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小學(xué)三年級信任的喜悅(熱門14篇)

時間:2025-06-16 作者:翰墨

優(yōu)秀作文要具備獨到的觀點和深厚的內(nèi)涵,能夠引發(fā)讀者的思考和共鳴。想要提高寫作水平,不妨多讀一些優(yōu)秀作文范文,以下是一些推薦。

小學(xué)三年級信任的喜悅(熱門14篇)篇一

有一次,媽媽想給我做一個冰淇淋,可是家里沒有牛奶了,媽媽從錢包里拿出了10元錢,讓我買牛奶,小學(xué)作文信任的喜悅。

我到了食雜店,一看,有兩種牌子的奶,一種是“蒙牛”,一種是“伊利”,一問價,“蒙牛”一袋是5角,伊利一袋是一元。我想:伊利比蒙牛貴,一是伊利好。有一句話不是說:“便宜沒好貨,好貨不便宜嗎?我說:“阿姨,我還差一元嗎!”阿姨二話沒說,就把11袋牛奶塞進了我的懷里說:“孩子,你看,外面都下雨了,我不缺那1元錢,雨停了,你再來還那一元錢吧”!

到了家,我把事情的經(jīng)過跟媽媽說了一遍。媽媽立刻拿出了一元錢,我打著傘飛快地跑到了食雜店,阿姨喜出望外的說:“你這么快就送來了,真是個守信的孩子呀”!我心里比吃了蜂蜜還甜呢!

被別人信任是一種快樂,是種榮幸,信任是一朵漂亮的花,一朵開在心底的花,一朵讓我聞到喜悅芳香的花。

最近我學(xué)了《信任》這篇課文,講的是:作者與自己的丈夫到一個無人看管的桃林采摘桃子,并自覺付錢的故事,作者從中獲得了人與人之間別信任的喜悅。

我認(rèn)為信任是朋友間友誼的基礎(chǔ),失去了這個基礎(chǔ)那就不是真正的友誼。

你有義務(wù)信任另一個人,除非你能證明那個人不值得你信任,你也有權(quán)利,受到另一個人的信任,除非你已被證實不值得那個人信任。信任是是相互的,信任也是友誼的見證。

記得有一次,我與一個伙伴約好星期天下午去看電影,可不巧的是,我感冒了,頭很暈,不斷流鼻涕。怎么辦?去還是不去,這時我的腦子里就像有兩個小人在拔河。一個細(xì)聲音說:“你快去吧,不是約好了嗎。”一個粗聲音連忙說道:“別去,別去,身體要緊。”粗聲音話音剛落,系聲音反駁道:“雖然生病了,可你答應(yīng)過人家,不能做一個不守信用的人吶。”粗聲音憤怒了:“你怎么能這么說,今天雨下這么大,那個人可能不會來了,你去了不是白去了嗎!”細(xì)聲音平靜地說:“既然有約定在先,別人就不會反悔,你要對她有信心,要信任她。

在世界上,我們需要別人的信任,別人也需要我們的信任,在彼此信任中得到喜悅。

有一天,我在三樓值周時,看見了思品老師,她向我走來,我以為是上次上課不注意聽講被發(fā)現(xiàn)了,我緊張的心都快跳出來了。沒想到,老師把一個資料包遞給了我,并對我說:“這個很重要,幫我保管一會兒。”我半天也沒有去接。老師明白了我的心思,說:“你能做好。”說完,就匆匆上樓去了。上課鈴響了,我要回班級上課了,我又想:“我走了,老師就會找不到我,不然上課又會遲到。”我猶豫了一會,決定留下來。過了一會兒,老師從樓上下來了,她拍著我的肩說:“做得好,謝謝你。”

雖然,上課遲到了,但我體會到了被信任的喜悅。

在世界上,愿每個人都能體會到信任和被信任的喜悅。

上個月,學(xué)校組織參加團體廣播操比賽。同學(xué)們在做操時都加倍認(rèn)真,把每個動作做好,爭取最好的效果為比賽獲勝努力。跳著跳著,領(lǐng)操的大姐姐突然跳錯了。這時候,老師好象有些著急起來,這一套操做完后,只聽老師在廣播里說:“三年四班代若彤請到領(lǐng)操臺上來。”我非常驚詫,連做夢都沒想到我能上領(lǐng)操臺領(lǐng)操。

我懷著既興奮又緊張的心情,連忙跑到領(lǐng)操臺上,隨著廣播操的音樂認(rèn)真地做了起來。雖然我很小心,但是還是做錯了一個動作。我不好意思地仰頭望了一眼廣播室里的老師,只見老師微笑著,還告訴我“加油‘”我又恢復(fù)了自信。

在做領(lǐng)操員的幾周時間里,我認(rèn)認(rèn)真真的領(lǐng)操,讓這套歡快活潑‘充滿動感的廣播體操能生動的體現(xiàn)出來。同學(xué)們都夸贊我領(lǐng)操做得好,老師也很滿意。

這件事使我明白了一個道理,我領(lǐng)操代表的不僅僅是我個人,而是代表老師和學(xué)校的同學(xué)們在這里做操。是老師對我的信任,讓我的肩上擔(dān)負(fù)起這樣一項艱巨的任務(wù)。信任是一種鼓勵,鼓勵我勇敢前進,鼓勵我克服困難,鼓勵我踏上曲折的人生道路。

小學(xué)三年級信任的喜悅(熱門14篇)篇二

剛上一年級的時候,我是一個性格內(nèi)向的男孩,不愛說話,甚至有些膽怯,上課不愛舉手發(fā)言,下課不喜歡和同學(xué)們一起玩,可有一次選班干部,同學(xué)卻選中了我。當(dāng)時我真的很奇怪,應(yīng)該讓那些膽子大的同學(xué)去當(dāng)班干部,怎么會讓我去當(dāng)?這時老師表揚我說:“***是一個很聽話的孩子,學(xué)習(xí)努力認(rèn)真。老師想讓你變得大膽些,和同學(xué)之間多進行一些交流,這樣你會更優(yōu)秀。況且同學(xué)們這么支持你,好好做,老師信任你,你一定能夠勝任的。你不會讓老師失望的,對吧?”“嗯!”我點了點頭。

從此,我在班里當(dāng)過班長,體委等班干部。這樣不僅讓我的膽子變大了,性格開朗了,而且更自信了。在課堂上,我也踴躍的舉手發(fā)言,受到了老師和同學(xué)們的好評,和同學(xué)之間的交流也越來越多。也許這對于其他同學(xué)來說并沒什么,但對于我來說,卻意味著對我的肯定,對我的信任。所以我很感謝老師和同學(xué)。若不是老師給我一次又一次的鍛煉機會,說不定,現(xiàn)在我還是個內(nèi)向的男孩。所以非常感謝他們當(dāng)初對我的信任。

通過這件事,我體會到信任的力量是偉大的,更是美好的,它可以讓我體會到被信任的喜悅。

小學(xué)三年級信任的喜悅(熱門14篇)篇三

被人信任是一種快樂。你被人信任過嗎?我有過這樣的感受,下面就給你講講吧!

去年夏天的一個中午,太陽火辣辣地烤著大地,我坐在屋子里口干舌燥,就讓媽媽給我5元錢去買一個西瓜。

轉(zhuǎn)過了一個街口就到了水果店,進了水果店,就看到一個穿著短袖襯衫的阿姨正在小心翼翼地望店里搬運水果。我走過去對阿姨說:“阿姨,我買一個西瓜。”我挑了一個又大又好的西瓜,一稱,正好8斤要6元多,我頓時傻了眼,心里想:這下可怎么辦呢?還差一元錢呢!我不好意思地說:“阿姨,我只帶了5元錢,我……”阿姨用那雙水汪汪的大眼睛看了我一下說:“小朋友,天怪熱的,你先拿回去吃吧,等你有時間再給我那一元錢吧。”我紅著臉小聲說:“謝謝阿姨。”說完,我拎起西瓜,走出店門往回走。

回到家,我跟媽媽講了這件事,媽媽對我說:“被別人信任是一種快樂。你不要讓別人失望啊!”于是媽媽給了我一元錢,我又飛快地跑到了水果店,氣喘吁吁地說:“阿……姨,給你一元錢。”阿姨喜出望外地說:“這么快就來了,你可真是一個守信用的孩子呀!”我心里甜滋滋的。

這件事讓我懂得了一個道理:信任是一朵花,一朵開在心底的花,它讓我聞到喜悅的芬芳。

小學(xué)三年級信任的喜悅(熱門14篇)篇四

這天,我安靜的坐在教室里,玩弄著抽屜里的彩色粉筆;就在這時,周老師拿著一疊看似很重要的紙,走進了教室,緩緩地走上了講臺。不用說就知道肯定有重要的事情發(fā)生。

“你們誰書法寫的好?”周老師在問我的同時,也把那一疊紙小心翼翼放在了講臺上。

一聽老師要的是書法寫得好的,我頓時就泄氣了,畢竟我的寫字水平應(yīng)該也是算倒數(shù)的;“哎——,好失望,本來還以為有我的份呢!”

于是,我便繼續(xù)玩弄粉筆。

突然,我很清晰得聽到老師在叫我;“難不成老師發(fā)現(xiàn)我在玩粉筆了?”一想到老師要罵我,我就立馬抬起頭,就連額頭也繃得反光,生怕老師發(fā)現(xiàn)我,批評我。結(jié)果老師卻說:“邴一洲,你要不要寫?”

“啊?”我一時還沒反應(yīng)過來,“我,行嗎?”

“對啊。”看老師滿臉笑容的看著我,我便覺得跟奇怪了。于是我又用疑惑的眼神望著周老師,見周老師不動聲色,我便陷入了沉思。

“我字寫的這么差,可以嗎?我的字一直是倒數(shù)前十名老師又不是不知道,那么老師究竟是為什么請我?”就在這時,我的心里又有一個聲音回答了我“答應(yīng)吧,老師竟然選擇了你,那肯定是有原因的,你不想讓老師失望吧!”我想了想后,覺得有道理,便一口答應(yīng)了周老師,干勁一下子就活躍了起來。

之后我回到了家,并開始拼命練習(xí),每當(dāng)我開始泄氣時,我就對自己說:“千萬不要辜負(fù)了老師對你的期望;老師信任你,你就不能讓老師失望!”

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小學(xué)三年級信任的喜悅(熱門14篇)篇五

喜悅分為很多種,但是我今天要寫的是信任的喜悅。那么接下來就讓我為你們分享一下被信任的感覺吧。

記得有一次,因為媽媽在家里非常忙,沒有時間去菜店買菜,就在這時,媽媽想起了在一邊玩耍的我。于是媽媽把我叫了過來說:“你幫媽媽去買一根又細(xì)又長的胡蘿卜。”我驚訝的說:“讓我去,不行吧?我一定買不好的。”可媽媽卻說:”媽媽相信你,你一定可以買好的,你去吧。“然后我就拿著錢走了,再去菜店的時候,我突然想:媽媽這么信任我,我如果沒有買回一個顏值很高的胡蘿卜,那么媽媽一定會非常傷心的。我一邊走,一邊想,走呀走呀,終于到了菜店。我問賣菜的叔叔:”胡蘿卜在哪里呀?“叔叔指著左邊那個箱子說:”小朋友,胡蘿卜就在那兒呢。“于是我走到菜筐跟前,左挑右挑,終于挑到了一根好的。我給完錢就走了。快要到家的時候,我突然想起了媽媽的話:要買一個又細(xì)又長的蘿卜。我心想:呀,壞了。我買的蘿卜不細(xì)也不長,媽媽會不會說我呀。然后我就快速的跑回菜店,說:”叔叔,我媽媽讓我買一根又細(xì)又長的蘿卜,我能換一個嗎?“叔叔說:”好。"于是我在菜筐里翻來翻去,終于找到了一根媽媽說的那種又細(xì)又長的蘿卜。等回到家時,媽媽看到了我買的胡蘿卜非常開心,而且還表揚了我。

小學(xué)三年級信任的喜悅(熱門14篇)篇六

上學(xué)期,一種叫“黃色豬”的一種游戲傳翻開來。過道上,我們正在玩著游戲。我一邊叫著“黃色豬,黃色豬。”一邊抓他們,被抓到的就成了烤黃豬。好多人來圍觀了,他們也開心地亂跳起來,開心的連那幾個本來要成豬的人也叫起了“黃色豬”。過道的歡樂被班長打斷了,“你們太沒有良心了,還說黃老師是豬。她對你們這么好,哎,狼心狗肺。”我氣得要爆炸了,肚子里好像有枚子彈,好像腦子也被燒了,冒著粗氣。但是,誰能叫得住班長呀。她一個沖鋒把我們叫進了辦公室,我們一個個叫“不是,”但老師怎么聽呀,便給我們每人拿了張試卷。我的內(nèi)心像一塊冰一樣,我把我想說的話說了出來,“請相信我。老師,我們只是在玩一個游戲而已。”

我和我的同桌都考了一百分,并且這兩單元都只有我倆考了一百分。我可開心了,果然長期幫助同桌是有效果的。他很開心,我更開心。大家夸贊我倆,我還留下”顧神“之名。但有些人不信,而且都是那些考六、七十分的。他們一起去告訴老師,說我們互相偷看。我以為老師會說他們自己做不好還說別人的,誰知老師居然說讓他們下次考試再看看,她也看看。老師從此被我拉進了”黑名單”。幾天后,同桌還說是我抄他的,哎,不說聲“謝謝”那也算了,反而還來懷疑我。接下來的幾次考試,好像都有十幾雙眼睛盯著我,我連頭也不敢抬,怕他們又來冤枉我了!

如果老師能相信我的話,那就好了。可我的這些努力都被冤枉,被誤解。我的內(nèi)心可難受了,我期待著更多的理解和信任。

小學(xué)三年級信任的喜悅(熱門14篇)篇七

信任是沙漠里一片茂盛的綠洲,信任是冬天里的一縷陽光,信任是人與人之間拉起的信任的大橋。

5月12日的早晨,媽媽對我說:“走!兒子,咱們?nèi)ベI你一直都想要的凱瑟騎士去!”我非常非常地驚訝!我說:“媽媽,你不是讓我期中考試考前十名才給我買的嗎?媽媽說:“我相信你一定會考出好成績的'!”說完,媽媽就毫不猶豫地領(lǐng)我去了商店。

到了那兒,我們走進一家玩具店,我一看,那里有好多個凱瑟騎士,我真想馬上把他抱回家!媽媽為了能買到一個質(zhì)量又好,價格又便宜的玩具,領(lǐng)著我左跑右跑走了好幾家,累得我滿頭都是汗,最后終于在一家商店買到了。價格還挺便宜,48元錢。我終于買到了我心愛的凱瑟騎士,我愛不釋手,非常喜歡!

期末考試成績出來了,我考了全班第四名,媽媽說:“看!我就相信你一定能考好的。”這次,是媽媽的信任,使我考了好成績,我要感謝我的媽媽。此外,我以后要多考好成績,加油吧!我以后也要多多信任別人!

小學(xué)三年級期末考試作文是不是很好呢?同學(xué)們在欣賞的同時也要注意積累知識,多寫多練,這樣才能更好的提高自己的水平,精品學(xué)習(xí)網(wǎng)作文頻道伴你成長!

小學(xué)三年級信任的喜悅(熱門14篇)篇八

去年夏天的一個中午,太陽火辣辣地烤著大地,我坐在屋子里口干舌燥,就讓媽媽給我5元錢去買一個西瓜,被信任的喜悅作文。

轉(zhuǎn)過了一個街口就到了水果店,進了水果店,就看到一個穿著短袖襯衫的阿姨正在小心翼翼地望店里搬運水果。我走過去對阿姨說:“阿姨,我買一個西瓜。”我挑了一個又大又好的西瓜,一稱,正好8斤要6元多,我頓時傻了眼,心里想:這下可怎么辦呢?還差一元錢呢!我不好意思地說:“阿姨,我只帶了5元錢,我……”阿姨用那雙水汪汪的大眼睛看了我一下說:“小朋友,天怪熱的,你先拿回去吃吧,等你有時間再給我那一元錢吧。”我紅著臉小聲說:“謝謝阿姨。”說完,我拎起西瓜,走出店門往回走。

回到家,我跟媽媽講了這件事,媽媽對我說:“被別人信任是一種快樂。你不要讓別人失望啊!”于是媽媽給了我一元錢,我又飛快地跑到了水果店,氣喘吁吁地說:“阿……姨,給你一元錢。”阿姨喜出望外地說:“這么快就來了,你可真是一個守信用的孩子呀!”我心里甜滋滋的。

這件事讓我懂得了一個道理:信任是一朵花,一朵開在心底的花,它讓我聞到喜悅的芬芳。

信任他人是一種幸福,被別人信任是一種快樂,我曾經(jīng)有過這樣的感受。

有一次,媽媽想給我做一個冰淇淋,可是家里沒有牛奶了,媽媽從錢包里拿出了10元錢,讓我買牛奶。

我到了食雜店,一看,有兩種牌子的奶,一種是“蒙牛”,一種是“伊利”,一問價,“蒙牛”一袋是5角,伊利一袋是一元。我想:伊利比蒙牛貴,一是伊利好。有一句話不是說:“便宜沒好貨,好貨不便宜嗎?我說:“阿姨,我還差一元嗎!”阿姨二話沒說,就把11袋牛奶塞進了我的懷里說:“孩子,你看,外面都下雨了,我不缺那1元錢,雨停了,你再來還那一元錢吧”!

到了家,我把事情的經(jīng)過跟媽媽說了一遍。媽媽立刻拿出了一元錢,我打著傘飛快地跑到了食雜店,阿姨喜出望外的說:“你這么快就送來了,真是個守信的孩子呀”!我心里比吃了蜂蜜還甜呢!

被別人信任是一種快樂,是種榮幸,信任是一朵漂亮的花,一朵開在心底的花,一朵讓我聞到喜悅芳香的花。

信任使人高興,使人快樂,使人明白自己存在的價值。我就有這樣的體會。

我懷著既興奮又緊張的心情,連忙跑到領(lǐng)操臺上,隨著廣播操的音樂認(rèn)真地做了起來。雖然我很小心,但是還是做錯了一個動作。我不好意思地仰頭望了一眼廣播室里的老師,只見老師微笑著,還告訴我“加油‘”我又恢復(fù)了自信。

在做領(lǐng)操員的幾周時間里,我認(rèn)認(rèn)真真的領(lǐng)操,讓這套歡快活潑‘充滿動感的廣播體操能生動的體現(xiàn)出來。同學(xué)們都夸贊我領(lǐng)操做得好,老師也很滿意。

這件事使我明白了一個道理,我領(lǐng)操代表的不僅僅是我個人,而是代表老師和學(xué)校的同學(xué)們在這里做操。是老師對我的信任,讓我的肩上擔(dān)負(fù)起這樣一項艱巨的任務(wù)。信任是一種鼓勵,鼓勵我勇敢前進,鼓勵我克服困難,鼓勵我踏上曲折的人生道路。

信任。

被人信任是一種快樂。你被人信任過嗎?我有過這樣的感受,下面就給你講講吧!

去年夏天的一個中午,太陽火辣辣地烤著大地,我坐在屋子里口干舌燥,就讓媽媽給我5元錢去買一個西瓜。

轉(zhuǎn)過了一個街口就到了水果店,進了水果店,就看到一個穿著短袖襯衫的阿姨正在小心翼翼地望店里搬運水果。我走過去對阿姨說:“阿姨,我買一個西瓜。”我挑了一個又大又好的西瓜,一稱,正好8斤要6元多,我頓時傻了眼,心里想:這下可怎么辦呢?還差一元錢呢!我不好意思地說:“阿姨,我只帶了5元錢,我……”阿姨用那雙水汪汪的大眼睛看了我一下說:“小朋友,天怪熱的,你先拿回去吃吧,等你有時間再給我那一元錢吧。”我紅著臉小聲說:“謝謝阿姨。”說完,我拎起西瓜,走出店門往回走。

回到家,我跟媽媽講了這件事,媽媽對我說:“被別人信任是一種快樂。你不要讓別人失望啊!”于是媽媽給了我一元錢,我又飛快地跑到了水果店,氣喘吁吁地說:“阿……姨,給你一元錢。”阿姨喜出望外地說:“這么快就來了,你可真是一個守信用的孩子呀!”我心里甜滋滋的。

這件事讓我懂得了一個道理:信任是一朵花,一朵開在心底的花,它讓我聞到喜悅的芬芳。

小學(xué)三年級信任的喜悅(熱門14篇)篇九

她也享受孤獨,會靜坐在一個人的房間聽著很傷感的音樂。”我的心情跌入了谷底。我們倆興高采烈地騎著電瓶車來到姚港路的火餃店,我望著金黃的火餃,饞得直流水口!當(dāng)我心理這么想的時候那條狗又說話了:“快,你媽媽快回來了,你快說‘嘰哩哇啦,唔哩哇啦,變小。我老家有許多年邁的老爺爺和老奶奶,他們都不會打電話。

他很友愛心,高老師說要捐錢給貧困山區(qū),他交了一次又一次的錢?以前,我并不明白這說的是什么意思。“患難見真情,烈火見真金”這是我們,對朋友的要求,同時也是判斷友情真?zhèn)蔚囊环N標(biāo)準(zhǔn)。哈,不是說暢想么,那我就大膽的想,但終歸得現(xiàn)實!

晨曦,薄霧籠罩著大地,老人們就接二邊三地來到廣場,他們?nèi)齻€一群五個一伙,有的慢條斯理地舞著劍,有的輕松約會快地跳著扇子舞,還有的甩著膀子圍繞著寬敞的廣場健步走。日食過去了,人群又開始流動了。戰(zhàn)亦死,不戰(zhàn)亦死,何不轟轟烈烈地戰(zhàn)死呢!

“喂我們好像被無視了誒。團結(jié)是我班的法寶,我們憑借著它戰(zhàn)勝每一個困難。云倒顯得猥瑣,它總是在我頭頂徘徊一陣,把視線籠罩成暗色,又讓我在天空下獨自迷離;“真是個可愛的小東西啊。

我趕緊跑過去一看,只見他的腿上都滲出了很多血。選官可以層層選官?

母親,當(dāng)你微微蹙眉,是的,當(dāng)你微微蹙起眉頭時,那時的我一定低垂著頭,等待你的呵斥,你總是躊躇很久,最后輕嘆:算了,你還小,今后乖點。-誰敢說自己不想開寶馬來奔馳,給你輛汽車,讓你當(dāng)小白臉當(dāng)二奶都愿意,還特高興。愛是拂過新綠的微笑,愛是潤物無聲的細(xì)雨,愛是藍(lán)天的自在包容,愛是對大地三春暉的報答,愛是生活永遠(yuǎn)的主題曲!

”未來的我回答。在五月中,康乃馨是搶手貨,代表著孩子對媽媽由衷的祝福和愛。全詩洋溢著歡快的情緒,給讀者以美好的情緒感染!

9、愿意生你氣的人。雖然,她平時表現(xiàn)的大大咧咧的,但內(nèi)心還是一樣的脆弱。

如贊揚、不滿、討厭等;我希望青奧會上不僅有運動員們的矯健身影,還有志愿者的美好的笑容。80后的特點是“張揚”。我頭戴高高的帽子,身穿乳白色的外衣,腰間系一個金黃色的彩帶,就像一位漂亮的小公主;那是在我生日的那天早晨,媽媽帶我去商店里買禮物,經(jīng)過精挑細(xì)選,我終于買了一支漂亮的鋼筆,我非常喜歡它。

因此,落得以后的種種因落后而被挨打的情景。我焦急地看了一眼負(fù)責(zé)吹葫蘆絲兩位同學(xué),他們才恍然大悟,一首清脆的葫蘆絲曲《但愿人長久》響了起來,唧唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶織女生們用優(yōu)雅的聲音讀了起來,愿為市鞍馬,從此替爺征?我一定要殺你的西施。她很美,盡管比不上皎月,卻是冽喜歡的。

文章對景物的描寫生動形象、語言優(yōu)美!十五、我沒嫌你矮,你卻嫌我高。

那清得泛綠得湖水,那植被茂盛得群島,那一碧如洗得天空,一切一切似乎只有夢中才能看到。

小學(xué)三年級信任的喜悅(熱門14篇)篇十

那是一個快樂的星期天,我們?nèi)胰司墼谝黄饻?zhǔn)備一場餃子盛宴。

媽媽備好餃子皮和餡,大家就圍著桌子包起餃子來。我也嚷嚷著要學(xué)包餃子,媽媽答應(yīng)了,并在一旁示范給我看。只見媽媽左手拿著餃子皮,在餃子皮的邊沿沾上水,然后用勺子把餡放到餃子皮中央,同時兩邊一捏,一個漂亮的餃子就在媽媽手中誕生了。啊!原來做餃子那么簡單呀。我迫不及待地學(xué)著媽媽的樣子包起餃子來。

我捏住餃子的這邊,那邊的餡冒出來,捏住那邊,這邊的陷又冒出來了。后來,我干脆把面皮放進手里,同時兩邊一捏,兩邊都不出陷了,但它的“肚子”卻破了,我趕緊拿來另一張面皮,把它的“肚子”補上,這才算包了一個餃子。看看媽媽捏的餃子一個個挺著“將軍肚”,活像打了勝仗的大將軍,而我的呢,還沒上“戰(zhàn)場”就已經(jīng)先趴下了。大家笑得前俯后仰,但我并不灰心,“萬事開頭難”,我又認(rèn)真的包起餃子。不一會兒,我終于掌握了做餃子的技巧,一個個漂亮的餃子也在我手中誕生了。

品嘗自己包成的餃子時,我覺得格外香,享受自己勞動的果實是最甜美的。通過這件事我悟出了一個道理,“天下無難事,只怕有心人。

小學(xué)三年級信任的喜悅(熱門14篇)篇十一

那人不甚好讀書。為了起一個像樣的作文題目,我花了很大功夫,都一直沒找出一個合適的連詞來。在她手中,雪花如同一個個聽話的小娃娃,十分乖巧,不一會兒,一個又圓又白的頭就做好了?“見證是歷史的使命”“我們要勇于見證”“xxx是偉大的見證家”等均有誤。

外婆每次都會背我過橋,可是我的心卻忐忑不安,生怕顫巍巍的外婆一不小心就掉下橋去。小巷的土路以變成了板油路,大街上更是平坦極了,到處是燈火輝煌;我深深敬佩他這種偉大的精神。

結(jié)果是烏龜贏了。有一天,一個冒失的小孩不小心吃了我,接著,我便開始了一次奇幻的旅行。”我正腹誹著這丫頭的語言能力,但是只能嘆口氣說:“餅干一盒!

有一個聲音告訴我:愛了,就要說出來。,下課,守護者在藍(lán)蓮身邊圍了起來,yaya先發(fā)話了:小蓮蓮你有甜心嗎。踉蹌的跑上樓梯,到了房里,她伏在床上放聲大哭起來;我抓著自己的贅肉。whatdoyourparentsdo。

用放大鏡在薄薄的積雪上仔細(xì)觀察,你會發(fā)現(xiàn),雪花是那么得晶瑩剔透。小小年紀(jì)便會朋友之間勾心斗角,反而喜滋滋地炫耀:這是成熟嘛,很正常啦。逍遙王第一次如此憤力的尋找,他開始怪罪大海,這個曾給他美好生活的大海,為什么要掠奪他的朋友?抽完煙,他拿煙鍋在鞋底上磕了兩下,扛起靠在棚外的鋤頭,慢慢地走出了菜園。

我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬別身在福中不知福。b:二年來,我們在學(xué)校,商學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)下和關(guān)愛下,在班委和全體同學(xué)的努力下,在84位兄弟姐妹輔助互愛,共同進步?四周高樓大廈,拔地而起。江邊的怡景公園,春游的時候我們來過。

好在這時,老師在旁邊鼓勵我,小聲地說:"你一定能行";圓明園的廢墟,今后任將佇立在田野上,年復(fù)一年,它沒有聲音,但誰都能聽到它,至今都在憤怒的仰天長嘆。不過,很快那個問號又出現(xiàn)了:侯翔,你還在猶豫嗎。知道他們的習(xí)慣了嗎!

小b,你真的變了,你以前不是與每天穿梭于擁擠的人群,當(dāng)失去了那原本屬于你的一切,你還是你嗎。

小學(xué)三年級信任的喜悅(熱門14篇)篇十二

我的課余生活是非常豐富的,它就象一座美麗的七彩橋,有畫畫、玩電腦、打羽毛球等等,其中我最喜歡的還是下棋。記得我在小時候,就非常喜歡看爸爸和媽媽下五子棋,通過觀看我也在其中學(xué)到了一點棋法。后來我在課余時間,就經(jīng)常和爸爸下五子棋。我們先擺好棋盤,然后我和爸爸分開白棋和黑棋我喜歡黑色棋,可以先下,當(dāng)一顆顆黑白的棋子流落在棋盤上時一場空前決裂的大拼殺就開始了。我全神貫注地果著棋盤絞盡腦汁地使出各種手段時而聲東擊西時,時而設(shè)下陷井,時而疲于應(yīng)付,反正我每出一招都是在為自已的棋子暗地里搭橋。而每當(dāng)自已的棋子一排能排到五顆的時候就勝利了。然而聰明的老爸卻總是能事先識破我的計謀,爸爸每下一招棋,都讓我非常被動。他常教導(dǎo)我說在下棋和學(xué)習(xí)是一樣的,都需要謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁。

我和爸爸下棋,雖然贏的機會非常少,但是下棋卻給我提供了非常好的動腦筋的機會,同時也大大的提高了我注意力的集中。

小學(xué)三年級信任的喜悅(熱門14篇)篇十三

今天是油桃收獲的日子。

來到桃樹前,我不禁想起了第一次照顧小樹的場景:我和李管子、廖海岳一起去看樹。當(dāng)時樹上的桃子還是綠色的,但是看起來很好吃。我非常想吃它。

最后,盼星星,盼月亮,盼今天。甘老師一個個接我們,最后輪到我了。我迫不及待地說:我要那個大桃子!

摘完桃子,我和皮藝玲一起扛包。皮藝玲說:好重的口袋!我說:雖然口袋重,桃子更吸引人。

回到教室,甘老師讓我們和其他老師分享收獲的結(jié)果。每個人都爭先恐后地舉起手,不被落下。

送桃子的時候,有的人直接咬了一口。我洗了桃子,吃了一個。但是因為太好吃了,我吃了另一個,但是不能和父母分享收獲。

小學(xué)三年級信任的喜悅(熱門14篇)篇十四

現(xiàn)在就連幼兒園的小朋友都有手機了,所以我媽媽給我的外公買了個手機方便練習(xí),可是外公老了,這么先進的東西不會用了,所以我想要教會他發(fā)短信。

我向媽媽借來一只手機,走到外公面前說:”外公,我們開始學(xué)發(fā)短信吧。“外公聽了非常高興。”外公,現(xiàn)在開始教你了,你先把手中的活放下。“我開始當(dāng)起小老師來。外公坐在椅子上認(rèn)真地聽了起來。我們先找到寫短信那一欄,學(xué)習(xí)用筆畫打字,外公按我的要求做完后,我又繼續(xù):”外公非常聰明,學(xué)得非常快,當(dāng)你把字打出來后,就在下面一排找你要的字,如果沒有,就翻到下一頁,直到這個字出現(xiàn)。“外公又學(xué)會了,可能是我教的太好了吧!

外公激動地說”你真厲害,教會我發(fā)短信了!“外公這么快就學(xué)會了,我真的好開心呀!

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在月工作總結(jié)中,我們可以對過去一個月的工作進行全面而系統(tǒng)的評估,發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題,同時也能夠看到自己取得的成績和進步。在下面,我為大家收集了一些關(guān)于月工作總
通過制定教學(xué)計劃,教師可以有序地組織教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)效果。教學(xué)計劃的范文展示了不同學(xué)科和年級的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)活動的設(shè)計。本篇課文寫的是戰(zhàn)爭時期的一個故事。孤兒
教學(xué)工作計劃是教師進行教學(xué)自我反思和提升的重要手段。大家可以通過查看下面的教學(xué)工作計劃范文,了解如何利用多種教學(xué)手段提高課堂效果。《大瀑布的葬禮》一課講述的是巴
通過寫讀后感,我們可以提高自己的寫作能力和文字表達能力,同時也能加深我們對作品的理解與記憶。通過閱讀他人的讀后感,我們可以開拓自己的視野,了解更多不同的觀點和觀
自查報告是對自己工作表現(xiàn)的全面回顧和總結(jié),有助于我們反思和改進自己的工作方式和方法。以下是一些經(jīng)典的自查報告樣本,您可以參考其中的寫作方式和結(jié)構(gòu)。結(jié)合自身存在的
心得體會是我們對于自身在某個領(lǐng)域或某個任務(wù)上的得失、成功與失敗的總結(jié),可以幫助我們更好地吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。以下是一些值得學(xué)習(xí)和參考的心得體會范文,希望對大家的寫作有
在撰寫事跡材料的過程中,我們應(yīng)該注重挖掘和傳達人物的內(nèi)心世界和情感體驗。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┏錆M正能量的事跡材料范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/div>
作文是語文學(xué)習(xí)的重點,通過寫作可以提高自己的語言表達和思維能力。無論是哪個年齡段的讀者,以下這些優(yōu)秀作文都能觸動你的內(nèi)心深處。蘭州是個四季分明的城市,它不像南方
總結(jié)范文是對過去經(jīng)驗和成果的回顧和總結(jié),能夠幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向和目標(biāo)。以下是小編為大家整理的一些典型的總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹覍懽鲿r提供一些參考和
策劃方案是組織工作的重要環(huán)節(jié),能夠有效地指導(dǎo)和推動工作的順利進行。策劃方案的范文是積累經(jīng)驗和提高能力的重要途徑,以下是一些精選的策劃方案范文,希望能夠給大家提供
幼兒園工作總結(jié)是對自己工作目標(biāo)的評估和調(diào)整,幫助我們更好地規(guī)劃下一階段的工作計劃。以下是小編為大家收集的幼兒園工作總結(jié)范文,希望能給大家一些啟示和參考。
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