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城南舊事讀書筆記初一(優秀16篇)

時間:2025-06-18 作者:薇兒

城南舊事讀書筆記初一(優秀16篇)篇一

擁有悲情的故事,卻有一個讓人回味的結局。這是多么美妙。爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了。這句話意味深長,這既代表了爸爸的離去,也代表著自己長大了,自己成熟了。

《城南舊事》講述的是上世紀二三十年代的北京城里的故事,這本書里記載著小英子的生活。小說分為五部分:《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了,、我也不再是小孩子了》。這些描述的都是小英子在北京的童年生活,有著最質樸的真善美。

真善美人都在苦苦的追求,可是說起來它的定義又模糊不清。因為這個詞里有三層意思。真:代表著要真誠待人,不能虛心假意,更不能圖謀不軌。要做一個有道德的人。生活中充當壞角色的,對待人不忠誠的都不會有好下場。

善:顧名思義講的就是善良。善心與真心一樣,也是為人好的意識或思想,也就是說他們都屬于“好心”,他們的區別在于“真心”的表達率直,可能還不好聽,不好受,甚至還可能招致殺身之禍;但是善心的表達則比較婉轉,好聽和受用,所以善人往往也被稱為老好人。

美:是最難理解的。美能代表美好,幸福,快樂。然而美來自哪里呢?美來自渴望,當人們的渴望獲得了滿足,人們就可以獲得幸福,所以美的享受就是幸福的享受。顯然,沒有渴望,就不會有滿足,不會有幸福感,不會享受美。

事實上,所謂的“真善美”之“真善”就是要去做一個真誠的人,就是要去做一個善良的人,那么“真善美”的“美”就是要去做一個為人好的“美”人。但是,美人應該是比真人和善人更上“檔次”的人,因為真人和善人是能給他人帶來利益的好人,因為人的最終追求是幸福。美人就是能給他人帶來幸福的人——所以美的定義就是:美是能給人們帶來幸福的人或事物。

在杭州我們也看到過一個擁有真善美的人——吳菊萍。吳菊萍是一個最美麗的媽媽,她不顧自己的生命,去拯救一個從十樓掉下來的孩子。當時,她并不知道她去接的這個孩子從十樓掉下來會有335。4公斤。她只是一味的想要救人。這件事在國內外引起了巨大的轟動,美聯社、法新社、英國《每日郵報》《每日電訊報》、美國《紐約郵報》、福克斯電視臺等歐美媒體,巴基斯坦媒體、中東媒體都報道了“最美媽媽”吳菊萍的事跡。

加拿大廣播公司7月5日報道說:吳菊萍能把一個從10樓掉下來的孩子接住真是一個奇跡,我們希望奇跡能夠繼續,妞妞可以活下來。世界各地眾多網友也紛紛祝福吳菊萍和妞妞早日康復,贊揚吳菊萍是一個“守護天使”。英國網友“詹姆斯”說:“應該送一枚勛章給吳菊萍。人們喜歡這樣的真英雄,而非什么足球或電影明星。”

吳菊萍是一個擁有真善美的人,她不是小英子,小英子擁有的真善美的真是純真,善是善良,美是美好。而吳菊萍擁有的真善美的真是真實,善是有一顆善良的心,美是能給妞妞的家人帶來快樂。這兩個不同的人表現的是不同的真善美。

小英子的故事我們難以忘懷,吳菊萍的事跡我們銘記在心。我相信總有一天我們都會擁有屬于自己的真善美。

城南舊事讀書筆記初一(優秀16篇)篇二

“長亭外,古道邊,芳草碧連天。……問君此去幾時來,來時莫徘徊!天之涯,地之角,知交半零落,人生難得是歡聚,惟有別離多……”

暑假我看完的第一本書是林海音的《城南舊事》,全書在淡淡的憂傷中彌漫著一股濃濃的詩意,讓人禁不住再三尋思各種深意。夢幻的故事,輕叩心弦的文字,將我帶到了老北京南城的那些景色和人物里,將我帶到了英子的世界。英子以童稚的雙眼,觀看著大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合,一種說不出來的天真、自然而不造作,道盡了人世復雜的情感,繪透了北京南城的風光。

英子眼中有著和大人不同的世界。大人說,駱駝長脖子上系著一個鈴鐺是為了防止被狼侵犯,英子認為,給駱駝系個鈴鐺是為了增加行路中的情趣;大人說,惠安館中的秀貞是個瘋子,英子認為,秀貞只不過是一個梳著油松大辮子,喜歡倚在門邊看來來往往行人的大姑娘;大人說,妞兒雖然長得俊命卻很薄,英子認為,妞兒不僅長得好看,而且很溫和,是最好的朋友;大人說,藏在草叢里的那個年輕人是個賊,是個不折不扣的壞人,英子認為,他很善良,他愛他的弟弟。英子用單純的雙眼解讀著大人眼里那個復雜的世界,英子的心沒有上鎖,任何人都可以自由地出入。她和惠安館的瘋子秀貞成了好朋友,幫助她找到了她丟失的孩子——小桂子,遺憾的是母女倆在走向新生活的夜里慘死在了火車的輪子下。在英子的新家——新簾子胡同,她又與躲在草叢里的那個年輕人結識。年輕人為了能夠供應弟弟上學,迫不得已走上了偷盜的道路。理解他的只有英子,而且他們還有了一個美麗的約定——看海去。英子用純真的胸懷接納著她認識的每一個人,體味著他們的喜怒哀樂。

那些曾經陪伴英子成長的人,好朋友妞兒,駱駝隊的領隊,惠安館的秀貞,躲在草叢里的小伙子,從不理會小孩子的德安叔,斜著嘴笑的蘭姨娘,奶媽,小栓子,小丫頭,都一個個陸續地離開了英子,就連最摯愛她的爸爸的花兒也凋落了。英子切身經歷了人世間的悲歡離合,她長大了,再也不是小孩子了。

夏天過去,秋天過去,冬天又來了,駱駝隊又來了,英子的童年一去不還了。我們的童年也像英子的童年一樣一去不還了。

林海音默默地想,慢慢地寫。看見冬陽下的駱駝隊走過來,聽見緩慢悅耳的鈴聲,童年重臨于她的心頭。

我的思緒也隨著海音的駱駝隊飄回到了童年的那片時空。春風吹綠了柳條后親手制作的柳笛的悠揚聲,炎炎夏日午后河邊柳樹上焦躁不停的知了聲,夏夜偎在奶奶的懷里聽到的狼外婆的故事,秋風起后的周末去樹林里撿拾的枯黃的落葉,大雪后的野外和小伙伴堆雪人的歡鬧聲,一切的一切隨著記憶閘門的打開緩緩地流瀉出來。童年的時光一去不返,但美好的畫面、痛苦的經歷卻都烙印在了心靈的深處。

我們實際的童年已經過去,但我們心靈的童年永存了下來。

城南舊事讀書筆記初一(優秀16篇)篇三

《城南舊事》這本書,相信對大家都不陌生。它是一部以作者林海音7~13歲的生活為背景的自傳體小說,描繪了20世紀20年代,主人公小英子在北京城南經歷的童年往事,生動細致地描寫出一個個性格鮮明的人物。在這一個個故事中,透露出那一絲絲溫暖。

英子一天真純潔。

英子是這本書的主角,作者就是以她的視角展開的。英子的心靈是十分單純的,她以別人的價值觀分好人和壞人,在她眼里,世上的一切都那么美好,所以她和被人們認為是瘋子的秀貞結下了友誼,三天兩頭往惠安館跑;她和“小偷”許下承諾,認真地聽著“小偷”的故事;她愛著宋媽,望著她離去,英子傷心難過。最后,當英子失去慈愛而嚴厲的父親時,她經受住了考驗,擔起照顧全家人的重擔。

宋媽—勤勞偉大。

宋媽是中國廣大農村勞動婦女的代表,她的悲慘命運是中國廣大勞動婦女悲慘生活的真實寫照。她為人十分熱情,愛湊熱鬧,在英子家里勤勞能干,且很疼愛英子和她的弟弟妹妹,就像英子的親人一樣。但她為了生計被迫來到這里幫傭,當奶媽,而她自己的女兒卻被丈夫賣了,兒子也淹死了。宋媽的經歷展現了母愛的偉大和當時農村勞動婦女深深的苦難。

爸爸—慈愛而嚴厲。

英子的爸爸表面嚴厲,實際上卻充滿慈愛十分疼愛兒女,教女有方。他重視女兒的學業,不能因雨天就不去上學,托病在家。他一直鼓勵英子要堅強,任何困難都不能阻擋她快樂成長。他是個愛美的人,每天下班回來,第一件事就是澆花,滿院子芬芳艷麗的花兒給全家人帶來了無限的希望。“爸爸的花兒落了”,一方面指夾竹桃的凋落,另一方面象征天性愛花的爸爸的離開人世。

《城南舊事》,總在無意中帶給你一絲絲溫暖,英子純潔的心靈,宋媽偉大的母愛,爸爸慈愛的關懷都洋溢著溫暖的親情和友誼。那一個個人物,一幅幅場景無聲地描繪了孩子眼中安靜祥和,充滿溫馨的老北京。(楊舒帆)。

城南舊事讀書筆記初一(優秀16篇)篇四

就在這個愜意的寒假,我讀到了林海音的一段文字,內容大致是說,夏去冬來,又見到悠悠前行的駱駝隊,作者卻無限感慨自己的童年一去不復返了,而童年時住在北京的那些景色和人物著實讓自己想念。于是便默默地想,慢慢地寫,用文字將自己逝去的童年重現于心頭。

這是我讀《城南舊事》的一段導語,讀著讀著,心緒隨著漂移的目光走進了林海音心中那個塵封已久的老北京,走進那一片斜陽脈脈的古道,走進了滿地落花的老城。

這是一本自傳體的短篇小說集,作者以年少的心態來記敘自己在北京城南的幸福生活。書中配有照片,圖文并茂,讓人更深切地感受到“舊”這個字的深刻含義:古城的殘片,垂落的枝條,瓦礫里隱藏的葉片,臨街老店被涂蓋的字號,還有屋頂上的花盆以及披在皇城墻上的冬雪……簡單的意象,一個一個的片段,像是一扇古舊的銅門。揭開書頁,就如輕巧地推開一扇歷史的門扉。走進了,望見的全是另一種遙遠而新奇的童年生活。

童年是一個干凈的符號,是一份對純真年代的念想。書中的駱駝隊、惠安館,胡同里的井、鬧市僻巷、草垛子……紛紛浮現腦海。還有小英子和小伙伴妞兒,和“我”朝夕相處的宋媽,以及最終因肺病去世的爸爸……仿佛就呈現在我身邊。最后,爸爸的花兒落了,小英子的童年美夢,頓然破碎。

相比之下,雖然我的童年過得無憂無慮,但我卻羨慕小英子的童年。她的童年是戲劇化的,卻很真實、淳樸,那樣的純凈、淡泊、溫馨。

當我合上書,房間里飄著一股淡淡的幽香,久久不散。小英子童年的喜怒哀樂,酸甜苦辣,每一種感覺都是那么細致動人,竟讓我恍惚以為:這就是我的城南舊事,就是我的心靈童年。很暖很暖,足以滋養我陽光風雨的一生。

城南舊事讀書筆記初一(優秀16篇)篇五

于是我唱了五年的驪歌,現在輪到同學們唱給我們送別:

“長亭外,古道邊,芳草碧連天。……問君此去幾時來,來時莫徘徊!天之涯,地之角,知交半零落,人生難得是歡聚,惟有別離多……”

我哭了,我們畢業生都哭了。我們是多么喜歡長高了變成大人,我們又是多么怕呢!當我們回到小學來的時候,無論長得多高,多么大,老師!你們要永遠拿我們當個孩子呀!

賞析:

這一段描寫到了林海音對老師的師生情,又寫了作者對未來既憧憬又害怕的矛盾心理。從“我哭了,我們畢業生都哭了”這里,感受到了作者和同學們對學校的留戀和對老師的牽掛。又從“你們要永遠拿我們當個孩子呀”這句話,體會出了作者內心對老師的太多的愛意和太多的感激,希望老師一直教育她,更希望自己永遠是老師的學生。這段話沒有華麗的詞語和長篇大論,卻讓我們感受到了樸素的語言描寫出的最深情的、最感人的告別。

——20xx.10.31

城南舊事讀書筆記初一(優秀16篇)篇六

說《城南舊事》是一本回憶錄絲毫不為過,從“舊”這個字可見一斑,但是這本書又有些不同,因為它是從孩童的角度看成長過程中遇到的人和事,看完后讓人陷入淡淡的沉思,那個時候的我在哪?我在做些什么?那些記憶中的人和事現在又是怎樣的光景呢?書不長,由5個小故事組成:《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》,講述了主人公英子從7歲到13歲的生活經歷。

《惠安館》中主要人物是因想念孩子而有些癡狂的秀貞和英子的兒時玩伴妞兒。母親、宋媽都讓英子避開秀貞,說她是瘋子,但是英子卻覺得秀貞一點都不可怕,而且秀貞還會沖她笑,她喜歡秀貞。英子常常偷偷去找秀貞,聽她講她過去的事情,講她的小桂子。英子和妞兒成為了好朋友,經常一塊玩,但是妞兒需要吊嗓子,到一定時間就得回去,后來英子知道了妞兒的悲慘身世,她是撿來的,父親經常打她,只想著她唱戲來掙錢,妞兒萌生出了要找自己親生父母的想法,秀貞也想著要去帶小桂子去找她爹。秀貞和妞兒過去的經歷讓英子覺得似曾相識,在英子生病的情況下,她把妞兒帶到了秀貞家,并且偷了自己家的金鐲子給秀貞,作為他們去找思康的盤纏。最后是英子大病一場,對于過去發生的事記不清楚了,家人對于她忘記的事也避而不談,但是從媽媽和宋媽的談話中,可以推測秀貞和妞兒搭上了去找思康的火車。我不知道秀貞和妞兒的將來會是如何,也做不出任何想象,但是我想他們既然做出了選擇,會堅持著走下去的。英子不肯稱呼秀貞是“瘋子”,反而和她成為了好朋友,認為收了人東西是要說“謝謝”的,不肯吃她養過的小雞,不忍看被打的馬,她是善良的、重感情的。我想到了小時候我們家附近有個姐姐,大家都不和她玩,覺得她腦子不好使,也不常說話,但媽媽會讓我去找她玩,現在她有了孩子了,我很開心。孩子就像一張白紙,他們接受的東西很多都是來自外界的,父母以及生活的環境更多的教給他們的應該是用善意對待人、事,而不是早早地就用某些字眼去評定人。

《我們看海去》講的是英子和一個后來證明是小偷的人的故事。英子因為一個踢到草叢里的球結交了一個收買破爛的人,雖然兩人年齡差別懸殊,卻很聊得來。當他問英子她覺得他是好人還是壞人的時候,英子說:“我不懂什么好人,壞人,人太多了,很難分。”英子還說了一句:“金紅的太陽是從藍色的大海升上來的嗎?可是它也從藍色的天空升上來呀?我分不出海跟天,我分不出好人跟壞人。”英子在學校六年級畢業典禮上登臺表演,她看到了那個熟悉的臉影,但是她卻躲起來了,眼睛也不敢看他那個方向。最后這個收銅破爛的人被逮住了,因為發現了贓物。當媽媽讓她寫篇一個壞人如何做了賊,落得個這樣的現場時,英子拒絕這么做,而是要寫一本《我們看海去》的書,這是她的承諾么?我喜歡英子說的那句“金紅的太陽是從藍色的大海升上來的嗎?可是它也從藍色的天空升上來呀?我分不出海跟天,我分不出好人跟壞人。”我想,把人分成好人、壞人是不是太簡單了,人那么復雜,豈是能用好、壞一概而論的。英子是一個很單純卻又有自己的想法和辨別力的孩子,真希望她不要過早的陷入到非黑即白的二元論中。

《蘭姨娘》這個故事很有趣,講的是英子在察覺父親喜歡蘭姨娘后,暗中撮合蘭姨娘和德先叔,最后兩人決定離開了他們家,一起去上海了。一方面稱贊英子的聰明,另一方面又有些淡淡的感傷,我們常常會覺得小孩子嘛,什么都不懂,卻并不是這樣,他們心里有自己的辨別能力的,大人的所作所為他們都看在眼里,心里也會有定論的。英子成功地救了自己的家庭,成全了一對有情人,讓媽媽恢復了笑臉,卻又覺得有些對不起爸,更同情他,這種情感可以稱之為饒恕吧!

《驢打滾兒》講述了在英子家一直做奶媽的宋媽的故事,宋媽經常被丈夫打,逃了出來掙錢養家,雖然很想自己的兩個孩子,又舍不得英子的弟弟,還要照顧英子的媽媽,到最后才知道自己朝思暮想的小栓子死了,而小丫頭子被丈夫送了人,宋媽便帶著英子去找丫頭子,自然是無功而返,宋媽最后離開他們家,回自己家去了。宋媽是一個很盡職盡責的人,對英子姐弟倆視如己出,照顧的很用心,他們也很依賴她,卻失去了一雙兒女,悲痛也只能接受,離開時仍然惦記著自己照顧的幾個孩子,看到這的時候心里有些悲從中來的感覺。

《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》是最后一個故事,也是英子成長的一個轉折點,主要回憶了她和爸爸之間的故事。這次是她的畢業典禮了,爸爸卻在醫院躺著沒能參加。回到家后的英子知道了爸爸去世的消息,她并沒有慌張,而是鎮定地承擔了起來,她好像一下子成長起來了,接受了自己不再是小孩子這件事了。實際上,她依舊是個孩子。

宋媽臨回她的老家的時候說:“英子,你大了,可不能跟弟弟再吵嘴!他還小。”

蘭姨娘跟著那個四眼狗上馬車的時候說:“英子,你大了,可不能招你媽媽生氣了!”蹲在草地里的那個人說:“等到你小學畢業了,長大了,我們看海去。”

小時候希望自己快快長大,長大后又希望自己回到無憂無慮的小時候,但是無論我們是孩子的時候,還是現在,都有需要我們自己去承擔的事,也有各樣的煩惱,小時候我們可以寄希望于父母,終究我們都會長大,就像英子的爸爸說的,無論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過去了。

成長是一扇樹葉的門,童年有一群親愛的人,那些愛我的人,那些我愛的人,那些離逝的風,那些沉淀的淚。回不去的童年,只能在記憶里相見。舊事雖已過去,卻不會忘記,而是成為搖曳的花在那默默開放著。

珍惜現在吧,直面前方一扇扇未知的門吧,推開也許會有更精彩的畫卷向我們展開!

利用出差的機會,我讀完了林海音的《城南舊事》。這本書講述的是作者從七歲到十三歲在北京南城一個老胡同的童年往事。它既沒有激昂澎湃的語言,也沒有繪聲繪色的描寫,有的只是樸素的文字,不緊不慢、不慍不火地將一段童年老故事娓娓道來。

這本書講了很多人生哲理,其中令我最深受感觸的的是全文的最后一句話:爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子。

隨著我慢慢長大,童年的許多人和事都漸漸地離我而去。昨天和老母親聊天時得知,現在老家的舊房子已經要倒了,屋后的大杏樹也被砍了,那留下我童年身影和足跡的地方也都改變了,但那斑駁的老屋、那不變的白山黑水、那勤勞樸實的鄉親,始終深深印在了我的記憶中,它們一直陪伴著我成長,是我生命中不可分割的一部分。

我知道有些記憶一直都在,有些愛從未離去!

千言萬語,只有一句話:“這是一本值得大家讀的好書!”

在火車上過了一個周末,在寂寞,煎熬的旅途上,讀了林海音的《城南舊事》。細膩的文筆,深刻的內心世界剖析,對于愛情,婚姻,親情閱讀和理解,讓自己收獲頗多。

書中多個愛情,婚姻的故事,更加印證了我的觀點,婚姻和愛情不是一回事。在這本書,談了很多動人的愛情故事,也有很多失敗的婚姻故事,但是書中沒有描寫一個善始善終的愛情,婚姻故事,往往都是以悲劇而結束。也許在那個動蕩的年代,有其特殊的背景。就像書中所說:人生有很多事情是浪費的,是沒有什么意義的,但它卻長久的持續著,婚姻也是一樣。

關于親情,在書中描述的是如此的深刻,很多時候,親情給予我們更多的支撐,更多的信息,更多的力量讓我們走下去。所以,在生活中我們會更多的喜歡和自己親戚相近的人在一起,因為只有親戚才可以使人溫習過去所熟悉的生活人物和景象,給寂寞的現在一點溫暖。

靜靜的享受生活,靜靜的感悟人生。

城南舊事讀書筆記初一(優秀16篇)篇七

我喜愛書,每一本好書都能深深地打動我。《城南舊事》一書,我非常喜愛;她向我們娓娓動人地講述了一個小女孩英子在北京城南的成長經歷。

《城南舊事》是一本回憶錄,它是洗滌人的心靈的泉水,我為它著迷,我喜愛這本書。

謝謝這本書的作者林海音奶奶,她那種堅持寫作、不畏艱難的精神永遠值得我們大家好好學習!

城南舊事讀書筆記初一(優秀16篇)篇八

1.我默默地想,慢慢地寫。看見冬陽下的駱駝隊走過來,聽見緩慢悅耳的鈴聲,童年重臨于我的心頭。

2.爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子。可是我怎能忘記童年在北平的那段生活,那里有我一生最純凈最寶貴的回憶啊!

3.驢大概是餓了,它在地上臥著,忽然仰起脖子一聲高叫,多么難聽!黃板牙兒過去打開了一袋子干草,他看見吃的,一翻滾,站起來,小蹄子把爸爸重在花池子邊的玉花給踩到了兩三棵。驢子吃上甘草子,鼻子一抽一抽的,大黃牙齒露著。

4.太陽從大玻璃窗透進來,照到大白紙糊的墻上,照到三屜桌上,照到我的小床上來了.

5.她的臉白得發青,鼻子尖有點紅,大概是冷風吹凍的,尖尖的下巴,兩片薄嘴唇緊緊地閉著。忽然她的嘴唇動了,眼睛也眨了兩下,帶著笑,好像要說話,弄著辮梢的手也向我伸出來,招我過去呢。

6.太陽從大玻璃窗透進來,照到大白紙糊的墻上,照到三屜桌上,照到我的小床上來了。我醒了,還躺在床上,看那道太陽光里飛舞著的許多小小的,小小的塵埃。宋媽過來撣窗臺,撣桌子,隨著雞毛撣子的舞動,那道陽光里的塵埃加多了,飛舞得更熱鬧了,我趕忙拉起被來蒙住臉,是怕塵埃把我嗆得咳嗽。

7.她把紅花朵搗爛了,要我伸出手來,又從頭上拿下一根卡子,挑起那爛玩意兒,堆在我的指甲上,一個個堆了后,叫我張著手不要碰掉,她說等它們干了,我的手指甲就變紅了,像她的一樣,她伸出手來給我。

8.晨曦初照,而山像含羞的少女,若隱若現,日落西山,余光橫照。

9.太陽照在他的臉上,常常是蒼白的顏色,今天透著亮光了。

10.太陽一到秋天,就將它的光芒全撒向人間。瞧,田野是金黃的,場地是金黃的,群山也是金黃的。

11.金燦燦的陽光傾瀉下來,注進萬頃碧波,使單調而平靜的海面而變得有些色彩了。

12.天氣暖和多了,棉襖早就脫下來了,夾襖外面早晚涼就找上一件薄薄的棉背心,有涼又軟。

13.早晨的太陽,正照的西廂房里,找到她的不太干凈的臉上,又濕又長的睫毛,一閃動,眼淚就流過淚坑淌到嘴邊了。

14.那跨院,仿佛一直都是關著的,我從來也沒見過誰去那里。我輕輕推開跨院門進去,小小的院子里有一棵不知什么樹,已經長了小小的綠葉子了。

15.夏天過去,秋天過去,冬天又來了,駱駝隊又來了,但是童年卻一去不還。冬陽底下學駱駝咀嚼的傻事,我也不會再做了。可是,我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊!我對自己說,把它們寫下來吧,讓實際的童年過去,心靈的童年永存下來。就這樣,我寫了一本《城南舊事》。我默默地想,慢慢地寫。看見冬陽下的駱駝隊走過來,聽見緩慢悅耳的鈴聲,童年重臨于我的心頭。

16.蘭姨娘圓圓扁扁的臉兒,一排整整齊齊的白牙,我最喜歡她左邊那顆鑲金的牙,笑時左嘴角向上一斜,金牙便很合適地露出來。左嘴角還有一處酒窩,隨著笑聲打漩兒。

城南舊事讀書筆記初一(優秀16篇)篇九

《城南舊事》,看似平凡的一本書,卻講述了一個有點悲慘且又意味深長的故事。

這本書是著名女作家林海音以其7歲到13歲的生活為背景的一部自傳體小說集。它描寫了20世紀20年代,北京城南一座四合院里,住著英子溫暖和睦的一家。它透過小主角英子那雙童稚的眼睛,向世人展現了大人世界的悲歡離合,有一種說不出來的天真與單純,卻道盡了人世間復雜的情感糾紛。

作者并不刻意表達什么,只是一幅場景一幅場景地從容描繪一個天真的孩子眼中的老北京。

《惠安館》中,小英子并沒有因為秀貞的“瘋瘋癲癲”而感到畏懼,還想盡辦法讓秀貞和妞兒母女相認,體現出了英子善良,富有同情心的本質。

《我們看海去》,蹲在草叢中的厚嘴唇小偷,一個美好的約定,展現了孩童眼里的世界是多么的平凡真實。

《蘭姨娘》中,“狡猾”的小英子別有居心地做了一回月下老人,為漂亮愛笑的蘭姨娘和德先叔牽線搭橋,一掃母女倆多日來的煩惱和隱痛。可見小英子是多么機智。

《驢打滾兒》中,宋媽的堅強、倔強與她重男輕女的封建思想,都給我留下了深刻的記憶。

《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩》,爸爸因肺病而從此離開了人世,小英子也從此告別了這段童年生活。

不管是人,還是那里的一草一木,他們都和英子建立下了深厚的感情,都成為英子記憶里深刻的人和物。但是這些又伴隨著童年的腳步聲離去了、消失了……童年的回憶,就此破碎,散落了一地。

想一想,童年還真是人生當中最美好,最快樂,最重要,最值得回味的一段時光。童年就似孩子溫馨的臉蛋和純潔的心靈,充滿童趣,充滿了喜怒哀樂。童年又是一個打翻的五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸,這種種感覺會讓你開始品味到人生的艱辛。

童年不僅是人生的開端,也是回憶的開始,也是樂曲的前奏。它常常代表經歷滄桑與坎坷的人對純真年代的無限懷念。林海音的童年已經永遠地過去了,但《城南舊事》這本書表達出了她對家鄉的思念與童年的懷念。

花兒謝了還會再開,曲終了還能從頭再來,溪水流走了還有一汪新的明泉涌來,但是童年是一去不復返的。

希望大家珍惜這寶貴的童年,珍惜這一分一秒的快樂時光,充分利用童年的每分每秒。不要等多年后回想時,滿是遺憾……也請大家記住自己這段純真的童年時光,記住兒時玩鬧的伙伴,充滿友情的小學校園,童年動聽的歌聲,……記住童年的一切!

城南舊事讀書筆記初一(優秀16篇)篇十

好詞:

好句:

1、媽不會說:“買一斤豬肉,不要太肥。”她說:“買一斤租漏,不要太回。”

2、其實瘋子還不就是一個梳著油松大辮子的大姑娘,像張家李家的大姑娘一樣!

3、妞兒只有一條辮子,又黃又短,像媽在土地廟給我買的小狗的尾巴。

4、她摘下來了幾朵指甲草上的紅花,放在一個小瓷碟里,我們就到房門口兒臺階上坐下來。

5、我撿起一根樹枝子在地上畫,看見一只油雞在捉蟲吃,忽然想起在惠安館的那瓶吊死鬼忘記帶回來。

6、但他不是在游藝會上的樣子,昨天他端端正正坐在禮堂里,腰板是直的,腰子是挺的。

7、我看我爸瘦瘦高高的,穿著白紡綢褲褂的身子,晃晃蕩蕩的,顯得格外寂寞。

8、爸左看右看,結果從桌上抄起雞毛撣子倒轉來拿,鞭子在空中一掄,發出咻咻的聲音,我挨打了。

9、——這是爸爸說的,無論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過去了。

10、走過院子,看到那垂落的夾竹桃,我默念著:爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子。

故事大意:

這本書是林海音回憶在北平時的童年故事。北平就是現在的北京。這里面寫了妞兒、秀貞、宋媽、蘭姨娘、黃板牙兒、德先叔等人物和英子(即作者本人)之間的故事。一共有五大章,第一章是描寫秀貞、妞兒和作者之間發生的事情。比如“瘋子”秀貞和妞兒都告訴英子自己的秘密,英子斷定妞兒就是秀貞想念想瘋了的親生女兒,便拼命幫他們見面。第二章是英子上一年級時和常躲在草叢里的那個人的故事。這個收破爛的大叔為了供應弟弟上學,當小偷偷東西,卻和英子交上知心朋友。在第三章里,蘭姨娘和德先叔在英子的幫助下成了幸福的一對兒,雖然英子爸爸很失落,但英子媽很高興。四五章分別是寫奶娘宋媽回老家和爸爸的離去。這本書里全是英子的童年故事。

我的感受:

作者的童年豐富多彩,正如我的向往。作者在童年里經歷過許多事情,比如和妞兒喂小油雞、踢球、玩耍等等。英子是作者小時的乳名。英子的知心朋友很多,有學唱戲的小伙伴妞兒、被人們稱作“瘋子”的秀貞,她們在一起聊天、玩耍,很快樂,就像我和我的朋友一樣幸福。可是在每章結尾時,英子的朋友都漸漸地離開她,她也十分難過。在后來的日子里,英又遇到了許多傷心事,包括失去宋媽、失去爸爸。我為英子感到悲傷,也很佩服她,因為她堅強勇敢,聰明機智,心里能藏下許多秘密。我喜歡這本書——《城南舊事》,以后我還要再讀一遍。

城南舊事讀書筆記初一(優秀16篇)篇十一

“長亭外,古道邊,芳草碧連天,晚風拂柳笛聲殘,夕陽山外山……”,吟唱這耳熟能詳的曲子,我再一次拿起了《城南舊事》這本書。

林海音筆下北平,沒有那么多悲歡離合,沒有多那么禮尚往來,但一個個文字,雖然平凡,卻在溫潤中把南城的故事娓娓道來。

歲月不饒人,當年那個在胡同邊和妞兒玩耍的姑娘,轉眼間,已成了一位雙鬢斑白的老婦人。再回想起童年,記起的不僅有駝鈴,有沙果,有流水,還有那西廂房的小油雞……。

遙望遠處,走來的是一個天真活潑的小女孩——英子,她純真而善良、聰明而勇敢。在她眼里,整個世界都是天真的:她不懂為什么大家要把胡同口的秀貞稱之為“瘋子”;她不知道為什么大家要說那個厚嘴唇的哥哥是“小偷”;她不明白為什么媽媽會以仇視的目光去看“蘭姨娘”。于她而言,這個世界她不知道、不理解的還有很多很多,但她也正是用她那雙童稚的雙眼,向我們講述了大人世界里的喜怒哀樂和悲歡離合。

細觀林海音童年經歷你就會發現,這些其間提到的故事,都是她自己的親身經歷。我還記得當初作家曹文軒先生來我們學校舉辦簽售會時說過:“財富不在遠方,財富就在你自己腳下。”那時的我還小,還不能深刻領會這句話的內涵,只清晰地記得語文老師在聽到這句話后,有共鳴般地、重重的點了兩下頭。 時至今日,我終于明白了中間的奧秘:“寫作文不能光寫虛,一定要有寫實。而寫實的素材來源于我們的生活經歷,來源于我們的學習經歷。而“財富”不一定指的是錢財,更是我們生活閱歷的積淀和所能支配的精神財富” 。比如,書中寫到的碧云霞這個人,妞兒說她在城南游藝園唱戲。我以前從未聽說過,但憑感覺就知道不是我們這個年代的人,那她是英子書中虛構的人物還是現實生活中確實存在的人物呢?后來,我上網一查,碧云霞是真有其人,她是當時北京戲院里,唱的最好的旦角,在當時,曾轟動一時,是最早在“游藝園”一唱而紅的第一批坤角女演員。這就是一起典型寫實的例子,我應該多多鑒賞它其間的寫法,運用到自己的寫作中來。

“長亭外,古道邊,芳草碧連天,晚風拂柳笛聲殘,夕陽山外山……”,再次輕快地哼唱著這首歌,我放下了手中的書。

城南舊事讀書筆記初一(優秀16篇)篇十二

這本書是著名女作家林海音(文中的英子)以其七歲到十三歲的生活為背景的一部自傳體短篇小說,出版1960年。

其中有這么幾個片段:

1、“亂數!”媽媽瞪了我一眼,“聽我我給你算,二俗,二俗錄一,二俗錄二,二俗錄三,二俗錄四,二俗錄五……”在旁邊伺候盛飯的宋媽首先忍不住笑了,跟著我和爸爸都哈哈大笑起來,我趁此放下筷子,說:“媽,你的北京話,我都吃不下飯了,二十,不是二俗;二十一,不是二俗錄一;二十二,不是二俗錄二……”這一片段生動的寫出了媽媽說的北京話不標準語言風趣幽默,也寫出了這一家子的熱鬧。

2、英子還有很多的秘密,例如:她和厚嘴唇的人的秘密,她和秀貞的秘密,她和小桂子的秘密以及她和蘭姨娘與爸爸的秘密。但使我最感興趣的一段卻是她和秀貞的秘密。英子她和秀貞一直在一起,直到秀貞和她失散多年的女兒小桂子也就是英子的好朋友——妞兒,一起去找秀貞的丈夫,也就是妞兒的爸爸,但不料卻被火車扎死。秀貞蹲下來,看見我身后的影子,她瞪大了眼睛,慢慢地,慢慢地,側著頭向我身后看,我的脖子后面吹過來一口一口的熱氣,是妞兒緊貼在我背后的緣故,她的熱氣一口比一口急終于哇的一聲哭出來,秀貞這時也啞著嗓子喊叫了一聲:“小桂子!我苦命的小桂子!”

這一片段寫出了母女相認的激動,我從秀貞說的這句話中讀出了她對小桂子的愛是深厚的,但她們卻被火車扎死。英子的童年可以說是悲傷的,因為她所認識的人:宋媽、秀貞、妞兒、蘭姨娘、厚嘴唇的人以及她的爸爸都一個個離她而去。但英子的童年卻多姿多彩,我也希望我的童年能多姿多彩!

城南舊事讀書筆記初一(優秀16篇)篇十三

林海音先生的《城南舊事》早已是耳熟能詳,曾經在書店無數次的遇見它,卻又總是擦肩而過。總覺得離我已經十分遙遠,到我真正喜歡上這本書的時候,才發現它一直靜靜在那個角落等我,從來不曾遠離。

“夏天過去,秋天過去,冬天又來了,駱駝隊又來了,童年卻一去不還了。冬陽底下學駱駝咀嚼的傻事,我也不會再做了。可是,我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊!我對自己說,把它們寫下來吧。就這樣,我寫了一本《城南舊事》。”

緩緩的流水、緩緩的人群、緩緩而逝的歲月,在淡淡的哀傷中又涌起絲絲溫暖。作者以童年的自己——小英子為原型,用孩子童真的雙眼,觀察大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合。整本書分為《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》五個短篇,每一篇都浸染了濃濃的惆悵,這是懷念的基調,憂傷綿長,令人嘆息。故事中每一個主人公在作者眼里都是溫暖而美好的:癡情瘋傻的秀珍和身世可憐的妞兒;其實心地忠厚,卻在無奈之下當了小偷的叔叔;嬌俏美麗,跟爸爸的朋友一起離開的蘭姨娘;為了生存丟下自己的孩子,卻將主人家的孩子視如己出的慈祥卑微的宋媽;在英子小學畢業那年去世的,嚴格而正直的父親。小英子喜歡、同情、真誠地幫助過他們,而最后他們都離去了。這就是最真實的生活,喜怒哀樂,悲歡離合,才是人生百態。

小英子在六年之后終于如愿成為了畢業生代表上臺領獎,當她發現離別近在眼前的時候,驪歌聲早已響起。當英子拿著小學畢業文憑匆忙的趕回家中時,她的心里似乎在害怕趕不上什么事情。走進家門,弟弟妹妹們還坐在院子里玩耍,而爸爸種的夾竹桃卻落下來了。愛花的爸爸離去了,英子如此平靜地長大了。也許正是因為童年中,親愛的人們一次次的離去將她的心磨礪的愈發堅韌,才讓她可以更加從容的面對離別。

“長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘,夕陽山外山。天之涯,地之角,知交半零落。一瓢濁酒盡余歡,今宵別夢寒。”再聽這首憂郁的驪歌,匆匆遠去的人生中的人和事,躺在回憶的深處,不曾忘記也不需要想起,因為他們早已成為英子、成為我們內心深處的一部分。

城南舊事讀書筆記初一(優秀16篇)篇十四

在偌大的北京城中,有數以百計的胡同,在這些斑駁的胡同里珍藏著許多老北京的回憶,一位可愛的小姑娘把童年的歡樂與疑惑刻在了老北京的經緯線上。優美的文筆,真摯的情感都注入了《城南舊事》之中,她——就是林海音。

北京城的晴日依然像往常一樣熱鬧,六歲的小英子和宋媽在買菜的途中與惠安館的瘋姑娘秀貞偶遇,在多次的接觸和交流中,英子和秀貞成了好友,得知秀貞的悲慘遭遇后,英子幫秀貞尋找失散的女兒。相逢是短暫的,找到女兒的秀貞卻不幸慘死在火車輪下。這樣的結局讓英子備受打擊,為了忘記這悲傷的回憶,不久在家人的陪伴下英子遷往新簾子胡同開始新的生活。

在新生活的開始,荒園里那個厚嘴唇的年輕人闖進了英子的生活。為了供弟弟上學,這個厚嘴唇男人被迫以偷竊來維持生計,這讓單純善良的英子疑惑不解,對善與惡的理解有了新的思考和判斷——善與惡在于心的感悟,情的包容。可這位年輕人最終被巡警帶走,這又是生活帶給英子的一場情感歷練。

生活在充滿快樂的同時也會穿插著悲傷,英子九歲那年,宋媽的丈夫帶來了兒子溺水身亡,女兒被賣的噩耗。在英子感受到宋媽悲傷的同時,她更多的是疑惑:家人團聚的天倫之樂不是人人渴求的嗎?為何宋媽要拋棄家人出來做別人家的傭人?年幼的英子在經歷了形形色色的喜與悲后告別了快樂中裝滿疑惑的童年。

《城南舊事》雖在寫英子的童年,但在那溫馨快樂的童年里隱藏的卻是生活的辛酸和生存的逼迫。冬日里不遠萬里運煤的駱駝隊,執著于尋找小桂子的秀貞,為供弟弟上學偷竊的年輕人,還有撇下家人、孩子出來做傭人的宋媽,他們向往著幸福的生活,卻迫于社會的禁錮,用自己的方式努力地活著,幸福只能是一種美好的.奢望。天真無邪而又多愁善感的英子如何能懂得生活的艱辛,她用那雙純真的雙眼在觀察著這個熟悉又陌生的世界。正因為她的純真和善良,讓故事中的人物形象更加生動豐滿,恰如那冬日里的駱駝隊,在人生的沙漠中努力行進,也許會迷失,但生命的軌跡卻如烙印一般歷歷在目。

努力生活,在人生的胡同里,即使經歷生活的辛酸,也要留下心底的那份純真,永存心靈的童年。

城南舊事讀書筆記初一(優秀16篇)篇十五

《城南舊事》是著名女作家林海音的一部自傳體小說。它描寫了二十世紀二十年代,主人公英子在北京城南四合院所看到的成人世界的悲歡離合,反映了社會的黑暗和時代的變遷。

在英子的童年里,有很多人給她留下了深刻的印象,也反映了那個時代的種種黑暗現象和凄涼:

秀貞:秀貞與一個從外地來的大學生思康相愛,后來思康一去不復返,自己的女兒也被扔到了城外,秀貞從此變成了人們眼中的“瘋子”。她一心只想找到自己的女兒,“小桂子”就是妞兒,妞兒被找到后,和秀貞一起去尋找思康。但卻慘死于火車下。在別人眼中,秀貞就是個瘋子,但在英子眼中,她卻是一個思念愛人、關懷兒女的平常女人。

妞兒:英子的朋友,妞兒在養父母的打罵下,下定決心要找到自己的親生父母。后來,英子發現妞兒很像“小桂子”,就帶她與秀貞相認,失散多年的母女相認后,立刻去找父親,但卻雙雙慘死。英子無憂無慮的幼年隨著他們一同消失了。

“厚嘴唇”:英子在草叢中認識他。他為生活所迫做了賊,養家糊口,供弟弟上學。他身上有光彩的一面:要培養弟弟成才,為人和善、淳樸;也有不光彩的一面:敗光了家產,“厚嘴唇”反映了窮苦人民迫于生活而做出違法事情的一類人,也反映了社會的黑暗。

蘭姨娘:英子很同情她,蘭姨娘為了哥哥的病,三歲就從蘇州被賣到北京,二十歲就當了有錢人家的姨太太。英子為了媽媽,把她和不愛跟小孩子說話的德先叔撮合,最后一同離開北京。在英子眼中,她是一個聰明美麗、敢愛敢恨的新型女性。

宋媽:拋下自己的兒女、家庭到英子家當保姆。每篇文章里都描寫了她,她也給英子童年留下了很深的印象。她命運悲慘但很堅強,她的兒子淹死了,女兒被丈夫賣了。最后她被丈夫接走,英子再一次感到了離別的悲傷。

在這本書中,小英子通過自己的眼睛,看到了很多不同的人,他們有的是有血有肉、敢愛敢恨的真生命;也有虛偽、黑暗的偽生命。總之,他們都給英子留下了深刻的印象。

城南舊事讀書筆記初一(優秀16篇)篇十六

我一向對名著不太感興,往往是看了半截便將其冷落在旁。《城南舊事》不同,淡淡的文字,悠悠的敘述將我領進二十世紀二十年代的'老北京,在娓娓動人的真摯敘述中抒發了對童年的緬懷和對人間溫暖的呼喚,不但寫得親切動人,而且每個故事都能令我思緒起伏,多種交集的感覺同時在心頭涌現。

《城南舊事》中滿含著懷舊的基調,將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種自然的、不著痕跡的手段精細地表現出來。書中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結合,恰似一首淡雅而含蓄的詩。

望著她離去,英子傷心難過。透過英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復雜的情感。

本書的每一篇到結尾,主角似乎總是離開英子,像惠安館的瘋子秀貞,我們看海去那個小偷,奶媽,最后連她的爸爸也離她而去了,當時她才小學畢業呢!看著無人修剪的花任意雕落,也為本書畫上句點。

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優秀作文能夠通過恰到好處的節奏和引人入勝的情節設置,吸引讀者的閱讀興趣,令人流連忘返。接下來,我將為大家推薦一些著名作家的優秀作品,希望能夠讓大家從中汲取靈感和
優秀作文具有扎實的文采和準確的表達,能夠讓讀者一目了然地理解作者的意圖和觀點。小編精選了幾篇具有代表性的優秀作文,希望可以給大家展示一下作文的風采。
通過通知的發布,可以更好地組織和安排團隊的工作,提高工作的效率和協作的效果。以下是一份典型的通知樣例,請注意參考其中的格式和內容。尊敬的九洲大廈各業主:您好!我
心得體會可以讓我們更好地把握重要信息,對我們的學習和工作有所幫助。以下是小編整理的一些心得體會范文,希望能夠給大家一些啟示和思考。可見有用的治理者給員工分派義務
演講稿是演講者在演講過程中使用的一種文字材料,可以用來表達觀點和引導聽眾。尊敬的各位領導、親愛的同事們,大家好!我今天演講的主題是關于團隊合作的重要性。
寫心得體會可以讓我們更加明確自己的目標和方向,從而更好地規劃未來的發展。這里為大家收集了一些優秀的心得體會范文,希望能給大家在寫作心得體會時提供一些啟示。
每個月的工作總結都是對我們工作狀態的一次回顧和反思。為了幫助大家更好地理解月工作總結的重要性和寫作技巧,小編整理了一些范文供參考。根據市、區“掃黃打非”辦關于2
編寫幼兒園教案需要結合幼兒的心理特點和認知能力,因材施教,使每個幼兒都能得到良好的教學效果。以下是一些幼兒園教案的案例分享,希望能給廣大教師帶來一些啟發和幫助。
編寫教學計劃需要考慮學生的年級特點、學科知識和教學資源等因素,確保教學的系統性和連貫性。以下是一些具有針對性和實用性的教學計劃,希望能給大家提供參考。
個人總結是對個人在工作、學習和生活等各方面的經歷和收獲進行反思和總結的一種方式。在下面的個人總結范文中,我們可以看到不同人的總結方式和風格,可以借鑒其經驗和方法
優秀作文富有語言的魅力和藝術的想象力,給人以美的享受。以下是一些經典的優秀作文,希望能夠對大家的寫作有所啟發和指導。今天,我來到了老同學家過生日,那天我真是快樂
工作計劃總結是對我們工作成果的一種良好的總結和回顧。以下是小編為大家精選的幾篇工作計劃范文,希望能夠對大家的工作有所幫助。樹立科研服務意識,以望海學校《學校工作
培訓心得的寫作可以培養我們的思考能力和表達能力,提升自己的寫作水平。以下是一些學員撰寫的培訓心得,希望能夠給大家提供一些學習和寫作的思路。7月7日至10日,周老
運動會不僅是同學們展現實力的機會,更是增進班級凝聚力的重要方式。接下來,我們一起來看看小編為大家收集的運動會總結范文。尊敬的各位領導、老師:親愛的同學們:在這陽
優秀作文可以給讀者帶來愉悅的閱讀體驗,引發共鳴和思考。希望通過這些范文的學習,能夠激發大家對寫作的興趣和熱愛,不斷提高自己的寫作水平。“丟,丟,丟手絹,輕輕地把
通過思想匯報,我們可以系統地梳理和整理自己的思維,提高自己的邏輯思維和分析問題的能力。小編為大家準備了一些寫思想匯報的常見問題和解答,希望對大家有所幫助。
教案模板可以幫助教師更好地評估和反思自己的教學效果。通過閱讀教案模板范文,教師可以了解到不同教學環節的設計要點和教學方法的選擇。《黃河的主人》是蘇教版小學語文第
通過不斷的寫作和修改,可以提高自己的作文質量和表達能力。希望大家能夠喜歡這些優秀作文范文,從中汲取寫作的靈感和經驗。“啪”,剛走進巷口,大老遠就聽到摔杯子的聲音
感恩是一種可以促使我們更加珍惜時間和機會的情感,它能夠讓我們更加努力去追求自己的夢想。感恩是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可
優秀作文是蘊含著作者思想火花和個性風貌的精神產物,它能引起人們的共鳴和思考。以下是小編為大家精心挑選的優秀作文范文,供大家參考學習。春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人
優秀作文具有獨特的個性和獨到的見解,能夠給人以啟示和思考。通過學習這些優秀作文,我們可以學到一些寫作的技巧和方法,提升自己的作文能力。在日常的學習、工作、生活中
優秀作文是一份珍貴的思想財富,值得我們仔細品味和收藏。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家在寫作上提供一些有益的參考。1、男方每月出差時間不得超過三
運輸合同可以依法轉讓或者委托他人代理,但需經受托人同意。請大家共同閱讀以下運輸合同的范文,掌握撰寫技巧和注意事項。第二條包裝要求:托運方必須按照規定的四季豆包裝
月工作總結是一種職業素養的體現,也是我們對自己工作態度和效果的一種自我檢視。這些范文是從實際工作中提煉出來的,具有較強的現實針對性和可操作性。生活忙忙碌碌,不知
優秀作文要有獨特的結尾,能夠給讀者以啟示和思考,留下深刻的印象。以下是一些備受贊譽和認可的優秀作文范文,值得大家借鑒和學習。這一天我獨自乘船去北極探險。當船離開
檢討書的寫作需要具備批判思維的能力,我們應該對自己的過錯進行全面的分析和評估。通過閱讀這些檢討書范文,我們可以了解別人的經驗和教訓,為自己的寫作提供借鑒和參考。
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