通過寫學(xué)習(xí)心得，我們可以更好地鞏固所學(xué)知識，將它們轉(zhuǎn)化為自己的能力和技能。以下是幾篇學(xué)習(xí)心得的分享，希望能對你的學(xué)習(xí)有所啟示。

實習(xí)管理辦法學(xué)習(xí)心得（優(yōu)質(zhì)20篇）篇一

近年來，學(xué)校管理辦法成為社會青年關(guān)注的熱點(diǎn)話題。作為一名學(xué)生，我也深受其影響。我相信通過學(xué)習(xí)學(xué)校管理辦法，我們可以更好地適應(yīng)學(xué)校的規(guī)則和制度，提高學(xué)習(xí)效率，塑造良好的學(xué)風(fēng)和人品。在學(xué)習(xí)學(xué)校管理辦法的過程中，我有了一些心得體會，接下來將分享給大家。

首先，學(xué)習(xí)學(xué)校管理辦法可以幫助我們提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)校管理辦法中規(guī)定了學(xué)生上課、作業(yè)、考試等方面的要求，學(xué)生只有嚴(yán)格按照這些要求去行動，才能提高學(xué)習(xí)效果。例如，學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)完成作業(yè)，按規(guī)定的要求進(jìn)行復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備考試，才能夠在有限的時間內(nèi)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，提高自己的學(xué)習(xí)成績。所以，學(xué)習(xí)學(xué)校管理辦法有助于我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，深化學(xué)習(xí)，并且有目標(biāo)地提高自己的能力。

其次，學(xué)習(xí)學(xué)校管理辦法有助于塑造良好的學(xué)風(fēng)。學(xué)校管理辦法中包含了學(xué)習(xí)秩序、班級風(fēng)紀(jì)、考試作弊等方面的規(guī)定，這些規(guī)定旨在引導(dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)風(fēng)和行為習(xí)慣。遵守規(guī)定可以培養(yǎng)自律、嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度，幫助我們樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，擺脫懶散、浮躁的狀態(tài)。只有憑借嚴(yán)格遵守學(xué)校管理辦法，我們才能在集體中形成整齊、嚴(yán)肅、有序的學(xué)習(xí)環(huán)境，提高學(xué)習(xí)效率，培養(yǎng)積極向上的學(xué)術(shù)氛圍。

再次，學(xué)習(xí)學(xué)校管理辦法有助于培養(yǎng)良好的人品。學(xué)校管理辦法中的紀(jì)律要求學(xué)生在日常生活中遵守基本道德規(guī)范，與人為善，尊師重道。比如，尊重老師，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，相互幫助等。通過學(xué)習(xí)學(xué)校管理辦法，我們可以在日常行為中養(yǎng)成遵循規(guī)則、尊重他人、助人為樂的好習(xí)慣，發(fā)展健康的人際關(guān)系，勝任未來社會中的各種角色。

此外，學(xué)習(xí)學(xué)校管理辦法也有助于提高我們的安全意識。學(xué)校管理辦法中關(guān)于安全的規(guī)定非常重要，如學(xué)生在校外活動時應(yīng)注意安全，學(xué)生不得攜帶危險品進(jìn)校園等。通過學(xué)習(xí)這些規(guī)定，我們可以加強(qiáng)對自身和他人安全的認(rèn)識，學(xué)會如何應(yīng)對危險情況，增強(qiáng)自我保護(hù)能力。這些規(guī)定不僅在校園中有重要的意義，而且對我們以后的生活也會有積極的影響。

最后，學(xué)習(xí)學(xué)校管理辦法幫助我們養(yǎng)成良好的法治觀念。學(xué)校管理辦法是有關(guān)教育法制的重要內(nèi)容，通過學(xué)習(xí)它，我們能夠了解法律對我們學(xué)習(xí)和生活的約束和保護(hù)。我們應(yīng)該認(rèn)識到學(xué)校管理辦法是維護(hù)校園秩序和學(xué)生權(quán)益的規(guī)則，合理使用法律的力量，樹立法治觀念，遵紀(jì)守法，自覺遵守規(guī)定，為校園的和諧發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。

總之，學(xué)習(xí)學(xué)校管理辦法有助于提高學(xué)習(xí)效率，塑造良好的學(xué)風(fēng)和人品，培養(yǎng)良好的安全意識，樹立良好的法治觀念。通過理解和學(xué)習(xí)學(xué)校管理辦法，我們可以更好地適應(yīng)學(xué)校的規(guī)則和制度，使自己能夠更好地與他人協(xié)作，提高自己的素質(zhì)和能力。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們都能夠堅持學(xué)習(xí)學(xué)校管理辦法，將其轉(zhuǎn)化為實際行動，為自己的成長和發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

實習(xí)管理辦法學(xué)習(xí)心得（優(yōu)質(zhì)20篇）篇二

我于20xx年3月1日到4月26日在先xx公司進(jìn)行為期57天的企業(yè)實習(xí)，在為期57天的企業(yè)實習(xí)中將課堂上所學(xué)到的知識運(yùn)用到實踐中讓我深有感觸，感覺自己所學(xué)的知識匱乏和實踐操作缺乏經(jīng)驗，開始感覺工作無從下手不知所措，現(xiàn)將我的工作進(jìn)行如下總結(jié)：

每一個企業(yè)都應(yīng)該有一個必備的流程和好的企業(yè)文化，首先客戶向經(jīng)銷商發(fā)提貨單然后由業(yè)務(wù)代表接單接下來將到交給出納員，然后由庫管提貨送到客戶家，公司的工作宗旨是“沒有完美的個人只有完美的集體”。

一個企業(yè)要擁有一個好的帶頭人，這個公司才能向遠(yuǎn)看向前發(fā)展，成功企業(yè)家應(yīng)該心胸寬廣，海納百川，有容乃大?，F(xiàn)在企業(yè)家如果心胸狹隘不能容人，不僅難成大事而且難以與人親密相處，企業(yè)家擁有寬大的胸懷不僅能夠收攬人心，也能體現(xiàn)自己身邊聚集了許多優(yōu)秀的人才。還能使人心悅誠服，企業(yè)家必須有一個度量，宰相肚里能撐船，凡事要有度量這是成功企業(yè)家的修養(yǎng)，既能體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的高尚風(fēng)格又能贏得別人的尊重，胸懷是一個勵志建業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)。企業(yè)家有強(qiáng)大的胸懷才能站的高忘得遠(yuǎn)，一個企業(yè)家應(yīng)該有豐富的經(jīng)驗和嫻熟的工作經(jīng)驗和管理技巧，并且要懂得行業(yè)中應(yīng)該尊從得法律，和具備經(jīng)營得技巧，對企業(yè)和員工負(fù)責(zé)有能夠承擔(dān)風(fēng)險得責(zé)任敢于面對競爭對手給施加得壓力，并且要有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

如果說老板是企業(yè)得帶頭人那么企業(yè)得員工就是撐起企業(yè)得脊梁，一個好的員工應(yīng)該要有熱情積極得工作態(tài)度，對工作負(fù)責(zé)也就是對自己負(fù)責(zé)，有一個好的工作態(tài)度，應(yīng)該對企業(yè)忠誠要以正值得態(tài)度去面對事情，一個好的員工不應(yīng)該不好的心情帶到工作中去要和同事同心協(xié)力，要對工作抱有熱情的態(tài)度，工作要積極主動要尊重領(lǐng)導(dǎo)的決定，擁有較強(qiáng)的專業(yè)知識和實踐，并且應(yīng)該有較強(qiáng)的溝通能力，一個好的員工要對自己有信心能夠讓企業(yè)自己能給的希望。

團(tuán)隊精神是企業(yè)的團(tuán)隊精神是一個企業(yè)的靈魂，沒有了靈魂那么這個企業(yè)就沒有了前進(jìn)的動力和方向，一個企業(yè)擁有團(tuán)隊意識就能解決一切困難，團(tuán)隊要有合理的團(tuán)隊分工和具有較強(qiáng)的集體承受能力，只有有團(tuán)隊精神那么面對競爭對手就會戰(zhàn)勝它，只有有團(tuán)隊精神就能夠可以面臨一切困難，一個完美的團(tuán)隊不能計較個人的得失，一個企業(yè)擁有一個好的團(tuán)隊精神那么就會勇登高，好的團(tuán)隊精神，不僅能讓企業(yè)的到成長，而且還會讓我們個人的到成長，在團(tuán)隊中學(xué)會配合學(xué)會理解。

實習(xí)管理辦法學(xué)習(xí)心得（優(yōu)質(zhì)20篇）篇三

前段時間，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，隨后又上網(wǎng)查閱了有關(guān)資料，感覺學(xué)有所得，很有收益。

其二，通讀《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，了解其內(nèi)容，領(lǐng)會其精神實質(zhì)，覺得它的內(nèi)容很具體，條款很分明，操縱性極強(qiáng)，的確是教育系統(tǒng)安全管理工作的指南統(tǒng)觀《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》全文，覺得關(guān)于校內(nèi)安全管理制度、安全教育的內(nèi)容是重點(diǎn)圍繞這個重點(diǎn)內(nèi)容展開深入的學(xué)習(xí)，我明確了教育的安全管理職責(zé)，把握了教育系統(tǒng)安全管理工作的重點(diǎn)內(nèi)容是：防溺水、防交通事故、防危房倒塌、防食品中毒、防火、防外來犯法、防觸電、防爆炸;知道了可采取的安全措施具體有：

1、將安全管理工作納入教育教學(xué)計劃。

2、出臺有關(guān)保證教學(xué)活動安全的措施。

3、落實安全工作責(zé)任制。

4、展開安全教育日和安全教育月活動。

5、每周進(jìn)行安全工作檢查。

6、制定安全工作預(yù)案，展開安全演練活動。

7、展開專題整治活動;知道了處理安全事故的方法步驟。在此基礎(chǔ)上，對中小學(xué)、幼兒園安全工作的熟悉又得到進(jìn)步，能夠想到：國家高度重視學(xué)校幼兒園安全管理工作，社會各部分盡力投入學(xué)校幼兒園安全管理工作，給學(xué)校幼兒園安全管理工作創(chuàng)造了良好的外因條件，那末，作為學(xué)校幼兒園安全管理的內(nèi)因條件校內(nèi)安全管理必須牢牢跟上。要牢牢跟上當(dāng)今安全管理的時代步伐，我們教育工作者必須牢記安全管理職責(zé)，繃緊安全觀念之弦，忠于安全管理之事，加倍努力，做好工作，才能不負(fù)眾望。

實習(xí)管理辦法學(xué)習(xí)心得（優(yōu)質(zhì)20篇）篇四

學(xué)校管理辦法是為了規(guī)范學(xué)校教育管理行為、維護(hù)學(xué)校的正常運(yùn)行而制定的一系列規(guī)章制度。作為學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守學(xué)校管理辦法，做到自律自愿，為自己的學(xué)習(xí)、成長打下堅實的基礎(chǔ)。在與學(xué)校管理辦法的接觸中，我深深感受到了它的必要性和重要性。在此，我將從四個方面談一談我的一些心得體會。

首先，學(xué)校管理辦法的出臺與執(zhí)行是為了保護(hù)我們的權(quán)益，為我們提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校管理辦法中規(guī)定了各類行為準(zhǔn)則，它們確保了我們在學(xué)校發(fā)揮學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)，保護(hù)了我們的人身安全和課堂秩序。通過各種規(guī)定，學(xué)校管理辦法使得學(xué)校成為了一個紀(jì)律嚴(yán)明、和諧穩(wěn)定的地方。在遵守這些規(guī)定的過程中，我明白了要尊重他人、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境的重要性，也學(xué)會了與同學(xué)們友好相處，互幫互助，共同努力。

其次，學(xué)校管理辦法的貫徹執(zhí)行為我們提供了一個規(guī)范自己行為的準(zhǔn)繩。在學(xué)校管理辦法的指引下，我們能夠更好地約束自己的行為。通過學(xué)校的規(guī)范，我們明確了學(xué)校要求的標(biāo)準(zhǔn)，從而進(jìn)行自我調(diào)整和自我提高。在學(xué)習(xí)學(xué)校管理辦法的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的某些行為與規(guī)定不符，比如做作業(yè)時注意力不集中、沒有及時整理課本等。通過這些發(fā)現(xiàn)，我意識到了自己的問題，并做出了相應(yīng)的改變。在校園中，我懂得了尊重師長、友善同學(xué)、遵紀(jì)守法的重要性，形成了良好的習(xí)慣。

再次，學(xué)校管理辦法讓我們明白了自由與責(zé)任并存的道理。學(xué)校管理辦法既對我們施加了約束，也給予了我們一定的自由。學(xué)校管理辦法規(guī)定了我們的權(quán)益和義務(wù)，告訴我們應(yīng)該保護(hù)自己的權(quán)益，同時也要遵守學(xué)校和社會的規(guī)則。只有遵守了這些規(guī)定，我們才能享受到自由，為人和諧發(fā)展。通過與學(xué)校管理辦法的接觸，我明白了自由并不意味著無拘無束，責(zé)任與自由是相互聯(lián)系的。只有在遵守規(guī)定的前提下行使自由，我們才能真正做到合理利用自己的自由，為個人和社會創(chuàng)造更多的價值。

最后，學(xué)校管理辦法的落實培養(yǎng)了我們的自我管理能力和法治意識。在學(xué)校管理辦法的制約下，我們不得不進(jìn)一步提升自我管理的能力。學(xué)校管理辦法要求我們做到自律自愿，堅持按規(guī)定行事，這需要我們有辨別是非的能力，學(xué)會對自己的行為負(fù)責(zé)。在學(xué)習(xí)學(xué)校管理辦法的過程中，我逐漸明白了法治意識的重要性。了解并遵守學(xué)校管理辦法不僅是對法律規(guī)定的尊重，更是對自己和他人負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。通過深化對學(xué)校管理辦法的認(rèn)識，我也變得更加守規(guī)矩、守信用，并將這些觀念和理念融入到日常生活中。

總之，學(xué)校管理辦法是保障學(xué)生健康成長的重要法規(guī)，在學(xué)校教育管理中起到了不可替代的作用。通過學(xué)習(xí)和遵守學(xué)校管理辦法，我得到了很多啟示和幫助，掌握了一些基本的處事原則和管理方法。我相信，只有在學(xué)校管理辦法的引導(dǎo)下，我們才能更好地發(fā)展自己，并為社會的進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。因此，我們應(yīng)積極主動地遵守學(xué)校管理辦法，將其理念融入到我們的思想和行為中，做一個明理、守紀(jì)律、尊重他人的學(xué)生。這樣的學(xué)生才能在學(xué)校取得良好的學(xué)業(yè)成績，更好地為社會做出貢獻(xiàn)。

實習(xí)管理辦法學(xué)習(xí)心得（優(yōu)質(zhì)20篇）篇五

一、守法性。

其中兩個條文講了共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。我國憲法規(guī)定的制度是中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，這也是憲法精神的體現(xiàn)。這可能是針對這社會出現(xiàn)的某類案件作出的特別提示。既然律師事務(wù)所是在現(xiàn)有的司法體制形成的，那律師事務(wù)所必須守法也是必然的。

二、維護(hù)社會秩序性方面。

律師所的活動應(yīng)當(dāng)是對社會有益的組織。律師所不能為了自己的私利來損害社會利益以及社會秩序，更不能為敵對勢力所利用。這方面已經(jīng)有案例說明了情況，律師所應(yīng)當(dāng)有政治覺悟，政治立場必須堅定。這也是守法性的體現(xiàn)。

三、律師所的自我管理性。

通過律師所對律師的管理，來保證律師所的有效運(yùn)作。這是通過司法局主要對律師的管理，向律師協(xié)會、律師所對律師主要管理的過度。適合律師管理的最好方式。

四、律師權(quán)益的保障的問題。

強(qiáng)調(diào)律師必須給律師及輔助人員交納養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療等保險。以及律師及輔助人員獲得報酬的`權(quán)利。對律師和輔助人員實行“實行合理的分配和激勵機(jī)制”。這方面可能也是對目前律師交固定管理費(fèi)方式的個否定。交固定管理費(fèi)的方式，沒有各種保險。我覺得對律師所的人員的劃分上對輔助人員會計、內(nèi)勤，等行政性人員的劃分應(yīng)當(dāng)是比較清楚的問題，對執(zhí)業(yè)律師的劃分也是比較清楚的問題；那么對實習(xí)律師的劃分？我就有疑問了？實習(xí)律師不能獨(dú)立執(zhí)業(yè)，他應(yīng)當(dāng)不是律師的范疇；實習(xí)律師也不是輔助人員的范疇；實習(xí)律師是學(xué)習(xí)，不具備勞動資格主體。大學(xué)生實習(xí)不是勞動的范疇，律師實習(xí)也應(yīng)當(dāng)是學(xué)生學(xué)習(xí)的范疇；二者都相同工作給部分生活費(fèi)。我覺得“實行合理的分配和激勵機(jī)制”應(yīng)當(dāng)是基本工資加適當(dāng)獎金的方式，基本工資保證基本生存，適當(dāng)獎金調(diào)動工作的積極主動性；我覺得這樣的分配方式也是律師所很好管理律師的方式。律師所對律師的管理，離開利益的管理都是空洞的管理。

五、對律師所的控制發(fā)展。

從規(guī)定的條文可以看出，目前不是以前發(fā)展律師所的態(tài)勢。有調(diào)控的跡象。這也是對律師所規(guī)模擴(kuò)大過快進(jìn)行調(diào)控的必然。

總體感覺這部律師所管理辦法是非常好的，有利于律師所及律師的發(fā)展。

實習(xí)管理辦法學(xué)習(xí)心得（優(yōu)質(zhì)20篇）篇六

學(xué)校管理辦法是為了保障學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活秩序而制定的規(guī)章制度。作為一名學(xué)生，我深刻認(rèn)識到學(xué)校管理辦法的重要性，通過遵守學(xué)校管理辦法，我能夠更好地融入學(xué)校生活，提高學(xué)習(xí)效果。以下是我對學(xué)習(xí)學(xué)校管理辦法的心得體會。

第一段：遵守管理辦法，有助于維護(hù)校園秩序。

校園秩序是學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ)，而遵守學(xué)校管理辦法就是維護(hù)校園秩序的重要手段之一。通過學(xué)習(xí)學(xué)校管理辦法，我明確了在校園內(nèi)該如何行為，不僅規(guī)定了上課、放學(xué)等日?；顒拥陌才牛€規(guī)定了學(xué)生在課間休息時間應(yīng)該進(jìn)行哪些活動，如何與他人交往等。遵守這些規(guī)定，可以使我們的行為更為有序，不會給他人帶來困擾，同時也能讓我們的學(xué)習(xí)和生活更加井然有序。

第二段：遵守管理辦法，有助于培養(yǎng)自律習(xí)慣。

學(xué)習(xí)學(xué)校管理辦法，要求我們遵守紀(jì)律，要求我們按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)和活動安排，這對我們培養(yǎng)自律習(xí)慣非常重要。通過遵守學(xué)校管理辦法，我了解到自律并不是一件困難的事情，只要我們掌握好時間，制定合理的學(xué)習(xí)計劃，我們就能夠按時完成任務(wù)。同時，在制定學(xué)習(xí)計劃的過程中，我們也要好好規(guī)劃課余時間，合理安排各項活動，這有助于提高我們的時間管理能力和自我約束能力。

第三段：遵守管理辦法，有助于提高學(xué)習(xí)成績。

學(xué)校管理辦法的核心目標(biāo)是提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。在學(xué)校管理辦法中，對學(xué)習(xí)的要求是明確的，包括如何做好課前預(yù)習(xí)，如何高效聽課，如何合理安排復(fù)習(xí)時間等。通過深入學(xué)習(xí)和遵守這些要求，我發(fā)現(xiàn)我在課堂上的精神狀態(tài)有所提高，更加專心聽講，能夠更好地理解老師的授課內(nèi)容。同時，遵守學(xué)校管理辦法還要求我們按時完成作業(yè)和課后習(xí)題，這不僅幫助鞏固知識，還能夠提高我們的學(xué)習(xí)成績。

第四段：遵守管理辦法，有助于培養(yǎng)良好品德。

學(xué)校管理辦法不僅關(guān)乎學(xué)習(xí)，還涉及到我們的行為規(guī)范和品德修養(yǎng)。通過學(xué)校管理辦法，我了解到學(xué)校對我們的要求不僅僅是成績優(yōu)秀，更在于培養(yǎng)我們的品德。學(xué)校管理辦法要求我們要有禮貌，要尊重他人，要不欺負(fù)弱小。通過遵守這些規(guī)定，我能夠更好地鍛煉自己的自控能力，在與同學(xué)相處中培養(yǎng)友善的品質(zhì)，更好地?fù)?dān)當(dāng)起自己的社會責(zé)任。

學(xué)習(xí)學(xué)校管理辦法是我們每個學(xué)生必經(jīng)的過程，為了更好地學(xué)習(xí)和理解學(xué)校管理辦法，我總結(jié)了一些方法。首先，我們可以認(rèn)真閱讀學(xué)校發(fā)放的學(xué)校管理辦法文件，了解學(xué)校的具體規(guī)定。其次，我們可以通過參加班會，聽取班主任對學(xué)校管理辦法的解釋和要求，更好地理解管理辦法的內(nèi)涵。最后，我們可以與同學(xué)、家長討論學(xué)校管理辦法，共同商討如何更好地遵守和發(fā)揮學(xué)校管理辦法的作用。

總之，通過學(xué)習(xí)學(xué)校管理辦法，我深刻認(rèn)識到遵守管理辦法的重要性。遵守管理辦法有助于維護(hù)校園秩序，培養(yǎng)自律習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)成績，培養(yǎng)良好品德。通過采取合理的學(xué)習(xí)方法和途徑，我們能更好地學(xué)習(xí)和理解學(xué)校管理辦法，為自己的成長和發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

實習(xí)管理辦法學(xué)習(xí)心得（優(yōu)質(zhì)20篇）篇七

實習(xí)管理辦法學(xué)習(xí)心得（優(yōu)質(zhì)20篇）篇八

《管理辦法》符合我國當(dāng)今社會發(fā)展的大形勢，對機(jī)關(guān)員工、項目及所屬單位主管，履職待遇，業(yè)務(wù)支出這三個關(guān)鍵詞予以了明確的解釋，今天本站小編整理了《管理辦法》學(xué)習(xí)心得，希望對你有幫助。

20xx年11月5日晚，在鄧總的帶領(lǐng)下，組織我們學(xué)習(xí)了《中鐵十七局集團(tuán)二公司機(jī)關(guān)員工、項目及所屬單位主管履職待遇、業(yè)務(wù)支出管理辦法》和《完善研究開發(fā)費(fèi)用稅前加計扣除政策的通知》。學(xué)習(xí)完之后，深有感觸。

首先學(xué)習(xí)的是關(guān)于研發(fā)費(fèi)用加計扣除的相關(guān)政策，主要包括研發(fā)費(fèi)用的歸集范圍以及如何進(jìn)行會計核算，國家為了鼓勵企業(yè)進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新，規(guī)定企業(yè)發(fā)生的研發(fā)費(fèi)用，未形成無形資產(chǎn)計入當(dāng)期損益的，計算繳納企業(yè)所得稅時，在據(jù)實扣除的基礎(chǔ)上，按照本年度實際發(fā)生額的50%可以加計扣除，這樣可以有效的降低公司的稅負(fù)，增加利潤。鄧總告訴我們，在隨后的幾個月時間里，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)研發(fā)費(fèi)的歸集力度，盡最大努力完成公司下達(dá)的研發(fā)指標(biāo)，不拖公司的后腿，不損害公司的利益。

作為一名會計人員，為項目節(jié)約成本，加強(qiáng)管控理應(yīng)是我們的分內(nèi)之事，但是經(jīng)過學(xué)習(xí)之后發(fā)現(xiàn)自身在許多方面還有待改善、有待提高。履職待遇的內(nèi)容涉及公務(wù)用車、辦公室使用面積和維修改造的規(guī)定以及相關(guān)培訓(xùn)三大塊內(nèi)容。深刻的感受到國家從上到下實行綠色環(huán)保、節(jié)約的理念，在規(guī)范人們外在行為的同時，何嘗不是在積極的引導(dǎo)人們的思想向著更好的方向發(fā)展。公務(wù)用車在嚴(yán)防跑冒漏滴的同時，也要做到合理使用，不浪費(fèi)，優(yōu)化資源的合理配置。辦公室面積的規(guī)定從形式上防止了奢侈之風(fēng)的蔓延，讓各級領(lǐng)導(dǎo)、職工擺正自己的位置，時刻警醒自己，明白自己的職責(zé)所在，不逾矩，規(guī)規(guī)矩矩做好自己的分內(nèi)之事。

業(yè)務(wù)支出主要對招待和差旅費(fèi)這兩塊內(nèi)容做了詳細(xì)的規(guī)定。業(yè)務(wù)招待規(guī)定了宴請的個人標(biāo)準(zhǔn)、地點(diǎn)、陪餐人數(shù)等。差旅費(fèi)的嚴(yán)格規(guī)定也從一定程度上防止了公款私用，外出旅游的問題。對我們項目而言，一直以來都嚴(yán)格遵守公司相關(guān)的制度，尤其是在中央出臺“八項規(guī)定”以及“反對四風(fēng)”的大背景下，更加嚴(yán)格控制餐費(fèi)的支出以及業(yè)務(wù)招待，對農(nóng)家樂、咖啡館、風(fēng)景區(qū)發(fā)生的支出一律不予報銷，在業(yè)務(wù)招待方面，盡量控制招待標(biāo)準(zhǔn)，利用項目內(nèi)部的食堂，以達(dá)到控制支出的目的，盡量做到一切從嚴(yán)從簡，公款消耗少了，企業(yè)成本就少了，這在一定程度上減少了企業(yè)的負(fù)擔(dān)，降低了國企盈利少、損耗多的現(xiàn)象。

但是在履行規(guī)定的同時，要有嚴(yán)格的預(yù)算管理系統(tǒng)做保障。把所有的預(yù)算往來都納入系統(tǒng)，計入成本，提高預(yù)算執(zhí)行的嚴(yán)肅性，才能使這套體系更加合理有序的運(yùn)行。另外，還設(shè)置了管理監(jiān)督體系，全方位、立體化的為杜絕浪費(fèi)做好監(jiān)督力量，使節(jié)約成本、加強(qiáng)管控不只是。

口號。

確保落到實處有效完成。

總之，今晚的培訓(xùn)內(nèi)容使我受益匪淺，深刻感受到作為企業(yè)的一名員工，要積極參與到企業(yè)控制成本支出的工作中去，而不僅僅是喊個口號，在平時的工作中，要認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格審核企業(yè)的每一筆費(fèi)用支出，始終把企業(yè)的利益放在第一位，并且在工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，做一名合格的會計人員。

20xx年11月5日晚，在總會計師鄧總的帶領(lǐng)下我們組織學(xué)習(xí)《中鐵十七局集團(tuán)二公司機(jī)關(guān)員工、項目及所屬單位主管履職待遇、業(yè)務(wù)支出管理辦法》。隨后，結(jié)合自身的崗位和工作實際，我對《管理辦法》進(jìn)行了認(rèn)真的研讀，對其具體內(nèi)容和要求有了更為深入的理解。通過對《管理辦法》的學(xué)習(xí)，我有如下心得和體會。

首先，在《管理辦法》中對機(jī)關(guān)員工、項目及所屬單位主管，履職待遇，業(yè)務(wù)支出這三個關(guān)鍵詞予以了明確的解釋，方便我們在業(yè)務(wù)處理中知道那些人適用本管理辦法，具體怎樣操作。明確了公司及公司主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任，在工作中切實的體現(xiàn)了“一崗雙責(zé)”制度。強(qiáng)調(diào)了應(yīng)該堅持依法合規(guī)、廉潔節(jié)儉、規(guī)范透明的原則，堅決杜絕公司承擔(dān)個人消費(fèi)支出行為，堅決抵制享樂主義和奢靡之風(fēng)，提出建立健全嚴(yán)格規(guī)范、公開透明的管理制度體系。

通過學(xué)習(xí)，我覺得《管理辦法》很具有實用價值，對我們的財務(wù)工作有重要的現(xiàn)實意義。管理辦法中有規(guī)定公務(wù)用車的保養(yǎng)、維修費(fèi)用，以及日常使用所發(fā)生的保險費(fèi)、年檢費(fèi)、車船使用費(fèi)等各項運(yùn)行費(fèi)用，實行單車核算，在預(yù)算額度內(nèi)按照財務(wù)制度嚴(yán)格規(guī)范執(zhí)行;在業(yè)務(wù)支出中明確規(guī)定了宴請標(biāo)準(zhǔn)、業(yè)務(wù)招待活動以及商務(wù)招待陪同人員人數(shù)、差旅費(fèi)、出差補(bǔ)助和通信費(fèi)等，這就為我們在辦理業(yè)務(wù)提供了強(qiáng)有力的依據(jù)，是我們手中的“尚方寶劍”。在平時業(yè)務(wù)處理中有據(jù)可依、統(tǒng)一了尺度、嚴(yán)格按照具體。

規(guī)章制度。

辦事，做到不偏不倚。針對那些不合乎規(guī)定且又無正當(dāng)理由的業(yè)務(wù)，我們應(yīng)該堅持原則，義正言辭的拒接辦理這類業(yè)務(wù)，不能因為私人關(guān)系或是領(lǐng)導(dǎo)意愿就違反規(guī)定處置，這不但是對自己的不負(fù)責(zé)，也是對項目對單位的不負(fù)責(zé)任。不單使單位蒙受經(jīng)濟(jì)損失，也使得項目和企業(yè)面臨更大的審計風(fēng)險。

其次，《管理辦法》符合我國當(dāng)今社會發(fā)展的大形勢。以同志為的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體致力于全面發(fā)力建設(shè)廉潔政治的時代脈搏，堅定了黨要管黨，從嚴(yán)治黨，以更加堅毅的決心和勇氣，全面加強(qiáng)黨的自身建設(shè)，把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭提到一個新的高度，擺在更加重要的位置。《管理辦法》的制定，倡導(dǎo)廉潔節(jié)儉，公開透明。它是中共中央出臺八項規(guī)定和六項禁令在我們公司的一個的具體體現(xiàn)，《辦法》中規(guī)定了公務(wù)用車、辦公用房、培訓(xùn)出差、商務(wù)招待等注意事項。對我們每一個人在生活中和工作中提出了要求，要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，點(diǎn)滴從小事情做起，每天我們少浪費(fèi)一張白紙，一只筆，這也是在為單位盡自己的一點(diǎn)力。工作中，踏踏實實，干好自己的本職工作，不因為自己的失誤給單位造成不必要的損失，這也是一種貢獻(xiàn)。

最后，《管理辦法》的出臺還體現(xiàn)了我們公司內(nèi)部內(nèi)控制度的進(jìn)一步完善。一個企業(yè)要想得已生存發(fā)張壯大，就要不斷地建立健全它的各項內(nèi)部控制制度。強(qiáng)有力的內(nèi)控制度可以防止許多風(fēng)險漏洞的，為企業(yè)避免許多審計風(fēng)險。

市場二部在成長的道路上，從管理者到員工，或多或少都會遇到瓶頸。期間，我們也想過辦法做出調(diào)整，員工的工作激情和奮斗文化也得到一定提升，但在可持續(xù)方面不能很好把控。年前公司組織的批評與自我批評會上，我也將管理過程中遇到的障礙與困惑向各位優(yōu)秀的管理者請教，大家也都給與了我很好的意見和建議。下來在與jaker單獨(dú)的溝通中，決定安排hoky到市場二部開展具體工作并輔助管理者成長。在此，非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我這次向優(yōu)秀管理者一對一學(xué)習(xí)和請教的機(jī)會!兩個月過去了，收獲很大!

一、管理者的工作開展及注意事項。

1、省級經(jīng)理。

1.1團(tuán)隊、員工的發(fā)展方向引導(dǎo)及具體的目標(biāo)制定;。

1.2(目標(biāo)或制度)實施環(huán)節(jié)的嚴(yán)格監(jiān)督與考核，從而能夠不斷提升團(tuán)隊的整體執(zhí)行力;。

1.4關(guān)注員工工作心態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時溝通;。

1.6傳播正能量，樹立榜樣，達(dá)到良好的激勵效果;。

1.11做好與其他部門、其他團(tuán)隊的協(xié)同工作。

2、團(tuán)隊經(jīng)理。

2.7部門制度與方案在團(tuán)隊內(nèi)的推進(jìn)與監(jiān)督，要落到實地;。

2.10管理過程中，團(tuán)隊經(jīng)理與組員打交道的時間比較多，勿虛張聲勢，就組員出現(xiàn)的知識點(diǎn)、業(yè)務(wù)點(diǎn)、工具使用等沒有掌握的情況，首先要把責(zé)任歸于管理者自己，然后想辦法幫助組員盡快解決這些問題;否則組員方法沒有掌握，又擔(dān)心會被責(zé)罵，有問題也不敢再提，久而久之會變得更差。

二、細(xì)節(jié)及激勵。

在兩個月的學(xué)習(xí)過程中，感受最深的就是hoky對細(xì)節(jié)的關(guān)注以及各種激勵方法的靈活運(yùn)用，使得團(tuán)隊的工作效率、競爭氛圍得到很大提升。具體表現(xiàn)在以下幾個方面：

1、數(shù)據(jù)分析。

通過團(tuán)隊內(nèi)部多項數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)問題，并想到解決辦法。如，通過crm系統(tǒng)跟客數(shù)、任務(wù)派發(fā)、客戶錄入數(shù)等細(xì)節(jié)方面入手，能夠發(fā)現(xiàn)組員的工作是否飽和、客戶信息是否進(jìn)行過有效梳理、跟客節(jié)奏和方法是否正確、哪些客戶需要管理者參與協(xié)助等。通過商標(biāo)業(yè)務(wù)系統(tǒng)數(shù)據(jù)分析，發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊業(yè)務(wù)類型占比，哪些方面比較薄弱，如何改進(jìn)等。

2、細(xì)節(jié)關(guān)注。

除了工作上一些大的方面細(xì)節(jié)關(guān)注外(如，組員的工具使用情況，給客戶發(fā)送所有的文件格式細(xì)節(jié)注意、常用網(wǎng)址的使用及操作熟練度、布置任務(wù)后組員的推進(jìn)情況等等)，小到通過觀察組員的工作狀態(tài)來發(fā)現(xiàn)問題并作出判斷，從而幫助組員解決問題(如，通過走動式管理發(fā)現(xiàn)組員上班期間看手機(jī)，是在看什么?是不是與工作無關(guān)?是不是開小差?是不是工作壓力很大太累了?先去判斷，再通過私下溝通了解具體情況;又如，發(fā)現(xiàn)某顧問余額寶內(nèi)有上萬元，是不是有點(diǎn)閑錢了，有考慮準(zhǔn)備做什么?是不是需要給顧問樹立一個新目標(biāo)?此類小細(xì)節(jié)關(guān)注的事例很多，這里不再一一列舉。而關(guān)注細(xì)節(jié)達(dá)到最大的一個效果就是，讓組員能夠切身感受到管理者一直在關(guān)注自己，在想辦法讓組員有目標(biāo)、能夠有更大的成長。

3、激勵。

hoky的激勵方法貫穿于每日工作的方方面面，可謂發(fā)揮的林凌盡致。

3.1個人競爭意識的打造，同期進(jìn)入公司同級別之間的比較，樹立競爭對手;。

3.5所有的激勵都必須建立在管理者切實幫助組員一起達(dá)成預(yù)期目標(biāo)的基礎(chǔ)上，這就必須要求團(tuán)隊的管理者要做好自己的本職工作(上述管理者的工作及注意事項)。否則，激勵就會變成團(tuán)隊中的一句口號，起不到想要的激勵效果。

以上是這兩個月來從hoky的管理方法中總結(jié)的一些。

心得體會。

希望能夠幫助到更多的兄弟團(tuán)隊一起進(jìn)步。如何將這些優(yōu)秀的方法熟練運(yùn)用和掌握并堅持做下去這對管理者來說才是至關(guān)重要的。壓力很大但同時也看到很大的希望管理是一門實踐所謂“一個籬笆三個樁一個好漢三個幫”相信在日后的管理實踐中認(rèn)真將這些好的方法學(xué)以致用同時不斷請教其他優(yōu)秀的管理者團(tuán)隊的發(fā)展一定能夠上一個新臺階!最后再次感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對市場二部的幫助感謝hoky過來后用心地言傳身教!祝愿大家一起進(jìn)步、共同成長!

實習(xí)管理辦法學(xué)習(xí)心得（優(yōu)質(zhì)20篇）篇九

20xx年11月5日晚，在鄧總的帶領(lǐng)下，組織我們學(xué)習(xí)了《中鐵十七局集團(tuán)二公司機(jī)關(guān)員工、項目及所屬單位主管履職待遇、業(yè)務(wù)支出管理辦法》和《完善研究開發(fā)費(fèi)用稅前加計扣除政策的通知》。學(xué)習(xí)完之后，深有感觸。

首先學(xué)習(xí)的是關(guān)于研發(fā)費(fèi)用加計扣除的相關(guān)政策，主要包括研發(fā)費(fèi)用的歸集范圍以及如何進(jìn)行會計核算，國家為了鼓勵企業(yè)進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新，規(guī)定企業(yè)發(fā)生的研發(fā)費(fèi)用，未形成無形資產(chǎn)計入當(dāng)期損益的，計算繳納企業(yè)所得稅時，在據(jù)實扣除的基礎(chǔ)上，按照本年度實際發(fā)生額的50%可以加計扣除，這樣可以有效的降低公司的稅負(fù)，增加利潤。鄧總告訴我們，在隨后的幾個月時間里，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)研發(fā)費(fèi)的歸集力度，盡最大努力完成公司下達(dá)的研發(fā)指標(biāo)，不拖公司的后腿，不損害公司的利益。

作為一名會計人員，為項目節(jié)約成本，加強(qiáng)管控理應(yīng)是我們的分內(nèi)之事，但是經(jīng)過學(xué)習(xí)之后發(fā)現(xiàn)自身在許多方面還有待改善、有待提高。履職待遇的內(nèi)容涉及公務(wù)用車、辦公室使用面積和維修改造的規(guī)定以及相關(guān)培訓(xùn)三大塊內(nèi)容。深刻的感受到國家從上到下實行綠色環(huán)保、節(jié)約的理念，在規(guī)范人們外在行為的同時，何嘗不是在積極的引導(dǎo)人們的思想向著更好的方向發(fā)展。公務(wù)用車在嚴(yán)防跑冒漏滴的同時，也要做到合理使用，不浪費(fèi)，優(yōu)化資源的合理配置。辦公室面積的規(guī)定從形式上防止了奢侈之風(fēng)的蔓延，讓各級領(lǐng)導(dǎo)、職工擺正自己的位置，時刻警醒自己，明白自己的職責(zé)所在，不逾矩，規(guī)規(guī)矩矩做好自己的分內(nèi)之事。

業(yè)務(wù)支出主要對招待和差旅費(fèi)這兩塊內(nèi)容做了詳細(xì)的規(guī)定。業(yè)務(wù)招待規(guī)定了宴請的個人標(biāo)準(zhǔn)、地點(diǎn)、陪餐人數(shù)等。差旅費(fèi)的嚴(yán)格規(guī)定也從一定程度上防止了公款私用，外出旅游的問題。對我們項目而言，一直以來都嚴(yán)格遵守公司相關(guān)的制度，尤其是在中央出臺“八項規(guī)定”以及“反對四風(fēng)”的大背景下，更加嚴(yán)格控制餐費(fèi)的支出以及業(yè)務(wù)招待，對農(nóng)家樂、咖啡館、風(fēng)景區(qū)發(fā)生的支出一律不予報銷，在業(yè)務(wù)招待方面，盡量控制招待標(biāo)準(zhǔn)，利用項目內(nèi)部的食堂，以達(dá)到控制支出的目的，盡量做到一切從嚴(yán)從簡，公款消耗少了，企業(yè)成本就少了，這在一定程度上減少了企業(yè)的負(fù)擔(dān)，降低了國企盈利少、損耗多的現(xiàn)象。

但是在履行規(guī)定的同時，要有嚴(yán)格的預(yù)算管理系統(tǒng)做保障。把所有的預(yù)算往來都納入系統(tǒng)，計入成本，提高預(yù)算執(zhí)行的嚴(yán)肅性，才能使這套體系更加合理有序的運(yùn)行。另外，還設(shè)置了管理監(jiān)督體系，全方位、立體化的為杜絕浪費(fèi)做好監(jiān)督力量，使節(jié)約成本、加強(qiáng)管控不只是口號，確保落到實處，有效完成。

總之，今晚的培訓(xùn)內(nèi)容使我受益匪淺，深刻感受到作為企業(yè)的一名員工，要積極參與到企業(yè)控制成本支出的工作中去，而不僅僅是喊個口號，在平時的工作中，要認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格審核企業(yè)的每一筆費(fèi)用支出，始終把企業(yè)的利益放在第一位，并且在工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，做一名合格的會計人員。

實習(xí)管理辦法學(xué)習(xí)心得（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十

實習(xí)是學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃和提高自身素養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)，而實習(xí)管理則顯得尤為重要。在實習(xí)過程中，一份良好的實習(xí)管理辦法至關(guān)重要，既能保障實習(xí)質(zhì)量，又能提高實習(xí)的效益。本文作者基于自身實習(xí)經(jīng)歷，對實習(xí)管理辦法做一些思考和總結(jié)。

第二段：實習(xí)前管理的重要性。

在實習(xí)活動開始前，實習(xí)管理必須做到充分準(zhǔn)備。首先，學(xué)校應(yīng)該明確實習(xí)生和企業(yè)之間的權(quán)利和義務(wù)，并對實習(xí)生做好保險等相關(guān)手續(xù)的辦理工作。其次，在多種渠道中通過公開招募、面試等方式確立實習(xí)人員，確保學(xué)生具備實習(xí)所需素質(zhì)及能力，并保障企業(yè)的需求。再者，在實習(xí)過程前，實習(xí)生應(yīng)該接受預(yù)先培訓(xùn)，了解公司的東西和實習(xí)目的，以及工作制度慣例等等，能夠提高其工作效率，協(xié)調(diào)與公司的工作；而公司方面應(yīng)該建立實習(xí)生實習(xí)崗位的主管人員，為實習(xí)生做好工作任務(wù)分配及相關(guān)事宜，確保實習(xí)質(zhì)量和效益。

第三段：實習(xí)期間的管理。

實習(xí)期間是實習(xí)管理的重點(diǎn)。學(xué)校和企業(yè)應(yīng)該搭建良好的交流平臺，確定實習(xí)生實習(xí)結(jié)果的評估標(biāo)準(zhǔn)及評估方法，保障對實習(xí)生進(jìn)行有效評價。在實習(xí)人員到達(dá)實習(xí)場所后，實習(xí)管理辦法更應(yīng)該加強(qiáng)。企業(yè)應(yīng)該為實習(xí)生提供完整的實習(xí)內(nèi)容和崗位職責(zé)，讓實習(xí)生更加快速地適應(yīng)工作。實習(xí)期間，可根據(jù)實習(xí)生具體情況，定期分項目、階段進(jìn)行考核，對其工作狀態(tài)及表現(xiàn)做出準(zhǔn)確評估，建立良好的激勵機(jī)制，讓實習(xí)生有更多的自主性及成就感，提高實習(xí)效率。

第四段：實習(xí)后管理的意義。

實習(xí)后管理，可進(jìn)行實習(xí)效果評估。通過實習(xí)成果報告、反饋相關(guān)的評分或評鑒，評估實習(xí)過程的質(zhì)量，使學(xué)生及實習(xí)場所可及時反饋意見，以達(dá)到對雙方的監(jiān)督作用。學(xué)生在完成實習(xí)后，應(yīng)該參加實習(xí)心得交流活動，兌現(xiàn)學(xué)習(xí)成果。

第五段：結(jié)論。

綜上所述，實習(xí)管理辦法是實習(xí)質(zhì)量體現(xiàn)和提高實習(xí)效益的必要手段。學(xué)校和企業(yè)方應(yīng)通力合作，制定全面完善的實習(xí)管理政策，確保實習(xí)管理達(dá)到最佳效果。同時，我們作為實習(xí)生應(yīng)當(dāng)在實習(xí)期間遵守相應(yīng)規(guī)定，做好自己的工作，努力提升自己，為未來的事業(yè)開創(chuàng)更美好的未來。

實習(xí)管理辦法學(xué)習(xí)心得（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十一

自從我讀大學(xué)以來，我就一直在成長，盡力拓展自己的知識和技能。而在這個過程中，參加實習(xí)是非常重要的環(huán)節(jié)。正是通過實習(xí)，我不僅學(xué)到知識和技能，而且更深入地了解了行業(yè)，領(lǐng)悟能力也隨之提高。但是在實習(xí)過程中，我們也需要遵守一些規(guī)矩，像是實習(xí)管理辦法等，只有這樣才能更好地與企業(yè)和同事融合在一起。本文將探討實習(xí)管理辦法對我?guī)淼男牡皿w會。

實習(xí)管理辦法就是針對大學(xué)生在企業(yè)實習(xí)期間的行為規(guī)定。這些規(guī)定被認(rèn)為是為了確保實習(xí)生與企業(yè)之間的良好合作關(guān)系，并為大學(xué)生提供安全穩(wěn)定的實習(xí)經(jīng)驗。實習(xí)管理辦法涵蓋諸如學(xué)生在實習(xí)期間的職責(zé)、安全規(guī)定、保險政策和公共職責(zé)等方面的規(guī)定。了解實習(xí)管理辦法的內(nèi)容，有助于我們更好地融入企業(yè)環(huán)境，并遵守相關(guān)規(guī)定，不犯錯誤，更好地發(fā)揮我們的價值。

實習(xí)管理辦法對于我們學(xué)習(xí)如何行事非常有用。在我的實習(xí)經(jīng)歷中，我發(fā)現(xiàn)在企業(yè)中找到學(xué)習(xí)機(jī)會需要遵守諸如狀態(tài)傾向、隱私保護(hù)、保密等規(guī)定。我覺得這些規(guī)定對我們來說是重要的，因為我們需要保護(hù)企業(yè)的機(jī)密，并在保密規(guī)定允許的情況下使用公司資源。同時，我們也應(yīng)該尊重公司的技術(shù)和其他資源，是我們可以獲得成功實習(xí)經(jīng)驗的重要的底線標(biāo)準(zhǔn)。

實習(xí)管理辦法有著重要的意義，它為我們提供了合適的指導(dǎo)和保障。準(zhǔn)守相關(guān)規(guī)定，實習(xí)生定能在企業(yè)中實現(xiàn)良好的表現(xiàn)。同時，實習(xí)管理辦法也有助于減少和預(yù)防企業(yè)和實習(xí)生之間的不良交流。因此，我認(rèn)為實習(xí)管理辦法所提供的方向和界定能夠幫助我們與企業(yè)密切配合，并通過我們（實習(xí)生）的努力來提升企業(yè)的表現(xiàn)和信譽(yù)。

第五段：結(jié)語。

總之，實習(xí)管理辦法是我們進(jìn)入企業(yè)還是需要了解的，它為實習(xí)過程中的安全和成功實習(xí)經(jīng)驗提供了很好的保障。認(rèn)真遵守規(guī)定不僅意味著我們對企業(yè)的尊重，同時也是我們職業(yè)生涯的一個巨大的起點(diǎn)。這對我們的未來發(fā)展非常有益，應(yīng)該被大家正確看待和理解。

實習(xí)管理辦法學(xué)習(xí)心得（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十二

現(xiàn)今社會，實習(xí)已成為大學(xué)生的必經(jīng)之路，通過實習(xí)，學(xué)生可以更好地了解自己所學(xué)專業(yè)的前沿動態(tài)和實戰(zhàn)操作方法。在實習(xí)過程中，實習(xí)單位制定的實習(xí)管理辦法能夠有效規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)行為和管理方式，同時也更好地保障了學(xué)生自身權(quán)益。作為一名實習(xí)生，我深感實習(xí)管理辦法的重要性和實習(xí)管理方案的必要性。在這里，我結(jié)合自身實習(xí)體驗和對實習(xí)管理學(xué)習(xí)的理解，談一下我的心得體會。

在進(jìn)行實習(xí)過程中，實習(xí)管理辦法起著舉足輕重的作用，可以規(guī)范學(xué)生的實習(xí)行為，加強(qiáng)管理，保障學(xué)生的個人安全和權(quán)益。同時，實習(xí)管理辦法也能夠規(guī)范實習(xí)企業(yè)的運(yùn)行方式，保障企業(yè)的穩(wěn)定運(yùn)營。因此，學(xué)生在進(jìn)行實習(xí)的過程中要嚴(yán)格按照實習(xí)管理辦法執(zhí)行相關(guān)的規(guī)定，認(rèn)真履行實習(xí)職責(zé)，并保持一顆謙虛、協(xié)作的心態(tài)，與企業(yè)員工、同學(xué)相互配合，定期與企業(yè)溝通交流，及時反饋和解決問題。

第二段：實習(xí)管理辦法的制定需要與實際情況結(jié)合。

要想制定出一份切實可行、符合實際情況的實習(xí)管理辦法，必須結(jié)合實際情況進(jìn)行制定。在制定實習(xí)管理辦法的過程中，要根據(jù)學(xué)生實習(xí)專業(yè)和實習(xí)單位的要求，充分考慮實習(xí)時間、實習(xí)管理的范圍、實習(xí)語言、實習(xí)費(fèi)用等問題上的考慮，做好相應(yīng)的工作安排，實現(xiàn)實習(xí)計劃的有效實施。同時，還要考慮到學(xué)生實習(xí)期間的問題和情況，及時解決疑難問題，提供幫助和支持，確保學(xué)生實習(xí)生活的順利進(jìn)行。

實習(xí)管理辦法的實施需注重實效，具體來說要提高認(rèn)識、明確目標(biāo)、明確責(zé)任、符合專業(yè)基本要求、滿足實際要求、提高質(zhì)量效益等方面。要問責(zé)制、責(zé)任追究、督責(zé)問責(zé)，切實承擔(dān)起實習(xí)過程中的主體責(zé)任。要堅持以學(xué)生為中心，尊重學(xué)生個性的差異，鼓勵學(xué)生自由的學(xué)習(xí)和實踐，充分保證學(xué)生在實習(xí)期間的合法權(quán)益，提高工作效率、減少事故率、保障實習(xí)人員的安全。

實習(xí)管理辦法的制定、實施均需要各方參與。在實習(xí)管理的過程中，學(xué)校和實習(xí)單位也要密切合作，做好與學(xué)生之間的溝通，加強(qiáng)工作交流和協(xié)作，流程安排合理，保證實習(xí)進(jìn)程的平穩(wěn)推進(jìn)。

第五段：總結(jié)與展望。

實習(xí)管理辦法在實習(xí)中扮演了重要的角色，規(guī)范了學(xué)生的行為和單位的管理，可以提高學(xué)生專業(yè)實踐技能和專業(yè)素養(yǎng)，使學(xué)生在自身成長過程中得到更多的實踐機(jī)會，同時也為實習(xí)單位注入更多新鮮的青春力量。在未來的實習(xí)中，我將進(jìn)一步注重規(guī)范自己的行為，更加積極配合實習(xí)單位的管理工作，做到理性認(rèn)識實習(xí)之意義，更全面、更有效地了解自己所學(xué)的專業(yè)知識。同時，我也期待著實習(xí)管理辦法的不斷完善，希望各方積極參與，提出合理化建議，共同營造良好的實習(xí)環(huán)境，讓更多的實習(xí)生能夠安心、愉悅的進(jìn)行實習(xí)，并獲得更好的成長。

實習(xí)管理辦法學(xué)習(xí)心得（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十三

第一、是加強(qiáng)中小學(xué)安全工作的需要。當(dāng)前，我國安全事故處于多發(fā)期，學(xué)校安全工作也出現(xiàn)了新的特點(diǎn)和情況，學(xué)校安全工作形勢十分嚴(yán)峻。如校園周邊網(wǎng)吧、游戲機(jī)室等違法違規(guī)經(jīng)營，無照攤販擺攤設(shè)點(diǎn)，治安秩序混亂;交通事故不斷，傷害青少年學(xué)生的惡性刑事治安案件急劇增加等。近年來，地方各級教育行政部門和學(xué)校都在呼吁能夠就學(xué)校安全管理進(jìn)行立法，以使學(xué)校安全管理工作有章可循、有法可依，從制度層面保障中小學(xué)安全工作的順利開展。制定中小學(xué)幼兒園安全管理辦法，對于形成適應(yīng)新形勢的校園安全管理協(xié)作與運(yùn)行機(jī)制、加強(qiáng)對突發(fā)事件的應(yīng)急能力是十分必要的。

第二、是健全鞏固各有關(guān)部門齊抓共管長效工作機(jī)制的需要。在中小學(xué)安全工作受到全社會高度關(guān)注，中央領(lǐng)導(dǎo)同志高度重視并多次做出重要批示的情況下，形成各部門齊抓共管的長效工作機(jī)制十分迫切。2004年國務(wù)院辦公廳專門印發(fā)了《關(guān)于切實加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園及少年兒童安全管理工作和開展專項整治行動的意見》，對學(xué)校安全工作進(jìn)行了全面部署。2004年10月至12月，根據(jù)國務(wù)院的統(tǒng)一部署，教育部、公安部等八個部門聯(lián)合在全國范圍內(nèi)組織開展了中小學(xué)幼兒園安全管理專項整治行動，取得了顯著成效。在整治行動中初步建立了各部門各負(fù)其責(zé)、齊抓共管工作機(jī)制。實踐表明，中小學(xué)安全工作迫切需要全社會的參與和有關(guān)部門的支持。在前期工作的基礎(chǔ)上，制訂管理辦法有利于鞏固和健全全社會積極參與、各部門通力合作的學(xué)校安全工作的新機(jī)制。

第三、是完善和推進(jìn)安全工作、加強(qiáng)依法管理的需要。長期以來，我部領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校和學(xué)生安全工作非常重視。我部先后多次發(fā)布了有關(guān)通知與文件，提出了工作要求與措施，但尚不夠全面規(guī)范;其他有關(guān)部門發(fā)布的法規(guī)與文件等，有的也只是部分條款或者內(nèi)容涉及到學(xué)校安全管理工作。因而，有必要制定一部統(tǒng)一全面的關(guān)于學(xué)校安全工作的法規(guī)。

為從制度層面加強(qiáng)中小學(xué)安全工作，健全和鞏固齊抓共管的長效機(jī)制，依法開展中小學(xué)安全管理和教育，保障廣大中小學(xué)生的生命安全，從2004年10月開始，教育部組織北京師范大學(xué)、中央教育科學(xué)研究所、公安大學(xué)、中國青少年研究中心等科研院所的專家與其他九個部門的同志共同研究起草了《辦法》?！掇k法》的制定歷時一年多時間，廣泛聽取了社會各方面意見和建議，是對我國中小學(xué)安全工作實踐經(jīng)驗的科學(xué)總結(jié)，是對做好新形勢下中小學(xué)安全工作的積極探索?！掇k法》的實施對于做好新時期中小學(xué)安全工作將發(fā)揮重要作用。

實習(xí)管理辦法學(xué)習(xí)心得（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十四

不知不覺我跟隨xx高層領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)已經(jīng)能一個月了，時間稍縱即逝，過得很快，如果不把握真的就那樣浪費(fèi)了，很讓人可惜可恨卻又無奈。我本著學(xué)習(xí)知識經(jīng)驗而來，又因我這學(xué)期課程比較少，為了不浪費(fèi)寶貴的時間和充裕我的學(xué)習(xí)生活，我申請了xx跟隨式學(xué)習(xí)，我慶幸自己能有這樣的一個機(jī)會，所以我感謝xx，感謝xx里所有的老師給我這個機(jī)會?，F(xiàn)在我就來說說我學(xué)習(xí)的心得。

自從跟隨學(xué)習(xí)之后，我空余的時間終于得到了很好的利用，而不是像以前那樣把空余時間用來睡覺或上網(wǎng)?；叵雽W(xué)習(xí)之前我就有一種內(nèi)疚感，因為想到我用爸爸媽媽辛辛苦苦賺來的錢不是好好的學(xué)習(xí)，而是用來睡覺或上網(wǎng)，因此感到對不起爸媽，而且也因為剛上大學(xué)，一下難以適應(yīng)大學(xué)這種放松式的校園生活，因此感到迷茫而不知所措，對自己那么辛苦考上大學(xué)有所懷疑，懷疑自己選擇上大學(xué)到底對不對，我上大學(xué)的目的難道就是日日懶散而不是認(rèn)真努力的生活？就這樣我迷茫地過了大一上個學(xué)期。這是我以前的狀況，但不是現(xiàn)在的我，現(xiàn)在的我感到生活很充實很快樂，雖然有點(diǎn)忙，但忙中快樂總比空虛無聊的好。

跟隨學(xué)習(xí)不僅讓我學(xué)到我在學(xué)校沒有學(xué)到的東西，而且還讓我認(rèn)識湖南各大高校的同學(xué)，并與他們成為朋友，這使得我的人脈擴(kuò)展了，呵呵，這都會使人很高興，因為有更多的朋友了嘛。我跟隨的老師是行政部的皮婷老師，她給我的感覺就像我的姐姐一樣，第一次學(xué)習(xí)她是先讓我跟賀忠老師制作考勤表，開始我納悶，考勤表制作會是行政管的，但我沒有說什么，就按照老師說的去做，這制作考勤表使我對表格制作有了跟多的了解，知道了公司是怎么樣計算工作時間的，也提高了我的計算能力和考驗我的耐心細(xì)心哦。做完表格我才問老師為什么讓我去做考勤表？這跟行政有什么關(guān)系？老師說制作考勤表是行政工作最基本的事，她說行政這個職業(yè)管理是很廣很復(fù)雜的，也就說行政是什么都管的那種，包括人、財、事、物等。這時我才知道原來行政管理這么廣泛的`，因此增加了我對行政管理一層了解。在學(xué)習(xí)之中老師叫我寫了篇小論文，題目是《如何提高執(zhí)行力》，我第一次寫時就是長篇大論地在那說，既沒有分點(diǎn)，而且最重要的是我忘了寫題目和最后的署名落款，所以發(fā)給老師后她給我指出，她說過這是細(xì)節(jié)問題，而且我又沒有分點(diǎn)即沒有注意排版，她說我寫這篇不夠?qū)嶋H，沒有寫出為什么要提高執(zhí)行力，導(dǎo)致執(zhí)行力不高的原因是什么，后來我根據(jù)她給我說的進(jìn)行了修改.如果不是老師說的，我自己都沒發(fā)現(xiàn)自己會有這么多的漏洞和不好,需要改進(jìn).所以這讓我學(xué)到寫東西需要排版，注重實際，要根據(jù)原因來提出策略、實行措施；還讓我知道了什么是執(zhí)行力，是什么導(dǎo)致執(zhí)行力不高。老師還讓我寫了一篇《會計教學(xué)大綱》，這個因為是我在學(xué)校寫了之后發(fā)給老師的，老師沒給我說什么，但我自己學(xué)到了一些東西，例如：會計學(xué)有什么科目，會計學(xué)的教學(xué)方式是什么，它是注重理論還是實踐等等，也就是我對會計有了一點(diǎn)了解。如果不是跟隨學(xué)習(xí)，恐怕大學(xué)期間我都不會涉及這些東西，所以跟隨學(xué)習(xí)讓我的只是更廣泛了。

這就是我一個月來所學(xué)到的東西，現(xiàn)在離跟隨學(xué)習(xí)結(jié)束還有一個月，我會好好把握，更珍惜剩下的時間的，我會更努力更勤奮，同時我也會把我在學(xué)校所學(xué)的科目復(fù)習(xí)好，爭取期末考考出好成績，我會加油，堅持的！

實習(xí)管理辦法學(xué)習(xí)心得（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十五

市場二部在成長的道路上，從管理者到員工，或多或少都會遇到瓶頸。期間，我們也想過辦法做出調(diào)整，員工的工作激情和奮斗文化也得到一定提升，但在可持續(xù)方面不能很好把控。年前公司組織的批評與自我批評會上，我也將管理過程中遇到的障礙與困惑向各位優(yōu)秀的管理者請教，大家也都給與了我很好的意見和建議。下來在與jaker單獨(dú)的溝通中，決定安排hoky到市場二部開展具體工作并輔助管理者成長。在此，非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我這次向優(yōu)秀管理者一對一學(xué)習(xí)和請教的機(jī)會!兩個月過去了，收獲很大!

一、管理者的工作開展及注意事項。

1、省級經(jīng)理。

1.1團(tuán)隊、員工的發(fā)展方向引導(dǎo)及具體的目標(biāo)制定;。

1.4關(guān)注員工工作心態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時溝通;。

1.6傳播正能量，樹立榜樣，達(dá)到良好的激勵效果;。

1.11做好與其他部門、其他團(tuán)隊的協(xié)同工作。

2、團(tuán)隊經(jīng)理。

2.7部門制度與方案在團(tuán)隊內(nèi)的推進(jìn)與監(jiān)督，要落到實地;。

2.10管理過程中，團(tuán)隊經(jīng)理與組員打交道的時間比較多，勿虛張聲勢，就組員出現(xiàn)的知識點(diǎn)、業(yè)務(wù)點(diǎn)、工具使用等沒有掌握的情況，首先要把責(zé)任歸于管理者自己，然后想辦法幫助組員盡快解決這些問題;否則組員方法沒有掌握，又擔(dān)心會被責(zé)罵，有問題也不敢再提，久而久之會變得更差。

二、細(xì)節(jié)及激勵。

在兩個月的學(xué)習(xí)過程中，感受最深的就是hoky對細(xì)節(jié)的關(guān)注以及各種激勵方法的靈活運(yùn)用，使得團(tuán)隊的工作效率、競爭氛圍得到很大提升。具體表現(xiàn)在以下幾個方面：

1、數(shù)據(jù)分析。

通過團(tuán)隊內(nèi)部多項數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)問題，并想到解決辦法。如，通過crm系統(tǒng)跟客數(shù)、任務(wù)派發(fā)、客戶錄入數(shù)等細(xì)節(jié)方面入手，能夠發(fā)現(xiàn)組員的工作是否飽和、客戶信息是否進(jìn)行過有效梳理、跟客節(jié)奏和方法是否正確、哪些客戶需要管理者參與協(xié)助等。通過商標(biāo)業(yè)務(wù)系統(tǒng)數(shù)據(jù)分析，發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊業(yè)務(wù)類型占比，哪些方面比較薄弱，如何改進(jìn)等。

2、細(xì)節(jié)關(guān)注。

除了工作上一些大的方面細(xì)節(jié)關(guān)注外(如，組員的工具使用情況，給客戶發(fā)送所有的文件格式細(xì)節(jié)注意、常用網(wǎng)址的使用及操作熟練度、布置任務(wù)后組員的推進(jìn)情況等等)，小到通過觀察組員的工作狀態(tài)來發(fā)現(xiàn)問題并作出判斷，從而幫助組員解決問題(如，通過走動式管理發(fā)現(xiàn)組員上班期間看手機(jī)，是在看什么?是不是與工作無關(guān)?是不是開小差?是不是工作壓力很大太累了?先去判斷，再通過私下溝通了解具體情況;又如，發(fā)現(xiàn)某顧問余額寶內(nèi)有上萬元，是不是有點(diǎn)閑錢了，有考慮準(zhǔn)備做什么?是不是需要給顧問樹立一個新目標(biāo)?此類小細(xì)節(jié)關(guān)注的事例很多，這里不再一一列舉。而關(guān)注細(xì)節(jié)達(dá)到最大的一個效果就是，讓組員能夠切身感受到管理者一直在關(guān)注自己，在想辦法讓組員有目標(biāo)、能夠有更大的成長。

3、激勵。

hoky的激勵方法貫穿于每日工作的方方面面，可謂發(fā)揮的林凌盡致。

3.1個人競爭意識的打造，同期進(jìn)入公司同級別之間的比較，樹立競爭對手;。

3.5所有的激勵都必須建立在管理者切實幫助組員一起達(dá)成預(yù)期目標(biāo)的基礎(chǔ)上，這就必須要求團(tuán)隊的管理者要做好自己的本職工作(上述管理者的工作及注意事項)。否則，激勵就會變成團(tuán)隊中的一句口號，起不到想要的激勵效果。

以上是這兩個月來從hoky的管理方法中總結(jié)的一些心得體會，希望能夠幫助到更多的兄弟團(tuán)隊一起進(jìn)步。如何將這些優(yōu)秀的方法熟練運(yùn)用和掌握并堅持做下去，這對管理者來說才是至關(guān)重要的。壓力很大，但同時也看到很大的希望，管理是一門實踐，所謂“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”，相信在日后的管理實踐中，認(rèn)真將這些好的方法學(xué)以致用，同時不斷請教其他優(yōu)秀的管理者，團(tuán)隊的發(fā)展一定能夠上一個新臺階!最后，再次感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對市場二部的幫助，感謝hoky過來后用心地言傳身教!祝愿大家一起進(jìn)步、共同成長!

實習(xí)管理辦法學(xué)習(xí)心得（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十六

總則。

第一條。

為了進(jìn)一步規(guī)范高校學(xué)生社團(tuán)的管理，推動社團(tuán)的健康發(fā)展，繁榮校園文化，加強(qiáng)高校學(xué)生素質(zhì)教育工作，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)，依照國家有關(guān)規(guī)定，特制定本辦法。

第二條。

本辦法所稱高校學(xué)生社團(tuán)，是指上海高校學(xué)生自愿組成，為實現(xiàn)成員共同意愿，按照其章程開展活動的學(xué)生組織。

第三條。

高校學(xué)生社團(tuán)的基本任務(wù)：

（一）遵循和貫徹黨的教育方針，促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

（二）開展健康有益、豐富多彩的課外活動，服務(wù)和凝聚學(xué)生。

（三）發(fā)揮共青團(tuán)基層組織建設(shè)的載體作用，開展內(nèi)容豐富、形式靈活的團(tuán)組織生活。

第五條。

高校學(xué)生社團(tuán)受所屬院校黨委的領(lǐng)導(dǎo)，各高校團(tuán)委受黨委委托，在學(xué)校黨委宣傳部、學(xué)生工作部（處）、教務(wù)處等職能部門的支持下，承擔(dān)本校學(xué)生社團(tuán)的日常管理工作。

第六條。

高校學(xué)生社團(tuán)的活動經(jīng)費(fèi)主要從高校第二課堂經(jīng)費(fèi)中統(tǒng)一劃撥和管理。社團(tuán)通過會費(fèi)繳納、接受獎勵或贈與等其他形式獲得的經(jīng)費(fèi)由社團(tuán)自主管理，但其財務(wù)活動必須遵守所屬院校的財務(wù)制度。

第七條。

高校學(xué)生社團(tuán)成立，應(yīng)當(dāng)經(jīng)所屬院校團(tuán)委審查同意，報批黨委批準(zhǔn)，并依照本辦法的規(guī)定進(jìn)行登記，報共青團(tuán)上海市委員會的上海市教育委員會備案。

第八條。

高校學(xué)生社團(tuán)的成員應(yīng)當(dāng)是全日制高等院校中具有中國國籍、正式學(xué)籍的研究生、本?？茖W(xué)生。

第二章學(xué)生社團(tuán)的成立。

第九條。

高校學(xué)生社團(tuán)登記時，均需按照學(xué)生社團(tuán)的理論學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)科技、文化藝術(shù)、社會科學(xué)、志愿服務(wù)、體育健身等類別進(jìn)行申請。一個社團(tuán)只能進(jìn)行一類申請登記。

第十條。

成立高校學(xué)生社團(tuán)，應(yīng)當(dāng)具備下列條件：

（一）有10名以上的學(xué)生聯(lián)合發(fā)起，發(fā)起人必須具有開展社團(tuán)活動所具備的基本素質(zhì)，且未受過校紀(jì)校規(guī)處分。

（二）有規(guī)范的名稱和相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)。

（三）有規(guī)范固定的活動場所。

（四）有至少一名社團(tuán)指導(dǎo)老師。

（五）有規(guī)范的章程。

學(xué)生社團(tuán)的名稱應(yīng)當(dāng)符合法律、法規(guī)的規(guī)定，不得違背校園文明風(fēng)尚。學(xué)生社團(tuán)名稱應(yīng)當(dāng)與其性質(zhì)相符，準(zhǔn)確反映其特征。

第十二條。

申請籌備成立高校學(xué)生社團(tuán)，發(fā)起人應(yīng)當(dāng)向登記管理機(jī)關(guān)提交下列文件：

（一）籌備申請書。

（二）章程草案。

（三）發(fā)起人和擬任命負(fù)責(zé)任的基本情況介紹、學(xué)生證。

（四）指導(dǎo)老師基本情況、身份證明。

第十三條。

高校學(xué)生社團(tuán)章程應(yīng)當(dāng)包括以下事項：

（一）名稱、活動場所。

（二）宗旨、活動范圍和活動方式。

（三）學(xué)生社團(tuán)類別。

（四）社團(tuán)成員資格及其權(quán)利義務(wù)。

（五）組織管理制度、執(zhí)行機(jī)構(gòu)的產(chǎn)生程序及權(quán)限。

（六）財務(wù)管理、經(jīng)費(fèi)使用的原則。

（七）負(fù)責(zé)人的條件、權(quán)限和產(chǎn)生、罷免的程序。

（八）章程的修改程序。

（九）社團(tuán)終止的程序。

（十）應(yīng)當(dāng)由章程規(guī)定的其他事項。

第十四條。

以下情況不得批準(zhǔn)社團(tuán)成立：

（一）社團(tuán)宗旨、活動內(nèi)容、范圍不符合本條例第三條規(guī)定的。

（二）校內(nèi)已經(jīng)有性質(zhì)相同或相近的學(xué)生社團(tuán)，沒有必要成立的。

（三）發(fā)起人受過校紀(jì)校規(guī)處分的。

（四）在申請籌備成立時弄虛作假的。

（五）批準(zhǔn)成立期限屆滿，籌備社團(tuán)的人數(shù)為超過30人的。

第三章。

學(xué)生社團(tuán)的監(jiān)督管理。

第十七條。

登記管理機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)下列監(jiān)督管理工作：

（一）負(fù)責(zé)學(xué)生社團(tuán)的成立、變更、注銷的登記和備案；

（二）對學(xué)生社團(tuán)實施檢查；

（三）對學(xué)生社團(tuán)聘請校外專家擔(dān)任顧問的申請進(jìn)行審查批準(zhǔn)；

（四）對學(xué)生社團(tuán)違反本條例的問題進(jìn)行監(jiān)督檢查和處理。第十八條。

學(xué)生社團(tuán)的經(jīng)費(fèi)必須用于章程規(guī)定的活動，任何人不可侵犯、私分或挪用學(xué)生社團(tuán)的財產(chǎn)，也不得在社團(tuán)成員中分配。學(xué)生社團(tuán)接受捐贈、資助，必須向登記管理部門報告接受、使用捐贈、資助的有關(guān)情況，并向全體社團(tuán)成員公開。

第十九條。

學(xué)生社團(tuán)必須遵守所在院校的財務(wù)管理制度，接受登記管理機(jī)關(guān)的監(jiān)督。學(xué)生社團(tuán)在換屆或者更換負(fù)責(zé)人之前，登記管理機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)組織對其進(jìn)行財務(wù)檢查。

第二十條。

學(xué)生社團(tuán)應(yīng)當(dāng)定期向登記管理機(jī)關(guān)申請注冊，具體注冊辦法由各高校自行制定。學(xué)生社團(tuán)不得克制公章?？梢宰詡渌囆g(shù)圖章和其他標(biāo)志，但必須由登記管理機(jī)關(guān)批準(zhǔn)。

第二十一條。

學(xué)生社團(tuán)可以創(chuàng)辦內(nèi)部刊物，但必須符合國家法律法規(guī)、校紀(jì)校規(guī)和其他相關(guān)規(guī)定。內(nèi)部刊物的編印和發(fā)行必須由登記機(jī)關(guān)審查通過。登記管理機(jī)關(guān)有權(quán)對違反本條例規(guī)定的社團(tuán)刊物進(jìn)行整改和停刊。

第四章。

學(xué)生社團(tuán)的組織機(jī)構(gòu)。

第二十三條學(xué)生社團(tuán)會員大會由會員組成，會員大會是學(xué)生社團(tuán)的最高權(quán)力機(jī)構(gòu)，依照本辦法的規(guī)定行使職權(quán)。

第二十四條。

會員大會行使下列職權(quán)：

（一）選舉和更換社團(tuán)負(fù)責(zé)人。

（二）審議批準(zhǔn)負(fù)責(zé)人的工作報告。

（三）對社團(tuán)變更、注銷等事項作出決定。

（四）修改社團(tuán)章程。

（五）監(jiān)督社團(tuán)財務(wù)活動。

第二十五條。

社團(tuán)會員大會應(yīng)當(dāng)每學(xué)期召開一次，并將大會形成的決議報登記管理部門批準(zhǔn)和備案。

第二十六條。

社團(tuán)執(zhí)行機(jī)構(gòu)是會員大會領(lǐng)導(dǎo)下的社團(tuán)日常事務(wù)處理機(jī)構(gòu)。執(zhí)行機(jī)構(gòu)由社團(tuán)負(fù)責(zé)人組成。

第二十八條。

學(xué)生社團(tuán)負(fù)責(zé)人主要指社團(tuán)正副會長，學(xué)生社團(tuán)負(fù)責(zé)人由本社團(tuán)成員通過首次會員代表大會選舉通過，經(jīng)登記管理機(jī)關(guān)審查后產(chǎn)生。學(xué)生社團(tuán)的正副會長不得兼任財務(wù)負(fù)責(zé)人。

第二十九條。

有下列情況之一者，不得擔(dān)任或繼續(xù)擔(dān)任學(xué)生社團(tuán)負(fù)責(zé)人：

（一）在校期間曾經(jīng)受到校紀(jì)校規(guī)處分的；

（二）曾因違反有關(guān)規(guī)定被撤職或社團(tuán)被宣布解散，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)主要責(zé)任的社團(tuán)負(fù)。

責(zé)人；

（三）有一門以上主要課程不及格的；

（四）其他不宜擔(dān)任社團(tuán)負(fù)責(zé)人的有關(guān)事項。

第五章。

學(xué)生社團(tuán)成員的權(quán)利義務(wù)。

第三十條。

社團(tuán)成員有權(quán)了解所在社團(tuán)的章程、組成機(jī)構(gòu)和財務(wù)制度，對社團(tuán)的管理和活動提出建議和質(zhì)詢。

第三十二條。

學(xué)生社團(tuán)成員應(yīng)當(dāng)接受社團(tuán)的定期注冊。

第三十四條。

社團(tuán)成員有選舉權(quán)和被選舉權(quán)，有按照章程擔(dān)任社團(tuán)職務(wù)的權(quán)利，并承擔(dān)相應(yīng)義務(wù)。

第三十五條。

社團(tuán)成員應(yīng)當(dāng)積極參加社團(tuán)的各項活動，并有權(quán)向社團(tuán)建設(shè)提出批評和建議，促進(jìn)社團(tuán)的健康發(fā)展。

第六章。

學(xué)生社團(tuán)的變更和注銷。

第三十六條。

學(xué)生社團(tuán)有下列情形之一的，應(yīng)當(dāng)向登記管理機(jī)關(guān)申請注銷登記：

（一）完成學(xué)生社團(tuán)章程規(guī)定的宗旨的；

（二）會員大會決議解散的；

（三）分立、合并的；

（四）社團(tuán)被責(zé)令關(guān)閉或解散的；

（五）由于其他原因終止的。

第三十八條。

學(xué)生社團(tuán)提出注銷登記的，應(yīng)當(dāng)提交由社團(tuán)負(fù)責(zé)人簽名、經(jīng)會員大會通過的注銷申請書。登記管理機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)組織對其財務(wù)進(jìn)行清算。

第三十九條。

學(xué)生社團(tuán)應(yīng)當(dāng)自清算結(jié)束之日起15天內(nèi)向登記管理機(jī)關(guān)辦理注銷登記。

第四十條。

學(xué)生社團(tuán)處分注銷后的剩余財產(chǎn)，按照各高校的有關(guān)規(guī)定處理。第四十一條。

學(xué)生社團(tuán)的變更和注銷，應(yīng)當(dāng)在報批后盡快以公告形式宣布。

第七章。

學(xué)生社團(tuán)的獎懲制度。

第四十二條。

共青團(tuán)上海市委員會和上海教育委員會每年對各高校學(xué)生社團(tuán)進(jìn)行綜合評估，命名一批“上海高校明星社團(tuán)”和“上海高校創(chuàng)明星社團(tuán)”。

第四十三條。

上海高校“明星社團(tuán)”和“創(chuàng)明星社團(tuán)”實行掛牌和淘汰制度。第四十四條。

上海高校明星社團(tuán)和創(chuàng)明星社團(tuán)的評選細(xì)則在《上海高校明星社團(tuán)創(chuàng)建手冊》中另行規(guī)定。

第四十六條。

各高校登記管理部門應(yīng)當(dāng)對全校社團(tuán)進(jìn)行綜合評估，選拔出校級“明星社團(tuán)”和“創(chuàng)明星社團(tuán)”，并對社團(tuán)和負(fù)責(zé)人給予獎勵。具體評估辦法由登記管理部門依照《上海高校明星社團(tuán)創(chuàng)建手冊》自行規(guī)定。

第四十七條。

學(xué)生社團(tuán)有下列情形之一者，登記管理機(jī)關(guān)有權(quán)責(zé)令其停止活動，進(jìn)行整頓：

（一）活動范圍與內(nèi)容與社團(tuán)宗旨、章程不符；

（二）不接受本條例規(guī)定、各高校登記管理部門的規(guī)定和指導(dǎo)；

（三）財務(wù)制度混亂。

（四）應(yīng)當(dāng)進(jìn)行定期注冊而未注冊的。

（五）社團(tuán)執(zhí)行機(jī)構(gòu)有嚴(yán)重違紀(jì)行為；

（六）其他應(yīng)當(dāng)進(jìn)行整頓的情形。

第四十八條。

學(xué)生社團(tuán)有下列情形之一者，登記管理機(jī)關(guān)有權(quán)將其解散：

（一）社團(tuán)活動違反憲法、法律、法規(guī)和章程的。

（二）社團(tuán)執(zhí)行機(jī)構(gòu)知道或應(yīng)當(dāng)知道有成員利用社團(tuán)名義從事非法活動而未予有效制止的；

（三）背棄社團(tuán)宗旨，情節(jié)惡劣的；

（四）應(yīng)當(dāng)進(jìn)行定期注冊而未注冊的，進(jìn)行整頓后仍未注冊的；

（五）社團(tuán)成員連續(xù)兩個學(xué)期不足30人的；

（六）社團(tuán)連續(xù)兩學(xué)期未進(jìn)行活動的。

第八章。

附則。

第四十九條。

本辦法由共青團(tuán)上海市委員會和上海市教育委員會共同制定。第五十條。

本辦法自2001年3月1日起實施。各高校學(xué)生社團(tuán)登記管理機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)根據(jù)本辦法的規(guī)定調(diào)整和確定本單位學(xué)生社團(tuán)管理辦法。本辦法已明確規(guī)定的內(nèi)容，以本辦法為準(zhǔn)；本辦法沒有明確規(guī)定的，由各高校學(xué)生社團(tuán)登記管理機(jī)關(guān)自行制定細(xì)則進(jìn)行規(guī)定。

實習(xí)管理辦法學(xué)習(xí)心得（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十七

“人的生命價值是教育的根本價值，學(xué)校教育要以學(xué)生的生命為基礎(chǔ)，利用人的生命特性和生命發(fā)展的規(guī)律，根據(jù)學(xué)生成長需要，為了學(xué)生的健康展開。”

近年來，我國中小學(xué)校學(xué)生傷害事故案件逐年增多，校園傷害事故不僅了影響學(xué)校與學(xué)生家長的正常工作與生活，而且是造成社會不安定的一個重要因素;已經(jīng)成為一個世人關(guān)注的社會問題，《學(xué)生傷害事故處理方法》于已經(jīng)實施，如今，《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》于開9月1日開始實施，此辦法的出臺，是為適應(yīng)當(dāng)前加強(qiáng)中小學(xué)安全工作的新需要，針對學(xué)校安全工作出現(xiàn)的一些新特點(diǎn)和新情況而制定的，對于形成適應(yīng)新形勢的校園安全管理協(xié)作與運(yùn)行機(jī)制、加強(qiáng)對突發(fā)事件的應(yīng)急能力有重要意義，同時，也有利于鞏固和健全全社會積極參與、各部門合作的學(xué)校安全工作新機(jī)制，進(jìn)一步完善和推進(jìn)安全工作、加強(qiáng)依法管理。

《辦法》對中小學(xué)幼兒園安全管理作出了較為全面的規(guī)定，進(jìn)一步明確了學(xué)校安全管理原則和方針;突出規(guī)范了部門安全管理職責(zé)與校園周邊管理職責(zé);進(jìn)一步明確了校內(nèi)安全管理制度與管理要求以及學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行安全教育的職責(zé);明確了事故處理要求與責(zé)任追究原則。

通過對《辦法》的學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步明白了，學(xué)校對未成年學(xué)生的保護(hù)職責(zé)與學(xué)生監(jiān)護(hù)人的監(jiān)護(hù)職責(zé)雖有相近內(nèi)容，但這兩種職責(zé)的性質(zhì)和法律淵源卻有不同。前者是學(xué)校作為承擔(dān)公共教育職能的社會機(jī)構(gòu)，基于《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律，而形成的一種公法范疇的職責(zé)與義務(wù);后者是基于民事法律所確定的監(jiān)護(hù)權(quán)，而在監(jiān)護(hù)人與被監(jiān)護(hù)人之間形成的司法范疇的權(quán)利與義務(wù)關(guān)系。兩種權(quán)利由于來源與性質(zhì)上的差別，不能混淆。尤其監(jiān)護(hù)權(quán)是建立在親權(quán)基礎(chǔ)上的，不能脫離法律的有關(guān)規(guī)定和親權(quán)的范疇而談監(jiān)護(hù)權(quán)的轉(zhuǎn)移。視學(xué)校為未成年學(xué)生監(jiān)護(hù)人的認(rèn)識，不僅使學(xué)校承擔(dān)難以擔(dān)負(fù)的責(zé)任，而且也難以解釋何以學(xué)校只有監(jiān)護(hù)責(zé)任而沒有相應(yīng)的權(quán)利，何以學(xué)校對學(xué)生的管理要符合法律規(guī)范，而不能像父母管理被監(jiān)護(hù)人一樣管理學(xué)生。

學(xué)校與學(xué)生之間的權(quán)利與義務(wù)關(guān)系，總體上來講是基于教育與受教育而形成的教育關(guān)系，存在一些不同于其他法律關(guān)系的特殊規(guī)律，應(yīng)當(dāng)適用教育法調(diào)整。學(xué)校并非學(xué)生法定意義上的監(jiān)護(hù)人，盡管學(xué)校在進(jìn)行教育教學(xué)活動的同時，負(fù)有對學(xué)生進(jìn)行安全教育、管理和保護(hù)的職責(zé)?！笆潞罂刂撇蝗缡轮锌刂疲轮锌刂撇蝗缡虑翱刂啤边@里仍引用陳教授的一句話，我想要搞好學(xué)校安全管理工作，不但做到防范于未然，我們更應(yīng)明確學(xué)校管理職責(zé)范圍與學(xué)校事故的責(zé)任承擔(dān)。

實習(xí)管理辦法學(xué)習(xí)心得（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十八

青少年學(xué)生和幼兒是祖國的未來，民族的希望，保證他們平安、健康成長，是各級學(xué)校和廣大教育工作者的重要責(zé)任，是落實科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會的必然要求，責(zé)任重于泰山。今年是新中國成立60周年，是國務(wù)院確定的“安全生產(chǎn)年”，做好這項工作意義尤為重大。根據(jù)省、市相關(guān)文件要求和各級安全生產(chǎn)工作會議精神，結(jié)合我縣實際，現(xiàn)就做好20xx年中小學(xué)、幼兒園安全工作提出如下意見，望認(rèn)真貫徹落實。

一、指導(dǎo)思想。

20xx年學(xué)生和學(xué)校安全工作要以黨的十七大和十七屆三中全會精神為指針，認(rèn)真貫徹落實全國、省市安全生產(chǎn)工作會議精神，緊緊圍繞縣委、縣政府發(fā)展戰(zhàn)略，堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，充分認(rèn)識做好學(xué)生和學(xué)校安全工作的重要性和必要性，切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任，齊抓共管，確保我縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展，為湖口經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展創(chuàng)造安全穩(wěn)定的教育環(huán)境。

二、工作目標(biāo)。

學(xué)校安全管理制度齊全、措施得力，廣大師生的安全意識和防范能力明顯增強(qiáng);學(xué)校安全工作管理水平進(jìn)一步提高;學(xué)校校舍、飲食、衛(wèi)生、消防等方面安全有保障;公路沿線學(xué)校交通警示設(shè)施基本完善;杜絕違規(guī)車(船)接送幼兒及學(xué)生;校園流動人口得到有效管理，治安案件明顯下降;堅決杜絕重大安全責(zé)任事故，徹底杜絕師生群死群傷事故，減少一般安全事故。

三、工作措施。

1、加強(qiáng)安全教育、法制教育和心理健康教育。學(xué)生是安全工作的主體，學(xué)校是安全教育的主陣地，要通過宣傳教育增強(qiáng)廣大師生的安全意識，營造良好的安全氛圍，有效地減少各類安全事故的發(fā)生。對學(xué)生的安全教育，要加大力度，拓寬渠道，采取靈活多樣的方式進(jìn)行。一是把安全教育列入學(xué)校工作計劃，使安全教育科學(xué)化、規(guī)范化、經(jīng)?；?二是繼續(xù)聘請法制副校長，定期和不定期舉辦法制講座，增強(qiáng)學(xué)生的遵紀(jì)守法意識;三是通過開展衛(wèi)生、交通、法律、消防、心理健康咨詢引導(dǎo)等系列教育活動，不斷豐富教育的形式和內(nèi)容，開闊學(xué)生的視野;四是通過開展樹立社會主義榮辱觀教育，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，要特別關(guān)愛學(xué)習(xí)困難學(xué)生、貧困家庭學(xué)生以及心理上出現(xiàn)問題的學(xué)生;五是要結(jié)合安全教育，有針對性地開展防震、防火、防踩踏等預(yù)案的演練和觀摩活動，努力提高學(xué)生的防范意識和自救自護(hù)能力;六是要加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，不斷提升教師隊伍的整體素質(zhì)，嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生。

2、健全細(xì)化各項安全管理制度。近年來，學(xué)校、幼兒園的安全管理制度已基本建立，但還有少數(shù)學(xué)校的安全制度不夠健全，內(nèi)容也比較籠統(tǒng)。因此，各學(xué)校、幼兒園要結(jié)合新形勢要求和自身實際情況，盡快對各項安全管理措施加以完善和細(xì)化，特別是對夜間巡查、值班、食品采購登記留樣、事故報告和通報制度及突發(fā)事件應(yīng)急處理機(jī)制等，要進(jìn)一步充實內(nèi)容，提高標(biāo)準(zhǔn)，避免造成學(xué)校管理上的疏漏。

3、加強(qiáng)學(xué)校校舍及附屬設(shè)施的維修改造工作。各學(xué)校要進(jìn)一步改善食堂、飲用水、廁所等方面的設(shè)施和條件;要防止和克服班額過大問題。要堅決杜絕使用c、d類危房，b類危房必須加固維修，經(jīng)質(zhì)監(jiān)部門檢查驗收合格后方可使用。同時，注意災(zāi)害性天氣對校舍及附屬設(shè)施造成的破壞和影響，做到經(jīng)常排查、密切關(guān)注、及時修繕。

4、加強(qiáng)學(xué)生住宿安全管理。各學(xué)校要對在校住宿學(xué)生、校外租住學(xué)生和投親住宿學(xué)生進(jìn)行詳細(xì)的摸底，逐一建檔造冊，分別安排人員跟蹤管理。在條件許可的情況下，要盡量安排學(xué)生在校住宿，學(xué)生公寓要安排人員堅持24小時值班，并將有關(guān)情況作好詳細(xì)記載;要保持學(xué)生公寓應(yīng)急通道暢通，建有防護(hù)柵的公寓，晚間防護(hù)柵門不得上鎖，并健全應(yīng)急疏散預(yù)案;要求在校外租住或投親住宿的學(xué)生，由學(xué)生提出申請(家長簽字)，向?qū)W校申報，經(jīng)同意后，由房東與家長簽訂住宿期間安全管理協(xié)議書;學(xué)校要安排專人對外租學(xué)生的住宿情況進(jìn)行跟蹤督查;要著力解決學(xué)生宿舍臟、亂、差的問題，加強(qiáng)督促管理，培養(yǎng)學(xué)生文明、良好的生活習(xí)慣。

5、加強(qiáng)飲水飲食衛(wèi)生安全管理。各學(xué)校、幼兒園要嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和《學(xué)校食堂集體用餐管理規(guī)定》，嚴(yán)把經(jīng)營資質(zhì)準(zhǔn)入關(guān)和食品采購、貯存、加工、出售關(guān)，完善設(shè)施，逐步推行學(xué)校食堂量化分級管理，堅決執(zhí)行《學(xué)校食物中毒事故行政責(zé)任追究暫行規(guī)定》，制定和完善校長、分管領(lǐng)導(dǎo)及食品衛(wèi)生管理員崗位職責(zé)，做到各司其職、各盡其責(zé)。學(xué)校要全天候向?qū)W生供應(yīng)開水，飲食用水要做到定期送檢;學(xué)生食堂要完善各項管理制度;食堂從業(yè)人員要按規(guī)定進(jìn)行健康檢查;采購食品、疏菜要索證并做好記錄;要做好對各種傳染疾病的防控工作，確保學(xué)生學(xué)習(xí)、生活場所清潔衛(wèi)生。

6、加強(qiáng)消防安全和危毒物品安全管理。學(xué)校要嚴(yán)格按照消防部門的要求，及時配齊配足消防設(shè)施和器材，并做好消防器材的檢修和換藥工作;要徹底疏通消防應(yīng)急通道，在教室、寢室的樓道口裝配感應(yīng)燈、應(yīng)急照明燈和通道指示標(biāo)志，并做到專線專控;集合、出操時，值日教師要在樓道口維護(hù)上下秩序，防止發(fā)生樓道擁擠踩踏事故;學(xué)校要對電路、電器、燃具等進(jìn)行定期檢修，尤其是鍋爐，要有合格證、定期檢測證，鍋爐工必須參加培訓(xùn)并持證上崗，防止用電、用氣等造成災(zāi)害事故;要加強(qiáng)對實驗室危毒化學(xué)藥品和其它危險物品的管理，對所有危險化學(xué)物品逐一登記造冊，嚴(yán)格執(zhí)行實驗室“五雙”管理制度，避免因管理不善而造成不良后果。

7、著力抓好幼兒園的管理和接送幼兒車輛的排查整治工作。要按照《江西省民辦幼兒園管理辦法(試行)》的規(guī)定，切實加強(qiáng)對轄區(qū)內(nèi)幼兒園的指導(dǎo)和管理，重點(diǎn)督促幼兒園不斷改善辦園條件，健全制度，完善設(shè)施。對于沒有取得辦園資質(zhì)且不符合辦園條件的，學(xué)校要及時向當(dāng)?shù)卣涂h教育局上報情況，協(xié)助抓好督促整頓工作，如效果不明顯，報請民政部門予以取締;要杜絕幼兒園用證照或手續(xù)不齊全的車輛接送幼兒，嚴(yán)禁車輛超載超速行駛，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即舉報。

8、切實做好重點(diǎn)時期的安全工作。認(rèn)真做好中考、高考、會考等集中考試期間的安全保障工作，切實抓好法定節(jié)假日和寒暑假期間學(xué)生安全教育和學(xué)校值班護(hù)校工作，對于重點(diǎn)時期重點(diǎn)工作，學(xué)校要制定專門的計劃，作好安排部署，嚴(yán)禁義務(wù)教育階段公辦學(xué)校在節(jié)假日補(bǔ)課。

9、加強(qiáng)學(xué)校治安管理，落實崗位責(zé)任制。要加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)隊伍建設(shè)，建立和完善治安防控體系，實行領(lǐng)導(dǎo)帶頭值班制度，堅持執(zhí)行24小時巡查制度和校門憑證出入登記制度。

10、建立健全工作匯報制度。各學(xué)校要建立完善學(xué)生和學(xué)校安全工作情況定期匯報制度，發(fā)現(xiàn)重大安全隱患和發(fā)生安全事故，要按有關(guān)規(guī)定及時報告，堅決杜絕遲報、漏報、瞞報現(xiàn)象。

11、配合有關(guān)部門做好交通安全及校園周邊環(huán)境整治工作。學(xué)校要經(jīng)常開展校園周邊安全排查，發(fā)現(xiàn)隱患情況及時報告;要有針對性開展交通安全教育，對學(xué)生搭乘的車輛、船只進(jìn)行監(jiān)督;各小學(xué)要建立和完善護(hù)送制度，組織學(xué)生按路隊放學(xué);公路沿線學(xué)校、幼兒園要報請有關(guān)部門設(shè)立交通警示標(biāo)志，劃定斑馬線;認(rèn)真做好矛盾糾紛排查調(diào)處工作，避免因矛盾激化而引發(fā)傷害事故;積極配合當(dāng)?shù)卣拖嚓P(guān)部門開展校園周邊環(huán)境整治。

12、認(rèn)真抓好安全培訓(xùn)工作。各學(xué)校幼兒園都要制訂詳細(xì)的培訓(xùn)方案和計劃，采取骨干培訓(xùn)和全員培訓(xùn)相結(jié)合、集中培訓(xùn)和日常學(xué)習(xí)實踐相結(jié)合等方式，有步驟地開展安全培訓(xùn);同時按要求參加縣、市教育主管部門舉辦的培訓(xùn)班，年內(nèi)基本做到全縣中小學(xué)校長、幼兒園園長和教師普遍接受一次培訓(xùn)。

13、廣泛開展“安全文明校園”創(chuàng)建活動。各學(xué)校要在去年的基礎(chǔ)上，結(jié)合本校實際，繼續(xù)深入開展“安全文明校園”創(chuàng)建活動，認(rèn)真解決事關(guān)師生安全的突出問題，努力創(chuàng)建平安、健康、文明、和諧的校園，形成良好的校園文明。通過創(chuàng)建活動，形成自己的管理特色，不斷提升學(xué)校辦學(xué)條件和管理水平。

14、加強(qiáng)安全隱患臺帳建設(shè)和校方責(zé)任險工作管理。各學(xué)校要在去年的基礎(chǔ)上，繼續(xù)完善學(xué)校安全隱患及整改臺帳，做到情況清、底細(xì)明，同時要明確整改責(zé)任人，及時徹底抓好隱患整改。市局將在今年選抽兩個縣(市、區(qū))分別實行學(xué)校安全隱患臺帳管理和校方責(zé)任險工作的試點(diǎn)，督促引導(dǎo)保險公司參與學(xué)校管理。

各學(xué)校、幼兒園要進(jìn)一步明確安全工作責(zé)任，學(xué)校應(yīng)及時與轄區(qū)教學(xué)點(diǎn)、幼兒園及各處(室)簽訂責(zé)任狀，一級抓一級，層級抓落實。中小學(xué)校長和幼兒園園長是學(xué)生和學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)是直接責(zé)任人，必須切實履行職責(zé)。縣教育局將學(xué)校安全工作列入年終目標(biāo)管理考評的重要內(nèi)容，嚴(yán)格實行學(xué)生和學(xué)校安全工作“一票否決”制度。對因疏于管理或工作不力而釀成安全責(zé)任事故的，從嚴(yán)追究有關(guān)責(zé)任人、直至相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

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實習(xí)管理辦法學(xué)習(xí)心得（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十九

畢業(yè)實習(xí)是大學(xué)生入職前的一次重要實踐機(jī)會，對培養(yǎng)學(xué)生的實際工作能力和適應(yīng)能力具有重要作用。為了更好地管理畢業(yè)實習(xí)過程，學(xué)校制定了《畢業(yè)實習(xí)管理辦法》。在實踐中，我深刻體會到了這些辦法的重要性和實施效果。在此，我將從培養(yǎng)實際工作能力、提升適應(yīng)能力、增強(qiáng)團(tuán)隊合作精神、促進(jìn)個人成長以及加強(qiáng)職業(yè)道德方面，談一下我的心得體會。

首先，畢業(yè)實習(xí)管理辦法能夠幫助培養(yǎng)學(xué)生的實際工作能力。畢業(yè)實習(xí)的目的之一就是讓學(xué)生在實踐中學(xué)以致用，提升自己的實際工作能力?！懂厴I(yè)實習(xí)管理辦法》規(guī)定了實習(xí)期間要求學(xué)生參與具體的專業(yè)工作，這對于學(xué)生來說是一次很好的機(jī)會。通過實際操作，我深入了解了專業(yè)知識的應(yīng)用，提高了自己的實際操作能力和解決問題的能力。

其次，畢業(yè)實習(xí)管理辦法能夠提升學(xué)生的適應(yīng)能力。進(jìn)入工作崗位后，適應(yīng)能力往往成為一個新人面臨的挑戰(zhàn)?！懂厴I(yè)實習(xí)管理辦法》規(guī)定，學(xué)生必須參與實習(xí)期間的崗位輪換，這使得學(xué)生能夠更好地適應(yīng)不同工作環(huán)境和團(tuán)隊合作。在實習(xí)期間，我需要不斷面對不同的工作內(nèi)容和工作人員，這使我能夠逐漸適應(yīng)工作環(huán)境，提高自己的適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力。

第三，畢業(yè)實習(xí)管理辦法能夠增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊合作精神。現(xiàn)代社會注重團(tuán)隊合作，對于一個人來說，團(tuán)隊合作能力也是必不可少的?！懂厴I(yè)實習(xí)管理辦法》規(guī)定了學(xué)生要參與實際工作，這就要求我們與他人進(jìn)行合作。在實踐中，我不僅學(xué)會了和同事之間的溝通與協(xié)作，而且還學(xué)到了如何在團(tuán)隊中有效地分工和合作。畢業(yè)實習(xí)讓我明白了團(tuán)隊合作的重要性，提高了我在團(tuán)隊工作中的表現(xiàn)能力與意識。

第四，畢業(yè)實習(xí)管理辦法能夠促進(jìn)學(xué)生的個人成長。實習(xí)期間，我們不僅要參與實際工作，還要負(fù)責(zé)自己的工作內(nèi)容和任務(wù)。《畢業(yè)實習(xí)管理辦法》規(guī)定了實習(xí)期間要求學(xué)生具體完成的工作任務(wù)，這使我們能夠在實踐中充分發(fā)揮自己的主觀能動性和主動性，進(jìn)一步提升自身的能力和素質(zhì)。在實踐過程中，我充分發(fā)揮了自己的想象力和創(chuàng)新能力，取得了一定的工作成果。

最后，《畢業(yè)實習(xí)管理辦法》能夠加強(qiáng)學(xué)生的職業(yè)道德教育。在實習(xí)期間，我們要時時謹(jǐn)記職業(yè)道德規(guī)范，遵守實習(xí)單位的各項規(guī)定和要求。這不僅要求我們具備一定的自律和專業(yè)素養(yǎng)，而且要求我們提高自身的職業(yè)道德和職業(yè)操守，遵守職業(yè)道德的底線。通過實踐，我進(jìn)一步了解了職業(yè)道德的重要性，同時也提高了自己的職業(yè)操守和職業(yè)素養(yǎng)。

綜上所述，畢業(yè)實習(xí)管理辦法對于學(xué)生的實踐和成長具有重要的意義。通過畢業(yè)實習(xí)，我深刻體會到了這些辦法的重要性和實施效果。它培養(yǎng)了我的實際工作能力，提升了我的適應(yīng)能力，增強(qiáng)了我團(tuán)隊合作精神，促進(jìn)了我個人成長，同時加強(qiáng)了我職業(yè)道德意識。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的能力和素質(zhì)，為社會做出更大的貢獻(xiàn)。

實習(xí)管理辦法學(xué)習(xí)心得（優(yōu)質(zhì)20篇）篇二十

長期以來，黨中央國務(wù)院對中小學(xué)生的安全健康成長十分重視，全社會也給予了高度關(guān)注，在大家的共同努力下，近幾年中小學(xué)安全工作的力度明顯加大，中小學(xué)生傷害事故不斷下降，非正常死亡人數(shù)逐年減少。

同時，近年來，由于我國經(jīng)濟(jì)和社會處于轉(zhuǎn)型期，學(xué)校安全工作也出現(xiàn)了許多新的特點(diǎn)和情況。突出表現(xiàn)在校園周邊網(wǎng)吧、游戲機(jī)室、錄像廳、歌舞廳等公共娛樂場所違法違規(guī)經(jīng)營，無照攤販擺攤設(shè)點(diǎn)，治安秩序混亂;傷害青少年學(xué)生的惡性刑事治安案件不斷增加。這些新情況、新問題的出現(xiàn)，說明我們急需要根據(jù)新的形勢，進(jìn)一步完善校園安全管理協(xié)作與運(yùn)行機(jī)制，進(jìn)一步提高處置突發(fā)事件的應(yīng)急能力，進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園安全管理的法律法規(guī)建設(shè)。

為從制度層面加強(qiáng)中小學(xué)安全工作，健全和鞏固齊抓共管的長效機(jī)制，依法開展中小學(xué)安全管理和教育，保障廣大中小學(xué)生的生命安全，從10月開始，教育部組織北京師范大學(xué)、中央教育科學(xué)研究所、公安大學(xué)、中國青少年研究中心等科研院所的專家與其他九個部門的同志共同研究起草了《辦法》?！掇k法》的制定歷時一年多時間，廣泛聽取了社會各方面意見和建議，是對我國中小學(xué)安全工作實踐經(jīng)驗的科學(xué)總結(jié)，是對做好新形勢下中小學(xué)安全工作的積極探索。《辦法》的實施對于做好新時期中小學(xué)安全工作將發(fā)揮重要作用。

《辦法》的制定有三方面的需要。

第一、是加強(qiáng)中小學(xué)安全工作的需要。當(dāng)前，我國安全事故處于多發(fā)期，學(xué)校安全工作也出現(xiàn)了新的特點(diǎn)和情況，學(xué)校安全工作形勢十分嚴(yán)峻。如校園周邊網(wǎng)吧、游戲機(jī)室等違法違規(guī)經(jīng)營，無照攤販擺攤設(shè)點(diǎn)，治安秩序混亂;交通事故不斷，傷害青少年學(xué)生的惡性刑事治安案件急劇增加等。近年來，地方各級教育行政部門和學(xué)校都在呼吁能夠就學(xué)校安全管理進(jìn)行立法，以使學(xué)校安全管理工作有章可循、有法可依，從制度層面保障中小學(xué)安全工作的順利開展。制定中小學(xué)幼兒園安全管理辦法，對于形成適應(yīng)新形勢的校園安全管理協(xié)作與運(yùn)行機(jī)制、加強(qiáng)對突發(fā)事件的應(yīng)急能力是十分必要的。

第二、是健全鞏固各有關(guān)部門齊抓共管長效工作機(jī)制的需要。在中小學(xué)安全工作受到全社會高度關(guān)注，中央領(lǐng)導(dǎo)同志高度重視并多次做出重要批示的情況下，形成各部門齊抓共管的長效工作機(jī)制十分迫切。20國務(wù)院辦公廳專門印發(fā)了《關(guān)于切實加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園及少年兒童安全管理工作和開展專項整治行動的意見》，對學(xué)校安全工作進(jìn)行了全面部署。年10月至12月，根據(jù)國務(wù)院的統(tǒng)一部署，教育部、公安部等八個部門聯(lián)合在全國范圍內(nèi)組織開展了中小學(xué)幼兒園安全管理專項整治行動，取得了顯著成效。在整治行動中初步建立了各部門各負(fù)其責(zé)、齊抓共管工作機(jī)制。實踐表明，中小學(xué)安全工作迫切需要全社會的參與和有關(guān)部門的支持。在前期工作的基礎(chǔ)上，制訂管理辦法有利于鞏固和健全全社會積極參與、各部門通力合作的學(xué)校安全工作的新機(jī)制。

第三、是完善和推進(jìn)安全工作、加強(qiáng)依法管理的需要。長期以來，我部領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校和學(xué)生安全工作非常重視。我部先后多次發(fā)布了有關(guān)通知與文件，提出了工作要求與措施，但尚不夠全面規(guī)范;其他有關(guān)部門發(fā)布的法規(guī)與文件等，有的也只是部分條款或者內(nèi)容涉及到學(xué)校安全管理工作。因而，有必要制定一部統(tǒng)一全面的關(guān)于學(xué)校安全工作的法規(guī)。

二、《辦法》的基本特點(diǎn)有哪些?

《辦法》是我國第一個專門關(guān)于中小學(xué)安全管理的法規(guī)性文件;是第一個以十部委部長令的形式發(fā)布的有關(guān)中小學(xué)安全管理工作的文件;是第一個與新修訂的《義務(wù)教育法》配套的法規(guī)性文件。它的基本特點(diǎn)有：

第一、內(nèi)容全面。既規(guī)定了校內(nèi)安全管理制度與管理要求，也規(guī)定了校園周邊安全管理職責(zé)與管理要求;既規(guī)定了教育部門與學(xué)校的安全管理職責(zé)，也規(guī)定了其他部門的安全管理責(zé)任，內(nèi)容比較全面，涵蓋了中小學(xué)安全工作的各個方面。

第二、注重制度建設(shè)。規(guī)定了有關(guān)部門關(guān)于學(xué)校安全管理的聯(lián)席會議制度，作為負(fù)有學(xué)校安全管理職責(zé)的有關(guān)部門加強(qiáng)工作溝通與協(xié)作的重要方式，力求推進(jìn)建立規(guī)范的工作機(jī)制。設(shè)專章規(guī)定了校內(nèi)安全管理制度，包括校長負(fù)責(zé)制、門衛(wèi)制度、校外人員的登記或者驗證制度、危房報告制度、安全隱患排查制度、消防安全制度、實驗室安全管理制度、安全信息通報制度、宿舍安全管理制度、校車管理制度等。

第三、針對性很強(qiáng)?！掇k法》認(rèn)真總結(jié)近年來新出現(xiàn)的學(xué)生安全事故的原因和特點(diǎn)，力求進(jìn)行有針對性的規(guī)范。比如，針對一些地方頻發(fā)學(xué)生溺水死亡情況，要求學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H情況，有針對性地開展戲水、游泳的安全衛(wèi)生教育;針對學(xué)生校外體育運(yùn)動易發(fā)生危險的情況，規(guī)定應(yīng)當(dāng)避開主要街道和交通要道;針對當(dāng)前校車良莠不齊、管理混亂狀況，特別對校車安全管理做出統(tǒng)一規(guī)定;規(guī)定加強(qiáng)宿舍安全管理的同時，特別提出應(yīng)當(dāng)針對女生宿舍安全工作的特點(diǎn)加強(qiáng)管理等等。

第四、規(guī)定非常具體，可操作性很強(qiáng)。《辦法》對學(xué)校的安全管理措施做了具體的規(guī)定，比如，針對集中上下樓梯時易造成學(xué)生踩踏事故，《辦法》提出“學(xué)校應(yīng)當(dāng)合理安排學(xué)生疏散時間和樓道上下順序，并安排人員巡查”的規(guī)定，有很強(qiáng)的操作性。

三、《辦法》對學(xué)校安全管理的原則和方針的具體規(guī)定是什么?

中小學(xué)生安全工作最重要的目的就是預(yù)防各類安全事故的發(fā)生，即“安全第一，預(yù)防為主”，為此，《辦法》確定了“積極預(yù)防、依法管理、社會參與、各負(fù)其責(zé)”的安全管理方針。積極預(yù)防，就是要求學(xué)校和各有關(guān)方面要通過調(diào)研摸清學(xué)生易發(fā)生事故的環(huán)節(jié)、地點(diǎn)和時段，積極預(yù)防、科學(xué)預(yù)防，同時，有針對性地健全安全制度，消除安全隱患，確保學(xué)生生命安全;依法管理就是要求各有關(guān)部門和學(xué)校要按照教育和其他有關(guān)方面的法律、法規(guī)以及本辦法，實施學(xué)校安全管理，保證學(xué)校和師生安全;社會參與就是要求社會團(tuán)體、企事業(yè)單位、其他社會組織和個人應(yīng)當(dāng)參與和支持學(xué)校安全工作;各負(fù)其責(zé)則就是要求建立健全安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制，保證安全管理職責(zé)落實到位。上述內(nèi)容較為完整地表述了學(xué)校安全管理的基本要求。