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四年級單元編寫童話(模板17篇)

時間:2025-06-13 作者:文鋒

優秀作文能夠通過細膩的描寫和獨特的觀察力,將平凡的事物變得鮮活有趣。優秀作文是一種能夠展現作者內心世界和感受的藝術形式,它能夠以文字傳達出作者的情感和態度。如何調整自己的寫作思路,讓作文內容更加緊湊、有條理?以下是小編為大家整理了一些備受贊譽的優秀作文范例,希望能夠給大家在寫作上帶來一些啟示。

四年級單元編寫童話(模板17篇)篇一

夜好長呀!小豬睡得死死的,他做了個甜甜的夢。他夢見自己長出了用糖絲織成的翅膀。他飛起來了,飛過白色松軟的糖做的月亮上。四周的一顆顆巧克力星星在向他眨著眼睛,到處亮晶晶,香噴噴的。

豬醒來了,他的嘴里流著口水。

“糖果!”他叫起來,“我真想吃糖果!”

他跑去看看糖罐,里面空空的,他又從食品櫥里拿出奶油巧克力的盒子,可里面除了包裝紙外,啥東西也沒有。

“我要上糖果店去!”豬說著掀開門簾,一頭沖出屋子。

走了一段路,豬猶豫起來了。他想:“糖可不是好東西呀!它會使我越來越胖的,吃多了還會壞牙!”

這么一想,豬又往回走了。但走了幾步,他又想起了那個甜甜的夢。他自言自語地說:“就買一點點薄荷糖吧,大概不會有什么害處吧?”

他又轉身上附近的糖果商店去了,嘴里又流出了口水,他邊去邊想:“恐怕還是買一小袋泡泡糖好?!?/p>

豬來到糖果店門口,只見店門緊緊關著,一張告示貼在門上:“今日休假”。

豬只得回去了,不過他很高興。他說:“我已經能管住自己了!今天,我沒有吃過一粒糖!”

這天夜里,他吃了一頓用蔬菜做的.飯。他的肚子吃得飽飽的,感到舒服極了。

四年級單元編寫童話(模板17篇)篇二

一天,小松鼠在外面玩,不小心闖進數學王國。當門衛大象問它要身份證檢查時,它卻說:“沒有,我是不小心闖進來的?!遍T衛大象說:“x+2*2等于多少?”“x+4”小松鼠回答道。大象說:“看你挺聰明的,只要你能過小馬、企鵝、龜仙人這三關智力問答,再到我這兒領一張數學國進出證,就可以自由進出數學王國了!”小松鼠找到小馬,小馬說:“540-140是多少?如果比460大,大多少?”“是400,比460小?!毙∷墒蟠鸬馈P●R說:“你去找企鵝,后面會更難一些?!?/p>

小松鼠找到小企鵝,小企鵝問:“24.579大,還是24.716大?”“當然24.716大了?!毙∷墒蠡卮鸬??!?1.564321大,還是71.564324大?”“71.564324大”小松鼠說。企鵝給了小松鼠一張免答卡,就走了。小松鼠剛要走,發現龜仙人已經來了。“172+172+172+172等于172+172*2對嗎?”“不對,先算乘除,后算加減。”小松鼠說。龜仙人又問:“777777是一個幾位數?”“六位數”小松鼠回答?!耙粡?0元紙幣和一個五角硬幣一共多少元?”“十五元”小松鼠說。龜仙人說:“答錯了,是10.5元。”小松鼠只好把免答卡給了龜仙人。龜仙人就讓小松鼠走了。

小松鼠找到大象,大象給了它一張數學王國進出證,讓它寫上名字。小松鼠寫完了,拿著進出證,一蹦一跳的走了。從此以后,小松鼠天天都來數學王國玩。

四年級單元編寫童話(模板17篇)篇三

一天,獅子對它的夫人說:“夫人,你看這森林這么大,我一個人管太累了,我想選一個人來做我的助手,幫助我稍微打理打理森林的事,好嗎?”獅子夫人一聽,連忙說:“大王,您說什么就什么,但是要什么樣的人來做你的助理呢?”獅子大王說:“對呀,要什么樣的人來做我的助理呢?”旁邊的大臣一聽,說:“大王,您別著急,我有一個好點子,我們招貼皇榜,重金懸賞前來參加比賽的人員。您看如何?”獅子一聽心中不禁大喜說:“好!好!就按大臣說的辦?!?/p>

皇榜一帖,立馬就有滔滔不絕的人前來報名。有聰明兔、慢慢龜、仔細熊、小巧鳥、開心魚……共計30人。獅子大王親自下來對參賽選手說:“各位,只要你們當中任何一人進入前5名我就給你們一人一個愿望。”參賽選手們高興地又蹦又跳。

第三天,比賽準備開始了,由仙鶴姐姐做裁判。比賽場地正中央座著獅子和獅子的夫人。

這道題一出個個就爭先恐后的搶做,可是真理往往掌握在少數人的手里,答案是d這道題又淘汰了15個。第三題是一道應用題:一個長方體游泳池,長60米,寬20米,深2米。如果每分向池內注入5000升水,多少分鐘就能把空池注滿?剩下的最后5人只有一人做對,那就是聰明兔。聰明兔激動地說:“只要大家細心每個人都可以做大王的助理,”說著笑著和獅子大王回殿中去了。

四年級單元編寫童話(模板17篇)篇四

小豬三兄弟在森林學校里上學,日復一日年復一年,小豬們也長大了。豬爸爸和豬妹妹決定讓小豬們通過自己的努力創造美好的生活。豬爸爸和豬妹妹給了小豬們一些生活費讓他們自己去闖天下了。

豬老大是一個很天真的人,他自己開了一家小店。有一天,一只狐貍來到小店買米,狐貍東挑細選終于挑好了。在付錢的`時候他一臉抱歉地說自己忘了帶錢了。豬老大說沒事,讓狐貍先把米拿走了,錢以后可以付。就這樣,狐貍拿走了米,卻沒有再把錢送來。時間過的很快,到最后豬老大只能自己勉強度日。

豬老二是一個懶惰的人。他每天都在幻想自己可以掙大錢,那些辛苦的活不要干,掙得少的活瞧不上眼。靠豬爸爸豬媽媽給的生活費過活。就這樣,時間一天天過去,到最后也還是掙不到錢。生活過的十分潦倒。

豬老三是一只聰明勤奮的豬。他從家里出來后在一家廠里上班,因為肯吃苦,又聰明,他很快掌握了技術,老板很器重他。經過幾年的奮斗,他還當上了廠長。

這個三只小豬的奮斗故事告訴我們,做人要勤奮,做事要動腦子,才能獲得成功。

四年級單元編寫童話(模板17篇)篇五

童話是具有濃厚幻想色彩的虛構故事作品,通過豐富的想象、幻想、夸張、象征的手段來塑造形象,反映生活。下面是小編為你帶來的四年級下冊單元。

作文。

編童話故事,歡迎閱讀。

在一個美麗的森林里,分別住著狐貍一家和烏鴉一家,狐貍一家好吃懶做,時常想吃點免費的午餐。

而烏鴉呢,自從上次被狐貍騙走了一塊肥肉后,它就發誓:再也不會上那狐貍老賊的當。

時光匆匆,不久,狐貍和烏鴉就都有了小寶寶。烏鴉的小寶寶剛一懂事,烏鴉就對他說了自己當時受騙的經歷,小烏鴉想:“媽媽真笨,竟然被老狐貍騙了,我可聰明多了,才不會上那老狐貍的當?!倍诹硪贿?,老狐貍也在津津樂道的對小狐貍講著自己是如何騙到肥肉的。

真是無巧不成書,一天,小烏鴉正叼著辛辛苦苦得來的肥肉,停在樹上休息,小狐貍正好路過樹下,他看到那塊肥肉,饞的口水都流下來了。他想:“我何不用媽媽的方法騙小烏鴉的肉吃呢?”于是小狐貍就有耍起了老狐貍以前偏老烏鴉的一套。小烏鴉見了,理都不理他。小狐貍見老狐貍的方法行不通。眼睛滴溜溜的轉了一圈,就想出了一個好辦法。只見小狐貍換了一副嘴臉,破口大罵:“小烏鴉,你們是世界上最可惡的東西,無論是誰,見了你們都要遭殃,聽見你們的聲音就要倒霉。你們是最討厭的東西!!!”小烏鴉一聽勃然大怒,說:“你們才是實界上最可惡的東西,狡猾,惹人厭!”可是就在這一剎那,小烏鴉嘴里叼的肉掉了下去,被小狐貍一口吃了。小狐貍的目的達到了他抹了抹嘴巴,得意洋洋地說:“小烏鴉,你沒想到吧。哈哈,這次你又受到了什么教訓呢?”

這個故事告訴我們:遇到狐貍一樣的壞人不能害怕,要善于斗爭,敢于斗爭要識破他的詭計,要知道,壞人的嘴臉不管怎么變,它的狡猾本性是變不了的。

在森林里,小動物們都在評論誰做的漢堡最好吃。小熊做了一個漢堡,大家嘗了嘗覺得不滿意。小兔子又做了一個漢堡,大家覺得那個漢堡半熟,連它的媽媽都覺得它做的那個漢堡不好吃。這時,來了個會做漢堡的小狗。小狗做了一個好吃的漢堡,大家看著都直流口水,就給小狗起了個名字叫漢堡達人。以后,每天小狗都給大家做漢堡。

這一天,是小狗的生日,它忘記了自己的生日,它又去做漢堡。大家知道小狗愛吃漢堡,它們就給它做了個漢堡蛋糕。小狗正專心做著漢堡呢!小狗的朋友都給小狗送生日蛋糕和生日禮物。小狗看到了蛋糕和禮物,才想起今天是自己的生日。它以為大家送給它的禮物是漢堡,就迫不及待地打開了生日禮物。它一看,果然是漢堡,可是那是個漢堡玩具。小狗不知道,它咬了一口,嘴里面全是毛,它把毛都吐了出去,大家哈哈大笑,告訴小狗,那不是漢堡,那是玩具!“哈哈!”大家都笑了。

一天晚上,校園里靜悄悄的,突然,一陣笑聲傳來了?!澳銈冊诟墒裁?”原來是小草在和身邊的其他植物說話,“我們在數星星?!敝参飩円黄鸹卮稹?/p>

小草又說:“你們還有時間數星星,我連傷心還來不及呢!”植物們問:“你傷心什么?”小草回答:“白天一下課,同學們就拿我的生命做游戲,他們比賽誰拔得多,我的兄弟姐妹有許多就是這樣喪失生命的!”聽了小草的悲傷,植物也紛紛說出了自己的悲傷,大樹說:“我的身上被同學們刻了許多字?!毙』ㄕf:“有一些愛漂亮的同學,把我的兄弟姐妹摘走了,插在身上?!?/p>

還有樹葉、灌木叢……許多植物都說了自己的悲傷。但這時,大樹說:“也有一些同學很愛護我們,給我們澆水。園丁和老師也很愛護我們,給我們修枝剪葉。

真希望所有的同學都和他們一樣?!敝参飩冋f:“到那時校園會變得更加美麗、漂亮?!?/p>

四年級單元編寫童話(模板17篇)篇六

一聲聲激烈的大喊聲、一張張歡喜的笑臉、一束束殷切期待的目光,這就是我們熱火朝天的蠟燭爆破比賽現場。

游戲規則是隨機抽取2名同學,對蠟燭發出爆破音并吹滅蠟燭,用時最短的獲勝。

開始抽簽了,大家有的搓著小手,有的摩拳擦掌,有的瑟瑟發抖,有的抓耳撓腮,此刻我的心里更是緊張,心臟都提到嗓門里了,就差一點點,它就快蹦出來了!因為第一個抽的就是我!嗚嗚嗚!幸好,我沒抽到,我高興地一蹦三尺高。

游戲開始了,參賽者是一男一女。只見參賽選手們手扶柜子,嘴巴噘的直直的,一聲“放屁”,蠟燭的火苗像不倒翁似的,身體一翻,又回到了原位。把那位男同學弄得氣急敗壞,逗得我哈哈哈大笑。我心想:這個男生他一定會覺得自己太狼狽了,還有些小尷尬!真是令我出乎意料啊!那個男生雖然有一點笨拙,但第二次時,他聲音提高了一點,終于把一個蠟燭吹滅了。但另一個女選手,她早就吹完兩個了!大家全都屏住呼吸,教室里的空氣,仿佛有一種讓人不寒而栗的感覺,刺殺的味道。我直打哆嗦,身后的冷汗一直往下流,好像冰水潑了我一身。

到了最后,女選手就剩下一個蠟燭了。男選手還剩兩個。只聽見一聲大叫:“婆婆!”女選手獲得了勝利,她用得意的目光朝我們看來。我真羨慕她,能在大家面前大展身手。

比賽結束了,我們都一起圍了上去祝賀她。我覺得:她可真是太幸福了!

四年級單元編寫童話(模板17篇)篇七

客廳里傳來了爭吵聲,原來是家具們在爭吵。它們你一言,我一語,吵的不可開交。這是為了什么呢?原來,它們在爭誰的“功勞”大,我們來聽一聽。

只聽沙發驕傲地說:“小主人天天在我身子上坐著不是我的功勞大,難道有人比我的功勞還要大嗎?”電視傲慢地說:“沙發老弟你出道才多久啊,小主人天天看我,一天就看了4個小時,當然是我的功勞最大?!北浯舐暫鹊溃骸澳銈冇形业墓诖髥?小主人天天從我身上拿水喝,是我的功勞最大?!?/p>

電腦頓時火冒三丈:“哼,你們再怎么好也沒我好,誰叫我是高科技產品?!彼鼈兂车牟豢砷_交,戰爭的硝煙開始彌漫了。

墻長老發言了:“誰的功勞都很大,但是這樣比誰的功勞大,只會浪費你們的精力,這個家庭誰也離不了,只有我們同心協力,才會創造出這個溫馨、可愛的家庭,我說的對嗎?”

聽了墻長老的一番話,家具們都臉紅了,紛紛向對方道歉,這個家庭又恢復了……不!是比原來更加溫馨、可愛!

四年級單元編寫童話(模板17篇)篇八

秋風瑟瑟,當樹上的樹葉快要飄落光了的時候,大地呈現出一片蕭索的景象,冬天,冬天已經悄悄的來到了我們的身邊。

森林的小動物們紛紛準備起過冬的事情。小刺猬已經挖好了一個足夠可以過冬的洞穴,蛇寶寶也準備和媽媽一起冬眠了,小熊也準備好一個冬天也不愁的食物準備過冬了。看著同伴們都準備好了過冬的準備,小兔子也不甘落后,它也準備起來,好好的過一個安靜的冬天。

小兔子的地里種了好多好多的胡蘿卜,這個時候,該把它們挖出來了,可是那么多的胡蘿卜怎么辦呢?小兔子一個人的力量是不能夠將那么多的胡蘿卜都挖出來的,小兔子著急了。正當它著急的時候,小猴子、小山羊、小豬這幾個朋友都過來了,它們看見小兔子這么著急,都愿意幫助小兔子,小兔子高興極了,在朋友們的幫助下,不一會地里的胡蘿卜都挖了出來。小兔子大方的拿出好多胡蘿卜讓朋友們品嘗,可是朋友們都謝絕了,它們只是想幫助小兔子,并不想吃胡蘿卜。大家干完了活,高高興興的和小兔子再見了?!芭笥眩髂暝僖?”大家都自己走了。小兔子的朋友多好呀!

小兔子躺在溫暖的洞穴里,看著那么多的胡蘿卜,心里特別的高興,感謝那么多的好朋友,讓小兔子過了一個溫暖的冬天。

四年級單元編寫童話(模板17篇)篇九

小兔子過2歲生日,所有的動物都為它感到高興,小百靈鳥高興地喳喳叫:“我們開個音樂會吧.”動物們一致同意.

音樂會在火爆地進行中……經過幾個小時,音樂會慢慢接近尾聲,小獅子說:“音樂會結束了.”“再唱幾首吧.”小猴子嘣嘣跳跳地上臺來,你看它,呵!穿著一身筆挺的西服,打個頂結,很帶勁兒嘛,可是它唱得卻是那首《喜唰唰》真是讓上大跌眼鐿,“喜唰唰,喜唰唰……”還沒唱完,就被轟下臺去了.

小松鼠宣布道:“第一名:小孔雀,第二名:小老鼠,第三名:小鴨子,最高新人獎——小猴子……”

所有的人都得到了獎,音樂會在興奮聲中結束了,小兔子高興地說:“謝謝大家,我過了一個快樂的生日.”小動物們戀戀不舍,小松鼠跳到大樹上大聲說:“過一年的元旦,我們再舉行一個音樂會.”

四年級單元編寫童話(模板17篇)篇十

有一次,一只兔子想出去采蘑菇,看到河對岸有幾個大小不同的蘑菇,非常想摘它們,白天想,夜里做夢也想。

直到有一天,兔子再也忍不住了,就蹦蹦跳跳走過橋去,剛走了幾步,橋忽然斷了,兔子就掉進河里去了。

這時,剛好烏龜路過這里,毫不猶豫地跳進河里,把兔子救上來了,兔子感激地對烏龜說:“謝謝救了我的命,要不然就被洶猛的河水給沖走了。”

兔子上了岸,終于摘到了那些像傘一樣的蘑菇,興高采烈地問烏龜:“你瞧,這些蘑菇漂亮嗎?”只見烏龜愁眉苦臉,哀聲嘆氣。

兔子非常不解,忙問:“究竟是怎么回事?!睘觚斖掏掏峦碌卣f:“森林里的動物都嫌我走路太慢了,不肯跟我交朋友,愿意跟我交朋友嗎?”兔子說:“當然愿意,們來做好朋友,好兄弟好嗎?”烏龜破涕為笑,爽快地答應了,從此,烏龜和兔子成了形影不離的好朋友,好兄弟。

過了幾天,兔子在森林里閑逛,看見烏龜在那里呆著,不知所措,忙問:“烏龜兄弟,怎么會在這里?”烏龜說:“我迷路了?!蓖米诱f:“帶出去吧!”左轉右轉,終于走出了森林,從此以后,它們的感情更加深厚了!

這個告訴我們,朋友之間要互相幫助,不要對同學不理不睬。

有一句話說:“好人自然會有好報,惡人也會有惡報?!眰円駷觚敽屯米右粯幼龊檬拢灰衲切┥中游镆粯樱J為別人走得慢,就沒有什么用處。

狗小貓學游泳(2)。

一個夏天的中午,剛吃飽飯的.小狗撐著個大肚子,來到小貓家門前大喊:小貓,下來去游泳吧!小貓說:等會兒吧,我剛釣來兩條魚,還沒燒飯呢。

小狗說:游泳回來再吃胃口更好!小貓說:可我會不會游呢。

小狗說:算了吧你!別人小鴨才出生三天就會游了,你可已經3歲了。

小貓聽了沒話可說,他想:小鴨都會游水了,我難道還不如他嗎?小貓餓著肚子馬上下樓跟小狗去游泳了。

他們路過小猴開的百貨商店,小猴叫住他們,說:小狗,小貓,你們這么高興干什么去呀?小狗說:去游泳呀。

小猴說:來買個救生圈吧。

小狗說:不用。

我的狗爬式好看著呢!小猴說:那買一個潛水鏡吧!質量可好了。

小貓說:不用,不用。

我的貓眼不怕水!

很快,他們來到了小貓釣魚過的水庫邊。

這里山清水秀,景色優美,安靜極了。

小貓說:就是這兒,我經常在這兒釣魚。

水可深了,有十幾米,深不見底哦。

小狗說:那就在這里游吧。

說著,他扭了扭身子做個熱身運動,縱身跳入水中,游起了難看的狗爬式。

小貓可不敢下水,他先用貓爪沾了一下水,自言自語地說:水溫不錯。

說完,學小狗樣子扭了扭身子,扭了扭屁股,小心翼翼地鉆入水中。

可是,他才鉆入水中,很快就一會兒用爪子拍水,一會兒用貓腳亂踢起來,大喊道:救貓命呀!救貓命呀!原來,他俄著肚子,水性又差,所以溺水了。

小狗見了,大笑起來說:哈哈!你開什么玩笑呀?你才剛剛下水呀!說完,自顧自地游著狗爬式。

可是他折騰了三分鐘,才游了兩公分。

太臭美了,他的水性比小貓好不到哪里去。

這時,小貓已經掙扎得筋疲力盡了。

小狗回頭一看,立刻慌了。

只見小貓奄奄一息的一會兒浮上來,一會兒沉下去,正處在生死關頭。

小狗急得大叫:我來救你!你要挺住!可是,他用勁了吃奶的力氣也游不到小貓身邊。

正在這時,小狗突然驚醒了,原來這是一場夢。

小狗十分害怕,馬上去找小貓,問:小貓,最近你有沒有去學游泳?小貓說:我剛想去學游泳耶。

小狗說:那正好。

我們去找一個好一點的教練學游泳。

他們找到游泳冠軍青蛙教練,青蛙教練告訴他們:初學游泳要注意,一,不能空腹或吃得過飽。

二,要有家長陪同。

三,要帶游泳圈等安全用品。

四,不能到深水區。

五,小狗悄悄地說:我夢中學游泳的做法全是犯規的,不溺水才怪呢。

還好那只是一場夢。

三年后小狗和小貓已經在奧運會游泳比賽中奪冠。

后來,他們組織了一個反溺水救人團,救了不少生靈呢。

四年級單元編寫童話(模板17篇)篇十一

森林里有一只小鹿叫歡歡,它可是一只聰明、活潑又頑皮的小鹿。它天天在森林里自由自在的玩耍。

有一天,它在外面玩,玩累了,到旁邊的小河邊去吃葉子,小鱷魚隱隱約約看到小鹿歡歡朝這邊走來,鱷魚喜出望外,它游到河邊,假心假意的對歡歡說:“歡歡,我帶你到河面上玩一玩好嗎?”“好哇!”歡歡高興地回答。

歡歡坐在鱷魚的背上,游到河中心。這時的歡歡把媽媽叮囑的話“不要到小河邊玩,里面有鱷魚,鱷魚會把你吃掉的”全拋到九霄云外了。

這時鱷魚露出了陰險的神情,對歡歡說:“你中計了,我現在就要吃了你!”歡歡嚇了一跳,歡歡靈機一動,就對鱷魚說:“鱷魚先生,我好幾天沒洗澡了,你吃了我會拉肚子的,先讓我回家洗個澡,你再吃我?!?/p>

鱷魚覺得有道理,就把歡歡送回到了岸上,小鱷魚還在那里等歡歡呢。

四年級單元編寫童話(模板17篇)篇十二

有一片森林,那里的樹木枝繁葉茂,林間綠草如茵、鳥語花香……動物們自由自在地生活著。后來,附近來了一些居民,他們開始砍伐樹木,捕殺動物,森林里到處可見光禿禿的樹樁子,許多動物失去了家園,甚至是親人?;氖彽拇蟮卦诳奁ビH人的動物們既悲痛又憤怒,決定抓捕破壞它們家園、傷害它們親人的兇手。

有一天,又有人到森林去砍伐樹木、捕殺動物了。早就埋伏好的動物們一起沖出來,將這個“兇手”團團圍住。這個人嚇得丟下了手里的工具,渾身哆嗦,直冒冷汗。其中一只動物提議,要對這個“兇手”進行公審。于是,一場森林審判大會開始了。

小羊首先發言:“人類貪婪地亂捕亂殺,造成大面積的水土流失,我們羊族失去了美好的家園和賴以生存的水草……”一只小鳥說:“人類的亂砍亂伐讓我們無家可歸,人類的亂捕亂殺讓我們痛失親人……”老虎憤怒地說:“人類的亂砍濫伐讓我們無容身之地,他們的亂捕亂殺讓我們成為瀕臨滅種……”動物們你一言我一語地述說著人類犯下的滔天罪行,被審判的這個人覺得無地自容,羞愧地問:“你們將怎么處置我呢?”審判官大象說:“看你尚有悔過之意,權且饒過你,回去告訴你們的同類:要保護自然的生態平衡,不要為自己的一時之利而破壞生態環境,否則遭殃的不僅是我們動物和植被,你們人類自己也會因此受到懲罰……”

這個“兇手”被釋放以后,決定懺悔自己的行為,積極宣傳環保理念,積極參加各種環?;顒?。幾年以后,這片森林又恢復了往日的繁盛景象,動物們又過上了自由自在的生活。

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四年級單元編寫童話(模板17篇)篇十三

有一天,兔子出去采菜,大象在家里種田,猴子在玩耍,小鳥在唱歌。兔子無意中發現了一棵很奇怪的種子。于是,兔子就把大家叫了過來。大象請來了一位種子專家,聽種子專家說:“這種子將來能長成一棵蘋果樹!

”大家聽了都非常開心。于是,他們把種子種了下去,小猴每天給它施肥,大象每天為它澆水,兔子為它除草,鳥兒為它捉蟲。不久,種子就長成了一棵有蘋果的小樹。大家都采蘋果來吃,大家吃得津津有味。樹又長高了,這下兔子吃不到了,它怎么跳也跳不上去,于是,兔子就對大家說:“幫我拿幾個下來,行嗎?”“不行,你自己拿!

”大家說道。兔子說:“哼!

我再也不除草了!

”樹長高了,這下大象吃不到了,它對猴子說:“幫我拿一個!

”猴子說:“不行”小鳥連忙說:“我也不行,誰叫你鉤不著!

”大象說:“我不澆水了!

”樹長成灌樹,這下猴子也吃不到了,它對小鳥說:“幫我拿幾個!

”小鳥說:“不行,誰叫你拿不到!

”“我不施肥了!

”猴子生氣地說道。不久,樹長不出蘋果了。這下子大家急壞了,就叫了樹專家,樹專家說:“大樹病了,是因為沒人跟它澆水、除草、施肥。小鳥、大象、小兔、猴子一起救活了大樹。

從此,它們四人終于懂得了什么叫快樂,什么叫分享。

四年級單元編寫童話(模板17篇)篇十四

在一片森林里住著小狗愛愛一家和小羊貝貝一家。

可是,森林里來了一只大灰狼,他專門欺負小動物,為了這件事情狗爸爸和羊爸爸商量了一下,最后,他們想出了讓自己的小寶貝比賽蓋房子,還請了動物體操學校的兔老師來當裁判。

“預備——開始”兔老師大聲一喊。貝貝選了一塊松軟的沙地,開始蓋自己理想的房子。但愛愛卻選了一塊硬邦邦的地來造堅硬的房子。

過了一會兒,貝貝用不了多長時間就蓋好了紅屋頂、黃色墻的房子,還挺漂亮,可愛愛的地基太難挖了,挖了三天三夜才蓋好一間漂亮、堅硬的房子。

兔老師看了看,想檢驗一下他們蓋的房子的質量,就拿來一根水管接在水龍頭上,水嘩嘩地流。兔老師把水沖到貝貝蓋的房子,可沒多久貝貝的房子就被沖垮了,可愛愛的蓋的房子呀,怎么沖一點動搖都沒有。

這時,羊爸爸撫摸著貝貝的頭親切地說:“我們學習要向蓋房子一樣,從小打好基礎,張大才能成才?!?/p>

童話故事。

動物們在森林舉行了一場運動會。大象參加的是舉重比賽,毫不費勁的就舉起來了。袋鼠參加的是跑步比賽,它聽到裁判員一吹口哨就拔腿飛快的往前跑。猴子正在看他的朋友參加的跳繩比賽。兔子和烏龜也在進行短跑比賽。

今天的冠軍到底是誰呢?是大象嗎?是袋鼠嗎?我覺得他們都是今天的冠軍,因為他們在比賽之前都非常努力的在訓練。我從這篇文章里懂得了一個道理:只要我們努力認真的做每一件事,就一定能把它做好。

讀書也是一樣,在學校專心聽老師講課,回家認真做作業,考試一定能考出好的成績。

四年級單元編寫童話(模板17篇)篇十五

2014年,人類決定將動物從動物園中釋放出來,并再次將其釋放。雖然動物已經走出了黑暗的世界,但它們也面臨著生存的嚴峻考驗。

大象選擇去美國當消防員。寫了一份精彩的簡歷后,他滿懷信心地去了面試。大象輕輕敲門,慢慢走進來,鼓起勇氣,低著頭說:“我想當消防員?!泵嬖嚬倏吹酱笙鬂M臉通紅,就知道它一定是極度緊張和焦慮。他輕聲細語,和藹可親地說:“你為什么申請消防員?你有什么特長?”大象看到面試官和藹的樣子,突然放松下來,大聲說:“我的長鼻子能吸水,消防員不是別人,正是我?!边@時,一陣清脆的敲門聲響起,“丁丁丁……”。采訪者用他獨特的聲音說:“對不起,大象先生,這只老虎的第二個候選人來了?!敝?,面試官大步走到門口,打開木門。老虎先生一進門,就自信地自我介紹:“我是老虎,我的力量是世界上最大的。讓我來當消防員,我可以用最快的速度往火上潑水?!?/p>

聽到這里,面試官很不解。大象應該是消防員還是老虎應該是消防員?突然,電話響了,兩個地方著火了。面試官非常害怕。就在面試官著急的時候,大象先生說:“你救人,我來滅火!”老虎先生也想借機立功,救火。

面試官想了一個好辦法:讓他們在一個地方滅火,誰滅火誰就盡快當消防員。兩個人沖到火邊,施展他們的魔法,迅速撲滅了大火。

面試官說:“你們倆都做得很好。留下來當消防員!工資每月五千美元?!?/p>

驚心動魄的求職完美落幕。大象和老虎都申請了消防員的工作,他們很樂意守口如瓶!

四年級單元編寫童話(模板17篇)篇十六

“編童話故事”是訓練學生思維的一種方式,可以激發學生的寫作欲望。現在小編為大家搜集整理關于編寫童話故事的優秀。

作文。

希望可以幫助到大家!

夜好長呀!小豬睡得死死的,他做了個甜甜的夢。他夢見自己長出了用糖絲織成的翅膀。他飛起來了,飛過白色松軟的糖做的月亮上。四周的一顆顆巧克力星星在向他眨著眼睛,到處亮晶晶,香噴噴的。

豬醒來了,他的嘴里流著口水。

“糖果!”他叫起來,“我真想吃糖果!”

他跑去看看糖罐,里面空空的,他又從食品櫥里拿出奶油巧克力的盒子,可里面除了包裝紙外,啥東西也沒有。

“我要上糖果店去!”豬說著掀開門簾,一頭沖出屋子。

走了一段路,豬猶豫起來了。他想:“糖可不是好東西呀!它會使我越來越胖的,吃多了還會壞牙!”

這么一想,豬又往回走了。但走了幾步,他又想起了那個甜甜的夢。他自言自語地說:“就買一點點薄荷糖吧,大概不會有什么害處吧?”

他又轉身上附近的糖果商店去了,嘴里又流出了口水,他邊去邊想:“恐怕還是買一小袋泡泡糖好?!?/p>

豬來到糖果店門口,只見店門緊緊關著,一張告示貼在門上:“今日休假”。

豬只得回去了,不過他很高興。他說:“我已經能管住自己了!今天,我沒有吃過一粒糖!”

這天夜里,他吃了一頓用蔬菜做的飯。他的肚子吃得飽飽的,感到舒服極了。

在一個炎熱的夏天,有一只胖胖的母雞和一只瘦瘦的小雞。在一個陽光明媚的早晨來到河邊散步,母雞停了下來。

母雞對小雞說:“你去跟鴨子伯伯學游泳吧!”小雞全身顫抖的說:“我……不……下下……去!會死……的的。”母雞溫柔的說:“水里面可涼快了!學會了就不會這么熱了?!毙‰u的眼睛睜的像雞蛋一樣大,小臉氣的通紅,牙齒咬的咯咯響,大聲的說道:“不,我不下去。會死的!”母雞火冒三丈用手指著小雞說:“你這是什么口氣,跟老娘說,你不想活了嗎?”說完母雞把小雞一下子推下了水,小雞在水里撲騰了幾下,嘴里還在大喊:“救命!救命!救命啊……,后來鼓了幾個水泡就沉下去了?!?/p>

小雞死了,母雞大叫著說:“乖孩子快上來,乖孩子快上來……”鴨伯伯聽到母雞的大叫,趕過來說:“怎么了?”母雞說:“我把小雞推下水游泳,它沉下后一直沒上來,不知道是怎么回事兒,我的孩子該不會有事吧?請你快救救我的孩子呀?”鴨伯伯聽了,把小雞的尸體推上了岸。

母雞親眼見到小雞死了,它一下撲倒在小雞身上,悲傷的哭了,還說是我的不對,我錯了啊!怎么會這樣呢?我可憐的孩子它就這樣死了,是我的錯,我可真糊涂啊!……說著說著雞媽媽哭的更傷心了!

不要違背了自己應該做的事,不然就會受到傷害,并適得其反。

星期天,陽光燦爛,藍藍的天空中飄著朵朵如棉花般的白云。

小馬家的稻谷大豐收了,馬媽媽讓小馬馱一袋大米去外婆家。小馬興高采烈地出發了,一路上邊跑邊欣賞風景,感覺越跑越輕松。突然,背后傳來了小兔著急的叫喊聲:“小馬小馬,快停下,你的米袋破了一個洞,大米都灑下來了,你后面都出現了一條‘米路’了!”

小馬連忙轉過頭一看:“啊,我的天呀,我的大米呀!這可怎么辦呢?”小馬急得都快要哭了。

小兔安慰道:“別急,讓我們一起來想想辦法吧。”這時,小兔一摸口袋,“有辦法了!我有手帕可以用我的手帕當繩子,把洞口扎起來?!?/p>

小馬小心翼翼地蹲下身子。小兔過來為米袋扎了起來,就像給米袋扎起了小辮子一樣,看上去真可愛。

小馬連忙向小兔道謝:“謝謝你,小兔,沒有你的提醒和幫助,米要漏光了!”

小兔樂呵呵地說:“不用謝,再見,我要去地里幫媽媽收白菜了?!?/p>

“那好,讓我送你一程吧!”小馬誠心誠意地要求。

小兔騎上了馬背,它們有說有笑地出發了。

好朋友相互幫助真快樂呀!

四年級單元編寫童話(模板17篇)篇十七

“小主人,小主人……該上床睡覺了。”我的小鬧鐘調皮地催促著我,我正在認真地讀著《安徒生童話》。

忽然,叮叮……吱吱……咔咔……客廳里開始議論紛紛,你一句我一句的,眾說紛紜。

桌子搶著大聲說:“我的功勞最大,小主人每天吃飯都要用到我,如果沒有我,他們豈不是要在地上吃飯。而且各種美食陪著我和小主人,小主人吃得很歡,看得我都直流口水?!币贿呎谶\動的椅子按耐不住自己的情緒,大聲吼道:“桌子,你得意什么,沒有我的付出,小主人能吃的那么開心嗎?”沙發嘟著嘴,聳了聳肩,不甘示弱地說:“我的小主人每做完一項作業,就要用我休息一會兒,這樣她就可以精力旺盛的完成每一項作業,所以我的功勞最大?!?/p>

咚咚咚,咚咚咚……床憤怒地跺了跺腳,大叫道:“你們的功勞有我大嗎?如果沒有我,小主人睡哪里呀?她又怎么能有精神好好學習呢?”它們越吵越兇,越爭越烈,連鍋碗瓢盆都出來搭話了,嘰嘰喳喳的,臺燈也在一旁癟嘴。

這時,房子媽媽實在是聽不下去了,語重心長地說:“孩子們,不要再吵了,再吵就要把小主人煩死了。你們都是她的貼心管家,為了小主人的生活和學習提供了舒適健康的環境,你們的用處都很大。大家都是一家人,要團結友愛,互幫互助,才能讓小主人更加快樂地生活和學習。”大家一聽,都脹紅了臉。低下頭,喃喃細語道:“房子媽媽,對不起!我們錯了。”房子媽媽會心的笑了笑,說:“這樣就對了?!睆拇耍鼈兂闪俗詈玫呐笥?,一家人快樂地生活著。

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