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桌子和椅子(精選17篇)

時間:2025-06-07 作者:雁落霞

優秀作文需要具備扎實的語言基礎和廣博的知識儲備,能夠駕馭各種表達技巧,使作品更富有感染力和吸引力。這是一篇特別引人入勝的優秀作文,語言細膩,思想深刻,讀后讓人陷入思考之中。

桌子和椅子(精選17篇)篇一

早晨,我背著書包高高興興地來到了學校。剛走進教室,就聽見屋子里傳出了爭吵聲。

椅子高聲說道:“在這間屋子里我最重要了,是我讓小主人坐在我身上讀書、寫字,否則小主人多累啊!所以說,我比你重要!”桌子聽了這話不高興了,氣呼呼地說:“哼!你算什么?要是沒有我,小主人在哪兒讀書、寫字呢?光坐著你有什么用?再說了,我能用我寬闊的胸膛為主人裝書本,你能做到嗎?”

它們爭得不可開交。為了爭出第一,它們就問桌膛了的書。書笑著回答道:“你們都很重要,沒有誰都不行。你們只有齊心協力、團結起來,才能讓小主人輕松快樂地學習。”它們聽了書的話之后,都不好意思地低下了頭。

樺甸市第一實驗小學三年級:徐英均。

桌子和椅子(精選17篇)篇二

小明是一個特別淘氣的孩子。他有一個不好的毛病,就是總愛在桌子上亂刻亂畫。

而且,他還喜歡破壞自己的,不是把桌子推倒,就是在桌子上亂涂亂畫的。有時候他還踩在椅子上,辦理的同學都不想和這個小淘氣一起玩耍。

下午放學,同學們陸陸續續的離開了學校,值日生打掃完衛生也都離開了。這時,小明的就開始說話了。桌子說:“咱們的小主人總是把我豎著放,還在我身上亂涂亂畫的,還往我身上刻字,疼死我了。”椅子說:“主人把我當成他的玩具一樣的,在地上砸來砸去的,我也可疼了。我們應該想個辦法好好給他一個教訓,讓他知道這么做是絕對不對的。”

于是,第二天,當小明準備好要上課坐下的時候,椅子就自己慢慢的往后面跑了一下,讓小明沒能做好,當他準備扶著桌子起來的時候,桌子上的一跟小刺又扎著他的手了,疼的他一直哭。老師把他叫到辦公室教育了他一些,他這才懂得,應該好好的愛惜自己的桌椅,于是,回到教室,小明跟自己的桌子椅子道了歉,他們就這樣,安安靜靜的上起了課。

桌子和椅子(精選17篇)篇三

都認為自己的本領大,誰也瞧不起誰。還經常吵架。

一天,他們又吵了起來。椅子說:“咱們這樣吵也不是個辦法,干脆出去找人來評理吧”于是,就出去找人評理了。他們看見松鼠在松樹上吃松子,就問:“松鼠弟弟,你說我們兩個誰的本領最大?”松鼠說“誰先跑到我這兒來,誰的本領就最大。”

桌子是個大胖子,走起路來一搖一擺的;椅子又瘦又長,不一會兒就跳到了松鼠那兒。椅子高興地說:“我的本領最大,我的本領最大!”桌子不服氣,說:“咱們再找個人來評評理。”

他們走到一棵大樹下,看見黑熊在那兒睡覺。就問:“黑熊哥哥,咱倆誰的本領最大?”黑熊瞇著眼,指著前面的一塊大石頭說:“你們誰能抱起這塊大石頭,誰的本領就最大。”

椅子試了試,抱不起來,桌子沒廢多大力氣,就抱起來了。桌子高興的說:“我的本領比你還大!”椅子不服氣,說:“咱們再找個人來評評理!”

他們又找到了正在吃草梅花鹿,問:“梅花鹿姐姐咱們倆誰的本領最大?”梅花鹿說:“你們個有個的本領,但是和起來就更大。”聽了以后,都慚愧的底下了頭。

從此以后,他們再也不吵架了。

桌子和椅子(精選17篇)篇四

從前,有一張桌子和一個椅子,它們為了搶功勞而爭吵了起來。

桌子說:“我最有用,如果沒了我,主人就不能把書放在我的'身上聽老師講課了。”椅子說:“光有了桌子,有什么用?如果沒了我,主人就只能坐在地上上課了。”桌子和椅子爭論不休,結果桌子把椅子氣走了,主人回來了說:“桌子,我的椅子呢?”桌子生氣的說:“我把它氣走了,它不回來了。”主人聽了十分生氣,便對桌子斥責到:“椅子是你的兄弟,你們要和睦相處,你怎么能把它趕走呢?”桌子說:“誰讓它和我搶功勞,我就要把它氣走。”主人聽了更加憤怒了說到:“桌子,你如果不聽我的話,我就不要你了,你走吧。”桌子可憐的說:“主人不要啊,我去把椅子找回來吧。”于是桌子翻山越嶺,一口水也沒有喝,最后在一堆廢墟里面找到了椅子,椅子看到桌子后,激動的突然暈倒了,桌子哭著說:“椅子,對不起,我不應該和你搶功勞,也不應該趕你走,你快醒一醒呀。”這時椅子醒了過來,桌子和椅子高興的抱在了一起。桌子開心的說:“我們一起回家吧!”椅子開心地笑著說:“好啊!”

于是,桌子和椅子結成了兄弟,永遠也不分離了。

回到了家,主人看見了桌子把椅子帶了回來,便一把抱住了桌子和椅子,高興地哭了。

桌子和椅子(精選17篇)篇五

今天早上,小林照常六點四十分來學校。他剛想把門打開,就聽見里面傳來嘰嘰喳喳的說話聲。小林輕輕地把門推開了一點,一看,原來是自己的正在說悄悄話呢。

椅子正在哭,桌子問:“椅子弟弟,你為什么哭啊?”“我的小主人可壞了,他經常跟別的男孩子打架,打贏了就開心得直踩我的鞋子和腳。我的腳傷到現在都沒有愈合,可痛了;打輸了就用他的腳狠狠地踢我,把我搞得暈頭轉向,真的很難受。我多么希望早一點兒離開這個主人,早一點找到一個對我好的主人啊!”椅子傷心地說。“誰說不是呢!”桌子大哥說,“我也非常痛苦啊!”椅子弟弟奇怪地問道:“桌子大哥,你們高高在上,怎么會受欺負呢?”“椅子弟弟,我的小主人上課一點兒也不專心,老師上課的時候,他就拿著筆在我臉上亂涂亂畫,畫得難看得很,畫完了還不幫我擦干凈;做作業的時候,他又把草稿寫在我臉上,弄得我渾身臟兮兮的;偶爾還拿一把小刀在我身上刻,我全身鮮血直流。有一次,我的鞋子掉了,小主人不但不幫我穿好,反而拿回家當玩具,真是氣死我了。”桌子哥哥憤怒地說。

椅子弟弟想到了一個主意,它對桌子大哥說:“不如我們去跟別的伙伴們換一下吧!”正當他們倆想去跟別的桌子換主人的時候,小林突然跑進來對桌子大哥和椅子弟弟說:“別走,別離開我。以后我會好好對你們的,絕對不會再像以前那樣了!”桌子大哥和椅子弟弟半信半疑地答應了。

從此以后,小林一直好好地愛護著。他不再跟別人打架了。還把桌子擦得干干凈凈,把它的鞋子也穿好了。

桌子和椅子(精選17篇)篇六

“椅子老弟,你可真好,沒有人在你身上亂刻亂畫,唉!”

老哥,你就別唉聲嘆氣了,的對話。你以為我過得好啊?整天這個踢一腳,那個搖一下,我都快散架了。”

……。

“老弟,我早就想大罵他們一頓了,可是又怕把他們嚇著了。畢竟,在他們眼里,咱們只是一群木頭呀!”

“就是嘛!我也早就忍不住了。可是誰叫咱們命苦呢?做了一群木頭,唉……”

我走進門去,把都嚇壞了,它們趕緊閉上嘴,不再說話了。

第二天,我依然來得很早,站在門口偷聽。

“老弟,昨天過得好嗎?”

“唉,這個班上有個人叫趙,趙什么來著?哦哦哦,叫趙小虎。昨天上自然課,老師在前面做實驗,他看不見,就站在我身上,還一個勁兒跳呢!”

“可不是嘛,他站在你身上還嫌矮了,又站在我身上……”

聽到這里,我眼珠一轉,心里有了個主意……。

第三天,我并沒有站在門口偷聽,而是直接走進教室,拿出爸爸心愛的錘子和釘子,叮叮鐺鐺地把都修好了》。

同學們都陸陸續續地來了他們往椅子上一坐,咦,椅子不再搖搖晃晃了;再一看抽屜,里面掉了的木板也被釘好了,還有一張小字條,上面寫著:請愛護公共財物。

第四天早晨,教室里又開起了“桌椅討論大會”……。

桌子和椅子(精選17篇)篇七

桌子和椅子是形影不離的好朋友,他們每天生活在一起,無話不說,無事不談。

一天,他們又在悄悄地聊天了———彼此向對方訴說著自己的命運。

桌子說:“我原本是森林中一棵繁茂的大樹,過著無憂無慮的生活,每天呼吸著新鮮空氣,別提多幸福了。可現在……唉!”

“我說老兄啊。我何嘗不是與你一樣?我們原本都是樹木,但自從人類發現我們后,就無情地砍伐我們和我們的同伴,加工成他們需要的生活用品,這不,我倆就成了桌椅。其實,我們還算幸運,其他一些同伴比我們更倒霉,有的甚至要承受幾噸的重量來建造房屋呢!”椅子嘆息說。

“雖然我們相對而言比較幸運,但其實我們的結果是一樣的。我們用壞后,就會被人類當成廢品燒掉的。”桌子一臉沮喪。

椅子回想著他們主人的行為,說:“是啊,恐怕我們也活不了多久咯!”

桌子委屈道:“人類真冷血呀,我們成為桌椅后,從沒有任何抱怨地奉獻著自己,讓他們在我們身上學習、工作,然而人類不但不愛惜我們,還傷害我們。你瞧,我臉上這么多的刀痕,可都是人類的‘杰作’喲!”

椅子抽泣說:“我也很倒霉。主人每天坐在我身上還不安分守己,總是搖來晃去的,我每次總被弄得腰酸背痛。這就不說,因為這本來就是我的義務。但主人連發火也拿我出氣,又是腳踢,又是亂摔的,弄得我渾身傷痕累累。”

“砰!”門被一腳踢開了,主人怒氣沖沖地走進來,但他沒有聽見桌椅的對話,又發了很大的火,拿起椅子往墻上砸去,只聽見“哐當”一聲,椅子的腳斷了。主人火氣未消,又順勢把桌子推翻在地,怒氣沖沖地揚長而去,全然不顧桌椅的呻吟。

正如桌子所料,他們壞后,人們將他們丟進大火爐里燒掉了,桌椅化成兩道黑煙,飛向空中,永遠消失了。

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桌子和椅子(精選17篇)篇八

一天早上,我上學遲到了。但由于困窘,我沒有勇氣走進教室。我躡手躡腳地獨自在走廊里徘徊。

只聽一個聲音長嘆一口氣,啜泣著說:“我的命怎么就這么苦啊?我的小主人們一點也不愛惜我,他們用筆在我的臉上劃來劃去,把我畫得跟小花貓似的!這還不算什么,他們還在我的臉上做手術,用鋒利的小刀在我臉上亂刮?亂刻,哎呦,都疼死我了,這手術不是整容的,而是毀容的呀!有的在我臉上刻考試題的答案;有的把我的臉當成了草紙,隨意計算;還有的把我的臉當成了他們的試驗品和靶子,練習飛刀…我現在是滿目蒼桑,傷痕累累,我活在這個世界上還有什么意思呢?”說完,又大哭起來。

另一個聲音聽了剛才的一番話,也抽噎起來:“咱倆真是同病相憐啊!我的生活又何嘗不是這樣呢?小主人們用那種白色的?怪怪的液體(涂改液)在我的臉上涂滿了“之椅”“之寶座”“之尊位”的字樣,我的臉也是被刻滿了疤痕,又疼又難看,簡直是慘不忍睹啊!我的腿更是沒有過上一天消停日子,磕的磕,碰的碰,折的折,疼痛難忍。他們還在我身上又踩又蹦,弄得我原本一塵不染的身軀臟兮兮的。我被他們折磨得遍體鱗傷。”

我沉默了。我全部都明白了,這是桌椅的不平則鳴,是桌椅的肺腑之言……。

桌子和椅子(精選17篇)篇九

在家里,有一張桌子和一把椅子,他們在家里總是吵吵鬧鬧。有一天,驕傲的椅子和神氣十足的桌子吵架了。椅子驕傲地說:“可憐的桌子啊!瞧瞧你,全身都是小主人刻的傷,難看死了!”桌子不服氣,說:“你又有什么好的,全身都是小主人畫的圖案,難道那叫好看嗎?”“總之比你好看多了!”椅子雖然知道自己也沒比桌子好看,但還是要面子。桌子生氣地說:“哼,至少小主人不會在我身上刻個豬頭吧,你自己身上都不知道有幾百個豬頭了,哈哈!真可笑。”椅子氣得臉都紅了,不知該怎么辦,于是,他對桌子說:“去,你不就是羨慕、嫉妒和恨嘛。”桌子無言以對,他突然想到他們的.難看和傷都是小主人做的,他對椅子說:“我們和睦相處吧,我們的難看和傷都是小主人做的,不然我們就離開小主人吧。”椅子覺得有道理就說:“嗯,也對,我同意,走吧。”桌子和椅子他們趁小主人沒注意就離開了。

小主人回到家發現桌子和椅子不見了,他就趴在地板上寫作業,小主人寫著寫著感覺很累,就想到了桌子和椅子,他連忙跑出去找桌子和椅子,小主人找啊找啊,終于找到了桌子和椅子,他對桌子和椅子說:“對不起,我以前不應該那樣對你們,我求你們跟我回去吧!”桌子和椅子異口同聲地說:“那好吧,不過你以后不能欺負我們了。”小主人說:“好,好。”

桌子和椅子回到家,小主人再也沒有欺負他們了。

桌子和椅子(精選17篇)篇十

放學了,教室里靜悄悄的。桌子和椅子說:“我的功能比你多。”椅子說:“你算什么?我的功能才比你多呢!”桌子不服氣,說:“我們來比比看,到底誰的功能最多。我可以讓小朋友在我的身上看書、寫字,小朋友還可以把飯盒放進我的抽屜里。”椅子說:“沒有我,小朋友怎么看書、寫字呢?他們舒舒服服地坐在我的身上上課,我的靠背還可以讓小朋友放書包呢!我的功能也不少吧!”它們誰也不服誰。

第二天,桌子和椅子去找小主人評理,小主人說:“你們不能只看到自己的功能,看不到別人的功能,其實,你們倆都是不可缺少的。”

桌子和椅子你看看我,我看看你,不好意思地笑了。

湖南大學四年級:劉如意。

桌子和椅子(精選17篇)篇十一

夜深了,小明早已進入夢鄉,突然傳來一陣嗚嗚的哭聲。

椅子問道:“是誰在哭呀?”原來是桌子在嚎啕大哭。椅子又吃驚地問:“你為什么哭呀?”桌子唉聲嘆氣地回答:“你看我的身上,被小主人刻得傷痕累累,唉……”等桌子說到傷心處時,椅子也一把眼淚,一把鼻涕地說:“咱們真是同病相憐啊!每次小明都把我踩來踩去、跳來跳去的。我真是舊傷未愈,又添新傷。”桌子不滿地說:“在我身上刮的圖都還沒好,又在我身上畫了一條三八線。瞧,小紅都把自己的桌椅保護的多好,桌椅干干凈凈的,書也擺放得整整齊齊的。”“是啊,是啊!”椅子剛說完,就把小主人吵醒了,聽到了桌子和椅子的話,羞愧的低下了頭。他下定決心,要改掉這個壞習慣。

一年級:candy可愛。

桌子和椅子(精選17篇)篇十二

今天,該輪到我們小組做值日生了,我負責檢查衛生,最后一個才走。教室里靜悄悄的,我正在檢查桌椅是否擺放整齊了,忽然,靠窗口的一排有點聲音傳了過來,我輕輕地走過去一聽,原來是一張桌子和一張椅子在講話:

椅子弟弟說:“是呀桌子大哥,這一天也夠累的了,哎喲……”

“怎么了,小弟?”

“我的身體今天可給摔疼了!”

“為什么?”

“都怪我的小主人小明,他坐在我身上把我扭來扭去,還有一次把我踢倒了,又踩在我身上大喊大叫!”椅子弟弟委屈地說。

“對呀,我也被他害慘了:他今天用水彩筆把我的臉全畫成花面貓了,還用圓珠筆尖使勁兒扎我的臉呢!”桌子大哥一邊說一邊用手摸著又紅又腫的臉。正在這時,旁邊的一對桌椅也加入了他們的談話:

“我們的小主人小華可不像你們的小主人,她可愛護我們了!”

“是呀是呀!她每天回來的第一件事就是幫我們擦洗身體,還輕拿輕放,對我們可愛護了!”

桌子大哥一聽,連忙說:“真羨慕你們呀!”

“是呀,我已經被送進醫院釘過三次了。”椅子弟弟也跟著說:“再爛幾次,我可就要進回收站了。”

桌子大哥說:“如果這樣,工人叔叔又要重新釘一張椅子了。”

“可是,如果再釘一張椅子,又要浪費木材,照這樣不停地砍下去,森林砍光了,就會造成水土流失、洪水暴發,這樣人類可就要遭殃了!”椅子弟弟著急地說。

“對了,我們應該告訴我們的小主人,愛護我們就等于愛護森林,愛護大自然,這可是人類的頭等大事呀!”桌子大哥大聲地說。

“那我們用什么辦法告訴我們的小主人呢?”椅子弟弟接著說:“各位兄弟姐妹們,大家都來想想辦法呀!我們也要為人類的環保做點貢獻啊!”

這時候,教室里的桌子和椅子開始討論起來了,大家七嘴八舌、你一言我一語地說著……我被他們真摯的行為感動了,是呀!我怎么就沒有想到呢?原來愛護桌椅有這么重要的意義呀!

于是,我走到黑板前,拿起粉筆,寫下了幾個大字:愛護桌椅、保護森林,人人爭當環保小衛士!教室里傳來一片熱烈的掌聲。

(完)。

桌子和椅子(精選17篇)篇十三

夜深了,突然從三(4)班教室傳來咯吱咯吱的響聲。教室里空無一人,莫非……他進去一看,原來是一把椅子在舒展筋骨。

正在這時,椅子開口了:“哎!王剛身上像長了釘子似的,一坐上去就左右亂擺,弄得我死去活來。”

“椅子兄弟,李新竟然用刀當筆,你看這是《龜兔賽跑》,這是《兔子和刺猬比賽》……如果撞上《炸彈小島》《油庫大爆炸》,那我可就面目全非了。”桌子傷心地說。

“轟,”原來是一把椅子少了一條腿倒在地上。斷了腿的椅子哭喪著臉說道:“皮特這個調皮蛋把我的一條腿搬下來當機關槍。”

這時,另一對桌椅高興地說:“我的主人王紅麗可愛我們了。我們身上有一粒灰塵都毫不留情地把它擦掉。他聽了桌椅的話,心里想,我們要愛護桌椅,不要傷害他們了。

桌子和椅子(精選17篇)篇十四

一個星期天,教室里的說得可熱鬧了。

一張臟兮兮的桌子愁眉苦臉地說:唉!我的主人老是在我的臉上刻字,還在我臉上亂寫亂畫,看!我身上到處都是彩色筆的痕跡。說著說著,還傷心的流下了眼淚。下面的椅子說話了:就是嘛,上課時,別人都認真坐著上課,而他的屁股老是在我身上扭來扭去,弄得我一點兒也不舒服。有時,他生氣就用腳踢我,遲早會把我折騰死的,下課時,他拿著我跟別人打架,把我的腳都摔壞了,現在還沒好呢!

旁邊的一張桌子聽了說:嘿,你們別傷心了,我有個辦法讓你們的主人改掉這些壞習慣。忙湊過去問:什么辦法?旁邊的桌子在它們耳邊嘀咕了幾句,三個都點點頭笑了。

星期一早晨,主人走進教室,書包往桌上一摔就玩去了。上課了,老師說這節課考試,老師發下試卷,主人在那凹凸不平的桌上寫出了歪歪扭扭的字,主人急出了大汗,這時屁股下的椅子的一條腿往一邊一歪,主人又被重重地摔在地上,同學們都哈哈大笑,老師走過來說:你不愛惜公共財物,這就是對你的懲罰。主人很慚愧,紅著臉低下了頭。

第二天、第三天、、、、、、再也沒有受到傷害了,臉上天天是燦爛的笑容。

桌子和椅子(精選17篇)篇十五

桌子和椅子的哭訴放學了,同學們都回家了,樓道里安靜極了。小強把鉛筆盒忘記帶回家了,他緊著往教室里跑。快到教室時他突然聽到教室里有人在說話,一聽原來是桌子和椅子在說話。桌子哭著說:“學校里的.小同學,他們根本就不愛惜我。在我身上亂寫亂畫,把我弄得傷痕累累,疼死我了。”椅子說:“我的命運也很差,小朋友一生氣就在我身上亂踩,有時還搬起我摔,我的身子都快散架了,站不穩了。”“咱們要不就離開他們,到外面去玩吧!”桌子說。椅子想了想說:“算了吧!

咱們原諒他們這一次,不走了,如果他們在對我們不懷好意咱們就一起離開他們。”桌子點了點頭說:“這個想法還不錯,如果他們在把我們弄得傷痕累累咱們就一起離開他們,讓他們無法上課。”“好,就這么定了!”小強聽到后心里很不是滋味,他悄悄的離開了學校。第二天他把自己聽到桌子和椅子的話講給大家后,讓大家一起行動起來,愛護他們。桌子和椅子看到大家的行動都會心地笑起來。

桌子和椅子(精選17篇)篇十六

在我們的身邊,有一個好伙伴,它每天天蒙蒙亮時,就面帶著微笑,看著小朋友們手牽手一起來上學。陪伴著我們學習和娛樂,從沒顯現出一點疲勞。它送走了一批又一批的學生,可一直堅守在崗位上,放學后它們也向我們揮了揮手,鉆入桌子爸爸的懷抱,期盼著明天小朋友的到來。它們已經是學校的老員工了,你知道它們是誰嗎?沒錯,就是我們的桌子爸爸和椅子寶寶。

課桌摸起來光光滑滑的,而且很冰涼,讓人忍不住多摸一會兒。父子倆在小朋友的陪伴下一起長大,它們的顏色是白色的,可是經過很多頑皮的小朋友在它們身上涂涂畫畫,有的從白的變成了黑的,非常難看。如果它們不亂涂,不亂畫,那該多好啊。我敲了一下這個桌子爸爸,咚咚咚,它好像在說:“小朋友,你好啊,不要使勁打我,千萬不要把我的大牙打掉了,呵呵呵。”桌子爸爸是長方形的,不是很長,你看它還是大胃王呢!它能吃許多東西,可是不能給它吃垃圾,否則,它可是會拉肚子的,后果你來負責!它的桌腿很粗,像堵墻,又像一個盾牌。桌面上的紋路,一條一條的像機關槍的子彈一樣,還有的像年輪似的。

椅子寶寶也有一件衣服,衣服上有一個個花紋,有的像樹的年輪,還有像湖水的波紋呢!它的大腳又細又長,底下還有炮彈似的鞋子,有一個炮彈不見了,原來是小朋友們把它當成了一匹馬騎,把鞋子弄掉了。

我湊近桌椅,你聽小桌子很開心地對大家說:“我的小朋友可好了,上課時它雙手抱臂趴在我的小臉蛋上,讓我感覺到了溫暖和愛,放學時它還幫我洗了洗臉呢!又朝我揮了揮手,就回家去了。”

我又聽了聽椅子的話:“上課時,小朋友坐在我的臉上,下課后又擦了擦我的小臉蛋,可真爽啊!”

我們的小桌椅可勤勞了,我們要保護它們。

桌子和椅子(精選17篇)篇十七

—在一個月黑風高的夜晚,人們都靜靜的入睡了,就連月亮姐姐也抬不起眼皮了。所有的動物也都睡著了,可是桌子和椅子還沒有入睡,他們睜大眼睛,互相看著對方。

桌子說:“老弟呀,你可知道我的苦呀!我一天到晚都在受苦難啊!你可不知道小主人對我有多狠心,他天天用腳踢我的腿,我的腿都快被他踢斷了。”

椅子說:“老哥,我還不是一樣,我的背已經被他踢壞了。”

“我們倆還真是苦命呀!”

“那有什么辦法,誰讓我門遇上這樣的主人啊!”

“別說話了,小主人起床了。”

“哎,我想我們又要度過艱難的一天了。”

“是啊!”

桌子和椅子艱難的過著每分每秒,小主人還是沒有改正他的`壞習慣,終于,有一天,在小主人上語文課的時候,他在椅子上扭來扭去,還搖動著桌子,它們實在受不了了,就一起倒下了,小主人趴在了地上,逗得同學們哈哈大笑,小主人從地上爬了起來,看了看桌子和椅子,再看看同學們笑的那個樣子,似乎懂得了什么,他飛快地跑去拿了一把小錘子,把桌子和椅子釘好,從那以后,小主人再也不敢欺負桌子和椅子了。

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春節是一個歡樂、祥和和團聚的時刻,人們歡慶新年、拜神祭祖、互贈禮物,共享快樂時光。下面是一些關于春節總結的實例,希望能夠給大家提供一些寫作思路和靈感。
裝修需要我們對空間的規劃和利用、色彩的搭配和搭建、家具的選擇和擺放等方面進行深思熟慮。在開始裝修之前,可以參考以下的裝修指南,幫助你做出更好的決策。
在合同協議中,雙方可以約定解決爭議的方式,如協商、仲裁或訴訟等。小編為大家收集了一些國內外實踐中被廣泛使用的合同協議模板,供大家參考和研究。甲方:乙方:根據集團
教研是教師專業發展的重要途徑,是教育教學改革的動力源泉。以下是一些成功的教研實踐案例,希望能給大家帶來靈感和借鑒。英語組教研計劃,本學期英語組在學校“打造精品教
教學工作計劃是教師進行教育教學活動的依據,對于實現良好的教學效果具有重要意義。以下是小編為大家收集的教學工作計劃范文,僅供參考,希望對大家有所幫助。
國慶節是我國最重要的節日之一,每年的十一月底都會慶祝。以下是小編為大家整理的國慶節旅游景點推薦,快來計劃一下你的旅行路線吧。國慶節到了,街道繁華了,游客更多了。
優秀作文需要較強的邏輯思維和合理的結構安排,使得文章條理清晰、觀點明確。需要寫一篇優秀作文時,可以多讀一些范文,以獲取一些寫作上的啟發和靈感。同學們,你們喜歡現
教師演講稿是教師展示自己教育理念和教育成果的重要方式,能夠展示教師的專業素養和教育水平。小編為大家整理了一些優秀的教師演講稿,希望能給大家提供一些啟示和思路。
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優秀作文能夠以獨特的視角和深刻的洞察力揭示問題的本質和解決之道。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考學習。春天到了,李白坐在窗前沉思。這么美的風景,應
優秀作文運用恰當的修辭、強烈的感染力和生動的想象力,讓讀者沉浸其中,感受到作者的真情實感。為了讓大家更好地了解優秀作文的寫作特點,下面為大家整理了一些優秀作文范
讀后感是對所讀書籍的評價和反思,也是展示個人閱讀能力和表達能力的一種方式。小編整理了一些精彩的讀后感范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。媽媽回答:愛是生活中
面對陌生人,自我介紹可以縮短彼此之間的距離,加深交流的機會。看看下面的自我介紹樣本,可以幫助您更好地了解如何進行一場成功的自我介紹。大家好!我叫xx,平時大家可
個人總結是對個人行為、思維和決策進行回顧和總結,以提高個人能力和素質。最后,希望以下這些個人總結范文能夠給大家提供一些幫助和參考,祝愿大家寫出一篇優秀的個人總結
買賣不僅關乎個人利益,也與整個社會的經濟繁榮和穩定密切相關。在進行買賣時,我們要善于抓住機會,靈活應對市場變化,下面是一些相應的應對策略。產品名稱,要按產品目錄
家長會是家長參與學校管理和決策的機會,能夠使學校更加民主和透明。以下是一些成功家長會的經驗分享,希望能夠給大家一些啟示。尊敬的各位家長:大家好!感謝大家能抽出時
工作報告是對一段時間內工作內容、完成情況和成果進行概括和總結的一種文書,對于提升工作效率和發現問題具有重要作用。接下來,小編為大家分享一些寫工作報告的技巧和注意
優秀作文需要有獨特的觀點和深刻的思考,它能夠反映出作者的個性和人生觀。讓我們一起來閱讀以下這些引人入勝的優秀作文范文,感受作者的智慧和情感的流露,相信它們會給我
優秀作文不僅能夠引起讀者的共鳴和思考,還能夠給人以美的享受和心靈的激蕩。以下是一些令人贊嘆的優秀作文范文,它們通過獨特的觀點和深刻的思考,給人以啟發和思考。
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通過自我介紹,我們可以向別人傳達自己的價值觀和人生目標,為與他人建立深入的溝通奠定基礎。以下是一些自我介紹的示范,希望可以幫助大家更好地進行自我介紹。
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過去一段時間的工作經驗讓我深感需要寫一份詳細的述職報告。這里有一些經過精心整理的述職報告樣本,希望能給大家帶來一些啟示。抓黨建述職報告抓黨建述職報告17篇【篇【
廣播稿以簡練、生動的語言為特點,它需要從容地表達主題并吸引聽眾的注意力。這些范文展示了不同作者在寫作廣播稿時所運用的不同寫作技巧和表達方式。平凡與不凡只一步之遙
優秀作文不僅要有邏輯清晰的結構和連貫的表達,還要能夠打動人心,引發讀者共鳴。小編為大家整理了一些優秀作文的經典范文,希望能夠給大家提供一些建議和借鑒。
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發言稿可以幫助我們更好地組織語言,確保我們的演講內容清晰、有邏輯。現在為大家展示一些精美的發言稿,希望能給大家帶來一些靈感和思考。尊敬的各位領導、各位同事:要精
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優秀作文要能夠引人入勝,讀者讀完之后會被作者的思想、情感和文筆所折服。通過閱讀優秀作文范文,可以開闊自己的寫作思路和豐富自己的寫作素材。1.如果,您是一顆滄桑的
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優秀作文要注意控制篇幅,合理組織內容,避免贅述和冗長。在以下范文中,大家可以看到作者運用了豐富的修辭手法和生動的描寫,給人以深刻的印象。。我的拿手好戲像成千上萬
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