優秀作文是在學生寫作過程中,通過精心選擇、組織和表達思想而創作出的文學作品。在這里,小編為大家整理了一些優秀作文范文,供大家學習交流。
我的懶鬧鐘(精選13篇)篇一
我有一個最喜歡的小鬧鐘,是元旦時姑姑送給我的。
是一半黃色一半綠色的,和媽媽的手一樣大。你別看它不怎么大,一響起來,保證你一下子驚醒起來,小鬧鐘還有兩個小耳朵,而且是可以發光的,好像一位哨兵在站崗一樣,因為不容易壞,電也不會很快用完,鐘滴答滴答的'聲音,好像在說小主人你好。
不僅精巧可愛,構造獨特,還是我的小幫手呢。
有一次,老師作業布置特別多,我緊趕慢趕,終于把作業做完了。當我上床睡覺的時候已經是十一點了,我想:我今天這么晚才睡覺,明天肯定起不來,但我不怕,因為我有,我明天一定可以起得來。我拿起放在床頭的小鬧鐘,把小鬧鐘的聲音調到可以讓人震耳欲聾的一百檔,在我檢查完多次后,我才放心的睡下,到了第二天早上,小鬧鐘果然響了。哇,那聲音好大,把爸爸媽媽都吵醒了,我趕緊把鬧鐘關了,就這樣,我準時到了學校。
這就是我最愛的小鬧鐘,雖然是個鬧鐘,但是它我的好幫手,更是我的好朋友。
我的懶鬧鐘(精選13篇)篇二
在我的書桌上,擺放著一個漂亮的小鬧鐘。它是我上一年級的時候,媽媽給我買的。
小鬧鐘的形狀像一個小蘑菇似的。顏色是金黃的,上面有一頭小鹿和一頭小象,它們好像在快樂地玩耍呢!
無論嚴寒酷暑,每當清晨的時候,它那叮鈴鈴的聲音都會把我從睡夢中喚醒。
有一天,我一個人在家,看著,我在想:它是怎么發出聲音的呢?在好奇心的驅使下,我拿來了螺絲刀,把小鬧鐘拆得七零八落。可是,我怎么也組裝不上了。正在我急得像熱鍋上的螞蟻時,媽媽回來了,她把我狠狠地批了一頓。還好,我的爸爸是個能工巧匠,不一會的`功夫,就把小鬧鐘恢復了原形,還給我講解了小鬧鐘的構造。又開始滴滴答答地工作了,它好像在對握說:“小主人,這次你可把我給整慘了,下次不要這樣了!”
每天用它那悅耳的鈴聲不但提醒我上課不要遲到,還提醒我要珍惜時間。我愛。
我的懶鬧鐘(精選13篇)篇三
“懶豬起床,懶豬起床……”每天清晨,我都在夢中被這小鬧鐘的聲音驚醒,這就是我心愛的“電話小鬧鐘”。
這個小鬧鐘是我生日時媽媽送給我的。鐘面是12朵黃白相間的小花,小花的花邊由綠葉圍起來。到了晚上,它還會發亮光,可美啦!它的身后有兩個黑色的按鈕,一個用來調整時間,一個控制鬧鐘。鬧鐘上面有一個話筒,話筒上面還有一個按鈕。只要一按按鈕,它便會叫起來:“懶豬起床,懶豬起床……”再按按鈕就關了。話筒的左上角還有一個按鈕,只要輕輕按一下,鐘面就會發光,不久便會自動地暗下來。
有一次,表妹來我家玩,我們玩得可高興了。中午,我對表妹說:“就在我家吃飯吧!下午再接著玩。”表妹答應了,拿起想給***媽打電話,可打了半天打不通。于是,表妹問我:“表姐。為什么電話打不通?”我笑著告訴她:“因為那不是電話,而是鬧鐘。”
還有一次,我晚上忘了調鬧鐘。第二天睡遲了,結果早晨上學都遲到了。
小鬧鐘天天陪伴著我學習、生活,我愛。
我的懶鬧鐘(精選13篇)篇四
在床頭柜的上面擺放著的那是什么?藍藍的顏色,就是兔子的頭部。走過去看,它有著長長的耳朵,兩只大而圓的眼睛,三瓣嘴小而紅,栩栩如生,使人一見就感到可愛。這,就是我的兔子形狀小鬧鐘。
這個鬧鐘的后面,有兩個旋鈕以及調整鈴聲、放電池的地方。一個旋鈕是用于調整鬧醒的。調整鈴聲則是可以切換成震動或鈴聲模式。在前面,還有一面拱形形狀的玻璃保護,這面玻璃輕按時,就可以定時發出亮光。
這個小鬧鐘是父親在兒童節時送我的禮物。他常常看見我在早晨不肯起床,為了讓我懂得時間的珍貴,就送給了我這件禮物。目的,便是讓我珍惜自己的時間。
在父親送給我禮物的時候,對我意味深長的說了一句話:“兒子,時間是不可以倒轉的,不要在你以后長大后時候痛恨時間,‘黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲’,時間對所有人永遠都是平等的。所以,你必須珍惜時間。年少時的時間是最快樂的,不要不想起床了。”
聽了這些話,我對這個鬧鐘更感到喜愛了,希望它能陪伴我的童年時光。
我的懶鬧鐘(精選13篇)篇五
在我家里有一個小鬧鐘,這是一次我睡過頭,沒被叫醒,才被爸爸專門買回家來管我起床的。
我十分喜愛。一個長方形粉紅外框,加上一個藍色長方小臉,配上一個綠色小帽,組成了一個平凡的小鬧鐘。遠遠看去,這個鬧鐘數字與四根針——時針、分針、秒針與定時針。除了定時針大媽時不時會偷懶一下,三兄姐弟——時針大哥,分針姐姐與秒針小弟都日夜不停地忙碌著,嘴里還似乎不停地唱著《滴答》的歌曲:滴嗒滴嗒滴嗒滴嗒十分高興,愉快。
還有許多功能呢。每天早上,小鬧鐘都會丁零零的叫我起床,讓我從甜蜜的夢中醒來。小鬧鐘的響聲還可以換成幾首美妙的音樂,可以讓我們選擇來聽呢。它還有另一個功能就是可當作手電筒來用呢,假如家里停電了或者晚上醒來看不見東西的時候,可以按一下鬧鐘上的一個紅色的特殊按扭,鬧鐘的燈就亮了。
我的`小鬧鐘也是我的傾訴者,這個星期五,數學老師把第三單元的試卷發下來了。我以為我又是一百分,可是當試卷發給我的時候,一看,卻只有92分,一下子我的心就沉下來了,如同被蜜蜂扎了好幾下。我馬上檢查了一下試卷,原來自己太粗心了,把不應該錯的地方都做錯了,心情一直很傷心,高興不起來。直到放學回到家,回到我的書房第一眼就見到了我心愛的小鬧鐘,看到它不停地轉動著,而且它是一年365天從來沒有偷懶、從來沒有抱怨、從來沒有因為情緒不好就罷工。突然間,讓我明白了:無論遇到開心、不開心的事情都要學會用一顆平靜的心態去面對,不能情緒化。
你是我學習與生活的好幫手讓我在不開心的時候看到你那高尚的品質就馬上平靜下來了小鬧鐘我愛你!
我的懶鬧鐘(精選13篇)篇六
作文教學網uem
我有一個米老鼠的鬧鐘,可愛極了。它是我生日媽媽送給我的禮物我一直很都珍惜它。
米老鼠全身的顏色分為紅色、白色、黑色的。它還有一張小巧玲瓏的嘴巴,身體分很瘦像真的米老鼠。每到晚上時它都好像對我眨眼。
有個特點,就是走得很準。鐘外面還一塊玻璃,里面還有三根小指針它們很團結,它們團結才會走的準,它還有一個功能就是每天早上都叫他的小主人上學“時間到了要去上學了”。它每天都這樣一直叫我,我的鬧鐘很聽話,它叫了三遍就不叫了。
我分外喜歡它因為它每天都準時叫我起床不讓我遲到。有一次我放學回家看見它不動了我仔仔細細的幫它找出毛病,但是怎么也找不到,后來我十分傷心我反復的想了一會終于想到是怎么了,我換了一下電池它又動了好像在說:“主人謝謝您!”
從那以后我不但珍惜它還更加喜歡我這活潑可愛的小鬧鐘。
評語:今天的字真漂亮文章也很漂亮!特別文中的想象力妙極了。
懂得對花兒訴說著自己的喜與悲。
作文教學網uem
我的懶鬧鐘(精選13篇)篇七
對啦!它就是!
非常可愛,它全身都是天藍色的,腦袋上還有兩只“小耳朵”,漂亮極了。
小鬧鐘的鐘面上井然有序地寫著阿拉伯數字1-12,里面畫著一只棕色的小熊,它穿著鮮艷的紅色衣裳,拿著一只購物袋,正帶著小熊寶寶去購物呢!它們的身后是華麗的風車小屋,畫得栩栩如生,仿拂只要一陣微風吹拂過,風車就會輕巧地轉動起來。小屋旁放著許多澆花壺,周圍種著一圈五彩繽紛、姹紫嫣紅的小花,他們正友好地和澆花壺打招呼呢!
小鬧鐘的工作離不開最重要的三位勞動者——時針、分針和秒針,其中要屬秒針最辛苦了!它總是轉個不停,一絲不茍地工作著。秒針轉了一圈,分針才走一小格;分針走一圈,時針才走一大格。鬧針最悠閑了,簡直是紋絲不動!不過,只有四兄弟團結合作,才能告訴人們準確的時間。
那么長在腦袋上的“小耳朵”有什么作用呢?你仔細一瞧,會發現兩只“小耳朵”之間有一把銀色的“小錘子”。這把“小錘子”可是起了很大的作用哦!它會敲擊兩旁的“小耳朵”,(“小耳朵”是空心的)這樣就會發出清脆的聲音。
每天早晨,小鬧鐘就唱起了動聽悅耳的歌:“叮鈴叮鈴,叮鈴叮鈴……”有時又好像在說:“小懶豬,起床了!上學遲到了!”每當這時,我就會睜開朦朧的睡眼,趕緊起床。
小鬧鐘,你真是我的好伙伴!
我的懶鬧鐘(精選13篇)篇八
我有一個小鬧鐘,它是爸爸在網上買的。
小鬧鐘長方形的身體,披著一身藍色的外衣,非常可愛。小鬧鐘的頂部有感應器,可以用來控制背光、停止鬧鈴。鬧鐘的背光設計,非常貼心,當你夜晚想看時間的時候,你就在它的頂部輕輕碰觸一下,它的屏幕就會有淡淡的背光,非常方便。鬧鐘的屏幕是液晶的,時間顯示占了屏幕的絕大部分,時間的左側鬧鐘的開啟方式,右側顯示的是星期,下方是日期、溫度和鬧鈴時間。它的背部是日期、時間、鬧鐘、鈴聲、感光等功能的設置鍵。
每天早上,小鬧鐘都準時把我叫醒,我有時候會賴床,它就非常執著,每隔一段時間就“提醒”我一次。有了小管鬧鐘,我上學就從來不會遲到。每次聽到小鬧鐘的鈴聲,它就像是在說:“嗨,小主,該起床、洗漱、早讀了!要養成好習慣哦!”
我的懶鬧鐘(精選13篇)篇九
我的小鬧鐘,,是個藍色的小鬧鐘,外形像房子一樣的小的小鬧鐘,他使我每天早晨能按時上學。
幾年來,他都不偷懶,不失職,總是不知道疲倦地一圈一圈地走呀走,走啊!總是自覺地,忠實地干自己應該干的事。這個小鬧鐘迎來了朝陽,送來了晚霞,日復一日,年復一年,總是不停息。
我想我們做人也應該像小鬧鐘那樣,把自己應該做的事要認真的做好,永遠前進,永不停息。
我的懶鬧鐘(精選13篇)篇十
活動目標:
1.認識時鐘,了解鐘面的主要結構。
2.辨認整點與半點,了解時針、分針以及它們之間運轉的關系。
活動準備:
1.教具:時鐘(實物)。
2.學具:幼兒收集的各種計時器若干,筆,幼兒用書第三十頁(畫鐘面)的操作材料。
活動過程:
一、參觀計時器。
l引導幼兒討論。
教師:平時我們是怎么知道時間的?
l幼兒之間互相欣賞、參觀各自帶來的計時器,并互相介紹,了解各種不同計時器顯示的時間的方式。
l教師:計時器與我們的生活有什么關系?
二、認識時鐘。
l引導幼兒觀察鐘面上數字排列的位置以及三根指針的長短。
l教師操作,幫助幼兒了解三根針走動的快慢以及它們代表的不同時間。
l認識整點與半點。
教師:撥一整點(半點),引導幼兒觀察時針和分針的位置。
l幼兒制作鐘面。
l采用教師撥鐘幼兒辨認、教師報時間幼兒撥針的形式,鞏固對整點與半點的認識。
三、幼兒操作活動。
利用幼兒用書第三十頁《畫鐘面》的操作材料,按提示要求指導幼兒完成此頁的練習。
課后反思:幼兒對鐘的生活經驗掌握較好,所以幼兒對鐘面及三根指針能夠很快的掌握,但對三根指針轉動的`時間掌握一般,大部分幼兒對整點與半點掌握的較好,還需加強練習。
幼兒對三根指針認識和轉動的時間掌握的較好,對整點和半點掌握的一般,常規有所進步。
活動結束:
小朋友一起探討。
我的懶鬧鐘(精選13篇)篇十一
在我的小屋里,有許許多多別具一格的東西,比如有可愛的熊娃娃,有帶香味的荷包,還有花型的小風扇,但我最喜歡的還是陪了我八年的小鬧鐘了。
小鬧鐘很漂亮,主色是大紅色,有著喜氣洋洋的寓意,表殼里有著1到12個數字,它們之間的距離一樣,十分有序,到了晚上,它們還會發光呢!數字中間有一個"hellokitty”的圖案,她有著一個漂亮的紅裙子,帶著一個好看的大蝴蝶結,頭上還趴著一只小地鼠,可愛極了!
小鬧鐘不僅美觀,還十分勤勞,每天都當我的“起床助手”。以前,我老是賴床,可是,有了它,我就變成了一個早睡早起的“小姑涼”。
記得有一次老師布置的作業太多,我不想寫的時候,小鬧鐘嘀嗒嘀嗒的聲音,像是在告訴我:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,時間一去不復返,你要。
珍惜時間。
哦!”于是,我打起精神,便仔細地做起作業來。
記得有一次考試沒考好,先是被老師批評了,回到家又被爸爸媽媽批評了一番,當時覺的自己特別委屈,就在這時又聽到了小鬧鐘嘀嗒嘀嗒的聲音,好像在對我說:“失敗乃成功之母,從哪里跌倒,就從哪里爬起來。”聽了鬧鐘的鼓勵,我充滿信心,抓緊復習。
我的懶鬧鐘(精選13篇)篇十二
我有一個小鬧鐘,它是在我過10歲生日時,媽媽送給我的。
它的顏色是粉白相間的,底座方方正正的',穩穩地坐在那里。它的耳朵是粉色的,臉是一個倒三角,身子上穿著一件紅色的半袖,腳上也穿著一雙紅色的高跟鞋。
小鬧鐘的鐘面有12個數字,有四條腿,從外到內分別是秒針,分針和時針。秒針跑的最快,它總是不停地走著,好像在對我說:“主人,你可要抓緊時間,俗話說:一寸光陰一寸金。鬧鐘背面一打開就可以看到小鬧鐘的心臟了,在心臟旁有三個按鈕。最上端的是調鬧鐘鈴聲的旋鈕;中間是調定時針的;最后一個是調時間的旋鈕。旁邊有一個電池盒,只要你裝上2節電池,它就會日日夜夜不停地工作。
別看它小,作用可大了。有一次,我要去很重要的會議,我差點沒睡過了頭,很好的,是它叫醒了我。
呀!還有兩個很重要的開關沒有說,鐘面的左邊有一個開關,只要你按住它。鐘面下方的一盞小燈就會亮起來,不用擔心夜晚時看不見時間。你別看定時針不會走它的功能可大了。只要我在什么時候需要它,就扭動后面的旋鈕,它就會準確無誤地提醒我,還發出悅耳動聽的兒歌,好像在對我說:“小主人,時間到了。”
我喜歡,它是我生活中,學習中的好助手。
我的懶鬧鐘(精選13篇)篇十三
每個人都有許許多多的物品,我更是有著數不勝數的物品。今天,我要向你介紹介紹。
我的這個小鬧鐘,身穿一件藍色的大衣,頭上頂著兩根‘天線’,摸著涼涼的十分好玩。一對水汪汪的大眼鏡下是它的腹部,腹部上有一層透明的殼,殼里面有一個小世界,這個世界就是時針,分針,秒針的天下。時針像位老大爺,慢慢的在這個世界里‘滴滴滴’的散步。分針是個小胖子,走起路來慢騰騰的,人家秒針兄弟都走了一圈了,分針才氣喘吁吁的趕上來。正如我前面所言,秒針兄弟是位假小子,走起路來風風火火,快的一溜煙兒就不見了,原來它跑到小世界的另一端去了啊。這小鬧鐘的背后,有一個專門裝電池的小盒子,如果一節電池用完了,你可以很容易的取下舊電池,換上一節新電池,可方便了。
你不要小看這一個小鬧鐘,要知道,每天早晨,它都準時叫醒我這只‘大懶蟲’,我從來沒有遲到過,這可都得歸功于小鬧鐘呀。雖然它偶爾會出點小故障,但我還是蠻喜歡它的。其實是我忘了按啟動按鈕,才導致小鬧鐘‘睡過了頭’,并不能怪它沒有盡責哦。
這就是,用‘小巧玲瓏’‘勤勤懇懇’‘盡職盡責’來形容它一點兒也不夸張,反而很適合它,難道不是嗎。總而言之,言而總之,它是我的起床歌,叮嚀我早點起床,謝謝你哦,我的至愛鬧鐘。
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