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校長期試動員講話稿(專業17篇)

時間:2025-05-28 作者:ZS文王

好的講話稿能夠引起聽眾的興趣,傳達清晰的信息,并給人以深刻的印象。尊敬的各位聽眾、親愛的朋友們,大家好!我今天非常高興能夠與大家分享一些關于成功的秘訣和經驗,希望能夠對大家有所幫助。

校長期試動員講話稿(專業17篇)篇一

尊敬的教師們、親愛的同學們:。

大家好!我是來自高二(2)班的...。

小高考成績恰在今日揭曉,它仿佛就在昨日。然而,新的挑戰-----期中考試已經來臨。

對于廣大高二學生,期中考試的概念可能在三個年級中最為薄弱,我們不妨模擬一下高二學生小高考以來的心境。

小高考結束后,你是否欣喜若狂,感到心中巨石落地。

迎接新的學習生活時,是否有些懈怠。

考試將至,你是否消極怠工,萌生退意呢。

對于以上種種情形,針對高二學子的核心詞語應當是調整與平衡。

所謂調整--即認真反思小高考后的學習狀態,與以往相比是否有所懈怠。

如果有,請以本次期中考試為契機,重整旗鼓,為進入高三做好準備。

如何調整:

1參考心靈雞湯,雖然老套,但卻有效。

2學會及時與家長教師溝通。

3看看你的四周,你的同學是怎樣學習的,他們能做的,你做到了嗎。

如何把握學科之間的平衡:

小高考已經過去,此刻擺在我們的是語數外和兩門選修這五座大山。學科成績的突破方式因人而異。我們能夠選擇集中精力攻克一門學科,也能夠逐個擊破,亦可五門同步發展。最重要的是,認識到這五門學科的重要性,分析自我目前的優勢與劣勢,取得五門學科之間的平衡。

最終,著重強調考試紀律,人品遠比一時的成績重要,期望同學們自尊自愛,做誠信之人。

校長期試動員講話稿(專業17篇)篇二

老師們,同學們:。

早上好!

每到學期末,我們總要發表同樣的感慨:時間真的過得太快!忙碌、充實、快樂的一個學期又將過去,不知不覺中我們又要迎來期末考試。每一次考試不僅是對同學們一個學期以來學業成果的一次檢閱,更是對每個人的綜合素質的一次挑戰,是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考查。

首先,要認真復習,積極迎考。

子曰“溫故而知新”,說到復習的重要性,一個成績優秀的學生不僅要肯鉆研、會復習還應當是一個懂得掌握科學學習方法的人。我們應學會在老師的指導下,把所學的知識認真整理、歸類,并全面系統地進行復習,做到熟能生巧,融會貫通。如發現不懂的、未掌握的問題,要抓緊時間向同學、老師請教,及時解決。學習中對薄弱環節更應認真對待,及時彌補。以嚴謹、務實的態度,充分做好復習迎考工作。這樣,才能把遺憾變成慰藉,讓有限的時間發揮巨大的能量!

其次,要調整心態,誠信考試。

其實,我們除了把考試當成學業成績的檢測,還應將它看成是對自己意志品質的磨練;我們必須對自己充滿信心,同時又要做到沉著冷靜。

當然,我們還要認識到,每次考試還是一次人品的考評。自覺遵守考試規則是每個學生必須具備的重要道德規范,在“道德考試”中,真正的考官是我們自己。同學們,人類用思想發掘的一切,而要靠勞動創造的一切。一粒沙里看出一個世界,一朵鮮花里看出一個天堂,一次小小的考試印照出你做人的德行。人生也正如一張大試卷,讓我們把握好每一次考驗自己和自我考驗的契機,表現出最高尚的道德水準和最出色的心理狀態以及最完美的知識境界!

最后,老師還有幾點提醒:

1、合理安排復習時間。特別是初一同學,周一、周二下午沒有考試科目,要有序做好計劃并遵循計劃科學實施復習。初二同學復習科目多,建議大家不要過分開夜車,否則就會適得其反。

2、強化識記內容(詩文、詞匯、公式、定理),將能拿到手的分數盡入囊中。并能在老師們的指導下,總結答題規律和技巧,舉一反三、觸類旁通,提高自己的復習效率。

3、沉著、嚴謹地對待每一程考試。做到認真審題、仔細分析、細心推敲,先易后難。

總之,同學們,考試對我們來說雖是一種壓力,但是我們只要學會負重就不會跌倒;考試雖是一種挑戰,但他也能磨練我們的意志,堅韌我們的信念;考試更是一種難得的機遇,因為它能提升我們自身的素質,讓我們的人格在不斷的挑戰中得到升華。預祝同學們期末考試考出自己理想的成績!我的發言完了。謝謝!

校長期試動員講話稿(專業17篇)篇三

老師們、同學們:

從今天開始,各學科將進入緊張的期末復習迎考階段,這次考試是由學校組織的一次統一考試,通過期中考試,我們的老師能更好的了解同學們前一階段掌握知識的情況,發現同學們學習中的問題,以便幫助同學們及時彌補缺漏,我們希望通過這次考試,檢驗每一位同學在這半學期的學業狀況,幫助同學們通過考試這種檢查形式,發現自己在學習的目的、態度、知識、能力、方法等方面存在的問題,為下一階段的有針對性地改進學習提供重要的依據,我們更希望通過這次復習迎考的過程使大家能集中反省自己的學習行為,進一步改善自己的學習習慣,努力探求適合自己的學習方法。所以希望大家要認真重視這一次考試,爭取考出真實的成績,發揮出自己的正常水平。

當然,既然是考試,并且又是全校的統考,必然就有競爭,有壓力,想要考出好成績,除了平時一貫的認真勤奮以外,復習階段的努力和拼搏就顯得尤為重要。相信每一位同學都有一顆積極進取的心,都有十份勇于勝利的勁兒。大家肯定早就暗暗下定了決心,悄悄制定好了復習計劃,準備到考場上去搏一搏!那么就請拿出你們的行動來實踐自己的誓言吧!為使同學們的復習迎考工作更加有效和有序,下面,我就同學們的復習工作和考試提幾點要求:

1、復習期間要爭分奪秒,獨立鉆研,提高學習效率,大家要自覺地、團結一致地維護課堂紀律,切勿影響他人學習。屈指算來,短短的7天后同學們就要步入考場,接受檢驗。我們說,考前的這7天,是非同尋常的7天,它的“非常性”在于:你若懂得珍惜它,這7天就能具有9天、10天甚至是它的倍數14天或更多天的價值;你若懂得珍惜它,你便能從它這兒獲得克服困難的勇氣,增長吃苦耐勞的精神;你若懂得珍惜它,你一定會從中獲得更多的自信輕松面對考試。因此,踏踏實實走過這7天,扎扎實實度過這7天的分分秒秒,成功便成為你的可能!在這7天里,復習是我們頭等重要的事,7天后那理想的成績就是我們這7天拼搏的目標!說到這兒,相信同學們一定都深刻地明白這7天時間的寶貴,是的,我希望我們每一個同學首先都能樹立光陰似箭、分秒必爭的觀念,使自己立即進入狀態,緊張、有序、認真、塌實,丟下一切雜念,并暫時犧牲我們一些正當的業余愛好,心無旁騖,全力以赴做好期中考試的復習工作。

2、注意歸納和總結。孔子有句話,說“學而時習之,不亦說乎?”意思是學了新知識,然后有計劃地按時地去復習它,也是一件快樂的事情。心理學研究表明,遺忘是人的必然,世上從來就沒有真正過目不忘的人,學得的知識需要不斷的重復的記憶,才能使它在你的大腦留下深深的印痕,孔子還說過:“溫故而知新”,重視復習,復習得扎實,就能逐步加深自己對知識的理解,記憶的效果也會更上一層樓。孔子的這些話都是在強調溫習、復習的重要。事實上,平時同學們的當堂復習、當天復習就是在及時的“溫故”,而考前的總結性復習、系統性復習更是一種有效的“溫故”,通過復習,對學過的知識能夠掌握得更牢固,對未學的知識有時甚至也能無師自通,體驗到豁然開朗的美妙感覺。要記住,有老師指導的每一節復習課都是復習中的重中之重,因為這些課都是老師精心準備好,安排好的,復習課上看似都在重復平時學過的內容,其實,已是一種濃縮,一種總結,一種歸納,更是一種提高。這些課有助于同學們理清復習的思路,提高復習的效果。希望同學們把握好課堂,聽好每一分鐘的課。

3、知識的積累如同燕子銜泥作巢,要一點一點地堆積,我們有很多同學能踏踏實實地走過平時的每一天,一貫能自覺做好階段性的整理和歸類工作,把知識系統化,這些同學已經有了一半成功的希望,但請注意,也只是一半,另一半還需要你們在復習時做最后的拼搏!因此,平時學得再好的同學,也不能過于自信,一定要重視這7天的考前復習,否則就會功虧一簣。而另外也有一部分同學由于平時忽略了積累和整理工作,缺漏比較多,到現在覺得很多問題存在,復習時沒有了頭緒,甚至不知從何入手。若全面復習,時間太緊,怎么辦呢?他們可能開始挑燈夜戰,早起讀書,但想把一切都在這幾天時間內補起來確實是很困難的,最后的結果必然是:帶著為完成復習的憂慮,帶著起早貪黑的過度疲勞,心虛地走進考場,心慌意亂,頭昏腦脹,水平無法正常發揮。所以這些同學更要合理、科學地安排好時間,最有效的做法是集中精力扎扎實實地把基礎知識復習好。

4、良好心理素質的培養和鍛煉。考試既是知識的檢驗,又是意志的磨練。良好的心理素質也是獲得考試成功的重要因素,同學們要擺正心態,既不可妄自菲薄,也不可過于自信,相信這兩種心態同學們都能很好的克服。

5、考試時不得遲到,任何科目的考試均不得提早交卷,要保持卷面的整潔。

6、考試中,不準旁窺、交頭接耳、打手勢、作暗號,不準夾帶、偷看、抄襲或有意讓他人抄襲,不準傳抄答卷、答題卡。一經發現,將給予記過處分,如受了處分,操行評定只能是d等,即不及格,對升學有很大的影響。

7、考試期間,語文、數學考完后要留下復習。請班主任老師注意做好安排工作,下課聽鐘聲。

8、考試還是一次做人品行的檢測。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假,作為一個中學生應該學會對自己的行為負責。學習上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,我們一貫提倡誠信做人,而誠實考試是學生起碼的做人道德。包括平時的默寫、月考、小練習、做復習卷等等,同學們都要經得起道德的考驗!希望大家自尊自愛,切勿因小而失大。

我們說,嚴格的紀律是成功的保證,這里我還想就這個問題談點看法。復習是緊張的,放松也是必要的,但張弛必須有道。每天中午的那段時間和自習課的時候往往最能反映一個班級的班風和學風,最能看出一個同學的學習態度、學習習慣,近階段,值班的老師,特別是教導處會加強巡查,以保證復習期間同學們有個良好的學習環境,以保證學校有良好的教學秩序,所以,趁復習迎考的契機,各班要好好整頓一下學習紀律,進一步加強同學們的紀律觀念。

當然,我還要特別敬告極少部分平時不思學習,還常惹是生非的同學,希望你們能甚至破壞學校聲譽的事情,以此為開端,學會學習,學自控,學會珍惜,學會做人,逐漸成為一個懂事明理受歡迎的學生。

同學們,相信你們都希望在這次的期中考試中能考出各自理想的成績,以告慰辛勞撫育我們成長的父母,以報答辛勤培養我們的老師,以勉勵勤奮苦讀的自己。我想問一問,你學習的動力來自哪里?我想,它可能來自父母、老師和同學吧,但這些都只是促使你進步的外因,只有來自你自身的壓力才是你最最有效的學習動力,所以“沒有最好,只有更好”永遠是我們每個人的。

座右銘。

因為它有著豐富的內涵它激勵我們不斷進取不斷超越不僅有勇氣超越同學更有勇氣超越自己、超越以前的自己、超越昨天的自己!

最后祝同學們學業進步,考試成功!

老師們、同學們:

從今天開始,各學科將進入緊張的期末復習迎考階段,這次考試是由中心校組織的一次統一考試,我們希望通過這次考試,檢驗每一位同學在這一學期的學習狀況,我們更希望通過這次復習考試的過程使大家能集中反省自己的學習行為,進一步改善自己的學習習慣,努力探求適合自己的學習方法。所以希望大家要認真重視這一次考試,爭取考出真實的成績,發揮出自己的正常水平。

當然,既然是考試,并且又是全鎮的統考,必然就有競爭,有壓力,想要考出好成績,除了平時一貫的認真勤奮以外,復習階段的努力和拼搏就顯得尤為重要。相信每一位同學都有一顆積極進取的心,都有十份勇于勝利的勁兒。大家肯定早就暗暗下定了決心,悄悄制定好了復習計劃,準備到考場上去搏一搏!那么就請拿出你們的行動來實踐自己的誓言吧!為使同學們的復習迎考工作更加有效和有序,下面,我就同學們的復習工作提幾點要求:

一、思想上要重視。

要從思想上重視這次的期末考試,那么在期末臨近的三個星期時間里,要在我們的各任課老師的指導下全面復習,端正自己的行為習慣,遵守學校紀律,一心一意想學習,全心全意謀進步。所以我希望同學們要盡快確立自己的期末考試的目標,并把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。同時,制訂詳細而科學的。

學習計劃。

把每天的任務寫在小紙片上一項一項的完成。

二、復習期間要爭分奪秒,獨立鉆研,提高學習效率。

屈指算來,短短的三周時間同學們就要步入考場,接受檢驗。我們說,考前的這三周,是非同尋常的三周,它的“非常性”在于:你若懂得珍惜它,這三周就能具有三個月甚至是更長時間的價值;你若懂得珍惜它,你便能從它這兒獲得克服困難的勇氣,增長吃苦耐勞的精神;你若懂得珍惜它,你一定會從中獲得更多的自信輕松面對考試。因此,踏踏實實走過這21天,扎扎實實度過這21天的分分秒秒,成功便成為你的可能!在這21天里,復習是我們頭等重要的事,21天后那理想的成績就是我們這21天拼搏的目標!說到這兒,相信同學們一定都深刻地明白這21天時間的寶貴,是的,我希望我們每一個同學首先都能樹立光陰似箭、分秒必爭的觀念,使自己立即進入狀態,緊張、有序、認真、塌實,丟下一切雜念,并暫時犧牲我們一些正當的業余愛好,全力以赴做好期中考試的復習工作。

三、對復習提出幾點要求。

1.做到“兩用”。

用心聽好課。復習課相對新課來說,可能有的同學會覺得比較悶,課堂上有很多的時間是講解分析練習題的,或者是做練習的,可能會覺得沒有什么意思,學來學去都是這些內容,于是就沒有心思聽課,或者是影響了別的同學聽課。可是,上復習課時,教師所講的內容是最基礎的、最重要的、最難的、最容易出錯的,這些知識是一定要掌握的,我們一定要認識到因為基礎,所以重要;因為是難點,所以重要;因為容易出錯,所以重要。這么重要的知識,你怎么能夠漏聽呢?你有沒有想過,只要你認真聽一聽,你會有新的發現,學到新的知識,你的成績會有更大的提高呢?請同學們仔細地想想自己,你在上復習課時是怎么做的呢?或者說在今后的復習課上你有準備怎么做呢?如果你想要在這次考試中獲得優異的成績,那從現在起,請用心聽課。

用心學習,用心聽課了,還要在課后努力用功。學習不能只靠在學校的一點時間,更多是要在課后,在家里的時間學習,在復習的階段就更要如此了。上課的時間是很有限的,課后我們還要用功學習,在復習階段,我們更要做用功的人,這樣才能獲得優異成績。

2、交兩位好朋友:

和時間做好朋友。復習時間很緊,在這個時候,我們要摒棄一些多余的雜念,放棄一些過多的娛樂玩耍,盡可能放多些時間進行復習。在復習時,也不可能每一科目都用上同樣多的時間,要把時間多一些放在自己學有困難的科目上,或者是還沒有理解的難點上,同時還要合理安排時間,記憶的知識復習和計算的復習交替進行,復習一段時間就適當放松休息一會,這樣可以保持良好的精神狀態,使復習收到更好的效果。

和同學做好朋友。復習時,我們要善于發揮團結互助的精神,要發揮好學習小組的作用。今年我校各班級成立了學習小組,每個學習小組在復習中要發揮它的作用,小組長要在競爭意識,有團結意識,團結自己的學習小組,認真抓好知識的過關檢測,幫助小組內各個同學共同進步,爭取在考試中取得優秀的成績,爭做班級的優秀學習小組。

四、復習要有方法。

1.分析要準,要給自己一個正確定位,哪科是自己的強科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱項,還要分析自己的優點是什么,缺點是什么,影響自己成績進步的因素有哪些?因為成功的起始點來自于自我分析,了解自己,世界上最頂尖的成功人士都是由不斷地學習別人的長處,同時不斷改正自己的短處而成功的。

2.復習時要牢抓基礎:從課本上的例題入手,習題入手,從最簡單的入手,每一道題,都親自動手做一做,千萬別眼高手低,大事做不來,小事不愿做,大題不會做,小題不愿做。

3.重視糾錯本,重視總結。我建議每個同學都要建立一個錯題記錄本,一個典型問題總結本,把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來,養成分析錯誤,提高自己學習質量。同學們要狠抓易錯點,易混點不放松,反復練,練反復,直到練會、練準為止,另外,做題后要善于總結、反思,讓技巧、方法爛熟于心。

4.期末復習落實要做到“六要”:落實要抓住重點,落實要逐題過關,落實要不折不扣,落實要持之以恒,落實要自我加壓,落實要大膽質疑,將問題消滅在考試前。

5.要學會舉一反三,注意分清相近、相似、相關內容的區別,搞清它們之間的聯系,系統地強化綜合性的內容;做到做一個題目,學一種方法,會一類,通一片,對那些錯的題目要貼上紙重新做一遍,空著的題目要補做。

6.要優化備考方法。辦任何事情,方法好,事半功倍;方法不好,事倍功半。成功的備考復習,苦學是基礎,實學是根本,巧學是關鍵。我們要勤動口,不懂就問,不留隱患。我們要勤動手,俗話說“眼過千遍不如手寫一遍”,如果平時動手不到位,考試中就會出現“看到題,題題會;做起來,題題難”。我們要勤動腦,不斷總結,不斷積累。要在“實”上下功夫,力爭“一課一得、一練一得、一天一得、高考多得”。

五、要鍛煉良好的心理素質。

1.在全身心地投入到學習之中去的同時,要注意勞逸結合,注意加強體育鍛煉,保證擁有充沛的精力,從而提高學習效率。

2.希望同學們要把平時每一次考試都當作期末考試,這樣到期末考試時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發揮。復習中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調整好心態,投入到高效的復習中去。平常考試不理想,對于加強我們的學習來說,不完全是壞事,因為自己的考試中暴露出來的問題,更能夠引起我們的注意,正好借助這個機會彌補上,亡羊補牢,為時不晚,對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來對待成績和名次。

總之,就是從現在開始,戒除一切與學習和考試無關的活動,全身心地投入到學習當中去。希望同學們加強自我管理,自主學習,發揮潛力,通過努力用自己的實力來證明自己的能力。同學們,相信你們都希望在這次的期末考試中能考出各自理想的成績,以告慰辛勞養育我們成長的父母,以報答辛勤培養我們的老師,以勉勵勤奮苦讀的自己。父母、老師和同學這些都只是促使你進步的外因,只有來自你自身的壓力才是你最最有效的學習動力,所以“沒有最好,只有更好”永遠是我們每個人的座右銘,因為它有著豐富的內涵,它激勵我們不斷進取,不斷超越,不僅有勇氣超越同學,更有勇氣超越自己、超越以前的自己、超越昨天的自己!

最后我要送給同學們一句話:一分耕耘,一分收獲,未必;九分耕耘,一定會有收獲!

時光如梭,歲月如歌,緊張、忙碌而又充實的一個學期的生活轉瞬即逝。不知不覺中,我們迎來了在奧園學校的第一次期末考試,它將是檢驗一學期以來教師與學生教學成果的一個重要標準,因此,它對于學校、對于全體師生都有重要的意義:

對全體同學來講,考試是評價的一種手段,不僅對學生基礎知識和基本技能進行考查,而且要通過考試了解學生掌握知識的總體情況,因此,就本次期末考試,對全體同學提出以下幾點希望:

第一、希望同學們從思想上能夠重視這次考試。期末考試是對你們一個學期以來所學知識的一次大檢驗,而且要對先進集體和個人進行表彰都有幫助的,希望同學們能夠抓住機會,展示自己,在這收獲的季節摘取勝利的果實。

你們要通過考試,對自己學習情況有一個理性的認識,及時獲得矯正信息,調整自己今后的學習態度和學習方法。本次考試成敗也將成為你反思學習過程,進而改進和調整學習策略,提高學習質量的重要手段;希望和成功。因此,我們每一個學生都應以嚴肅、認真、負責的態度對待本次期未統考。

第二、珍惜從此刻到臨考的每一分鐘。俗話說,“臨陣磨槍,不快也光”,因此,請同學們抓緊點滴時間,勞逸結合,靜心進行考前復習。希望每一位同學能夠把老師所整理、歸類的基礎知識夯實。考試說透了不過是“萬變不離其宗”,因此,我建議各位同學、老師緊抓課本,只有抓住了課本,吃透了教材才能在考場上游刃有余。

第三、考試是一次考驗,是對個人耐心的考驗。除了認真上好每一節復習課外還應該認真的完成作業。不能因為是復習,就隨便不完成作業或降低作業標準。復習時老師會根據知識的重難點,有計劃地布置作業,有目的地練習鞏固。做好復習期間的各種作業復習才能達到事半功倍的效果。

第四、對于不懂的問題,要敢于提問。如果感到自己哪方面的知識不過關,有疑問的一定要提出來,問同學、問老師、問家長,弄懂以后還要多練習兩次。只有這樣,才能有效地彌補自己的知識漏洞。

第五、堅持誠信考試。

考試是一次行為習慣的考驗。我們要求做到:(1)考前準備好文具,規定以外的物品、書籍、資料要放到講桌前。考后注意考場整潔衛生。(2)考試時應認真安靜地答卷,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關的東西,一經發現,均以作弊論處。

考試還是一次做人品行的檢測。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假,形成一種良好的誠信氛圍,我們每個人都應該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到考試中去,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創佳績。切莫一失足成千古恨,讓自己失去誠實的寶貴品質。

最后我希望同學們、老師們保持平和心態,科學對待考試。考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉。考試時要緊張但不能過于緊張,要沉著冷靜,應臨場不亂,不犯低級錯誤,切忌看錯、寫錯。要對自己充滿信心,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。并注意把握時間。而且要熟練掌握老師交給的應考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分數!

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校長期試動員講話稿(專業17篇)篇四

老師們,同學們:。

早上好!

每到學期末,我們總要發表同樣的感慨:時間真的過得太快!忙碌、充實、快樂的一個學期又將過去,不知不覺中我們又要迎來期末考試。每一次考試不僅是對同學們一個學期以來學業成果的一次檢閱,更是對每個人的綜合素質的一次挑戰,是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考查。

首先,要認真復習,積極迎考。

子曰“溫故而知新”,說到復習的重要性,一個成績優秀的學生不僅要肯鉆研、會復習還應當是一個懂得掌握科學學習方法的人。我們應學會在老師的指導下,把所學的知識認真整理、歸類,并全面系統地進行復習,做到熟能生巧,融會貫通。如發現不懂的、未掌握的問題,要抓緊時間向同學、老師請教,及時解決。學習中對薄弱環節更應認真對待,及時彌補。以嚴謹、務實的態度,充分做好復習迎考工作。這樣,才能把遺憾變成慰藉,讓有限的時間發揮巨大的能量!

其次,要調整心態,誠信考試。

其實,我們除了把考試當成學業成績的檢測,還應將它看成是對自己意志品質的磨練;我們必須對自己充滿信心,同時又要做到沉著冷靜。

當然,我們還要認識到,每次考試還是一次人品的考評。自覺遵守考試規則是每個學生必須具備的重要道德規范,在“道德考試”中,真正的考官是我們自己。同學們,人類用思想發掘的一切,而要靠勞動創造的一切。一粒沙里看出一個世界,一朵鮮花里看出一個天堂,一次小小的考試印照出你做人的德行。人生也正如一張大試卷,讓我們把握好每一次考驗自己和自我考驗的契機,表現出最高尚的道德水準和最出色的心理狀態以及最完美的知識境界!

最后,老師還有幾點提醒:

1、合理安排復習時間。特別是初一同學,周一、周二下午沒有考試科目,要有序做好計劃并遵循計劃科學實施復習。初二同學復習科目多,建議大家不要過分開夜車,否則就會適得其反。

2、強化識記內容(詩文、詞匯、公式、定理),將能拿到手的分數盡入囊中。并能在老師們的指導下,總結答題規律和技巧,舉一反三、觸類旁通,提高自己的復習效率。

3、沉著、嚴謹地對待每一程考試。做到認真審題、仔細分析、細心推敲,先易后難。

總之,同學們,考試對我們來說雖是一種壓力,但是我們只要學會負重就不會跌倒;考試雖是一種挑戰,但他也能磨練我們的意志,堅韌我們的信念;考試更是一種難得的機遇,因為它能提升我們自身的素質,讓我們的人格在不斷的挑戰中得到升華。預祝同學們期末考試考出自己理想的成績!我的發言完了。謝謝!

時光如梭,歲月如歌,緊張、忙碌而又充實的一個學期的生活轉瞬即逝。不知不覺中,我們迎來了在奧園學校的第一次期末考試,它將是檢驗一學期以來教師與學生教學成果的一個重要標準,因此,它對于學校、對于全體師生都有重要的意義:

對全體同學來講,考試是評價的一種手段,不僅對學生基礎知識和基本技能進行考查,而且要通過考試了解學生掌握知識的總體情況,因此,就本次期末考試,對全體同學提出以下幾點希望:

第一、希望同學們從思想上能夠重視這次考試。期末考試是對你們一個學期以來所學知識的一次大檢驗,而且要對先進集體和個人進行表彰都有幫助的,希望同學們能夠抓住機會,展示自己,在這收獲的季節摘取勝利的果實。

你們要通過考試,對自己學習情況有一個理性的認識,及時獲得矯正信息,調整自己今后的學習態度和學習方法。本次考試成敗也將成為你反思學習過程,進而改進和調整學習策略,提高學習質量的重要手段;希望和成功。因此,我們每一個學生都應以嚴肅、認真、負責的態度對待本次期未統考。

第二、珍惜從此刻到臨考的每一分鐘。俗話說,“臨陣磨槍,不快也光”,因此,請同學們抓緊點滴時間,勞逸結合,靜心進行考前復習。希望每一位同學能夠把老師所整理、歸類的基礎知識夯實。考試說透了不過是“萬變不離其宗”,因此,我建議各位同學、老師緊抓課本,只有抓住了課本,吃透了教材才能在考場上游刃有余。

第三、考試是一次考驗,是對個人耐心的考驗。除了認真上好每一節復習課外還應該認真的完成作業。不能因為是復習,就隨便不完成作業或降低作業標準。復習時老師會根據知識的重難點,有計劃地布置作業,有目的地練習鞏固。做好復習期間的各種作業復習才能達到事半功倍的效果。

第四、對于不懂的問題,要敢于提問。如果感到自己哪方面的知識不過關,有疑問的一定要提出來,問同學、問老師、問家長,弄懂以后還要多練習兩次。只有這樣,才能有效地彌補自己的知識漏洞。

第五、堅持誠信考試。

考試是一次行為習慣的考驗。我們要求做到:(1)考前準備好文具,規定以外的物品、書籍、資料要放到講桌前。考后注意考場整潔衛生。(2)考試時應認真安靜地答卷,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關的東西,一經發現,均以作弊論處。

考試還是一次做人品行的檢測。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假,形成一種良好的誠信氛圍,我們每個人都應該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到考試中去,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創佳績。切莫一失足成千古恨,讓自己失去誠實的寶貴品質。

最后我希望同學們、老師們保持平和心態,科學對待考試。考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉。考試時要緊張但不能過于緊張,要沉著冷靜,應臨場不亂,不犯低級錯誤,切忌看錯、寫錯。要對自己充滿信心,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。并注意把握時間。而且要熟練掌握老師交給的應考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分數!

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

一個學期即將過去,期末考試即將拉開帷幕。在這個收獲的季節,相信我們同學都多了一份緊張、興奮和期待。

我們緊張,來源于父母那熱切的目光;來源于老師那循循善誘的教誨。

我們興奮——是因為我們到了驗證自我的時刻。

我們期待——期待著我們的表現會更出色、更優異,更令人鼓舞!

然而此時,我們發現很多同學還沒做好準備,尤其是心理準備。考前,我們往往只注意知識的準備,卻忽視了心理準備,其實,心理準備與知識準備是同樣重要的。

我們可從以下幾方面做起:

一、樹立學習信心。

學習過程中必定會遇到困難和挫折,這也是考驗自我的好機會。樹立和鞏固學習信心,將是伴隨我們整個學習過程的一個重要任務。大家都有一個腦袋、兩只手,智力都差不多。別人能行,我為什么不可以?記住:相信自己行,才會我能行;別人說我行,努力才能行;今天若不行,明天爭取行;能正視不行,也是我能行;爭取全面行,考試才能行。

二、正確評價自己。

考生對自己的應試能力須有正確、客觀的估計,給自己一個正確的定位,但不管怎樣,這時最重要的是建立自信心。即不論別人怎么評價自己,都要自己相信自己,經過平時的努力和充分的復習準備是能夠達到自己的目標的,即使不能完全達到,只要盡力而為,積極應付,也就沒什么遺憾。

三、調整考試動機。

考試動機是指為了達到自己的應試目標而產生的一種內部推動力。考試動機對考試成敗的影響有至關重要的作用。心理學研究表明,中等強度的動機效果最佳,而過強或過弱的動機都不利于產生良好的效果。因此,在考試之前,考生應根據自己的實際能力或考試的相對難度來調節動機水平,既不能將考試目標定得太高,超出自己的實際能力;也不要過分自謙、自卑、低估自己的真實水平。

四、控制考前情緒。

考試是一種復雜的智力活動,需要良好的情緒和冷靜的頭腦。如果考生在考前情緒過度緊張,則會產生嚴重的考試焦慮。總之,要使自己保持良好的情緒狀態,輕裝上陣,因為只有肯定的情緒能使人精力充沛,注意力集中,思維敏捷,從而有利于提高實踐活動的效率。

五、制定復習策略。

許多考生的考前復習只是跟隨老師的指導的復習進度進行,心中沒有自己的戰略方針。制定正確,合理的復習策略可以提高你的復習效率,起到事半功倍的作用。掌握復習的主動性,要以教材為本,重視舊錯的收集整理。

最后衷心祝愿同學們在考試中都能充分發揮自己的實力,取得成功!謝謝!

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校長期試動員講話稿(專業17篇)篇五

面對期末考試,不必猶豫,不必后悔,更不必恐慌。“一分耕耘,一分收獲。”這正是一次展示我們智慧和能力的平臺。全體同學應該相信自己的實力,相信自己的潛力!

在過去的幾個月里,學科在變化,新知識難度在增大,但通過全體同學和老師的共同努力,全體同學知難而進,迎難而上,攻克了一個又一個難關,同學們勤學苦練,知識體系日趨完備,解決問題的能力明顯提升,學習上取得了顯著進步,因此我們理當充滿信心!

雖然我們已經學到了很多知識,取得了很大進步,但是復習方法也很重要。

一是全面復習不遺漏。

每個學科都有自身的知識體系。都有基本概念基本定律,有例題,有公式。復習時一定要做到凡是教材上的知識,都是我們復習的內容。每個同學可以根據自身實際情況,查漏補缺,彌補知識上的斷層,制訂復習計劃,合理分配時間,確保知識點沒有任何漏洞。

二是重點復習有突破。

各科都有重點。平時老師講課時均予以強調,同學們要做到心中有數。重點知識在學科知識體系中所占位置重要,考試頻率高,應該多花時間和精力。從小處入手,抓好基本概念,弄清知識的相互聯系,精練相關習題予以強化。

三是犯過錯誤不重犯。

平時練習和考試中,我們常常可以發現知識上的漏洞。我們在老師的指導下及時的糾正了。這些錯題很重要。成功的學生在介紹經驗時,往往提到錯題復習的重要性。有心的同學平時就建立有錯題集。現在我們在復習階段,就應該把錯題系統地整理,認真地練習,切實保證錯題不重犯。

有信心,有方法,更需要落實。這就需要我們珍惜時間。

的確,在智力相當的情況下,誰投入時間多,誰的成就大,誰成功的可能性就大。

現在距離期末考試僅有兩周,各科的任務都很艱巨,這就需要我們抓緊時間,分秒必爭。全體同學一定要抓緊早讀、晚修和上課的時間做好復習工作。

同學們,讓我們充滿信心,抓緊時間,合理安排復習規劃,沖刺期末考試,以優異的成績向家長、老師和學校報喜!

校長期試動員講話稿(專業17篇)篇六

上午好!

今天是1月19日,第二十一周周一,盡管本學期很長,但轉眼間學期即將結束,下周,我們將迎來期末考試。本次考試,初一、初三是全區統考,初二是蘇州市統考。

期考末試是對我們前一階段學習的全面檢測,我們可以通過考試,對自己的學習情況有一個理性的認識,從考試結果的反饋及時獲得矯正信息,以便調整自己以后的學習;另外對于老師來說,可以更好的了解同學們掌握知識的總體情況,為以后改進教學方法、調整教學措施提供全面客觀的依據。

期末考試是一次重要的考試,這對任何一位同學都是相同的。對于初一年級的同學來說,這次考試,是初中階段的第一次大型測試,將在很大程度上奠定每一位同學初中三年學習的基調。不僅如此,這一次測試,還可以檢測同學們對于不同于小學的初中學習方法的適應程度,并對自己的學習方法作一些改善。對于初二年級的同學來說,這次考試,是一種跨越。初二,是初中三年的學習中承上啟下的一年。而從學習的知識上來說,又加深了一個層次。這次測試,從總的來看,又是在初中學習中踏下堅實的一步。對于初三年級的同學來說,這次考試,是一種演習。作為三年中最為緊張的一年,初三的同學們已經沒有時間懈怠。這次期末考試,將是初三同學的又一次中考的預演,初三同學所需要做的,就只有拼搏。可見考試的意義之大,因此我們一定要全力以赴,認真復習,以強烈的進取心迎接這次考試。

大教育家孔子說過“學而時習之,不亦悅乎、”只有有效的復習,才能達到事半功倍的效果,而考前的總結性復習、系統性復習更是一種有效的“溫故”。復習對每位同學來講都是尤為重要。因此每位同學都要記住,老師指導的每一節復習課都是復習中的重中之重,因為這些課都是老師精心準備安排好的,復習課上看似都在重復平時學過的內容,其實,已是一種濃縮,一種總結,一種歸納,更是一種提高。希望同學們把握好課堂,上課要注意力集中,跟著老師的講課節奏,做好課堂筆記,聽好每一分鐘的課。同時合理安排復習時間,制定復習計劃,復習工作有秩序地進行是實現計劃目標的重要保證。

平常學習好的同學要善于歸納、總結,應該利用復習機會鞏固基本知識、基本技能,由此及彼,重在知識的遷移,在訓練能力上下功夫,做到觸類旁通,使自己學習水平再上新臺階。基礎差的同學更應充分利用這次復習的時機,狠抓基礎,查漏補缺,做到復習到位,消化到位,力爭在復習中有較大的提高。

考試中能否正常發揮是影響考試成績的重要因素,臨場心態和考試技巧非常重要。在考試中要克服急躁、慌亂、緊張等不良心態,并掌握先易后難,先熟后生的考試方法。拿足基本分,爭取得高分。

最后預祝同學們在期末考試中取得優異成績。以優異成績來驗證自己的學習能力。以優異成績向家長、老師匯報。以優異成績為新的一年有個好的開端打下良好的基礎,同學們,行動起來、努力吧!

校長期試動員講話稿(專業17篇)篇七

期末考試是檢測我們一學期的學習成果,考試成績是對我們一學期的學習情況的鑒定,所以我們要高度的重視,不掉以輕心。下面是本站小編給大家整理的小學校長期末考試動員。

講話稿。

僅供參考。

時光如梭,轉瞬間一個學期就要結束了,本周三、四將進行期末考試。我們應該怎樣更好的迎接考試呢?在剛才的基礎上,我想在補充以下幾點:

1、勞逸結合,以最佳心態對待期末考。期末考是一次重要的考試,適度的緊張是正常的也是必要的,但我們不能太緊張,過度的緊張會造成復習效率低下,要想提高學習成績,要注意勞逸結合。

2、嚴守考試紀律,以真實的成績向老師家長匯報。期末考我們需要好的成績,但我們不需要假的好成績,假的成績一時能欺騙老師、同學、家長,但最終的結果只能騙自己、害自己。

3、沉著應試,正常發揮你的能力水平。考試時,首先要合理地分配時間,先易后難,不要因為某一個題目浪費太多的時間;其次要認真地讀題,分析題目的意思,找出關鍵的詞、句和已知條件,排除一些干擾因素,正確答題;第三要認真地檢查,不提前交卷。

4、考試同樣是行為規范和做人品行的考驗。同學們要按考試紀律、考試要求行事,誠信考試。進考場只帶與考試有關的工具,不帶與考試內容相關的書本。答卷是在規定的區域填寫清姓名、班級、考號。認真安靜答卷,不交頭接耳,不左顧右盼,不傳遞答案。嚴肅考試紀律,因為作弊是違背小學生日常行為規范的自欺欺人的作法,不能彌補學習上的漏洞。相反會讓自己失去誠實的寶貴品質。同學們應自尊自愛,切勿因小失大。

5、請注意安全,保持校園及考場衛生,不破壞公物,不亂扔亂丟,不亂涂亂畫。

每一位同學都希望自己考出優異成績,以告慰辛勞撫育我們成長的父母,以報答辛勤培養我們的老師,以勉勵刻苦讀書的自己。但考試成績必然有差異。考得好不可沾沾自喜,要自找差距,爭取更進一步;考得不好也不可灰心喪氣,要仔細分析、查找原因,爭取在今后的學習中改進。

同學們,讓我們以良好的心態,科學的方法,充分的準備,為這次期末考試呈上一分滿意答卷,為自己收獲一分自信和喜悅,為家長與老師送上一分答謝與回報!

最后,預祝同學們在期末考試中取得優異的成績!

在座的各位敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!

時間是調皮的小兔,偷偷的從我們身邊溜走,不知不覺,天氣已轉涼,一學期一次的期末“大閱兵”已然來臨。

為了大家能夠在期末考試中考出理想的成績,我想和大家一起分享一下我的些許經驗,希望與大家共勉。

第一:明確個人目標,制訂。

學習計劃。

我認為行勝于言,所以我希望同學們要盡快確立自己的期末考試的目標,并把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。同時,制訂詳細而科學的學習計劃,把每天的任務寫在小紙片上,一項一項的完成。

第二:全力以赴,刻苦學習。

播種過,也許依然不會有好的收成,但不播種,絕對不會有收成;努力過,也許得不到相應的回報,但我們仍然要努力去做。就是這樣,天上不會掉餡餅,生活也沒有多少捷徑可走,記得一定要常常告誡自己:努力去做,盡力而為!是的,努力去做,盡力而為,也許你想要的就會不期而至!努力去做,盡力而為,也許某些年后,也許某一時刻,當一個大餡餅砸到你頭上,你可以摸摸發懵的腦袋說:哦,原來成功就在這里!

第三:講究學習方法。

記得一位名人曾經說過“好的學習方法是成功的基石”

學習要有好的方法。在我看來:優秀的學生在學習上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。這“三先三后”的學習方法是:先預習后聽課;先復習后做作業;先獨立思考后請教別人。這說法,同學們并不陌生,可不少同學就是不愿意老老實實去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當然沒有收獲。其實,實行“三先三后”的學習方法,突出表現為我們學生對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養。這種自學能力一旦形成,學習的被動局面就有可能改變,學習成績就有可能上升。良好的學習方法和習慣的形成,也必將為你今后學習的深造與事業上的發展奠定基礎,它將使你受益無窮。“三戒三倡”是:一戒把學習當做是苦差役,缺乏學習興趣,提倡對知識的追求,對智慧的啟迪。這要求我們親近知識,熱愛學習,多想想和同學一起研究問題的樂趣,多回憶幾次老師的表揚,多感受幾次解出難題后的心情,你會覺得,原來學習是這么幸福!二戒過多地、單純的死記硬背,提倡以掌握事物本質和規律的理解記憶為主。上課認真思考,積極回答問題,把知識最大限度的進行吸收,這樣記憶起來,不但時間很快,而且記得牢固。三戒解題模式化,提倡勤于思考,提高思維的靈活性。一道題可以有不同的解法和思路,做題時多想想,完后多和周圍的同學交流,對照自己和別人的方法,分析哪種最好,時間一長,你的思維就會多元化、開闊化。

同學們,我們需要從現在做起,在刻苦努力的基礎上,多和老師溝通,勤與同學交流,不僅僅向他們請教知識,更重要的是,學習他們獲取知識的方法。

第四,也就是最重要的一點:努力復習。

復習主要有三步驟:

(1)抓住三大“寶貝”:課本、筆記以及錯題集。

復習要回歸課本,無論是哪一門學科,在考前仔細地讀課本是不可缺少的,將課本過一遍,有利于梳理知識體系,也便于回憶起老師的講解。在回歸課本時,務必要隨時記下記憶模糊的內容。

在回歸課本的同時,也要注意整理、歸納知識,利用表格、框圖將一些相近、相似、相關聯的知識點進行橫向、縱向比較,這樣有利于記憶和理解,也能加深印象。

筆記是課堂內容的精粹。復習筆記時,要重點看書本知識點的延伸部分,建議大家換一種顏色的筆,在看筆記的同時,隨時補充內容,遇到讀不懂的地方,立刻回歸課本并做注解。

錯題集應該是伴隨著整個學習過程,其內容包括平時作業本上的錯題、試卷上的錯題以及正確的解答方法。歸納錯題集時,很容易發現自己的不足,可有針對性地補缺。

(2)要學會反思:對解題規律的反思,對試題變形、變化的反思,探尋切口,掌握方法。通過反思達到做對一道題,掌握一套題,解決一種題型,掌握幾個規律:一題多解、一題多變、多題歸一。

(3)要樹立良好的心態。

我們應該堅信,我能行,別人能做到的,我也能,別人做不到的,通過努力,我也能,就是遇到難題、怪題,也不畏懼,相信對自己困難的,對他人也會困難,答題必須冷靜分析,分分必爭;如果遇到見所未見題目,答題必須心態平衡,沉著應戰,切不可因“見所未見”而被動放棄。就是說,在試題面前人人平等,我難你難他也難,誰能成功比的是堅強。碰到容易做的題目,也要認真,不馬虎,如果考題難度偏低,可謂是“水落石出”答題謹防疏忽大意,情緒之下發生錯題丟分現象,就是說,我易你易他也易,成功比仔細。考試成功的人,總是充滿自信的人,相反,總想考不好如何如何,經常想著失敗,于是真的會失敗。

總之,就是從現在開始,戒除一切與學習和考試無關的活動,全身心地投入到學習當中去。希望同學們加強自我管理,自主學習,發揮潛力,通過努力用自己的實力來證明自己的能力。

最后我要送給同學們一句話:一分耕耘,一分收獲,未必;九分耕耘,會有收獲,一定!

尊敬的老師們、親愛的同學們,大家早上好!

伴著清晨的第一縷陽光,我們迎來了新的一天,下周一我們將迎來各科的期末考試。時光如梭,轉瞬間一個學期就要結束了。我們應該怎樣更好的迎接考試呢?我們想應該做到以下五點。

1、抓緊時間,認真復習好每一門功課。期末考試是對一個學期來各科所學內容的全面考查,它所復蓋的知識點多,能力要求也更高更全面。這就需要我們花更多的時間來復習和記憶,還要及時做好查缺補漏的工作。

2、遵守紀律,創造良好的學習環境。紀律是學習的保證,沒有一個好的學習環境,我們就不可能正常地進行復習,復習的效率就不會高。所以我們在期末更要嚴格遵守學校紀律,特別是課堂紀律。

3、勞逸結合,以最佳心態對待期末考。期末考是一次重要的考試,適度的緊張是正常的也是必要的,但我們不能太緊張,過度的緊張會造成復習效率低下,要想提高學習成績,要注意勞逸結合。

4、嚴守考試紀律,以真實的成績向老師家長匯報。期末考我們需要好的成績,但我們不需要假的好成績,假的成績一時能欺騙老師、同學、家長,但最終的結果只能騙自己、害自己。

5.沉著應試,正常發揮你的能力水平。考試時,首先要合理地分配時間,先易后難,不要因為某一個題目浪費太多的時間;其次要認真地讀題,分析題目的意思,找出關鍵的詞、句和已知條件,排除一些干擾因素,正確答題;第三要認真地檢查,不提前交卷。

期末考試就要到來,我們每一位同學都應該認真復習、認真總結,養成良好的行為習慣,做文明之人、行有益之事,以最佳的精神狀態來迎接考試。

最后,預祝同學們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績!謝謝大家!

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校長期試動員講話稿(專業17篇)篇八

老師們、同學們:

伴隨著歲月匆匆的腳步,承載著勤奮耕耘的喜悅,我們圓滿結束了一學期緊張而充實的學習生活。時光在流逝,但過去所發生的一切,我們仍記憶猶新、歷歷在目。

回憶這一學期,我們的校園生活是生機盎然、精彩紛呈的。在老師的精心組織下,和同學們的熱情參與下,我們開展了一系列的社團活動。有二年級的寫字比賽、一二年級的跳繩比賽、三年級的軍鼓、閱讀比賽、校園籃球年級比賽、慶六一文藝匯演、陽光體育活動等等。我們經歷的每一次活動,有歡樂也有悲傷,有成功也有失敗,但豐富多彩的校園生活,既增長了你們的知識,又鍛煉了你們的能力。就是這些活動在鋪就你們成長的道路,在搭建你們成長的橋梁。

回憶這一學期,我們取得了無比豐碩的成果。無論我們的老師在業務能力的提高上,還是同學們在技能知識的增長上,都獲得了優異的成績。

老師們的有:鎮教學常規檢查評為優秀,學校期末教學成績奪得全鎮第一名。幼兒大班六一節目獲鎮二等獎。

同學們的有:楊鋅宇, 張天翼被評為鎮三好學生 ,楊文濤的“紀念抗戰 ”征文獲鎮第二名,楊子樂獲鎮乒乓球賽第三名。還有一大批同學被評為學校優秀學生,獲得六一表彰。二、三年級班文藝節目獲得優秀表彰。

一個獎項,就是一個光環,就是一份汗水。它是我們所有老師園丁般辛勤勞作、父母般關心愛護的結果,也是我們同學積極向上、勤奮努力的結果。在此,我建議同學們用掌聲對老師的辛勤勞動表示衷心地感謝,也用掌聲對自己的努力表示最大的鼓勵!

所有的美好記憶,那是因為有你,一個個你組成的我們,一個個我們組成的橫山學校人。因為有了我們共同的努力,學校便擁有了希望,也便有了此刻的鮮花漫天和幸福美好的回憶。

同學們,從今天起,愉快的暑假馬上就開始了。學校預祝你們假期愉快祥和,同時也請你們特別關注幾個問題:

一、?安全方面

1、?自覺遵守交通規則;不在公路上玩耍或打鬧,不乘坐無牌、無證車輛;未滿12周歲的同學不能騎車上路。尤其是橫穿馬路時要做到一停、二看、三通過,確保沒有過往車輛時才穿過馬路。

2、?嚴禁私自或結伴到小溪河流、山塘水庫戲水、游泳。如果要下水游泳的話,必須有家長帶領或陪同。

3、?活動游戲和外出旅游做到不玩火、不玩電;不做危險游戲;不去影響身心健康的娛樂場所(如網吧、游戲機房、舞廳等);嚴禁參與賭博、封建迷信、結伙滋事。

4、?遠離網吧和毒品,在家做到文明上網、健康上網,切忌沉迷網絡游戲。

二、?學習方面

1、?制定一份講求實效的暑假學習、生活計劃,認真完成暑假作業。

2、?二、三年級必須認真地完成好暑假社會實踐活動作業。

三、?行為習慣方面

1、?要講文明、講禮貌、講秩序,要把在學校養成的禮儀習慣,帶到家庭、帶到社會。讓我們每一位同學都成為傳播文明的使者。

2、?幫助父母做一些力所能及的家務勞動,學會自己的事情自己做,和養成良好的生活習慣。

3、?堅持參加體育鍛煉,做到持之以恒,不斷增強身體素質。

尊敬的老師、親愛的同學們:

讓我們心心相應、團結一致、攜起手來,告別庸俗的生活,度過美好的暑假。雖然我們不能決定太陽幾點升起,但我們可以決定自己幾點起床。一次結束,意味著一個新的開始。讓我們再次用智慧的雙手去擁抱充實的時光,用矯健的步伐去攀登新的高峰。那么,我們每位同學的明天都會像今日太陽般光芒四射,每位同學的未來都會像都市夜景般流光溢彩。

最后,祝老師們、同學們暑假快樂、平安、幸福!

親愛的同學們,不知不覺中,我們告別了碩果累累的2015年,迎來了充溢希望的2015年,同時也即將迎來了期末考試。期末考試是我們一學期學習效果的展示,是收獲的季節,是我們所有同學摘取果實的時候,此時此刻,我想和同學們談幾點看法:

(1)要有明確的個人目標。

美國耶魯大學進行了一項調查,研究人員問參與調查的同學這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10%的同學確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“假如你們有目標,那么,你們是可不可以把它寫下來呢?”結果只有4%的同學清楚地把自身的目標寫下來。20年后,耶魯大學的'研究人員在世界各地追訪當年參與調查的同學,他們發現,當年白紙黑字寫下人生目標的那些同學,無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超越了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超越那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地協助那4%的人實現人生目標。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多么重要啊!我希望同學們要盡快確立自身的期末考試目標,并把自身目標寫下來,時時提醒自身,時時鞭笞自身。自身心里一定要想著,只要努力學習、努力復習,一定能讓自身的成果上一個臺階。

(2)從現在就開始行動。

目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現。從現在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。從現在就開始行動。假如我們躊躇,勝利就會投入他人的懷抱,永遠棄我們而去。從現在就開始行動。立即行動!

(3)端正自身的作業態度

做作業時,時間上要和時,要有復習的緊迫感,不能拖拉、松懈;態度上要認真,思維上要獨立,不能有依賴心理,不能剽竊或偷看別的同學的作業。和時訂正作業中的錯題,分析錯誤的原因,針對存在的問題采取彌補措施。把自身經常做錯的題目進行收集,并且專門用一個本子建立“錯題集”,記錄這些錯題,經常復習,防止同樣的錯誤再次發生。

(4)合理分配自身的時間。

時間布置上要有張有弛。不要把時間全部都布置在學習上,下課的時候就要出去玩,周末的時候不要整天都是在復習,要勞逸結合,書看久了也可以到戶外走走。

(5)要有戰勝一切困難的勇氣。

期末考試復習期間,同學們在思想上、生活上、學習上不可防止地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。同學們,這世界上就怕認真二字,只要我們認真了,較真了,所有困難都可以解決,我們的復習計劃就一定能完成,最終實現自身的奮斗目標。

最后,希望老師們、同學們以豐滿的熱情投入到緊張的復習當中,一分耕耘一分收獲,只要同學們鼓足信心,努力付出,期末考試一定會取得好成果!

尊敬的各位家長、老師們、同學們:大家好!

今天,我校召開學期工作總結與表彰大會,很高興能在這樣的日子里和各位相聚在一起,共同召開此次家長會,首先讓我代表學校的領導和全體教師對于你們的到來表示真誠地歡迎,并對一年來你們對我校教育教學工作的理解、關心和支持表示衷心的感謝!向學習勤奮、遵紀守法、學習進步的同學表示親切的問候!向在這次期末考試中取得優異成績的同學表示熱烈地祝賀。

接下來我將利用今天的這個時間,一是簡要回顧一下學校本學期的主要工作;二是對學生的假期生活提幾點要求;三是希望各位家長能夠在今后一如既往的支持學校,參與到學校教育管理中來,和我們一起攜手辦好學校、搞好教育。

本學期我校能夠繼續堅守“給每個孩子一個陽光快樂的童年”的辦學理念,以強師資、上質量,構建和-諧學校為工作重點,鑄造學校文化,打造以科技特色為主要特色的學校特色,努力把學校辦成讓社會、家長滿意,學生熱愛,教師留戀,同行尊重,領導信任做為我們的辦學目標。

我校在努力創造一流的育人環境的同時,也給我們的孩子以一流的教育,本學期,新組合民樂團116人,書法繪畫80人、拉丁舞48人,同時成立了13個各具特色的社團,這些孩子們在教師的關懷培養下,健康、快樂的發展,民樂團中的打擊樂組,經過層層選拔,將在臘月二十二參加新密市教體局舉辦的迎新春晚會。我校堅持開展豐富多彩的校園活動,像“英語情景劇” 、“語文課本劇”“詩歌朗誦”“合唱比賽”、“感恩與孝道展示”等,這些這些活動給我們的孩子提供了展示自己的舞臺,每一次的活動對孩子來說都是一次的鍛煉,孩子們在活動中學會交流,學會溝通、學會了學習,培養了各種能力,提高了綜合素質。

在學校開展這些活動時,令我們高興的不僅是得到家長們的支持,更感欣慰的是很多家長也積極的參與到我們的活動中來,我校不僅得到家長的關注和幫助,更得到了各級領導的高度重視。

1、注意學生人身安全,在家注意水、火、電、煤氣,防止陌生人入室;2、監控孩子們的動向,發現不良傾向及時制止(游戲廳、野浴);3、幫助孩子制定切實可行的作息時間表,按計劃學習、娛樂; 4、督促學生完成學校留的家庭作業,鼓勵孩子參加社會實踐活動;5、培養學生的業余愛好像讀書、打球、畫畫、背詩、唱歌等;6、適當的補習,如有條件可以預習新知、成績相對薄弱的可以乘著假期補習功課,使成績盡快提高上來。六年級的學生家長你們的孩子下學期就要進入初中了,假期時要適當預習新書內容,對于他們順利融入初中生活打好基礎。

各位家長,孩子的成長和發展,離不開我們教師的辛勤培養,也離不開家長的千辛萬苦,更離不開學生自我激勵,自我發展,自我完善。只有老師、家長、學生三股繩擰到一起,才能發揮最強、最佳功能。讓我們一起努力為孩子提供優質的教育,創造發展的空間。最后祝各位家長朋友工作順利、身體健康。祝愿我們的每一個孩子都能健康快樂地成長有一個緊張的期終考試已落下了帷幕,優異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們為你們取得令自己滿意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。

校長期試動員講話稿(專業17篇)篇九

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家上午好!春夏秋冬又是一個輪回,新年的腳步已匆匆向我們走來。經過一學期緊張而忙碌的學習,經過我校全體師生的不懈努力,我們已經圓滿完成了本學期的學習任務。愉快的寒假生活即將開始,新春佳節也即將來臨,我和大家一樣,對假期生活充滿了憧憬和期待。

教學。

質量穩步提高,各項調研考試競賽捷報頻傳;校園文化活動有聲有色。同學們積極參加文體活動,在德、智、體、美、勞等方面都取得了顯著進步。拾金不昧、好人好事不斷涌現,力爭上游蔚然成風,這都較好地展示了我校學生的良好形象。但不可否認的是,我校部分同學,還有諸多的不足,比如:對待學習得過且過、不夠認真不愿刻苦,言行舉止不夠文明有序,就餐紀律有待提高、愛護公物意識不夠。所以,我希望同學們、老師們都能以“成為更好的xxx一員”來嚴格要求自己。

同學們,金雞報曉,放寒假了,雖然老師們不跟同學們在一起,但老師們的心總是牽掛著每一位同學是否能過上安全、快樂、健康的寒假和春節。在此,我特意向同學們提出幾點建議和要求:

一、我希望每一位同學都能好好利用假期自覺學習。多讀書,讀好書。讓好書伴我們成長,每天定時閱讀,我們要養成閱讀的好習慣,獨立思考,按計劃完成各科寒假作業。靜下心來,認真回顧一學期來老師所教與自己所學的各科知識。查漏補缺,從整體上提高學習素養。在完成各科作業的基礎上,利用寒假對薄弱學科強化訓練,突破難點。

二、懂得感恩,感謝父母。幫助爸爸媽媽做些力所能及的家務活,自己的事情自己做。積極鍛煉身體。在春節期間,無論是走親訪友還是客人登門,要禮貌待人,講文明、懂禮貌;講公德、守紀律;爭做一名遵紀守法的小公民。

三、

安全第一,人人講安全。同學們,你們都是祖國的未來、家庭的希望,你們的一舉一動都牽動著全家人的心,牽動著所有關心你們的老師的心,所以大家一定要“珍愛生命、安全出行”。(1)自覺增強安全和自我保護意識。學會各種報警方法、提高防范和辨別是非的能力。

(2)年終歲末,交通繁忙,人多,車多。注意交通安全,小學生不騎自行車,不在機動車道、馬路上玩耍。

(3)注意飲食衛生,防止食物中毒,同時,不暴飲暴食,注重身體健康。

(4)寒假期間,同學們要了解防火、防電、防煤氣的相關知識,遇見緊急情況,知道撥打電話119求救。

四、不得隨意燃放煙花爆竹。學校規定寒假期間不允許任何一位學生燃放煙花爆竹。因為燃放煙花爆竹不僅影響他人的工作和休息,也容易發生意外,傷害到自己和他人。對環境的污染造成更大的負擔。愛護環境,人人有責。爭做“環保小衛士”,留住碧水藍天,創造沒有霧霾的家園。

2016年,是同學們、老師們以及學校共同成長的一年。每一位同學,經過一年的努力,身體、品德、習慣、學業都有了長足的發展;每一位老師,在收獲著同學們成績的同時,也在收獲著教師職業的幸福;因為有了大家的共同努力,學校的各項工作,更是一步一個臺階,穩步向前。

喜鵲登枝賀佳節,傲雪紅梅把春鬧。快快樂樂過寒假,平平安安回校園。最后,我衷心祝愿各位老師、各位同學,以及默默無聞為xxx舔磚加瓦的后勤工作人員。在新的一年里:學業進步、工作順心、身體健康、萬事如意!最后,愿我們在新的學期再次幸福相會。下學期再見!

謝謝大家!

校長期試動員講話稿(專業17篇)篇十

同志們:

大家好!

今天開了一個很好的會議。剛才我們教務處、備課組還有兩位老師,就前期的教學和這次的考試做了很好的分析,并就對今后的復習計劃做了很好的交流。

xx這一屆學生讓人糾結。確實是這樣,起步的時候很艱難,同志們付出的心血也特別多、特別辛苦。實際上到現在,我們也還在做一些思考。那么從整個教育背景來說,特別是通過這次模擬考來分析,我想這個問題的現實性、嚴峻性,對大家而言都是不言而喻的。當然,我們已經向前跨越了很大一步,但是它的距離、它的差距還存在,所以這個現實和嚴峻的問題就擺在這兒。

我們剛才有好幾個同志提了非常好的建議,我對后面的結果我還是很樂觀的。面對這樣的情況,我想通過努力,通過大家這么好的措施下去以后,肯定會又有新的飛越,下面我講幾點:

第一點,不拋棄、不放棄是我們的態度。前兩天我陪我愛人去看了一個老片《3d泰坦尼克號》,結果我自己都不好意思起來了,人家都是小年輕,我們兩個老同志還在看這個(笑聲)。我還是喜歡感覺經典的東西。我覺得杰克和蘿絲一句話讓我印象很深刻,留給我的就是這份真情和坦誠。他當時怎么樣?兩個人肯定保不了,那個水那么冷。他希望不管誰留著,一句話是什么?——永不放棄!真是這樣子的,這個時候我很感動,眼淚都流下來了。而且最后沒有辦法,為了生命,最后是不放棄生命,就要放棄他心愛的人,因為他已經死了。要離開他,走向生,必須放棄。她把手打開,讓他沉下去,然后自己又滑向另外一個地方去找哨子,吹響哨子才會引得救援人員人來搶救。我們有前面兩屆很好的事實我能證明——只要努力,一切都有可能。對不對?而且這個故事大家都很清楚、都知道,每屆都有。所以我還是比較樂觀的,雖然有時候很糾結、很焦慮。

個時候不能隨大流,或者跟著人家跑,對不對?每個老師我認為都有一個主見,對吧?當然我們可以合作,但要有自己的主見。我怎么科學安排好,就是計劃要更縝密。

第三點,我這樣想,目標更明確、更一致。大家都分析到了,目標有這么幾個方面,教學目標、考試目標還有我們的這個優生目標要很明確。

現在我們是重點抓什么?我想這個問題,我們每個同志不僅要回答,而且都要做出一個漂亮的回答也就是說。很明確的,以抓優生帶其他的。

且去年我們大家回憶一下,595上一中的,594我們就有10個,593我們也有10個,就我們一個學校。所以這個1分不是說“也好”的問題,是“真好、太好”了!這一分要跳起來,跳起來才能摘到蘋果,把這個得分最大化。所以都希望大家都圍繞這個計劃、一中目標而運作。

而且我這樣想,當你關注一中提升尖子的過程當中,我們會水漲船高,其他的都會帶起來的。不可能說我們五中就考幾個一中的,是不是?所以一個重點抓好了,尖子抓好了,瞄準了,其他都帶動起來了。很多東西啊需要領頭羊,讀書也是一樣,如果我們前面的這部分學生帶動起來,那么整個會像火車一樣飛快的跑起來。你到高校里去看看,現在高校真正會讀書的就要有幾個人帶。這里有個提示,考什么也是一窩一窩的,就會把你帶動起來的。所以我這樣想,我們這個問題要特別引起每個同事、學科老師、班主任注意。教務處的工作很具體、很細致的,你看看,哪門學科你是不夠的,你是薄弱的,需要你去平衡的,需要你去查漏補缺的。我們希望在座同志都認真地關注好,是不是?我相信大家關注好以后,高端的擴大化以后、最大化以后,中間的也會最大化,我們每年都是這樣子。

第四點,我們的課堂或者我們的指導更加高效和精確。因為時間不長了,我們的課堂教學,我們的教育指導要更加高效,“不打無準備之仗,不做無用之功。”有效教學最大化,我們一直提倡、一直努力追求的。我們蔣老師這句話:“讓學生抬頭聽課。”聽起來很簡單這句話,我說用另外的一句話來表達:“這就是生產力,這就是效率!”我以前有個領導,后來我反思,很多人罵他,或者我們每個人都怕他哦!他開會是罵人的,每天都罵的,坐起來眼睛一瞪,不管誰都罵的,必須罵幾個人下不了臺為止,真是這樣子。后來想想,罵人有時候也是一種生產力(笑聲),不罵達到效果那是更好的。所以讓學生抬頭聽課,他高度的關注你,這就是效率。你如果說學生對你的課打不起勁來,是吧,我想在座的同志都知道。最后的這段時間,我希望每個同志真正地把學生迷戀住!

高效以后還要有精確。最近我跟很多老師、主任啊交流,我們這屆學生的學習品質差了一些,不該失的失了,答題比較隨意。所以我們的教學過程當中,我們提供給學生的要精確,培養學生的習慣,讓學生答題要精確,而且要加個“更”字。

第五點,那么就是下接下去的一個話題就是應試訓練更落實到細節。因為現在時間不多了——53天,除了雙休日那就更少了,很快很快的。所以這段時間的細節訓練包括卷面,包括你的審題等,我認為是很關鍵的。有很多老師跟我講,很多學生審題很粗糙,還有一個學生想當然,一瞟一瞄一眼就過去了。這個問題我們要注意的,可能我們平時的作業過多、量過大,讓學生來不及認認真真地去思考。但是正兒八經的應試的訓練我們一定要規范,審題一定要認真,因為你如果審題不準確,那就是背道而弛了,那是越走越遠了!所以應試的訓練細節要落實好。

第六點,還有合作更要給力——同心給力!剛才教務處也提出來了,我們需要大家一起來,以備課組為單位,達到最好的。我曾經跟葉主任講過,能不能把大家,每個人都有自己的真東西,這叫什么?——押箱題。我知道,每個人都有自己的好東西的,私房菜一樣,對不對?能不能把這個東西貢獻出來,像我們社會組一樣。你社會組大踏步前進,其他學科也一樣。加強任課教師之間合作,希望更加合作,更加同心,更加給力!

最后一點就是說我們的服務。你看我們今天校級領導都來了,等下中層領導也會跟我們在一起。我想我們全校都要給力初三,這是我一直的要求。我們在動員大會也講過,我們要求家長也給力初三!

我希望服務是溫馨和到位。剛才汪愛群主任一支香蕉的故事,我感覺是很溫馨的一個話題,也許表面看看是一支香蕉,愛運動的人都知道,劇烈運動之前或者比較大運動之前,要么吃香蕉要么吃巧克力,這是最好的。那么如果讓家長來來服務我們的孩子,是非常好的,應該講近期我們的學生確實是疲勞的。我們這樣想啊,如果我們高度關注某件事情比較常時間以后,大腦皮層就會感到很疲勞。從我們初三百日動員的號角吹響以后,同學們進入狀態已經50來天了。所以我這樣想,我們做好一些服務,后勤這一塊我們學校還是很關注的,做得很好的。

我希望我們班主任和任課教師都給學生提供一個溫馨的環境。倒不是每個班都來一支香蕉,你的一句話,就是溫馨啊,就這個環境啊。我舉個例子,我一句話,就這個環境,我說體育館不準打球,是不是一個環境?打球前一個報告打過來,批過再去(笑聲)。所以說,我們老師就是一個環境,營造好。

所以我想,有了我們全體教師的努力,有了我們這么出色的團隊的合作,還有我們的學生應該發奮了,早上我也在這里多,看到真的是已經發奮了,個別的學生例外是有的,我們講總體的。在這種狀態下,我們大家在最后沖刺階段,大家再努力一把,再跳一跳,是吧?最后可以摘到蘋果。

謝謝大家!

校長期試動員講話稿(專業17篇)篇十一

教師期末總結會上的講話 各位老師: 作為期末總結要說的話,我在述職報告和剛才散學典禮上都已經講到了。我在這里表達四層意思:

一、表示敬意的話 在過去的一年里,大家除了完成教學任務,還配合我們完成了學校的階段性工作目標,完成了上級給我們下達的各項目標任務,有時忙得透不過氣來,年輕老師顧不上生病的孩子,有的老師帶病還堅持工作,但大家都沒有怨言,任勞任怨大秘書網,這就是教師職業道德的最好詮釋。所以,我們學校才能取得一個又一個的成績,一次又一次得到家長和社會的好評,而所有成績的取得都不是哪一個人能獨自完成,都是我們這個群體共同努力的結果,是集體力量的展示。在這里我代表學校向大家表示敬意!

二、表示問候的話 在一學期的工作中,大家都匆匆來,忙忙去,緊緊張張工作。我家有閑人,回去就吃飯,從開學到今天,感覺就一個字:累。現在最需要的事情就是休息,好好調整自己的狀態。由此,我想到同志們回家還要燒飯洗衣,做家務,帶小孩,個中辛勞,可想而知。我代表學校向大家表示問候!同時,也希望大家借助這個寒假調整好自己疲憊的身軀,合理安排娛樂生活,注意飲食,煙酒適量,不要飲酒過量傷害身體,甚至釀成事端。過一個歡樂、祥和、愉快的春節。

三、說說題外的話 春節是合家團聚的時光,心情舒暢,其樂融融,所以也是一家人溝通的最好機會。向父母盡盡孝心,讓父母享受天倫之樂,排解老人家的.寂寞;向人掙點表現,增進夫妻感情,為家庭做點貢獻;與子女進行溝通,作子女的朋友,教他們做人,管他們學習。平時我們的主要精力在工作上,假期就要把工夫花在家里面,不能“種了公家田,荒了自家地”,能家庭、工作兩不誤,追求二者得兼的理想狀態。也注意我們的師表形象,遵紀守法,為人師表,移風易俗,破除迷信,做一個模范公民。不能做有損學校形象,有損教師形象的事。

四、想想學校的工作 2005年是邛崍的標準化建設年,2006年是“教學質量年”,休息娛樂之余,請大家學習教學理論書籍,準備一點下期的教學,牽掛一下我們的學生,謀劃學校的生存發展。增強“危機意識、責任意識、服務意識、質量意識”,創造性工作,超常規發展,開好頭,起好步,讓質量更高,特色更明,亮點更亮,爭取到年底盤點,學校工作的方方面面,都有可圈可點之處,都有大書一筆的地方。 最后,祝各位身體健康,家家幸福,春節快樂,歲歲平安!

校長期試動員講話稿(專業17篇)篇十二

尊敬的各位領導、各位來賓、老師們、同學們:

大家上午好!

在歡快的樂曲聲中,新的一年即將向我們走來。在這辭舊迎新之際,我謹代表全體教職員工誠摯地向關心支持學校工作的各位領導、各界同仁致以節日的問候!

回首即將過去的一年,我們王崗一中全體教師上下一心、銳意進取、勇于創新、敢于開拓。學校管理規范、運行高效,各項工作穩步推進,學校連續三年榮獲縣教育教學管理先進單位,這些成績的取得和各位領導及社會各界的關心支持是分不開的,讓我們以熱烈的掌聲再次向他們表示衷心的感謝!

一元復始,萬象更新。我希望全體師生向著新的一年并肩同行、扎實工作,進一步推進素質教育,提高教育教學質量,向創辦“高起點、高標準、高質量、有特色”的一流名校大步邁進。

為歡慶2010年元旦,學校準備了這臺文藝匯演作為我們的新年獻禮,讓我們歡聚一堂,共同迎接新年的曙光!

下面,我宣布:王崗一中第二屆“校訊通杯”慶元旦文藝匯演現在開始!

校長期試動員講話稿(專業17篇)篇十三

老師們:

不知不覺又到了期末,再過十幾天就是春節,值此新春佳節即將來臨之際,我代表學校黨支部、行政向全體教職工表示衷心的感謝,祝福大家及你們的家人新春愉快,萬事如意!

今天,我們齊聚此,共同總結一個學期以來的工作。這個學期,在各部門和廣大教職工的共同努力下,學校總體辦學水平不斷提升,學生對學校的喜愛度、家長對學校的滿意度、社會對學校的認可度不斷提高,學校發展環境平穩、平安,各項工作進展平實、有序。概括起來,主要體現在:

根據學校工作的需要,本學期,我們學校新增加了6名教師,學校教職工總數59人。優秀青年教師脫穎而出,學校也為他們的發展提供良好的平臺,如吳小琴、李潔貞、馮敏、陳紅蓮、歐春媚等,讓他們在平凡的工作中,得到了鍛煉,也讓他們展示了他們的才能。

學校安全絲毫馬虎不得,不能有半點松懈。學校把安全工作始終放在心上,抓在手上,不斷增強安全防患意識,加大學生的安全教育力度,安全工作處處抓時時抓。德育處、各年級經常對學生進行安全知識宣傳和教育,強化學生行為習慣和養成教育及法制教育,與學生家長簽訂安全協議,做足安全防范措施,配齊、配足消防安全設施。同時,今期新增校門口視頻監控設備,使校園內外大部分都在監控之中。學校積極與相關職能部門聯系,加大對校園周邊環境的整治。加大食堂食品衛生管理力度,堅持每周查,每月查,發現問題,及時處理。

教學方面,各年級按照學校的統一部署,結合年級各自特點,不斷規范日常教學管理,提高教學質量。本學期著重抓好教學常規工作和學生作業檢查,抓優質課例和課題立項工作,強化年級管理細則,落實小課程教學,舞蹈《筍兒尖尖》在林雪華老師的精心組織排練獲得全縣第三名,成績是學校組前茅。教研方面,教研意識有所提升,全校共開設公開課20節,舉辦校內優質課12節,教師外出學習50多人次。

本學期,我校學生積極訓練,參加了第十九學生屆運動會,雖未有獎項產生,但也不忘師生流下的汗水。學校工會在元旦前組織教職工聯誼活動,豐富教職工的生活。

今期,學校充分發揮原有教學幫扶學校的作用,分別與本縣的五和中心小學、坑口中心小學等,積極開展校際之間的教學合作與交流,取長補短,揚優提短。此外,還組織有關教師到省內外多地觀摩、取經,移植先進的教學經驗,進一步推動我校的教育教學工作。

系,學校的諸多工作都能得到家長的理解和支持,為學校教育教學工作的順利開展起到了積極的推進作用。

1.安全工作盡管做了大量,但還是隱患重重,單從學生保險賠款就略見一斑,學生偷竊、打架、上網吧,夜不歸宿、無心向學等有待今著解決。

2.教學質量還不高,教學管理有待加強。

3.在價值與勞動相背離情況下,師德師風教風學風有待加強。只要我們能看到存在的問題,居安思危,眾志成城,才能銳意進取,學校才能發展。

20xx-20xx學年度第一學期到現在將要結束了,會后,我們就要放寒假了,緊張繁忙后,我們需要休整,希望大家休息好,生活好,時時刻刻注意做好各項安全工作,遵紀守法,注重維護教師形象。衷心祝愿大家過一個平安、祥和、快樂的春節!

下個學期初定正月初八(2月26日)上午9點召開新學期教工大會。

謝謝大家!

校長期試動員講話稿(專業17篇)篇十四

老師們:

一個學期又在大家的靜心工作中不知不覺結束了,由于本學期時間短,檢查又少,所以大家感覺過得特別快。雖然時光匆匆,但是學校及老師們卻是收獲多多。剛才學校對和諧團隊、搭班團隊、魅力教師進行了表彰,我代表學校向大家表示衷心的祝賀!希望你們再接再厲爭取更加優異的成績。

回顧本學期的工作,我們繼續秉承“辦人民滿意的學校”這一宗旨,以黨的十八大精神為指導,全面落實科學發展觀,堅持正確的辦學方向,堅持“規范管理提質量、彰顯特色求發展、促進均衡做貢獻”的工作思路,不斷更新教育理念,進一步提高管理水平和教育質量,全面推進素質教育,打造“和諧”校園品牌,促進學校教育事業持續、協調、健康發展。學校先后獲得小學德育工作先進集體、星級學校、家長進講堂優秀學校多項榮譽稱號。下面,我把本學期工作做一簡單總結:

一、德育工作。

本學期,校長帶領政教處牢固樹立“育人為本、德育為先”的觀念,堅持德育管理人本化,德育工作全程化,主題班隊會系列化。完善學校、家庭、社會三位一體的德育網絡,形成全員德育氛圍,使德育工作更加親情化、人本化、多樣化。

一、舉行了“美麗實小美麗的我”主題教育,引導學生“做應該做的事,做有道德的人”。此次活動從文明禮儀、文明課間、社會公德、道德實踐等方面對學生提出具體要求,真正做到日常行為講文明、愛護環境講衛生、熱愛學習講科學,用文明創造和諧、用行動美化環境,樹立文明新風,共建“美麗實小”,爭當“美麗少年”。“美麗實小美麗的我”主題教育,進一步推動了“美麗學校”的創建工作,對于提升師生文明素養,具有重要意義。

二、強化學校的安全教育,努力建設平安和諧校園。一是建立了安全教育廣場,普及了公共安全知識,營造了濃厚的安全教育氛圍,增強了師生的安全防范意識。二是利用升國旗的時機,邀請醫院醫生,為全校師生做了關于預防春季傳染病衛生知識的講座。此次講座使學生認識到了養成良好衛生習慣的重要性,增強了學生自我保健的意識和能力;三是舉行了緊急疏散演練活動,提高了師生的逃生應急能力;四是開展了“珍愛生命,遠離溺水傷害”學生簽名活動,提高了全體學生對溺水危害的認識,進一步增強學生的安全防患意識和自我保護能力;五是加強了教師課間值班工作,確保學生課間活動能夠有序進行,防止追逐打鬧,擁堵碰撞現象的發生。此外,全體班主任積極采取安全教育專題班隊會,加強“一分鐘”安全教育,印發《致家長的一封信》,通過飛信及時聯系家長等有效措施,保證了全體學生安心學習,快樂生活。

三、組織了“紅領巾飛揚中國夢多彩活動助力成長”“六一”慶祝活動。政教處及各組長在充分考慮學生感受的前提下,安排了一系列以學生為主體的慶祝活動。慶祝活動以“中國夢溫暖心享受愛”為主題,共分“喜看最美家鄉”游園活動;“陽光體育助我成長”趣味運動會;“中國夢我的夢”手拉手共圓夢活動;“書香潤心田”圖書大集活動四項內容。這些活動為全體學生搭建了展示的舞臺,每名學生都是這個舞臺的主人,他們充分展示著自己的精彩,體驗著節日的溫馨,收獲成長的快樂。

四是積極開展社會實踐活動。本學期,各班班主任積極爭取,在班級家委會的協助下,開展了豐富多彩的社會實踐活動。一年級二班舉行了“慶三八暨最美奶奶、最美媽媽表彰會”,這次活動密切了家校關系,對學生進行了多層面、多角度的感恩教育;三年級一班組織了“花開四月,愛在心間”郊游活動,學生走進膠北桃園及萬畝林場,欣賞大自然千姿百態的美,向桃農學習勞動知識,在大自然這個課堂中,增長了見識,開拓了視野,陶冶了情操;二年級七班組織學生參觀了“萊州維多利亞影視城”,此次活動組織嚴密,統一了班服、帽子,邀請了部分家長參與,在學生及廣大家長中引起強烈反響。還有一年級四班舉行的親子運動會,二年級七班組織的參觀冷飲制作工藝等,這一系列活動的開展拓寬了教育內涵,豐富了教育方式,提升了教育效果。

同志們,美好的心靈、良好的品格,不是自然生成的。它不是在說教中形成,不在寫檢討中形成,而是在體驗中變成一種自覺意識和習慣。希望全體老師攜手開創“全員德育”新局面,教育我們的孩子在學校做一個有個性、會學習、知榮恥的好學生,在家庭做一個有孝行、會自理、擔責任的好孩子,在社會做一個有教養、會共處、守公德的好公民。

二、教學工作。

本學期,校長帶領教導處、教研室的同志牢固樹立教學質量是學校工作生命線、生存線的意識,堅持在實施素質教育的前提下,不斷提高教育教學質量。

校長期試動員講話稿(專業17篇)篇十五

老師們,同志們:

下午好。

轉眼間,馬年將過,羊年將至,又一個學年在大家的共同努力下過去了。過去的一年,是我們一高不平凡的一年。搬遷到新校區之后的艱辛很多,收獲也很多,同志們的付出與汗水更多。在此,我謹代表學校向各位的辛勤工作、無私奉獻表示誠摯的謝意,并通過大家向各位教職工家屬對學校工作的理解、支持表示衷心的感謝。

回顧一年來的工作,我校年級管理井然有序,紀律、安全教育常抓不懈,德育活動卓有成效,教科研活動有聲有色,從而塑造了良好的教風、學風和校風。特別是在日常管理工作中,每一位班主任老師起早貪黑的付出更讓學校領導感動。也正是在全體一高人的共同努力下,學校的各項工作才取得了優異的成績。

當然,我們在看到成績的同時,也惋惜地發現一些工作中的問題和不足。比如一小部分教師的工作激情在慢慢消退,一些青年教師的棱角被歲月磨平、銳氣大不如前;比如還有極少數教職員工紀律觀念淡漠,工作缺乏主動性,對學校布置的任務拈輕怕重,甚至置之不理。又比如,一些教師缺乏業務探究的精神,缺乏團隊合作精神等等…….這些問題,也希望大家在假期中好好思考一下,力爭在新學年里有所克服,有所改進。

這個假期,說短不短,說長不長,但很容易造成我們的惰性與倦怠,為此,我想對全體教師提出三點希望:

1.安安靜靜讀書。

作為老師,注定了我們終身與書為伴,讀書應該成為我們的一種習慣、一種生活常態。所以,在假期走親訪友之余,希望老師們能靜下心來讀些名著,讀些科普作品,讀些名人傳記,讀些教育理論。

2.坦坦蕩蕩做人。

教師的職業特點決定了我們必須講道德、守紀律,我們可以清貧、可以寂寞、可以受委屈,但我們不能失去做為一個教師最起碼的職業操守,因為我們的一言一行、一舉一動無時無刻都在被社會關注。所以,希望大家要時刻注重教師的身份和形象,即便是在假期中,也要不卑不亢地交往,胸懷坦蕩地處事。

3.開開心心生活。

一學期來,大家被工作的緊張和生活的瑣事所牽絆,希望在這個假期中,我們每一位教師都能放松心情,洗去一學期的疲憊,快樂生活。放下一些不必要的麻煩,多陪陪老人孩子,多做些家務,多享受一些與家人在一起的溫暖時光。

最后,祝大家春節愉快,萬事如意,愿所有的老師都能度過一個幸福、安康、平安、充實的春節!

校長期試動員講話稿(專業17篇)篇十六

——談談我是如何當校長的各位領導:大家好!

從2008年2月當校長以來,到現在已經快七年了。七年來,我在校長崗位上始終堅持依法辦學、依規辦事。特別是在大虎山鎮九年一貫制學校任職以來,自己更加腳踏實地、真抓實干、加強管理、率先垂范,使大虎山鎮九年一貫制學校在教育和教學常規管理上、教育教學質量上始終保持在全縣領先地位,始終讓上級領導放心、讓社會各界認可、讓學生受益,讓家長滿意。我們學校的各項工作之所以保持著積極、健康、向上、可持續發展的良好局面,是因為我帶領全校師生扎扎實實地抓了一下幾件實事,用心去書寫管理中的每一個字。

一、加強自身建設,養成求真務實的工作作風。俗話說,一位好校長就是一所好學校,校長是學校的核心和靈魂,學校的好壞、發展程度的高低都與校長息息相關。這就要求校長的育人思想、管理思想要起到良好的引領作用。在實際工作中,我注重加強自身建設,真抓實干,處處以身作則,集結教師的向心力和凝聚力。

接師生入校;放學時等師生離校后再走。我還要回顧一上當天的工作內容,客觀地評價一下當天的工作,為以后的工作提供指導和借鑒。在我的影響下,領導班子成員也都早早到校,最后才離校,領導的凝聚力也漸漸形成。

2、“走”與“轉”。為更全面地了解學校每天的工作情況,我每天基本上不在辦公室里,而是到學校的門衛、操場、走廊轉轉、走走,??有時還要彎腰撿起地上的垃圾。到教室、教師辦公室走一走,了解老師和學生到校情況,向師生問個好,交談幾句。發現問題及時解決,并督促其糾正。這樣做與師生距離拉近了,時間一長,關系自然就會融洽。還能及時準確地掌握第一手資料。

元,鋪設10天的話就是5000元。還有安裝電腦、防盜門等這樣的活兒,我們基本上都是自己做。這樣,我們為學校節省了大量資金用于改善辦學條件。

二、加強隊伍建設,促進團隊水平的整體提升教師隊伍建設是學校工作的重中之重,是一所學校實現可持續發展的智力資源。在實際工作中,我注重進行制度化和人性化管理,努力建設一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的教師隊伍。

4、“分”與“管”。做為學校的一把手,我時時提醒自己要端正思想意識,把握好角色定位,在實際工作中,我做到了分工明確、責任到人。我在管理上實行的是校長領導下的副校長分工負責制,一級抓一級,層層抓落實,學校許多較大的問題也放權給副校長來解決,突出分管作用,實行民主管理。這個學期,我們學校自建校以來首次實行年部管理,我對班子成員科學分配任務和授權,每位領導都能拿得起,放得下,使之各得其所,這樣從校長到中層再到普通教師,層層抓落實,學校學期初就呈現出良好的發展局面。

查,那么久而久之,布置就會落空。我校要創“無煙學校”,我將領導分片包教研組,要管理別人,領導首先就要做到這一點,我說發現一起,扣本人100元,那些想抽煙的老師或者領導煙癮上來了,就直接到校門外去抽,沒有一個敢在校園抽煙的。因此,校長還必須經常到師生中去看一看,查一查,我們實行領導查課制度,這一制度已經實行了好多年了,為了讓它不流于形式,部門領導查了,我還要再查,就是看看領導執行得怎樣?老師又做得如何?哪些老師還有差距?好的及時表揚,予以鼓勵;幫助有差距的老師指出存在的問題,并督促其加以改正。每周一我把班子成員召集一塊兒,針對出現的問題,進行歸納整理、分析研究,然后指導改進。

作要做?應該怎樣去做?同時還會發現你這一舉措有哪些地方還不足,要予以改進和完善。

三、構建科學的管理理念,塑造獨到的人格魅力。

很多成功的校長能贏得教師的尊重,并不是他的行政權力有多大,而是取決于他的人格魅力。

7、“讀”與“思”。校長應該每天擠出時間來看看書,以自己的學識去影響教師,不讓自己陷于煩瑣的日常事務中,而使自己逐漸遠離書本、選離課堂、選離教科研,從而使自己成為教學上的門外漢。作為一校之長,多研究些學問,其表率作用是巨大的,這也是“打造書香校園”“構建學習型校園”具體表現。我每天都要讀一些關于教育管理和精神生活的書籍,增加文化積淀。每天的新聞聯播和黑山新聞是我一定要看的,我也經常在會上對全體教職工們說,要掌握家鄉的變化,多看看新聞,了解現在的社會發展狀況。光看還不行,還要多思考。作為一個校長,如果沒有一定的思想,缺乏改革和創新意識,是難以跟上時代對學校的要求的。

8、“靜”與“動”。校長的應酬很多,我能推掉的就推掉,在校園里靜靜的一站,一種責任感就油然而生。教師每天看到我在校園里,他們就會有主心骨。除此之外,校長的心也要靜,學校事務紛繁復雜,但我處理每件事務時都是有條不紊。學校老師處在中年以上的占40%,老師們普遍不愛“動”,我就號召他們動起來,每天間操時學生在跑操,我規定所有老師到戶外活動,我給老師配備了乒乓球案子、還給他們購置了羽毛球拍,我還舉行了教職工的長跑比賽,跑在前面的,當時就給他們發獎品。這樣學校老師的文化生活也豐富起來,以更加積極的心態、健康的身體投入到教學中去。

9、“遠”與“近”。有魅力的領導跟員工保持“適度”距離,知道什么時候是近,什么時候是遠。每天在上下班的路上,看到有的老師步行,我遇見了就停下車來,帶他們走一段路程。但在平時工作中,我盡量與員工保持一定距離,否則,彼此間太熟悉了,也會失去神秘感,就難有威信;但距離也不能太大,否則下屬就會敬而遠之,也就不能開展工作。

四、加強課堂教學改革,力促學校成為教學改革高地。

課改伊始,我們遇到了許多困難,其中最為困難的是教師心態不能很快地調整。大多數教師不愿意改。我就深入到教學第一線,聽課、指導上課,帶著全體老師學新課改理念,開展課堂改革大討論,現在學校課改工作搞得有聲有色,創辦更適合學生的教育。

10、“改”與“抓”。課改的深處就是課堂,我就從抓課堂開始,優化課堂結構,我們構建了課堂五步教學模式,在學校中廣泛推廣。我帶領校領導班子自檢自查并結合局領導提出的建議,明白了癥結在于校領導,課改要先改領導的信心、管理層的決心。做到層層落實,校長落實到副校長,副校長布置給主任,分年級開會。我們領導班子,立軍令狀,只有課堂變革,才能達到更好的授課效果,才能真正對學生負責!同時制定各科集體備課制度、課堂教學制度、課堂教學評價標準、組長職責、組員要求、教師語言技巧、學生評價細則等。之前,教師的教只是知識的傳承,師與師之間的學習、感悟、憑經驗教,生怕課堂亂,生怕教學任務完不成,究其原因,就是忽視了學生的可塑性,扼殺了學生的表現力,于是我們改教師課上的講授為引導、引領。以學生個性展示為主,課上教師一定要少講,多的是傾聽、微笑、鼓勵、啟發和引導。

11、“”與“”

12總之,要想當好校長,確實需要花時間、投精力、用心思。在以前的工作中我還存在許多不足,在今后的工作中,我將不斷學習、不斷探索、不斷完善,努力爭取做一名優秀校長。

校長期試動員講話稿(專業17篇)篇十七

一要樹立必勝的信心。信心是基石,是走向成功的第一步,面對中考,作為泉中人,我們沒有理由不自信,因為自信樂學就是我們的校訓,是泉中人必備的素質。

同學們是否還記得我曾經給大家講過的一位古代拋錢幣的故事。一次,一個在打仗以前對所有的士兵說,我們來拋手里的一把錢幣,看看今天到底能不能打勝仗。如果錢幣都是正面朝上,我們就可以打贏。這個把錢幣往上一揚,讓所有的戰士來看,結果所有的錢幣都是正面朝上。戰士們軍心大振,歡聲雷動,一舉打敗了所有的敵人。戰士們狂歡的時候,重新把錢幣拿了出來,他們才發現錢幣兩面印的都是正面的圖案,隨便怎么拋都是正面。

同樣道理,如果我們對自己的生命有自信,那么無論怎樣拋,我們命運的硬幣都是正面朝上。當然,這并不是說一個人可以盲目的自信。連續9年的中考輝煌是泉中人懷揣自信、努力拼搏所創造出的一個又一個奇跡。在上個學期末全市統一考試中,我們初三年級取得了多項指標全市第一的優異成績,顯示了全市13000多名初三學生中泉中學子的巨大實力。這種實力讓我們展望到了美好的前景,帶給師生、家長美好的心態。請相信吧,堅定的信心定會使我們迸發出決勝中考的巨大能量。

第二,就是要有積極良好的心態。

我們知道前面有可以追趕的對象,有比自己更加優秀的人,而后面還有優秀的人在追趕自己,因此,為了保持自己的優秀狀態,我們不得不跑,這種感覺是最好的。只要努力跑,你就不會落到最后一名。你不一定非要當第一名,但是你成為優秀人物之一是必然的。世界上有兩種動物最健康,一種是追趕羚羊的獅子,一種是被獅子追趕的羚羊。不管是羚羊還是獅子,為了生存,唯一能做的就是跑,誰跑得快,誰就能活下去。明天,不管是獅子還是羚羊,它們要做的.就是奔跑!而不管是作為人生中的獅子還是羚羊,我們要做的就是奮斗。古人云:“天行健,君子以自強不息。”同學們,老師們,為了健康,為了這有意思的比賽,讓我們一起加油跑!

第三,是要有頑強的毅力和拼搏的精神,享受奮斗的過程。最困難之時,就是離成功不遠之日”,頑強的毅力和勇于拼搏的精神,是決戰中考的支柱。哪怕你以前一直站著,只要一次跌倒了爬不起來,你就得一輩子躺著;哪怕你跌倒過一萬次,但只要你在一萬零一次的時候站起來再也不倒下去,你就永遠是頂天立地的英雄。為了體育加試我們每天要咬緊牙關不停地在操場上奔跑,我們更要每天坐在課堂上振奮精神,不敢有絲毫的溜號和懈怠,我們還要在臺燈下奮筆疾書。要抓住這稍縱即逝的挑戰和機遇,縱然人生的旅途有千萬種磨難,但是也定然會有千萬種風情,定然會有實現夢想的美好與壯麗!而我們泉中人頑強拼搏、永不言敗的精神就是最美的風景!

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“十年寒窗,求學有所用;朝夕耕耘,圖春華秋實”。中考是一場嚴峻的挑戰,更是成長的契機,現在不搏,更待何時?!同學們,我們將無悔地期待著你們六月的成功與七月的凱旋!

第四注重基礎,提高能力。扎實的功底,強有力的實力,是決戰中考最有力的武器。由于素質教育的推進,重基礎、重能力、重應用,綜合考查學生的素質的題目將有所加強。我們必須抓住這一方向,在復習備考中,要夯實基礎,在練習和聯考不斷找出不足,及時彌補。在練習和聯考中不斷提高對知識的理解和運用。使我們的基礎更加扎實,能力更加完善。我們將以更好的狀態迎接中考的挑戰,并在競爭中獲勝。

第六、復習備考要以科學的方法為指導。科學的方法,是決戰中考的法寶,毛澤東同志教導我們:“苦干加巧干,堅持持久戰”。意思是說在勤奮的基礎上,把握學習規律,掌握學習方法,會收到事半功倍的效果。在復習備考中我們心要誠,心要靜,要合理分配時間。要重視課堂學習,課堂學習是學習的主渠道,教師的教學是針對中考,針對學生的實際,具有極強的實效性,同學們千萬不能自己另搞一套,否則就會舍本求末,事倍功半。

復習備考要留心細小,注意積累,注重書本的閱讀。現在中考命題的原則是:基礎知識占80%,10%的題稍微靈活一點,真正難的題只有10%。根據這個比例,只要我們注重抓基礎知識,將教材弄懂吃透。課本上的許多定理、定義需要反復閱讀,甚至“咬文嚼字”地分析。教材所舉的例題,其解題方法往往是最經典、最常用的方法,在看教材時一定要牢牢掌握。正如古人所說:“書讀百遍,其義自現”,這是眾多專家的忠告。

尊敬的老師們,我深知作為畢業班的老師,你們克服了許多常人難以克服的困難和壓力,付出了許多常人難以付出的心血,不到中考,自己的心就一刻也放松不下來。面對同學們一雙雙渴求知識的眼睛,面對學生一生僅有的幾次挑戰,我們一定會用自己所有的知識、智慧和汗水,把我們心愛的學生送達勝利的彼岸。在初三的日子里,所有的感情都將得到升華,所有的付出都將得到回報,所有的奇跡都將被創造,而這一切都只因有了你——我們可愛而又可敬的泉中教師。老師們,你們辛苦了!我堅信,孩子們的未來,定會因為你們的辛勤付出而更加美好,泉中教育定會因為你們的團結與創造再創輝煌!

學生仍然在打瞌睡,第二節課;晚自習逃課;遲到現象;沒有集中精力投入到學習中

同學們,老師們,決戰的號角已經吹響,就讓我們攜起手來,眾志成城,奮力拼搏,帶著從容的微笑去迎取我們志在必得的輝煌!

奮戰中考,讓理想在六月張開翅膀!

享受中考,讓充滿激-情的泉中在六月騰飛!

六月的泉中一定是花開滿園,香飄萬里的神圣快樂的殿堂!

同學們、老師們:

你們好!

再過五天就要到一年一度的中考了、,這也是考驗你們的時候了,也是你們人生中一個重要的轉折點。三年,1000多個日子,緊張而又充實的初中生活即將結束。你們的初中學習也即將劃上一個個標點,句號代表圓滿結束;感嘆號意味著收尾遒勁有力,充滿驚喜;逗號象征仍未結束的學習,三年的高中生活在向你們招手;而初中的美好回憶將被收藏成一個省略號,留待日后細細品味。

請準備好“心情”。面對人生第一次大考,每個同學的心情難免緊張。歷年中考,都發生過這樣的情況:一些成績優秀的學生,因心情緊張而發揮不佳;另一些成績一般的學生,因沉著應試而考出了好成績。調整好考試心理,是同學們應該做的第一個準備。調整考試心態,一是忌“浮”。現在,有不少同學認為復習得"差不多"了,該學的內容都會了,似乎沒有什么可復習的了,就只剩坐等考試了。這種應考狀態是不可取的。二是忌"憂"。有些同學,或因基礎差或因高期望值而產生了擔憂情緒,總擔心自己考不好怎么辦。解決考前憂慮的有效方法是正確認識自己,接受現實學習水平,不要未考就做自我否定。現在,要考慮的問題不是考試結果,而是考試過程。要放下思想包袱,消除考試壓力,要樹立“我能行,我可以考出實際水平”的信念。

請準備好“身體”。體育比賽,要把體能調整到最佳狀態,才能賽出成績和水平,中考也是這樣。臨到中考時,要注意保護好自己的身體,保持最佳的精神狀態。精神飽滿,思維才能活躍,臨場才能以充沛精力和體力一搏。此時,不要再因感到時間緊迫而拼命擠時間"苦學",這樣會導致睡眠不足、體質下降,造成學習的低效率。考前要保證充足的睡眠,注意適當的體育鍛煉,做到勞逸結合。要注意膳食質量,適當增加高蛋白食物,如魚、雞、蛋、瘦肉、牛奶、豆制品等;減少高糖、高油質食物,多吃些易消化的食物。在飲食中要有一定的蔬菜,蔬菜含有身體所需的維生素,攝取一定量的維生素可防止因中考的緊張而導致記憶力下降。如果天氣炎熱,建議在考試前和中考的幾天中吃些西瓜、綠豆湯一類的食物,以消熱解署。條件允許的話,可以請家長們盡量陪同前往考場。

請準備好“方法”。中考復習有方法,參加考試也講方法。中考方法可分為考試前的準備、考試中的把握、考試后的調整三方面。考試前一天的晚上,要把該帶的東西準備好:準考證,考試所需用具,掌握時間的手表等。要再熟悉一下考場地點、考試科目順序,安排好充裕的赴考時間。同學們可根據自己的身體狀況帶水和應急藥品。一定要注意使自己所帶的物品符合考試紀律的要求。臨場考試要"得法"。拿到試卷,不要急于答題。先要按照要求填寫好區縣、學校、準考證號碼、姓名等。然后總攬全卷,按順序答卷,不要漏答考題。答卷可先易后難,注意分配好時間,最后要認真檢查試卷。往屆的同學曾總結出臨考三句話:答卷審準題,做題落準筆,檢查需仔細。我們可以借鑒。考試后的調整是指某科考試結束之后,要迅速從這科考試的興奮中解脫出來,不論這科考試自己是否滿意,以平常心準備下一門的考試。

中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。萬事俱備,只欠東風。同學們!號角已吹響,請收拾好行裝,帶上最銳利的頭腦,懷著最細致的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們滿懷自信地沖鋒!

在這里,祝全體初三同學在兩天后的考試中考出水平,考出佳績!

謝謝大家!

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合同協議的簽署有助于建立商業伙伴之間的信任和互信,增進雙方的合作關系。以下是一些合同協議的實例,希望可以對您的撰寫工作提供一些啟發。根據國家教委關于“國家計劃內
閱讀是拓展語言能力的有效途徑,我們應該多讀一些經典名著。下面是一篇別人的總結范文,希望能夠給大家帶來一些寫作的啟發和靈感。1.該生性情率真,誠實守信,長期擔任學
英語是一門全球通用的語言,掌握好英語對我們的未來發展非常重要。這些英語總結范文包含了各種不同主題和內容的總結,對我們的寫作提供了很好的素材和參考。xxx:為貫徹
競聘是一個機會,通過它我們能夠接觸到更多的人才和機遇,從而提升自己的職業發展。接下來是一些建立個人品牌和塑造形象的實用方法和建議,希望能為大家打造獨特的競聘形象
讀后感是幫助讀者更深入地理解作品內涵,啟發思考和自我反省的一種方式。以下是小編為大家收集的優秀讀后感,希望能激發大家對閱讀的興趣和熱情。《奔跑的放牛班》的主人公
元宵節還有一個重要的活動是猜燈謎,人們可以通過猜燈謎來增加樂趣和智慧。小編為大家準備了一些精美的元宵節花燈圖片,歡迎欣賞!。各位領導,各位同志,女士們,先生們,
在簽署合同協議之前,雙方應該充分了解合同的條款和內容。合同協議范文的目的是為了給大家提供一個參考,幫助大家更好地了解合同協議的結構和內容。第一章:總則。第一條:
心得體會是一種反思和思考的過程,可以讓我們更深入地認識自己。接下來是一些關于心得體會的典型案例,希望能夠給大家提供一些思路和寫作的靈感。很早開始就喜歡上了羽毛球
通過寫心得體會,我對自己的學習和工作有了更深刻的認識,也對未來的發展有了更明確的規劃。6.在這次演講中,我發現了自己表達的問題和改進的空間,并意識到了提高口才和
致辭的目的是使聽眾在聽完后感到愉悅和受益,同時還要體現演講者與聽眾的互動。小編為大家精心搜集了一些優秀的致辭范文,希望能夠給大家帶來一些靈感和啟示。
策劃書是企業或組織為了實現一定目標而制定的行動計劃和方案。以下是小編為大家收集的策劃書范文,供大家參考和借鑒。四:學生手冊的歸納五:寢室的安全意識六:預防傳銷。
范本是用于參照或模仿的一種標準文本,對于寫作來說是一個很好的起點。小編希望這些范例文章能夠激發讀者的創作靈感,促進寫作技巧的提高。小班語言活動《水果寶寶去旅行》
3.規章制度是為了確保工作和生活的安全、有序、有效進行而制定的。規章制度范文的提供是為了規范組織運作和維護成員權益。為提高股份公司整體財會人員的綜合素質和管理水
寫作文時要盡量避免語法錯誤和拼寫錯誤,注意語言的規范和準確性。以下是一些優秀作文的選段,希望能夠給大家展示一些優秀的寫作技巧和表達方式。今天上午第三節課,我和同
活動方案是指在一定時間范圍內為了達成特定目標而制定的一系列計劃和安排。以下是小編為大家整理的活動方案范文,供大家參考和借鑒。為慶祝中國共產黨成立95周年,唱響愛
優秀作文是在結構安排上嚴謹有序,能夠讓讀者在閱讀中獲得清晰的邏輯線索。接下來,我們一起來看看這些優秀作文片段,它們以文字的力量傳遞出了真實而深刻的思考和感悟。
黨員思想匯報是豐富黨員實際經驗、傳承黨的優良傳統的重要手段。以下是小編為大家準備的一些經典黨員思想匯報樣本,供大家參考和學習。敬愛的黨組織:在預備黨員期滿之際,
檢討書是對自己的過錯或錯誤進行反思和總結的一種文字表達方式。以下是一些網絡上廣受好評的檢討書范文,希望可以幫助大家更好地掌握寫作方法。親愛的老婆:你好!前幾日由
在這個月里,我注重與同事的溝通和協作,希望能夠更好地完成工作任務。以下是小編為大家整理的一些優秀的月工作總結范文,供大家參考學習,希望能為大家的寫作提供一些有益
作為演講者,我們需要用恰當的語言和方式,使講話稿更具說服力和感染力。閱讀講話稿范文有助于培養演講者的思維敏捷和表達能力,提升整體的演講水平。1.嘉賓旨酒,笑指青
銷售工作總結是銷售管理的基礎,可以為下一階段的銷售工作提供有價值的參考和指導。下面是小編為大家搜集整理的一些銷售工作總結的范文,希望對大家的銷售工作有所啟發。
參與服務月的人們可以通過親身參與服務活動,體驗到幫助他人的快樂。值此服務月到來之際,讓我們共同學習一些成功的服務月活動案例,為我們的活動增添色彩與魅力。
寫自查報告時,我們需要全面客觀地評價自己的表現,既要準確反映問題,又要積極尋找解決辦法,達到自我完善的目標。接下來是一些寫作自查報告時需要注意的事項和技巧,希望
采購工作需要與供應商建立長期的合作關系,并且進行有效地溝通和協商,以實現互利共贏的局面。了解以下的采購風險防范措施,為你的采購活動保駕護航。今甲方向乙方采購一批
通過月工作總結,我們可以及時反思自己在工作中的不足之處,找出問題的根源,為下一個月的工作制定更好的計劃。下面是一些月工作總結的參考范文,希望對大家的寫作有所幫助
教學工作計劃可以幫助教師理清教學思路,提高教學效果,促進學生學習進步。想要寫一份優秀的教學工作計劃?不妨來看看以下為大家準備的范文。一次函數解析式的求法一般是采
在工作或學習中,經常需要寫報告來總結工作進展、項目成果等,這對于提高工作效率和個人能力成長非常重要。歡迎大家閱讀下面這些精選報告范文,從中汲取寫作靈感和經驗。
生產是一個不斷追求創新和改善的過程,需要不斷學習和適應市場的變化。接下來給大家分享幾個生產自動化和智能制造的創新案例,來看看未來的生產模式。為扎實開展好今年x月
班主任工作總結旨在通過總結經驗教訓,提高自身的工作水平和能力。以下是小編為大家收集的班主任工作總結范文,希望能給大家提供一些思路和借鑒。一學年以來,我擔任初一(
在自我介紹中,適當展示自己的特長和優勢,有助于給他人留下深刻的印象。以下是一些自我介紹的常用句式和表達方式,希望對大家的自我推銷有所幫助。(首先先給各位考官問好
優秀的作文往往能夠觸動讀者的心靈,引起讀者的共鳴和思考。現在就讓我們一起來欣賞一些優秀作文范文,感受其中的思想和情感。今天午會課上,老師叫我們介紹搜集到有關大自
競選需要我們對自己的能力和資歷進行準確的評估,以確保我們能夠勝任所競選的職位或角色。請大家關注以下競選范文的合集,希望能為大家的競選活動帶來一些幫助和指導。
寫好作文是一項需要長期積累和不斷努力的過程,我們應該保持堅持和耐心。以下是小編為大家搜集的一些優秀作文范本,希望能給大家帶來一些寫作的靈感和觸動。榜樣力量是一種
通過寫心得體會,我們可以更好地理清自己的思路和認識到自己的不足。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,歡迎大家一起分享和學習。第一段:引言(150字)。
家長會是營造家校和諧氛圍的重要方式,可以增強學校和家長的凝聚力。這里是小編收集的一些家長會教學交流的重要經驗總結,供大家參考借鑒。九年級1班家長會班主任發言稿尊
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