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中學(xué)生英語(yǔ)即興演講稿(精選22篇)

時(shí)間:2025-07-12 作者:文鋒

中學(xué)生演講稿的語(yǔ)言要力求簡(jiǎn)練、生動(dòng),我們需要注重語(yǔ)言的選擇和運(yùn)用。推薦幾篇中學(xué)生演講稿,希望可以幫助大家更好地理解和掌握演講的要點(diǎn)和技巧。

中學(xué)生英語(yǔ)即興演講稿(精選22篇)篇一

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

1、單詞、課文是英語(yǔ)最基礎(chǔ)的部分,每個(gè)同學(xué)都需要能夠熟練的背誦,背,并不是一個(gè)一個(gè)字母硬塞入腦袋里,有時(shí)一個(gè)單詞是由幾個(gè)單詞組成的,我比較推薦用音標(biāo)來(lái)記單詞,通過(guò)每個(gè)單詞的音標(biāo)音節(jié)就可以理解快速的背單詞、課文,并且只要你記得這個(gè)單詞,即使忘了,再給音標(biāo)一樣能寫出單詞,所以背單詞、課文,只要理解有方法。有時(shí)強(qiáng)記也是需要的,那時(shí)背單詞、課文對(duì)你來(lái)說(shuō)再也不是一件頭疼的事。

2、每天堅(jiān)持聽磁帶是鍛煉聽力的最有效的方法。一般的英語(yǔ)試卷,聽力占20%,是很大的分?jǐn)?shù),所以想考高分的話,聽力必須保證滿分。聽磁帶時(shí)要仔細(xì)聽,一個(gè)一個(gè)單詞的聽,能清楚的聽到每一個(gè)單詞組成的句子,如果有含糊不清的,不要只想著跳過(guò),應(yīng)該重復(fù)地聽,直到聽清為止。我們可以在老師上新課前提前預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)新課文并且聽課文磁帶,這樣老師講新課時(shí),你就可以清楚的知道,每一個(gè)單詞每個(gè)句子在哪里,在講什么,聽課效率肯定會(huì)提高很多,尤其對(duì)一些在英語(yǔ)方面不是很優(yōu)秀同學(xué)來(lái)說(shuō),這是很有幫助。

其次就是聽課了,上課時(shí),一定要全身心的投入到課堂中, 老師講的每個(gè)語(yǔ)法都要理解并且運(yùn)用得當(dāng),練習(xí)是對(duì)一天學(xué)習(xí)的鞏固,必須要認(rèn)認(rèn)真真寫,不會(huì)寫的不要抄,實(shí)在想不出來(lái),就去問(wèn)問(wèn)同學(xué),同學(xué)也不會(huì),就去詢問(wèn)老師,千萬(wàn)不要只抄一個(gè)答案,這是沒(méi)有任何意義。下次碰到一樣題型的題還是一樣不會(huì)做,所以一定要認(rèn)真聽講,理解每一個(gè)語(yǔ)法,不僅要知道答案,要“知其然!知其所以然”。

總的來(lái)講英語(yǔ)就靠背、聽、練認(rèn)真聽課,理解語(yǔ)法,踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,英語(yǔ)其實(shí)并沒(méi)有那么難。

中學(xué)生英語(yǔ)即興演講稿(精選22篇)篇二

"微笑是世界共通的語(yǔ)言",也是拉近你我距離最簡(jiǎn)潔有力的方式。像有一次,我偶然在騎車的路上,遇見一位眉清目秀的美國(guó)人,雖然我們互不相識(shí),可是卻在擦身而過(guò)的剎那,他拋給了我一個(gè)如陽(yáng)光般燦爛的帥氣笑容,我原本是投射出異樣眼光,卻在這瞬間受其感染,跟著露出一絲靦腆的微笑,我當(dāng)時(shí)才發(fā)覺(jué),原來(lái)一個(gè)不經(jīng)意的微笑能帶給人無(wú)窮的善意。

還有一次,在某個(gè)期末考后的下午,當(dāng)天我自知自己"大勢(shì)已去",因此心情有如窗外的大陰天,隨時(shí)都可能天打雷劈,下起傾盆大雨。放學(xué)后,我拖著疲憊不已的身軀起身離去,就在此時(shí),不經(jīng)意的回頭,正巧碰見我心儀的女孩,我們四眼相對(duì),她害羞的給了我一個(gè)至今難忘的甜美笑容,使我那時(shí)沉落谷底的心情豁然開朗,一瞬間,只想著這一切如此的美好,考試的沉重壓力通通被拋至九霄云外!真沒(méi)想過(guò),小小的微笑,竟能使我有一百八十度的轉(zhuǎn)變,原來(lái)微笑之美,可以如此動(dòng)人心弦。

一個(gè)微笑,可使人化解對(duì)立,和緩氣氛;一個(gè)微笑可以使人重新振作,樂(lè)觀進(jìn)取;一個(gè)微笑甚至可以令人回味無(wú)窮,永生難忘。讓我們經(jīng)常保持笑容吧!讓微笑組成人際關(guān)系的鏈環(huán),相信這世界必定更加美好、溫馨。

中學(xué)生英語(yǔ)即興演講稿(精選22篇)篇三

我今天對(duì)你們說(shuō),我的朋友們,所以即使我們面臨今天和明天的困難,我們?nèi)匀挥幸粋€(gè)夢(mèng)想。這是一個(gè)深深植根于美國(guó)夢(mèng)的夢(mèng)想。

我有一個(gè)夢(mèng)想,有一天這個(gè)國(guó)家會(huì)崛起,實(shí)現(xiàn)其信仰的真正含義:我們認(rèn)為這些真理是不言而喻的:人人生而平等。"。

我夢(mèng)想有一天,在佐治亞州的紅山上,昔日奴隸的兒子和昔日奴隸主的兒子能夠像兄弟一樣坐在一起;我有一個(gè)夢(mèng)想......

有一天,我的四個(gè)孩子將生活在一個(gè)不以膚色而是以品格優(yōu)劣來(lái)評(píng)判他們的國(guó)家里;我今天有一個(gè)夢(mèng)想。

我今天有一個(gè)夢(mèng)想。

我夢(mèng)想有一天,每一個(gè)山谷都將消失,每一座小山和高山都將變低,崎嶇的地方將變平,彎曲的地方將變直,上帝的榮耀將顯現(xiàn),所有的人都將一起看到它。

中學(xué)生英語(yǔ)即興演講稿(精選22篇)篇四

sars曾經(jīng)有過(guò)這樣的一種樂(lè)觀的解釋,smileandretainsmile它的意思是微笑并保持微笑。這也使得許多人對(duì)非典有了新的認(rèn)識(shí):面對(duì)可怕的非典,我們應(yīng)該樂(lè)觀并保持微笑地去迎接抗擊疾病的勝利。

還依舊記得那一天在大街上,20xx年,非典這一可怕的病毒蔓延的時(shí)候,我和母親拉著手在逛街,我發(fā)現(xiàn)大街上很少有人帶著口罩,并且,每個(gè)人的臉上都帶著淡淡的微笑。原來(lái),我是不愿意出來(lái)的,但是,現(xiàn)在,我卻被大街上的微笑的氛圍所感染,自己的臉上也露出了微笑。

這僅僅是微笑力量中的一部分。而一個(gè)醫(yī)生的微笑卻能給病人無(wú)限的安慰。手術(shù)臺(tái)上靜靜地躺著一個(gè)中年男子,他在手術(shù)中,醫(yī)生總是在與病人對(duì)話中不忘送去微笑,雖然帶著口罩,但病人還是深切地感受到了,原本驚懼的眼神充滿了感激,手術(shù)燈熄滅了,這次手術(shù)很成功!

中學(xué)生英語(yǔ)即興演講稿(精選22篇)篇五

我今天對(duì)你們說(shuō),我的朋友們,所以即使我們面臨今天和明天的困難,我們?nèi)匀挥幸粋€(gè)夢(mèng)想。這是一個(gè)深深植根于美國(guó)夢(mèng)的夢(mèng)想。

我有一個(gè)夢(mèng)想,有一天這個(gè)國(guó)家會(huì)崛起,實(shí)現(xiàn)其信仰的真正含義:我們認(rèn)為這些真理是不言而喻的:人人生而平等。"。

我夢(mèng)想有一天,在佐治亞州的紅山上,昔日奴隸的兒子和昔日奴隸主的兒子能夠像兄弟一樣坐在一起;我有一個(gè)夢(mèng)想......

有一天,我的四個(gè)孩子將生活在一個(gè)不以膚色而是以品格優(yōu)劣來(lái)評(píng)判他們的國(guó)家里;我今天有一個(gè)夢(mèng)想。

我今天有一個(gè)夢(mèng)想。

我夢(mèng)想有一天,每一個(gè)山谷都將消失,每一座小山和高山都將變低,崎嶇的地方將變平,彎曲的地方將變直,上帝的榮耀將顯現(xiàn),所有的人都將一起看到它。

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中學(xué)生英語(yǔ)即興演講稿(精選22篇)篇六

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

你們知道嗎?一個(gè)微笑,或許是終生難忘的記憶,或許是永遠(yuǎn)藏在心頭的鼓勵(lì)。微笑,總是有著神秘的力量。

那時(shí)是期末考前期,全班的同學(xué)都在緊鑼密鼓的復(fù)習(xí)。而我因?yàn)槟赣H的突如其來(lái)的犯病,每天都是魂不守舍,上課經(jīng)常分神。我的母親身材瘦小,看起來(lái)弱不禁風(fēng),就算是一點(diǎn)小小的感冒我也會(huì)感到很不安……我似乎看見母親因?yàn)楹ε率中g(shù)帶來(lái)的痛苦而掉下的一滴滴眼淚。

“小米,你干什么呢,下課到我辦公室來(lái)”老師生氣的說(shuō)。我突然間恍悟過(guò)來(lái),這是在上課呢,我在干什么呀!下課后,我走進(jìn)辦公室,只見老師對(duì)我微笑了。我想:老師不是很生氣嗎?老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“小米啊,都要期末考了,你上課怎么還開小差呢”!“你基礎(chǔ)不錯(cuò),但學(xué)習(xí)嘛,還是要端正態(tài)度。假如你有什么困難,告訴老師,老師可以幫助你”。我說(shuō):“老師,我最近狀態(tài)不太好,我一定盡快調(diào)整好的”?!拔覜](méi)事的,沒(méi)事的……”老師拍拍我肩膀,微笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)有什么過(guò)不去的,好好學(xué)習(xí)吧”!我說(shuō):“嗯,我會(huì)加油的”。

中學(xué)生英語(yǔ)即興演講稿(精選22篇)篇七

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好。期中考試剛剛過(guò)去,經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的`學(xué)習(xí),相信同學(xué)們已經(jīng)查漏補(bǔ)缺,認(rèn)識(shí)到了自己的不足。轉(zhuǎn)眼間,還剩下一個(gè)多月的學(xué)習(xí)時(shí)間,初一生活就將向我們揮手告別。我們要利用這一個(gè)多月的時(shí)間,把初一畫上一個(gè)完美的句號(hào),為今后更加繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

對(duì)于絕大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō),英語(yǔ)始終是心頭大患。我與大家經(jīng)歷相同,從4年級(jí)便被扣上了這頂帽子,每一次考試,英語(yǔ)總是給我拖后腿,但在一次次摸索中,我也在不斷進(jìn)步,總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)。正所謂“方向不對(duì),努力白費(fèi)”,正確的學(xué)習(xí)方法會(huì)使我們的學(xué)習(xí)效率大大提高,從而達(dá)到事半功倍的目的。下面是我總結(jié)的一些學(xué)習(xí)英語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn),希望可以供同學(xué)們參考。

第一,做好課堂筆記。顧名思義,課堂筆記便是利用課堂時(shí)間將老師所講的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)記下,千萬(wàn)不可以“手懶”,對(duì)于知識(shí)零碎的英語(yǔ)來(lái)說(shuō)更是如此,好記性不如爛筆頭。然后是回顧筆記,回顧筆記才是做筆記的重點(diǎn),建議大家,周末時(shí)專門抽出時(shí)間回顧一下當(dāng)周所做的筆記,這樣能有效地緩解緊張的心理,可以讓你在下一周的學(xué)習(xí)中得心應(yīng)手。舉個(gè)我自己的例子吧,記得有一次英語(yǔ)抽測(cè),我抱著僥幸的心理,沒(méi)有做好復(fù)習(xí)工作,所以考試前就開始臨時(shí)抱佛腳,結(jié)果到了最后,根本沒(méi)有時(shí)間復(fù)習(xí)完,考試時(shí)慌慌張張,考得一塌糊涂。所以說(shuō),做好筆記對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)十分重要。

第二,整理回顧錯(cuò)題,對(duì)于很多同學(xué)來(lái)說(shuō),都能做到整理錯(cuò)題,但重點(diǎn)是我們不僅僅要整理,更要回顧與反思。所謂“好馬不吃回頭草”對(duì)我們學(xué)生萬(wàn)萬(wàn)不可適用,要想成功擠過(guò)中考這座獨(dú)木橋,就必須回顧自己的錯(cuò)題,也防止再出現(xiàn)類似的失誤。再舉個(gè)例子吧,我開始和很多同學(xué)一樣只是糾一下錯(cuò),之后就不管了,但是有一次考試,我真記得做過(guò)某一題,就是忘了怎么做,結(jié)果不僅沒(méi)做出題,心情也糟糕透頂,考試結(jié)果可想而知慘不忍睹,后來(lái)我學(xué)著經(jīng)?;仡欏e(cuò)題本,慢慢地積累,厚積薄發(fā),考試也不再出現(xiàn)類似的失誤。

第三,要利用零碎的時(shí)間。英語(yǔ)是一門需要長(zhǎng)期積累的科目,知識(shí)點(diǎn)很多,一定要好好利用互聯(lián)網(wǎng)、學(xué)習(xí)機(jī)和其他移動(dòng)方便的設(shè)備,更不用說(shuō)書籍和雜志這樣的傳統(tǒng)學(xué)習(xí)資源!你完全可以在課間、排隊(duì)、午休等時(shí)間記幾個(gè)單詞,要養(yǎng)成“天天英語(yǔ)”的習(xí)慣,每天按老師的要求作一篇完形閱讀,堅(jiān)持天天聽英語(yǔ)。其實(shí)學(xué)英語(yǔ)的過(guò)程更像是一朵云的形成,是水汽的一點(diǎn)點(diǎn)積累;而不像砌一面墻那樣,把磚堆上去就好。

以上就是我的一點(diǎn)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn),希望同學(xué)們能取之精華。最后告訴大家,心動(dòng)不如行動(dòng)。希望同學(xué)們要為之付出努力,且要持之以恒,臨淵羨魚不如退而結(jié)網(wǎng),祝愿你們努力拼搏,實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想!

謝謝大家!

中學(xué)生英語(yǔ)即興演講稿(精選22篇)篇八

大家好!今天我演講的題目是:如何提高我們的英文。說(shuō)真的,我非常高興在這里說(shuō)一說(shuō)關(guān)于學(xué)英語(yǔ)的事情,盡管我只是英語(yǔ)的初學(xué)者。

大家都知道,英語(yǔ)是一門國(guó)際性的語(yǔ)言,尤其是中國(guó)已加入了wto,學(xué)英語(yǔ)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是格外必要的。但是你可能會(huì)問(wèn):“如何才能提高我們的英語(yǔ)呢?”那好,接下來(lái)我便給大家說(shuō)一說(shuō)提高英語(yǔ)的捷徑。

首先,你應(yīng)確信你已在發(fā)音技巧和語(yǔ)音方面下了很多功夫。否則,你將會(huì)鬧出很多笑話。例如“我可以借一下你的自行車嗎?”而你說(shuō)成“我可以借一下你的后背嗎?”“請(qǐng)遞給我那個(gè)箱子”而由于你的錯(cuò)誤發(fā)音,竟說(shuō)成“請(qǐng)給我一個(gè)吻吧。”很顯然,在這兩個(gè)句子中你讀錯(cuò)了“自行車”和“盒子”這兩個(gè)詞,而對(duì)方也就自然誤解了你的意思。另外,語(yǔ)調(diào)的不同也可表達(dá)著不同的感情,舉個(gè)例子:倫敦橋塌了!倫敦橋塌了!我的夫人!(聲音高昂,表示高興)倫敦橋塌了!倫敦橋塌了!我的夫人?。曇舻统粒硎颈瘋?。

其次,大家都知道:熟能生巧。當(dāng)你在說(shuō)英語(yǔ)時(shí)不要怕犯錯(cuò)誤。一方面,沒(méi)有人會(huì)不犯錯(cuò)誤的。另一方面你可以從錯(cuò)誤中總結(jié)教訓(xùn),所以千萬(wàn)不要害羞,臉皮厚一點(diǎn)地大聲說(shuō)出來(lái)!

最后,為了能夠達(dá)到成功的頂峰,我們必須要有耐心。無(wú)論怎么說(shuō),學(xué)英語(yǔ)總是要花費(fèi)時(shí)間的,所以你必須要有足夠的勇氣和一顆“永不言敗”的心。要牢牢地記住這句名言“羅馬不是一天造成的!”

小知識(shí)提示:英語(yǔ)演講稿的結(jié)構(gòu)分開頭、主體、結(jié)尾三個(gè)部分,其結(jié)構(gòu)原則與一般文章的結(jié)構(gòu)原則大致一樣。

中學(xué)生英語(yǔ)即興演講稿(精選22篇)篇九

親愛(ài)的朋友們:

今天,我想談?wù)剷r(shí)間。我演講的題目是時(shí)間是我們的生命。每個(gè)人都知道時(shí)間每時(shí)每刻都在流逝。它沒(méi)有。不要等你。如何利用時(shí)間是我們生活中的一個(gè)問(wèn)題。在這里,我想告訴你一句話:不要浪費(fèi)時(shí)間。

人們常說(shuō):時(shí)間就是金錢。對(duì)我來(lái)說(shuō),時(shí)間就是知識(shí)。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的。如果我能適當(dāng)利用時(shí)間,我會(huì)是一個(gè)好的學(xué)習(xí)者。作為一個(gè)好的學(xué)習(xí)者,我會(huì)獲得更多的知識(shí)。有了更多的知識(shí),我將有一個(gè)更光明的未來(lái)。那我就有理想的生活了。

親愛(ài)的朋友們,我們必須明智地利用時(shí)間,我們才能有一個(gè)更光明的未來(lái),我們的國(guó)家才能更加強(qiáng)大和美麗。

那是。僅此而已。謝謝大家的傾聽。

小學(xué)生英語(yǔ)即興演講:短文3眾所周知,英語(yǔ)在今天非常重要。世界各地都在使用它。它已經(jīng)成為互聯(lián)網(wǎng)和國(guó)際貿(mào)易中最常用的語(yǔ)言。如果我們能說(shuō)好英語(yǔ),我們將有更多的機(jī)會(huì)成功。因?yàn)樵絹?lái)越多的人注意到了這一點(diǎn),所以去學(xué)英語(yǔ)的人數(shù)以高速增長(zhǎng)。

但是對(duì)我自己來(lái)說(shuō),我學(xué)習(xí)英語(yǔ)不僅僅是因?yàn)樗闹匾院蛯?shí)用性,還因?yàn)槲覍?duì)它的熱愛(ài)。當(dāng)我學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí),我能感受到一種不同的思維方式,這給了我更多接觸世界的空間。當(dāng)我讀英語(yǔ)小說(shuō)時(shí),我可以從書中感受到不同于閱讀翻譯的樂(lè)趣。當(dāng)我說(shuō)英語(yǔ)時(shí),我可以從我的話語(yǔ)中感受到自信。當(dāng)我寫英語(yǔ)時(shí),我能看到和我們中國(guó)人不一樣的美......

我喜歡英語(yǔ),它給了我一個(gè)多彩的夢(mèng)。我希望有一天我能環(huán)游世界。憑借我良好的英語(yǔ),我可以和許多來(lái)自不同國(guó)家的人交朋友。我可以看到許多名勝古跡。我夢(mèng)想我能去倫敦,因?yàn)樗怯⒄Z(yǔ)的發(fā)源地。

我也想用我良好的英語(yǔ)向說(shuō)英語(yǔ)的人介紹我們偉大的地方,我希望他們能像我們一樣熱愛(ài)我們的國(guó)家。

我知道,羅馬不是一天建成的。我相信經(jīng)過(guò)不斷的努力學(xué)習(xí),總有一天我會(huì)把英語(yǔ)說(shuō)得很好。

想要被愛(ài),就要學(xué)會(huì)去愛(ài),去討喜。所以我相信當(dāng)我每天熱愛(ài)英語(yǔ)時(shí),它也會(huì)愛(ài)我。

我相信有一天我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!

文檔為doc格式。

中學(xué)生英語(yǔ)即興演講稿(精選22篇)篇十

3月1日晚,第76屆奧斯卡金像獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮在電視上播出。看完之后,我做了一個(gè)夢(mèng),一個(gè)突如其來(lái)的愿望,希望有一天,我能因?yàn)橐徊课蚁矚g的電影獲得奧斯卡獎(jiǎng)或提名。我做了。

當(dāng)我在澳大利亞上學(xué)的時(shí)候,我和學(xué)校的朋友有一天收到了一份作業(yè)。根據(jù)你選擇的主題制作一部10到20分鐘的電影。"當(dāng)時(shí),這一趨勢(shì)是基于流行的矩陣電影三部曲,因此這成為我們的明顯選擇。

因?yàn)槲覀兊臋n期很緊,而且是第一次體驗(yàn),覺(jué)得都很辛苦,但是在學(xué)校放制作的時(shí)候,還是值得的。我和朋友們看完電影后,我們從學(xué)校的一端到另一端,大約有五六次沒(méi)有得到祝賀。我們,尤其是我,感到驕傲。我們?cè)谌R鹆宿Z動(dòng)。

產(chǎn)生了特殊效果。我發(fā)現(xiàn)我看的所有東西都很棒。我有時(shí)欽佩這些電影的導(dǎo)演和制片人,因?yàn)樗麄兪褂玫募夹g(shù)非常聰明。他們的聰明啟發(fā)了我在電影中創(chuàng)作和表演。

當(dāng)我長(zhǎng)大一點(diǎn)的時(shí)候,我想去北京或上海的電影學(xué)院,然后去美國(guó)或英國(guó),經(jīng)過(guò)一些訓(xùn)練和經(jīng)驗(yàn),我想拍一部電影,很可能是一部動(dòng)作片,這是我最喜歡看的電影。如果我幸運(yùn)的話,我希望我能因?yàn)檫@部電影獲得奧斯卡獎(jiǎng)。我認(rèn)為這將是一個(gè)相當(dāng)大的挑戰(zhàn),但它。這不是不可能的。目前,它。s為我一遍又一遍地看電影!

中學(xué)生英語(yǔ)即興演講稿(精選22篇)篇十一

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

本是晴空萬(wàn)里的天,一下子就變成萬(wàn)里烏云,不一會(huì)便下起傾盆大雨,可惜我沒(méi)有帶傘。

我望著教室外,樹上的鳥兒都好似在對(duì)我說(shuō):"不用怕,跟同學(xué)共用一把傘就好了!"說(shuō)完,便對(duì)我微笑。雖然它們自己都快志落湯雞了,但是仍然對(duì)我微笑??粗鼈儯胰沓錆M力量。我勇敢地向同道的同學(xué)們借傘共用,可惜他們都要去補(bǔ)課,無(wú)法同我共傘。聽到這個(gè)消息,我的眼淚終于忍不住都流了出來(lái)。只有我和掃地人員在學(xué)校了,就在這時(shí),我看到了一個(gè)熟悉的身影——媽媽,原來(lái)是媽媽,是媽媽來(lái)給我送傘。

媽媽走過(guò)來(lái),對(duì)我微笑說(shuō):"人都長(zhǎng)這么大了,還不帶傘,你可真傻!"看見媽媽溫暖地笑,我又一次擋不住心底的洪水,堤壩都已經(jīng)被洪水淹沒(méi)。我再一次哭起來(lái),這一次,我是躺在了媽媽那溫暖的懷抱里,那溫暖而又剛強(qiáng)的懷抱中,一時(shí)間,我的眼迷糊了,淚水阻礙了我的視線,擦去淚,我要把那個(gè)微笑深深打進(jìn)了心底,埋到心間最軟弱的角落,哭完后,我破涕為笑,同媽媽一起回家了。

那如春風(fēng)般的微笑,往我心田吹來(lái)了一顆種子,晃晃悠悠地破土而出,傳來(lái)絲絲甜蜜的香氣,使我想起親情的味道,這就是微笑的力量。

中學(xué)生英語(yǔ)即興演講稿(精選22篇)篇十二

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我要演講的題目是《幸福是什么》。

什么是幸福?如果問(wèn)關(guān)于幸福的含義,我想一千個(gè)人可能就會(huì)有一千種不同的解說(shuō)。因?yàn)槊總€(gè)人的閱歷,領(lǐng)悟能力及在這個(gè)世界上所處的角度都不一樣,所以不論看任何事情都難免有不同意見產(chǎn)生。包括對(duì)幸福概念的詮釋。人性有個(gè)很大的弱點(diǎn)是只要自己認(rèn)為是對(duì)的,就很難再認(rèn)同和接受其他與自己相左的觀點(diǎn)。由此,在探討某一問(wèn)題時(shí),就難免產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí)。在我個(gè)人看來(lái),幸福沒(méi)有什么確切的定義,完全在于自己的領(lǐng)悟和體會(huì)。

幸不幸福其實(shí)是一種感覺(jué),對(duì)于任何一個(gè)正常人來(lái)說(shuō),凡是自己期望獲得的東西當(dāng)能真正擁有的時(shí)候,就會(huì)覺(jué)得自己特別幸福。只是每個(gè)人所期望獲得的東西都不一樣,有些人所期望的是金錢,權(quán)利,美女,豪車或者別墅,有些人所期望的則是簡(jiǎn)單的身體健康,家庭和睦。但不管是哪種期待,我們都沒(méi)有權(quán)利去指責(zé)或者對(duì)他人說(shuō)三道四,畢竟每個(gè)人在追求自己喜歡的東西時(shí)都享有相同的權(quán)利,都是平等的。

在物欲橫流的現(xiàn)代社會(huì),可能在大多數(shù)人眼中,要擁有奢華的物質(zhì)才能算得上幸福。正因?yàn)槿绱耍艜?huì)有該文友及其他類似的網(wǎng)友面對(duì)感情和物質(zhì)時(shí)所產(chǎn)生的困惑。也許在很多人眼中,物質(zhì)和感情是相對(duì)的,常常有些人為了物質(zhì)而不得不舍棄感情,這些人往往在獲得自己想要的東西后,卻要在一定程度上面對(duì)他人的譴責(zé)或內(nèi)心的自責(zé)。也有很多人,常常要忍受感情及物質(zhì)之間取舍的煎熬。其實(shí)在我看來(lái),感情和物質(zhì)是并不矛盾的,他們可以相輔相成,但前提是兩個(gè)人在一起,除了妥善經(jīng)營(yíng)感情之外,也要懂得在現(xiàn)實(shí)生活中去同甘共苦??上?,現(xiàn)代人大多只能同富貴,卻無(wú)法共患難。

中學(xué)生英語(yǔ)即興演講稿(精選22篇)篇十三

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

你們好!今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò),少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的未來(lái),但是現(xiàn)在我們周圍還有好多學(xué)生不文明不講禮儀。在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這并不應(yīng)該是我們21世紀(jì)中學(xué)生的作為。

事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。

記得一位名人曾說(shuō):德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。無(wú)數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問(wèn)題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過(guò)人類文明的接力棒。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,讓文明禮儀之花在我們的校園處處盛開!

中學(xué)生英語(yǔ)即興演講稿(精選22篇)篇十四

都說(shuō)逆境更能使人成功,我之前不相信,后來(lái)我慢慢地接受了這句話的說(shuō)法。逆境早就成功,并不是沒(méi)有道理的啊!

有時(shí),順境是一種麻醉劑和腐蝕劑,讓你完成從呼嘯山林的獸中之王到懶貓的變化,讓你經(jīng)歷從將軍到囚徒的蛻變。

然而,置身絕境,你必然會(huì)飽受痛苦的煎熬,忍受非人的折磨。它迫使你不得不躲在一個(gè)偏僻的角落,反觀自身的內(nèi)心和靈魂,掃清思想上的障礙,觸摸心靈中最脆弱的一部份,對(duì)生命進(jìn)行深層的、近乎本質(zhì)的思考,正視這突如其來(lái)的人生絕境,把它當(dāng)做一塊磨煉人的礪石,捶煉自己,激發(fā)生命活力。

所以,成功和逆境也是成比例的。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?

成功對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō),都是一件幸運(yùn)的事。但成功也不是每個(gè)人都能獲得的。成功不是路邊的小石子,隨處可揀,也不是田間的小花,隨處可覓。要成功需要有一條漫長(zhǎng)的路要走,在這期間是要經(jīng)歷許多挫折的。

對(duì)待挫折,著名的數(shù)學(xué)家華羅庚曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在科學(xué)的道路上沒(méi)有平坦的大道可走,只有一條條彎曲的小徑。只有不謂攀登的人,才有可能登上科學(xué)的頂峰。”強(qiáng)者在挫折面前會(huì)愈挫愈勇,而弱者面對(duì)挫折會(huì)貿(mào)然不前。我們要正視挫折,正確對(duì)待挫折,只有這樣才能讓挫折成為我們走向成功的階梯。

美國(guó)著名的科學(xué)家愛(ài)迪生,為了找出可以做電燈燈絲的材料,試驗(yàn)了1600多種礦物和6000多種植物,最后才使電燈發(fā)出耀眼的光華。愛(ài)迪生一生的發(fā)明,有記載的就有1328種,這是多么驚人的成就啊!我國(guó)的李時(shí)珍為了編寫《本草綱目》跋山涉水,風(fēng)餐露宿,歷盡艱險(xiǎn),嘗遍百草,花了整整27年,才編寫成這部巨著。這樣的事例舉不勝舉。

中學(xué)生英語(yǔ)即興演講稿(精選22篇)篇十五

我覺(jué)得,幸福是合家團(tuán)聚。過(guò)年時(shí),與家人一起吃年夜飯,聽著長(zhǎng)輩的叮嚀,看著長(zhǎng)輩慈愛(ài)的眼神,飯桌上不斷傳出一陣陣笑聲,這時(shí),我是幸福的。

我覺(jué)得,幸福是努力付出后的收獲。演講比賽前,我收集好稿子,認(rèn)真的背誦,細(xì)心的揣摩自己感情的收放,認(rèn)真聽取老師對(duì)我的意見,終于,我在比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。此刻,我是幸福的。

我覺(jué)得,幸福是家人的鼓勵(lì),在我考試失利時(shí),媽媽幫我分析原因,告訴我應(yīng)該注意的問(wèn)題,在媽媽的鼓勵(lì)下,我不在傷心,重新振作起來(lái),迎接下一次考試?,F(xiàn)在,我是幸福的。

我覺(jué)得,幸福是父母對(duì)我的關(guān)心。晚上睡覺(jué)時(shí)為我鋪好被褥,吃飯時(shí)給我夾的一塊兒肉,出門時(shí)叮囑我路上要小心,注意安全,天熱時(shí),給我晾一杯白開水……這些細(xì)小的,數(shù)不勝數(shù)的細(xì)節(jié),讓我如同沐浴在溫暖的陽(yáng)光下,我是幸福的。

幸福無(wú)處不在,只要你以樂(lè)觀積極的態(tài)度去面對(duì),那么你的每一天都會(huì)是幸福的。

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

中學(xué)生英語(yǔ)即興演講稿(精選22篇)篇十六

時(shí)間能改變一切時(shí)間,是一個(gè)神奇的詞語(yǔ)。它成為了人們不能解釋時(shí)的借口,它成為了不能回頭,不能倒退的代表。多少經(jīng)不起它考驗(yàn)的情感只能深深的沉入谷底,消失。

因?yàn)闀r(shí)間的無(wú)情和冷酷,讓多少人心生畏懼。可也不禁有人提出:時(shí)間能不能改變一切?

我想,對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我的答案是肯定的。時(shí)間能改變一切,時(shí)間能成就一切!下面我將來(lái)向大家解說(shuō)這個(gè)觀點(diǎn)。

首先,時(shí)間不可回轉(zhuǎn)的特性,讓我們看到了世界的改變,從原始人到現(xiàn)代的文明,我們看到了人類的一步步改變,是人類通過(guò)自己努力的改變,同時(shí)也是時(shí)間的改變,時(shí)間它不會(huì)靜止,它改變了世界。時(shí)間的長(zhǎng)河里,鍛造出了亞歷山大,牛頓,愛(ài)因斯坦,達(dá)爾文,孔子等偉人。這些名人的出現(xiàn),促進(jìn)了時(shí)代的變遷。時(shí)間能夠改變一切,時(shí)間讓我們看到未來(lái)將會(huì)更好,這個(gè)不會(huì)停止的進(jìn)程里,永遠(yuǎn)有想不到的驚喜。

其次,從我們現(xiàn)實(shí)生活出發(fā)。時(shí)間能夠改變一切,舊習(xí)慣會(huì)被新的習(xí)慣所替代。舊的我們也會(huì)染上新的氣息,因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)停止,我們也不會(huì)靜止??倳?huì)有人在遇到挫折的時(shí)候,想要放棄??倳?huì)有人在遇到困難的時(shí)候,不再有勇氣。可是,時(shí)間會(huì)改變他們,時(shí)間會(huì)給他們一個(gè)答案。就算有再大的挑戰(zhàn),只要有時(shí)間去改變,我們就會(huì)有希望成功。所以這些小挫折,永遠(yuǎn)也不會(huì)影響時(shí)間的更替。時(shí)間會(huì)讓我們的努力看到結(jié)果,這便是時(shí)間的不可超越性。

時(shí)間能改變一切,時(shí)間能讓孩童時(shí)的純真、幼稚蛻變。時(shí)間能讓一個(gè)生命在它的流里,顯得微不足道。這些都是時(shí)間的微妙。

時(shí)間能改變一切,但關(guān)鍵是你會(huì)如何利用它,使它讓你改變的更好,成為更好的人,成為更優(yōu)秀的自己。

中學(xué)生英語(yǔ)即興演講稿(精選22篇)篇十七

大家好!

這世間讓人找不到溫情,有人這么感喟。

這世間已沒(méi)有了真善美,有人這么吁嘆。

這世間其實(shí)真的很美好,而我卻始終這么認(rèn)為。

尋找了千百種理由后,才得以發(fā)現(xiàn):生活在我的視野下,呈現(xiàn)出人的不同,不是生活賜予我有什么不同,卻僅僅是因?yàn)?,在我的?nèi)心深處,盈盈地盛滿這么兩個(gè)字:友善。

我擁有顆友善的心,于是我心美麗。

我心美麗,于是我的人生跟著美麗。

曾經(jīng)看到公交車上,一女士不小心踩了旁邊一位男士的腳。這時(shí)旁人都等著看一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”??烧l(shuí)知那男士卻一點(diǎn)都沒(méi)有生氣,而是很紳士地說(shuō):“我今天運(yùn)氣真好,一出門就認(rèn)識(shí)了一位這么漂亮的小姐……”一番話緩解了公車上緊張的氣氛。

友善,就是寬容待人。

曾經(jīng)與母親去花圃剪薺菜,因?yàn)槲覀儾徽J(rèn)識(shí)路只能東逛逛,西瞧瞧。而這時(shí)一位大伯伯走了過(guò)來(lái),看他穿的制服就知道他是這個(gè)花圃的管理員。他問(wèn)清我們的來(lái)歷后,便帶我們?nèi)チ艘粔K都是薺菜的田園。在我們走時(shí),他還送給我們兩盆蘆薈,說(shuō)很歡迎我們下次再去玩。他的這些舉動(dòng)在我心中便播下了“溫暖”的種子。

友善,就是給人方便。

曾經(jīng)與同學(xué)去賣報(bào)紙??赡暧椎奈覀冇捎诤ε露己安怀隹凇R痪浜?jiǎn)單的“賣報(bào)紙”卻讓我們?cè)趶V場(chǎng)上愣愣地呆了五分鐘,后來(lái)不知誰(shuí)先喊了一聲,頓時(shí)我們幾個(gè)心里似乎覺(jué)得也并沒(méi)有那么難喊。于是紛紛群起而仿之。不一會(huì)兒,報(bào)紙就賣完了。

友善,就是團(tuán)結(jié)合作。

這一件件小小的事例,不正是對(duì)友善最好的詮釋嗎?

是的,很多時(shí)候,我們會(huì)感覺(jué)到世間并沒(méi)有你想象中的那么完美,那么溫暖。那么就請(qǐng)你再多付出一點(diǎn)友善,相信這份友善,定能融化這座冰山,定能溫暖人與人的心。相信那時(shí)的你一定會(huì)開心地笑,因?yàn)槭篱g已充滿友善。

記住:在你的心中給別人留個(gè)空席,寬容地對(duì)待他們;

記?。嘿?zèng)人玫瑰,手有余香,多提供別人一些方便;

中學(xué)生英語(yǔ)即興演講稿(精選22篇)篇十八

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

有人說(shuō),擁有健康就是幸福,而我覺(jué)得,你知健康卻沒(méi)有歡樂(lè);有人說(shuō),擁有金錢就是幸福,而我覺(jué)得,金錢再有用處,也倒轉(zhuǎn)不了時(shí)間光陰,也挽救不了生命;還有人說(shuō),生活愉快就是幸福,我很贊同這種說(shuō)法,無(wú)論你生活得再艱辛、再困苦,連一口飯都吃不上,但是你有快樂(lè),你可以去山上尋找食物,那里有原生態(tài),純綠色食物,也不用擔(dān)心會(huì)不會(huì)加有防腐劑,也可以長(zhǎng)命百歲。

幸福是家人默默無(wú)聞的的真情守護(hù)。人誰(shuí)無(wú)過(guò)?因此需要有人在你我身邊督促改過(guò),幫扶我們不斷完善自己。家人是一臺(tái)永不言敗的充氣機(jī),也是我們?cè)庥隼щy的求敗者,更是我們受傷時(shí)的避風(fēng)港。家人是我們痛苦的分擔(dān)者亦是我們快樂(lè)的分享者。一次小小的開心,家人會(huì)放大幾十倍,讓我們盡情開心,吮吸家人贈(zèng)予我們的正能量,讓未來(lái)的路上多了一份樂(lè)觀的追隨。幸福就是如此,幸福是觸手可及的心靈感動(dòng)。

幸福是朋友間的相互扶持。在這一個(gè)偌大的世界,眾多的人群中有你的知心朋友,他在與你肩并肩,手拉手共同走向那遙遠(yuǎn)而迷茫的未來(lái)。在旅途勞累的時(shí)候,我們與朋友休憩一小會(huì),互相依靠,感受一下大自然的奇妙魅力,描繪成一幅精美絕倫的“友情圖”。友情在我們失足摔倒的時(shí)候,向你伸出援手的天使,是在我們傷心氣餒的時(shí)候,為我們搖旗吶喊的“啦啦員隊(duì)”。我們彼此成為彼此的“支柱”相互攜手,走過(guò)蒼茫的昨天,走在欣喜的今天,走向美好的明天。幸福就是如此,幸福是長(zhǎng)久陪伴的友情依靠。

幸福是陌生人間的回眸而笑。經(jīng)歷百世輪回,終換回擦身而過(guò),五百次回眸,終尋彼此,原本不相交的兩條平行線,只因片刻交集,再見。站在人群中,匆忙之際,有一次小的碰撞,小的摩擦,彼此寬容。再回眸,終見彼此,成為知交甚好,或許所謂朋友的起跑點(diǎn)是為陌生人。陌生人之間也會(huì)因?yàn)橐淮胃袆?dòng)而彼此遇見。仿佛經(jīng)歷千秋萬(wàn)世,了卻塵緣。片片刻刻的一次又一次,才可構(gòu)造人生旅程。一次給予支持的微笑,一次給予幫助的微笑,一次給予溫暖的微笑……使得人心冰雪解凍,消融而逝,春暖花開。幸福就是如此,幸福是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的莞爾一笑。

幸福就是這么簡(jiǎn)單??偸窃谀悴唤?jīng)意間來(lái)與你交流。手握住幸福,不要悔悟你的失去,不要迷戀你的未來(lái),只因身邊已有使你為之崛起,為之翱翔,為之愉悅的那個(gè)它——幸福。

中學(xué)生英語(yǔ)即興演講稿(精選22篇)篇十九

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我要演講的題目是《幸福是什么》。

幸福雖然是一個(gè)很舊的話題,可人們總是感覺(jué)這個(gè)話題令人耐人尋味。那么,幸福到底是什么呢,我們今天就來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

有人說(shuō),幸福是饑餓中一塊糕餅,有人說(shuō),幸福是困難時(shí)一句溫暖的問(wèn)候、還有人說(shuō),幸福是迷茫時(shí)一絲光亮的燈火——我認(rèn)為,幸福就是“幫助別人,快樂(lè)自己”。

這讓我不由地想起了柯原的“幸福,不在于取得,而在于奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)方使人心靈更加飽滿、充實(shí)”。還有高爾基的“給永遠(yuǎn)比拿愉快?!焙腿藗兂Uf(shuō)的“送人鮮花,手留余香”。雷鋒叔叔就是我們的榜樣。

不過(guò),我還認(rèn)為我們每天都生活在幸福之中。為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)槊刻旒议L(zhǎng)對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)心,老師教給我們知識(shí),以及和同學(xué)們一起的快樂(lè)時(shí)光也足足讓我們感受到幸福。

有些同學(xué)說(shuō),考100分也可以讓我們感到幸福,因?yàn)橹嗣窠逃姨招兄f(shuō):“學(xué)問(wèn)是一切前進(jìn)活力的源泉,只有好好學(xué)習(xí),天天向上,我們才能更好地去回報(bào)社會(huì),成為對(duì)社會(huì)有用的人?!笨墒俏艺J(rèn)為考100分僅僅只是開心和幸福的程度不相同。開心只是使人內(nèi)心感到高興快樂(lè),而幸福卻是讓人感到溫暖。

所以我認(rèn)為,幸福在于用心感受自己身邊的微小事物,只要用心就會(huì)感到周圍的一切都讓人幸福無(wú)比。

中學(xué)生英語(yǔ)即興演講稿(精選22篇)篇二十

大家好!

一名工人每天路過(guò)保安時(shí),都會(huì)和他打招呼。一天,他被困在了冷凍室,當(dāng)他絕望的時(shí)候,門卻被打開了,救他的正是那位保安。保安救他只是表象,實(shí)質(zhì)是他自己的善意拯救了自己。所以說(shuō),善待別人就是幫助自己。

善待別人就是幫助自己。張飛是三國(guó)時(shí)期著名的猛將,但他卻嗜酒如命,并且酒后亂性,常常鞭打士兵。他的習(xí)慣,讓他付出了沉重的代價(jià)。第一次是他酒后鞭打曹豹,曹豹懷恨在心引來(lái)呂布攻打徐州,最后徐州失守。第二次是關(guān)羽死后,張飛借酒澆愁,要求范疆,張達(dá)在三天之內(nèi)讓全軍披孝伐吳。張、范二人要求寬限幾天,卻引來(lái)張飛鞭打。不但如此,張飛還恐嚇說(shuō),三天之內(nèi)如果完不成任務(wù),二人提頭來(lái)見。二人趁張飛醉酒時(shí)候在夜里殺死了他,投降東吳。一代名將就此隕落。若他能善待士兵,或許歷史會(huì)改寫。他由于不善待他人而付出了生命的代價(jià)。他的故事,讓我們?yōu)橹畤@惋!

善待別人就是幫助自己。一個(gè)商人看到一名衣衫襤褸的鉛筆推銷員,把10元錢作為施舍給了他??伤钟X(jué)得不妥,返回來(lái)要了一支鉛筆。最后還解釋說(shuō):“您和我一樣,都是商人?!倍嗄旰螅倘艘?yàn)楸或_使自己的企業(yè)陷入困境,而那位鉛筆推銷員卻奇跡般地出現(xiàn)了,而且,當(dāng)初的這位鉛筆推銷員已經(jīng)是腰纏萬(wàn)貫的大老板了。他告訴商人,他愿意挽救他的公司。當(dāng)問(wèn)到原因時(shí),那位推銷員說(shuō):“您給了我自尊和自信,讓我走出了自卑。”若這位商人沒(méi)有拿筆,或許他的企業(yè)也不會(huì)得救。他由于善待別人而拯救了自己。他的事跡,使我們?yōu)橹锌?/p>

善待別人就是幫助自己。一位老人撿到一條流浪狗,帶回家里好心地收留它,喂養(yǎng)它。突然有一天,老人中風(fēng)癱瘓,小狗跑到鄰居家門口狂叫不止,老人才及時(shí)被人發(fā)現(xiàn)。后來(lái),老人行動(dòng)不便,于是,那條小狗每天銜住藥瓶送到老人身邊,忠心地照顧老人。若這位老人當(dāng)初沒(méi)有好好待狗,或許他早已寂寞離去。這個(gè)故事,讓我們感到溫暖。

張飛的不友善,付出了自己的生命。商人的友善,拯救了自己的'企業(yè)。老人的友善,換來(lái)了小狗的不離不棄。

善待別人,不需要做什么驚天動(dòng)地的偉業(yè),一句問(wèn)候,一個(gè)微笑足矣。

善待別人就是幫助自己。讓我們學(xué)會(huì)善待他人,讓世界充滿善意的關(guān)愛(ài)。

中學(xué)生英語(yǔ)即興演講稿(精選22篇)篇二十一

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我要演講的題目是《幸福是什么》。

幸福,在我的世界里,就是能夠和自己親愛(ài)的家人一起,在一個(gè)美麗的地方,痛痛快快地玩一次。

幸福,對(duì)于汶川大地震中的汶川人而言,是可以擁有一處安全而溫暖的居所。他們更期盼的是何日家園能夠重建,已逝的親人得到安息。

幸福,對(duì)于干旱地區(qū)的人們來(lái)講,就是盼望一場(chǎng)及時(shí)雨,讓被干旱折磨的人們得到一絲清涼,讓辛勤耕作的農(nóng)夫看到豐收的希望,讓山野間的花草發(fā)芽吐綠,讓久違的彩虹重新掛在廣闊的蔚藍(lán)天空上。

幸福,對(duì)于那些生活在遙遠(yuǎn)而貧瘠的小山村里的孩子們來(lái)說(shuō),就是能擁有一間寬敞明亮的教室,能有一間溫暖的宿舍和一小塊平整的操場(chǎng)。與他們相比,生活在城市里的我們是幸福的。

其實(shí),幸福很簡(jiǎn)單,可以是勞累了一天的人回到家,喝一杯暖暖的清茶,可以是在下雨天能有一把雨傘遮風(fēng)擋雨,或者是遠(yuǎn)方游子收到家鄉(xiāng)親人的一封書信。幸福就在你我身邊,讓我們好好享受和珍惜所擁有的幸福吧!

中學(xué)生英語(yǔ)即興演講稿(精選22篇)篇二十二

大家好!

友善,使人感到溫暖!

友善,折射出人性的美麗!

友善,是人們?cè)诮煌斜貍涞钠焚|(zhì)!

幫助老爺爺?shù)估怯焉疲粍e人遇到危險(xiǎn)而救之是友善;愛(ài)護(hù)動(dòng)物是友善……。

生活中處處有友善!

鬧鐘的秒針伴著歡快的曲調(diào)滴滴答答不停得轉(zhuǎn)著,早晨到了,媽媽見我還在呼呼大睡,十分氣憤,一把把我從床上拎了起來(lái),我全然把與媽媽晨練的事拋到九霄云外去了!

……。

跟著媽媽的快步伐,不鍛煉的我一會(huì)兒就不行了,停下來(lái)休息了一會(huì)兒,讓我體驗(yàn)到人性友善的時(shí)刻悄然來(lái)到。

一位中年男子引起了我的注意,他挺著裝滿油膩的大肚子,手緊握,做著跑步的動(dòng)作,口中,一呼一吸,節(jié)奏整齊。額頭露出黃豆大的汗珠……從我身邊跑過(guò),只感覺(jué)有太大氣場(chǎng),讓我不敢移動(dòng),目光追隨著他的步伐而去。

太陽(yáng)慢慢升起來(lái),溫度也高了許多,胖中年男子也挺不住了,大概急于瘦下來(lái)多跑了幾圈,終于體力不支倒在地上,他的頭發(fā)濡濕了,橫七豎八地散亂著,他閉著眼,紅彤彤的臉上淌著亮晶晶的汗水,讓人敬而遠(yuǎn)之。出乎意料的是,大家都圍了上去,只見一個(gè)上穿白t恤,下穿黑運(yùn)動(dòng)褲,戴著眼鏡的人大喊:“我是醫(yī)生,請(qǐng)大家讓一讓!”人們騰出地,他忙上前,摸了摸中年男子的額頭,著急的說(shuō):“誰(shuí)有扇子?不要圍這么緊,露出一點(diǎn)地方,給他點(diǎn)新鮮空氣……”

我也湊了過(guò)去,只見一位老奶奶拿著跳舞用的扇子給中年男子扇著,圍觀的人群中有人打了120急救。青年醫(yī)生不停得按著中年男子的胸部幫助他呼吸等著急救車的到來(lái)!

如果中年男子暈倒后沒(méi)人過(guò)問(wèn),他是否有生命危險(xiǎn),當(dāng)然!但人性的友善救了他!

經(jīng)過(guò)此事件后,也讓我懂得人性的友善。

友善的魅力將照著每一個(gè)人前進(jìn)!

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畢業(yè)論文的完成需要進(jìn)行大量的文獻(xiàn)綜述和實(shí)證研究,是對(duì)學(xué)習(xí)方法和科研能力的鍛煉。以下是小編為大家搜集的畢業(yè)論文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。word2007一般是利用標(biāo)
通過(guò)勵(lì)志總結(jié),我們可以回顧自己的成長(zhǎng)歷程,看到自己的進(jìn)步,增強(qiáng)對(duì)未來(lái)的信心。接下來(lái)是一篇經(jīng)典的勵(lì)志總結(jié),相信它能為大家點(diǎn)燃對(duì)未來(lái)的希望之火。老師們、同學(xué)們:今天
優(yōu)秀作文具有一定的思想深度和藝術(shù)價(jià)值,值得細(xì)細(xì)品味。為了方便大家學(xué)習(xí)和參考,小編整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考閱讀。手中翻著一頁(yè)頁(yè)的同學(xué)錄,看著一本本的留
教學(xué)工作計(jì)劃的制定應(yīng)遵循教學(xué)目標(biāo)明確、教學(xué)內(nèi)容合理、教學(xué)方法多樣、評(píng)價(jià)科學(xué)公正的原則。教學(xué)工作計(jì)劃范文1:基于學(xué)生個(gè)體差異的英語(yǔ)教學(xué)工作計(jì)劃。地點(diǎn):操場(chǎng)。要求:
月工作總結(jié)是一個(gè)重要的工作溝通和交流的機(jī)會(huì),有助于團(tuán)隊(duì)之間的合作與協(xié)調(diào)。以下是一些關(guān)于月工作總結(jié)的范文,希望能夠給大家一些啟示和寫作方向。第一,端正思想作風(fēng),提
演講稿是一種通過(guò)口頭形式向觀眾傳達(dá)信息、表達(dá)觀點(diǎn)的文稿,它可以促使聽眾思考,我想我們需要準(zhǔn)備一份演講稿了吧。演講稿范文的精彩演繹可以給我們帶來(lái)啟示和共鳴,引發(fā)對(duì)
中班教案是教師在教學(xué)過(guò)程中的一種指導(dǎo)工具,它幫助教師規(guī)劃好每天的教學(xué)內(nèi)容和活動(dòng)安排。以下是小編整理的中班教案范文,供廣大教師們參考和借鑒。1、引導(dǎo)幼兒去觀察、發(fā)
個(gè)人簡(jiǎn)歷是我們跳槽或求職的利器,它能夠幫助我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)中脫穎而出。我們來(lái)看看下面這些優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,或許能給你們一些靈感。戶口所在:湛江國(guó)籍:中國(guó)。
教案的編寫需要遵循教育教學(xué)原理和相應(yīng)的教學(xué)要求,以確保教學(xué)過(guò)程科學(xué)有效。在這里,你可以看到一些四年級(jí)語(yǔ)文教案的實(shí)例,希望能夠?yàn)槟愕恼n堂教學(xué)帶來(lái)一些靈感。
教學(xué)工作計(jì)劃的制定需要綜合考慮教師自身的教學(xué)能力和條件,以及學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和水平。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一份精心制定的教學(xué)工作計(jì)劃范例。每天傍晚,公園里總傳來(lái)
教學(xué)工作計(jì)劃是教師教育教學(xué)管理的重要工具,有助于提高工作效率和教學(xué)積極性。為了幫助教師編寫一份完善的教學(xué)工作計(jì)劃,我們整理了一些范文,供大家參考。1、通過(guò)參觀、
班主任工作計(jì)劃可以幫助班主任及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出解決方案,并及時(shí)調(diào)整教育教學(xué)和管理策略。在下面,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的班主任工作計(jì)劃案例,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮?/div>
社會(huì)實(shí)踐是提升個(gè)人社交能力和人際關(guān)系建立的有效途徑。小編為大家整理了一些社會(huì)實(shí)踐的收獲和心得體會(huì),希望對(duì)大家有所啟示。的重視,而我們傳統(tǒng)的元宵節(jié)呢?據(jù)報(bào)道某超市
活動(dòng)總結(jié)能夠反映出我們?cè)诨顒?dòng)中的表現(xiàn)和成長(zhǎng),對(duì)未來(lái)的活動(dòng)有指導(dǎo)性作用。在以下是一些可以參考的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能幫助到大家。xx月xx日是農(nóng)歷的九月初九,是中華
心得體會(huì)是對(duì)自己經(jīng)歷和體驗(yàn)的總結(jié),可以讓我們更加珍惜和感恩身邊的一切。下面是一些關(guān)于學(xué)習(xí)的心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些思路和參考。今年,國(guó)內(nèi)各大行為媒體爭(zhēng)
一篇優(yōu)秀的申請(qǐng)書能夠吸引讀者的注意力,并使其產(chǎn)生對(duì)我們的興趣和認(rèn)同。最后,祝愿大家早日獲得理想的機(jī)會(huì)和好的結(jié)果,不斷前行!尊敬的院長(zhǎng):您好!我是兒科的一名普通的
優(yōu)秀作文通過(guò)精心選擇的語(yǔ)言和形象的文字描寫深入人心。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文欣賞,歡迎大家閱讀和評(píng)論。小馬如果輕信松鼠說(shuō)的,就不會(huì)成功過(guò)河;而如果聽從
月工作總結(jié)是對(duì)自己在工作中的一種負(fù)責(zé)和認(rèn)真的態(tài)度的體現(xiàn)。在寫月工作總結(jié)時(shí)可以參考以下范文,了解如何組織語(yǔ)言和結(jié)構(gòu)。我于20xx年6月就任我系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng),至
教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行需要教師的全力以赴和學(xué)生的積極參與,才能取得良好的教學(xué)效果。通過(guò)閱讀教學(xué)計(jì)劃范文,可以深入了解教學(xué)計(jì)劃的編寫思路和方法。1、韌性。2、月下迷離動(dòng)人
中班教案不僅要注重幼兒的知識(shí)傳遞,還要培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)新意識(shí)。以下是小編為大家整理的一些中班教案案例,希望能夠給大家提供一些教學(xué)思路。1、提高幼兒對(duì)認(rèn)識(shí)鐘
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告對(duì)我們的個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展都非常重要,是對(duì)我們實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的重要記錄和證明。以下是小編為大家整理的一些社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。入學(xué)3個(gè)月以來(lái)
提綱是一個(gè)框架,它可以讓我們清楚地看到整個(gè)文章的結(jié)構(gòu),避免內(nèi)容的混亂。通過(guò)參考范文的提綱,我們可以學(xué)習(xí)到一些優(yōu)秀的寫作思路和方法。我國(guó)社會(huì)主義農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理是對(duì)社
教學(xué)資源的利用,要善于利用多種教學(xué)資源,豐富教學(xué)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。以下是小編為大家整理的二年級(jí)教案范本,供大家參考借鑒。同時(shí)也希望大家能夠根據(jù)自己的實(shí)際
學(xué)校是青少年培養(yǎng)的重要地方,為他們提供了廣闊的成長(zhǎng)空間。下面是一些來(lái)自學(xué)生的學(xué)校經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。1月14日下午,石家莊職業(yè)技術(shù)學(xué)院在第三會(huì)議室召開
范文范本的作者經(jīng)過(guò)深入研究和細(xì)致分析,為我們提供了一份寶貴的學(xué)習(xí)資源。小編收集了一些優(yōu)秀的范文范本,希望能夠幫助大家提升寫作水平。轉(zhuǎn)眼間兩年的碩士研究生生活即將
學(xué)校是一個(gè)和諧共生的社區(qū),我們?cè)谶@里與同學(xué)和老師建立真摯的友誼和互信。以下是小編為大家整理的一些學(xué)??偨Y(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。來(lái),我深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷
無(wú)論是公司還是組織,每一個(gè)崗位都有其特定的職責(zé)和要求。崗位職責(zé)范文六:負(fù)責(zé)某某項(xiàng)目的技術(shù)研發(fā)和創(chuàng)新,包括需求分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、編碼測(cè)試等。從自身做起,從小事做起,
教學(xué)工作計(jì)劃是教師進(jìn)行教學(xué)評(píng)估和提高教學(xué)質(zhì)量的有力支撐。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,僅供參考,希望能夠給教師們提供一些啟示和借鑒。1。能準(zhǔn)確、`流利
教學(xué)內(nèi)容是指教師在教學(xué)過(guò)程中所要教授的知識(shí)、技能和情感態(tài)度等方面的內(nèi)容。六年級(jí)教案的制定應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。《白樺林的低語(yǔ)》是以“高尚”為主題
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