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斷崖邊百合花讀后感(匯總17篇)

時間:2025-06-10 作者:LZ文人

通過寫讀后感,我們可以與他人分享自己的閱讀心得和觀點,促進交流和對話的發生。以下是小編為大家整理的一些優秀的讀后感范文,供大家參考借鑒。希望能夠幫助大家寫出富有觀點和內涵的讀后感。

斷崖邊百合花讀后感(匯總17篇)篇一

《百合花開》這篇課文是我印象最為深刻,而且受益匪淺。

斷崖上一株小小的百合花,不畏懸崖峭壁那惡劣的生活環境,深深的扎根,直直的生長著。在葉草、蜂蝶的鄙夷嘲笑下,它頑強的開花了;為了證明自己有美麗的花,為了完成作為一株花的莊嚴使命,為了用花來證明自己的存在,它執著的開花了。

擁有頑強的毅力才能綻放出美麗的花。海倫·凱勒難道不是這樣嗎?在這個黑暗而又寂寞的世界里,她并沒有放棄而是自強不息。在導師的幫助下,她學會用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。由于這種頑強的毅力和自強不息的精神,完成了他的一系列著作:《假如給我三天光明》、《我的生活》、《我的老師》等等。

我們要樂觀地面對一切挫折與失敗,也不要去理會別人的譏諷與嘲笑,正如但丁所說的——走自己的路讓別人說去吧!

擁有執著的精神才能綻放美麗的花。貝多芬難道不是這樣嗎?他的`一生非常坎坷,沒有建立家庭,17歲時母親就去世了。但是貝多芬并沒有消沉,而是更加努力的練習音樂。貝多芬在26歲時發現自己的耳朵變聾了,他十分熱愛音樂,對于一個音樂家來說,沒有比失聰更痛苦的了。但是貝多芬那執著的追求與熱愛音樂的精神并沒有放棄,而且完成了《第二交響曲》、《第三交響曲》、《第五交響曲》等著作,在1823年他執著的完成了最后一本巨作——《第九交響曲》。

然而,現在我們回想起來又執著的追求過什么嗎?個人的成績與紀律衛生?班級的紀律與衛生?不,什么也沒有。我們現在還小,應該有一個值得我們執著追求的目標,我們要向著這個目標奮斗,執著的去追求。就像梭洛所說的——只有執著追求并從中得到最大快樂的人,才是成功者。

讓我們從此刻起像百合、海倫·凱勒一樣自強不息,頑強;像百合、貝多芬一樣執著吧!讓我們謹記著那句話:“我們要全心全意默默的‘開花',用‘花’來證明自己的存在。”

周日中午,我閑來無事,讀了作家林清玄的一篇文章《百合花開》。

一個小小的花苞。可是它還是被野草嘲笑,私底下嫉妒野百合。甚至,蜜蜂和蝴蝶也來勸告它。但是,它不為所動,仍在冷嘲熱諷之下堅強的開花。終于,它開花了,野草也不再嘲笑他了。年年春天,野百合都努力的開花結籽。不久,這就變成了百合谷地。每朵百合都牢記著第一株百合的話:“我們要全心全意默默地開花,以花來證明自己的存在。”

讀完這篇文章后,我想,不論一個人喜歡什么樣的生活,心中都一定要有自己的目標和追求,一定要用心去感受詩意般的生活,全心全意地付諸努力,默默開花,才有成功的可能和希望。因為,心中有花,才會開花啊!想一想我們現代人,身在滾滾紅塵中,又有幾人能像百合一樣,潔身自好,孜孜不倦地追求著一種永不停滯的生命體驗,全身心地投入到自己的追求中去,不為周圍的那些誘惑、諷刺、挖苦和打擊所動,努力做著真實的自我,不達目的絕不罷休,直到真正實現自己的人生目標呢?我們難道不如一株小百合花嗎?它雖然只是一株野花,可是它知道低調做人,高調做事的道理,它懂得只有堅持才能成功,才會暗香盈袖!

試想,如果每個人都可以不顧別人的冷嘲熱諷,那么世界上就不會有好壞之分。

所以,希望每個人都要像野百合那樣堅持不懈,就一定會成功!!

斷崖邊百合花讀后感(匯總17篇)篇二

“我知道我的未來不是夢,我認真的過每一分鐘;我的未來不是夢,我的心跟著希望在動……”張雨生的《我的未來不是夢》道出了數以千萬計人們的心聲,也包括那個偏僻遙遠的山谷、高數千尺的斷崖上百合花的心聲。

那朵生長山谷斷崖上的野百合,被其它雜草誤認為也是草。但野百合內心明白它是一朵純潔的百合,并不是一株普普通通的百合。它的內心深處就有了一個念頭:“我是一株小百合,不是一株野草。惟一能證明我是百合的方法,就是開出美麗的花朵。”有了這樣一個在雜草看來無理取鬧的念頭后,它努力地吸收水分和陽光,深深地扎根,直直地挺著胸膛。終于它有花苞了!可是雜草和其它的蜜蜂、蝴蝶、麻雀們都還是很不屑。但野百合并沒有在意這些,而是更加努力的生長。終于,有一天它綻放了。隨后,在山谷和斷崖上陸陸續續的長出了美麗的百合。每天都有慕名而來的人們來欣賞這野百合創造的奇跡。

讀完這篇文章,我的心顫動了。

當百合說:“我要開花,是因為我知道自己有美麗的花;我要開花,是為了完成作為一株花的莊嚴使命;我要開花,是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞,不管你們怎么看我,我都要開花!”時,我卻沒有能力說同樣的話。

野百合,它自知、自尊、自強、忍辱負重、臥薪嘗膽。可我呢?

這是極大的諷刺啊!我不能接受這樣的打擊,內心想著我也要像這百合一樣,綻放出屬于自己的未來!

我知道了,就像但丁說的一樣:走自己的路,讓別人說去吧!以后不管別人怎么說自己,不管別人欣賞不欣賞我,我都要問心無愧地活著,沒有遺憾地死去,以自己的成就、以自己創造的未來,來證實自己的存在!所以我要把握好這一輩子的時間做一些不一定偉大但有意義的事情。要用這些事情來證實自己的`存在!

也許當我做到這些后,我心田上的百合花就會綻放了。

也許當我證實自己的存在后,野百合給我的教導“我們要全心全意默默地開花,以花來證明自己的存在。”會刻骨銘心。

等若干、若干年后,驀然回首,百合花開,一切都是那么美好。

今天我們學了《百合花開》,課文講述了在一個偏僻遙遠的山谷里,有一處千丈高的斷崖,斷崖旁邊上長出了一株小小的百合。一開始,百合就像野草一樣,經受著狂風暴雨的襲擊,承受著野草和蜂蝶的嘲諷、鄙夷和嘲笑,努力地吸收陽光和水分,深深地扎根,直直地挺立著胸膛。終于有一天,百合開花了,受到了人們的喜愛與贊美,表現了百合自信、頑強、堅韌的品格。

在生活中,在學習中,遇到困難,要向百合一樣堅韌、執著。環境的惡劣、世事的艱辛,以及誤解、嘲諷、譏笑、鄙夷等都是人生中不可避免的遭遇,更應懂得頑強、堅韌、執著,才能戰勝風雨,迎來彩虹 ,學會像百合一樣,以清靜心看世界,以歡喜心過生活,以平常心生情味,以柔軟心除障礙。

這樣,以后遇到困難就想到百合的這種精神,她激勵著我們完成各種各樣的困難!

今天,我讀了一篇文章《百合花開》,主要講了:在千尺斷崖上生出一株小小的百合,剛長出時,與雜草一樣,可它一直有個堅定的信念,自己是一株百合,不是野草,會開出最美的花,所以努力汲取營養,在野草蜂蝶的嘲諷下開出了花,那靈性的白與挺秀的風姿成了一道風景。

百合花不理睬別人的譏諷,全心全意的開花,以花來證明自己的不同。人也一樣,拋下所有的誹聞與譏諷,全心全意,以自己的信念為動力,以別人的嘲笑當力量,做出來樣子,讓別人看看。相信自己,相信自己能行,能做出來,不要管別人怎么看你,只要有個堅定的信念,永恒的花朵就會開放,理想之火便會燃燒起來。就如百合花說的:我要開花,是因為知道自己是有美麗的花;我要開花,是為了完成一株花的莊嚴使命,不管有沒有人欣賞,不管你們怎樣看我,我都要開花。因為這個信念,它縱然開放了世間最純潔的花朵。

命運總向向它挑戰的人微笑,不能因為別人的話語而灰心喪氣,人生中,免不了被人誤會、譏諷,而荊棘過后就是光明萬里路,有個堅定的信念能走多遠?非常清楚,能走到你的目標。

像文中的百合花一樣,守著自己的決心,綻放最美的花朵!

斷崖邊百合花讀后感(匯總17篇)篇三

昨天上午,閑來無事讀書時無意中讀到了臺灣著名作家林清玄先生的一篇優美的散文——《百合花開》。

讀完此文后,我被百合花倔強、頑強、堅忍、不屈、深沉和奮發向上努力開花的精神深深地感動和震撼了!就是這樣一株平凡的小小的百合,心中該是一種什么樣的精神呢?身處逆境,不卑不亢,不自暴自棄,不隨波逐流。無論自己周圍的環境有多么的惡劣和不足,自己心中一直存著那個堅定的信念:我是花,不是野草!我最終一定會開花的!“我要開花,是因為我知道自己有美麗的'花;我要開花,是為了完成作為一株花的莊嚴生命;我要開花,是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞,不管你們怎么看我,我都要開花!”正是這份執著這種堅毅支撐著百合,這野百合最終如愿以償開出了潔白美麗的花朵。這時候,野草與蜂蝶再也不敢嘲笑它了。百合花一朵一朵地盛開著,花朵上每天都有晶瑩的水珠,野草們以為那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是極深沉的歡喜所結的淚滴。年年春天,野百合努力地開花、結籽。它的種子隨著風,落在山谷、草原和懸崖邊上,到處都開滿潔白的野百合。幾十年后,遠在百里外的人,從城市,從鄉村,千里迢迢趕來欣賞百合開花。許多孩童跪下來,聞嗅百合花的芬芳;許多情侶互相擁抱,許下了“百年好合”的誓言;無數的人看到這從未見過的美,感動得落淚,觸動內心那純凈溫柔的一角。那里,被人稱為“百合谷地”。不管別人怎么欣賞,滿山的百合花都謹記著第一株百合的教導:“我們要全心全意默默地開花,以花來證明自己的存在。”

我們要全心全意默默地開花,以花來證明自己的存在!

說得多好啊!多么看似平凡卻偉大的語言啊!想一想我們現代人,身在滾滾紅塵中,又有幾人能像百合一樣,潔身自好,孜孜不倦地追求著一種永不停滯的生命體驗,全身心地投入到自己的追求中去,不為周圍的那些誘惑、諷刺、挖苦和打擊所動,努力做著真實的自我,不達目的絕不罷休,直到真正實現自己的人生目標呢?我們難道不如一株小百合花嗎?它雖然只是一株野花,可是它知道低調做人,高調做事的道理,它懂得只有堅持才能成功,才會暗香盈袖!

我想,不論一個人喜歡什么樣的生活,心中都一定要有自己的目標和追求,一定要用心去感受詩意般的生活,全心全意地付諸努力,默默開花,才有成功的可能和希望。因為,心中有花,才會開花啊!

文如其人。林清玄先生就是百合花般的人啊!林先生告誡我們:以清凈心看世界,以歡喜心過生活,以平常心生情味,以柔軟心除掛礙。這就是寄希望于我們這些世人:做人不要華而不實,只說不做;不要碌碌無為,更不要隨波逐流;做人還是要踏踏實實,要少說多做或者做了再說,做了也不說。你就是你,只要你是花,你想開花,你一定會開花;只要你是金子,放在哪兒都一樣會放光的!

文檔為doc格式。

斷崖邊百合花讀后感(匯總17篇)篇四

在一個陽光柔和的天氣里,老師帶我們讀了一篇xx作家林清玄寫的《百合花開》。這文章讓我知道了在我們的成長過程當中必須克服困難,用實力來證明自己存在。

斷崖邊長出了一朵百合,野草嘲笑它肯定開不出美麗的花,蝴蝶鳥雀勸它不用這么努力地開花,即使開花也沒有人會關注它的。可是這一朵百合花并沒有放棄,它還是一如既往地努力吸收陽光和水分,目的是為了證明自己。在一個春天的早晨,百合花終于克服了困難,開出了美麗的花朵,它向大家證明了自己的存在。

讀了這篇文章,我明白了在我們的人生當中不管遇上什么樣的事情,也不管別人怎么說,我們都不能放棄。如果遇上困難,我們就要想方設法去克服,用實力來證明自己的存在,就像故事里的百合花一樣不能放棄。比如說有一次施亦悠英語考了100分,而我只考了94分。一回家施亦悠就說:“哼,你看我考了100分!你考了多少分?”我嘴里沒有回答,心里在想:你得意什么,下次我也考個100分給你看,你等著瞧吧!

為了證明自己的存在,我克服困難,每天回家天天讀英語課文,背單詞。經過不斷地努力,我在第二回考試中也考了100分。

我們生活在這世上,不就是要用成績來證明自己的嗎?

斷崖邊百合花讀后感(匯總17篇)篇五

今天終于要學習《百合花》這篇課文了,因為很喜歡百合花的純潔,所以一直想找個時間來讀這篇課文,但都只讀完了開端,對于后面的發展,高潮,結局,就更感興趣了,今天終于有機會閱讀這篇課文了。

再一次看完開端時,我依舊覺得通訊員是那么的可愛,他的害羞,他的老實,讓我也情不自禁的愛上了這個人物。女同志對他的“審訊”讓我感覺她有著很大膽的性格,看著看著,我忍俊不禁。

當看到通訊員和女同志向老百姓借被子的時候正是發展。當女同志借被子的時候,利索的借了幾張被子,讓我覺得老百姓們都是一些很好的人。而通訊員卻一張都沒借到。他說老百姓死封建,我就開始質疑我的想法了。后來我再看到那年輕媳婦“臉扭向里面咬著嘴唇笑”的時候,我以為她是一個大戶人家,一副愛刁蠻人家的樣子,讓我忍不住的寒顫。但讀到后面我才發覺我錯怪了她,原來她是剛過門的新娘子,她借出來的那條全新又附有百合花的花被子又是她的嫁妝,所以才那么的不舍。讀到這,對于她我感到了一絲敬佩與愧疚。由于女同志的玩笑我沒有在年輕媳婦里停留。讀到女同志讓通訊員回團部去的那一段,我發覺原來他也會有活潑的一面,讓我更喜歡于他的靦腆了,也讓我更想要迫不及待地讀一些關于他的文字了。

新媳婦繼續密密的縫補著通訊員的衣服,好象什么事都沒發生,似乎是在等著通訊員坐起來露出靦腆的表情。此刻教室里的鬧哄哄似乎也停止了,我們的心是那么的沉重,為通訊員的死去而悼念著……新媳婦在搶回被子的那幕氣勢洶洶的樣子讓我害怕,可我們都明白,她是那么的傷心。最后被子蓋上了通訊員的臉同時,也結束了這篇文章。

可我腦海中不斷的浮現出他的靦腆,老實,可愛,活潑的一面又一面,讓我無法抹去。下課的氣氛一點都沒感染著我,我的失望,哀悼,將要帶著我學習這篇課文,讓我的心再痛......

斷崖邊百合花讀后感(匯總17篇)篇六

這是一篇含有道理的故事,讀后,我領悟了這個深刻的道路。

在一個遙遠的山谷里,有一個很深的懸崖,崖上長了很多野草和一株小百合。開始,它和雜草長得差不多,但百合知道自己不是雜草,所以它要開花。但其它雜草嘲笑它,說它頂上的不是花苞,而是長瘤了。飛過的蜂蝶鳥雀也說不是因為你是雜草,而是你開花了也沒有人欣賞你。但百合不放棄夢想,仍舊努力開花,當它的子子孫孫開滿整個山谷時,它成功了。

我看完這篇文章后,有了點感受:“要用實力證明自己。”我生活中也有這樣的事情發生,還是常常發生。

我們班是紀律最差的班。班上只要沒有老師,即使老師離開3秒,班上準又沸騰起來。有一次,老師去洗飯盒,原本已經躺下的同學們不知道是誰說了聲:“叼!你干嘛搞我,信不信我叼你……”班里的跳皮王呂跳上椅子,大聲叫:“老師咧?”班里馬上開了花。不知又是誰說:“老希來了。”全班立即又和老師走之前一樣,好像什么事都沒發生一樣,但老師沒來,班里又有人打算“搞搞鎮”。但我爬起來向黑板上寫上“批評”二字,并將不乖同學的姓名寫了上去,有人抗議。我說:“抗議的老師來了我會告訴她。”頓時前面的安靜了,但后面的不行,我不停地去提醒他們,安靜,在老師來之前我能將黑板上的名字全擦了,并且安靜的躺了下去,老師回來了,沒有發現異樣,但我發現,我可以。

因為我有了這次,所以大家信賴我,在數學組長投票中,我當上了。

但因為我去上學時,因遲到了,當時因為學校要裝修,所以搬遷了,我常因不知道時間而有時遲到,有些同學不耐煩了,紛紛責怪我,但我不煩,仍然繼續做下去,下學期的組長投票中,我顯然少了幾票,但因對手是全班聞名的“壞”人,所以毫無疑問,我又當上了數學組長,我這次不但不遲到,還認真完成任務,而且微笑服務,深受同學們喜愛,可我有一次發燒,燒了一個星期回來后,因為多日失職,我下崗了。但是,我的服務仍在我曾經在我這里交過作業的同學們,我的印象在他們的心里,仍和新的一樣。所以,我又悟出了一點道理:“走自己的.路,讓別人去說吧”!

經過這次事例,和我悟出的這兩個道理,我還重新認識了我的性格:“堅強不屈、勇往直前。”我會用我的性格來完成我的夢想。

斷崖邊百合花讀后感(匯總17篇)篇七

莉莉是一部革命小說,小說發生在每一個場景讓我充滿情感。

我在包扎的方式遇見了一個記者。晚上,旅需要被傷的受傷者,我和記者自愿去借被子,我借了被子,記者空空回來,不知道什么原因他不借錢。我了解到情況后來跟他借來,最后借了一個紅色的背景百合覆蓋著被子的百合,這是新娘唯一的嫁妝,記者仔細把持被褥,偶然釘釘了衣服,覆蓋著百合被子完好無損。后來,戰斗開始,手榴彈落在每個人的身邊,當我們無奈時,記者沖上來。手榴彈爆炸了,我們很安全,記者被犧牲了。新娘用百合包裹新的被子,把信使包裹在棺材里。我們感謝英雄記者。

一個普通的記者在偶然來臨的到來可以生出拯救每個人,他是什么?他是每個人的生命。他認為別人的生活和他們的生活一樣重要。他在選擇之前處于危險之中是自我犧牲,現代社會,有多少人能做到?司馬敏曾經說過,人們本來就死了,比臺山或輕的頭發重。我可以肯定,記者他的死亡比臺山重!

信使被放在棺材那一刻,我似乎覺得百合是因為他的移動,慢慢打開,包圍在記者周圍,發出清爽的香味,仿佛告訴我們發生了觸摸故事...。我也模糊地看到一個剛剛穿上布和記者微笑的信使,他給了我兩個堅硬的饅頭,刻在我們心中。

斷崖邊百合花讀后感(匯總17篇)篇八

在一個偏僻遙遠的山谷里,有一個高達數千尺的懸崖。不知道什么時候長出了一株小小的百合。百合小的時候和其他雜草沒啥區別,但它心里知道它不是一株野草,而是一株百合,唯一能證明這一點的是要開出百合花。有了這個念頭,百合努力吸取養分和陽光,深深地扎根。終于,百合的頂部長出了第一個花苞。但百合旁邊的雜草卻對它很不屑,紛紛嘲笑百合說它明明是一棵和大家一樣的野草,非要以為自己了不起,即使是一株百合,長在這荒郊野外,也沒人欣賞。但百合卻說:“我要開花,因為我能開出美麗的花。不管有沒有人欣賞,我都要開花。”

在野草的鄙夷下,百合拼命的釋放能量。有一天,它終于開花了。這時候,其他野草再不敢嘲笑它了。百合一朵朵盛開。以后的年年春天,百合努力的開花結籽,它的種子隨風而落,整個山谷都長滿了百合,吸引人們千里迢迢來欣賞百合花。后來,人們稱這里是“百合谷地”。

讀完這則故事我被百合的精神所感動,她不顧周圍的冷嘲熱諷,一心想著自己要開出美麗的花,也不管有沒有人欣賞自己。我們每個人在做事的時候都會遇到別人的不理解,關鍵是要認清自己,不要在意那些傷人的話,更不要灰心,要用自己的實力來證明自己。

斷崖邊百合花讀后感(匯總17篇)篇九

周日中午,我閑來無事,讀了作家林清玄的一篇文章《百合花開》。

這篇文章主要寫了一株小小的野百合的成長經歷。當它還是長得與野草一模一樣的時候,常常遭受別人的嘲笑,但它自己并不認為自己是一株野草。于是,它努力地生根發芽,終于在它的不懈努力下,長出了一個小小的花苞。可是它還是被野草嘲笑,私底下嫉妒野百合。甚至,蜜蜂和蝴蝶也來勸告它。但是,它不為所動,仍在冷嘲熱諷之下堅強的開花。終于,它開花了,野草也不再嘲笑他了。年年春天,野百合都努力的開花結籽。不久,這就變成了百合谷地。每朵百合都牢記著第一株百合的話:“我們要全心全意默默地開花,以花來證明自己的存在。”

讀完這篇文章后,我想,不論一個人喜歡什么樣的生活,心中都一定要有自己的目標和追求,一定要用心去感受詩意般的生活,全心全意地付諸努力,默默開花,才有成功的可能和希望。因為,心中有花,才會開花啊!想一想我們現代人,身在滾滾紅塵中,又有幾人能像百合一樣,潔身自好,孜孜不倦地追求著一種永不停滯的生命體驗,全身心地投入到自己的追求中去,不為周圍的那些誘惑、諷刺、挖苦和打擊所動,努力做著真實的自我,不達目的絕不罷休,直到真正實現自己的人生目標呢?我們難道不如一株小百合花嗎?它雖然只是一株野花,可是它知道低調做人,高調做事的道理,它懂得只有堅持才能成功,才會暗香盈袖!

試想,如果每個人都可以不顧別人的冷嘲熱諷,那么世界上就不會有好壞之分。

所以,希望每個人都要像野百合那樣堅持不懈,就一定會成功!

斷崖邊百合花讀后感(匯總17篇)篇十

這是一部描寫解放戰爭時期,發生在三個主人公之間的一個感人而又讓人肅然起敬的故事。這三個人——青年小通訊員、新媳婦和我。

《百合花》這部作品從生活的橫后斷面入手,截取生活中的若干片段連綴而成。例如“我”跟隨小通訊員到衛生所里去;“我”和小通訊員談話;去村子里借了新媳婦的被子;又看著小通訊員的死去……讓讀者深切感受到了軍民情感的真摯與深厚、青年通訊員的大無畏犧牲精神和新媳婦與“我”對通訊員的崇高的敬意和悲痛。一個戰爭期間的故事,卻體現了一個潔白無暇的人們的純潔的情感世界,塑造了一個蘊含著純潔樸實的美好品質與情感的感人肺腑的“沒有愛情的愛情牧歌”。

那純潔而又樸實、感動的一幕又一幕……。

“包扎就包扎吧!反正不叫我進保險箱就行。”這是“我”心里真實的想法,簡單的兩句話既蘊含了抱怨,同時也飽含了滿足。“我”希望能夠為部隊多做些事情,可是因為是個女同志,只能去衛生所包扎,雖然做的事情不能像自己想像的那樣偉大,不過總比待著避難要強的多。這分明是她的無畏的精神,把自己奉獻給即將作戰的部隊。欣慰吧!一個多么樸實而無畏的“我”。“……不想他一步還沒走出去,就聽見‘嘶’的一聲,衣服掛住了門鉤,在肩膀處,掛下一片布來,口子撕得不小。那媳婦一面笑著,一面趕忙找針線,要給他縫上。通訊員卻高低不肯,夾了被子就走。”一個借被子的細節卻體現了那么多讓人回味的情感——新媳婦的熱情與善良樸實的品質,也就是普通的農村的人民的樸實與善良的體現、通訊員的害羞……正是因為這些將他們三個人緊密的聯系在了一起,從而為后文奠定了基礎,三個各不相同的人,素不相識的人,因為戰爭走到了一起,像一家人一樣,那感情那樣的純潔。讓人性的美綻放了無限的光彩。

直到最后,通訊員被抬了回來,看見是他,“我”和新媳婦都感到驚慌。等到“我”回過神來,磕磕絆絆把醫生找來的時候,他的手已經涼了,他是因為保護隊友撲住手榴彈死的,這讓每個人都以淚洗面。可就在這時,新媳婦正在一針一線地縫他肩上的破洞,任憑“我”怎么勸她,他也不肯離開。等到衛生員抬來棺材,在不知情認為被子是借老百姓的并要揭掉被子的時候,平時忸怩的新媳婦卻嚷了句“是我的——”。在月光下,新媳婦把被子的一半鋪在了棺材底,另一半蓋在了他的身上,那灑滿百合花的被子,那象征著純潔與感情的花,蓋上了這位平常的拖毛竹的.青年人的臉。這一系列的動作雖然簡單,卻包含著淚水,透露著一份真摯的情感,一位中國農村婦女的質樸與善良,更讓我們看到了一顆誠摯的心,一份如百合花般純潔的感情。

這也正是文章的點睛之處,將欲說不盡的感情用這個細節一揮而盡。通訊員為了祖國,為了隊友,為了別人生命的延續,不惜犧牲自己的偉大精神,僅僅十九歲的小伙子,展現了中國人民、中國軍人的英勇的大無畏精神和奉獻精神。而新媳婦的舉動也肯定了對小通訊員英勇壯舉的崇敬,對衛生員恪守部隊紀律的著惱,同時也是自己曾給通訊員帶來委屈的內疚。而衛生員的態度讓她毫無拘謹地放開出來,將男女的隔閡與不自然一并掩蓋。向所有的人展現了中國人民的樸實、善良,也體現了深切的軍民“魚水情”,更向人民展示了中國人的無私奉獻與博愛。鑄成一幅凄婉斷腸,淚灑江天卻讓人深深感動的帶有純潔感情和一切美好品質的畫面。

一篇《百合花》,一條鋪滿百合花的被子,一種像百合花一樣純潔的人……。

最后還是天真的幻想:如果這個世界像“百合花”一樣該多好。

斷崖邊百合花讀后感(匯總17篇)篇十一

開始時,這里只有一株小百合,它剛出生時和雜草一樣,可它堅信自己是一朵花,于是它不停努力開了一個花苞,隨近的雜草都說那是大腦的瘤。最后,百合不斷努力終于開出了花,還使整個谷地都長滿了百合。

在平時的生活中我們也要像百合一樣堅持,只要你付出了就會有回報,即使別人鄙夷你你也不可以放棄,因為任何話語都是蒼白無力的,只有成績才能證明一切。在人生的.道路上到處都布滿了荊棘,即使前方一片渺茫,也要相信自己勇敢地去追逐夢想,別人的嘲諷和不屑都不能阻擋我們前進,困難并不可怕只要你堅持了、努力了,你就能克服它,可你如果中途放棄了那你就不可能成功了。荊棘遇到了可以砍斷,巨石遇到了可以慢慢敲碎,可你如果一遇到困難就放棄那你就永遠無法前進,困難是走向成功的必經之路,是打開成功大門的金鑰匙,只有克服它、戰勝它你才能成功。

有句話說得好:困難像彈簧看你強不強,你強它就弱,你弱它就強。堅持不放棄才能使一個人走向成功。

斷崖邊百合花讀后感(匯總17篇)篇十二

古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。

——題記。

那株被雜草嘲笑的百合被人們注意了,那是一種堅持的美。

那株百合生活在一個極偏僻、遙遠的山谷里,在一座高達數千尺的山崖上,它是那么的不引人注意,他就是要完成自己一朵花的使命——開花。

這株百合為了完成自己的使命,不懈地努力,不放棄,不丟棄,不在乎野草對自己的嘲笑,努力地要綻放。而我又何不為一朵百合呢?現在的.我,每天的生活就是上學,放學,上課,下課,像放電影一樣,過得很快。

我為什么不能做一株堅持的百合呢?

我何時才能做一朵這樣的百合?

我不能辜負上天的恩賜,要讓自己長成一株開花最多的百合!

斷崖邊百合花讀后感(匯總17篇)篇十三

昨天上午,閑來無事讀書時無意中讀到了臺灣著名作家林清玄先生的一篇優美的散文----《百合花開》。

讀完此文后,我被百合花倔強、頑強、堅忍、不屈、深沉和奮發向上努力開花的精神深深地感動和震撼了!就是這樣一株平凡的小小的百合,心中該是一種什么樣的精神呢?身處逆境,不卑不亢,不自暴自棄,不隨波逐流。無論自己周圍的環境有多么的惡劣和不足,自己心中一直存著那個堅定的信念:我是花,不是野草!我最終一定會開花的!“我要開花,是因為我知道自己有美麗的花;我要開花,是為了完成作為一株花的莊嚴生命;我要開花,是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞,不管你們怎么看我,我都要開花!”正是這份執著這種堅毅支撐著百合,這野百合最終如愿以償開出了潔白美麗的花朵。這時候,野草與蜂蝶再也不敢嘲笑它了。百合花一朵一朵地盛開著,花朵上每天都有晶瑩的水珠,野草們以為那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是極深沉的歡喜所結的淚滴。年年春天,野百合努力地開花、結籽。它的種子隨著風,落在山谷、草原和懸崖邊上,到處都開滿潔白的野百合。幾十年后,遠在百里外的人,從城市,從鄉村,千里迢迢趕來欣賞百合開花。許多孩童跪下來,聞嗅百合花的芬芳;許多情侶互相擁抱,許下了“百年好合”的誓言;無數的人看到這從未見過的美,感動得落淚,觸動內心那純凈溫柔的一角。那里,被人稱為“百合谷地”。不管別人怎么欣賞,滿山的百合花都謹記著第一株百合的教導:“我們要全心全意默默地開花,以花來證明自己的存在。”

我們要全心全意默默地開花,以花來證明自己的存在!!!

說得多好啊!多么看似平凡卻偉大的語言啊!想一想我們現代人,身在滾滾紅塵中,又有幾人能像百合一樣,潔身自好,孜孜不倦地追求著一種永不停滯的生命體驗,全身心地投入到自己的追求中去,不為周圍的那些誘惑、諷刺、挖苦和打擊所動,努力做著真實的自我,不達目的絕不罷休,直到真正實現自己的人生目標呢?我們難道不如一株小百合花嗎?它雖然只是一株野花,可是它知道低調做人,高調做事的道理,它懂得只有堅持才能成功,才會暗香盈袖!

我想,不論一個人喜歡什么樣的生活,心中都一定要有自己的目標和追求,一定要用心去感受詩意般的生活,全心全意地付諸努力,默默開花,才有成功的可能和希望。因為,心中有花,才會開花啊!

文如其人。林清玄先生就是百合花般的人啊!林先生告誡我們:以清凈心看世界,以歡喜心過生活,以平常心生情味,以柔軟心除掛礙。這就是寄希望于我們這些世人:做人不要華而不實,只說不做;不要碌碌無為,更不要隨波逐流;做人還是要踏踏實實,要少說多做或者做了再說,做了也不說。你就是你,只要你是花,你想開花,你一定會開花;只要你是金子,放在哪兒都一樣會放光的!

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斷崖邊百合花讀后感(匯總17篇)篇十四

《心田上的百合花》的梗概是在一個偏僻遙遠的山谷里的斷崖邊兒上,一株剛剛誕生和雜草長得一模一樣的百合花為了完成作為一株花的使命,為了證明自己的存在,不顧雜草們的冷嘲熱諷,不顧自己生長環境的惡劣,通過自己不斷的努力結出了美麗的花朵,不僅證明了自己的存在,讓以后的百合花明白一個道理,而且受到了人們的敬仰。

百合花是通過自己頑強的毅力、堅定的信念和堅持不懈的努力才結出美麗的`花朵的。當春光明媚時,百合努力地吸收陽光;當酷暑難耐時,百合努力地吸收陽光;當大雨傾盆而下時,百合努力地吸收水分;當寒風刮過時,百合仍然努力著,深深地扎根,直立地挺著胸膛……可是,附近的雜草瞧不起它,私底當面都在諷刺嘲笑它,面對雜草們的冷嘲熱諷,百合并沒有放棄,而是把這種嘲笑化成了自己前進的力量。最后,百合通過自己不斷的努力證明自己的存在。文中最后寫我們要全心全意默默地開花,以花來證明自己的存在,這里可以看出百合花那默默奉獻的精神,不炫耀張揚的品質。啊,百合花多么堅強啊!

在我們的身邊,不光只有百合花是默默奉獻的,還有清潔工、老師、園丁……記得有一次,烈日炎炎,我穿著短褲短袖與伙伴們玩捉迷藏。我數完數后,去找伙伴們,突然在一個不起眼的小角落看見了一個瘦小的清潔工阿姨,她認真地掃著地。我想,她也只不過是為了得工資吧。一個冬天的早上7點,我穿著厚厚的棉襖,系著暖暖的圍巾走下樓梯。看見了那感人肺腑的一幕——那位瘦骨嶙峋的清潔工阿姨冒著凜冽的寒風一絲不茍地掃著地上的瓜皮紙屑,還用她那粗糙的手撕開黏在地上口香糖。那一刻,我才真正認識到那位阿姨掃地并不是為了錢,而是為了我們。如果不是那些清潔工,我們的家園早就變成了一個垃圾園了。

斷崖邊百合花讀后感(匯總17篇)篇十五

1958年,茹志鵑寫成了短篇小說《百合花》,先后寄出去兩次,都被退了回來,最后終于在《延河》上發表了,就在小說發表三個月之后,茅盾向讀者推薦了它,這給她以起死回生的力量。茹志鵑回憶說:“已蔫到頭的百合,重新滋潤生長,一個失去信心的、疲憊的靈魂又重新獲得了勇氣、希望,重新站立起來,而且立定了一個主意,不管今后道路千難萬險,我要走下去,我要挾著那個小小的卷幅,走進那長長的文學行列中去”。

《百合花》是一篇只有六千多字的小說,得到了茅盾的熱切關注,說明先生具有慧眼卓識,說明它確實是一朵盛開的藝術之花,是當時文壇上不可多得的珍品。這篇“沒有愛情的愛情牧歌”,茅盾譽之為當時最使他滿意和感動的一篇作品,是“靜夜的簫聲”。

《百合花》之所以被二次退稿,是因為不符合當時的戰爭題材作品的主題要求,茅盾慧眼獨到,看到作品的新突破,是一篇難得的作品。茹志鵑的《百合花》以一個女性作家敏銳的洞察力和細膩的筆法寫出了炮火和硝煙中人性的壓抑和反叛。作者有意淡化對重要歷史事件的敘述和對宏大戰爭場面的描寫,而突出極富生活氣息和人物個性的細節刻畫,這無疑是與五、六十年代的主流創作思想格格不入的。

小說中的小通訊員年僅19歲,參軍才一年。他涉世不深、天真質樸,不乏關心戰友、體貼群眾的愛心,又對生活充滿情趣,槍筒里常用樹枝和野花來點綴;他憨厚靦腆,與女同志一接觸便渾身不自在,但在危急關頭卻能挺身而出舍己救人。另一個人物是俏俊的新媳婦,過門才三天,渾身上下洋溢著喜氣。她盡咬著嘴唇笑,好像忍了一肚子笑料沒笑完。這是一個極普通的農村婦女,她善良純樸,對“同志弟”有著樸素天然的骨肉情深,一旦理解了戰爭的意義,理解了小通訊員生命的價值,她便毫不猶豫地將自己唯一的最心愛的嫁妝奉獻出來。作者寫出這樣一個鮮明的形象是想以“一個正處在愛情幸福之漩渦中的美神”來“反襯這個年輕、尚未涉足愛情的小戰士”從而譜寫出一曲“沒有愛情的愛情牧歌”。同時,小說的表現手法也有許多獨到之處。從選材上講,作者將戰火紛飛的戰斗場面推為背景,將小通訊員壯烈犧牲情景通過民工的敘述從側面表現出來,就連小通訊員第一次向新媳婦借被碰壁的沖突也是做暗場處理,不做正面描寫。作品僅僅截取幾個極為普通的生活橫斷面,從幾件平凡的小事中深入開掘,展開對軍民關系饒有詩意的描寫。作者的構思巧妙,“她以那條棗紅底上灑滿百合花的假洋緞被面做為貫穿全文的線索,以純潔的百合花象征人物的美好心靈,使小說中的人物聯系起來,從而構成一個完整的藝術整體,從一個特定的角度揭示解放戰爭勝利的基礎和力量源泉,以小見大,意味深長。”

在茹志娟的作品《百合花》中,我們看不到驚心動魄的情節,看不到波瀾壯闊的場面,看不到精細優美的語言,我們看到的只是一個普普通通的通訊員,他靦腆害羞,在女同志面前會“飛紅了臉”;他意氣用事,新媳婦不給她借被子,也會憤憤地說一句“老百姓死封建”;他熱愛生活,時不時的會長自己的槍筒里插“一枝野菊花”聊以自娛;他通情達理,得知那條灑滿百合花的被子是新媳婦唯一的嫁妝,會不好意思自責道:“我們還是送回去吧”。他是平凡的,也許他還沒有很高深的理論素養,也許他還沒有很豐富的生活閱歷,所以他不會表現的如同《紅巖》中的主人公江雪琴那么的睿智,不會像《創業史》中的梁生寶那么的毫不利己,專門利人。他是一個不起眼的人,沒有什么突出的性格特點或者是豐功偉績,他有的只是一種發自本能的做人的善良,對人的真誠寬容。所以當他面對敵人的進攻,處于本能的選擇了犧牲自己。我想他在作出犧牲的那一刻,想到的絕對不是什么渴望成為英雄,舍生取義,名垂后人之類的宏偉之志,而是出于本能。他的選擇是心靈的選擇,是做人的準則。茹志娟用簡單樸實的筆調,為我們勾勒了一個真實的通訊員的形象。他雖然平凡,卻依然動人。他不是風口浪尖上的風流人物,也不是高大完美,叱咤風云的英雄,卻實實在在從自己的起點邁步,做最真實的自己。他是我們生活的一面鏡子,投射在生活的點點滴滴中,震撼著我們的心靈,無比動人。總之,這部小說有許多獨到之處。從選材上講,作者將戰火紛飛的戰斗場面推為背景,將小通訊員壯烈犧牲情景通過民工的敘述從側面表現出來,就連小通訊員第一次向新媳婦借被碰壁的沖突也是做暗場處理,不做正面描寫。作品僅僅截取幾個極為普通的生活橫斷面,從幾件平凡的小事中深入開掘,展開對軍民關系饒有詩意的描寫。在構思上善于以小見大。作品以新媳婦“那條棗紅底上灑滿百合花的假洋緞被面做為貫穿全文的線索,以純潔的百合花象征人物的美好心靈,使小說中的人物聯系起來,從而構成一個完整的藝術整體,從一個特定的角度揭示解放戰爭勝利的基礎和力量源泉,以小見大,意味深長。”作者還擅長通過細膩而有層次的心理活動來刻畫人物。例如作品中的“我”在剛剛接觸小通訊員時,因趕路不及而“生起氣來”,然后又對他奇怪的保持距離的作法而“發生興趣”,以后是對小同鄉“越加親熱”,接下去是“從心底上愛上這位傻呼呼的小同鄉”,最后,“我”懷著崇敬的心情,“看見那條棗紅底色上灑滿白色百合花的被子”,“蓋上了這位平常的、拖毛竹的青年人的臉”。

就這樣,小說通過“我”的一系列心理變化,由遠而近、由表及里、由淡而濃地刻畫和凸現了小通訊員動人的形象。善于運用典型的細節描寫也是這篇小說的特點。如小戰士槍筒中插的樹枝和野花,他衣肩上的破洞,給“我”開飯的兩個饅頭,以及那條百合花被等細節都在作品中重復出現,前呼后應,這些描寫不僅渲染烘托出情境氣氛,而且極生動地反映了人物的神態和心理,使作品極富感染力,具有濃郁的抒情性。

作者還擅長通過細膩而有層次的心理活動來刻畫人物。例如作品中的“我”在剛剛接觸小通訊員時,因趕路不及而“生起氣來”,然后又對他奇怪的保持距離的作法而“發生興趣”,以后是對小同鄉“越加親熱”,接下去是“從心底上愛上這位傻呼呼的小同鄉”。最后,“我”懷著崇敬的心情,“看見那條棗紅底色上灑滿白色百合花的被子”,“蓋上了這位平常的、拖毛竹的青年人的臉”。就這樣,小說通過”我“的一系列心理變化,由遠而近、由表及里、由淡而濃地刻畫和凸現了小通訊員動人的形象。善于運用典型的細節描寫也是這篇小說的特點。如小戰士槍筒中插的樹枝和野花,他衣肩上的破洞,給”我“開飯的兩個饅頭,以及那條百合花被等細節都在作品中重復出現,前呼后應,這些描寫不僅渲染烘托出情境氣氛,而且極生動地反映了人物的神態和心理,使作品極富感染力,具有濃郁的抒情性。總之,這篇小說以樸素、自然、清新的筆調抒寫和贊美了人與人之間的最美好最純真的感情,創造出一種優美圣潔的意境,讀后令人久久難忘。

《百合花》集中了茹志鵑藝術風格之精華,堪稱為前期代表作。同時,也是一朵與作家命運息息相關的心靈之花。總之,這篇小說以樸素、自然、清新的筆調抒寫和贊美了人與人之間的最美好最純真的感情,創造出一種優美圣潔的意境,讀后令人久久難忘。

斷崖邊百合花讀后感(匯總17篇)篇十六

這兩天我讀了《心田上的百合花開》這篇文章,我的心靈被深深觸動了。

在一個偏僻遙遠的山谷里,有一株小小的百合,她有一個純潔的念頭,那就是開花。外界不理解她,嘲笑她,可她全然不顧,最后終于開出那美麗、芬芳、純潔的花朵,并把她土生土長的山谷變成了“百合谷”。

當我讀到百合說:“我要開花,是因為自己有美麗的花;我要開花,是為了完成一株花的莊嚴使命。不管有沒有人欣賞,不管你們怎么看我,我都要開花!”我非常佩服她,她為了完成自己的莊嚴使命而不顧外界的干擾,展現在我們面前的是一株多么自信而頑強、多么堅忍而執著的百合花啊!

說道這兒,我不得不提提那只“強大”的蜘蛛。

有一只蜘蛛,他費了九牛二虎之力剛織好的網一下子就被風吹破了;于是,他又嘗試了一遍,這次他小心翼翼地吐絲,將網補好,可這次風又把網吹破了;可他仍然堅持不懈,當他努力了七次后終于把網織好了——成功的果實雖然來得慢一些,但它所散發出的香醇也更誘人!

花如生命,生命如花,我愿像文中的百合花一樣,抱著堅定的信念,綻放出最美麗、最純潔的花朵!

斷崖邊百合花讀后感(匯總17篇)篇十七

今天終于要學習《百合花》這篇課文了,因為很喜歡百合花的純潔,所以一直想找個時間來讀這篇課文,但都只讀完了開端,對于后面的發展,高潮,結局,就更感興趣了,今天終于有機會閱讀這篇課文了。

再一次看完開端時,我依舊覺得通訊員是那么的可愛,他的害羞,他的老師,讓我也情不自禁的愛上了這個人物。女同志對他的“審訊”讓我感覺她有著很大膽的性格,看著看著,我忍俊不禁。

當看到通訊員和女同志向老百姓借被子的時候正是發展。當女同志借被子的時候,利索的借了幾張被子,讓我覺得老百姓們都是一些很好的人。而通訊員卻一張都沒借到。他說老百姓死封建,我就開始質疑我的想法了。后來我再看到那年輕媳婦“臉扭向里面咬著嘴唇笑”的時候,我以為她是一個大戶人家,一副愛刁蠻人家的樣子,讓我忍不住的寒顫。但讀到后面我才發覺我錯怪了她,原來她是剛過門的新娘子,她借出來的那條全新又附有百合花的花被子又是她的嫁妝,所以才那么的不舍。讀到這,對于她我感到了一絲敬佩與愧疚。由于女同志的玩笑我沒有在年輕媳婦里停留。讀到女同志讓通訊員回團部去的那一段,我發覺原來他也會有活潑的一面,讓我更喜歡于他的靦腆了,也讓我更想要迫不及待地讀一些關于他的文字了。

直至高潮那部分,那新媳婦在找通訊員的時候,我似乎感覺到了新媳婦對于通訊員的一種喜愛,就像百合花一般純潔的喜愛。我的很快就消失了,因為敵人的轟炸,讓我的心不由自主地收縮了起來,擔心害怕一擁而上,可只能在心里默默地祈禱通訊員,女同志。媳婦,百姓,戰士們都能夠平安的打退敵人,回家團圓見家人。可往往不如人意,被打傷的戰士越來越多,我在尋著那通訊員的消息,但重傷員的出現分散了我的注意力,我很好奇能讓他們舍去自己救別人的人是哪一個英雄?腦海突然閃過了通訊員的身影。“啊,糟了。但愿不是他啊。”可是,現實往往是不如人意的,我的心一陣碎的聲音,通到擔架員敘述的過程,我的心很緊張他的安危,但又為他的英勇、無私感到欣慰。女同志的“磕磕絆絆”讓我知道她也是那么的緊張通訊員。我的眼淚打轉在眼里,但我知道我不能哭,因為我想早點知道他的狀況。然而,醫生來了,只是聽了聽他的心臟便說不用打針了,我的心在受了千萬根針的刺殺中,掉入了十八層地獄,那火爐燒烤著我的身體也毫無感覺了,驚呆著,一秒,兩秒過去了。“不,醫生您再救救他,一定還有救的,他只是心跳較微弱罷了。你一定是沒聽到,求求您再試試吧。”我在心里吶喊著,可是卻沒用。是我在自我安慰嗎,還是我在給我們拍電視劇,有奇跡?我茫然了。

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學校是一個培養人才的搖籃,為社會培養了無數的優秀人才。請大家一起來看以下的學校總結示例,相信會對大家有所啟發。尊敬的老師,親愛的同學們:寒假帶著春節的喜慶一晃而
學校是一個豐富多彩的舞臺,我們在這里開展各類活動,展示自己的才藝和能力。以下是小編整理的一些學校總結范文,供大家參考和借鑒。為進一步加強學校營養餐食堂食品衛生安
個人簡歷的語言表達要準確、簡潔、有力,盡量使用準確的詞匯和專業的術語,以展現自己的專業素養和語言能力。以下是一些應屆畢業生的個人簡歷示例,對于剛開始求職的人來說
幼兒園小班的課程設置包括語言課、數學課、科學課等,形式多樣豐富,適應孩子們不同的學習需求和興趣愛好。以下是小編為大家整理的幼兒園小班活動規劃,希望能夠給家長和教
優秀作文的特點之一是語言得體、條理清晰,給讀者帶來舒適的閱讀體驗。讓我們一起來閱讀一下以下這些優秀作文范文,看看它們有哪些特點和亮點。“鈴鈴鈴......”終于
在幼兒園中班里,孩子們開始認識和學習一些基本的社交技巧。以下是一些幼兒園中班學生繪畫作品的展示,希望能激發其他孩子的創造力。1、通過蔬菜寶寶故事讓幼兒了解蔬菜的
優秀作文能夠通過細膩的描寫和獨特的觀察力,將平凡的事物變得鮮活有趣。優秀作文是一種能夠展現作者內心世界和感受的藝術形式,它能夠以文字傳達出作者的情感和態度。如何
黨員思想匯報是充分發揮黨員的主體作用,促進黨員在工作中的不斷成長和進步。請大家閱讀以下這些優秀的黨員思想匯報范文,希望對大家的寫作提供一些參考和借鑒。
優秀作文不僅要有內容的深度,還需要展現出寫作者的情感和態度。掌握優秀作文的寫作技巧,可以通過閱讀經典的作品和范文來提高。親愛的老師們、同學們:希望您看到這封倡議
教學工作計劃能夠幫助教師提前預知和解決可能出現的問題,提高教學效率。接下來,我們一起來看看一些成功的教學工作計劃,從中學習一些好的教學經驗和方法。1、鞏固掌握衍
優秀作文能夠通過生動的描寫和細膩的情感表達,塑造出鮮活的形象和感人的故事。以下是一些備受好評的優秀作文范本,希望能夠給大家提供一些建議和思路。那只不過是一位老師
范文是文學的寶庫,我們應該努力挖掘其中的珍寶,豐富自己的寫作技巧。小編為大家挑選了一些出色的范文范本,希望能夠幫助大家提升寫作水平。親愛的同學們:你們知道一支煙
優秀作文是對所學知識的靈活運用和獨特見解的體現,它能夠引起讀者的共鳴和思考。優秀作文是語文學習中的重要組成部分,它能夠展現一個人的思考能力和語言表達水平。如何才
優秀作文通過細膩的描寫和精準的表達,能夠讓讀者身臨其境,感受到作者的情感共鳴。以下是小編為大家整理的優秀作文范文,供大家參考學習。標知識技能通過自我展示,了解自
編寫安全教案需要根據學生的年齡特點和實際情況,選擇適合的教學內容和方法。接下來是一些關于安全教案編寫的范文,希望對大家有所幫助。1、通過觀看情景劇和圖書,豐富幼
讀后感可以幫助我們記憶和消化所讀書籍的內容,提升學習效果。下面是一些讀者們分享的自己的讀后感,各有各的獨特感悟和思考。看了一下時間仍然是花了一個多小時把書讀完,
優秀作文需要有充分的事實依據和論證,而不僅僅是作者的主觀意見。這些是一些獲得優秀作文獎項的作品,通過閱讀可以提升我們的寫作水平。作文評語是老師對學生的鼓勵,包含
作文是我們表達思想、抒發情感的一種方式,通過寫作可以更好地展示自己的才華和思維能力。優秀作文是語言的藝術,它能夠通過文字塑造豐富多彩的想象空間。《西游記》向我們
通過不斷總結和改進活動方案,可以提高活動的效果和參與者的滿意度。以下是小編為大家整理的常見問題解決方案,供大家在制定活動方案時參考。民間正月十五鬧元宵已有悠久的
一篇優秀的作文,不僅要有邏輯性,還要能夠在語言上給人帶來美的享受。接下來是一些網絡上熱門的優秀作文分享,讓我們一起來品味吧。“今年的菜市場真熱鬧,蝦、菜、肉擺攤
護理是一門專業技能,涉及對個體或群體進行身體和心理的綜合關懷。現在就讓我們一起來看看這些護理總結范文,相信它們會給我們帶來一些啟示和思考。性別:女。民族:漢族。
編寫二年級教案的過程中,要保持教學目標的明確性和可操作性,使得學生能夠更好地理解和吸收知識。請大家結合自己的實際情況,選擇適合自己的教案范例進行參考和借鑒。
優秀作文是文字的魅力和靈魂的表達,它能夠打動讀者的心靈,讓人產生共鳴。以下是一些高分作文的寫作技巧,希望能對大家有所幫助。有一次,有個同學來上學時,我看到她臉色
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通過個人總結,我們可以更好地與他人進行溝通和交流,分享自己的經驗和教訓。在下面的范文中,你可以找到適合各種場景和目標的個人總結寫作方法。我叫xx,是xx社區xx
發言稿是我們提前準備和反復修改的產物,它能夠增加我們的自信和說服力。下面是一篇經典的發言稿范文,希望可以給大家提供一些啟示和參考。栽下一行樹苗,增添一片新綠。昨
策劃書的撰寫需要充分考慮目標受眾的需求和期望,以確保其能夠有效地傳達目的和價值。以下是小編為大家收集的策劃書范文,僅供參考,大家一起來看看吧。這些范文涵蓋了不同
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心得體會是我們成長的里程碑,記錄了我們在學習和生活中的種種感悟和領悟。下面是一些優秀的心得體會范文,希望能給大家寫作提供一些啟示。。“一代人有一代人的長征,一代
通過寫一篇優秀作文,我們能夠提升自己的表達能力和思維深度,展示自己的才華和思考方式。我們精心挑選了一些膾炙人口的優秀作文,希望能夠引起大家的思考和共鳴。
青春是熱血的歲月,我們滿懷激情地追逐自己心中的火焰。現在我們將為大家展示一些關于青春總結的范文,相信會給大家帶來一些啟示。人生若如初見,你的時間只屬于我,我的世
黨員思想匯報是黨員在一定時間內對自己的思想和工作表現進行總結和匯報的一種方式,它有助于提高黨員的思想認識和政治能力。以下是一些典型的黨員思想匯報范文,大家可以參
每個月的工作總結都是一個機會,可以讓我們對自己的工作進行檢查和評估。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,供大家參考和學習。2021年全區教育系統堅持以****
春節是中國人民最重要的節日,無論在國內還是海外,都有獨特的慶祝方式。此處總結范文僅供參考,你可以從中找到適合自己風格和需求的素材來寫出一篇獨特的春節總結。
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