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一封信初三大全(19篇)

時間:2025-06-18 作者:QJ墨客

優秀作文不局限于文學創作,也可以是對社會問題的思考和呼吁。接下來,讓我們一起欣賞一些優秀作文的佳作,相信會給大家帶來不同的思考和感悟。

一封信初三大全(19篇)篇一

親愛的同學們:

接近中考了,很抱歉,自己沒有實現自己的諾言——用很真摯的語言給你們每一位學生寫一封信。一是時間被我浪費了,天天像只螞蟻轉來轉去,也不知忙得是什么,更不談做什么天大的事情了。二是自己也不是什么心理學家,對你們的了解還不夠,關于你們的情況,我這里的資料也不多,只有三言兩語的,要想寫出感人肺腑的文章真得很難。

但不論怎樣,我還是想著給你們大家寫一封信,卻又怕主次不分,遲遲不敢動筆。上周本想利用睡覺前半個小時,與你們談心,但由于塵世的喧囂,我把自己業余的時間浪費了許多,而把這最重要的事給忘了。

嚴文杰,白白胖胖的,一雙如鈕扣般圓圓的眼睛,呈憨厚狀。一個字跡詭異,潦草地讓老師煩心的學生,居然也愛看小說,更讓語文老師驚訝的是,他的普通話也特別地好,音質清晰還有點磁性。上課的時候,他的頭常轉個不停,手挺白乎的,但就是不愛寫字,東摸摸西摸摸地。老師很想對你說:“靜心,努力,人生才會精彩!”

付瀟,你也懶了,常在作業本上寫下“此處省略一萬字。”的字樣。你看上去很靦腆,不知你下課的時候,是否還是這樣?老師希望你再張揚一些,聲音再大一些,因為自信樂觀大方可能讓你受益許多,未來的世界也喜歡這樣的人。

殷仕琴,你是一個內向的小女孩,很不愛開口說笑,感覺你開口比“芝麻開門”還要難。但你還是挺讓老師欣賞的,面對老師的大聲呵斥,你總是低著頭,以微笑面對,以沉默聆聽。下課的時候,你愛和唯一的好友在一起打羽毛球、聽音樂、看電視,考試的時候,寫作是你唯一的強項,你在方方的格子里寫下人間的真、善、美,數學老師曾經很詫異,但我堅信,那是你的心聲……可是最近,你上課分神了,有時還趴在桌上睡起覺來,也許聽不懂,確實是一件讓人頭疼的事,但老師還是想告訴你,不氣不餒才是做人的根本。

岳濤,感覺你是條好漢,要不你的身子干嘛要黑得發亮,看到你那精力充沛的樣子,老師真得很振奮,熱情開朗活潑的你,怎知人生的道路有時也有荊棘與陷阱。

張旭,你像個“古怪的小精靈”,整天像個斗敗的小公雞,趴在桌上,顯得好可憐,你說話很慢,聽得老師心急,但你的記憶力挺好的,歷史與化學學得不錯,足以證明你不是個一無是處的學生。

趙微啊,你是個上課愛說話的小女生,大頭細眼大嘴巴,頭發說長也不長,說短也不短,最不讓我省心的女生中,你就是其一,有時看見你上課開小差,老師想找茬,卻發現你能流利地回答老師的問題,可見你很聰明,至少你的記憶力還不賴!在我的印象里,你還有個小弟,你常和他搶東西吃,往往在媽媽的高壓下,你無奈屈服。偶爾我會看見你對近旁的男生橫眉瞪眼,有時還把小手伸出來,做些小動作,雖然這些動作沒有惡意,但我看了,還是想對你說,女孩子要高傲一些,付出的東西,并不一定能得到相應的回報,堅強一點,充實自己,不被塵間的七情六欲所苦,這樣的生活才會更鮮艷美麗!

趙子敏,你是個苗條的女孩子,每天都精神抖抖地,但上課時,自信不足,往往讓老師忽略你。你快言快語,留海齊齊地蓋在眼前,眼睛亮得像可愛的小老鼠,你人雖小,但力氣大,還記得跟我打羽毛球,常把我逼得一路后退。你給我的感覺是性格豪爽,經常會邀請一些同學到你家玩,你是一個樂天派,家里沒有什么好吃的,也沒有什么大屏幕的電視與電腦,但你不因此自卑,這一點,連老師有時也做不到啊!在現實生活中,并不是每天都有蘋果吃,有喜歡的電影看,你只是茫茫人海中的一員,有時人們會把你淡忘,這時別傷心,用你的幽默戰勝它!

看到了陸雪這個名字,不會讓我想到潔白的雪花,因為你的皮膚是那種健康的黑色,眼睛大得像兔,不紅,卻很溫順,平淡的你真情無限。你常會讓同學不由自主地笑,不是體育課上,鞋子被你跳飛了,就是你說話時偶爾一句的口誤。你常常說,兔子排在第四,根據童話里說的,“我的跑步還可以,我的星座是處女痤,是個大方得不愿生氣的人。”據了解,你的家在車棚村,同學們常跑來跟你談心事,還跟你開玩笑,“車棚是停車的棚子。”聽得讓我有點生氣,但她們知道我不生氣,所以像這樣的玩笑還很多。你平時讀書聲音哄亮,老師聽了舒服,所以有時即使你有時咬字不準,那也不是你的錯。你是一面鏡子,對著你,老師覺得自己的心靈還沒有你那么透明崇高。

我是錢靜語,今年十幾呢,保密。我是零零后,多愁善感。你的成熟與干練,讓我佩服。你是這樣評價自己的:“我常會因我喜歡的老師一句漫不經心的話而生氣難過。我大大咧咧,外表文靜,是一個外猛內柔的女漢子。我認為友情大于天,人生要坦蕩,一生不長,何必要裝。每次期末考試后,老師評語中肯定會有文靜、聽話這兩個詞,可我卻不太喜歡這個標簽。如今的我,也還會流淚,也還喜歡語文與英語。我有時蠻喜歡跟班里幾個男生玩,因為他們很搞笑,我的閨密是冬瓜董茹,嬉鬧對象是陸雪,業霸王玉琴,激動妹嚴晨,最美笑容朱磊。”看來冷靜的你,有著精確的分析能力,老師想說的是,你有男生的自信與堅強,與男生相處,要保持一定距離,哪怕是最好的朋友,因為最近的人往往才能有機可乘。不要對別人特別地好,也不能特別地壞,因為好很了,會傷心痛苦,徹夜難眠。而壞很了,可能得罪人,暗箭難防啊!你給人的感覺壞壞的,只因你的臉上很難有笑容,希望你把樂觀寫在臉上,讓燦爛的笑容伴你每一天。

現在向我走來的是帶著一副小眼鏡的許鑫,你外表很陽光,化學老師認為你是班里最聰明的學生,我想說的是,大好年華,別讓聰明的你反誤了青蔥歲月。你鼻子很高,瘦瘦的個子,腰挺得筆直,一雙黑色的運動鞋配著黑色的牛仔褲,再加上拼結的小棉襖,感覺很帥。你愛玩,“彈玻璃珠”,常讓你搞得渾身臟兮兮的。

xx。

xx年x月x日。

一封信初三大全(19篇)篇二

親愛的媽媽:

您好,我是愛惹您生氣的女兒。現在我正在以書信的形式向您道歉:

媽媽,對不起。兒童時代的我不知道糧食的來之不易,總是浪費一些食物,您告訴我“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,但我卻不聽。媽媽,請原諒我的無知。

媽媽,對不起。少年時代的我不知道錢的來之不易,總是向您要這要那的。倘若您滿足了,我便開開心心的,倘若您不滿足;我便哭著喊著的向您索取,卻不曾說聲簡單的“謝謝”。媽媽,請原諒我的任性。

媽媽,如果說愛如花般甜美,那么您就是那朵甜美的愛之花。媽媽,請您原諒以前我所犯下的錯誤,我一定會改正。

祝:身體健健康康

生意紅紅火火

您的女兒:陳婷

20xx年12月22日

一封信初三大全(19篇)篇三

親愛的同學們:

下面就讓我們一起設計一下你的初三生活吧。今年,無疑是你整個初中階段最關鍵也最辛苦的一年。這一年說起來漫長,過起來可是飛快,所以如果你不想有臨陣磨槍、現抱佛腳的尷尬,那么就從現在開始用功吧。用功之前,你最好先問問自己,對于將來你有什么打算,即使你沒有太遠大的目標,至少你可以希望自己升入一所不錯的高中吧,那么,這就是你的理想,為了它而努力吧。要知道,學習歸根結底是為了自己,而不是父母,當然,父母的期望也不能忽視,但那應該成為一種動力,而不是壓力。

有了理想,下一步你該考慮的就是你和它的差距了。如果你是一個優等生,那么恭喜你,你離實現理想不遠了,前提是這一年你不會因放松警惕而懈怠,不因自高自大而驕傲;如果你是一個中等生,那么也恭喜你,因為你真的大有希望。你還有整整一年的時間去縮小差距、迎頭趕上,如果你能全力以赴并且加上出色的臨場發揮,下一年,也許那個坐在過去你想都不敢想的重點高中教室里讀書的學生就是你;最后,如果你是一個“差生”,那么我同樣恭喜你,不要懷疑我的誠意,因為你已不會得到比現在更壞的結果。你出生的時候就注定是一個“差生”嗎?你真的一點長處都沒有嗎?相信自己,人生的路還有很長很長,十幾歲的年紀還遠遠不是輕言失敗的時候,想想愛因斯坦,想想齊白石,想想身邊那么多成功的人,萬事皆有可能。重要的是自己不要放棄自己和盡最大的力。

這一年,注定是緊張而疲憊的一年;這一年,又孕育著許多夢想和可能,不到最后,我們誰也不知道,明年的你我會在哪里繼續我們的學習。可是,我們知道,現在正是播種的時候。讓我們一起來,播下一顆無悔的種子,讓這一年定格成一段美麗的記憶!

一封信初三大全(19篇)篇四

親愛的人類朋友:

你們好!“我”是病毒,你們人類給我取了個好聽的名字叫“新型冠狀病毒”,今年春節期間你們帶著“我”旅行在全國各地。今天“我”就介紹一下自己和怎樣防護“我”。

“我”喜歡生活在臟兮兮的環境里和野生動物是好朋友,“我”是在武漢被你們發現的,因為你們人類在吃某種野生動物時,“我”從你們的嘴里溜了進去,在你們肺部住了下來,慢慢地傷害著你們的身體。“我”生氣時你們就會出現咳嗽、喉嚨疼痛和發燒的癥狀。出現此類情況時,要及時去醫院檢查哦!

如何預防“我”呢?現在你們暫時還沒有有效的疫苗來打敗“我”,做好個人防護是最切實可行的方法,“我”來介紹幾種防護“我”的辦法吧:

1、你們要保持基本的手部和呼吸道衛生,堅持安全飲食習慣。

2、要勤洗手,使用肥皂和流動的清水,搓手不少于20秒。

3、出門要佩戴好口罩,減少不必要的聚會。

4、盡量避免接觸“我”的好朋友野生動物,更不要吃它們的。

5、在室內要保持空氣流通的狀態。

最后,“我”想說:“我不想傷害你們,我們同住一個地球,我們應該和諧相處。你們趕快送我回‘家’吧!”

祝我們的地球更美好!

一封信初三大全(19篇)篇五

親愛的各位同學:

大家好!

初三年級是學習的一個關鍵期,相較于以往,課程、生活的壓力會更大。因為繁重的學業、頻繁的考試、家長的高期許等等內外壓力,使得你們處于一個煎熬之中。想玩又要顧及學習,想學卻又感覺永遠學不夠……令不少人心力交瘁,有的甚至出現了厭學的現象。其實這些現象出現在初三學子的身上是正常的,但是如果學生沒有及時地進行自我調節,很有可能會影響學習和考試成績。要知道初三學習其實也就那么一回事,放輕松面對就好!

初三這一學年,教師傳授知識的密度會較以往增加了,組織同學復習的系統性也增強了,所以更要求學生的自主性和主動性。若是你習慣于被動地接受老師的講授和輔導,自己缺少獨立思考意識。只有老師點撥后才會做題,離開了老師的點撥,就一直在題海的迷霧中尋找出口的話,那么你就應該仔細地檢討一下這是為什么,并且認真分析自己的優勢和劣勢,調整學習方法才是上上策。否則,你做再多題海,也是徒勞無功。

還要提醒你們的是,切勿讓學習充滿自己的整個生活中,要做到勞逸結合、張弛有度、保證睡眠、合理利用時間、注重學習效率。以往也有學生為了學習,放棄了自己平常的興趣愛好和文娛活動,加班開夜車,這樣不僅使得他們身體不適而且還降低了學習效率。初三學年雖然壓力較大,學業繁重,看似“可怕”。殊不知只要你們保持樂觀的心態,擁有積極的學習動機,培養挖掘知識的新鮮感,尋找科學的學習方法,掌握自己的學習進程和結果。初三學年也將會輕松地度過。

xxx。

20xx年xx月xx日。

一封信初三大全(19篇)篇六

您好!緊張的初三復習生活已經進入沖刺階段,身為孩子們的同路人我非常理解您此刻的心情。

其實,作為與孩子朝夕相伴的老師,我與您的心情是一樣的,每一位家長都盼望自己的孩子成才,同樣,每一位老師也都期盼自己的學生學有所成,孩子們能夠快樂的學習、健康的成長。

但是如果我們想讓孩子考上理想的學校,在現有基礎之上能有最大程度的進步,必須采用科學的方法,引導得法,讓孩子能有信心去戰勝困難、有勇氣去迎接挑戰,讓孩子能在一種寬松、和諧的家庭環境中學習、體育鍛煉與休息。

因此,為了每一個孩子都能擁有幸福的未來,我想和您交流幾點想法,如有不妥之處,請您多多包涵。

第一、孩子們在內心深處非常需要鼓勵與心理上的安慰,他們起早貪黑,晚上往往還要熬夜到很晚,每一個孩子心理都非常著急,他們也很疲憊,現在他們說得最多的一個字就是“累”,這個時候父母的一句輕聲地問候、或者端上一杯熱水都有可能會驅走孩子的困意、激發他們的斗志。所以,愛應該體現在細微之處,點滴的關懷也會為孩子帶來無窮的動力。

第二、各個學科經常進行階段性的檢測,孩子們面對成績真可謂幾家歡喜幾家愁,做為家長應該客觀的面對成績,尤其是不理想的成績,我曾經對學生講:考砸了未必是壞事兒,因為考砸了意味著自己在學習過程中有疏漏,出現問題可以加以解決,千萬不能把問題帶到中考,而我們復習的目的就是查漏補缺,就是在不斷地查找問題、解決問題中進步、提高。()所以當您面對孩子的檢測成績時不要劈頭蓋臉嚷一頓、也不要唉聲嘆氣直搖頭,而要告訴孩子應該細心的分析試卷,考得不好并不可怕,可怕的是不反思自己的成敗得失,只有善于反思的人才會進步。

第三、復習生活的確很累,導致本來處于青春期的孩子在緊張的復習中更加顯得煩躁、愛發脾氣。面對孩子的煩躁情緒,您更要采取適當的方法,和治水的道理一樣疏比堵要好,如果方法不當反而會產生家庭矛盾,和孩子對立起來,這時候非但達不到我們預期的效果而且會使孩子關緊他心靈的大門,不愿和您進行心靈的對話,于是孩子的叛逆心理會越來越強,同時他的心中積壓著很多事情無法向父母傾訴會導致學習上的不專心、不耐心。所以作為家長,您要做孩子的忠實聽眾,和他們進行心靈對話,引導孩子逐漸走出緊張、煩躁、彷徨的困擾。

尊敬的家長,孩子的進步是您的快樂,孩子的成才是您的希望,但是在孩子成長的路上肯定會出現這樣那樣的問題,尤其是當他們面對人生第一次大的考驗的時候,更會焦慮、煩躁、不安,這時候更需要家長的悉心呵護與科學引導。

我認為對話比對抗好,傾聽比嘮叨好。面對孩子應該少一些指責,多一些鼓勵;少一些冷漠,多一些贊賞。

所以您要做孩子的傾聽者、引領者,當他們累了的時候說聲“歇歇吧”;當他們無助的時候說聲“有老爸老媽在你別怕”;當他們進步的時候說聲“你真棒”;當他們猶豫的時候說聲“加油吧!你肯定行”。

告訴孩子你真棒,他會動力十足。

告訴孩子你能行,他會信心百倍。

孩子的進步離不開您的贊賞、鼓勵與理解,希望百忙中的您與孩子一路同行,做他們心靈成長的領路人。

祝:身體健康!工作順利!

z中學。

一封信初三大全(19篇)篇七

親愛的人類:

你們好!

我是消防車,今天我斗膽給你們人類寫了一封信,目的就是讓你們認識錯誤,改正錯誤。

記得前年,消防叔叔一踩油門我就飛了出去,不一會兒便來到了一座摩天大樓前,只見十二樓火光四濺,滾滾濃煙占領了半邊天,消防叔叔用水龍頭噴出的水柱,為自己開路,救出了許多人,后來我才從人群中得知,原來是因為一個人用火柴點煙,然后把火柴隨手一扔,扔到了廢紙堆里,由于廢紙特別干燥,所以不一會兒便燃起了熊熊大火。而大火很快沖出了屋門,那人也迅速逃離,可是他也無處可逃,不一會便大火包圍,被濃煙嗆暈了,還好消防叔叔與我的好朋友水龍頭及時趕到才救了他一條命。我想讓你們改掉的是,火柴點完了一定要放置于沒有易燃物的場地里,并用腳在地上踩滅,如果遇到了火災應用水把自己淋濕以免被大火燒傷皮膚,再用沾水的手絹捂住口鼻以免被濃煙嗆到。

還有一個悲傷的故事:在一個月光如霜的夜晚,響起了消防隊長的哨聲。隊長說:“給我一條水龍,快點滅火。”這時小李說:“隊長,讓我去把護林員救出來吧!”隊長向小李投去信任的目光說:“去吧,注意著點!”小李憑著防護服勇往直前。不一會兒就到了護林員面前,那只可惡的煙頭早以不見蹤影。小李背上護林員便往我們這里沖,當他距離我們還有幾米遠時,只見他把護林員一扔,自己便永遠出不來了。看到這你們已經明白是神么事了吧!對!就是護林員點燃了香煙,香煙燃完后,護林員又隨手扔,才導致了這個事件的發生。大火帶走了小李,想必他會化作一顆亮星,看著你們。此刻我想提醒您:不要隨便亂扔煙頭等可燃物品,更不要將它們扔進干燥的物品里。

希望記住這些慘痛的教訓,讓我們平安、快樂的度過每一天!

一封信初三大全(19篇)篇八

親愛的同學們:。

大家好!很榮幸能成為大家的數學老師,我們有緣在初中階段最后一年里,共同并肩奮斗,向人生第一個目標沖刺。從兩周的相處可以看出,你們活潑可愛、重感情,念舊的好孩子。我為羅老師的離開而感到惋惜,更為我的參入而慶幸,因為既然你們這樣重感情,念舊,這么強烈的思念羅老師,那么一年后,你們也將象對待羅老師一樣的思念我、留戀我的。可是孩子們,我給大家講個故事,從這個故事里你也許能感悟到什么。

古代波斯有個商人,養了一只非常漂亮的鸚鵡,商人非常喜歡它,每天親自喂食,到哪兒都帶著它。有一次,商人需要出遠門,由于走得匆忙,竟然忘記帶上他的寶貝鸚鵡。于是家里人幫他喂養,可這只鸚鵡只吃商人喂的食,對其他的`人給的食物置之不理。商人出門了很長時間才回來,這只倔強的鸚鵡就這樣活活的餓死了。

社會是發展的、多變的、復雜的,我們不能做那只不愿接受環境改變而活活餓死的鸚鵡呀。如果那只鸚鵡試著去嘗試其他的人給的食物,說不定能找到更加可口的食物呢,也許將由于食物的豐富多彩而更加健康快樂的成長呢。

20xx年9月的《教學隨筆》雜志上有一篇專家的文章“課堂呼喚寧靜的美”。文中說寧靜的課堂,好比虎跳峽山谷間流淌的澗水。水層的表面看似平靜,其實水底的深處卻是遄急的水流,它正不停的向前奔騰;寧靜的課堂,好象是遼闊的那拉提大草原上綠茵茵的小草。它的根扎在山地的泥土里,默默吮吸著大地的養分;葉綻放在藍天下,靜靜的承接著雨露陽光的滋潤,然后才會有草原上漫山遍野的牛羊成群結隊,歡歌笑語。

我希望我們的課堂具有那種既有師生之間潛在的心靈溝通,又有全班大討論時不同凡響的價值判斷的健康向上的寧靜美。

我以為我的授課錄象碟子能銷售全國各地,也能得到你們的歡迎。

然而,我沒有想到的是由于我的嚴謹以及與羅老師的風格各異,而暫時沒有得到同學們的接納。原因主要是什么?這與我要求同學們太嚴太高、以及與羅老師對你們態度形成的對比是分不開的。但是,孩子們,你們是否留意了校園內“校長的話”?這是校長摘自《湖南教育》雜志上的一篇文章"把韁繩拴得再短些!"。

為什么馬圈外總有幾匹半大的馬用很短韁繩被殘忍地拴在馬樁上。讓那些被拴的馬只能圍著馬樁打轉而無法臥下。當那些馬想要臥倒而讓自己的上半身掛在了馬樁上,韁繩將它的嘴勒得鮮血淋漓,真是可憐啊。

一封信初三大全(19篇)篇九

尊敬的家長朋友:

您好!

時序更替,歲月流金。在過去的一年里,我校在您的關心、支持下,學校的各項工作得到了長足的進步,在此衷心地感謝家長們的支持與配合。寒假將至,為了使您的孩子度過一個安全、健康、愉快而有意義的假期,我們誠摯地希望您切實履行好孩子的監護職責,加強對孩子假期生活的關心與指導。現將寒假放假安排和寒假注意事項提示如下:

part.01寒假放假及開學時間。

一、寒假放假時間:1月22日至2月19日,2月20日線上報名注冊,2月21日(周一)學生正式上課。

二、溫馨提示:1月21日(星期五)下午5點放學,請家長準時做好接送工作。

part.02防疫安全。

寒假即將開始,國內部分省、市、地區仍有新增新冠肺炎確診病例和無癥狀感染者,疫情反彈防范任務仍然艱巨繁重,請家長和孩子按疫情防控要求做好自我防護的同時,注意以下幾點:

1.請嚴格遵守疫情防控有關要求,自覺履行社會責任,響應落實“非必要不離港、不離桂”號召,不到中高風險地區。如學生確需離港離桂的,應及時向班主任報備。外出時要做好個人防護,佩戴好口罩,不扎堆,不參加聚集性活動。

2.家長要配合學校落實疫情防控措施,如實反饋孩子健康狀況和出行情況。如出現發熱、咳嗽、乏力等癥狀,請佩戴好口罩及時到就近醫療機構發熱門診進行排查和診療,就醫過程盡量避免乘坐公共交通工具,并根據社區和學校的要求進行上報。

3.返校前14天需進行健康監測及如實向班主任報告個人行蹤,確保每名學生旅居史、接觸史、健康史準確。

4.家中有從中高風險區返(來)港人員,須主動向社區和班主任報備。

5.隨時關注學校發布的有關通知,按照最新通知精神配合學校做好疫情防控工作。

part.03交通安全。

1.教育孩子不在馬路上跑鬧、玩耍、打球、做游戲等。

2.提醒孩子過馬路要走斑馬線、人行天橋等,不得隨意橫穿。

3.遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩不得靠近車輛,上下車時不擁擠。

4.文明乘車,乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。

5.不乘坐有安全隱患的“三無”車輛,未滿十二周歲不能騎自行車上路,嚴禁學生無證駕駛摩托車(電動車)。

part.04居家安全。

1.家長加強家中電源、燃氣、熱水器等用品的安全防范措施,教育幫助孩子正確使用,防止觸電、中毒、燙傷等事故。

2.家長做好家庭陽臺、窗臺等區域安全防范措施,教育孩子不攀爬,謹防摔傷、墜落,不向樓下拋扔物品。

3.將易燃易爆、鋒利、高溫、有毒或其他對孩子有危害的物品、玩具及藥品放置好,不讓孩子接觸玩耍。教育孩子不隨意把東西放進口、耳、鼻中,不隨意把東西往頭和脖子上套。

part.05預防一氧化碳中毒。

1.注意熱水器和燃氣的正確使用,不要將熱水器安裝在浴室內,使用燃氣熱水器、取暖爐時注意通風。

2.防止煤氣點燃后被澆滅,而導致大量泄氣。

3.不在門窗緊閉、開著空調的汽車內睡覺。

part.06食品安全。

放假期間,孩子容易出現亂吃東西、飲食不規律、暴飲暴食等情況,家長要從以下幾方面做好飲食安全保障。

1.到正規商場或商店購買食品,不買、不吃三無食品或不在保質期內的食品。

2.不采食不知名的野果、野菜、野蘑菇。不吃腐爛、變質的瓜果。不吃生肉類、海鮮等,確保食物烹飪熟透后再吃。

3.飲食規律,注意衛生。節日期間合理膳食,不暴飲暴食;養成良好的個人衛生習慣,飯前便后勤洗手。

一封信初三大全(19篇)篇十

遠方的小伙伴:

你好!

或許你我并不相識,但是我們卻擁有著同一片蔚藍的天空與同一輪無暇的圓月。只是因為如此,我想我們會是好朋友。

當筆尖剛觸到潔白的信紙,千言萬語就像打翻的墨似的傾瀉而出了。是不是很奇妙,雖然相隔千里,我也可以和你暢談無阻呢。是啊,緣分像一根無聲無息的線,在不知不覺中,將原本可能一輩子無法相互傾訴的我們緊緊相連。

親愛的小伙伴,當我從報紙上得知,你父母離異,無依無靠并以自己稚嫩的雙手撐起一片天時,莫名的崇敬油然而生。相比之下,我這個整天只會在父母懷抱里躲避風雨的孩子差了甚多。因此,我真的很佩服你的勇氣和毅力,如果我是你,恐怕一直在墻角哭泣而在也無法振作了。

于是,我開始關注你的情況。當你難過無助時,我感覺到了心臟跳動的不安。我多么想去攙扶你走出絕望與凄涼,而當你能在學校里與瑯瑯書聲做伴時,喜悅便爬上了我的眉梢。

也許你會覺得命運如此的不公,同是祖國的花朵,當你在艷陽下揮灑汗水努力著時,其他孩子則是在涼爽的空調室里吃著你夢寐以求的冰淇淋。

也許你會遭遇許多無法預料的挫折,但是,請相信自己吧,那些困境與阻礙只是暫時的,只要你不懈努力,你一定可以擁有更美好的未來與更燦爛的明天。我也相信,命運女神從來不會只眷顧一些人,她是公平的,只要付出就一定有回報。

小伙伴,無須讓憂愁蔓延心口,你如同一顆星,縱使在漆黑的天空中顯得那么微不足道,可是只要努力,可是當陽光灑在你的臉頰,你的驚人之美便如鉆石搬耀眼奪目!

親愛的小伙伴,即使未來路途遙遠曲折同時又充滿艱辛,只要你不放棄那顆比金子還珍貴的決心,那么勝利就在不遠處等待你到來。

相信我,燦爛無比的彩虹總是在暴風雨后出現的,古人有云;“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,”所以,不要放棄你的理想,繼續努力吧,現在的重重磨難只不過是為了讓你身堅心定!

無論多么傷感,別忘了,還有我,憂愁阻不斷我們的友情,堅信著,笑容將永貯你的嘴角。我將日夜為你祈禱。伙伴,加油!

你的手拉手的小伙伴

20xx.3.8

一封信初三大全(19篇)篇十一

畢業班的同學們:

你們好!

幾個月之后,你們將正式告別純真而又難忘的初中生活,迎接中考的檢閱。不知大家是否真正意識到該從小孩子的角色中走出來了,作為一個應為自己的未來負責的青少年,你是否已經感覺到自己任重而道遠?接下來要走的道路是要付出艱苦努力的。你是否已經做好了充分的思想準備??曾經有一位著名的文學家說過這樣一句耐人尋味的話:“人生的道路雖然漫長,但是緊要處只有幾步。特別是人年輕的時候,沒有一個人的人生道路是沒有岔道的,譬如:學業上的岔道口、個人生活上的岔道口,你走錯一步可能影響你的一個時期,甚至是一生!”其實,同學們現在又何嘗不是處在這緊要的岔道口呢?請每個同學現在試問自己,你能否把這決定人生的幾步走好?想必有相當一部分同學對這個問題是茫然無措的,那么作為最了解大家的老師,作為這場即將到來的,沒有硝煙的戰役的“指導員”們,想給大家提幾條發自肺腑的建議,希望對大家能有所幫助。下面我將大致分成三種情況,各有不同的話要說。

如果你學業水平處在中等,目前成績不夠突出,比上不足,比下有余的話,我送給你們這樣一句話:“竭盡所能,盡可能為自己創造接受高中教育的機會。”

如果你的學業水平比較優秀,那我也送你們一句話:“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”。孟子的這些至理名言,對大家具有相當的警示和激勵作用。作為學習優秀生,你們承載了比別人更多的壓力,有來自父母親朋的,有來自老師同學的,更多的是來自自身的,你們有相當強的自制力、思維敏捷、意志堅強、積極上進,對自己有較高的要求,成績在級部中也不錯。但要提醒大家的是:山為有山、人為有人。君不見有很多的學生正利用雙休日,努力完善知識結構,提高綜合素質,以求能夠精益求精;君不見,許多的學生早已未雨籌謀,發奮拼搏,以求在中考大戰中所向披靡,獨占鰲頭?收回視線,再來審視自己差距的存在難道不讓我們心揪嗎?有一句話說得好“你不優秀并不可怕,可怕的是優秀的人比你更勤奮!”

還有一點需要提醒你們,面對日趨激烈的學習競爭,當某些科目遇到困難時,你們往往不能正確對待,甚至對自己的能力產生懷疑,對未來可能的失敗感到恐懼。奉勸大家應能客觀評價自己的學習能力,發揮長處,彌補短處。近9年的學習生活,你們已經積累了豐富的學習經驗和牢固的基礎知識。你們能取得優異的成績足以證明你們的學習能力是極強的,但不同的人在不同的科目上,學習能力會有所差距。各方面都出色的人是很少的,如果你在某一科上出現了一些問題應正視他。這說明你的努力還不夠,你還需要繼續積累,你一定知道厚積薄發的道理,只有經過長期的心平氣和的努力才,能達到你的理想!

如果你在學業上感覺比較困難,學業成績不理想的話,我引用長今的名言“沒有什么可以讓我放棄”送給你們。

或許你們已將自己遠遠劃出普高之外;或許你已經在心中悄悄確立了將來的職業;或許你心有余而力不足,學習上困難重重;更或許你得過且過,只說不做。這些都或多或少的讓我們作老師的感到遺憾和惋惜,但老師相信你和老師都決不會放棄。大家要力爭上游,考一所正規、優秀的職校。或學得一技之長回報社會、回報家庭,或進一步深造爭取考入各類職業大學,接受更為優秀專業的教育,提升自身層次,這也未嘗不是一條陽關大道。只是這樣的學校門檻也不會太低,所以不要輕言放棄,努力學習才是當務之急。

最后我想代表初三年級的老師真誠的將我們的心聲傳遞給大家:無論你是少不更事的頑童,還是早熟懂事的少年,亦或是內向羞澀的女孩,無論你胖瘦美丑,無論你成績優劣,在我們的心中,你們早已如同我們自己的孩子一樣,為你們焦慮,為你們擔憂,為你們的進步而欣喜萬分,為你們的懈怠而憂心如焚。曾經,你們把那么信任的目光投向我們。今天,明天,我們也將會用自己全部的知識、愛心與責任呵護著你們的成長。有人說饑餓時食物最美、疾病時健康最美、無助時朋友最美,而困惑時老師是最美的,老師的心會對你們每一個孩子敞開著。我們愿意與大家共同奮戰、策馬揚鞭、張帆啟航,直抵那勝利的彼岸!

xx。

xx年x月x日。

一封信初三大全(19篇)篇十二

學生家長:

您好,轉眼初中的生活就到了最后一年,隨之而來的中考更是讓家長和學生緊張不已。這里小張老師給在心理上和學習上給家長一些建議。

“中考”是人生的第一個轉折,學生的緊張度絕不亞于家長,只是孩子處于青春期,開始隱藏自己的部分情感,于是家長會認為孩子不夠“懂事”和“緊張”,從而一再施壓,那么很有可能讓學生有逆反心理,家長越在意,我就越放松。那么怎樣做好鼓勵孩子,又讓他們不過于緊張呢。有以下幾點建議:

3)從錯誤中獲益。當孩子犯錯或者說成績不理想時,請停止您的責備,而是靜下心來和孩子分析錯誤的原因,然后一起克服。我知道這對于部分家長來說很是困難,但請您相信,青春期比任何年齡階段更沖動更叛逆,千萬要耐得住性子。孩子需要父母支持性的關注,而不是不安性的關注。

4)別過早讓孩子進入“社會模式”。很多家長有“關系”可以讓孩子進入很好的學校,這本該來說是件好事,但由于家長過多渲染“關系”的重要性,而讓學生有了“沒事,反正家里有關系”這種心理,從而放松學習。

1)幫助孩子制訂計劃。進入初三后,學生的學業負擔日益加重,尤其進入第二學期,每天老師留的練習篇子有十幾張,不到晚上十一二點,根本就做不完。由于沒有思想準備,學生心理壓力很大,怕苦、怕累的思想普遍存在,不要過度心疼孩子,要鼓勵孩子,幫助孩子克服怕苦、怕累的思想。并應對各種考試幫助孩子制定學習目標、學習計劃,計劃要切實,力所能及,要找出弱科弱項,對學習“瘸腿”科目多用點時間,早點補上。

3)提醒孩子考前“四抓”。a抓課堂聽講。提高課堂聽課的質量。b抓書本。中考70%的考題來自課本,不讀書、只做題是無源之水,無木之本,回歸課本是根本。c抓練習。“百看不如一練”,見多識廣,提高能力,在做題中尋規律,找方法,理思路,提高能力。凡是中考成績好的學生,都是從狠練上下功夫,自然成績好。d抓錯題。建立錯誤檔案,找病根、尋原因、找規律,錯誤就變成財富,不斷總結錯誤,犯過的錯誤不再犯,提高成績有把握。

家長在初三階段要做好后勤工作,做好孩子的知心人,要學會順其自然,平和心態,與孩子一起成長也是一件幸福的事,只要我們努力了,也就不后悔。

此致

敬禮!

寫信人:xxx。

20xx年xx月xx日。

一封信初三大全(19篇)篇十三

尊敬的老爸:

最近還好嗎?其實剛才我才跟您通完電話,可a是您這不爭氣的女兒語言表達能力太差,不擅長交流,所以每次只講一兩句就沒話了,其實我有太多的話要說了,所以請允許我用這種形式跟您交流。

從小就是奶奶帶著我,您在外面賺錢,到處奔波只為了我長大能好好讀書,你把所有的期望寄托在我的身上,為的就是讓我過上好的生活。可是現在的我學習成績真的不是很好,可我真的想學習,所以我現在很努力。在學習上家里人從來就沒給過壓力,大部分的事都是我自己決定,所以我覺得我很幸福。我經常想長大后我一定要賺很多很多錢孝敬你和奶奶,我越來越大,你每次回來都帶著笑容,不讓我看到你疲勞的一面。可我知道,歲月早已在你的臉上重重的畫上了幾筆,你那烏黑的頭發中少不了幾根銀發做陪襯,你那曾經筆直的脊梁,為什么不在挺拔了。有時放學回到家我就會聽到奶奶說,你的腿抽筋,要你買點藥你卻總是逞強著說沒事,我知道是你舍不得那幾分錢,要留給我做學費。所以有時我會覺得我怎么就那么不爭氣,那么蠢!我好想長大,長大后我就不會讓您和奶奶那么辛苦了,我一定讓你們過上幸福的生活!

從小我就沒有感受過母愛,但我覺得我很幸福。去年你和她離了婚,我沒多大感受,可是你現在是一個人在外面挺孤獨的,我和奶奶都很希望你能找一個陪伴你的人能和你一起生活。還有你真的就不要抽煙和嚼檳榔了,那些東西真不是什么好東西,對健康有害。

你總是很擔心我的未來,但請您不要擔心,這樣我會覺得有壓力,我一定會通過我自己的努力不斷奮斗,每個人都有自己的夢想,我也不例外,但我總說沒有,因為我想保密,所以老爸就不要問了。你的女兒真的已經長大了,你不要再擔心我了,現在是我關心你的時候,雖然現在我還沒有物質上給你們幸福的能力,但我一定會努力的,我相信那一天會不遠的,您看著吧!本來還有很多話的,腦子不好忘了,以后再說吧!

祝:您的女兒:鑫

身體健康!平平安安!

20xx年5月11日

一封信初三大全(19篇)篇十四

親愛的同學們:

很久沒有給別人寫信了,作為你們的班主任,今天我寫出了從教以來的第一封信!不知不覺中我和大家一起走過了近三年的時光。你們是我從教以來真正送走的第一批學生,所以在我心里你們是最難忘的,最美好的,不管怎樣天地很大,能在一起認識相伴也是一種緣分,我們要珍惜這份情誼。回憶這一路走來,我感慨萬分!

當我一邊寫著信一邊回憶過往的點點滴滴,內心留下的全是你們的善良、懂事、乖巧和古靈精怪!記得開學時同學們間濃濃的情誼,記得運動會上你們勇敢拼搏,團結友愛,記得我們擲沙包接力賽獲獎時那一刻的激動和欣喜,記得每周一我們班得文明班級時洋溢的笑容,記得我們一起辛勤地打掃衛生,記得我們課間的調侃,記得我跟大家分享我的大學生活,你們向往的眼神,記得我給你們的表揚和批評,記得我和你們每一個人的談話,記得你們在我面前的保證,記得我們一起留下的眼淚,記得我們一起帶來的歡笑。難忘的事實在太多,它們一定會成為我心中最美好的回憶。

同學們,我很愛你們,正因為如此我也更擔心你們!我看到有段時間我們班上一些同學開始放松自己了,開始迷茫,學會了遲到、曠課、上課睡覺、自習時間講話、甚至玩手機、抽煙、談戀愛,有些人缺乏目標、無所適事,有同學說,我腦子笨,比不上別人,學也不行;也有同學說,我基礎差,成績總上不去,放棄算了;還有同學說,學習多累呀,玩玩算了。不要,千萬不要!這不是初三學生所應有的態度。今天我要警告你們,別墮落,你沒資格!

生命中有很多東西是不能選擇的。請問你能選擇你的出生嗎?你能選擇你的父母嗎?不能。我們生來就不是豪門,所以你必須奮斗,你生來就背負著家庭、生活的重擔!別把時間都浪費在埋怨、牢騷上,沒有人對不起你;你是一個普通的人,你能夠給自己的優勢就是通過學習提升自己的能力,然而,如果你一味的頹廢,就連這最后的機會都會喪失,將成為一無是處的廢物!我們多數都生長在農村,生長在工薪、普通家庭,世世代代都是農民、工人,為了生存、為了你也能象別家的孩子一樣體體面面地生活,爸爸、媽媽艱難度日終年勞作,但只要自己的孩子能有書讀、肯上進,再苦再累他們都心甘情愿、無怨無悔。夜幕降臨,當我們晚飯后在校園里聊天、在教室談笑的時候,爸爸媽媽或許還沒回到家吃晚飯,如果他們在外打工,也許因為工錢未得到、身無分文常常不知道晚飯在哪里;當我們晚自習后在寢室里大聲喧嘩或者玩著手機游戲的時候,我們的爸爸、媽媽可能為將來你的學費和一家老小的生活費而發愁……同學們,你是人,你是一個初中生,你要有良心,你的所作所為要對得起自己,要對得起你的父母。不論你現在是怎樣的成績,你都得找到自己前進的方向,自己學習的目標,然后去克服隨意,用理智控制自己的行動。

作家柳青說:人生最緊要的只有幾步,特別是當一個人年輕的時候。作為一個過來人我要告訴大家:你們朝氣蓬勃,充滿希望,現在正是你們把握時機,努力學習的黃金時間,面對困難,你們不應放棄。不服輸,不低頭,不因初三的苦累而懦弱不前,這才是你們所應具備的品格。學習中失敗與成功并存,今天的失敗是明天成功的動力。更何況現在誰成誰敗還不一定,初三最后幾個月有很多事是可以改變的,但不變的是你們的勤奮與努力。要記住:笑到最后的才是笑得最美的!

你選擇成功你就會成功,你選擇優秀就會優秀。從小開始,家長要你好好學習,老師勸你努力學習,而你聽話了嗎?父母辛辛苦苦養家糊口,當籌集資金為你交學費時,難道你很坦然嗎?那可是他們的血汗錢啊?你對得起他們嗎?請不要讓為你流汗的人再為你流淚。今天,我要提出一個口號:那就是“父母養育辛苦,報恩唯有讀書。”其實我和大家一樣也很累很苦。但我們堅信,堅持就是勝利。同樣把這句話送給你們,我們互相共勉,一起順利度過這段充實又艱苦的日子。

初三就像逆水行舟,也許你對自己的進步還不夠滿意,也許你的成績還是原地踏步,但在所有同學都在努力的同時,你的一點點進步就是比別人更努力的結果,你能原地不動就說明你和大家一樣努力。你已經在成功了,但要取得更大的進步就一定要繼續前進。二模到中考是我們成果集中顯現的時候,我們已經走到這里了,如果在這個關鍵的時候放棄了,那之前的努力就成了一場空。

我一直都說,我們班的學生每一個都很棒,每一個都很有潛力,我對每一個同學都恨有信心,能不能發揮出來除了老師的幫助,主要就靠大家自己了。初三最后100天,不要給自己留下遺憾!記得累的時候,老師在你們身邊,家長在你們身邊,有事可以讓我們為你分擔。

這個世界上不是所有的事都是絕對公平的,但是唯有一樣對每個人都是不偏不倚,那就是時間!還有幾個月,你們就將要迎來中考無論你是否準備好都要步入中考的考場,面臨人生的第一次檢驗!大家準備好了嗎?時下大家正在緊張的復習功課,迎接中考,希望同學們慎重把握這一次人生轉折的機會,戒浮勿躁,樹立信心,奮力拼搏,考出自己應有的水平。

在向中考沖刺的過程中,信心是致勝的法寶,是中考成功的基礎,只要你們能抱著必勝的信念,具有壓倒一切的氣概,相信自己能夠在這場競爭中獲勝,你們就會勇敢起來,就會以勝利者的心態步入考場,自己的知識和能力就會得到充分發揮,取得滿意的成績。還有,要注意身體健康,要注意科學的休息,要保持飽滿的精神。文武之道,一張一弛,積極參加體育鍛煉。杜絕上網等不良習慣,讓青春的煩惱走開,在緊張的復習中有所為有所不為,不斷進行自我調節,把自己的身心調整到臨陣的最佳狀態。人生在于奮斗,生命在于拼搏,請認準你們的方向,珍惜這次重大的人生選擇,用你們的青春去拼一個無怨無悔,用你們的實力去創造一個全新的自我!未來是光明的,前途是美好的,成功一定會屬于你們的。同學們,為理想而拼搏的人是幸福的;有夢的人是快樂的,追夢的過程并不是想象中那般簡單和輕松,在遭受挫折,面臨挑戰時,不要灰心氣餒,更不要動搖放棄!抬起頭來,披著星光,追逐燦爛,只要堅持到底,你們就一定會看到風雨后的彩虹!

同學們,中考,不過是一道不高不矮的門檻,本無神秘,選擇你的最佳狀態,用足你的氣力,奮勇向前,你就是贏家。希望你們瀟灑一點,狂氣一點,甩掉疲憊和倦怠,大踏步跨越六月。希望你們抓住機遇,相信自己的學校,相信自己的老師,更要相信自己的實力,以飽滿的熱情,從容的心態,高昂的斗志,必勝的信念,走進考場,穩定發揮,考出理想的成績!

中考離我們還有多遠?高中夢,是人生夢的起點,不經歷過大學的人生是有缺憾的,大學是真正塑造我們思維的一個非常重要時期。我們要搶占人生的制高點,創造無悔無怨的人生!初中是人生征途中的重要一站,當你竭盡自己的最大努力去為實現自己的夢想而奮斗,你將收獲超出你預期的成果。

我堅信,平凡的生活定會在我們的手中編織出絢麗繽紛的圖案,有限的人生定會在同學們的不懈追求中走向永恒。志存高遠,奮發向上,讓飛翔的夢在六月張開翅膀。勤學苦練,敢拼敢闖,讓雄心與智慧在六月閃光。不愿做失敗者的同學們,為著我們的夢想,為著我們的希望,奮斗吧,高飛吧!堅信自己會是命運的主宰!未來是屬于我們的!

xx。

xx年x月x日。

一封信初三大全(19篇)篇十五

尊敬的莫老:您好!

很冒昧地給您老寫一封信,因為您現在是國人的偶像,在此向您祝賀!

您在20xx年10月11日瑞典皇家科學院諾貝爾文學獎頒獎時說“驚喜而惶恐”。“驚”是沒想到獎項會落到你的頭上,“喜”是很多作家都有拿獎的機會,而偏偏得獎的是您,但您更多的還是“惶恐”,擔心有了這層光環后,會有很多人盯著你,找你的毛病。您的獲獎感言,表達了自己的謙遜。

“驚喜而惶恐”,我想要是另一位作家獲獎后,絕對不會有您這么謙虛的表現,“驚”,是您萬萬沒有想到獲獎的居然是您自己,因為您從不為獲獎而寫作。這代表了一個作家該有的素質,而您卻是這些作家里面唯一一個說出這樣話的人。喜,是真的頒給了自己,并且還說許多作家都具備了這樣的資格。從這句話我可以看出您是一位多么偉大的人,是一位品格高尚的人。惶恐,您是擔心所有的人會因此找您的毛病,但是我相信,為難您的一定是一些沒有素質的人,真正有素質的人是不會這么刁難您的。

您曾有過一段軍旅生活,小時候體驗過沒食物吃的殘酷給您帶來的深重災難。我想,即使是三年困難時期,也沒有改變您對文學的熱愛。同時,您也明白在軍營里的苦處,這也啟示了我們現在的學生應該對生活熱愛,對學習重視。您給我們帶來的是無窮無盡的動力,您給我們帶來的是一名困難的人在絕處逢生時的那一股勁兒。這些都是我們該學習的。

有人說您只不過是一個小學還沒畢業的學生,怎么可能會獲得這么高的獎項。其實我們都知道,您是為生活去寫作,為自己去寫作,更為國家的大事而寫作。您也不希望人人都有一個饑餓的童年,也不希望人們都變成最陰暗的一面。所以您寫作也是為了喚醒人們,喚醒整個世界。

雖然您在獲獎時只說這么幾句話,但我們從您的話語中,感到一股精神的所在,您希望的也是我們人類要去追夢的,也希望人們能夠過上幸福美滿的生活。因此,您才是我們學習的榜樣,是我們崇拜的偶像。

以上是我對您的一些感想,也希望您以后的作品能更好。

再次恭喜您且致以崇高的敬禮!

祝您健康長壽!

此致

一封信初三大全(19篇)篇十六

親愛的表姐:

你好!

翻開記憶的畫冊,依然記得在3年前我們一起玩耍的情景,往事雖然歷歷在目,可是3年過去了,我一直沒有機會回去探望你,你身體還好嗎?初三的課業負擔很重的,你要多注意身體。

今年我上六年級了,還有20天就要考試了,我即將面臨人生的第一個轉折點,心里就像打翻了五味瓶,體味到了酸甜苦辣,我終于知道3年前你的心情。每個人臨考前心情總是忐忑不安,我也不例外,我總是擔心自己會考砸了,不僅影響到自己今后走到中學的學習,而且對心理方面也造成了陰影,還會使父母失望。每每想到這些,我的就感覺像背了千斤重的擔子一樣,壓得我喘不過氣來。因此,我現在傾其所能,很努力的復習六年學的知識,上課不敢走神,認真的聽講,大腦時刻保持正常運轉,神經緊繃,結果沒過多久,我就支持不住了,自己也開始失去信心。后來,鄰居的姐姐告訴我,她以前復習時也是包羅萬象得看書,最后在寫作業時發現其實還有很多地方自己都沒有好好的掌握,很多地方都沒有側重點去復習,于是,她給自己制定了科學的日程時間安排表,嚴格得按照日常時間安排表中的時間安排做每一件事,因此勞逸結合,把每件事都做得井井有條。不知道你是不是認同這種做法,如果你有更加有效的,記得回信告訴我哦。

雖然每天都在緊張的備戰,但是我還是忍不住憧憬初中生活。初中的課業負擔是很重的,每天十多門功課,而且畢竟是一個新的環境,我必須要努力適應,不能再貪玩了,要鞏固好基礎知識,為將來的學習奠定良好的基礎。

好了,千言萬語,我只能祝賀你考進自己滿意的學校,為了我們的夢想而努力奮斗吧,我暑假會去看你的,你一定要注意身體哦!

祝你:

身體健康,學業有成!

你的表弟:xxx

20xx.03.15

一封信初三大全(19篇)篇十七

親愛的同學們:

你們好!

中考終于結束了,考試成績下來后,有的同學要進入自己理想的高中繼續學習,有的同學要到技校學習一技之長,有的同學可能會選擇復讀的道路。

同學們一起經歷了初中三年的美好時光,學校學習生活中的一幕幕令同學們難以忘懷。同學之間依依不舍的情景會在你們心頭揮之不去,甚至終身難忘。

今年的暑假生活比往年時間要漫長,你們想過沒有:如何度過今年這個漫長的假期呢?

在你們離校那一天,學校和班主任老師對同學們的教育一定很全面,也很具有針對性,說了很多很多令你們聽得厭煩的話語。然而我作為一名曾經的中學生,一個在教育崗位上工作了30年的教師,還想給你們幾點建議,安全、快樂而有意義的度過這個假期。

第一,必須注意安全,生命安全第一。

安全的范圍很寬泛,我不想面面俱到,只想給你們提個醒,而且這個提醒很是殘酷:在我國,每年都有這樣的案例,通知書下來了,有個別的學生卻不能拿著通知書到理想的學校就讀,為什么?因為有個別學生或者因為溺水、或者因為交通事故,或者因為其他原因,失去了寶貴的生命,或者身體造成嚴重殘疾,而不能繼續自己的學業。

第二,必須保持良好的習慣,加強學習。

你們在初中三年的學習初步養成了良好的學習習慣,在假期中不要把辛辛苦苦養成的習慣荒廢了。參加完中考,僅僅是人生一個小小的轉折點,中考結束了,并不意味著學習的結束。將來你們不論是進入高中、還是到技校、或是復讀,良好的學習習慣永遠是第一位的。因此在假期中讀讀書是很有必要的。

第三,要注意保持學生的良好形象。

在假期中,經常在各種公共場合活動,作為學生,要保持良好形象,要愛護公物,保護環境,尊老愛幼,千萬不要出言不遜、破壞公物,做出有損學生良好形象的事情來。

注意安全、加強學習、注意形象,三條小小的建議僅供同學們參考。

祝同學們暑期生活安全、快樂而有意義!

一封信初三大全(19篇)篇十八

親愛的徐老師:

您好!

曾經,我以為三年的時間很長,覺得三年一定很難熬,現在,我才知道,三年很短,轉眼即逝,如白駒過隙,匆匆而過。

當將來不再是將來而是現在時,我們才猛然發現您已經教了我們三年了,而我們似乎從未對您說一聲謝謝,轉眼我們就要畢業了,時間已經不多了,我怕我來不及,來不及對您傾訴,所以我趕緊,趕緊拿起紙和筆,在教師節即將到來之際向您致上我最真摯的感謝與祝福。

如果說我們是紅花,您就是那綠葉,為我們提供營養,用知識滋潤著我們;

如果說我們是蜜蜂,您就是那花朵,慷慨無私的將您畢生的知識傳遞給我們;

如果說我們是小樹,您就是太陽,賦予我們生命的能量;

如果說我們是小河,您就是那寬闊的大海,無私、寬容的包容了我們。

一個老師,如果發自內心的愛自己的學生,那他就不僅只是執著于教書,更會專注于育人,他會俯正身子,與學生平等交流;他會充滿愛心,關懷每一個差生;他會不懼困難,與學生共擔風雨……老師,這一切都是您真實的寫照。

我覺得我很幸運,遇見了您,在您的教導下,在一次次的磨煉中,強化自己,明年的中考,我不能承諾我會考多少高分,但我會盡最大的能力去拼搏,以最好的狀態去面對中考,爭取取得理想的成績來回報您的汗水與知識。

曾經,是您用和藹可親的面容去面對每個學生,去教導我們。

曾經,是您把我們從懸崖邊緣將我們拉回來,告訴我們要刻苦,包容我們所犯下的一切。

曾經,也是您苦口婆心的教育我們,花兒雖然很美麗,但那朵花是有毒的,青春很燦爛,但不能過早閃耀。

現在,仍是您陪我們渡過一生中最重要、最辛苦的日子,望著您掛滿汗珠的臉。我哽咽,我再也抑制不住心中的感動,我想用我最響亮、最真摯的聲音對您說:“老師,您辛苦了!”

落葉飛揚的樂章,是樹木對大地滋養的感恩,筆尖在紙章上跳躍的音符,是我對您發自內心的感謝。

親愛的徐老師,我們就要告別您了,您的教育和恩情將會變作我們奮進向上報效社會的動力,最后我希望您能少抽一些煙,煙對身體的危害挺大的,少抽點吧!

謝謝您的教育。

祝:身體健康、笑口常開、永遠快樂!

您的學生

一封信初三大全(19篇)篇十九

郭敬明先生:

在寫這篇文章之前,我一直在猶豫該如何稱呼你,作家、導演抑或是老板,你的頭上有著太多的光環,太多的榮耀,你的成功也使得無數少年們為之瘋狂,妄想一舉成名,而我,并不是你瘋狂的迷戀者,我只是單純地喜歡你的文字,喜歡你對青春的詮釋,僅此而已。

你的文字中有著一股淡淡且明媚的憂傷,就如同一首青春的挽歌。還記得最初認識你是《夏至未至》,被你那寧靜而透徹的文筆所吸引。直到如今,依舊記得泛著熱氣的濃郁的香樟,也依舊記得身著白襯衫帶著一身微光的傅小司,依舊記得笑起來壞壞卻純粹的陸之昂,而故事的最后,是再也到不了的夏天,除了記憶以外,什么也不能永久。這場青春的盛宴,最終悄然散場。

最喜歡的是那句“那些男孩,教會我成長,那些女孩,教會我愛”,每當想起,便會不自覺淚如雨下,這是他們的青春,也是我們的青春。

也曾拜讀過你的《小時代》,也曾去電影院欣賞過它,這部被批得體無完膚的電影,被批宣傳拜金主義觀,情節空洞,賺粉絲錢的電影,我只是看到了四個女孩的青春、友誼和夢想,主人公林蕭其實是我們每一個平凡女孩的原型,而幸運的是,她擁有三個可以為之付出生命的姐妹。當四姐妹為了南湘的夢想赤著腳在雪地里奔跑的時候,那一刻,我看到的是無論任何阻力都擊不垮的友情。友誼萬歲!

劇中確實給我們呈現了上海的繁華以及那令人目不暇接的奢侈品,不可否認的是,它確實給了一些少年們負能量,但我想,也許我們可以將其當作美景來欣賞,我們更需要學習的,是四個女孩對夢想的執著追求。

曾經,你也只是一個普通的作者,但如今,你卻在青春文學開創了屬于你的大好版圖。我想,這其中的辛酸苦楚只有你自己才知曉。我也不會去模仿你的成功,每個人的夢想不同,追求不同,你走過的路就算再便捷,也不一定適合我。

謝謝你曾帶給我們對青春美好的詮釋,謝謝你讓我們看到了對夢想的執著追求,謝謝你帶給我們的縹緲純凈的文字,謝謝你讓我們的青春有了明媚的色彩,我的青春,定會光彩奪目!

一位普通的讀者

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在結束時,講話稿可以總結主要觀點,并以具有啟發性的句子結束演講。講話稿范文的參考可以幫助我們更好地理解不同主題和風格的演講特點。老師們,同學們:大家好!今天我們
營銷策劃不僅包括市場調研和分析,還需要制定明確的銷售目標和計劃,并配合有效的宣傳推廣方式。希望以下營銷策劃范文對大家的學習和實踐有所幫助,歡迎大家積極參與討論和
幼兒園小班的課程注重培養孩子的興趣和好奇心,激發他們對學習的熱愛和積極性。希望以下這些幼兒園小班總結的范文能為大家寫作提供一些思路和參考。城市交通的不斷發展促使
在小班教案中,教師需要明確教學目標、教學內容、教學方法和評價方式,以指導學生的學習。接下來,我們一起來看看一份優秀的小班教案范例,了解其中的設計思路和教學特點。
中班教案的編寫需要根據幼兒的認知水平和學習需要進行合理的設計和安排。小編為大家準備了一些優秀的中班教案范文,希望能給大家帶來一些啟發。1、通過閱讀故事,知道水果
優秀作文需要有豐富的語言和表達工具,使文章更加生動有趣,讓讀者流連忘返。以下是小編為大家整理的一些優秀作文,希望能夠給大家帶來一些寫作的靈感和啟示。
隨著社會的進步和科技的發展,安全教案也需要不斷更新和改進,以適應新形勢下的安全需求。以下是小編為大家整理的一些優秀安全教案范例,供大家參考學習。班會目的:通過這
檢討書的寫作需要具備批判思維的能力,我們應該對自己的過錯進行全面的分析和評估。通過閱讀這些檢討書范文,我們可以了解別人的經驗和教訓,為自己的寫作提供借鑒和參考。
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運輸合同可以依法轉讓或者委托他人代理,但需經受托人同意。請大家共同閱讀以下運輸合同的范文,掌握撰寫技巧和注意事項。第二條包裝要求:托運方必須按照規定的四季豆包裝
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優秀作文具有獨特的個性和獨到的見解,能夠給人以啟示和思考。通過學習這些優秀作文,我們可以學到一些寫作的技巧和方法,提升自己的作文能力。在日常的學習、工作、生活中
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感恩是一種可以促使我們更加珍惜時間和機會的情感,它能夠讓我們更加努力去追求自己的夢想。感恩是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可
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通過思想匯報,我們可以系統地梳理和整理自己的思維,提高自己的邏輯思維和分析問題的能力。小編為大家準備了一些寫思想匯報的常見問題和解答,希望對大家有所幫助。
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運動會不僅是同學們展現實力的機會,更是增進班級凝聚力的重要方式。接下來,我們一起來看看小編為大家收集的運動會總結范文。尊敬的各位領導、老師:親愛的同學們:在這陽
培訓心得的寫作可以培養我們的思考能力和表達能力,提升自己的寫作水平。以下是一些學員撰寫的培訓心得,希望能夠給大家提供一些學習和寫作的思路。7月7日至10日,周老
工作計劃總結是對我們工作成果的一種良好的總結和回顧。以下是小編為大家精選的幾篇工作計劃范文,希望能夠對大家的工作有所幫助。樹立科研服務意識,以望海學校《學校工作
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編寫教學計劃需要考慮學生的年級特點、學科知識和教學資源等因素,確保教學的系統性和連貫性。以下是一些具有針對性和實用性的教學計劃,希望能給大家提供參考。
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優秀作文的句子通常流暢精確,意境深遠,給人以美的享受。總結是一種表達思想和情感的方式,優秀的作文可以給讀者帶來深入思考和共鳴。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結
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工作總結是我對自己工作的一個交代,只有認真總結才能不斷進步。小編為大家整理了一些實用的月工作總結范文,希望能對大家的總結寫作起到一定的指導作用。課前準備——備好
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優秀作文往往能夠引人入勝,給讀者留下深刻的印象,不僅內容充實、觀點獨到,而且結構嚴謹、語言流暢。閱讀優秀的作文范文可以啟發我們對寫作的熱情和創作的動力,激發我們
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家長會是家長了解子女在學校學習和生活情況的窗口,有助于更好地關心和支持孩子的成長。在此,小編為大家整理了一些家長會紀要范文,希望對您的家長會記錄有所幫助。
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大班教案的編寫可以幫助教師合理安排課堂資源和教學環境,為幼兒提供良好的學習條件。希望這些大班教案范文對廣大教師的教學工作有所幫助,促進幼兒的全面發展和成長。
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