優秀作文的主題應該富有內涵和思想性,能夠引發讀者對社會和人生的思考。最后,我為大家精選了一些優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些有益的指導和啟示。
我的同桌朱世文大全(23篇)篇一
我的高個子同桌叫郭鴻晶,她雖然才9歲半已1米52厘米了,她長著濃眉大眼,皮膚有點黑,像個健康的運動員一樣,她有點小胡子哦,經常把頭發盤起來,給人感覺很精神,走路時屁股翹翹的,像唐老鴨似的.
她是個樂于助人的好同桌呢,有一次老師叫我們帶鏡子寫寫自己的外貌作文,我的鏡子立不起來不方便,她的鏡子可以立起,借給了我,我用了她的鏡子順利的完成了老師布置的作業.
她長著一雙靈巧的手,畫的火柴人畫得又生動又幽默.
我的同桌名叫王強,兩肩上扛著一個大腦袋,國字臉,一雙又大有圓的眼睛,好象老在注視著什么,一張大嘴常在說個不停,他平時講話很幽默,大家都很喜歡他。
記得有一次數學課上,老師在講一道數學題,當分析題目的數量關系時,老師要求同學們舉手發言,許久,班里仍是鴉雀無聲,老師再三提示啟發,同學們還是一言不發,這下,老師生氣了,說話聲更大了,火氣挺重的,同學們更不敢舉手發言了.這時候,我的同桌王強把手舉得高高的.說.老師,你別急,我才想起來呀!這一下,把大家逗得哈哈大笑,老師的氣也消了一半,課堂上的緊張氣氛化解了,王強站著分析,說得有板有眼的.老師的臉上也開始露出了笑容。
當王強講完題后,向老師深深地鞠了一個躬,說;老師我解得怎么樣老師被他逗得笑彎了腰,說;好好好,這時班里又爆發出一陣愉快的笑聲。
記得有一次,一年級的時候,我的同桌,他的名字叫“何沃健”你的愛好是“寫作文、讀書”,他是一名優秀的班干部,是我們班的榜樣,也是老師的驕傲。
還記得有一次,上數學課,陳老師叫我們寫練習,我寫著寫著不小心把“何沃健”的橡皮膠扔丟在地上,當我發現的時候,但來不及了,這時“何沃健”正要用橡皮膠”。天啊!這次我可死定了,我馬上把地下那橡皮膠拴撿起對“何沃健”“說”對不起,“我不是故意的,”但“何沃健”的臉已變成又紅又黑,還不接受我的'道歉,還說我是故意的,然后就告訴老師聽,當時我非常緊張地把整件事情說出來。老師就親切地摸著“何沃健”的頭說:“她不是故意的,她都已經向你道歉了,你就原諒她吧”!然后老師用溫柔的眼神對我說“你下一次一定要小心一點,不要弄掉別人的東西了”。
最后“何沃健”走過來笑咪咪地說:“對不起”我就對他說:“沒關系”,這件事情我現在還記得。
我的同桌徐亞辰,個子高高的,瘦瘦的,眼睫毛很長,不認識他的人還以為他木呆呆的。其實,他的脾氣可爆了,老是因為一些雞毛蒜皮的小事和別人打架。
就說昨天中午練字的時候吧!因為民族校區的鄭俊其不小心打翻了徐亞辰的文具盒,徐亞辰就追著鄭俊其跑了出去。我心中馬上產生了一種不祥的預感——他又打架了。我走出去一看,徐亞辰果然和鄭俊其“打翻”了。
還有一次,徐亞辰帶了一塊很漂亮的橡皮。下課后,徐亞辰出去玩了,幾個同學過來看他的橡皮。這時,徐亞辰回來了,他一看到有人動自己的橡皮,立刻做出要打架的樣子。要不是那幾個同學逃得快,恐怕第0次“世界大戰”又要開戰了。
最后,告訴你一個小秘密,當徐亞辰看到我這篇作文時,又準備打第20001次“世界大戰”了。
我的同桌朱世文大全(23篇)篇二
本站:小作者擁有一個好同桌呢。下面我們一起看看這篇《我的同桌》。
我的同桌叫張喬馨,雖然我們今天是第一次見面,但是很高興認識對方。
我的同桌不胖也不瘦,在我眼中她特別可愛。她留著一頭烏黑發亮的長頭發,頭頂扎著一排麻花辮。她有著一張大大的蘋果臉,眉毛濃淡適中。她的眼睛特別大,忽閃忽閃的可有神了。她長著長長的睫毛,濃密而又漂亮。最特別的要屬她那寬厚的雙眼皮了,我可是羨慕呢。她的嘴唇紅潤,皮膚雪白。
她的性格含蓄內斂。她的愛好可多啦!有畫畫、讀書、古箏、寫。
作文。
跳繩。我知道她跳繩最厲害,她一分鐘可以跳100多個,因此她代表她們班參加了跳繩比賽,還獲得了第一名。
我真羨慕她,不僅長得漂亮還多才多藝。這就是我的同桌,是不是很棒!
我的同桌朱世文大全(23篇)篇三
直到把我累得口干舌燥、面紅耳赤,他卻悠悠一句:“你把書拿來不就行了。”“我暈!”我大叫一聲,暈倒在地。因此,我也成為了他考試時的“大救星”,沒辦法啊,誰讓我有這么一個時時向我求救的同桌呢!
不過,他讓我歡喜的是他心“善”,偶爾我忘帶了某樣工具,他只要帶了,馬上就會借給我用,甚至可以達到“忘我”的地步。所以,我就利用這一點,好好的當了一回“龍王”!“同桌,透明膠!”“同桌,尺子!”“同桌,自動鉛鉛芯!”而我每次也能夠聽到那爽朗地回答:“好哩,我馬上拿!”心里不禁淡然一笑,忘記了一些他的“罪惡”。
最令我感動的是:今年我生日,無意間對他說了一句:“同桌,我下個星期天生日,你來不來?”沒想到,他知道我愛看書,竟然為了這一句話,跑東跑西,給我弄來了一本很好看的科普書《死亡沙漠》,還弄來了漂亮的包裝紙,規規整整包裝好。在我生日那天親自送給我,令我十分感動。
我的同桌朱世文大全(23篇)篇四
我的同桌,很普通的一個女孩,她不大喜歡說話,有點喜歡笑,不過不知道為什么她在同學之間的關系卻很好。這學期我們班里的班主任叫我和她坐的,我的心里是很不是滋味的,不過這是老師的意思,我也沒有辦法改變。
就這樣,我開始和她坐在一起了。初步接觸,我發現她其實很好相處的,有什么事總是讓著我。我那個時候還不知道她的名字,就一直叫她同桌,叫久了也就改不了口了。她的名字我是在認識她沒多久的時候從老師的嘴里知道的。
我認識她沒多久后,我們會在一起探討問題,一起說悄悄話。由于她的成績比我好,所以每次考試的時候我總要看她的試卷,簡單來說就是作弊。
不過那時候她總不給我看試卷的答案,還說什么“又不是中考,你現在看了考高分又有什么用,你有本事在中考高考的時候去作弊啊。”
她每次這么說后,我就不會再去看她的試卷了。雖然她不讓我作弊,但是我的分數也只是比她少一丁點,每次都跟在她的后面。
她對我的成績也很驚訝,不過我看到她更多的還是對我成績不錯感到高興,每當這個時候我就會有種揚眉吐氣的感覺。
其實她是不知道我的想法,要是知道我為什么會這么認真學習的話還會狠狠的鄙視我呢。
“哼,你不是不給我作弊嗎?我就不作弊,等我有一天我超過了你的時候,我一定要狠狠的鄙視你一下,在我的面前裝大牌。”
就伴隨著這樣的想法,我那個時候雖然不拼命學習,但也舍得下苦工。終于,皇天不負有心人,我在這個學期的期末考試中,分數終于高過了她,我便拿著成績來到了她的面前。
正當我準備炫耀的時候,卻猛然發現那些話我根本就說不出口。當時她看到我站在她的眼前,猛然爆出一句話來。“你在我面前站這么久干什么,不會是要向我告白吧。”在說完后她自己都被逗笑了,我也被她的話給弄的呆住了,不過馬上就回過神來,接著也跟著笑了起來。
那個時候她恭喜我考試考的號,但是我很想對她說一句話,但是最終卻沒有說出口。“同桌,如果不是有你,我的成績哪有那么好。”
這一年里,我最難忘記的就是我的同桌,她曾經的微笑,曾經的臉頰,曾經的身影,曾經彼此的歡笑,我都記在心中,成為我永久的回憶。
我永遠也不會忘記我的同桌,不會忘記她帶給我的一切,忘記我們之間的情誼。
我的同桌朱世文大全(23篇)篇五
他干的壞事說三天三夜也說不完,就挑幾件最可氣的事來說吧,我語文和數學都是組長,可是英語老師竟然會選他做組長,上次英語考試我考91,他考74還偏說我看他的,你想想,我如果真的看他的我還不考47呀?還不是他的手舉得高,都快伸到老師嘴巴里去了,不然組長也不會是他,更可氣的是上個星期三他上語文課的時候吃早餐,我記了他一個名字,他就叫星期五的值日班干記我的名字,還好,我福大命大,他忘記了這件事情,不過我可沒忘,星期六上復習課時,我和班長坐一起,我和她還是有交情的,我讓她星期一記楊的名字,她竟然答應了!
他還老是打人,我可受不了,
四年級作文我的同桌。一天下午他又霸占我的位置,我拿出一把尺,輕輕地劃了一下他的手指,他連忙把手縮了回去,撇了我一眼。
我語文比他好,語文考試的時候就看我的,連作文都是抄我的,不過我現在可不會親手收拾他了,我早明白了:楊杰在我面前兇得像老狼,在老師面前順得像小羊。一次數學課上,老師問:“5,6,7,題都做完了嗎?”我和楊杰都舉了手可是楊杰他沒有做完也舉手,我就把這件事告訴了老師,老師狠狠的批評了他,看他的可憐相我真巴不得放鞭炮,他下課的時候還扇了我一巴掌,我爸媽都不打我,那里輪得到他打我。
唉!你們說說我這苦日子要到什么時候呀?
我的同桌朱世文大全(23篇)篇六
《史記》經千年,亦為后人所敬仰;《陳情表》歷滄桑,后人讀而未嘗不垂淚涕泣;《天工開物》跨越近十個世紀,其中知識未嘗不啟發于人。何也?固其為有益于天下文者。
書是人類進步的階梯,而文則是輔助我們登上階梯的“拐杖”。拐杖須對人有益,固文須有益于天下,文更須立世為拐杖。
有益于天下文者,必為作者嘔心瀝血,傾盡全心之所作。司馬遷著《史記》二十余年,用盡人生大好年華;《本草綱目》歷經二十三年之久,李時珍才停下步伐,放下手中之筆;曹雪芹寫了十年,改了十年,最終在草廬中呈獻《紅樓夢》此般經典;陳忠實采風十年,不辭辛苦,為我們呈獻了現代文學經典《白鹿原》。他們的著作都被世人所推崇,為世人所樂讀。經典之作,有益于天下文者,陰氣皆為作者一片丹心,畢生心血所熔鑄。
有益于天下文者,其道理發人深省,令人深思,從中可獲取人生經驗。《論語》堪稱國學經典,其內容影響了一代又一代的華夏兒女,使其擁有謙虛、勤儉、孝順、好學的優秀品質;荀子《勸學》誡人上進,傳授學習方法,告知世人學習用處;《游褒禪山記》警示世人做事需有志、外物輔助、自身強大,亦揭示“世之瑰怪、非常之觀,常在于險遠。”有益于天下文者,必蘊涵深刻道理,令世人汲取哲理,為世人指明道路。
有益于天下文者,其作者必然不會利字當頭,將自己的筆桿墮落為賺錢的工具。如今,有益于天下之文愈來愈少,亦成云,害于天下之文猖獗于世。網絡各種穿越、架空、修仙、玄幻等無營養的`言情小說肆虐成風,此類文字之后使人的思想變得庸俗;亦有知名作家利用自己的筆桿欺騙讀者,竊取他人作品,此類文字更不能在世上久留。人們要是久被此類文字污染,恐怕書再無馨香。
故余在此請求手握筆桿的各位作者,用自己的真心寫文章,努力認真地寫文章,寫有益于天下的文章,多創造一些有益于天下的“拐杖”。
我的同桌朱世文大全(23篇)篇七
在和新同學交往中,我感受到了一種不一樣的愛——友愛。
在這幾個月中,我們每一個人都對對方或多或少了解了一些,我感覺給我友愛最多的還是我的同桌。
他叫王居亮,我們倆也是體育生而不是一個隊。我還記得我剛剛和他做同桌時,我以前對他不了解,只是我特討厭他,覺得他好動、淘氣、煩人、愛管閑事。而且,我的成績是二百名以后,他的成績居然是百人榜第十四名!我也猜測不到他學習竟這么好!和他坐同桌,我覺得我很低落,心想:他一定會欺負我的,我可不是忍氣吞聲的人,別人說什么,我有不同的觀點,我就會辯解,如果我和他鬧了矛盾,整不好,我會和他打起來。想不到,真的想不到!事情沒有我想象得那么糟糕!當我到他身旁時,他竟然給了我一個善意的微笑。和他接觸了一個星期左右,這讓我對他的看法發生了翻天覆地的變化,對他的那些惡習,我頃刻間就拋到了九霄云外,留下的只是樂觀、積極、活潑、聰明又伶俐。這也讓我從開始的討厭他變成了欣賞他。他學習也非常好,我也盡量去追他,只想盡快趕上他,并且爭取超越過他。
他一方面很活潑,另一方面呢?
還有一件事讓我記憶猶新:他很樂于助人,在我有困難時經常幫助我。我在數學方面比較弱,他就熱情主動地去幫助我解決各種各樣的難題。他好聰明哦!他能解出好多題。那天,王老師就坐在前面,我做數學題又碰到難題了,看見我的同桌在一旁無所事事的,我就輕輕碰他一下,問他那道題,他仔仔細細地看了看那道題,之后還給我講題,不料竟被王老師發現我們說話,說了一聲:“誰讓你們說話的?”可給我們嚇了一大跳,但是他還是認真地在紙上給我講那道題,他的行為太令我感動了。
老師們都說他淘氣,也不算是冤枉他了。男孩子嘛,一定會淘氣的,可有的時候,他也會淘氣過頭,那自然是被老師罵了!
我在生活中,家人們所給予我的單單只是親愛。可是,在校園中,卻能感覺到許許多多的愛,友愛是最多的。我們經常在一起,也老吵架,我考完試就學了,都一起剛好一年,考完就不和他們一起上了,去別的學校。校園是個大家庭,我們要珍惜這個大家庭,更要珍惜我們這個大家庭中的不一樣的愛!
我的同桌朱世文大全(23篇)篇八
班主任又開始調座位了,我收拾好書包,準備前往下一個冰冷的位置。一陣桌子搬動聲和一片塵土飛揚后,位置坐定,招呼還沒跟新同桌打一聲,我就自顧自埋頭筆耕。
事后,有人和我說,這位新同桌不好處。因此,我就將心上的盔甲加厚一層,懷揣著些許不安坐在新座位上。新同桌果然不好對付,上課時“理所當然”地將肘部越過“三八線”,寫作業時還不時地要我直尺、鉛筆、橡皮侍候。早讀課上偶爾交談,他也只有短短的一兩句話。望著倒計時牌,我突然很想逃跑,以逃避這種冰冷。
和同桌坐得久了,便也熟悉了彼此的性情,話也就自然而然地多了起來。其實同桌是個喜歡說話的人,盡管我對他心存芥蒂,少不了提防,但他每天都會在我耳邊播報“早間新聞”、“音畫時尚”,有時還來點體育信息,簡直是沒完沒了。一開始我還覺得煩,漸漸地也開始嘆服這位快嘴的語言功底,我還從他那兒學會了笑。這發自內心的笑,是我從未有過的,它讓我感覺好輕松、好快樂!
冰雪消融,一股甘泉在心底汩汩流淌。
我開始和同桌在早讀課上比著背書;課間拿著昨晚遇到的難題共同切磋;講義傳下來,同桌正忙,我便幫他拿好講義,折好,遞給他;做作業時,我給他一個迷惑的眼神,他會意,遞來一張寫滿講解的紙條;無聊時,談一談人生理想,抑或是他開一場個人演唱會……原本枯燥的生活,被我們點點滴滴的歡笑浸潤得充滿詩意。
雖然同桌仍然時不時地向我借文具,問我各種刁鉆的問題,但我不再覺得煩,總是欣然回應。
黑板上的倒計時牌時時提醒著我們,這樣的時光已越來越少。于是我們更加珍惜,更加真誠,更加努力。
感謝同桌,他讓我體味到:我們的青春不能僅僅用分數來證明,更應該用一起走過的快樂來填充。
未來的日子,我會用我們一起走過的種種快樂,去融化所有的不快,并讓這份快樂永遠植根在我的心里,發芽,開花,永遠不敗!
我的同桌朱世文大全(23篇)篇九
我的同桌跟土豆一樣高。他瘦得跟猴一樣,不,比猴還瘦。皮膚白白的,眼睛大大的,真可愛。
有一次自習,他和后面的同學講話。我偷偷的把他的書放到柜桶。他回過頭來的時候,發現書不見了,馬上低下頭,在地上找。我在偷笑的時候,他忽然抬起頭。我嚇了一大跳,他問我:“你是不是把我的書藏起來了?”“沒有!”我說。他生氣的說:“一定是你,你剛才在笑。”沒辦法,我把他的書拿了出來,他這才開心地笑了。
這就是我的機靈同桌,——小郭郭。
我的同桌,很特別。她梳著馬尾辮,戴著發卡,走起路來風風火火,馬尾辮一甩一甩,非常可愛。關于她的辮子,還有一件趣事呢!
那次我和我后面的張靜可說話,她扭頭假裝借鉛筆,她借完鉛筆,就猛一回頭,辮子正好打在我的臉上,我感覺很疼,生氣地說:“你的頭發打到我了。”她回過頭,說:“誰讓你說話的?”居然有這樣的同桌,我覺得很倒霉,但是,我不敢隨便和后邊的同學說閑話了,因為我害怕再被她的“暗器”傷到。她愛“多管閑事”。
有一次,數學課上,老師在講課,我在下邊修鋼筆,我同桌看不下去了,她悄悄地提醒我:“別修了,老師講課你不聽,課下作業就不會寫。”我心里想“真是多管閑事”,我還是趕緊把鋼筆收起來,認真聽,作業不會寫,可就麻煩了。
我和我同桌天天唇槍舌劍,她有“槍”,我有“劍”。
我這個同桌冤家,叫付鈺婷。
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我的同桌朱世文大全(23篇)篇十
第一位同桌——“刀子嘴”
我和“刀子嘴”本是栓在同一條繩上的螞蚱,關系鐵著呢!可自從成了同桌后,我和他時常為一點雞毛蒜皮的小事大鬧不休。可謂是真假孫悟空大鬧天宮,誰也不甘罷休。說到那薄薄的嘴皮,可謂是人人皆知!要是誰惹火了他,可真是捅了馬蜂窩喲!她發起火來,聲音又尖,連我這“巧嘴丫頭”也得讓他三分。不是有一句俗嗎?“刀子嘴,豆腐心。”他就符合這句話了。我和她吵架后,只要我遇到困難,他仍像往常一樣熱情地幫助我。當我缺少墨水的時候,總是他不聲不響、恰到好處地遞上來;當我有小病小災的時候,也總是他噓寒問暖地關心我。
第二位同桌——“臭美”
“廁所里照鏡子——臭美”。臭美是我這位同桌的一大特點。她總是把額前的頭發用啫喱水弄翹,上課時,還故意把頭發輕輕地摸來摸去,有意引起同學們的注意。久而久之,“臭美”便成了她的綽號。每當我嘲笑她“臭美”時,她總會摸摸翹,笑嘻嘻地說:“這不叫臭美,叫作時尚,懂嗎?“臭美”確實懂得時尚,她這一技之長在班上還派上用場呢!班里排練文藝節目跳藏族舞,她設計做成的彩色坎肩把姑娘們個個打扮得像正宗的“雪山妹子”呢!
第三位同桌——“閑事王”
“閑事王”是我的“大克星”,當她被老師換到我身旁我心想:老師呀老師呀,你怎么把她換到我這兒來呀?真是“鹵水點豆腐——一物降一物!”我和她坐幾天就忍無可忍了。只要我上課開一點小差,她就會狠狠地給我一記“重拳”,說:“上課要認真聽,不然我跟老師告狀!”還把老師搬來嚇唬我,.“哼,咱們騎駐看唱本——走著瞧吧!”也不甘示弱,不僅小心謹慎,不給她可乘之機,而且還尋找她的破綻給她一個狠狠的回擊。因為有個“閑事王”在身力立,我可真是“啞巴吃黃連——有苦說不出”,不過,她的“緊箍咒”倒是使我的成績直升云霄,穩穩地坐上了全班第一的位置!
這就是我印象最深的3位同桌,她們是不是與眾不同呢?
我的同桌朱世文大全(23篇)篇十一
每個人在讀書生涯中都有著不一樣的同桌,而不同的同桌對自身的影響也不同,有學習好的,有淘氣的,有守紀律的。而我也有一個不一樣的同桌。
我的同桌叫小黃,黝黑的皮膚,他鼻子小小的,個子不高看起來有些矮,有著一頭秀發,面貌特別清秀,當你看到他的臉時總能想到古代那些弱不禁風的美男子。不過你只認為他真是弱不禁風的話,那就大錯特錯了,他的四肢很強壯,而且跑步速度很快,在一次跑步比賽中,裁判一說:“預備,跑”他就如脫離弦的箭一般,飛快地跑起來。身體很強壯,力氣很大。
他的學習成績并不怎么樣,屬于偏科的,而偏科就像一條腿邁入的學霸的大門,另外一條腿卻瘸在了門外邊,這是一件很悲催的事情,雖然我也偏科,但是屬于“文科生”他是“理科生”,我們兩個坐在一塊,更為是如虎添翼。我們倆個不斷的互相交換知識,而且配合很默契,而他的興趣愛好比我多許多。
他的興趣愛好分別為:打籃球,踢足球,打兵乓球,研究數學等興趣愛好,而這些給他在體育方面與學習方面帶來的巨大的幫助,使得腦力運動與體力運動統一,不會出現亞健康狀態,而他最好的是打籃球,在打籃球比賽的時候,他被對方的人困起來的,就像一只小羊被一群狼盯上一樣,但是在關鍵時刻他使出了“羚羊飛躍”把籃球灌進去了,這可是在人群萬將中取首級呀!
而在上數學課中,我仿佛就像是聽天書一般,似懂非懂,而他面對那些數學題就像是關羽過五關斬六將一般,特別輕松,而那些數學題只能夠飲恨而亡。
而我面對他時,就總在想:“如果把他放到古代的話,會發生什么事情呢,要知道在古代可不注重自然科學學科”但是很快我有了別的想法,因為他非常多的興趣愛好可以幫助他。而在詢問他為什么數學怎么好的時候,他總是說:“理科最重要的是題型與基礎知識,要知道那些大題無非就是換湯不換藥,就給少你幾個條件,需要浪費的時間多些推倒出來罷了,你只需要上課認真聽講,然后坐到筆記,了解多些題型,這自然沒有什么能難到你的”
我的同桌朱世文大全(23篇)篇十二
謝謝你!曾經給予我許多美好的東西。
題記。
奇跡啊奇跡!奇跡出現了。班主任竟然把一個女生安排和我同桌,可能你們覺得我有點兒太夸張了,不就是挨了個女生嗎?可是這是我的第一位女同桌。記得那是小學六年級的時候吧,班里來了一個女生,班主任讓人家和我同桌,那個女生死活不愿意和我做同桌,因為我是個殘疾人。也許是因為這個原因,從小學到初中再到高中,我一直沒有和女生做過同桌。
那天,班主任和我們說他的一個親戚要到我們班來借讀三個月,下午吃過晚飯后,她就來了,班主任便讓她和坐在了我的旁邊,這當然不是因為我了,而是因為我的前面的兩個雙胞胎姐妹學習好,可能班主任認為她們可以幫助她學習吧。
就這樣她悄悄的來到了我的身邊。
第二天早晨,我來到學校,就有同學問我:峰,你的新同桌叫什么?我才意識到我和她之間還沒有說過話,昨天晚上她來的時候,我也沒有太注意她,正當我想這些的時候,她來了,穿了一件紅色的上衣,一條牛仔褲,她走到我的旁邊坐下,開始看書,我也開始看書,可我的心意完全不在書上,我悄悄的看著她,圓圓的臉龐,齊齊的劉海,長長的睫毛,高高的鼻梁,一副眼鏡穩穩地架在上面,紅潤的嘴唇,一條馬尾辮梳在腦后,好漂亮啊!第一節課上英語,整堂課我都在悄悄的看她,以至于我一節課都沒有聽見老師在說什么。下課后便有寫座次表的同學過來問她的名字,她才在紙上寫下她的名字:婷,好秀麗的字啊!
就這樣我便知道了她的名字。
眼看著12月24日一天天逼近,同學們正在緊鑼密鼓的準備著圣誕禮物,而我是比較清閑的,因為我沒有太多的朋友,所以我不用在圣誕禮物上花費太多的時間。
12月24日晚上是平安夜,吃過晚飯,同學們就開始互贈蘋果了,而我認為沒有人會給我蘋果,就像被遺忘在角落里的孩子一樣于是默默地在座位上做作業,這時,婷拿著一個大大的紅紅的蘋果放在我桌子上,她笑著說;送給你,祝你在新的一年里平平安安1我高高興興的收下了你的祝福,報之以一個微笑。
就這樣我們之間便結下了深厚的友誼。
記得那天,我像往常一樣高高興興的去上學,可是婷已經走了,她不知道我為她的離去哭了好幾次,她也不知道,我把qq簽名改為了你走了,我有點孤獨。
如果說人與人相遇是因為有緣的話,那我還是愿意再有一次這樣的緣分,再遇到一個漂亮的女同桌!
我的同桌朱世文大全(23篇)篇十三
我的同桌是一個非常胖的小男孩,臉圓圓的,肚子大大的,越看越像一只可愛的大熊貓,他就是我們班有名的小胖子——李旭。
他的優點不多,但愛幫老師干活是他最大的優點。同時,他對我也非常照顧。有一次我忘記帶水彩筆了,我問李旭:“能不能借我幾根水彩筆?”沒想到,他竟然毫不猶豫的答應了,并且還說:“全借你,我不用。”上課時李旭因沒帶水彩筆被老師吵了一頓。我在旁邊坐著,真是滿臉羞愧,但他卻說:“不就挨一頓吵嘛,又不掉一塊肉。”
雖然他有一些優點,但他的缺點可不少。另老師最頭疼的就屬上課接話和上課寫作業了。雖說李旭他愛寫作業,但他老是在上課時間寫。就說這次的幾節客任課,估計老師講的什么內容他都沒聽見,只顧著寫手里的作業。老師發現了,說他幾次,他還是義無反顧。
我倆的關系還不錯,他不會做的題問我,我有不會的英語單詞也請教他。我有時帶的水果多了,自己吃不完,也會分給李旭一些。他有時也會送給我一些東西。
都說再好的朋友也會發生矛盾。記得有一次上課,老師讓我們寫學校小字,要求:不臟、無錯字、紙不爛。李旭寫完后,老師讓我幫他檢查一下再交。因為有幾個字他寫錯了,得撕了重新寫。誰知李旭撕作業時,他的手臂剛好碰到我的胳膊。筆一晃,本上立馬出現了一條“小蛇”,害得我也得重新寫了。恨得我咬牙切齒也沒辦法。
他就是我的同桌,一個胖乎乎、善良、熱情、缺點又多的大熊貓李旭。
我有一個十分幽默的同桌,他就是陳星旭!他長的可愛極了!瞧,他那寶石般的黑色眼睛,閃爍著耀眼的光芒。那櫻桃般的小嘴楚楚動人,常常能化險為夷。笑起來,就露出兩個甜甜的酒窩。
說說他的幽默吧!那次默英語單詞,老師讓我們先復習一下。我可是很想默滿分的,所以,我的找人提我背一下。可是,想得滿分的不只我一個人,根本找不到人,我的眉頭皺了起來。這時,我看見陳星旭正無所事事地坐在位置上,真是謝天謝地,我笑嘻嘻地對陳星旭說:“小星星,你是不是世界上最善良的人?”“當然是了!”小星星想都沒想,爽快地說。我用世界上最甜的語氣又問道:“那你提我默字唄!”“不行!”陳星旭跟剛才一樣,根本沒經過大腦考慮。實在不行就裝苦!我愁眉苦臉的對小星星說:“小星星,你是世界上最好的人了,求你了!”這回陳星旭想了一會兒,對我說:“那也行,你得讓我打一下!”他這小胳膊小腿,能把我怎么樣?這回輪到我爽快地答應了。啊,疼死我了!我在心里大叫。哼!要不是老師在這,我早就發出獅吼功了!“你這死東西!想弄死我?”我兇猛地對陳星旭說,還慢慢地把“魔抓”伸向陳星旭。“刀下留人!”陳星旭急中生智,說,“你成績這么好,我跟你同步就也能考好!”說完,他就重重地把卷頭打向了自己的手。我看見了,哈哈大笑起來,也就沒有“報仇”。你看,他的幽默牛不牛!還能化險為夷呢!
小星星是我的開心果,是我學習生活中不可缺少的伙伴!
書蟲,顧名思義,就是指喜歡讀書的人。我曾經幻想過,書蟲一定是那些高個子,鼻梁上頂著一副眼鏡,走到哪里腋下總會夾著一本厚厚的書,一閑著就會讀書,甚至忘記了一切。沒想到我的同桌也竟會是個小書蟲。
我的同桌姓袁名一涵,個子不高,身子肥壯,圓潤的臉兒讓任何見到他的人都會想起小熊威尼。
袁一涵和我都喜歡閱讀,魯迅的書,曹文軒叔叔的書,冰心奶奶的詩集……我們都很喜歡。我讀書有個習慣--圈劃好詞佳句,而袁一涵好句之處都會不厭其煩的寫下批注,僅管我認為批注十分枯燥,但他幾乎讀過的書隨手寫下的批注平均二十多處一本,如果把批注改寫成小詩,也會動人心弦。記得有一次,我從家里帶來了一本魯迅的《野草》袁一涵見了更是愛不釋手。當時的情景我還記憶猶新:他雙手捧書,苦苦央求我:“你這本書借我回家閱讀吧!”我漫不經心的寫著作業,根本沒有理會,他見我無動于衷,便用手捂著嘴,在我耳邊悄悄地說:“我教你題目,你借書給我怎么樣?”我聽到他要教我題目,這才停筆眼睛一轉,給他使了個眼色,說:“灑家答應你了!”話音剛落他就翻開了書如饑似渴地讀了起來。而我也授到了他的“真傳”,英語、數學均有很大提高。
袁一涵有一本小本子,我曾悄悄翻閱過,里面全是他寫的語段,有的讀起來讓人身臨其境,有的則讓人回味無窮,袁一涵就是一個這樣癡迷寫作讀書的書蟲,經過一次又一次的事例,讓我十分欣賞他,欣賞他愛讀書的精神!
和同桌的你在一起發生過趣事,零零碎碎。像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃,無憂無慮;像山溪中清亮的泉水,純真甜美;像綿綿思情的樂曲,優美動聽;像一條絡繹不絕的小溪,緩緩流進我心中。
課堂上,你像我的戰友,一絲不茍地聆聽老師的傳教,埋頭做筆記,抬頭回答問題,當我們收獲知識的碩果,會相視而笑;當我犯錯誤時,你嚴厲的目光灑下來,我便垂下眼簾,委屈的滿眼含淚。
一次,我忘記帶數學本,可老師說這節課就要寫完,正當我記得像熱鍋上的螞蟻時,同桌的你似乎看出了我的疑慮,探問道:“你怎么還不寫啊?是不是英語本忘帶啦?”我無奈的點了點頭,原以為你會一副事不關己,高高掛起的神態笑我活該。我羞愧地將頭垂得更低了。出乎意料的,你在課桌下鼓搗了一陣,很快掏出一本嶄新的英語本來,遞給我,友好地說:“吶,你先拿去用吧,碰巧我這有多余的!”我愣住了,內心不禁泛起了一陣微微的感動。“那個,謝謝了啊!”我如一只溺水的螞蟻很幸運得抓住了救命稻草,生澀地答謝道。“沒事,不就是一本練習本嘛!”你爽快的答著,露出了甜甜的微笑。
啊!同桌的你便像天邊的海霞,會讓我在煩躁之時感到一絲絲愜意;同桌的你便像高山流水,叮咚作響的美妙動聽。俗話說:所謂朋友多的是,知己殊難得!
同桌:
你好。
自從那天我和你做了同桌以后,我認識了真正的你。我的同桌是個男生,也許不是多起眼。高挑的身高,細膩的五官,留著一頭柔柔的短發。和你坐同桌之前,我一直以為你是個十分斯文的男生,和你坐同桌之后,其實不然,你也很活潑。
嘿,我的同桌,你不知道吧?你留給我的印象,是那么過目不忘。剛和你坐同桌時,我們倆個都不說話。我孤零零地坐在一旁,一語不發,因為我找不到一起對話的事情。我們就好像兩個啞巴一樣坐在一起。有一次,語文老師檢查大家預習情況,我沒有簽名,心里砰砰跳。余光瞄到我們倆的時候,孔德恒說:“都做完了!”你不知道吧?那時我有多感動。
嘿,我的同桌,你不知道吧?你留給我的,全是溫暖。每當我有東西忘帶了,我拿你的用沒跟你說,你卻若無其事地繼續做自己的事。我的東西掉了,你也會主動幫我撿起來。你還記得么?那一次我沒有帶筆,你掏出一支筆來,我還記得那是一支“藍色的筆”我這是覺得你就像一個紳士一般。多么地帥氣!
即使我們的愛好截然不同,即使有時候我不能理解你在想什么,即使我們一個像夏天一個像秋天。我只想對你說一句:“和你同桌,和你當好朋友,和你一起度過這美好的幾個學期——真好!
祝
學習進步。
我的同桌朱世文大全(23篇)篇十四
友誼如一盞燈,照亮你的心靈。友誼如指路人,在你茫然的時候,指引著你前進。友誼如一朵鮮花,芳香我們的心靈。友誼如……朋友給我無數的信心和快樂!
上課時,老師讓我們齊讀課文時,這就不一定了。高興時,就用他的“超聲波”朗讀;不高興時,他就不讀,捧著書本坐在那里濫竽充數,這可都逃不過我的千里眼和順風耳。下課了,他便恢復了男孩子應有的性格,嬉戲、打鬧是他最愛的課間活動。可是上課鈴聲一響,他就又被施了魔法,變成了“紙老虎”。如果老師還沒來,他便會擺個“poss”干個什么的,把我們引得哄堂大笑。
他可是我們班的“逗逗星”每次班上誰不高興時,他都會做一些搞笑的動作把大家逗得哭笑不得。記得有一次,炎炎夏日下,在上體育課的時候,顏老師看我們打鈴了還沒有排好隊,就罰我們圍著1號場地跑6、7圈。大家一聽,就炸了鍋:“憑什么?憑什么”磨磨蹭蹭的跑了起來,楊辰榆看大家不高興就跑著跑著突然擺出了一個沖刺的動作,圍著1號場地猛地跑了起來,像一條奔騰不息的小河,在山水間不停的奔跑著,把悶悶不樂的全班逗得哈哈大笑!
不過我的同桌也有令我生氣的地方,當我認真寫作業時,他總是使一些小伎倆來引起我的注意。不停地搖晃桌子,讓我寫不成字。當我請他停止這種惡作劇時,他還趾高氣揚地反咬我一口(衣服)真希望我的同桌能改掉這個令人討厭的毛病。
我的同桌朱世文大全(23篇)篇十五
一提起我的同桌,我就會想到他那一頭像獅子狗一樣的卷發。
此君的領土神圣不可侵犯,為保證領土完整,我們倆在桌子上畫了一條”三八線“,規定以后不準叫對方,不準過線,不準拿對方的東西,你做你的,我干我的,井水不犯河水,各不相干。規定后幾天,我的胳膊過了“三八線”同桌的拳頭毫不猶豫的落在我的胳膊上,我犯了規,不敢生氣,只好訕訕一笑。
此君是真君子,他的。
座右銘。
是“君子動口不動手,我打不過你,我氣死你。”于是,每次我和他吵架,結果,是我總是被他氣得吐血三丈,卻惕是擠不出一句話反駁。
此君亦是小人,本人是班級的學習委員,有一“特權”,就是把一星期來某此同學不交作業的日期和次數統計成黑名單,交給班主任,有的人因此受到班主任的"提申“和訓斥,我同桌是其中一員,回來后把一肚子怨氣發泄在我身上,對我指桑罵魁,橫眉冷對,經常捉弄我,我除了忍著,就是解釋真是孔子說:“唯女子和小人難養也!”
我的同桌朱世文大全(23篇)篇十六
我有一個同桌,她叫李紫庭。“碩大”的身材(只是有點肥),白嫩紅潤的臉蛋讓眾多女生羨慕,平時除了校服著身就再也沒見她穿過其他的衣服來學校了。我寫她呢,是因為她有三大“絕招”可讓人佩服得五體投地。你們想知道是什么絕招嗎?那么就往下看吧。
她是班級里面的組長,平時星期五交作業時,總會有那么幾個人沒寫,這時,她會怎么做呢?去溫柔地教他們?或者去細心的拿本作業給他們抄?如果你是這樣想的,那就大錯特錯了,她,如一棵迎風的小樹般站得直直的,瞪圓眼睛,深深地吸一口氣,然后開始施展她的武功“獅子吼”:“秦光——快點交作業啊。”
不過,要是偶爾碰到幾個對這獅子吼免疫的人呢,或者,直接跟她“對決”起來的話,她就要施展第二個絕招了就是獅子吼+機關嘴,:“又不是我逼你,老師前幾天都布置了作業,你為什么不在當天寫?好吧,就算是你忘了,但是,第二天來學校看見那么多同學揮筆奮斗,你為什么不寫?難道,你是想違抗老師嗎?不尊老師嗎?你難道不知道這樣會被老師罵的嗎?老師要是請家長最后遭殃的還是你,你說,你圖個什么?”
在這絕世武功面前,就算是齊天大圣孫悟空也得跪下喊聲:“大王饒命”了啊。
這就是我的同桌,“哼哼……”咦?奇怪,身后怎么會有一股寒意?頭一看,‘龐大無比’的身軀,紅潤的臉蛋,瞪圓了的眼睛,天哪,是‘女王’駕到,快逃!
我的同桌朱世文大全(23篇)篇十七
一雙水汪汪的大眼睛,一頭烏黑的短發,還有一張大大的嘴巴,她是誰呢?他就是我的同桌—孫迪杰。
“咔嚓咔嚓”你會問這是什么聲音?我告訴你吧,這是我同桌正在吃東西呢!我趕緊過去拍拍小孫(我經常這樣叫她)的肩膀說:“小孫啊,你怎么還在吃呢,你在吃地球就超重了!”她一聽這話,趕緊把東西收了起來,對我說:“小李,像你這么瘦,再不吃東西地球就該營養不良了!”我說不過他,就沒再理他了。
“叮鈴鈴”上課了,我耳邊總是想起小孫吃東西的聲音,我也沒心情聽課了,就看著她吃東西。正看起勁這呢,老師發話了:“李錦華,圓周率怎么算?”我一想?圓周率?什么東東?沒聽說過啊,我支支吾吾半天沒說。孫迪杰看見了小聲對我說:“圓周率就是1+1=2”出神了,我就照著這說了出來,老師一聽,鼻子都氣歪了。大聲對我說:“李錦華下課到我辦公室一趟。”下課我只好去老師辦公室里“喝茶”了,都怪孫迪杰,從老師辦公室里出來我就生著氣,見到孫迪杰更生氣,我大聲對她說:“你,都怪你要不是你我就不會出錯了!哼”小孫一見這情景,趕緊對我說:“姐啊,不敢生氣啊,我上有小,下有老,還有大學沒有考,怎么能沒有了你這個好朋友呢?”我一聽笑了起來。對她說:“好了啦,不生你的氣了。我們以后還是好朋友!”“嗯嗯”這就是我的同桌,真是讓我歡喜讓我憂啊!
我的同桌朱世文大全(23篇)篇十八
落葉在空中盤旋,那是它對大地的感恩,挫折是你成熟,成功讓你奮起……興懷感激,使我愈挫愈勇!
我敬愛的同桌:是你在我心灰意冷的時候讓我充滿自信;是你在我驕傲自滿的時候讓我明白“虛心使人進步,驕傲使人落后”是你讓我明白寬容待人、嚴于律己。你是誰?你就是我的同桌。
同桌這個名詞我相信大家都不陌生,因為我們每一年都會有一個新同桌,而這個同桌這個字眼將伴隨我們走過人生的四分之一。我們的同桌是我們在整個班里離自己最近的人,在這里我想借鑒李白的詩句“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”,孔子曰:“三人行,必有我師焉,擇其善者而從之,其不善者則改之”同桌就應該取長補短,使自己更加優秀。
同桌是班里可以給你最多關愛額和關心的人,希望同學恩都善待自己的同桌,不要和自己同桌爭吵,凡事學會禮讓,不要爭強好勝。就像我們政治老師說的一樣,辱罵別人就是對自己、對他人的傷害,難道你自己沒父母嗎?難道你是有娘生沒父母教的人嗎?尊敬別人就是尊敬自己,你敬別人一尺,別人還你一丈。希望同學們“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。
記得我讀過的【鋼鐵是怎樣煉成的】最著名的一段是:“人最寶貴的東西是生命。生命對人來說只有一次。因此,人的一生應當這樣度過:當一個人回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧;這樣,在他臨死的時候,能夠說,我把整個生命和全部精力都獻給了人生最寶貴的事業——為人類的解放而奮斗。我們必須抓緊時間生活,因為即使是一場暴病或意外都可能終止生命。”
記得有一次,我忘記了打鋼筆水,下節課是語文課,語文老師說過只能用鋼筆寫作業,不可以用鉛筆或者圓珠筆。怎么辦?我的同桌好像看出了我的心思,說:“怎么了?”我說:“沒什么,只是鋼筆沒水了。”“沒什么?你不知道老師規定寫作業必須用鋼筆嗎?”他思考了一會兒,說:“這樣吧,我把我鋼筆里的墨水輸到你鋼筆里點兒,也許能稱撐一會呢!”我說:“謝謝你啊!”他說:“不客氣!”說著把他鋼筆擰開,把墨水一點一點的滴到我鋼筆里,他本來很少的墨水變得更少了,那天多虧了他,我才能撐下來呢!
這就是我和我的同桌,有笑有淚,有打有和,有哭有鬧,配合默契,友誼長青,雖然我們快分別了,但我卻難以忘懷我的同桌。
我最尊敬、最敬愛的同桌我在這里希望你的成績蒸蒸日上,學習更加努力!不要辜負老師、同學、家長對你的期望!希望你身體健康,萬事如意!
在最后,我在這里祝全體同學、家長、老師:一帆風順,二龍騰飛,三羊開泰。四季平安,五福臨門,六六大順,七星高照。八方來財,九九同心,十全十美。
我的同桌朱世文大全(23篇)篇十九
看,誰敢如此放肆,在上課時發呆?原來是他,一雙小小的眼睛在發呆的臉上瞇成一條曲線,厚厚的下嘴唇在黑炭般的臉上蠕動著,這位“大仙”是誰?那就是我的同桌—馬文圖,我這位同桌雖然姓馬,但卻很牛,固然具有馬的堅持力和牛的勤奮力。
每當我遇到那些不懂的難題,他總是用激將法來激發我—真會用兵法,用到我身上了。如果我做了出來,他便抿著他那黑下巴,眨著小眼說:“這不也會嗎!哈……”真是牛把我都弄的很服。
這就是我的黑馬同桌,有牛有馬,哈哈……。
致:我的同桌,如果你看到了,請你把它讀完。請原諒我,我真的不善于口頭安慰人。所以現在,我只能用這種方式,來請求你的原諒。
同桌,你還記得嗎?
曾經的我們,是最好的朋友,
一起笑過,悲傷過,
一起被罰抄課文,一起在考試后歡呼,
我們之間,仿佛在無意中萌發了一顆友誼的種子,
可是卻在那一夜之間,
猛然破碎,碎了一地的殘片,
或許那件事,我真的做得太過了,
但我們之間,真的沒有挽回的余地了嗎?
或許你能忍受這種冷戰,但我真的等不了。
等不了沒有你并肩作戰的時候……。
請原諒我,原諒我所傷害的……。
那么請你原諒我,好嗎?
我的同桌叫栗嘉露。她梳著一頭像男孩子似的短發,因為這,我們有時把她當做男孩。她的大眼睛水汪汪的,就像兩顆亮晶晶的黑葡萄,臉兒滾圓滾圓的。她呀每天沉默寡言,一天也說不上兩句話。如果你問她幾句話,她也不會回答,只會低下頭偷笑。與她同坐我好像身邊沒人似的。
有一天上午上語文課時,我的鉛筆全斷了。于是我就向她借鉛筆削。你猜怎樣?我的同桌沒說話,我還以為她不借給呢。誰知她卻從書包里掏出鉛筆削,遞到我手里了。我用完還她說:“謝謝你”。她還是沒說一句話,只是低頭笑,好像沒聽到我的話一樣。
我的同桌就是這樣一個不愛說話的人,不知道的還以為她是一個啞巴呢!不過我很喜歡她,我們相處很融恰。
我的同桌就是李鋰同學,應該也是我最滿意的一位同桌了:溫柔、善良、成績好……所有的好詞兒堆在一快兒就是他了!真的是人見人愛,花見花開,車見車載。
他今年10歲,他的愛好是打羽毛球,他有一個特別的地方,就是他的眼睛下面有一顆黑痣。一雙明亮的眼睛,大大的耳朵。黑乎乎的頭發好像烏鴉的羽毛,皮膚白白的想鴿子的羽毛。聽說他晚上睡覺時喜歡蹬被子。
他喜歡那殷輝的眼睛戴,今天上數學課的時候,他又拿殷輝的眼睛戴,被數學老師發現了,數學老師說:“李鋰呀,戴眼睛是不是很帥呀?”李鋰不好意思的低下頭。原來他也是個淘氣的同桌啊。
說起我的同桌,從開學到現在,我已經換了好幾個了,今天說幾個吧。
第一個是一個男孩子,他叫張培檁,他能說會道,是我們班上的數學才子,能和他同桌我感到很榮幸。
第二個就是我在我們班上最討厭的一個——羅澤宇,他成績不好,又惡心,讀了四年的書,他還是像一個幼兒園的孩子。
第三個是我的好朋友,她叫歐陽若蘭,她是我們的班長,她成績特別好,每次考試基本上都是她考第一名。她還助人為樂,我很喜歡她。
今天就不多說了,這就是我的幾個同桌了,我有喜歡的,也有不喜歡的,你呢?
我的同桌朱世文大全(23篇)篇二十
我的同桌叫徐鵬,個子高高,瓜子臉,長著象畢福劍一樣夸張的鷹鉤鼻,人送外號“大鵬鳥”。人如其名,大不咧咧,生性豪放。他的許多故事令我難以忘懷。
諸葛亮很“帥”。有一次,老師在給我們講《火燒赤壁》的故事,大家都聽得如癡如醉,只有“大鵬鳥”“身在曹營心在漢”,目光呆滯,魂不守舍。老師問他:“徐鵬,你覺得諸葛亮怎么樣?”大鵬鳥撓了撓腦袋,天真地說:“諸葛亮很帥,很酷哦。”話音剛落,便引得同學們哄堂大笑。“大鵬鳥”很鎮靜地說:“諸葛亮羽扇綸巾,草船借箭,談笑間借得東風,燒得曹操一敗涂地,難道他不帥嗎?不酷嗎?”霎時間,課堂上響起了熱烈的掌聲,老師也為這只“大鵬鳥”叫好。
獻愛心的“吝嗇鬼”。“大鵬鳥”很吝嗇。穿的衣服很舊,穿的鞋子很土,從來不買零食,喝都是家里帶來的“涼白開”,買一個小玩具都要“斟酌”半天。他總是說,他父母是擺小攤的,沒有都少錢,不能跟你們比,他的錢必須花在刀刃上。有一次,班主任發動大家向西部小朋友捐“愛心水窖”。“大鵬鳥”抱來他的儲錢罐,把他所有積蓄全部倒了出來,一角、五角、一元、五元,有紙幣,有硬幣,皺皺巴巴叮叮當當,老師數了半天,一共215元。他靦腆地說:“這是我平生的積蓄,多少算我一點心意,希望老師同學們不要笑話我。”那一次,我對這個“吝嗇鬼”肅然起敬。
憨厚可愛的“大鵬鳥”。“大鵬鳥”大不咧咧,不拘小節,有時侯大家都很煩,同學們對他“退避三舍”。有一次,我把我的子彈殼坦克帶到學校里玩,“大鵬鳥”十分興奮,顛過來倒過去玩得愛不釋手,突然不小心掉到地上,零件摔得七零八落,我非常生氣,朝他大吼大叫。他看著我歇斯底里的樣子,嚇得不斷后退,把原本就“尸首不全”的坦克踩得面目全非。我更是氣得青筋暴露:“我與你絕交!”從此,我們形同路人,我們的友誼徹底決裂了。今年夏天,天上下起了瓢潑大雨,我沒帶雨傘,祈求老天早早“住手”。但是老天就是捉弄人,下起來沒完。我于是兩眼一閉,撒開雙腿在雨中狂奔。突然,我覺得腦袋上沒有雨水了,一片干爽。原來,一把雨傘罩在我頭上,旁邊站著那位戰戰兢兢的“大鵬鳥”。他顫抖著從書包拿出一只塑料坦克,討好地說:“我的坦克沒有你的好,你收下吧,我們成為好朋友,好嗎?”到家時,他全身淋濕。望著這只憨厚可愛的“大鵬鳥”,我的眼睛不覺濕潤了。
我的同桌朱世文大全(23篇)篇二十一
我的同桌是一個非常英俊的男孩,一頭烏黑發亮的頭發,一雙明亮的眼睛,一個高翹起來的鼻子,下面有一個小嘴巴,里面有一排排雪白的牙齒,這就是我的同桌的基本模樣。讓我來告訴你他的愛好吧!他比較喜歡打電腦游戲,是全年級的超級高手,但他也并不是天天打,和我一樣也是有時候打一次,他能成為高手是因為他的打字速度比較快,我非常佩服他這種速度。說完這些你一定會問我:他的`成績如何?他的數學通常都是98—100分還有時答對選做題加10分,語文通常會是85—90分,英語的成績是85—95分。這種成績是我們全班近十名的分數了,他是一個好學生。
有一件小事可以征明他的品質如何?讓我來跟你們講講吧:
這件小事發生在一個夏天,在火辣辣的太陽下連一絲風也沒有。只見樹下有一只小黃狗伸著舌頭喘粗氣。像知了一個勁地叫,好像在喊:“熱啊!熱啊!”我不停地搖著扇子,可是像豆兒一樣大的汗水照樣一個勁地往下流。
我回到家里向媽媽拿了錢買飲料,媽媽說:“3元錢拿去買吧。”我歡蹦亂跳地跑到大街上。忽然,我看見對面的樹陰下,一個頭戴藍帽的小男孩站在那兒,我走近一看原來是我們班的朱林杰,我說:“咱們一起玩吧。”我們走啊走,走到小街邊,看見一個和我們差不多大的男孩,手里拿著一個裝了幾只青蛙的小袋子,他立既走過去叫那個小孩放生,這時,我想起在自然課上老師曾經告訴我們:“青蛙是害蟲的天敵,是莊稼里的衛仕,也曾經是人類的好朋友。保護青蛙是我們每個人的義務。”可眼前的這位小男孩既捉青蛙又玩青蛙,這是非常殘忍的事情。朱林杰給他講了許多道理,那的男孩卻說:“用的著你講大道理嗎?要玩就一起玩,不玩就拉倒,走開,不要在這兒多管閑事。”他沉思了片刻,便將口袋里的1元錢再加上我的一元錢買了兩只。我們小心翼翼地捧著小青蛙,難過地離開那兒來到池邊,將這兩只青蛙放進池里,它們消失在水中。
這件事我永遠記在心中,你們也應該出一分力,保護大自然,讓世界變得更可愛!更美麗!
我的同桌朱世文大全(23篇)篇二十二
每個學生都有自己的同桌,我也不例外!但是這個同桌呢,是我見過最好,最樂于助人的同桌!
他叫劉宇帆,個子和我差不多,四方臉,一雙水汪汪的眼睛,成績可是差中之差,紀律可是不好中的不好啊!可是在我有需要的時候他總是第一個幫助我。就拿上次來說吧,上品德課恰巧我沒帶書,他就二話不說地把書放在我的桌子上,說:“拿去吧,你沒有的話會被罰抄的!”我急忙地說:“那你怎么辦?你沒有也是要罰抄的呀!”他冷靜地說:“沒關系的,反正抄抄就好,我速度快,沒事的!”就這樣,他被罰抄了品德書里面的其中一課那一課很多很多。我挺過不去的,至少他是為了我被罰抄的。我就說:“我幫你抄吧。”“不用了,我很快就抄完了。”一個星期過去了,又上品德課了他被老師念到了,老師說:“你為什么還沒抄完?”“我……我……”他不好意思的小聲說道。我知道他是不會認真抄的,因為他的作業平時都不做,怎么回去抄呢?于是,他站著罰抄了兩次。
她,矮矮的個子,瘦瘦的身材,圓圓的臉蛋,有時調皮中帶著可愛,有時頑皮的令人討厭。這就是我那性格多變的前任同桌——張中怡。
課堂上,老師讓我們齊讀課文時,她隨著自己的心情而決定朗讀的方式。高興時,她便憑著自己的心情,有時低音讀,有時高音讀;不高興時,她就不讀,捧著書本坐在那里對口型,這可都逃不過我的千里眼和順風耳。下課了,她便恢復了她應有的性格,嬉戲是她最愛的課間活動。可是上課鈴聲一響,她就又被施了魔法,安靜地坐在凳子上,等老師來上課。
調皮的同桌還有更滑稽可愛的一面。她自創了一套打蚊子的秘訣:一斜二豎三拍。不僅如此,她還會改編詩人李白的詩,每次都會惹得我們啼笑皆非。
不過我的同桌也有令我生氣的地方。當我認真寫作業或看書時,她總是使一些小伎倆來引起我的注意。有時會不停地搖晃桌子,有時會故意把鉛筆或橡皮丟到我的面前。當我請她停止這種惡作劇時,她還趾高氣揚地反咬我一口;當我繼續認真學習時,她不但沒有聽取我的勸告,還變本加厲。真希望我的同桌能改掉這個令人討厭的毛病。
暗淡無光的頭發下遮蓋著驚世駭俗的大腦,劉詩詩版本的臉上長著稀疏的青春痘;每天嘻嘻哈哈的竹筒倒豆子般的說出自己的道理;讓人看著她那天真的臉頰想反駁卻無從說起。
初中的生活讓我和她坐在了一起:一次考試過去,成績并不理想。于是乎,在班主任老師的安排下,我們班全體搬家,許多同學搬到了屬于自己的專座,我也將自己的娘家轉移到了人生的第一排,遇到了天真無邪的她——陽光女孩。
她的個頭不能算太高,可是她的心高,但卻沒有氣傲,遇到了比自己強大的對手,她總是會豁出命的去戰勝對手,超越對手。我也遇到過。
一次語文的考試,我將她打敗了。下課后,我坐在座位上和同學玩笑,那時,她并不是我的同桌。她,他國千山萬水,來到我的課桌前:“朱進財,下次我一定會超過你。”我驚奇地看著她認真的樣子,說:我很期待你的成功!但我也不會輕易讓你那樣做的!
誰知,那次他真的超過了我,這讓我有些興奮,也有些發憤圖強。
超越別人,只是必不可少的一部分,被別人超越,是我真正的期待;在被超越中超越,是我的可愛同桌賦予我的目標!
回憶,我們初次的相遇。
你坐在教室靠窗的隅角。
總是用淡淡的眼神仰望天空。
你如同向日葵。
所以我們總會相遇。
我常想,坐在我身旁的是怎樣的你。
想與你更親近。
讓我們的心靈來一次親密的呼應。
漸漸地。
你我熟悉。
你猶如一小簇柔光。
一小團暖心的火。
溫柔感情如燭光般照亮我的心房。
你不張揚,不激烈。
給予我寧靜與和平。
我徜徉于你溫暖的話語。
留戀那些美好的回憶。
你甘愿與我一同出丑。
你說你要與我同在。
我感動。
當同學對我指責以及唾罵時。
你已擋在了我的胸前。
你好偉大。
即使你已經偷偷的流淚。
還是對我奮不顧身。
同桌。
對不起,一切的一切。
同桌。
謝謝你,教我如何堅強。
同桌。
我愛你,請允許我這樣說。
想牽你溫柔的小手。
去小徑走走。
在天晴的時候。
看看給大雨過后的泥路多么涼爽。
想與你坐在木棉樹下。
仰望天空。
看云卷云舒。
同桌,你是否也跟我一樣。
想咬一口天上的棉花糖?
青春就像一場雙生殤。
成長需邁過青春的坎。
同桌,我們約定。
不要悲傷,要向前望。
前途會有新旅伴。
風景更好看。
一生中有許多相遇。
最快樂的相遇是認識了你。
夜晚。
是因為星星才變得美麗。
人生。
因為友誼,更值得記憶。
我會把你銘記。
你是否也一樣呢?
同桌是第一個發現你的喜怒哀樂,然后逼你招出真相。
同桌可以一只筆不帶,然后向你侵略。
同桌可以和你在上課時頂風作案說悄悄話。
同桌可以無聊到在一張桌子下傳紙條。
同桌會在你拉她去廁所時訓你一頓,再陪你去。
同桌會在老師提問你時在紙上寫下答案,你看不懂,她比你更急。
同桌會在老班提你背書時冒著殺頭的危險提示你。
同桌總是習慣性向你要紙。同桌和你共同抄一個人作業,她罵你抄得慢。
同桌會在別人欺負你時大叫:敢欺負我同桌,我去欺負你同桌。
同桌和你的共同財產就是那幾只筆。
同桌睡覺時會叮囑你:老師來了叫我。
同桌會在你搗掛時,使勁錘你:班主任在外邊。
同桌總是把腳搭在你凳子上拍她的褲腿或系鞋帶。
同桌會在你渴時留半瓶水給你。
同桌會在老師發作業時,幫你拿作業本。
同桌會在你上課寫作業時幫你把風,時不時嚇你一下。
同桌會伸手找你要鏡子和梳子。
同桌伸懶腰時會故意打你一下。
會不會想起一些人,就像一陣風拂過心田,很清新,純潔。
這路上,有多少同桌陪我們走過、打過、鬧過、笑過。
有一種關系叫同桌,有一種友情能銘記終生。
呵呵,同桌,一直以來承蒙你的照顧了。
我的同桌朱世文大全(23篇)篇二十三
她嘛,已是我的前任同桌咯!8過,她的事跡就好像烙在我的腦海里一樣,好清晰啊!
她有“非洲皇后”之稱,嘻嘻,一聽這名你肯定會想到她皮膚d顏色了吧。圓的臉,小的眼睛。小的嘴巴,大大的嗓門!她就是古靈精怪,沒心沒肺,表情五花八門。不過,稍有那些不合她意思,那就可怕啦!
又要背書了,我是組長,她理所當然d找我背書咯(這是一種折磨!)。
“看因數中……有,有幾……位,倍數.”
“小數!不是倍數!”我喊。
“哦!小數。就從……就從……什么哇?”
“就從積的右邊起!”我都不耐煩了。
“……呃呃,就從積的右邊起,數出幾位,點啥小數點?
“點上小數點!”
“哦,背完了。簽名!”
“但你背錯了,要重背!”
“我背了就是背了!我不管我不管,你要簽名!”她嗓門不斷升高。
“你要我簽我就偏不簽!你就是背錯了!”
“嗚哇!人家明明背了,你就是不簽!嗚嗚……”唉,又哭了,她的最高紀錄可是一天哭七八次的啊,我倒是怕了她了,這次我是非簽不可的了。無奈之下我簽下了名,她立馬轉悲為喜了,蹦蹦跳跳地出去玩了。
不過,到了自習課,她可把我逗樂了!我正認真地寫作業,突然聽見豬叫,我扭頭一看,居然是她!她正沒心沒肺地學豬叫,還是叫得相當的專業呢。我湊過去,對她說:“哎,豬同志豬同志!”“嘁,吾乃豬元帥!”“哈哈哈哈,豬?呵呵呵……”我笑個不停。一會兒,又像豬一樣趴在桌上睡著了。
這位“豬同志”,讓我喜又讓我憂,也挺逗的。你們說對不對?