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相遇在南園初中(優(yōu)質(zhì)16篇)

時間:2025-06-29 作者:琉璃

優(yōu)秀作文可以給人以啟發(fā)和思考,是展現(xiàn)個人寫作能力和思維深度的重要表現(xiàn)形式。閱讀一些優(yōu)秀作文能夠培養(yǎng)我們的語言和表達(dá)能力,引發(fā)我們對美的追求。

相遇在南園初中(優(yōu)質(zhì)16篇)篇一

關(guān)于相遇這個詞,我最先想到的是美麗的,確實(shí),相遇是美麗的,美麗得使人不能忘記,美麗得使人著迷!

當(dāng)這個美麗的相遇是一切事物的開始,在這太虛,徘徊的你相遇了父母,在這人的旅途,無知的你相遇了老師,在這世界里,無助的你相遇了感情,所以,在這里,我再明確地說一遍:一切事物的開始,都源于這個美麗的相遇!

相遇可以改變一個的一生!是的,人的一生便宜由無數(shù)的相遇組成,或好,或壞,但這一切都是美麗的,世上能以美麗的有很多,但是相遇是一切美麗的開始。

相遇,不期而走到一起,謂之相遇!

你!you!向前走吧!美麗將與你相遇!

相遇在南園初中(優(yōu)質(zhì)16篇)篇二

秋的風(fēng)拂過,卷起了落葉,撩起了你的發(fā)梢,在幽靜的林蔭小路上,我們就這樣相遇,也許這就是緣。

有人說,前生的五百次回眸才換來信箋的擦肩而過,而當(dāng)你我擦肓而過的那一瞬間,我似乎感到了幸福的逼近,于是,我駐足凝望著你的背影,最終我的目光沒有挽留住你漸漸模糊的身影,你消失在小路的那端,只留下滿地的殘陽,還有失落的我。

多少次,我駐足在相遇的小路上,期待著那個背影;多少次,我倚在林間的樹上,透過稀疏的`葉子看那片被夕陽染紅了的天。而今又是一個秋季,而今夕陽依舊美麗,但卻少了一個美麗的你。我呆呆駐立,任秋風(fēng)吹起,才明白那屬于過去。若有來生,真的可以,我不再想要那各擦肩而過的陌生;若有來生,真的可以,我會一直陪你走過,我愿帶著今生的思念進(jìn)入新的輪回,在輪回中憑著那份刻骨銘心的記憶,去尋找我錯過的情緣。

秋風(fēng)再次吹起,風(fēng)干了淚水,但吹走了的并非思念,留下的卻是模糊的記憶和那載不動的愁緒。于是我明白不是所有的緣都有美好的結(jié)局,不是所有的初相遇都會在一起,高潮時降下帷幕,美好才會永駐。望著遠(yuǎn)去時光,把你珍藏在記憶里,我學(xué)會了珍藏。

忘不了那個秋季,那次相遇……。

相遇在南園初中(優(yōu)質(zhì)16篇)篇三

世界上總有一些人,勤勞而艱辛的生活著,腳踏實(shí)地地生活著。生活之道,世俗眼光,磨滅了他們那顆善良、真摯的心,也渾濁不了他們那雙透著博愛無私的眼睛。當(dāng)我與你相遇時,我覺得真美。

上次在車站,我遇到了一個撿破爛的老頭兒,他渾身臟兮兮的,身上的衣服也破破爛爛的,不知是陳年舊絮的還是從哪里撿來的。他背上背著一個蛇皮袋,里面裝著撿來的瓶瓶罐罐。他頭發(fā)花白,干瘦如柴,顫顫巍巍,還有點(diǎn)跛,如同一只瘦弱的大蝦,不知是么時候會倒。

他也在這里等公交車,看樣子沒做過幾次。他有點(diǎn)不好意思的看看周圍人,臉上掛著窘迫的微笑,他的微笑更使皺紋擠在一起了。

公交車來了,他走在我前面。為了避免弄臟我的衣服,我刻意離他遠(yuǎn)點(diǎn),等他進(jìn)去了我再上車。我掏掏這里,摸摸那里,臉上露出一絲疑惑,完了,零錢忘記帶了!我一邊哀嘆著今天倒霉的運(yùn)氣,一邊反反復(fù)復(fù)的摸著口袋,找零錢。翻來覆去,發(fā)現(xiàn)身上只有100元整,沒有零錢??粗{駛員,他正一臉狐疑的以警惕的目光盯著我,好像眼前的我是一個習(xí)慣蹭公交的人。我耳朵燙燙的,只好硬著頭皮向其他乘客借。大家有的在看報紙,有的閉著眼睛好像在睡覺,有的不好意思擺擺手表示沒有。

他的眼睛濕潤潤的,車子里的燈光使他的眼睛亮晶晶的。他的眼睛在對我笑,是那么的善良,那么友好,還帶點(diǎn)羞澀。一層霧氣暈染開,他深深的印在了我的腦海里,那樣樸實(shí)而溫暖。

和你相遇真美——老爺爺!

相遇在南園初中(優(yōu)質(zhì)16篇)篇四

世界上,是否有在冷也凍不住的情?有的。在那天,我與美麗相遇。見證了這如膠似漆的情。

周五,放學(xué)回家,天雖已近正午,但寒風(fēng)仍是刺骨。車窗外,馬路上,忽然看見了兩位顫顫巍巍,卻相互攙扶,相互取暖的老人家。很明顯,這是一對老夫妻。

他們漸漸走進(jìn)了,我在注視著他們兩個,發(fā)現(xiàn)他們的手竟是緊緊握在一起的。這讓我更加震撼。他們或許是為了暖和點(diǎn)、但是那緊緊握在一起的手,還是在向我訴說著他們的情份是多么的深厚。他們或許沒有那些山盟海誓的誓言,或許沒有那幾萬,甚至幾十萬的所謂的“定情信物”。但他們之間的情深意深,卻在這一個動作上表現(xiàn)的淋漓盡致,這是真正的情誼。

回憶那次,也是放學(xué)回家,大致也是這個路段,而我所見到的卻是一對吵架的年輕夫妻,他們不管不顧,在大街上大呼小叫,其言語之惡劣,令人難以描述。他們之間的情和這對老夫妻的情誰更深、誰更濃,應(yīng)該一眼就能分辨開來。拋開那對年輕夫妻是因?yàn)槭裁础卮蟆氖鲁臣埽透星椋步^對是那對老夫妻勝一籌。

可以說,在那天,我與美麗相遇。

相遇在南園初中(優(yōu)質(zhì)16篇)篇五

你外在樸素卻能讓華貴者折服于腳下,你出身卑微,卻永不放棄鶴立雞群的夢想,你身處逆境,卻一直高揚(yáng)著生命的旌旗。

小雨淅淅瀝瀝地下著,我走在通往外婆家的小路上,古舊的小巷破敗不堪,攀爬在墻上的藤蔓也已褪去生命的綠色,變得枯萎發(fā)黃,更有幾分憔悴。秋風(fēng)蕭瑟,我有幾分涼意,不禁加快步伐,想要快些離開這個毫無生機(jī)的地方。

但是我停下了,因?yàn)槲铱匆娏四悖粎查_得正旺的野菊花,在這無情的季節(jié)里,在所有事物都衰敗的時候,你卻能迎風(fēng)盛開,展現(xiàn)生命的顏色,散發(fā)自己的活力。

你從哪里來?是風(fēng)懷里的遺漏,鳥嘴中的失落,抑或是雨水的杰作?

你像一個金黃的小喇叭,奏響了生命的樂章;你像一面戰(zhàn)旗,在戰(zhàn)場上歌誦著自己的勝利;你是一個不會屈服的圣斗士,不停地與命運(yùn)抗?fàn)帯銥楹螘腥绱说牧α??你只是一朵嬌弱的野菊花呀?/p>

看著你樸素的外表,我不禁想起庭院深處那些名貴的花,在命運(yùn)面前,他們無一不低頭示弱,接受上天的'洗禮,變得枯萎、衰敗,若沒有人們的精心養(yǎng)護(hù),他們怎么活下去?華麗的外表下卻有一顆無比脆弱的心,而你,誰又會想到在樸素的外表下卻有著無比堅(jiān)韌的靈魂。

你想在風(fēng)中搖曳,你想要隨波逐流,自己主載自己的命運(yùn),你想飄到哪兒,就飄到哪兒,想落在哪兒,就落在哪兒,想將枝葉向何處伸展,就向何處伸展,想讓我看見你,就讓我看見你。

你永遠(yuǎn)那么自由,那么愜意!

雨兀自下著,我心中卻陽光明媚,在心頭上開著一株小而嬌弱的野菊花,隨風(fēng)搖曳。

相遇在南園初中(優(yōu)質(zhì)16篇)篇六

因?yàn)榕既?,相遇也變得微妙。那日,我降臨在這片土上,便注定了我一生就要伴隨著這片哺育我的土地。

——題記。

這一天,我與她談?wù)摗摇?/p>

農(nóng)歷1999,7月18日。伴隨著嬰兒清脆的哭聲,降生于這片土地的我,今已離開這里。

父母為了能養(yǎng)的起我和哥哥,便在城市里找到了一份安穩(wěn)的工作,帶著我們離開這里。離開時,家門只是緊緊關(guān)著,并沒有上鎖。因?yàn)樵谶@深山里,到來的人也不多,屋里的東西也并不值錢,是不會被竊的。

當(dāng)時,以為離開了這里還能經(jīng)?;貋砜纯?,所以離開時,也沒有多少惋惜,只是期待著去到那個新城市,見到新的朋友,學(xué)到新的知識罷矣。

后來才知道,我在城市里生活,城市里成長,起初因?yàn)楦改傅拿β?,我們便沒有拜訪故鄉(xiāng)。后因?yàn)閷Τ鞘械木鞈伲惨驗(yàn)楣枢l(xiāng)里已沒有家人,家人也都居住在了城市,便也沒有回鄉(xiāng)的欲望了。

于是今天,我想起了故鄉(xiāng)。想起了那一片帶著香氣的果園。如若果園還在,如今應(yīng)該果實(shí)累累了吧。

我與故鄉(xiāng)相遇,我降生于故鄉(xiāng),就注定著我一生都要伴隨著故鄉(xiāng)。我身不在故鄉(xiāng),可心系故鄉(xiāng),那片故土,濃濃的親情。

山中一別,時已十年矣。離開故鄉(xiāng),十年之后的我,已亭亭玉立,相貌非凡。

春已至,到處都是百花爭艷,蝴蝶翩翩的景象。故鄉(xiāng)面積廣大,植被繁多,估計比這里會美上很多吧。

“媽?!蔽液傲撕罢趶N房里忙碌的母親。

“有事?”

倒也沒有,只是閑得想喊一喊罷了。

我更想,一如現(xiàn)在這般親切地對故鄉(xiāng)喊一聲:母親。

相遇在南園初中(優(yōu)質(zhì)16篇)篇七

相遇的最美,思念中已沉醉。

心中的故事,因?yàn)殡y以忘卻而彷徨,因?yàn)槊曰蠖鴴暝?。夢想,有過破碎;真心,有過感傷。因?yàn)樘弁?,所以想要忘卻,忘卻那一季的憂傷,期待下一季的花開。

曾一度在回憶中度過。白天,把自己的心包裹得很嚴(yán)實(shí),夜深人靜時,才發(fā)現(xiàn)內(nèi)心深處的空虛。也曾經(jīng)虛偽地去遺忘,假裝著無所謂。有多少回的下雨天,獨(dú)自倚靠窗前,想著曾經(jīng)的遠(yuǎn)方的人,心,是孤獨(dú)的,聆聽著窗外的雨聲,忍不住的思念也不知道多少次模糊了雙眼。

天空,安靜了,殘留的記憶,夢里花落,唯有孤獨(dú)。

幾許期待,幾許失落。十字路口,向左走,向右走……。

然而,有些人,總是在不經(jīng)意中遇見,相識,相惜,相愛。

茫茫人海,為什么會偏偏讓我遇上你了,也許是前世情未盡,緣未了,也許是上天注定。每個人也都有屬于自己的世界,只是在相遇之前彼此的交叉點(diǎn)少了罷了。相遇相識中,喜歡那種彼此坦誠,毫無掩飾地暢談所有的感覺,喜歡一個人靜靜發(fā)呆,卻不知道腦子里什么時候已經(jīng)開始想那么一個人了的滋味,那滋味,有點(diǎn)酸,有點(diǎn)甜。然而彼此也捉摸著對方,也不肯跨出那一步。正是因?yàn)槭チ诉^去,所以更加珍惜現(xiàn)在所擁有的。幸福,有時候離自己很近,但如果錯過了,也許只會成為永遠(yuǎn)。從沒想到的是,兩條平行線也有了交點(diǎn),彼此溫馨地守候著,就算是哪天會不能再挽著胳膊一起散步,也不會去奢望會有太多的回報,真心以待,但求無悔。當(dāng)然,能夠在年老的時候一起回憶曾經(jīng)的種種美好最好!天南地北,冥冥之中因?yàn)榫壏肿叩搅艘黄?,已是令人難以忘卻。人生偶遇,瞬即逝,凡是來者,皆有緣分,凡是去者,或許是緣分散盡罷了,或許是因?yàn)闅埶榈男囊呀?jīng)經(jīng)不起任何傷害。

走在一起是緣分,一起在走是幸福。原來,現(xiàn)在的自己也可以很幸福。

相遇在南園初中(優(yōu)質(zhì)16篇)篇八

這天,天氣晴朗,日光明媚,樹上的水珠還不停的滴下,正是剛下過雨的景色。突然爸爸說:“今天天氣這么好,空氣這么清新,不如我們?nèi)ド仙缴习?,山上一定有水?!币驗(yàn)檫@幾天一直下雨,悶在家里的我立即叫好,家里人也都連連應(yīng)和,隨后,我們便換好衣服,坐著車出發(fā)了。

在上山的路上,道路旁的兩排楊樹隨著我們的車向前開而快速的向后退去,一排排的鳥兒站在電線上就像是一串串音符,顯得無比的和諧。我們的心情也隨之變得越發(fā)的好。

很快我們到了山腳下,卻沒看到水的痕跡,“這兒哪兒有水啊?”我有點(diǎn)失望的問。“別急,一定有!”爸爸堅(jiān)定地說。忽然,我聽到一絲潺潺的水聲,我屏息凝神,緩緩向水流聲的地方走去。在那兒,我真的遇到了一洼山水,它從很高的山上流下來,也看不到盡頭,他的水流流向就像是《小石潭記》里所說的:斗折蛇行,明滅可見。四周都是各種草和大塊大塊的山石,它從山石的石縫里流過,到下面積成一個水潭,我不禁感慨道:大自然真是個神奇的東西,竟然能創(chuàng)造出這么美的景色,真感謝命運(yùn)讓我與它相遇。

隨即,我叫他們都過來,他們看了也為之驚嘆。我們把鞋脫在了山石上,挽起褲腳,一個一個走下水去,那水很清涼,在我們下去時,水被激起了一圈圈的波紋。金色的陽光從樹葉間的空隙中穿過,照在波紋上,使波紋都被染上了金色。

好的是,弟弟竟然在家?guī)砹怂畼專覀內(nèi)耸忠话?,朝著不同的人射去。我站在石頭上,向他們看去,看他們歡聲笑語,你躲我閃,再加上這草木、水洼、流水聲,這真是一副美麗的畫面。我想:我與它相遇,并且?guī)砜鞓?,這應(yīng)該就是最美的相遇吧。

生活中,我們有太多的不期而遇,我與它偶然相遇,不僅體會了大自然的神奇,也體會到了快樂,這就是最美麗的相遇。

相遇在南園初中(優(yōu)質(zhì)16篇)篇九

我喜歡雨。那種輕盈靈動的聲音總讓人胸懷舒暢,把所有的不愉快通通洗去。讓我的想象能夠乘風(fēng)暢游。一個人如果碰上自己所喜愛的事物,那么他就會因?yàn)橄硎芏鞓峰羞b。

那天我站在屋檐下,欣賞完雨的自由落體,便走向青草叢間。一抬頭,便望見一個陌生人從前方走來。輕撐著傘,提著褲管兒,他癡癡的,略帶著羨慕地望著那細(xì)巧的迎春花。

我微笑著向前走去,他也緩緩地向我走來。

下了那階梯,他便回過神來,一扭頭,便對上了我的目光。

霎那,雨在空中停滯了1秒。迎春花看見:兩個人,兩把傘,兩只提著褲管兒的手和那兩張微笑的臉。

心情越發(fā)的舒暢,腳步也加快了些許。迎春花開得爛漫,我與他擦肩而過。

可不是嗎?雨中一次平凡的相遇,便能讓人心曠神怡,不為任何事而煩惱;傘下一個親切的微笑,便能讓人如沐春風(fēng),不為任何事而憂傷;花間一朵爛漫的迎春,便能讓人癡迷駐足,不為任何事而忙碌。去擁抱自然吧,也許你會遇見自己的美好!

相遇在南園初中(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十

人生的路上,走走停停是一種閑適,邊走邊看是一種優(yōu)雅,邊走邊望也許是一種豁達(dá)。我卻多么慶幸自己遇見了你,沒有錯過你,在我的人生道路上,你是我最美麗的相遇。

身上背著一個包,手拉著沉甸甸的旅行箱,我獨(dú)自一人靜靜的走向旅行的大巴車。我要自己出遠(yuǎn)門了。夏日的風(fēng)輕輕從身邊掠過,陽光照耀著已經(jīng)炙熱的大地,這個時候,也是我們第一次遇見時的天氣。

拖著行李箱,跟著導(dǎo)游慢慢的向前走著。當(dāng)時的你,就站在我旁邊,但是,我們誰也沒有在意。抬頭望著蔚藍(lán)的天空,沒有留意腳下,是你,在我快要摔倒時扶了我一把。你向我輕輕的笑了笑:“沒事吧?小心點(diǎn)”。我先是一驚,然后立刻回應(yīng):“謝謝了,我沒事”。之后我們并沒有再說那么多,隊(duì)伍卻一直向前走著。

我們機(jī)緣巧合,又被分到了同一個房間,我們相視一笑,你說:“好巧”。對呀,真的好巧,十分高興自己可以相互遇見。就這樣,我們漸漸的由陌生變的熟悉,一開始說話的客氣變?yōu)榱俗匀弧?/p>

在旅行的過程中,我如果沒有遇見你,這幾天的生活也許就會變的索然無味;如果沒有遇見你,這幾天會讓我過的平平淡淡;如果沒有遇見你,我也許每次都會忘記帶走隨身物品;如果沒有遇見你,這幾天便不會有那么多地歡樂!

你,帶給了我友情,卻又像一個大姐姐一樣陪伴、幫助我。對于總是馬馬虎虎、丟三落四的我不會厭煩,只會耐心提醒我、幫助我。

你,笑起來很好看,眼底中藏著溫柔,又包含著清澈、純透、明亮,那么自然、那么恬靜,卻又讓人一看便充滿了活力。

韶光太好,使我在旅行的途中遇見了你!我不會忘記,在這個有了你天氣便不會炎熱的夏季,會珍惜這個適逢其會,猝不及防與你最美的相遇!

相遇在南園初中(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十一

公園里的人們陸續(xù)離開,只剩下失落的我,和前方亭子里的那個老人。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,就能看到老人鬢發(fā)全白,穿著一身灰色運(yùn)動服,他一手背在背后,一手拿著一根長棍在地上劃弄著什么,蹲著馬步,身子帶動著手左右晃動,看起來充滿動感與活力。

走近才發(fā)現(xiàn),原來老人以地為紙,以水為墨,正寫著毛筆字,一個個大字蒼勁有力,直撲向我的眼球,我的心,為之一振,在心底默默贊嘆:好字!

“長風(fēng)破浪會有時……”我輕聲地念出,老人提起筆,直起身,目光轉(zhuǎn)向我,老人身材矮小卻挺得筆直,我這才看清了他的臉,眼角的皺紋因?yàn)樾θ荻@得更深,卻讓人倍感慈祥,皮膚也因時光的流逝布滿溝壑,卻沒因年齡的增長而錯失銳氣,依然煥發(fā)精氣神。

“小伙子,知道下一句嗎?”

一口熟悉的鄉(xiāng)音拉近了我們的距離,那聲音洪亮,中氣十足。

“知道,是直掛云帆濟(jì)滄海。”

老人保持著微笑:“能給老頭子講講,這詩是啥意思?”

我愣了一下,現(xiàn)在想起這詩,真是滿腹心酸,我曾靠著這“直掛云帆濟(jì)滄?!钡钠橇?,登上英語口語比賽總決賽的舞臺,可在半決賽中出現(xiàn)了重大失誤,跌入萬丈深淵,冰冷無比。

我的內(nèi)心一番悸動,曾經(jīng)的躊躇滿志在內(nèi)心翻涌,是啊,我這點(diǎn)小小的挫折又算什么呢?

老人寫完,將手搭在我的肩上,我能感受到他手心的溫暖,那堅(jiān)持不懈的溫度!

夕陽下被拉長的老人的影子像是一座巍峨的高山,寫在地上的字會隨風(fēng)消失,而老人帶給我的道理卻永存,感謝這次最美的相遇!

相遇在南園初中(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十二

恰逢韶華,歲月靜好,于不知不覺間,開始留戀,難舍沿途的風(fēng)景,忽然之間,豁朗的天空又重現(xiàn)它那展翅紛飛的身影,原來,生活中的一切都是相遇。而我和它擁有最美麗的相遇。

雨中的空氣散發(fā)著塵土的氣息,雨珠落到地上濺起水花,樹葉被風(fēng)吹的在空中搖擺,綠草被雨水打的東倒西歪。我撐起一把傘在路邊走著,忽然間,我與它,相遇了。

它似乎不在乎它翅膀,它震動著翅膀,抖動掉翅膀上沉重的雨滴。又是一陣風(fēng)吹過,它死死地抓住在草葉上。它在草葉上掙扎著任憑風(fēng)吹雨打。也許是上天眷顧,雨漸漸小了,風(fēng)也不再那么猖狂了。它沒有因?yàn)轱L(fēng)雨的打擊而放棄飛翔,卻是變得更加勇敢了。

它極力抖動著翅膀,一次又一次。他飛起來了,但因?yàn)闅埲钡某岚?,又倒下來了,但它不放棄。終于,它飛了起來,那翅膀在空中一張一合。太陽出來了,雨也停了,仿佛是在慶祝蝴蝶的重生。

它在空中展翅紛飛,透過它那殘缺的翅膀,我看到了傾瀉下來的陽光,那么明亮,那么閃耀,那么美麗。

在雨中,我和它相遇我見證了它最美麗的時刻,我和它擁有最美麗的相遇。這種美麗不是表面的,這種美麗是殘缺的翅膀,是經(jīng)歷風(fēng)雨后的展翅紛飛,更是生命的真諦。生活中的一切都是相遇,我慶幸,我擁有最美麗的相遇。

相遇在南園初中(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十三

那次相遇雖然短暫,但我至今難忘。

媽媽覺得我的性格內(nèi)向,所以總是想方設(shè)法地給我尋找獨(dú)立社會實(shí)踐的機(jī)會。

星期天,媽媽要開車送我去作文班,但是媽媽的車卻被一個大車無情地堵住了,這正好讓媽媽抓住機(jī)會。她給了我兩個選擇,一是自己騎車,二是自己打車去。我在腦海里想象自己在寒風(fēng)中騎車的場景不禁打了個寒顫,又看了看媽媽略帶戲謔的眼神,瞬間明白了媽媽的意圖。被小看的我頓時就不服氣了,不滿地喊了一聲:“我打個車去?!?/p>

在路口的寒風(fēng)中我縮著身子向馬路上張望,不一會兒,一輛出租車就出現(xiàn)在了我的視野中,我急忙擺了擺凍得通紅的手,出租車慢慢停了下來,車?yán)飩鞒鲆粋€熱情的聲音:“去哪兒?”我被這熱情的問候問愣住了,吞吞吐吐地說出了作文班的地址?!翱焐宪嚢?,外面冷?!蔽揖従彽卮蜷_了車門,坐上了那干凈的后座。

起初,車?yán)镆黄察o,我低著頭玩著手機(jī),一聲“小伙子你哪個學(xué)校的?今天還用去上學(xué)?。俊贝蚱屏嗽械陌察o,我則繼續(xù)玩著手機(jī)滿不在乎地應(yīng)付著他的問題。但我這種冷漠的態(tài)度并沒有影響到他的熱情,又聊了一會兒,我意識到自己的不禮貌,趕忙把手機(jī)裝進(jìn)口袋,開始打量這個熱情的“的哥”,他是一個四十多歲的中年男子,那黝黑的皮膚顯現(xiàn)出了他飽受歲月的滄桑。

他在一個紅燈處停了下來,可能是聊得口渴了,但他拿出玻璃瓶喝水時,那溫?zé)岬拈_水已結(jié)成了冰,他嘟囔了一句:“今個兒的天可真冷?。 彼纸又鴨枺骸靶』镒?,學(xué)過物理沒,來給我解釋解釋這算是啥物理現(xiàn)象?”作為物理課代表的我聽到這些話得意地笑了,完美地用物理知識給他解釋一番,聽完后,他微微點(diǎn)了點(diǎn)頭對我連說三遍:“要好好學(xué)習(xí)啊。”雖然我們只是陌生人,但我從中聽出了一個長輩對晚輩的關(guān)切,我收起了得意地笑容鄭重的回應(yīng)了一聲“嗯。”。

過了紅綠燈,作文班就到了,下車時他又說了一句:“小伙子,走我車的前面,這樣比較安全。”我回應(yīng)著笑了笑。他也笑了笑:“去作文班吧,一定要好好學(xué)習(xí)哦?!?/p>

我們雖然只相處了短短的幾分鐘,但這特別的相遇卻讓我懂得了如何與陌生人相處。

相遇在南園初中(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十四

我曾見過夏花的燦爛,秋雨的寂寥。浮世三千,到底是變化無常。然而有那么一瞬間卻讓我覺得周遭暗淡,唯有點(diǎn)點(diǎn)星光徜徉腦海。

我喜歡在杏花如雨的季節(jié)里讀詩。楊柳低垂,鶯聲婉囀,在晨起的薄霧中,唯我一人沉醉其中。打開書,我靜耳聆聽著“春風(fēng)十里柔情”輕輕拂過嬌羞的嫩葉,在“沙沙”“沙沙”的裊裊余音中譜寫出春的曲目。還不等我細(xì)細(xì)品味,春雨便悄然而至,朦朧細(xì)雨像串了線的絲綢般墜落。我趕忙向家中奔去,恍惚中,好像看到了遠(yuǎn)處的一點(diǎn)綠。待站定了想要細(xì)細(xì)瞧看時卻又不見了蹤影。我不禁失笑,這可不正是應(yīng)了那句“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”。

讀詩的癡迷并沒有因著這一場春雨而澆滅,反而愈演愈烈。

終于,度過了多愁善感的春季,迎過青衫涼笠的夏日,盼來了秋高氣爽的金秋時節(jié)。我抱著詩集走過羊腸小道,坐在干燥的田埂上。翻開書,調(diào)皮的夕陽覆在紙頁上,遠(yuǎn)處,層層樹林都被染上了金黃,跌宕起伏的山嶺披覆著滿天霞光。“樹樹皆秋色,山山唯落暉”我不禁開口念出,這是多么醉人的美景啊。

當(dāng)我還在滿懷傷感的與詩為伴時,月亮悄悄爬上了山頭。遠(yuǎn)處山雀零碎的吟叫將我的情思拉回了現(xiàn)實(shí)。我起身舒展了四肢,茫然的看著微微泛藍(lán)的夜空。此情此景頗有幾分“東皋薄暮望,徙倚欲何依”的意味。

讀詩就是這樣,總是令人甘愿沉醉,又在沉醉過后,洗凈滿身鉛華,只覺神清氣爽。

相遇總是在不經(jīng)意間,偶然邂逅便是一眼萬年。詩,仿佛早已在我腦海中扎根,發(fā)芽,在一次次的相遇中開出最美麗的花朵。

相遇在南園初中(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十五

茫茫人海中,相遇是種緣分;廣闊的自然中,相遇是種好奇;無涯學(xué)海中,相遇是種興趣。而在眾多相遇中,讓我無法忘懷的是一盆嫩綠的花生。

總說“種瓜得瓜,種豆得豆”,童年時的我對著新事物充滿了好奇與向往,我在父親的指導(dǎo)下,將花生種在了花盆中,我曾幻想著豐收季時,能在上面結(jié)出大大小小的果實(shí)。

于是我就開始擔(dān)任起照顧小精靈的“重任”。每當(dāng)中午放學(xué)回家,總要在陽光下觀賞一番,并且還注意地壤的濕度,細(xì)心照料。我總小心翼翼地端著花灑,走到花生的旁邊,蹲下來緩緩地將水灑入盆中,只見留在葉片上的“珍珠”晶瑩剔透,我心中不由得笑開了花。

時間總是在不知不覺中流逝,轉(zhuǎn)眼間時間到了夏季,花生結(jié)出了一個個的小黃花,我將它們放到窗外,任太陽的強(qiáng)光照射著它弱小的身軀。但是,它并不向刺眼的太陽光低頭,反而又挺起了身板,仿佛像一位整裝待命的勇士。我又一次在心中樂開了花,多么大的喜悅!

直到九月,我依舊沒有停止給它澆水,但我真的沒有發(fā)現(xiàn)那“碩果累累”的場面——在莖中結(jié)著擁簇成團(tuán)的花生。我心中一酸,隨即有些迷?!易鲥e什么環(huán)節(jié)了嗎?我找來了父親,問其中的緣故,可得到的答案卻是:“果實(shí)未必長在你能看見的地方呀!”我聽后并沒有理解,難道還需要將這個“精靈”挖開?可我有些遲疑。最終,我抱著嘗試的心態(tài)將它從盆中挖了出來,我大叫:“我找到了!我找到了!”此時我心中的喜悅已經(jīng)爬到了臉頰上。

與這盆花生相遇,讓我明白:真理有時在假像之后;也讓我懂得:我們就像花生一樣,少年時祖國養(yǎng)育了我們,讓我們開花,那么我們必須為國家獻(xiàn)力,最終為了“結(jié)果”而努力奮斗。而這盆“功臣”落花生,自然就成了我最美的相遇。

相遇在南園初中(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十六

那是在一個落英繽紛的季節(jié),我走在路邊的人行道上。一陣微風(fēng)迎面吹過來,卷起了地上的塵土和落葉。因?yàn)槭前砺飞闲腥撕芟∩?,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去對面有一個身著紅色上衣的女孩,像一朵紅云一樣緩緩飄來。

那秀美的長發(fā)像青絲一樣在風(fēng)中飄蕩著,簡直就像九天仙女下凡一樣。走到跟前,發(fā)現(xiàn)她那圓潤而又白皙的臉上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛。我的心頓時就像平靜的湖水掀起了層層波浪,我被他那美麗的面容和高雅的氣質(zhì)徹底傾倒了。

我呆呆的望著她的背影消失在暮色之中?;氐郊抑袧M腦子都是她的影子,這一夜我失眠了,躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)怎么也睡不著,于是我決定不惜一切代價也要把他追到手。我首先采用守株待兔的辦法,每天在傍晚時分在初次相遇的地方等她。

哪怕是每天能看她一眼也能撫慰我那如饑似渴的相思之情。剛開始我只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著她,后來我干脆看見她走過來的時候快步走到她面前,然后深情的望著她,當(dāng)我們四目相對的時候就像有一股電波在我們眼前激蕩著,我從她的眼神里看到了成功的希望。

終于有一天下午,天氣陰沉沉的,不一會天空中飄起了小雨。我飛奔到家取了把雨傘又回到原來的地方等她,他終于出現(xiàn)在我的眼簾里,用一本書頂在頭上遮雨。我鼓起勇氣走到她面前用雨傘給她遮住雨,她看了看我笑了笑,臉上泛起了紅暈。我們默默地走著,彼此心里充滿了愛意。

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施工合同是建設(shè)單位與施工單位之間合作的基礎(chǔ),是工程項(xiàng)目安全順利進(jìn)行的前提。以下是一些常見問題的解答,希望對您在編寫施工合同過程中的疑問有所幫助。根據(jù)《中華人民共
年度總結(jié)既是對過去的總結(jié),也是對未來的展望,它為我們的人生旅程增添了色彩和動力。以下是小編為大家收集的年度總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。2020年生產(chǎn)部在公司總經(jīng)
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幼兒園教案是教師的重要工具,通過它可以組織教學(xué)活動,促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)和成長。在分享這些幼兒園教案范文之前,我們要強(qiáng)調(diào)的是,每個幼兒都有自己的發(fā)展軌跡,教育方式需因
工作計劃書是我們在工作開始前充分思考和計劃的過程的產(chǎn)物,能夠幫助我們有條不紊地開展工作。以下是小編為大家收集的工作計劃書范文,供大家參考和借鑒。高中的政治教育是
策劃方案是一個有效的指導(dǎo)工具,它能夠確?;顒釉谟行蚝皖A(yù)期的路徑上進(jìn)行。以下是一些比較典型的策劃方案案例,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?.外場景布景:(1)原門口掛燈
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在月工作總結(jié)中,我們可以系統(tǒng)地回顧自己在過去一個月的工作表現(xiàn),并找出其中的亮點(diǎn)和不足。鑒于月工作總結(jié)對于個人和組織的重要性,小編搜集了一些范文供大家參考和學(xué)習(xí),
教案模板是教師備課的重要環(huán)節(jié)之一,它可以提供教學(xué)的框架和指導(dǎo)。在互聯(lián)網(wǎng)上也有很多教案模板的分享和下載,可以幫助教師快速備課。我今天說課的內(nèi)容是中班語言《會動的房
畢業(yè)生即將迎來人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),他們需要面對各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇,展開新的征程。畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心提供了一些建議和資源,我們可以借鑒。民族:漢族年齡:30。婚姻狀況:已婚
幼兒園工作計劃需要具備可操作性和針對性,以實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)。我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了一些幼兒園工作計劃的示范,希望能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感。為了使自己本學(xué)期的工作進(jìn)行的有的放矢,
個人總結(jié)是對我自己在一段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作、生活等方面進(jìn)行總結(jié)和概括的重要文獻(xiàn)。下面是一些值得借鑒的個人總結(jié)范文,希望能給大家?guī)硪恍椭?。成就孩子,發(fā)展自我,
更多申請書是在申請學(xué)校、獎學(xué)金或工作時必不可少的一種書面材料,它能夠展示我們的能力和潛力。為了方便大家學(xué)習(xí)和參考,我們整理了一些更多申請書的成功范文供大家閱讀。
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優(yōu)秀作文是在語文學(xué)習(xí)中最為重要的目標(biāo)之一,它不僅僅是對知識的運(yùn)用,更多地是對思想的表達(dá)和情感的陳述。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范文,希望能夠給大家提供一
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部門通常由部門經(jīng)理或負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo),并負(fù)責(zé)管理和監(jiān)督部門內(nèi)的工作。讀到這些范文,相信大家會從中獲得一些關(guān)于部門管理的新思路和新方法。員工為企業(yè)服務(wù),除了合理的薪酬福
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