社會實踐報告的寫作過程是一個反思和思考的過程,可以幫助我們更好地理解和應用所學知識。為了展示社會實踐報告的多樣性和變化性,我們為大家準備了一些不同主題的范文。
社會實踐寒假報告志愿者技能大賽大全(17篇)篇一
寒假里不少學生都參加了志愿者活動,這是很值得我們學習的一點。下面就讓我們一起去看看他們的社會實踐報告吧!
這個寒假,由于假期時間比較長,還包括春節、元宵節,為了能夠多一些和家人相處的時間,我并沒有參加任何寒假社會實踐調研小組,而是選擇了在家附近的社區里當志愿服務者進行我的寒假社會實踐。
當我在社區工作的阿姨向我提及要不要到她們社區去實習時,我認為社區工作也是一個不容錯過的很好的自我鍛煉機會,所以當即請求去給她們當志愿者幫助工作。這是我第一次體驗上班族的感覺,整整二十天的志愿工作,使我的假期很充實,也使我很有收獲。
初到社區報到時,陌生的環境和陌生的人讓我很緊張。雖然在學校里也會經常的遇到這樣的情況,但與此不同的是遇到的都是同齡人,而社區工作著的都是我的長輩,因此我很放不開,一直都默默的不敢說話。但是我知道面對新環境這樣扭捏是不對的,克服自己心里的障礙是首要的,所以我鼓起勇氣、拿出真誠的笑容向大家問好,做自我介紹,并時常虛心的請教阿姨們不懂的地方,在工作空閑的時候給阿姨們唱歌、講笑話。隨著相處的時間增長,阿姨們都很喜歡我,說我給她們的`工作增添了樂趣、給她們增添了活力。
在社區,我負責的是資料的整理和輸入電腦,任務雖然看似簡單,但是真正做起來時真的很吃力。正值年末,社區各項工作到了總結整理的時候,繁復甬多的資料需要分類歸置,有的需要輸入電腦中保存。我在工作的時候發現,在學校學習的知識技能就算是在非專業的工作上也是能夠發揮很大作用的,尤其是計算機的運用。在輸入資料的時候懂得運用些技巧,就會使工作效率提升很多!理論應用于實際讓我很有成就感,但掌握別人沒有的技能并沒有令我驕傲,我希望大家共同進步。于是在工作之余,我將我所掌握的電腦軟件的應用方法一教給社區工作的阿姨們,雖然阿姨們是剛剛接觸電腦,但她們對新事物的學習掌握能力非常的強,很快的大家都能夠順利的運用技巧工作,大大縮短了工作時間。
由于我是剛接手社區的工作,并且我并非學習與此相關的專業,很多東西都不明白,阿姨們總是很熱心的為我排疑解難,告訴我一個事情要事先想出多種解決方法以防意外事件的發生,教給我與人交流的正確態度和有效方法等等,讓我不僅在工作上獲益良多,還在人生哲理上有所領悟。這讓我想起我媽媽常常告誡我的話:切忌自大,虛心受教,必定獲益良多。
工作中,另一個關鍵是細心負責。記得從小學到高中,都會常常聽到老師跟我們說:細節決定成敗。這句話不管對于學生還是上班族來說,永遠成立。不細心復習考試,就會丟三落四,拉低分數;不細心工作校對,就會導致工作失誤引起不好的影響。在我的工作中,很大一部分是需要打字輸入資料。有一次,我因為沒有校對好資料,輸入電腦的與原始資料不符,造成了別人的工作不便,那時候很是愧疚。因此,專心工作,細心、細心、再細心,是多么的重要。
寒假社會實踐告一段落了,在社區工作的這段日子里,有苦更有樂。我通過自己的努力圓滿完成了社區交付給我的任務;我通過社區這個平臺認識了那么多的人,并與他們成為了朋友;我遇到了那么多的事情,有預料中的,也有意料之外的,我能夠通過自己的思考獨立的將事情合理的處理,而不是像往常一樣依賴于別人的幫助。我成熟了,我學到了很多書本上沒有的知識,特別還學會了包容。我第一次如此關注身邊的人和事,用還不夠深邃的眼睛去觀察,去發現,去思考。我真的感到很開心,為自己,也為別人、社會。我們這個社會,雖然還有很多問題,但有了我們共同的努力,我相信,這些問題終將曇花一現,終將在我們善于思考的頭腦中,在我們勤于改造的雙手里灰飛煙滅。
社區的阿姨們都很滿意我這個大學生——小志愿者,當我與她們告別時,她們問我暑假還愿不愿意幫她們的忙,我欣然答應了。我知道我的程度還遠遠不夠,離合格的社區工作者還有段距離,但是我真心的喜歡為大家服務,我也會努力的完善自己,在經過半年的大學學習鍛煉,我想暑期回去會給阿姨們不一樣的感覺的。
通過這次的社會實踐,通過對社區阿姨們的觀察,我還深切的感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創造自己的事業,就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執著、堅定的信念會指引著他走向完美的事業之路。
在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,了解到了有時工作的辛苦艱辛,這時才發現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業,接觸社會,沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。與此同時,我更加的心疼我的父母,他們為我能更好的生活每天每天的奮斗著,辛苦的工作著,我工作以后一定要回報他們的恩情,好好的孝順他們。想起來,還是覺得自己的環境現在真的很不錯,能在這么好的環境下讀書,為以后的工作打下基礎。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。
在實習的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事。這讓我想到了學校安排假期社會實踐的目的之一:實踐活動提高了我們的社會實踐能力,引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。我想經過了這樣的鍛煉的我們這一代,一定會扛起社會進步建設的重任,迎接更美好的未來!
“千里之行,始于足下”。這近一個月的短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
社會實踐寒假報告志愿者技能大賽大全(17篇)篇二
驕陽如火的暑假,我一如既往的選擇回家。
開始幾天,每天翻翻帶來的書,聽聽音樂,看看電視,甚為消閑,不過時間一久,便覺得無聊。
碰巧遇到評選文明縣城活動,各個社區組織實踐服務活動,我立即報名參加。
做一點志愿服務活動,一來豐富生活,增長閱歷,培養組織溝通能力,二來以一顆感恩之心,傳遞關愛,回饋社會,非常有意義。
我的任務是一周服務三天,為期三周,服務項目主要有社區衛生保潔,消夏文娛活動服務,弱勢群體一對一幫護等。
雖然成就不大,但自己努力付出并認真完成了任務,這個過程中體會頗多,獲益匪淺。
我所居住的小區,衛生環境還算不錯,但入口處是一條狹長的小路,道路兩旁蔓草叢生。
從前一直覺得,曲徑通幽,芳草萋萋,別有一番情趣,無奈雜草日盛,本就狹窄的小路被擠占了大半,草叢間夾雜紙屑果皮塑料袋,更顯雜亂。
于是周一清晨,我起了個大早,我了一雙麻布手套,一把鋤頭,興沖沖來到目的地。
一開始,我用力把鋤頭扎進草堆中,前后猛砸,只覺手臂酸脹,腿有些發抖,而土塊被翻起大半,草依然頑強的留在那里。
折騰了大半個小時,只是白費力氣,索性鋤頭一丟,雙手拔起來。
晨練的大媽剛好路過,笑道: 鋤地不光是力氣活,還是個技術活。
眼手一致,有力均勻,姿勢要正確 。
她很耐心的講解起來,邊說邊示范。
彎腰,弓腿,我的姿勢笨拙甚至滑稽,但慢慢也就適應,速度也快起來,忙活了一會兒收拾出一塊空地來。
常言道, 眼高手低 ,至此我猜真正體會到這種落差。
多年讀書,自認為積累不少知識,但將來進入社會,能否將其用于實踐,值得深思。
增強實踐能力,多看,多思,勤學,勤問,不單單鋤草如此,將來的求學,工作也應秉承這種態度。
正如古人所說 紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行 。
幾個清晨的忙碌,終于清理出整潔的路面,雖然身體疲憊酸痛,但心里著實開心。
每當走在社區里,總會下意識的撿起地上的垃圾,看到街上的清潔工人也開始沖他們友善的笑笑。
尊重別人的勞動成果,為社會獻一份綿薄之力,收獲的是家園和心靈雙重的快樂。
為豐富廣大居民生活,提升精神文明,社區號召全民參與文娛活動。
然而多數居民喜歡帶著家中,鄰里互動交流較少,氣氛不濃。
社區打算舉辦周末消夏活動,我應召幫忙宣傳和組織。
跟居委會負責人商量過后,大體確定了象棋,撲克牌,廣場舞等幾個活動,首先,寫好活動策劃,定好流程,第二,規劃好場地,列好桌椅音響等物品清單;第三,安排好活動負責人以及服務人員。
接下來,就是在醒目處張貼海報,挨門挨戶動員大家參與了。
有些住戶推脫有事,我得耐心誠摯的邀請,如承諾幫他們照看小孩,幫忙買菜,活動現場提供冰鎮飲品。
這個過程,需要不斷溝通交流,善于了解不同居民的實際需求,以誠動人。
幾天的上門邀請,大家的態度由冷漠到關注,積極性挺高。
八月的夜晚,熱氣慢慢散去,小區的人們三五成群聚在一起,或下棋,或打牌,或散步,或跳廣場舞,怡然自得,樂在其中。
我加入廣場舞的隊伍,幫阿姨們放放音樂,搬搬桌椅,拎幾瓶礦泉水,事情雖小,但這種簡單的交流卻能真正打動人心。
她們的快樂感染到我,身心都輕松愉悅起來。
無論動作是嫻熟曼妙,還是錯亂笨拙,每個人都在認真的踏著自己的節拍,舞動自己的快樂。
我見到一位老奶奶,跟在隊伍后,跳得十分賣力,正如她對身邊的人所講: 人奮斗一輩子,不圖名,不爭利,能掙得個終日快樂,就是最大的幸福 。
幸福的涵義見仁見智,在未來的生活中,要笑對煩惱,適時減壓,善于收集生活中的快樂,傳遞希望和幸福。
我的鄰居有一對老夫婦,兒女常年不在身邊,丈夫中風多年,經濟上雖寬裕但生活得非常落寞。
我每周抽半天時間陪這兩位老人,剛開始只是讀讀報紙,嘮嘮家常,但總是我說個不停,他們禮貌的應上幾句。
問有什么需要幫忙的,他們總說沒有。
我想,兩位老人經濟上寬裕,吃穿用度不用操心,老爺爺的病雖難治,但政府和子女做保障,醫藥費不愁。
精神上嘛,老人家看看電視,我再講點趣聞樂事,應該有所改善。
接觸的久了,才發覺老人的實際困難。
大娘買糧油果蔬從來都是少量的買,不是吃不完,而是提不動;她夜晚很少出去散步或參加文娛活動,因為眼睛不好,體力有限,擔心跌跤;大爺行動不便,不能定期到醫院檢查,只能隨意買些藥來治;燈泡壞了沒法及時換;水龍頭出問題自己修不了;大娘遇到頭疼腦熱的病,還要照顧老伴,非常辛苦。
諸如此類的瑣碎事情,在我們看來沒什么,在他們生活中就顯得非常不方便。
有一次剛好碰見大娘給老伴買新藥回來,我幫忙看說明書,一看才發現這種藥副作用極大,尤其不適用中風患者,盲目服用后果不堪設想。
老人眼睛不好,哪里能顧及此?想到這里,忽然憂心忡忡起來。
我個人力量有限,只能偶爾幫他們買買菜,收拾屋子,讀讀報紙,聊聊天什么的,但我想,發動整個社區的人關愛身邊的弱勢群體,真正深入到他們生活中, 老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼 ,用愛心和耐心付出,那這對老夫婦以及更多需要幫助的人將生活的更加舒心和歡樂。
最好大家能形成一個組織,輪流照顧,輪流幫忙,把這種風氣推廣和傳承開來,這樣的幫助才能持久。
社區服務的時間雖短,但我從中體會到人生的道理,對未來的人生規劃,也有了清晰和務實的把握,在此過程中,自己的組織溝通能力也得以鍛煉,同時更加關注社會熱點,對一些問題有了更深的認識和思考,也開始意識到自己身上的責任感,愿盡自己的力量幫助他人,奉獻社會。
一、活動背景
中國夢是xx年11月29日,新一屆中央領導集體在國家博物館參觀《復興之路》展覽過程中,xx發表的重要講話之一。
xx定義中國夢--實現偉大復興就是中華民族近代以來最偉大夢想,而且滿懷信心地表示這個夢想一定能實現。
黨內著名理論家,中共中央黨校原副校長李君如認為,全面建成小康社會是21世紀頭20年的中國夢。
這是實現21世紀頭50年中國夢和后百年中國夢的最重要的一個發展階段。
中國夢是民族的夢,也是每個中國人的夢。
xx稱。
也正因如此,xx在講話中對每位中華兒女,都有殷切的期望和囑托。
他還用了三個必須來指明實現中國夢的路徑:實現中國夢必須走中國道路;實現中國夢必須弘揚中國精神;實現中國夢必須凝聚中國力量。
實現中國夢必須走中國道路,這條道路就是中國特色社會主義道路。
這條道路來之不易。
文明的傳承中走出來的,具有深厚的歷史淵源和廣泛的現實基礎。
中華民族是具有非凡創造力的民族,我們創造了偉大的中華文明,我們也能夠繼續拓展和走好適合中國國情的發展道路。
全國各族人民一定要增強對中國特色社會主義的理論自信、道路自信、制度自信,堅定不移沿著正確的中國道路奮勇前進。
實現中國夢必須弘揚中國精神。
這就是以愛國主義為核心的民族精神,以改革創新為核心的時代精神。
這種精神是凝心聚力的興國之魂、強國之魂。
愛國主義始終是把中華民族堅強團結在一起的精神力量,改革創新始終是鞭策我們在改革開放中與時俱進的精神力量。
全國各族人民一定要弘揚偉大的民族精神和時代精神,不斷增強團結一心的精神紐帶、自強不息的精神動力,永遠朝氣蓬勃邁向未來。
實現中國夢必須凝聚中國力量,這就是中國各族人民大團結的力量。
中國夢是民族的夢。
也是每個中國人的夢。
自己夢想的努力就擁有廣闊的空間。
生活在我們偉大祖國和偉大時代的中國人民,共同享有人生出彩的機會,共同享有夢想成真的機會,共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會。
有夢想,有機會,有奮斗,一切美好的東西都能夠創造出來。
全國各族人民一定要牢記使命,心往一處想,勁往一處使,用14億人的智慧和力量匯集起不可戰勝的磅礴力量。
中國夢的本質內涵,是實現國家富強、民族復興、人民幸福、社會和諧。
當代中國所處的發展階段,決定了全面建成小康社會是中國夢的根本要求,相應地,中國夢也呈現出這個階段的諸多重要時代特征。
為此,我與其他七名同學共同組成志愿者小隊,聯系醫院,走進醫院,幫助扶持鰥寡孤獨的患者。
二、基本概況
我小組根據學校提出的要求,經過長時間的討論決定了本次志愿者活動,走進醫院,探望患病的孩子和老人,與他們談心,為他們解決生活中的困難,送去水果、牛奶等慰問品。
同時,幫助他們做一些力所能及的勞動。
三、重要收獲
在這次社會實踐活動里,我學到了很多東西。
在許多方面也有所提高,例如,在交際能力上,我比以前開朗了,更加主動的去認識朋友,與人聊天等等。
大家經過討論還認為,我們應該與醫院、建立。
孤兒院、敬老院等機構建立一種長期的合作關系,讓我們能夠在幫助有需要的人士的同時固定幾個重點幫助對象,與他們成為生活中的朋友,給與他們長期的、有針對性的幫助,從而使志愿活動更有成效。
也許同窗們參與社會實踐活動創造的經濟效益能夠用數字來衡量,但直接或間接創造的社會效益則是難以計數的。
義務和任務不只使我們忍耐了從未有過的困苦,迸發出從未有過的熱情,而且使他們在無私奉獻學問和愛的進程中體驗到一種從未有過的成就感,大學生們無私奉獻的精神對社會主義精神文明建立起到了一定的推進作用。
經過本次暑期實踐活動,在一定程度上為推進社會主義精神文明建設產生了積極的作用,獲得了群眾的廣泛贊譽。
并且我們在用學問和聰慧報答社會和群眾的同時,本身的價值得到了表現,與完成本身價值同效勞祖國群眾有機地統一同來。
四、社會實踐的領會
社會實踐是艱苦的,但收獲是巨大的。
讓我們一同來聽聽參與社會實踐活動的同學們的描述吧:
社會實踐是一筆財富。
一分付出,一分收獲,有付出,就一定會有收獲。
在社會實踐中能夠學到在書本中學不到的學問,它讓你寬闊視野,理解社會,深化生活,無限回味。
更何況參與社會實踐活動的進程、經歷本身就是一筆寶貴的財富。
社會實踐是一種動力。
看到在土地上耕種的農民,在工地上揮汗的工人,在邊防上保衛的兵士,我明白了書桌的分量,一種激烈的義務感情不自禁,是群眾哺育了我,培養了我,給了我學問和一切。
作為一名大學生,在祖國需要的時刻,我會無條件地把所學的和一切奉獻給祖國和群眾。
社會實踐是體味人生的百味筒。
要想體味一下生活的悲歡離合咸,那就請你本人參與一次社會實踐吧,我保證你一定會不枉此行,個中味道只有親身參與才干領會的到。
社會實踐是考證明力的試金石。
社會實踐寒假報告志愿者技能大賽大全(17篇)篇三
隨著寒假的臨近,我們的實踐內容也開始了,作為一個志愿者,應該有吃苦耐勞的精神,天氣即使很寒冷,可是也抵擋不住我們這顆炙熱的心。伴隨著腳步聲,我們來到了脫場村,以前只是聽說過這個小山村,可是從未去過,這次是身臨其境。這里的人們很樸實,孩子們都很聽話。
家長的期望,孩子的渴望,讓我很感動,覺得我們應該大力支持他們,圓他們的夢想,和我一樣實現家人的愿望,看看外面的世界,過的幸福,以后可以讓父母享受享受。
寒假的工作告一段落,他們的話語讓我銘記在心,希望以后的日子,我們能夠在力所之及的范圍內幫助他們,給予他們更多的信心,讓他們實現夢想。
晨曦計劃給了我這樣好的一個機會讓我參加了實踐,去和孩子,家長接觸,讓我加強了自己的溝通能力,以及讓我了解到孩子們內心地小小的夢想,以及孩子們的開心的交談,讓我仿佛感到了自己的童年,自己那時候的夢,很美好的一次實踐,難忘的一份記憶,感謝很多人的支持。
社會實踐寒假報告志愿者技能大賽大全(17篇)篇四
xx年1月16日、17日、18日三天。
惠州市火車北站。
在火車站口幫助老、弱及懷抱小孩的旅客提行李及接受相關咨詢。
豐富社會實踐能力,提升個人精神境界,充實課余時間,幫助需要幫助的人,為創建和諧社會出一份力。
早上10點鐘,我們早已站在火車站的進站口,穿上了黃色馬甲,戴上服務證及志愿者徽章。我們認真的聽完大隊長和火車站站長的指示及工作提醒,隊長帶領我們熟悉了各個候車室及站臺后,我們便開始了志愿服務。
我和幾位同學一起在火車站進站口服務。第一次看到這么多的人手里、背上都是大大包的行李,有些行李還比一個人的體積大呢!我有些不知其解:回家過年,需要帶那么多行李嗎?由于今年春運實行實名制購票,也給車站工作人員帶來更多的工作量。我們也學了他們的提醒話語:“請大家把車票和身份證拿在手上!”當我喊出這樣的話時,一些旅客投來奇怪的目光。我才意識到,我喊得太小聲了。再后來,我便把聲音提高,之前的尷尬也消除了。許多旅客都按照我們的提醒做了。
在這里,經常會看到一些老年人背著著沉重的麻袋行李,手中還要提著大個麻袋。我知道,這些都是外出打工的農民工們。也有很多一家人組成的,他們的行李更是多得無法想象。我們會主動上前詢問:“請問需要幫忙嗎?”他們有的人起初會懷疑我們:“你們幫忙需不需要錢的?”當我們指著志愿者證,告訴他們我們是志愿者,不需要報酬,“我們是義務幫助需要幫助的人!”
通過這樣詢問,他們有很多實在提不動行李的旅客都會接受幫忙。我看到他們臉上揚起了回家的喜悅。
每當送完旅客上車后,我們又回到進站口,接著幫助需要幫助的人……。
可能是由于我們穿的顯眼,很多旅客都會對我們微笑。我們的臉上也是要以微笑對待旅客。雖然有時候會遇到不解,但還是微笑著。雖然工作辛苦,甚至一天下來,站的腳都起泡了,但是想到我們幫助了別人,受一點點苦,沒關系的,因為我們樂在其中!
可是工作幾天后,大家漸漸的感覺到累。的確,在每個工作崗位都有每的累,在每個崗位都有每個崗位的苦,大家干這個志愿者之前的高興和興奮都有所下降,就是在公交車上,大家現在也不同于以往,一個個都是坐在車上面就睡著了。完全沒有開始那兩天的興奮之情,好在大家都會自我調節,我們都懂得痛并快樂著。盡管我們忙忙碌碌,但我們很充實。每天我們都會碰到各種各樣的旅客,偶爾也會碰到一些外國朋友,這個時候正好是練習自己英語口語的機會了。不過大多數時候,我們碰到的還是農民工和返鄉大學生,這樣的場合也可以培養自己的溝通能力和表達能力。這都是在學校里學不到的,是靠自己在社會上積累得來的。
這幾天的工作對我來說意義重大,這不僅僅是服務他人,回報社會,更是自己的一次精神洗禮。那種服務他人的快樂,是難忘的、值得回味的。
和同學們一起的這段時光,也是很快樂的。有些不舍,但我知道我們還會有機會一起工作的!
謝謝這次春運的鍛煉機會,我學到了不少!
社會實踐寒假報告志愿者技能大賽大全(17篇)篇五
姓名:
學號:
實踐地點:山東省高唐縣敬老院(即高唐縣殘疾人綜合服務中心)摘要:
這個暑假我在高唐縣敬老院進行了為期一周的個人社會實踐活動,收獲了很多感動和經驗,真正感受到了大學生志愿服務的必要。尤其在和敬老院的老人們和進行交流和幫助后,也深刻意識到這群特殊的社會弱勢群體正迫切期待社會的更多關懷。在志愿服務同時,我實際調查了其他鄉鎮養老院的情況,我對基層干部對待養老院的重視態度感到欣慰,不過也引發了我對中國農村養老問題和農村高齡殘疾老人生活護理等實際問題的深深思考,并為相關部門提出了自己的建議。
正文:
暑假,我回到家鄉山東高唐縣,開始自己大學生活中第一次社會實踐,為了增強自己的韌性,接近并了解社會中最弱勢群體,給他們帶去吉林大學學子的熱情和幫助,我將這次社會實踐地點選在了高唐縣敬老院,也就是高唐縣殘疾人綜合服務中心。正是在這里,我深刻感受到了當代大學進行志愿服務的重要意義,這一周雖然有點累,可是我覺得實現了自己的價值,更彰顯了我們吉大學子,樂于助人,積極投身社會實踐的良好風貌,贏得了周圍人的好評,自己還是覺得特別充實。
高唐縣敬老院是縣民政局管轄下的最大的一個敬老院,這兒的老人全部都是孤巢老人,而且大多數年過古稀,身體都已經行動不便。他們迫切期待能得到更多社會的關懷。我的出現使略顯寂靜的敬老院,一下子活躍了許多。尤其是那些無兒無女的年過古稀的老人聽到我親切的喊他們爺爺奶奶,都激動的要落淚,我的手就那樣被他們握著,微笑并稍許心痛地聽他們念叨著“好孩子”。從第一天進行實踐,我就被這群老人感動著,剛一去,一位奶奶就拉著我去她那先吃點西瓜,每個老人都把我當做自己的孩子,這真是讓我很激動。從院長那里我了解到每年都會有好幾批大學生來這里進行志愿服務,老人們都很喜歡年輕人這些服務社會的做法。還以為老人拿著自己的黨證,激動地告訴我,黨的政策好,國家照顧才有今天這樣的舒心日子。
為了更好的完成這次實踐任務,我還特地找到自己家鄉的同學(現就讀于山東省臨沂大學),協助我完成這次實踐任務。實踐開始前,我首先找到敬老院院長了解本院孤寡老人的具體年齡和生活狀態。院長告訴我們,住在本院的老人差不多都是年過70的,身體也大都有殘疾,殘疾程度各有不同。在我們實際實際建過程中,也發現了這個問題。行動不便成了他們生活的最大障礙。看到這種情況,我感到十分痛心。沒有太多寒暄,我就抓緊幫助他們。先從一位全癱老人開始,酷暑中他無法行動,身體已經發餿,我拿洗好的毛巾幫他擦拭身體,邊擦邊和他聊天,知道在敬老院中沒有護理人員,生活全靠自己,像他這樣的也是依賴大家的`幫助才行。看到他住的凌亂的屋子,我幫他收拾,把他的尿壺倒掉涮干凈,地擦干凈,還打開窗子將異味發散出去。我忙著時,不經意間看到老大爺抹眼淚了,他哽咽的說,自己無兒無女,還沒有過哪個孩子像我這樣照顧他。我笑著告訴他,我是吉林大學的學生,來志愿幫助大家,我在這里就是您的孩子,國家培養我們大學生,我們就應該回報。
接下來的幾天,我和大家都認熟了,每次我剛進敬老院,大家就圍上來,那種親切的感覺,是我這次社會實踐中收獲的最重要的財富。短短幾天,我成了大家的孩子。敬老院的大爺大媽也成了我牽掛的親人。這是我又想到了那位大爺的話,“你們來了,不圖能幫俺們什么,只要能來,就是好孩子,就值得表揚。”而我所想到的卻是,這群孤寡老人這樣真摯的話語,其實深深的表達了他們期待更多關懷,希望獲得更多的心靈上的安慰。
事實上,這也暴露了我國農村養老的深層次問題,雖然國家發展了,人民生活水平總體上有了很大提高,但是這個社會特殊群體,他們年輕時曾為我們國家的發展,社會的進步做出應有的貢獻,而晚年無依無靠的狀況卻讓他們無法最大限度享受社會進步的福利。我看到,基層政府也已經越來越重視民生,開始逐年提高老人們的生活待遇。我從敬老院的大爺大媽那里了解到,這幾年他們可以領到更多的政府補助。在敬老院生活水平也有了很大提高,之前,由于經濟條件不允許,敬老院的餐廳中很少有葷菜,飯菜十分單調。這兩年不僅吃肉不成問題,每逢過節,都要為老人們包水餃。當老人們說到這里時,都露出了滿足的笑容。中午是我到餐廳看了一下,大家有序就餐,有說有笑,生活十分安詳。
不僅生活上的補助增多了,老人們還告訴我,醫療衛生條件也有很大改善。今年政府為敬老院新增派了一位年輕醫生,大家看病更方便了。而且每年都要為大家進行免費體檢,這一點大家都豎起了大拇指,稱贊政府為人民辦實事。
這次實踐中,我特地對住在本院的幾個癱瘓老人進行了力所能及的幫助,看到他們室內干了的水桶,我挨屋幫著他們打滿水,他們無法正常行動,靠拐杖勉強可以動,幫他們擦拭身體,跟他們談心,因為沒法行走,他們對外邊發生的事情格外感興趣,我把自己在大學的趣事告訴他們,雖然交流起來十分困難,可老人們還是那么滿足,我更覺得自己這次實踐十分有意義,正是他們對我的這種依賴,我主動找到院長,要求把自己本來三天的實踐計劃改成了一周。院長欣然應允。
這次實踐中還讓我非常感動的是老人們之間互幫互助的精神,院里行動不便的老人,大家幫忙打飯打水,幫助收拾屋子,幾個細心的大媽,還隔三差五出去買點水果,分給那些沒法行動的老人。還有老人依靠自己的力量,在院子的空地上開辟出了小菜園,老人們這樣說,“閑著也是閑著,種點菜,大家吃著鮮。”
盡管這樣,我還是發現了敬老院的一些問題。我對此也為敬老院和上級民政部門提出了自己的建議。
1,部分寢室安排不合理,很多老人行動不方便,住的寢室卻離洗手間很遠,甚至還將一位八十多,視力很差的老人安排在了二樓;我將這個問題給院長進行了反應,院長說他也覺得不合理,只是老人住進來的有早有晚,住在一樓的老人都不愿意再搬到二樓去。我和一位住在一樓的大爺進行商量,終于說服他跟二樓的那位大爺交換寢室,在我離開的那天他們已經順利交換,院長答應對其他不合理的安排進行調整。
2,敬老院護理人員嚴重不足,我所在實踐的敬老院雖然已經安排了醫生,但并沒有專門的護理人員;這一點成為敬老院最大的缺陷。在這樣一所敬老院竟然沒有一位專門為老人服務的護士,行動不便的老人也只能靠自己,這樣老人缺乏專業護理人員,生活就很難十分的保障。我將這一點跟院長協商后,向縣民政局寫了一份情況說明,縣民政已經協商要處理這個長期忽視的問題。
3,院民寢室的硬件設施落后,并且不齊全。最突出的是供水問題,年近八旬的老人還都得自己去二百米遠的餐廳處去打水,萬一逢雨天路滑老人的安全沒有保障,還有敬老院防火設施不齊全,整個敬老院只找到五個滅火器,而且都安置在二樓,一樓沒有安置,對此院長給出解釋,一樓由于打水比二樓方便所以沒有安置。我告訴院長這是很大的安全隱患,萬一一樓起火沒有滅火器后果不堪設想。對此,院長也同意只要下次民政撥錢,首先解決這個問題。
4,雖然敬老院近年來物質生活有所提高但老人們的精神生活十分匱乏。我認為這也是最重要的亟待解決的一件事,雖然每個院民室都有一臺大背頭電視機,但大多數已經年久失修不能播放,這一點我直接縣民政進行了反映,希望幫助老人修好電視,然后安排電影下鄉走進敬老院,活躍敬老院的文化氛圍。我還建議院長多訂閱幾份中國日報和齊魯晚報進行傳閱,還可以安排視力較好的識字老人,定期為大家讀報紙,使老人們的生活不至于太過單調。
實踐過程中,我對附近幾個鄉鎮敬老院進行了調查,發現也都存在類似問題。只有一個由兩鄉鎮聯合成立的養老院,老人生活水平較高,我將上述問題總結后為縣民政局寫了一份建議信,希望對改善老人們的生活盡到自己的力量。在實踐過程中,我思考當前中國農村存在的養老問題,在我所在的山東農村,家庭養老依然承擔著重要責任,然而隨著養老現實成本較高,實際上對農民生活水平的提高存在較大障礙,而在身邊的農村養老保險貫徹的并不徹底,農村養老也需要制度化規范化,實現這一步還有較長的的路要走。
結束語:這次實踐中我培養了自己接近社會,感恩社會的心態,鍛煉了自己的韌性,增強了自己助人為樂的生活習慣,認識到了大學生進行社會實踐的重要意義,和敬老院老人們建立了良好的情誼,也使自己的這個假期變的更充實,更有意義。
祝愿高唐敬老院老人們身體健康,生活愉快。
社會實踐寒假報告志愿者技能大賽大全(17篇)篇六
今天終于滿足了我做志愿者的欲望與心愿。在學校,雖說有各種機會去實踐,去當志愿者,但得靠天時地利加人和,不知是我資質不夠還是我境界不高,機會最終還是沒有垂青于我,這個熱血有余而機會不足的青年。
在聽說母校學弟學妹們自行組織的一個志愿者聯盟,我義無反顧的報了名,早早的去那里幫忙。此次實踐是一次廣場義賣義演活動,我不僅把它當成是一次實踐機會,更是一次獻愛心時機。雖說愛心不至于泛濫,但是冷漠的社會讓我每次想做點好事都得察言觀色,在意旁人的眼光,生怕別人的有色眼鏡誤解甚至扭曲了我的本意。這次,我終于可以心血來潮的做我喜歡做的事,跟一群比我小很多但同樣有著一樣理想,仰望同個方向的同學一起在青春的征程寫下美好的一篇。
這次義賣活動主要的流程是早上10點開始布置會場,擺攤,宣傳,晚上6點開始義演到9點結束。雖然只有短短10個小時,談不上學到什么實際經驗,但用心感受,處處都有別樣的風景,用心感受,任何一個細節演繹的都是一首溫馨的歌謠。
從9點開始就和幾位同學開始收拾東西,擺攤,貼標簽,價格,吹氣球,最有趣的是扮喜洋洋,灰太狼。做的都是平凡的不能再平凡的工作,簡單得令人不屑的事情,但卻獲了一種從未有過的感動與快樂。大家笑顏逐開,其樂融融,氣氛呈暖色調,給我一種不能名狀的感覺,壓抑已久的心情看到大家的笑容頓時釋放開來。和我一起實踐的都是中學生,幼稚的臉龐深藏著是一顆正義熾熱的心,我邊工作邊默默地關注她們,整天下來,大家都很累,宣傳講話得口干舌燥,但沒一個人停下來休息,更有甚者,跑到很遠的地方繼續大肆宣傳,在大家的共同努力下,籌集了不少善款。
活動清場結束之后,大家滿臉倦容,有些激動的女生抱在一起,那種場面更是讓我吃驚。不經回憶起2年前的我,那時的六月,走到哪里都是高考,都是滿堆的試卷,但,同時,走到哪里都有一群真誠的同學和朋友。都說,學生時代的友誼是最純真最美好的,想起即將畢業那時的我們,熱淚盈框,即將分離的我們變得感情脆弱,眼淚更是泛濫不已。但我們知道,那是真情,那是友誼。今天的短短十個小時,我解懂的也是同種感受。此刻,我很珍惜,也很知足。默默的道一聲謝謝,感謝給我這么美好的純回憶。
活動結束回到家,心累了但思緒仍飛翔著,不自覺的將此次活動與大學的義賣活動相對比。不禁感慨,大學的義賣,宣傳搞得像日本轟炸珍珠港一般,場面壯觀得跟錢塘江觀潮一個檔次。投進的人力物力其浩蕩程度跟修阿房宮殿一樣浪費。說這些話,我絕非鄙視大學義賣活動的組織者,而是批判他們的沒效率,批判她們的投入與產出太不盡人意。雖然這不全是她們的錯,但有些事情既然能做,就一定值得做好。汪國真說過:既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。大學生顯然素質比普通市民和中學生的高很多,但是,在今天,這種思想觀念全然得顛覆。如今的大學生滿大街都是,素質也日漸地下。在我眼里,由我觀察所得,峽山的市民和我們的中學生更有正義感和社會責任感。小小的行動折射的是一個人的靈魂,善意的捐款是愛心的無限放大。
此次社會實踐給與我的是感動,是快樂,更是真誠,我將珍惜永久。
社會實踐寒假報告志愿者技能大賽大全(17篇)篇七
這個寒假,由于假期時間比較長,還包括春節、元宵節,為了能夠多一些和家人相處的時間,我并沒有參加任何寒假社會實踐調研小組,而是選擇了在家附近的社區里當志愿服務者進行我的寒假社會實踐。
當我在社區工作的阿姨向我提及要不要到她們社區去實習時,我認為社區工作也是一個不容錯過的很好的自我鍛煉機會,所以當即請求去給她們當志愿者幫助工作。這是我第一次體驗上班族的感覺,整整二十天的志愿工作,使我的假期很充實,也使我很有收獲。
初到社區報到時,陌生的環境和陌生的人讓我很緊張。雖然在學校里也會經常的遇到這樣的情況,但與此不同的是遇到的都是同齡人,而社區工作著的都是我的長輩,因此我很放不開,一直都默默的不敢說話。但是我知道面對新環境這樣扭捏是不對的,克服自己心里的障礙是首要的,所以我鼓起勇氣、拿出真誠的笑容向大家問好,做自我介紹,并時常虛心的請教阿姨們不懂的地方,在工作空閑的時候給阿姨們唱歌、講笑話。隨著相處的時間增長,阿姨們都很喜歡我,說我給她們的工作增添了樂趣、給她們增添了活力。
在社區,我負責的是資料的整理和輸入電腦,任務雖然看似簡單,但是真正做起來時真的很吃力。正值年末,社區各項工作到了總結整理的時候,繁復甬多的資料需要分類歸置,有的需要輸入電腦中保存。我在工作的時候發現,在學校學習的知識技能就算是在非專業的工作上也是能夠發揮很大作用的,尤其是計算機的運用。在輸入資料的時候懂得運用些技巧,就會使工作效率提升很多!理論應用于實際讓我很有成就感,但掌握別人沒有的技能并沒有令我驕傲,我希望大家共同進步。于是在工作之余,我將我所掌握的電腦軟件的應用方法一教給社區工作的阿姨們,雖然阿姨們是剛剛接觸電腦,但她們對新事物的學習掌握能力非常的強,很快的大家都能夠順利的運用技巧工作,大大縮短了工作時間。
由于我是剛接手社區的工作,并且我并非學習與此相關的專業,很多東西都不明白,阿姨們總是很熱心的為我排疑解難,告訴我一個事情要事先想出多種解決方法以防意外事件的發生,教給我與人交流的正確態度和有效方法等等,讓我不僅在工作上獲益良多,還在人生哲理上有所領悟。這讓我想起我媽媽常常告誡我的話:切忌自大,虛心受教,必定獲益良多。
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社會實踐寒假報告志愿者技能大賽大全(17篇)篇八
溫暖的寒假,我一如既往的選擇回家。開始幾天,每天翻翻帶來的書,聽聽音樂,看看電視,甚為消閑,不過時間一久,便覺得無聊。碰巧遇到評選文明縣城活動,各個社區組織實踐服務活動,我立即報名參加。做一點志愿服務活動,一來豐富生活,增長閱歷,培養組織溝通能力,二來以一顆感恩之心,傳遞關愛,回饋社會,非常有意義。
我的任務是一周服務三天,為期三周,服務項目主要有社區衛生保潔,消夏文娛活動服務,弱勢群體一對一幫護等。雖然成就不大,但自己努力付出并認真完成了任務,這個過程中體會頗多,獲益匪淺。
我所居住的小區,衛生環境還算不錯,但入口處是一條狹長的小路,道路兩旁蔓草叢生。從前一直覺得,曲徑通幽,芳草萋萋,別有一番情趣,無奈雜草日盛,本就狹窄的小路被擠占了大半,草叢間夾雜紙屑果皮塑料袋,更顯雜亂。于是周一清晨,我起了個大早,我了一雙麻布手套,一把鋤頭,興沖沖來到目的地。一開始,我用力把鋤頭扎進草堆中,前后猛砸,只覺手臂酸脹,腿有些發抖,而土塊被翻起大半,草依然頑強的留在那里。折騰了大半個小時,只是白費力氣,索性鋤頭一丟,雙手拔起來。晨練的大媽剛好路過,笑道:鋤地不光是力氣活,還是個技術活。眼手一致,有力均勻,姿勢要正確。她很耐心的講解起來,邊說邊示范。彎腰,弓腿,我的姿勢笨拙甚至滑稽,但慢慢也就適應,速度也快起來,忙活了一會兒收拾出一塊空地來。
常言道,眼高手低,至此我猜真正體會到這種落差。多年讀書,自認為積累不少知識,但將來進入社會,能否將其用于實踐,值得深思。增強實踐能力,多看,多思,勤學,勤問,不單單鋤草如此,將來的求學,工作也應秉承這種態度。正如古人所說紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。
幾個清晨的忙碌,終于清理出整潔的路面,雖然身體疲憊酸痛,但心里著實開心。每當走在社區里,總會下意識的撿起地上的垃圾,看到街上的清潔工人也開始沖他們友善的笑笑。尊重別人的勞動成果,為社會獻一份綿薄之力,收獲的是家園和心靈雙重的快樂。
為豐富廣大居民生活,提升精神文明,社區號召全民參與文娛活動。然而多數居民喜歡帶著家中,鄰里互動交流較少,氣氛不濃。社區打算舉辦周末消夏活動,我應召幫忙宣傳和組織。跟居委會負責人商量過后,大體確定了象棋,撲克牌,廣場舞等幾個活動,首先,寫好活動策劃,定好流程,第二,規劃好場地,列好桌椅音響等物品清單;第三,安排好活動負責人以及服務人員。接下來,就是在醒目處張貼海報,挨門挨戶動員大家參與了。有些住戶推脫有事,我得耐心誠摯的邀請,如承諾幫他們照看小孩,幫忙買菜,活動現場提供冰鎮飲品。這個過程,需要不斷溝通交流,善于了解不同居民的實際需求,以誠動人。幾天的上門邀請,大家的態度由冷漠到關注,積極性挺高。八月的夜晚,熱氣慢慢散去,小區的人們三五成群聚在一起,或下棋,或打牌,或散步,或跳廣場舞,怡然自得,樂在其中。我加入廣場舞的隊伍,幫阿姨們放放音樂,搬搬桌椅,拎幾瓶礦泉水,事情雖小,但這種簡單的交流卻能真正打動人心。她們的快樂感染到我,身心都輕松愉悅起來。無論動作是嫻熟曼妙,還是錯亂笨拙,每個人都在認真的踏著自己的節拍,舞動自己的快樂。我見到一位老奶奶,跟在隊伍后,跳得十分賣力,正如她對身邊的人所講:人奮斗一輩子,不圖名,不爭利,能掙得個終日快樂,就是的幸福。幸福的涵義見仁見智,在未來的生活中,要笑對煩惱,適時減壓,善于收集生活中的快樂,傳遞希望和幸福。
我的鄰居有一對老夫婦,兒女常年不在身邊,丈夫中風多年,經濟上雖寬裕但生活得非常落寞。我每周抽半天時間陪這兩位老人,剛開始只是讀讀報紙,嘮嘮家常,但總是我說個不停,他們禮貌的應上幾句。問有什么需要幫忙的,他們總說沒有。我想,兩位老人經濟上寬裕,吃穿用度不用操心,老爺爺的病雖難治,但政府和子女做保障,醫藥費不愁。精神上嘛,老人家看看電視,我再講點趣聞樂事,應該有所改善。
接觸的久了,才發覺老人的實際困難。大娘買糧油果蔬從來都是少量的買,不是吃不完,而是提不動;她夜晚很少出去散步或參加文娛活動,因為眼睛不好,體力有限,擔心跌跤;大爺行動不便,不能定期到醫院檢查,只能隨意買些藥來治;燈泡壞了沒法及時換;水龍頭出問題自己修不了;大娘遇到頭疼腦熱的病,還要照顧老伴,非常辛苦。諸如此類的瑣碎事情,在我們看來沒什么,在他們生活中就顯得非常不方便。有一次剛好碰見大娘給老伴買新藥回來,我幫忙看說明書,一看才發現這種藥副作用極大,尤其不適用中風患者,盲目服用后果不堪設想。老人眼睛不好,哪里能顧及此?想到這里,忽然憂心忡忡起來。
我個人力量有限,只能偶爾幫他們買買菜,收拾屋子,讀讀報紙,聊聊天什么的,但我想,發動整個社區的人關愛身邊的弱勢群體,真正深入到他們生活中,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,用愛心和耐心付出,那這對老夫婦以及更多需要幫助的人將生活的更加舒心和歡樂。大家能形成一個組織,輪流照顧,輪流幫忙,把這種風氣推廣和傳承開來,這樣的幫助才能持久。
社區服務的時間雖短,但我從中體會到人生的道理,對未來的人生規劃,也有了清晰和務實的把握,在此過程中,自己的組織溝通能力也得以鍛煉,同時更加關注社會熱點,對一些問題有了更深的認識和思考,也開始意識到自己身上的責任感,愿盡自己的力量幫助他人,奉獻社會。
社會實踐寒假報告志愿者技能大賽大全(17篇)篇九
這個寒假我參加了自治區司法廳、共青團xx區委決定聯合開展20xx年xx“青年志愿者xx行動”寒假服務活動,利用寒假返鄉期間到家庭所在地xx市的司法局開展志愿服務活動。在實踐期間,作為一名志愿者,我有幸參與了兩起民事糾紛的咨詢和調解工作、了解社矯人員的社矯情況、到交通庭旁聽一起交通事故的開庭情況、到公證處整理資料以及幫助公證處協管人員處理公證事務等志愿活動。通過這次志愿活動我能夠深入基層協助司法行政機關參與社會治理活動,為促進平安xx、法治xx建設奉獻一份綿薄的力量,而且更加貼近社會、收獲了許多知識和經驗,為以后步入社會打下一點基礎。做志愿者對我來說也是一次難忘的寶貴經歷,我在活動中付出了努力,也收獲了許多經驗和感動。這次的志愿者經歷讓我對社會和人生都有了新的體會,也讓我對法律和法制建設有了心得體會,實在是獲益匪淺。
一、在司法所志愿服務期間,我主要是了解社矯人員的社矯情況,參與社區糾紛的咨詢和調解工作。通過閱讀社區矯正人員的資料,以及聽司法所工作人員對社區矯正工作的描述和講解,我大致地了解了社區矯正工作。當有社區糾紛的當事人來司法所咨詢時,我聆聽了當事人的咨詢和司法所工作人員的解答;我還和司法所所長以及其他幾位志愿者一起到糾紛社區居委會去參加糾紛調解工作。
二、一月二十三日,我和司法所里的一位律師,以及其他幾位志愿者一起去交通庭旁聽了一起交通事故糾紛的開庭。在交通庭里,和工作人員交談了一下,并閱讀交通庭宣傳欄里面的一些墻報,了解有關我市交通事故糾紛和交通庭的一些常識。
三、在司法所參與志愿活動后,我又去了公證處。在公證處我主要是做一些瑣碎工作,協助工作人員的工作。此外還和公證人員一起下鄉參加有關公證的事項。
一、在司法所參加志愿活動時,在閱讀一些接受社區矯正的人員的資料的時候,我發現他們不夠認真,在接受法制教育后的總結略為馬虎,令人有種在應付的感覺,我認為這或許既有接受社區矯正的人員自身的原因,也有社區矯正工作方法上的問題,應該改進社區矯正方法,加強感化教育,讓社區矯正人員真正受教受益。另外,有挺多接受社區矯正的人員都提到,十分后悔當初沒有認真學習法律,導致不懂法的自己犯下錯誤。所以我認為,對于減少犯罪來說,進行普法教育也是重要的舉措。基本的法律宣傳和法律教育很有必要。
二、在司法所參加志愿活動時,在參加社區糾紛的咨詢工作時,我發現一些來咨詢的當事人對法律知識的缺乏十分嚴重,這種無知導致他們焦慮過度,認為問題無法解決是司法所工作人員不作為,甚至謾罵司法所工作人員。如果他們懂法、并懂得司法所等單位的一些程序怎么走,他們就不會如此急躁。因此我認為我國應加強對基層的普法工作,這有利于減少糾紛,和諧社會。
三、在司法所參加志愿活動時,在和所長、其他志愿者一起去社區參加社區糾紛的人民調解工作時,我發現我國的社區糾紛調解工作上的一些不足。人民調解是指在人民調解組織的主持下,以國家的法律、法規、規章、政策和社會公德為依據,對民間糾紛當事人進行說服教育,規勸疏導,促使糾紛各方當事人互量互讓,平等協商,自愿達成調解協議,消除紛爭的一種群眾自治活動。進行人民調解能夠減少法律糾紛,具有重要意義。我國的人民調解確實是一種很好的舉措,但是在某些方面確實做得不夠完善,比如缺乏深諳法律的專業人員協助協調、某些相關法律并不完善、對基層群眾普法教育的不足等等。得有一次我和所長、其他幾位志愿者一起去某社區調解一樁土地糾紛,據說這是20xx年的土地糾紛了,直至20xx年都沒能完全解決...那天我和幾位志愿者就只是坐在后面旁聽,爭執的雙方你一言我一語爭了好長時間,都沒能提出一個解決方案來,有時候說著說著竟談到誰借了誰的錢、誰又誣賴了誰這種無關解決問題的事情上來了,實在是浪費時間。我覺得我國在立法、執法和普法的道路上還有很長的路要走。
在參加這個xx志愿者活動之后,我有比較深的體會。雖然我在這之中花費了較多的時間和精力,但是我收獲的要比我付出的多。雖然由于自身技能不足和知識量少等原因,我并沒能夠幫上太大的忙,但是司法所和公證處的工作人員依然對我們很好,他們很照顧我們,對我們很熱情也很有耐心,教我們怎么工作、怎么處理問題、怎么待人接物,還總是與我們分享好吃的,他們讓我們收獲到了很多經驗和感動,我對他們十分感激。
通過在司法所的志愿活動,我了解到一些關于我國基層司法情況,司法所是司法行政系統的基層單位,是基層組織的重要組成部分,擔負著落實司法行政各項業務工作,向廣大群眾提供法律服務、法律保障和法制宣傳等重要職能。司法所的工作能有效減少犯罪、維持社區和諧,具有重要意義。還有,通過參與調解工作,我了解到我國基層糾紛調解的一些措施和情況,學習到了一些調解的技巧和講話的藝術,懂得了以和為貴的重要意義。通過閱讀交通庭宣傳欄里面的一些墻報,我大致了解到我我市交通庭的職責和成績、關于我市交通糾紛的一些情況。通過觀摩一起交通事故糾紛的開庭,我了解到關于法庭的一些程序和知識。在公證處,我和工作人員以及另一名志愿者一起整理案卷,整理案卷是一份耗時的活,這考驗了我們的細心和耐心。平時協助工作人員的工作,也鍛煉了我的能力。而且在服務過程中,我還了解到了很多關于公證的程序和知識。
司法局、司法所都是一個溫暖的大家庭,這里的工作人員都熱情負責,使人倍感溫暖。在這里我也和另外幾個志愿者建立了友誼關系,互助互愛,互相交流分享。記得有一個周末他們還一起組織去果園摘砂糖橘,雖然那次我因為有其他事所以沒有參加,但是從照片上都可以看到大家的和諧快樂氣氛。
法制建設能讓xx更加美好,建設法制xx、平安xx是我們共同的夢想,我很遺憾我所做的貢獻還太少太少。可是我依然會學習,會努力,爭取了解的法律知識,在以后,在未來,繼續關注xx的特別是基層的法制建設和普法教育,爭取能夠繼續為xx的法制建設做貢獻,繼續在法制之路探索。此次的志愿者經濟也是我人生難忘的寶貴經歷,這樣的活動讓我更加貼近社會,也讓我的寒假更加充實、更加有意義了,我希望我以后也能得到這樣的志愿服務機會,能在志愿服務中奉獻自己的一份綿薄之力。
社會實踐寒假報告志愿者技能大賽大全(17篇)篇十
寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會;同時實踐也是大學生學習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社區,回報社會的一種良好形式。今年寒假,區內開展了一次大學生志愿者服務活動,為廣大的在校大學生提供了一次為家鄉人民服務,貢獻青春的機會。
所以為了同一個目標,同一種信念,我們加入了寒假社會實踐活動。在團長的分配下,我們小組的主要工作是采訪高中學校校長和組織一場紅色電影、由于某些組員,高中在不同的學校就讀,所以依據少數服從多數原則,我們選擇了岑中。
首先,讓我來介紹一下xx。廣西xx中學創建于19xx年4月1日,歷史悠久,在區內外有較高的知名度。學校現有31個教學班,在校學生1900人,在編教職員工151人,其中特級教師1人,高級教師34人,中學一級教師44人,國家級骨干教師培養對象2人,地市級(b類)21世紀園丁工程培養對象3人,縣市級(c類)21世紀園丁工程培養對象8人。學校占地面積230畝,建筑面積46613平方米。校園規劃合理,環境優雅,是理想的育人場所。
7月11號,我們前往xx,開始了采訪之旅。岑中現任校長唐明宏對我們的采訪表示支持和歡迎。畢業2年,重新走進母校,各種高中場景一一重現在腦海了。隨后在校長辦公室開始了半個多小時的訪談。唐校長向我們介紹了近兩年來,母校的種種改變和進步。
在剛剛結束的梧州中學生籃球比賽,男子又獲得第一名,女子第二名,田徑比賽總分一直保持在第二名,這些充分顯示了岑溪中學學生發展全面,多才多藝,人才輩出。
隨后,x校長還給我們看了學校多次被評為地市文明單位和先進學校,全區貫徹體衛兩個《條例》優秀學校,全國“推標”先進單位,廣西綜治模范單位,自治區文明單位的證書和錦旗。看到母校的飛躍式進步,我們感到無比的自豪。
校長說:“目前,全校師生員工為把學校辦成現代化、高質量、有特色的廣西窗口學校,爭取首批進入國家示范學校行列,成為廣西一流學校中的著名中學,并成為在全國具有一定知名度的學校而繼續努力。”
校長還帶領我們參觀了新建成的綜合樓。綜合樓屹立山棗頂上,雄偉壯觀,主樓高8層,面積14500平方米,內設教室66個,是一座跟上時代發展的獨具特色的綜合性教學大樓,大樓的建成標志著岑溪中學的發展再上新臺階,為充分利用優勢資源,擴大高中招生創造更好的環境。
通過這次采訪活動,我們對母校有了更深的認識和感情。近百年年來,母校經歷了風風雨雨,取得了今天的成績,功勞屬于每一個岑中人!這里含英咀華,綻蕊吐香。在新的世紀里,在這片古老而又生機勃勃的土地上,她正為實現躋身于全區乃至全國千所示范性普通高中的目標而奮斗,以再鑄輝煌。希望母校的明天更加輝煌,桃李滿天下!
結語:社會實踐,讓我們更多去關注社會,了解形勢與政策的動態,認識自身,認識社會,是一個提升自我,鍛煉自我的寶貴平臺。在這個過程中,我們離開了大學這個象牙塔,來到了現實的社會中體驗社會,體驗生活,體驗人生;社會實踐,讓我們更多貼近社會,去感受最真實的社會生活最真實的人生。
在整個實踐過程中,我不僅僅得到提升與鍛煉,更重要的是收獲到了許許多多最真誠的友誼,無論在什么時候,我都能發現那一張張真誠的笑臉,給了我莫大的支持與信心,讓我更堅定前進在社會實踐的道路上。志愿者社會實踐:“傳服務火炬,頌無悔青春”,我們揮灑青春,收獲了精神上的升華和珍貴的友誼,它將永遠珍藏在我們記憶中,成為人生寶貴的一筆財富。
社會實踐寒假報告志愿者技能大賽大全(17篇)篇十一
這個寒假,由于假期時間短暫,還包括春節、元宵節,為了能夠多一些和家人相處的時間,我并沒有參加任何寒假社會實踐調研小組,而是選擇了在家附近的社區里當志愿服務者進行我的寒假社會實踐。
當我在社區工作的阿姨向我提及要不要到她們社區去實習時,我認為社區工作也是一個不容錯過的很好的自我鍛煉機會,所以當即請求去給她們當志愿者幫助工作。這是我第一次體驗上班族的感覺,整整二十天的志愿工作,使我的假期很充實,也使我很有收獲。
初到社區報到時,陌生的環境和陌生的人讓我很緊張。雖然在學校里也會經常的遇到這樣的情況,但與此不同的是遇到的都是同齡人,而社區工作著的都是我的長輩,因此我很放不開,一直都默默的不敢說話。但是我知道面對新環境這樣扭捏是不對的,克服自己心里的障礙是首要的,所以我鼓起勇氣、拿出真誠的笑容向大家問好,做自我介紹,并時常虛心的請教阿姨們不懂的地方,在工作空閑的時候給阿姨們唱歌、講笑話。隨著相處的時間增長,阿姨們都很喜歡我,說我給她們的工作增添了樂趣、給她們增添了活力。
在社區,我負責的是資料的整理和輸入電腦,任務雖然看似簡單,但是真正做起來時真的很吃力。正值年末,社區各項工作到了總結整理的時候,繁復甬多的資料需要分類歸置,有的需要輸入電腦中保存。我在工作的時候發現,在學校學習的知識技能就算是在非專業的工作上也是能夠發揮很大作用的,尤其是計算機的運用。在輸入資料的時候懂得運用些技巧,就會使工作效率提升很多!理論應用于實際讓我很有成就感,但掌握別人沒有的技能并沒有令我驕傲,我希望大家共同進步。于是在工作之余,我將我所掌握的電腦軟件的應用方法一一交給社區工作的阿姨們,雖然阿姨們是剛剛接觸電腦,但她們對新事物的學習掌握能力非常的強,很快的大家都能夠順利的運用技巧工作,大大縮短了工作時間。
由于我是剛接手社區的工作,并且我并非學習與此相關的專業,很多東西都不明白,阿姨們總是很熱心的為我排疑解難,告訴我一個事情要事先想出多種解決方法以防意外事件的發生,教給我與人交流的正確態度和有效方法等等,讓我不僅在工作上獲益良多,還在人生哲理上有所領悟。這讓我想起我媽媽常常告誡我的話:切忌自大,虛心受教,必定獲益良多。
工作中,另一個關鍵是細心負責。記得從小學到高中,都會常常聽到老師跟我們說:細節決定成敗。這句話不管對于學生還是上班族來說,永遠成立。不細心復習考試,就會丟三落四,拉低分數;不細心工作校對,就會導致工作失誤引起不好的影響。在我的工作中,很大一部分是需要打字輸入資料。有一次,我因為沒有校對好資料,輸入電腦的與原始資料不符,造成了別人的工作不便,那時候很是愧疚。因此,專心工作,細心、細心、再細心,是多么的重要。
寒假社會實踐告一段落了,在社區工作的這段日子里,有苦更有樂。我通過自己的努力圓滿完成了社區交付給我的任務;我通過社區這個平臺認識了那么多的人,并與他們成為了朋友;我遇到了那么多的事情,有預料中的,也有意料之外的,我能夠通過自己的思考獨立的將事情合理的處理,而不是像往常一樣依賴于別人的幫助。我成熟了,我學到了很多書本上沒有的知識,特別還學會了包容。我第一次如此關注身邊的人和事,用還不夠深邃的眼睛去觀察,去發現,去思考。我真的感到很開心,為自己,也為別人、社會。我們這個社會,雖然還有很多問題,但有了我們共同的努力,我相信,這些問題終將曇花一現,終將在我們善于思考的頭腦中,在我們勤于改造的雙手里灰飛煙滅。
社區的阿姨們都很滿意我這個大學生――小志愿者,當我與她們告別時,她們問我暑假還遠不愿意幫她們的忙,我欣然答應了。我知道我的程度還遠遠不夠,離合格的社區工作者還有段距離,但是我真心的喜歡為大家服務,我也會努力的完善自己,在經過半年的大學學習鍛煉,我想暑期回去會給阿姨們不一樣的感覺的。
通過這次的社會實踐,通過對社區阿姨們的觀察,我還深切的感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創造自己的事業,就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執著、堅定的信念會指引著他走向完美的事業之路。
在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,了解到了有時工作的辛苦艱辛,這時才發現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業,接觸社會,沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。與此同時,我更加的心疼我的父母,他們為我能更好的生活每天每天的奮斗著,辛苦的工作著,我工作以后一定要回報他們的恩情,好好的孝順他們。想起來,還是覺得自己的環境現在真的很不錯,能在這么好的環境下讀書,為以后的工作打下基礎。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。
在實習的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事。這讓我想到了學校安排假期社會實踐的目的之一:實踐活動提高了我們的社會實踐能力,引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。我想經過了這樣的鍛煉的我們這一代,一定會扛起社會進步建設的重任,迎接更美好的未來!
【相關知識】。
s社會實踐的好處:
社會實踐作為我國高等教育的一個重要組成部分,在我國高等教育中也發揮著不可替代的重要作用。同時,社會實踐作為學生參與社會生活的一個主要途徑,對社會主義物質文明建設和精神文明建設也起到了一定的積極作用。
社會實踐的意義和作用歸納起來主要有:
(1)有利于學生社會化的進程。因為社會化是貫穿于人的整個生命歷程的,是每個人必須面對和經歷的。大學生社會化的成功與否,直接關系到他們的成才與發展,甚至有可能關系到我們一生。社會實踐有利于大學生社會角色的轉變,強化其角色類型的分辨能力,角色扮演心態的健全能力,角色的適應能力。同時有利于提高大學生的實際工作能力。
(2)有利于促進“兩個文明”建設。在社會實踐中,一方面接受教育,鍛煉才干;另一方面,運用所掌握的知識,為地方和活動接受單位做貢獻,對“兩個文明”建設起到一定的促進作用。
(3)有利于促進學生思想政治素質的提高。
(4)有利于學生業務素質的提高。為社會培養更具有道德素養和專業技能的使用人才。
(5)同時也促進了青年學生的健康成長。為出生社會面對巨大壓力打好基礎,有利于培養他們的心理承受能力。
社會實踐寒假報告志愿者技能大賽大全(17篇)篇十二
在xx年以前,“春運”這個詞對于我來說,只是一個概念。因為身處在武漢市,而且大學也在本市,我并沒有感受春運的繁忙。但是今年,我很榮幸的成為一名在春運期間為旅客服務、切身體會春運的志愿者。這對我來說意義重大,更是值得永遠珍藏的美好回憶。
大一上學期就快要結束,大多數學子都回家陪伴半年沒見面的父母,而我在眾多計劃之中,選擇參加春運志愿者服務活動。在同學們拉著行李回家時,我參加了春運志愿者的面試,在被問到“你是怎么認識‘志愿者’這個詞語含義”時,我的回答只是:志愿做服務,幫助有需要的人。而當我做完武昌火車站的志愿服務時,才體會到志愿者這三個字所包含和涵蓋的很多很多。以后也會更加懂得。
一月十九是武漢火車站志愿者開幕儀式,那天我起了一個大早,出門時天還是剛朦朦亮,坐在去武漢火車站的公交車,心里有一種說不出的興奮,對于未知的志愿服務活動有一種憧憬和激動。懷著不平靜的心情來到了武漢火車站。看到了很多其他的志愿者,這都是一群可愛的孩子。在拿到春運志愿者服務綬帶和武漢高鐵志愿者的帽子時,就覺得那是一份信任和一份責任。不是任何東西可以褻瀆的。懷著激動的心情帶上綬帶和帽子站在志愿者服務隊伍里,聽著武漢團委的感謝致詞,而我卻很想謝謝他們,是他們提供了一個機會給我們,讓我們這群剛邁進大學的學生,有一種責任心,感恩的心。也讓我們深深體會到,雖然我們的力量很薄弱,但是只要一顆愛心,就可以幫助那些需要幫助的人。在開幕式的結尾,我們宣誓:我們志愿參加武漢火車站志愿服務,我們會在志愿服務中堅持到最后。誓言就是一種責任。在后來的志愿服務中我們以“奉獻、友愛、互助、進步”為精神,奮斗在自己的工作崗位上。開幕儀式落幕后,可以選擇留下繼續服務,以為可以回家休息為后來的工作養精蓄睿。因為工作激情很高,我和同學都選擇留下。在下午的工作中,我主要負責的是售票窗口和安檢口。武漢火車站在一月十九號實行了實名制,所以有些乘客沒有攜帶身份證,有些乘客在窗口前著急,都到火車站了卻回不了家。我就在隊伍中一遍又一遍的提醒攜帶好身份證。在工作中,有一位母親帶了兩個孩子來武漢省親,沒有攜帶身份證,只有去一樓大廳補辦,可是孩子和行李都不方便。那位母親把孩子和行李多交給了我,在那是就覺得那位阿姨真的很放心志愿者,也是一位不認識的陌生人的一份貴重的信任。在一邊解答其他乘客的疑問時,還要不斷安撫那兩孩子。在漫長的等待中,阿姨終于上了火車,在離開時,阿姨一個盡得說謝謝了,兩個孩子還不停的喊;姐姐,謝謝你!要是去我家那里玩,我們會招待你的哦。那是笑的好燦爛,不管是對可愛的孩子還是心中的感動。就很想笑,可是現在想起卻有點想哭。感情豐富到真的不知道該怎樣去消化別人的一聲謝謝。半天的服務,有很多感受,一回到家就寫了日記。取名叫《所謂感動-志愿者》。結束活動,有一點失落,因為不知道再是什么時候上崗。有一種不舍吧。
工作表終于在漫長的等待中下來了。一月二十六號,我早早的來到武昌火車站。看著廣場來來往往的人,突然覺得異常的興奮,又是一個新的地方,新的嘗試,新的志愿服務一頁。暗自在心里鼓勁。經過站長的安排,我們小組的工作地就在一樓大廳顯示頻下,大廳內會有很多人看班次,而我們就要在第一時間告訴乘客候車廳,避免人群擁擠在前臺。因為是第一天工作,對列車班次不是很熟悉,有時乘客詢問后,要在車次表上找很久,心里就會很著急。而我們必須快速的、準確的告訴乘客。在后來的時間里,慢慢的熟悉車次表,每告訴指引一位乘客,心里就多一份滿足。鼓起一份斗志,繼續加油。一上午的工作就可能在一直解答乘客的疑問,喉嚨痛了,就含一顆喉片繼續工作。雖然只工作了一天,但是可以明確的感受到武昌火車站和武漢火車站不一樣。武漢火車站的乘坐人群,大多數是生活條件好的人乘坐,所以基本上都是知識分子,不是太需要幫助。而在武昌火車站,乘坐的大多數是打工回家人群,生活條件并不是很好的人。他們都是大包小包很多東西,也不是很了解火車站。所以工作難度更困難一些。在寒冷的冬天,我們以溫暖的微笑伴隨急切想回家的人們,我們以堅持在崗位奮斗。在后幾天的工作中,看到各類各色的人,明白社會,明白無處不在的溫暖。付出就會與收獲。第二天,我被安排在進站口。幫著梳理人群,提醒乘客拿好車票進入,還幫忙整理一下行李,有一對老人拿了好多東西,因為沒有站臺票,老人的兒女不能進去。當我拿起老人東西時,不知道有多重,在行走時是咬著牙提到了他們所在的候車廳。只到放下,我都不知道是怎樣搬上去了,不過很高興。當我離開回到我的崗位時。老奶奶追上來,塞給我兩個橘子,志愿者是有紀律的,不能接受乘客的東西,在我推辭的時候,奶奶一下子就走開。有點哭笑不得的感覺。不過很謝謝奶奶。當然在工作時也并不是一帆風順的,面對有一些乘客的不理解,我們只有默默加油。在后來的工作改進。在火車站這幾天,目睹到了人們匆匆返鄉的身影和春運鐵路工作者的艱辛,而我作為一名志愿者服務鐵路春運是多么必須。為了能夠讓每位頂著蕭瑟寒風進站乘車的旅客能夠安全、順利的回家過年,我們積極引導旅客進入候車廳候車,耐心的解答旅客提出的各種問詢。無論工作多么艱辛,在服務旅客時我們的臉上永遠洋溢著微笑。看著旅客們踏上歸鄉的征程,我們的心情是快樂的,我們要用我們的努力和微笑溫暖了整個春運,溫暖每一位乘車旅客的心。看著每一位被我們幫助的旅客,聽著耳邊傳來的一聲聲“感謝”,我們的心中洋溢著自豪。也許我們做的只是一些小事,也未必能給春運的困難帶來什么多大的幫助,但是能夠陪伴那些思鄉的旅客一起等待,并看著他們踏上回家的列車,心中很是溫暖。也許這就是我和我的志愿者伙伴們堅持在最艱苦的崗位上的源動力。
工作的最后一天,心情更是激動,當摘下紅色綬帶和黃色帽子,不舍,它們陪伴了我幾天。戴上它們就有一種身為志愿者的自豪感。雖然工作時間不是很長,但只要我們曾以火紅的綬帶,光亮的帽子,火紅的青春點亮了冬,這個冬天,就不在寒冷。就變的有意義。
xx年春運志愿者活動悄然結束,可是我收獲的卻是一點一滴的。而青春是一種感動,它只存在于心里。謝謝一起奮斗的大家。期待大家再次一起做志愿者服務。再次創造感動,溫暖。
現在又回到了熟悉的校園,開始新的學期。走在路上,常常見面的同學問及年過的怎么樣,我總是笑而不答,因為有一種感覺不能說,語言總在它面前是蒼白的,是的,不能說,也說不出來。
再一次謝謝所有人。也想再說一句志愿者加油!
社會實踐寒假報告志愿者技能大賽大全(17篇)篇十三
今年寒假期間,我有幸參加了大坪首屆大學生“飲水思源、回報家鄉”系列社會實踐活動。在實踐活動中我豐富了社會閱歷、增強社會經驗,提高實踐技能,促進專業學習,提高綜合素質。我非常地感謝此次系列社會實踐活動,作為大坪大學生志愿者服務隊中的一員,我會牢牢記住我加入時的宣誓詞:以全心全意為家鄉教育事業為宗旨,堅持共青團大坪鎮委的領導,加強學習,積極參加社會實踐,以優異成績回報家鄉。而且我會心口如一,言行一致。
文化知識的貧乏,意識觀念的落后,思維方式的缺陷,都不是單純的財物捐助可以徹底解決的,需要輔以大量優秀人才親自傳授先進的知識,全新的理念,才能擴寬孩子們的視眼,改變落后的知識層面和思維模式。受過良好教育的我們就是合適的載體。在這種情況下,大坪大學生協會應運而生。大坪大學生協會由大坪在校大學生自主形成,旨在為家鄉的教育服務,活躍家鄉文化學習氛圍的公益性組織,組織的各個成員來自國內各大高校,如北京大學、中山大學、華南理工大學、華南師范大學、廣州外語外貿大學等。目前有一百一十多人。參加此次大學生志愿者服務隊的.大學生有四五十人,我也是其中的一員。此次活動受到社會各界人士的熱切關注和大力支持,真的辦得很成功。
2月7號,大坪大學生志愿者服務隊在大坪小學開展小學畢業班義務輔導的報名活動,小學生踴躍報名,像我們問這問那。我們負責報名的工作人員不厭其煩地回答他們的各種問題。望著一張張天真可愛的臉,我不由得想起自己的童年時代,心里暖烘烘的。下午兩點截止報名,原計劃招收60人,結果招了一百多個,遠遠超過原計劃。報名截止后我和其他負責報名的志愿者趕往大坪中學。下午是“飲水思源、回報家鄉——學習之道”系列講座的開幕式。我們協會請了北京大學的房偉標師兄,中山大學的林春師兄,華南理工大學的良文師兄和欣如師姐談了個人的經歷和學習之道。師兄師姐們談古論今、趣味橫生,講座的氣氛極其活躍。聽眾(主要是初三學生)聚精會神,大膽發問,與師兄師姐交流學習人生之道。而我們在旁也受益匪淺,甚至感慨萬千。五點多鐘講座告一段落。接下來的幾天還會有類似的講座在同一地點召開,我們拭目以待。開完講座,我們這些大學生趕往鎮政府商量義教事宜。2月8號到13號是我們為期一周的義教活動。此次義教輔導主要面向六年級的學生,以數學、英語為主要課程,輔以科普知識、音樂藝術,同時開設演講比賽和知識競賽,意在擴展學生的學習興趣和知識面,激發其學習熱情和主動性,提高其學習方法及技巧,培養其主動學習和創新能力,樹立其正確的學習和生活態度。
2月11號,我終于踏上了講臺,頭一回當了老師。我們英語組人才輩出,個個英語一流,我成為義教英語老師中的一員純屬班門弄斧。前幾天的備課絞盡了我的腦汁,為了讓我的英語課堂生動活潑,我采取了一些特別的教學方法,我首節英語課主題是“fruit”,頭一天晚上我還到市場上買了好多樣水果,這樣一來我的課堂氣氛就好很多。我還安排了一些英語游戲和獎品。單是買水果和獎品就花了我好幾塊錢,但我一點也不覺得可惜,因為那節課太成功了。下課之后,一大群學生圍著我,他(她)們要我的簽名,連我的手機號碼和qq都要。那一刻我真是開心哪!聽著一聲聲稚氣未脫的“老師”,我的心就如吃了蜜一樣甜。
當天下午是知識競賽活動,我作為工作人員之一老早就趕往大坪小學。我被分配去買獎品。知識競賽開始我又得當記分員。知識競賽過程十分精彩,別看那些六年級的學生小,其實腦子蠻好轉的。知識競賽結束后,參賽的四支隊伍都領到了獎品,他(她)們一個個都樂開了花。我雖然站得腰酸腿痛、口干舌燥,但是我和他(她)們一樣快樂。這時負責拍照的工作人員馬不停蹄地拍下了一張張笑臉。當我們以后再來回味此情此景,那簡直是一種難得的享受。
2月13號上午又有一節我的英語課,有上過一次課的經歷,此次再上已能應用自如。此次主題是“festival”,效果也相當好,那些學生真是太可愛了。當日下午是演講比賽暨義務輔導的結業典禮,我是大學生志愿者服務隊的一員,我當然就得早早地去布置會場,況且我在演講比賽中還是評委之一呢。此次演講比賽我只能說兩個字,那就是“成功”。真的,我希望每個學生都能夠樹立遠大理想,熱愛家鄉,回報家鄉,就像他(她)們的演講詞一樣。為期七天的義教拉下了帷幕,但我們的心卻永遠不忘過去七天的點點滴滴和孩子們那一張張天真燦爛的臉,我們也憧憬著未來,未來的家鄉一定會更好!
除了義教活動,我們還有籃球比賽和登山活動。年初三至年初六(初五下雨暫停)的籃球比賽是我們大坪大學生協會一手促成,得到普寧市委和大坪鎮委的大力支持。這是我們給父老鄉親們送上的新年禮物。年初三的開幕式被普寧電臺現場直播。我那天是充當禮儀小姐兼啦啦隊員。我真誠地向前來觀賞球賽的人們遞上大坪首屆大學生“飲水思源、回報家鄉”系列活動紀念冊并送送上我的新年祝福。三天的籃球賽都非常精彩,尤其是初六下午的總結賽更是激烈。最后我們大坪隊以兩分勝于船埔隊,觀眾一片沸騰,大坪隊的勝利,我們的大坪大學生聯隊也出了不少力。
大年初七,我們十五個大學生再加一位老師和一個朋友的妹妹去挑戰普寧第一高峰——峨嵋嶂。要登山并非容易,因為有山路九十九拐。我們9點多從山腳出發,跋山涉水,終于在午后一點半登上了頂峰。頂峰寒風刺骨、白霧籠罩、氣溫驟降,加上天下蒙蒙雨,我們一行在山頂只逗留了半個鐘就匆匆下山,在半山腰踏入了佛門勝地——圓通庵。我們虔誠地上了香,祈求萬事如意、心想事成。五點多下了山,回到家已是六點多鐘。我一身疲憊,但是心里卻高興得很,今天終于登上了海拔九百多米的普寧第一高峰——峨嵋嶂,好有成就感!
今年寒假我收獲豐碩,大坪首屆大學生“飲水思源、回報家鄉”系列活動給我一個很好的實踐機會。擔任義務輔導班的英語老師讓我明白什么是為人師道;擔當知識競賽的記分員和演講比賽的評委讓我明白責任和競爭的真諦;參加登山活動讓我感到豪情萬丈和同甘共苦。總之,今年寒假我沒白過,我會繼續努力,參加更多的社會實踐活動,不斷豐富自我,奉獻家鄉!
社會實踐寒假報告志愿者技能大賽大全(17篇)篇十四
20xx年1月21日至20xx年1月27日共6天。
(1)實踐決定認識。在小學至高中階段,我基本上是在教室度過全部時間,當然,這就意味著我們參加社會實踐活動少之甚少,但是現在我步入大學,是大學的一名學生,即將進入社會,參加社會活動有利于我對社會的認識,能夠更好適應將來社會的要求。
(2)認識除了實踐獲得,也可以通過別人的實踐活動獲得。在我實踐的過程中,我必然與某個企業相接觸,眾所周知,一個企業能夠在社會中生存,必然有他的成功之處,而我在這接觸中,因為旁觀者清,我可以從不同的角度看出這個企業的成功點,當然,我也可以看出這個企業的隱患,這對我以后工作是一種很好的經驗。
(3)真正的理論知識只有在實踐中才能發揮應有的價值。能作為大學生,他所學到的理論知識必然很多,我是一名大學生,我學的理論知識雖然可能不是其他大學生那么多,但是我也希望我所學的知識發揮它的光輝,盡管實踐的工作活動不是很好,但是只要只要能運用,哪怕是只有一點,我也愿去做。
在放假后不久,朋友電話告訴我,匯星電器的長虹電器春季促銷需要人手,但時間不會很長,問我是否愿意去,我想反正在家是閑著,工作反倒不僅能夠幫我掙一些零花錢,而且能增加我對社會的了解,所以我欣然同意。
(1)張貼海報。開始聽說能在自己家鄉做一份時間工作時,我異常高興,但是第一天當我來到匯星時,卻又高興不起來,主管在分配工作時,因為當時只有我一個男生去參加這次促銷工作,所以就讓我去張貼海報,更過分的`是居然還是我一個人去。所以第一天的工作,我不是很高興,不!是非常不高興。第一天我把海報貼的很小的范圍,很早完成工作卻要到工作時間結束時才去報到。幸好,主管沒有對我的工作進行考察,所以即使我做的如此糟糕,他也不知道。第二天,可能是因為我工作太慢,主管給我加了一個人和我一起工作,或許是因為有兩個人能夠相互監督,兩個人能夠相互協助,所以就在第二天,就在有兩個人相互監督,相互協助的這一天,我們貼完了全部海報。
(2)引導消費者。背景:春節期間搞活動的品牌電器不止一家,要把自己產品推銷出去,僅僅靠自己的幾個導購員在店里是不行的,雇傭一個引導者把消費者帶到自己的產品前,對于企業,特別是地理位置不太好的企業是非常必要的。我時間工作的第三天,也就是正式促銷的第一天,我非常幸運的成為了長虹電器的這個消費者引導者,或許是因為長虹的品牌名聲本來就好,或許也是因為我站的地理位置太好,所以第三天,我很順利,而且很出色的完成了這份工作。(另外,更讓我高興的是,在這一天,我也認識其他品牌的引導者,一部分還成為朋友,讓我多了一份友誼)。
(3)導購者,第四,第五,第六天,由于長虹的業務擴大,導購者實在忙不過來。所以主管讓我去做幫助導購,我從來沒有做過導購者,對導購也不是很了解。但是我相信萬事總可以學習,通過學習,我可以把不了解變為了解,把不能做變為能做,所以,我欣然同意了。幸好我只是學生,幸好我只是第一次做導購,所以雖然在這一天,我銷售的產品不是很多,但是主管還是對我相當滿意。第七天,商店活動結束,我很不情愿也很很無賴地結束我的寒假實踐活動。
這次社會實踐工作由于是短期工,所以拿到的工資不是很多,但是我認為我獲得的經驗體會較多。
(1)正如奧德夫需要理論認為的那樣,人有三大需求,即生存需求,相互關系理論需求,成長發展需求,因為這次寒假實踐活動只是短期工,所以我認為生存需求對我關系不是很大,在相互關系需求和成長發展需求方面,由第一天的經歷可以得出:由于第一天工作我只身一人,在工作中,我幾乎沒有人與人之間的相互關系,另外,這個工作只要是一個熟悉路線的人都可以輕易完成的工作,對我的成長沒有任何的幫助。所以在這兩方面我都不能滿足,這可能就是導致我自暴自棄,重速不重量的完成這次工作。體會:在企業中,適當的滿足短工的需求,將會有助于短工更好的完成社會工作。
(2)在一個組織中,讓組織成員相互監督,相互協助的完成工作,其工作的質量將會高于組織中成員個體獨立工作之和。正如在第一天,第二天工作的張貼海報的工作中,第一天我工作的質量如果和第二天的工作質量相比,那么我認為,第一天我工作的質量將不及第二天的一半。
(3)廣泛的參與社會實踐活動,不僅可以在一定程度上發揮自己能力,而且還可以結交更多的朋友,讓自己在自己生活的社會中少一分孤獨,多一份友誼。在我第三的工作歷程中,雖然那也許不全是我的能力,但是我認為在另一方面,我認識很多人,也結交了幾個朋友,這也是非常具有意義的。
(4)在社會工作中,與專門從事某個行業的人來相比,盡管我是大學生,盡管我的學歷比他們高,但是在這份工作中我發現,我與他們仍然相差甚遠,就拿第四,五,六天的工作來參考,就可以略見一斑。所以我認為,在我以后的大學生涯中我除了專注于課本以外,還應該兼顧一下培養自己的社會能力。這次的社會實踐活動是在協助銷售這方面的服務業,同樣,我相信對于以后我將要從事各行各業的工作,大多數經驗也是適用的。這次社會實踐活動是我走出了自我封閉的世界,敢于接觸更多新事物和形形色色的社會人,一步一步開始成熟,一點一點不再畏懼。這次社會實踐活動,使我看到了社會的實際是更多的重視能力,也了解到很多為事的不易,讓我更加堅定了我為自己的目標不斷努力奮斗的決心與信心。我充分意識到只有不斷充實自己,讓自己具有強大的競爭力,才是自己的能力立于他人之上,成為同行者中的佼佼者,亦是就業大潮中的寵兒。不管前方有多大的困難。我仍會會繼續努力!相信通過不斷的實踐,我也會有自己的輝煌。
社會實踐寒假報告志愿者技能大賽大全(17篇)篇十五
一、實踐目的:
2、了解社會,深入基層,提高為人們服務意識。
3、用實踐充實這個寶貴的寒假時間。
二、實踐內容:
輔助居委會工作人員,配合他們的日常工作,幫助他們提前完成任務,主要進行整理資料、接聽電話、做好會議記錄、向社區人民宣傳法律意識等。
三、實踐結果:
首先,居委會的事務看上去是簡單的,瑣碎的,但是這些卻與老百姓們的日常生活有著密切的關系。因此這次實踐讓我提高了實踐能力,更能輕松熟練地處理社區相關簡單事務。其次,通過接待來訪居委會的人們,我在舉止、言語上更有禮貌了,通過跟一些要求比較多的人溝通,我的說話技巧得到提高。再者,通過實踐,我更了解了政府關于最基層的政策,讓我明白了什么是真正的“善解民意”、“為人民服務”,讓我對我們黨和政府更有信心,相信人民的生活水平會更高,我們鎮會更和諧!
四、實踐總結及體會:
居委會最接近社會的底層,最能體會人民的疾苦,又是最能反映人民的心聲,地為政府投來最深切的慰問,為政府做好最基本的宣傳工作和溝通工作,為政府最快地表達有關的法律法規。居委會雖小,但是在構建和諧社會工作中是不可或缺的。
通過做居委會那些看似小實則大的事情,我覺得自己能夠為人民、為社會盡自己小小的一份力,心中滿是興奮。半個月的實踐工作讓我踏實地做好每件事,讓我盡量從他人的角度考慮事情。
居委會的叔叔阿姨平時工作對我很嚴苛,有一次因為我沒有及時打印出會議資料而責怪了我,我虛心接受了。因此這次實踐也讓我能時刻警惕,有錯就改,虛心接受前輩們的指導和意見。不過他們私底下對我非常友善,經常幫助我鼓勵我,因此我在居委會度過的半個月真的很開心、很充實。
“千里之行,始于足下”。這近兩個月的短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。當我們在社會實踐后重新走進課堂,我們有理由相信,我們學到的將不僅僅是理論知識,而是與實踐結合起來的一種升華,是能被我們直接拿來直接用的知識。總之,在這次社會實踐中,我們真真正正學習到了寶貴的社會經驗,這將在我們的人生中留下深刻的印象,也將影響我們一生的足跡。
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社會實踐寒假報告志愿者技能大賽大全(17篇)篇十六
又是一年寒假,如期而至的除了兩個月漫長的假期,還有一年一度的寒假社會實踐活動。不當宅女,也沒有選擇找實習單位或假期兼職,在這個漫長的寒冬,我選擇加入家鄉的大學生聯合促進會,以一名大學生志愿者的身份參加了暖冬志愿服務活動。
正式開展志愿服務活動之前,我參加了志愿者的培訓講座,在非常多熱心公益的老師面前,我真正明白到自己之前所做所想的實在太少,在享受了這個時代賦予我們的一切幸福安逸時,我并未能真正的`回饋到社會。
講座中趙老師說的一句話給我留下了極其深刻的印象,她說一切流于形式的志愿活動都是無效的,志愿活動除了要講究方法,最重要的是真誠付出,而非形式化。這句話使我深受啟發,回想以往組織或參與的志愿活動,有多少是被形式的桎梏所困,而使志愿服務的初心不夠純粹。我想這句話不僅是給了志愿者一個非常重要的提醒,同時也給了所有的志愿服務活動一個明確的方向。
結束了志愿者的培訓講座,我們一同前往家鄉的敬老院正式開展本次的志愿服務活動。在一棟較為簡陋的三層房子里,我見到了一群非常和藹慈愛的老人,縱使生活的環境并不完美,但他們依然用歡笑向我們傳播了滿滿的正能量。
在小小的房子里,我們一起唱歌一起給所有的老人家慶祝生日,一起聊天共同分享各自的年代故事。其中有一位百歲壽星蘇奶奶,一直給我們講述她們那個年代的奇聞趣事,告訴我們在那個**的時代,共產黨是如何為了人民的安定艱苦作戰,教育我們一定要憶苦思甜。雖然她的臉龐因為飽經歲月的風霜而布滿皺紋,但她的一言一語卻始終透漏著樂觀和感恩。我們的歡聲笑語透過窗戶,穿過田野,一直傳到很遠很遠......
和老一輩歡聚一堂的溫馨畫面讓年輕的我深受鼓舞和感動,我想這就是志愿的快樂吧。
在這短短的一段志愿服務時光中,我收獲了很多的感動和感悟,做志愿者的快樂就像冬日里溫暖的火苗,雖然渺小卻點燃了整個冰冷的寒冬。我不知道年輕的我可以為這個社會做多少為人稱道的事,但我會盡我所能,在公益服務這條路上堅定的走下去。
社會實踐寒假報告志愿者技能大賽大全(17篇)篇十七
20xx年1月24日——20xx年1月30日。
xx環保電鍍工業區及兩公里處菜園。
我和xx。
流水線工人、種地。
1、觀察流水線工人;
2、體驗流水線生活;
3、磨練意志力與耐性。
1、即使是有身份的人,也絲毫不能放松警惕。
xx媽媽將只我們送到工業區外面便放我們下來了,讓我們自己想辦法進廠;一開始我們打算直接進的時候被門口的保安攔住了,了解到要進場就必須有廠牌,如果只是試做則需要面試單,即使是只做一天也必需由本廠工作人員帶領申請面試單,于是我們只能又找了xx媽媽到工業區大門外的服務中心一起去辦面試單;可是咨詢了之后才發現必須要身份證上滿十六歲才可以辦,也就是說未滿十六歲是不能進廠的,最后還是xx媽媽用車帶著我們進工業區的;所以經過了這件事才發現一些工業區的警惕程度之高,即使是像xx媽媽這樣有正式身份的人,也不能隨意帶人進去;這也顯現出了現在逐漸強大的國力。
2、每個人身上都有值得我們學習的地方,即使是流水線工人。
在工廠做的第一天晚上結束時,我的眼睛就已經紅腫起來了,全身上下都充斥著酸痛,第二天做完后就更不用說了,眼睛就連睜開都會疼;這時我便十分佩服那些哥哥姐姐叔叔阿姨們,能夠日復一日年復一年的做著這些同樣的工作,一動不動地盯著滑動的流水帶,還能準確的不錯過一件產品;所以即使是流水線工人,身上也有我們所沒有的東西,那些耐力更是我所不及的,因此,每個人身上都有我們能夠學習的地方,我們要學會取其長,補己短,不戴著有色眼鏡去看任何一個人,學會客觀的分析與判斷。
3、如果不學習成長,就只能被迫接受命運的安排。
就與《認知天性》里所說的關于“專家”的理論一樣,流水線工人之所以能夠一直將那么枯燥無味還傷身的工作做下去并不是天生就有的能力,而是日復一日的習慣出來的,當做的多了,日子久了,便也產生了抗體,對此也不再有所不適,而那些耐力與毅力便也悄然增長;但是歸根結底,他們在最一開始也并不是毫無抵觸的,但是卻并沒有反抗與結束的能力與資格,所以只能被迫的忍受與接受,直至麻木;但就算是家里的條件不好,只能早早出來社會,但凡他們有一點點的決心,在休息之際多花些時間來學習其他的技能,或是學習一些專業、練練口才,他們都可以找一份好些的工作,特別是還年輕的哥哥姐姐,外面有一大堆比這工資高還不需要那么辛苦的工作,可是卻沒有人愿意,他們滿足于此,于是用上了太多的青春與人生縮在一個小工廠里,這便是不學習成長所帶來的結果,只能被迫接受命運。
4、各有所長,各有所短。
我們在流水線的時候共去了兩個部門,一個是包裝部,一個是上掛部;在包裝部的時候其實主要考驗的是動手操作能力與眼力,所以幾乎看不到幾個近視的員工,而上掛部的考驗則截然相反,考驗的是手臂的力氣大小;包裝部的員工大多都心靈手巧,但是卻不一定有力氣去上掛部上掛、搬掛具,而上掛部的員工能夠干上掛這種力氣活,卻不一定能夠忍受得了包裝部對于眼力與反應力的要求;因此其實不管是在哪里,只要是一個單位,就必然有不同的分工,要求的方面便也不同,而人們也是如此,各有所長,各有所短,根據每個人的長短不同決定她的方向;而我們要盡自己最大的努力往好的方向前行,將長處繼續延伸,將短處盡快拔長,做到能夠適應各種各樣的環境,不被長短處所牽絆。
1、一個大的單位需要各方面的技術來維持。
xx爸爸帶我們參觀了工廠十分隱蔽的二樓,而那里不僅是存放多余的掛具的地方,還有兩間物理室、一間化學室、一間檢測室和一間凈水室,而且產品鍍錫用的藥水也是工廠自己研制的,凈水室是用來將各種藥水廢水凈化的,而檢測室是將已完成的產品抽樣檢測性能的;這些設備缺一不可,所以一個工廠其實并不僅僅是看上去只有流水線工人在不停工作那么簡單,在工廠的背后還有多種技術在支撐工廠的運行,這也側面投射出商業的競爭激烈,畢竟普通的沒有一點特色完全靠進貨完成的產品是無法吸引顧客的,就更沒有可能在激烈的爭斗中生存下來了;其實自然界中也是這樣,不管是有生命的,抑或是無生命的,競爭從來不曾停歇,人類更是如此,七十多億人中樣貌相似名字相同的不勝其數,我們要想脫穎而出,就必須有多方面自身條件的支持,只有當自己上升到了一個新的高度,才會不輕易被淘汰。
2、復雜的技術往往被簡單的表象所掩蓋。
通過xx爸爸的講解我才知道雖然我們掛到掛具上的原產品與完成后的產品看上去只多了一層銀,但是過程卻是非常復雜的,先后經過許多道工程,就連藥水都有許多種,而且完成后的性能與原產品相差甚遠,不僅耐用度大大提高,對于車的契合度更是好了不少,并不只是我之前想的表面上好看了許多那么簡單;其實生活中也是如此,許多我們看起來無比簡單樸素的東西都是經過無數道加工、一點點研制出來的,只是為了讓它表面上看起來輕快整潔,便偽裝成簡樸的養自;這也告訴了我們永遠不要將眼光停留于表面,換個詞就是不要“以貌取人”,學會探究深究,明白的越多,對人生的幫助自然也越大。
1、大自然的一切都是息息相關、緊密結合的。
我們剛到的時候,xx的姑姑正其他一起種地的伯伯們在地旁邊的小河塘填土,因為小河塘在那之前是一個畜牲圈,所以那些豬呀雞呀的糞便都溶解在了土壤里,是那塊地方的土壤特別肥沃,可以利用起來當肥料;人們用剩余的飯菜或食物喂養牲畜,于是它們產生糞便,糞便與泥土混合后又變成了肥料,人們再用此去滋潤農作物,這就像是生物鏈那樣,一環扣著一環,相互有利,而人類起到媒介的作用,吃的苦最多,但得到的也最多最好;無論是什么,只要是在自然界中的,必然有相吸與相斥的東西,只要你能找到,就會發現它也像這一組一樣,一環扣著一環;因此這也詮釋了一個道理,“有所得必然有所出”,通俗來講就是出來混,遲早要還的,我們切不可貪小便宜,或是一味付出,畢竟對他人好過頭了,便是一種不自尊也不尊人的表現,他人也遲早會加倍的還來,只要做到對得起自己的內心,不多求便好了。
2、不要小瞧任何一件看似簡單的事情。
xx的姑姑只交給我們一個聽起來很簡單的.任務,便是澆水,我的第一反應就是:這么簡單的任務,肯定一下子就做完了啊;可是僅僅五十平米的地我和xx兩個人卻足足做了一個小時才做完,因為做了之后才發現,澆水并不是澆了一遍便可以過了,而是要反復的要同一塊地方澆,才能真正的滲到地底下的根去,而且提水也是一件費力活,要把小水桶提起來澆,反復地從大水桶中裝水,轉身,澆水,終于澆完了一塊地之后,還有其他的許多地等著,我也從一開始的好奇激動逐漸轉變為不耐麻木,一遍又一遍澆著地;所以雖然看似簡單,但是其中需要的耐力與臂力卻是普通人沒有的,做完就更不是一件容易的事情了;我們在面對任何事情時都不要妄自菲薄,不要畏懼聽起來難的事情,也不要小瞧聽起來簡單的事情,畢竟只有真正做過了才能體會與明白那種感受。
3、要想做好,先要克服內心的排斥與障礙。
一開始用來澆水的還不是小水桶,而是小瓢,瓢的柄上面有許多濕乎乎的泥土,而xx姑姑從池里挑來的水也混雜著許多的泥沙,方圓百里內根本就沒有純凈水,這對于難以忍受臟亂的我來說,要接受的確有些困難,但是既然是社會實踐,是歷練,便是要突破自己的,當我抱著這種心態的時候,我便能夠放下內心的排斥了,坦然的抓住手柄,盛水澆菜;所以做什么事情想做好的第一步就是要沒有障礙的去做,完全克服心中的不滿與排斥,只有這樣才能夠心甘情愿地去做,也才能做好,而要想沒有障礙,最重要的則是弄清楚自己做的目的,如果是毫無目的的,或者是不明確的,那么是不會有多少動力去做的,也就基本上沒有可能做到最后,因此只有在弄清目的后,明白其對我們的重要性,才會將這件事情做到最好。
4、我們要用實力證明自己,讓社會排除對于青少年的輕視。
其實從xx姑姑的話語中也可以看出,她是不希望我們做一些有技術的活的,畢竟因為我們還只是少年,怕我們搞砸;事實上這種想法是社會上人的普遍想法,即使是父母親人也會這么想,因為太多的例子都表明了“孩子”的不可信,于是大人們開始用年齡來權衡一個人的能力,也才會有當明穎老師十六歲時演講說出自己的能力時大眾的驚呼聲;正是如此,我們更應該努力提升自己,以實力證明我們的能力,越挫越勇,而不是抱著消極的心態,只有當我們的能力都提升到了一個新的高度,大眾的平均值才會慢慢提高,隨之大人們對于青少年的信任度與眼光才會抬高,才能真正改變普遍的想法。
通過這次社會實踐,我最大的收獲便是發現了自己在耐性忍耐力這一方面的不足,當我做多了包裝部的工作之后,我便會開始有些出神,而如果一再的做同樣的工作,我的心中就會產生焦慮的感受,而等到終于換到了自己愛做的產品時,我才會打起精神;這便是沒有充分認識到來流水線工作的目的才導致的,畢竟社會實踐是為了提升自己而不是為了迎合自己的愛好,所以無論做什么,對于自己來說都是一份禮物,只有當抱著這樣的心態去工作時,才會收獲到更多。
其次,在種地時的收獲也是不可估量的,比較淺層面的就是那些蔬菜的幼葉形態與澆水規律,更深些的就是從觀察xx姑姑與其他伯伯阿姨的細微言行中得到的結論;再就是通過xx媽媽和xx爸爸的對于工廠和技術的講解所得到的新知識與啟發。
總體來說,這次的社會實踐即使還是做了流水線工人,但是因為專業不同,所以得到的新收獲也有許多;但下次在做社會實踐的話,范圍應該更擴大一些,可以自己進貨去做,而不是局限于幫別人做事,這樣的收獲與體驗也會更加新奇。