讀后感是一個(gè)對(duì)于所讀內(nèi)容深度思考的過(guò)程,通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以將自己的思考和感受更好地表達(dá)出來(lái)。這里有一些經(jīng)典的讀后感范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠幫助大家提高寫(xiě)作水平和表達(dá)能力。
再見(jiàn)鋼琴我的兒子皮卡讀后感(精選16篇)篇一
最近有幸讀了曹文軒的作品《我的兒子皮卡》系列叢書(shū),全書(shū)共16部。作者以幽默的語(yǔ)句,把小男孩皮卡描寫(xiě)的非常有個(gè)性,栩栩如生。
在這一系列故事之中,今我感觸最深的是《我的兒子皮卡——影子灰狗》。它講述的是皮卡和一只影子灰狗之間的感人故事。一天,皮卡走在放學(xué)的路上,在灌木叢中發(fā)現(xiàn)了一條可憐的狗。從此便對(duì)它非常牽掛。天天瞞著家里人給它面包、香腸吃,。后來(lái)皮卡竟然灰狗帶回家了,開(kāi)始時(shí)爸媽都強(qiáng)烈反對(duì),但后來(lái)他們一家人和灰狗相處的非常融洽。他們愛(ài)灰狗,給它取了一個(gè)名字——灰灰。灰灰也給皮卡一家?guī)?lái)了許多幸福、快樂(lè)??墒?,天有不測(cè)風(fēng)云,灰灰被人誤會(huì)了,不得不送走,那一刻,皮卡一家人哭了,灰灰也“汪汪汪”地叫著,皮卡就這樣和灰灰分別了??吹竭@,我也忍不住流淚了。
讀了這個(gè)故事,我被小皮卡對(duì)影子灰狗的愛(ài)而感動(dòng),我深刻地感受到了動(dòng)物多么可愛(ài),動(dòng)物是能給人類(lèi)帶來(lái)許多幸福、快樂(lè)的。我以后也會(huì)像皮卡一樣,善待身邊的每一種動(dòng)物,關(guān)心他們,愛(ài)護(hù)他們。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
再見(jiàn)鋼琴我的兒子皮卡讀后感(精選16篇)篇二
“皮卡歪歪扭扭地走過(guò)來(lái)了,那也是你走路的樣子,也是所有長(zhǎng)成大人的人曾經(jīng)走路的樣子?!边@是曹文軒先生在后訊寫(xiě)的精彩語(yǔ)句。故事中的皮卡幽默、調(diào)皮,他從出生時(shí)就開(kāi)始懵懵懂懂地成長(zhǎng)。
他怎么懵懂呢?舉個(gè)例子吧,他兩三歲的.時(shí)候,在油麻地的一條小河邊獨(dú)自玩耍,結(jié)果不小心掉了下河,沉到了水底,幸虧四姑趕過(guò)來(lái),救走了他。為了讓皮卡不再獨(dú)自到河邊玩耍,四姑經(jīng)常嚇唬他:“河里有一只大馬佬,經(jīng)常襲擊在河邊獨(dú)自玩耍的小孩子,不過(guò)他是不會(huì)離開(kāi)水,所以你以后不要再跑到河邊去了?!睆拇艘院?,皮卡再也不敢調(diào)皮了,當(dāng)他不得不走近河邊時(shí),也會(huì)提心吊膽,擔(dān)心被大馬佬拖下水,嚇得一溜煙跑掉。直到長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了更多知識(shí),才知道這是大人嚇唬不聽(tīng)話的小孩子的,哈哈!居然被糊弄了這么久。
看完這本書(shū),我感慨萬(wàn)千,因?yàn)槲襾?lái)到這陌生世界,也是從懵懵懂懂中成長(zhǎng)的。還記得小時(shí)候,媽媽總糊弄我吃西瓜時(shí)把西瓜籽吞到肚子里,頭上會(huì)長(zhǎng)個(gè)大西瓜,我信以為真,心里莫名奇妙有一股興奮,于時(shí),我把西瓜連籽一起吞了,就盼著長(zhǎng)西瓜,可就是未見(jiàn)有“收成”,媽媽壞笑地摸著我的頭,當(dāng)時(shí)我一臉疑惑,這是幾個(gè)意思?。『髞?lái),我才知道這是媽媽編的笑話而已,可現(xiàn)在想起來(lái)卻情不自禁地笑出了聲。
懵懂除了帶給我歡樂(lè),也給了我經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),這個(gè)學(xué)期潘老師要求每個(gè)同學(xué)給自己定一個(gè)合理的目標(biāo)分?jǐn)?shù),每次測(cè)驗(yàn)考試達(dá)到這個(gè)目標(biāo)分?jǐn)?shù)的同學(xué)就會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì),我當(dāng)時(shí)認(rèn)為,自己在平時(shí)成績(jī)上也還可以,便毫不猶豫地給自己定了個(gè)100分的目標(biāo),見(jiàn)其他同學(xué)目標(biāo)只有95、96,心里就暗笑都沒(méi)我厲害。第一次測(cè)驗(yàn)考了97分,雖然在班級(jí)里排名第三,可惜沒(méi)達(dá)標(biāo),看著其他同學(xué)因達(dá)標(biāo)獲獎(jiǎng)而歡呼,心里很不是滋味。我終于明白了一個(gè)道理,目標(biāo)分?jǐn)?shù)定得太低起不了目標(biāo)作用,定得太高也會(huì)影響到自信心。所以必須要合理評(píng)估自己的能力,不能看低自己,也不能過(guò)于驕傲,目標(biāo)分?jǐn)?shù)是對(duì)自己的肯定,也是讓自己努力追趕做得更好。
再見(jiàn)鋼琴我的兒子皮卡讀后感(精選16篇)篇三
這本書(shū)講的是一個(gè)名叫皮卡的小男孩,他剛出生就對(duì)外面的世界充滿(mǎn)了好奇,他睜大眼睛觀察著周?chē)囊磺?,使醫(yī)生和周?chē)娜硕几械讲豢伤甲h。皮卡在醫(yī)院很乖巧,可一回到家就成了“夜哭郎”。他最?lèi)?ài)聽(tīng)哥哥撕紙的聲音,爸爸媽媽都拿他沒(méi)辦法,只好把他送回老家讓奶奶帶。皮卡對(duì)喜怒哀樂(lè)的表達(dá)方式是尖叫,整個(gè)村莊的人都受不了他的尖叫聲,就連鳥(niǎo)兒聽(tīng)見(jiàn)也嚇跑了。皮卡也討厭自己尖叫,可是沒(méi)辦法控制自己,情不自禁就發(fā)出來(lái)了。直到一次皮卡的尖叫聲把花兒嚇病了,皮卡很難過(guò)。他跑到大河邊,對(duì)著大河一聲又一聲的尖叫,從此皮卡的尖叫聲就消失了。
這書(shū)里的皮卡真不簡(jiǎn)單,出生時(shí)在醫(yī)院很乖巧,一回到家就變成了“夜啼郎”。皮卡的表達(dá)喜怒哀樂(lè)的方式真特別,他用尖叫來(lái)表示,真讓人難以接受。一般的小孩表達(dá)喜怒哀樂(lè)的方式都是哭和笑。皮卡是一個(gè)善良的小孩。當(dāng)他的尖叫聲把花兒嚇病了時(shí),他又害怕又難過(guò)。皮卡為了別人不再受到驚嚇,他只能對(duì)著大河尖叫,沒(méi)想到他的尖叫聲從此消失了。
再見(jiàn)鋼琴我的兒子皮卡讀后感(精選16篇)篇四
假期里,我閑來(lái)無(wú)事,便順手拿起一本叫《我的兒子皮卡之仰望天空的貓》細(xì)細(xì)地讀了起來(lái)。
這本書(shū)是曹文軒寫(xiě)的。整本書(shū)以幽默詼諧的筆調(diào)描寫(xiě)了皮卡在鄉(xiāng)下奶奶家生活的故事,這本書(shū)讀到不同的地方,就會(huì)有不同的感觸。
當(dāng)你讀到第一章蜻蜓時(shí),你就會(huì)感到皮卡是一個(gè)自私的人,為了一己私欲,把蜻蜓全部捉過(guò)來(lái),這樣也就算了,只要他把蜻蜓保護(hù)好,就行了??墒牵鼈儏s被家里的一群雞,基本上吃了個(gè)精光…….不過(guò)他最后還是把剩余的蜻蜓放生了。
當(dāng)你讀到第二章橘貓的時(shí)候,你會(huì)覺(jué)得皮卡很善良,愿意收留一只流浪貓,這只貓很乖巧,漂亮.......皮卡甚至還要和它吃同一碗飯。后來(lái)這橘貓吃了一只河豚中毒了,這時(shí)我的心好像被什么揪住了。不過(guò)還好,它大難不死…….
我們不也是這樣的嗎?有時(shí)我們只因?yàn)樗谋灸?,使它犯錯(cuò)而不要他了……我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷。記得那時(shí),奶奶家養(yǎng)了一只貓,只因?yàn)樗党粤艘粭l魚(yú),我就把它送人了……相信大家也有過(guò)這樣的經(jīng)歷吧!
從今天起,我們就要銘記,保護(hù)動(dòng)物人人,人人有責(zé)!!!!
再見(jiàn)鋼琴我的兒子皮卡讀后感(精選16篇)篇五
皮卡有一個(gè)神奇的本領(lǐng),那就是尖叫,一尖叫甚至能下雨。皮卡從一出生就充滿(mǎn)了懸念,“卡”在那里怎么也不肯出來(lái)。醫(yī)生就像拔蘿卜一樣,撲通一聲將他拔了出來(lái)。
皮卡憤怒著來(lái)到這個(gè)世界上。但是憤怒很快就變成了好奇,他用自己獨(dú)特的方式感受著周?chē)囊磺?。皮卡的出生時(shí)驚心動(dòng)魄的,先是媽媽?xiě)言辛?,后?lái)要不要孩子,胎兒沒(méi)心跳了,還活著真的還活著,直到最后終于出生了。
皮卡是個(gè)奇怪的孩子,在醫(yī)院里安安靜靜,可是回到家,就變成一個(gè)愛(ài)哭的“夜蹄郎‘?!段业膬鹤悠たā非楣?jié)幽默,鋪設(shè)精巧,讓人不得不看,我喜歡皮卡。
《皮卡1》這本書(shū)讓我從中知道了很多很多,原來(lái)愛(ài)一個(gè)孩子是這樣神奇的來(lái)到世界,讓我在快樂(lè)成長(zhǎng)中,真正懂得了一個(gè)孩子從出生到長(zhǎng)大,父母付出了很多很多,不管孩子有多么調(diào)皮,就像皮卡一樣,父母甚至爺爺奶奶無(wú)怨無(wú)悔,照顧的無(wú)微不至。
皮卡是一個(gè)喜歡動(dòng)物的孩子。皮卡在鄉(xiāng)下的奶奶家的日子是自由而快樂(lè)的,陪伴他的有天上的鴿子地上的貓,還有飛來(lái)飛去的蜻蜓和一頭叫皮三的牛。皮卡和他們之間有著無(wú)數(shù)精彩的故事。
皮卡有個(gè)神奇的本領(lǐng)——他可以捉住和一只他能夠得著的蜻蜓,甚至還可以輕而易舉地捉住一只牛虻或一只蒼蠅。為了幫助鴿子建巢,他把奶奶床上的蘆葦席撕成條撒在鴿子經(jīng)過(guò)的地方,這樣鴿子就不用出去找蘆葦了。和皮卡形影不離的就是皮三了,皮三是一只小白牛,他們好像兄弟倆。為了捉蜻蜓,姑姑們特地的編了一個(gè)網(wǎng),來(lái)抓夠不著的蜻蜓,每次姑姑們回來(lái),都想著給皮卡抓蜻蜓,皮卡的蜻蜓房變得五顏六色。
皮卡和我一樣都喜歡小動(dòng)物,我希望大家多和動(dòng)物溝通,親近大自然,和動(dòng)物們多做好朋友。這樣你的生活就會(huì)變得更加多姿多彩,擁有更多的快樂(lè)。
皮卡是一個(gè)奇怪的孩子,一雙鞋他要兩種不同的顏色。我小的時(shí)候也有這樣的想法,后來(lái)我就覺(jué)得有必要要穿兩種不不同顏色的鞋子嗎?一雙鞋子的顏色比較好看。
說(shuō)起襪子,如果讓皮卡挑,要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的試穿,才能挑出一兩雙,其實(shí)挑襪子沒(méi)有那么復(fù)雜,找可以穿進(jìn)去的,好看的就行了,皮卡真是個(gè)奇怪的男孩。
皮卡被逼著學(xué)鋼琴,不過(guò)他也不是那么討厭鋼琴,皮卡是因?yàn)樾跣醵鴱椾撉俚模た▽W(xué)得很好,雖然亂彈,也很好,給老師亂彈了一首,老師吃驚了。
皮卡跟我一樣,日子是美好而快樂(lè)的,因?yàn)楹托』锇橐黄鸠偼妫驗(yàn)槿ヂ糜?。日子也有憂(yōu)愁,因?yàn)槲乙獙W(xué)補(bǔ)習(xí)班,因?yàn)槲矣袔滋毂粙寢岅P(guān)在家里不能出去玩。我建議所有愛(ài)我們的爸爸媽媽?zhuān)灰獜?qiáng)迫我們做自己不喜歡做的事情,給我們一個(gè)快樂(lè)的童年。
再見(jiàn)鋼琴我的兒子皮卡讀后感(精選16篇)篇六
在茫茫人海中,有兩個(gè)平凡的小男孩,給我們帶來(lái)了不普通的故事......
兩個(gè)小男孩,其中一個(gè)叫沒(méi)頭腦,他的缺點(diǎn)是丟三落四;還有一個(gè)叫不高興,他愛(ài)跟別人對(duì)著干。他們兩個(gè)是一對(duì)好朋友。
一天,沒(méi)頭腦和不高興遇見(jiàn)了讓人意想不到的神仙。神仙說(shuō),可以幫他們實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望,如果他們后悔了,3個(gè)月后,可以來(lái)這里找他。沒(méi)頭腦和不高興喜出望外,滿(mǎn)口同意。沒(méi)頭腦的愿望是當(dāng)一個(gè)建筑師,不高興的愿望是當(dāng)一個(gè)演員,神仙同意了。他們變成了自己想要的模樣,興高采烈地走了。
沒(méi)頭腦建筑了一幢300多層的摩天大樓,一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,沒(méi)頭腦來(lái)到自己建的摩天大樓看戲。他看到別人都帶了被子、糧食等生活用品,他剛開(kāi)始感到莫名其妙,后來(lái)才知道是自己粗心大意,忘記設(shè)計(jì)電梯了,戲院在200多層,人們爬樓梯上去,那得爬半個(gè)月啊,所以大家都帶了生活用品??吹竭@里,我不禁想到自己也有這馬虎的壞習(xí)慣,從現(xiàn)在開(kāi)始,我得把這個(gè)壞習(xí)慣改掉,不能像沒(méi)頭腦一樣飯了這么大的錯(cuò)誤,不但害了自己,也害了別人。沒(méi)頭腦沒(méi)想到,演員竟然是自己的老朋友不高興。不高興演個(gè)不停,最后還是沒(méi)頭腦把不高興拉去讓神仙把他們變回原樣。
讀了這個(gè)故事,我明白了壞習(xí)慣不要在小時(shí)候留下,到長(zhǎng)大了就很難改了。
再見(jiàn)鋼琴我的兒子皮卡讀后感(精選16篇)篇七
前不久,曹文軒在《面對(duì)淺閱讀時(shí)代——兒童文學(xué)應(yīng)有的觀察和體悟》演講時(shí)說(shuō):“當(dāng)一個(gè)善良的、充滿(mǎn)母愛(ài)并對(duì)自己的孩子的未來(lái)抱了巨大希望的母親選擇了某種書(shū),我們基本上可以放心地說(shuō)那些書(shū),就是用來(lái)為孩子打精神底子的書(shū)。相信一個(gè)母親的直覺(jué)?!鼻∏桑@次我和媽媽心有靈犀,同時(shí)選中了《再見(jiàn),鋼琴》這本書(shū)。
皮卡是帶著對(duì)這個(gè)世界的抗?fàn)幒筒粷M(mǎn)而出生的。但在他以后的歲月里,卻是始終以一個(gè)孩子的純真、善良、友愛(ài)和熱情面對(duì)他的人生和這個(gè)世界的。皮卡到上學(xué)的年齡,爸爸媽媽把他接回了北京。北京的日子是美好的:皮卡可以和爸爸媽媽、哥哥一起開(kāi)車(chē)去兜風(fēng);可以在幼兒園和最喜歡的杜夏老師一起瘋。北京的日子又是憂(yōu)愁的:皮卡要開(kāi)始一個(gè)人睡自己的單人床,他十分懷念在鄉(xiāng)下和奶奶姑姑在一起的日子。而現(xiàn)在他要跟別的城里孩子一樣開(kāi)始上課外班了。
閱讀皮卡,就像在閱讀自己!我想,我也像許許多多的孩子一樣,在爸爸媽媽的呵護(hù)下逐漸成長(zhǎng),深刻地體會(huì)到那些成長(zhǎng)中的酸甜苦辣,從中感受到成長(zhǎng)的共鳴,懂得了在我成長(zhǎng)過(guò)程中父母的辛勤付出。
再見(jiàn)鋼琴我的兒子皮卡讀后感(精選16篇)篇八
皮卡一出生就給他們一家?guī)?lái)了很多麻煩。爸爸是作家,整天要寫(xiě)作,聽(tīng)著皮卡的啼哭聲,總是找不到靈感。媽媽剛出院,要好好休息,整天聽(tīng)著這些吵聲,也休息不好。哥哥皮達(dá)要做作業(yè),更不能聽(tīng)噪音。于是爸爸媽媽決定讓皮卡到鄉(xiāng)下?tīng)敔斈棠碳胰プ∫欢螘r(shí)間。來(lái)到鄉(xiāng)下奶奶家,四個(gè)姑姑對(duì)他愛(ài)不釋手,大姑的愛(ài)是狠狠地在皮卡的臉頰親一下,二姑的愛(ài)是把皮卡高高地舉起,三姑的愛(ài)不僅僅是把他舉起來(lái),還把他拋向空中,害得全家都緊張得不由自主地伸出雙手去接住皮卡,四姑的愛(ài)是最文靜的,她會(huì)從田野上采幾朵小花帶給皮卡。皮卡在奶奶家過(guò)得很好,他和三姑的感情最深了,因?yàn)榇蠊?、二姑要上班,四姑要?zhǔn)備高考,只有三姑一個(gè)人能陪他,時(shí)間長(zhǎng)了,所以感情就與日俱增。不久皮卡會(huì)說(shuō)話了,他最?lèi)?ài)說(shuō)的一個(gè)字就是“抱”,最喜歡的一句話就是“三姑抱”,三姑都是有求必應(yīng),時(shí)時(shí)刻刻都抱著皮卡。不久爺爺奶奶說(shuō):“皮卡長(zhǎng)大了,應(yīng)該自己走路了?!逼たㄏ蛉蒙扉_(kāi)雙臂:“三姑抱”,三姑沒(méi)有理他,皮卡立即哇哇大哭,三姑沒(méi)辦法,只好又把他抱了起來(lái)。
終于皮卡會(huì)走路了,怎么回事呢?因?yàn)樗匆?jiàn)同齡的小朋友東走走西看看,不由得也心動(dòng)了。后來(lái)皮卡不愿意總是呆在家里了,常跑出去玩耍,大家抱皮卡的時(shí)間很少,往往只有三姑才能抱到皮卡,其他姑姑要想抱皮卡,只能從三姑那兒走后門(mén)。三姑會(huì)說(shuō):“皮卡讓大姑抱一下哦?!逼た〞?huì)讓大姑抱一小會(huì)兒,然后就會(huì)下來(lái)自己玩了。皮卡從此以后養(yǎng)成了很多習(xí)慣,比如愛(ài)把撲克牌總是拿著手里,愛(ài)把筆套總是套在自己的'手指上。皮卡小時(shí)候天真爛漫,讓我想起我以前的幼兒時(shí)光,是那么有趣。我的經(jīng)歷和他很相似,我的四個(gè)姨媽對(duì)我也是寵愛(ài)有加,我也是在親人們濃濃的愛(ài)中漸漸長(zhǎng)大的。
再見(jiàn)鋼琴我的兒子皮卡讀后感(精選16篇)篇九
這個(gè)星期,我讀完了《我的兒子皮卡之尿王》,覺(jué)得受益匪淺。
故事的大意是這樣的:皮卡班上有個(gè)小男孩馬飛非常霸道,仗著自己的哥哥是高年級(jí)的學(xué)生,總愛(ài)欺負(fù)別人,所以別的同學(xué)都不想跟他玩。馬飛有個(gè)外號(hào)叫“尿王”,因?yàn)樗谡n堂上很容易大小便失禁,周?chē)倧浡还呻y聞的味道。他們哥倆都喜歡欺負(fù)皮卡,皮達(dá)知道后組織同學(xué)和他們對(duì)著干,驚動(dòng)了警察。最后在一系列的誤會(huì)和碰撞中,皮卡和“尿王”成為了好朋友。
這本書(shū)讓我感受到了同學(xué)間的友愛(ài),而皮卡面對(duì)困難時(shí)所顯示出的.堅(jiān)不可摧的精神力量,更是深深地感染了我。想到平時(shí),我可能因?yàn)橐淮蔚苟奁?,可能因?yàn)橐徊狡宥譄o(wú)策,卻從未把它們當(dāng)作磨礪自己的機(jī)會(huì),而選擇了放棄。人不是因失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,卻不能被打倒。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,我們要選擇勇敢地跨過(guò)去。
原來(lái)一本書(shū)里也有這樣讓人受益終生的道理,我以后一定要多看書(shū),學(xué)習(xí)更多人生哲理。
再見(jiàn)鋼琴我的兒子皮卡讀后感(精選16篇)篇十
兩個(gè)小男孩,其中一個(gè)叫沒(méi)頭腦,他的缺點(diǎn)是丟三落四;還有一個(gè)叫不高興,他愛(ài)跟別人對(duì)著干。他們兩個(gè)是一對(duì)好朋友。
一天,沒(méi)頭腦和不高興遇見(jiàn)了讓人意想不到的神仙。神仙說(shuō),可以幫他們實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望,如果他們后悔了,3個(gè)月后,可以來(lái)這里找他。沒(méi)頭腦和不高興喜出望外,滿(mǎn)口同意。沒(méi)頭腦的愿望是當(dāng)一個(gè)建筑師,不高興的愿望是當(dāng)一個(gè)演員,神仙同意了。他們變成了自己想要的模樣,興高采烈地走了。
沒(méi)頭腦建筑了一幢300多層的摩天大樓,一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,沒(méi)頭腦來(lái)到自己建的摩天大樓看戲。他看到別人都帶了被子、糧食等生活用品,他剛開(kāi)始感到莫名其妙,后來(lái)才知道是自己粗心大意,忘記設(shè)計(jì)電梯了,戲院在200多層,人們爬樓梯上去,那得爬半個(gè)月啊,所以大家都帶了生活用品。看到這里,我不禁想到自己也有這馬虎的壞習(xí)慣,從現(xiàn)在開(kāi)始,我得把這個(gè)壞習(xí)慣改掉,不能像沒(méi)頭腦一樣飯了這么大的錯(cuò)誤,不但害了自己,也害了別人。沒(méi)頭腦沒(méi)想到,演員竟然是自己的老朋友不高興。不高興演個(gè)不停,最后還是沒(méi)頭腦把不高興拉去讓神仙把他們變回原樣。
讀了這個(gè)故事,我明白了壞習(xí)慣不要在小時(shí)候留下,到長(zhǎng)大了就很難改了。
再見(jiàn)鋼琴我的兒子皮卡讀后感(精選16篇)篇十一
最近,我讀了《我的兒子皮卡——尖叫》,書(shū)里描述了一個(gè)小男孩的成長(zhǎng)故事。你知道這個(gè)小男孩是誰(shuí)嗎?他當(dāng)然就是皮卡啰!
我覺(jué)得皮卡很有個(gè)性,想要什么東西他必須得到。沒(méi)辦法,誰(shuí)讓他是家里的小皇帝。在老家,他就是天上的.太陽(yáng)!爺爺、奶奶、大姑、二姑、三姑、四姑因?yàn)橄矚g皮卡,什么事都依著他。要不,他一定鬧到家里人都屈服-------你看:有一次,皮卡對(duì)筆套著了迷,可因?yàn)榭措娪皩⒐P套擠丟了,一家人深夜打著電筒,提著馬燈去打谷場(chǎng)給皮卡去找。
有時(shí),我還挺向往皮卡這種生活的。你看:大人什么事都順著,依著,要什么有什么,多好!我家呢,什么事都要問(wèn)爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,就說(shuō)我要養(yǎng)一只小狗吧,必須他們四個(gè)都同意才行。我的天呀,我和皮卡的生活簡(jiǎn)直就是天壤之別!
不過(guò)細(xì)想,我的生活也挺不錯(cuò)哦!因?yàn)?,我又覺(jué)得我比皮卡幸運(yùn),可以天天和爸爸媽媽在一起,雖然他們對(duì)我很?chē)?yán)厲,但不是他們的嚴(yán)格要求,哪有這么乖巧的我呢?嘻嘻。
再見(jiàn)鋼琴我的兒子皮卡讀后感(精選16篇)篇十二
皮卡皮卡,真是個(gè)怪名字,《我的兒子皮卡》這一套書(shū)就是講述的一個(gè)叫皮卡的小男孩的故事。
皮卡生下來(lái)就很怪,好像不愿意來(lái)到這個(gè)世界,卡在那里怎么也不愿意出來(lái),醫(yī)生索性直接把皮卡拔蘿卜似的拔了出來(lái),皮卡的爸爸因?yàn)樗ㄖ辉赋鰜?lái),所以才給他取了這個(gè)名字。皮卡在家里,就像殺豬一樣的,不停地在哭呀嚎呀,他的'哥哥給他聽(tīng)撕報(bào)紙的聲音,奇怪的是皮卡聽(tīng)到這種聲音竟然停止了哭鬧,但這種聲音一停下來(lái)皮卡又開(kāi)始哭了,他的爸爸媽媽都是很重要的工作人員,受不了這種聲音,只好把皮卡送到了奶奶家,他在奶奶家練就了一身抓蜻蜓的好功夫,還練出了一嗓子的尖叫,竟然把幼兒院里的小女孩都嚇得不敢上幼兒園了,更可怕的是,皮卡差一點(diǎn)就被淹死,要不是抓住了一根柳條,就要掉進(jìn)水里去了。此后,他還養(yǎng)了一只橘紅色的貓,學(xué)過(guò)鋼琴卻半途而廢,去街頭賣(mài)雜志掙錢(qián),卻被人買(mǎi)走雜志后以更高的價(jià)錢(qián)賣(mài)走,上了學(xué)后,他們班有一個(gè)人控制不住自己的尿被稱(chēng)為沒(méi)有桶底的水桶,皮卡就因?yàn)檎f(shuō)了這句話被關(guān)在地下室里,還有一條影子灰狗,被另一只灰狗冒充咬人而被收容站接走,他養(yǎng)了一只叫做馬明的八哥,卻被人偷了……皮卡干過(guò)的事情常常令人這么想:皮卡真會(huì)干蠢事兒。這淘氣的皮卡做過(guò)的事情,雖然令人發(fā)笑,但是反倒讓他這個(gè)形象更可愛(ài)了。
想想看,皮卡不正是我們的影子嗎?我們小的時(shí)候,說(shuō)不定和皮卡差不多,也干過(guò)一些蠢事兒呢!皮卡的樣子,和我們相似,皮卡的哭鬧聲,可能還沒(méi)有我們厲害,皮卡干過(guò)的事情,我們也可能干過(guò),皮卡說(shuō)過(guò)的話,我們也可能說(shuō)過(guò)。皮卡就是我們的縮影,它不僅是你的樣子,我的樣子,更是大家的樣子。我感覺(jué),皮卡是會(huì)變的,誰(shuí)看了這本書(shū),皮卡就會(huì)變成誰(shuí)的影子,他的模樣和別的人一樣,因?yàn)樗撬腥说目s影。
我很喜歡看這套書(shū),因?yàn)槲以谶@本書(shū)里找到了真正的自我。
再見(jiàn)鋼琴我的兒子皮卡讀后感(精選16篇)篇十三
皮卡有一個(gè)神奇的本領(lǐng),那就是尖叫,一尖叫甚至能下雨。皮卡從一出生就布滿(mǎn)了懸念,“卡”在那里怎么也不肯出來(lái)。醫(yī)生就像拔蘿卜一樣,撲通一聲將他拔了出來(lái)。
皮卡憤怒著來(lái)到這個(gè)世界上。但是憤怒很快就變成了好奇,他用自己獨(dú)特的方式感受著周?chē)囊磺?。皮卡的出生時(shí)驚心動(dòng)魄的,先是媽媽?xiě)言辛?,后?lái)要不要孩子,胎兒沒(méi)心跳了,還活著真的還活著,直到最后終于出生了。
皮卡是個(gè)奇怪的孩子,在醫(yī)院里安安悄悄,可是回到家,就變成一個(gè)愛(ài)哭的“夜蹄郎‘?!段业膬鹤悠たā非楣?jié)幽默,鋪設(shè)精巧,讓人不得不看,我喜歡皮卡。
《皮卡1》這本書(shū)讓我從中知道了很多很多,原來(lái)愛(ài)一個(gè)孩子是這樣神奇的來(lái)到世界,讓我在快樂(lè)成長(zhǎng)中,真正懂得了一個(gè)孩子從出生到長(zhǎng)大,父母付出了很多很多,不管孩子有多么淘氣,就像皮卡一樣,父母甚至爺爺奶奶無(wú)怨無(wú)悔,照顧的無(wú)微不至。
皮卡是一個(gè)喜歡動(dòng)物的孩子。皮卡在鄉(xiāng)下的奶奶家的日子是自由而快樂(lè)的,陪伴他的有天上的鴿子地上的貓,還有飛來(lái)飛去的蜻蜓和一頭叫皮三的牛。皮卡和他們之間有著無(wú)數(shù)出色的故事。
皮卡有個(gè)神奇的本領(lǐng)——他可以捉住和一只他能夠得著的'蜻蜓,甚至還可以輕而易舉地捉住一只牛虻或一只蒼蠅。為了幫助鴿子建巢,他把奶奶床上的蘆葦席撕成條撒在鴿子經(jīng)過(guò)的地方,這樣鴿子就不用出去找蘆葦了。和皮卡形影不離的就是皮三了,皮三是一只小白牛,他們似乎兄弟倆。為了捉蜻蜓,姑姑們特地的編了一個(gè)網(wǎng),來(lái)抓夠不著的蜻蜓,每次姑姑們回來(lái),都想著給皮卡抓蜻蜓,皮卡的蜻蜓房變得五顏六色。
皮卡和我一樣都喜歡小動(dòng)物,我希望大家多和動(dòng)物溝通,親近大自然,和動(dòng)物們多做好朋友。這樣你的生活就會(huì)變得更加多姿多彩,擁有更多的快樂(lè)。
皮卡是一個(gè)奇怪的孩子,一雙鞋他要兩種不同的顏色。我小的時(shí)候也有這樣的想法,后來(lái)我就覺(jué)得有必要要穿兩種不不同顏色的鞋子嗎?一雙鞋子的顏色比較好看。
說(shuō)起襪子,假如讓皮卡挑,要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的試穿,才能挑出一兩雙,其實(shí)挑襪子沒(méi)有那么復(fù)雜,找可以穿進(jìn)去的,好看的就行了,皮卡真是個(gè)奇怪的男孩。
皮卡被逼著學(xué)鋼琴,不過(guò)他也不是那么討厭鋼琴,皮卡是因?yàn)樾跣醵鴱椾撉俚?,皮卡學(xué)得很好,雖然亂彈,也很好,給老師亂彈了一首,老師吃驚了。
再見(jiàn)鋼琴我的兒子皮卡讀后感(精選16篇)篇十四
我的兒子皮卡是曹文軒寫(xiě)的。書(shū)中的每一篇故事情節(jié)都被曹文軒寫(xiě)的充滿(mǎn)傳奇色彩。這本書(shū)可以讓孩子體味一段成長(zhǎng)的歲月,讓父母重溫那段動(dòng)人的時(shí)光。這本書(shū)主要講了皮卡有一天放學(xué)的時(shí)候在學(xué)校前面的草叢中,發(fā)現(xiàn)了一只灰狗,只有皮卡能夠看見(jiàn)。皮卡把它帶回了家。后來(lái)人們誤認(rèn)為小區(qū)里咬人的灰狗就是皮卡家的灰狗,從而灰狗被送走的故事。
不管是皮卡帶著皮達(dá)裸睡,還是皮卡對(duì)何自達(dá)的友情,或是對(duì)一條灰狗的喜愛(ài)。都被作者描寫(xiě)的栩栩如生。讓我們置身其中,經(jīng)歷著那些他們發(fā)生過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
皮卡和何自達(dá)從不對(duì)對(duì)方隱藏秘密,雖然有些秘密或許只是他們現(xiàn)在還不能知道罷了。作者讓小男孩皮卡用清純目光看著整個(gè)世界,讓皮卡體會(huì)一段成長(zhǎng)的歲月,讓皮卡父母重溫那段動(dòng)人的時(shí)光,用生活里的小事情,描述出他們一家子令人羨慕的快樂(lè)的并充滿(mǎn)愛(ài)的時(shí)光。
現(xiàn)在的我們總是帶著有色眼鏡去看別人。有時(shí)甚至被環(huán)境同化,認(rèn)為我只能和比我成績(jī)好的人交朋友,或者我只能和家庭條件比我家好的人交朋友,和別人交朋友就是在拉低自己的水準(zhǔn),會(huì)讓友誼機(jī)械化,變得毫無(wú)意義。皮卡的這種精神雖然很平凡,但是如果一個(gè)班級(jí)一個(gè)學(xué)校所有的人都能這樣做,一個(gè)公司,一個(gè)城市所有的人都能這樣做。集體的力量是最強(qiáng)大的!
我們每個(gè)人都應(yīng)該像我的兒子皮卡里的皮卡一樣,交朋友不計(jì)較別人的背景,讓友誼真正純潔。
再見(jiàn)鋼琴我的兒子皮卡讀后感(精選16篇)篇十五
前段時(shí)間,我讀了一本曹文軒寫(xiě)的《我的兒子皮卡》,深有感觸。曹文軒出生于江蘇鹽城,是北京作家協(xié)會(huì)副主席,北京大學(xué)教授,獲得過(guò)冰心文學(xué)獎(jiǎng)大獎(jiǎng)、宋慶齡兒童文學(xué)獎(jiǎng)大獎(jiǎng)、金雞獎(jiǎng)最佳獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng),他的作品深受少年兒童的喜愛(ài)。
讀了這本書(shū),我非常羨慕皮卡在鄉(xiāng)下自由自在的生活,有捉不完的昆蟲(chóng),熱鬧的大戲,還有疼愛(ài)她的姑姑們,但我最喜歡的人物卻是皮卡嚴(yán)厲的爺爺。為什么我會(huì)喜歡連皮卡都不喜歡的'爺爺呢?原因就是我從皮卡爺爺?shù)纳砩峡吹搅宋覡敔數(shù)挠白?,我的爺爺也像皮卡的爺爺那樣總是?duì)我很?chē)?yán)厲,不是催我快點(diǎn)吃飯,就是要我自己把房間整理好,所以我也很討厭我爺爺,不愛(ài)跟他玩??墒钱?dāng)我看了這本書(shū)后,我發(fā)現(xiàn)嚴(yán)格要求也是一種愛(ài),皮卡爺爺正是用這種嚴(yán)格的愛(ài)使皮卡變成一個(gè)優(yōu)秀的孩子。那我的爺爺呢?我似乎明白了什么。
這本書(shū)里我最喜歡的一個(gè)章節(jié)是《蜻蜓》,講的是皮卡來(lái)到鄉(xiāng)下后捉蜻蜓的事。因?yàn)槠たㄏ矚g蜻蜓,就從早到晚地捉,皮卡的四個(gè)姑姑見(jiàn)皮卡喜歡,一有空就幫皮卡捉,甚至發(fā)動(dòng)班上的學(xué)生一起捉,這樣皮卡的蜻蜓就越來(lái)越多,多到要用一個(gè)廢棄的屋子來(lái)裝,皮卡可高興啦!可是,有一天皮卡出去了,奶奶養(yǎng)的公雞來(lái)偷吃蜻蜓,蜻蜓大部分都被吃掉了,剩下的幾只也是傷痕累累,皮卡痛苦極了。皮卡終于認(rèn)識(shí)到,愛(ài)它們就要給它們自由,于是他決定把蜻蜓們放了。當(dāng)皮卡把蜻蜓放飛的那一刻,他在心里默默地祝福它們:祝你們永遠(yuǎn)自由、快樂(lè)!
聽(tīng)了我的介紹,是不是也喜歡上了書(shū)中的人物和故事了呢?那就趕快拿起書(shū)來(lái)讀一讀吧!
再見(jiàn)鋼琴我的兒子皮卡讀后感(精選16篇)篇十六
今天我看完了一本《我的兒子皮卡》系列《再見(jiàn)鋼琴》這本書(shū)。這本書(shū)主要講了皮卡吵著鬧著不想上鋼琴課,可皮卡一見(jiàn)到鋼琴老師,這個(gè)搗蛋鬼就震往了。最后卻變成了天天吵著要上鋼琴課,皮卡還差一點(diǎn)成為一個(gè)鋼琴天才。
皮卡還是一個(gè)背包族,用他爺爺?shù)脑捳f(shuō)就是皮卡把魂都丟到路上了。只要一到星期天,皮卡就要去兜風(fēng)。皮卡哥哥還為他制定了一套周游世界的計(jì)劃呢!
讀了這本書(shū),我更正觀的了解到了自己的不足。我的兒子皮卡這本書(shū)可真好看。