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我們班的運動健將寫人(精選20篇)

時間:2025-06-20 作者:琉璃

優秀作文不僅僅是文字的堆砌,更是作者靈魂的抒發和思想的延伸。為了幫助大家提高寫作水平,小編搜集了一些優秀作文,供大家參考和學習。

我們班的運動健將寫人(精選20篇)篇一

他瘦瘦的,兩條腿長長的。他活潑好動,喜歡說說笑笑,打打鬧鬧,好像有使不完的勁。

一年級的時候,我們才剛上小學呢,學校舉辦體育節活動,老師看他機靈活潑,腿又長,就讓他參加了200迷跑,100米跑,還有“4×50米”接力賽。結果他每一項都得了獎,200米跑還得了第一名呢。于是,他獲得了“運動健將”的美稱。

因為他愛運動,我也愛運動,于是,我們成了好兄弟。有一次,我跟黃科沄去籃球場打比賽。我一發球,黃科沄就接著了,直接投三分球,我趕緊去防他,可是他把球往地上一砸,趕緊跑到一分球區撿到直接投籃,他又中了。最后一球,我來個二分球,可是,被黃科沄搶了,我趕緊跑上去防他,他一后倒,就看見籃筐了,他縱身一跳,又投了一個三分球。

你們看,他多厲害!“運動健將”的美名不是虛有的吧?

我們班的運動健將寫人(精選20篇)篇二

我的同桌是個名副其實的運動健將,只要是體育課,他就會拿出自己的猛勁來。在比賽時,他更是能錦上添花,簡直跟體育老師有得一拼。

他,皮膚微黃,一頭直立的短發,濃濃的眉毛下閃動著一雙炯炯有神的大眼睛,筆挺的鼻梁,大大的嘴巴顯出他愛說愛笑。這就是我們班的運動健將――“飛毛腿”。

今年的運動會,他分別參加了一百米和二百米的跑步比賽。比賽開始了,只聽裁判一聲令下:“各就位,預備,跑。”看他,在一聲令下的時候就做好了準備動作:身子拱起,后腿伸直,重心落在前腿上。在哨聲響起時,他便像一匹脫韁的野馬狂奔出去,在同學們的吶喊聲中,以迅雷不及掩耳的速度把后面的同學甩出了十萬八千里遠。我們想:冠軍一定是他。終于,他以第一名的成績博得了大家的喝彩。他呢,自然也驕傲地抬起頭,享受同學們的掌聲。

在體育課上,老師讓我們練習跳遠,所有的同學都好像變成了老公公、老奶奶。只有他好像腳底生風,踩著彈簧一樣輕松地一躍千里。跳完后他神氣十足地看著老師,老師欣喜若狂地看著他,似乎在老師眼里,他已經是一個國家級的運動員了!這時,他也看見老師的這副表情了,他似乎嚇了一大跳,撒開長腿就跑,像一只無頭蒼蠅似地亂撞。同學們則目瞪口呆地望著他,那眼神好像在說:“上一秒你還像是個冠軍,下一秒就變無頭蒼蠅了!”

這樣疾速又有趣的飛毛腿,你們班有嗎?

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我們班的運動健將寫人(精選20篇)篇三

每次有人提到運動健將,我就會想“運動健將?這不就是說我們班的值日生——小林嗎?”為什么說小林是運動健將呢?讓我來告訴你吧!

記得有一次,我們體育考試,考跑步。老師一吹口哨,小林像一支離弦的箭沖了出去,嗖的一聲,小林通過了!大家驚訝極了,小林開心地笑起來。老師每次念分數時,都會念道:“小林,100分……”

還有一次,老師讓我們練跳遠,別人都只跳到了一米多一點,小林卻跳到了近兩米!小林的體育可是我們班最好的,沒有一次體育考試考不到100分。

小林體育為什么那么好?難道是天生的嗎?其實是因為別人在玩的時候,她卻在打球,都累得滿頭大汗了,這就是她練習的成果啊!這讓我想起一句話:“一分耕耘,一分收獲。”

小林讓我明白了一個道理:做事要付出努力,天下沒有免費的午餐。

我們班的運動健將寫人(精選20篇)篇四

哦!你想知道我們班的運動健將是誰嗎?聽了后別嚇著了哦!告訴你吧,是金辰羽!如果你了解我們班的話,肯定會大吃一驚:他怎么會是運動健將呢?再有些人的心目中,他只是一個調皮搗蛋,貪玩惹禍的搗蛋鬼呀!

其實你們都錯了,金辰羽的體育技術是從體育課上鍛煉出來的!

在體育課上,他經常跟老師合作,也跟老師配合的很好,也經常受到同學們崇拜的目光,因為他體育什么都好。有一次,老師教大家跳“馬蘭開花二十一”,我練了好幾十遍,但總是跟不上那么快的速度,每次跳到“五五六,五五七,五八五九六十一”的時候,我就完全亂套了:一會兒快得像個火箭,一會兒慢得像只蝸牛。沒過多久我的體力便不支了。而金辰羽就像一臺永不停止的機器一樣,一直跳到了“九五六,九五七,九八九九一百零一”,把我給嚇著了。

金辰羽曾經還為我們班爭了光呢!不信,你看!

金辰羽報的是跑步。起先,他像一支離弦的箭飛了出去;接著他的速度漸漸慢了下來;最后,那些跑在后面的運動員們全都追了上來,把他遠遠地拋在了后面。在這最危急的時刻,金辰羽爆發出了最后的能量,勇往直前,奮起直追,一口氣沖了過去。最后,為我們班爭了名次。

我們班的運動健將寫人(精選20篇)篇五

要選出“運動健將”,那非我們班李卓銘莫屬。李卓銘的昵稱叫“鬼神呂布”,這個稱號我覺得很適合他的,因為《三國志》這本書里有句話叫“人中呂布,馬中赤兔”,為什么呢?快往下看!

呂布是三國時期武功第一的猛將,而李卓銘在一、二年級時進入武術隊,在武術隊里表現突出,刀、槍、劍、戟他都用過,而且打得猶如“來如雷霆收震怒,大如江海凝金光”,我都不得不佩服他。

“赤兔”是三國時期跑得最快的一批“烈馬”,一二年級是何澤嶙跑得最快,在三年級的一節體育課上,“鬼神呂布”竟然破了記錄,那次我們跑步比賽,輪到“鬼神呂布”時,譚老師口哨一響,大家都像離弦的箭一樣向終點沖去,尤其是“鬼神呂布”,真像騎著赤兔一樣。那時我的心里如小鹿亂撞,眼看對手何澤嶙快到終點了,在這千鈞一發之際,“鬼神呂布”加快了速度,一口氣沖過了終點線,贏得了大家的陣陣掌聲。

怎樣?“鬼神呂布”的運動成績很不錯吧!這個稱號是不是當之無愧啊。

我們班的運動健將寫人(精選20篇)篇六

我們班是個熱愛運動的集體,因此我們獲得了兩次校運會“團體第一名”。但說到運動健將我就想到我們班的奉哲瀚。

他可是個籃球高手呢!有一次上完籃球課老師讓我們打一場籃球賽因為他籃球打得好所以我們就請他當隊長。比賽開始了他一馬當先將對手的球奪走然后一個箭步沖上去將球投進籃筐。帥氣極了!

他不但是籃球高手還是跑步健將。最精彩的一次是在校運會上他參加了跑步比賽。只見他在起跑線上站好屏住呼吸全神貫注像一名嚴陣以待的士兵只聽見一聲槍響他像一支離弦的箭一樣沖出去一下就將對手遠遠的甩在了后面見狀我們大聲地喊“加油加油……”在我們的激勵下他一鼓作氣沖到了終點見自己得了第一名不禁露出了一點得意的笑容。

我們班的運動健將寫人(精選20篇)篇七

我們班的張雨軒個子和我一般高,帶著一副眼鏡,眼睛水汪汪的,他可是我們班的運動健將。

記得上次運動會上,他的表現就非常出色。在跳高時,他非常緊張,豆大的汗珠流了下來,他擔心自己發揮失常。看見其他人都身材高挑,他就更緊張了幾分。輪到他跳了,他好像在給自己打氣,只見他充滿自信地走到起點,然后向前跑幾步,再縱身一躍,跳出了全年級男子跳高比賽第一名。大家都為他鼓掌,他也非常高興,為班級爭了光。在四百米跑步時,他提前做好熱身,比賽開始了,他像火箭一樣飛快地沖出去,沒過多久,他就把其他選手遠遠地甩在后面了,又過了一會兒,選手們都已經累得氣喘吁吁,但是他還保持著原來的狀態,看上去一點都不累,很快他就跑到了終點,獲得了全年級男子四百米跑步第二名,為班級獲得了榮譽。

我們班的運動健將寫人(精選20篇)篇八

在我們學校的操場上,總有一個黝黑的身影在上面奔跑。每一顆汗珠從他身上滾落,都顯示著他的努力。他,就是我們班的運動健將林軒勵。

林軒勵是六年級上時作為插班生加入我們這個大集體中。記得他剛來我們班時,像個害羞的小姑娘似的,但他卻說自己熱愛運動。起初的我還十分地懷疑,但是,事實證明我錯了。

在一次體育課時,老師說要進行1000米測試,同學們大呼小叫,十分不情愿,他卻像是毫不在意似的,使我非常驚訝:難道他認為這是小菜一碟?他用行動解答了我心中的疑惑。只聽老師一聲令下,他就猶如一輛在高速公路上飛奔的跑車,將其他人遠遠地甩在后頭;又如齊天大圣孫悟空唰得一下便乘著筋斗云飛到了十萬八千里之外。跑完之后,其他同學累得滿頭大汗,倒地就躺,他卻只是微微喘著氣,擦拭著頭上的汗珠,竟對自己的成績還有些不滿意他的成績已經破了我們班的最高記錄!

從這件事中我深深明白人不可貌相的重要性,也使我開始佩服這位新同學的體育功底。

林軒勵不僅跑步厲害,踢足球可更是了得,那球技使我們班的老牌球將也為之佩服。

在一次社團活動中,我看見林軒勵的身影,只見他敵方的隊員攻破他們的防線,球門就快暴露在他們的腳下。林軒勵卻沉著冷靜,他看準時機,飛身閃到對方球員身邊,一個漂亮的鏟球,就將球奪下。緊接著他又快速轉身,腳下動作閃變,沖出陣營,在隊友的密切合作下,很快深入敵營,給敵人來了一次措手不及,成功化解這次的危機,也極大鼓舞隊友。他們越踢越勇,勢如破竹。在后來的點球大戰中,他又展現出自己的實力。只見他緊盯球門,神情嚴肅,用力一踢,球開始高速旋轉,猶如一個球形飛碟一般越過了對方守門員的防線,成功射入球門。我只覺得此刻的他少了平時的害羞,像是變成了一位大將軍一般,馳騁球場,無人能敵。

人總是有一技之長,林軒勵的足球功夫實在厲害還是應驗了那一句人不可貌相啊。

我們班的運動健將寫人(精選20篇)篇九

他是一個陽光、帥氣的男孩,淡淡的眉毛下長著一雙像葡萄一樣圓溜溜的眼睛,閃閃發光,圓圓的腦袋上剃著一個“飛機頭”,我給他起了個外號“運動健將”。他酷愛跑步,打籃球等,現在你知道他是誰了嗎?他就是我們班的徐翊謙。

有一次,上體育課時,徐老師讓我們圍著操場跑圈,我們爭先恐后地跑起來,希望拿全班第一,我們跑啊跑啊,正當我們拼盡全力準備沖刺時,只見一個黑影,嗖的一聲,從我們身邊穿過沖向終點,我抬頭一看,原來是徐翊謙。還有一次在體育課上,我們班的男同學舉行了一場籃球比賽,我和徐翊謙被分到藍隊。3、2、1、0比賽開始,我們雙方都發揮出自己最高的水平,去應對對手,“離比賽結束還有五分鐘”,這時徐老師喊道,看著比賽就要結束了,我們卻打出了36比37比分,正當我們垂頭喪氣時,徐翊謙再次創造了奇跡,只見他用手一掏,將球從對手手中掏到自己手中,然后用變向這種巧妙方法突破了對方的兩名防守隊員,快速沖到籃筐旁,用三步上籃進了一個兩分球,偉。“耶,我們贏了”,我們組全體隊員歡呼起來。“徐翊謙,你真厲害呀”!隊友們紛紛夸獎起徐翊謙來,我真想像他一樣厲害,這樣隊友們也會來夸我了。徐翊謙真是個體力十足的運動健將。

我們班的運動健將寫人(精選20篇)篇十

他有一雙大眼睛,還有一頭黑得發亮的頭發。他的速度非常快,耐力也十分的好,也十分喜歡為班級爭光。

他的耐力好以及速度快都體現在跑步上。有一次,陳老師要測試800米跑,以便選出800米跑得比賽人員。當陳老師的口哨聲吹響時,翟立刻沖了出去,如一支離玄的箭一樣快。

當我們跑完一圈的時候,翟已經跑完了一圈半了,而且還保持著極快的速度,并沒有減速,也沒有停下來歇一歇,而我們一再的減速,并且在中間還休息了一會。而翟卻沒有歇過,并保持著極快的速度,從來沒有減速,可見他的耐力是多么的好啊,速度是多么的快啊。

而他喜歡為班級爭光表現在比賽上。那一次比賽,他剛跑完800米跑的比賽,便來到休息處為接力而做準備。這時,陳老師來了,只見陳老師走到她的面前,對他說:翟,你還能跑下面的接力賽嗎?如果你真的不能跑下面的接力賽了,我可以讓別人去跑。當陳老師說完,翟毫不猶豫的'說:沒關系,我不累,我還能跑下面的接力的。陳老師聽后,說:好!一定要加油呀。

那時的翟是多么累啊,汗水浸濕了他的后背,他的雙腿十分的酸痛,他是多么想休息啊,可是他為了為班級爭光,毫不猶豫的選擇了繼續跑下面的接力賽。

我們班的運動健將寫人(精選20篇)篇十一

我們班有一個“運動健將”,他特別喜歡運動,跑步、跳高、跳遠、標槍……樣樣拿手。

有一次,我們校園組織運動會,他是第一個報名參加,為了贏得比賽,他每天堅持鍛煉。

運動會開始了,只見他飛快地奔跑,像一只敏捷的兔子。快跑到一半的時候,其他人都氣喘吁吁了,速度明顯慢了下來,而他一點兒也沒放慢速度,顯得特別的輕松,而且越跑越快。

他長得不是很高,鼻尖圓圓的,臉紅紅的,和蘋果一般,眼睛和黑寶石一樣,每天穿著一件運動服,天天可以在操場上看到他的身影。

我們班的運動健將寫人(精選20篇)篇十二

說到運動健將,我們班的同學肯定會異口同聲地說:“李章生!”說到李章生,兩個字:厲害!跳高、跳遠、壘球、鉛球……樣樣都行!在我校運動會的史冊上,還有他獲得壘球第一名的記錄呢。

說到壘球,李章生扔得那叫一個字:遠!有次他參加校運動會,面對的是高手如云的賽場。李章生身著紅色運動衣,英姿颯爽,沉著自信地站在賽場上,他好像胸有成竹,勝券在握。比賽馬上開始了,李章生雙腿弓步,重心向后傾,右手肘彎屈,手心朝上,左手向里彎,擋在胸前。只聽見一聲哨響,他右腿用力一蹬,一段助跑過后,右手一甩,手中的壘球便像一只輕盈的小燕子,“嗖”的一下飛了出去,在高空表演了一次優美的滑翔,最后笑咪咪地落在遠處的綠草坪上。啊,太棒了!第一名已毫無懸念。同學們見了,都拍手鼓掌,歡呼雀躍!李章生不僅是壘球高手,而且還是公認的跳高達人。記得一次體育課上,進行跳高測試。

這次測試,對于大多數人來說是高難度的,能及格已經是阿彌陀佛了,但這對李章生來說,那是張飛吃豆芽——小菜一碟!預備、助跑、起跳、過桿、落地,那么自然,那么優雅,輕輕松松地,他就拿了個“優”。

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我們班的運動健將寫人(精選20篇)篇十三

要問我們班誰能獲得保健章,那我一定會說我們班馬飛越是獲得保健章最佳人選。

瞧,誰會如離炫的箭一樣跑出去?是馬飛越。在操場上你會看見馬飛越踢的高球,強勁而又有力,他的高球一下子能踢到幾十米遠,每次和他在一個球隊的球員們總是勝券在握,而另外的球員們只能無奈的嘆氣著。

有一次,學校舉行跳繩接力賽,馬飛越就排在最而后一位。由于接陪失誤,我們班成了最后一名。到馬飛越了,同學們仿佛看見了希望的火花,很是興奮。只見他兩手在腰間覺晃動,兩條長有力地展開,大步流星地跑著,超過了一個有一個對手,最后,我們班取得了第二名的好成績。

他積極參加玄武區運動會,拿過鉛球冠軍,男子乙組800米第2名,但是這些好成績是他用汗水換來的。他是田徑隊的,每天早上5點就起來了,連早飯都不吃。

所以我們馬飛越是獲得保健章最佳人選。

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我們班的運動健將寫人(精選20篇)篇十四

太陽烤著大地,他汗流浹背,彎著腰,拿起水杯,打開蓋子,咕咚,咕咚一下子就把水杯里的水給喝光了。休息完后,他滿血復活,又開始跑步了。

在我們班,有個運動健將,其實也算是個運動全才,他會跑步、壘球、跳高……幾乎所有運動都會,在體育上,堪稱完美。但他讓我印象最深的原因并不是因為這個,而是——他的毅力。

上體育課,他跟猴子似的活蹦亂跳,可開心了!體育老師要比賽400米跑,體育老師也聽說了他前幾天剛動手術,不讓他跑,可是老師哪里知道,他早就計劃好了。

同學們個個摩拳擦掌。我點了人數,發現,正好和他一起跑,他走過來,拍拍胸脯,笑嘻嘻的對我說:

林詩語,你可不要看我前幾天剛動手術,然后讓我。我告訴你,可別這樣。

我笑了笑,并沒有說什么。

經過大家的激烈接力,轉眼我比他更先拿到了接力棒,比賽才剛剛開始,我精力旺盛,馬上就要跑完了,我剛想回頭給他露出個得意的笑容。可是只見他咬著牙,抿著嘴,臉色發白,向前努力跑。我被他給驚住了,他明明知道自己受傷跑不過我,可他還是跟我比……回想那一個場景,我瞬間明白了,也了解了,他那顆愛運動的心。

我們班的運動健將寫人(精選20篇)篇十五

我們班有一個“運動健將”,他特別喜歡運動,跑步、跳高、跳遠、標槍……樣樣拿手。

有一次,我們校園組織運動會,他是第一個報名參加,為了贏得比賽,他每天堅持鍛煉。

運動會開始了,只見他飛快地奔跑,像一只敏捷的兔子。快跑到一半的時候,其他人都氣喘吁吁了,速度明顯慢了下來,而他一點兒也沒放慢速度,顯得特別的輕松,而且越跑越快。

他長得不是很高,鼻尖圓圓的,臉紅紅的,和蘋果一般,眼睛和黑寶石一樣,每天穿著一件運動服,天天可以在操場上看到他的身影。

感恩作文的評語精選。

優秀的作文評語精選。

我們班的運動健將寫人(精選20篇)篇十六

我們班每次上體育課的時候,他都把眼睛睜得大大的,并且表現出一副十分興奮的樣子,因為他喜歡上體育課。他,就是我們班的運動健將姚瑞。

體育老師帶我們來到操場上,然后讓我們繞著操場跑三圈。大部分的同學都表情復雜,有的很驚訝,有的覺著很無奈。可是他卻表現得很高興。我就好奇地問他:“我很奇怪,老師說跑圈,你為什么會很開心呢?”他卻一副興奮的樣子回答說:“三圈太少了,因為我喜歡運動。”唉!我也真是無語啦!老師叫我們跑的時候,他就像離弦的箭一樣,第一個沖了出去,讓我們望塵莫及。

三圈跑完,有的同學躺在地上,有的坐在地上喝水,而他卻滿臉帶笑地站在那里,不喝水不休息,而且面不改色,真是運動健將啊!

上足球課的時候,他帶著球左一腳右一腳躲過了對方的防守人員。他最后一腳,踢過了守門員,進球啦!“我們進球啦!”我們的隊員興奮地尖叫著。我的心里也有說不出的高興,但是我們的對手卻很失望。姚瑞擺動著雙手,霸氣地走在足球場上。他也在為球隊贏得勝利而內心高興吧。

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我們班的運動健將寫人(精選20篇)篇十七

在我們班上,有許多小能人。有編織能手,有奧數之王,還有喜劇大師。其中最有名的運動健將要數易靄琳了。

一頭馬尾辮,一雙炯炯有神的眼睛,一副矯健的身材,“湊”成了男孩子氣的易靄琳。

要說易靄琳最大的特點,就是能跑會跳。她跑步特別快,跑起來又像一支離弦的箭,更像一頭矯健的馴鹿。記得上次體育課8×50米跑測試時,易靄琳和第四組的同學一起出發。老師的哨聲一響,易靄琳就像箭一般地沖出去,遠遠地把其他同學甩到身后。漸漸地,有些同學堅持不住,慢慢地落到了后面。可她卻像不知道“累”一樣,仍然不停地奔跑著,最后竟然領先有些同學一圈多,特別是在400米賽跑時,她僅僅用時3分27秒,成為班上跑得最快的同學。

易靄琳不光跑得快,她的立定跳遠也十分厲害。在前幾天的立定跳遠測試時,易靄琳一下就跳了兩米多。當時,她輕松地站在起跳線上,雙手不停地擺動著,為起跳做著準備活動。終于,易靄琳起跳了,只見她輕輕一躍,猶如一片羽毛輕輕地落在地上,聽不到一點聲音。“2米”隨著體育老師的報數聲,同學們都沸騰了。大家都嘖嘖贊嘆,甚至還有人說她“身輕如燕”呢。

我們班的運動健將寫人(精選20篇)篇十八

一頭五黑茂密的頭發,一張小巧微微上揚的嘴巴,葡萄般炯炯有神的大眼睛。加上精瘦的身材,湊成了我們班的運動健將-王小明。

學校一年一度的秋季運動會拉開了序幕。瞧,最激烈的接力比賽正在緊張地出演。三年級7班的30名運動員已經精神抖擻地步入了賽道,他們一個個摩拳擦掌,躍躍欲試。

只聽一聲槍響,第一棒的選手們“飛”了出去。“加油!加油!”吶喊聲沖破了天空,震碎了云朵。剛開始時,我們班的成績排在了全年級最后,后面更是如此,大家都開始著急了,有的同學手里攥著一把冷汗,有的更是急得直跺腳,嘴里大喊:“你快點追上去呀!快點呀!”可是前三棒就是這么不給力呀!都快把我們急死了,我們只好把希望寄托在了第4棒王小明身上。他果然沒有讓我們失望,拿起接力棒,像出水的蛟龍,像出山的猛虎,大步流星地向前奔去。不一會,就追上了7班的xxx,緊接著他又加緊兩部,追上了4班的xx,很快,它的深淺只剩下了兩名對手了,到底鹿死誰手呢?大家心里都打了一個打問號。“加油!加油!”在觀眾的吶喊聲中,前三名選手互不相讓,你爭我奪。他拼命地擺動雙臂,散開長腿,發出最后一聲吶喊,使出吃奶的力氣飛奔向前!第一個沖向了終點線!“好啊,我們班得了第一名!”大家開心的大叫。

他除了為我們班接力做出了貢獻,他也在男子50米、100米、200米長短跑中獲得了兩個冠軍,一個亞軍。

正式因為他有這樣的成績,我們給他送上了一個外號-運動健將。

我們班的運動健將寫人作文

曬曬我們班的牛人作文

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我們班的大事記元旦畫展作文

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我家的風景的作文

我們班的運動健將寫人(精選20篇)篇十九

瞧,這位長著烏黑的頭發,有著像倒過來的月牙一樣因為只要余天一上場了就一定是第一的的眉毛,水汪汪的眼睛,他就是我們的運動健將張恩浩。

有一次,在一年一度的秋季運動會里,我和他一起參加了100米賽跑,當時教練一吹哨,所有同學都如離弦的箭一般。時間到,教練又再次吹哨,他第一個到達了終點,獲得第一,為班級贏得了一個金牌,大家都歡呼雀躍起來。

體育課的時候,老師舉行了摔跤比賽,他更是激動得不得了。他一上場,一上前就用一招“掃腿式”把對手搞得摔倒了。可是一等到對方剛坐起來,他就又來個“豹子溝腿式”把對方緊緊地用腿勾住。老師一吹哨,裁判說:“對方輸了。”反反復復,一直到決賽,打敗最后一個人,他獲得了第一名。老師也重重的表揚了他,真不愧是我們班的運動健將。

他不光在運動會上大放異彩,平時也很耀眼呢!記得有一次,老師讓我們去搬學生奶,其他同學都只能搬一箱,他一口氣搬了三箱,大家都非常驚訝的看著他,他卻很輕松的說:“我還能再加一箱呢!”大家都對他豎起了大拇指,并一起稱贊他:“你真是我們班的運動健將啊!”

這就是我們班的運動健將,不是他喜歡摔跤,而是真正的熱愛體育。

我們班的運動健將寫人(精選20篇)篇二十

要選出“運動健將”,那非我們班李卓銘莫屬。李卓銘的昵稱叫“鬼神呂布”,這個稱號我覺得很適合他的,因為《三國志》這本書里有句話叫“人中呂布,馬中赤兔”,為什么呢?快往下看!

呂布是三國時期武功第一的猛將,而李卓銘在一、二年級時進入武術隊,在武術隊里表現突出,刀、槍、劍、戟他都用過,而且打得猶如“來如雷霆收震怒,大如江海凝金光”,我都不得不佩服他。

“赤兔”是三國時期跑得最快的一批“烈馬”,一二年級是何澤嶙跑得最快,在三年級的一節體育課上,“鬼神呂布”竟然破了記錄,那次我們跑步比賽,輪到“鬼神呂布”時,譚老師口哨一響,大家都像離弦的箭一樣向終點沖去,尤其是“鬼神呂布”,真像騎著赤兔一樣。那時我的心里如小鹿亂撞,眼看對手何澤嶙快到終點了,在這千鈞一發之際,“鬼神呂布”加快了速度,一口氣沖過了終點線,贏得了大家的陣陣掌聲。

怎樣?“鬼神呂布”的運動成績很不錯吧!這個稱號是不是當之無愧啊。

“撒謊”的作文。

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在每個月的結束,我們都需要靜下心來思考過去一個月的工作,做一個全面的總結。以下是一些優秀的月工作總結范文,供大家參考和學習,希望能幫助大家更好地完成自己的總結。
優秀作文能夠準確地表達作者的情感和意圖,讓讀者能夠感受到作者的真實與獨特。下面是一些優秀作文的示例,希望能給大家帶來一些靈感和啟發。有人說,做人要講誠信,不能撒
活動總結是對活動目標、組織、執行等方面進行回顧和總結的過程,能夠幫助我們做得更好。我們可以通過閱讀和分析活動總結范文,深入了解如何寫好一篇活動總結。
月工作總結是對過去一個月工作內容和成果進行總結和概括的一種重要文件。這些月工作總結范文涵蓋了不同行業和崗位的工作情境,可以讓你從多個角度思考和撰寫自己的總結。
實習心得體會可以提高我們對實習崗位和行業的理解和認知。實習心得體會范文三:關于自我管理和職業發展的思考和規劃。時光冉冉,轉眼我就在xx醫院待了三個月了。這三個月
教學計劃是為了對學生的學習進行合理安排和組織,以達到既定教學目標的一份計劃書。針對特定教育教學情境,小編為大家整理了一些簡明實用的教學計劃范文。《蘇州園林》一文
有效的合同協議能夠為雙方提供法律保護和交易安全,增強合作關系的可信度和穩定性。合同協議的內容有時確實比較復雜,但我們已經為您準備了一些簡化的范文。依照《中華人民
優秀作文需要具備扎實的語言基礎和廣博的知識儲備,能夠駕馭各種表達技巧,使作品更富有感染力和吸引力。讓我們一起來看看以下這些優秀作文的范文,它們或許能夠給大家帶來
范文范本是指在某一領域內具有代表性和指導性作用的樣本或模板,它可以提供給我們參考,借鑒和模仿。3.范文范本的選擇是基于多年的教學經驗和豐富的寫作素材進行的,希望
社會問題是人們關注的焦點,通過閱讀專題范文,可以更好地了解和思考這些問題的原因和解決方法。接下來將為大家介紹一些優秀的專題范文,希望對大家有所啟發。
通過寫作,學生能夠培養自己的思辨能力,提升自己的表達能力和邏輯思維能力。大家一起來欣賞一下這些優秀作文范文,看看這些文學之美如何展現。彩虹有幾種色彩?當然是赤、
讀后感是我們對于文學作品、故事等所獲得的知識和情感進行歸納和總結的一種方式。下面是我為大家準備的一些讀后感范文,希望能夠給你們寫作提供一些新的思路和創意。
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在學習的道路上,我們需要不斷總結經驗和教訓,以提高學習效率。學習是一個個人化的過程,下面是一些個性化學習的建議和方法供大家參考。5月20日夜,我參與了為慶祝建黨
非常榮幸能夠擔任今天活動的主持人,希望能為大家帶來愉快的體驗。感謝大家的聆聽,祝愿大家在主持事業上取得輝煌的成就。各位企業家、各位來賓:大家下午好!中小企業難,
每一次的心得體會都是一個機會,它可以幫助我們更好地發掘自身的潛力和提高自我價值。小編為大家整理了一些優秀的心得體會樣文,希望能夠給大家寫作提供一些思路和啟發。
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發言稿是演講者思想的體現,對于發表獨立觀點、解析問題等方面具有重要的幫助作用。那么,以下是一些備受矚目的發言稿,希望能給大家帶來一些新穎的觀點和想法。
優秀作文是一種給予希望和夢想的力量,通過文字的啟示能夠讓人們對未來充滿信心。接下來是小編為大家推薦的優秀作文范文,希望大家能夠從中學到一些寫作的技巧和經驗。
演講稿要符合聽眾的需求和期望,盡量選取與主題相關的材料和例子。如果您想了解一些成功的演講案例,不妨閱讀以下推薦的演講稿范文。各位評委、各位同學:大家好!青春是一
優秀作文是一種精心雕琢的文學之美,能夠引導讀者在文字的世界里沉浸、思考和成長。以下是小編為大家精選的優秀作文范文,供大家參考欣賞。在這個鮮花盛開的七月里,花香泗
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安全演講稿的內容應該具備科學性和實用性,能夠幫助聽眾了解和掌握與安全相關的知識和技能。接下來是幾篇經典的安全演講稿分享,希望能給大家帶來一些思考。尊敬的各位評委
優秀作文是展現個人思維和創造力的窗口,也是提升語文水平和文學素養的重要手段。小編為大家準備了一些經典的優秀作文摘抄,希望能夠激發大家的寫作靈感。當你擁有時你卻不
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7.國慶節是一個慶祝國家繁榮和進步的日子,也是感受祖國偉大的時刻。通過閱讀下面這些范文,我們可以更好地了解到國慶節的意義以及如何進行總結和歸納。老師、同學們:當
優秀作文通常具有鮮明的個性風格和獨特的文學品位,引人入勝。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,歡迎大家一起來欣賞和學習。只見馬良站在我的房間里,一見到我就說:“
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入黨程序的嚴密性和科學性對黨的事業發展和黨員隊伍建設起到至關重要的作用。如何成功通過入黨程序,以下給出了一些建議和指導,希望對大家有所幫助。___同志在政治思想
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編寫個人簡歷時,我們要注重排版和格式,使其看起來專業、整潔。以下是一份經過精心設計和修改的個人簡歷樣本,希望對大家有所幫助。培訓目的:完成從學生到公司員工的轉變
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無論是正式的場合還是非正式的場合,致辭都是一種重要的表達方式,有助于增強溝通力和影響力。這些致辭是一些重要場合的經典范例,可以幫助大家更好地理解致辭的要素和技巧
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月工作總結是對自己工作表現的一次盤點和回顧,對于個人和團隊的進步都有積極的作用。對于剛接觸月工作總結的朋友們來說,這里有一些范文供你參考,希望對你有所啟發。
優秀的作文不僅僅是文字的堆砌,更需要有獨特的觀點和深入的思考。下面是一些優秀作文的范文,大家可以參考其中的寫作技巧和語言表達方式。不管我們是在家里生活,還是在學
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領導講話稿是領導思想的重要載體,我們應該認真筆耕不輟。接下來,我們一起來看看一些經典的領導講話稿范文,相信會對你的寫作有所幫助。同志們:也更加激勵了全市公安民警
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學習可以幫助我們拓寬視野,提高思維能力,培養創新精神。以下是小編為大家收集的學習總結范文,僅供參考,希望能給大家一些啟發和幫助。學習總結是一篇對學習經驗和成果進
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