在學習總結中,我們可以記錄下自己的學習歷程和經驗,方便今后的復習和應用。下面是一些學生寫的學習總結,希望對大家在寫作時有所幫助。
寫大學學習總結(優質22篇)篇一
記得當時拿著通知書時喜悅的情緒,到此刻對著電腦寫心得體會的時間,才發現,三年的時間,一眨眼就過去。回顧這三年的大學生活,心里總充滿著感激,感激老師對我的培養,感激同學的支持、信任和寬容。以下是我這三年的心得體會:
有人說,大學但是是高中的延伸,在那里還得繼續高中的那種拼命苦學;又有人說,跨進大學校門,前途和事業便有了保障,能夠痛痛快快玩了。我認為,大學是一幅空白畫卷,等著你用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春。帶著那句“對人真誠,對己嚴厲”的誓言,我跨進了大學校門。
經歷了軍訓、學生會的競選,參加各種社團活動,自己也在不斷地成長。雖然在學生會只待了一年,但是這一年,讓我學了不少東西,明白了組織一個活動時,需要準備些什么,同時也提高自己的溝通潛力和組織潛力。我覺得,雖然一個人的力量是微薄的,但是只要你努力了,總會有回報的。在石化系這個大家庭里,我覺得挺榮幸的,同學親如兄弟姐妹,學習的氛圍好,大家互相幫忙,不斷進步。在從化生活了一年,再到黃埔校區,當時的想法可能會和大家差不多,就是學校太小了,但是我覺得在黃埔這邊,學到的知識會更多、更充實,個性是校企合作,能進廣石化參觀實習,只有我們校區才有這個優勢吧!
大一,是從地獄到天堂的轉折,然后是適應這個多姿的大學生活,瘋狂地參加各式各樣的活動,讓自己在這些活動中忙著團團轉,課余的生活有滋有味吧。大二,學習專業知識的一年,我們專業,比較個性吧,八個人一個班,在饒珍老師的帶動下,討論、分析、改正方案,這些都是課堂上少不了要解決的問題,總是要經歷幾回的神槍舌戰才能圓滿結束。我利用了課余的時間做兼職,雖然很累,但是靠自己賺的生活費,自己覺得很有成就感,同時,也增加了我的社會經歷,應對不同人,要怎樣樣更好地與他們溝通交流,怎樣才能把自己的工作效率提高,能夠說,一年的兼職有得有失吧,兼顧自己的學習之外,自己的課余時間就變得少了很多,就我個人的體會,大學期間找一些兼職做,好好利用這些時間,多鍛煉自己,我覺得很有必要,但是前提是要把學習搞好,或許是給自己設定一個目標,例如考證,然后就為這個目標奮斗,這樣總比玩游戲,虛度光陰好。大三,完成了課程,開始了實習的生涯。畢業設計、投簡歷、面試這些事一件之后一件,所以在最后一年,要好好把握,利用平時的時間,復習專業知識,多做一些簡歷,為以后找工作做好充分的準備。
說到學習方法,每個人的都不一樣的,就我而言,我喜歡先預習,遇到不懂的會在課堂的時候問老師,平時也會利用圖書館的資源,多上網搜索,看多點課外書,多學點知識,提高自己的素質。
這三年里,少不了老師的關懷,借著這次的機會,感謝我們敬愛的老師。我是出生一個貧困的家庭,從申請貸款,到在圖書館勤工儉學,從團員到預備黨員,從一個膽怯的女孩,到此刻的從容,從我實習遇到一些困難,到此刻重拾信心,這所有的一切都離不開老師給我的機會和幫忙,我也深深地體會到大學老師為我們的.成材所付出的艱辛勞動,在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!
記得秦平老師和我說過一句話:“到了社會,你就要去適應這個環境,而不是去改變它,雖然會比較復雜,但是只要你擺正心態,做好自己,你總會有成功的時候的。”這些話給了我很大的啟示。所以在實習的這段時間了,我總是要嚴格要求自己,適應新的工作環境,不斷地學習新的知識,不斷地進步,提高自己實操潛力,用陳主任的一句話就是:“把學習應用到實習中去,把實習應用到論文中,把實習與就業結合在一齊”。
作為一個即將“踏入社會”的青年,我個人也處在激烈競爭的人生跑道上拼搏。抓住這天成功的機遇,不要讓它與我擦肩而過。就讓我把這次大學畢業作為我人生道路上一個新的起點,奮進、努力、再拼搏!與時俱進,爭創自己完美的明天!加油吧,工程的學子們,相信我們都是好樣的。
寫大學學習總結(優質22篇)篇二
xxxx年8月18-22日,我有幸參加了費縣檢察院、費縣國稅局xxx在浙江大學舉辦的干部素能培訓班,在這短短的五天里,我感受到了浙大深厚的文化底蘊,感受到了杭州人的謙虛大度及創新精神,感受到了學習的快樂和幸福,每天都會有收獲、有感動、有喜悅。
這次學習所確定的課程涉及知識面廣、內容豐富,授課的老師均是知名的專家和學者,授課方式靈活多樣,事半功倍,達到了預期的目的。浙大法學院李華博士講授的《預防職務犯罪與提高抵御職務風險能力建設》《新形勢下犯罪疑難問題探討》、浙大法學院博導胡銘講授的《司法體制改革與檢察制度完善》、浙大法學院葉良芳副教授講授的《刑法解釋的新問題》、浙江警察學院馬列社科部主任楊持光講授的《犯罪心理學》緊扣檢察工作實際,對一些當前辦案中的遇到的理論難點答疑解惑;全國黨建研究會研究員高國舫講授的《十八屆三中全會精神解讀》讓我們更深入地了解了我國的國情和政策,為我們的努力目標指明了大的方向;浙江省家庭教育學會副秘書長蔡亞萍講授的《干部陽光心態與壓力調試》讓我們認識了心理健康,學會了處理婚姻關系及如何做好家庭教育;浙大人文學院教授計翔翔講授的《解讀中國歷史》用幽默詼諧的語言為我們解讀了中國歷史,讓我們從歷史中吸取營養,正視現實;杭州巴洛克音樂研究所副所長張博講授的《音樂與人文素養》讓我們認識了音樂對人的影響以及他通過音樂改變人、改變社會的人文關懷;浙江大學人文學院教授金立講授的《創新思維與現代管理》從理論上給我們的創新提供的思路。這一系列的專題講座,讓我們對以往的理論進行了鞏固和充實,讓一知半解的知識得到詮釋和解讀,同時還汲取了全新的理論營養,開闊了視野,拓寬了思維,提高了自身的綜合素質。
神
在學習之余,我們到曾榮獲全國模范檢察院、全國人民滿意檢察院、全國先進檢察院、全國先進基層檢察院等榮譽的杭州市蕭山區檢察院進行了考察,看到了蕭山區檢察院的軟實力和硬實力,通過座談學習及對口交流,我們認識到蕭山區檢察院的眾多榮譽并不是憑空得來的,領導班子的創新精神和規范辦案理念以及建院思路都讓我們感受到了差距。蕭山檢察院“業務立院、規范建院、科技強院、人文興院、從嚴治院”的建院方針,以及“維護公正、勇立潮頭”的蕭檢精神,讓我們深深感受到了蕭檢品牌的內涵。
俗話說“上有天堂,下有蘇杭”,美麗的杭州,在有著百年悠久歷史。《白蛇傳》、《新白娘子傳奇》等影視作品,更是讓杭州充滿了一層浪漫色彩。初入杭州,給我印象最深的就是每個十字路口設立的一個個遮陽棚,方便了行人和騎車的市民,街頭隨時可以看到的出租自行車,盡顯人文關懷。機動車主動禮讓過斑馬線的行人、西湖免費開放,讓我看到了杭州人的謙遜和胸襟,看到了杭州人的崇高素養。西子湖畔、大運河岸、錢塘江邊的建設規劃盡顯舍與得的智慧,體現出了精致、和諧、大氣、開放的杭州精神。道路兩側的古詩文漫畫、各種園藝雕塑也給杭州增添了濃厚的文化氛圍。
五天的學習時間盡管非常短暫,但總體安排合理,在繁忙學習的同時,又安排外出考察學習,不同方式的學習互相結合,有滋有味。讀萬卷書,行萬里路,本次浙大學習,是一次機遇,增加了我的人生閱歷,提高了綜合素質。學習的結束,是一個新的開始,是一個新的起點。
寫大學學習總結(優質22篇)篇三
我還記得20xx年的那個夏天,高考的結束,大學的開始,轉眼間,三年過去了,大三就感覺自己就要畢業了,總結自己的大學生活,仿佛有很多話想說,很多事情都是親身體驗了才知道滋味。經過三年洗禮的我,和當初的高中生發生了很多的變化,有好的也許也有壞的。
大一,稚嫩乖巧。剛進大學,什么都是新鮮的,同時高中的習慣也有所保留,是個好學生,聽老師的話,沒事就去自習,好齊的去參加各種各樣的社團,做起活動來也是興奮加上激動,就像是青蔥歲月里的小丫頭。學習方法的變化,自由時間的增多,曾經讓我不知道該怎么安排,但是大家都還是會不約而同的去自習。那時候的課大多數是基礎課程,大家的水平都差不多,考試成績仍然是生活學習中的一個最重要的部分,和同學較量的心理仍然是有的,好像一個大學里的小高中。
說到僅有的幾門專業課,比如c++語言的學習。當時的我就像看天書一樣看待這門編程語言。看著書,好像是都懂了,給我實例讓我編程,不知道如何下手,再加上大家一直在說女生學編程不如男生的話,那本不厚的書就好像變的更加像天書,懷疑自己是不是真應該換個專業,面對著那些符號字母,感覺自己是那么無力和無奈。但是,不管怎么樣,始終還是有一股不認輸的意識支撐著自己,考試前的努力,終于像是懂了點關于編程語言的概念了。
這就是我的大一,安靜的生活,學習上的迷茫,新鮮的事務,努力的適應。
終于,一年的時間很快就過去了,我們也終于擺脫了大一新生的身份,在夏天的末尾的迎新工作中,第一次做起了學長學姐,感覺真的是進入了大二了,真正的大學生活這時候才開始了。
記得比較清楚的是,學生社團的很多任務已經由我們接手了,自然,社團活動占用的時間多了一點,不過還好,青協的工作不是很忙,有事的時候也是獻血車進校的時候去幫忙,是件很快樂的差事,只要是有時間都會去幫忙。
專業課加重了,自然壓力也加重了,還好的是朋友都很好,會在這方面幫到我很多,教授我編程的技巧,幫我提高對編程的興趣,鼓勵我支持我,幫我解決了很多問題。雖然路上有很多的不順利,但是這一路走來,感覺自己又進了一步,只不過和他們相比,自己的知識面還是局限于學過的課程上。值得高興的是,自己學會了思考問題,接到題目不再是那種無從下手的感覺了,就算是我編不出完成的程序,一個小的思想框架形成了,我不再是對此一竅不通的狀態了。
實驗,考試,課程設計,各種程序的嘗試讓我成長了不少,每次我都盡自己的努力去寫,實在寫不出來就去朋友那里去詢問,到底是哪里出了問題,他們總是幫我運行調試,告訴我一些邏輯上的錯誤,或者開我玩笑的說出一些低級錯誤,這個過程讓我覺得充實而且快樂,有沒有大的進步也不太清楚,只知道當時的滿足感和成就感讓我感覺很好,第一次覺得自己還是可以做好這件事情的。
總之,到現在為止,都感覺大二是我大學時光里最快樂的一年,也許是多虧有了一群那么好的朋友吧。
大三,現實開始逐漸清晰起來的一年。
大二放暑假前,也不知道哪里來的勇氣接下了去學校資助科里的工作。如果只不過是簡單的助理,處理一些文件什么的,也不至于讓我太緊張,我的工作就是實現excel的辦公自動化。資助科里有關學生的資料和貸款助學金之類的表格很多,很多都是要供給銀行和學校的財務處的,雖然聽起來要做的工作只不過是表格的對比之后的粘貼或者標注信息,但是真正做起來發現自己還有好都東西不能解決。雖然放假前去資助科了解了一些要求,但是實際中總是有太多的不符合,自己暑假里的那些設想用到實際中總是有很多的不合適甚至是致命的錯誤。我還記得第一次帶程序過去工作,在電腦上調試了一個下午都沒有成功。雖然資助科的老師沒有說我什么,讓我回去調試好了再過來,但是自己心里就有些覺得有些愧疚和自責,vba雖說是在暑假自學了一下,但是有好多東西我還不知道,很多的細節都不了解,有時候就是因為一些細節導致了程序運行不了。后來,經過一番努力,終于可以運行了,工作終于有了起色,但是仍然遇到了問題,小分量的表格沒問題,但是遇到上萬行信息量的表格,程序就運行的十分十分慢,讓我有點汗顏。再改!花了一天的時間通宵重寫,第二天帶著黑眼圈去運行成功的時候,讓我有種說不出來的喜悅,自己的功夫終于沒有白費,看來有付出還是會有回報的。從那次之后,不管老師要對比的條件有什么變動,我基本上都可以很快的修改程序完成任務了。也因為如此,本來一周最多三次值班的我通常每天都要過去幫老師對比信息,有時候忙,周末也要加班。朋友們都說沒見我這么忙過,我有時候也會抱怨怎么就我這么忙啊!但是現在想起來,那半年,真是緊張又充實,很是鍛煉人的一個工作。暫且不說vba或者辦公自動化和一些熱門語言的差距,學會了一點是一點,總是一個經驗和鍛煉,再怎么累也過去了,過程享受了就好。
下學期的大三,辭掉了資助科的工作,要考研準備了。但是這半個學期確實十分的混亂,狀態的混亂,心里的混亂,面對前途的多種選擇有點迷茫了。出國,考研,找工作,似乎都是不錯的選擇,但是要怎樣選擇真是一個巨大的工程,考慮到很多的因素,這些問題一度讓我心里十分的混亂,不知道如何選擇。但是不管怎么樣,轉了一圈的我又回到了原來的那個地方,考研!也許還是對自己的信心不是很足,不管怎樣,技術上我仍然像個初學者一樣,很多東西都還是不清不楚的,這樣的我去應聘,總覺得會底氣不足。于是決定考研來提高自己的知識和技術!
這三年的生活就這么說出來,感覺時間真的是過的很快,似乎轉瞬間我就從那個剛得到通知書的高中小丫頭來到了大學的最后一年。翻出來大二時候的一篇論文,大學生職業規劃書,看著里面的文字,想著當時的認真思考著將來的樣子。內容和現在相比,有了許多的變化,近期的目標,以后的生活預想,都有了不同。如果說一年的時間就可以改變很多,那么這三年里,我應該變化了更多吧!將來再看的時候,也許會覺得大學時候的我是那么稚嫩和天真。
了,不管紙上的風景怎樣都是我們的一部分,管他好的壞的,都是自己的就是了。也許這三年自己真的是成長了吧,這句話現在看來似乎不如當時那么出彩,就好像好的東西要放到適合的地方才能發揮作用一樣,也許將來的哪天我再記起這句話的時候,當時的味道就會又回來了。
也許是習慣了中學都是三年畢業,大學三年的末尾,大家都有點惜別的情緒,說了很多關于將來重聚的話題。在我看來,這三年時間的填充,有快樂,有痛苦,有堅定,也有迷茫,但是我不是一個人,身邊的朋友總是在我最需要的時候給我幫助和安慰。這三年里的收獲,有知識,有技術,有教訓經驗,有變化了的人生觀和價值觀,有更加現實的眼光,有大把大把的友情,有很多很多的快樂和痛苦,不過也正因為有這些色彩的填充,這三年的時光變得色彩斑斕起來。
大學是我的一個新的起點,也是我走向下一個新起點的墊腳石,這塊石頭在我生命里占據了很大的分量,不管結果如何,走過的路是不能回去了,往前走才是最重要的。我希望這最后一年,自己在各個方面能更加的成熟,盡自己的努力不讓遺憾和后悔留下來,為自己的大學之旅畫上一個圓滿的句號。
寫大學學習總結(優質22篇)篇四
歲月如梭,光陰似箭!轉眼間來江西外語外貿學院快一年了。可是昨日的一切,還是歷歷在目!當我踏入學校那張寬敞的大門時我意識到自己是一個大學生了!人總是很矛盾的,高考過后那個炎熱而又漫長的假期在我的心里掀起了一股從未有過的浪潮,十二年的寒窗,結果卻是不盡人意。然而路是自己幾經掙扎走出來的。我揮一揮手告別了昨日的感傷,來到了這里,我感覺到這是另一條求知的路在正在向前展開!
沒上大學時我總是會憧憬著來到大學后那種快樂而又充實的生活!可是上了大學后我才知道,這里不但有酸甜苦辣,還有人情人暖,更又一種強烈的競爭。也知道了大學就是自律,因為再也沒有人呢會像高中一樣去督促你好好學習。說到這里,我要很慚愧的說:上學期期末考試讓我深刻感受到了“在別人的成功里目睹自己的失敗”,因為我有兩門課程差點掛科,當然這是有原因的。上學期剛開學一個多月我還是比較認真學習的,可是隨著順時針的轉動,我發現自己變了,我開始每天至少用三四個小時在電腦里思索著自己的憧憬,上課只是勉強聽著,腦袋生銹得不愿再去思考、周末用一半的時間睡覺或偶爾出去外面狂歡、沒錢了向家里打個電話………這種無憂無慮的生活讓我已經忘記了自己該怎樣去學習。果然不勞無獲在我身上體現的淋漓盡致!
記憶到這個學期,我應該說比上學期好多了,上課認真了,也學到了不少東西:這不僅僅是局限于專業上的,而更多則是生活上的為人與處事!尤其是周末,我報了計算機二級培訓,這使我沒有時間像以前一樣去消遣。雖然不是所有的努力都能換來夢里的鮮花與掌聲,可是不努力就絕對不會擁有!
當明天變成了今天,成為了昨天,再變成記憶里不再重復的某一天,這不是在靜止的車廂里和相鄰火車擦肩而過時,仿佛自己再前進時的錯覺,而是我們真實的成長。我希望時間的流逝能讓我成熟與進步。昨天無論是成功還是失敗,都已成為往事,最重要的是看好眼前的路,在剩下的大學日子里來一次新的騰飛,無悔我三年青春年華!
寫大學學習總結(優質22篇)篇五
今年是我進入大學的第三年。兩年來,在各級領導和同學們的關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。現總結如下:
工作作風方面。在學生會的工作中,我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發點,這一點正是符合了中的最基本也是最重要的一條:要代表最廣大人民的根本利益。所以,處處從同學們的需要出發,為同學們服好務。兩年來,自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度,積極參加學校組織的各項活動,虛心向有經驗的同學請教工作上的問題,學習他們的先進經驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研,能按規定的時間與程序辦事,較好地完成領導交辦的工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。知識學習方面。學習刻苦,態度認真,只是在學習方法和能力上有些欠缺,在今后的學習中需要改進。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題,我通過這兩年的大學學習,對于專業方向、節奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間再學習上,每次考試也發揮的可以。在大學的后兩年中,對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,把更好的成績帶進大四。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。
總之,過去的兩年,是不斷學習、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。由于參加黨校的時間不長,政治思想覺悟還有待提高;對大學學習的規律仍需進一步適應,方法也尚需改進;在學生會的工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學們服務。新的一年里,我一定認真要向黨員同學學習,戒驕戒躁、勤勉敬業,在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
寫大學學習總結(優質22篇)篇六
轉眼間又一學期就結束了,我的大二生活也畫上了句號。
回想兩年來的學習,有過震撼、詫異、懷疑,也有現在越來越多的探求和欣喜,我感受最多的是自己在不斷的成長和走向成熟—— 一個不斷發現自我、創新自我的過程。
現總結如下:
專業課程的學習 這算是對課內知識學習的定義吧。
一個學期,既在質疑,更多的還是思考并接受。
直接上升到學術層次的課程內容,起初確實有點吃不消,但也激起了自己探索的熱情。
曾經對學術沒有太明確地認識,以為那是“大家”才能做得了的,自己以往寫完一篇論文心里卻還不甚了然,現在終于有了了解,也算是這門課的最大收獲了。
首先,正如先生所說,學術正是一個不斷爭論的過程。
從質疑到探尋再到接受,如此循環往復,學術的基本精神就在于此。
基于這種學習方法,我在學習上也取得了一些成績,但都不是令我滿意的。
大一一學年學習成績排全年級第三名,大二不但沒有前進名次,反而是第四名,這令我很相心痛。
我想了一下,還是在學習這方面學習效率有問題。
在大二年間我上自習的時間少了,準備用一種高效的學習方法學習,可是沒有取得什么好的成效。
因此,也產生了一種懶惰的心理,就是這種心理驅使著我,是我沒有達到預期的目標。
學科知識的競賽 老實說,大一,大二這兩年過去了,我沒學到什么東西,基本上就是在競賽中度過的。
我盡量參加所有我有可能參加的競賽。
如北京市大學生數學競賽、北京市大學生物理競賽等各種學科競賽。
也許是幸運,也許是自己努力,我以校級數學競賽三等獎的成績參加了第十七屆北京市數學競賽,我如愿以償的獲得了一等獎,這既是對我在數學方面天賦的肯定,同時也給我增添了信心。
在這學期中我又報了校級數學競賽,并獲得了一等獎,我還報了北京市數學競賽,想在一次在北京這個人才濟濟的地方證明自己。
同時,我還參加了學校的數學建模競賽,也獲得了三等獎,并且取得了參加xx年全國大學生數學建模競賽的資格。
我也繼續努力奮斗著,準備在全國的比賽中展現自己。
基于對電子設計的喜愛,我還報名了全校的電子設計大賽,并且取得了我們電氣學院唯一的一個一等獎。
同時也又獲得了參加明年的北京市大學生電子設計大賽的門票。
總之,很多的學科競賽能提升自己的,我都盡量參加,不管獲獎與否。
體育與娛樂當然,我也沒有放棄參加娛樂和體育活動。
參加學院的拔河比賽,并在同學們的共同努力下獲得了第一名,進入了學校的拔河比賽。
盡管在學校的比賽中我們輸了,但我們努力過了,我們不后悔,不灰心。
我還和宿舍同學組隊參加學院組織的象棋比賽,并且獲得了二等獎的好成績,我們都很高興。
校運會中我也沒有閑著,我參加了學院的走方隊,為學院,學校貢獻自己的力量。
我還是學院派球隊的成員,盡管在最后我們輸了,但我也已經盡了最大的努力了。
思想政治與黨性分析在思想上我也感覺自己有了很大的提高。
我始終保持與黨中央高度一致,認真學習xx總書記“三個代表”重要思想和“七一”講話精神,積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質。
政治上要求進步,在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則,按照新黨章規定的'黨員標準來要求自己,虛心向身邊的優秀黨員學習,做一名合格的中共黨員。
在黨員義務中我積極為黨組織培養優秀先進分子,并吸收為黨員。
努力方向以前取得的一切成果都是屬于過去,我應該著眼于將來。
我想主要在以下兩個方面努力。
知識學習方面。
學習刻苦,態度認真,在學習方法和能力上有所突破,在今后的學習中越來越適用。
作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題,我通過以后這兩年的大學學習,對于專業方向、節奏、程度、難易度等等,也有深刻的了解,做一個優秀的大學生。
所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。
工作生活方面。
對大學工作和生活規律我仍需進一步適應,方法也尚需改進。
作為一名全心全意為人民服務的中共黨員,我一定以飽滿的熱情為人民服務,做人民的忠實公仆。
在班級的工作中,我也要發揮自己的長處,盡最大的努力為同學們服務。
新的一年里,我一定戒驕戒躁、勤勉敬業,在平凡的工作和學習中取得更大的成績,做一個不平凡的人.
在學習上,我有很強的進取心。
最先,我的學習能力比較強,能較快地接受新知識,這種能力在大學四年得到了很好的鍛煉。
大學的授課一節課往往會涉及許多知識,只靠課堂上的聽講是遠遠不夠的,這就要求咱們在課下要學會自身鉆研,練習鞏固課堂上所學的知識。
久而久之,我的自學能力得到了很大的提高。
在日常,我也不僅僅注重專業能力的培養和提高,在其他方面知識的更新與儲備上也不敢放松,不斷更新自身的知識結構,擴大自身的知識面,這對我這次能考上公務員幫助很大。
其次,求學態度嚴謹,能吃苦耐勞,注重培養自身的獨立思考能力,學術上有鉆研精神。
這在我的學習成績上已得到了充分的反映:學習成績基本上保持優秀,曾多次取得院校“三好學生”、獎學金等榮譽;在律師實務與公證課程中,經過反復研究案情,發覺了案件的突破口,打贏了一個實際中敗訴的經濟案件;學年論文優秀,與同學合作的校學生科研項目成果也已順利完成,揭曉 在《科技經濟市場》2006年第四期上。
再次,我不固步自封,因循守舊,不為今日所取得的一點點成績而沾沾自喜,而是不斷地實行總結,從而使自身能不斷地向前成長進步,因此,四年來的學習成績保升的態勢。
在政治上,我積極向黨組織靠攏。
剛進大學之初,我就真誠地向黨組織遞交了入黨申請書。
在之后的課余時間,我一方面增強自身的政治理論學習,另一方面積極參加學校組織的黨校培訓。
通過學習,加深了對黨的識別和明白,也更加堅定了我參加國產共產黨的決心。
與此同時,能多向周圍的同學、老師學習,從他們身上找差距,找自身的不足,不斷端正入黨動機,以實際行動爭取早日參加國產共產黨,并已光榮成為入黨積極分子。
在生活中,我時時刻刻以品德至上來要求自身。
無論何時何地,我都奉行嚴于律己,寬以待人的信條,并切實地遵行它:待人熱情誠懇,講求誠信;日常友愛同學,尊師重道,樂于助人;與同學發生矛盾、誤會時,能最先從自身身上找原由,并主動與對方實行溝通。
回顧四年,我很高興在同學有難處的時候能夠幫助他們,相對的,在我有難處的時候同學也無私地向我伸出了援手;尊師重道,使我學到了許多知識,也與許多老師成為了良師益友;時常自我反省,寬容他人,使我多了許多的朋友。
轉眼間,到了大一的第一個學期末了,回想起半年前的現在,我還正在備戰高考呢,想起高中時對大學的憧憬、追求。
光陰如飛箭一般,就好像剛剛離開高中。
去年九月,我滿懷希望的步入工職院的門檻,曾有理想有目標的我也決定在這里展現我的才華,要想學習好,工作好,生活好 … 首先,隨著大學軍訓的結束,我積極參加學院各社團組織的面試,而最后,我有幸加入系團總支這個溫馨的大家庭 —— 記得那時候的我,只是一個剛剛步入大學校園的小朋友,起初什么都不懂,可經過一個學期在團總支組織部的工作生活,驗證了曾經老師跟我們所說的那樣: “ 大學生活是豐富多彩的,你們要努力! ”
沒錯,大學生活是如此的豐富如此的多彩,生活讓我充滿了樂趣,我也覺得很充實。
當然,這就離不開我們的組織部了。
在團總支這個大家庭里,我很快樂。
在那里,我認識了更多的朋友,學到了更多在平時學習和生活中學不到的東西。
同時在這里又充實了我的大學生活。
?那時,由于我們剛剛走上這樣的工作崗位,工作經驗的缺乏,我們也深知我們好存在這樣那樣的缺點和不足,我們也并沒有完全適應我們的工作,影響了活動具體開展我們各部門之間缺乏交流和溝通合作,銜接還不到位,致使我們的一些活動中,組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續性,似乎每次活動我們的宣傳并不是很到位,活動的準備似乎也不是很充分。
每次要開展活動時還是缺乏一定的主動性和積極性,多是在被動中開展本部門工作。
在進行過程中還是會出現一些混亂和不足。
而這學期我們要認真總結了上學期的這些不足,這些都是我們要注意到的經驗教訓,這學期我們也做了相應改進,為成功舉行各項活動活動做好了準備和鋪墊。
活動前我們要進行了交流和溝通合作,銜接工作比較到位,組織工作得到改善,但如果缺乏整體性和連續性,出現突發情況還無法及時解決,這方面要加強。
這也恰恰說明了我們的活動組織準備似乎也不是很充分。
當然,我們的工作似乎很繁瑣,但我們也可以看到,我們的各位干事,團總支的各個部門,我們所體現出來的團結合作是值得肯定的。
如在我們的賽前準備,我們互相協助,做好會場的布置,各部門各干事不僅是做好了自己內部的工作,還有的就是互幫。
雖然在本學期我也并沒有做到什么很出色的工作,只是,我的主動性和積極性比上個學期更高。
但即使是很瑣碎的事情我也沒有逃避,有時候它就是要搬搬座椅,這其中就有許多許多的樂趣。
每次工作,我們都比較勤奮,又負責,能按時完成。
這是我們肯干,肯付出才做出今天這樣的成果!至少,我們與上學期相比 —— 我們更進步了!加油!!!今天,我們畢竟走了過來了,我們要繼續發揚我們做得好的地方,要反省要改進我們做的不足的地方,吸取經驗,爭取在以后的工作中揚長避短,積累經驗。
從實際出發,積極、努力做好每次的工作,力爭在教訓中走向成熟。
?不過以后我走的是什么路,在以后的工作實踐中,希望部長及各位干事要不斷的努力和探索,在工作中更要創新,因為只有在創新中才能穩步前進,逐步完善自我。
我也堅信,以后在每次的活動中如果都能以積極的心態主動的工作,認真務實,我想,我們的部門將是一個更重要的部門,更具凝聚力和戰斗力。
我們的團總支也將表現得更出色,譜寫出更加壯麗的篇章。
寫大學學習總結(優質22篇)篇七
還沒有進大學之前,我確實對大學有太多美好的憧憬和幻想,在我的頭腦中,大學就是人間的天堂!事實上,大學真的是天堂嗎?之前就聽別人說過,大學要多參加活動。于是,當一大堆社團出來招新的時候,我往每一個社團都交上了自己的介紹表,而且每天樂此不疲地去參加面試,然后呆在宿舍里傻傻地等電話,等通知去面試的電話,也等被告知錄取的電話……現在想起來還蠻好笑的,由于幻想愛情,我竟然天天幻想著自己被帥哥撞倒,可一直到現在,我還是沒有被帥哥撞倒,倒是是自己撞了很多人,也因此賠了很多好話!我一直以為大學里是不用做作業的。上課認真不認真也無所謂,而且聽一些學長學姐說有一些課程根本不重要,在自己的錯誤思想的引導下,我把自己的時間完全放在了參加活動和上網聊天上。除了上課,其余時間我連書也沒有碰過,既沒有預習也沒有復習,而且上課時還在傻傻的睡!
我被徹底驚醒是在一個多月后,一個個老師來催交作業,而此時我大腦一片空白,兩眼驚愕:大學里竟然還要做作業的啊?!同時我還聽到了更嚴重的警告:作業不做,也要被送回家的,而且還會畢不了業!我怕了,于是我不敢再無所事事,開始踏踏實實的做點事情,自己也感覺自己有了進步。經過無數次的驚嚇和恐慌,我感觸很深:無論處于什么階段,都是不能夠放縱自己的,踏踏實實地做事是人一生做事的原則!
最讓我擔憂的是,我發覺自己的情緒波動很大,而且意志力下降,做事情不能持久。總是無緣無故的感覺郁悶至極,本來好好的,突然間就覺得很傷心,很壓抑。總是告誡自己要好好學習,可是有時候又放縱自己,有破罐破摔的念頭,感覺很絕望,想反正能通過考試就行了,算了吧!這種消極的念頭一直纏繞在心頭,消極和頹廢讓我對做事沒有一點激情和熱情。我不明白,從前的自己心懷壯志,積極向上,怎么一下子就變得如此消極?有奮起的意識,卻總感覺心有余而力不足,沒有行動的力量!我是不是墮落了啊?!
新的一年,有新的展望!一個學期的大學生活已讓我發現很多,在今后的日子里我會
以絕對認真的態度去對待每一件事情,學好每一個科目,走好每一步,不留下太多遺憾!
天行健,君子以自強不息!
寫大學學習總結(優質22篇)篇八
為了切實搞好我們學院學生的學習,為大家營造一個良好的學習氛圍,學習部在本學期舉行了一些活動,在給同學們營造良好的氛圍上取得了一定的成就。
開學初期,為了使08級新更好的適應大學生活,明確學習目標,提高學習和社會實踐的主動性,及早規劃自己的人生,少走彎路,學習部配合學院進行新生宿訪,總結新生了對學校學院的看法以及對自己人生的一個初期規劃,整個宿訪流程取得了圓滿成功。為了讓干事更好的了解學習部的工作,培養干事們的能力,學習部舉行了干事培訓活動,提高了干事們對學習部的認識,提高干事們的能力,更好的開展學習工作。為更好地參加學校的詩朗誦比賽,我們學習部在本院舉行詩朗誦演講比賽,挑選學院里朗誦能力較強的同學到學校參加比賽。學習部還極力配合系里舉辦系選拔賽,在賽前召開會議安排工作,在選拔賽上各干事干部都發揮了干部干事的精神,積極完成任務,選拔賽后進行了工作總結。為了提高與各部門的聯系,學習部與組織部、文娛部舉行了聯誼活動,提高了兩個部門的關系,并且交流了工作經驗,為以后更好的開展工作打下基礎。學習部還極力配合學院教學信息小組,每個月組織教學信息員收集反饋意見,并對意見進行認真的篩選,積極召開教學信息小組會議,組織各教學信息員進行交流,互相汲取工作經驗。我們學習部還舉行了兩次專插本講座:江南校區和校本部各一次,兩次的專插本講座中,江南校區的非常成功,大一專科班的學生聽完都士氣高昂。但是在校本部的出現了小意外,因為來聽的沒有預想的多,事后我們及時總結了失敗的教訓,確保以后的工作不再發生類似的情況。為了讓干部干事適當的放松,我們學習部還組織舉行了學習部、維權部和團學辦公室的登山活動,讓我們的干部干事親近大自然,從緊張的學習和工作中得到時間釋放、降壓,更有利于之后的學習和工作。本學期我們部召開過多次例會,每次會議主要對前面的活動進行總結,對以后的工作進行安排,并做好各個干事的思想教育工作。
經過一學期的努力,我們院學習氣氛有所提高,學習環境得到了改善。總之,雖然我部認真完成了各項工作,但是我們還有更大的成長空間,還有更多的工作等著我們去完成。所以在以后的時間里,我們一定會再接再厲,爭取取得更大的成績,為院里爭光。
寫大學學習總結(優質22篇)篇九
1.虎年走到尾聲,虎年開出新聲,愿你機遇再一跳,吉祥綻美妙,生活更奇妙,心情更美好,事業更順利,運氣身邊繞,來年輝煌創新高,事業升高潮。
2.今天照例開個會,主持是快樂,主題是健康,圍繞是平安,總結是幸福,記住要做好會議記錄,回去好好學習,新年快樂。
3.回首我們走過的路,回味我們吃過的苦,不能停止我們奮斗的腳步,20xx我們繼續要付出,從頭做起不服輸,苦心人,天不負,努力過后曙光出,未來之歌今日譜!
4.1嘗過20xx年天的酸甜苦辣,走過20xx年春夏秋冬的悲歡憂喜,展望20xx年,愿希望的明燈指引我們,廣闊的天地發展我們,輝煌的事業成就我們,幸福的生活包圍我們。
5.生活留住朋友,留住牽掛,留住經驗,歲月留住溫暖,留住感動,留住祝福,20xx留住感情,留住溫情,留住深情,愿20xx的你更快樂,20xx的你更成功。
6.20xx年度總結:懶惰指數有所下降,勤奮呈上升趨勢,傷心指數回落的很快,反之快樂占據了主導優勢。20xx,拒絕人生熊市,爭創牛市一片!
7.忙忙碌碌度過一年,坎坷苦難留給去年;收獲多多帶回家園,風霜雨露造就豐年;甜甜蜜蜜就在新年,歡歡喜喜過個好年!20xx大家團圓,帶著幸福,載著好運,給親愛的朋友‘拜個早年’!
8.20xx即將遠去,也許,在忙碌中勞累了自己;也許,在追逐中迷失了自己;也許,在無聊中,打發了自己。但是,這一切都不要在意,來年接著給力!
9.生活有遺憾,日子不間斷,一年又一年,到了20xx年,總結過往苦,留住曾經樂,念住朋友情,走向新一年,幸福伴著你,快樂纏著你,運氣繞著你,機會光臨你,愿你萬事如意。
10.公司是船,航行在經濟的海洋里,老板職員我們齊心合力,在驚濤駭浪里我們一駛過了20xx的港口,迎來了我們心心向往的20xx港口,祝公司的船,載著我們一起航行的更遠更遠。祝你在這艘船的航線上,收獲更多財寶!
11.新年的陽光開始普照,新年的熱情開始燃燒,新年的祝福趕來報道,愿公司像巨龍般騰飛,我們的事業像鮮花般燦爛,員工向兄弟姐妹般團結,朋友的友誼像青松般長青,我們的生活像蜂蜜般香甜!
12.20xx年結束了,因為你的辛勞,特送給你一個火龍果,只愿你在20xx年里,身體健健康康,生龍活虎;日子紅紅火火,幸福如意,事業風風光光,八面玲瓏!
13.20xx,我種下了一份愛情,愿20xx能夠甜蜜繼續;20xx,我種下了一份事業,愿20xx能夠景氣依舊;20xx,我種下了一份努力,愿20xx能夠碩果累累!
14.存在有其原因,經歷有其始終,年華有其始末,拼搏要有結果,20xx來去匆匆,20xx奮斗始終,獻出一份感情,收獲一份心情,拼出一段經驗,收獲一段成功。
15.20xx即將揮手告辭,臨別讓我們深情相擁,謝謝你帶給我百多美麗的日子,攜手走過,付出過愛,收獲了情,回首有遺憾,沒愧疚,展望20xx,我豪情萬丈,相信自己,努力拼搏,明天會更好!
寫大學學習總結(優質22篇)篇十
一年的學習過去了,在這段時間里,最值得慶幸的是在xx認識了程導師。通過學習《職業生涯開發與管理》這門課程,使我明確了自己的發展方向,并且初步制定了自己的職業生涯規劃。在這半年當中,我的工作、學習始終以我的職業生涯規劃為指導,并且不斷修訂、細化我的職業生涯規劃,從而使自己的職業生涯目標越來越明確了。在實現自己的職業生涯規劃的過程中,我對自己的生活也做了合理的規劃,這樣,使原來盲目的自己對未來有了更清醒的思考。
上半年,我的導師一共組織了三次學習,我們以學習孫子兵法為主,程先生結合自己的商戰經驗講解孫子兵法,我們三個弟子也參與講解,形成一種很好的互動的學習氛圍。另外,在每次聚會中,我們還將一些學習體會進行交流,這樣可以互相學習,互相促進。程先生還提出倡議,組織一個讀書會,要求是一個月讀一本書。總結一下,我認真讀了一本經濟學,另一本是戴爾戰略,其他的書只是讀過,沒有做讀書筆記,比如:財富論壇,走出迷茫,面試技巧,創造性思維,書生打天下等。導師一直忠告我要寫讀書筆記,只有戴爾戰略這本書讀的很透,筆記也寫得不錯。并且,這本書對我幫助也很大。
三、生活方面:
在同國內與第三世界國家的普通人員交往時,要圓滑、低調、裝傻點,在同外企與發達國家的朋友交往時,要張揚個性,外圓內方;好朋友應當是以價值觀為取向,不是以交往的時間、地域來決定,只有永恒的利益,沒有永遠的朋友;凡事不要后悔,后悔只會讓我們損失更大!
四、個人總結:
在一年的mba學習中,感謝mba加油站給我知識的海洋,讓我孜孜不倦,在我最需要的時候你會第一時間在哪里給我注放新能量,做題聽講課學習全程服務,有大部分時間我都是泡在這里,不管是天晴或下雨。 我非常感謝教授對我的教導,感謝mba師兄,感謝師姐 ,感謝mba加油站,沒有他們對我的教導與默默支持,不會有今天的我和未來優秀的我。
雄鷹之所以搏擊長空、府視天下,源于其良好的背景、知識經驗的積累、善于學習優秀者的知識并在實踐中運用和經歷風雨的歷練!
五、未來展望:
以后的路還有很長,這是我要慢慢走過的,不過我相信只要我腳踏實地,就可以走的穩穩當當,不會跌倒的。我的mba學習還在繼續,我會繼續努力的學習下去的,我想出國繼續深造,可是我不會留在國外的,國家會需要我的,我想我會做的更好的。
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,行拂亂其所為”,我會做好的,盡管前方的路還很漫長,艱難!
寫大學學習總結(優質22篇)篇十一
人生中就是這樣,每一次的學習就是一次實踐的機會,每一次的實踐就是一次挑戰。9月21日-25日,根據單位安排,我有幸參加了20xx年xx行xx省分行中高級管理人員及優秀中青年干部培訓班。能夠參加此次培訓我感到十分的榮幸,同時也感謝行領導給我這樣一次不斷完善和提高自己能力的機會。這次培訓學習猶如為我們打開了一扇窗,撥云見日,使我在一次次的感悟中豁然開朗。這是自我參加工作以來參加過的培訓中質量最高,培訓內容最系統,組織管理最完善,收獲最大的一次培訓。感謝為籌備此次培訓付出辛勤勞動的各位領導和老師,感謝每一位授課老師精彩的授課,讓我們在繁忙的工作中能夠走出來,汲取各位專家學者的“營養”。此次的培訓學習,使自己的理論基礎,道德水準,業務修養等方面有了比較明顯的提高,進一步增強了學習理論的自覺性與堅定性,增強了做好本職工作的能力和信心。
在北大培訓這幾天,老師們的授課讓人耳目一新,幽默風趣的語言,平易近人的教學風范,令人高山仰止。他們課堂上那種渾然天成,對比鮮明的教學風格給我留下深刻的印象。現在腦海里回映還是老師們信手拈來的精妙發問,形象生動的講解,令人如沐春風。
在豐富學員業余生活方面,主辦方也做了很多工作。北京大學作為全國名列前茅的大學,其百年的積蓄,文化是相當深厚的。為了讓廣大學員了解北大,主辦方彭老師帶我們在北大校區內進行了參觀。通過老師的講解,我被北大的文化思想深深的吸引住了。
在北大不僅僅學習到了知識,還交到了很多朋友,認識了許多全省各地的同仁,開闊了眼界。晚風拂過的湖面泛起了漣漪,柳枝隨風搖曳。在達園湖畔的聯誼活動給我留下了難以磨滅的印象:在和同仁們的游戲互動過程中,我了解到我們是一個有機的整體,每個人在工作中都扮演著重要的角色,只有通過團隊的努力才能使工作順利完成。這次聯誼活動不僅豐富了學員們的業余生活,更拉近了學員之間的距離,使友誼更加牢固、更加長青,以及在此之間迅速凝聚的團隊精神,這在我們以后的工作中將會受益匪淺。
回到工作崗位的這幾天,我也在回味這5天學到的東西,感覺到自己要學習的東西還很多,要走的路還很長,必須在工作中不斷的努力來提高能力、彌補不足。不管做什么事情,什么工作,對待任何事物都要用一種努力認真的態度去做好它。最主要是要靠我們的努力,我們的素質,技能,決心。不管在哪個崗位,都必須憑著認真仔細的態度做好每件事。另外還使我重新對自己的職業規劃進行了認真的總結。懂得了一個人的成功與否不在于掙了多少錢,而在于在自己的崗位上能為公司,為社會做出多大貢獻,這才是我在我自己崗位上所能體現出的價值。自己本身的能力是一方面,另一方面則是對工作的態度,認真是一切工作的基本原則,只有認真地對待每一項工作,努力把每一個細節都做好,才能不斷在自己的崗位上前進,不斷接近自己的目標。
合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。回首培訓歷程,我感覺非常地充實,這次培訓令我終身難忘。5天時間有限,培訓課上不可能講得太多、太具體,但我將根據這些精髓發散性學習,相信會對我今后的工作大有裨益。總之,通過幾天的學習,我收獲頗多,感觸頗深,在獲得知識的同時,也認識到了自己在理論素質、思想觀念中存在的差距和不足,今后,我要把握住各種學習的機會,本著做一名小學生的態度,向書本學、向實踐學,向身邊的同志學,通過多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識,努力鍛造自己,提高自己,使自己成為就一個合格的銀行人員。
寫大學學習總結(優質22篇)篇十二
通過三年在上海電視大學的總校行政管理本科的專業課程的學習和生活中,我成長了很多很多。時間飛逝轉眼三年的學習生涯已悄然而逝,我即將離開我心愛的母校上海電視大學,在即將畢業之時,我感慨萬分,懷著務必激動的心情,我對自己在上海電視大學的行政管理專業本科學習的三年時光來的收獲和感受做一下小結,并以此為做為我今后的行動的指南。
從思想上來說,思想覺悟上對自己有較高的要求。能清醒的意識到自己所肩負的責任,我對于畢業以后的設想感覺自己的社會經驗還比較欠缺,而對于工作經驗更是差距甚遠,所以認為當前主要是積累經驗工作與社會經驗,在工作的同時我會不斷學習和積累,爭取在最短的時間全心全意投入到新的工作崗位中去,這是我人生第一份工作不管是什么崗位我都會努力去做好每一份工作的,成為一名對社會有用的人。我真得很激動,也很興奮。回想起復習考試的那段日子既有成功的喜悅,也有失敗的辛酸,真得很難忘啊!考試是對一個人意志與自學能力的檢驗,我的成功與我的努力是分不開的。
在電大的學習生活中,給了我很多挑戰,也結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉自己的能力。非常感謝電大來世的培養,希望未來能于電大一起分享我的成功。
寫大學學習總結(優質22篇)篇十三
隨著我國教育事業的發展,社會各種辦學形式的出現,如:電大、夜大、農大、函授、網上課堂、脫產學習、半脫產學習等,加之各式各樣培訓學校的出現,大大方便了那些因工作、家庭、生活等原因不能繼續學習給人們所帶來的不便。
我是一所農村普通中學的教師,1998年大專畢業后分配開始任教。在工作了幾年后,感覺自己的知識水平以及能力不能跟上現在知識的更新的速度,同時學生們的知識面也在不斷的拓寬。面對這種情況,以前學校里所學的知識,遠遠不能滿足現在工作的要求,工作面臨很大的壓力。唯一的辦法就是繼續學習、進修,但是由于工作性質的關系,又不能脫離工作崗位,要邊工作邊學習,只能利用周六日或是寒暑假,怎么辦呢?這時經學校老師的推薦,考取電大!
我于xx年秋考取了北京順義電大(北京電大順義分校)漢語言專業并于xx年秋順利畢業。通過三年的電大學習,我獲得了不少的知識,同時自己各個方面的能力也得到了鍛煉。如自主學習、合作等。
電大開放教育是以開放教育為主,以自學為主。開放教育是相對于封閉教育而言的。開放教育具有這樣幾個基本特征:以學生和學習為中心,而不是以教師、學校和教學為中心;采用各種教與學的方法和手段;取消和突破種種對學習的限制和障礙。開放教育的本質是人人享有終身接受教育的權利,不僅意味著對教育對象的開放,更重要的是教育觀念、教育資源和教育過程的開放。開放教育學生與電大其他學生有幾點不同:一是入學方式不同。開放教育的學生經水平測試入學;電大其他類型的學生則需通過普通高考或成人高考錄取。二是學習方式不同。開放教育的學生以自主學習為主,接受必要的面授輔導和學習支持服務;電大其他類型的學生則往往以傳統的班級建制進行學習,學習的開放性與自主性較小。三是對各種學習資源的利用和學習支持服務的需求不同。開放教育的學生對各種學習資源的利用更具有多元化和個性化的特點。考核成績由形成性考核和終結性考核兩部分組成,平時成績一般占綜合成績的20%。參加遠程開放教育學習需要從幾個方面轉變觀念:一是要樹立自主學習觀念;二是終身學習觀念,三是學會學習。通過收聽、收看廣播電視、錄音錄象課,或利用網上教學平臺進行學習,同時接受必要的面授輔導。這種學習方式有效地解決了我個人的工學矛盾及家庭矛盾,使我做到學習、工作、家庭三無誤。
三年電大學習,使我獲益良多。學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,為我們營造了優良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學習,遵守校規,準時上課,按時完成課外作業,通過了全部課程考試,完成畢業論文,修完學分。經過電大學習,使我增長了知識,增強了工作能力,提高了思想文化素質。
通過三年的學習,我有以下學習體會:遠程開放教育中,我要作為一個獨立的學習者對自己的學習負起責任,學習過程中難免會遇到困難和挫折,這會不時地給我提出挑戰。但是我沒有灰心泄氣,我把樹立和鞏固學習信心作為整個學習過程的一個重要任務。在三年學習的過程中,困難總是存在,由于自己是在農村的一所普通中學,首先的一條就是交通,交通不方便,我所在的的中學附近沒有公交車,早晨七點后就沒有車了,只有走到6里地以外的村子去做公交車,每次都要走上半個多小時,但我每次面授課都能準時參加。
寫大學學習總結(優質22篇)篇十四
不知不覺,一個學期又過了。期末考試又是檢驗大家一學期的學習情況。在這次考試中,在組員們的共同努力下,我們“美少女戰士”小組取得了優異成績,組員們成績較穩定,能穩定地波動在70、80分之中。說明組員們能夠合理的分配時間學習各科,不偏科。沒有同學掛科。在今后學習中,繼續發揚優勢科目,力爭在成績穩定基礎上更上一層樓.
寫大學學習總結(優質22篇)篇十五
學習總結怎么寫?我已經給大家整理了三篇文章,歡迎閱讀下面文章。
我是從20xx年開始進入寧波電視廣播大學鎮海分校的財會專業進行學習,三年忙碌而充實的大學生活已接近尾聲。
回顧這三年的電大學習之路,充滿了汗水和收獲,在這三年的時間里,我始終堅持自己的目標,嚴格要求自己,遵守學校的各項規章制度,不斷增強學習的主動性。
積極參加電大組織的各項活動,努力做到與同學和睦相處,通過自身的努力和老師的幫助,我取得了良好的學習成績。
現將我三年來的學習總結如下:
工學矛盾是每一個已經參加工作的電大學員都要面臨的問題。
在實際工作和學習中,如何能夠較好的處理工學矛盾,在高標準、高質量完成工作的同時,能及時深化所學知識,并將知識快速轉化為能力素質,這是我們不能回避的一個問題。
我從事財會行業,工作有時很緊張,有時周末還要加班,非常繁忙。
孩子又小,下班回家后,又要盡可能的照顧好孩子。
一段時間內,圍繞學習、工作、家庭,我忙得暈頭轉向。
雖然困難很多,但我經常告誡自己,一定要咬牙堅持,絕不能輕言放棄。
為了保證能夠安心學習,順利地完成各門課程,我就提前把要參加學習期間的事務做出合理安排,確保能夠全身心參加上課階段的學習。
我努力“擠”時間,充分利用一切業余時間,保證學習質量,就這樣我較好地解決了工學矛盾。
電大不同于全日制的授課方式,除了面授的機會外,可以說大部分時間要靠我們自學去完成。
為了提高自已,我特別珍惜這次學習的機會。
三年的電大學習中,我堅持參加學校組織的集中面授學習,做到不遲到、不早退、不缺席,上課時認真聽講,積極參與課堂討論,細心地做好學習筆記。
在課下,我能及時復習鞏固所學的專業知識,認真完成任課老師布置的作業。
作業做到認真、工整、正確。
在工作之余,我認真閱讀教材,仔細領會每門課程所講述的內容,做到課前預習了解,把不明白的內容帶到課堂,向老師請教;課后復習鞏固。
在整個學習過程中,能夠合理使用科學的學習方法,充分利用時間,勤學苦練;虛心向同學和教師請教;能夠嚴守學校各項紀律和規章制度;做到尊敬教師,與同學和諧相處。
作為一名財會人員,我堅持將學到的專業理論知識運用到工作實踐中,把工作提高一個層次。
三年中學習的專業課程有《基礎會計》、《中級財務會計》,《管理會計》、《成本會計》、《財經法規》等,通過學習使我在原有的會計知識上更深一步地了解了會計知識。
比如說《成本會計》這門課程是我們這個專業必修的,剛拿到書時翻開,一點也看不懂,以為很復雜不好學。
但是經過一學期的學習,我對成本會計有了比較系統和科學的認識,并且學到實用的技巧去處理相關方面的問題。
改正了過往的一些錯誤認識,改變了對會計的態度。
成本會計在企業管理中具有重要的作用。
首先,會計有助于提供決策有用的信息,提高企業透明度,規范企業行為。
企業會計通過其反映職能,提供有關企業財務狀況、經營成果和現金流量方面的信息,是包括投資者和債權人在內的各方面進行決策的依據。
其次,會計有助于企業加強經營管理,提高經濟效益,促進企業可持續發展。
企業經營管理水平的高低直接影響著企業的經濟效益、經營成果、競爭能力和發展前景,在一定程度上決定著企業的前途和命運。
再則,會計有助于考核企業管理層經濟責任的履行情況。
企業接受了包括國家在內的所有投資者和債權人的投資,就有責任按照其預定的發展目標和要求,合理利用資源,加強經營管理,提高經濟效益,接受考核和評價。
正是由于其在企業日常生產經營活動中扮演重要角色,因此把會計學好,學透成為從事財經方面學習的人不可逃避的任務。
就這樣在這一個學期中,我通過自己的努力和在老師同學的幫助下,將自己學到的理論知識努力地運用到實踐中去,真正地做到融會貫通,學以致用。
在這三年的學習中,盡管取得了一些成績,但是也存在一些不足之處:一是專業知識的相對缺乏,使得學習起來比較吃力;二是沒有一定的理論知識的儲備,往往需要更多的時間去收集整理相關的專業信息。
人的一生就在于取長補短,不斷創新,只有這樣,才能不斷成長進步,才能不斷豐富知識,才能更好地工作,為走完今后的人生道路打下了良好的基礎。
對于今后的學習、工作方面:第一是要用好所學的專業。
業余學習條件雖然艱苦,但它為我們提供了邊學習邊實踐的機會。
第二是要理論聯系實際。
通過專業理論知識來研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法,真正的做到學以致用。
轉眼間,三年的電大學習生涯就要結束,三年來的電大生活使我深深懂得了學習的重要性。
在社會高速發展的今天,如何堅持學習已成為我們每個人都應慎重思考的問題。
而電大靈活的在職學習方式、學業考查方式給我們的專業學習提供了極大的自由選擇空間,讓我們做到工作、學習兩不誤,在工作取得優異成績的同時,也提升了自身的專業文化素質。
我將一如既往地做好本職工作,把所學的知識運用于工作實踐中去,爭取做一名既有科學文化知識,又有實踐經驗的稱職的工作者。
我是20xx秋工商管理(本)的一名學生,在河西電大學習已有兩年多的時間了。
在這里學習的學生基本上都是利用業余時間來進修的,每天除了上班工作的時間外留給自己的學習時間少之又少。
我選擇電大開放教育是被其免試入學和完全學分制,以及靈活多樣的教學形式所吸引。
開放教育可以讓我根據自身時間和精力,自主選擇,處理好學習、工作和生活的矛盾,緩解工學壓力。
由于工作很忙,平日不會有太多空余時間,所以我特別重視提高聽課效率。
按時參加每一堂輔導課,認真做筆記。
課后回家,抓緊時間溫習功課,遇到問題則及時向老師或同學請教,加深對所學內容的理解。
同時我結合自身實際,科學安排時間,自覺克服來自工作、生活等方面的困難,有效地解決了工學矛盾,實現了學習工作“兩不誤”、“兩促進”。
入學時,我工作單位離學校距離較遠,時間非常緊張,工學矛盾十分突出。
針對這種情況,一方面,我積極參加電大組織的面授課,盡量作到不遲到、不曠課,不無故請假,按時完成作業;另一方面,我采取了“5+1”,“8+2”的學習方法,即在每周5個工作日的基礎上,再利用1個休息日學習;在每天工作8小時的基礎上,晚上再擠出2個小時學習。
通過這種方式,有效地解決了工作和學習在時間上的矛盾,確保了學習與工作的“兩不誤”。
由于我并不直接從事工商管理工作,對有些專業知識需要更多的時間去消化,開始覺得很枯燥,但慢慢地,我從這些專業術語、案例中找到了樂趣,從要我學轉變為我要學,注意身邊發生的事情,運用法律知識去分析、去認識。
積少成多,慢慢提高自己的專業素養。
參加開放教育學習不僅豐富了我的文化知識,也提高了我的工作能力與效率,促進了我的成長。
通過學習,我在參與企業文化建設、公司規章制度的修改,網絡建設等方面的能力大大提高,日漸成為一名成熟的辦公室人員,為提高自身素質、確保工作業績提供了保證,并得到公司領導的肯定。
在幾個月的學習中,我逐步學會了從主教材上、從網上、從bbs站點上、從電話咨詢、電子郵件、參加面授等等方式獲得教學信息來進行學習,特別喜歡網上獲取信息的`學習方式,我覺得,如果學習從讀文字教材入手,往往不得要領,看著后邊忘了前邊,效果不好,而通過上網下載同步測驗題和作業,從同步測驗和作業入手,既先熟悉了題型,同時邊做看主教材,有的放矢,不會做的地方再上網查看教學動態輔導信息,各章節教學內容的講解提示,再查不到弄不懂的問題就給老師發電子郵件詢問,有時進入bbs參與討論,當然,以后期末練兵更是必定參加,爭取在期末考試中拿到一個好成績。
在學習氛圍濃郁的大興電大校園里,通過與老師、同學的溝通交流,我還了解到人們不同的生活經歷、處世態度,拓寬視野,增廣見聞,更欣喜的是獲得不少良師益友,學到了真正有用的科學文化知識。
這些都是電大開放教育給予我的。
電大開放教育——我無悔的選擇!以上是我在一年多時間里總結,并得很好的驗證,希望所有的同學都有一個很好的成績,也希望我的體會大家能認可。
在這樣的信息時代,“終身學習”已不是口號,而是人人都能付諸實施。
二年前,我懷著欣喜的心情到中央廣播電視大學長壽區電大分校開放教育本科《工商管理》專業學習,如今二年的學習生活即將結束。
我熱愛祖國,熱愛人民,熱愛黨,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,認真貫徹江總書記的“xxxx”的思想,積極參加黨的先進性教育活動。
在加強政治理論的學習過程中提高的自己的政治思想素質,升華了做人的優秀品質。
在電大二年業余學習期間,我盡量安排休息時間參加電大集中輔導學習,確因工作原因不能參加學習時,我一方面向電大班主任請假,另一方面自己將按時將所欠課程自學。
力爭做到了工作、學習兩不誤。
通過二年來專業知識的系統學習,在學習專業課程中,學校還安排了如社會調查之類的專業實踐活動,并在學習理論知識的基礎上完成專業畢業論文。
這樣,不僅充實和完善了自我,而且全面發展了自身素質。
為了使自己成為一個全面發展的高素質的電大畢業生,為了從各處方面鍛煉和提高自己。
在工作中,我學以致用,充分利用所學的專業理論知識與工作中的實際相結合,提高了工作效率,更能勝任工作任務。
總之,這二年的學習,我無論在政治思想素質方面或是業務學習能力方面,都大有收獲。
現代社會是學習型社會,今后,我會不斷地學習、學習,將“終身學習”融入自己的一生。
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寫大學學習總結(優質22篇)篇十六
大二已經過去了,我的大學生活也已經過去一半了。現在我步入了大三階段,但對于大二的學習方面,需要做個總結,用來分析自己,發現缺點和不足以及優點和強勢方面,并且讓自己能夠更加進步和提高。
學習方面,作為一名大學生,我熱愛我的學習,喜歡的所學習的內容,但是,我卻不會特別認真的去做,不能夠把它做好。學習不刻苦,實驗做不好。態度很認真,不能干大事……在具體的學習中,雖然我不能說每節課都很認真的聽了,但基本上每節課都去了。
大學生,講的就是個自學的能力,獨立探求知識的能力。在條件完全相同的情況下,我和別人所取得的學習成績是不同的,這有多方面的原因,但其中自學能力不同是一個重要原因。成績優秀的同學往往具有較強的自學能力,我在這方面并不是做的很好,一直做不到百分之百的獨立自主學習思考,但是,接下來我會努力。
我的努力就得是:每個月少看一點電影,少聽一點音樂,少看一點小說,少上一會兒網,少發一點呆……把這些我60歲可以做的事情,不要提前到現在,不要阻礙我奮斗的步伐。
我的學習狀態常常是:白天睡不醒,晚上睡不著。因此,一定要早睡,就算睡不著,閉目養神也是好的。(雖然這一條我已經對自己說過無數遍,但從沒有堅持超過一個星期)
學習最重要的一點是:不要呆在寢室,在寢室,就會有各種各樣的接口不學習。
關于下個學期的展望,下個學期的任務還是很沉重的,學科的增多,學習壓力也會隨之增加。不過,我會更加努力的。自己的人生,自己去把握,不管怎樣,為了三年后的自己不后悔,今天的我必須更加努力。
寫大學學習總結(優質22篇)篇十七
得益于清華大學對人才培養的大力重視,我有幸參加了清華大學繼續教育學院組織的清華大學教育扶貧公共危機管理高級研修班。五天的培訓學習已經基本結束,整理筆記、盤點收獲、幾多感悟在心頭:
學習和實踐在原有的認知體系中應該是繼承的關系,先學習相關的理論知識,在實踐中檢驗、加深和發展所學的知識。我大學學習的是旅游管理專業,但是現在回到家鄉做了一名“村官”,可以說是專業的嚴重不對口。因此,對于行政工作也可以說是嚴重的力不從心。雖然在工作中學習,但是沒有一個完整的專業理論體系作為指導,而基層的工作是繁瑣和復雜的,小事可以因一句話,一個動作而變大。而大事要是有超強的威望、合理的處事能力則可以被化小。因此,專業知識在實踐中的作用就完全的體現了出來。正所謂:萬丈高樓平地起。理論知識就這萬丈高樓的基礎。清華大學教育扶貧計劃給了我們一次補血和換血的雙重措施,讓我們能更好的在工作中找到方向,建立我們的造血功能。
我沒有系統的學習過行政管理專業的知識,只是在實踐中學習,實踐中掌握工作的技能與方法。通過這次培訓,我學習了領導者心智模式建設、社會問題分析與構建和諧社會和領導者形象塑造等理論基礎,有效人際溝通等處事原則,國際形勢與國家安全等全局視野,在結合自身的實際情況,總結出自己的優缺點,更好的把實踐和理論有機的結合,在未來的工作中我想通過實踐更好的鞏固所學知識,讓兩者互相滲透,更好地提升工作效率。“村官”工程是一個長遠的體系,光靠各自應屆畢業生每個人自己去尋找經驗或是理論是很難的。我論文聯盟整理們要在工作中不斷的接受相關的理論知識,用理論引導我們,把理論和實踐很好地結合起來,才最為正確。古人說:讀萬卷書,行萬里路。這兩者在現實中都是不可或缺的。
在這次培訓中,給我們講課的是來自清華大學的教授,也是國家戰略分析的權威人士。從他們的講課中我感覺到我又回到了大學,一種熟悉的感覺油然而生。但現實,作為一名剛畢業的大學生,來到基層,或多或少的在心里有一種失落感,無論是從工作條件,作息時間,還是從生活方面,對我們的影響都是巨大的。我們該如何解決這種理想和現實的差距,是關系到我們工作和人生的態度。在平凡的基層,我們能做的就是緊跟村支書的后面,重新學習做人和處事問題,通過現實的復雜表象,分析問題。不要因我們所處的環境而消磨了我們的斗志,毀滅了我們的志向。毛主席他老人家說過:廣闊天地,大有作為。基層的現實,看不出我們需要廣闊的視野和眼光,但是在帶領農民致富,則是不僅要有視野和眼光,更需要一種勇氣和決心。“心境則志明”在教授們的再一次教誨下,我感覺來到基層是我人生的正確選擇。
“傳播知識,清除貧困。傳播知識,分享知識。自強不息,厚德載物。”這二十四個字是開學典禮上,清華大學教授提出的他們做教育扶貧計劃的宗旨。我們在感受清華大學作為國家中流砥柱的奉獻精神。他們承載著中華民族的偉大復興,把中華民族的責任和奉獻精神傳播到每一個炎黃子孫的血脈中去。我們作為炎黃子孫,要繼承這種美德,把責任、感恩、奉獻謹記心頭,把它運用到我們的工作和生活中。
青春固然美好,不容糟蹋,我們要用我們的青春去描繪我們的人生。因此,我把責任,感恩和奉獻作為本文的結尾,希望我們廣大的“村官”朋友以此為精神動力和目標,用責任、感恩、和奉獻共勉,為我們美好的祖國奉獻一份力。
寫大學學習總結(優質22篇)篇十八
在當今的信息時代,“活到老,學到老”已不再是口號,而是人人都能付諸實施的。我懷著欣喜的心情到延慶電大本科《工商管理》專業學習,如今一學期的學習生活將要結束。雖然失去了部分的娛樂和休息時間,但得到的是在政治思想素質方面和學習專業能力方面的大收獲。
以下就是我在日常學習中的一些體會:
(1)要心細、戒躁。就拿《經濟學》來說吧,它的基本知識其實并不是很難理解,只要大家好好理解這類課程,端正態度就可以了。
(2)要注重思維的邏輯性和嚴謹性。學習管理要求有很強的邏輯性和嚴謹性。如果不多加注意,就會出現一些麻煩。
(3)要對所學的課程感興趣,興趣是最好的老師。有些同學認為這些課程太枯燥無味,其實不然。學習的最大樂趣莫過于學以致用。我們現在學習的信息管理,將來更多的是要為經濟管理作貢獻,所以對有關經濟的信息管理課程的學習是十分必要的。我們在學過之后,不僅要加深對知識的理解,還要提高自身的靈活運用能力。
(4)上課時注意聽講,不斷加深對內容的理解。信息知識的學習原本就不易,加之相關的經濟知識的學習更是困難。所以要注重理解,切忌死記硬背。死記的東西是別人的,只有深刻理解了而且可以靈活運用的才是自己的。
(5)注重實踐。我們要把所學的知識進行實踐,實踐是檢驗理論正確與否的唯一標準。
由于工商管理專業的課程內容較多,學習起來有一定的難度,所以僅靠課堂上的學習是遠遠不夠的。因此,我在原有的作息時間上每天抽出一定的時間來專門學習課程,這樣相當于每天多上一節自習課。練習題和案例分析,更進一步鞏固上課所學的內容。平時上課時我把不能理解的概念和案例等都記下來,回去利用空余時間去思考和分析,實在搞不懂就請教老師。我知道管理的范圍很廣,死記硬背解決不了問題,關鍵要在理解的基礎上將它靈活運用到實際案例當中,并且應用得恰到好處。這就是說不僅需要掌握基本理論知識,更需要培養自己運用理論知識對實際情況進行綜合分析的能力。
學習中主要還應抓以下幾點:
(1)理解并記住各種學科及相關的名詞解釋,并了解該學科應在何種情況中應用,務必弄清這兩者之間的對應關系。
(2)是對于基礎知識的學習,不但要知其然,而且還要知其所以然。為此我理出幾條基本線索,在理解基礎上按系統、按類別進行理解性記憶。
(3)是多看
寫大學學習總結(優質22篇)篇十九
這樣的課程在我跨入大學的第一個學期就展現在我的面前,給我的震撼是不小的。
我對自己不曾接觸過的技術有一種自卑與恐懼,對這樣一個充分自主的學習環境有一種低效的懷疑,對自己對這樣的學習方法是否有能力去適應有著一些擔憂??????不否認這些都是我學習技術的絆腳石。
可以說,我來的時候,基本上就是個電腦方面的文盲,心里方面有著許多壓力。
進入大學前,我是一個十足的電腦盲。
除了會開關機、會打字、會瀏覽網頁和一點windows、office極少功能外,我一無所知。
記得面對一臺新電腦時,我是即興奮又沮喪。
那時我對電腦是一種敬畏之情,高興的是我們可以用電腦了,但擔心誤操作會將它搞壞。
在開學之前,對于這一門課也是抱有很多想象的,例如:老師會滔滔不絕地講很多flash的精彩效果是如何做出來的,而且老師都是閃客帝國的一流閃客。
初到教科時,我在技術方面一片懵懂。
雖然在高一高二的時候也學到一些,但那時的學習只是因為對電腦有一種新奇感,上課時只是知道拿鼠標亂點一氣,高中時所學的那點技術在經過高考這場洗禮之后更是一無所有了。
可以這樣說,之前的我在技術面前就是一張白紙。
由于基礎較差,使得我對技術的學習一度停滯不前。
經過了半年的摸索,當然不能說自己達到了何以高的程度,只能說作為“菜鳥”的我多了幾根羽毛。
轉變:
從開學初的心驚膽顫到現在的胸有成竹,我感覺自己的確進步了不少。
最大的收獲是感覺自己找到了一條學習軟件的路子,至少我不會在一個新的軟件面前感到恐懼或害怕。
其次是改掉了一個不良習慣,原先我學技術太費時間,不太愿意花很多時間去實踐操作,喜歡先看書,再操作,覺得這樣比較省時省力,但實際上效果并不好,所以后來改變了一個方式,在摸索中學習,遇到困難再去翻書,結果效果好很多,學到的東西也不太會再忘記。
當時走入大學的時候還是把電腦當成一個打字機的我。
現在已經把它作為我學習生活不可或缺的一部分。
漸漸的,我發現我的失望似乎消失了,因為在教別人的時候,自己可以說是復習了一遍,而且在復習幾遍之后,從中又學到的新的方法,新的東西。
雖然技術的水平沒有大幅提高,但是技術的基礎漸漸變厚。
那是我第一次自己學著摸索電腦,我有些不敢,因為我怕計算機會比我還脆弱,我怕萬一按錯了鍵會出問題。
可是沒有人在身邊指導,只能大膽做,經過了幾天的練習,我可以面對計算機而心不跳了。
接下來這種學習就從被動變為主動了。
得意、感覺有小小成就感之時:
尤其是做出一個作品時,那種快感是非常奇妙的,甚至超過花很長時間解出一道數學、物理題。
說狂點,惟恐不知道,知道了我就可以找到,找到了我就可以學到,學會了我就可以應用。
當學到一個技術時的感覺很高興,比做出一道數學題目還興奮,學到后有種想立刻就用的感覺。
技術學習的總結:
當我在flash學到一定程度時,并且對其他的軟件也有一定的了解時,發現其實很多軟件都是有相同之處的,有一種融會貫通的感覺,我想這對我今后專門學習其他的軟件是很有好處的。
簡單說,我在學習技術中,開始階段比較依賴有這方面的高手帶我入門,而入門后比較重視實踐,實踐過程中要隨時保持自己的興趣,技術終究是做會的,不是學會的,這點我自己感受頗深。
自己學開始時候的效率可能很低,我開始時就浪費了大量的時間,但是越到后來效率就越高,因為自己學習技術的能力提高了。
就我而言,我喜歡逐個擊破式地去學習,而不想這個學一點,那個再學一點,我感覺這樣學習太散亂了,系統化不強。
還有個不好的特點,就是邊學習的時候邊聊qq,或者是欣賞歌曲,影視。
這往往就會使我的注意力不集中,勿庸置疑,效率也不會高。
當然,這個壞毛病,我會盡量去克服。
學習技術的過程中,我感覺交流的作用很大,每次的小組匯報中,我都從其他小組成員身上學到很多,包括他們對技術學習的態度,他們的學習方法等;從他們的作品之中,發現自己與他們的差距,從而激勵自己不斷前進。
寫大學學習總結(優質22篇)篇二十
學習,是一個永恒的話題。勤學如春起之苗,不見其增,日有所長:輟學如磨刀之石,不見其損,日有所虧。而且就我們食品質量與安全專業的特色來說,學習如水,水是生命之源。沒有知識的滋養,心靈易貧瘠,靈魂易空虛。對待學習,要博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。
經過一學期的學習生活,我有三點感悟:
1、態度決定一切,自信才會成功。好的學習態度是成績好的基礎,所以我將在日后學習中提醒大家細心認真。信心也是一大基礎。比如口語課,應該勇敢開口才會取得進步。再如高數的學習,相信自己的能力永不放棄。
2、學習未動,興趣先行。子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”
每開始一次學習的旅行,目標之一就是尋找出旅途中的樂趣,這才是真正的寶藏。身為學委,就要幫助同學們找到學習的動力。“獨學而無友,則孤陋寡聞”
所以,班級實現了集體晚自習,濃厚了學習氛圍。
2、務學與求道。子又曰:“學而不思則罔,思而不學則殆。”我們已經明顯體會到大學學習的開放性,自主性和創新性。所以實踐能力變得越來越重要。鼓勵開創自己的理論和解題方法,最終做到舉一反三。
作為學習委員,我的工作分兩部分:
1、輔助工作:積極配合班長、團支書及其他班委的工作;積極并按時完成上級委派的各項任務。
寫大學學習總結(優質22篇)篇二十一
本人自20xx年xx月xx日到xx年x月x日在浙江電大海鹽學院xx秋學前專業學習期間能自覺遵守學習各項規章制度,認真學習。現總結如下:
一貫擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則,堅持改革開放,以“三個代表”重要思想,積極對照檢查學習,克服年齡大,記憶力差的阻力,路途遠等困難。學習上學習態度端正、積極、認真、刻苦。認真完成各科作業,遵守學校的規章制度,面授不怕路途遠,堅持按時到校參加學習。做到虛心好學,遇到不懂的專業理論知識主動向老師請教,與同學探討,直到弄清楚為止,學習成績大有長進。
每次上課前,我都認真預習相關的內容,做好充分的課前準備,帶著疑問和求知的心情來聽輔導課。在聽課中,我對重點與難點做好相應的筆記,隨著教師的思路積極思考。當遇到聽不懂的部分,我利用課后的時間,通過電話、電大在線網上答疑,向老師和其他同學請教。老師布置的平時作業,我能獨立完成,因為只有通過獨立完成作業,才能幫助我檢查對所學內容的理解和掌握程度,及時發現需要溫習和欠缺的部分,同時還能使所學的知識和以前學過的內容之間建立聯系。在一年的學習生活中,我遇到了很多困難,比如:工作繁忙(每2周一節公開課,每周一個才藝展示等)每周沒有休息天,家里有一歲的小孩,還有80歲的奶奶需要照顧,還有是我同時也在讀中專,這樣我晚上的時間一般都要來上中專面授課。上班時間緊,又要照顧家里還要中專,怎樣才能確保預習、復習和完成作業的時間呢?我除了利用休息的時間,還推遲了晚上休息的時間。快到考試的時候,白天無法看書、學習,晚上常常是復習到1點以后才休息。這一年來,不管是烈日炎炎或是大雪紛紛,我都不缺課,因為學習貴在堅持,堅持才有收獲。
我發現通過開放教育學到的不僅是知識、技能,最重要的是學會了一種新的學習方法,為我終身的繼續學習,創造了極好的條件和基礎。雖然電大面授的時間并不長,但是對自主學習的要求提高了,通過這樣的學習形式,提高了我的學習能力。
寫大學學習總結(優質22篇)篇二十二
時光飛逝,斗轉星移,回首大一下學期的點點滴滴,朝朝暮暮,心中不禁產生頗多感觸。這半年中經歷的每一天都已經在我心中留下永久的印記。因為這些印記見證了我的成長!在這半年的時間里,通過老師辛勤的教導與我自己的努力,使我收獲了許多。
學習上,畢竟我們還是學生,所以我深知學習的重要性,而且21世紀也是知識時代,有了知識就是有了力量,于是,我努力學習各科。在數學上,雖然很難,但是經過老師耐心的講解與我的刻苦努力,學到了許多,如:微積分、微分方程、級數線性代數等。英語,盡管很難,但我還是狠了下心來,努力學習,掌握了外國人表達感謝的方法,了解了外國人過圣誕的習俗,還學習了與人交往的方法等知識。化學,盡管是我們的大難課,而且學起來枯燥無味,但我不怕苦,還是學到了很多,如:電子軌道、化學元素周期表等等。馬克思學習了馬克思的基本原理和政治經濟學。物理,我同樣付出了努力。經過第二學期的辛苦,最終還是功夫不負有心人,我獲得了學院三等獎學金。
雖然我在上學期取得了一些小成績,但是我知道自己仍然有許多不足。在學習上,有時還是會犯懶,不主動去學習,有時候只顧著去記筆記而沒注意老師的講解,注意力不夠集中,做作業時,由于沒能真正理解內容,還必須重新學,既浪費時間,又不能把所學的東西長久地記住。雖然課下閱讀了不少課外書,但對一本書只是泛泛地讀一遍,對其中的一些問題不能認真地思考,不能應用。英語四級,由于自己的粗心,僅差一分而未通過。
在新的學期里,我有了新的打算。首先,要恰當安排時間,或重新安排作息時間表,課堂上的學習方法也做了相應的改進:認真聽講,做到精力高度集中,做筆記時只記重要的問題、綱目,把一些不懂的問題標出,課后找老師解答或和同學一起討論。這一學期,我計劃讀長篇小說十五本,要圍繞所學課程來讀,盡量減少盲目性。要做讀書筆記,同時還要按照課程要求讀一部分參考資料,使所學的東西能夠靈活運用。
時間就像手中的沙礫,可以擁有,卻不能把握。時間就是這么無情的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐著,誰都不想被時間丟下。每個人都在為自己的未來而努力奮斗著,特別是今年剛開學的時候,我發現,每個同學都很努力,因為這是決定我們未來的一個重要學期。既然是這樣,我就更要努力啦!吸取教訓,不再讓自己陷入過去錯誤的泥潭中。我要揚帆起航,駛向我理想的目標。如果說這就是我的目標,雖然我現在依然夠不到它,但我會踮起腳尖,因為只有這樣,才能更靠近我的目標,才能向著目標一步一步的進發,最終我將會成功!
以上是我本人半年來對學習生活的總結,我希望以上有做的不對的地方請老師批評指出,并把好的地方繼續保持,在以后的學習生活中更加努力。
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