教研組考勤記錄的管理力度，不定時抽查教研組長考勤記錄，提升考勤制度的執行力。

學校實施考勤，是促進工作的一種必然要求，但不是工作的最終目標。是要通過客觀公正的考勤，對員工的品德和態度進行綜合的檢查和評定，為員工的晉升、激勵管理等工作提供科學的依據。

通過考勤結果，能夠較為準確地掌握員工的工作面貌，積極營造“快樂工作、幸福生活”的大家庭氛圍。同時督促員工不斷約束自我，遵守學校規章制度，增強崗位履職能力，適應現代學校發展的要求。

2015.01。

員工考勤表總結（匯總21篇）篇十六

1、衛生委員需要協助小組認真負責好衛生工作，做好工作安排。

2、組長需要認真安排，在大掃除以及日常之日時必須督促完成整個過程，方可離開，特殊情況除外。

3、組員認真完成組長安排工作，不得缺席，早退，特殊情況需向衛生委員說明情況。

5、擦黑板：每節課后擦一次，下午上課前、放學后和晚自習下課后用抹布擦擦凈。6、拖地：早、中、晚上課前個拖一遍外面走廊，講臺前的瓷磚、下午放學后拖教室。

7、擦窗臺：早中晚上課前用抹布擦凈。

8、整理講臺及飲水機：講臺需保持干凈整潔，不得有粉筆灰、粉筆頭、廢紙等雜物，需保持講臺以及飲水機周圍的衛生情況。

9、倒垃圾：下午放學打掃衛生后掃地的同學需要到垃圾。

10、每逢周二、四時，下午四節課后需進行大掃除，值日人員不得缺席，特殊情況向衛生委員匯報，同意后方可離開，或者找人代替打掃。

11、全體同學需要自覺維護好班級衛生，發現周圍有紙片垃圾等應主動撿起，同事管住自己的手。

12、每天值日小組需在上、下午放學后以及晚自習后進行值日。13、不允許向垃圾桶里投擲垃圾，不允許亂扔亂砸粉筆頭紙團等，不允許隨地吐痰。14、不允許對正在值日的同學進行干擾，不允許破壞他人以及自己的勞動成果。15、衛生胃炎不積極配合工作、班主任應酌情給予處罰（站軍姿10分鐘）16、小組長未能負責好工作，未能安排好工作，衛生委員應給予處罰。

17、小組成員未能完成份內工作，值日時遲到早退，給予該小組1-3天的值日處罰。18、因值日被扣分的，給予相應值日小組1-3天的值日處罰，同事小組長需寫500字檢討，勞動委員罰站一節課。

19、日常之日時，因為衛生委員工作的疏漏，第一次給予口頭評比，第二次予以100-150字檢討，檢討必須深刻、真誠，第三次500-100字檢討，屢次發現者，全班通報，當眾朗讀檢討。每次都需要在第二天繼續進行值日工作。

20、違反后四條規定者，第一次處罰1-3天值日工作，第二次處罰3-5天值日，第三次處罰5-7天值日。多次違反不停勸阻者，給予2元班費處罰，500字檢討并在全班宣讀。

21、沒進行完一輪值日（即從第一組至第七組），進行衛生評比，分數較高的組進行獎勵，得分最低的組進行處罰。（分數最低的組多打掃一次，分數最多的組少打掃一次）（以100分計算）。

附件：每一次值日后需要把衛生用具擺放整潔；

若有特殊情況，酌情進行處理。

員工考勤表總結（匯總21篇）篇十七

堅持每周的政治學習和業務學習，不斷更新教學觀念。認識到新課程改革既是挑戰，又是機遇。將理論聯系到實際的工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質結構接受新一輪教學管理改革浪潮的“洗禮”。通過學習新的教學理論，使自己逐步領會了“一切為了人的發展”的教學理念。樹立了學生主體觀和xxx教學的思想，嘗試使考勤巡查工作由機械地記錄缺勤情況逐步深化為實地觀察各年級各班是否構建了或正在構建一種xxxxxx平等的新型師生關系，是否使尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，積極創造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到了實處；是否將學生的發展作為教學活動的出發點和歸宿；是否重視了學生獨立性，自主性的培養與發揮。通過自己的反饋與溝通，使學校分管領導能夠及時了解和掌握有關教學信息，取得了較好的效果。

如果說教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵，那么出勤狀況就是一個教師是否愛崗敬業的一個重要標志。作為一個教學考勤員，我這樣看待別人，更如此要求自己。一年來，我嚴格履行工作程序，每天早晚輔導加正課總共十一節課，兩座教學樓共7節樓梯，每節課必須上樓查、每個班都得門前過。這樣的工作量不僅要具備兢兢業業的工作態度，還需要有良好的身體素質。我在西北當知青放馬時曾經摔傷過左膝，至今天氣變化時還時有隱痛，前不久晚間查崗時就因左膝發軟將右膝跌傷至今腫痛未愈。為了不影響工作我沒有請假，也沒有向領導提起。而是進行自我鍛煉恢復。我覺得人的精神力量是很重要的，一個人的心理年齡一個人的堅強意志一個人的樂觀向上的性格往往可以對一個人的生理指標產生難以估量的影響。如果看我上樓梯的速度許多人恐怕不會相信我已是在五十歲門口徘徊的人。在堅持理論學習的同時，還能夠積極探索考勤工作規律，充分發揮自己的主觀能動性，在嚴格執行考勤制度的同時對于諸如課堂秩序、教師教態直接影響教學效果和學校整體形象的現象也能毫不隱諱地向學校分管領導提出自己的看法。

平時做到熟悉各年級各班級樓層分布情況，各班課程安排，盡量了解各班任課教師工作量、授課日程，盡量做到準確地對于每個人的出勤狀況進行記錄。但是在具體工作中又非常注意了解教師的實際身體情況。對于帶病堅持授課的教師給予充分的理解和尊重。有時遇到有的教師臨時有事來不及請假能夠主動幫助聯系調課、有時還主動電話提醒課程有變的教師及時上崗。總之，從一切為了教學，一切為了學校發展出發，我覺得自己不僅是一個教學秩序運行情況的監督者，還應該是一個主管領導與教學人員之間的.溝通者，同時更是一個對于一線教學人員的身心狀況了然于胸的關注者。

人類是社會化的生物，社會中的每一個人都需要友情和親情。我是1983年進入壽縣一中工作的，可以想象二十多年來使我在一中校園內外也多多少少有了一個無形的人際關系網。有時在親情，友情甚至師生感情面前真的使我有種深深的無奈。許多次我都只能苦笑著面對那一張張昂首而過的臉，心里充滿歉疚。然而考勤工作最基本的要求就是無私和公正，既然自己身在這個崗位就得盡心盡力地努力做好。因此不論是兼課的領導誤課還是多年的好友缺勤，我都能夠如實記錄上報部門主管領導。經常會有許多好心人提醒我不必那么“認死理”，也不乏說情者在耳邊嘀咕，我只記住一條：心底無私天地寬，無欲則剛。有時候面對個別人的無禮責難，我也能夠心平氣和地解釋溝通，基本做到了顧全大局，忍辱負重。這樣既堅持了原則又化解了矛盾，也使得考勤工作得到了同事們的理解和支持。

總之，一年來，干的是一些得罪人的工作，收獲的是兩條健步如飛的腿腳加載著對于學校未來的滿懷信心。如今，過去的已經過去，今后的工作中還有著數不清的樓梯要爬和臉色要看。在新的一年里我一定繼續努力，并不斷歸納總結經驗教訓，爭取把本職工作做的更好。

員工考勤表總結（匯總21篇）篇十八

時光飛逝，轉眼大三已過去半學期?；厥走^去的時光，大家在這個大家庭里追求著自己的夢想，彼此友好著，相互牽扶著，這是全體同學的共同努力的結果。身為班級的委員，我有責任帶動班級同學一起奮斗，團結一心，創造一個文明友好，又與眾不同的班級。

作為班級的考勤員，記錄了半學期的考勤，填寫了每天的考勤表，這樣的日子，日始復終，卻也樂此不疲。這段日子下來，其中的艱辛只有自己懂，但我卻珍惜自己任班委的每一天，因為它讓我學會了很多。猶記開學初，除了自己宿舍的人，我對班上的其他同學一點都不熟悉，是考勤工作讓我結識了他們。借工作的機會，我可以與同學交流并樂于其中，哪怕只有一句：今天我請假哦?？记诠ぷ髯屛覍W會了如何處事，怎樣去拒絕別人。雖然只是一個小小的班委，但我卻深知這個職務的重要性。

而在這個學期里將做到如下幾點：第一堅持做到每節課都進行考勤工作，努力做好一個班委應盡的責任。第二能及時發現問題并能解決，實現工作的有效進行和課堂紀律的正常。第三總結上學期的工作經驗，不斷的完善自己，提升自己，增強為班級的服務意識。

同時我也擔任班級里的副班長及組織委員，我也會努力做好自己的本質工作，在學習上更加努力地學習，在工作中更好地為班級的建設盡心盡力，在平時多多參加學校或院里組織的活動，課外多學習，在鍛煉的同時，更好地使自己的能力加強。并對下學期做了以下計劃：一、加強班風建設，形成一個健康積極的班集體。平時多進行班級活動，特別是院里組織的活動，加強班級觀念，增強班級凝聚力。班級的工作應明確職責、分工到人，起到表率作用。平時和輔導員要多交流，聽取輔導員對本班情況的建議，并及時調整，確定更好的行動方案。定期在同學中進行調查或開班會，聽取同學們對班級管理的意見，并采取相應的措施。

二、加強學風建設，營造良好的學習氛圍。

為了及時了解學生的學習動態，加強與老師之間的溝通。為了促進同學共同提高，班委應利用課余時間努力幫助同學。上課期間，讓他們把精力多花在學習上，把各自的學習成績提高。努力督促他們學習。

三、加強同學之間的凝聚力，使班級更團結。

課余時間大家多開展活動，比如打羽毛球、打籃球等等。在勞逸結合的同時，更好地團結大家，使我們的班級更具凝聚力。鼓勵班上同學多參加院里的活動，并爭取在活動中取得好成績。而我作為一名班干部，除了嚴格要求自己認真學習外，還需要促進同學之間的學習交流和思想溝通。

以上是我對上學期的工作總結及對這學期的初步計劃，在這學期我會積極與其他班委相互協助，共同打造出一個積極向上、文明進取、和諧優秀的集體。

周洪波2016年3月。

員工考勤表總結（匯總21篇）篇十九

在匆匆過去的半年，感觸頗多。很感謝老師和同學們的支持，讓我有信心和動力做好班長，感謝那些曾經給過我幫助和鼓勵以及對我提出批評的同學，我會以百倍的努力去做好自己的職責，不辜負大家對我的期望。

回顧這個學期，我們在一起生活學習，每個人都做出了一點值得驕傲的成績，大家之間的感情也不斷加深，互相團結，班級也蒸蒸日上。

1、班級氣氛和諧融洽，班委會議以及班級會議發言比較積極，對班級的工作提出可行的意見和建議。同學之間互相幫助，互相促進。

2、班干部分工明確，都能夠合格的完成自己的職責，班務工作有所提高。

3、班委工作逐漸步入正軌，同時班委會成員之間增添了不少默契。

2、學校的運動會成績也非常漂亮，因為大家都付出了努力，我們班有好幾位同學取得了冠軍的好成績，但離不開同學老師的鼓勵和支持。

3、在學校其它社團組織的活動，我們班同學也表現出很高的積極性，為自己的學習生活增加了絢麗的色彩。

5、不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少努力。

1、有的同學在學習態度上暴露了不足，偶爾上課遲到或曠課，對于某些課程態度不積極，課下自主學習意識不強，成績不理想。

員工考勤表總結（匯總21篇）篇二十

員工考勤表總結（匯總21篇）篇二十一

藥學院心康部關于心理委員的考勤制度為增強心理委員對工作重要性的意識，規范心康部工作時間，提高工作效率，心康部特設立心理委員考勤制度，主要從心理周報表上交情況與質量，活動出勤率與班級活動的完成質量幾方面進行考核：

一、心理周報表上交情況與質量。

心理周報表上交時間為每周四下午6:00—6:30，如果心理委員因特殊原因無法在規定時間內上交則需在周報表上交前24小時（周四下午6:30前）向心康部負責人說明情況并商定上交時間。

1、心理周報表出現無故遲交或不交的情況。

（2）4次無故遲交或不交，強調工作后依然出現該情況，則適量減少該心委的測評分。

2、心理周報表的質量。

（1）周報表敷衍了事，內容毫無意義則視為質量不佳。3次上交質量不佳的周報表，由心康部成員聯系心理委員本人并強調周報表內容對班內同學的重要性。

（2）如果因心理委員工作失誤而導致班內同學出現較為嚴重的問題但無法及時得到解決，應采用緊急預案處理妥善后直接由年級老師與心理負責老師黎亞老師處理；心康部成員則需反省日常工作態度與工作質量，對日常工作作出檢討并找出解決方案。若情節嚴重，則根據具體要求作出相應處理。

二、活動出勤率與班級活動的完成質量。

由心康部負責，需要各班心理委員參與或者組織班內同學參與的活動，心理委員應在通知活動具體內容與要求的會議上當場記錄并明確活動要求，在規定時間內上交名單。如臨時因不可抗條件無法參加，應在活動開始前24小時向活動負責人說明情況，得到允許后方能視為請假。

2、需各班配合組織的活動，應由心理委員或者其他具體負責人與心康部溝通活動具體事項并轉達心康部下發的通知。如果因班內負責人失誤而導致本班活動出現問題，直接追究負責人責任并聯系班委作出相應處理。

本制度自確定發布當日開始實施并嚴格執行。

藥學院心康部。

2013年10月22日。