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記一個(gè)印象深刻的陌生人(實(shí)用16篇)

時(shí)間:2025-07-19 作者:BW筆俠

優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生創(chuàng)造力、表達(dá)能力和思維方式等方面的綜合評(píng)價(jià)。這幾篇優(yōu)秀作文有著不同的風(fēng)格和主題,它們用獨(dú)特的視角和感悟,展現(xiàn)了作者獨(dú)具匠心的文字魅力。

記一個(gè)印象深刻的陌生人(實(shí)用16篇)篇一

上學(xué)前班的妹妹愛惜糧食,爸爸稱她為“糧官”。

別小看妹妹這個(gè)小“芝麻官”,她履行起職責(zé)來可嚴(yán)格了,我吃飯掉在桌上的一粒米,她也不放過。因?yàn)檫@個(gè),我受她多次“批評(píng)”,也和她吵過多次,最后是“芝麻官”的'勝利告終。

中午,我回到家,盛了一碗米飯,狼吞虎咽地吃完后,又盛了一碗,肚子已經(jīng)飲了,我吃幾口再也咽不下去了,怎么辦?送回去妹妹又說:“碗里不能剩飯。”干脆倒掉,端碗出去到拐角地方正準(zhǔn)備把飯倒掉。“住手。”妹妹跑了過來,嚇得我縮回手,半碗米飯停在手中,妹妹大聲說:“不能倒。不餓就別盛,吃不了留著晚上吃。”我接受了,沒好氣地說:“‘芝麻官’,芝麻大的官,有啥了不起……”。

我看見“芝麻官”蹲在我吃過飯的地方,從地上把飯撿起來喂雞,我望著妹妹,敬佩油然而生。

記一個(gè)印象深刻的陌生人(實(shí)用16篇)篇二

一個(gè)陌生人我在放學(xué)的時(shí)候看見一個(gè)男人和一個(gè)不到兩歲的小孩。而那個(gè)小孩卻自己在步履瞞珊的走著路,并沒有人扶。

我感到很疑惑,便走了過去。當(dāng)時(shí)風(fēng)很大,而那個(gè)小孩卻沒有人管。看到那小孩可憐的樣子,我頓時(shí)心軟了,便向那個(gè)小孩走去。不料卻被那個(gè)男人攔住了。他像一只老鷹一樣盯著我,我在那一剎那開始心驚膽戰(zhàn)。由于心理作用我只好站在一旁靜靜看著,我并不知道那個(gè)男人有什么企圖,難道是想折磨那個(gè)孩子么?還是想鍛煉那個(gè)小孩的意志……千百個(gè)問題困擾著我。忽然,那個(gè)小孩重重的摔在地上,他開始嚎啕大哭。

過了一會(huì)兒他感覺沒有人去理他便停止了哭鬧。而那個(gè)男人卻始終若無其事,繼續(xù)看著。可我忍不住了,想去搭把手。但又想起那個(gè)男人的面孔讓我無法面對(duì)。只見那個(gè)小孩雙手按著地想站起來,從他的表情中我看出他想站起,終于他站了起來!但他受傷了,站起來不一會(huì)兒就又摔倒了,可是過了很久也沒站起來。那個(gè)男人說話了,他鼓勵(lì)的說:“孩子,你肯定行,站起來繼續(xù)走。”聽到這句話,我心里被深深的震撼著,這個(gè)男人無疑是孩子的父親。雖然他沒有去扶起孩子,雖然他很嚴(yán)厲,但他卻是為了孩子能更快的學(xué)會(huì)走路。

我靜靜的走回家,想起自己的爸爸媽媽,又想到那個(gè)男人的行為和那句話。是啊!家長(zhǎng)們有時(shí)對(duì)我們嚴(yán)厲,但為的是自己孩子能盡快長(zhǎng)大,能更好的去成長(zhǎng)。我突然想起自己看過的一句話:“世上沒有人會(huì)把你打倒,只要你有站起來的勇氣!”一個(gè)陌生人的做法,讓我真實(shí)的感受到堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立的重要性。也感受到了父母對(duì)自己孩子的良苦用心。

記一個(gè)印象深刻的陌生人(實(shí)用16篇)篇三

如果“萍水相逢”的陌生人都有一顆友善的心,那么這個(gè)世界就會(huì)充滿溫暖。

我家附近有一個(gè)小黑屋,里面住著一個(gè)老爺爺,那里從前是一片花海。我們經(jīng)常會(huì)到那里玩,聽鄰居們說里面的老爺爺,他從來沒有結(jié)過婚。十六歲的時(shí)候,他爸媽就去世了,也有人說他是清華畢業(yè)的。

他每天都是“風(fēng)里來,雨里去”,很多人都叫他瘋子,他每天都穿得非常整潔。我每次見到他,他嘴里都會(huì)嘟噥著什么,聽不清楚。

他也“博覽群書”,在他的屋子門口經(jīng)常會(huì)看到一堆廢舊的書籍。傍晚時(shí)分,他總會(huì)捧著一本書在那兒讀得津津有味。連我這個(gè)不喜歡讀書的人都被他感染了。

他也非常有愛心。他的家整理得非常干凈,有時(shí)他會(huì)叫那些孩子們來自己家做客,并拿出自己珍藏的零食送給孩子。

如果我們都有一顆愛心,世界上就會(huì)減少很多孤寡老人。家門口的老爺爺,我真的很想和你做朋友。

記一個(gè)印象深刻的陌生人(實(shí)用16篇)篇四

在我的成長(zhǎng)過程中有許多想感謝的人,但我最想感謝的是我的媽媽。

記得那是一個(gè)星期天的上午,我正在家里忙著做英語作業(yè),眼看就要到去上課的時(shí)間了,可我的單詞還沒記完。當(dāng)記到mouse(老鼠)這個(gè)單詞時(shí),我怎么也記不下來,急得我像熱鍋上的螞蟻,一下子哭了起來。這時(shí),媽媽走過來摸摸我的頭關(guān)切地望著我說:“兒子,你是小小男子漢了,男子漢在遇到困難時(shí)即使流血也不流淚。讓我來看看,是什么事把我們的男子漢給難倒了。”邊說邊幫我輕輕地擦掉了眼淚。隨后她瞟了一眼單詞,拍拍我的手說:“嗨!這還不簡(jiǎn)單,讓我給你講個(gè)故事吧。有一只老鼠,肚子鋨了到處找吃的。突然,它看見一戶人家,于是,它偷偷的溜了進(jìn)去,吃了一個(gè)雞蛋,喝了一杯黃油,結(jié)果被一條蛇抓住了,交給了它的主人。”講到這里,媽媽問我:“你覺得那個(gè)房子像不像字母m?”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽接著說:“字母o就是那個(gè)雞蛋,u就是那杯黃油,蛇就是s,主人就是e,那么連起來就是那只偷吃的老鼠。。”聽完后我恍然大悟,高興得一下子跳到媽媽身上,抱住她狠狠地親了她幾下。這時(shí),媽媽拉著我的手,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“兒子,以后再遇到困難時(shí),首先想道的應(yīng)該是勇敢地面對(duì),而不是逃避,要努力去戰(zhàn)勝它,而且要有正確的方法。”媽媽的話似乎使我明白了許多,心情也平靜了下來,回到座位很輕松地就完成了剩下的作業(yè)。

三年過去了,現(xiàn)在我已經(jīng)順利通過了一級(jí)。

二級(jí)考試,三級(jí)也快學(xué)完了,而且我還參加了全國(guó)小學(xué)生英語競(jìng)賽,得了獎(jiǎng)。但我知道這每一次成功都離不開媽媽的鼓勵(lì)和幫助,是媽媽的教誨無時(shí)無刻不在提醒著我,激勵(lì)著我前進(jìn)。

我從心地里要向媽媽說一聲:“謝謝您!”

記一個(gè)印象深刻的陌生人(實(shí)用16篇)篇五

在觀音機(jī)場(chǎng)寬敞的大廳里,我和爸爸正在等待著回國(guó)探親的叔叔,可是時(shí)間太早了,我只好耐心等待。

爸爸和鄰坐的一位侯機(jī)的叔叔聊開了。從他們的談話中,我知道那位叔叔已經(jīng)在美國(guó)定居,這次帶著出生在美國(guó)的兒子回國(guó)探親,正聊著,一聲奶聲奶氣的“爸爸,這個(gè)叔叔是誰”的純正普通話打斷了叔叔和爸爸的談話。一個(gè)約六七歲,虎頭虎腦、長(zhǎng)者一雙又大又圓的眼睛的小男孩出現(xiàn)在我的眼前。

小男孩很活潑,很快便和我在大侯機(jī)大廳的一角玩開了。我逗他講英語,他張口就說一點(diǎn)也不怕生。

我好奇的問他:“你出生在美國(guó),怎么會(huì)說普通話”

“爸爸說,我是中國(guó)人,不能望了自己祖國(guó)的語言。我在外邊講英語,回到家和爸爸媽媽說的都是普通話。”他很認(rèn)真的向我解釋。

玩了一會(huì),他忽然要和我比賽唱歌。

“好呀,唱什么歌?”我來了興致。“。

他的圓眼睛盯著我說:“唱國(guó)歌,好不好?”

我忙說:“你們美國(guó)的國(guó)歌?我可不會(huì)唱!”

“哎呀,我說的是我們中國(guó)的國(guó)歌”,“我們中國(guó)”的很重。

我有點(diǎn)不相信,他有些急了:“當(dāng)然會(huì)唱了,我是中國(guó)人,國(guó)歌都不會(huì)唱,還算什么中國(guó)人呢?”

他清了清嗓子,抬頭挺胸,唱了起來:“起來,不愿做奴隸的人們……”他稚嫩的聲音多了幾分激昂、幾分剛勁。

“兒子,我們?cè)撋巷w機(jī)了。”他爸爸的話打斷了我們的比賽。

他匆匆向我告別,又匆匆隨父親登上飛往美國(guó)的班機(jī)。這是,我才想起竟然忘記叫什么了。但這又有什么關(guān)系呢?因?yàn)槲抑溃谝拇笱蟊税叮幸晃幻绹?guó)籍的小男孩,他有一顆滾燙的中國(guó)心,他的名字叫“中國(guó)人”。

記一個(gè)印象深刻的陌生人(實(shí)用16篇)篇六

他粗糙的手忙活著,臉上笑著。

火爐仍是這么暖和,我走向那位大伯,想買走那個(gè)餅。“不,那是一位男孩子讓我留著的。”一只滿是皺紋的手伸了過來。“我就是那位小男孩。”他笑了。

清晨的冬天與以前一樣的寒冷刺骨,雪花在樹梢積著,似一件雪白的大衣。不愿自己動(dòng)手做飯,便頂著寒風(fēng)走出門去,到路邊新開的小攤買幾個(gè)烤餅。

走向那個(gè)大伯,“兩個(gè)烤餅。”我說。他沖我一笑,龜裂的手揉著面團(tuán),常年的起早貪黑,歲月的痕跡在這雙手上清晰地體現(xiàn)著。黑黑的,被寒風(fēng)吹打,開裂了,露出通紅的肉。

我伸手摸摸口袋,臉頓時(shí)脹紅了。“大伯……”我很是尷尬,“我忘記帶錢了,我回去拿錢,這兩個(gè)餅?zāi)鷰臀伊糁梢詥幔俊蔽倚⌒囊硪怼4蟛坪醪]有發(fā)覺我的囧況,微笑著對(duì)我說:“那你回去吧,餅我?guī)湍懔糁!蔽遗苤厝ァ?/p>

回到家,與剛起床的父親交談一陣,便把買餅的事忘在耳邊。直到傍晚,摸到口袋中的硬幣,才頓時(shí)記起,圍上圍巾,跑向那個(gè)小攤。

本早應(yīng)離去的大伯仍在守望著,火爐邊顯眼地放著兩個(gè)烤餅。他時(shí)而忙著烤餅,時(shí)而抬頭向四處張望,時(shí)而拿起那兩個(gè)餅,在火爐邊烤熱,放在一邊。

我走過去,把錢交給大伯,拿起這兩個(gè)餅。一只粗糙的手拉住我,“這是一位男孩的。”我解開圍巾,沖大伯一笑:“我就是。”大伯會(huì)心地笑了,我心中一動(dòng)。

難得一見的夕陽照在我的身上,暖暖的。那位陌生的,連他姓什么也不知道的大伯卻深深地印在我的腦海中。他是那么樸實(shí)與真誠(chéng)!他用他的烤餅,他的微笑感染著我,也感染著這個(gè)冬天。

手中的烤餅格外地暖。

記一個(gè)印象深刻的陌生人(實(shí)用16篇)篇七

在我們班,有許多同學(xué)和我在學(xué)前班就認(rèn)識(shí)了,比如:劉穎、李欣、辛宇、徐家昊、何文博、李碩…其中,有一個(gè)給我印象最深的,還要數(shù)那個(gè)大個(gè)子—李碩。

在學(xué)前班,我剛見到李碩,就被嚇了一大跳,魁梧的身材,高高的個(gè)子,還有一張?zhí)卮筇?hào)的臉,猛地一看,還以為是個(gè)地痞呢。

每次一見到他,我終是膽戰(zhàn)心驚的,生怕他會(huì)打我。

可過了不久,我才發(fā)現(xiàn),李碩也是個(gè)善良、忠厚有點(diǎn)靦腆的人。

還記得我們上一年級(jí)的時(shí)候,我和他同在6組,那時(shí)候,6組只有3個(gè)人。

所以,每個(gè)人的活都很重。

其中,最累的就要就要數(shù)灑水了。

那時(shí)候,我們年齡小,力氣又小,提一桶水要累上半天。

每當(dāng)這時(shí),李碩,總會(huì)挺身而出,自告奮勇的去提水。

每次看見他那熟悉的身影從衛(wèi)生間中搖晃著出來時(shí),我的心中總有種愧疚和感激的心理。

每一次灑水都是他干,并且干的非常好質(zhì)量還高,每一回灑水,他那搞笑的聲音又傳來了:“發(fā)大水拉,發(fā)大水啦!”那幽默風(fēng)趣的灑水動(dòng)作是我童年中,一段美麗的記憶。

即使是現(xiàn)在。

我也喜歡靠在他肩上,還笑著對(duì)他說;“碩哥,每次倚在你身上,終有一種倚在山上的感覺,特有安全感。

哈哈哈哈哈哈…”

或許正是因?yàn)槔畲T善良,忠厚,愛勞動(dòng),所以給我的印象,才會(huì)如此的深刻懷。

記一個(gè)印象深刻的陌生人(實(shí)用16篇)篇八

那天晚上,夜色朦朧,我正坐在家門口的椅子上休息。

突然,一個(gè)人從黑暗中走來了,只見他走路一搖一擺的,走近了,才發(fā)現(xiàn)他衣冠不整,穿一件很難看清顏色的襯衫,腰間扎著一根麻繩兒,腳穿一雙打了好幾處補(bǔ)丁的鞋,頭發(fā)亂的像鳥窩一樣。我想,這個(gè)人該不會(huì)是小偷?我可要小心點(diǎn)兒!

又走近些,我才看清他還背著一個(gè)大袋子,手里拿著一根木棍兒,原來是個(gè)撿破爛的。

由于他右腳有殘疾,所以走路才一搖一擺的。

他一步一步地走到離我家不遠(yuǎn)的垃圾箱旁,在別人丟棄的垃圾里挑出一些有回收價(jià)值的東西,然后一一放入自己的袋子里,又把沒用的東西放回原處,這才離開了。

看到他的舉動(dòng),讓我想起了前不久的一位乞討者。

他既不殘疾,又不年邁,卻向別人討要,而眼前這個(gè)人雖然有殘疾,干的活還又臟又臭,可是,我覺得他比那些想不勞而獲的人要好得多!只有自己親手掙錢買的東西,才是干凈的,吃起來才香啊。

這個(gè)人,雖然只見了一面,但他卻在我的內(nèi)心深處留下了深刻的印象。

靠自己的雙手創(chuàng)造生活才是最幸福的!

記一個(gè)印象深刻的陌生人(實(shí)用16篇)篇九

在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,有無數(shù)的人給予我溫暖,快樂,幸福的人……他們猶如我生命中的指路燈,照亮我前行的道路,借此機(jī)會(huì),我要感謝我爸爸。

母親是水,滋養(yǎng)你,父親是山,保護(hù)你。在我們的眼中,父親總是嚴(yán)格的,令你望而生畏。可在某個(gè)寒冷的嚴(yán)冬,我改變了對(duì)父親的看法。

我爸爸平時(shí)總是一臉嚴(yán)峻。現(xiàn)在,我覺得他嚴(yán)峻的臉上寫著對(duì)我的愛,眼里流露出對(duì)我的關(guān)心,歲月在他臉上刻下的皺紋,是對(duì)我們一家深深的愛意的證明。寫著這篇,我想起一句話“我很幸運(yùn),我擁有一位慈祥的母親和一位嚴(yán)厲的父親。”在我們的生活中,既需要母親的鼓勵(lì)來穩(wěn)固自信,也需要父親的批評(píng)與糾正,才不致使我們走向歧途。“父愛如山”雖無法表面看出來,但對(duì)你的關(guān)愛是歲月無法抹掉,無法雕刻的。

“我愛我的母親,也愛我的父親。”這是我未說過的肺腑之言。我想告訴大家,父愛雖無法表露,但永遠(yuǎn)深深的把你疼在心頭。爸爸猶如我生命中的照明燈,指引我前行。

記一個(gè)印象深刻的陌生人(實(shí)用16篇)篇十

在上六年級(jí)來的一學(xué)期里我遇到過形形色色的人,有誠(chéng)實(shí)的、有虛偽的、有堅(jiān)強(qiáng)的、有愛哭的、有蠻橫不講理的、也有講起來道理頭頭是道的,但給我印象最深的不是別人,他是——張林飛。

他有看起來很健壯的身體,可頭發(fā)卻很稀疏,臉有些蒼白,給人的感覺就像大病初愈的人一樣。

我剛見到他以為他學(xué)習(xí)不好,又愛搗亂。而他卻和我想的恰恰相反,他學(xué)習(xí)很努力,而且不愛惹禍,也不愛打架。這樣的他居然屢次被別人欺負(fù),這是為什么呢?請(qǐng)聽我一一道來。

他與別的男生不同,他只要受了一點(diǎn)點(diǎn)的委屈,便會(huì)使用他的哭鼻子神功,因?yàn)檫@點(diǎn)別人才喜歡捉弄他。

記得那一次,我們大家都在餐廳吃飯,他吃完飯后先走了。坐在他右邊的那個(gè)同學(xué)想捉弄他,就把自己的饃扔到了張林飛的碗里。生活老師問是誰把饃扔到碗里時(shí),這個(gè)同學(xué)說是張林飛扔的。生活老師就讓毫不知情的張林飛掃了一天的地,收了一天的碗。他卻沒向老師訴苦,而是坐在自己的位子上低下頭,傷心地哭了起來,捉弄他的同學(xué)在一旁哈哈大笑。

就這樣一學(xué)期就要過去了,而張林飛還是不斷的被別人欺負(fù),但是,他漸漸地變得堅(jiān)強(qiáng)了起來,不在象以前那樣愛哭鼻子了。我喜歡不斷變強(qiáng)的人,因此,本學(xué)期給我印象最深的人非張林飛莫屬。

記一個(gè)印象深刻的陌生人(實(shí)用16篇)篇十一

有的人雖然只有一面之緣,但總能給人深刻的印象。

有一次,媽媽讓我去便利店里買東西,幫媽媽干這點(diǎn)小活雖然已是家常便飯,但這回要買的東西實(shí)在太多了,媽媽本來不打算讓我一人買這么多東西的,可我真是自討苦吃,臨走前夸下海口:我自己一個(gè)人肯定能拎動(dòng),不用弟弟幫忙。可我拎動(dòng)是能拎動(dòng),可是到了對(duì)講機(jī)面前,卻根本抬不起手,而且兩個(gè)袋子里都有雞蛋,一放手,雞蛋肯定滾出袋子,當(dāng)我正煩惱是,一個(gè)拎著兩大袋子米的阿姨走了過來,她艱難的幫我開了門,又幫我按了電梯,看著雙手里拎著這么沉的東西,我說了說謝謝,到了我住的樓層,我看她坐電梯回了一次,我才知道這個(gè)阿姨不住在這棟樓上。

有一次我見這個(gè)阿姨拿著很多錢去募捐,向媽媽問了嗎,媽媽說:她是咱們小區(qū)的一個(gè)大好人,只要做過募捐的都知道她,上次聽說她家境不好,但每回募捐、做慈善都有她的身影。聽到這里我感覺真是個(gè)大好人,雖然只見她幾次,但她給我留下了深刻的印象。

記一個(gè)印象深刻的陌生人(實(shí)用16篇)篇十二

7月25日,爸爸媽媽帶著我和我的姐姐,去了香港。計(jì)劃是這樣的,第一天去海洋公園,這一天玩得真的很開心!我們只花了一天時(shí)間,就把海洋公園玩了個(gè)遍。然后坐了雙層巴士去了酒店,香港的酒店,我們都很興奮,因?yàn)檫@是第一次住香港的豪華酒店,上次,我和老爸老媽去香港,住了個(gè)破爛酒店,可是能和爸爸媽媽開心地住個(gè)破爛酒店也是很開心的。所以,老爸老媽和我和我的姐姐很晚才睡覺,不過,還是睡得挺美的。

第二天早上,吃飯應(yīng)該不用說了吧。反正我們起床一開始就很興奮,才不想吃飯呢。我們這天去了紫荊花廣場(chǎng),然后又去了對(duì)面。忘記跟你說了,一件很搞笑的事,我在香港被老爸老媽命名了“紀(jì)念品大王”,是在海洋公園的時(shí)候,或許整個(gè)香港,我在路上,看到有賣小玩藝的店,就嚷嚷說:“在香港一定要買個(gè)紀(jì)念品。”老爸老媽只好把我拉走,準(zhǔn)確點(diǎn)是拖著走。

我們還去了香港大學(xué),可是,坐車時(shí),正好是在山上,因?yàn)槲覀內(nèi)?duì)面的目標(biāo)就是去山那邊。所以自然也是走山路了喲,那個(gè)太可怕了。香港的士司機(jī),可怕的`要命,都是那些老頭子啊,正好,我還跟你講下海洋公園的快樂事吧。首先呢,我們把海洋公園前面簡(jiǎn)單的玩了一下,然后,我們坐了纜車,挺可怕的纜車,很高,并且下面又是山路,還是在海邊,摔下去,不是嚇?biāo)谰褪撬に溃皇撬に谰褪茄退溃偃缍疾皇堑脑挘蔷褪瞧桨病N覀兇_實(shí)是平安的。我們到了山頂樂園,老爸和我的姐姐玩了個(gè)超恐怖的過山車,竟然有空翻幾個(gè)大圈,包括直豎旋轉(zhuǎn),我和我媽媽借機(jī)此時(shí)刻逃到一個(gè)超好玩的游樂項(xiàng)目“熱帶急流”,都是水路,我們乘著,可以是說,大輪胎的東西,一個(gè)很老的人把我們?nèi)恿讼滤莻€(gè)大輪胎,我只是夸張了點(diǎn)。他只是把我們叫到大輪胎里面,坐著它,然后才把我們推下了水,厲害不?除了我們乘坐,還有別人,幾個(gè),他們呢很膽小的,一開始,又租了雨衣,又帶了傘,我們啥都沒帶,下水之后,竟然還有幾個(gè)自動(dòng)射向我們的水槍,“撲撲撲”,然后呢,又是幾個(gè)超級(jí)無敵大轉(zhuǎn)彎,還有幾個(gè)顛簸,當(dāng)然,還有超級(jí)自動(dòng)水槍射向我們,那些膽小的人呢,趕快用雨傘和雨衣幾乎把自己變成了個(gè)小土堆。我呢,勇敢地化身為盾牌替他們擋住水炮,還還了幾擊。怎么還呢,就是使用“正水掌”,把它們給頂回去,“啪啪啪”,水槍射出來的水炮,被頂了回去,頂?shù)阶约鹤炖锶チ耍鼈兙蛧姴怀鰜硭耍謥砹藗€(gè),可以算是第二強(qiáng)的水顛,我們一下子被它托了起來,又快速下落,“砰”水花濺了一身。水花刺激了我們的神經(jīng),到了最可怕的地帶了,一個(gè)只見象瀑布一樣的下坡,這回是最大的一聲“砰”了。然后呢,竟然我們被一個(gè)大浪托了起來,免費(fèi)沖了個(gè)淋浴,又被一個(gè)大浪打了起來,直直地落到了傳送帶上面,又重新落回了水里,幾個(gè)木樁過后,我們到站了。這一關(guān)就結(jié)束了,后面就不講了。

繼續(xù)講第二天吧。那可以算比真正的專業(yè),得過很多很多次獎(jiǎng)杯的賽車手都比不上的士司機(jī),一個(gè)飆車,一個(gè)超級(jí)無敵加速,“呼”一下子就到站了。我們付了錢,進(jìn)入香港大學(xué),誰知,我和我的姐姐都肚子痛了。因?yàn)椋覀兇虻牡臅r(shí)候,那個(gè)地位,離香港大學(xué)有十公里多,一個(gè)飆車,一個(gè)超級(jí)無敵加速,一般人能承受得過來嗎,一下子就到了,十公里耶,當(dāng)然肚子痛了。并且那天我精神狀態(tài)特別不好,否則我一定能忍得過去的。然后呢就懶得說了,無非就是坐什么車子回家咯。再見。

記一個(gè)印象深刻的陌生人(實(shí)用16篇)篇十三

7月25日,爸爸媽媽帶著我和我的姐姐,去了香港。計(jì)劃是這樣的,第一天去海洋公園,這一天玩得真的很開心!我們只花了一天時(shí)間,就把海洋公園玩了個(gè)遍。然后坐了雙層巴士去了酒店,香港的酒店,我們都很興奮,因?yàn)檫@是第一次住香港的豪華酒店,上次,我和老爸老媽去香港,住了個(gè)破爛酒店,可是能和爸爸媽媽開心地住個(gè)破爛酒店也是很開心的。所以,老爸老媽和我和我的姐姐很晚才睡覺,不過,還是睡得挺美的。

第二天早上,吃飯應(yīng)該不用說了吧。反正我們起床一開始就很興奮,才不想吃飯呢。我們這天去了紫荊花廣場(chǎng),然后又去了對(duì)面。忘記跟你說了,一件很搞笑的事,我在香港被老爸老媽命名了“紀(jì)念品大王”,是在海洋公園的時(shí)候,或許整個(gè)香港,我在路上,看到有賣小玩藝的店,就嚷嚷說:“在香港一定要買個(gè)紀(jì)念品。”老爸老媽只好把我拉走,準(zhǔn)確點(diǎn)是拖著走。

我們還去了香港大學(xué),可是,坐車時(shí),正好是在山上,因?yàn)槲覀內(nèi)?duì)面的目標(biāo)就是去山那邊。所以自然也是走山路了喲,那個(gè)太可怕了。香港的士司機(jī),可怕的要命,都是那些老頭子啊,正好,我還跟你講下海洋公園的快樂事吧。首先呢,我們把海洋公園前面簡(jiǎn)單的玩了一下,然后,我們坐了纜車,挺可怕的纜車,很高,并且下面又是山路,還是在海邊,摔下去,不是嚇?biāo)谰褪撬に溃皇撬に谰褪茄退溃偃缍疾皇堑脑挘蔷褪瞧桨病N覀兇_實(shí)是平安的。我們到了山頂樂園,老爸和我的姐姐玩了個(gè)超恐怖的過山車,竟然有空翻幾個(gè)大圈,包括直豎旋轉(zhuǎn),我和我媽媽借機(jī)此時(shí)刻逃到一個(gè)超好玩的游樂項(xiàng)目“熱帶急流”,都是水路,我們乘著,可以是說,大輪胎的東西,一個(gè)很老的人把我們?nèi)恿讼滤莻€(gè)大輪胎,我只是夸張了點(diǎn)。他只是把我們叫到大輪胎里面,坐著它,然后才把我們推下了水,厲害不?除了我們乘坐,還有別人,幾個(gè),他們呢很膽小的,一開始,又租了雨衣,又帶了傘,我們啥都沒帶,下水之后,竟然還有幾個(gè)自動(dòng)射向我們的水槍,“撲撲撲”,然后呢,又是幾個(gè)超級(jí)無敵大轉(zhuǎn)彎,還有幾個(gè)顛簸,當(dāng)然,還有超級(jí)自動(dòng)水槍射向我們,那些膽小的人呢,趕快用雨傘和雨衣幾乎把自己變成了個(gè)小土堆。我呢,勇敢地化身為盾牌替他們擋住水炮,還還了幾擊。怎么還呢,就是使用“正水掌”,把它們給頂回去,“啪啪啪”,水槍射出來的水炮,被頂了回去,頂?shù)阶约鹤炖锶チ耍鼈兙蛧姴怀鰜硭耍謥砹藗€(gè),可以算是第二強(qiáng)的水顛,我們一下子被它托了起來,又快速下落,“砰”水花濺了一身。水花刺激了我們的神經(jīng),到了最可怕的地帶了,一個(gè)只見象瀑布一樣的下坡,這回是的一聲“砰”了。然后呢,竟然我們被一個(gè)大浪托了起來,免費(fèi)沖了個(gè)淋浴,又被一個(gè)大浪打了起來,直直地落到了傳送帶上面,又重新落回了水里,幾個(gè)木樁過后,我們到站了。這一關(guān)就結(jié)束了,后面就不講了。

繼續(xù)講第二天吧。那可以算比真正的專業(yè),得過很多很多次獎(jiǎng)杯的賽車手都比不上的士司機(jī),一個(gè)飆車,一個(gè)超級(jí)無敵加速,“呼”一下子就到站了。我們付了錢,進(jìn)入香港大學(xué),誰知,我和我的姐姐都肚子痛了。因?yàn)椋覀兇虻牡臅r(shí)候,那個(gè)地位,離香港大學(xué)有十公里多,一個(gè)飆車,一個(gè)超級(jí)無敵加速,一般人能承受得過來嗎,一下子就到了,十公里耶,當(dāng)然肚子痛了。并且那天我精神狀態(tài)特別不好,否則我一定能忍得過去的。然后呢就懶得說了,無非就是坐什么車子回家咯。再見。

不知道從我邁入小學(xué)時(shí)的那一天,媽媽只因?yàn)楫?dāng)年只教過我一年級(jí)的卻給我印象很深的吳老師的一次我從幼兒園進(jìn)入小學(xué)的第一次家長(zhǎng)會(huì)的一句簡(jiǎn)短的建議,因?yàn)檗D(zhuǎn)眼過了四年,已漸不清晰,媽媽卻和班上的林徵昀的外公那樣執(zhí)著地幫我手削鉛筆,一削削了整整快四年間,再過多多少少的幾個(gè)小月我又要升上了畢業(yè)班的年級(jí)——六年級(jí)。媽媽本來已經(jīng)龜裂的手更加顯得蒼老了。有時(shí)候,我總是用自己最簡(jiǎn)單的方法去回報(bào)媽媽,卻總是不盡人意,辦不到。有時(shí)候,在我一不小心中媽媽在無形中又要幫我多削幾根鉛筆,爸爸總是勸她讓我獨(dú)立吧!讓我自己去削吧!體驗(yàn)別樣的勞動(dòng)快樂,可媽媽依舊那樣固執(zhí)地又幫我削過了幾個(gè)春秋。

直到最近媽媽工作忙了些,陪我的時(shí)間漸漸少了,但媽媽依舊還是那樣辛苦。我們班與我相處的好的同學(xué)或者坐過好幾年的同學(xué)就知道,能讓我哭是件難事,因?yàn)槲艺J(rèn)為一切都需要忍耐,沒有忍耐怎有雨后的天晴、彩虹!可,只要我的鉛筆受到損害我總是諾諾微微的小哭一陣,或者大聲放肆的大哭一場(chǎng)。每當(dāng)看到別人把我媽媽辛辛苦苦削得鉛筆折斷時(shí),我的心猛然咯噔,就像那被折斷的鉛筆一樣難受,很苦很苦,一想到媽媽疲憊的面孔,一想到媽媽因?yàn)樯瞵嵤滤魷I的身影,一想到母親一看到我有時(shí)不努力而考的不理想的成績(jī)時(shí)的皺眉,我心里一陣抽痛,母親!媽媽!

到五年級(jí)上學(xué)期期中考臨近為了不麻煩媽媽,我把平時(shí)小積的零用錢來買了好幾支的自動(dòng)鉛筆,用是用地得心應(yīng)手,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如媽媽一刀刀的削來偶爾還有些太尖而寫不了的鉛筆,更不如我們自己認(rèn)認(rèn)真真用轉(zhuǎn)筆刀呼呼地轉(zhuǎn)把它削尖的鉛筆。我不想為此傷媽媽的心,怕她認(rèn)為我大了嫌棄她削的筆,我又怎會(huì)嫌棄這樣的母愛,這樣的鉛筆呢?所以我一直跟媽媽說,最近比較少用,但媽媽總是說該削總要削,最后還是被媽媽認(rèn)認(rèn)真真的一刀一刀的用手工刀把它一個(gè)個(gè)削尖了。

我想把它在藏些時(shí)日,等某一天它會(huì)成為某個(gè)紀(jì)念。可是記得那是一個(gè)午后的美術(shù)課打破了原有的寧靜,我正在完成我細(xì)心完成的《大小藍(lán)佩》的雙胞胎課題的作業(yè),只知道c她拿了w的筆袋,他們?cè)跔?zhēng)執(zhí)。c邊叫我看w的筆袋上的有趣卡通畫面,我只是無意的笑笑,卻被w認(rèn)為是嘲笑。他奪了我的筆袋,我不以為然,卻忽然想起我和x同桌時(shí)我們和他的原同桌z是一個(gè)四人小組。他或許和我們做四人小組久了,以前我和x常爭(zhēng)吵,x生氣常奪我的筆袋,害的媽媽的辛苦泡湯了!那一刻我總是要嘛啜泣用仇視的眼光看y,要嘛大哭大鬧一場(chǎng)。那個(gè)下午的美術(shù)課,我又看見這一幕,那筆袋中靜靜躺著的充滿媽媽愛的又尖又長(zhǎng)的鉛筆,被w一根又一根地狠狠地折斷,我感覺我的天要瞬間塌下來了,心在滴血!我不顧一切的挽回,腦海中不停的回放剛剛的場(chǎng)景和母親辛苦的身影,好痛好痛!又看見昊在冷笑,威脅道:“叫c還我筆袋,不換的話,別想!”他的話深深刺痛了我的心,我明白我拗不過c和w,只有偷偷地啜泣,只有等到他們都玩夠了才行!

看著零散的折斷的狼狽的鉛筆,我哭了!我嘗到不是短暫的傷痛而是淺淺的母愛!這濃郁入心的母愛時(shí)時(shí)刻刻地漾在筆尖,漾在了我的心中,久久不散,久久地溫暖著我,難以忘懷。

記一個(gè)印象深刻的陌生人(實(shí)用16篇)篇十四

令人印象深刻的人想必有著自己的特色,與別人有所不同。寫人的時(shí)候可以通過具體的事例來表現(xiàn)個(gè)人的特征,使讀者印象深刻。小編整理了相關(guān)的作文范文,歡迎欣賞與借鑒。

我家隔壁搬來了一位新鄰居,是一位年輕帥氣的大哥哥。

起先我對(duì)他的印象只停留在帥氣,可一件事情之后我發(fā)覺這位大哥哥很大方。就是有一次,我跟爸爸在公園,碰到了大哥哥。當(dāng)我打算把他當(dāng)作過路人時(shí),這位哥哥微笑地對(duì)我招手問好。而且他還把他手中的項(xiàng)鏈硬塞給我做初次見面的禮物,即使我再三推卻。可他還是不依不饒地放在了我的手里呢。

當(dāng)然,大哥哥也很熱情好客。有一次,我和奶奶出門沒帶鑰匙,正好下雨,我們就像是被人拋棄了一樣,站在門口發(fā)呆。正在這時(shí),大哥哥看見了,急忙邀請(qǐng)我們?cè)谒易隹停€拿出很多東西招待我們,跟我們說了很多笑話。

就這樣我們一直和睦相處著,我們的感情也隨著時(shí)間越發(fā)加深。可讓人難過的是,大哥哥馬上就要搬走了。在搬走的那一天,我看著大哥哥的背影漸漸遠(yuǎn)去心里非常難過,我多想大哥哥成為我永遠(yuǎn)的鄰居。

生活中,很多人令我印象深刻,有交警、醫(yī)生、消防員。不過,讓我印象最為深刻的就是我們學(xué)校的清潔工——張阿姨。

每天早晨,我都會(huì)和姑父一起去參加晨跑,當(dāng)我們路過學(xué)校的時(shí)候,常常會(huì)看見張阿姨一個(gè)人在那里佝僂著身子,手拿掃帚和簸箕在清掃著地面的垃圾。當(dāng)我們跑了好幾圈回來,她仍然默默地打掃衛(wèi)生,沒有絲毫的懈怠,校園在她的手下變得干凈、整潔。

等我背著書包來上學(xué)的時(shí)候,我看見一個(gè)比我小的孩子正在亂扔垃圾,這個(gè)時(shí)候張阿姨看見后便彎下腰把垃圾撿起來。然后,她對(duì)這個(gè)孩子說:“小同學(xué),亂扔垃圾是不對(duì)的,如果每個(gè)人都和你一樣亂扔垃圾,那將會(huì)給我們的環(huán)境帶來多少污染啊!”聽完張阿姨的一番話,那個(gè)小同學(xué)不好意思地低下頭。

張阿姨真是一位不怕苦、不怕累的人,她讓我印象深刻,至今難以忘懷。

每當(dāng)我取出這個(gè)做工精美的水晶球,就不由地想到一個(gè)謎一般的獨(dú)行者。那一年我的出現(xiàn),讓村里人對(duì)他的看法大大改變了許多。

獨(dú)行者每天一早出門,很晚才回到家,所以沒人知道他究竟去了哪里。

一天早晨,我與堂姐正在家里享受著假期的懶惰,沒想到被住在我家對(duì)面的.獨(dú)行者“噹、噹、噹……”的聲音吵醒了,一陣好奇感涌上我的心頭,獨(dú)行者現(xiàn)在干什么呢?我無論如何都克制不住我的好奇心,但家里的大人都不在家,所以我只好拉上堂姐一起去獨(dú)行者那神秘的家里“探秘”。

我們悄悄靠近獨(dú)行者家,發(fā)現(xiàn)大門沒有關(guān)緊,里面黑漆漆的,什么也看不見。我和堂姐分別打開手機(jī)的手電筒,發(fā)現(xiàn)地上什么也沒有,空空的,我和堂姐憑直覺性地往左邊拐彎走,發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)室內(nèi)花園,草地上種了許多桂花樹,一陣陣桂花香氣撲面而來,我情不自禁地大聲說了一句:“好香啊!”可話剛剛說出嘴,我就開始后悔了,因?yàn)槲衣牭揭魂嚹_步聲漸漸向我們逼近。

“到哪里去了?怎么沒找到?”一陣陣聲音傳入我們的耳朵,我們?cè)絹碓骄o張,怎么辦?這里沒有路可以走了,我來不及多想,堂姐就把我拉開獨(dú)行者的臥室里藏了起來,等聲音漸漸遠(yuǎn)了,我們才敢放低聲音說話,問堂姐:“他走遠(yuǎn)了嗎?”“應(yīng)該走遠(yuǎn)了,我們都沒有再聽到他的聲音不是嗎?”堂姐說。我推了推堂姐“你看看那是什么?”順著我指的方向看去,那里面有一個(gè)大型的木箱子,我們打開一看,只見里面裝著一個(gè)日記本和十塊便利貼,我在箱子里翻翻找找,堂姐則對(duì)我說:“你看,日記里全都是他做的好人好事。”“真的唉!”

我們拿上便利貼和日記本悄悄離開了他家,我們走出門口的時(shí)候,只見許多小孩子在樓下等我們?nèi)ネ妫野血?dú)行者的日記給他們看了,漸漸全村人都開始擁戴獨(dú)行者了,只要一看到家門口上的便利貼就知道一定是獨(dú)行者。

記一個(gè)印象深刻的陌生人(實(shí)用16篇)篇十五

星期三自然課上,老師讓我們分組用意大利面和橡皮泥搭一座能抗震的高塔。

起初,我們搭的地塔地基只有一張a4紙的一半,卻有30厘米高!哎呀!這可怎么行,地基要大,塔才可以搭高。我們的塔坍塌了一次又一次,最后我們終于決定把塔拆了。

只有幾分鐘就要交作品了。我們絞盡腦汁想出了唯一最可行的方法模仿金字塔的形狀。說干就干。我們一人拿一根意面,拼成了一個(gè)方方正正的正方形做塔底。橡皮泥在哪?小聶問。在這!豆豆喊到,趕緊把搓成小球的橡皮泥送到了小聶手邊。小聶迅速連接,地基30秒就搭好了。/接著,我們齊心協(xié)力搭這個(gè)角錐形建筑物的塔身。為了使塔更高,小晨扶塔身,豆豆遞橡皮泥,我挑好意大利面,小聶拼接,才1分鐘的時(shí)間,我們就搭好了又高又堅(jiān)固的塔。塔身的形狀幾乎和金字塔一模一樣!/我們搖了搖桌子,塔安然無恙。四人順著一個(gè)方向吹出最大的風(fēng),塔平安無事!最后,我們把椅子搬到桌上,再把塔放在椅子上,大力士小聶猛地抖著椅子,塔像個(gè)雕塑一樣站在那一動(dòng)也不動(dòng)。老師讓我們把塔拿到講臺(tái)的椅子上,經(jīng)過30秒震動(dòng)測(cè)驗(yàn),我們的塔獲得了最堅(jiān)固塔的稱號(hào)。

這件事使我印象深刻,我明白了:只要團(tuán)結(jié)一心,齊心協(xié)力,就一定能成功。

記一個(gè)印象深刻的陌生人(實(shí)用16篇)篇十六

在我的五年小學(xué)生活中,有許許多多給我留下了印象的人,可給我印象最深的還是我的好朋友——湯xx,她不光學(xué)習(xí)好,而且愛助人為樂。

她個(gè)子不高,那瓜子臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛,眼睛下有著一雙能說會(huì)到的櫻桃小嘴。

記得四年級(jí)下學(xué)期的一天放學(xué)后,天空中突然烏云密布,下起了一場(chǎng)傾盆大雨,我沒有帶傘。可是,媽媽要上班,爸爸又出差了,沒人來接我,這可怎么辦呀?正在這焦急萬分的時(shí)刻,忽然間看到了一個(gè)熟悉的身影朝我走近,是湯xx。她停下來對(duì)我說:“你沒有帶雨具吧,我送你回家好嗎?”我聽了高興極了,連聲向她道謝。說完,我們兩便打著傘走進(jìn)了雨簾中。我發(fā)現(xiàn)她把一大半傘遮向了我這邊,她的衣服被豆大般的雨點(diǎn)給打濕了,我說:“你也遮些傘吧,要不會(huì)感冒的。”她卻笑著說:“沒關(guān)系,回去換一件衣服就行了。反正已經(jīng)淋濕一個(gè)人了,就不要再淋濕倆個(gè)了,對(duì)大家都不好。”

不知不覺,我便回到了家中,望著她遠(yuǎn)去的的背影,就想起了她真誠(chéng)善良的.心。

湯xx她那助人為樂的精神值得大家學(xué)習(xí),她那樂于助人的品質(zhì)永遠(yuǎn)在我記憶海洋中回蕩,她給我留下了十分深刻的印象。

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策劃方案是在實(shí)施前進(jìn)行思考和決策的過程,它可以避免盲目行動(dòng)和錯(cuò)誤決策。下面是一些經(jīng)典案例,展示了策劃方案的重要性和實(shí)施效果。班會(huì)目的:樹立集體觀念,激發(fā)學(xué)生為集
自查報(bào)告是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)或生活進(jìn)行全面回顧的一種書面材料。這是一份經(jīng)過精心整理的自查報(bào)告,希望對(duì)大家寫自己的自查報(bào)告有所幫助。一、組織安排周密,工
家長(zhǎng)會(huì)是一個(gè)讓家長(zhǎng)了解學(xué)校教育理念和教學(xué)目標(biāo)的機(jī)會(huì),可以共同探討孩子的未來發(fā)展方向。以下是家長(zhǎng)會(huì)中與教師和學(xué)校溝通合作的經(jīng)驗(yàn)和案例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
通過思想?yún)R報(bào),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,為今后的成長(zhǎng)做出調(diào)整。接下來是一些優(yōu)秀思想?yún)R報(bào)的實(shí)例,希望可以給大家一定的啟示。尊敬的黨組織:時(shí)光飛逝,自從成為入黨
大班教案是指為大班幼兒制定的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)安排,有助于組織教學(xué)活動(dòng)。以下是小編為大家收集的大班教案范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。1、讓幼兒親自體驗(yàn)購(gòu)物的過程,并了解購(gòu)
競(jìng)選是一個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的過程,候選人需要與團(tuán)隊(duì)成員密切合作,共同為目標(biāo)努力。這是一份精心制作的競(jìng)選宣傳材料,圖文并茂,吸引眼球。敬愛的老師,親愛的同學(xué):大家下午好!
教案模板是一種重要的教學(xué)管理工具,能夠幫助學(xué)校和教育機(jī)構(gòu)對(duì)教學(xué)過程進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)估。掌握優(yōu)秀教案模板是提高教學(xué)質(zhì)量的重要途徑,敬請(qǐng)大家多多關(guān)注。春天在冬天里蛻變,
優(yōu)秀的作文需要有清晰的邏輯思維和豐富的想象力,能夠引起讀者的共鳴和思考。優(yōu)秀作文既能夠觸動(dòng)人心,又能夠展現(xiàn)作者的才情和思考,以下是一些經(jīng)典作文范文,供大家欣賞和
在制定策劃書之前,先要對(duì)目標(biāo)進(jìn)行明確和量化,以便更好地規(guī)劃工作計(jì)劃和實(shí)施策略。通過閱讀策劃書范文,我們可以了解到不同類型、不同行業(yè)的策劃書的特點(diǎn)和要求。
租賃合同可以是口頭約定,但最好是以書面形式存在,以便雙方可以理解和遵守合同條款。接下來是一些租賃合同樣本,供您參考和核對(duì)您的合同是否合規(guī)。出租方(以下簡(jiǎn)稱甲方)
寫優(yōu)秀作文需要我們積累廣博的知識(shí)和閱讀大量的優(yōu)秀范文,不斷提高自己的語文水平。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫作能有所啟發(fā)和幫助。
教學(xué)計(jì)劃的制定需要考慮學(xué)生的實(shí)際情況和課程目標(biāo),以及教師的教學(xué)能力和教學(xué)資源。下面是一些針對(duì)不同學(xué)生群體和教學(xué)環(huán)境的教學(xué)計(jì)劃實(shí)例,可供大家參考和借鑒。
通過簽訂合同協(xié)議,各方能夠明確自己的權(quán)益和責(zé)任,避免了潛在的糾紛和爭(zhēng)議。接下來是一些合同協(xié)議的樣本,供大家參考起草合同時(shí)使用。甲方(出租方)乙方(承租方):今
通過寫心得體會(huì),我們可以更好地反思和總結(jié)自己的成長(zhǎng)過程。隨著科技的發(fā)展,我們也可以在網(wǎng)上找到很多優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,進(jìn)行參考和借鑒。初試總分398,政治72、英
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)過程中所遇到挑戰(zhàn)和困難的總結(jié)和反思,能夠?yàn)槲覀兘窈蟮穆殬I(yè)道路提供經(jīng)驗(yàn)和啟示。這里給出了一些實(shí)習(xí)報(bào)告的范例,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠提高大家的實(shí)
通過總結(jié)自己的心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)問題、找到解決問題的方法,并不斷提高自己的能力。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望可以給大家提供一些寫作的靈感和思路。
通過寫讀后感,讀者可以加深對(duì)書籍內(nèi)容的理解,提高閱讀的深度和廣度。閱讀和思考是寫好讀后感的基礎(chǔ),下面是一些讀后感范文,希望對(duì)大家有所幫助。《朗讀者》是德國(guó)小說家
范文的寫作風(fēng)格和語言運(yùn)用可以啟發(fā)我們的創(chuàng)造力,讓我們的寫作更加生動(dòng)有趣。以下是小編選取的一些優(yōu)秀的范文范本,用以參考和學(xué)習(xí)。3.1提升學(xué)習(xí)興趣。在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中
讀后感是對(duì)閱讀過程中的感動(dòng)和共鳴的回應(yīng),可以記錄我們的思想和情感的變化。請(qǐng)大家閱讀以下的讀后感示范,看看他們是如何寫出精彩的總結(jié)的。讀《頑皮童年》,源于我們朱老
英文是世界上最廣泛使用的語言之一,掌握好英文對(duì)我們的學(xué)習(xí)和工作發(fā)展非常重要。如果大家有更好的英文總結(jié)范文,也可以分享給我們,共同學(xué)習(xí)和進(jìn)步。應(yīng)屆生英文求職簡(jiǎn)歷
總結(jié)是學(xué)習(xí)的一個(gè)必不可少的環(huán)節(jié),它可以讓我們更好地掌握所學(xué)知識(shí)。接下來,讓我們一起來了解一些學(xué)習(xí)的好方法和實(shí)用技巧吧。到現(xiàn)在,我印象最深的就是幾乎我的每個(gè)語文老
優(yōu)秀的作文應(yīng)該有明確的主題和立意,能夠觸動(dòng)讀者的情感和思考。優(yōu)秀作文的精華,值得我們反復(fù)品味和學(xué)習(xí),以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,供大家參考。突然,我看見一個(gè)明
買賣是一種以貨幣為媒介的商品交換形式,通過價(jià)格的形成來實(shí)現(xiàn)供需匹配。下面是一些買賣中的常見誤區(qū)和誤解,希望能幫助大家避免類似的錯(cuò)誤。出租方(甲方):承包方(乙方
通過月工作總結(jié),我們可以更好地了解自己的工作能力和潛力,為未來的發(fā)展做好準(zhǔn)備。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和借鑒。
參加面試是評(píng)估候選人能力和素質(zhì)的重要程序,也是決定就職成敗的重要關(guān)口。下面是一些就職過程中的問題解決方法和思路,希望能對(duì)大家克服困難和提升能力有所幫助。
小班教案的編寫應(yīng)遵循教育教學(xué)的原則,注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和創(chuàng)新思維。教師們都想寫出一份優(yōu)秀的小班教案,不妨先看看下面的范文,希望能夠給你一些幫助和指導(dǎo)。
合同協(xié)議可以對(duì)違約行為進(jìn)行約定,并規(guī)定相應(yīng)的違約責(zé)任和補(bǔ)償方式。如果您需要個(gè)性化的合同協(xié)議文本,我們可以為您提供專業(yè)的定制服務(wù)。請(qǐng)?jiān)谙路搅粞裕覀儗⒈M快與您聯(lián)系
自查報(bào)告是一種自我反思和總結(jié)的方式,能夠幫助我們審視自身的不足和問題所在。接下來,我為大家介紹一些自查報(bào)告的實(shí)際案例,與大家一起分享經(jīng)驗(yàn)和方法。為改善和提高全市
通過年終總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)并建立自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),為未來的發(fā)展和提升打下基礎(chǔ)。下面是一些來自不同領(lǐng)域的年終總結(jié)范文,可以從中汲取寫作的靈感和方法。我今年也作為x
青春是探索自我、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的階段,我們應(yīng)該珍惜每一天。那些曾經(jīng)歷青春期的人,他們的故事或許能給我們一些啟示。教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)習(xí)歌曲感知音樂并結(jié)合新疆少數(shù)民族服裝、
優(yōu)秀作文是通過深入思考和充分準(zhǔn)備,選用合適的表達(dá)方式和修辭手法,展現(xiàn)出思想和情感的高度融合。通過閱讀以下幾篇優(yōu)秀作文,我們可以了解到一些寫作的技巧和方法,幫助我
個(gè)人總結(jié)是對(duì)自身在一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作和生活表現(xiàn)進(jìn)行概括和總結(jié)的一種方式。在這個(gè)部分,小編為大家搜集了一些個(gè)人總結(jié)的精華文章,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒
行政工作需要高度的組織能力和協(xié)調(diào)能力,以確保各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。對(duì)于初次進(jìn)行行政總結(jié)的人來說,可以參考以下范文,了解如何合理組織和編寫總結(jié)內(nèi)容。戶口所在:番禺區(qū)
教學(xué)計(jì)劃是學(xué)校或教師在一定時(shí)期內(nèi)對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容的組織和安排的計(jì)劃和安排。它通過科學(xué)合理地選擇和安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí),推動(dòng)教學(xué)過
買賣是雙方自愿行為的結(jié)果,它體現(xiàn)了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本原則。下面是一些成功的買賣經(jīng)驗(yàn)和故事,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。甲方:乙方:1、工程概況。1)工程地址:2)工程內(nèi)容。
報(bào)告范文的語言要簡(jiǎn)明扼要,重點(diǎn)突出,使讀者能迅速抓住重點(diǎn)內(nèi)容。接下來為大家推薦一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能給大家提供一些寫作上的啟示。很久以前,我就盼望著能和解放
通過寫工作心得,我們可以分享自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為他人提供有益的指導(dǎo)和借鑒。小編找到了一些關(guān)于工作心得的范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。入職一年以來,在領(lǐng)導(dǎo)和同事
申請(qǐng)書不僅是一種書面材料,更是一個(gè)展現(xiàn)自己能力和才華的機(jī)會(huì)。以下是小編為大家精心整理的更多申請(qǐng)書范文,希望可以為你提供一些思路和靈感。李主任:由于新工作方法變化
計(jì)劃書是一種詳細(xì)描述實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)或解決特定問題的書面材料,是一個(gè)具體可行、邏輯清晰的規(guī)劃工具。如果你正在為編寫一份計(jì)劃書而犯愁,不妨多看看這些范文,以便從中獲取
公益是人們?yōu)榱藥椭嘶驗(yàn)樯鐣?huì)做貢獻(xiàn)而無私奉獻(xiàn)的行為,在現(xiàn)代社會(huì)中越來越受到重視。這里有一些公益項(xiàng)目的合作案例和推廣經(jīng)驗(yàn),值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。親愛的同學(xué)們:古人
寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地整理和梳理所學(xué)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。分享他人的心得體會(huì),可以讓我們從不同的角度去思考問題。今天是什么節(jié)日呢?今天是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。1
申請(qǐng)書是申請(qǐng)學(xué)校、獎(jiǎng)學(xué)金或工作等時(shí)所必須提交的一種書面材料,它是展現(xiàn)個(gè)人能力和資歷的重要途徑。這些范文展示了申請(qǐng)書所要展現(xiàn)的能力和特點(diǎn),希望能夠給你帶來啟發(fā)和幫
在買賣行為中,供求關(guān)系和價(jià)格是決定交易結(jié)果的重要因素。最后,我們將為大家分享一些買賣的注意事項(xiàng)和風(fēng)險(xiǎn)防范措施。工廠又稱制造廠,是一類用以生產(chǎn)貨物的大型工業(yè)建筑物
學(xué)生會(huì)工作總結(jié)還可以加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,增進(jìn)成員之間的溝通和交流。以下是小編為大家搜集的幾篇精選學(xué)生會(huì)工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期已經(jīng)接近尾聲,而我也不
幼兒園大班是幼兒教育階段的最后一年,即將邁入小學(xué)的孩子們需要進(jìn)行全面的總結(jié)。請(qǐng)大家一起來閱讀這些幼兒園大班總結(jié)范文,或許其中的經(jīng)驗(yàn)和方法能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。
教學(xué)計(jì)劃可以根據(jù)不同的教材和學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行靈活調(diào)整和優(yōu)化。接下來是一些獲得良好教學(xué)效果的教學(xué)計(jì)劃范文,希望能給大家?guī)硪恍┙梃b和啟示,提高教學(xué)質(zhì)量。《空氣占據(jù)空間
通過寫一篇優(yōu)秀作文,我們能夠提升自己的表達(dá)能力和思維深度,展示自己的才華和思考方式。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠借鑒和吸收其中的優(yōu)秀之處。
一篇優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,以及準(zhǔn)確的語言表達(dá)。下面是一些優(yōu)秀作文的片段摘抄,希望能夠給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽D莻€(gè)大蘋果掉下去以后,過了幾十天,
教學(xué)計(jì)劃的編制要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和教學(xué)目標(biāo),靈活性和可操作性是其重要考慮因素。小編整理了一些實(shí)用的教學(xué)計(jì)劃范文,希望能為大家的教學(xué)工作提供一些幫助和啟發(fā)。
在幼兒園小班,孩子們會(huì)接觸到各種各樣的游戲和學(xué)習(xí)活動(dòng),為他們的綜合素質(zhì)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。以下是幼兒園小班教育心得體會(huì)分享,希望對(duì)家長(zhǎng)和教師有所啟發(fā)。活動(dòng)目標(biāo):1.樂
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考。在寫作時(shí)參考一下優(yōu)秀范文,可以幫助我們找到一些靈感和思路,提升自己的寫作水平。看了《兩人三足》
優(yōu)秀作文是經(jīng)過精心構(gòu)思和嚴(yán)格組織的文字作品,能夠引起讀者的共鳴和思考。范文中運(yùn)用了豐富的修辭手法和細(xì)膩的描寫,使文章更具感染力和藝術(shù)性。世界國(guó)際博覽園里,可說的
心得體會(huì)并不是簡(jiǎn)單的羅列經(jīng)歷,而是要有深度和思考,給讀者以啟發(fā)和思考的余地。通過閱讀這些心得體會(huì),我們可以更深刻地理解和領(lǐng)悟到人生的真諦和價(jià)值。隨著黨員先進(jìn)性教
優(yōu)秀作文是寫作者對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行創(chuàng)造性運(yùn)用和思考的結(jié)果,它能夠展現(xiàn)出作者的思維能力和獨(dú)特見解。以下是一些優(yōu)秀作文范文,通過閱讀和學(xué)習(xí),我們或許能夠更好地提高自己的
學(xué)校是一個(gè)培養(yǎng)人才的搖籃,為社會(huì)培養(yǎng)了無數(shù)的優(yōu)秀人才。接下來是一些關(guān)于學(xué)校總結(jié)的范文,希望對(duì)你的寫作能夠有所幫助。為了孩子能健康成長(zhǎng),我們將積極配合學(xué)校各項(xiàng)工作
優(yōu)秀作文的特點(diǎn)之一是語言流暢、表達(dá)清晰,給人以良好的閱讀體驗(yàn)。閱讀優(yōu)秀作文范文的同時(shí),也要注意批判地思考和評(píng)價(jià),發(fā)現(xiàn)其中的閃光點(diǎn)和不足之處。在我很小的時(shí)候就很期
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)過程中遇到的問題和困惑的總結(jié),可以幫助我們更好地解決類似的情況。下面是一些來自各行各業(yè)的培訓(xùn)心得,希望可以給大家?guī)硪恍╈`感。經(jīng)過一個(gè)月的安
優(yōu)秀作文通常具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,能夠引起讀者的共鳴和思考。接下來是幾篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。下午,小東看見一個(gè)小孩在搖路旁新
實(shí)習(xí)心得可以幫助我們深入反思自己在實(shí)習(xí)中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)不足之處,并對(duì)今后的學(xué)習(xí)和工作提出改進(jìn)和規(guī)劃。請(qǐng)大家看看下面這些實(shí)習(xí)心得,或許會(huì)對(duì)你們的實(shí)習(xí)經(jīng)歷有所啟發(fā)。
教學(xué)工作計(jì)劃是指通過對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)進(jìn)度等方面的規(guī)劃和安排,以達(dá)到教學(xué)目標(biāo)和提高教學(xué)質(zhì)量的一種計(jì)劃。這些教學(xué)工作計(jì)劃范文不僅能夠提高教師的專業(yè)水平,還
講話稿的語氣應(yīng)該積極向上,能夠鼓舞聽眾的情緒和激發(fā)思考。不妨選取一篇范文,分析其結(jié)構(gòu)和語言運(yùn)用,以提升自己的講話稿寫作水平。各位校長(zhǎng)、同志們:又是一年春來早。在
習(xí)近平總書記指出:“幸福不會(huì)從天而降,夢(mèng)想不會(huì)自動(dòng)成真。實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo),開創(chuàng)我們的美好未來,必須緊緊依靠人民、始終為了人民,必須依靠辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造
人們常常會(huì)參加競(jìng)選活動(dòng),以期望獲得更好的發(fā)展機(jī)會(huì)和更高的社會(huì)地位。在這些競(jìng)選范文中,我們可以看到候選人對(duì)競(jìng)選職位的熱愛和責(zé)任,以及他們?yōu)樯鐓^(qū)或組織做出的貢獻(xiàn)。
心得體會(huì)是通過對(duì)自身經(jīng)歷、感受和思考的總結(jié),能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。以下是小編為大家整理的一些精彩心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些靈感和參考,一起來欣賞一
教學(xué)計(jì)劃的編制需要依據(jù)學(xué)科的特點(diǎn)和學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,因材施教,靈活運(yùn)用。以下是一些常見課程的教學(xué)計(jì)劃范文,大家可以參考起草自己的教學(xué)計(jì)劃。百分?jǐn)?shù)在日常生活中運(yùn)用非
申請(qǐng)書的寫作是一項(xiàng)重要的技能,它需要我們清晰地表達(dá)自己的意愿和目的,同時(shí)也需要關(guān)注細(xì)節(jié)和文筆的表達(dá)。以下是小編為大家收集的更多申請(qǐng)書范文,其中包括求職信、獎(jiǎng)學(xué)金
在編寫策劃書時(shí),要注重細(xì)節(jié)的處理和數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,確保各種計(jì)劃和方案的可行性和可操作性。以下是小編為大家收集的策劃書范文,僅供參考,希望能給大家提供一些靈感和思路
優(yōu)秀的作文不僅僅是語言表達(dá)準(zhǔn)確,更需要思想深刻、觀點(diǎn)獨(dú)特。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,將它們作為參考,相信可以提高大家的寫作水平。世界杯足球賽直播視頻回放內(nèi)容
學(xué)期工作計(jì)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)。在下文中,小編為大家分享了一些學(xué)期工作計(jì)劃的寫作技巧和注意事項(xiàng)。一、學(xué)情分析:二、培優(yōu)補(bǔ)差目標(biāo)
英文是一道通向全球化的橋梁,能夠讓我們走進(jìn)不同文化背景的人群,拓展我們的視野。這些范文涵蓋了不同主題和語言難度,適合不同水平的學(xué)習(xí)者閱讀。茲有我單位(同志)(身
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