通過寫學(xué)習(xí)心得,我可以更好地認識到自己的學(xué)習(xí)進步和不足之處。接下來,讓我們一起來看看以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)心得范文,希望對大家有所啟發(fā)。
中華人民共和國國家語言文字法學(xué)習(xí)心得(精選15篇)篇一
一、權(quán)威高效的中國特色國家監(jiān)察體制,將是公權(quán)力監(jiān)督的有力武器。
1、“事不關(guān)己,高高掛起”的想法要改變。監(jiān)察法中明確監(jiān)察機關(guān)將對6類對象進行監(jiān)察,這6類對象對我國所有行使公權(quán)力的公職人員全覆蓋,范圍包含我們行的所有管理人員。以前認為監(jiān)察與我們基層離得太遠的想法是錯誤的,它事關(guān)基層組織每一個人。因此,我們面對黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的新要求和新高度,更加需要加強自身品德的修養(yǎng),樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,在工作中、生活中從嚴(yán)要求自己,從自身做起。反腐工作任重道遠,需要全社會按照黨中央廣義上的要求去支持、去努力,達成最終奮斗目標(biāo)。
2、“學(xué)無止境,孜孜以求”的學(xué)風(fēng)要堅持。黨的十八大以來,全面從嚴(yán)治黨取得了顯著成效,反腐斗爭取的成果有目共睹,更得到了廣大黨員群眾的堅決擁護。監(jiān)察法更新了思想觀念,在政治理論、黨性修養(yǎng)和綜合能力上有了新的高度。作為一名中共黨員責(zé)無旁貸,要不斷增強自身理論知識,了解和掌握各項規(guī)定制度,不斷增強了對基層黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作重要性的認識,與時俱進,與新時代合拍,用理論武裝好頭腦,用理論指導(dǎo)好工作。在工作崗位上做到執(zhí)行到位不走樣,干出水平、干出精彩。在日常生活中要摒棄私心和貪欲,吾日三省吾身,培養(yǎng)高尚情操,做一名合格的中共黨員。
3、“防微杜漸,時刻清醒”的警鐘要長鳴。全面從嚴(yán)治黨任務(wù)依然艱巨,全面從嚴(yán)治黨永遠在路上,中央提出要在堅持中深化,在深化中堅持,堅定不移把全面從嚴(yán)治黨引向深入,向縱深和基層發(fā)展,以黨風(fēng)政風(fēng)帶動民風(fēng)社風(fēng)的好轉(zhuǎn)。因此,我們必須準(zhǔn)確把握當(dāng)前的形勢和任務(wù),牢記使命,強化責(zé)任,自覺與中央高度一致,在全面從嚴(yán)治黨堅守職責(zé)定位,帶頭執(zhí)行黨章黨規(guī)黨紀(jì),堅持知行合一,內(nèi)化于心,外化于行,做到自醒、自警、自律,清白做人,廉潔公道做事。勿以善小而不為勿以惡小而為之,抵得住誘惑,經(jīng)得住考驗,防微杜漸,警鐘長鳴。
監(jiān)察法突出了黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),實現(xiàn)了國家監(jiān)察的全覆蓋,體現(xiàn)了反腐敗工作的法治化,強化了對權(quán)力的監(jiān)督制約,是國家法制建設(shè)史和紀(jì)檢監(jiān)察工作史上重要的里程碑,必將為反腐敗工作開創(chuàng)新局面、奪取反腐敗斗爭壓倒性勝利提供堅強法治保障。
中華人民共和國國家語言文字法學(xué)習(xí)心得(精選15篇)篇二
1954年全國人大常委會組織起草民法典,經(jīng)過幾十年的沉淀和孕育,年5月28日,十三屆全國人大三次會議表決通過了《中華人民共和國民法典》,自年1月1日起施行。伴隨著人民大會堂熱烈的掌聲,民法典的頒布成為我國法治建設(shè)的里程碑,為社會生活發(fā)展提供了基本的日常遵循,這是中華優(yōu)秀文化的延續(xù)、是歷史時代的召喚,也是人民至上的體現(xiàn)。
盛世法典的背后是中國人民平凡的付出和辛酸的汗水。六十多年來,一代又一代的法典編纂者挑燈夜戰(zhàn)翻閱歷史的資料,用腳印走遍中國山川大地,記錄中國人從出生到終老的點點滴滴。一部民法典,就是一本中國“社會生活發(fā)展百科全書”,跌宕起伏的發(fā)展歷程映照中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民從勝利走向勝利的光輝之路,也伴隨著篳路藍縷奮斗的艱辛。用人民法典之絕唱,奏響人民至上之音。法之利器于德載之,賡續(xù)中華優(yōu)秀文化、傳承紅色文化基因,“人民法典”氣定山河,“公平之音”響徹神州。
索中前進,在為人民服務(wù)中踐行“實踐,理論,實踐”,以人民的名義在實踐轉(zhuǎn)換中不斷完善法規(guī)體系,站在人民的立場上考慮問題,為了人民群眾利益而解決問題,構(gòu)建公平正義的生產(chǎn)生活環(huán)境,讓“人民至上”的春風(fēng)化雨遍及大地潤化人心。
“天下大事必做于細”——奏響時代主旋律。一代代的共和國的建設(shè)者們,在磨難中奮進,從奮斗中崛起,他們勇做時代的“弄潮兒”,與時俱進把中國精神的內(nèi)涵詮釋在平凡的工作崗位,以社會主義核心價值觀為準(zhǔn)則引領(lǐng)愛國主義新風(fēng)尚。“細微之處見真知”,民法典1__條款,__余字,從國家、社會、公民三個層次深刻闡釋,小到生活中的“雞毛蒜皮”,大到產(chǎn)權(quán)物權(quán)歸屬,人民的生活與之息息相關(guān)。致知于行把人民的小事做好,求實苦干把為了群眾的好事辦好。在日新月異的競爭中,在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)和革新中,我們不斷前進,在一點一滴中積累斗爭經(jīng)驗,在一言一行中踐行為人民服務(wù)宗旨,讓“人民法典”在時代的浪潮中乘風(fēng)破浪,讓“公平之音”響徹云霄,讓中華民族復(fù)興偉業(yè)乘勢而上。
新時代“民法典”必將開啟中華民族偉大復(fù)興的新紀(jì)元,“人民法典”氣定山河,保護人民群眾利益不受損害,讓每一個生活在這個國家的中國人深感安全和幸福。“公平之音”響徹神州,人民至上的中國精神必將激勵新時代的中國人繼續(xù)團結(jié)奮進。
中華人民共和國國家語言文字法學(xué)習(xí)心得(精選15篇)篇三
通過公路局組織學(xué)習(xí)《侵權(quán)責(zé)任法》后,我對《侵權(quán)責(zé)任法》有了進一步了解。《侵權(quán)責(zé)任法》自2010年7月1日起施行的,其中第八十九條規(guī)定:“在公共道路上堆放、傾倒、遺撒妨礙通行的物品造成他人損害的,有關(guān)單位或者個人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。”,我認為這條規(guī)定和我們公路管理機構(gòu)密切相關(guān),影響極大。
我在網(wǎng)上查閱了《中華人民共和國侵權(quán)責(zé)任法司法解釋》第一百三十二條“侵權(quán)責(zé)任法第八十九條規(guī)定的“有關(guān)單位或個人”,是指堆放人、傾倒人、遺撒人,以及對公共道路負有管理職責(zé)的法人或者自然人。對公共道路負有管理職責(zé)的法人或者自然人承擔(dān)了賠償責(zé)任后,對于應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任的堆放人、傾倒人或者遺撒人可以行使追償權(quán)。”的規(guī)定可以確定,因公路上的路障而發(fā)生安全事故造成他人損害,先要公路管理機構(gòu)先行賠償,再找堆放人、傾倒人、遺撒人行使追償權(quán)。如果找不到堆放人、傾倒人、遺撒人或者他們沒有錢,那公路管理機構(gòu)就很可能得全部買單了。可《公路法》等公路管理法規(guī)并沒有賦予公路管理機構(gòu)有強制清除路障的手段和權(quán)力,公路管理機構(gòu)只能依法責(zé)令當(dāng)事人停止違法行為和處五千元以下的罰款,如當(dāng)事人不清除路障而引發(fā)了安全事故,卻要公路管理機構(gòu)承擔(dān)賠償責(zé)任,公路部門現(xiàn)在承擔(dān)的是“無限責(zé)任”,我覺得公路管理機構(gòu)真是冤。
如果能明確“管理職責(zé)”是“公共道路本身”還是“公共道路通行秩序”,問題就可以解決。《公路法》和《道路交通安全法》規(guī)定對“公路”的管理職責(zé)有不同的。如果是影響交通安全的或者人身安全,車輛安全沒有受到保護,應(yīng)該明確是交警的責(zé)任;如果是影響公路安全的包括設(shè)計瑕疵、公路管理瑕疵的,就是公路管理機構(gòu)的事。
《侵權(quán)責(zé)任法》的出臺,又一次把路障清理職責(zé)交叉問題暴露出來,對堆積物的處理,應(yīng)該引起各個管理機構(gòu)的高度重視,當(dāng)務(wù)之急是交通部門與公安部門正確區(qū)分各自職責(zé),積極協(xié)調(diào)、配合形成合力,確保公路完好、安全、暢通。
中華人民共和國國家語言文字法學(xué)習(xí)心得(精選15篇)篇四
目前,通過對《教師法》的學(xué)習(xí),又一次讓我倍受鼓舞,再次感遭到教師職業(yè)的神圣和教師職業(yè)的榮耀。《教師法》第一次以法律情勢明確了教師在我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中的重要地位,對教師的權(quán)利、義務(wù)、任用、考核、培訓(xùn)和待遇等方面作了全面的規(guī)定,是我國教師隊伍建設(shè)走向規(guī)范化、法制化的根本保障。教師作為一支具有很高文化素質(zhì)的社會隊伍,學(xué)好法律是一件重要的事情。特別是教師法更是一門必修的科目。
在學(xué)習(xí)的進程中,我不但更新了自己對法律知識的熟悉,而且清楚的了解到自己的法律地位,熟悉到作為一位教育前線的教師所應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),《教師法》不但幫助教師得到自己的所得,也讓教師有了行為上的準(zhǔn)則,只有學(xué)好教師法才能保證教師享有自己的權(quán)利。但長時間以來,《教師法》固然存在著,但是每當(dāng)教師的正當(dāng)權(quán)益被侵害時,能夠主動利用這件法律武器去保衛(wèi)自己的人卻未幾,這說明教師只是知法、遵法還是不夠的,由于用法也是我們基本的權(quán)利。為進步對《教師法》的熟悉,建立法的觀念,真正做到學(xué)法、知法、懂法、遵法,知道自己應(yīng)承當(dāng)?shù)牧x務(wù),并公道地維護自己的正當(dāng)權(quán)益。我校教師學(xué)習(xí)了《教師法》。
通過學(xué)習(xí)《教師法》我以為要很好地履行教師的義務(wù),在教育教學(xué)進程中,不斷豐富本身學(xué)識,努力進步本身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。建立正確的人才觀,重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),與每個學(xué)生建立同等、___、___、相互尊重的師生關(guān)系,關(guān)心每個學(xué)生,尊重每個學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每個學(xué)生的潛伏優(yōu)秀品質(zhì),堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。為人師表,重視本身的道德形象,尋求人格完善,重視教師職業(yè)道德修養(yǎng)和個性魅力,進步自己的思想覺悟。教師要嚴(yán)格要求自己,自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定,以身作則,明哲保身,以德服人,以身立教,為學(xué)生建立起楷模的形象。明確了自己作為教育工作者的權(quán)利和義務(wù),,有益于我們增進遵法___的意識,建立依法維權(quán)的觀念,自覺落實依法治教的行為。
在今后的教育教學(xué)工作中,一定要以《教師法》為根據(jù),堅持權(quán)利與義務(wù)相同一的原則,依法享有教育教學(xué)、學(xué)術(shù)活動、管理學(xué)生、取得勞動報酬、民主管理、進修培訓(xùn)等權(quán)利,并自覺履行遵紀(jì)遵法、履行聘約、教育學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生、制止侵害、自我進步等義務(wù)。作為教師,知法是重要的權(quán)利義務(wù),學(xué)法是重要的必修課程,遵法是重要的師德內(nèi)容,用法是重要的基本功架,___是重要的基本職責(zé)通過學(xué)習(xí)教師法,進一步進步了熟悉,用《教師法》來規(guī)范和鞭策自己,在傳授科學(xué)文化知識的同時,還要保護學(xué)生的身心健康,保障學(xué)生正當(dāng)權(quán)益,增進學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。這樣才得以使我們的事業(yè)走向輝煌使我們的教育對象健康成長。
目前,通過對《教師法》的學(xué)習(xí),又一次讓我倍受鼓舞,再次感遭到教師職業(yè)的神圣和教師職業(yè)的榮耀。《教師法》第一次以法律情勢明確了教師在我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中的重要地位,對教師的權(quán)利、義務(wù)、任用、考核、培訓(xùn)和待遇等方面作了全面的規(guī)定,是我國教師隊伍建設(shè)走向規(guī)范化、法制化的根本保障。教師作為一支具有很高文化素質(zhì)的社會隊伍,學(xué)好法律是一件重要的事情。特別是教師法更是一門必修的科目。在學(xué)習(xí)的進程中,我不但更新了自己對法律知識的熟悉,而且清楚的了解到自己的法律地位,熟悉到作為一位教育前線的教師所應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),《教師法》不但幫助教師得到自己的所得,也讓教師有了行為上的準(zhǔn)則,只有學(xué)好教師法才能保證教師享有自己的權(quán)利。
中華人民共和國國家語言文字法學(xué)習(xí)心得(精選15篇)篇五
2022年4月15日是我國第七個全民國家安全教育日,今年全民國家安全教育日的主題是“樹牢總體國家安全觀,感悟新時代國家安全成就,為迎接黨的二十大勝利召開營造良好氛圍”。
在這節(jié)國家安全教育電視課堂上,專家通過情景再現(xiàn)、視頻短片、網(wǎng)絡(luò)安全演示等形式,深入淺出地向同學(xué)們傳遞安全教育信息,教育學(xué)生牢固樹立國家安全意識,提升維護國家安全的能力。
過去傳統(tǒng)意義上的國防和國家安全觀念,已不能完全滿足科學(xué)技術(shù)含量急劇增加的信息化戰(zhàn)爭的需要。因此,順應(yīng)時代變革、更新國家安全觀念成為時代所需。
我們不僅要在全民國家安全教育日這一天參與、體會、感受國家安全這一高大上的主題,更要將國家安全與個人安全、家庭安全、社會安全、網(wǎng)絡(luò)安全、生產(chǎn)安全、環(huán)境安全、防災(zāi)減災(zāi)安全等等緊密結(jié)合起來,使全民國家安全意識內(nèi)化于心,外化于行。
中華人民共和國國家語言文字法學(xué)習(xí)心得(精選15篇)篇六
公路是國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的重要基礎(chǔ)設(shè)施。改革開放以來,特別是近三十年來,我國的公路建設(shè)取得了很大的成績,截止底,全國高速公路里程位居世界第二位。如何把這些已經(jīng)建成的公路管理好、保護好和利用好,發(fā)揮公路在國民經(jīng)濟和社會發(fā)展中的作用,是長期困擾公路發(fā)展的瓶頸。《公路法》制定是為了強加公路的建設(shè)和管理,促進公路事業(yè)的發(fā)展,適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和人民生活的需要。全文共九章八十七條內(nèi)容,自1月1日起施行。
我們作為路政執(zhí)法部門必須要掌握的內(nèi)容如下:
一、縣級以上地方人民政府交通主管部門應(yīng)當(dāng)認真履行職責(zé),依法做好公路保護工作,并努力采用科學(xué)管理方法和先進的技術(shù)手段,提高公路管理水平,逐步完善公路服務(wù)設(shè)施,保障公路的完好、安全和暢通。
二、在公路上行駛車輛的要求。
1、在公路上行駛的車輛的軸載質(zhì)量應(yīng)當(dāng)符合公路工程技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求。
2、超過公路、公路橋梁、公路隧道或者汽車渡船的限載、限高、限寬、限長標(biāo)準(zhǔn)的.車輛,不得在有限定標(biāo)準(zhǔn)的公路、公路橋梁、公路隧道內(nèi)行駛,()不得使用汽車渡船。超過公路或者公路橋梁限載標(biāo)準(zhǔn)確需行駛的,必須經(jīng)縣級以上地方人民政府交通主管部門批準(zhǔn),并按要求采取有效的防護措施;運載不可解體的超限物品的,應(yīng)當(dāng)按照指定的時間、路線、時速行駛,并懸掛明顯標(biāo)志。
三、任何單位和個人未經(jīng)縣級以上地方人民政府交通主管部門批準(zhǔn),不得在公路用地范圍內(nèi)設(shè)置公路標(biāo)志以外的其他標(biāo)志。
四、在公路上增設(shè)平面交叉道口,必須按照國家有關(guān)規(guī)定經(jīng)過批準(zhǔn),并按照國家規(guī)定的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)。
學(xué)習(xí)《公路法》是為了更好的保護公路安全、暢通和保障人民生活的需要。
中華人民共和國國家語言文字法學(xué)習(xí)心得(精選15篇)篇七
一、民族團結(jié)、社會進步意義重大。10年來,圍繞貫徹實施該法律,以城市為中心,以學(xué)校為基礎(chǔ),以國家機關(guān)為龍頭,以新聞媒體為榜樣,以公共服務(wù)行業(yè)為窗口,我市的語言文字規(guī)范化工作正在穩(wěn)步推進。
語言文字法施行以來,各級學(xué)校積極把普及普通話和規(guī)范漢字納入學(xué)校管理常規(guī),采取措施消除使用方言和不規(guī)范漢字的落后現(xiàn)象。
近年來,隨著普及普通話工作的深入開展和教師持普通話等級證書上崗制度的實施,社會上自愿參加普通話水平測試的人員逐漸增加。2004年起,每年的6月和12月,將定期開展面向社會人員的普通話水平測試工作,從而進一步促進普通話在全社會的普及。
在國家機關(guān),越來越多的工作人員在公務(wù)活動中均能自覺使用普通話。對國家公務(wù)員進行普通話培訓(xùn)和測試是《國家通用語言文字法》的要求,也是高效執(zhí)行公務(wù)、確保政令暢通、提升城市文明程度的要求。廣播電視媒體也是推廣普通話的重要陣地,多年來,我市廣電部門積極實踐這一精神,大力加強對普通話的普及。為了豐富節(jié)目形態(tài),體現(xiàn)地域文化特色,更好地貼近生活、貼近百姓,在保持地方特色的同時,推出了一系列的普通話節(jié)目,有效地增強了市民的推普意識。《國家通用語言文字法》施行以來,“講普通話,寫規(guī)范字”的觀念已然深入人心。然而,推進語言文字的規(guī)范化工作并非易事,需要各級各部門的共同努力。
社會用字不規(guī)范,不僅有損城市的整體形象,而且對人們的思想,特別是對中小學(xué)生的認知會造成不良影響。
為進一步加強社會用字管理工作,市政府要求各單位開展清理整頓城區(qū)社會用字工作;團市委也要在全國推廣普通話宣傳周期間組織青年志愿者上街檢查我市戶外廣告、招牌、標(biāo)語等規(guī)范漢字使用情況,再交由工商、城建等部門進行整頓,以進一步提高我市的精神文明建設(shè)和城市管理水平。
國家語委強調(diào),維護語言文字的純潔、健康,不但是一個國家文明程度的標(biāo)志,也是關(guān)系國家主權(quán)和民族尊嚴(yán)的大問題。當(dāng)前,社會語言應(yīng)用空前活躍,語言文字作為交際工具的作用日益突出,這種情形下,加大語言文字工作的力度尤為迫切。國家語委有關(guān)負責(zé)人認為,貫徹實施《國家通用語言文字法》,關(guān)鍵在落實,各級政府和有關(guān)部門要真正負起責(zé)任,健全語言文字工作機構(gòu),及時出臺具體的相應(yīng)法規(guī)或?qū)嵤┺k法。同時加強對語言文字的管理和監(jiān)督。由于涉及面廣,這項工作不僅要依靠語言文字工作部門,其他部門也必須協(xié)同配合,齊抓共管,以舉辦第八屆全國推廣普通話宣傳周活動為契機,在全社會逐步形成“說普通話,用規(guī)范字”的良好風(fēng)氣。
中華人民共和國國家語言文字法學(xué)習(xí)心得(精選15篇)篇八
一、內(nèi)容豐富涵蓋了國家安全的十一個領(lǐng)域。
新國家安全法共分七章(84條),即第一章總則;
第二章維護國家安全的任務(wù);
第三章維護國家安全的職責(zé);
第四章國家安全制度;
第五章國家安全保障;
第六章公民、組織的權(quán)利和義務(wù);
第七章附則。
既包括軍事、政治等傳統(tǒng)安全,又包括經(jīng)濟、文化、科技等非傳統(tǒng)安全。
當(dāng)前,我國面臨著對外維護國家主權(quán)、安全、發(fā)展利益,對內(nèi)維護政治安全和社會穩(wěn)定的雙重壓力,各種可以預(yù)見和難以預(yù)見的風(fēng)險因素明顯增多,非傳統(tǒng)領(lǐng)域安全日益凸顯。新國安法以國家生存和發(fā)展安全為最基本前提,把維護國家安全是國家的頭等大事,主動適應(yīng)了我國維護國家安全的新形勢新要求,是一部真正意義上的國家安全法。
新國家安全法與舊國安法及反間諜法有著本質(zhì)的區(qū)別,學(xué)習(xí)貫徹時需要把握好五個重點:
(一)綜合性、全局性、基礎(chǔ)性。在總則中明確了國家安全、總體國家安全觀、國家安全領(lǐng)導(dǎo)體制等概念。新的國家安全觀包括傳統(tǒng)和非傳統(tǒng)領(lǐng)域的安全,目標(biāo)是構(gòu)建集政治安全、國土安全、軍事安全、經(jīng)濟安全、文化安全、社會安全、科技安全、信息安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全等于一體的國家安全體系。
(二)維護國家經(jīng)濟安全。新國家安全法強調(diào),國家維護國家基本經(jīng)濟制度和社會主義市場經(jīng)濟秩序,保障關(guān)系國民經(jīng)濟命脈的重要行業(yè)和關(guān)鍵領(lǐng)域、重點產(chǎn)業(yè)、重大基礎(chǔ)設(shè)施和重大建設(shè)項目以及其他重大經(jīng)濟利益安全。同時還明確規(guī)定,國家建立國家安全審查和監(jiān)管的制度和機制,對影響或可能影響國家安全的外商投資、特定物項和關(guān)鍵技術(shù)等進行國家安全審查。
(三)確保文化安全。明確了國家堅持社會主義先進文化前進方向,繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培育和踐行社會主義核心價值觀,防范和抵制不良文化的影響,掌握意識形態(tài)領(lǐng)域主導(dǎo)權(quán),增強文化整體實力和競爭力。
(四)維護國家網(wǎng)絡(luò)空間主權(quán)。新國家安全法規(guī)定,國家建設(shè)網(wǎng)絡(luò)與信息安全保障體系,并加強網(wǎng)絡(luò)管理,防范、制止和依法懲治網(wǎng)絡(luò)攻擊、網(wǎng)絡(luò)入侵、網(wǎng)絡(luò)竊密、散布違法有害信息等網(wǎng)絡(luò)違法犯罪行為,維護國家網(wǎng)絡(luò)空間主權(quán)、安全和發(fā)展利益。第一次明確了“網(wǎng)絡(luò)空間主權(quán)”這一概念。
(五)為太空、深海和極地等新型領(lǐng)域國家安全提供法律支撐。新國家安全法規(guī)定,國家堅持和平探索和利用外層空間、國際海底區(qū)域和極地,增強安全進出、科學(xué)考察、開發(fā)利用的能力,加強國際合作,維護我國在外層空間、國際海底區(qū)域和極地的活動、資產(chǎn)和其他利益的安全。
三、維護國家安全是全社會的共同責(zé)任和義務(wù)。
“天下興亡,匹夫有責(zé)”。維護國家安全是全社會的共同責(zé)任。新國家安全法明確規(guī)定了各級各部門和全體公民維護國家安全的職責(zé)、責(zé)任和義務(wù)。
“中央國家安全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)負責(zé)國家工作的決策和議事協(xié)調(diào),研究制定、指導(dǎo)實施國家安全戰(zhàn)略和有關(guān)重大方針政策,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)國家安全重大事項和重要工作,推動國家安全法治建設(shè)。”地方各級黨委也要加強對本轄區(qū)國家安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。
(二)全國人大及其會職責(zé)。新國家安全法第35條規(guī)定,全國人大決定戰(zhàn)爭和和平的問題,行使憲法規(guī)定的涉及國家安全的其他職權(quán)。全國人大會決定戰(zhàn)爭狀態(tài)的宣布,決定全國總動員或者局部動員,決定全國或者個別省、自治區(qū)、直轄市進入緊急狀態(tài),行使憲法規(guī)定的和全國人民代表大會授予的涉及國家安全的其他職權(quán)。
依照法律規(guī)定決定省、自治區(qū)、直轄市的范圍內(nèi)部分地區(qū)進入緊急狀態(tài);
行使憲法法律規(guī)定的和全國人民代表大會及其常務(wù)委員會授予的涉及國家安全的其他職權(quán)。
(四)中央軍事委員會職責(zé)。新國家安全法第38條規(guī)定,中央軍事委員會領(lǐng)導(dǎo)全國武裝力量,決定軍事戰(zhàn)略和武裝力量的作戰(zhàn)方針,統(tǒng)一指揮維護國家安全的軍事行動,制定涉及國家安全的軍事法規(guī),發(fā)布有關(guān)決定和命令。
(五)中央國家機關(guān)各部門職責(zé)。新國家安全法第39條規(guī)定,中央國家機關(guān)各部門按照職責(zé)分工,貫徹執(zhí)行國家安全方針政策和法律法規(guī),管理指導(dǎo)本系統(tǒng)、本領(lǐng)域國家安全工作。
(六)地方各級人大及其會職責(zé)。新國家安全法第40條第1款規(guī)定,地方各級人大和縣級以上地方各級人大會在本行政區(qū)域內(nèi),保證國家安全法律法規(guī)的遵守和執(zhí)行。
(七)地方各級人民政府職責(zé)。新國家安全法第40條第2款規(guī)定,地方各級人民政府依照法律法規(guī)規(guī)定管理本行政區(qū)域內(nèi)的國家安全工作。
(八)x和x特別行政區(qū)職責(zé)。新國家安全法第40條第3款規(guī)定,x特別行政區(qū)、x特別行政區(qū)應(yīng)當(dāng)履行維護國家安全的責(zé)任。新國家安全法首提x和x特別行政區(qū)負有維護國家安全的責(zé)任。
(九)人民法院和人民檢察院職責(zé)。新國家安全法第41條規(guī)定,人民法院依照法律規(guī)定行使審判權(quán),人民檢察院依照法律規(guī)定行使檢察權(quán),懲治危害國家安全的犯罪。
(十)國家安全機關(guān)、公安機關(guān)和有關(guān)軍事機關(guān)職責(zé)。新國家安全法第42條規(guī)定,國家安全機關(guān)、公安機關(guān)依法搜集涉及國家安全的情報信息,在國家安全工作中依法行使偵查、拘留、預(yù)審和執(zhí)行逮捕以及法律規(guī)定的其他職權(quán)。有關(guān)軍事機關(guān)在國家安全工作中依法行使相關(guān)職權(quán)。
(十一)機關(guān)、組織和公民的責(zé)任。新國家安全法第43條、第77條、第78條等明確規(guī)定了機關(guān)、人民團體、企業(yè)事業(yè)組織和其他社會組織,以及公民維護國家安全應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
及時報告危害國家安全活動的線索;
如實提供所知悉的涉及危害國家安全活動的證據(jù);
保守所知悉的國家秘密等維護國家安全的義務(wù)。
中華人民共和國國家語言文字法學(xué)習(xí)心得(精選15篇)篇九
2021年,對國際社會構(gòu)成的威脅與危害不斷上升。新的一年,國際反恐形勢依舊不容樂觀。從全球?qū)用婵矗恍﹪以诜纯稚贤度朐酱髤s導(dǎo)致恐怖活動愈發(fā)猖獗的現(xiàn)象值得深思。
在不到兩年時間里,極端組織“國”成為國際社會面臨的重要恐怖威脅,原因主要有二:一是中東地區(qū)的局勢動蕩。該地區(qū)宗教、民族沖突激烈;歷史、現(xiàn)實矛盾突出;一些國家的、經(jīng)濟、社會問題成為動蕩導(dǎo)火索。事實表明,這些因素都已為所利用。二是西方國家的插手干預(yù)。2003年戰(zhàn)爭、2021年以來西方對利比亞和敘利亞的軍事干預(yù)等,加劇了中東地區(qū)的混亂局面,為發(fā)展提供了滋生的土壤和廣闊的空間。
當(dāng)前中東地區(qū)域內(nèi)和域外國家組成不同的打擊“國”陣營,但并未結(jié)成統(tǒng)一戰(zhàn)線。各個陣營都聲稱要不斷加大打擊“國”的力度,可效果并不十分顯著。究其深層原因,雖然各陣營打擊的“共同目標(biāo)”都是“國”,但背后的動機卻各不相同。一些國家把“反恐”當(dāng)作工具而不是目的,僅是為實現(xiàn)本國的其他國家利益服務(wù)。
與此同時,反恐單純依靠軍事手段的固定思維仍舊主導(dǎo)著很多人的思考,和敘利亞幾乎成為新式武器的試驗場。然而,局勢的演進已經(jīng)表明,軍事打擊只是反恐的一個方面,更重要的是尋求解決的根源。從現(xiàn)實來看,如果不能恢復(fù)地區(qū)與相關(guān)國家的安全與穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展和社會進步,反恐就很難取得實質(zhì)性效果。
長期以來,為維護霸權(quán)和私利,美國等西方國家強推“”“和平演變”“改造”,最終結(jié)果卻是四處制造麻煩,引發(fā)動蕩,使有了可乘之機。當(dāng)危機出現(xiàn)之后,西方國家對自身面臨的恐怖威脅選擇嚴(yán)打之,而對于其他國家面臨的恐怖威脅則在很多時候選擇利用之。美國在反恐問題上,如何打、打不打、打多狠,都是從本國利益來考量。
本利益出發(fā),既是維護中國的大局,也是為國際反恐發(fā)揮自己的作用。維護中國的海外利益免遭恐怖襲擊的危害,中國重視與所在國的安全合作,而不是“單邊反恐”。
作為負責(zé)任大國,中國堅決反對一切形式的,這與一些西方國家所奉行的阻礙國際反恐合作的“雙重標(biāo)準(zhǔn)”有著本質(zhì)不同。中國堅持以為主導(dǎo),協(xié)調(diào)國際反恐合作,這與西方國家僅以本國利益為出發(fā)點和落腳點的“功利型”反恐有著顯著區(qū)別。中國堅持“綜合治理”與“標(biāo)本兼治”的反恐戰(zhàn)略,這與一些國家僅重視“以暴制暴”的治標(biāo)式反恐有著很大差異。
中華人民共和國國家語言文字法學(xué)習(xí)心得(精選15篇)篇十
20-年1月1日起正式實施的《反恐怖主義法》,作為一部規(guī)范政府和社會開展反恐怖工作的法律,維護國家安全、公共安全和人民生命財產(chǎn)安全及加強周邊地區(qū)反恐合作提供有力的法律支撐,我們認真學(xué)習(xí)并深入思考,看到這部法律,讓人情不自禁地想到我們美麗的新疆,這塊雄闊大地占據(jù)國土面積的六分之一、似一枚定海神針穩(wěn)穩(wěn)坐落在祖國的西北邊陲,這里的人民熱愛這塊熱土,用勤勞樸實在這塊熱土上創(chuàng)造價值,源源不斷的向外界輸送石油、天然氣、棉花、番茄等資源,這里的人民過著幸福穩(wěn)定的生活。然而自20-年烏魯木齊的7.5事件、20-年喀什的7.30、7.31事件、20-年和田的6.2***、葉城的6.28事件、20-年巴楚的4.23事件、莎車的12.30事件、鄯善的6.26事件、像陰霾一樣籠罩。回溯歷史,新疆和平解放以來,分裂與反分裂、恐怖與反恐怖斗爭時起時伏,幾乎從未停止過。恐怖主義已成為影響世界和平與發(fā)展的重要因素,是全人類的共同敵人。與相應(yīng)歷史時期的國際大背景有著深刻的聯(lián)系,具有特殊的復(fù)雜性。反恐怖主義法是在總結(jié)近年來我國防范和打擊恐怖活動工作的經(jīng)驗、借鑒國外有效做法的基礎(chǔ)上制定的,是一部規(guī)范政府和社會開展反恐怖工作的法律。該法全面系統(tǒng)地規(guī)定了我國反恐怖工作的體制、機制、手段和措施,它的出臺必將為我國依法打擊暴恐活動、維護國家安全、公共安全和人民生命財產(chǎn)的安全以及加強國際反恐合作提供更加堅實的法律支撐和保證。
當(dāng)前、在國際形勢復(fù)雜多變、周邊局勢動蕩不安、國內(nèi)外各種矛盾問題相互交織的情況下,呈現(xiàn)出境外暴力恐怖組織加緊滲透,境內(nèi)民族分裂分子破壞活動升級。這些暴力****目標(biāo)明確、手法多樣、窮兇極惡、喪心病狂地伺機使用暴力恐怖手段實施各種分裂破壞活動。針對中國的暴力恐怖事件呈多發(fā)頻發(fā)態(tài)勢,對中國的國家安全和人民生命財產(chǎn)安全構(gòu)成嚴(yán)重威脅。
中國是法制國家,制定反恐怖主義法是完善國家法治建設(shè)、推進全面依法治國方略的要求,也是依法防范和打擊恐怖主義的現(xiàn)實需要。體現(xiàn)了中國作為一個負責(zé)任大國的國際責(zé)任,是十分必要的。對此,我們要有充分的思想認識和斗爭準(zhǔn)備,時刻保持清醒頭腦、時刻繃緊維護穩(wěn)定這根弦、決不能產(chǎn)生麻痹松懈思想,對于反恐維穩(wěn)工作,任何時候都不能掉以輕心、任何情況下都要堅持發(fā)展和穩(wěn)定“兩手抓,兩手都要硬”嚴(yán)密防范、嚴(yán)厲打擊分裂破壞暴力恐怖活動,堅決維護民族團結(jié),堅決維護國家穩(wěn)定。
中華人民共和國國家語言文字法學(xué)習(xí)心得(精選15篇)篇十一
讀史而知新,回顧新疆的歷史,新疆解放以來特別是改革開放以來,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下所取得的輝煌成就,是新疆歷史上任何時期都無可比擬。中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),從根本上改變了新疆各族人民的前途命運,決定了新疆歷史的發(fā)展方向,開創(chuàng)了新疆經(jīng)濟發(fā)展、****穩(wěn)定、文化繁榮、社會進步、各族人民安居樂業(yè)的大好局面。半個多世紀(jì)以來,新疆發(fā)生了巨大變化,已經(jīng)改變落后面貌。
在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,新疆各族人民團結(jié)奮斗,大力建設(shè),在國家的關(guān)心支持和各省市區(qū)的援助下,現(xiàn)在新疆生產(chǎn)力發(fā)展水平、社會文明進步程度、人民生活水平都取得輝煌成就,這可以與周邊國家進行對比,毫不遜色。當(dāng)前新疆進入了歷史上發(fā)展與穩(wěn)定的最好時期,黨始終是新疆各族人民根本利益的忠實代表者和堅定維護者,始終是全心全意為新疆各族人民謀利造福,沒有共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)就沒有新疆的穩(wěn)定發(fā)展,就沒有各族人民的幸福生活和美好未來。
對此,我們援疆干部都清醒地認識到自己所肩負的****責(zé)任,自覺地在思想上行動上與****保持高度一致,堅定不移地站在維護祖國統(tǒng)一和民族團結(jié)的立場上,在援疆工作組領(lǐng)導(dǎo)下,在阿克蘇地委、****的領(lǐng)導(dǎo)下,全力維護好社會穩(wěn)定。
中華人民共和國國家語言文字法學(xué)習(xí)心得(精選15篇)篇十二
8月24日,住建局黨組書記程廣志持住建黨組《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》專題學(xué)習(xí)會,會上程廣志書記深入淺出的為大家講解了新安法的修訂歷程和特點等內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)我感觸很深,作為建筑施工行業(yè),應(yīng)從建筑行業(yè)施工行政主管部門監(jiān)管和建筑企業(yè)管理兩個層次思考。深刻領(lǐng)會把握好新安法在建筑施工安全基礎(chǔ)管理上的新要求,結(jié)合工作實際,有效推進才能抓好落實。
一、從依法治國的戰(zhàn)略高度,深刻領(lǐng)會加強建筑施工行業(yè)企業(yè)安全生產(chǎn)管理新要求。
新安法確立了企業(yè)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的法律地位;進一步強化了企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任的落實;確立了事故隱患排查治理和督辦制度等。新安法解決了行業(yè)主管部門和企業(yè)的安全職責(zé)劃分、安全生產(chǎn)責(zé)任制、安全生產(chǎn)投入、安全生產(chǎn)管理各項制度和安監(jiān)隊伍建設(shè)等問題,對促進住房城鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)的健康發(fā)展具有十分重要的意義。
目前,就我們建筑行業(yè)而言,要突出抓好三項工作:一是抓學(xué)習(xí)宣傳。要把新安法貫徹好、落實好、執(zhí)行好,首要任務(wù)是宣傳好。二是抓精神實質(zhì)。要把黨中央、國務(wù)院關(guān)于加強安全生產(chǎn)工作的重要決策部署和一系列指示精神,堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,“以人為本,安全發(fā)展”的原則和安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化的總體要求落到實處。三是抓工作重點。新安法中明確提出要以建筑施工等八個行業(yè)領(lǐng)域為重點。建筑施工是高危險、事故多的行業(yè),長期以來各類生產(chǎn)事故尚未得到切實有效遏制,而且也是我市的重點行業(yè)。必須重點抓,緊緊抓住不放,落實行業(yè)主管部門的安全監(jiān)管責(zé)任和建筑施工企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任,全面推動提升安全生產(chǎn)水平,扎實推進建筑企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)做出不懈努力。
二、從北安市建筑行業(yè)的實際出發(fā),查找建筑施工安。
全基礎(chǔ)管理存在的問題。
要學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會好、貫徹好、落實好行業(yè)領(lǐng)域新安法,就必須要對照新安法,緊密聯(lián)系我市建筑施工安全生產(chǎn)工作的實際,查找問題,舉全市建筑行業(yè)之力協(xié)同推進安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。
當(dāng)前,我市建筑施工安全基礎(chǔ)還較脆弱,存在的問題還較突出:一是建筑企業(yè)數(shù)量較省。全市具有建筑施工企業(yè)22家,其中施工總總承包建筑企業(yè)14家,專業(yè)分包企業(yè)8家。二是安全生產(chǎn)水平低。我市建筑企業(yè)大部分是民營企業(yè),安全設(shè)施不完善,施工生產(chǎn)設(shè)備落后,安全措施不力,從業(yè)人員流動性大,經(jīng)營利潤微薄等問題突出,安全水平低下。三是主體責(zé)任落實不到位。一些建筑企業(yè)經(jīng)營者安全生產(chǎn)意識淡薄,未能把安全生產(chǎn)擺在企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略高度上來認識,重發(fā)展、輕安全,重效益、輕投入,重治標(biāo)、輕治本。四是建筑工程施工現(xiàn)場安全隱患較多。就我市2022年6月份的安全生產(chǎn)大檢查,抽查了建筑施工企業(yè)的施工生產(chǎn)現(xiàn)場,就查出隱患百條之多,部分企業(yè)對查出的隱患治理不認真、不徹底,對重大隱患重視不夠,整治不力。五是安全教育培訓(xùn)不到位。全市建筑企業(yè)無論大小,大部分建筑企業(yè)用工都是雇傭的農(nóng)民工。一些建筑企業(yè)職工素質(zhì)本身就不高,缺乏必要的安全管理知識,但安全教育培訓(xùn)還圖形式、走過場。六是安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)發(fā)展不平衡。
三、
從落實新安法,夯實安全基礎(chǔ)管理著手,扎實推進建筑施工企業(yè)安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。
要學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會好、貫徹好、落實好新安法,就必須要強化依法治理,嚴(yán)格執(zhí)行《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理條例》《黑龍江省建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理辦法》等有關(guān)規(guī)定和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),切實夯實建筑安全基礎(chǔ)。一是強化學(xué)習(xí)宣傳。在全市建筑行業(yè)各級各部門各企業(yè)要把學(xué)習(xí)貫徹新安法納入加強安全基礎(chǔ)管理,推進安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作的總體布局。充分利用各種公共媒體資源以及各種活動,大力宣傳新安法,推進安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)及其成效,努力營造“人人學(xué)習(xí)新安法,人人按標(biāo)準(zhǔn)化行事”的良好氛圍。市、縣兩級建筑行業(yè)行政主管部門,建筑施工安全監(jiān)督管理機構(gòu),廣大干部和各類建筑企業(yè)負責(zé)人、管理人員和從業(yè)人員對新安法推進企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)精神知曉率必須做到四個100%:100%傳達、100%學(xué)習(xí)、100%考試、100%落實。二是強化落實推進。各建筑施工企業(yè)要對安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作統(tǒng)籌謀劃,充分發(fā)揮各自作用,制定切實可行的實施方案,細化目標(biāo)要求,分解主要任務(wù),落實政企責(zé)任,完善相關(guān)制度,采取措施,有序推進。三是強化企業(yè)主體責(zé)任。企業(yè)是安全生產(chǎn)的責(zé)任主體,內(nèi)因和根本,對企業(yè)的安全基礎(chǔ)管理必須嚴(yán)格考核,認真再認真,“基礎(chǔ)不牢、地動山搖”,企業(yè)安全生產(chǎn)抓不到位,安全生產(chǎn)不可能持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。四是強化隱患治理。應(yīng)建立重大事故隱患督辦制度,完善建筑施工安全監(jiān)管機構(gòu)、建筑施工企業(yè)、工程施工項目部三級隱患排查治理信息管理體系。對重大隱患治理不力的,要按照有關(guān)規(guī)定隨時追究、嚴(yán)厲懲處、逐步形成制度化。五是強化推進安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。要在去年達標(biāo)企業(yè)中挑選出相對做得好的企業(yè)樹立典型,通過以點帶面,充分發(fā)揮典型示范帶動作用,采取有力措施,實現(xiàn)“政府大力推動,企業(yè)積極創(chuàng)建”的安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化格局,切實使建筑施工安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化活動扎實穩(wěn)步推進。六是扎實推進以提高從業(yè)人員安全素質(zhì)為目標(biāo)的基本功建設(shè)。通過舉辦中短期培訓(xùn),以會代訓(xùn)等方式,開展全員培訓(xùn)考核,完善企業(yè)“三級教育”,切實增強全員安全意識,培育一支熟悉企業(yè)安全標(biāo)準(zhǔn)化工作的企業(yè)內(nèi)審員隊伍和一支熟悉安全標(biāo)準(zhǔn)化考評工作的考評隊伍,為扎實推進建筑施工安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提供保障。七是扎實推進建筑產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化,鼓勵運用現(xiàn)代工業(yè)化的大規(guī)模生產(chǎn)方式來代替和改變傳統(tǒng)的手工勞動及作業(yè)的生產(chǎn)方式,降低資源能源消耗,減少施工環(huán)境影響,提升建筑品質(zhì),安全文明綠色施工和改善人居環(huán)境。
總之,學(xué)習(xí)新安法,夯實安全基礎(chǔ),大力推進建筑施工安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),勢在必行。新安法為切實加強建筑施工安全基礎(chǔ)管理指明了方向,必將為保證和促進建筑施工安全生產(chǎn)形勢的進一步好轉(zhuǎn)和持續(xù)平穩(wěn),住房城鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)又好又快健康發(fā)展創(chuàng)造出新的建筑輝煌。
中華人民共和國國家語言文字法學(xué)習(xí)心得(精選15篇)篇十三
提高師德修養(yǎng),是時代向我們提出的要求,也是《新義務(wù)教育法》賦予我們的義務(wù),在實施素質(zhì)教育的今天,我們作為教師必須轉(zhuǎn)變觀念,樹立教育新風(fēng)。通過學(xué)習(xí)《新義務(wù)教育法》,有了深刻的體會。
教育的基本原理告訴我們,教育必須有明確的指向性和目的性,主要解決人的發(fā)展問題,喚起學(xué)生精神世界能動、自主的能力,培養(yǎng)學(xué)生成為社會所需的人才。《新義務(wù)教育法》要求我們教師應(yīng)當(dāng)熱愛社會主義教育事業(yè),努力提高自己的思想、文化、業(yè)務(wù)水平,愛護學(xué)生,忠于職守。教師必須忠誠于人民的教育事業(yè)。
明白了自己的職責(zé)所在,也深感肩上擔(dān)子的沉重。身為一名教育工作者,必須要做到全身心去愛自己的學(xué)生。喜歡學(xué)生,愛護學(xué)生,服務(wù)于學(xué)生,同時也是一名教育工作者的天職。師魂即師愛。但在實際工作中做到這一點,卻是不易。不管如何,教師要對每位學(xué)生的發(fā)展負責(zé),尊重他們的人格,在求知的過程中,幫助他們學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們正確的人生觀、世界觀和價值觀,這樣才可稱得上不辱使命。
在全面推進素質(zhì)教育的今天,作為我們身為教育工作者,不能抱住過去的應(yīng)試教育一套而不放,應(yīng)該讓學(xué)生走進更廣闊領(lǐng)域?qū)W習(xí),力求全面發(fā)展。正因為由于這樣的原因,導(dǎo)致了一些教育工作師德失范。
分析得出:教師的觀念陳舊,尤其是教育理念的陳舊,只求學(xué)生智育的發(fā)展,不求全面培養(yǎng),同時又缺乏心靈的溝通,這是其一,其二,教師在應(yīng)試教育的框架下,缺少應(yīng)有的心理品質(zhì),缺少愛心,急功近利;其三,缺乏素質(zhì)教育的考核機制,導(dǎo)致教師在追求升學(xué)率中增加了壓力,總之,有什么樣的教育理念,就有什么樣的師德表現(xiàn)。
教師是人類靈魂的工程師,必須具備高尚的道德品質(zhì)和師德風(fēng)范,那就得不斷地更新自己的學(xué)識,身為傳人之“道”,解學(xué)生之“惑”,教師必須具備廣博的知識,才能滿足學(xué)生的需求。知識時代,教師必須隨時代的發(fā)展,更新知識。
這段時間通過學(xué)習(xí),深刻地認識到:要想成為一名合格的教育工作者,就必須不斷地在思想上,政治上,文化上充實自己,為形成良好的師德風(fēng)尚而出力;更好地做好后勤保障工作,更好地為學(xué)生服務(wù),愛崗敬業(yè),使自己成為一名高素質(zhì)、合格的教育工作者。
在學(xué)習(xí)的過程中,我不僅更新了自己對法律的認識,更是清楚的了解到自己的法律地位,以前的我認為教師就是為社會為學(xué)生服務(wù)的,吃點虧是可以吞下去,那現(xiàn)在我不會再怎么認為了,因為,每個人都享有一定的權(quán)利,“平等”的口號不應(yīng)是嘴上說說而已,落實到實處才擁有意義,否則有法也等于無法了。同時我也認識到作為一名教育前線的教師所應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),《教師法》不僅幫助教師得到她們的所得,也讓教師有了行為上的準(zhǔn)則,只有學(xué)習(xí)好它才能保證教師享有自己的權(quán)利。
另外,教師在享有權(quán)利的同時,也應(yīng)履行一定的義務(wù)。在學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》和《未成年人保護法》后,讓我更明確了,作為一名人民教師我該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。在工作中,嚴(yán)格規(guī)范自己的思想和行為,全心全意為學(xué)生服務(wù),讓學(xué)生滿意,家長放心,社會認可,不體罰和變相體罰學(xué)生,不諷刺,挖苦,不威脅、責(zé)難家長。時刻以教師的道德行為規(guī)范來要求自己,不穿奇裝異服,處處“身正為范”。對于后進生,不拔苗助長,不諷刺挖苦,要耐心教育。尊重每一個學(xué)生的特點,因材施教。
教學(xué)不再是簡單的知識灌輸、移植的過程,應(yīng)當(dāng)是學(xué)習(xí)主體(學(xué)生)和教育主體(教師,包括環(huán)境)交互作用的過程。學(xué)生將不再是知識的容器,而是自主知識的習(xí)得者。面對知識更新周期日益縮短的時代,我意識到:必須徹底改變過去那種把老師知識的儲藏和傳授給學(xué)生的知識比為“一桶水”與“一杯水”的陳舊觀念,而要努力使自己的大腦知識儲量成為一條生生不息的河流,篩濾舊有,活化新知,積淀學(xué)養(yǎng)。有句話說的好:“一個教師,不在于他讀了多少書和教了多少年書,而在于他用心讀了多少書和教了多少書。”用心教、創(chuàng)新教與重復(fù)教的效果有天淵之別。
教書和學(xué)習(xí)的生活,使我感悟到:教師的人生,還應(yīng)該有創(chuàng)新精神。年年春草綠,年年草不同。而我們的學(xué)生亦是如此,因為人與人之間存在差異,所以教育既要面向全體學(xué)生,又要尊重每個學(xué)生的個性特點。因材施教的目的是為了調(diào)動每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動性,讓每一個學(xué)生主動地、活潑地發(fā)展。
在組織教學(xué)中把整體教學(xué)、分組教學(xué)與個別教學(xué)結(jié)合起來;在教育過程中,貫徹個別對待的原則,講求一把鑰匙開一把鎖。學(xué)生們像一朵朵稚嫩的小花苗兒,但每一顆都有與眾不同的可人之處。因此便更需要我們用不同的方法用愛心去澆灌、呵護。用《教師法》、《義務(wù)教育法》和《未成年護法》來規(guī)范和鞭策自己,在傳授科學(xué)文化知識的同時,還要保護學(xué)生的身心健康,保障學(xué)生合法權(quán)益,促進學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。預(yù)防未成年人犯罪。這樣才得以使我們的事業(yè)走向輝煌使我們的教育對象健康成長。
通過學(xué)習(xí),我深知作為人類靈魂的工程師,必須具有高尚的道德品質(zhì),對學(xué)生要有慈母般的愛心,且不斷更新、充實自己的知識,做到與時代同步,才能培養(yǎng)出符合社會發(fā)展需要的人才,挑好肩上這付教書育人的重擔(dān)。
這段時間的學(xué)習(xí)與實踐,讓我深刻地認識到:要想成為一名合格的教育工作者,就必須不斷地在思想上、政治上、文化上充實自己。二十一世紀(jì)的學(xué)校教育需要的是對學(xué)生有愛心,對工作敬業(yè),對自身不斷充實的高素質(zhì)、強潛能和綜合知識能力完備的教師。希望我能在自己的努力后,早日成為這樣一名高素質(zhì)的、合格的教師。
我從事了幾年的幼兒教育工作,但關(guān)于《教育法律法規(guī)》這方面的知識,我自己認為還是需要進一步學(xué)習(xí)提高。經(jīng)過這段時間的學(xué)習(xí),我獲益良多,對教師這個職業(yè)有了更深一層的了解。
最讓我印象深刻的就是關(guān)于教師基本修養(yǎng)與師德。談到修養(yǎng)與師德,其實每一個職業(yè)都要求具備必須的職業(yè)修養(yǎng)與道德。但是對于教師這個職業(yè)而言,就顯得尤為重要。因為作為一名教師,一言一行都是學(xué)生眼中的榜樣和標(biāo)準(zhǔn)。教師在學(xué)生心目中的地位是很高的,所以務(wù)必具備良好的修養(yǎng)與師德,這一點十分重要。
在學(xué)習(xí)的過程中,我不僅僅清楚地了解到自己的法律地位,而且還更新了自己對法律的認識。我明白不管是老師還是學(xué)生都有自己的權(quán)利和義務(wù)。同時我也更清楚地認識到作為教師所應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。與我們教師相關(guān)的法律法規(guī)還有很多,比如《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等等,這些都是我們最就應(yīng)好好學(xué)習(xí)的。其中《中華人民共和國教育法》是我國教育工作的根本方法,要求我們做到:教育務(wù)必為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),務(wù)必與生產(chǎn)勞動相結(jié)合,培養(yǎng)德、智、體、美、老全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。這是我們國家的教育方針政策,我們每位教師務(wù)必認真貫徹這一方針。
學(xué)習(xí)了《中華人民共和國教師法》的基本資料,明白了《教師法》不僅僅幫忙教師得到自己的所得,也讓我在行為上有了準(zhǔn)則,只有好好學(xué)習(xí)才能保證自己享有的權(quán)利。《義務(wù)教育法》于1986年實施的,國家一向都十分重視發(fā)展社會主義教育事業(yè),把普及義務(wù)教育、實施素質(zhì)教育和促進全面發(fā)展作為立法的基本目標(biāo)。因此它具有全社會性、普遍性、強制性、統(tǒng)一性和基礎(chǔ)性。讓我更明確了,作為一名教師該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。而《未成年人保護法》的基本資料,讓我明白在今后的教育工作中,要讓學(xué)生喜歡,家長滿意,校長認同,就務(wù)必規(guī)范自己的思想和行為,做到不體罰、不挖苦、不諷刺、不威脅學(xué)生等等,要時刻關(guān)心后進生,公平對待每一位幼兒,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點大膽鼓勵,做到因材施教。
教師的工作是神圣的,也是艱苦的,教書育人需要感情、時間、精力乃至全部心血的付出,這種付出是要以強烈的使命感為基礎(chǔ)的。一個熱愛教育事業(yè)的人,是要甘于寂寞,甘于辛勞的,務(wù)必受得住挫折,將自己的所有精力全身心地投入到教學(xué)實踐中去。
教師務(wù)必關(guān)愛幼兒,尊重幼兒人格,促進他們在品德、智力、體質(zhì)等方面都得到發(fā)展,我們應(yīng)多與學(xué)生進行情感方面的交流,做學(xué)生的知心朋友,這需要我們對學(xué)生傾注相稱的熱情,對其各方面給予關(guān)注。“愛”要一視同仁,持之以恒;“愛”要面向全體學(xué)生。“金鳳凰”固然可愛,而“丑小鴨”更需要陽光,多給他們一份愛心,一聲贊美,一個微笑,少一些說教,要更多和他們交心談心,幫忙他們查找“后進”的原因,真正做到對癥下藥,在學(xué)習(xí)和生活細節(jié)上關(guān)心他們。老師對學(xué)生不要體罰,不要訓(xùn)斥,不要高高在上,而就應(yīng)做一個和氣的人,一個嚴(yán)謹?shù)娜耍粋€值得尊敬的人,一個堪為師范的人。學(xué)生也有自尊心,而且是很強烈的。老師對學(xué)生的批評,恰當(dāng)?shù)模褪且环N激勵;不恰當(dāng)?shù)模蜁蔀橐环N傷害,甚至還會導(dǎo)致逆反心理產(chǎn)生。絕大部分幼兒不喜歡老師批評時譏諷、損傷幼兒,傷害幼兒的自尊心。因此在日常生活的教育工作中,我們應(yīng)掌握批評的“度”,變“忠言逆耳”為“忠言悅耳”。
中華人民共和國國家語言文字法學(xué)習(xí)心得(精選15篇)篇十四
在我校普法教育過程中,我始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針,以科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞依法治國的基本方略和教育局以及我校的中心工作,堅持學(xué)法用法相結(jié)合,努力提高自己的法律素質(zhì)和依法管理學(xué)生的能力。
《國家安全法》學(xué)習(xí)心得體會來自在學(xué)法用法的過程中,主要有以下幾點體會:
一、充分認識學(xué)法用法的重要意義,增強使命感,是學(xué)好法.用好法的前提.自覺學(xué)習(xí)法律、宣傳法律、貫徹法律,關(guān)鍵是要提高思想認識,認識有多深,決心就有多大。我認為要增強自己的法制觀念、提高法律素質(zhì),具體應(yīng)該做到:
一是依法治國有目標(biāo)。建設(shè)社會主義法治國家已確定為黨和國家的基本方略,并寫進了憲法,依法治國的核心是依法治“官”,從“人治”走向法治,從注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理,這就需要有一支法律素質(zhì)較強的領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍,才能確保“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必糾”方針的落實。
二是素質(zhì)教育的需要。市場經(jīng)濟就是法制經(jīng)濟。為規(guī)范社會主義市場經(jīng)濟,我國先后制定了近四萬部法律法規(guī)和規(guī)章,其中有80%以上是由政府執(zhí)行的,特別中央提出以人為本,提倡素質(zhì)教育的今天,作為教師要掌握學(xué)生的成長規(guī)律,進行科學(xué)的管理是時代的要求.
三是自身建設(shè)有要求2017《國家安全法》學(xué)習(xí)心得體會2017《國家安全法》學(xué)習(xí)心得體會。教師,特別是班主任老師是班級的組織者、管理者和決策者,也是學(xué)校建設(shè)的骨干力量,學(xué)法用法這個頭帶得好不好,自身法制觀念強不強,嚴(yán)格執(zhí)法做不做得到,直接影響到班級的管理水平和班風(fēng)的形成,對學(xué)生的成長進步有益,對教師的素質(zhì)提高同樣有很大的幫助.
四是學(xué)生家長有愿望。通過多年來法制教育,廣大學(xué)生家長既要求學(xué)校依法治校,同時也要求教師合理管理好班級和學(xué)生.據(jù)統(tǒng)計,在上訪案件中有百分之七十左右涉法,同時“家長告學(xué)校,老師”的案件也逐年增多,這進一步說明教師學(xué)習(xí)法律不是可學(xué)不可學(xué),而是非學(xué)不可,勢在必行,必須擺上重要的議事日程,作為一件大事來抓。
二、堅持與時俱進,講究學(xué)習(xí)方法,是學(xué)好法、用好法的重要基礎(chǔ).學(xué)法是知法、用法、守法的重要基礎(chǔ)在學(xué)法上,我堅持緊貼實際,持之以恒,與時俱進,扎實高效,法律素質(zhì)得到不斷提高。學(xué)法要突出重點。我重點憲法,法學(xué)基礎(chǔ)理論,以及教師法,教育法等有關(guān)內(nèi)容.通過學(xué)習(xí),我進一步明確了社會主義現(xiàn)代化建設(shè)與民主法制的關(guān)系,正確理解了依法治國與社會主義經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)系,依法治國與以德治國的關(guān)系,明確了依法治校,科學(xué)管理班級的重要意義!
三、堅持理論與實踐相結(jié)合,嚴(yán)格依法辦事,是學(xué)好法、用好法的關(guān)鍵.學(xué)法是前提,用法是目的只有將學(xué)法與用法有機結(jié)合起來,才能推進各項事業(yè)順利健康發(fā)展。在學(xué)法用法過程中,我堅持學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用,努力做到“研究問題先學(xué)法,制定決策遵循法,解決問題依照法,言論行動符合法”2017《國家安全法》學(xué)習(xí)心得體會心得體會。在用法方面,我的體會是要做到“三個堅持”.
一是堅持依法進行決策。我把遵守法律貫穿于班級管理的全過程,通過管理法制化,實現(xiàn)了決策的科學(xué)化、規(guī)范化。充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和遵紀(jì)守法的自覺性,確保了班級管理的持續(xù)性和連續(xù)性。
二是堅持依法推動工作。多年的班主任工作使我深深的體會到作為小學(xué)教師言行舉止是無聲的命令,身教遠重于言教,要求學(xué)生做到的我首先做到,為搞好班級的管理,推動全面工作起到了明顯的推動作用.
中華人民共和國國家語言文字法學(xué)習(xí)心得(精選15篇)篇十五
2015年12月27日,國家*****同志發(fā)布了《中華人民共和國反恐法》,以防止和懲治恐怖主義活動,加強反恐主義工作,維護國家安全、公共安全和人民生命財產(chǎn)安全。這是中國第一部反恐法,是規(guī)范政府和社會反恐工作的法律**2001年1月1日生效。《反恐法》讓我們充分認識到反恐斗爭的長期性、艱巨性和復(fù)雜性。通過學(xué)習(xí)《反恐法》十章,我主要有以下經(jīng)驗:
中國頒布反恐法既是實際需要,也是國際責(zé)任。恐怖主義已成為影響世界和平與發(fā)展的重要因素,也是全人類的共同敵人。目前,中國暴力恐怖事件頻發(fā),嚴(yán)重威脅著中國的國家安全和人民生命財產(chǎn)安全。以新疆為例,自新疆和平解放以來,分裂與反分裂、恐怖與反恐怖斗爭幾乎從未停止過。2009年烏魯木齊7號.2011年喀什7事件.30、7.31事件,2012年和田6.2***葉城的6.28事件,2013年巴楚4.23事件,莎車12.事件,姍姍6.26事件像陰霾一樣籠罩在新疆人民的生活中。目前,隨著國際形勢復(fù)雜多變,周邊形勢動蕩,國內(nèi)外各種矛盾交織在一起,國外暴力恐怖組織加快滲透,國內(nèi)分裂分子破壞活動升級。這些暴力****目標(biāo)明確,手法多樣,等待機會利用暴力恐怖手段實施各種分裂破壞活動。鑒于我國暴力恐怖事件頻發(fā),對我國國家安全和人民生命財產(chǎn)安全構(gòu)成嚴(yán)重威脅。恐怖主義早已成為影響世界和平與發(fā)展的重要因素,是全人類的共同敵人。中國制定反恐法是完善國家法治建設(shè)、推進全面依法治國戰(zhàn)略的要求,是依法防范和打擊恐怖主義的實際需要,也體現(xiàn)了中國作為國際大國的責(zé)任、態(tài)度和決心。
該法是中國首部反恐法,是在總結(jié)近年來我國防范和打擊恐怖活動工作的經(jīng)驗、借鑒國外有效做法的基礎(chǔ)上制定的,是一部規(guī)范政府和社會開展反恐怖工作的法律,對反恐怖工作原則、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)、聯(lián)動配合機制、恐怖活動組織和人員的認定、安全防范、情報信息工作、應(yīng)對處置、法律責(zé)任等內(nèi)容都進行了明確規(guī)定。它的出臺為我國依法打擊暴恐活動,維護國家安全、公共安全和人民生命財產(chǎn)的安全以及加強國際反恐合作提供更加堅實的法律支撐和保證。
認真學(xué)習(xí)此法,我們大家學(xué)會了在日常生活中如何預(yù)防。
和應(yīng)對發(fā)生恐怖活動時的處置方式和方法。通過學(xué)習(xí),我們掌握了如何發(fā)現(xiàn)可疑人員、可疑車輛、可疑物品等反恐基礎(chǔ)知識,在緊急情況下如何開展自救和救護知識,了解了有效應(yīng)對恐怖襲擊活動的方法和措施。通過學(xué)習(xí),我們知道了對恐怖事件的受害人及其近親屬,如何在當(dāng)?shù)厝嗣裾暾堖m當(dāng)?shù)木戎?如何向失去基本生活條件的受害人員及其近親屬及時提供基本生活保障,如何向衛(wèi)生、民政等主管部門申請心理、醫(yī)療等方面的援助。
總之,通過該法的學(xué)習(xí),我個人認識到國家出臺此法的深遠意義和作用,也進一步增強了自身“知恐、識恐、防恐、反恐”的意識和能力,這些都有助于形成全民反恐、依法反恐的良好氛圍。