在學業上,優秀作文不僅可以讓我們對自己的學習成績進行總結和分析,還可以讓我們更好地發現和解決學習中的問題。在這里為大家推薦一些優秀作文范文,希望對大家的寫作有所幫助。
校園的秋初中(匯總20篇)篇一
認識你一年了,在一起十個月,分手了兩個月。
在分手兩個月里,沒有辦法不在乎你,時時刻刻都在想你,你知道嗎。
喜歡你,浪費時間是我情愿。
到最后我,還是屁顛屁顛沒臉沒皮的回去,問你還喜歡我嗎,其實,我早就知道了你的答案只是裝傻不想面對而已,我知道,我用了很讓人討厭的手段讓你陪我一個月,哪怕是知道你已經不喜歡我了,自己還裝傻你說的只是氣話。
你問我為什么不去找別人的時候,,即使很心痛還是要笑著跟你說“我只喜歡你啊我能有什么辦法”(那么喜歡你,你讓我去找別人…)
你拒絕的時候,我忍著心痛還裝傻的一遍一遍的問你“還在一起”“最后一次好嗎”你每拒絕一次,心就痛一次痛的.多了,就沒知覺了,也就習慣了。
我能有多驕傲,不堪一擊好不好,一碰到你就撂倒。
只要你不懦弱,我就不會走,我喜歡你不后悔,也會尊重結尾。
喜歡就留下,不喜歡就放你走,走了之后,你就不要想起我,到時候就好別來要認錯,我怕我會回頭,把以前裝作遺忘。
校園的秋初中(匯總20篇)篇二
我們的學校是邾城街中心學校,位于新洲區邾城街化樂路。從繁華的新洲大街走進化樂路的巷內,你會被“孔子使子路問津”這幾個金色的大字所吸引。這,便是我們的學校!看到這幾個大字,讓我情不自禁地想到了學校的校訓:問津致遠;也深深地感受到了學校悠久的歷史;和厚重的文化底蘊。
走進校門,兩邊是寬敞明亮的教學樓:左邊是大成樓,右邊是求真樓。
上課鈴響了,有的教室里傳來朗朗讀書聲,此起彼伏???!同學們讀得多認真呀,連樹上的知了都停止了鳴叫,深深地被他們的讀書聲所吸引;有的教室安靜極了,老師繪聲繪色地在講臺上講著課,同學們小背挺得直直的,聽得津津有味;有的教室氣氛可熱烈啦:音樂聲、嘻笑聲、吶喊聲匯成一首美妙的音符……原來他們正在上音活課,他們是那么地快樂!
不一會兒,操場上突然沸騰起來:歡樂的課間來到了!同學們一窩蜂地來到操場上、花壇邊、大樹下。他們有的坐在樹蔭下“侃大山”;有的在操場上追逐打鬧;還有的捧著本書坐在石凳上聚精會神地看起來。這個時候的我,在干嘛呢?你常常會在花壇邊,發現我的身影。那個趴在花壇臺階上,看蝸牛的便是我啦!靜靜地觀察著土壤里慢慢蠕動的蝸牛,是我最感興趣的一件事。感覺它們神奇而又有趣。觀察它們,時間仿佛也停止了轉動。
我愛我們的校園,愛我們最敬愛的老師,愛我們最親愛的的同學們,愛花壇里那些神奇的小蝸牛們!我們的校園,它有時候會像一塊魔法石,讓我留戀忘返,讓我舍不得歸家!
校園的秋初中(匯總20篇)篇三
我們的校園很美麗、很衛生。下面,我就向大家介紹一下我們那樹木成蔭、空氣清新的校園。
學校的南側是大門,從大門往里走,中央有一個大水池,水池中開著五顏六色的睡蓮花:黃的、白的、粉的、紫的......好看極了!一座木橋把水池分為左右兩半,左半邊的左上角有一個巨大的地球雕塑,在藍天白云的映襯下,銀光閃閃,可美了!右半邊有兩頭水牛雕像,水牛浸在水中,就像是在泡澡呢!成群的小紅魚在水中自由自在地游來游去,可真是快活!
東面是個大操場,我們經常在那里上體育課。操場旁邊還有個食堂,那是我們中午就餐的地方。
學校西邊有一面圍墻,圍墻邊種植著各種各樣的植物:有高大的白楊樹;有低矮的萬年青;還有許多不知名的小花......
北面是教學樓,樓里分布著各個班級和老師的辦公室,還有圖書室、音樂室和電腦房......教學樓前的空地上,還有單杠、雙杠和空中踏步等多種健身器材,供同學們課間鍛煉身體。
這就是我們的校園,怎么樣?漂亮嗎?有空就來參觀一下吧!
校園的秋初中(匯總20篇)篇四
我的'學校是一個美麗的大花園,爭齊斗艷,綠樹成蔭。而我最喜歡那校園的一角------噴水池。
噴水池呈葫蘆狀,中間一條彎彎曲曲的小橋,把葫蘆分成了兩部分,好像系在葫蘆上的紅絲帶。葫蘆的上半部分,開放著沉睡已久的睡蓮。瞧!那睡蓮千姿百態,亭亭玉立。紅的似火,白的似玉,粉的似霞......睡蓮像一個沉睡了千百年的睡美人,揉揉睡意朦朧的眼睛。讓舞裙像花朵一樣綻放,讓花瓣的清香隨風飄到藍天去。在微風的吹拂下,在清澈的湖水映襯下,在魚兒歡快的伴舞下,這景色顯的分外美麗。
而葫蘆的下半部分還更加美麗。池中央矗立著一座假山,像一只展翅欲飛的雄鷹昂首挺胸。假山上有許多形態各異的怪石,像大象,像駱駝,像南天門.......讓人目不暇接。假山旁有一只假烏龜,它那龐大而笨拙的身體上,還長著一棵枝葉茂盛的梧桐樹。假山與烏龜之間,連著一根樹根,纏繞著山,圍繞著烏龜,又如一條蛇,讓人心驚膽戰。
這就是美麗的校園一角-----噴水池。
校園的秋初中(匯總20篇)篇五
1、決定信念,勇往直前,高度自覺,頑強拼搏。
2、盡平時最大努力,爭中考最好成績。
3、勤奮創造奇跡,成功來自努力。
4、笑到最后笑得最好。
5、把握現在,成就未來。
6、努力每一天,奮斗為明天。
7、1%決定99%。
8、笑迎中考,努力就好。
9、機不可失,時不我待!
10、讓挑戰目標點燃生命激情!
11、我非常自信,我潛力無窮。
12、苦心人天不負,三千越甲可吞吳!
13、征服自己的人,就能征服一切!
14、堅信“我能行”,挑戰“不可能”!
15、少壯不努力,老大徒傷悲。
16、初三屬于我們的只有一次。
17、軀體是父母給的,前途是自己創的,命運是自己爭的!
18、成功在于最后一次的堅持之中!
19、請把努力留給自己,把結果留給命運。
20、方法總比困難多,付出一定會有回報。
21、決戰中考,改變命運。屢挫屢戰,笑傲群雄。
22、拼搏改變命運,虛度毀滅前途。
23、吾志所向,無往不前,愈挫愈奮,再接再厲!有志者自有千方百計,無志者只感千難萬難。
24、人生最大的對手是自己,自己最大的對手是懶惰,戰勝對手,戰勝自己,戰勝懶惰!
25、我的絢麗人生從這里起步!
26、對自己負責,向自己承諾,為自己喝彩!
27、我努力,我一定可以成功!
28、掉皮掉肉不掉隊,流血流汗不流淚’。
29、讓過程變得美麗,讓結果變得燦爛。把汗水變成珍珠,把夢想變成現實?!?/p>
30、霸氣盈胸,高山有頂我為峰;豪情壯志,乾坤朗朗我稱雄?!?/p>
31、“當凌絕頂于風嘯,誓留無悔于明天”、“誰與我爭鋒,壯志在心中”、“寧流英雄汗,不掉悔恨淚”
32、“生命中最快樂的是拼搏而非成功,生命中最痛苦的是懶惰而非失敗”、“苦與樂、笑與淚,拼搏一生終不悔”。
33、不為失敗找理由,要為成功找方法”,“細節決定成敗,細心贏得未來”
34、今日拼搏努力,他朝誰與爭鋒!
35、心無旁鶩志在必得。
36、精神成就事業,態度決定一切。
37、精神成人,知識成才,態度成全。
38、無才無以立足,不苦不能成才。
39、樂學實學,挑戰高考;勤勉向上,成就自我。
40、山高不厭攀,水深不厭潛,學精不厭苦:追求!
41、忘時,忘物,忘我。
42、誠實,樸實,踏實。
43、努力造就實力,態度決定高度。
44、辛苦三年,幸福一生。
45、我心飛翔,路在腳下。
46、不經風雨,怎見彩虹?
47、我自信,我出色:我拼搏,我成功!
48、擰成一股繩,搏盡一份力,狠下一條心,共圓一個夢。
49、努力就能成功,堅持確保勝利。
50、回憶很美,盡管過程艱辛:也許結果總有遺憾,但我們無愧于心。
51、遇難心不慌,遇易心更細。
53、快馬加鞭,君為先,自古英雄出少年;。
54、高三高考高目標,苦學善學上好學。
55、作業考試化,考試高考化,將平時考試當高考,高考考試當平時。
56、今天多一份拼搏、明天多幾份歡笑。
57、貴在堅持、難在堅持、成在堅持。
58、把握現在、就是創造未來。
59、太陽每天都是新的,你是否每天都在努力。
60、我自信,故我成功”、“我行,我一定能行”
61、保持平常心,營造好環境,揚起常笑臉,輕松迎高考”
62、立志高遠,腳踏實地;刻苦鉆研,勤學苦思;穩定心態,不餒不棄;全力以赴,奪取勝利。
63、挑戰人生是我無悔的選擇,決勝高考是我不懈的追求;。
64、讀書改變命運,刻苦成就事業,態度決定一切。
65、拼搏高考,今生無悔;爬過高三,追求卓越!張揚樂學樂思的個性,堅守不驕不躁的心態。
66、不敢高聲語,恐驚讀書人。
67、站在新起點,迎接新挑戰,創造新成績。
68、爭分奪秒巧復習,勤學苦練創佳績”、“攀蟾折桂,舍我其誰”
69、狠抓基礎是成功的基礎持之以恒是勝利的保證。
70、再苦再難,也要堅強,只為那些期待的眼神。
71、奮斗沖刺,誓要蟾宮折桂;全心拼搏,定能金榜題名。
72、穩定心態,不驕不躁;全力以赴,奪取勝利。方法汗水時間鑄造成功,信念專注恒心實現夢想。
73、班:擁有夢想只是一種智力,實現夢想才是一種能力。給我一次機會還你一個奇跡。
74、腳踏實地沉著備戰,相信自己相信未來。
75、有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
76、別為失敗找理由,要為成功找辦法;今天多幾分鐘的努力,明天少幾小時的煩惱。
77、世上無難事無心人不就,科學有真諦有志者竟成。
78、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
79、胸懷遠志奔理想,腳踏實地迎高考。
80、講方法,謀技巧,志在必得;穩心態,提效率,勝利在前。大拼六十天,定能攀花折桂;勇搏兩個月,必然金榜題名。
81、天道酬勤。別讓自己后悔。不經風雨怎見彩虹;敢搏則過,愛拼才會贏!
82、堅韌礪行,追求卓越!
校園的秋初中(匯總20篇)篇六
祖國!我是在圓明園里,認識了您的屈辱、您的悲憤;我是在八達嶺上,認識了您的磅礴、您的巍峨;我是在大漠草原,認識了您的寬廣、您的遼闊;我是在驛道古渡,認識了您的悠久,您的坎坷。
古老的文明,鐫刻在殘矛斷戟上,勇敢與忠貞、高風與亮節浸沉在歷史的每一頁,而這一切,早已成為融在我心中恒的情結。苦,為了您!甜,為了您;生,為了您;死,為了您!您的憂慮便是我們的憂慮,您的歡樂便是我們的歡樂!
中國的進步和發展奔騰向前,浩浩蕩蕩,勢不可擋。我們偉大的祖國已經走過了五千年的歷程。在五千年的歷史長河中,中國人民以自己的聰明才智和卓越創造,為人類文明作出了不可磨滅的貢獻。我們堅信,勤勞勇敢智慧的中國人民,在全面建設小康社會這一前無古人的偉大實踐中,一定能夠萬眾一心,奮發圖強,勇往直前地朝著宏偉目標闊步邁進,光榮完成時代賦予的崇高使命,把我國早日建設成為富強民主文明的社會主義現代化國家。
談到祖國我也沒有忘了我的家鄉,那是江蘇長江以北唯一的縣級中等城市;20__年度長江三角最具投資潛力城市;中國優秀旅游城市;全國生態示范市;全國體育先進市、全國科技實力百強縣市、全國書畫藝術之鄉、江蘇文明城市;江蘇衛生城市;江蘇最安全地區之一……這就是鹽城的東臺!
家鄉是我經常夢都想去的天堂,我愛家鄉的美景,愛家鄉的文化,愛家鄉的美食……。
當然現在的我也很愛我們的學?!暇┕臉且恢行男W!她是培養我撫育我的搖籃。春天,樹木抽出新的枝芽,小草探出小腦袋,花兒也開出綻放出可愛的笑容。一場春雨過后,樹更綠了,在綠得發亮的葉片上一顆顆小水珠閃著銀色的光。一陣風拂過,花兒隨風盡情搖擺,向人們展示它們婀娜的身姿、迷人的風采。樹木也跟著招手,小草也隨著擺頭,春天的校園一片生機勃勃的景象。
夏天,樹木長得更茂盛了,一棵棵大樹像一把把撐開的綠色大傘,可以擋風雨、遮太陽,當陽光從樹葉間的縫隙照射下來,仿佛許許多多可愛的陽光小精靈在跳躍著歡快的音符。同學們在下嬉戲、乘涼、做游戲,熱鬧極了。
秋天,秋姑娘用她的衣群拂去了太陽的燥熱,把清涼帶到校園。樹上的葉子變黃了,當風刮來,葉子紛紛飄落,就像一只只金色的小蝴蝶在翩翩起舞,歡迎秋天的到來,為同學們送來秋天的訊息。
冬天,北風呼呼地刮著,像一個惡魔不停地抽打人們的身軀。在這寒冷的冬天里,同學們也不怕冷,他們穿著棉衣棉鞋,有的還戴著帽子和手套,在操場上堆雪人、打雪仗或打球或做游戲你追我趕。操場成了我們的游戲天堂,校園充滿了歡聲笑語。
校園真美?。〈禾齑阂獍蝗唬奶炀G樹成陰,秋天清涼舒爽,冬天雖然北風呼嘯,但充滿了歡樂的笑聲。我愛你,美麗的校園。
校園的秋初中(匯總20篇)篇七
人要衣裝,地要綠裝。
青青小草碧綠樹,鮮花綻放美校園。
草是世界的地毯,樹是地球的經脈。
請腳下留意,請手下留情。
隨手一摘,花兒苦哉。
您的呵護將換來一片翠綠。
少一個腳印,多一個生命。
綠色有限,愛心無限。
為了保護您的安全,請忽擁擠。
上下樓梯靠右走,安全意識時時有。
課間活動要文明,不可追逐和打鬧。
走廊樓道不跑跳,腳步要輕慢慢行。
人重臉,樹重皮,請勿墻上留痕跡。
多一聲謝謝,多一個朋友,多一聲抱歉,多一份寬容?;ㄏ汴囮嚕B鳴聲聲。瑯瑯書聲,濃濃情深。
花木有情報春暉,同學愛護喜心扉。
你揮一揮袖,不帶走一片云彩。我動一動手,不留下任何紙屑。
保護環境,從我做起。
十步之內,必有芳草;百步之內,決無垃圾。
一流大學,天高云淡,沒有垃圾。
校園灰塵滾滾,如何瀟灑走一回?
愛生活,愛衛生。
祛除頑固污垢,就是采集樂趣。
一次性塑料袋,你還在用啊?
為生活,衛生活。
習慣一生培養,衛生一生講究。
師生衛生活,師生會生活。
手下留情,腳下留青。
講究點吧,地球人就剩下你自已。
小心,別把你的人品丟地上。
小草綠綠,花兒香香,腳下輕輕。
讓綠色和我們一起成長。
你的愛心會換來一片綠色。
我的.生長,需要你的呵護。
綠化與美麗同在,綠色與文明同步。
綠色+愛護=幸福和快樂。
讓我們用心去呵護綠色的世界。
不要讓花草哭泣,不要讓樹木嘆氣。
請不要把手伸向向你微笑的花朵。
校園的秋初中(匯總20篇)篇八
在我的學校里,我發生過許多有趣的事情,不如,讓我來寫一寫讓我最深刻的吧!有一次下課后,同學們飛快地跑到操場上玩,不一會兒,我們班和四(5)班比賽,比賽什么呢???比賽的項目是跳繩,大約過了3分鐘,比賽開始了,我們班的女生非常緊張,老師看見了,對我們說“:世上無難事,只要肯登攀,”這句名言是毛澤東寫的,經過老師的話,同學們放松了,一開始是單人跳,我們班的同學的頭上有許多的汗珠,第一局,四(5)班跳了3333下,我們班跳了3339下,啊!第一局我們嬴了,又過了3分鐘,第二局有開始了,四(5)班跳了4440下,我們跳了3999下,我門班輸了,我們有些后悔了,我們有想起老師說的那一句話“:世上無難事,只要肯登攀”我們更有信心了,第三局開始了,我們班跳了5550下,四(5)班跳了4440下,我們又嬴了!
校園的秋初中(匯總20篇)篇九
還沒有細細享受初一初二與煦的陽光,時間老人已把懵懂的我們帶進了可怕的初三。初三的緊張生活,簡直要讓我窒息,你看,課桌上的書本堆得像個小山似的,你必須像愚公移山一樣一點一點地去移。
每天三點一線的'生活讓你覺得疲憊不堪。早晨天還沒亮就起床,迎著朝陽來到學校,到校后,交作業、看書,讓你忙得焦頭爛額,有些成績差一點的同學,還在一邊抄作業。作業還沒有抄好,老師已到了教室。隨著老師“把**書拿出來”一聲令下,只聽見關鉛筆盒的聲音,拿書的聲音,翻書的聲音……過了不久,一陣陣整齊地朗讀聲傳出了教室,一天的忙碌從此開始。
中午吃完飯后,同學們急奔到教室,開始了腦細胞大戰。各門學科都有作業,你會恨不得自己是哪吒――三頭六臂。各科老師自然不會放過中午,這個“黃金時段”。輔導同學們,給同學批改作業。你看,“說曹操,曹操就到”。數學老師走進教室說“同學們快把回家作業訂正好交上來,課堂作業也快點叫上來。同學們紛紛拿出數學作業,開始攻克一個個數學難題。一題也沒有完成,英語教師來了,說:“xxx,你的回家作業不好,重做?!闭Z文老師也來了,說:“xxx,你的書還沒背,快背?!被瘜W老師,物理老師,政治老師都絡繹不絕地進了教室,呈現了一幅“六門同堂”的景象。
放學時,老師又布置了回家作業。伴著夕陽的余輝,背著沉重的書包,帶著一天的疲憊回家了。當夜深人靜時,你還在燈下靜靜地完成作業,真希望一天有48小時。直至萬籟俱寂的深夜才能進入夢鄉,無憂無慮的輕松自在的生活只有在夢中才會出現。
初三是辛苦的,但我們必須承受這份辛苦。因為它們是我們人生中第一個重要的轉折點,它關系到我們人生的前程。父母與老師都期望著我們。我們只有以持之以恒的毅力,積極向上的精神,永不言敗的信心去拼搏,這樣,才能在中考中展示我們的能力。
校園的秋初中(匯總20篇)篇十
還沒上課,班里就像開了鍋的開水,沸騰起來。不知道是哪個同學聽說今天要競選班干部,同學們你一言,我一語,談論誰最適合當班干部。
上課了,徐老師走進教室,不動聲色的說:‘同學們,咱們今天不上課,要競選班干部,每個人都要發言,說出你競選班干部的理由,最后由大家投票決定,必須是即興發言。”老師的話說完,大家都沉默了,即興發言,還是第一次,大家未免有些緊張呢。
“大家好,我是陽光?!标柟庵鲃诱酒饋淼谝粋€發言。“很榮幸參加這次班干部競選,也感謝老師和同學們給我這次發言的機會展現自我。俗話說“不想當元帥的士兵不是好士兵”,但我不想當班級的元帥,我競選的職位是---紀律委員。大家也許會說我沒有上進心,其實不是這樣的,做任何事情都不能一步登天,我想從紀律委員開始,慢慢磨練自己。在上課之前,我會提醒大家上課要認真聽見,音樂課要積極唱歌,美術課認真畫畫。
我想當紀律委員,第一我們班在美術,畫畫課上往往顯得十分懶散,我想協助老師管理同學們。第二我想借這個機會鍛煉自己,在提醒別人過程中也鍛煉自己和管理自己。如果我當選了紀律委員,我不會驕傲自滿,要以身作則,做好紀律委員的工作。如果競選不上,我也不會氣餒,爭取下一屆當選。
最后我想說,也許很多方面我不如別人好,但是有了大家的鼓勵,我會爭取更上一層樓,今天你給我投票,明天我會給你驚喜!”
陽光話音剛落,班里響起了雷鳴般的掌聲,徐老師也向他豎起大拇指,陽光擦了擦額頭的汗珠,向大家鞠躬致敬。
陽光的精彩發言,給同學們很大的鼓舞,大家不畏懼,陸陸續續的發言。同學們發言結束后,開始了投票,大家一致決定,讓陽光擔任紀律委員。陽光臉上露出了燦爛的笑容,他向大家保證,一定做好自己的工作,不辜負大家對他的期望。
校園的秋初中(匯總20篇)篇十一
童年是由純真,幼稚的故事串成的美麗珠鏈,在這串珠鏈中,有一件事。我至今還沒有忘記,那是發生在三年級時候的事。
昨天晚上,下了一場中雨,持續到了今天早上。夏末秋初,氣候潮濕,正是適合蝸牛活動的季節。第四節課是體育課,我們在去操場的路上,經過花壇時看見了許多蝸牛爬到草地上了。趁老師沒來,同學們紛紛去撿蝸牛,當然,我也不例外,我拿起一片葉子,把撿到的蝸牛放在葉子上。有的同學把撿的蝸牛放在了花壇邊上,也有的同學把蝸牛拿進了操場里。進了操場,我們把蝸牛放在草地上,老師來了,本以為老師會怒火朝天,誰知要刮什么風?因為體育老師一向很嚴肅,但是這次怎么沒有發火呢?他不但沒發火,反而帶領著我們一起做開了游戲,游戲的內容正符合我們帶的東西,老師說:“我們玩《蝸牛賽跑》這個游戲,好不好?”我們異口同聲的回答:“太好了!”
老師把5個人分為一組比賽,這5個人拿著他們各自的蝸牛,走到起跑線,把蝸牛放到地上。當聽到老師的哨聲,比賽開始了,有的蝸牛反應靈敏,而有的蝸牛卻反應遲鈍。同學們在給蝸牛加油助威,那震耳欲聾的加油聲,似乎給了蝸牛極大的鼓勵,蝸牛好像聽了這加油聲后,為自己的主人爬得更快了,更有力氣了。
校園的秋初中(匯總20篇)篇十二
“一年又一年,飛逝盡在一轉眼,唯一永遠不改變,是不停地改變”。時間是飛快的,眨眼間,三年初中時光即將遠去,曾經的憂傷哀愁,歡喜愉悅都將隨風而去,飛向回憶的河畔。再細細回首這片美麗的校園,散在校園里各個角落的記憶仿佛都插上了翅膀,又回到了我的身旁。
教室,是我最熟悉的地方,標準的三尺講臺,光明幾凈的黑板,底下密密麻麻的課桌加上一群“有頭無腦”的學生,組成了一個狹小但溫馨的課堂。在這里,我們共同研究復雜的數學問題,探索來自“亞力安星球”的物理,時不時插上一句“鄰居的貓又生了幾只”,“隔壁家的孩子又發明了什么惡作劇”這些毫無營養的瑣事,坐在古板的木桌旁,刻著類似魯迅畫“早”的故事。悶了的'時候望著窗外,呆呆看著自己喜歡的女生在做著早操;而閑著的時候,則借著書本的“掩護”探討著夢三的等級,騎自行車時路上的怪事。各自的期待與抱怨,夢想與現實之間的距離,在教室里,可以忘卻憂愁開懷暢談,享受著屬于我們的青春。
愛看的韓?。骸栋屠钁偃恕贰ⅰ短靽A梯》。大家你一言,我一語,無所不談。“沒有了約束的生活乃是最幸福的生活,”這句話在寢室里得到了最充分的驗證。
放下思想包袱,走進圖書館,遨游于書的海洋,享受著屬于自己內心暫時的平和。因為在這里不僅可以感受到李白那種“天生我才必有用”的豪邁氣概;還能領略到徐悲鴻“人不可有傲氣,但不可無傲骨”的思想信念;翻開音樂的篇章,撫摸音樂的符號:細細品味著莫扎特所說的“工作是我首要的享受”,這時我好像被他帶入了他用心創作的樂室;而貝多芬的“涓滴之水終可以磨損大石,不是由于它力量強大,而是由于晝夜不舍的滴墜,”則讓我明白了堅定的信念可以書寫一切。每翻一本書,都是在閱歷一種思想,感悟一種生活。校園里因為有圖書館的存在,有萬篇圖書的存在,才使得我們的課余生活豐富多彩起來。讀書開拓了我的視野,加強了我的信念;更因為有書中的偉人熏陶,使我在迷茫的現實中發現了一些獨特的生活真諦,因為有真諦,讓我不再遲疑,繼續勇敢地向理想的生活邁進。
回到現實,我會更加珍惜校園里的一草一木,珍惜和同學們的朝夕相處,珍惜和老師在一起學習的每一分每一秒。因為這里留下了我成長的足跡,所以我會更用心地去熱愛這片美麗的校園,熱愛這片美麗的土地。
說;我愛它,愛這個校園,不僅是因為它的美,更是因為,我們曾經在這里成長過!
文檔為doc格式。
校園的秋初中(匯總20篇)篇十三
空山新雨后,總會有些怡人之意,人們由熱火朝天地工作進入清涼之日,由煩躁入幽靜,總會有變化與殊意。
昨夜,微雨在這新春之際不知不覺地降臨。夜晚,出門時一陣清涼,地上一片漆黑,真是春雨洗塵埃一片清新好風景,雖無“猶恐相逢是夢中”的歡喜,卻也像花兒依戀春光,蜜蜂環繞花朵。
“晚秋天,一霎微雨灑瓊軒。”此句雖言秋景,卻也不乏美景??墒牵河暌灿辛钊藗闹帲河耆者B綿,陰氣永駐。
當前,外面的樹木依舊如沉睡的衛士,毫無蘇醒之意地挺立在那里,藍天下,飄蕩的白云中仍有些蕭瑟的氣氛。但遠游也值得期待,畢竟奇松怪石、云海、溫泉不會遜色。
深夜,北風呼嘯,窗邊透過的細風,像粗布拂過面龐,雖然粗糙,卻飽含溫馨與愛意。
有一篇外國作家寫暴風雨云:“昨晚,狂暴的大自然似乎要把整個人間毀滅,而它帶來的卻是更加絢麗的早晨?!彼砻?,我們經歷風雨后會成長得更加美麗動人。
新雨不久轉為雪,我也回到了被窩里。我想:新雨后,經歷了多樣、令人深思的情景,怎能不小記一筆呢?畢竟,生活的多彩都由一點一滴的獨特景象匯聚而成啊!
校園的秋初中(匯總20篇)篇十四
20xx年3月7日,晚飯后,大概20點左右的時候,爸爸媽媽帶我去山東大學主校區散步。因為我家就在附近,所以,很快就到了。
首先看到的是山東大學的校門。校門呈圓弧形,很多黃色的燈光從下面照上去,在夜色的映照下顯得金碧輝煌。我們在大門前拍了照片。
進入校門看到的是一大塊長條形的石頭,上面刻著“為天下儲人材,為國家圖富強”,這就是山東大學的校訓。校訓后面是兩排鑲嵌在草地上的正方體形狀的燈,燈也呈金黃色。兩排燈中間是長方形淺水池,水池地面由石板鋪成,石板上刻有《大學》的內容。水池的北端有一個像鑰匙形狀的浮雕,象征著對知識的追求。我還站在“鑰匙”上拍了張照片,我以后要努力學習,早日掌握通往知識殿堂的“鑰匙”。
繼續往北走,展現在我們面前的是兩排方形石柱,石柱的上端是正方體的燈,石柱上雕刻有像羊角一樣的花紋,就像是古代的文字。每一個石柱的下方,也有金色的燈光直照上去,使整個石柱都籠罩在黃色的燈光中,顯得高貴典雅。兩排石柱排列整齊,直通向山東大學的圖書館。微風吹過,兩排柱子在水中的倒影熒光閃爍,非常好看。
正當我們欣賞這美麗的夜景的時候,我們發現地上鑲嵌著一塊正方形的金屬浮雕,上面刻著一個人在竹簡上寫字,還有一些人在燈光下交談,右上方刻著一個古老的字:書。還是爸爸懂得多,他說肯定是孔子的六藝,也就是禮、樂、射、御、書、數,因此肯定還有其他五塊浮雕。然后我們就逐一找到了它們,全都拍了照片。
媽媽說,這次來到山東大學校園的時間雖然很短,但是卻學習到了很多東西,我也覺得古代的東西很有趣,值得我以后好好學習研究。
校園的秋初中(匯總20篇)篇十五
我模糊地記得上小學一年級的第一天,剛踏進校門,我就傻眼了:難道這就是我日夜憧憬的學校嗎?只有三棟低矮的教學樓,中間只圍成一個窄小的操場和籃球場,校園里樹木不多,我們的教室在一樓,教室內采光不好,我們一進教室就要開燈。
后來,老師告訴我們,各界人士已籌款建教學樓,不久之后就能建成。我多么渴望快點搬進新教室??!
這一天終于來了。當我走進新校區,校園面貌煥然一新。四棟高大的教學樓高高地聳立著,顯得既雄偉又壯觀。我們的新教室既寬敞又明亮,教室里不但有電風扇、日光燈,還有多媒體電教平臺。
校園里有幾個寬敞的操場,課間和體育課上,同學們在這里歡呼雀躍,這里成了大家的樂園。最引人注目的還是惜時園,那里綠草茵茵,樹木正茁壯成長著,各種奇花異草正爭妍斗艷地開放著呢。校道上一排排樹木整齊地排列著,像忠誠的士兵似的守護著學校。漫步在這環境優雅的校園,令人心曠神怡。一群群穿著校服,戴著紅領巾的同學,個個都精神抖擻?!袄蠋熀?!”“老師再見!”這些文明用語響徹校園,我感到無比自豪。
啊!學校風景優美,是我們快樂的天堂,也是我們成長的搖籃。它就像一條巨龍,帶著我們一起前進,一起飛騰。
校園的秋初中(匯總20篇)篇十六
1.皎皎白駒,在彼空谷;意氣風發,飛揚跋扈。
2.高一十班,英才連綿;奮勇拼搏,輝煌明天。
3.謀事在天,成事在人;因勢利導,融會貫通。
4.尊人尊己,友誼第一;少說多做,學習第一。
5.山不厭高,海不厭深;養怡之福,可得永年。
6.樹立目標,堅定信念;腳踏實地,超越自我。
7.樂學善思,自強不息;厚積薄發,一鳴驚人。
8.勤奮努力,勇創佳績;團結拼搏,再展雄風。
9.不卑不亢,奮發向上;生命輝煌,我們開創。
10.激情飛揚超越夢想挑戰極限創造輝煌。
11.百煉千錘高三無悔金榜奪魁舍我其誰。
12.刻苦拼搏智慧無窮零八高考傲視群雄。
13.三班心齊所向無敵無論評比還是學習。
14.激情澎湃三五不敗斗志昂揚三五最強。
15.三六三六無限錦繡三六三六熱血鑄就。
16.搏擊長空翱翔萬里追求夢想永不放棄。
17.信心百倍斗志昂揚全力以赴鑄我輝煌。
18.三九團結破繭成蝶氣貫長虹笑傲蒼穹。
19.學習競賽體育不怠只要我在三十不敗。
20.擁抱青春揮灑汗水看我十一展我班威。
21.揚帆把舵奮勇拼搏看我十二氣勢磅礴。
22.天行剛健志在拿云傲視群雄唯我獨尊。
23.十四奮起所向披靡十四騰飛無堅不摧。
24.三年十五沉舟破釜零八佳績非我莫屬。
25.初二二班永遠爭先學習體育齊創佳績。
26.二班二班猛虎下山鍛煉身體增強體質。
27.百舸爭流永爭第一八二八二獨一無二。
28.十班十班非同一般勇往直前大干一番。
29.山中猛虎水中蛟龍唯我七一傲視群雄。
30.八二八二獨一無二策馬金安為我二班。
31.初二時代八班最帥團結友愛樣樣厲害。
32.文者稱雄武者稱霸初二二班雄霸天下。
33.努力拼搏睿智進取攜手奮進共創佳績。
34.八二八二獨一無二心中似火趙越自我。
35.放馬金鞍勇冠江山氣勢磅礴惟我二班。
36.尊人尊己友誼第一少說多做學習第一。
37.山不厭高海不厭深養怡之??傻糜滥辍?/p>
38.樹立目標堅定信念腳踏實地超越自我。
39.樂學善思自強不息厚積薄發一鳴驚人。
40.勤奮努力勇創佳績團結拼搏再展雄風。
41.奮發學習積極進取品格至上做人正直。
42.鯤鯨擊水扶搖云鵬蛟蛇起陸張揚飛龍。
43.我的青春由我做主豐碩自我自信人生。
44.不驕不餒邁向成功腳踏實地早日圓夢。
45.揚帆起舵學海無涯乘風破浪奮勇拼搏。
46.不卑不亢奮發向上生命輝煌我們開創。
47.頑強拼搏超越自我不鳴則已一鳴驚人。
48.思不嫌煩學不嫌苦堅持不懈勇往直前。
49.不恥下問學以致用鍥而不舍孜孜不倦。
50.鳥貴有翼人貴有志人若立志萬夫莫敵。
校園的秋初中(匯總20篇)篇十七
我在學校的每一天都是豐富多彩的。
星期三早上,我們來到教室里,等著老師來帶我們去春游,想不到老師來了之后,沒有立馬帶我們出發,而是講了很多,讓我們都像熱鍋上的螞蟻有些坐不住了,講完后,我們背著書包,來到操場,老師給我們講了注意事項,分配好之后,我們終于帶著激動的心情出發了。我們走呀走呀,一路走來我們有說有笑也忘記了路途的遙遠和辛苦,感覺很快就到了目的地--黃河灘。
到了后,老師讓各組的組長領著各組的隊員分頭活動,沒等老師說完,同學們就分頭活動開了,高年級的同學有做燒烤的,我們低年級的有帶掉床的,把掉床栓在書上玩的,有的圍坐在一起,一邊吃著零食一邊聊天。不知不覺時間很快就過去了,到了回去的時候,感覺都沒有玩盡興。不過同學們還是特別開心的。
希望學校以后能多一些這樣的活動來豐富我們的校園生活。
校園的秋初中(匯總20篇)篇十八
春天到了,到處是生機勃勃的景象。春風伴隨著陽光一起灑向校園,真是春色滿園啊。
當我們走進校園,首先迎接我們的是兩排大盆花,它們分別整齊地排列在一進校門的路兩旁。春天來了,它們又以不同的姿態展現在同學們面前,有的花正舒展著枝葉,向人們招手致意;有的花正含苞未放,向師生們點頭相迎;有的花正爭奇斗艷,向人們一展風采。
教學樓前的那幾個花壇里的月季、玫瑰花也都已經長出了片片綠葉,有的枝上也出現了紅色的花蕾。離花壇不遠處就是兩排小柳樹,柳樹上也都掛著淡黃色的枝條,春風吹來,就悠悠地飄蕩起來,好像少女們正在梳理著自己的長發一樣,時時刻刻向人們展現著自己。教學樓后面的操場四周也長滿了柔軟的小草,那些小草從泥土中鉆出來,嫩綠嫩綠的,遠遠望去,好似操場鋪上了一層綠地毯一樣。春風吹來,小草們都翩翩起舞,這一切都給校園增添了生機,使春天的校園更美。
春天的校園到處是生機勃勃。下課了,同學們的笑聲、喧鬧聲在整個校園回蕩著。在這春色滿校園里,無數園丁正嘔心瀝血,無數花朵正爭芳斗艷,享受著陽光雨露的滋潤。
啊,我愛校園,更愛這滿園春色。
校園的秋初中(匯總20篇)篇十九
春姑娘來了,她用她那神奇的畫筆,給大地上的每一處都增加了一派春天的景象。
春天的校園處處都生機盎然。瞧,校門旁的大樹個個精神抖擻地迎接著同學們,并奮力吐出一個個新芽。操場中間的草地,經過春雨的洗禮,小草們都和大樹們的新芽一起探了出來,來欣賞一生機勃勃的季節,真是“野火燒不盡,春風吹又生”。
在教學樓的旁邊,紅梅花爭奇斗艷,各有各的的特色,有的這還羞澀地包裹著花瓣,不肯露面,有的只打開了幾片花瓣,像害羞的少女,用自己的手帕遮住了自己的半邊臉;有的昂首怒放,像是在炫耀自己的美麗。在紅梅群有一株白梅花,顯得格外引人注目,它那潔白如雪的顏色,蘊含著一種說不出純凈。它那婀娜多姿的身材,像一位輕盈的舞者,在寒風中翩翩起舞,它那不可計數的花朵,遠遠望去就像一個偌大的雪球。
同學們陸陸續續地來了,伴著小鳥的叫聲,瑯瑯的讀書聲傳遍了校園的每一個角落。那聲音剛硬帶著柔軟,高亢中又不少些許的低調。
這就是春天的校園,一個充滿活力的地方,每個人在這里都精神抖擻,沒有絲毫的怠意。
校園的秋初中(匯總20篇)篇二十
上初中后,每天除了穿梭與茫茫的題海之中,回旋于繁雜的考試里,便沒有什么特別了。但即使如此,我們也搞了搞氣氛,打破這種無聊的氣氛。
上體鍛課了,我們歡天喜地地來到了操場上,我們各自玩起了籃球,美式足球,羽毛球,乒乓球,單桿……,操場上頓時熱鬧起來,大家都玩得熱火朝天,好像要和太陽比一比。
我始終覺得最好玩的是羽毛球,由我,羅佩琪,陳夢瑩,陳立培,陳佳鵬,何翰文,張安哲等幾位“陣容強大”的羽毛球愛好者,大家開始了這次比賽。
首先,是我和陳立培vs陳夢瑩和羅佩琪,你們別看陳立陪矮小,他滿自信心地說:“我一定會贏你們的?!彼媸恰吧倌瓿湫拧?,我們開始比賽,是5分制,由我們先發球,只見陳立陪一手拿起球,一手拍過去,羅佩琪也來了一個“扣殺”,把球使勁地拍過去,我站在后面,也來了一個“長驅直入”,把球像旋風似地拍過去,陳夢瑩來了,她三步并兩步,來了一個“雪中送炭”,溫柔地拍過網,陳立陪眼疾手快,他飛跑到網前,也來了一個“世界球”,把球輕輕地送過去,羅佩琪一個不小心,把球給漏在地上。我們贏了個漂亮的一分,陳立陪激動得滿臉通紅,手舞足蹈,他果然是名副其實的。第二局,第三局…,我們連連得分,頻頻命中,而羅佩琪她們也不甘示弱,咬緊牙關地和我們打到低,多少次,我們不相上下,同學們的眼睛都盯著在旋動的球,球在飛動,大家的眼睛也不停地轉動!最終,我們勝利了,真令人蕩氣回腸,多么扣人心弦啊!