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自我就業(yè)講座心得(通用16篇)

時間:2025-05-28 作者:紫衣夢

通過寫心得體會,我對自己的學習和工作有了更深刻的認識,也對未來的發(fā)展有了更明確的規(guī)劃。6.在這次演講中,我發(fā)現(xiàn)了自己表達的問題和改進的空間,并意識到了提高口才和溝通能力的必要性。

自我就業(yè)講座心得(通用16篇)篇一

在當今社會,就業(yè)是每個大學畢業(yè)生必須面對的問題。為了讓同學們更好地面對這個問題,學校組織了一系列的就業(yè)類講座。我參加了其中的一場講座,并且受益匪淺。本文將分享我在這場講座中所獲得的心得體會。

第二段:了解自己。

在職業(yè)規(guī)劃中,第一步就是了解自己。在講座中,講師教給我們?nèi)绾握_理解自己的優(yōu)勢、劣勢、價值觀和興趣愛好。通過深入探討和分析,我更加清楚地認識到自己的優(yōu)勢所在,如領(lǐng)導能力、溝通能力和創(chuàng)新意識,為自己的職業(yè)選項提供了更多的選擇余地。

第三段:職業(yè)規(guī)劃。

對于一個大學生來說,職業(yè)規(guī)劃是非常重要的一個步驟。講座上,講師向我們介紹了如何進行職業(yè)規(guī)劃,包括定位自身、明確目標和制定計劃。通過這個過程,我意識到選取職業(yè)和行業(yè)不是一蹴而就的,需要研究市場、行業(yè)和個人條件,并且制定階段性計劃,確保目標實現(xiàn)。

第四段:應(yīng)聘技巧。

在就業(yè)過程中,簡歷和面試技巧是關(guān)鍵。在講座中,講師向我們介紹了所需注意的要點,如簡歷內(nèi)容、面試禮儀等。通過學習這些內(nèi)容,我進一步提高了自己的自我展示能力,更好地準備了面試和簡歷的制作。

第五段:總結(jié)。

參加這場就業(yè)類講座是我的一次收獲,一個重要的經(jīng)驗。通過這次經(jīng)歷,我更明確了自己的優(yōu)勢和職業(yè)規(guī)劃方向,并且掌握了階段性制定計劃,邁向更好的職業(yè)。這也使我更加堅定對未來的信心,決心在追尋人生理想的道路上堅持不懈、奮勇前行。

自我就業(yè)講座心得(通用16篇)篇二

第一,雖然如此,但許多用人單位依舊招不到滿意的大學生,這說明了“只有社會需要、市場需要,才是就業(yè)選取的方向。”職業(yè)的前途是與社會需要息息相關(guān)的,只有準確把握社會需要,緊跟時代發(fā)展步伐,選取的職業(yè)才有發(fā)展?jié)摿Γ瑐€人在職業(yè)方面的努力和投入才會增值,個人才能獲得比較大的發(fā)展空間,自我發(fā)展才會有可靠的保障。

第二,職業(yè)選取本身還是一種雙向選取的過程,個人選取單位,單位選取個人。一個人在做職業(yè)選取時,還要思考用人單位的需求,明白自我的優(yōu)勢在哪,這樣才能跟單位配對成功。用人單位招聘時往往只是透過簡歷、面試等一些簡單的方式來了解大學生,這時候,我們大學生就要充分做好準備,畢竟“機會總是垂青于有準備的人”,我們要向用人單位展示自我的特色,讓他們了解“我就是你們的最好選取!”往往這些,可能從你的簡歷,你的面試,你的為人處事等等方面表現(xiàn)出來。

第三,職業(yè)選取還要貼合自我的實際。每個人的性格不一樣,每個人都有自我的興趣愛好,因此每個人要根據(jù)自我的實際和需求來選取職業(yè)。畢竟性格有時候會真正影響到你未來的職業(yè)道路,影響到你的工作熱情與激情。

綜上所述,我個人想,只要我們把個人選取與社會需要相結(jié)合,用理性的眼光來看待問題,在擁有實力的同時加倍努力,不斷學習新事物,做到思路清晰,行動一致,找到一個理想的工作還是沒有多大困難的。

自我就業(yè)講座心得(通用16篇)篇三

現(xiàn)在、將來,今天、明天,一年后、兩年后、三年后,我們都會走出校園,結(jié)束我們的學生時代,面臨的都將是就業(yè)的選擇,甚至可以不過分的說,可能會是失業(yè)的考驗。

不管是否,我們都必須為未來走出校園的那一天,做好自己的準備,“機會總是留給有準備的人”的,這時不準備,等到即將離開的時候,才恍然大悟,恐怕為時已晚,等待你的或許就是失業(yè)的考驗了。為了將來不“被就業(yè)”,現(xiàn)在就做好就業(yè)的準備和努力吧。

每個人都想進入500強,每個人都想進入一流的企業(yè),但我們不能否認,這個地球,企業(yè)總是比等待就業(yè)的人少的,特別是一流的企業(yè)。那么,我們拿什么跟企業(yè)“談判”,有什么樣的資格吸引到企業(yè)呢?說一個最起碼和最實在的問題,企業(yè)憑什么要我們,而不要別人,因為我們比別人有用,企業(yè)憑什么給我們高工資,因為我們能為他們創(chuàng)造價值,其實就是這么簡單,哪個企業(yè)都不會招聘一位不能為公司創(chuàng)造價值的員工進入自己企業(yè)的。可是,我們又憑什么比別人好,比別人能創(chuàng)造更大的價值呢?這個價值從何而來,關(guān)鍵就在于:我們在走出校園之前,我們都在干著些什么?你干的這些事,是否能為將來自己的就業(yè)提升價值。這三年,就是給你提升價值的三年,這三年,是讓你變得與眾不同的三年,而不是淪為平庸大眾的三年。不要等到畢業(yè)的時候,作為一名畢業(yè)生的競爭力還不如當初剛進大學時的新生,那時候,失業(yè)肯定是必然結(jié)果了,因為這是個殘酷的時代,你無法抗拒。

也許我們可以說,我們的失業(yè),是因為我們的學校差;我們的失業(yè),是因為我們的專業(yè)冷;我們也可以說,我們的失業(yè),是因為當前就業(yè)環(huán)境的大趨勢所不能改變的,這些都沒錯,但錯就錯在我們用這樣的思維去思考問題永遠也無法解決問題。就業(yè)難,并不代表自己就就業(yè)難,整個學校的學生就業(yè)難,也不代表自己真的也就就業(yè)難,否則,“破罐子破摔”的結(jié)果不但是摔得很疼,還浪費了無法挽回的青春。大環(huán)境大趨勢我們不能改變,我們可以改變自己周圍的環(huán)境,我們無法改變這個世界,但我們總可以改變自己吧。所以,就業(yè)還是失業(yè),跟大環(huán)境沒有多大的關(guān)系,而跟你自己的小環(huán)境有很大關(guān)系——就是自己每天都在干什么。

人生就像茶幾,上面放滿了悲劇,確實,我們無法否認,不管我們怎么努力,總有些人還是得失業(yè)的。但我始終相信,地球是轉(zhuǎn)動的,人不可能總是處在倒霉的位置,但前提是,無論在何種情況下,都必須有一個好的心態(tài),一時的失業(yè)不代表一生的失業(yè),如果因為一次的失敗,而喪失了所有的信心和勇氣,那么,一時可能將變成一生,如果僅因為一次面試的失敗,就不再去面試了,那永遠都會找不到工作,因為工作不會主動來找你的。為何不這么想,如果真的有個十次失敗的面試經(jīng)歷,這又何嘗不是一種特別的經(jīng)歷呢?再者,有時候生活中失去一些東西未必就一定是壞事,比方說我們失戀了,才知道自己的不足和真正的需要;也許我們失業(yè)了,也才真正的醒悟,才明白生活的艱難和家中父母的艱辛。任何時候都不要只會抱怨,當你覺得很累的時候,想想家中的父母,我們的累比得上他們的苦嗎?不要再讓他們?yōu)槲覀儞模灰偃バ量嗨麄儯灰偃ヒ揽克麄儭髽涞紫掠肋h長不出大樹的。

后言:如果對現(xiàn)在的學習開玩笑,未來生活將會拿我們開玩笑,真想以后活得像個人,那么,這兩年就不能像人那么活著。

自我就業(yè)講座心得(通用16篇)篇四

這次大學生就業(yè)講座對我的影響以及我自己的一些心得,首先,從認識自己這個話題說起,認識自己,這真的是永無止境的一個過程。下面是本站小編為大家收集整理的大學生就業(yè)講座心得,歡迎大家閱讀。

4月10日下午3點半,學院主辦了《贏在職場—就業(yè)指導專題講座》,由下沙人才中心的熊偉主任主講。講座中,熊主任強調(diào)了對信息的有效捕捉和能力與面試技巧的培養(yǎng)。對我們即將進入大三,面對就業(yè)的學生來說受益非淺。

在信息技術(shù)無限蔓延和拓展的二十一世紀,我們更應(yīng)該把握好市場需求,快速準確的篩選擇業(yè)信息,是我們今后順利的找到工作的重要基礎(chǔ)之一。

第一,建立良好的人際關(guān)系。熊主任強調(diào)了良好的人際關(guān)系在錯綜復(fù)雜的社會分外重要。學會洞察他人的言語、動作細節(jié)、發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點,使用正確的方法,借用別人的優(yōu)點補充自己,就會很快的爭取到屬于自己的有效市場。

第二,要養(yǎng)成良好的生活、工作習慣。現(xiàn)在我們還是生活在大學的象牙塔里。每天的晨練、上課、自習都是很好培養(yǎng)良好習慣的方法。要堅持自己的路勇敢的走下去。

講座中還就我們要如何學好專業(yè)知識及選定方向做出了明確指導。整場講座的最大的亮點就是對大學生的就業(yè)指明了很清晰的方向。讓我們更加清楚我們要如何去努力。自己得到的啟示很多。

隨著我國市場經(jīng)濟的建立和完善,經(jīng)濟全球化不斷深入,科技進步日新月異,綜合國力競爭日益激烈。高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革的不斷深入,現(xiàn)在畢業(yè)生就業(yè)實行在國家方針政策的指導下,在一定范圍內(nèi)通過雙向選擇的方式自主擇業(yè)的辦法,因此,在高校開設(shè)就業(yè)指導課,幫助畢業(yè)生釋疑解惑,調(diào)整好心理狀態(tài),使其順利走上工作崗位,有著重要的意義。

“大學生就業(yè)指導課”主要是對學生進行比較系統(tǒng)的擇、就業(yè)思想和技巧的教育。通過對本課程的學習幫助學生準確地把握目前就業(yè)市場的需求形勢和國家、各省市有關(guān)大學生就業(yè)的制度和政策,按照社會需求確立就業(yè)期望和就業(yè)心理,樹立正確的擇就業(yè)觀念和就業(yè)取向,了解大學生就業(yè)程序,掌握一定的就業(yè)技巧,以保證畢業(yè)生順利就業(yè)。同時,進行相關(guān)的職業(yè)知識、道德、素質(zhì)教育,使學生了解我國目前的就業(yè)趨勢和職業(yè)必備素質(zhì)和技能,尤其是了解獨立創(chuàng)業(yè)必須具備的素質(zhì)和能力,使學生在畢業(yè)后能夠進行獨立創(chuàng)業(yè),為國家排憂解難。

1.1指導和幫助學生完畢學業(yè),促進全面發(fā)展按照國家的教育方針、培養(yǎng)目標、培養(yǎng)規(guī)格的要求,指導和幫助學生在學制系統(tǒng)中完成學習任務(wù),完畢學業(yè)。并在此基礎(chǔ)從理論和實踐相結(jié)合的高度上告知學生全面發(fā)展,并逐步確立職業(yè)生涯設(shè)計目標,并從思想上、能力上和心理上準備求職。

1.2指導和幫助學生了解職業(yè)發(fā)展趨勢,樹立合理的擇業(yè)觀念高校學生接受的是專業(yè)化教育,將來面臨的就業(yè)方向與所學專業(yè)密切相關(guān),因此,很有必要通過大學生就業(yè)指導課的學習進一步的了解所學專業(yè)及職業(yè)的發(fā)展方向和趨勢。幫助學生樹立合理的擇業(yè)觀念,使學生萌動的、自在狀態(tài)的求職期望,上升為實在的、自為狀態(tài)的擇業(yè)行為;鼓勵畢業(yè)生到基層、到艱苦的地方、到祖國建設(shè)最需要人才的邊遠地區(qū)、縣和鄉(xiāng)的基層中發(fā)揮自己的特長,干出一番事業(yè),達到人才資源的合理配置。

1.3指導學生正確把握目前的就業(yè)形勢和用人趨勢,了解和熟悉國家、省市相關(guān)大學生就業(yè)政策高等學校畢業(yè)生就業(yè)政策是國家為完成一定歷史時期的任務(wù)適應(yīng)經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展的需要而制定的有關(guān)就業(yè)的行動準則,它將根據(jù)國家政治經(jīng)濟的變化而不斷調(diào)整;各地,各部門也根據(jù)國家當年頒布的有關(guān)政策并結(jié)合本地區(qū)、本部門的實際制定相關(guān)的就業(yè)政策。因此,畢業(yè)生就業(yè)工作是一項政策性很強的工作。畢業(yè)生了解國家的就業(yè)政策是擇業(yè)求職過程中非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。

1.4指導畢業(yè)生掌握求職對策,促進順利就業(yè)求職是高等學校畢業(yè)生走出校園的第一步,面對著社會上形形色色的招聘會和用人單位,他們必須做出選擇,來完成就業(yè)。由于高校畢業(yè)生剛剛結(jié)束學生生涯,開始職業(yè)生活,社會經(jīng)驗的不足,在面臨求職抉擇是,他們常常無所適從。而一個人的發(fā)展和成才在相當大的程度上取決于他的職業(yè)。大學生就業(yè)指導課就是給畢業(yè)生提供了一些解決求職對象和應(yīng)聘規(guī)則的途徑和辦法,從而為幫助畢業(yè)生順利就業(yè)創(chuàng)造條件。

1.5激勵學生以新的姿態(tài)繼續(xù)學習,走向成功目前,終身性學習已成為社會發(fā)展的潮流。在當前知識經(jīng)濟時代,掌握知識將成為人們的追求,終身學習將成為社會的時尚。大學生就業(yè)指導課在完成就業(yè)前的教育教學任務(wù)的同時,也鼓勵學生終身學習,并預(yù)祝他們走向成功。

2就業(yè)指導課的內(nèi)容。

《中華人民共和國高等教育法》第59條第一款規(guī)定:“高等學校應(yīng)當為畢業(yè)生、結(jié)業(yè)生提供就業(yè)指導和服務(wù)”;原國家教委教政廳〔1995〕4號文件指出:“開設(shè)就業(yè)指導課旨在幫助大學生以正確的人生觀、價值觀、道德觀和行為規(guī)范參與求職擇業(yè)活動,增強適應(yīng)社會的能力。同時,旨在幫助學生樹立正確的擇業(yè)目標,掌握求職技巧,解決求職過程中出現(xiàn)的問題,正確選擇職業(yè),為將來的發(fā)展與成才打下良好的基礎(chǔ)”。這說明對高等學校學生進行就業(yè)指導,是學校教育教學工作的一個重要內(nèi)容,是推動學生全面發(fā)展,貫徹學以致用、人盡其才原則,幫助學生順利擇業(yè)求職的重要措施。也可以說,這既是對大學生就業(yè)指導課的指導思想、教學目的和教學任務(wù)的具體要求,也是對課程內(nèi)容的基本規(guī)定。結(jié)合學生實際,就業(yè)指導課的內(nèi)容主要包括如下幾個方面:

2.1就業(yè)思想教育擇業(yè)標準、擇業(yè)方向是受人的支配的。就業(yè)的思想指導即對學生進行職業(yè)價值觀教育。職業(yè)價值觀簡單說是人們對職業(yè)的基本看法和態(tài)度。主要是通過對學生進行職業(yè)理想、職業(yè)道德、人生觀、價值觀的教育,引導學生樹立正確的擇業(yè)觀,調(diào)整擇業(yè)期望值,正確選擇和對待職業(yè),確立“先就業(yè)、后擇業(yè)”的就業(yè)觀念,倡導“三支一扶”、“大學生志愿服務(wù)西部計劃”等國家就業(yè)政策。基層也是成才地,在平凡的職業(yè)中作出不平凡的貢獻,實現(xiàn)自己的人生價值。

2.2就業(yè)政策指導政策指導是大學生職業(yè)指導工作的基礎(chǔ)。它系統(tǒng)地向?qū)W生介紹國家對大學畢業(yè)生就業(yè)問題的宏觀指導政策、勞動人事法規(guī)。通過具體的就業(yè)制度、政策、方針和有關(guān)勞動人事法規(guī)、個人在擇業(yè)過程中所享受的權(quán)利和應(yīng)盡義務(wù)的學習,引導學生深刻領(lǐng)會國家關(guān)于畢業(yè)生分配的政策,擺正自己的位置,找到適合自己的角色,走出擇業(yè)的誤區(qū);尤其是要讓大學畢業(yè)生加強對國家就業(yè)鼓勵與傾斜政策的了解,使學生就業(yè)能在政策范圍內(nèi)有的放矢地進行,克服擇業(yè)的隨意性和盲目性,使學校既落實國家宏觀調(diào)控計劃,又完成畢業(yè)生資源合理配置。

2.3就業(yè)心理教育心理問題是心理不健康的現(xiàn)象或傾向,是心理壓力和心理承受能力相互作用,使人失去應(yīng)有的心理平衡。“雙向選擇”的就業(yè)辦法在大學生的心理產(chǎn)生了嚴重的沖擊,對許多學生的心理產(chǎn)生了不良影響,出現(xiàn)了攀比、盲目求高、自卑、自負、依賴等就業(yè)心理問題。就業(yè)指導課通過對大學生在求職擇業(yè)中應(yīng)具備的心理素質(zhì),對在求職擇業(yè)中常見心理問題的分析和自我調(diào)適等的講授,使學生了解自己的心理特點、自身素質(zhì)和個性特征,樹立正確面對現(xiàn)實,克服心理障礙,走出心理誤區(qū),增強心理調(diào)適能力和擇業(yè)的自信心。

2.4就業(yè)技巧指導就業(yè)技巧是指大學生在求職擇業(yè)過程中應(yīng)具備的技能與藝術(shù)。擇業(yè)技巧的掌握對大學生求職成功與否影響較大。通過講授求職擇業(yè)的方法和技巧,目的是使學生掌握應(yīng)聘、就業(yè)的程序,把握機遇,順利就業(yè)。通過對寫求職信,參加供需見面會、面試的技巧、擇業(yè)前的準備等內(nèi)容的學習,使學生掌握自薦方式和面試的有關(guān)禮儀,掌握與人交談時有聲語言和體態(tài)語言的正確運用方法,引導學生在日常生活中自覺地鍛煉自己的表達能力、交往能力和應(yīng)變能力,使學生避免由于方法不當而帶來的求職擇業(yè)障礙,使其在求職擇業(yè)中保持主動地位。

2.5就業(yè)信息指導就業(yè)信息的獲取是大學生進行自主擇業(yè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。獲取信息量的多少,標志著選擇就業(yè)機會的多或少。通過就業(yè)指導,一方面,學校通過各種形式與社會用人單位建立廣泛的聯(lián)系,了解和掌握用人單位對人才素質(zhì)的要求,并及時將這些信息傳遞給學生,為大學生就業(yè)鋪路架橋。另一方面,通過就業(yè)指導課的指導,幫助和指導大學生學會主動地搜集就業(yè)信息的方法,掌握信息渠道,學會篩選有價值的信息,有針對性地進行職業(yè)選擇。

2.6就業(yè)安全教育剛從大學校門走出的畢業(yè)生,缺少對社會的認識和了解,面對形形色色的招聘會,他們會或多或少產(chǎn)生茫然、盲從,其中也有少數(shù)同學被不法分子所利用,損害了學生的切身利益。通過就業(yè)指導課的教學,教育廣大畢業(yè)生增強自我保護意識,增強對各種招聘會的分辨能力,學會利用法律武器保護自身的合法權(quán)益。

3上好就業(yè)指導課的方法。

經(jīng)過幾年來的教學實踐和探索,我們認識到,要上好就業(yè)指導課,就要注重課程的針對性和時效性,發(fā)揮就業(yè)指導課在大學生就業(yè)過程中的主導作用。

今天(11月27日)下午4點到5點半在新圖書館3樓多功能報告廳由工商系辦公室主辦的“就業(yè)講座”總體上來說十分不錯,它使我感觸頗深,也正好印證了我的價值觀、人生觀以及處事、做人的心態(tài),主講人是北京佰仟奇茶藝公司的總經(jīng)理,叫余振賓,他的觀點和我一向所堅持的看法產(chǎn)生了共鳴!

整個講座主要圍繞“就業(yè)”的主題及“心態(tài)”、“能力”這兩個核心點來敘述,講座前的宣傳幻燈片介紹了佰仟奇茶藝公司的經(jīng)營現(xiàn)狀、公司合作業(yè)績、發(fā)展方向及企業(yè)文化,它的“b”型公司抽象藝術(shù)化標志也很鮮明,因為沒有記錄,所以現(xiàn)根據(jù)我的記憶和理解加以總結(jié)我所認同的這次講座的幾個有益要點:

1、心態(tài)很重要,心態(tài)決定人生,在現(xiàn)實職場上很多時候在于我們自己的心態(tài),在于我們對待就業(yè)、工作以及人生的正確的心態(tài)!正如我在《對社團管理的感悟》這篇文章中最后一段所說的:心態(tài)決定人生,性格決定人生,很多時候我們并不比別人差,差的只是輸在了心態(tài)上,以及在這種錯誤心態(tài)的指引下缺乏了一種堅持與奮斗的激情!

2、這一點也是我們大家最容易忽視的,我也一直堅持這樣一種觀點,學歷僅僅只是一方面,很有限的一方面,更重要的應(yīng)該是自己的真正的實實在在的能力。但能力只是一個很抽象的概念,什么是能力,我想凡是能創(chuàng)造出人生價值的人都是有能力的人。

3、學校、社會和家庭是相互促進、相互影響的,但也有不小的區(qū)別,你在大學混得好,今后在現(xiàn)實職場中就不一定也一樣的出色!但你如果在大學中生活得很消極,那你以后在社會中也會同樣的消極!關(guān)鍵還是一種心態(tài),我們應(yīng)始終樹立一種開放、高遠、不為學校所局限的積極感悟及體驗并適應(yīng)社會的心態(tài)!融會貫通、積極感悟、積極實踐、不斷提高!

4、在社會最重要的是交往及做人做事的技巧,在這種正確交往技巧的指引下,我們會逐漸形成很好、很投和的人脈群,必要的人脈群又會促進你的騰飛!

5、這一點也是微軟終身名譽總裁、曾盛大ceo、現(xiàn)新華都總裁兼ceo唐駿所說的—大學生所找的第一份工作不要只圖高工資,一定要去一家比較規(guī)范、比較出色的企業(yè),因為這家好企業(yè)將使你學到更為規(guī)范、更為正確的現(xiàn)代企業(yè)管理體制、管理技巧及運行模式,為你今后的職場生涯打下堅實的基礎(chǔ),在正確的職業(yè)化理念的指引下,你將會少有不少彎路!

6、余振賓這一點說得很好—很多人的職業(yè)生涯必經(jīng)這3個階段:就業(yè)—職業(yè)—事業(yè),一切人都要從打工開始,積累經(jīng)驗,開創(chuàng)事業(yè),這是一個必經(jīng)之路,從低層到高層。專注、專業(yè)、情商(包括交往技巧、為人處事、堅韌性等)和必要的智商是對你提拔的個人動力指標,能給公司帶來切實的利潤和高績效是一個最終的指標!

7、公司提拔你的唯一指標就是你的努力是否可以給他們帶來實實在在的價值,能帶來很好的價值,那你就是人才,可以提拔,而且其價值越大,你被提拔的空間也就越大!

8、不要攀比,這時我想到了初中看到的一句話—“你再強也不要和別人比,再弱也要和自己比,你把從前的你比下去了,你就會比別人強!”說得很好!

9、余振賓說得這一句話也頗有道理—富人有富人的煩惱,窮人有窮人的快樂!有錢了就要考慮到更多的自己所肩負的社會責任,雖然沒有錢,但如果家庭美滿、愛情美滿,同樣會很幸福!但不論富人還是窮人,美滿的愛情與美滿的家庭都是生活幸福的基礎(chǔ)!誰都不可否認!

10、注重禮儀及交往技巧,不同場合說不同的話,第一印象很重要,慢慢體會、積累經(jīng)驗!

對于這次講座,我個人覺得搞的相當不錯,效果也挺好的。最起碼我是被這次演講大大地觸動了,一個半鐘的講座,我?guī)缀跻恢背两邳S老師的話題中,完完全全地被他的話題給征服了。直到最后結(jié)束,我居然還匆匆地沖出教室,叫住老師,向他要聯(lián)系方式。我不知道自己是不是太激動了,還是頭腦發(fā)熱,總之,我個人覺得自己很正常,只是不知道自己當時怎么會有那么大的勇氣沖上去的,現(xiàn)在想想,挺佩服自己的行為的。居然這么大膽,有進步了,繼續(xù)加油!

這次講座,大體分為兩大板塊,第一大板塊是認識自己——主要涉及的話題有。

(1)如何認識自己,其實認識自己是一個永無止境的過程。

(3)職業(yè)與職業(yè)選擇。

(4)大學學習與職業(yè)。

(5)就業(yè)還是繼續(xù)讀書。

第二大板塊是職業(yè)規(guī)劃——主要涉及的話題有。

(2)職業(yè)規(guī)劃對大學生學習的意義及影響。

(4)如何合理規(guī)劃大學生活。

無時莫強求嗎,不知道怎樣說為好。看到黑板上那幾個顯眼的字跡,我有喜也有憂,喜的是,看來我在同學們的心中的形象還是可以的,還有就是很高興大家這么的信任和支持我,我真的很感動。謝謝大家的支持,我會好好表現(xiàn)的,做好自己該做的。憂的是我自己從來沒有擔任過什么班干,毫無經(jīng)驗可言,有點怕怕的,我怕自己做不來,讓大家失望。散會后,我獨自找了一個地方,靜靜地思考了一下,我自己到底怎么呢,我到底是怎樣的一個人,為什么我就這么的缺乏勇氣啊,這么的不相信自己,雖然自己沒有做過,可是那是可以學的,又不是每個人一生下來就會的,她也是學來的,也是從不會到會的!我不去嘗試又怎么知道自己不行經(jīng)過反復(fù)地問答,我終于想清了,也坦然地接受了。我突然覺得自己好矛盾的,也蠻搞笑的,一直說自己沒有時間做,還有就是沒有做過,沒有經(jīng)驗,做不來等等借口,找來好多的借口,我怎么就不能換位思考,怎么不就去想想方法來做好這件事!有時間來找借口,難道沒有時間找方法嗎?真是不知道自己怎么了,到了關(guān)鍵時期,就把自己平常所看的那些。

勵志。

東東全忘了,看來我得好好把自己所學的好好運用到生活中才行!在以后的生活中,我得引起注意,再碰到這樣的情況,得好好鼓勵自己才行,不要那么快的就否認自己。不要一棍子就把自己給打死了。這個是不行的,以后得注意哦,火山!我也不知道自己到底是怎么了,寫著寫著就把自己所想所思全寫出來了。總之,我覺得聽完講座,甚至在聽講座的過程中,我自己也深有感觸,要認識自己還真的不是那么的容易!但是,現(xiàn)在的我,會努力的讓自己每天進步一點點。

其次,我想說的是職業(yè)規(guī)劃問題,在老師講之前,我真的對這個話題挺感興趣的。特別希望自己能夠通過這次講座,能夠讓我心中的不解找到答案。老師的確也講了好多好多,特別是在如何規(guī)劃自己的未來,這個話題里講的很詳細具體。可是,我聽后,還是感覺迷茫一片,我還是不知道自己到底適合做什么,到底要從事什么樣的職業(yè),到底對什么感興趣等等。最后進入了問答階段,我們可以自由問問題,老師幫我們來分析并且提出合理性建議。在這期間,我一直在和自己作斗爭,我發(fā)現(xiàn)自己還是缺乏勇氣,不敢站起來提問。真的對自己好失望的,我怎么就這么的膽小,這么的放不開!散會后,我自己就開始怪我自己啦,我怎么能夠這樣啊,怎么就這么不懂得珍惜這次來之不易的機會,現(xiàn)在好啦,一次這么好的機會就這樣白白地被我浪費了,真的有種欲哭無淚的感覺。火山啊,你怎么這樣啊,我真是服了你。不過,幸虧自己在散會后,匆匆沖出教室,叫住老師,問了一下他的聯(lián)系方式。

針對自己今天的種種行為,我真的不知道如何說自己為好?感覺自己都被自己弄糊涂了,自己都不知道自己到底是怎樣的一個人呢?希望看到的朋友們,能夠在看完后,說說我是一個怎樣的人?麻煩大家啦,更希望大家能夠說說我的不足之處,給點建議,讓我以此來不斷來完善自己,謝謝大家的合作,非常感激!

針對職業(yè)規(guī)劃,老實說,我自己真的感到一片迷茫,我真的不知道自己到底適合什么職位。現(xiàn)在的我,我是認真過好每一天,盡力讓自己的大學生活過的充實而有意義。所以,一有時間,我就會往自習室和圖書館跑,這兩個地方都成了我小樂窩了!當然,我也會積極地參加社會實踐活動,更會安排時間來讓自己休息,做到勞逸結(jié)合,學習與娛樂相結(jié)合。比如:我會采用一個人靜靜地望著天空,一個人靜靜地散著步聽著歌,還會在一個安靜的地方讀著鼓舞人心的好句子,還會適當?shù)睾团笥褌円黄鹆奶斓鹊确绞絹矸潘勺约骸?傊矣X得自己還是能夠把學習與娛樂很好地結(jié)合起來。

老實說,我自己也挺怕就業(yè)的,我不知道自己考這么多證到底有沒有用,自己內(nèi)心真的沒有答案。直到大二下半學期開學這一個月來,我才漸漸地意識到息以前所做的好像沒有什么價值和意義。現(xiàn)在的我,突然發(fā)現(xiàn)自己對會計并不是感興趣,不知道自己那時是怎么啦?只是聽人說,學文秘嘛,考個會計證,以后好找工作!就報了,現(xiàn)在的我,真的不知道該如何是好。不過值得高興的是,我現(xiàn)在對英語興趣挺大的,我對自己說,如果這次能夠過了六級,我真的會考慮以后從英語方面發(fā)展。

自我就業(yè)講座心得(通用16篇)篇五

人生就像一杯水,而人生中發(fā)生的各種事情便成了這杯水的調(diào)劑品。其中一味比較重要的調(diào)劑品是從事工作。現(xiàn)代社會的競爭是激烈的,是殘酷的。“適者生存,不適者被淘汰”,而要適應(yīng)就必須從事工作,融入社會中。

李振東先給我們分析了當前大學生就業(yè)的嚴峻形勢,并舉了日本父母與中國父母教育孩子擇業(yè)觀念的不同的例子,告誡我們要珍惜我們以后踏入社會后的第一份工作機會,因為第一份工作給予我們的則是教科書上永遠學不到的實踐財富,對于毫無社會實踐經(jīng)歷的應(yīng)屆畢業(yè)生來講,經(jīng)驗的積累是何等何等重要啊。而且我們要明白,任何職業(yè)都沒有什么尊卑賤貴之分,只要認真做最好的自己那就足夠了,試想任何人都往公務(wù)員靠攏那是不行的,因為公務(wù)員只不過充當著國家的媒介,為我們的企業(yè),為我們的人民服務(wù)罷了,所有的財富都是由我們普羅大眾去創(chuàng)造的。相信自己行,才會我能行!加油!讓我們?nèi)ラ_辟屬于自己的那片天地吧!

自我就業(yè)講座心得(通用16篇)篇六

隨著高校連年擴招,每年畢業(yè)生人數(shù)也連年增長,20__年是高校擴招后本科生畢業(yè)的第一年,畢業(yè)生人數(shù)比上一年增加了44.6%,20__畢業(yè)280萬人,比上一年增長32.1%,20__年畢業(yè)達到了338萬人。而市場需求沒有明顯的增加,供需矛盾仍然十分突出,就業(yè)壓力大。這兩年畢業(yè)生人數(shù)仍有較大增長,面對工作崗位沒有明顯增加的現(xiàn)實,畢業(yè)生們要同富有工作經(jīng)驗的下崗工人、勞動力價格低廉的農(nóng)村富余人口進行競爭,就業(yè)形勢不容樂觀,就業(yè)壓力很大。

而在這種情況下開設(shè)的就業(yè)指導這門課我覺得特別及時,經(jīng)過這半學期以來對就業(yè)指導課程的學習,我對于大學生就業(yè)有了更深的了解。同時它使我明確了我對今后擇業(yè)就業(yè)的認識,也使我能對自己的將來提早有一個規(guī)劃,給自己的職業(yè)生涯一個清晰的定位。

首先,大學生職業(yè)生涯規(guī)劃很重要,因為大學生職業(yè)生涯規(guī)劃是大學生在認識自我、了解社會的基礎(chǔ)上從我們自身實際和社會的需求出發(fā),確定職業(yè)發(fā)展的方向、制定大學學習的總體目標和階段人生目標。而職業(yè)生涯是指一個人一生連續(xù)擔負的工作、職業(yè)和工作職務(wù)的發(fā)展道路。美國生涯理論專家薩珀的觀點是:生涯是生活里各種事件的方向,它統(tǒng)合了個人一生中各種職業(yè)和生活的角色。由此表現(xiàn)出個人獨特的自我發(fā)展形態(tài),它也是人生青春期至退休期所有有酬或無報酬職位的綜合;除了職位之外還包括與工作有關(guān)的各種角色。職業(yè)生涯規(guī)劃指將個人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合,對決定一個人職業(yè)生涯的主客觀因素進行分析、總結(jié)和測定,以確定一個人的事業(yè)奮斗目標并選擇實現(xiàn)這一事業(yè)目標的職業(yè)編制,相應(yīng)工作教育和培訓行動方案,且對每一步驟的時間順序和方向做出合理安排的過程,總之就是一個人對其一生中所從事職務(wù)相繼歷程的預(yù)期和計劃。所以作為即將走入社會的大學生,我們要做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,因為讓我們認清自己,明確自己的目標并為之不斷地挑戰(zhàn)自我、超越自我,為將來走入社會做好準備。這就是要我們從大一開始就認清自己的發(fā)展方向并在這三年內(nèi)為自己的目標努力,而不是到快畢業(yè)時才開始想自己到底想要干什么。我認為大學生的職業(yè)規(guī)劃應(yīng)從大一做起,根據(jù)在學習的不同階段重點不同和心理特征的不同可分為幾個階段。大一時主要適應(yīng)大學生活的基礎(chǔ)上,思考未來,認清自己將來所要從事的工作和自己的不足,進而制定學習目標,合理設(shè)計大學生活。大二也就是我正處于的階段,進入職業(yè)初選期。認識自己的需要和興趣,確定自己的價值觀、動機和抱負,考慮未來的畢業(yè)方向,深造或就業(yè)等。三年級為職業(yè)規(guī)劃期。這時可先對前三年的準備作一個總結(jié)。首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確,前兩年的準備是否已充分,通過2年學習進一步認識自我,合理定位自己,并探討工作選擇和職業(yè)發(fā)展為即將從事的工作積極搜集信息和材料。強化求職技巧,探討求職受挫的心理調(diào)試,要積極了解當前的就業(yè)形勢就業(yè)市場,掌握國家人事勞動部門的就業(yè)相關(guān)政策,積極面對人才交流市場。

良好的職業(yè)生涯規(guī)劃是我們成功就業(yè)的第一步,但是,要想更好的做到擇業(yè)就業(yè),我們就要做到對自身情況和外部環(huán)境有比較清晰的認識和了解,即大學生就業(yè)的整體情況。前面已經(jīng)說了現(xiàn)今的大學生就業(yè)形勢異常緊張。在這種就業(yè)形勢下,想解決就業(yè)問題,當然國家有政策幫助我們,學校也采取了許多措施,但這些還是遠遠不夠的。我們不能光靠外部的幫助,更要從自身做起,提高個人能力。我們要拋棄過去的眼高手低的缺點,努力擺正自己的心態(tài),明白自己真正的優(yōu)勢和劣勢所在,積極尋找適合自己的崗位。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,大學生再也不是原先“皇帝女兒不愁嫁”的狀況了,我們必須把自己擺到一個普通勞動者的位置,把自己的擇業(yè)范圍擴大。在更大更廣闊的空間中選擇自己的職業(yè),施展自己的才華。同時要學會正確對待挫折,人們在求職擇業(yè)中遇到挫折是正常的,因此要始終保持著對人生對生活的自信,如喪失了自信心,就失去了開拓新生活的勇氣。順境中有自信心不足為奇。逆境中更需要自信心的支持。生活中的挫折是造就強者的必由之路,挫折是鍛煉意志、增強能力的好機會。遇到挫折后應(yīng)放下心理包袱,仔細尋找失利的原因,調(diào)整好目標,腳踏實地前進,這樣會爭取到新的更好的機會。

在就業(yè)指導課學習期間所得的收獲不是簡單幾句話就能說完的,更主要的是使我對將來有了認識,不再是像以前那種每天兩耳不聞窗外事了,開始關(guān)注各方面的新聞?wù)撸瑫r我開始對自己也對環(huán)境有了更多正確的認識,只有這樣才不至于在將來面臨就業(yè)時才手忙腳亂,疲于應(yīng)付。這門課雖沒像其它的課那樣有具體的知識可學,但對我的意義卻遠勝于具體的知識。這就像燈塔之于航船在關(guān)鍵時遠勝一點動力能源,因為如果航向不對或不明確,能源再多也只是徒勞,甚至只會越行越遠。

自我就業(yè)講座心得(通用16篇)篇七

這學期我一下子選了兩關(guān)于人生和就業(yè)規(guī)劃的課,我覺得,人生和做事一樣,要有計劃、有規(guī)劃、有步驟,才能做到有備無患、有條不紊,盡善盡美,永遠打勝仗。

上完《大學生就業(yè)指導》,很有感觸。似有“與君一席話,勝讀十年書”。原先的天真爛漫的想法從腦海中浮現(xiàn),又消失,替代的是新的觀念,穩(wěn)重了,踏實了,似有驚醒夢中之人。這才發(fā)覺,現(xiàn)實不如理想般美好,我們也不應(yīng)該對現(xiàn)實渴求什么,踏踏實實的走好每一步路,理想和現(xiàn)實是有著不可越過的鴻溝,但經(jīng)過細心經(jīng)營也會別有洞天,讓人癡迷、讓人向往。

上就業(yè)指導課,從中得到的最大收獲不是理論部分,現(xiàn)在想想,理論知識,在腦海中的印象似乎蕩然無存。但讓人記住的是那些老師向我們講的身邊實際經(jīng)歷的事情,身邊的事情總是最真實、最具震撼力、最讓人有一種與社會接觸的感覺。我覺得,讀他人的故事,就像讀歷史一樣,一頁一頁的翻開,一頁一頁品味,有一種使人明智的感覺,知興衰,知得失,更知已知彼。

《就業(yè)指導》的影響是深刻的.,它使我了解了現(xiàn)在就業(yè)的激烈競爭現(xiàn)狀,物競天擇,適者生存,只有強者才能生存下去。現(xiàn)在正逢國際金融危機席卷全球,我們雖身處在避風港中,但我們不應(yīng)該慶幸,而應(yīng)該知危而進,好好學習,做好人生規(guī)劃,抓住機遇,打一個有準備的勝仗,迎接自己的光輝明天。社會競爭是異常殘酷的,要好好準備,使自己在學習上有緊張感,激勵自己在這四年不斷進取,奮發(fā)向上,勇于拼搏。要立足當今如此競爭激烈之世,唯有自強才是唯一出路,唯有自強才會闖出一片天地!

就業(yè),是一種人生轉(zhuǎn)折的的抉擇,沒有回頭路可走。唯有自信、自強、有準備的上路才能走的輕輕松松、走的很遠!

自我就業(yè)講座心得(通用16篇)篇八

隨著社會的不斷發(fā)展,就業(yè)難成為許多畢業(yè)生面臨的難題。為了幫助這些畢業(yè)生更好地就業(yè),學校經(jīng)常會組織就業(yè)類講座。最近,我參加了一場就業(yè)類講座,獲得了一些非常有用的啟示。這里我將分享我的一些心得體會。

第一段:整體感受。

在這次就業(yè)類講座中,我深刻感受到切實可行的求職技巧和人際交往的重要性。通過專業(yè)人士的講解,我了解到有關(guān)職業(yè)規(guī)劃、面試技巧、如何簡歷設(shè)計等一系列有實用價值的內(nèi)容。同時,我也意識到正確的人際交往是取得成功的重要一環(huán)。

第二段:職業(yè)規(guī)劃。

講座中職業(yè)規(guī)劃環(huán)節(jié)的內(nèi)容讓我深有感觸。職業(yè)規(guī)劃是找到自己理想工作的關(guān)鍵,在選擇職業(yè)時應(yīng)該要給自己一些思考時間,了解自己的興趣點和優(yōu)勢。另外,在今天這個快速變化的時代,職場環(huán)境也在不斷的變化,我們應(yīng)該及時更新自己的職業(yè)規(guī)劃,保持敏銳的思維和預(yù)見的眼光。

第三段:面試技巧。

面試技巧環(huán)節(jié)中給我留下了深刻的印象。面試是求職過程中不可避免的一步,因此,在提前做好準備的基礎(chǔ)上,合適的尋找場合和自信的表現(xiàn)可以幫到我們更同面試的成功。這讓我意識到,站在面試官的角度思考,從而增強自己對面試官的把握。

第四段:簡歷設(shè)計。

簡歷作為求職過程中的一個重要環(huán)節(jié),其設(shè)計也是至關(guān)重要。這個環(huán)節(jié)的講解讓我明白了設(shè)計文案等重要內(nèi)容時的注意事項。通過將自己的實際經(jīng)歷與對職位的挑戰(zhàn)做一個恰當?shù)慕Y(jié)合,從而打造自己的能力,讓自己更加脫穎而出。

第五段:人際交往。

人際交往作為一個重要的生活技能,在職場中也是不可忽視的。在一個團隊中,良好的人際關(guān)系可以有效地促進工作,從而實現(xiàn)共同的目標。在講座中,我受到了啟示,學會適當?shù)纳缃唬ㄟ^積極表現(xiàn)自己與同事的工作關(guān)系,從而親近又和諧的關(guān)系,使自己在同事中的地位更加穩(wěn)固。總而言之,通過這次講座,我學到了許多實用的求職技能和人際交往的重要性。

回顧這次就業(yè)類講座,我發(fā)現(xiàn)它本身就是一種非常重要的資源。學校組織的就業(yè)類講座有助于學生更好地適應(yīng)并應(yīng)對現(xiàn)實中的就業(yè)形勢,它可以引導學生尋找對自己最有幫助的就業(yè)資源,為畢業(yè)生帶來最實際、最具價值的求職指導。期待著未來,我必定在就業(yè)的路上堅實向前,因為這次前進,我付出了更多的努力。

自我就業(yè)講座心得(通用16篇)篇九

就業(yè)生講座是一種為大學生提供職業(yè)指導和就業(yè)信息的重要活動。最近,我有幸參加了一場就業(yè)生講座,此次講座給我留下了深刻的印象。在此,我將分享我在講座中的心得體會。

首先,該講座介紹了當前職場的就業(yè)形勢和趨勢。講座的主講人首先從整體的宏觀角度給我們展示了當今中國就業(yè)形勢的總體狀況。他指出,隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展,新興產(chǎn)業(yè)的不斷涌現(xiàn),對專業(yè)技能和跨領(lǐng)域能力的需求日益增長。同時,他還提到了一些可能影響就業(yè)的因素,如經(jīng)濟周期波動、技術(shù)進步和人口結(jié)構(gòu)變化等。通過介紹這些信息,講座幫助我們更好地了解就業(yè)市場的現(xiàn)狀,并有助于我們做出就業(yè)規(guī)劃。

其次,講座強調(diào)了提升職業(yè)競爭力的重要性。講座的主講人向我們介紹了一些提升職業(yè)競爭力的方法和技巧。其中,他強調(diào)了持續(xù)學習和不斷更新知識的重要性。他說,我們應(yīng)該不斷提高自己的專業(yè)技能,積極參與各種培訓和實踐活動,如實習、課外項目等,以增強自己的實踐能力。此外,他還提到了人際關(guān)系的重要性,他告訴我們,建立廣泛的人脈關(guān)系有助于我們在職場中更好地發(fā)展。

第三,講座強調(diào)了良好的職業(yè)規(guī)劃的必要性。講座的主講人向我們介紹了職業(yè)規(guī)劃的基本概念和方法。他說,職業(yè)規(guī)劃是一個全面而系統(tǒng)的過程,包括了目標設(shè)定、自我評估、就業(yè)市場調(diào)研、職業(yè)選擇和職業(yè)發(fā)展等環(huán)節(jié)。他提醒我們,職業(yè)規(guī)劃需要根據(jù)自身的興趣、才能和價值觀來制定,并且需要不斷修正和完善。通過這次講座,我意識到了職業(yè)規(guī)劃的重要性,也明白了只有制定好職業(yè)規(guī)劃,才能更好地實現(xiàn)自己的職業(yè)發(fā)展。

第四,講座介紹了創(chuàng)業(yè)的機遇和挑戰(zhàn)。講座的主講人向我們分享了一些創(chuàng)業(yè)成功的案例,并指出了創(chuàng)業(yè)的機遇和挑戰(zhàn)。他說,創(chuàng)業(yè)是一條充滿風險的道路,但也是一個充滿機遇的領(lǐng)域。他鼓勵我們要敢于嘗試,勇于創(chuàng)新,同時也要保持謹慎和理性,不盲目冒險。通過這次講座,我對創(chuàng)業(yè)有了更清晰的認識,我相信只有在充分了解并評估了風險后,才能做出正確的創(chuàng)業(yè)決策。

最后,講座強調(diào)了積極心態(tài)的重要性。講座的主講人告訴我們,在就業(yè)和職業(yè)發(fā)展過程中,積極心態(tài)至關(guān)重要。他說,我們要保持積極的心態(tài),面對挑戰(zhàn)和困難時要堅持不懈,要相信自己的能力和潛力。他還提醒我們,人生是一個長期的過程,成功需要時間和努力。通過這次講座,我深刻理解到了積極心態(tài)對于個人發(fā)展的重要性,我相信只有保持積極的心態(tài),才能戰(zhàn)勝困難,實現(xiàn)自己的夢想。

總之,參加這場就業(yè)生講座讓我受益匪淺。通過這次講座,我更加了解了當前就業(yè)形勢和趨勢,也掌握了提升職業(yè)競爭力和制定職業(yè)規(guī)劃的方法和技巧。此外,我還對創(chuàng)業(yè)和積極心態(tài)有了更深入的認識。我相信,通過不斷學習和努力,我一定能夠在職業(yè)生涯的道路上取得更好的成就。

自我就業(yè)講座心得(通用16篇)篇十

近年來,由于很多高校和學生以及社會對就業(yè)的高度重視,高校也把就業(yè)指導作為一門課程開展。深化的就業(yè)指導課程是將學生所學的理論知識轉(zhuǎn)化為實際工作的重要的環(huán)節(jié)也是對所學知識的鞏固和提高。就業(yè)能力也是對學生四年的專業(yè)知識和綜合能力的考評。那么讓我們看看就業(yè)指導課程對經(jīng)濟學專業(yè)學生的促進作用是什么。

1、有助于幫助學生形成正確的就業(yè)觀

很多大學生在擇業(yè)就業(yè)的時候很迷茫,看不清方向,找不到工作,往往出現(xiàn)眼高手低的情況發(fā)生,就業(yè)指導就是很好的解決這一問題的課程,就業(yè)指導側(cè)重于指導學生如何做人、做事,并且?guī)椭鷮W生形成正確的世界觀和人生觀,使學生在求職的過程中,能夠結(jié)合自身的能力來形成正確的工作觀和求職觀等。

2、有助于學生正確認識自我、正確定位

就業(yè)指導課程能夠引導學生正確的認識自身的個性特質(zhì),分析自己潛在的優(yōu)勢,對自身能夠正確的定位。指導學生在職業(yè)選擇的過程中,要很好的結(jié)合個人的價值觀和自身的優(yōu)勢,選擇適合自己的工作。就業(yè)指導課程也能根據(jù)社會的發(fā)展,讓學生充分的了解各個不同崗位上的現(xiàn)狀,樹立學生正確的職業(yè)目標和職業(yè)理想。

3、有助于強化學生的職業(yè)自我概念

就業(yè)指導課程能存進大學生的職業(yè)成熟度,能夠加深大學生的職業(yè)修養(yǎng),并且了解和熟悉一些招聘流程,掌握應(yīng)聘的技巧,以及簡歷的制作等。這樣,能夠提高學生的求職投入率,從而提高學生的就業(yè)率。

就業(yè)指導講座心得體會精選5

作為一名高職院校的在校大學生,我深切地感受到所面對的就業(yè)壓力。學校招生就業(yè)指導中心組織的就業(yè)指導課正好為我們在校大學生提供了寶貴的信息。

大學生求職,實際就是求職信息傳播,就是大學生通過書信、上網(wǎng)、登門或引薦等渠道,向可能的聘用單位,表達欲求任職的意愿。我們大學生成功求職主要有以下四個方面:

第一、自己首先是合格的大學畢業(yè)生。也就是說,自己本身是有用之才。一是要有過硬的專業(yè)知識和技能;二是要具備較強的敬業(yè)愛崗和開拓進取精神;三是要具有巨大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

第二、能夠較準確地找到自己與聘用單位的共同點。即自己的志向、知識、能力、特長、興趣、愛好等與聘用單位有共同之處。一要認清自己,個人離自己最近,然而最難以認清自己;二要下番功夫,認真搜集、分析和利用聘用信息。同時,眼界還要放寬些,不宜局限于某個行業(yè)或某個單位,以增加成功機率。

第三、要具備一定的求職技能。盡管求職技能多種多樣,錯綜復(fù)雜,但對大學生而言,最常見和最主要的技能就是“xx”:一是會寫自薦書信,寫出的自薦書信能揚長避短,重點突出,簡明扼要,措辭巧妙、精辟,能引起閱讀者的重視等;二會說話,面對聘用單位的人員說話時,能夠心不慌、臉不紅,知道哪些該說、詳說,哪些改回避、簡談,說話當中能給人以誠實、謙虛、穩(wěn)重和成熟之感等。

第四、要有一定的抗干擾能力。干擾大學生正常求職的因素,目前還不少。如不正之風,設(shè)騙欺詐,信息泛濫等等。

因此,大學生成功求職,還應(yīng)具備抗干擾能力。抗干擾能力當中,最重要的有兩項:

一是能夠較準備地鑒別信息的真?zhèn)危乐股袭斒茯_;

二是能夠捕捉最佳決策時機,防止因腳踏兩只、三只船等喪失最佳機遇。

然而我們大學生總會陷入幾個就業(yè)心理誤區(qū):

誤區(qū)一:自我期望值過高。

誤區(qū)二:過多的物質(zhì)要求。

誤區(qū)三:迷戀大型企業(yè)。

誤區(qū)四:追求熱門職業(yè)。

大千社會,無奇不有,作為在校大學生,我們應(yīng)做好心理準備。堅信“天生我材必有用”的信念,從零做起,從基層做起,最終定能在社會上找到自己的位置。

自我就業(yè)講座心得(通用16篇)篇十一

最近,我參加了一場關(guān)于就業(yè)的講座,通過此次講座,我深刻領(lǐng)悟到許多就業(yè)的心得體會。今天我來分享一下我的體會。

第二段:關(guān)于時間及策略。

講座中,講師重點強調(diào)了就業(yè)的時間及策略。時間是最珍貴的財富,若想在就業(yè)市場上獲得更大的成功,一定要了解時機。在學生時代,我們一定要了解市場需求和市場變化,學會及早準備自己。當前,網(wǎng)絡(luò)招聘成為了主流,因此必須在此基礎(chǔ)上深度學習和提升自己的技能,這樣才能符合公司的需求。

第三段:關(guān)于自我營銷與自我管理。

成功的就業(yè)并不只是有良好的專業(yè)知識和眼界,同樣重要的是自我營銷和自我管理。自我營銷是指在面試的過程中充分展示自己,展示自己的能力、潛力和自信。自我管理則是指管理自己的時間和情緒等。保持健康的心情和積極正面的態(tài)度對于自我營銷和自我管理非常重要。

第四段:關(guān)于團隊合作。

在就業(yè)市場上,團隊合作是至關(guān)重要的。你的個人能力只起到了一定的作用,但是與他人的合作卻可以取長補短,互相促進。以團隊主義為核心的工作氛圍和良好的合作關(guān)系都是重要的成功要素,也是構(gòu)建更有效的管理制度和更高效的生產(chǎn)技術(shù)的基礎(chǔ)。

第五段:結(jié)尾總結(jié)。

總而言之,就業(yè)并不只是考試成績和職業(yè)規(guī)劃,它還需要時間的準確把握、自我營銷與自我管理、團隊合作,獲得案的工作經(jīng)驗和提高技能。在此次講座中,我對自己的就業(yè)規(guī)劃有了更深入的了解與更系統(tǒng)的認識。

就業(yè)市場是一個充滿競爭的環(huán)境,但是只要我們具備正確的心態(tài)和行動經(jīng)驗,就一定能找到適合自己的職業(yè),并為自己創(chuàng)造一個美好的未來。

自我就業(yè)講座心得(通用16篇)篇十二

最近,學校組織了一場以“就業(yè)”為主題的講座,邀請了多名專家學者和行業(yè)精英,依據(jù)自身的經(jīng)驗和觀察,就就業(yè)話題發(fā)表自己的看法和建議,為我們提供了許多切實可行的就業(yè)指導。講座的目的是讓我們更好地了解就業(yè)市場的動態(tài),幫助我們更有機會找到理想的工作。

第二段:講座內(nèi)容概述。

在講座中,我們了解到就業(yè)要點是掌握基本技能和樹立信心,要有一份優(yōu)秀的履歷,為招聘官提供有力的證明,要注重人際關(guān)系和交流技巧,利用人脈和信息技術(shù)等等。同時,我們還了解到在應(yīng)對就業(yè)市場的時候,需要有一定的心理準備和規(guī)劃,才能在激烈的競爭中勝出。

第三段:個人的感受和體會。

在聆聽講座的過程中,我深刻地認識到,就業(yè)不只是一個工作的問題,還涉及到我們的人生規(guī)劃和發(fā)展。我們需要積極投入時間和精力去了解市場和企業(yè)的需要,從而對自己的實際情況進行合理的分析和對策制定。同時,我們也需要提高自己的職業(yè)素養(yǎng),并加強溝通能力和人際關(guān)系的建設(shè)。

第四段:講座對我未來的影響。

這場講座對我未來構(gòu)成了重要的影響。我意識到我需要擴大自己的知識面,提高自己的素質(zhì)和技能,積極了解就業(yè)市場的動態(tài),爭取在眾多人中脫穎而出。我會注重平日里對自己的鍛煉和提升,積極參加各種實踐活動,為今后的就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。

第五段:總結(jié)。

總之,這場講座對我們都有著極大的指導意義。我們要認真聽取講座上的專家學者和行業(yè)精英的建議和觀點,清楚自己想追求的職業(yè)方向和目標,并為此付出努力。只有相信自己能達到目標,才能在激烈的就業(yè)市場中取得成功。

自我就業(yè)講座心得(通用16篇)篇十三

現(xiàn)在在大學生中都流傳著這樣一句話“大學畢業(yè)就意味著面臨失業(yè)”,所以說就業(yè)是現(xiàn)在困擾大學生的一個主要問題;同時由于社會經(jīng)濟的發(fā)展,很多同學開始嘗試走創(chuàng)業(yè)這條路,但由于社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗的不足,同學們對創(chuàng)業(yè)還存在很多問題;為了消除同學們對就業(yè)與創(chuàng)業(yè)方面存在的困惑,增強同學們的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)能力,拓寬同學們的思路,提升同學們的競爭能力,我院邀請了我們院的優(yōu)秀校友黃成根為我們院09級和10級的同學進行了一個關(guān)于現(xiàn)代大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的講座。

現(xiàn)在大學生就業(yè)難已經(jīng)成為社會上最普遍的現(xiàn)象,大學生畢業(yè)后將何去何從,大學生的個人素質(zhì)與就業(yè)觀念究竟對他們的就業(yè)起到了何等重要的作用,同時大學生改如何創(chuàng)業(yè)也成為了大家關(guān)注的焦點,所以明確大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的原因何在迫在眉睫,我們這次講座就針對大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的難題是什么以及企業(yè)對人才的要求是什么展開討論。

在這次講座上,黃成根學長結(jié)合自己的工作經(jīng)歷和創(chuàng)業(yè)歷程,給在座的同學講解了如何去應(yīng)聘,如何去創(chuàng)業(yè)和怎樣面對挫折等,讓同學們對就業(yè)與創(chuàng)業(yè)有了一個更深一層的了解,也學習到了一些關(guān)于創(chuàng)業(yè)的知識;當代大學生應(yīng)該要有創(chuàng)業(yè)意識,需要敏銳的眼光和靈活的頭腦,更重要的是要堅持不懈勇于面對挫折和困難,不能為了眼前利益而忽視長遠利益,我們朝氣蓬勃所以更應(yīng)該對未來充滿希望,為理想而奮斗。

大學生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長經(jīng)驗,同時可以通過創(chuàng)業(yè)來實現(xiàn)自己的理想,證明自己的人生價值;但是創(chuàng)業(yè)的道路布滿荊棘,有的時候創(chuàng)業(yè)的成功與否并不一定與自己的努力成正比,關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向、方式和方法,因此同學們要在今后的生活中不斷學習,充實自己,增強自己的社會競爭力。

我們這次的講座總體上舉辦得還算成功,對同學們以后的學習生活有積極地指導意義,讓我們對目前的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)形勢有了一個更全面地了解,讓同學們有了一個明確的目標。

信息科學與工程學院學生會學習部

自我就業(yè)講座心得(通用16篇)篇十四

隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展和教育水平的提高,越來越多的人開始重視就業(yè)問題。為了幫助大學生順利踏入職場,我校特邀請了知名企業(yè)人力資源專家舉辦了一場就業(yè)講座。我參加了此次講座,并收獲頗豐。下面,我將就此次講座的內(nèi)容和我的心得體會進行介紹和總結(jié)。

首先,講座以就業(yè)的現(xiàn)狀和形勢為切入點,對職場市場進行了詳細的分析。他指出當前求職市場競爭激烈,畢業(yè)生面臨著就業(yè)難題。然而,他也提到了一些積極的因素,如經(jīng)濟的不斷發(fā)展帶來了大量的就業(yè)機會。在聽了這些分析后,我對自己的就業(yè)前景有了更加明確的認識,也明白了要在激烈的競爭中脫穎而出需要具備現(xiàn)代職場所需的各方面能力。

接著,專家詳細介紹了成功求職的技巧和策略。他強調(diào)了簡歷的重要性,并給出了制作簡歷的一些建議。他說簡歷是求職者的“敲門磚”,要突出自己的亮點和特長,以吸引用人單位的注意。此外,他還提到了面試的技巧。他強調(diào)了求職者面試時的儀表、語言與表現(xiàn)的重要性,并給出了實用的面試技巧。聽了這些建議后,我對求職的步驟和技巧建立起了初步的了解,這對我未來的求職活動起到了積極的指導作用。

然后,專家分享了一些職場中需要注意的問題。他談到了工作態(tài)度、職業(yè)道德以及與同事的關(guān)系等方面。他提醒我們,在職場中要堅持誠實守信、積極主動的態(tài)度,要善于溝通與合作。他還舉了一些例子來說明在職場中存在的一些問題,并給出了解決問題的方法。通過這些分享,我認識到了在職場中的重要品質(zhì)以及如何與他人合作,這對我今后的職業(yè)發(fā)展將產(chǎn)生重要的影響。

最后,專家鼓勵我們要加強自己的學習和自我提升。他指出,職場是一個永無止境的學習過程,只有不斷學習才能跟上時代的步伐。他建議我們要提前做好職業(yè)規(guī)劃,了解自己的興趣和優(yōu)勢,選擇合適的職業(yè)方向,并在工作中不斷提升自己的技能和知識。通過這次講座,我意識到要想在職場中立于不敗之地,不僅需要掌握一定的職場技巧,更需要持續(xù)不斷地充實自己的知識儲備。

在整個講座過程中,我深刻地感受到了就業(yè)問題的緊迫性和重要性。我明白了現(xiàn)代職場對人才的要求以及如何更好地適應(yīng)職場的需求。此次講座提醒我要認真對待就業(yè)問題,要加強自己的學習和提高自己的綜合素質(zhì)。我將根據(jù)專家的建議,制定出更為明確的職業(yè)規(guī)劃,并在接下來的求職過程中利用所學知識和技巧,為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

通過這場就業(yè)講座,我對就業(yè)問題的認識達到了一個新的高度。我深刻理解到了現(xiàn)代職場對人才的要求,明白了如何準備好自己去迎接職場的挑戰(zhàn)。更重要的是,我明白了只有不斷學習和提升自己,才能在激烈的競爭中脫穎而出。這次講座為我提供了寶貴的指導和經(jīng)驗,我將珍惜這次機會,為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。

自我就業(yè)講座心得(通用16篇)篇十五

作為一名即將畢業(yè)的大學生,深切地感受到所面對的就業(yè)壓力,對就業(yè)的一切新奇很茫然,每個人都想在應(yīng)聘的時候有很的表現(xiàn),能在眾多的人群中脫穎而出,被自己所愿意去的公司聘用,可是一切都需要有公司認可的地方,怎能得到肯定呢?就業(yè)指導課就在此時發(fā)揮了作用。通過這幾周的學習,我對當前我國的就業(yè)形勢和就業(yè)政策有了一定的了解,為以后確定自己的就業(yè)定位。

我國大學生就業(yè)難已成為社會關(guān)注的焦點,而指導大學生如何就業(yè)也就成了一個重要問題。許多大學生不能適應(yīng)人才需求和人才流動的市場化趨勢,不能從客觀現(xiàn)實出發(fā)設(shè)計自己的職業(yè)定位,存在相當?shù)拿つ啃浴4髮W生就業(yè)指導課程正好為我們在校大學生提供了寶貴的信息,整個課程學習下來,我收獲了很多,受益匪淺。

學習了大學生就業(yè)指導課程,我了解到近年來大學畢業(yè)生就業(yè)形勢越來越嚴峻,到20xx年,也就是我畢業(yè)那年全國大學生就業(yè)人數(shù)高達720萬,其中廣東省就業(yè)人數(shù)為47萬。同時全社會整體就業(yè)壓力加大,社會對畢業(yè)生學歷要求越來越高,再加上現(xiàn)在企業(yè)更看重的工作經(jīng)驗,這對于我們剛剛出來實習的大學生,工作經(jīng)驗幾乎為零,這無疑是一大要害。作為廣東這個經(jīng)濟發(fā)達的省份,就業(yè)形勢更加嚴峻,這是因為內(nèi)地學生涌入廣東,加大了就業(yè)難度和大量民工南下,影響畢業(yè)生就業(yè)。使得我們不得不好好的去考慮一下自己的未來,因為我們的學習就是來給我們的未來有一個好的基礎(chǔ),無論是在家庭還是在生活上,面對這樣一個嚴峻的就業(yè)形勢都是一個非常嚴峻的考驗,所以要好好的武裝自己,提升自己去適應(yīng)這樣的競爭。同時,我們要注意心理調(diào)適,要振作精神,要做好就業(yè)前的心理準備。面對這嚴峻的就業(yè)形勢,我認為大學生成功求職要做到以下幾個方面:

第一、自己首先是合格的大學畢業(yè)生。也就是說,自己本身是有用之才。一是要有過硬的專業(yè)知識和技能;二是要具備較強的敬業(yè)愛崗和開拓進取精神;三是要具有巨大的發(fā)展?jié)摿Α5诙⒛軌蜉^準確地找到自己與聘用單位的共同點。即自己的志向、知識、能力、特長、興趣、愛好等與聘用單位有共同之處。要認清自己,個人離自己最近,然而最難以認清自己;二要下番功夫,認真搜集、分析和利用聘。第三、要具備一定的求職技能。盡管求職技能多種多樣,錯綜復(fù)雜,但對大學生而言,最常見和最主要的技能就是“兩會”:一是會寫自薦書信,寫出的自薦書信能揚長避短,重點突出,簡明扼要,措辭巧妙、精辟,能引起閱讀者的重視等;二會說話,面對聘用單位的人員說話時,能夠心不慌、臉不紅,知道哪些該說、詳說,哪些改回避、簡談,說話當中能給人以誠實、謙虛、穩(wěn)重和成熟之感等。第四、要有一定的抗干擾能力。干擾大學生正常求職的因素,目前還不少。如不正之風,設(shè)騙欺詐,信息泛濫等等。用信息。同時,眼界還要放寬些,不宜局限于某個行業(yè)或某個單位,以增加成功機率。只有做好擇業(yè)前做好就業(yè)心理準備,增強就業(yè)心理承受能力;擇業(yè)前的思想準備,高度重視自己的就業(yè)問題;做好畢業(yè)推薦材料準備,以良好的精神狀態(tài)參加就業(yè)競爭。

另外,對于當前的就業(yè)形勢,我認為現(xiàn)在應(yīng)以“先就業(yè)、后擇業(yè)、再創(chuàng)業(yè)”的觀念”,就像老師講的“就業(yè)不只一條路,不只就業(yè)一條路”的新理念,要拓寬自己觀測人生道路的眼界。大學畢業(yè)生要找的只是一個工作,而不是職業(yè),更不是事業(yè)。很多大學生就業(yè)定位出現(xiàn)了盲區(qū),畢業(yè)生流向經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)流向明顯,具有明顯的區(qū)域性,這就導致了需要人的地方?jīng)]人去,不需要人的地方擠破門。教育部高校學生司副司長劉大為說,“要走出‘大學生畢業(yè)就得當白領(lǐng)’的觀念誤區(qū),所以正確地就業(yè)定位很重要。

總之,20xx屆畢業(yè)生就業(yè)形勢仍不樂觀。雖然形勢嚴峻,并不是說我們就沒有出路了,天生我才必有用,只要我們端正就業(yè)思想,認真分析和評價自己,調(diào)整就業(yè)期望值,找準自己的就業(yè)定位,勇敢地參與就業(yè)競爭,從零做起,從基層做起,最終定能在社會上找到自己的位置。我相信,一份耕耘一分收獲,只要努力,就能找到屬于自己的天空。

自我就業(yè)講座心得(通用16篇)篇十六

不知不覺,我們已經(jīng)快要進入大四,即將步入社會的我們即將要進入公司,找一份自己的工作,于是,我們就有了那么一個就業(yè)指導課。

通過了就業(yè)指導課,我認識到了現(xiàn)在就業(yè)的壓力以及形勢。現(xiàn)在的用人單位除了看基本知識水平的同時,對綜合能力的注意有很大傾向。也就是說他們不再單單看文憑,很多時候要考慮應(yīng)聘人的行政辦事能力、人際關(guān)系處理能力、應(yīng)變能力以及是否取得其他職業(yè)資格證書等等。鑒于這種情況我們就不能單一的學習基本專業(yè)知識。要比較廣泛的涉獵其他知識,例如,取得大學英語四六級證書、計算機等級證書。積極參加各種活動,努力拓展自己的見識和人際關(guān)系網(wǎng)。通過參加學生會和社團活動,培養(yǎng)一個良好的處理問題方式以及積極認真的工作態(tài)度,為以后的就業(yè)工作打下一個良好的基礎(chǔ)。

了解了就業(yè)形勢以后,也了解了很多關(guān)于求職和職場中的技巧。比如,從最基本的面試穿著,禮貌,行為等,到最后在職場中的禮貌和技巧等。

所以我了一下一些要注意的地方,首先是面試,面試是公司對你樹立一個第一印象的時刻,所以,我們一定穿著得體,比如穿著正裝,發(fā)型不要太凌亂等,給人一種清爽的感覺。其次是面試時的禮貌問題,在室內(nèi)面試的時候,進出記得要開關(guān)門,進來時先敲門,進來后記得打個招呼再關(guān)門,要輕輕開關(guān),給面試官一個禮貌的印象。然后就到面試了,面試時不要有太多的小動作,也不要太激動的情緒,只需用最平靜和最冷靜的心態(tài)去面對,對于某些對我們不利的問題要有技巧得回答,不要走進面試官的圈套里面。

還有就是交流的語言。比如自我介紹,必須簡潔明了,不需要太多的累贅,要面試哪一方面的職位就要說哪一方面的經(jīng)歷,要不說太多反而讓人感覺你不會把握重點,還有一些太過分的經(jīng)歷就不需要說了,以免弄巧成拙,還沒開始就被淘汰了。還有問答環(huán)節(jié),回答沒必要太強勢,因為太過強勢人家公司會認為你是一頭難以馴服的老虎,即使再優(yōu)秀也不會用你,所以在回答的時候,時刻注意自己謙虛的態(tài)度,不夸大事實,因為有些問題考官是為了測試你某種性格而提出來的,如果過度回答就會中了考官的圈套。順利的面試還需要有較好的口齒表達能力,如果連說句話也緊張,那么整個過程就會很尷尬,面試官看了也不一定想要,即使能力很好。有些情景模擬的問題,我們可以把自己的做法或曾經(jīng)的做法說出來,并且要謙虛,畢竟我們還沒有太多的經(jīng)驗,謙虛低頭反而更好。

還有我們在準備的時候,必須正確認識自己,認識自己是哪類型的人,適合做什么,優(yōu)缺點等等,這對就業(yè)的選擇和面試都有很大的幫助。因為做適合自己的工作,也會得心應(yīng)手很多,而優(yōu)點是我們的亮點,可以開區(qū)別其他人和我們,幫助我們成功。

在就業(yè)指導課最后,還有一個模擬面試,在8位同學的面試表現(xiàn)中,我學會了很多東西,起碼讓我現(xiàn)場看了一次,也讓我看到了很多我忽略的地方。自我介紹要簡短而有針對性,回答問題要謙虛,最重要的是要有準備,沒有準備上去也不知道要說什么。我覺得在之前當學生干部對我這方面的提高還是有很大的,起碼之前我是一個連對陌生人說話都緊張的人,現(xiàn)在我都能對著一群人凱凱而談,這可以說是我的一種優(yōu)勢吧!

通過這學期的就業(yè)課,我的收獲很大,因為我們也算是半只腳踏進畢業(yè)的大門了,擁有良好的就業(yè)技巧,是我們這群快要進入職場的人必須具備的。機會,是給有準備的人的,在這學期的就業(yè)課的學習中,收獲的都是實戰(zhàn)的經(jīng)驗,給我們這群沒見過實戰(zhàn)的人最充足的準備,可以說是給我們打預(yù)防針吧!最起碼的,我讀大學就是為了找份好工作。清楚自己的優(yōu)勢,明白自己的劣勢,再做好充足的準備,和就業(yè)課的那些技巧和知識,我相信我能在職場上能有行云流水之勢,踏上人生巔峰!

成為一個成功的創(chuàng)業(yè)者和就業(yè)者!

面對當前大學生嚴峻的就業(yè)形勢,我們學院開設(shè)了“就業(yè)指導課”這一門課程。老師首先讓我們清晰地認識當前的就業(yè)形勢講解如何了解自己的興趣愛好,以便我們更早地認識自己喜歡的就業(yè)方向。還有如何投寫簡歷等等。在整個授課過程中,老師以專業(yè)而又較多地聯(lián)系實際的方法,讓我們從中了解關(guān)于就業(yè)的.內(nèi)容。下面我就簡單談?wù)勎覍@門課的一些心得體會。

大學生就業(yè)指導課的目的主要是對學生進行比較系統(tǒng)的擇、就業(yè)思想和技巧的教育。通過對本課程的學習幫助學生正確地把握目前就業(yè)市場的需求形勢和國家、各省市有關(guān)大學生就業(yè)的制度和政策,按照社會需求確立就業(yè)期看和就業(yè)心理,樹立正確的擇就業(yè)觀念和就業(yè)取向,了解大學生就業(yè)程序,把握一定的就業(yè)技巧,以保證畢業(yè)生順利就業(yè)。同時,進行相關(guān)的職業(yè)知識、道德、素質(zhì)教育,使學生了解我國目前的就業(yè)趨勢和職業(yè)必備素質(zhì)和技能,尤其是了解獨立創(chuàng)業(yè)必須具備的素質(zhì)和能力,使學生在畢業(yè)后能夠進行獨立創(chuàng)業(yè),為國家排憂解難。

現(xiàn)在的社會需求和畢業(yè)生的人數(shù)之間存在著很大的矛盾,使得就業(yè)非常的困難,這就要求我們必須以良好的心態(tài)去面對就業(yè)中的諸多問題,就這方面來說就業(yè)指導課是非常必要的,正所謂:正心,正行,方能正天下。在沒有上就業(yè)指導課以前,我對將來畢業(yè)以后如何求職這一方面根本就是一無所知,比較迷惘。自從學院開展了就業(yè)指導課以來我對這門課程有了更深一步的了解,學院的指導老師從多方面對我們進行了就業(yè)指導課的培訓。培養(yǎng)學生畢業(yè)時能根據(jù)社會需要與個體特點,正確選擇職業(yè)的能力。在國家就業(yè)形勢十分嚴峻的情況下,幫助學生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,調(diào)整就業(yè)心態(tài),掌握求職就業(yè)的方法和技巧,學會推銷自己。總的來說,就業(yè)指導課給我們帶來的作用主要以下幾點:

1、就業(yè)指導有利于更準確地擇業(yè)。

一個人為社會貢獻的大小、生活方式的選擇以及發(fā)展與成才,在相當大的程度上取決于他的職業(yè)。一個人的職業(yè),在相當大的程度決定了他對生活方式的選擇,決定了他發(fā)展與成才以及對社會貢獻的大小。擇業(yè)是人生關(guān)鍵性的問題之一,它直接影響到個人的前途和發(fā)展,如果處理不好,將在人生的道路上出現(xiàn)波折。因此,職業(yè)的選擇,是對未來發(fā)展成才道路的選擇。人的一生絕大部分精力用在工作上,如果所從事的職業(yè)與自己的興趣相投,與自己的能力相符,就會樂此不疲,不斷努力,奮發(fā)成才,在職業(yè)實踐中實現(xiàn)自己的價值;如果對自己所從事的職業(yè)不感興趣,工作就不可能安心,更談不上事業(yè)的發(fā)展和個人的成就。所以就業(yè)指導課中,首先是教我們了解自己的興趣,對以后的擇業(yè)起了很大的作用。

2、就業(yè)指導有對大學生的就業(yè)心理的調(diào)整。

由于作為大學畢業(yè)生的我們,涉世不深,社會經(jīng)驗不足,對國情和社會缺乏深刻的了解和認識,對自己究竟適合什么工作缺乏客觀、科學的分析和判斷,以致在眾多的職業(yè)崗位面前眼花繚亂、無所適從、朝三暮四、見異思遷。面臨就業(yè)的選擇,應(yīng)該學會怎樣分析主客觀條件,怎樣看待不同工作崗位的利弊得失。在市場競爭日益加劇的環(huán)境下,如何把握機會,找到一個比較滿意的工作崗位,以便能心情愉快地走向社會。

3、有利于大學生今后的發(fā)展和成材。

大學生就業(yè)指導還有利于大學生今后的發(fā)展和成材,因為求職的過程是與用人單位溝通的過程。這個過程中所得到的不僅是用人單位錄用和不錄用的結(jié)果,而且得到的是用人單位對職業(yè)素質(zhì)的要求。因此大學生就業(yè)的過程也是受教育的過程,大學生就業(yè)指導中的一些要求,如:展示真實形象、鍛煉表達能力、增強團隊意識、遵守市場的規(guī)范等等,不僅是對就業(yè)的具體指導,而且是對今后事業(yè)發(fā)展的長遠指導。就業(yè)是邁開事業(yè)的第一步,不能只是為就業(yè)而就業(yè),而是通過就業(yè)來成就事業(yè),展示人生的價值。因此,大學生就業(yè)指導的意義在于大學生成才的全過程。

通過就業(yè)指導課的學習,我了解了目前就業(yè)市場的需求形勢和國家、相關(guān)省市有關(guān)大學生就業(yè)的制度和政策,了解了大學生的就業(yè)程序,把握了一定的就業(yè)技巧,重新樹立了擇就業(yè)觀念和就業(yè)取向。同時也重新樹立了我的自信息心,使我對就業(yè)不再恐懼,不再擔心,我相信我的前途會因為我的努力而變得美好而精彩!大學生就業(yè)指導課在完成就業(yè)前的教育任務(wù)的同時,也鼓勵學生終身學習,并預(yù)祝我們走向成功。

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黨員心得體會是黨員對黨的政策和方針的理解和實踐的總結(jié)。請大家看一下這些黨員心得體會范文,希望能夠為大家的寫作提供一些參考和借鑒。作為中國共產(chǎn)黨的黨員,我始終保持
工作中的心得體會是我們在實際工作中遇到的問題,以及我們對這些問題的思考和解決方法的總結(jié)。這是一篇關(guān)于成功技巧的心得體會,作者通過對成功人士的觀察和研究,總結(jié)出了
范文通過具體案例和實證分析,展示了作者的研究成果和發(fā)現(xiàn)。范文是指在某個領(lǐng)域或者某個主題下已經(jīng)成型且具有代表性的文本,它可以作為寫作參考或者學習的榜樣。如何寫一篇
作文是我們語文學習中非常重要的一部分,也是體現(xiàn)我們語言表達能力的重要途徑。那么,下面就讓我們一起來讀一讀一些出色的優(yōu)秀作文范文,一起提高自己的寫作水平吧。
畢業(yè)典禮是學生們?yōu)樽约旱男燎诟冻龊团Χ械阶院赖臅r刻。接下來,我們將會分享一些畢業(yè)典禮總結(jié)范文,供大家參考和參考。1、老師,您是一個多么慈祥,多么善良,多么美
我意識到自己在這段時間里有很多需要改進的地方,總結(jié)是一個對自己進步的機會。這里有一些經(jīng)過精心挑選的心得體會范文,希望能夠給大家提供一些寫作方面的參考和啟發(fā)。
心得體會的寫作可以幫助自己在各個方面有所提高,真正實現(xiàn)知行合一。以下是一些具有獨特角度和深入思考的心得體會范文,希望對大家有所啟示。食品安全問題是一個長期存在的
高質(zhì)量的作文要能夠展現(xiàn)作者的獨特創(chuàng)意和深入思考的能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些借鑒和啟發(fā)。這些范文涵蓋了不同主題和體裁的作文,展示了
活動方案的執(zhí)行過程中,我們還需要對活動的進展和效果進行及時的監(jiān)控和評估。接下來,我們將為大家分享一些成功的活動方案案例,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞挽`感。
優(yōu)秀作文是一種用文字表達思想和情感的藝術(shù),它不僅僅是一個文字堆砌的過程。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。大家知道我最喜歡什么嗎?我的愛好有很
培訓心得體會的寫作可以激發(fā)自身的學習動力和積極性,形成持續(xù)學習的習慣。小編整理了一些有關(guān)培訓心得體會的案例,希望能夠給大家提供一些寫作參考。。近年來隨著汽車工業(yè)
好的講話稿能夠引起聽眾的興趣,傳達清晰的信息,并給人以深刻的印象。尊敬的各位聽眾、親愛的朋友們,大家好!我今天非常高興能夠與大家分享一些關(guān)于成功的秘訣和經(jīng)驗,希
活動方案的編寫不僅要考慮活動內(nèi)容,還要考慮到場地、物資和人員等方面的安排。以下是一些經(jīng)過精心策劃的活動方案,相信可以為您的活動增色不少。為進一步推進農(nóng)村精神文明
我覺得對于做好本職工作,寫一份詳實的述職報告是非常有益的。請大家參考以下幾篇實用的述職報告范文,希望能夠?qū)δ銈兊膶懽髌鸬揭欢ǖ膮⒖甲饔谩1救擞趚年畢業(yè)于x學院系
班主任工作總結(jié)是對班級氛圍、學習氛圍和師生關(guān)系等方面的評估和分析,為未來的工作提供指導和啟示。班主任工作總結(jié)范文:注重家校合作,促進學生的全面發(fā)展。
良好的月工作總結(jié)可以使我們更加清晰地認識到工作目標和方向,以便更好地進行下一步的工作安排。希望大家通過閱讀這些月工作總結(jié)范文,能夠加深對總結(jié)寫作的理解和把握,寫
通過寫入團申請書,初中生可以了解團組織的宗旨和組織結(jié)構(gòu),進一步增強對團組織的認同感和歸屬感。借鑒一些入團申請書的范文,我們可以更好地理解和掌握寫作的技巧和要點。
思想?yún)R報是思考自己思想活動的一種方式,可以幫助我們更好地總結(jié)和梳理自己的思路。經(jīng)過精心挑選和整理,以下是小編為大家準備的一些思想?yún)R報范文,供參考和學習。
在讀這篇文章的過程中,我仿佛親身經(jīng)歷了主角的內(nèi)心掙扎。超過十人閱讀本書后,他們各自給出了自己獨特的讀后感,讓我們一同來看看他們心中的故事。這個暑假里,媽媽給我買
社會實踐報告的寫作過程可以幫助我們更好地整理和歸納實踐中的經(jīng)驗和教訓,有助于我們更有目的地開展下一次實踐活動。在這里,小編為大家精選了一些具有代表性的社會實踐報
講話稿的一個重要特點是要具備思維的跳躍性,能夠引起聽眾的思考和互動,增強溝通的效果。通過研究這些范文,我們可以了解到優(yōu)秀講話稿的共同特點和成功之處。
通過寫黨員心得體會可以加深對黨的理論和政策的理解,同時也能夠促使我們不斷提高自己。在下面的范文中,我們可以看到一些黨員對自身在黨內(nèi)工作中的思考和總結(jié),值得我們學
在書寫檢討書的過程中,我們應(yīng)該真實客觀地反思自己的過錯。在下面的范文中,作者通過自省和反思,總結(jié)出了自己思考不夠深入的問題,并提出了進一步改進的措施。
家長會可以提供家長與教師之間互相了解和信任的機會,為更好地合作奠定基礎(chǔ)。以下是小編為大家整理的家長會范文,供大家參考和學習。你們好!我是**市**實驗初中八年二
這次獲獎對于我們來說意義重大,不僅是對我們辛勤付出的認可,也是對我們堅持不懈追求目標的肯定。小編為大家整理了一些值得一讀的獲獎感言,希望能夠鼓勵更多人勇往直前,
家長會是學校與家長之間溝通交流的重要平臺,能夠促進學生全面發(fā)展。希望以下家長會的范例可以為大家提供參考和借鑒的思路。尊敬的老師、各位家長:大家好!在這個秋高氣爽
教學計劃可以促使學生明確學習目標和任務(wù),增強學習的主動性和積極性。教學計劃范文的參考價值在于它們經(jīng)過實際教學實驗和改進,具有一定的教學可行性。1、訓練運用圈劃的
范文范本可以讓我們學習優(yōu)秀的表達方式和思維模式,從而提高自己的寫作水平和素質(zhì)。以下是小編為大家精心挑選的范文范本,希望對大家有所幫助。偉大的建黨精神是中國共產(chǎn)黨
講話稿是一種在特定場合中用于演講或發(fā)表觀點的書面材料,可以有效傳達信息和引起聽眾的注意。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀講話稿的范文,供大家參考學習和借鑒。
優(yōu)秀作文是作者對生活、人物、事件等的深入觀察和思考,并通過精確的表達方式展現(xiàn)出來。這里有一些精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供寫作的靈感和思路。
優(yōu)秀作文是對學生在語文學習中取得的突出成就進行肯定和表彰的一種形式。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考學習。光明不會永遠伴隨著你,黑暗時常悄
培訓心得體會能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學的知識,提高學習效果。希望大家能夠從中汲取到一些有價值的信息,用于自己的學習和成長。加強繼續(xù)教育學習是教師適應(yīng)競爭上
《西游記》這本書我已經(jīng)讀了好幾遍了,它在四大名著里是最生動活潑的。每次讀它的時候,面前總會呈現(xiàn)出色彩斑斕、驚心動魄的神話世界。作者吳承恩把每一個人物都刻畫得活靈
優(yōu)秀作文是獨特而有創(chuàng)意的,它能夠給人留下深刻的印象和美好的記憶。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考。我們班的班主任姓張,把“張”字拆開
編寫計劃書需要充分考慮各種因素和條件,包括時間、資源、團隊協(xié)作等方面的限制和支持。以下是一份詳細的計劃書范文,希望能給大家提供一些實際操作的指導。為了更好地督促
愛國是一個人品質(zhì)的重要標志,也是民族精神的傳承和發(fā)揚。下面是小編為大家整理的愛國主題散文,希望能激勵大家為祖國貢獻力量。我們要牢固地樹立“祖國至上”的民族意識,
活動總結(jié)是對活動成功因素和失敗原因進行梳理和總結(jié)的必要步驟。下面是一些經(jīng)典的活動總結(jié)范文,供大家參考,希望能給大家進行活動總結(jié)時提供一些思路和方法。
優(yōu)秀作文需要注意細節(jié)的處理,用恰當?shù)男揶o手法讓文章更加生動。通過閱讀這些優(yōu)秀作文,我們可以學習到很多寫作的技巧和方法,并從中提取到有用的啟示。馬路上,用漆劃的各
通過個人總結(jié),可以積累經(jīng)驗,找到學習和成長的有效路徑。現(xiàn)在,讓我們一起來閱讀一些成功的個人總結(jié)案例,從中學習如何更好地總結(jié)和概括自己的經(jīng)驗和成就。轉(zhuǎn)眼已經(jīng)實習一
作文是一種表達思想和觀點的方式,創(chuàng)作優(yōu)秀的作文需要用心去思考和琢磨。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家在寫作中帶來幫助和啟發(fā)。隨著我最喜歡的
通過學生的學習反饋和自己的觀察,教師心得體會可以幫助教師找到教學中的問題和改進的方向。接下來,請大家仔細閱讀以下的范文,或許能給您的教育教學工作帶來一些新的思路
致辭的目的是使聽眾在聽完后感到愉悅和受益,同時還要體現(xiàn)演講者與聽眾的互動。小編為大家精心搜集了一些優(yōu)秀的致辭范文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。
策劃書是企業(yè)或組織為了實現(xiàn)一定目標而制定的行動計劃和方案。以下是小編為大家收集的策劃書范文,供大家參考和借鑒。四:學生手冊的歸納五:寢室的安全意識六:預(yù)防傳銷。
3.規(guī)章制度是為了確保工作和生活的安全、有序、有效進行而制定的。規(guī)章制度范文的提供是為了規(guī)范組織運作和維護成員權(quán)益。為提高股份公司整體財會人員的綜合素質(zhì)和管理水
寫作文時要盡量避免語法錯誤和拼寫錯誤,注意語言的規(guī)范和準確性。以下是一些優(yōu)秀作文的選段,希望能夠給大家展示一些優(yōu)秀的寫作技巧和表達方式。今天上午第三節(jié)課,我和同
活動方案是指在一定時間范圍內(nèi)為了達成特定目標而制定的一系列計劃和安排。以下是小編為大家整理的活動方案范文,供大家參考和借鑒。為慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年,唱響愛
優(yōu)秀作文是在結(jié)構(gòu)安排上嚴謹有序,能夠讓讀者在閱讀中獲得清晰的邏輯線索。接下來,我們一起來看看這些優(yōu)秀作文片段,它們以文字的力量傳遞出了真實而深刻的思考和感悟。
黨員思想?yún)R報是豐富黨員實際經(jīng)驗、傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的重要手段。以下是小編為大家準備的一些經(jīng)典黨員思想?yún)R報樣本,供大家參考和學習。敬愛的黨組織:在預(yù)備黨員期滿之際,
檢討書是對自己的過錯或錯誤進行反思和總結(jié)的一種文字表達方式。以下是一些網(wǎng)絡(luò)上廣受好評的檢討書范文,希望可以幫助大家更好地掌握寫作方法。親愛的老婆:你好!前幾日由
在這個月里,我注重與同事的溝通和協(xié)作,希望能夠更好地完成工作任務(wù)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考學習,希望能為大家的寫作提供一些有益
作為演講者,我們需要用恰當?shù)恼Z言和方式,使講話稿更具說服力和感染力。閱讀講話稿范文有助于培養(yǎng)演講者的思維敏捷和表達能力,提升整體的演講水平。1.嘉賓旨酒,笑指青
銷售工作總結(jié)是銷售管理的基礎(chǔ),可以為下一階段的銷售工作提供有價值的參考和指導。下面是小編為大家搜集整理的一些銷售工作總結(jié)的范文,希望對大家的銷售工作有所啟發(fā)。
參與服務(wù)月的人們可以通過親身參與服務(wù)活動,體驗到幫助他人的快樂。值此服務(wù)月到來之際,讓我們共同學習一些成功的服務(wù)月活動案例,為我們的活動增添色彩與魅力。
寫自查報告時,我們需要全面客觀地評價自己的表現(xiàn),既要準確反映問題,又要積極尋找解決辦法,達到自我完善的目標。接下來是一些寫作自查報告時需要注意的事項和技巧,希望
采購工作需要與供應(yīng)商建立長期的合作關(guān)系,并且進行有效地溝通和協(xié)商,以實現(xiàn)互利共贏的局面。了解以下的采購風險防范措施,為你的采購活動保駕護航。今甲方向乙方采購一批
通過月工作總結(jié),我們可以及時反思自己在工作中的不足之處,找出問題的根源,為下一個月的工作制定更好的計劃。下面是一些月工作總結(jié)的參考范文,希望對大家的寫作有所幫助
教學工作計劃可以幫助教師理清教學思路,提高教學效果,促進學生學習進步。想要寫一份優(yōu)秀的教學工作計劃?不妨來看看以下為大家準備的范文。一次函數(shù)解析式的求法一般是采
在工作或?qū)W習中,經(jīng)常需要寫報告來總結(jié)工作進展、項目成果等,這對于提高工作效率和個人能力成長非常重要。歡迎大家閱讀下面這些精選報告范文,從中汲取寫作靈感和經(jīng)驗。
生產(chǎn)是一個不斷追求創(chuàng)新和改善的過程,需要不斷學習和適應(yīng)市場的變化。接下來給大家分享幾個生產(chǎn)自動化和智能制造的創(chuàng)新案例,來看看未來的生產(chǎn)模式。為扎實開展好今年x月
班主任工作總結(jié)旨在通過總結(jié)經(jīng)驗教訓,提高自身的工作水平和能力。以下是小編為大家收集的班主任工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些思路和借鑒。一學年以來,我擔任初一(
在自我介紹中,適當展示自己的特長和優(yōu)勢,有助于給他人留下深刻的印象。以下是一些自我介紹的常用句式和表達方式,希望對大家的自我推銷有所幫助。(首先先給各位考官問好
優(yōu)秀的作文往往能夠觸動讀者的心靈,引起讀者的共鳴和思考。現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文范文,感受其中的思想和情感。今天午會課上,老師叫我們介紹搜集到有關(guān)大自
競選需要我們對自己的能力和資歷進行準確的評估,以確保我們能夠勝任所競選的職位或角色。請大家關(guān)注以下競選范文的合集,希望能為大家的競選活動帶來一些幫助和指導。
寫好作文是一項需要長期積累和不斷努力的過程,我們應(yīng)該保持堅持和耐心。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文范本,希望能給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和觸動。榜樣力量是一種
通過寫心得體會,我們可以更好地理清自己的思路和認識到自己的不足。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,歡迎大家一起分享和學習。第一段:引言(150字)。
家長會是營造家校和諧氛圍的重要方式,可以增強學校和家長的凝聚力。這里是小編收集的一些家長會教學交流的重要經(jīng)驗總結(jié),供大家參考借鑒。九年級1班家長會班主任發(fā)言稿尊
通過工作匯報,可以讓上級領(lǐng)導有一個全面了解團隊的工作情況,以便做出決策和調(diào)整。匯報工作需要一定的技巧和方法,希望大家能夠從以下范文中找到適合自己的寫作方式。
總結(jié)是一個反思的過程,可以幫助我們找到自己的優(yōu)點和不足。如果你對個人總結(jié)感到困惑,不妨閱讀下面的范文,啟發(fā)一下你的寫作思路。六天,在漫漫的人生中只不過是匆匆的一
工作計劃書可以幫助我們合理分配時間和資源,提高工作效率。以下是一些優(yōu)秀的工作計劃書模板,供大家在編寫工作計劃書時參考使用。本學期我們初中科學教研組工作,主要是在
思想?yún)R報是對一段時間內(nèi)的思考和感悟進行總結(jié)和表達的一種方式。以下是一些思想?yún)R報的優(yōu)秀范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。親愛的黨組織:中國是一個富強民主的國家,
參加民主生活會,可以幫助黨員對自己的政治責任、黨員義務(wù)進行認識和強化。接下來,我們來看看一些民主生活會的典型問題和解決方案,對大家的工作會有所幫助。
黨員心得體會是黨員對黨的建設(shè)、業(yè)務(wù)工作等方面的體驗和感悟的總結(jié)和歸納。以下是小編為大家整理的黨員心得體會范文,希望能給大家一些啟發(fā)和思考。廉潔從業(yè)是每個黨員應(yīng)當
中班教案中的教學策略和教學方法能夠激發(fā)幼兒的學習興趣和積極性。想要編寫一份優(yōu)秀的中班教案嗎?不妨先來參考一下下面的范文。兔子王國要舉行一場“五連拍”照相比賽,看
軍訓總結(jié)是我們對軍事訓練內(nèi)容和效果進行總結(jié)和評價的重要文書。下面是一些學生們對軍訓的反思和總結(jié),希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭\娪柺敲恳粋€大學生都必須要經(jīng)歷的一
檢討書不僅僅是一種道歉的表達方式,更是一個機會來修正自己的錯誤和缺點。下面是一些感悟和感慨的檢討書摘錄,希望能夠引起大家的共鳴和思考。尊敬的系領(lǐng)導:20xx年5
寫心得體會是我們對過去經(jīng)歷和未來規(guī)劃的一種思考和總結(jié),它能夠幫助我們更好地規(guī)劃自己的發(fā)展方向。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,希望對大家有所幫助。
心得體會是人們在學習、工作、生活等方面通過思考和總結(jié)后形成的一種體驗與感悟的表達方式,它可以幫助我們更好地理解和認識自己的成長和進步。通過閱讀這些心得體會范文,
優(yōu)秀作文的標準很高,我們需要充實自己的知識儲備來寫出一篇出色的作文。接下來,小編將和大家分享一些具有代表性的優(yōu)秀作文,讓我們一起來欣賞和學習。環(huán)境對我們來說是非
寫檢討書可以幫助我們認識到自己的錯誤并從中吸取教訓。下面是一些寫得很好的檢討書,我們可以通過閱讀來提高自己的寫作水平。在準備本節(jié)課之前我為自己定下了一個指導思想
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培訓心得可以幫助他人了解培訓內(nèi)容和學習方法,提供參考和借鑒。下面是一些別具一格的培訓心得范文,或許能給你帶來一些創(chuàng)新思維和寫作靈感。作為x公司的一員,非常榮幸參
工作計劃書還可以幫助我們監(jiān)控工作進展,及時進行調(diào)整和優(yōu)化。接下來,我們將為大家展示一份詳細全面的工作計劃書,希望能夠幫助大家更好地理解和制定工作計劃。
護士是病人康復(fù)過程中的重要支持者,他們提供情感支持和健康教育,幫助病人積極面對疾病。那么,接下來讓我們一起來閱讀一些優(yōu)秀的護士總結(jié)范文,感受一下護理工作的魅力。
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通過寫下心得體會,我們可以更好地與他人分享自己的經(jīng)驗和體會,幫助他人更好地解決問題和面對挑戰(zhàn)。如果你正在寫心得體會,但是無從下筆,不妨看看下面這些范文,或許能夠
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作文是一種對學生思維能力和語言表達能力的考驗,寫一篇優(yōu)秀的作文是每個學生的目標。以下是一些優(yōu)秀作文的精華,希望對大家的寫作能夠有所幫助和促進。我相信,每一個人都
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