元宵節是一個富有濃厚文化氛圍的節日,讓人們能夠更好地了解傳統文化和習俗。以下是一些值得借鑒的元宵節總結,它們涵蓋了不同層面的觀點和想法。
元宵節燈謎方案(匯總16篇)篇一
通過猜燈謎的.活動獲得元宵節的相關學問,進一步了解元宵節的歷和風俗習慣。
下午第三節。
各班走廊。
1、各班同學自創燈謎,并制作燈謎卡片,要求如下。
〔1〕a4彩色卡紙的1/2大小。
〔3〕正面寫謎面,并寫制作人姓名,低班級同學可以用拼音寫也可以請家長幫助。
〔4〕反面寫謎底,制作人寫一句祝愿的話。
2、各班日中午在班級走廊墻上布置“燈謎互動墻”,透亮膠粘燈籠頭,貼主題,各班自定,1:20巡查。
3、下午第三節,任老師組織同學猜燈謎。猜出,詢問制作人謎底,假如正確可以撕下謎語卡片,留作紀念。
4、班主任拍照發博客。
1、大隊部信息總結。
2、信息部拍照。
元宵節燈謎方案(匯總16篇)篇二
主辦單位:xxxx街道xxxx社區。
協辦單位:xxxx農村商業銀行xxxx支行。
xxxx物業服務有限公司。
(一)組織保障。
為了使社區元宵節活動健康、有序地開展,特成立活動領導小組,由xx任組長、xx任副組長、成員為xxxx。
(二)經費保障。
1、社區文體工作年度經費支出;。
2、街道補助;。
3、共建單位贊助。
各小區懸掛燈籠,橫幅,營造濃厚的元宵節節日氣氛。
居民親手制作燈籠,活動當天拿到社區參展。
(二)做湯圓、品湯圓。
社區干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓。
(三)游園活動。
1、團結就是力量(拔河比賽):以居民組為單位,每組出6個代表(3男3女)進行拔河比賽。獎項設置:一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。
2、聲聲報福(踩氣球):工作人員事先在氣球內放好“祝福券”或“有獎券”,每人可踩2個氣球,踩到“有獎券”即可得到紀念品。
3、團團圓圓(歡樂夾元宵):盆里放20個乒乓球,游戲者各自從盆里夾乒乓球,在20秒內夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品,其余得紀念品。
4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上并排放置兩個碗,在其中一個碗中放2個乒乓球,在規定的時間內將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品,其余得紀念品。
1、時間:xx月xxxx日(正月十四)下午13:00。
2、地點:社區旁圓形廣場。
1、居民小組長處報名。
2、致電報名:
元宵節燈謎方案(匯總16篇)篇三
元宵節即將來臨,為弘揚民族文化,讓學生了解多姿多彩的傳統民族節日,將組織學生進行小型多樣的鬧元宵活動,通過活動營造歡樂祥和、健康向上的節日氛圍。
元宵節
1、班會課時間:根據少先隊提供的元宵幻燈片宣傳學習內容,了解元宵節的由來,習俗和一些有趣的傳說。
2、班會課活動內容安排:
一年級
主題:參觀學校各處活動地點
在班主任的帶領下,參觀學生和家長的自制元宵燈,觀看高年級學生的一些活動。
活動要求:
1、各班有序地進行觀看活動
2、觀看完后,回教室學《鬧元宵》童謠
正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,敲得旱船街上漂,
爺爺樂得抬花轎,姑姑扭腰踩高蹺,我拍巴掌奶奶笑,放聲高唱豐收謠。
二年級
主題:運動元宵樂樂樂
活動要求:
1、活動地點:操場(雨天改在體操房)
2、負責人:鹿濤、王榮萍
3、活動規則:兩人同時抱住一個籃球,以最快的速度傳給對方兩位同學的懷抱,中間不能掉球,合作協調前進,看哪個班級最快。(各班20位學生,十男十女)
活動準備:四個籃球、學說口號(傳傳傳、樂樂樂,元宵佳節同歡樂!)
(負責老師做好準備)
帶隊教師:各班班主任(備注:如有時間,各班上網搜索“鬧元宵”的詩詞,各班學一首有關的詩詞)
三、四、五年級
主題:元宵燈謎猜猜猜
活動要求:
1、各班推薦兩名學生工作人員,并把各班準備的燈謎寫在統一規定的紙上,(謎底不要寫,但自己要知道答案)每班自己準備好一張課桌,10份左右的小獎品。
2、各班在班內通過猜謎活動以后,派出5名高手,參加學校的元宵燈謎猜猜猜活動
3、其余學生在班內學唱歌曲《賣湯圓》。
活動準備:在班會課開始前,各班的兩名學生工作人員在底樓放好桌子,準備好猜的字謎,拿好自己班級中的獎品,做好迎接其他同學來猜燈謎的活動準備。
活動人員安排:徐曉麗
活動地點:教學樓前
自制元宵燈的評比活動
主題:巧手做燈妙妙妙
活動要求:各班把制作的元宵燈,放在規定處進行展評
評選負責人:孫儷
元宵節燈謎方案(匯總16篇)篇四
為活躍全縣人民春節期間的文化生活,讓人民群眾過一個歡樂、祥和、文明的春節,文體局決定將在正月十五舉辦20xx年元宵燈謎活動,為確保活動順利進行,特制訂本方案。
紅紅火火新世紀熱熱鬧鬧慶元宵。
20xx年3月5日(正月十五)晚7:00。
地點:彬縣開元廣場。
承辦單位:彬縣文化館。
1、活動形式:以開元廣場彩燈立柱通道為懸掛謎條的場地,共懸掛3000條關于文化、科技知識的`燈謎。
2、活動規則:活動期間共設3000個燈謎供大家猜謎。活動必須先領取謎票,方可猜謎,不得將謎面揭下帶走,猜謎者需記下類型、編號和謎底,并填寫謎票,在兌獎處兌獎,猜謎者不能重復回答他人已答對的燈謎。
3、獎項設置:活動期間每猜對一個燈謎均有價值五元的獎品贈送。
組長:樊俊峰。
副組長:王秀娟。
成員:王曉榮王軍紀維剛。
領導小組所有人員負責協調本次活動的安全、兌獎及解釋工作等。
1、副局長王秀娟具體負責抽調局機關文化市場執法大隊隊員配合文化館具體負責趕正月十五下午5點鐘前布置好燈謎活動現場及懸掛好謎條等工作,具體工作由文化館館長王曉榮負責。
2、副局長郭亞軍具體負責抽調文化市場執法大隊全體人員具體負責配合公安交警做好正月十五晚上燈謎活動的現場秩序維護和安全保衛工作,保證燈謎活動謎條不被觀眾撕走。
3、副局長王秀娟協調文化館具體負責做好整個燈謎活動的一切細節工作。
具體分工如下:
(1)設立兩個謎票發放點:
演出車南邊謎票發放處:李麗王亞麗李世鵬。
演出車北邊謎票發放處:雷麗萍孫明濤。
1號兌獎處(廣場led大屏西邊)(負責ab類燈謎)。
孫虎子成婷張莉。
2號兌獎處(廣場led大屏東邊)(負責c類燈謎)。
辛曉慧楊洋強梅王博。
音響:秦偉。
攝影:李永宏程鵬高李艷。
獎品購置:孫虎子李艷(負責購買獎品、鐵絲、線繩、回形針以及謎票的印制)。
1、本次元宵節燈謎活動由文體局牽頭負責,各成員單位要按照分工,全力以赴做好配合工作。
2、全體人員必須高度重視、各執其事、各負其責、既分工負責,又相互協作,統一調配,以認真負責的態度圓滿完成各次承擔的工作任務,確保活動圓滿成功。
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元宵節燈謎方案(匯總16篇)篇五
“迎祖國出來xx華誕,憶中華千年文化”猜燈謎活動。
全校師生(包括求真學院)。
10月16號下午4:00――6:00。
在祖國生日之際,在紅色之月,在文化西化的年代,重溫中國文字的美好,也為全校師生帶來一些高雅的樂趣。
(一)前期準備。
10月2日了解獎品所需資金,確定題量和獎品數目。
10月2日――10月15日收集謎面及安排工作人員。
(二)前期宣傳。
10月13張貼海報宣傳。
活動具體操作。
1、在兩站路燈間拉一根繩子。
2、在繩上粘貼二十個燈謎。
3、對每個燈謎編號。
4、猜謎者撕下選中的燈謎去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案。
如果錯誤,工作人員收回謎面,交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上。
6、每條繩子有兩名工作人員負責維持秩序和補充空缺的迷題。
(三)活動人員安排。
1、2名負責繩子處的秩序及補充迷題(兩地共4名)。
2、3名負責校對答案(兩地共6名)。
3、3名負責兌換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處(兩地共6名)。
(四)活動道具。
1、兩地各三張桌子,共六張。
2、兩條繩子。
3、書寫謎面的'紅紙(4張)。
4、三百個小玩具(根據開銷決定)。
(五)活動地點。
恩澤碑胡瑗廣場。
同學能在猜謎獲得娛樂的同時欣賞中國的文字文化,在日后能多在意中國文學。
(七)活動經費預算。
獎品:200元。
紅紙:4元。
總計:204元。
元宵節燈謎方案(匯總16篇)篇六
為了豐富轄區居民節日精神文化生活,培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感,按照《人民路街道關于在春節、元宵節期間組織開展“我們的節日”主題活動的通知》,結合社區實際,特制定如下實施方案:
xx年3月2日—3月5日。
(一)、開展志愿者服務活動。充分利用社區資源開展關于“春節、元宵節”風俗習慣和意義活動。
(二)、開展“送健康”志愿者服務活動。
(三)、開展經典誦讀活動。組織社區居民及未成年人利用社區文化室開展經典誦讀活動。
(四)、開展“送溫暖”活動。為社區特殊人群送去節日的問候和禮品。
(五)、環境整治活動。帶動志愿者開展環境清理活動,維護環境衛生。
(六)、走訪身邊好人。開展走訪慰問身邊好人活動,迎新春送溫暖活動。
(一)、高度重視,加強領導。
(二)、結合實際,務求實效。堅持從實際出發,積極倡導文明和諧,實用節儉的現代節日理念。
(三)、認真實效,及時總結。認真扎實地組織好各項活動。
文檔為doc格式。
元宵節燈謎方案(匯總16篇)篇七
為了提高各店營業收入,樹立xx餐飲品牌形象,再掀節日消費高潮,經管理公司研究決定,元宵節促銷活動具體內容如下:
20xx年3月5日。
正月十五鬧元宵,xx餐飲送祝福。
xx美食城、xx美食海鮮城、xx美食海鮮廣場、xx法爾春天餐廳。
1、3月5日(正月十五)當天到店內消費的客人,每人贈送元宵兩個,贈完為止,營業做好登記,財務備存。
2、3月5日(正月十五)當天各店廚師推出幾款團圓菜品,寓意元宵節團團圓圓。
3、3月5日(正月十五)當天來店消費的`客人可參加猜燈謎活動,猜中者可獲得精美小禮品一份,每桌限猜一個燈謎。
1、企劃部負責設計橫幅,每店一條,內容:正月十五鬧元宵,xx餐飲送祝福,利用短信平臺發送元宵節祝福短信,內容:正月十五鬧元宵,xx餐飲送祝福,xx餐飲祝您月圓燈圓事事圓,情圓夢圓人團圓!
2、各店所需元宵數量提前安排本店采購人員進行購買。
3、燈謎由各店自己打印準備。(字謎部分發給客人,謎底部分放在前臺,按序號對謎底)。
4、猜燈謎的禮品各店根據現有剩余小禮品配發,財務做好登記。
各店對員工進行相關知識培訓,當日客人用餐時主動提示,并送上節日祝福。
元宵節燈謎方案(匯總16篇)篇八
1.宣傳:
a.將活動傳單印制好并廣泛傳發。
b.將活動消息及時送交廣播室廣播。
c.出好海報并張貼。
2.其他:
a.給內部干事布置好比賽工作。
b.制作好活動所需表格。
八.規則及注意事項:
1.設置三種難度的燈謎,每種難度對應相應的分值。
2.每位同學將有10次答題機會,每答對一題可獲相應分數。
3.當參賽同學要答題時,請取下謎面到工作臺確認積分。
4.在工作臺合計總數并留下副聯便于兌獎聯系。
5.本次活動設一等獎一名,二等獎三名,三等獎五名,鼓勵獎十名。
元宵節燈謎方案(匯總16篇)篇九
二、活動目的:為了推進文學社不斷成長,形成一個良好的管理運行模式和活動氛圍,加深成員間的感情交流和知識性探討,增強社員的團隊意識,特在此元宵佳節策劃開展“喜樂元宵燈謎會”
三、活動時間:xx年2月5日晚8點。
四、活動地點:藍墨軒文學社古風部交流群。
五、開展形式:集體競猜。
六、活動內容:
(1)、前期準備工作:安排2-3名工作人員搜集各類型元宵節燈謎,并進行整理篩選。
安排人員:蘇某某,白某某,落某某。
(2)、活動進行階段:2月5日晚8點整在古風部開展,由部長清點到場人數。準備工作就續后,由活動主考官白羽有秩序地揭示謎面,其他人猜。整個過程要維持一個良好的秩序,故意搗亂者將被禁止發言。落小楓負責維持活動秩序。
(3)、活動后續階段:活動結束后,此次活動的所有謎面和謎底,和本次活動的總結語將在收文號發表,并附帶在本次活動中積極配合,文明發言,帶動氣氛的成員名單。
七、在此元宵佳節,我們也真誠向全體成員征集關于“元宵節”的原創詩詞或對聯。有興趣者請在收文號內,本日志下跟帖留言。我們將選出優秀的作品發表在××站內。
元宵節燈謎方案(匯總16篇)篇十
1、天天躲山洞,夜晚出來唧唧叫,從不做虧心事。(打一動物)。
謎底答案:蝙蝠。
2、小小姑娘滿身黑,秋去江南春來歸,從小立志除害蟲,身帶剪刀滿天飛。(打一動物)。
謎底答案:燕子。
3、唱歌不用嘴,聲音真清脆,嘴尖像根錐,專吸樹枝水。(打一動物)。
謎底答案:蟬。
4、身子像個小逗點,搖著一根小尾巴,從小就會吃孑孓,長大吃蟲叫哇哇。(打一動物)。
謎底答案:蝌蚪。
5、一物像人又像狗,爬桿上樹是能手,擅長模仿人動作,家里沒有山里有。(打一動物)。
謎底答案:猴。
6、身體肥,頭兒大,臉兒長方寬嘴巴,名字叫馬卻沒毛,常在水中度生涯。(打一動物)。
謎底答案:河馬。
7、嘴像小鏟子,腳像小扇子,走路左右擺,水上劃船子。(打一動物)。
謎底答案:鴨。
8、頭戴大紅花,身穿什錦衣,好象當家人,一早催人起。(打一動物)。
謎底答案:公雞。
9、黑夜林中小哨兵,眼睛限像兩盞燈,瞧瞧西來望望東,抓住盜賊不留情。(打一動物)。
謎底答案:貓頭鷹。
10、身穿皮袍黃又黃,呼嘯一聲百獸慌,雖然沒率兵和將,威風凜凜山大王。(打一動物)。
謎底答案:虎。
11、說它是虎它不像,金錢印在黃襖上,站在山上吼一聲,嚇跑猴子嚇跑狼。(打一動物)。
謎底答案:金錢豹。
12、頭像綿羊頸似鵝,不是牛馬不是騾,戈壁灘上萬里行,能耐渴來能忍餓。(打一動物)。
謎底答案:駱駝。
13、四蹄飛奔鬃毛抖,拉車馱貨多面手,農民夸它好伙伴,騎兵愛它如戰友。(打一動物)。
謎底答案:馬。
14、八只腳,抬面鼓,兩把剪刀鼓前舞,生來橫行又霸道,嘴里常把泡沫吐。(打一動物)。
謎底答案:螃蟹。
15、耳朵像蒲扇,身子像小山,鼻子長又長,幫人把活干。(打一動物)。
謎底答案:大象。
16、一物長來真奇怪,肚皮下面長口袋,孩子袋里吃和睡,跑得不快跳得快。(打一動物)。
謎底答案:袋鼠。
17、頭小頸長四腳短,硬殼殼里把身安,別看膽小又怕事,要論壽命大無邊。(打一動物)。
謎底答案:龜。
18、身披花棉襖,唱歌呱呱叫,田里捉害蟲,豐收立功勞(打一動物)。
謎底答案:青蛙。
19、有頭沒有頸,身上冷冰冰,有翅不能飛,無腳也能行(打一動物)。
謎底答案:魚。
20、先修十字街,在修月花臺,身子不用動,口糧自動來(打一動物)。
謎底答案:蜘蛛。
元宵節燈謎方案(匯總16篇)篇十一
為活躍社區文化,營造和諧社區,創造和諧氛圍,慶祝元宵佳節,增進物業服務中心與業主間的交流。
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1、活動現場布置及結束清場負責人:
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2、安全員名單:
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3、張貼謎語條、禮品擺放、收庫:
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4、兌獎員:
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5、禮品發放員:
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6、活動現場秩序維護員:
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2、19:00由項目經理宣布活動準時開始;
3、活動期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兌獎及禮品發放工作;
4、秩序維護員負責維護好現場秩序;
5、21:00活動結束,工作人員做好現場清潔及其它收尾工作。
燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺、照相機等。
1、秩序維護隊須維護好活動現場秩序,確保業戶及活動現場人員安全;
2、活動的準備工作需提前做好,工作人員需準時集合,避免活動現場混亂;
3、燈謎兌獎及禮品發放需專人負責;
4、做好活動的'收尾工作和現場清潔。
元宵節燈謎方案(匯總16篇)篇十二
3、小小東西,放在腋底。有病沒病,看它肚皮(打一日常用品)——溫度計。
4、個兒高又大,脖子似吊塔。和氣又善良,從來不打架(打一動物名)——長頸鹿。
5、午后結帳(打三字數學用語)——未知數。
6、壹加壹(打一字)——王。
7、快刀斬亂麻(打一成語——迎刃而解。
8、翹翹板(打一成語)——此起彼落。
9、有面無口,有腳無手。聽人講話,陪人吃酒(打一日常用品)——桌子。
10、帶著平頂帽,身穿圓筒襖,雖然一只眼,暗中逞英豪(打一日常用品)——手電筒。
11、武(打一字)——斐。
12、一年四季是春天(打一城市名)——長春。
13、上下一體(打一字)——卡。
15、一天左右(打一國家名)——約旦。
元宵節燈謎方案(匯總16篇)篇十三
1、帥小伙,滿臉毛,長的身材棒棒好。(打一生活用品)。
謎底答案:牙刷。
2、無底洞(打一成語)――深不可測。
謎底答案:瓢蟲,蜜蜂,黃蜂(馬蜂)。
3、駝背公公,力大無窮;愛馱什么車水馬龍。(打一物)。
謎底答案:橋。
4、一個老頭,不跑不走;請他睡覺,他就搖頭。(打一物)。
謎底答案:不倒翁。
5、上不怕水,下不怕火;家家廚房,都有一個。(打一生活用品)。
謎底答案:鍋。
6、圓筒白漿糊,早晚擠一股,兄弟三十二,都說有好處。(打一生活用品)。
謎底答案:牙膏。
7、白嫩小寶寶,洗澡吹泡泡,洗洗身體小,再洗不見了。(打一生活用品)。
謎底答案:香皂。
8、有面沒有口,有腳沒有手,雖有四只腳,自己不會走。(打一家居用品)。
謎底答案:桌子。
9、顏色白如雪,身子硬如鐵,一日洗三遍,夜晚柜中歇。(打一廚具)。
謎底答案:碗。
10、一個小姑娘,生在水中央,身穿粉紅衫,坐在綠船上。(打一植物)。
謎底答案:荷花。
11、獨木造高樓,沒瓦沒磚頭,人在水下走,水在人上流。(打一常用物)。
謎底答案:雨傘。
12、身穿大皮襖,野草吃個飽,過了嚴冬天,獻出一身毛(打一動物)。
謎底答案:綿羊。
13、弟兄七八個,圍著柱子坐,只要一分開,衣服就扯破。(打一植物)。
謎底答案:蒜。
14、兩只小口袋,天天隨身帶,要是少一只,就把人笑壞。(打一服飾)。
謎底答案:襪子。
15、屋子方方,有門沒窗,屋外熱烘,屋里冰霜。(打一家電)。
謎底答案:冰箱。
16、人脫衣服,它穿衣服,人脫帽子,它戴帽子。(打一居家用品)。
謎底答案:衣帽架。
17、五個兄弟,住在一起,名字不同,高矮不齊。
謎底答案:手指。
18、眨著小眼睛,掛在夜空中,一閃,一閃,亮晶晶。(打一自然物)。
謎底答案:星星。
19、身上節節高,分成一段段。看著像竹竿,吃著比蜜甜。(打一植物)。
謎底答案:甘蔗。
20、劈不開,剪不斷,洗不凈,魚兒卻喜愛。(打一資源)。
謎底答案:水。
元宵節燈謎方案(匯總16篇)篇十四
1、謎題:回歸更呈祥(打字一)。
謎底:禧。
2、謎題:說唱表演(打字一)。
謎底:囈。
3、謎題:幾時夏去秋來(打字一)。
謎底:禿。
4、謎題:生日適逢二月閏(打字一)。
謎底:艽。
5、謎題:一曲高歌夕陽下(打字一)。
謎底:曹。
6、謎題:白頭雄心四化志(打字一)。
謎底:德。
7、謎題:周末燈謎(打字一)。
謎底:唬。
8、謎題:秋分春分分先后(打字一)。
謎底:香。
9、謎題:古竹參天(打字一)。
謎底:笑。
10、謎題:生日正好逢新年(打字一)。
謎底:醒。
11、謎題:杜鵑啼血落斜陽(打字一)。
謎底:膃。
12、謎題:改革之日,人心思變。(打字一)。
謎底:恰。
13、謎題:橋邊折柳付王孫(打字一)。
謎底:蕎。
14、謎題:進取一生,開拓一生,終其一生,奉獻一生。(打字一)。
謎底:牛。
15、謎題:有何不可(打字一)。
謎底:侑。
16、謎題:上不在上,下不在下,不可在上,且宜在下。(打字一)。
謎底:一。
17、謎題:拱手相別高橋上(打字一)。
謎底:典。
18、謎題:名列前茅(打字一)。
謎底:茗。
19、謎題:落花無言(打字一)。
謎底:射。
20、謎題:池邊枝頭顯春色(打字一)。
謎底:淋。
元宵節燈謎方案(匯總16篇)篇十五
通過猜燈謎的活動獲得元宵節的相關知識,進一步了解元宵節的.歷和風俗習慣。
下午第三節。
各班走廊。
1.各班學生自創燈謎,并制作燈謎卡片,要求如下。
(1)a4彩色卡紙的1/2大小。
(3)正面寫謎面,并寫制作人姓名,低年級同學可以用拼音寫也可以請家長幫忙。
(4)反面寫謎底,制作人寫一句祝福的話。
2各班日中午在班級走廊墻上布置“燈謎互動墻”,透明膠粘燈籠頭,貼主題,各班自定。
3下午第三節,任老師組織學生猜燈謎。猜出,詢問制作人謎底,如果正確可以撕下謎語卡片,留作紀念。
4班主任拍照發博客。
1大隊部信息總結。
2信息部拍照。
元宵節燈謎方案(匯總16篇)篇十六
1、人生有如冬奧賽場:上半場按學歷、職位、薪金,有如空中技巧比上升;下半場按血壓、血脂、血糖,有如跳臺滑雪比下降。元宵祝你有如王濛,永遠是贏家!
2、正月十五鬧花燈,焰火驚艷添福運,舞龍舞獅普天慶,且看且嘆不須停。熱火朝天賀元宵,萬家團圓福氣繞,祥瑞撲面跟你跑,幸福日子更美好!
3、元宵花燈送喜慶,元宵燈火慶團圓,月兒高空掛,和家慶團圓。元宵送出新祝福,來年平安事事順,家庭和睦樣樣福,身體健康項項棒,工作順利條條強。朋友新的一年里事業順利,家庭幸福,人生更上一層樓。
4、一條短信,一種心情,一聲問候,一片真情,一點距離,一份想念,一顆真心,一個祝愿,一起祈禱,一切如意,愿運常相伴,元宵節快樂。
5、團圓佳日,獨在異鄉。思親涕淚,四顧彷徨。皎皎明月,悠悠我心。思兮念兮,黯然心傷!惟有祝愿,健康永昌;福如東海,壽比天長!
6、放飛夢想,在星空中翱翔;放飛希望,在明月中綻放;放飛花燈,在節日里裝扮;放飛祝福,在短信中傳遞:元宵佳節,傳遞我的祝福,愿你幸福快樂久久!
7、煙花自不必言說,必然綻放夜空;燈籠又何須稱道,早已是街市滿巷;元宵在鍋內翻騰,慶祝合家歡聚;短信在彼此傳遞,訴說我們情誼。元宵節快樂!
8、輕輕地放下電話,濕濕地滿眼淚花;熱騰騰團圓湯圓,噼啪啪十五煙花;顫巍巍滿頭銀發,情切切多少牽掛;孤伶伶遠方游子,拜年啦家中媽媽!
9、元宵佳節話紅燈,此花只為福來生,福來運轉祈洪恩,火樹銀花步高升,且等吉祥香漸人,再取福氣點福燈,一紙康康精氣韌,新年要展宏圖風。
10、花燈照,放鞭炮,月輝耀,幸福繞,好運至,樂逍遙,祝福多,好熱鬧,財神來,快擁抱,萬事順,在今朝,享團圓,過元宵,傳短信,很美妙。
11、圓圓的十五圓圓夢,圓圓的月亮圓圓鏡。圓圓的元宵圓圓情,圓圓的佳節圓圓慶。圓圓的美夢圓圓成,圓圓的甜情圓圓升我祝你元宵節圓圓滿滿。
12、雖是寒冬,已經聞到春的氣息了,濃郁的節日氣氛,牽掛是一種溫馨的情誼,愿你事業如日中天,心情陽光燦爛,工作輕松愉快,生活幸福美滿,元宵節快樂!
13、日子很甜,像我送你的湯圓;生活很美,像春天一樣燦爛;人生如意,像此時你的笑臉;喜氣昂揚,像祝福一樣不斷;心隨人愿,像你家一樣團圓;萬事順利,像藍天一樣永遠。祝元宵節快樂!
14、回蕩著新春的熱鬧,吟唱著歡樂的歌調,迎接著春風的微笑,祝福的短信已來到,祝福你元宵快樂最獨到,生活美好,事業走高,前途分外美妙。
15、今天是元宵節,是過年的最后一天喲,我要送你一個甜甜的、粘粘的、軟軟的湯圓,咬一口吧!呀!疼死我了!里面可是我的心呀!祝元宵節快樂哈!
16、在關愛中讓友情更深,在牽掛中讓親情更暖,在誠實中讓心底更靜,在簡單中讓生活更美,在問候中讓祝福更好,在祝福中讓元宵節更快樂!
17、停下忙忙碌碌的心,匆匆趕赴一場暖暖的團圓。等待你的是每一張快樂的笑臉,端上桌的是圓圓滿滿的甜。元宵節快樂,幸福定格在一瞬間!
18、正月十五月兒圓,真誠祝福送身邊;正月十五元宵甜,祝你牛年更有錢;正月十五展笑臉,快樂長久幸福綿;正月十五享團圓,祝你吉祥在牛年!
19、悄悄降臨世間的,是快樂無限;柔柔飄進心里的,是幸福溫馨;默默陪伴左右的,是健康財富;深深為你祈禱的,是一生安康。元宵節快樂!
20、瑞雪銀光梅花香,真誠祝福來四方:東方送你吉祥樹,南方保你永安康,西方祝你事業旺,北方愿你錢滿箱,好友真心祝愿你元宵節快樂!
21、天上明月如銀盤,福傳人間;碗中湯圓如銀元,滾滾財源;花燈爆竹幸福傳,情意暖暖;舞獅燈謎樂萬千,歡笑有緣。元宵佳節,愿你家中團團圓圓幸福永遠,心中好夢圓圓心想事成。
22、一生中,總有幾個人難忘記;一年中,總有幾個日子最珍惜。雖不能時時相聚,卻會在特別的日子祝福您:平安快樂!幸福健康!
23、年年祝福年年送,今年祝福換短信;短短幾句溫情話,愿您溫馨又快樂;元宵祝福平安到,福運幸運常相伴;祝您事事均順利,全家幸福更健康,元宵節快樂!
24、踩一踩高蹺,把憂愁踩在腳下;剪一剪窗花,把惆悵剪到天邊;品一品湯圓,把甜蜜放在心底;賞一賞圓月,把幸福留在身邊。元宵節到了,愿你快樂!
25、元宵節到,祝你:親朋像湯圓團團圓圓,財富像流水源源不斷,理想像支票愿愿兌現,事業像你我巧遇機緣,愛情像月兒圓圓滿滿,好運像出門撿到美元!