演講稿需要注意語言的簡練性和邏輯性,避免啰嗦和廢話。接下來是一些經典的演講稿,它們以不同的主題和風格展現出演講的魅力。
一年級以孝為的演講稿(優質17篇)篇一
尊敬的老師,您好!
我想參加班級競選管理,雖然我沒什么優點,但是我會努力學習,如果我能當選,我會團結同學,努力做好每一項事情,為班級做點事。希望老師多多支持謝謝!
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我叫林威,我想競選英語學習委員,因為我喜歡英語,要好好學習,天天向上,要養成一個好習慣,放學回家不玩,先寫作業,寫完了再干其它事。
如果選上了,我上課認真聽講,會與同學們和睦相處,()會成為老師的好幫手,為老師分憂解難。
如果選不上,也沒關系,我會嚴格要求自己做一個好學生,一個讓老師滿意的好學生。
一年級以孝為的演講稿(優質17篇)篇二
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
點近視眼,臉上還長著豆豆。爸爸身體好,頭發很多,黝黑的皮膚,有點像外國人。他很瘦,我覺得就像只猴子,你可別告訴我爸爸哦!無論我怎么跟他玩,他都不會生氣,就像是我的玩具娃娃。
每次吃好飯,爸爸都悠閑地做在沙發上,翹著二郎腿,叼著根香煙,目不轉睛地看著電視。有一次,媽媽叫爸爸去洗碗,爸爸就把我叫過去,笑瞇瞇地說:“兒子,你幫爸爸洗碗,爸爸給你勞務費。”我說:“我才不要,你自己去洗吧!”接著爸爸又嬉皮笑臉地對媽媽說:“老婆,這次就你洗吧,下次我一定洗。”媽媽又好氣又好笑地說:“你這個大懶蟲!”她白了爸爸一眼只好自己去洗了。
這就是我的爸爸。
一年級以孝為的演講稿(優質17篇)篇三
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
又逢元旦節,新的一年在人們的期待中開始了。元旦節已經是一個古老的話題了,那么,元旦節從何而來?它又象征著一種什么意義,我們一起來看看。元旦節是我國建國后法定的一個節假日,但元旦一詞,在我國的歷卻出現的很早。南北朝時期首次出現“元旦”這個詞語,而在此以前的“元日”、“正旦”等詞都是指待新年的第一天。
在“元旦”這個詞語中,元的意思是第一或開始,旦的意思是太陽升起或是白天。元旦,便是新年的第一天。它蘊涵著一種蓬勃的生機,表明一種美好的開始。
隨著xx年第一屢陽光照亮大地,新年開始了她翩翩的腳步。同學們,我們是祖國的未來,希望之門正朝我們打開。一年之際在于春,作為一個全新的開始。讓我們在這生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
一年級以孝為的演講稿(優質17篇)篇四
尊敬的各位老師、親愛的大哥哥、大姐姐和學前班的小朋友們:
大家好!
我是一年級的殷小小。今天我在國旗下演講的題目是“提高安全意識,共建平安校園”。
為了我們的安全,大家應該做到以下幾點:
一、加強宣傳教育。提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。
二、提高個人思想素質。團結同學,和同學友好相處,不因小事和同學爭吵,不打架,爭做文明的小學生。
三、注意課間安全。同學們在課間不要做劇烈的。活動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道。
四、遵守交通規則和交通秩序。來校、回家要排隊,不騎電動車摩托車,不騎自行車帶人;
五、講究飲食衛生,養成良好習慣。拒絕三無食品,不吃變質食品,不吃零食,不喝生水,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
同學們,生命是可貴的,讓我們全校師生共同努力,共同營造一個優美的學習和生活環境,共同創建一個平安的校園。
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!非常高興我們又相聚在這美好的早晨!
據說有一個叫小機靈的小朋友,遇見了一個智慧大師,問:“大師,怎樣使我明天比今天更聰明呢?”智慧大師說:“給頭腦充電,明天你就會更聰明!”可是怎樣充電呢?大師說了:一要多運動。二要增加營養。三要注意休息。四要手腦并用。所以說你要更聰明的話,一定不要忘記給大腦充電,不要忘記運動、營養、休息呀!
同學們,讓我們抓住每分每秒,一步一個腳印地向前邁進,認真做好復習,查漏補缺,上課時專心聽講,注意復習方法,提高學習效率。“心動不如行動,說到不如做到,要做就做最好!”,爭取取得優異成績,向老師和家長交上滿意的答卷。在這里,我祝同學們在即將來臨的期末考試中取得好成績。
我的講話結束了,謝謝大家!
一年級以孝為的演講稿(優質17篇)篇五
大家好!
我是一年級八班的楚中天,此時此刻,能代表我們班參加這次演講,我感到十分榮幸和自豪。下面我演講的題目是《我愛我的學校》。
那么當我們走在干凈整潔、綠樹成蔭的道路旁,看到果皮紙屑時;當我們坐在整潔明亮、寬敞舒適的教室里,聽到有的同學在走廊吵鬧宣嘩時;當我們看到雪白的墻壁被污染時;當我們路過空無一人的水房,聽到水龍頭嘩嘩作響時;當我們看到低年級小同學跌倒時,我們該怎樣做呢?能視而不見嗎?對,不能!做為一名小學生從背起書包跨入學//校大門的那一刻起,我們就成為了學校的主人,學校的一草一木,榮辱興衰都與我們息息相關,我們既然是學校的主人,就要時時發揮主人的作用,處處屢行主人的職責,用我們的實際行動為我們的學校增添無限光彩。
說到這里,也許有的同學要問:怎樣做才能為學校添光彩呢?其實這一點也不難!只要我們從上課認真聽講做起;從看到果皮紙屑及時拾起做起;從不在走廊吵鬧喧嘩做起;從不欺負弱小同學做起;從不在墻壁上亂寫亂畫做起,從不攀折花草樹木做起;從用后水龍頭及時關上做起;從看到小同學跌倒立刻扶起來做起……只要我們從身邊的點滴小事做起,處處以《小學生日常行為規范》來衡量自己的言行,我們就能成為一名優秀的學生,一名優秀的學生本身就為學校增添了光彩。
親愛的同學們,讓我們共同行動起來吧,都來爭做一名優秀學生,讓我們時刻謹記《小學生日常行為規范》《小學生守則》中的內容,讓自己做的更好。讓我們的校園因我們的出色而更加光彩絢麗!
謝謝大家!我的演講完畢!
一年級以孝為的演講稿(優質17篇)篇六
各位老師、同學們:
大家好。
今天我很高興能夠站在這里參加三好學生競選,我是一(2)班的xx。
我競選理由是:
一、 我熱愛生活,關心別人。在學校里尊敬老師,團結同學,愛護xx小學和一(2)班這個大家庭。
二、 我學習努力,上班能認真聽講,按時完成作業,熱心幫助其他同學。
三、 我熱愛勞動,在學校和家里能幫助老師和父母做一些自己能做的事。
四、 我性格開朗、興趣廣泛,喜歡畫畫、唱歌、講故事。
假如我競選上了三好學生,我一定會更加嚴格要強自己,努力做一個德、智、體、美、勞全面發展的`好學生。取得更加優異的成績,為同學們做好表率。請大家給我一個鍛煉的機會,投上你們神圣的一票。
選擇我 沒錯的。
謝謝大家
一年級以孝為的演講稿(優質17篇)篇七
尊敬的老師,親愛的哥哥姐姐們:
大家好!
今天我演講的題目是《自尊與自大》。
中國自古以來講究的是謙遜有禮,而不是驕傲自大,人要有自尊心,但卻不能讓它演變成自大。
同學們,相信大家都認識項羽,他可是顯赫一時的大人物,從小自尊心就很強,可最后卻從自尊發展到自大,當他在軍事地位上取得絕對優勢時,自封“洗楚霸王”認為天下唯我獨尊,把對手劉邦不當在眼里,最終鬧得四面楚歌,全軍覆沒,為此曾經告誡過我們“不可沽名學霸王”。
隨著時代的變遷,不少人失去了祖先的文明道德,將自尊變成自大,自尊可以促使人自強不息,激發我們的上進心,而自大只會讓人變得母中無人,導致最終的失敗。其實你只需要把眼光放遠,人外有人,天外有天,比你更有才干的人還很多,你還要繼續努力。
在21世紀的今天,我們是祖國的花朵,未來的棟梁,決不能隱一時自大而導致最終的失敗,我們應該“自尊”而不能“自大”。
謝謝大家!
一年級以孝為的演講稿(優質17篇)篇八
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
“感恩的'心,感謝有你……”這首歌大家一定都知道,現在,我就要跟大家談一談——感恩。
感恩,是一種美德,感恩是生活的花邊,感恩是快樂的點綴,感恩,為我們的人生增加了絢麗的色彩。
西方有句諺語這樣說道:“幸福,是有一顆感恩的心、一個健康的身體、一份稱心的工作、一位深愛你的家人、一個可以信賴的朋友。”沒錯,生活中要時刻有一顆感恩的心,生活才會更美好。就拿父母對我們的養育之恩來說吧,在你吃到很美味的食物時,你有沒有想到過曾經吃過剩飯的父母呢?在你穿著美麗的衣服舞蹈時,你有沒有想到過父母那“新三年,舊三年,縫縫補補又三年”的時候呢?在你住進豪華的別墅時,你有沒有想到過住在破舊的平房就已經很滿足的父母呢?其實,你的一個眼神、一句話語、一杯清水、一個動作,都讓父母感到了莫大的幸福,讓我們懷著一顆感恩的心,從生活的點滴做起,不要總說:“等我長大了要好好報答你”這類的話了。從小做起,從小事做起,懷著感恩的心,長大才會更珍惜曾經為你付出一切的人。
“誰言寸草心,報得三春暉”、“滴水之恩當涌泉相報”、“吃水不忘挖井人”,這一句句話語讓我們銘記在心,在我們快樂時,請不要忘記讓你快樂的人。心懷感恩,讓我們一起沐浴著感恩的陽光快樂成長吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
一年級以孝為的演講稿(優質17篇)篇九
尊敬的xx:
我的家在張家港的西部——后塍。我家有五口人:爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我。
我的爺爺是一個泥瓦匠。屬虎,今年62歲。爺爺是個“左撇子”。聽說左撇子特別聰明,因為經常使用左手開發右腦。他拿筷子,寫字,拿泥刀都喜歡用左手。不過,爺爺也能用右手拿筷子,寫字,能左右開弓。爺爺左手寫的字比我右手寫得字還好呢。爺爺只念到小學四年級。他畫得建筑圖紙,好像是建筑系的本科生畫的。不相信,你看(給大家爺爺畫的建筑圖實物),怎么樣?我的爺爺是能干的人吧。
我的奶奶是個“鐵桿電視迷”。每天晚上只要是她的電視節目一開始,所有事都會被拋到一邊,輪到我的動畫片開始了,她還像一個“老頑童”一樣,跟我搶電視遙控器。
我的爸爸是個自由職業者。媽媽經常說爸爸是“公務員”,不是國家公務員,是家族公務員。比如說,舅舅家的張思齊妹妹要去打預防針了,喊爸爸幫忙送送;姑婆家的季元媛小妹妹要去游泳了,喊爸爸幫忙送送;家里的空調壞了,喊爸爸去修。因為爸爸最空,又會開汽車,最關鍵的一點是,爸爸有耐心,有愛心!
我的媽媽是個教師,初中副校長。她本來是一個小學教師,后來自學了大專、函授了本科,現在研究生馬上畢業。在媽媽的抽屜里,榮譽證書是一大堆,什么蘇州市雙十佳呀、蘇州市優秀教育工作者呀、論文一等獎呀、基本功一等獎呀……不計其數。
我家還有一個人沒介紹,遠在天邊,近在眼前,那就是我。我愛好讀書,哈里波特是我的最愛,愛好看動畫片,愛好交朋友,愛好吃,能說會道,樂觀開朗。
我是家里的“一把手”。歡迎你來我家做客,我一定盛情款待!
謝謝大家!
一年級以孝為的演講稿(優質17篇)篇十
應當放飛夢想!
放飛我們的夢想,
讓鳥兒為我們歌唱
放飛我們的夢想,
讓花兒為我們跳舞;
放飛我們的`夢想,
讓樹兒為我們喝彩
放飛我們的夢想,
讓草兒為我們伴音
放飛我們的夢想,
讓大人們對我們刮目相看
讓我們放飛夢想!
一年級以孝為的演講稿(優質17篇)篇十一
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是一年級2班左珂瑞,今天我在國旗下演講的題目是:校園安全從我做起。
生命只有一次,而且相當脆弱。我們每一個同學都應當視自己的生命為最寶貴的東西,都應當時時關愛自己和他人的生命。對同學們的安全,我倡議以下幾點:
一、最近天氣變冷了,同學們要注意保暖,小心感冒。
二、要注意食品安全,不吃過期食品。
三、要注意交通安全。
四、要注意課間文明。
為了我們的健康,為了我們的幸福,為了世界多一份幸福,少一點悲哀,請大家時刻牢記,校園生命安全應從你我做起。謝謝大家!
一年級以孝為的演講稿(優質17篇)篇十二
每個人都有他自己人生理想,當一名老師,軍人,醫生,護士,企業家,商人,工人,警察,等等......我當然也擁有自己人生理想我理想,我人生理想是當一名醫生,一名救死扶傷醫生,當一名優秀醫生,醫生是一個崇高職業,治病救人是醫生職責。醫生救人小到門診,大到手術,關系到人們生命,因此,他們總是那么專心致志,不敢有一絲疏忽大意,他們知道一個小錯就能釀成大禍。每當知道醫生又救治好一個垂危病人,我心里即羨慕有佩服,不由暗暗下定決心:長大我也要當醫生,而且一定要當一名好醫生。
為什么我想當一名醫生那,其實小時候我想和我爸爸一樣當一名為人民服務好警察,誰再趕欺負我,我就扁他。但是在我上小學三年級時候,我得一場重病,搞我是頭發燒,眼發昏,肚子還痛,難受死個我,爸爸媽媽立即嚇把我送進醫院,醫生,當時說什么我也沒大聽清楚,只聽見要做手術。沒多久我就被推進手術室,反正當時什么都不知道,一陣過后,醒之后,已經躺在病床上,雖然還有點痛,但是感覺已經好多。
一年級以孝為的演講稿(優質17篇)篇十三
敬重的教師,親愛的同學們:
大家好!
在我還沒誕生的時候,就有一個迷你的家,那里暖和、安全,我可以在里面玩耍、玩耍!
誕生以后,我觀察了一個幸福、和諧的家,家里有爸爸媽媽、小姨、小小姨和兩個姨父,有尊敬的外公外婆、爺爺奶奶,還有得意的小表弟果果。家中不管有誰遇到了什么困難,大家都會齊心協力地幫忙他。每當節假日的時候,我們就會齊聚在一起,有時去水庫抓田螺,有時在家做一些“五”美食,有時回老家玩個痛快……真快樂!
到了幼兒園,我發覺這是一個狀況百出的家。小朋友們剛來這里,都會舍不得自己的爸爸媽媽,只聽見教室里傳來一陣陣哭聲。當我們寧靜下來的時候,才發覺這里有得意的小朋友,還有和氣的教師媽媽,我們一會兒玩玩具、做嬉戲,一會兒又為了一個小玩意兒吵吵鬧鬧,讓教師媽媽忙得活像個機器人!
進了小學,我發覺這是一個喜愛“變臉”的家。上課的時候,校園里寧靜得針落到地上都能聽得見,而課間的時候,校園立即變成了歡快的海洋,獻詞隊的同學在大聲地朗讀詩歌,航模隊的同學在仔細地拼裝飛機模型,管樂隊的同學在演奏《歡快頌》……在教師們的帶著下,我和我的同學們一起在學問的'海洋里揚帆起航!
教師告知我,還有一個更大的家,就是我們的祖國,這里有許多的地方,有數不清的山川、河流,還有五十六個民族的小朋友。在祖國的藍天下,魚兒歡快地玩耍,鳥兒快樂地唱歌,人們幸福地生活,小朋友們歡樂地成長!
我愛祖國,我愛我家!
一年級以孝為的演講稿(優質17篇)篇十四
親愛的同學們:
大家好,我們是一年(2)班的小學生。今天我們演講的題目是《我愛我的學校》。
去年8月,我懷著無比好奇、無比激動的.心情來到學校,成為了一名小學生。在學校的每一天,都是那么新鮮,那么難忘。
春暖花開,學校里的環境格外清新,早讀時,我們坐在教室里,背誦著當天的課文,嗓音是那么的響亮,洋溢著我們對學校的熱愛。老師是最熟悉的字眼,無人不知,無人不曉。是老師,教我學習知識,教我做人做事。老師是一棵大樹,我們是樹下的樹苗,我們在大樹的呵護下成長。
班級離不開同學的團結,只有共同的奮斗目標,互助前行,才能打造出色的班集體。校園的生活多姿多彩,我們離不開同學們之間的友誼,只有和伙伴在一起玩耍、嬉戲,才會感到無比輕松、快樂,無憂無慮!
我愛我的學校,因為在這個大家庭里,我得到了收獲。每天一進門,可以呼吸新鮮的空氣;老師傳授我們知識;玩耍時同學們給我快樂;所以,我愛我的學校!
一年級以孝為的演講稿(優質17篇)篇十五
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
請問作為xx附中的一員,你心目中的附中學子形象是什么樣的?
相信在每個附中人心中會有不同的想法,我想和大家一起分享我的答案:我們的形象應該在我們的學習生活中得到詮釋,在我們的一舉一動中得到樹立。
我們的學習生活就象一首樂曲。
時而是激昂的鋼琴曲。"少年智則國智,少年強則國強"。我們應該樹立遠大的理想,為祖國更加繁榮昌盛而不懈努力。來吧,讓我們爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年。
時而是一首獨韻的黃梅調。"最是書香能致遠",我們在飄著淡淡墨香的"書山"之路上努力攀登,讓魅力激情飛揚;用智慧創造夢想。來吧,讓我們爭當勤奮學習、追求上進的好少年。
時而是一首動感的搖滾樂。"如果你想聰明,運動吧!如果你想強壯,運動吧!如果你想健康,運動吧!" 每天鍛煉一小時,輕松學習一整天。來吧,讓我們爭當體魄強艦活潑開朗的好少年。
時而是一曲愉悅的歡樂頌。 "予人玫瑰,手有余香",我的手拉著你的手,團結的力量彼此感受;我們一起牽著手,學習的道路上輕松向前走。來吧,讓我們爭當品德優良、團結友愛的'好少年。
不錯,剛才提到的"四好少年"顯然不是我設計的xx附中學子形象,而是xx年10月13日建隊60周年時,xx對全國少年兒童的殷切希望,是同志為大家設計的群體形象。爭當四個好少年,是一種生活態度,是一種思想境界,是一種高尚品德,更是一份光榮責任。但決不是一句空空的口號,必須落實到我們的一舉一動中。
比如:前幾天初一四班的成茜同學獲得全省中學生書信大賽三等獎,比如:在公交車上初二某同學從不大聲喧嘩,也提醒她的朋友注意學生形象;比如:初三某同學一直獨立克服一道道難題,同時還勸告抄襲的同學要獨立思索等等。符合附中學子形象的例子還有很多,我們將在今后一段時間里,就樹立附中學子形象的問題展開大討論,請同學們發現身邊的榜樣,并將榜樣的事跡講給大家聽。歡迎大家積極參與,來這個講臺講那些xx附中榜樣的故事。
謝謝大家。
一年級以孝為的演講稿(優質17篇)篇十六
親愛的老師,親愛的哥哥姐姐:
大家好!
我是一年(2)班的xxx。今天,我站在這里,我是多么的開心和驕傲。因為,我們終于成為了一名光榮的小學生。鳥兒為我們歌唱,花兒向我們點頭。爺爺奶奶、父母、叔叔阿姨都在給我們祝福,老師和同學都在熱烈歡迎我們。
展開我們稚嫩的翅膀,我們將飛進一個學校溫暖的家庭。我們小昕薇會在這里茁壯成長。老師們,兄弟姐妹們,我們會像勤勞的蜜蜂一樣熱愛學習和勞動。也會像一只落雁,與孩子團結友愛;它會像啄木鳥一樣,舔掉自己的壞習慣;我們也需要像一只小鷹,練習我們真正的技能,飛向更高更遠的藍天。這一年,我們偉大的'祖國實現了百年奧運的夢想,無數奧運健兒為祖國爭光。我們也應該努力學習,在未來用自己的雙手為祖國畫出更多燦爛的圖畫。請相信我們,我們將以實際行動保證:我們是最棒的!今天我為——一個學校驕傲,明天——一個學校為我驕傲。
一年級以孝為的演講稿(優質17篇)篇十七
親愛的同學們:
六月的一天,我們班舉行了一次很有意義的中隊活動——“紅領巾相約中國夢”。我最喜歡“放飛夢想”這個環節了。在主持人的引導下,同學們紛紛說出了自己的夢想,有的說長大以后想當醫生,為病人治病,有的說想當宇航員,飛向太空,有的說想當解放軍,保衛祖國。
我呢?我呀,我想當一名優秀的舞蹈老師。因為我覺得跳舞的人最美,我想和現在教我的舞蹈老師一樣,教小朋友跳舞,讓每一個小朋友都那么美,那么開心。
當隊員們都說完自己的`夢想時,主持人讓我們圍成一圈,用彩紙折小飛機,再把自己的夢想寫在紙飛機上。隊員們個個都很開心,紛紛把夢想寫在紙飛機上。接著,在優美的美鈔聲中,大家一起把飛機往上擲,都希望自己的夢想早日實現。