在社會實踐中,可以學習到許多書本上沒有的知識和技能。以下是一些優秀社會實踐總結的案例,供大家參考和借鑒。
社會實踐心得體會和感悟(優秀15篇)篇一
社會實踐是我們大學生必不可少的一項重要活動,通過社會實踐,我們可以更好的了解社會,增加社會閱歷,提高自己的社會責任感。在這次社會實踐中,讓我體驗到了很多不一樣的事情,感受到了社會的冷暖和多元化。
第二段:認知感悟。
社會實踐的過程中,我參加了一些志愿者活動,其中最令我印象深刻的是為孤寡老人送去溫暖的活動。通過這次志愿服務,我深刻認識到作為一名大學生所應擔負的社會責任。在我們享有國家給予的優厚福利的同時,也應該幫助身處困境的老人、兒童和殘障人士,為社會貢獻自己的一份力量。
第三段:團隊合作。
在社會實踐的活動中,我逐漸體會到了團隊合作的意義。尤其是在為孤寡老人送去物資的志愿者活動中,我們通過分工合作、互相協作,最終完成了任務。這讓我深刻認識到了一個人無法完成大事,只有借助團隊的力量,才能取得更好的成果。
通過社會實踐活動,我不僅認識了社會的冷暖,更為自己所缺乏的實際經驗填充了一部分。同時,也讓我明白了許多看似微小的事情,能夠產生非常大的影響。通過幫助他人,也讓自己收獲了成就感和自豪感。也讓我十分感激周圍的人和事情,讓我更加珍惜眼前的幸福生活和機會。
第五段:總結。
這次社會實踐不僅使我有了更豐富的社會閱歷,也讓我認識到自己的不足和不完善。在不斷學習和錘煉技能的過程中,我也會一如既往的幫助他人,為社會做出綿薄之力。同時,我會懷著感激的心態,珍惜所有為我提供機會的人和事情,并且學會感恩。感謝社會實踐,不僅為我今后的發展打下了更好的基礎,更讓我更深刻認識到:我們既是自己的未來,也是未來的擔當。
社會實踐心得體會和感悟(優秀15篇)篇二
20xx年x月x日,我趁著寒假時期走出了學校的大門,但卻并沒有直接回到家中。因為在今年的就寒假里,我們一同踏足社會,去社會和工作中體會生活,體會,社會實踐!
因為寒假的假期時間并不長,所以我們寒假的前幾天就出發找到了假期工作的地點,免去了在假期里找工作的麻煩。
因此,在假期的一開始,我們就直接來到了寒假實習的地點——xxx餐廳。在這次的實踐中,我作為一名普通的員工充分的體會了在社會中基礎工作的體驗和感受,現對我社會實踐的。
做如下記錄。
一、適應工作的體會。
在來到了工作的崗位之后,我們馬上就被安排開始處理工作。盡管在一開始的時候,我們兩個大學生,幾乎什么都不會,但在餐廳里卻從不缺少雜活。
工作的第一天在,我們就負責了餐廳的清潔任務,從洗碗洗盤子到掃地拖地。這些盡管都是簡單的工作,但卻非常的累人,這讓我第一次感受到了工作的辛苦。
二、熟悉環境,了解工作。
在基礎的工作中熟悉了一段時間之后,我也逐漸熟悉了這里的環境了。當然不僅僅是認識到自己的工作范圍這些基礎的事情,在工作中我已經逐漸熟悉了自己工作區域,明白自己什么時間該去干什么,能積極的完成自己的工作任務。此外,也了解到打掃工作的要求和重點,能在工作上積極、仔細的完成自己的工作,并讓老板滿意。
后來,因為人員的增減,我們的工作又發生了許多改變。而我也掉到了服務員的工作上,并專門有了自己負責的區域和任務。在服務員的工作中,職責要求比清理要更加的嚴格,也有很多服務的規矩和禮儀。盡管起初的時候我并不是太熟練,但在工作中我盡量保持積極禮貌,倒也讓不少顧客滿意而歸。
三、
自我的感悟。
在此次社會實踐上,我充分的體會到了工作的辛苦與辛酸。每天工作的勞累是一項,但其次,在工作中被批評也是在所難免的。這是作為學生的我在過去所沒有感受過的,盡管心中多少感到委屈,但在每次的批評后,我認真的反思自己,也您能認識到自己的錯誤。這不僅幫助我提升了自己的工作,也給了我很深的教訓,讓我能在工作中更加的嚴謹。
如今,實踐盡管已經結束,但我所學到的東西卻讓我記憶尤深,在今后的學校學習上,我也會更加努力,讓自己變得更加出色!
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社會實踐心得體會和感悟(優秀15篇)篇三
人們都說:勞動最光榮。這一天,我去居委會勞動了一天。
當我在切身體驗勞動時,我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動者內心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。
這一天,我去居委會干了一個上午的活兒,居委會的負責人讓我去小區里面刮小廣告。我高興的應承了下來,心想,弄小廣告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心滿滿的拿著負責人給我的鏟子和水桶就走了,誰明白事實和想象是有差距的,并且差距還不小。
我先找到一個貼在地上的小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子刮了半天也沒有太大的結果,本想放棄,然后去干點別的事情,可是不服輸的性格使我想到,還沒有什么事情能夠難倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了,被水沖過的地面上的小廣告,很容易就掉了,所以我想到了,將小廣告上頭弄上水,等了2,3分鐘,果然,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。
看到自我想到的方法取得了成果,當時心里挺興奮的,于是更加滿懷信心,去勞動了!
經過一番努力之后,被我清除過的地方確實看著干凈,整潔多了。
社會實踐心得體會和感悟(優秀15篇)篇四
困境時,我真的覺得自己以前的想法是多么無知多么幼稚。我也上過幼兒園,那時候的我也調皮過,也讓老師那樣悉心照顧過,雖然我當時的感觸并不深,但現在的我真的是無比的感激,感謝曾經教過我照顧過我的每一位老師。
經過這次實踐我深深體會到只懂得紙上談兵是遠遠不及的,很多事情要不斷學習不同的人有不同的工作,術業有專攻,開始我不懂得,通過這次實踐慢慢的都知道了。還有成功是屬于有準備的人的,例如不同年齡段的兒童喝水的量,吃飯的量等等,這些是一個保衛員應該知道的,我實踐之前卻不知道,也沒做相關的了解,以至于第一次弄多了好多。這讓我明白無論干什么事情都要提前做足功課,成功的機率才會大一些。還有要注意經驗的積累,很多寶貴的經驗是需要自己親身經歷總結得到的,書本上是學不來的。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多。
社會實踐心得體會和感悟(優秀15篇)篇五
作為大學生,我們擔負著培養成為未來社會精英的使命。社會實踐是大學生活中至關重要的一部分,通過實踐,我們能夠更好地了解社會、增長見識、豐富經驗。在參與社會實踐的過程中,我深受感動和啟迪,收獲了許多寶貴的經驗和體會。下面我將通過幾個方面來分享我的感悟。
首先,社會實踐促進了個人成長。在實踐活動中,我們必須面對各種各樣的問題和困難,與不同的人和環境打交道。這種挑戰和壓力迫使我們不斷思考、學習、改進自己的能力和素質。通過與社會不同階層的人接觸,我了解到自己在某些方面的不足,例如溝通能力、合作能力和人際關系處理能力。社會實踐讓我意識到自己的不足,并積極主動地去彌補和提升自己。我成為了更加自信、勇敢面對未知的不同的人和事情,愿意主動去尋找機會和挑戰。
其次,社會實踐培養了實踐能力和團隊合作精神。在實踐活動中,我們通常面臨著實際的問題和任務。通過與團隊的合作,我學會了如何領導和如何與他人合作。我發現在一個團隊里,每個人都有自己的特長和優勢,只有在發揮每個人的優勢的基礎上,才能取得更好的成果。而通過與團隊合作,我學會了傾聽、協商、妥協和解決問題的能力。我也學會了如何適應不同的個性和意見,并在團隊中找到自己的位置,做出貢獻。
再次,社會實踐提高了我的社會責任感和公益意識。在實踐活動中,我參與了許多社會公益項目,見證了社會不公和困境群體的處境。這使我更加關注社會問題,也使我深刻認識到自己作為一個大學生的責任和使命。作為接受高等教育的人,我應該為社會做出貢獻,為改善社會環境和促進社會進步而努力。我相信,通過自己的努力,可以為社會的發展和進步做出一份力量。
最后,在社會實踐中,我也重塑了對大學生活的認識和理解。社會實踐給我帶來了一種對大學生活的真實感,讓我懂得了大學生活不僅僅是課堂和考試。實踐中的困難和挑戰,給了我成長的機會。大學生活不僅是學習的平臺,也是實踐的舞臺,在實踐中才能更好地實現自己的價值和目標。社會實踐激發了我對大學生活的熱情和動力,讓我更加珍惜和利用好大學這段寶貴的時光。
總之,社會實踐是培養大學生社會責任感、實踐能力和團隊合作精神的重要環節。通過參與社會實踐,我收獲了許多寶貴的經驗和體會。我不僅在實踐中成長和進步,也培養了對社會的責任感和公益意識。社會實踐不僅是一種鍛煉,也是一種教育。通過社會實踐,我認識到大學不僅僅是學習知識,更是培養人才、培養社會精英的平臺。我希望將來能夠繼續參與更多的社會實踐活動,為社會做出更多的貢獻。
社會實踐心得體會和感悟(優秀15篇)篇六
社會實踐一直以來都被認為是大學生的一項必修課程,其目的則是鍛煉學生的實踐能力和社會適應能力。在我的大學生活中,我有幸參與了一次以刷碗為主題的社會實踐活動。通過這次實踐,我不僅學習到了刷碗的技巧,更深刻地感受到了刷碗背后的人生哲理。以下是我對這次實踐的心得、體會和感悟。
首先,在刷碗的過程中,我學會了如何與他人合作。我們實踐團隊中的成員來自不同的專業和背景,大家之間的合作并不總是那么順利。然而,在刷碗的任務面前,我們必須密切相互配合,有效地分工合作。只有通過團隊合作,才能夠更好地完成這個看似簡單卻實則復雜的任務。通過實踐,我明白了團隊的力量是無窮的,只有團結一致,才能夠取得更大的成就。
其次,刷碗的實踐使我更加明白了生活細節的重要性。在碗具清洗過程中,我發現只有注重細節才能夠做到碗具的完美清洗。每個盤子、碗、筷子的清洗,都需要我們的耐心和細致,只有這樣才能夠保證餐具完全清潔。同樣,我們的人生也是如此,只有對生活中的每個細節都付出真心和細膩的關注,才能夠享受到一個優質的人生。刷碗的實踐教會了我懂得了珍惜生活中的每一分每一秒。
再次,刷碗的實踐讓我體會到了勤勞勞動的價值。在實踐的過程中,我切身感受到了刷碗的辛勞與不易,以及背后所蘊含的勞動價值。長時間地刷碗使我手部疼痛,身體也感到疲憊。但是,我并沒有因此而抱怨或者退縮,而是保持著堅持和執著。這種勤勞的勞動態度不光是刷碗中的一種體驗,更是我在此次實踐中所獲得的珍貴財富。只有通過自己的勤勞勞動,才能夠真正理解并實現價值的最大化。
最后,刷碗的實踐激發了我對社會責任的思考。通過親自參與餐廳的洗碗工作,我看到了餐廳工作人員的辛勞和付出,他們一天到晚為他人提供便利、衛生的餐具,為餐廳的經營做出了巨大的貢獻。然而,他們的勞動卻經常被人忽視或者遺忘。這讓我深思,作為一個大學生,我們應該懷有一顆感恩的心,懂得尊重和體諒每一個為我們付出辛勞的人。只有關注社會責任,我們才能夠更好地融入社會,做出真正有意義的貢獻。
綜上所述,通過這次刷碗的實踐,我從合作、細節、勞動和責任四個方面深入體會到了其中的人生哲理。我們不僅僅是通過刷碗來鍛煉自己的實踐能力,更是通過各種實踐活動來豐富自己的思想、提升自己的修養。刷碗的經歷將伴隨我一生,讓我明白了追求卓越、善待他人的重要性。我相信,只有在實踐中,我們才能夠真正地感受到人生的意義和價值。
社會實踐心得體會和感悟(優秀15篇)篇七
我的工作地點是在超市。這個超市在當地還是比較大的超市,經營范圍很廣,每天的人流量也比較多。我的工作是在超市的前臺工作,以前也沒有做過這樣的事情,所以還要接受了基本的培訓。幾天后,對基本的工作已有所了解。但是通過幾天的實踐我發現我在說話和接待顧客方面還有所欠缺。超市前臺是接觸顧客最多也是最麻煩的地方之一,要幫顧客解決一般的問題的同時還要賣一些東西,是需要人很細心的去做。我知道不管做什么要多做事,少說話!話雖簡單,但真正做起來就不簡單了。
其次,誠信是根本。不論我們做人還是做事,誠信是我們做人的根本,是我們成功的基本條件。所以說提高超市的誠信度是很重要的。俗話說誠招天下客,譽從信中來。經商信為本,買賣禮在先。優質的產品加上優質的服務才能誕生優質的超市。經濟效益固然是根本,但是社會效益也是超市發展的助推器。要兼收兩個效益,需要經營者與職工共同努力的。作為經營管理著要招具有較高素質的職工,但招高學歷的還不太現實,但最起碼要有較好的職業操守。有了誠信的員工,就會有誠信的企業,生意也會越做越大。
再次,提高經營管理水平經營管理者是一個企業的領頭人,對企業起決定性作用。就像一個形象的比喻說的由一只獅子率領的綿羊部隊,能夠戰勝一只綿羊率領的獅子部隊,足見的重要角色。提高老板的素質是提高他管理水平的重要途徑,而素質包括思想政治素質、職業道德、業務素質等。只有領頭人素質高,才能樹立起良好的信譽素質和企業形象,有利于超市的生存發展。
總的來說,在超市里打工是絕對有收獲的。我進入了社會,提前了解了社會,對這個社會提前有了認識,我以后在社會上就能少走點彎路。和以往的實踐不一樣,這次的我真的看到了自己的不足和優勢,當我認真工作起來就會很投入,但是當我遇到挫折的時候我就會手足無措,畢竟還是學校里養著的學生,做起事情來一點也不老道。
社會實踐的作用就是讓我提前知道自己的缺點,讓我們在一次一次鍛煉中學會客觀地看自己,不要把自己看得比天還要高,以免以后畢業了擇業眼高手低,到頭來一事無成。我想這一次的打工,會永遠記在我的心里,畢竟那是我第一次感到:無論什么事都不能靠別人,只有靠自己!
但是這一切首先,是要擁有知識、能力還要有持之以恒的決心。沒有足夠的知識、能力是根本無法在社會上立足的。但是沒有執行力,沒有勤奮的努力,更沒有成功的可能,有位名人說過,勤奮的人不一定成功,但成功的人一定勤奮過。作為現代大學的一名學者,我們應有清晰的頭腦,客觀的目標,勤奮的努力,來實現我們的人生目標。
社會實踐心得體會和感悟(優秀15篇)篇八
這個寒假的社會實踐是在一家公司里工作的,我負責的是文件整理、復印傳真、網上訊息的更新、電話的接聽等屬于文員工作。文員的實際工作,暫時來說,我是覺得比較輕松的,工作時間就是典型的“朝九晚五”。但是門市部的導購員就不一樣了,時間表跟我們文員的完全不一樣,他們是上午10:00到晚上10:00,比較辛苦但酬勞卻比我們低,這大概就是因為工種不同吧。
在過年的前后那一段工作時間,我認為是最能夠體現一個人對工作的態度。大家都是中國人,都重視春節,但畢竟還在工作崗位的時候就應該有工作的樣子。工作的時候,有個別年紀比較小的同事,在工作時間的空檔里,總是手機不離手,耳機不離頭的,或者看看八卦雜志,僅是干一些完全跟工作無關的事情啊。我覺得這就是個態度的問題里。我們是來工作實踐的,而不是來享受的。工作時間的空檔是應該用來自我調節,好好休息,養好精神準備下一段時間的工作。但有人卻這樣認為,偶爾輕松一下沒所謂,而且反正都快放春節了。但我認為要輕松的話應該是在私人時間。正因為春節即將到來,才要更加努力啊!有了好頭就要有好尾。不要一到了歲末就都松懈了,這樣不是成年人應有的表現。有句話是“態度決定一切”,雖然從辯證唯物主義來說,它是不科學的,但是有一定的道理。
工作會有一定的重復性,覺得枯燥是正常的事。這時候就需要我們耐心的對待,把它做細做好。有一些年輕人動不動就換工作,說這個那個不適合自己,對自己太不負責任了,同時也是對別人的不負責任,把工作當兒戲。有的認為自己說到底也是大學生,瑣屑小事不用自己做,這種自我認識是完全錯誤的。小事不做如何做大事,一屋不掃何以掃天下?像我們爸爸媽媽這一代,很多都是從小做起的,一份工作都持續在十多年以上。這不是說他們不上進、無追求,而是他們不會比較踏實,不會好高騖遠。他們工作的時候,就只是想著怎樣把所在崗位的工作做好。因為工作實踐不像我們上學那樣每天都學新的東西,而是把學了的東西付諸實踐。對于習慣應試教育的我們,剛剛開始是會有些不太適應的情況出現,但絕對不會有很大的阻礙。在這里提一下“悟性”這個詞,我覺得簡單來說,悟性就是肯動腦筋思考然后領會。這比光會輸入式的學習重要得多。
有一句話是這樣說的“不想當將軍的士兵不是好士兵”。用在現代社會上,也一樣寓意深遠。做人就應該有志氣,不甘心于庸庸碌碌地過日子。所以,在工作之余,我也很贊成不妨為自己的未來再想得遠一點,就是在工作中不斷地提升,自我增值。我認為,在這個年代,即使是女孩子,也不會甘心一輩子給別人打工吧,男生更不必說了。工作也如逆水行舟,不進則退。雖然新聞里都說什么“民工荒”的,但其實找工作的人還是相當多的,社會上的競爭是不會消減的,我們要認清這一個事實。所以,在工作中不斷進取,一方面是為了我們能有更好的發展更好的前景,另一方面是為了不被其他競爭對手擠下去。
總的來說,這一次的寒假社會實踐是非常有意義的,它是一個讓我與社會更進一步接觸的好機會,從中我學到要以一顆真誠的心對待別人,以一顆熱情的心對待工作,以一顆感恩的心回報社會。從一開始投入社會工作實踐就要堅持有自己的原則。不說別人是非,不浪費自己的唇和時間。雖然我們的身份還是學生,但卻有重大的歷史使命。我們是新時代的大學生,是社會的新生力軍,要與時代同步伐,要為人民群眾謀利益,掌握好知識,以后出來發揮自己所長,回報社會,實現個人的個人價值和社會價值。在上學的時候要自覺地做好學習,不能無所事事地混日子,不能說像“上學很無趣啊”這樣的話,要知道還有其他人還在默默都以其他方式在努力。人家沒能讀大學的都開始去打工掙錢養家了,我們好不容易讀上了大學就應該好好把握這個機會,充實自我。我們要有遠見,不要一天只想著玩樂,不要像永遠長不大似的。用行動讓社會知道,我們是最有活力最潛力的80后90后,讓我們一起托起社會明天的太陽。
文檔為doc格式。
社會實踐心得體會和感悟(優秀15篇)篇九
為了更深入的了解勞動生產的具體勞作方式,體會農村人民勞作的辛苦與困難,從而激勵我們此刻的大學生為自我的夢想而努力奮斗,對得起父母為自我付出的一切,我參加了寒假社會實踐。
實踐的場所是在一個以種植西瓜為主要生活收入的農村,要求減少對一些用品的破壞,提高工作效率,保證工作質量。
農業勞動并沒有那么簡單,需要我們一點一點的努力,才能把他做好。每一天就這樣的勞作,無論怎樣勞累,里面的活一向都在,直到豐收。自我深深的了解到了勞作的方式,體會到了農民的辛苦與不易。明白了這么多年父母就這樣一向為了我有個好的未來而辛苦勞作著。
有時且恰逢假期回家一趟,父母問寒問暖,生怕我們受什么委屈,這么長時間不回家一趟,我們又何曾問候過父母,替他們做做家務難道還想讓他們勞作后為我們忙來忙去嗎自我的良心何在,自我忍心這樣做嗎既然如此我們就要做好我們自我的本職工作,自我好好努力,為自我創造一個好的未來。
雖然只是干些農活,但也是需要為我們指揮工作,僅有有秩序、有條理的工作才會有效率、有質量。我們能夠領會到的風范,作為一個,怎樣去指導工作,怎樣讓下屬心服。對于每個人都會有自我的優缺點,根據他們的優缺點對他們做合理的分工。
在生活,學習及以后的工作中,自我做事必須要靈活,僅有用簡單的方法把事情解決,才能提高辦事的效率。要理智的去解決問題,更要學會獨立,在以后的道路上沒有人會一向伴隨著自我,幫自我去解決自我不能解決的事,自我要明白,靠人不如靠自我,自我能做的事情自我必須要做,不要總對別人構成一種依靠,僅有在困難中我們才會成長的更快,學會鍛煉自我。
實踐過后,真真正正的認識到了實踐的重要性。經過實踐能夠學到平時學不到的知識。在實踐中能夠發想問題,解決問題,能夠做到學有所用,清楚地了解到自我哪些方面存在不足,并及時去彌補。
我們也能夠接觸到不一樣的人與事,并能夠學習如何去相處去處理,使自我更好的去接觸社會。實踐使我感觸最深的是我深深的體會到了父母的辛苦,父母掙錢的不容易,這使我清楚地明白自我在今后的日子里該如何去做,如何去努力才能對的起自我的父母。自我要運用在這次實踐中所學到的知識,彌補自我在實踐中存在的不足,使自我變得更優秀。
社會實踐心得體會和感悟(優秀15篇)篇十
社會實踐作為一種培養學生社會責任感和實踐能力的重要途徑,已經成為許多學校教育的重要組成部分。其中,刷碗是一項常見卻容易被忽視的社會實踐活動。在我參加社會實踐刷碗的過程中,我深刻體會到了刷碗背后的深意,也有了一些關于人生的思考。本文將圍繞社會實踐刷碗這一活動,從不同的角度進行探討和反思,分享我的心得體會與感悟。
第一段:刷碗是一種與日常生活息息相關的實踐活動,它不僅僅是簡單地清洗碗盤。在參與社會實踐刷碗的過程中,我意識到刷碗背后包含著對衛生的重視和對精細、細致的要求。通過刷碗,我學會了如何認真做事,如何注重細節。這不僅能夠培養我們的實踐能力,更能夠讓我們時刻保持責任感和嚴謹態度。只有通過實踐,我們才能深刻理解這些道理,并將其運用到日常生活中去。
第二段:刷碗還是一個團隊協作的過程。在社會實踐活動中,我們通常會分成小組進行刷碗任務,這要求我們與他人合作共事。通過與同伴一起刷碗,我深刻體會到團隊協作的重要性。每個人都要盡量發揮自己的作用,相互協調,互相激勵。只有團隊的力量,我們才能更好地完成任務,取得優異的成績。在刷碗的過程中,我學會了放下自我,學會了傾聽他人的意見,更懂得了集體的力量。
第三段:刷碗也是一種節約資源的行為。刷碗這個簡單的動作,實際上也是對資源的一種珍惜和利用。在社會實踐刷碗的過程中,我開始關注水和洗潔精的使用,盡量節約用量。這讓我意識到,我們應該追求資源的有效利用,減少浪費。只有我們每個人都從小事做起,共同參與到節約資源的行動中,我們才能真正做到資源的可持續利用,保護我們的地球家園。
第四段:刷碗是提升個人修養的機會。社會實踐刷碗雖然看似簡單,但它是對我們個人修養的一種鍛煉。在刷碗的過程中,我們要時刻保持良好的態度,與他人有禮貌交流,彬彬有禮地處理問題。同時,也需要保持耐心,因為刷碗需要花費一定的時間和精力。通過這個過程,我們可以培養自己的耐心與毅力,提高自己的人格修養。
第五段:通過社會實踐刷碗,我對生活有了更深層次的理解。刷碗是日常生活中的一項瑣事,然而,它所含有的意義卻遠遠超乎我們的想象。在社會實踐刷碗的過程中,我始終保持著認真、細致、嚴謹的態度。刷碗教會了我如何對待生活中的瑣事,如何從中找到樂趣。同時,人際交往和團隊合作的經驗也讓我在與他人的交往中更加得心應手。通過這次社會實踐刷碗,我深刻感悟到了生活的本質和真諦,也受益匪淺。
綜上所述,社會實踐刷碗不僅僅是一項簡單的實踐活動,它所蘊含的意義和價值遠遠超乎我們的想象。通過刷碗,我們不僅能夠培養實踐能力和團隊協作能力,更能夠提升個人修養和對生活的認識。因此,我們應該重視每一次社會實踐刷碗的機會,用心去感受其中的智慧和樂趣,讓自己得到真正的成長與進步。
社會實踐心得體會和感悟(優秀15篇)篇十一
大學的的第二個寒假到來了,應學校的提議和社會對大學生的要求,我參加了社會實踐活動。在這又一次的活動中,我學到了很多,也感悟了很多。下面就我這次社會實踐的心得做一總結。
寒假社會實踐,是我們大學生充分利用寒假的時間,以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實踐活動。積極地參加社會實踐活動,能夠促進我們對社會的了解,提高自身對經濟和社會發展現狀的認識,實現書本知識和實踐知識的更好結合,幫助我們樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀。大學生社會實踐活動是全面推進素質教育的重要環節,是適應新世紀社會發展要求,培養全面發展型人才的需要,是加強集體主義,愛國主義,社會主義教育,升華思想的有效途徑。積極投身社會實踐,深入群眾,了解社會,增長才干,是青年學生成長成才的正確道路,是青年學生運用所學知識技能,發揮聰明才智,積極為社會作貢獻的重要途徑。
社會實踐則恰恰為我們提供了一個走出校園,踏上社會,展現自我的絢麗舞臺。利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。在實踐中積累社會經驗,在實踐中提高自己的能力,這將為我們以后走出社會打下堅實的基礎!
一片葉子屬于一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發,我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷。
步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量,為社會創造了新的財富。
回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。
在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取,耐心,虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
在這次實踐中我學到了許許多的東西,它教我要善于與人交流,經過一段時間的工作,讓我認識了更多的人;它教我吃苦,教我要學會苦中作樂,時時刻刻都要有一種敢于吃苦的心態;他叫我要自信,一分自信一分成功,十分自信十分成功。總而言之,這次實踐,使我終身受益!
時代在進步,社會在發展,而隨之而來的競爭也非常嚴峻的擺在了我們的面前,現代社會所需要的已經不再是單純的知識型人才。時代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創新意識,更要有將科技應用于實踐的能力。
時代證明,歷史證明,我們的自身狀況證明:我們唯有面對社會,才能心平氣和地作出一些選擇,才能確立自己學習和生活的目標。在這次社會實踐以后,我們要找準自己的位置,找準自己的方向,勇往直前,決不輕言放棄!我們要珍惜每一次鍛煉的機會,讓人生無憾。
實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己。
“沒有實踐,就沒有發言權”,只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。其實學校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心。
感謝學校給我們這次把自己推向社會的機會,也感謝在實踐中那些給予我無私幫助的人。我會在以后的學習中更加努力,朝著自己的目標不斷奮進。
社會實踐心得體會和感悟(優秀15篇)篇十二
寒假剛結束,我們小分隊有幸在xx區體驗了城管的工作。
寒假第二天,我們小分隊一行9名同學,滿懷不安與激動心情在學校門口集合,一同奔赴xx城管中隊。在人們眼中似乎城管是一個非常危險而且口碑也不怎么好的職業。就我而言,在體驗之前有一些不能言語顧慮。
城管中隊地方不大,只有一棟白色的樓房,房前是一片空地,空地上停著各式各樣城管車。城管的哥哥姐姐們都很熱情地招待我們,于是,我們忘記了曾經的顧慮,完全沉浸在了溫馨的氛圍之中。
活動之前,城管叔叔們向我們介紹了他們平時的工作內容。他們工作平時主要分成3塊的工作內容:市容維護,綠化維護和違章建筑的'處理,其中主要是一些小攤小販,還管一些店面的招牌是否損壞、破舊,打擊所有無證、非法經營。還有一些商店的噪音過大影響到他人等。之后,我們分成了男生、女生各一組。
女生們首先去看了重新翻新過的房屋,之后,大家步行,檢查了整條大街——周邊的商鋪都已經翻新過,都很整潔,墻都刷上黑白的顏色,顯得十分的和諧,清爽。店鋪的招牌都很整齊,工作總結沿路沒有看到任何違法的小商販。那時正處上午的繁忙時期,街上一片欣欣向榮的景象,這體現了城市良好的精神風貌,以及城市的活力。
當被問及一般怎樣去處理小攤販時,城管叔叔坦然一笑,回答說:“我們一般都是以勸為重,不會像新聞去做那些暴力的事”,他們鄭重地說,“如今的社會都已是文明執法了。”回去的路上,我們還發現了擺到路邊的小攤。我們還一起和城管叔叔幫著把攤子給收好。心想:我們對城管了解的還真是少。
男生們主要是去看了一下違章建筑。一想起違章建筑腦袋中總會想起兩個字,強拆,有些恐怖的兩個字眼,似乎這是占據了城管工作中的絕大部分。首先我們來到了高架下的一處地方,里面除了幾棟老式建筑,剩下的就是一片廢墟,有點回到70世紀的感覺,走到底,城管哥哥們停了下來,走進一戶人家,原來這戶人家并沒有得到有關部門的批準,私自在自家后院起圍墻。城管哥哥上去與房子的主人交談,似乎是在勸阻,想讓他自行拆毀自己家后院的圍墻,經過交涉,主人同意了,同意在下午自行拆毀圍墻。
除了這一家,我們還拜訪了其他的幾家,有些已經將自家的違章建筑拆除,可見當地居民對于城管的工作還是很配合的。
事后,我問了一下城管叔叔一般對于違章建筑會采取怎樣的措施,他們回答會先通知其要拆除,不會去貿然拆。
回到中隊,我們對這次實踐似乎意猶未盡。除此以外,我們心中還萌生出了一點敬佩之情,對這份職業的顧慮也消失了。
社會實踐心得體會和感悟(優秀15篇)篇十三
寒假里我和幾個朋友一起去了敬老院參加社會實踐活動,剛剛走進敬老院,我們什么都不明白。這時,我們便找到了一位清潔工人,說明我們的來意后,他便笑了起來,連連夸我們有愛心,然后就匆匆的領著我們來到了老人們生活的地方,而且還將我們領進了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。
剛進房間,我們就聞到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。隨后,清潔工人又告訴我們,這位奶奶姓張,今年已經76歲高齡了。然后,他又向老人說明了來意,說完便走了。到老人后,我們便親熱地叫了她一聲"張奶奶!”她也開心地應了一聲。張奶奶要我們坐下,還準備給我們倒茶,我們卻異口同聲說“不用了!”是啊!我們是來幫老人解憂的,而不是來為她添負擔的。然后,我們就和她聊天、談心,只到我們要走的時候,他還依依不舍的抓住了我們的手說:“你們以后必須還要再來喲!”嗯嗯嗯,我們想也沒想就答應了!
可能這句話并不是只針對她自己一個人,而是針對敬老院里的老人吧!覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關注和關愛的人,往往這些人的生活總是空虛的,那是因為很少會有人去看他們,她們很寂寞!
這短短的暑假實踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了。實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識,也打開了視野,長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。我想,作為一名中學生來說,建立自身的十年發展計劃已迫在眉睫。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。
社會實踐心得體會和感悟(優秀15篇)篇十四
進入高中后,雖然上升到了一個新的臺階,但還是肩負著一個同樣的任務--學習。在寒假當中,對于我們來說社會實踐就相當于放松了我們繃緊的神經了,況且我們缺乏經驗,所以社會實踐是必不可少的。
社會實踐可以在學習理論知識之余拓展自身知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在將來真正走入社會,能夠適應社會形勢變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。實踐,就是我們把在學校所學的理論知識,運用到實際中去,使自己學到的理論知識有用武之地。只知道理論而無實踐,那么所學的就是無用的。通過實踐可以學到一些在學校中學不到的東西,接觸的人與事不同,學到的東西自然就不一樣了。
針對于當今社會的環境問題,于是我選擇了當一回清潔工人。
也不知道掃了多久,當無精打采的返回時,看一看表已經九點多鐘了,當時自己也嚇了一跳,自己還是一個年輕人,從五點干活到六點就累成這樣了,更何況中年人呢!在剩下來的六天當中,我一天感覺比一天累,一天比一天起得晚,終于熬到最后一天,沒想到今天早上還遲到了,雖說我是新來的,但還是要接受懲罰--多掃兩條人行道。
在社會實踐中我了解到社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯系到社會。實踐是學生接觸社會、了解社會、服務社會、運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是紙上談兵。同時也增強了我們認識問題、分析問題、解決問題的能力。為認識社會、了解社會、步入社會打下了良好的基礎。
經過這次的社會實踐后,我對勞動人民又多了一分敬意,如果沒有這些清潔工,我們將生活在垃圾堆中;如果沒有建筑工人,我們也沒有這么好的房子住……當我們在亂丟垃圾前,我們要想到這些勞動人民的辛勞,不管我們的任務是什么,不管我們有多忙,我們都不能忘記勞動人民為我們的美好生活所付出的汗水。
社會實踐心得體會和感悟(優秀15篇)篇十五
社會實踐時候我盼望已久的事情了,在我剛上大學的時候,我就計劃著合適才能到社會上實踐呢,不過這個愿望不會等太久,很快就快實現了,我已經迫不及待了。
我已經做好的心理準備了,那就是實踐的時候一定是很累的,要吃很多在學校吃不到的苦,但是我既然能從高中那樣艱苦的學習中殺出重圍,考上大學,那在實踐中的苦又算得了什么呢。
盼啊盼,終于盼來了結束我的實踐生活的時候,不是因為我怕苦怕累,而是盼著回到學校見我的老師,見我的同學,盼著向他們述說我那刻骨銘心的實踐經歷,而今天我終于可以一個人靜靜的坐下來訴說我的那些酸甜苦辣的經歷了。
炎炎夏日烈日當頭,而依然是那么涼爽,正是因為有這樣的環境,激起了我要在參加社會實踐的決心。我要看看我是否有能力依靠自己的雙手與大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的專業能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
那天終于來了,我的社會實踐活動是我們系主任孟老師為我安排的,我們一同20多人來到了“賓館”從此我的實踐工作就拉開了序幕。接待我們是一位很和藹的李姐,她為我們安排好了一切后就離開了,我們也收拾了一下就休息了。第二天我第一次見了另一位李經理,他見了我第一句問我:“你們倆班誰學習?”我一下不知道該怎么回答,如果讓我說,畢竟是兩個班我說了誰其余的同學會怎么說我,誰知道他這么問一定會關系到我們明天的安排工作,如果我不說經理一定會說我的不是,后來沒辦法了就說:“我們來都是倆個班的。”他不滿意,還是要我指出是誰,我就在我們班挑了個學了三年的同學和另一個班的第一名。
這也許也就是我給李經理的第一印象——不好。第三天我們安排工作,我“有幸”和女同志們分在客房服務打掃客房,說實在的我并沒有看不起打掃衛生的工作,我是比較郁悶,為什么xx200多人的客房服務生就我和我們班另一個男生?還有好多工作,我還會干其他的,我找李經理,要求給我換工作,但是我一直干了六天也沒有給我換,這時和我一塊的那個男生已走了,客房服務就我一個男生了,這天又有幾個同學要走,李經理不高興了,把我叫去指著問我是怎么當負責人的,我很生氣,他們要走,我能有什么辦法。最后我說:“我當不了,我中午就走。”說完我就走了。
雖然我結束了我6天的生活,但其實并沒有結束。我剛走還沒來的及給主任打電話,就有人告訴我:“他們說帶一大幫人從逃了,主任也是這么說的。”我一聽非常郁悶。別人怎么說我我不管,但是我不想讓孟老師這么認為,我做的是不對,我是從逃了,但我不可能做出帶他們一起逃這樣對不起他的事。我很是氣憤,我逃走只是工作不適合我。“我回家了,我不實踐了,”我給我姐打電話,說的我都快哭了,后來我姐安慰我說“:帥,你不能走,你要是回了家向孟老師就更解釋不清了,那時他會更生氣的,你堅持下來他是不會怪你的。”后來我就開始找工作,工作不是那么好找,我去了餐廳,看了酒吧等,我認識幾個大二的學哥學姐,在他們的幫助下我找到了適合我另一份工作——中心。
第一次來到店里,老板很客氣的接待了我,他說了他的條件:工資600,時間不定,負責收銀。當時我想也沒想我就答應了,因為我一進店里滿滿的一屋俄羅斯人,我實踐很重要的一個目的就是和俄羅斯人交流。第二天我就開始工作了,剛來我還是比較陌生,再加上我心情很壞,老是有人問我為什么要從大慶出來,孟老師那邊你解釋清楚了嗎?我每天不說一句話,我只是干活,干完我的活我幫他們收拾房間,洗大白褂,晚上下班一個人出去悶頭悶腦的喝點啤酒就睡,從學校出來短短的9天,我瘦了7斤。第三天我又決定了回家,我實在受不了這樣的心理壓力,我真的受不了了。這時我的孟老師來看我了,當時我真的很想在他老人家面前大哭出來,但是我沒有,我忍住了,因為我知道他不想看到我那么脆弱。我們聊了兩句,他說讓我好好工作,不用想那么多,他沒有生我的氣。我當時一下子輕松了好多,從那以后我就慢慢的平靜了,開始了我正式的實踐生活。
我的工作態度,老板很滿意,也很放心,有時他有事出去就把整個店交給我,我也不辜負他,從我開始工作到最后結束,我帳上沒有出一次錯,我還有時開玩笑的說我是“中國小神會(會計,我干的工作就相當與會計)”店里的不論是按摩師還是美容師都對我很好,我也盡量幫他們,教他們學俄語,他們聽不懂我也盡量幫他們弄明白,他們忙的時候幫他們換水,換床單,洗毛巾等。他們也同樣沒有忘了我,請我吃飯,教我按摩。
在沒事干的時候我就坐到按摩室和美容室和俄羅斯人聊天,要不就和他們學習按摩(我現在按摩談不上專業,但也能起到舒服的作用)短短的幾天我發現我的聽力,表達都有了很大的進步,并且俄羅斯人整體的素質高,跟他們聊我學到了不少,俄羅斯人特別友好,凡是來過我們店的最后都成了我的朋友。
我們店地理位置好,對面是工人療養院,靠近兩大賓館,所以生意挺好,后來我認識了好多和我年紀相仿的俄羅斯大學生,每天晚上我下班后他們就來找我,我們一起吃飯喝啤酒,一起跳舞,一起聊天,我也請他們吃中國餐,教他們說中國話。雖然我有好多都聽不懂,但我們可以用英語,有的實在聽不懂我就查字典。
在我工作快結束時,我媽媽打電話讓我和我姐回家,說我二爺爺得了胃癌,我姐那幾天特別忙走不開,我沒有告訴我姐在18號我回家了,回家時我們店里也忙,我實在是好想再幫我的老板幾天,沒辦法,我必須的回家一趟。在我要走的前一天晚上我們店里一塊去吃了頓飯為我送行,當時我特別感動,東北人的實在、熱情我算領教過了(我們店里所有成員都是哈爾濱人),我永遠不會忘了和我一起度過我的實踐生活的他們。回到家我爺爺已經躺在床上起不來了,我陪了爺爺5天就開學了,我不得不返校,因為還有好多事等著我辦。當我回學校的第二天我二爺爺就去逝了。這時我的整個實踐生活也算是告以段落了。
這次的實踐帶給我的不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實踐期間還結識了一些好朋友包括俄羅斯朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。而我已深刻的體會到我經驗的不足了,并且也認識到了我所學的淺薄,相信這次實踐對我日后的學習和工作有所幫助。感謝在這期間所有幫助過我和關心過我的人!
這次實踐我學到了很多,首先就是如何說話,剛開始的時候在賓館我做的不好就是不會說話,得罪了領導,這不是明哲保身的方法,我要做的還是要處理好和周圍人之間的關系的,這是很值得我學習的地方。
我還學到了知錯就改是很好的,這是我成長中的巨大財富,做錯了并不怕,怕的就是以后學習路上不知道困難,知道困難后也不改的愣頭青作風,我要學會動腦子,時刻做好自己。
我相信我在以后的學習生活中會做的更好的!希望通過這次實戰的實踐活動,我能更加實踐好我的夢想,實現教師的真諦。