活動方案的調整和改進是不可避免的，需要根據實際情況及時進行調整。接下來將展示一些經過實踐驗證的活動方案，希望能為大家提供一些借鑒和參考。

科普周活動方案（優秀16篇）篇一

為了讓我校師生繼續深入宣傳實施《全民科學素質行動計劃綱要》，提高公眾科學素質，倡導科學、文明、低碳的生活方式，崇尚科學、反對邪教，強化安全工作，落實科學發展觀、構建和諧校園，學校將圍繞下關區第二十二屆科普宣傳周的主題“走近低碳生活”于5月17日至5月23日開展科普宣傳、教育系列活動。

1、強化宣傳、營造氛圍。學校將利用學校網頁、櫥窗、廣播站等陣地對本屆下關區科普宣傳周的相關內容予以專題宣傳，學校還要求各年級各班近期充分利用校園網班級網頁、板報、墻報強化對學生科普知識的教育宣傳。（請各班于5月16日前結合“低碳，讓生活更美好”主題出一期黑板報或墻報，標題醒目、內容切題、版面優美）。

2、發揮陣地作用，以活動為載體讓科普教育務實化。學校將利用晨會、班會、課堂對全校學生開展“走近低碳生活”教育，以主題晨會、主題班會、科普講座、科普征文、繪畫、攝影、科技講座等形式來開展活動，抓實抓好，以求實效。

時間：20xx年5月17日晨會。

地點：操場。

參加對象：全體師生。

主辦單位：南京市第十二中學德育處、教科室。

聘請化學老師開展講座，（如有條件則組織學生收集油煙機廢油、開展科學實驗、制作肥皂），增強節能減排意識、環境保護意識，培養低碳生活方式。

時間：20xx年5月17日班會課。

地點：階梯教室。

參加對象：高一年級各班興趣小組（180人次，屆時請高一各班推薦10人聽講座）。

主辦單位：南京市十二中學德育處、教務處、化學教研組、學生會科技社團。

教育發動學生從我做起、從現在做起，節約每一顆糧、每一滴水、每一度電。以班級為單位形成調查報告。

（請將調查報告電子稿以附件形式發送至德育處郵箱nj12dyc@)。

時間：20xx年5月10日至5月20日。

地點：學校或家里。

參加對象：初一、初二、高一、高二各班。

主辦單位：南京市第十二中學總務處、學生會科技社團。

以我校20xx年讀書節為契機，利用互聯網及學校圖書館豐富資源，組織學生讀一本科普知識書籍、推薦一篇科普小文章活動，借以拓展學生的科普知識面，提高學生的科學素養。

（科普小文章可以結合動植物、環保、自然現象、社會現象等查找、推薦，可以適當編輯、修改，1000字左右，建議每班擇優選送2篇，請在文末注明文章出處、推薦人班級、姓名，并將電子稿以附件形式發送至德育處郵箱nj12dyc@)。

時間：20xx年5月10日至5月23日。

地點：學校或家里。

參加對象：初一、初二、高一、高二學生。

主辦單位：南京市第十二中學圖書館、語文組、信息中心、學生會文學社團。

南京十二中擁有深厚的歷史和人文底蘊，又是南京市園林式校園，為弘揚“尊道益智”辦學理念，引導學生關注身邊的真、善、美，增強學生熱愛母校、關愛母校的情感，在學生中開展主題為“尊道杯——我心中的美麗校園”攝影比賽活動。

要求：用攝影作品反映學校的新變化和師生的新風貌。攝影作品內容可以是學校的美麗風光、師生風采，也可以是學校的教學科研活動、豐富多彩的校園文化生活等等。

請參賽者自行投稿至德育處。本次比賽只接收電子版作品，要求圖片格式為jpg，分辨率在300萬像素以上；每個參賽作品請標明作者班級、姓名，必須有一個適當的標題，字數不能超過15個漢字；作品可以附上與主題相關的文字說明，字數不超過100字。

時間：20xx年5月23日前。

地點：校園。

參加對象：初一、初二、高一、高二學生。

主辦單位：南京市第十二中學德育處、學生會攝影社團。

世博會正在進行，青奧會緊張籌備。南京十二中是南京市20所首批“青少年奧林匹克教育示范學校”之一，要求初一、初二各班級圍繞本屆科普宣傳周主題、結合世博會、青奧會，組織學生開展主題班隊會活動。（請填寫主題班會活動表）。

時間：20xx年5月17日班會。

地點：各班教室。

參加對象：初一、初二各班。

主辦單位：南京市第十二中學大隊部。

書法自備宣紙，繪畫國畫、色彩均可。

時間：20xx年5月23日前。

地點：學校或家里。

參加對象：初一、初二、高一、高二。

主辦單位：南京市十二中學美術組、學生會書畫社團。

活動內容：遙控帆船講座，風動力介紹，操作技巧介紹，實際操作活動。

時間：待定。

地點：校內。

參加對象：科技活動興趣小組成員。

主辦單位：南京市第十二中學物理教研組、學生會科技社團。

1、展示時間：5月24日至5月28日。

2、展示地點：校櫥窗。

3、展示內容：書畫、攝影作品、科普文章等。

主辦單位：南京市第十二中學德育處、團委、學生會、大隊部。

科普周活動方案（優秀16篇）篇二

質和環保意識，進一步宣傳落實《中華人民共和國科學技術普及法》，全面貫徹落實渝科協文[20__]29號《關于舉辦20__年全國科普日活動的通知》，根據巴南區《通知》精神，結合我校實際，現就開展姜家小學20__年全國科普日活動安排如下：

一、活動時間。

20__年9月14日—20日。

二、活動主題。

“保護生態環境建設美麗巴南”

三、總體目標。

我校20__年全國科普日活動以“保護生態環境建設美麗巴南”為主題，密切聯系廣大公眾生產生活的實際需求，緊緊圍繞“我愛我家，綠色共建”開展系列科普活動，堅持深入實際、深入基層、深入群眾，創造性的開展活動，讓科技成果惠及廣大人民群眾，推動形成講科學、愛科學、學科學、用科學的良好社會風尚，努力為提高公眾科學素質服務。

四、活動安排。

(一)學校將大力開展科普教育活動。在活動日期間，各班充分利用主題班隊會、黑板報等形式組織開展以“我愛我家，綠色共建”為主題，結合環保“五大行動”，積極開展“環境友好型”學校創建活動。節約能源、保護生態、美化環境、科學生活等宣傳教育活動，向學生發放相關科普宣傳資料。

(二)舉辦科普講座、科普展覽、科普知識競賽。組織學生參觀青少年科技教育基地、科普教育基地。同時，邀請有關節能方面的專家，到學校開展節能知識科普教育活動。

(三)綜合課和科技課老師，在課堂內外布置學生利用廢舊物品手工制作，舉行環保巧手制作比賽，動植物標本制作等。

科普周活動方案（優秀16篇）篇三

根據縣依法治縣領導小組辦公室、縣科協《關于舉辦全國科普日、縣第十屆科普周暨法律法規宣傳一條街活動的通知》精神，我局于9月21日舉行了科普宣傳活動。活動以“講科學、愛科學、學科學、用科學”為主題，突出科技惠及民生，堅持以倡導科學的生活方式，全面提高了廣大群眾的科學文化修養，進一步營造了良好的社會氛圍。

一、領導重視、組織周密、準備充分。

我局十分重視宣傳活動。活動前，制定了宣傳活動方案。召開會議，部署了宣傳工作，結合我縣實際和本屆宣傳周特色，對宣傳周的各項活動作了全面細致地安排，確保了活動深入到群眾當中。

二、宣傳活動氛圍熱烈濃厚。

活動在我縣中心街道舉行，活動現場氣氛熱烈，群眾參與的積極性很高。我局設立咨詢臺、組織科普宣傳者，活動現場掛橫幅、擺設科普展板5塊，充分體現了科普宣傳主題，活動中共發放科普宣傳材料200份，近500人觀看參與了活動。

三、活動內容豐富、形式多樣、特色突出。

我局認真落實宣傳方案，精心組織、周密安排，開展了內容豐富、形式多樣、特色突出的宣傳活動，活動期間針對科普知識、知識產權、科技政策、地震等方面開展科技咨詢服務，激發了廣群眾愛科學、學科學、用科學的興趣，增強了群眾的科技創新熱情，增強了宣傳科普知識的創新性、廣泛性、參與性、普及性。

四、成效明顯，圓滿成功。

科普周活動方案（優秀16篇）篇四

20xx年5月14—21日。

20xx年科技活動周以“創新引領。

共享發展”為主題。各地各部門也可結合自身實際，在規定時間（或提前）啟動，集中展開，發揮各自優勢，舉辦各具特色的分主題活動。

各地各部門要圍繞科技活動周主題，宣傳創新驅動經濟社會發展、創新創業成果服務改善民生，進一步提高公眾科技意識和科學素養，驅動經濟社會發展，號召全社會共同努力為實現中華民族偉大復興中國夢而奮斗。重點圍繞以下幾個方面展開：

（一）大力倡導創新創造創業。圍繞創新驅動發展戰略，大力普及宣傳“大眾創業、萬眾創新”的重要意義，激發創新創造創業的活力。集中向公眾展示介紹一批重大科技創新成果，讓公眾特別是青少年在展示交流中，感受前沿科技魅力，提高科技興趣，增強民族自豪感。

（二）普及宣傳發展理念。圍繞我國經濟社會發展新常態，大力普及宣傳“創新、協調、綠色、開放、共享”的發展理念。

（三）開放優質科技資源。推進重大科學工程、重點實驗室等高端科技資源向社會開放；各類科研機構、大學向社會開放成為常態；高新技術企業和科技園區向社會開放，促進高新技術產品的普及應用；各類科普場館、科普基地向社會開放；流動式科普設施重點向科技類公共服務產品欠缺的地區開展科普服務，滿足公眾對科技的迫切需求。

（四）大力倡導科學生活方式。深入實施生態文明建設工程，利用大數據、云計算等現代信息技術向公眾展示科技給生活方式帶來的美好變化，宣傳科學生活方式。

在活動形式上要力求創新，突出新穎性、互動性和實效性。在總結和提升已有行之有效、生動活潑的活動形式基礎上，今年要進一步突出“重心下移、服務基層、面向公眾”的活動導向，各地科普宣傳周活動要覆蓋到鄉鎮（街道）、延伸到村（社區）；進一步發揮電視、網絡、廣播和報刊等媒體的傳播作用，擴大受眾面和影響力。各地各部門要針對與百姓生活密切相關的科普需求，廣泛動員組織開展一系列豐富多彩的群眾性科技活動，著重組織好以下活動：

（一）。

20xx年全國科技活動周暨xx市第二十八屆科普宣傳周主場重點活動。通過多種形式的科普宣教活動，廣泛動員社會各界力量，并充分發揮示范引導作用，舉辦廣場科普主題活動，帶動全市各地科技周活動的蓬勃開展。立足科學性、趣味性、互動性、娛樂性和針對性，組織全民科學素質工作領導小組成員單位、科普志愿者服務團、高校、市級學會等面向社區居民和學生，開展廣場科普咨詢、科普知識有獎問答、科普展示、衛生保健、科普文藝演出、科普報告會、新技術展示推廣、科普圖書展示、科普影視展播、青少年現場科普繪畫和科普旅游等活動。

（二）組織科普教育基地、科研機構、大學和科普教育特色學校向社會開放活動。在科普宣傳周期間，組織公眾走進科普教育基地、科研機構和大學，讓公眾近距離接觸科研活動，感受科技創新魅力。各地要將開放機構名單和聯系方式通過報刊和網絡媒體向社會公告，方便公眾尤其是青少年參觀學習、體驗。各縣（市、區）要組織2家以上單位參與開放活動，領導小組各成員單位的有關下屬單位、各科研機構和大學應向社會開放，相關活動信息及有關資料，請及時上報市科協科普部。

（三）生態科普巡展活動。通過內容豐富、形式生動的互動展品與科學表演、科學實驗、科普影視相結合，為觀眾營造參與科學實踐、體驗科學魅力的氛圍，使觀眾在體驗中產生興趣，在探索中提出疑問，在發現中了解原理，在思考中啟迪智慧，促進公眾尤其是青少年科學素質的整體提高。

（四）社會組織及科普志愿者聯合行動。根據市文明辦《關于“風尚xx。

志愿江海”月月主題行動的實施意見》（通文明辦〔20xx〕6號）和xx市全民科學素質工作領導小組辦公室《關于進一步開展江海志愿者網上注冊和志愿服務工作的通知》（通全科組辦發〔20xx〕1號）要求，在4月底完成江海志愿者科普志愿者網上注冊工作，5月份是科普月主題行動，根據科普宣傳周的統一部署，策劃組織志愿服務活動。持續在學會等其他社會組織中發展科普志愿者，發揮科普志愿者服務團作用，進一步深化活動內涵、完善工作方案、提升服務水平，制度化開展“百名首席科技傳播專家進百校”、“百個科技傳播專家服務團進百縣（市、區）”、“百個科普志愿者服務團進百村（社區）”等活動。組織學會及科普志愿者面向重點人群特別是青少年，舉辦科普報告會、科普講座等科普志愿服務活動，確保活動深入開展、取得實效，不斷提高科技類公共服務項目和科普志愿者的服務能力和水平。

（五）青少年系列科普行動。組織全市中小學生參加第二十八屆國際科學與和平周全國中小學生（江蘇賽區）“金鑰匙”科技競賽活動，積極組織參加第十六屆江蘇省青少年機器人大賽。組織開展青少年科學調查體驗等相關科普活動，選擇吸引力和參與性強的.科普作品與公眾進行互動體驗；選擇留守兒童或特殊少年群體，開展青少年科普“四個一”活動：送一場科技活動、讀一本科普書籍、看一部科普電影、演一次科學小品。

（六）專題科普活動。結合有關單位或部門的工作特色和實際，開展“世界電信日”、“安全生產月”、“防災減災日”等宣傳活動。整合優質科普資源，展示貼近民生的新技術、新產品、新成果，組織科普咨詢、科普講座等活動，運用信息化的手段演示、圖文并茂的展板和資料等宣傳展示，促進科技成果科普化，使“創新引領、共享發展”落地生根。

（七）組織開展科普惠民行動。

以科普宣傳周為契機，組織專家，深入農村和社區，依托農村專業技術協會、農村科普示范基地和農村科普帶頭人，特別是“科普惠農興村計劃”獎補對象，在全市范圍內常態化開展科普惠農、社區科普益民服務，增強科普惠民實效。

（八）大眾傳媒科普傳播專題活動。通過廣播電視、報刊網絡專欄、科普公益廣告、手機報、微博、微信、微電影、移動視聽傳媒等開展科普專題活動。一是開展系列訪談。邀請新聞媒體與科普專家、有關企業和公眾代表，通過廣播電臺、電視、報刊網絡專欄、微信等多種形式開展系列訪談活動。二是科普宣傳周報刊專版。在xx日報和江海晚報等報刊登圍繞科普宣傳周主題的宣傳文章和圖片，向廣大讀者宣傳科學發展觀、創新創造、節能、環保、安康的知識及理念。三是優秀科普讀物電視節目推介。選取一部優秀科普讀物，精心編排，科普宣傳周期間通過廣播電視向觀眾推介，并以微博平臺、互動答題等形式，吸引觀眾參與，以激發廣大觀眾學科學、愛科學的熱情。四是宣傳短片制播。以富有感染力的藝術形式，策劃制作30秒公益廣告，科普宣傳周期間在市有關廣播電視頻道、縣（市、區）電視臺及城市廣場電子屏上連續滾動播放，使科普宣傳家喻戶曉。

（一）加強組織領導。高度重視科普宣傳周的組織工作，加強組織動員和統籌協調，充分發揮科技類公共服務產品供給相關單位和部門的作用，認真組織開展科普宣傳周活動。

（二）制定活動方案。認真編制活動方案，落實各項保障措施。緊扣主題、突出重點，集成資源、注重實效，充分調動各方面的積極性和創造性，把舉辦科普宣傳周作為提升全民科學素質、科普惠及民生、建設具有全球影響力的產業科技創新中心的重要載體。

（三）貼近公眾，務求實效。要結合公眾需求和實際，充分發揮科普志愿者作用，進一步突出“重心下移、服務基層、面向公眾”的活動導向，各地科普周活動要覆蓋到鄉鎮（街道）、延伸到村（社區）。認真落實中央關于改進工作作風、厲行勤儉節約的有關規定，本著勤儉、務實的原則，力戒形式主義，著力在提高活動實效上下功夫。

（四）擴大宣傳，營造氛圍。組織動員各級各類新聞媒體深入基層、深入現場進行深度報道，多角度、多層次地反映科技支撐發展和科普惠及民生的成功經驗和典型事例，及時宣傳豐富多彩的群眾性科普活動，擴大科普活動的影響面和覆蓋率，充分發揮網絡、新媒體宣傳優勢，提高科學傳播速度和質量。

（五）保障安全。高度重視科普周的安全工作，按照有關大型社會活動的管理辦法，積極做好大型活動申報、審批和備案工作，認真制定活動的安全保衛方案及應急預案，確保安全。

（一）請于4月20日前在全國科技活動周網上系統填報《20xx年科技活動周重點項目備案表》、《20xx年參與開放活動的科研機構和大學備案表》（有關要求參見《關于舉辦20xx年科技活動周的通知》（國科發政〔20xx〕101號）。

（二）請于4月25日前將《20xx年全國科技活動周暨江蘇省第二十八屆科普宣傳周重點活動項目備案表》（附件1）；科普周重點活動項目匯編（附件2）；《20xx年全國科技活動周暨江蘇省第二十八屆科普宣傳周主場活動展教品資源征集表》（附件3）；《20xx年參與開放活動的科研機構和大學生備案表》（附件4），以上內容以電子版形式報市科協科普部。（郵箱：

）。

（三）各地各部門要及時將科普宣傳周的相關動態信息及影像資料及時提供給中國科普網（聯系人：

）。

（四）科普宣傳周結束后，于5月31日前，在科技活動周網上系統提交《20xx年科技活動周情況統計表》、《20xx年萬名科學使者進社區（農村、企業、軍營）活動人員信息表》。

（五）各地各部門于5月25日前將科普宣傳周活動總結及相關材料（圖片、視頻、媒體報道資料、統計報表等，其中視頻時長不超過5分鐘）報市科協科普部，便于在規定時間內由省科協上報國家科技部評優，逾期不予受理。

（六）需要報送的材料較多，時效性強，各單位要明確責任人、按照材料報送時間節點，及時報送有關材料，確保各項任務圓滿完成。

科普宣傳周結束后，各地各部門要對本屆科普宣傳周的組織實施、主要內容、活動成效、典型案例等進行認真總結，并將總結材料報送到市科協科普部。我們將推薦3家優秀組織單位、3個特色活動報省科協，省科協會同省委宣傳部、科技廳等部門根據各地開展活動數量、質量等情況以及總結材料進行工作考核，對活動組織工作扎實、成績顯著的單位和特色活動進行表彰。市科協年底將對科普宣傳周活動中先進集體和個人進行表彰。

科普周活動方案（優秀16篇）篇五

吳中區廣大市民朋友們：

普及科學知識，傳播科學思想，倡導科學方法，推廣科學應用，是我們共同的夢想和目標，是積極響應黨中央、國務院“創新驅動”戰略和“大眾創業、萬眾創新”號召，積極融入國家“一帶一路”，為建設我區城市經濟圈一體化建設，實現“創新創業，科技惠民”的重要舉措。

我們衷心希望全區市民朋友弘揚創新精神、發揮聰明才智、投身創業洪流、實現自我價值，為新常態下的吳中區跨越發展建功立業，讓“創新創業，科技惠民“浪潮在吳中區大地激流涌動。

值此吳中區主題為“創新創業，科技惠民”科普周來臨之際，吳中區科普學校、木瀆成人教育中心校向全區市民朋友發出倡議：

一、艱苦創業、勇于創新，創新創業善做善成。廣大市民朋友要樹立自強自立、敢闖敢試的創新理念，以“人生能有幾回搏”的豪情，發揮自己的聰明才智和創新精神，在創新創業的征程中“勇與強者拼高低，善與快者比速度”，放手一搏，不斷創新，追求卓越，讓夢想付諸實踐。

二、把握機遇、用好政策，立足平臺創新創業。吳中區出臺的高新技術產業引領工程、科技惠民服務工程、知識產權戰略工程等一系列優惠和扶持政策，將為創新創業者提供低成本、便利化、全要素、開放式的創新創業服務平臺;“吳中區職工跨越發展先鋒活動”、“吳中區職工人才工程”、“青春建功”、“巾幗建功行動”等活動，將進一步激發廣大職工的創造活力與創新潛能，吳中區將成為創新創業者的樂園。

三、努力學習、刻苦鉆研，增強本領勤勉創業。全面的創業素質和出色的創業能力，是開創成功事業的前提和保證。要努力學習、刻苦鉆研科學文化知識，積淀創業本領;要開闊創業思路，更新創業理念，弘揚創業精神，在創業舞臺上展示才華;更要以滴水穿石、鍥而不舍的行動，以腳踏實地、埋頭苦干的作為，以百折不撓、永不懈怠的意志，勇立時代潮頭，筑就創業輝煌。

四、堅定信心、誠實守信，自覺實踐創新創業。創新創業要遵守法律法規、市場規則和行業規范，堅持誠實守信、公平競爭。我們鼓勵廣大職工、青年和婦女投身創新創業，成為創新創業的主力軍，全力營造大眾創業、草根創業的社會氛圍和勇于創新、寬容失敗的.創業環境，放手讓一切勞動、知識、技術、管理、資本的活力競相迸發，讓一切創造社會財富的源泉充分涌動。

廣大職工同志們、青年朋友們、婦女姐妹們，我們所處的時代是催人奮進的偉大時代，我們進行的事業是前無古人的偉大事業，“大眾創業，萬眾創新”的號角已經吹響，引擎已經啟動，新的創新創業熱潮正在吳中大地蓬勃興起。“萬木崢嶸凝秀色，千帆競發聚朝暉”，在經濟新常態下，面對新機遇和新挑戰，讓我們進一步加強對科普知識的學習，攜手并肩，以嶄新的面貌、昂揚的斗志、豪邁的氣概，腳踏實地、挑戰自我、拼搏進取，用熱情去譜寫“創新創業，科技惠民”的嶄新樂章，用心靈去傳遞“創新創業，科技惠民”的力量，用行動去實現“創新創業，科技惠民”的理想!

我們堅信，吳中區的經濟社會發展會因我們的“創新創業”而更進步，吳中區的科普事業會因我們的“創新創業”而更美好，吳中區的明天會因我們的“創新創業”而更燦爛絢麗!讓我們“干在實處、走在前列”，用智慧和汗水在加快吳中區跨越發展的實踐中鑄就新的輝煌!

吳中區科普學校。

吳中區木瀆成人教育中心校。

205月16日。

科普周活動方案（優秀16篇）篇六

學生科普系列活動，以此來促進學校的科普教育工作，推動校園科技文化活動地全面開展，培養學生“敢于探索、勇于創新”的科學精神；注重與學生學習的科學知識、科學技術相結合，培養學生的創新精神與實踐能力，提高學生的科技文化素養，不斷推進我校素質教育的全面實施。

科學發展，低碳生活，為每一個孩子創造科學新天地。

10月10—14日。

（二）活動開展。

（三）科技活動成果展示。

1、各班要廣泛宣傳、營造科學學習氛圍，做到精心組織、積極參與、講究實效。

2、各班要在普及教育和普遍參與的基礎上指導完成精品，參加競賽，利用科技活動全面培養學生各方面的素質，在活動中培養學生的環保和節約意識。

3、鼓勵教師發揮自身特長，積極輔導學生參加科普活動，通過本次活動，提高教師的科技輔導水平，逐步發展、形成科技特色項目。

4、各班有關活動資料、材料由班主任負責收集。

1、將科普活動方案打印分發到各班，各班制定具體切實可行的班級活動方案。

2、利用國旗下講話進行科普活動的宣傳發動工作。

3、利用校園櫥窗、學習園地等營造氛圍，建設學校的科普文化。

（二）內容安排。

1、讓科技走進家庭。

活動內容學生制作科技知識卡片發放到家庭，家長給孩子講解家庭生活中的科學。

2、讓科技走向社區、服務社區。

活動內容小小科普員向社區委員介紹中國航天知識，科技活動在校園。

系列活動之一班班有科學小天地。

各班主任及時地向學生傳達各項活動，以做好準備。為了充分體現校科普活動的宗旨，努力營造校園科技文化氛圍，要求在5月11日前在班級軟包上布置“科學發展、低碳生活”宣傳板塊。

系列活動之二科學手抄報比賽。

一、競賽項目：科學手抄報。

二、競賽時間：10月10日——10月11日。

三、參加對象：一年級——年級學生。

四、競賽要求各年級的美術老師利用上課時間指導學生學習手抄報的設計方法。讓學生充分發揮想象力，圍繞“科學發展、低碳生活”主題，制作科學手抄報，各班級同學應全員參加，請各班主任于5月11日之前將優秀作品展示在班級軟包上。

系列活動之三科學電腦小報比賽。

一、競賽項目：科學電腦小報。

二、競賽時間：10月10日——10月12日。

四、中隊會活動要求：

1、在活動中體現、科學小發明、小制作自己制作的科技小作品（如航模、船摸、科技小玩意等等），低年級學生可在家長的幫助下完成。

2、在活動中培養學生的創造能力（如我為節約型、生態型校園提金點子活動。）。

3、通過活動豐富學生的課外知識（如收集“用好身邊自愿”圖片資料。

科普周活動方案（優秀16篇）篇七

為了實施創新發展戰略，動員社會和全民共同參與創新，貫徹實施《全民科學素質行動計劃綱要》，宣傳《科普法》，普及科學知識，著力提高公眾科學文化素質，推動創新渭濱建設和全國文明城市創建工作。根據中、省、市通知精神，現就我區開展xx年全國科普日活動的有關事項通知如下：

1、時間：xx年9月16日-22日。

2、主題：推動創新發展，全民共同行動。

1、活動內容。

堅持貼近基層、貼近群眾、貼近生活的原則，圍繞黨的群眾路線教育實踐活動，傳播尊重知識、尊重人才、尊重創新的科學理念，營造良好的學習氛圍，推進學習型社會建設。以節能環保、氣候變化、節約水資源、應急避險、科學健身等為主要內容，倡導低碳、循環、環保、文明理念，積極行動，動員全體公眾參與到科普宣傳和科普活動中來，營造良好社會氛圍。

2、活動形式。

以科普展覽、科普講座、科技下鄉、科技咨詢、科普報告會、播放科教片、發放宣傳資料等為主要活動形式。

全國科普日期間，各鎮、街道辦事處要動員和組織科技人員、涉農部門和獲得“科普惠農富民計劃”和“科普益民計劃”的集體(個人)，大力開展科技興農、科技富農、科普益民等特色科普示范活動。

1、高度重視，加強協作。各單位要充分認識科普日活動的重要意義，主動承擔傳播科普知識、弘揚科學理念的社會責任和義務，高度重視，加大投入。充分調動各方面的積極性和創造性，展示行業和區域特色，協調配合，形成工作合力和整體效應。

2、圍繞主題，周密部署。

一是要圍繞黨和政府的中心工作，安排好相應的宣傳活動;。

二是結合公眾關注的社會熱點問題，結合不同社會群體的需求，通過進社區、進機關、進企業、進校園，有針對性地開展食品安全、環境保護、應急避險和健康生活等方面的科普宣傳教育活動，增強活動的實效性。

3、加大宣傳，營造氛圍。堅持“三貼近”原則，不斷創新科普活動內容和形式，發揮社區科普宣傳員(欄)和科普志愿者的作用，利用科普專欄、科普畫廊、科普惠農服務站、社區科普學校、科普惠農培訓學校等科普載體，調動廣大群眾參與科普活動的積極性和主動性。新聞單位要發揮媒體的傳播作用，加強對科普日活動的宣傳和報道，大力宣傳科普知識，為科普日活動營造良好社會氛圍。

4、結合實際，注重實效。科普日期間，各單位、各鎮、街道辦事處要結合自身實際，籌劃組織2-3項重點活動，并于9月1日前將重點活動表、9月25日前將活動總結報區科協。

科普周活動方案（優秀16篇）篇八

為了進一步深化社區居民的科學素質，社區將組織開展科普周系列活動，如何策劃活動實施方案呢?下面本站小編給大家介紹關于社區科普周。

的相關資料，希望對您有所幫助。

一、活動目標。

1、著力宣傳和倡導低碳生活理念，引導廣大居民爭做低碳生活的先行者。通過多種宣傳形式，在社區內倡導低碳生活、健康生活、綠色生活理念，教育居民自覺學習低碳生活知識，養成低碳生活習慣，形成低碳生活共識;引導每一個家庭、每一位居民將科學使用資源、保護地球家園、節能降耗的低碳生活方式貫穿到日常生活中去，積極倡導低碳生活行為，增強低碳生活自覺性。

2、著力推行低碳生活方式，引導廣大居民爭做低碳生活的有為者。以創建低碳個人、低碳家庭、低碳社區、低碳單位等創建活動為載體，從每一位居民、每一個家庭做起，從生活中的每一天和每一件小事做起，從節約“一滴水、一度電、一粒米、一克油、一張紙”做起，大力推行低碳生活方式，改變傳統的消費陋習和消費模式，減少生活中的碳排放。

3、著力推廣低碳生活技巧，引導廣大居民爭做低碳生活的創新者。積極探尋和總結低碳生活小竅門，不斷開創低碳生活“全民創造、全民創新”的新局面;引導居民自覺學習運用生活領域中的節能環保新技術，推廣使用新能源、新材料;使用并開發有效的節電、節油、節氣、節煤、節水和資源回收及廢物利用的方法，把建設低碳生活示范家庭、示范單位、示范個人活動與建設創新型社區、科普示范社區等活動緊密結合起來，不斷提高居民低碳生活能力和水平。

4、著力推進低碳生活示范，引導廣大居民爭做低碳生活的守護者。加強單位和居民的有關環境保護、節能減排、節約資源、科學發展等各項有關低碳生活的法律法規的宣傳教育，引導居民積極實行低碳生活，努力倡導“低碳著裝”“低碳碳飲食”、“低碳裝修”、“低碳出行”，引導人們在使用家用電器、家庭照明、用水用氣、住宅裝飾、垃圾分類、舊物利用、生活飲食、交通出行等日常生活中做到節能減排減碳，抵制各種不良生活習俗。

二、活動內容。

(一)開展“低碳生活”科普宣傳活動。

1、組織“低碳生活基本知識”宣傳。以“低碳生活進社區”的相關知識為科普宣傳重點，抓好啟動，集中宣傳，保證《低碳生活科普知識》進單位、進社區、進家庭。并向居民發放《低碳生活。

倡議書。

》。

2、編印低碳生活科普宣傳資料，制作節電、節油、節氣科普展板，在社區宣傳欄展出。

3、開展“低碳生活科普知識競賽”。社區聯和綠城物業公司在中城·麗景香山開展一次低碳生活科普知識競賽活動;圍繞“低碳生活進社區”為主題，舉辦低碳生活技巧有獎問答，以此增強居民低碳生活意識。

(二)開展“低碳生活”主題創建活動。

1、開展“低碳單位”創建活動。以創建科普示范單位為抓手，在社區開展創建低碳單位、低碳企業、低碳門店等活動。

2、開展“低碳家庭”創建活動。以創建“科普示范家庭”為抓手，以推動創建“低碳社區”等為目標，組織開展“低碳家庭”創建活動。

(三)加強宣傳，營造氛圍。社區精心策劃，加強對低碳生活進社區活動重要意義的宣傳。在各小區內和門店集中處懸掛宣傳橫幅，在社區內營造節能低碳降耗的良好氛圍。同時要積極組織社區志愿者對低碳生活進社區活動進行宣傳，宣傳“低碳生活”科普示范創建活動中的示范典型，引導社區居民關心、關注和自覺實行低碳生活;要充分發揮科普宣傳欄的作用，以群眾喜聞樂見的形式和方法，大力宣傳“低碳生活”的理念，大力倡導“低碳生活從我做起、從小事做起、從現在做起”，大力加強低碳科普知識宣傳普及，在社區范圍內營造低碳生活進社區的濃厚氛圍。

三、活動地點。

中城·麗景香山小區內。

四、活動時間。

20xx年5月。

一、活動背景：

為全面貫徹落實黨的xx大精神，引導廣大青年和社會公眾以更加飽滿的熱情投身社會主義和諧社會建設，推動社區志愿服務和諧行動的深入開展，不斷掀起社區志愿服務的新高潮，團中央號召全國共青團組織開展“參與志愿服務，共建和諧社會”社區志愿服務和諧行動主題活動，面向社區居民廣泛開展多種形式的社區志愿服務，使社區志愿服務的影響面、參與面和受益面更大擴展。共青團云南農業大學委員會積極相應號召組織廣大在校大學生開展志愿者服務工作，服務社區，塑造廣大青年服務社會的美德。云南農業大學農村發展研究會響應學校號召，成立歷史文化宣傳志愿小分隊，通過對社區居民進行奧運歷史文化的宣傳，使社區民眾更了解奧運，激發全民對中國舉辦奧運會的熱情，服務奧運的激情，同時鍛煉廣大學子服務社會，奉獻社會的責任感，推動和諧社區的發展。

20xx年是中國的奧運年，奧運會對于中國來說，不僅是促進經濟上發展，同時也在促進中國全民素質的提高，奧運精神在中國的傳播更是以分不可或缺的巨大財富。通過對社區民眾的宣傳，使居民了解奧運，熱愛奧運，提升居民“共迎奧運，建設昆明”的意識和主人翁的責任感，為促進和諧社區建設，豐富精神文化生活有重要意義。

二、活動的目的和意義：

1、弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”志愿者精神。

2、推動社區精神文明建設的全面活躍，為全市社區文明建設作出了應有的貢獻。

3、提升和鍛煉志愿者社會交際能力、實踐能力和服務社會回饋社會的能力。

4、推進和諧社區建設和豐富社區文化生活。

三、活動預期目標：

1、社區居民廣泛關注、參與“奧運歷史文化”宣傳活動，并支持和認可我們活動的開展。

2、通過在社區活動的開展，社區居民對奧運歷史文化有一定程度的了解，部分居民參與到我們的活動中來。

3、通過組織此次活動我們志愿者得到鍛煉，獲得從事志愿者活動的經驗。

4、活動結束后，獲取相關資料包括。

活動總結。

一份，活動現場文字圖片資料，志愿者心得，

調查報告。

及社會評價等材料。

四、活動的實施：

1、社區的選擇與聯系。社區選(初定為五華區龍溪花園小區)以活動開展的可行性為主，盡量方便出行和活動的開展，社區選定后與社區居委會或物管聯系，爭取他們的支持和幫助。時間為五月下旬(5月25日---31日)，活動負責人：王東朋。

2、社會資源的爭取和聯系。與社會相關部門(如老年協會，從事文化研究的機構)取得聯系，獲得他們的支持和幫助，如媒體、團組織等。時間為五月下旬(5月25日----6月2日)，活動負責人：賈志亮。

3、活動相關材料的制作籌備。活動宣傳展板的制作，展板內容、宣傳頁資料的收集和甄選，橫幅布標的制作，(注：展板包括奧運歷史文化介紹的內容，布標內容為：參與志愿服務，共建和諧社區)。活動負責：宣傳部、學術交流部，制作時間為5月28日----31日。

a.活動主題：走進社區，共建愛的家園。

b.活動方式：圖片巡展;問卷調查;現場宣傳頁發放。

c.活動時間：5月25日—6月2日;參與人數：15人。

d.活動地點：五華區龍溪花園小區。

5、活動總結，對本次活動中存在的問題進行討論，整理活動的相關資料，形成完整活動報告，時間為6月2日-----6日。

五、經費預算：

外聯費用：車費、電話費共計50元。

宣傳費用：展板：8元*2張=16元;宣傳頁：0.5元*300份=150元。

活動開展：車費：15人*4元午餐：15人*4元。

后期資料整理：120元。

其他不可預見費用：100元。

總計：556.0元。

1、因天氣等客觀原因造成活動的延誤，活動開展的時間視具體情況而定。

2、志愿者人員因故不能按時參加活動的，根據情況作響應調整。

3、若出現安全問題或其他不良事件，及時報于學校和活動組織方。

一、活動背景：

為全面貫徹落實黨的xx大精神，引導廣大青年和社會公眾以更加飽滿的熱情投身社會主義和諧社會建設，推動社區志愿服務和諧行動的深入開展，不斷掀起社區志愿服務的新高潮，團中央號召全國共青團組織開展“參與志愿服務，共建和諧社會”社區志愿服務和諧行動主題活動，面向社區居民廣泛開展多種形式的社區志愿服務，使社區志愿服務的影響面、參與面和受益面更大擴展。共青團云南農業大學委員會積極相應號召組織廣大在校大學生開展志愿者服務工作，服務社區，塑造廣大青年服務社會的美德。云南農業大學農村發展研究會響應學校號召，成立歷史文化宣傳志愿小分隊，通過對社區居民進行奧運歷史文化的宣傳，使社區民眾更了解奧運，激發全民對中國舉辦奧運會的熱情，服務奧運的激情，同時鍛煉廣大學子服務社會，奉獻社會的責任感，推動和諧社區的發展。

20xx年是中國的奧運年，奧運會對于中國來說，不僅是促進經濟上發展，同時也在促進中國全民素質的提高，奧運精神在中國的傳播更是以分不可或缺的巨大財富。通過對社區民眾的宣傳，使居民了解奧運，熱愛奧運，提升居民“共迎奧運，建設昆明”的意識和主人翁的責任感，為促進和諧社區建設，豐富精神文化生活有重要意義。

二、活動的目的和意義：

1、弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”志愿者精神。

2、推動社區精神文明建設的全面活躍，為全市社區文明建設作出了應有的貢獻。

3、提升和鍛煉志愿者社會交際能力、實踐能力和服務社會回饋社會的能力。

4、推進和諧社區建設和豐富社區文化生活。

三、活動預期目標：

1、社區居民廣泛關注、參與“奧運歷史文化”宣傳活動，并支持和認可我們活動的開展。

2、通過在社區活動的開展，社區居民對奧運歷史文化有一定程度的了解，部分居民參與到我們的活動中來。

3、通過組織此次活動我們志愿者得到鍛煉，獲得從事志愿者活動的經驗。

4、活動結束后，獲取相關資料包括活動總結一份，活動現場文字圖片資料，志愿者心得，調查報告及社會評價等材料。

四、活動的實施：

1、社區的選擇與聯系。社區選(初定為五華區龍溪花園小區)以活動開展的可行性為主，盡量方便出行和活動的開展，社區選定后與社區居委會或物管聯系，爭取他們的支持和幫助。時間為五月下旬(5月25日---31日)，活動負責人：王東朋。

2、社會資源的爭取和聯系。與社會相關部門(如老年協會，從事文化研究的機構)取得聯系，獲得他們的支持和幫助，如媒體、團組織等。時間為五月下旬(5月25日----6月2日)，活動負責人：賈志亮。

3、活動相關材料的制作籌備。活動宣傳展板的制作，展板內容、宣傳頁資料的收集和甄選，橫幅布標的制作，(注：展板包括奧運歷史文化介紹的內容，布標內容為：參與志愿服務，共建和諧社區)。活動負責：宣傳部、學術交流部，制作時間為5月28日----31日。

a.活動主題：走進社區，共建愛的家園。

b.活動方式：圖片巡展;問卷調查;現場宣傳頁發放。

c.活動時間：5月25日—6月2日;參與人數：15人。

d.活動地點：五華區龍溪花園小區。

5、活動總結，對本次活動中存在的問題進行討論，整理活動的相關資料，形成完整活動報告，時間為6月2日-----6日。

五、經費預算：

外聯費用：車費、電話費共計50元。

宣傳費用：展板：8元*2張=16元;宣傳頁：0.5元*300份=150元。

活動開展：車費：15人*4元午餐：15人*4元。

后期資料整理：120元。

其他不可預見費用：100元。

總計：556.0元。

1、因天氣等客觀原因造成活動的延誤，活動開展的時間視具體情況而定。

2、志愿者人員因故不能按時參加活動的，根據情況作響應調整。

3、若出現安全問題或其他不良事件，及時報于學校和活動組織方。

科普周活動方案（優秀16篇）篇九

在全國科普周期間，為了在學校提倡科普氛圍，更好的培養學生的科學素養和動手能力，本學期，依照雨花區少年宮的指示，再根據學校的具體情況，本著讓每個學生有所學，有所得的'教學思想，在這個學期一開學，我就開始著手擬定本學期科技節活動方案。下面，我將活動做簡要的總結：

一、“科普大篷車”駛進了我們洞井小學校園，我校一到六年級共13個班的全體學生，在老師們的帶領下有組織、有紀律的參觀了科普展品，孩子們興趣盎然，都踴躍參加各項體驗，在玩的過程中，感受著科技的魅力，上了一堂生動的科普課。

二、科技輔導員對科技節活動開展了啟動儀式，學生們聽后，都興致盎然，滿懷期待了迎接著科技節的到來。

三、科技輔導員對學生進行賽前培訓。

四、升旗儀式上，學校舉行了隆重的科技節開幕儀式。

第三個環節由科技輔導員倡導全體師生，在陽光明媚的教室里養成關燈節能的好習慣，全校師生一口同聲的“能做到”響徹了整個校園。

科普周活動方案（優秀16篇）篇十

在全國科普周期間，為了在學校提倡科普氛圍，更好的培養學生的科學素養和動手能力，本學期，依照雨花區少年宮的指示，再根據學校的具體情況，本著讓每個學生有所學，有所得的教學思想，在這個學期一開學，我就開始著手擬定本學期科技節活動方案，本次科技節的主題是“提高科學素養，倡導低碳生活”，活動中有模型比賽，有發撒思維、提高動手能力的趣味創新大賽----高空拋雞蛋，還有圍繞一系列環保低碳的科技作品展等。今年科技節的活動項目分為三大項目，九項分項目，數量不少，內容也有創新。按照方案，在學校所有老師的大力支持下，圓滿的開展了洞井小學第三屆科普活動周。下面，我將活動做簡要的總結：

一、3月25日下午，“科普大篷車”駛進了我們洞井小學校園，我校一到六年級共13個班的全體學生，在老師們的帶領下有組織、有紀律的參觀了科普展品，孩子們興趣盎然，都踴躍參加各項體驗，在玩的過程中，感受著科技的魅力，上了一堂生動的科普課。

二、4月6日周會上，科技輔導員對科技節活動開展了啟動儀式，學生們聽后，都興致盎然，滿懷期待了迎接著科技節的到來。

三、5月13日科技輔導員對學生進行賽前培訓。

四、5月16日，升旗儀式上，學校舉行了隆重的科技節開幕儀式。整個儀式分為三個環節，由科技輔導員黃老師主持，首先是由陳校長致開幕詞，陳校長通過自身的經驗以及一些科學家成功的小故事，激發了同學們愛科學、學科學、勤探索的欲望;第二個環節就是“環保使者”簽名承諾活動，由班主任帶領兩名同學在簽名板上簽下了自己為環保負責人的名字;第三個環節由科技輔導員倡導全體師生，在陽光明媚的教室里養成關燈節能的好習慣，全校師生一口同聲的“能做到”響徹了整個校園。

五、5月17日，本著公平、公正的原則。在科技輔導員的組織下，我校美術、英語、科學、信息、體育、等異體課的老師們，嚴謹認真地對學生交來的200余件科技作品進行評比。

六、5月18日，迎來了孩子們最喜歡的“高空拋雞蛋”比賽和模型運動會。本次活動是我校科技節中規模最大，氣氛最烈的一次，校長及各班班主任全程守護，少年宮易老師也親臨現場，對我校的科技節活動進行指導。相信，在領導們的大力支持下，在我校師生的共同努力下，我校的科技活動會越辦越好。

七、5月23日升旗儀式上，我校20年校園文化科技節閉幕了。通過本次科技節的各項活動，培養了學生科學素養，增強了學生的環保意識，提高了學生動手動腦能力。閉幕式上，科技輔導員對本次科技節做了總結，校長對獲獎學生進行了頒獎。在這次活動中，我校有160多名學生獲獎，其中一(2)班以305分的高分獲得了低年級一等獎，三(1)班以555分獲得了中高年級組的一等獎。相信，在領導的大力支持下，在全校師生的共同努力下，我校的校園科技文化氛圍會更濃，學生的科學素養會不斷提高。

通過“低碳金點子”科技展、優秀科幻畫展示、科技知識競答賽、模型運動會等一系列豐富多彩的科技節活動，推廣模型運動會，激發廣大師生愛科學、學科學、講科學、用科學的熱情，豐富學生的科學知識，提高學生科學素質，培養學生科學創新精神和實踐能力，以促進學生全面發展。本次活動有聲有色，學生參與度極高。最突出的是在知識竟答游戲中，學生競爭激烈，由于分數的落后而流下了眼淚，足以表明此次活動大大增強了學生的集體榮譽感;模型比賽中，參加人數由最初的幾十人道道了如今的300多人，其中三年級參與度達到了80%。連學前班的小朋友也參加了紙飛機、四驅車各遙控車比賽;本次活動得到了領導與老師們的一致好評。通過本次科技節活動學生們真正體會到了科技帶給他們的快樂。

總之，有付出，就有收獲，通過本次活動給我添了幾分經驗，也多了些許教訓。這只是一個開始，今后，我將本著求真務實、銳意進去、勇于開拓的精神，在探索和實踐中再接再厲，開展好每一期的科普活動周活動。

洞井小學。

20-5-28。

科普周活動方案（優秀16篇）篇十一

遵照國家、省、市有關科技周活動安排，我校舉辦了20xx年科技活動周，活動繼續以“攜手建設創新型國家”為主題，突出“科技與文化融合，科技與生活同行”的活動特色，結合本校校本課程，舉辦特色社團主題活動。通過開展形式多樣、內容豐富的科技活動，在全校開展少年兒童科普宣傳活動，弘揚科學精神。現將活動情況總結如下：

為了組織好本年度科技活動周活動，我校領導班子專門召開工作會議，就活動的主題、內容和形式、活動的組織領導、部門分工與要求作出了具體的布置，分管領導、教師分工明確，各司其責。

在學校櫥窗、科技大廳上張貼科技宣傳畫，營造科技教育氣氛。同時通過校園廣播宣傳科技周的相關工作。

各學科結合我校實際情況和特點，組織多種形式的社團活動，使我校科技活動周活動豐富多彩，達到了預期效果。具體活動內容有：

1、5月18日，在全校進行廣播宣傳，進行科技活動周的啟動儀式。

2、在4月下旬與5月上旬，分別組織學生參觀了省科技館、北京科技館。通過參觀，學生們了解和有關航天、海洋、氣象、地震、機器人等方面的科學知識以及我國輝煌的科技成果，在5月19日、20日雙休日時間，布置學生完成實踐活動研究報告，喚起了學生熱愛科學的熱情，并參與到節能環保的行列來。

3、5月21日、22日，我校教師利用科學課、綜合實踐課時間進行節能環保教育，從衣食住行、白色污染、生態與環境、能源、航天航空、通訊等方面普及環保科學，令學生從中受益。

4、5月23日，由科技老師組織“低碳生活”科技社團活動，利用身邊的廢物來開展一次小制作，學生制作了太陽能熱水器、保溫杯、節能房屋模型、裝飾等，通過這次搭支架活動，培養了學生的動手能力、創新意識，同時也培養了學生的環保意識，提高了愛護環境、保護環境的自覺性。得到師生的一致好評。

5、5月25日前向全校師生征集科普知識的文稿，編輯校園專刊。

為期一周科技活動周結束了，盡管時間短暫，我們的收獲確實前所未有的。活動周雖已結束，但節能環保是永恒的主題，自主創新更是一項長期而艱巨的工作。我們會充分利用身邊有效資源，將環保節能的理念貫徹和運用到學習、生活和工作中去，將環保節能、自主創新進行到底。總之，建明小學創建科技活動新陣地，使學校獲得良好收益。今后，學校將不懈努力，腳踏實地，力爭把科技活動周做得更加扎實，再創佳績。

科普周活動方案（優秀16篇）篇十二

根據錫山教[20xx]17號文件精神，根據《錫山區教育局第x屆科普宣傳周活動方案》要求，結合我校實際情況，開展了以“創新促進發展，科普惠及民生”為主題的科普宣傳活動，現已圓滿結束。在全體師生的共同參與下，各項活動開展比較順利，取得了預期效果，現將活動情況作簡要小結。

科普宣傳周期間，學校把“無錫市錫山區第九屆科普宣傳周”的宣傳口號印發給各班級，張貼在教室里，每天在校園內電子屏幕早晚播放，營造了濃厚的科普宣傳氛圍。圍繞“節約能源保護環境保障安全”這一科普宣傳周活動主要工作，組織全校師生開展了一系列的活動，例如傳染病防疫講座、黑板報宣傳、金點子征集等，通過活動學生們對節能、節水、節地、節約資源的知識掌握了不少，并開始自覺地轉化為個人的行動，為共建和諧校園出一份力。

具體工作如下：

1、宣傳工作：利用國旗下講話，進行了防震減災主題安全教育；各班利用黑板報等方式宣傳科普宣傳周標語；在科普周期間學校利用大屏幕每天早晚滾動播放標語。

2、在全校師生中舉行“我為節約型、生態型校園建設出金點子”比賽。比賽教師和學生兩個組，教師以辦公室為單位，由工會組織，成績納入學期文明辦公室考核體系。學生以班級為單位，成績納入優秀班集體考評。在很多種學校教導處、總務處帶頭積極參與，大家圍繞學校自身的建設，提出了“空中花園”、“雨水收集系統”、“路燈led改造”等多個優秀金點子。學生更是妙思連篇，一個個好點子令成人刮目相看。5月22日，學校按時向教育局遞交了參賽作品，相信一定會取得比較好的成績的。

3、在無錫阿合奇兩地的網絡科普知識競賽中，我們廣泛發動全校高年級學生開展科普知識競賽，選擇50名同學參加了網絡答題，最后獲得兩地排名第13名。位居錫山區第2。

4、與此同時，我們還積極利用科普宣傳周的機會開展了一系列的自主活動。例如帶領低年級學生參觀學校科技館，激發了低年級小朋友對科學的興趣。進行了太陽能汽車表演，讓更多的學生了解神奇的太陽能，對未來開發新能源充滿信心。

科普周活動，旨在普及科學知識，倡導科學方法，傳播科學思想，弘揚科學精神。通過科普周活動，培養學生對等科學的正確態度和方法，培養學生獨立思索和自主探索的精神與能力，使學生逐步具有科學的世界觀、人生觀、價值觀。我們會以此為新起點，結合學校實際情況，開展形式多樣的科技教育和科普活動，同時，我們要繼續從興趣入手，不斷促進學生創造性思維的發展，把科學教育滲透到各科教學、各項活動之中，努力把我校科學教育提高到一個新的水平。

科普周活動方案（優秀16篇）篇十三

5月19日到29日是我公司一年一度的科普宣傳周，為迎合公司“科技創新，美好生活”為主題的科普活動，我項目部積極響應，開展了以“創建安全高效節能型項目部”為主題的科普宣傳周活動，掀起了科普宣傳工作的新高潮。

項目部全體班子成員積極響應活動，專門開展專題會議，安排書記**成柱具體負責科普活動的組織與宣傳工作，加強對科普工作的領導。同時礦建和機電聯手開展井下井上各種突發事故應急演練增強廣大職工的對突發事故的應急能力。

項目部根據具體施工的需要，針對我們礦井巖石較硬，容易發生水害等一些自然因素和災害對施工人員開展了專門的科普知識和技術培訓，同時積極發現新科技新技術來提高施工的安全系數和施工的效率。

1、舉辦專題講座，加強科普宣傳。5月19日，由技術組、書記、機電隊代表人員聯合協作在培訓教室開展了“科普宣傳周”專題講座。從礦建施工，機電立井提升施工以及“科學知識”“職工職業健康”等方面對全體項目部人員進行了專業的講解，豐富了職工的科普知識。

2、懸掛條幅，營造濃郁的科普氛圍。項目部舉行了“科普宣傳，人人參與”的全員簽名活動，書記組織在培訓教室門口舉行了全員參與簽名懸掛條幅的活動，激勵了全體職工的參與熱情。

科普周活動方案（優秀16篇）篇十四

在春末夏至的季節，浙江省中醫藥學會“基層中醫藥科普科普人才培養工程”再次啟動。5月21日下午16時，20xx年中醫藥科技科普活動周在淳安縣威坪鎮中心衛生院隆重開幕。浙江省中醫藥學會副會長、科普工作委員會主任委員、杭州市中醫院院長楊勇、淳安縣政協副主席胡建榮、威坪鎮黨委書記方開銀、淳安縣衛生局副局長方梅牛、威坪鎮中心衛生院院長王紅輝出席了“基層中醫藥科普人才培養基地”授牌儀式暨“基層科普工作者培訓班”開學典禮。“師傅領進門，修煉在各人”，方開銀書記殷切希望培訓班學員抓住這次與老中醫藥專家面對面學習交流的機會，在理論與實踐方面切實有所提高，達到中醫藥科普教育工作者崗位的基本要求，在今后的工作中以“服務民”為理論更好地為老百姓提供醫療服務。

繼溫州、遂昌兩個科普基地后，學會走進最基層，在美麗的千島湖畔落地扎根，建立第三個“基層中醫藥科普人才培養基地”，從市、到縣、到鄉鎮，浙江省中醫藥學會的中醫藥科普活動一步一個腳印，越走越遠，越走越開闊。

隨著百姓生活水平和健康理念的提高，人們越來越關注自身健康，對醫療衛生科普知識的渴望劇增。但目前，農村醫療衛生事業發展的瓶頸正是技術的落后、人才的匱乏，百姓急需一批技術純熟、知識豐富的基層醫療衛生科普工作者，能及時為他們提供科學、實用的醫療衛生知識。正是從這一實際出發，學會秉承全心全意為社會服務的宗旨，選擇最基層的威坪鎮中心衛生院開展“中醫藥科技科普活動周”。本次活動周由“基層中醫藥科普工作者培訓班(淳安)”、“中醫藥科普大講堂”進農村活動和中醫藥科技工作者下基層義診活動三部分組成，形式多樣、內容豐富、充分滿足不同人群對中醫藥知識的需求。本次活動將分為三期進行，分別在5月下旬、6月上旬和6月下旬學會將組織專家三到威坪，開展一系列的活動。

參加此次基層中醫藥科普工作者培訓班的有來自于淳安縣各鄉鎮衛生院、農衛站的醫師和護士，共69名。通過50個學時的課堂學習、50個課時的試講和實踐教學，從而希望學員達到中醫藥科普教育工作者崗位的基本要求，為當地老百姓提供更好地中醫藥服務、宣傳中醫藥文化科普知識。通過課堂授課滿意度調查顯示，對講者的授課質量認可度高，效果好，學員普遍反映收效大。“平時我們外出學習的機會也不是很多，更不要說是這么多的大專家的系列授課了。”威坪鎮中心衛生院的一名老中醫如是說，“這次學習讓我的中醫觀念得到改變、知識得到更新、特別是這次內容主要是慢性病方面，貼近農村，非常有利于我日常工作水平的提高。”在問到培訓內容是否偏專業化和書面化時，一名護士搖頭表示“非常淺顯易懂，很有利于我日常生活的應用，具有科普性。”采訪到一位來自1.5小時車程的王阜鄉衛生院的醫師時，他對本次培訓的內容和形式連說兩個好字，簡單而充分的表達了他對本次培訓班的認可。這正是對不辭辛苦來回7小時車程只為講一小時課的各位專家的最大安慰。

5月22日上午，骨傷科專家肖魯偉會長、外科專家葉圣雅主任醫師、兒科專家王曉鳴主任中醫師和內科專家施仁潮主任中醫師參加了中醫藥科技工作者下基層義診活動。本次義診不僅幫助解決當地群眾的病痛疾苦，更重要的是在義診過程中專家向當地醫生傳授了臨床心得。“授人以魚不如授人以漁!”

5月22日下午的“中醫藥科普大講堂”進農村活動是活動周的熱點，“中醫藥科普講師團”講師施仁潮主任中醫師向威坪鎮百余名普通百姓講題為《認識食性、吃出健康》的科普講座。憑借著中醫的深厚功底，施主任將高深的“陽春白雪”化為“下里巴人”，用通俗易懂的話，講解了各類食物的特性，并指導大家如何正確飲食。在場一百多名群眾，鴉雀無聲，認真聽講，深怕漏掉一字一句似的。經群眾滿意度測評，結果達100%。

本次“中醫藥科技科普活動周”也是省科協20xx年科技(科普)活動周的重要組成部分。科學，從它誕生那天起，就離不開普及，中醫也是如此，這是它自身發展的需要。同時，積極有效的中醫科普宣傳不僅有利于中醫藥事業的發展，也為我省“健康浙江”發展戰略實施和全民健康行動計劃的推進添磚加瓦。

科普周活動方案（優秀16篇）篇十五

根據文山州xxxx年全國科普日暨七鄉科普周活動方案、關于舉馬關縣xxxx年全國科普日暨七鄉科普周活動的通知文件要求，為深入貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大、十九屆二中、三中、四中全會精神，推動“創新、協調、綠色、開放、共享”的發展理念深入人心，弘揚科學精神，普及科學知識，推進全民科學素質全面提升，促進科學普及與科技創新協同發展。現根據我校實際，就開展xxxx年全國科普日暨七鄉科普周活動總結如下：

為了確保全國科普日活動在我校取得圓滿成功，領導非常重視，成立了由校長為組長的“全國科普日活動領導小組”。在我校為期一周的時間內，開展了豐富多彩的活動，并得到了廣大師生的積極響應和配合。

活動主題：“決勝全面小康，踐行科技為民”

(一)啟動儀式。

接著是科普知識現場有獎搶答，學生們爭先恐后舉手搶答問題，現場一片熱烈，在問題的搶答中學生們不知不覺的了解了許多能源資源的相關知識。

(二)多彩活動踐行。

1、舉辦了“科普視頻展映”活動。全校由34個班級由班主任組織，觀看了“世界新能源——太陽能”等系列科普片，通過展映活動，使學生更深層次的了解了太陽能，增長了學生的科普知識，提高了學生學科學的興趣。

2、開展班級科普板報評比報活動。各班學生通過自己對節約能源資源的感性認識和平時的生活積累，在黑板報上寫出了許多節能環保的宣傳。

3、在學校電子滾動宣傳條上進行宣傳，為期一個星期。

(三)常規活動深入。

利用升旗儀式的國旗下講話、班隊活動課、校園廣播等機會不斷加強科普宣傳，讓每個同學、每位老師在常規活動中提高認識，營造“講科學、愛科學、學科學、用科學”的良好校園氛圍，努力提高自己的科學素養。

總之，今年的全國科普日活動在全體師生的配合和參與下效果明顯。我們將不斷努力，在平時的教育教學中激發學生學習科學知識的興趣和愛好，提高他們節約資源、保護環境的意識，為把他們培養成合格接班人作出我們的努力!

科普周活動方案（優秀16篇）篇十六

5月18日至24日，我鎮舉辦了第二十一屆科普宣傳周活動。本屆科普宣傳周活動以提高全民科學素質為宗旨，以“節能減排，低碳生活”為主題，直面農村，注重創新，服務生活。在市科普領導小組統一領導及鎮黨委政府的高度重視下，我鎮五月科普宣傳周較好地完成了各項任務，現就活動開展情況總結如下：

我們緊緊圍繞“節能減排，低碳生活”的主題，結合我鎮實際，制定了科普宣傳周活動實施方案，及時向黨委、政府進行匯報，爭取黨委、政府的高度重視和大力支持。

我們主要采取了以集中設立咨詢臺，服務普通大眾的咨詢方式。5月20日，在鎮科普領導小組的統一安排下，各部門開展了“送科技知識下鄉”咨詢服務，我們宣傳普及的內容涉及法律法規、農村衛生保健、計劃生育、疫病防治、低碳生活等當前的熱點問題，尤其是節能環保科普知識的宣傳，增強了廣大人民群眾科學生活、安全生產的意識，形成科學文明健康的'生活方式。此次共帶去展牌10多塊，宣傳資料近千份。整個活動6點半開始，不到9點，幾千份的宣傳資料就被索要一空，前來咨詢的人絡繹不絕。

將省科協編制的“走進低碳生活”的宣傳資料摘選與農村群眾貼近的知識，共印制了3000多份資料，送進機關，送進農村，送進學校。

宣傳周內，我鎮科協組織退休老干部、老黨員參加以“關注健康，關注老年人生活”為主題的知識講座，努力培養良好的個人生活習慣，積極營造生態文明農村氛圍，同時也向老同志們宣傳了低碳的生活方式和理念。

連續一周，我們編排了低碳生活的廣播自辦節目，在農村廣播中滾動播出，讓科普宣傳更貼近群眾貼近生活。

本次宣傳周活動在鎮科協的統一安排下，各部門協同操作，使這次活動有序開展。今年，對各項活動的策劃，我們都嚴格遵循“貼近群眾，貼近實際，貼近生活”的原則，在內容和形式上不斷創新。本次科普周活動已園滿結束，今后我們將做到：

一、堅持“三貼近”，即：貼近農村、貼近生活、貼近實際。

二、持之以恒，常抓不懈。科普工作絕非一朝一夕之功，農村還有很多愚昧落后的習俗和不健康的生活方式，倡導新生活，建設新農村，還任重道遠。

三、突出創新。從本次科普周活動看，新時期科普工作必須適應發展要求，適應群眾需求，才能煥發新的生機、新的活力。科普工作沒有最好，只有更好。我們深深感到，本次科普周活動在活動組織形式、宣傳報道等方面還有待于進一步改進提高。我們將以此為契機，總結經驗，揚長避短，不斷把科普工作推向新境界。