心得體會不僅可以讓我們更好地總結和梳理所學，還可以與他人交流和分享，共同進步。以下是小編為大家整理的心得體會范文，希望可以給大家一些啟發和參考，讓我們共同來探討和分享對生活、工作、學習的心得和感悟。

護理崗位心得體會范文（15篇）篇一

四年大學學校生活結束了，大家都在不停找工作，參加各個醫院的招聘會。我很榮幸在幾次面試后最終被錄取到xx市中心醫院，并近一周進行崗前培訓。這次培訓內容為為理論和實踐操作，感謝培訓中心老師們和護士長們的的精彩講述與演示，讓我受益匪淺。

雖然培訓時間不長，但是老師們盡可能把她們所經歷的，知道的，理解的以及相關規定告訴我們，讓我認識護理職業，為以后的工作指明了方向。學習二十年，選擇護理這個行業并參加臨床實習、工作就決定了從現在起我們要像南丁格爾那樣無私奉獻。因為護理這個職業不僅僅是工作更是人心的體現。記得有個老師跟我說："我們這一行做的是良心活".我一直記得，并時刻提醒自己要做到這一點，對得起病人的信賴。

本次培訓內容包括護士職責、護理相關法律法規、護士職業道德、護士的職業損傷與防護、護士職業禮儀與行為規范、護理工作核心制度、護理文書書寫規范、院感知識、消防培訓、實習學生安全防范等。通過培訓，指導我們端正態度，以良好的狀態和飽滿的熱情迅速投入到工作崗位工作中。一周下來讓我明白了在今后的護理工作中，要具備責任心，遵守規章制度，不僅要做好理論知識的儲備也要做好臨床操作技術。做到無菌原則和嚴格遵守操作流程，盡可能減少人為錯誤的幾率。向各位護理前輩學習，在實踐中，用的真誠和愛心去守候人最寶貴的生命，人生最崇高的理想。

我們在培訓最后一天做了集體理論考試和操作技能考試。在練習過程中大家都很積極，努力練習盡全力去做好每一項操作。考試時很多人毛遂自薦受到老師一致好評。平時操作有很多細節沒有注意到，培訓過后我們操作技能和理論知識更加充分，讓我們更有信心勝任這份工作。在最后培訓結束后還評出很多優秀操作人員。有幸我也在內，很感謝醫院為我們提供展現自我的平臺。希望以后有更多的機會參加，讓我們為護理行業掙光，為全院掙光。

既然我選擇了這個職業，即使以后的路有多長、有多坷坎，我都會努力走下去，將護理工作到底，將南丁格爾精神發揚光大。

我將會以最佳狀態投身于護理工作中，做一名讓每一位病人認可、滿意的白衣戰士。

護理崗位心得體會范文（15篇）篇二

自2014年7月進入本院參加工作以來，我先后在__科、__科__科和icu輪轉學習。通過這一年的實踐學習，感覺要想將以前學到的理論知識與實際臨床工作相結合，就必須在平時的工作中，一方面嚴格要求自己并多請教帶教老師，另一方面利用業余時間刻苦鉆研業務，體會要領。

在__科期間，第一次接觸____方面的專業知識，對各類癌癥的化療方案、化療適應癥、化療禁忌癥以及并發癥都比較陌生。經過4個月的學習，感覺學到了很多有用的知識，比如：各類化療藥對外周靜脈的刺激性不同;在化療期間，如發生藥物外滲應立刻采取的護理措施;長期化療的病人行深靜脈置管術后的護理。另外，在化療過程中，病人患者會出現胃腸道、皮膚黏膜、心理狀態等一系列化療反應，這時就需要我們護理人員分外地熱情關懷病人，尊重并耐心傾聽病人的主訴，做好床頭交接班，給予病人情感方面的支持。

在__科期間，學到了____相關知識。術前準備有心理疏導和腸道準備、飲食指導。術后生命體征監測、切口觀察、協助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護理、尿管的護理、飲食護理以及術后并發癥觀察和護理等等。由于婦瘤科患者的特殊性，在日常工作中，就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通，只有這樣，才能更好地提高護理質量，讓病人信任我們工作。

現在我在___病區輪轉，這是一個綜合科室，有超聲刀、介入科、中西醫和化療。我感覺在這里要學的東西很多，比如：超聲刀術后要注意皮膚的保護、肢體溫度感覺活動度及肢端足背動脈搏動等;介入科術后應囑患者患肢制動，沙袋加壓，觀察病人排尿情況。

通過近一年的學習，除熟悉了各科室的業務知識外，我還很注意護士職業形象，在平時工作中注意文明禮貌服務，堅持文明用語，工作時儀表端莊、著裝整潔、發不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態度和藹、語言規范。認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規，積極參于醫院組織的醫療事故處理條例學習活動，豐富了法律知識，增強了安全保護意識。在護士長積極認真指導下，我在很多方面都有了長足的進步和提高，平時堅持參加科室每月一次的業務學習，每周二的晨會，堅持危重病人護理查房，護理人員三基訓練，在護理部組織的2次技術操作考試中，均取得優異的成績。在一年的工作中，能始終堅持愛崗敬業，貫徹“以病人為中心，以質量為核心”的服務理念，提高了自身素質及應急能力。

當然，我身上還存在一些不足有待改進。比如，在學習上，有時仍有浮躁的情緒，感覺要學的東西太多，心浮氣躁，尤其是在遇到挫折時，不能冷靜處理。在工作上，有時存在著標準不高的現象，雖然基本上能履行自己的職責和義務，但是在主動性方面還有待于進一步提高，這都是我今后需要改進和提高的地方。

在即將過去的一年里，要再次感謝院領導、護士長和帶教老師給予的教育、指導、批評和幫助，感謝同事們給予的關心和支持。回顧過去，有許多進步和提高，同時也存在一些不足;展望未來，應當發揚自身的優點與長處，克服不足。

護理崗位心得體會范文（15篇）篇三

第一段：介紹實習的背景和目的（200字）。

在我成為一名護士之前，我必須完成為期3個月的護理崗位實習。實習是我獲得專業知識和經驗的重要機會，為未來的職業發展奠定基礎。我在醫院的各個科室進行了實習，并與不同的病人交流和互動。通過實習，我積累了寶貴的經驗，提高了專業技能。

第二段：實習中的學習與成長（300字）。

在護理崗位實習期間，我感受到了自己的學習和成長。在與病人進行交流和照顧的過程中，我學會了如何與他們建立信任和理解。我學到了如何處理緊急情況和應對突發狀況，例如心臟驟停或意外事故。我在實踐中熟練掌握了護理技能，例如打針、更換傷口敷料和引導病人行動。通過與其他護士和醫生的合作，我學到了團隊合作的重要性，以提供高質量的護理服務。

第三段：面對挑戰和困難（300字）。

在護理崗位實習期間，我遇到了許多挑戰和困難。面對一些病情嚴重的病人，我感到壓力巨大，因為我害怕出現錯誤。有時，我必須在高強度的工作環境下工作，需要處理多個任務和病人的需求。有時，我也感到疲憊和壓力過大，但我學會了如何應對這些困難和挑戰。我向我的導師和其他資深護士尋求幫助和指導，并嘗試采取積極的心態，克服不確定和困擾。

第四段：實習的收獲和感受（300字）。

通過護理崗位實習，我收獲了許多寶貴的經驗和感受。我意識到護理工作是一個充滿挑戰和責任的職業，需要高度的耐心和關愛。我發現自己對護理工作充滿熱情，并逐漸找到了與病人交流和幫助他們的樂趣。我還意識到，護理崗位不僅是為病人提供專業醫療服務，更要關注他們的情感和身心健康。通過實習，我開始明白健康護理的綜合性質。

第五段：對未來的展望和總結（300字）。

護理崗位實習為我提供了一個更深入的了解和接觸醫療領域的機會。通過實習，我不僅學到了專業知識和技能，還養成了良好的職業道德和職業素養。在未來，我希望成為一名優秀的護士，為病人提供最好的護理服務。我將繼續學習和提高自己的能力，不斷適應醫療行業的變化和發展。護理崗位實習是我職業生涯中的重要一步，為我奠定了堅實的基礎。

護理崗位心得體會范文（15篇）篇四

第一段：引言（大約200字）。

護理崗位是一項充滿挑戰和責任的工作，同時也是一份充滿意義和成就感的職業。在從事護理工作的一段時間里，我積累了許多寶貴的經驗和體會。通過與患者、家屬和醫療團隊的互動，我逐漸理解了護理的本質和重要性。在本文中，我將分享自己在護理崗位上的心得體會，希望能夠對其他從業人員和對護理職業感興趣的讀者有所幫助。

第二段：熱血初心（大約200字）。

記得剛剛步入大學的時候，我對護理職業充滿了憧憬和熱情。我相信通過自己的努力，可以改善和拯救他人的生命。然而，在實際工作中不久后，我發現護理工作遠不止于單純的熱血和夢想。在面對患者病情的不斷變化和家屬的情緒波動時，我深入體會到了護理工作的復雜和艱辛。然而，正是這種挑戰和困難使我更加堅定了自己從事護理工作的初心。

第三段：關懷細致（大約300字）。

作為一名護士，我們的職責是為患者提供全方位的關懷和照顧。在日常工作中，我學會了傾聽患者的心聲，用細致入微的方式與他們交流。在我看來，這不僅僅是一種技能，更是一種與患者建立信任和共鳴的方式。我始終相信，只有在患者內心最深處的支持和理解中，他們才能夠找到勇氣和信心面對疾病。因此，我努力將護理工作做到最好，始終保持溫暖和耐心的態度。

第四段：團隊合作（大約300字）。

在醫療團隊中，護士是不可或缺的一環。我認識到，護理工作離不開與其他醫護人員的緊密合作和溝通。每個人都有自己的專業領域和經驗，互相學習和借鑒是提高護理質量的關鍵。通過與醫生、藥師和康復師等合作，我意識到他人的建議和指導對提高患者護理的效果至關重要。因此，我積極參與團隊會診和交流，不斷完善自己的專業知識和技能。

第五段：專業成長（大約200字）。

護理是一門不斷學習和成長的職業。在從事護理工作的過程中，我學會了不斷更新自己的知識和技能。通過參加各類培訓和學術會議，我不僅增長了專業知識，還了解了最新的臨床研究和實踐指南。對于一項高度專業的工作，持續學習和專業成長是必不可少的。我相信只有不斷提升自己的能力，才能夠適應和應對護理工作的挑戰和變化。

結語（大約100字）。

通過在護理崗位上的實踐與體驗，我深刻理解到護理工作的復雜性和重要性。作為一名護士，我們不僅僅是提供醫療和護理服務的人，更是患者心靈的支持者和朋友。通過與患者的互動和關懷，我們能夠緩解他們的痛苦和焦慮，為他們帶來希望和勇氣。因此，我將繼續努力提升自己的專業水平和人際交往能力，以更好地為患者和社會做出貢獻。同時，我也希望更多的人能夠了解和尊重護理職業，為護士們提供更好的工作和發展環境。

護理崗位心得體會范文（15篇）篇五

第一段：引言（100字）。

近年來，中醫養生理念被越來越多的人所接受，中醫護理崗位的重要性也隨之增加。作為一名中醫護理工作者，我有幸親身從事這一崗位工作，并從中獲得了許多寶貴的心得和體會。在這篇文章中，我將分享我對中醫護理崗位的認知體會，希望能夠對同行和相關從業人員有所啟發。

第二段：中醫護理的內涵和重要性（200字）。

中醫護理作為中醫學科中不可或缺的一環，主要指通過中醫理論和技術手段，以及中醫藥的調理方法，來進行預防、治療和保健，以維護人體健康的一門綜合性學科。它與西醫護理相比，更加注重整體觀念、個體差異、自然療法等。中醫護理以平衡陰陽、調理氣血、舒緩經絡、調整心態為核心，通過運用各類治療手段和輔助療法，引導人體恢復自身的自愈能力。因此，中醫護理在維護人體整體健康方面，具有獨特的優勢和重要性。

第三段：中醫護理的具體實踐與意義（400字）。

在中醫護理的具體實踐中，我發現中醫五行學說和經絡理論的運用尤為重要。通過了解人體的五行特點和經絡分布規律，我們可以對人體的疾病傾向進行早期預防和干預。例如，對于特定氣候和季節中容易出現的肺系疾病，我們可以借助中醫五行冶療方法進行調理，如根據木火克土的原理開展相應的中藥調理和針灸療法。另外，中醫經絡理論對于舒緩經絡、疏通氣血也有很大的幫助。通過推拿按摩、艾灸、拔罐等手法，我們可以激活經絡系統，促進血液和能量的流通，消除疲勞、緩解疼痛，提高免疫力。這些實踐不僅能夠治療疾病，更是對中醫理論的實際運用，使患者獲得身體、心理和社交等層面的全面健康。

第四段：中醫護理的挑戰與發展（300字）。

然而，中醫護理崗位目前還面臨著一些挑戰與困境。首先，中醫護理及其相關技術需要更多專業人員的掌握和應用，只有專業水平足夠高的中醫護理師才能夠更好地為患者提供質量和效果更好的服務。其次，中醫護理在科學性和規范性方面還有待完善。我們需要更嚴謹的研究和實踐，以驗證中醫護理的療效和作用機制，并建立一套標準的中醫護理操作指南。最后，中醫護理的推廣和普及也需要更多的宣傳和教育，讓更多人了解中醫護理的優勢和特點，并得到更多人的認可和接受。

第五段：總結與展望（200字）。

中醫護理崗位是一項具有挑戰性的工作，同時也是一項充滿機遇和發展前景的職業。通過對中醫護理的深入認識和實踐，我深切體會到中醫護理的獨特魅力和重要性。作為一名中醫護理工作者，我將不斷努力學習和提高自己的專業水平，為廣大患者提供更好的中醫護理服務。同時，我也期待中醫護理在未來的發展中能夠得到更多的重視和支持，為建設健康中國貢獻更大的力量。

護理崗位心得體會范文（15篇）篇六

隨著醫療水平的不斷提高和人們對健康的日益重視，醫院護理崗位的需求日益增加。為了更好地適應專業要求，我在大學期間選擇進行了一段為期兩個月的護理崗位實習。在這段寶貴的實習經歷中，我經歷了許多新的挑戰、體驗了醫療護理的實際工作內容，并從中獲得了豐富的經驗教訓。下面將從實習前的準備、實習期間的工作內容、實習的收獲和成長、以及未來的發展方向等四個方面展開，詳細總結護理崗位實習的心得和體會。

首先，在進入實習之前，我進行了大量準備工作，包括熟悉相關護理理論知識、積極參加實習前的培訓課程，以及在模擬實驗室進行實操訓練。這些準備工作為我進入實習做好了基礎，也增強了我的信心。此外，在實習前我還主動與實習導師聯系，了解了部分實習的基本流程和需求，為實習做好了更全面的準備。這段經歷讓我明白到，充分的準備是實習成功的基礎，只有做好充分的準備，才能更好地應對實習中的各種挑戰。

其次，在實習期間，我承擔了一些基本的護理工作，如測量體溫、觀察病情、換藥、喂飯等等。與此同時，我還通過觀摩和參與搶救、手術等重大醫療事件，學習了許多與實際工作相關的技能和知識。通過與患者的交流和護理實踐，我漸漸明白了護理工作的責任和重要性。在實習期間，我深刻體會到護士應具備的耐心和責任心，在照顧患者的同時要耐心傾聽、仔細觀察并及時反饋病情，做出正確的處理和判斷。同時，實習期間也暴露了我在專業知識掌握和護理技巧運用上的不足之處。通過這次實習，我認識到自己在實際護理工作中的不足之處，并深刻體會到護士這個職業的重要性和責任感。

接下來，我談談我在護理崗位實習中的收獲和成長。通過這段實習經歷，我學到了很多書本上所學不到的東西，如與患者的交流技巧、團隊協作能力等等。通過與患者溝通，我學會了傾聽和理解，在與同事合作中，我明白了團隊協作的重要性和協調的藝術。此外，通過與導師和其他專業護士的交流和學習，我不僅學到了很多實際工作技能，也積累了豐富的實踐經驗。這些收獲為我以后的發展和深造打下了堅實的基礎。

最后，談談我對未來的發展方向的思考。在這段護理崗位實習期間，我逐漸認識到自己選擇護理這個職業的初衷，并明確了自己未來的發展方向。我希望以后能繼續深造，提升自己的專業水平，成為一名優秀的護理專業人員。我也希望能在未來的工作中，更加細心、專業地為患者提供全方位的護理服務，并不斷提高自己的綜合素質和護理技能，為醫院和患者做出更多的貢獻。

總之，護理崗位實習是我大學生涯中一段寶貴的經歷，通過實習，我不僅積累了實際工作經驗，也成長了許多。實習前的準備工作和實習期間的工作內容讓我深刻體會到了護士的責任和重要性。實習期間的收獲和成長讓我對未來的發展方向有了更明確的規劃。我相信，通過這段寶貴的實習經歷，我在未來的護理工作中一定能夠更好地發揮自己的職業優勢，為患者健康和醫療事業的發展做出更多的貢獻。

護理崗位心得體會范文（15篇）篇七

第一段：引言（200字）。

作為一名護理人員，在醫療崗位上工作多年，我深刻體會到護理工作的重要性和意義。護理崗位是一項細膩而艱辛的工作，需要卓越的專業知識和技能，同時也需要對患者的關懷和關注。在這個職業中，我不僅獲得了豐富的經驗和技能，更深刻地體會到了人性的溫暖和互助的美好。本文將分享我在護理崗位上的心得和體會。

第二段：專業知識和技能的重要性（250字）。

在護理崗位上，專業知識和技能是必備的基礎。我通過系統的學習和實踐培訓，不斷提升自己的專業素養。掌握臨床護理的基本原理和操作技巧，能夠熟練地進行各種常用的護理操作，如靜脈留置、導尿、傷口換藥等。這些技能的熟練掌握為我能夠更好地處理各類突發情況提供了有力的支持。同時，我也在與醫生和其他護理人員的合作中不斷學習和進步，提高了團隊合作和溝通的能力。

第三段：對患者的關懷和關注（250字）。

盡管專業知識和技能很重要，但在護理工作中，對患者的關懷和關注同樣不可忽視。每一個患者都是一個個獨立的個體，他們都需要我們的關心和照顧。經過多年的工作經驗，我明白患者的心理和情感同樣需要我們的關注。在與患者的交流中，我盡力提供溫暖和安慰，幫助他們建立積極的心態和戰勝疾病的信心。我也學會了傾聽和理解，尊重每個患者的權利和選擇。

第四段：面對困難和挑戰的堅持（300字）。

在護理崗位上，經常會遇到各種困難和挑戰。可能是工作壓力大，需要忍受長時間的工作，可能是患者情緒低落，需要我們耐心和細心地照顧，可能是突發的醫療事故，需要我們冷靜應對和及時處理。面對這些困難和挑戰，我堅持著，始終保持積極向上的態度。我相信，只要堅持努力，無論遇到多么困難的情況，我們都能找到解決的辦法。而我遇到的每一個困難和挑戰只會使我更加堅強和成長。

第五段：反思與展望（200字）。

在護理崗位工作多年后，我深刻體會到護理工作的重要性和意義。我很慶幸自己能夠從事這一職業，以及有機會為患者們提供幫助和關懷。同時，我也認識到自己在專業知識和技能方面還有很大的提升空間，需要繼續學習和進步。我希望能夠為更多的患者提供專業的護理服務，通過我的努力和貢獻，能夠為社會健康事業做出更大的貢獻。

總結：（珠璣）。

作為護理人員，我在護理崗位上體會到了專業知識和技能的重要性，同時也明白了對患者的關懷和關注同樣不可忽視。面對困難和挑戰，我堅持不懈地努力著，相信只要堅持努力，困難和挑戰都可以被克服。通過多年工作經驗的積累，我不僅得到了豐富的經驗和技能，也體味到了人性的美好和互助的溫暖。我希望能夠不斷提升自己的專業素養，為更多的患者提供專業的護理服務，為社會健康事業做出更大的貢獻。

護理崗位心得體會范文（15篇）篇八

在護理崗位上工作，我深切體會到了護理工作的重要性和價值。這是一份充滿挑戰的工作，也是一份充滿愛心與責任的職業。通過多年的工作經驗，我不斷地成長和總結，積累了一些心得體會，希望能與大家分享。

第二段：專業技能與溝通能力。

作為一名優秀的護士，良好的專業技能是必不可少的。細心觀察病情變化、規范操作、快速應對意外事故，這些都需要我們具備扎實的專業知識和技能。此外，良好的溝通能力也是必備的。與患者、家屬、醫生等各方進行有效的溝通，可以保障患者得到更好的護理服務，并調解矛盾，提高工作效率。

第三段：情感支持與心理調適。

護理工作不僅僅是提供醫療技術，更重要的是情感支持與心理調適。很多患者不僅僅是需要醫生治療疾病，也需要溫暖的陪伴和關懷。我們需要主動與患者交流，安慰他們的焦慮與恐懼，幫助他們建立積極的心態，增強治療的信心。在此過程中，我們需要學會傾聽與理解，用真誠的關愛溫暖患者的心。

第四段：團隊合作與互相支持。

護理崗位是一個團隊性工作，團隊合作與互相支持對于工作的順利進行至關重要。在繁忙的工作環境中，大家需要緊密協作，合理分工，確保患者得到及時有效的護理服務。互相之間的支持和鼓勵可以增強彼此的工作動力，同時也減輕了疲憊與壓力。

第五段：職業特點與發展前景。

護理崗位是一份有著廣闊發展前景的職業。隨著社會的發展和醫療水平的提高，對于護理師的需求日益增長。護理不僅僅是在醫院中進行，還包括社區護理、家庭護理、康復護理等眾多領域。同時，隨著醫療科技的發展，護理師的職業發展也變得多元化，可以從事護理管理、教學、科研等不同崗位工作。

總結：

通過多年的護理工作，我深刻體會到了這份職業的重要性和價值。良好的專業技能、溝通能力、情感支持、團隊合作以及廣闊的職業發展前景，這些都是我們作為護士需要具備的素質。作為一名護士，我們需要承擔起照顧患者的責任，為患者的健康和幸福而努力。通過不斷地學習和進步，我們能夠提供更好的護理服務，為患者帶來溫暖與關懷。護理崗位的心得體會將不斷豐富和深化，我將繼續保持積極進取的態度，不斷提高自身素質，做一名更優秀的護士。

護理崗位心得體會范文（15篇）篇九

優秀作文推薦！時間飛逝，內科實習即將結束，在老師的辛勤指導下，經過不斷實踐，我受益頗多。回顧這些日子，是苦是樂，是酸是甜，相信每個人心中都有一種屬于自己的味道，即將要出科了，卻有好多的不舍。對于我們的實習，科里的老師們都很重視，每周的實習安排也謹然有序，從而讓我們循序漸進的學習與成長。

神經內科是我在內科病房的第一站，剛進入病房，總有一種茫然的感覺，但是老師很快讓我們熟悉適應了環境，使我們以最快的速度投入到病房實習中來。雖然神經內科科是個很忙的科室，但每次我們做護理操作時，老師都會陪在一旁，為我們的成功高興，我們失敗了會鼓勵我們。老師的認真負責，像朋友般的和我們交流，讓我們在溫馨的環境中度過了這段時光。同時老師還會經常結合病例給我們安排小講課，讓我們形象深刻的記住所學的東西。

經過這近二個月的心內科實習，使我對內科常見病、多發病的診斷治療有了重新的認識和提高，在突發病方面，學到了應對的知識和技巧。總之，在內科實習的日子里，我受益匪淺，雖然我還只是學生，我的能力有限，但我會不斷摸索，用微笑溫暖病人心田，用努力充實我的知識與技能。溫故而知新，用實踐來驗證及鞏固所學。

在實習過程中，我嚴格遵守醫院及科室的規章制度，認真履行護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，踏實工作，關心病人。不遲到，不早退，努力做到護理工作規范化，技能服務優質化，基礎護理靈活化，愛心活動經常化，將理論與實踐相結合，并做到理論學習有計劃、有重點，護理工作有措施、有記錄。

護理崗位心得體會范文（15篇）篇十

護理崗位心得體會范文（15篇）篇十一

收銀員——在大多數眼中就是收錢的人，只要把錢收進來就行，是個沒有挑戰的崗位。但自從我當上收銀員后就不這么認為了，深深的明白這份工作不是想象中的那么簡單。

首先我們要有良好的服務態度，熱情、真誠、耐心的接待每一個顧客，不能將個人情緒帶入工作中，務必做到讓客戶滿意；其次我們要有嚴謹、細致的工作方式，不能出現錯收、亂收、漏收等情況，現在的社會人員復雜，收銀員還要練就一副“火眼精睛”，以免被壞人鉆了空子，是真的要做到眼觀六路耳聽八方，避免造成公司損失。

當然在工作中，我也會遇到很多的問題，我會積極向老員工請教，虛心聽取意見，結合自己的想法不斷總結，不斷改進，逐步提高工作技能。

時光飛逝，轉眼我在收銀的崗位已工作3年，在領導同事的幫助下，我從一個什么都不懂的菜鳥蛻變成可以獨擋一面的收銀小能手。在今后的工作中我會不驕不躁，做好自己本職工作的同時也會把自己的經驗傳給新員工，讓她們更快適應公司各種制度，盡快獨立完成自己的工作。

親愛的伙伴們，讓我們一起努力，為xx的成長貢獻自己的力量，也為我們美好的明天而加油！

護理崗位心得體會范文（15篇）篇十二

我作為一位農村初中的副校長，參加了宿州市初中校長培訓班，很是榮幸，在聽了專家、領導和優秀校長的講座后，我受益匪淺，感受很多，思考很多。

在學習期間，我一面認真聽、認真記、一面認真想。說真的我深深的感受到了我們農村地區教育的落后，發達地區教育的先進。特別是聽到了合肥市的名校長的講座，讓我也走進了教育內涵發展的思考，他們猶如夜晚天空的星星，為我照亮了生命教育的殿堂，教育要有激情，教育需要情懷，教育更需要釋放，釋放對生命的愛，釋放對生命的呵護，釋放生命的延續。教育是一個崇高的行業，而校長是一個復雜殘酷的職業，也是充滿睿智，讓勇者輝煌升華的專業，更是一個強者的舞臺。人在藍天與黑土間生活，各有一域自己的天地。作為校長，就應帶著發展教育的堅定信念和育人為本的執著追求，在學校這塊播種希望的責任田里去收獲未來。作為校長必須要用人格魅力去影響人，發展人。“金杯銀杯，不如群眾的口碑”，一個校長要想干好工作，領導好一所學校，最重要的一條就讓人信服你，在師生與家長中有較高的威信。“學高為人師”，校長必須樹立終身學習的理念，使自己知識淵博、信息儲備雄厚，這樣指導教育教學工作才能得心應手，才能提高自己的核心競爭力。“身正為人杰”，身教勝于言教，校長要立足本職崗位，從關心每個老師每個學生的一件件小事做起。“一名好校長就是一所好學校”，這話一點也不假，校長的“度”要大化。要豁達大度，寬宏大量，胸襟坦蕩。校長要矮化，學校管理工作只有廣開言路，集思廣益，“眾人劃槳開大船”才能謀求到發展的出路。校長要沉下去，淡化官位思想。要意識到自己是教師隊伍的一員，增強服務意識。學校管理更要重學術輕行政。

這次培訓，合肥行知中學校長在人才培養方面的六個學會是很值得我借鑒的。即：學會獨立，成為一個自強、自信、和諧發展的人;學會合作，成為一個具有全球意識、團隊精神的人;學會修身，成為一個身心健康、言行負責的人;學會學習，成為一個素質能力強、習慣好，能創新的人;學會孝敬，成為一個踐行中華美德的人;學會感恩，成為一個愛國愛校奉獻社會的人。要求學生：“對自己負責，學會修身;對父母負責，學會感恩;對學習負責，學會學習;對他人負責，學會合作;對集體負責，學會關心;對未來負責，學會獨立。

認真品味名校長的成長經歷和名校的發展態勢，不難看出，伴隨成功的步伐，干事業的激情和執著的追求是必不可少的。沒有明確的奮斗目標就會失去方向和動力，沒有執著的勁頭終將一事無成。而要克服職業倦怠，形成這種充滿朝氣、蓬勃向上的團隊精神，校長不僅要親力親為，還必須要身先士卒，做出表率。做教育就要心中常存教育的神圣使命，永葆工作的激情和執著，這樣才能不負社會賦予我們的責任。

這次培訓學習會上，幾位校長的報告中我欣賞了他們的辦學風格，更讓我體會到作為一校之長要跳出本位看教育，跳出教育看教育。增強使命感，以博大的胸懷來接納現實，以積極的姿態面對困難和挑戰。我們不能因為困難不是從我們而來就放棄了自己的職責，放棄了努力，怨天尤人。校長不能等，也不能靠。胸懷要寬廣，心態要端正，做事要磊落。積極的心態的是做好每一件事情的前提和保證。

通過這次培訓學習，我還深刻的體會到：學校的發展既需要傳承又需要創新。我們做校長的必須放下個人的功利心，以學生發展為本、以學校發展為本，用寬廣的胸懷傳承適合學校發展的教育理念，在傳承中找出路，在傳承中尋找適合自己學校發展的發展途徑，在發展中創造出自己的特色。我們學校處在經濟教育欠發達地區還屬于薄弱學校，沒有升學率不談素質教育，有了升學率不談升學率，我們的辦學焦點就在升學率上，只有瞄準這一目標，把握這一方向不懈努力才能找到出路，才能實現我校的可持續發展。短時間的培訓學習研討早已過去，但它帶給我的思考卻要終身延續，我會把它內化為自己的思想，內化為自己的自覺行為，播種在自己的責任田里，讓它生根開花結果。

總之，通過這次培訓學習，我感觸很深，學有所得也將學以致用。感覺頭腦得到充實，思路更為寬闊、清晰，也豐富了我的教育思想、管理智慧和管理經驗，開闊了我的眼界和工作思路，提升了我的教育理念和思想境界，更激發了我干好教育事業的熱情和信心，這必將對我今后做好學校管理工作產生深遠的影響。我會在今后的工作中努力實踐，大膽嘗試，我堅信有志者事竟成!也堅信我們崔樓初中﹙宿州市農村示范初中﹚的教育一定會更上一個新的臺階!

我有幸參加了衡水市教育局組織的中學校長高級培訓班的學習，4天半的學習，聆聽了三位中學校長、三位教授的講課，雖然為期很短，但受益非淺。我領悟到作為一名新時期的校長應有的新理念、新思想。下面就我的學習和認識談幾點心得體會。

校長是學校的領導者、決策者和高級管理者，是學科帶頭人，是學校領導集體的帶頭人，有什么樣的校長，就有什么樣的學校。校長的工作是對學校全局起指導、組織、協調和統攬作用，要依據國家的教育政策、法規，結合本地區、本學校的具體辦學條件，統籌全校工作，正確地確定一定時期內學校的重心、中心及發展規劃，并組織、協調、實施這些工作任務，務必得到預期的效果。作為一校之長，要領導好一所學校，就要有：時代的眼光，社會的良知;正確的理念，獨到的見解;堅韌的品格，廣闊的胸懷。作為一校之長，要領導好一所學校，并非是一件簡單的事，尤其在辦學條件、人權、財權受各種因素制約的情況下，更是如此，在工作實踐中可能意識到用不同的領導風格去處理問題和決策時，會收到不同的效果，同樣是你自己，有時處理問題會得心應手，有時感到束手無策。一些問題用這種方式無法解決，用另一種方式卻能得到圓滿解決，并取得滿意的效果。所以領導者的風格對師生有不同的影響力，會產生不同的結果。這樣就要校長有時代的眼光，正確的理念，在校園中起著模范表率的作用，校長手里不是拿著鞭子，而是舉著旗子走在前面。

“先有名師，才有名校”。教師在學生中起著直接表率的作用，教師只要有先進教育理念和扎實的教育、教學基本功，才能帶領著學生穿越知識的海洋，跨過廣闊的宇宙。要想使教師富于時代精神、創新精神的人，作為一名校長，首先要激發教師的愛生敬業精神。

1、愛生。“沒有愛就沒有教育。”教師愛學生就是要對學生尊重，理解，信任并且給他們信心。作為教師，要有責任心，要有愛心，還要有耐心。要愛每一位學生，看到他們的可愛之處，善于發現他們的閃光點，利用這個去激勵他們。

2、熱愛教師這個職業。不能只把教師這個職業當成謀生的手段，更重要的是對這個職業要充滿興趣與愛好，這是干好工作的前提。有了對事業的愛，就有了工作動力，就不會覺得教師工作的清苦。因此教師應該具備甘當人梯和紅燭的獻身精神，對學生充滿愛心，對工作充滿責任心，對未來充滿信心，真正做到愛生敬業，教書育人。

3、教師要樹立終身學習的觀念。

教師是人類知識、發明的繼承者和傳播者。過去，人們常說：“要給學生一碗水，自己必須要有一桶水。”而現在我們不能只有一桶水，而必須是一眼泉。知識的日新月異，要求教師必須樹立終身學習的觀念，教師發展的希望在于教師的終身學習。新的時代、新的終身教育的發展趨勢和新的教育教學改革，教師專業化運動的實踐，都對教師終身學習提出了迫切要求。人的一生都要學習，當前社會，伴隨著信息化、全球化以及知識經濟的到來，原有的生活方式、工作崗位、知識結構等的穩定性不斷減弱，生存需要迫使人們必須不斷地學習，不斷的接受教育，并要學會學習，善于創新，從而不斷更新自我，完善自我。在學習型社會中，學習成為人的義務與權力，它不僅是為謀生，而且是為了創造生活，作為以幫助和促進他人學習為職業的教師，自然應當首先成為全員學習、終身學習的先進者和模范。教師作為教育的主要因素之一，就必須適應當代社會對教師所寄予的越來越殷切的期待，要通過不斷的學習來自我充實，自我超越。自己作為一個教師在終身學習中應該做到：首先，努力學習優秀傳統文化，不斷提高自己的政治思想水平，學習我國乃至人類創造的一切先進的文化成果，從優秀文化傳統中去汲取豐富的營養，學習黨的教育法規法則，不斷的加強思想政治修養，對中、外文化的吸收要取其精華、去其糟粕，古為今用，洋為中用，推陳出新，繼往開來。其次，努力適應教育改革與發展的需要，不斷學習新的科技知識。目前隨著已有知識的不斷更新和新知識的激增，反映到教材中的知識也日益豐富和加深，這就要及時吸收新的知識，使自己的學科知識達到現時要求的深度和水平，并達到未來教育工作需要的知識結構。另外，不斷學習新的教育理論，提高教育教學的創新能力。豐富的教育教學理論知識雖然不是教師成功的充分條件，但對于老師創新能力的培養卻是必不可少的必要條件。固然，作為教師要不斷的堅持學習和研究，適應新課程改革的挑戰，從自得到自我專業發展，更好提高教育教學創新。教師只有不斷地關注和學習教育理論知識，其終身發展才能獲得永不枯竭的動力源。

4、要引導教師勤于反思。

教學反思是教師專業發展和自我成長的核心因素，經驗+反思=成長。華東師大葉瀾教授指出，一個教師寫一輩子教案不一定成為名師，如果一個教師寫三年的反思,有可能成為名師。沒有反思的經驗，只能是狹隘、片面、膚淺的經驗;不會反思的教師，他的教學能力和水平至多只是經驗的累積，能夠不斷反思的教師，他的教育智慧就會隨之不斷增長。

教學反思可以進一步地激發教師終身學習的自覺沖動，不斷的反思會不斷地發現困惑，“教然后而知困”，不斷發現一個個陌生的我，從而促使自己拜師求教，書海尋寶。學習反思的過程也是教師人生不斷輝煌的過程。教學反思可以激活教師的教學智慧，探索教材內容的嶄新表達方式，構建師生互動機制及學生學習新方式。

反思是一種手段。反思后則奮進。存在問題就整改，發現問題則深思，找到經驗就升華。如此說來，教學反思的真諦就在于教師要敢于懷疑自己，敢于和善于突破、超越自我，不斷地向高層次邁進。多進行教學反思，等于在本來沒有窗的墻上開了一排窗，你可以領略到前所未有的另外一面風光。

學校管理的目的是為了塑造人，發展人，提升人，所以在學校的管理活動中要關愛人、尊重人、寬容人、激勵人。

(1)關愛。弗洛姆說“沒有愛，人不能存在一天”。人是有情感的動物，在學校的管理中，領導關心愛護教職員工，教師關心愛護學生，可以使被管理者從學校獲得強烈的價值感、安全感和歸屬感。為教職員工的工作、創造、發展，為學生的學習、進步、全面發展提供強大的精神動力。因此，在學校管理活動中關心愛護教職員工和學生是很有必要的。領導不僅要關心教師、職工的工作、學習，還要關心他們的生活，當他們在工作、學習、生活中遇到困難時，要給予盡可能的及時幫助。教師要了解信任學生，要成為學生的知心朋友。既要了解學生的過去和現在、成長的家庭生活環境和經常接觸的各種人和事，還要了解學生的優缺點和特長、內心世界的苦惱和憂愁。只有全面的了解學生和信任學生，給每一個學生無私的關愛，激發學生學習的積極性，增強學生的信心，促使學生健康的成長、全面的發展。

(2)尊重。尊重是建立在平等的基礎之上的，沒有平等也就沒有相互尊重和理解。雖然在學校的管理活動中管理者與被管理者是上下級的關系，但是作為學校的成員，在人格尊嚴、基本權利、地位名譽等方面都是一律平等，只有崗位、分工、角色不同而己。所以在學校的管理活動中要營造一個平等的平臺，只有在平等的基礎上，管理者與被管理者才能相互尊重和理解。這就要求學校的管理者不能以權壓人，以勢壓人，平等的對待教職員工，尊重教職員工的人格，尊重教職員工在學校中的地位，尊重教職員工的創造精神、尊重教職員工的自我完善的要求。學校作為一種特殊的社會組織，其教職員工的職業角色決定了他們的追求價值取向：得到別人的尊重與承認，往往勝于物質利益，所以校長必須對教職員工信任和尊重。從一定意義上說，信任和尊重就是管理效率。你對教職員工信任，教職員工就會對你信任，你尊重教職員工，教職員工就會尊重你，歸根結底，是信任產生了信任，尊重贏得了尊重。信任和尊重應當真誠、自然，象個別交談、現場提問、校長信箱等常規途徑和渠道，只要堅持去做，就會形成了一種尊重人、信任人、理解人的文化氛圍，有了這種氛圍，學校就一定具有凝聚力。這樣才能在學校中營造一個民主和諧的氛圍，激發教職員工的創造，順利的實施教育計劃。作為教師，要平等、公正地對待每一個學生，尊重學生的人格、尊嚴和合法權益，關心愛護學生，成為學生的知心朋友，學生才會感到自己的品德、才華、能力得到承認，從而增強前進的信心，獲得前進的動力，自覺的向更高的目標發展。

(3)寬容。學校的管理者和被管理者之間對人的看法和態度都要有一顆寬容之心。“嚴于律己、寬以待人”這是古訓，只有寬以待人才能夠包容，才能夠創設一種寬松的環境，才能形成民主的氣氛，學校才有生氣、有活力。“寬”。其一是指對人不能求全責備，孔子說：“君子之過也，如日月之食也，過也人皆見之，更也人皆仰之”。人總是會有缺點和錯誤的，所以要允許人家有缺點和錯誤，只要我們能夠努力去改正錯誤，這樣，我們就能在錯誤中取得經驗和教訓，取得更大的進步。“寬”其二是指對曾錯誤地對待自己的人，也要寬宏大量、有氣度、容得下，要同善待其他人一樣善待他。要能包容各種各樣的人，包括意見不同的人、有缺點的人、犯過錯誤的人。“有容乃大”，能包容人，才能最大限度地團結人，隊伍才能興旺、事業才能發達。

(4)激勵。人的需要既有物質方面的也有精神方面的。因此激勵也應有物質的激勵和精神的激勵。對于知識分了來說，物質待遇得到基本滿足之后，更看重的是精神激勵。在精神激勵上應該是從以下三個方面去做：第一，信任。對每一位干部和教職工，盡量做到根據各自的特長和能力，盡可能創造活動舞臺，讓大家都有用武之地及施展才華之機，如優課觀摩、論文評比、課件競賽、沙龍主持、資質評定等都是行之有效的方式。或者按照學校工作崗位的需要“委之以重任”，讓每個教職員工都有發展目標、有奔頭。第二，肯定。要善于挖掘每個人的潛力，特別是要通過各種不同的方式肯定。

護理崗位心得體會范文（15篇）篇十三

草長鶯環，春華秋實，在這個收獲的季節，我們富平縣公交公司舉辦了司乘人員道路客運職業道德規范培訓，并且觀看了艾莫老師的多媒體講座，通過觀看講座，我受到了深深的啟發。

以前認為，作為一名乘務員其實很簡單，乘客上車后只要把票售出，到達目的地讓旅客下車就可以了，其實不然，道路旅客運輸是一項長期，負責，艱巨，任重而道遠的工作，如何讓旅客感到安全，舒心，愉快，文明，感到無處不在的心與心的交流，是我們每一名乘務員的首要任務。作為乘務員，在以后的工作中首先做到“說好第一句話”，對于乘車購票，候車的乘客，應主動熱情地“先聲奪人”，先開口說話，讓服務工作從良好的氣氛中開始。常言說：“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”，讓優美的語言給旅客留下愉快的印象，贏得旅客的好感，為整個服務工作打下一個良好的基礎，并且用乘務員職業道德規范來嚴格約束自己，在工作中保持樂觀開朗，積極向上的情緒，保持儀表整潔，大方，得體。和駕駛員和睦相處，緊密合作，互相尊重，保持坦誠，公正，客觀的態度對待人和事，個人利益服從集體發展利益，愛護公共財物，不故意損壞和浪費物品，保養和管理好各類設備和物品，維護公共衛生，主動攙扶老、弱、病、殘、幼及孕婦上下車，沿途中經常巡視，詢問。乘客上車后，及時宣講乘客須知，包括車輛運行路線，車內設施使用，提醒乘客檢查自己攜帶的物品，始終堅持乘客至上的原則。

作為一名乘務人員，與南來北往的乘客有著較多的接觸和聯系，我們的道德素質和修養水平不僅代表個人，更代表整個公司形象，必須樹立整體觀念和一盤棋意識，樹立正確的人生觀，價值觀和世界觀，用屈原的《離騷》中的“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”，我將以此銘志，干好今后的乘務工作。

護理崗位心得體會范文（15篇）篇十四

懷著一種空杯的心態，我有幸參加xx舉辦的銷售知識與業務技能培訓的培訓。在此次培訓過程中，xx學院的教授對銷售技巧，客情關系的管理等等進行了詳細介紹，并對其中的一些進行了重點講解，包括銷售技巧中的策略，如何開拓市場，如何擴大銷量。還有客情關系的建立和維護。并且用大量生動的案例教學，實用性和操作性強，采用互動和現場問答等方式，生動易懂，張弛有度，使我們在輕松的學習中掌握更多的方法和技能。此次培訓得到了大家的高度評價和認可。下面就此次培訓，我簡單談談我的。

信心是人辦事的動力，信心是一種力量。每天工作開始的時候，都要鼓勵自己。要用一種必勝的心態去面對客戶和消費者，在推銷商品之前要把自己給推銷出去，對自己要有信心，只要把自己推銷給客戶了，才能把產品推銷給客戶。凡事要有誠心，心態是決定一個人做事的基本要求，必須抱著一顆真誠的心，誠懇的對待客戶，對待同事，只有這樣，別人才會尊重你，把你當朋友，才會接受你的產品。業務代表是公司的形象，企業素質的體現，是連接企業與社會，消費者，經銷商的樞紐，信任是你業務的保障。處處留心皆學問，要養成勤于思考，善于銷售經驗。機會是留給有準備的人，同時也留給有心的人，作為業務員，客戶的每一點變化都要去了解，努力把握每一個細節，做個有心人不斷的提高自己。銷售靠合作，離不開領導的英明決策，離不開公司的運籌帷幄，離不開各部門的支持配合。總的一句話，耐心細致，感動至上。

一件好的產品，要有好的市場，好的銷售策略。同時網絡的建設是銷售產品的主宰，讓你掌握產品的一切相關事由。開發市場需增進與客戶的友誼，熟悉客戶的經營狀況，改善自身經營管理水平，更好的將產品推銷到客戶手上。好的銷售策略是有準備的，有的，是幫助客戶怎樣更好的去銷售產品，為客戶出謀劃策，包裝產品，做促銷活動。讓客戶覺的你是真誠的人，是可以信賴的人。我們和客戶是利益的紐帶是信任的保證。

通過這次培訓，我受益匪淺，真正認識到銷售技巧和客情關系在工作中的重要性和必要性。我們要保持一個積極的心態，要有信心，責任心，要有虛心，進取心，要有恒心，要有感恩之心，做到超越平凡，追求卓越。

護理崗位心得體會范文（15篇）篇十五

一個人在一個崗位長時間的工作，思維容易定式、工作方式方法容易墨守成規，而工作積極性和效率也會有一定程度影響。交流到新崗位和新領域，對于有進取心的干部，必然促使他努力學習新知識、新業務，以適應新工作環境；同時干部崗位交流，也有利于優化干部隊伍結構，新崗位、新環境可以更好地調動干部工作積極性、激發他的聰明才智，對于提高干部綜合素質、培養多面手多有裨益。通過這次崗位交流，也給我帶來了幾點思考。

一、意識提高、工作暢通，而在這個過程中把干部放在多種崗位和環境中去使用，通過全面鍛煉，增強了綜合素質，更提高了我們整個團隊的戰斗力。同時，對于做好干部崗位交流，我想在這里談幾點自己的想法，供領導參考。好的思路，也要有好的措施，是否可以從幾個方面入手：

一是建立明確的干部交流制度、嚴明紀律。既然干部交流學習看到了良好的效果，那是否可以建立一套科學的，長久的，有效地制度。做到每個需要崗位的人員都有交流學習的機會；形式可以多樣化，一個月的.，三個月的，半年的，一年的，同時根據時間的長短確定交流學習的內容和人員。

二要堅持標準，真正把那些思想政治可靠、業務能力強、文化素質好、群眾威信高的優秀干部交流到新崗位，同時不斷擴大交流范圍，破除專業、部門的限制，跨領域、跨地域的選拔干部。

三是要加強跟蹤，加強督導，交流工作要有始有終，要從頭到尾來抓，有些人對于崗位交流會有思想負擔，這個時候需要組織上進行思想工作轉變其觀念，愉快地接受新崗位。同時，對交流的過程要加強監督和指導，積極解決實際交流過程中的問題和困難，盡快實現人與崗位的有機結合，做到資源最大效用的發揮和利用。

最后還有一點工作上的建議：我們是集裝箱航運公司，航線設置、成本控制、加強管理等是最重要的經營手段，但是“貨”是根本，我們總部一直重視市場開發，成立了“gat”，但是建議總部繼續加強重視市場開發。目前我們口岸公司的普遍做法是年初根據總部的箱量指標分解到內外貿，再分解到各個航線，因此我們總部各個相關部門應該了解口岸公司的指標分解情況，根據我們運力和淡旺季市場情況結合口岸公司的箱量任務去指導、協調攬貨和市場開發，而這一點在大形勢不好的情況下尤為重要，大面積的調整運價，一方面公司減少收入，另一方面這一手段過于簡單，競爭對手同樣可以復制，這樣導致惡性循環。這時候如果了解掌握市場情況可以根據我們需求靈活對待，即保證了船舶裝載率又能減緩市場運價的下滑。這樣又提高了口岸公司和代理的攬貨積極性又保證了公司的利益。

以上是本人的淺顯體會，有很多淺顯、不足之處，請各位領導同事們批評指正。