讀書心得是對自己閱讀過程和閱讀效果的一種評估和總結,有助于檢驗自己的學習成果。下面是一些經過精心撰寫的讀書心得范文,希望對您寫作有所幫助。
海底兩萬里的讀書筆記和讀書心得(專業20篇)篇一
這本書里面說在1866年,海上發生了一件很奇怪的事情。好幾艘輪船在航行中遇到了一只巨型海怪,那只海怪體積非常大,游動的速度也十分的快,而且還會發出神秘的光。
于是人們派出美國軍艦”林肯“號去消滅這只怪物,在捕捉過程中船上的博物學家阿龍納斯教授、康賽爾和加拿大捕鯨手尼德·蘭一起掉入水中,卻意外游到了這只海怪的脊背上。原來那只被人類稱為海怪的東西其實是一艘像鯨一樣的潛水船,叫做”鸚鵡螺“號!
看了這本書我知道了許多知識:比如我知道了印度洋中最厲害的鯊魚是黑鯊魚,還知道了神話中被稱為美人魚的人魚怪物其實就是海牛。我也知道了書中的采珍人是多么的艱辛,他們每天都要下水去采珍珠,隨時都有可能在水中呆太多的時間而死去。他們一個星期只能掙一元錢,而且還要被不勞而獲的財主剝削。
其中這本書里講到說”鸚鵡螺“號正在向北駛去時,因為天氣十分寒冷,冰把船困在了地下,而他們剩下的氧氣只夠他們所有人活兩天了,要把冰打破也需要兩天多的時間,可他們無畏不懼,永不放棄,本著堅持的信念終于逃脫了。
這本書讓我懂得了不管做什么事情都要堅持到底永不放棄,正如菲利普斯的至理名言,”失敗是成功之母“一樣,只要失敗跌倒了再站起來,只有這樣做什么事情才一定會成功!
海底兩萬里的讀書筆記和讀書心得(專業20篇)篇二
海底兩萬里敘述了阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。哪些亮點需要筆記的?下面是本站小編精心為你整理海底兩萬里讀書心得筆記,一起來看看。
《海底兩萬里》描繪的是人們在大海里的種種驚險奇遇。美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調和濃厚的浪漫主義色彩,體現了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢想,體現了他們具有社會正義感和崇高的人道主義精神。
文中彼埃爾·阿龍納斯是個生物學家,博古通今,乘潛艇在水下航行,讓他飽覽了海洋里的各種動植物,他還把在海洋中見到的種種奇觀,娓娓道來,令讀者大開眼界。
康塞爾是阿龍納斯教授的仆人,他從不大驚小怪。總是那么為人隨和。遇到什么事總是認認真真,一本正經地將它們分類。
尼德·蘭是個比較原始的人,他的脾氣暴躁,總是計劃逃脫,文章最后講:如果沒有他,他們最后不可能回到陸地上!
而主人公尼莫船長是一個帶有浪漫、神秘色彩的人物。他雖如大海一般熱情、冷酷、和善、溫和、暴躁,但他卻能根據自己的設計建造了潛水艇。他躲避開他的敵人和迫害者,在海底探尋自由,又對自己孤獨的生活深深感到悲痛。
在這海底兩萬里的探險中,不是順風順水的,但是他們的不畏艱險,不怕任何困難的精神,我們值得學習!同時我也相信,對待自己的理想,只要堅持不懈就一定會成功!
讀了這一本書,使我知道了書中的故事在我們今天科技高度發達的21世紀來說,已是極易理解的事兒和極容易實現,但是在作者的那個年代,人類還沒有發明出來可以在水下遨游的潛水艇,甚至還沒有發明電燈。而作者在他的海底世界里已經想出了潛水艇,這太不可思議了!作者在這本書中包容了其它大量的真實科學知識,對海洋動物、植物進行了細致的描寫,對海底地理的知識作了精確地介紹,內容也非常的豐富,可真是一本好書啊!以前,人類對太空和月球都充滿了美好的想象,想自己登上月球,去看看月球和太空的景物。而現在以前人連想都想不到,我們已經都用無人機器去對月球進行探索了,我國是楊利偉登上月球,在月球上親自探索。
在不遠的將來,世界將變的更加美好,科技將更加發達,到時候,人們將坐在自己研究的機器里,遨游世界的每一個讓我們好奇的地方。
剛放暑假,媽媽就給我買了許多本圖書。我翻開的第一本書就是《海底兩萬里》。我剛開始讀開頭,就對它愛不釋手,迫不及待地想讀到結尾。
《海底兩萬里》講述了阿龍納斯教授和尼摩船長的探海旅行故事。作者凡而納以追蹤海怪為引子,為我們演繹出一個個故事,展現出一幅幅畫面。神秘的海怪、美麗的海底世界、莊嚴的海底葬禮……這些故事曲折動人,引人入勝,讀起來使我驚心動魄。給我留下了深刻的印象。
到底是什么樣的海怪呢?我帶著這個問題認真地捧讀《海底兩萬里》。這個海怪形狀像紡錘,有時候會發出磷光,它的體積比鯨大得多,速度比鯨快得多,有時會噴出兩條水柱。好多船因為撞到它就沉沒了。經過我的深讀,才知道傳說中的海怪原來是一艘名叫“鸚鵡螺”號得潛艇。
我仿佛也成了“鸚鵡螺”號上的一員,跟隨著尼摩船長和教授周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、以及南極洲和北冰洋。讀完了《海底兩萬里》,我不光認識了海蜘蛛、角鯊、抹香鯨、鮟鱇、珊瑚還有裙帶菜和發菜許多海底生物;還學習了光的折射、海溝、水壓等一些海底知識。尼摩船長身上那些機智勇敢、不屈不撓、沉著冷靜、細心認真的精神品質深深地打動了我。
海底兩萬里的讀書筆記和讀書心得(專業20篇)篇三
我懷著好奇心打開《海底兩萬里》,和書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。
一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。
我感嘆作者儒勒.凡爾納的想象力,竟能在還未發明電燈的社會中預料到未來世界,把科學與故事結合,創造出一個神奇的海底世界。
鸚鵡螺號的尼摩船長是個謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識淵博。
施行可怕的報復……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無盡的痛苦,卻也是一個善良的人。
在南極缺氧的時候,當時只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣,那時由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫。
這時,尼摩船長沒有去吸最后一絲空氣來維持生命,而是把生還的機會留給了教授。
他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行為感動了無數讀者,也感動了我。
儒勒.凡爾納是在告訴我們:沒有做不到的,只有想不到的--只有當時具備一定的科學背景,才可能有來源于現實或高于現實的想象,否則不是科幻只是空想;。
而如果連想象都沒有,沒有目的、沒有方向,更不可能有科學的進步。
海底兩萬里的讀書筆記和讀書心得(專業20篇)篇四
沒有做不到的,只有想不到的——只有當時具備一定的科學背景,才可能有來源于現實或高于現實的想象,否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒有,沒有目的、沒有方向,更不可能有科學的進步。
科學冒險《海底兩萬里》。永恒的魅力:情節驚險曲折、跌宕起伏,人物栩栩如生,結局出人意料、趣味盎然:逼真、生動、美麗如畫。
它繼承和發揚了科學冒險小說傳統,把當時已有的揣測的生物學、物理、化學、地理和歷史知識演繹在海上烏托邦探險事件,大膽新穎,產生獨特的藝術效果。
神奇的海底世界之旅敲打并震撼人心。
一個海上探險,海洋生物學家阿羅納克斯等人追尋巨大的“怪獸”,卻被“鸚鵡螺”號的潛艇俘獲,而“鸚鵡螺”號在全世界引起了軒然大波。則阿羅納克斯、仆人康塞爾和加拿大捕鯨手尼德·蘭跟隨尼摩艇長堅持不懈地尋找巨大的“怪獸”,在海底進行將近一年的航行。一路上,冰山封路,鯊魚襲擊,章魚圍攻,土著人襲擊,種種艱難險阻,卻阻礙不了他們的步伐:尼摩艇長以驚人的毅力和智慧,指揮全體船員,戰勝困難。
探險過程,融入許多科學知識,向百感交集的讀者展示和預測了西方工業化進程中驕人的科學成就。用阿羅納克斯和康塞爾之口,詳細介紹海洋生物知識,生物從種到界的分類,海底森林、稀有珍珠、太平洋黑流、墨西哥暖流、海上颶風、馬尾海藻、海洋深度、海水中聲音的傳播……井井有條,不蔓不枝。社會進步中一些準確的預測得到證實:制造出真實的潛水艇;1959年美國“鸚鵡螺”號潛艇沿書中“鸚鵡螺”號潛艇的航行軌跡在北冰洋進行冒險航行,不可思議海洋中的許多細節都與書中的描述不謀而合。凡爾納的幻想有科學依據的。他作品中描繪的科學幻想都得以實現。
文檔為doc格式。
海底兩萬里的讀書筆記和讀書心得(專業20篇)篇五
今天,我讀拉一本書叫《海底兩萬里》是法國凡爾納寫的。
故事是這樣的:1866年,海上出現拉一只神秘的海怪,有人說它有200英尺長,也有人說它有1英里寬,3英里長。有的人說它是一只鯨,大家議論紛紛。
第二天,船長制作拉一艘叫林肯號的船,他們邀請拉自然科學博物館的副教授和他的忠仆康塞爾,還有捕鯨大王尼德蘭。出發的時候白天沒發現什么,到了晚上他們看到啦一只鯨,副教授和它的忠仆掉到啦鯨的身上鯨逐漸的往下降快巴他們倆鯨停止動拉。最后那個船長看他們是平民就放拉他們。
海底兩萬里的讀書筆記和讀書心得(專業20篇)篇六
《海底兩萬里》這本名著是凡爾納敘述法國生物學家阿龍納斯在海洋旅行的所見所聞!
186x年海上的人們發現了一只所謂獨角鯨的大怪物,阿龍納斯接受了邀請并參加捕捉行動,在捕捉過程中卻不幸與其仆人康塞爾掉入水中,卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來得知這只驚動一時的獨角鯨原來是一艘構造奇妙的潛水船。這潛水船是尼摩船長建造的,其船身堅固,利用海洋發電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發,經過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進入大西洋,看到許多罕見的底動物、植物和水中奇異景象;這本書中還寫到了冰山封路,章魚襲擊等多種險情。這些故事情節都是寫得非常曲折緊張,扣人心弦。
我最喜歡的人物是尼摩船長,他是一個帶有神秘色彩的人。他利用自己所學的知識精心研究、設計、建造了這艘潛水船,他駕駛著潛水船在海底進行大規模的科學探索。他機智地躲避開他的敵人和迫害者,在海底搜尋自由,對自己孤僻的生活感到悲痛。在這孤獨的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經歷了一幕幕驚心動魄的事件。
其中有幾處是我覺得比較引人入勝:托里斯海峽:“鸚鵡螺號”第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被迫停下來。然而這對阿龍納斯,他的仆人康塞爾和魚叉手尼德?蘭卻是一件好事。因為他們能在旁邊的小島上逗留了兩天,這對一個原來生活在陸地上卻因為某種原因而留在海上2~3個月的人來說是上天何等的優厚待遇啊!然而,在他剛想享受戰利品時卻遇到了土人圍攻。最終以尼摩船長沉著冷靜去對付土人圍攻而告一段落。
一顆價值千萬法郎的珍珠:這一章敘述尼摩船長,啊龍納斯,他的仆人康塞爾和魚叉手尼德?蘭在收集珍珠時發現一位印度采珠人遭到黑鯊的襲擊,幸虧尼摩船長以無以匹比的勇敢和尼德?蘭對鯊魚身體結構的熟識,用魚叉刺中鯊魚的心臟而完結生命為告終。在細節可以看出尼摩船長他,作為逃到海底的人類種族代表之一,而對人類表現出無私的奉獻精神。不管他平時嘴上怎么說,但這個奇怪的人善良之心至今還未完全泯滅。
作者還獨具匠心,巧妙布局,在漫長的旅行中,時而將我推向險象環生的險惡環境,時而又帶進詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細致入微刻畫交替出現。讀書引人入勝,欲罷不能。這的確是一本很值得一讀的好書。
海底兩萬里的讀書筆記和讀書心得(專業20篇)篇七
故事的起因是世界各地的'海洋中出現了一個怪物,比鯨魚還要大,有人認為它是一個“獨角鯨”。于是,美國的“林肯號”逐洋艦特地去追捕這個“獨角鯨”。并邀請海洋學界知名人土阿龍納斯先生一起參加。同行的還有阿龍納斯的仆人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭。
在追捕過程中,阿龍納斯、康納爾、尼德蘭不幸落入水中,被“獨角鯨”救起,這時他們才發現,原來海洋中出現的怪物“獨角鯨”是一艘構造精密的潛水艇?!胞W鵡螺號”(潛水艇的名子)的船長尼摩邀請他們一起再做一次海底旅行。他們沖破了重重困難,多次化險為夷,但是,最終還是落入漩渦里,生死為卜,下落不明。而阿龍納斯、康納爾、尼德蘭乘坐準備逃走的小艇而幸免落難,將所知道的海底世界公布于世。
書中人物的刻畫是成功的。阿龍納斯,是一位對知識勇于探索,永不滿足的人;當尼德勸他逃走,他猶豫不決,他不想放過這個千載難逢的機會。他把在海底千奇百怪的發現仔細觀察,并做了筆記。康納爾,一位對主人忠實的小伙子,對動物分類了若之掌。任何動物只要知道名字。就能分出它屬什么類,哪一科……十分詳細。尼德蘭,他是一位脾氣爆躁的人,但他也很善良。他曾救過尼摩船長的命,非常勇敢。尼摩船長,這是一位帶有神秘色彩的人物,他的脾氣反常不定,難以捉摸,時好時壞,不知對陸地有什么仇恨,這完全是個迷。就連他本人也是個迷。
書中想象合理、大膽。許多書中的事物現在我們早已實現。如潛水艇、電、潛水衣、探照燈等。許多設想非常成功。
我讀完這本書后,對里面的故事情節,人物及海底世界,都有了一定的了解。不是吹的,這本書的確不錯,有時間希望大家也讀一讀這本書。它那驚心動魄的故事一定會深深的吸引你的。
海底兩萬里的讀書筆記和讀書心得(專業20篇)篇八
我讀了一本課外書——《海底兩萬里》,這本書中所有地方都令人驚心動魄,忍不住驚嘆。
這本書讓我想到了一件事:那一天,我們學校舉行了拔河比賽,每個人都很緊張。不一會兒,比賽開始了!起初,我們精神抖擻。突然,我們一松了手,繩子被奪了過去!我們很失望!但還有一絲希望的我們卻放棄了。
這件事過去之后,我讀了這本書,讓我十分后悔當初我們既然放棄了。這本書讓我感受作家儒勒·凡爾納所描述出的事情,從一次次的冒挺身而出!他的想象非富,寫的故事讓人曲折緊張、撲朔迷離的情節,豐富的科學知識和幻想合成一體。在讀時,感覺自己也在冒險,也經歷重重困難。就如沙士比亞所說:黑夜無論怎樣悠長,白晝總會到來。
這本書內容引人入勝,當你看了遠本書,心中久久不可平靜。書中船冒險讓人求知若渴,這本讓我學到了很多,一起去看這本書,感受這本書的"魔力”吧!
海底兩萬里的讀書筆記和讀書心得(專業20篇)篇九
這是一部出自“科幻小說之父”法國作家凡納爾之手的冒險小說,講述了里登布羅克教授在一本古老的書籍里偶然得到一張羊皮紙,發現前人曾到地心旅行的事跡,里登布羅克教授決定也做同樣的冒險旅行。他和侄子從漢堡出發,按照前人的指引,由冰島的一個火山口下降,途中歷經迷路、缺水、史前生物等種種險情,也收獲了地下海、史前人骨骸等驚世的發現,經過三個月的旅行,一行人最后回到了地面。
初讀這本書,我覺得主人公里登布羅克教授去地心冒險的做法過于瘋狂,然而就是這匪夷所思的想法卻在重重冒險之后得到了成功。此時此刻,我對里登布羅克教授充滿了敬佩之情。他的侄子阿克塞爾也從開始的退縮、恐懼到最后敢于冒險,成為了一位真正的男子漢。
人生有很多種過法,是像蝸牛一樣小心翼翼地縮進自己的小窩,還是像小草一樣迎著風霜堅韌成長,全憑自己。只有不畏風霜,敢于冒險,才能活出自己的精彩。
由此,我想到了一位有勇氣、堅持不懈的服務員。
一個星期天的午后,一對母子來到一家眼鏡店,母親希望配一副平光鏡作為裝飾用,但配鏡的意圖不強,只是隨便看看而已。于是服務員引導她試戴了幾副板材眼鏡,但這位女士并不滿意,當他們準備離開走到店門口的時候,店里的一位實習生攔住了他們,并請求女士再次試戴她剛剛看過的一副紅色金屬半框架眼鏡:
“您好,您可以再試試這副眼鏡嗎?我看您在板材眼鏡區選了很長時間,其實你的臉型更適合戴細邊的眼鏡,這副眼鏡能使臉型線更柔和,使您看上去更年輕?!迸恳汇?,但很快同意了這位實習生的建議,再次試戴。
“嗯,這副眼鏡的確比剛才那副好看多了,我可以再試試其他幾副嗎?”
“您別看柜臺里面幾百副眼鏡,只有這副才是最適合您的,我一般給別人挑眼鏡最多挑兩副,從來不會走眼。”
“眼光不錯,但是我看你胸牌上寫的是實習生,為什么我要相信你的建議呢?”
“實話告訴您,我以前是做化妝造型的,挑選眼鏡時,我會配合顧客的服飾搭配和平時出入的場所來推薦眼鏡,所以我才能這么準確地告訴您,這副眼鏡是最適合您的。”
再聊了一會,這位女士最終決定聽從實習生的建議配了一副細邊眼鏡。配好眼鏡后,實習生又說:“現在配鏡我們還能再贈送一副樹脂鏡片。”接下來,這位女士的兒子也配了一副眼鏡,母子倆總共在店里消費了1500多元,并對這位服務員贊不絕口。這筆生意成為了當天銷售中的一個亮點。
海底兩萬里的讀書筆記和讀書心得(專業20篇)篇十
大家看過海底兩萬里這本書嗎?這本書是法國儒勒凡爾納的著作,里面有豐富的情節,在海底也有陸地上有的東西,盆地、峽谷、森林,還有著名的亞特蘭蒂斯。
書中有野性十足的捕鯨手,一個神秘的船長,一個學術豐富的科學家,一個老實厚道的仆人,他們乘著“鸚鵡螺號”經歷了各種危機,在海底行了兩萬法里,為我們演了一個離奇的故事。
書中的捕鯨手、科學家和仆人在林肯號上因撞擊而掉落大海,結果被尼莫船長救了,就這樣他們踏上了海底之路,看見了一個個奇異的景象,但是最后“鸚鵡螺號”被一艘軍艦擊中,但并沒有受到損傷,尼莫船長起了復仇心。捕鯨手、科學家和仆人都不贊同,于是就乘著小艇逃跑了,可是在逃跑的路上遇到了漩渦,小艇壞了,不過最后他們三人還是在一個小島上團聚了。
這部出色的科幻小說,曲折驚險引人入勝,贊美了探險者的勇敢,還贊美了大海的美麗。這本書讓我們知道,大海是美麗的,是奇異的,是豐富多彩的。在大海就能看到一個世界,這個世界比陸地要奇異的多。
我相信大海將是人類另一個自由的世界。
海底兩萬里的讀書筆記和讀書心得(專業20篇)篇十一
大海在我們眼里是平靜的,是廣闊無垠的,但是在凡爾納的眼里卻是一個神秘的世界,在那里發生著許許多多生動有趣的故事。
書中主要敘述了尼摩艇長帶著阿羅納克斯教授和他的伙伴們一起看這美麗的海底世界。他們一起去了印度洋、紅海、南極、大西洋等地方。其中,最令我有感觸的是去南極的途中,他們遭到冰山包圍,但是他們用團結和智慧克服了一切困難。
回想起去年我學溜冰的時候,沒溜一會兒就摔了幾個跟頭,這時我就放棄了?,F在想來,覺得真是羞愧啊,書中主人公遇到這么大的艱難險阻都克服了。而我呢?這么一點困難就氣餒了。我要向他們學習這種堅持不懈的精神。
同學們,讓我們一起搭上這艘奇妙的潛艇,看看這美麗的海底世界吧!
海底兩萬里的讀書筆記和讀書心得(專業20篇)篇十二
自從讀了《海底兩萬里》以后,它便更加的激起了我對大海的好奇心。每逢深夜,尼摩船長都會駕著他的那頭“獨角鯨”在我的夢境中遨游。
《海底兩萬里》是儒勒·凡爾納的作品。敘述的是法國生物學家阿龍納斯教授在深海旅行的故事。當時,有許多的船只在海上航行時發現了一頭“獨角鯨”,并有船只遭到“獨角鯨”的襲擊。于是,在公眾的呼吁下,出于對航海安全的考慮,由美國派遣了一艘戰艦對“獨角鯨”進行追捕。
阿龍納斯教授和他的助手——康塞爾和當時的捕鯨高手尼德也參與到捕鯨的活動中來了。結果,追捕“獨角鯨”的戰艦反被“獨角鯨”追逐起來,并遭到“獨角鯨”的兇猛襲擊。阿龍納斯教授和他的兩位同伴落水后,被“獨角鯨”所救,此后便跟隨“獨角鯨”周游四海。
從太平洋到印度洋到紅海到地中海到大西洋再到南北兩極海洋,探盡了海底的秘密,歷盡艱辛和風險。最后,他們因不適海底世界過于沉悶的生活,又設法逃走,重回了陸地。伴隨著這部書由始到終的人物有:寬容大度的阿龍納斯教授、忠心耿耿的康塞爾、勇敢豪爽的尼德和謎一般的尼摩船長。
最令我敬佩的便是這本書的作者——儒勒·凡爾納。我們知道,按當時的科技水平,是無法造出當今的潛水艇,也就是文中的“鸚鵡螺號”艦船。但是他卻用一支平凡的鋼筆描繪出了潛水艇的前身,體現了自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢想。凡爾納沒有到過海底,卻把海底的世界描繪得和現代高科技探測的海底景象相差無幾,讀來引人入勝,使讀者身臨其境,表明他具有非凡的想象力。
這本書讓我體會到一個真理:只要我們有夢想,然后朝著自己的夢想不斷地去追求、去探索,夢想就會實現。就像儒勒·凡爾納一樣,他有著遠大的理想——制造出文中的“鸚鵡螺號”,雖然他沒有真的去造潛水艇,但是他的理想給了后人以啟迪,根據他的理想制造出了今天的潛水艇。
隨著地球上資源的不斷短缺、氣溫逐漸變暖、災難頻繁發生,各國的科學家都在爭先恐后探索著宇宙中的其他星球,以尋求一個可以讓我們人類生存的星球。我相信,隨著科學家們不斷的努力,在不久的將來,我們人類將會在外太空的另一個星球上生存,那個星球上有我們取之不盡的資源和優美的環境,是我們賴以生存的“第二個地球”。
平凡的人因有理想而偉大,所以我們應該有一個遠大的理想。讓我們為自己遠大的理想去奮斗吧!創造屬于自己的輝煌!
海底兩萬里的讀書筆記和讀書心得(專業20篇)篇十三
性格特點:講話彬彬有禮,嗓音很富有磁力。能講法語、英語、德語以及拉丁語四種語言。
品質:對人非常友好,博學、很有智慧,有正義感、稱職的、勇敢的船長。
讀后感悟:
儒勒·凡爾納的《海底兩萬里》,為我們揭開海洋的神秘面紗,原來我覺得海洋里只是很單純的海水,里面生活著各種各樣的魚,可看完這本書,我卻覺得海洋里的世界真的是比陸地上的世界還要精彩,讓我一下子喜歡上了海洋。
在這本書中我不僅學到很多海洋知識,如,魚類的天敵,珍珠的生產和采集….還見識了大海是一個美麗的世界,印象最深要屬“珊瑚”,他們下到30米深的海底,見到千姿百態、絢麗多彩的珊瑚,簡直讓人眼花繚亂,他們見到高大的珊瑚樹,艷麗的海葛藤像花環般纏繞樹間,連阿尤納斯教授都恨不得變成一條魚兒能自由自在地穿梭在這珊瑚之間,可見那里珊瑚的景色有多么美麗!
《海底兩萬里》贊美了那深藍的國度,史詩般壯麗的海洋,一個無憂無慮,與世無爭的地方,那里有數不清的珊瑚,植藻,游魚,礦產,正是一幅瑰麗的錦圖,我無法用語言來贊美或形容它。"諾第留斯號"不管在哪個時代都是一部不朽的神話。是它揭開了海洋中無限神秘的一切,對于船長尼摩來說,更是精神的家園。
終于說到尼摩船長了,這個謎一樣的人物一樣為此書增色不少,他可以為法國償還幾百億國債,看到朋友死去會無聲的落淚,會把上百萬黃金送給窮苦的人,會收容所有厭惡的陸地的人,會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人,會逃避人類,施行可怕的報復,他對人類有根深蒂固的不信任感,這個棄絕人世天才,我一向都是由衷喜歡這類人,對于尼摩船長無盡的痛苦,我總想探個究竟,我不明白,這樣的人有著怎樣的經歷和出身。但我相信他是一個善良的人。
《海底兩萬里》委實是一本經典名著,而在現代,卻很少見到這樣的經典的名著,那些浮華的東西倒是很多,真是可惜得很!
海底兩萬里的讀書筆記和讀書心得(專業20篇)篇十四
這真是一片奇妙又少見的海底森林,生長的都是高大的木本植物,小樹上叢生的枝權都筆直伸向洋面。沒有技條,沒有葉脈,像鐵桿一樣。在這像溫帶樹林一般高大的各種不一樣的灌木中間,遍地生長著帶有生動花朵的各色珊瑚。美麗極了!
爾后,潛艇經歷了擱淺、土人圍攻等危險,安然駛向印度洋。這時發生了一件離奇的事。尼摩船長從海面上望見了什么,突然充滿了憤怒和仇恨。他粗暴地把阿龍納斯及其同伴們禁閉在小房間里,并強迫他們人睡。翌日,阿龍納斯醒來,尼摩船長請他治療一個身受重傷的船員。船員不治身死。尼摩船長哀痛地帶著送葬隊伍,把死者埋在海底光彩奪目、瑰麗無比的珊瑚樹林里。他說:在那里,珊瑚蟲會把死者永遠封閉起來,不受鯊魚和人的欺負!
印度半島南端的錫蘭島在面前了。阿龍納斯理解尼摩船長的提議,步行到海底采珠場。忽然,有條巨鯊向采珠人撲來。尼摩船長手拿短刀,挺身跟鯊魚搏斗。在尼摩船長被鯊魚的巨大軀體所壓倒,危在旦夕對,尼德·蘭迅速投出利叉,擊中鯊魚的心臟。船長救起那個窮苦的采珠人,又從自我口袋里取出一包珍珠送給他。由此,阿龍納斯感到在尼摩身上有兩點值得注意:一是他無比勇敢,二是他對人類的犧牲精神??磥恚@個古怪的人還沒有完全斬斷他愛人類的感情。
從紅海到地中海,若走好望角,需繞行非洲一周。但尼摩船長沿著他所發現的一條阿拉伯海底通道潛行,不到二十分鐘,就經過蘇伊土地峽,到達地中海。書中寫道:
諾第留斯在沿著又黑又深海底地道直沖過去。隨著地道的斜坡,潛艇像箭一般隨急流而下。地道兩邊狹窄的高墻上,只見飛奔的速度在電光下所畫出的輝煌紋路,筆直成條。令我們心跳不止。
潛艇向康地島駛去。這時,又發生了一件蹊蹺事:隨著凌晨潛艇窗前一個潛水人的出現,尼摩船長從櫥內取出數百萬黃金,寫上地址,派人用小艇送走。這么多金子送到哪里呢阿龍納斯覺得,神秘的尼摩與陸地仍有某種聯系。
潛艇穿過桑多林島火山區海域的沸騰的水流,從直布羅陀海峽出來,駛到大西洋,停在維多灣海底。那里是1702年時的海軍戰場,當時給西班牙政府運送金銀的船只在此沉沒,海底鋪滿了金銀珠寶。尼摩派出船員,把千百萬金銀裝進潛艇。阿龍納斯對這許多財富不能分給窮人表示惋惜。船長聽了激動地回答:“我打撈這些財物是為了我自我嗎你以為我不明白世上有無數受苦的人們,有被壓迫的種族,有要報仇的犧牲者嗎”阿龍納斯于是明白了尼摩船長那次途經康地島時送出去的數百萬金子是給誰的。
在大西洋海底,阿龍納斯隨尼摩船長去做了一次新奇旅行;他們腳踩在沉沒了的大陸——一大西洋洲的一座山峰上,觀賞一座火山的海底噴火口噴出硫磺火石的奇景。眺望山腳下一座破壞了的城市—一整個沉沒水底的龐貝城。書中描述傳說中的海底古城:
遠處是一座火山。山峰下頭,在一般的石頭和渣滓中間,一個闊大的噴火口吐出硫磺火石的急流,四散為火的瀑布,沒入海水里,照著海底下的平原,一向到遠方的盡頭,我的眼下是一座破壞了的城市,倒塌的房屋,破損零散的拱門,倒在地上的石柱。遠一點,是一些小型工程的廢墟。更遠一些,有一道道倒塌下來的城墻,寬闊無人的大陸,整個水下淹沒的龐貝城,此刻都復活過來,出此刻我眼前了。
然后,諾第留斯號大膽向南極進發,潛艇航行在成群的鯨魚中間。尼德·蘭要求追打鯨魚。尼摩部長不一樣意傷害這些善良無害的長須鯨。當海面上出現殘酷的大頭鯨向長須鯨進攻時,尼摩船長決定援救長須鯨。諾第留斯號用它那鋼制的沖角,直穿大頭鯨。經過一場惡斗,海上滿浮著大頭鯨的尸體。穿過南極點后,潛艇又歷經冰山封路、章魚襲擊等險情,都是尼摩船長以驚人的冷靜和毅力,帶領船員戰勝了困難。
最終,潛艇駛過被稱為風暴之王的大西洋暖流,來到了一艘法國愛國戰艦沉沒的地點。尼摩滿懷活力地講述了這艘“復仇號”戰艦的歷史。這引起阿龍納斯的注意,把尼摩船長和他的同伴們關掉在諾第留斯號船殼中,并不是一種普通的憤世情緒,而是一種十分崇高的仇恨。那一夜在印度洋上,它不是攻擊了某些船只嗎那個葬在珊瑚墓地的人,不正是諾第留斯號引起的沖突的犧牲者嗎而在所有的海面上,人們也正在追逐這可怕的毀滅性機器!
阿龍納斯目睹這場慘景,對尼摩船長極端厭惡:“雖然他從別的方面可能受過很大的痛苦,但他沒有權利來做這樣殘酷的報復?!卑埣{斯在船上聽到了尼摩船長的最終幾句話:“全能的上帝!夠了!夠了!”
在挪威沿岸一帶的危險海域中,阿龍納斯和尼德·蘭、康塞爾,乘坐小艇脫離了諾第留斯號,結束了這次穿過太平洋、印度洋、紅海、地中海、南北兩極海洋的海底兩萬里環球旅行。阿龍納斯期望:“如果尼摩船長老是居住在他所選擇的海洋中,但愿所有仇恨都在這顆倔強的心中平息!……但愿他這個高明的學者繼續做和平的探工作!”
這部小說中情節設置古怪離奇,生動形象地描繪了充滿神秘色彩的海底世界。語言生動趣味,既是藝術的語言,又是科學的語言,對各種海底事物的說明人木三分,惟妙惟肖。
海底兩萬里的讀書筆記和讀書心得(專業20篇)篇十五
在這個炎熱的暑假,我讀了《海底兩萬里》這本書。這本書由法國凡爾納創作的。這本書里講述了一個離奇,驚險的故事下面就來聽一聽吧!
故事是發生在1866年,許多人在海上遇到了“怪物”,人們為了捕捉怪物,并造出了“林肯號”去捕捉怪物。怪物的長誰也預料不到。
一天深夜“怪物”出現了,船要離開,但那超級發光怪物卻加速朝我們沖來!正當我們緊張得氣都喘不過來時,怪物卻繞著戰艦輕松地兜了一圈,將整個戰艦籠罩在它的光網之中。當它離開我們有兩三海里時,它的后面拖著一條鱗光帶,就像火車頭馳過,留下一團團的煙霧。
后來皮埃爾·阿隆納克斯,孔塞依和尼德·蘭一起和“怪物”去了南極。‘怪物’其實是一艘潛艇,尼摩是這艘船的船長。
這本書里的每個人都讓我佩服,但我最敬佩的還是孔塞依,他那護主的精神讓我震撼,我有好好學習真本書里的人的優點!
海底兩萬里的讀書筆記和讀書心得(專業20篇)篇十六
凡爾納,是19世紀法國一位著名的科幻小說作家,《海底兩萬里》就是他所寫的一部著作,他的這部小說在全世界風靡至今,也是他的代表作。我讀了之后,它給帶來了很大的震撼。
這部小說是一個探險故事。1866年,人們在海上發現了一個來歷不明的怪物,這怪物形似獨角鯨。但比一般的獨角鯨要兇猛,也更神出鬼沒,一時間引起巨大的恐慌。法國生物學家阿龍納斯應邀參與追捕這一怪物的行動,他帶著仆人登上了一艘驅逐艦,歷經千辛萬苦,不但“怪物”未被清除,驅逐艦反被“怪物”重創,生物學家和他的仆人。以及一名魚叉手都成了怪物的俘虜。原來這個怪物是一艘尚不為世人所知的潛水艇,名為“鸚鵡螺號”。這艘叫鸚鵡螺號的潛水艇不僅異常堅固,而且結構很巧妙。生物學家和他的仆人以及魚叉手雖然成了俘虜,但卻受到了潛水艇主人熱情的款待。接下來,三位不速之客和潛水艇一道,在海底穿行。他們從太平洋出發,途經珊瑚島,印度洋,紅海,地中海,然后進入了大西洋。一路上遇到了數不盡的險阻,見到了無數的千奇百怪的海底生物和奇異的海底景觀,最后潛水艇到達的挪威海域,生物學家等三人借此成功逃離了鸚鵡螺號。
讀完了這部小說,我從中得到了許多知識和道理。
第一是隨著阿龍納斯一行,游歷了海底世界。作者的生花妙筆,給我一種身臨其境的感覺。當他們遇到危險時,我替他們捏了一把汗。當他們脫離險境,我也替他們舒了一口氣。盡管沒有親見,但作者筆下的奇異景觀,卻讓我是印象深刻,沒想到平靜的海面下,竟然是一個如此奇妙的世界。
第二是從書中的主人公身上,學到了很多在不同環境下求生的能力。書中的主人公各有特點,不管是生物學家阿龍納斯,還是他忠心耿耿的仆人和身手不凡的捕鯨手,都給人很深的印象。但最讓我佩服的還是“鸚鵡螺號”的船長尼摩,他簡直就是一個科學家,對海底世界的熟知程度,簡直讓人懷疑他是愛因斯坦,似乎就沒有他不知道的。
第三是讀完這部小說,我對大海的了解又深了一層,大海對我少了一分神秘,多了一分親近,我對大海的向往也多了一分向往,對海底光怪陸離的景觀,形形色色的動植物,也充滿了向往。真希望有一天能像尼摩船長那樣,自己造一艘船,盡情的在大海里遨游。
海底兩萬里的讀書筆記和讀書心得(專業20篇)篇十七
我最近讀了一本書,這本書叫做《海底兩萬里》,它的作者是法國的儒勒。凡爾納。這本書實在是太有趣了,你看完一遍后一定會想要再看一遍。
書中主要講述了阿龍納斯先生和他的仆人康塞爾,以及鯨魚叉手尼德·蘭師傅,他們隨著“鸚鵡螺號”的尼摩船長一起環游海底的故事?!胞W鵡螺號”是一個非常堅硬的船,為什么這樣說呢?因為它是用鋼鐵制造成的,在第三十三章“暴風雨來臨”這章節,作者舉了幾個例子生動寫出了暴風雨的猛烈,可是“鸚鵡螺號”卻奇跡地站在海面,毫發無傷,從這我們更能感受到“鸚鵡螺號”的堅硬。
“鸚鵡螺號”海底行走路線是:從太平洋出發,經過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、進入大西洋、南極洲以及北極海域,一共耗時一年半,我感覺這是個很偉大的歷程。
文中的人物也各具特色,博學的教授、忠誠的仆人、勇猛的鯨魚叉手,但我最好奇的就是尼摩船長,感覺他有點古怪,不喜歡陸地,只喜歡大海。但我又覺得他富有同情心,知識淵博,又很浪漫,總之尼摩船長是一個非常有魅力的人。
這本書中還有許多驚險的場景。例如在二十章中觀看采珠過程,鯊魚突然攻擊采珠人,我嚇得都不敢呼吸了,生怕采珠人會被咬死,幸虧尼摩船長及時出手,救了他。
海底兩萬里的讀書筆記和讀書心得(專業20篇)篇十八
在暑假里,我閱讀了《海底兩萬里》這本書,這本書寫得生動有趣,其中也不乏驚險和悲傷。
《海底兩萬里》寫于1870年,這本名著是凡爾納敘述法國生物學家阿龍納斯在海洋旅行真實的所見所聞!
1866年,上海的人們發現了一只怪物,阿龍納斯參加了捕捉行動,但在捕捉行動中阿龍納斯和一些人都不幸落水,于是,他意外到了這個怪物身上,后來才發現這不是怪物,而是一艘構造奇妙的潛水艇,從此這個構造奇妙的潛水艇帶著他過著海底的生活,帶他環游海底兩萬里。
我看了這本書之后,我才發現海底的生活是多么的有趣??!他們每天都吃魚,當他們的食物不夠時他們還到海底“打獵”。他們環游了南極、大西洋。潛水艇里非常漂亮、繁華。如果我要是能有這樣的潛水艇我也要環游世界各地,當然這是不可能的啦。
他們環游世界各地過著童話般的海底生活當然是不可能事事順利的。有一次,諾第留斯號受到了沖撞,機器上的一根杠桿被弄斷了打中了一個人。當時副船長在那個人得旁邊,他奮不顧身沖上去擋在那個人的前面經受杠桿撞擊,結果那個船員后來還是得病了。尼摩船長要阿龍納斯先生為他治病。但結果卻是讓人很傷心,那個船員只能活兩個小時了。最后,其他人為他準備了海底葬禮。還有一次他們游覽到南極。一天,潛艇突然被急速增多的冰層給壓在了海底下。壓著船身的冰層一共有十米厚,而船內的空氣只夠用48小時了。他們每天顧不著吃飯,從早到晚拿著鏟子去鏟冰??伤麄兠刻熘荒茜P掉一米厚的冰。到了晚上,寒氣增多了,早晨被他們挖掉的一米厚的冰又增高起來。就這樣,兩天過去了,尼摩船長不得不放出了倉庫內儲存的氧氣來維持生命。見挖冰的方法不行,于是他們采取用熱水去沖冰的方法。一天下來,冰層還剩4米了。最后一天,當冰層還剩1米時,船內的氧氣幾乎所剩無幾了,阿龍納斯昏了過去。突然,他感到了一股清新的空氣,那是他朋友將他們儲存的空氣給了他。于是,他們又信心大增,努力沖了出去!
它告訴了我各個我不懂的美麗的島嶼,它告訴了我康塞爾是何等的忠誠,還告訴了我許多我在課本上學不到的知識。作者在海底遨游,能看見許多珍貴的魚兒,又能經歷這么多希奇古怪的事,我是多么的羨慕。
這些至今仍然熱門的環保話題,早已在兩百年前就有先知者呼吁,可見留下有關人類正義更深層次的思考,才是這本書讓讀者感受豐富多采的歷險和涉取傳神知識后,啟發我們以心靈更大的收獲。
非常佩服他們都不自私自利。
這本書還寫了冰山封路、章魚襲擊……許多險情。這些故事情節都是非常曲折緊張,撲朔迷離瞬息萬變的人物命運,豐富詳盡的科學知識和細節逼真的美妙幻想融于一爐。整部小說懸念迭出,環環相扣。
不得不說,這本書把我深深地吸引住了。
海底兩萬里的讀書筆記和讀書心得(專業20篇)篇十九
賞析:這句話表明了康賽爾生性沉穩,從不大驚小怪??偸悄敲礆舛ㄉ耖e,為人隨和,以及對阿龍納斯教授的忠誠。:“...我也同樣希望,在那最可怕的漩渦中,尼莫船長那強有力的船能戰勝大海,“鸚鵡螺號”能在那眾多船只葬身的地方幸存下來!如果事實真是入此,如果尼摩船長永遠生活在他寄居的祖國的海洋里,但愿仇恨在他那可憤世嫉俗的心中平息!但愿靜觀那么多的奇觀能熄滅他心中的復仇之火!但愿判官逝去,而學者繼續在平靜的海底勘探!如果說尼摩船長的命運是離奇古怪的,那他也是崇高的,難道我自己不了解他嗎?難道我不是親身經歷了10個月那種超自然的生活嗎?因此,對于6000年前,《圣經.傳道書》中提出的那個問題:“誰曾能探測深淵的深處呢?”現在,我相信人類中有兩個人有資格來回答這個問題。那就是我和尼莫船長?!?/p>
賞析評價:《海底兩萬里》是一部科幻小說,于一八七0年問世,暨今已逾百年,而仍能以多種文字的各種版本風行世界,廣有讀者,僅此一端,即可見其生命力之強,吸引力之大。主張書不及百歲不看的讀者,是大可放心一閱的。在將近一年的時間中,縱橫海底兩萬里,為我們演繹出一個個故事,展現出一幅幅畫面;故事曲折驚險,引人入勝,畫面多姿多彩,氣象萬千。這樣一部小說,讀來既使人賞心悅目,也令人動魄驚心。
《海底兩萬里》這部書是凡爾納三部曲中最具科幻魔力的,小時候我也讀過此書,但是通過假期對這本書的重讀,我對這個作品有了更加深刻的認識。
我認為這本書是一本好書,它主要講述的是這樣一個故事:一位教授阿隆納斯先生,一為魚叉手尼德師傅和仆人康塞爾三人為了捕捉所謂的海怪——“鸚鵡螺”號,被請到了“林肯”號船上。這艘船與“海怪”進行了十分激烈的搏斗,“林肯”號發生了震蕩,而這三位主人公便掉進了大海中。他們又爬到了船上——“鸚鵡螺”號上,接下來被“抓”到了船中,“鸚鵡螺”船長熱情的招待他們,他們也和船長一起,經歷了在海底的“旅行”,其中大都是一些可怕的場面。最后,他們都逃走了,但是又遇到了北冰洋大風暴漩渦,幸運的是,他們活了下來。他們共在船上生活了十個月,走過了兩萬里,本書也以此為題目。
接下來我要對這本書作出些評論:首先,這本書具有很強的科學性,據我了解,凡爾納的作品向來以嚴謹,科學著稱。這本書中涉及到了很多有關海洋的知識,而這些知識在其他的海洋小說中是無法尋覓的。從此可見作者具有豐富的科學知識,而書中對海底細致的描寫又體現出他的想象力之豐富。
此外,《海底兩萬里》中對不同對象的描寫也是十分逼真的。通過看這本書,我仿佛到了海底世界,乘著潛水艇到處探險;我仿佛在海底世界觀看海底生物在開會;仿佛到海底的森林中漫步。有了生動形象地描寫,要塑造人物性格就不是什么難事。
最后,說一說凡爾納在這本書中對不同人物的塑造。這些人物是十分豐滿的,因此我不得不佩服這位人物塑造大師。這位大師成功塑造了一位不懂就問,不恥下問的教授形象。這給我留下了十分深刻的印象:如果我是那位教授,面對一個個不懂的問題,可能會礙于面子,不會主動的向船長問清,因此我要仔細體會這個形象,好好學習這位教授這種不恥下問,敢于放下架子的好品質。除此以外,一個對主人十分忠誠,自己又充滿才能的仆人康塞爾,以及一個充滿神秘色彩的尼摩船長也為這本本來很出色的著作增色不少。
海底兩萬里的讀書筆記和讀書心得(專業20篇)篇二十
《海底兩萬里》這本書在小學就已經過看了。當時,我對尼摩船長十分佩服,渴望自己以后也能成為這樣知識淵博又膽大的人。但在當時,也只是單知道尼摩船長是個厲害的角色,當我懷著崇敬的心情再次打開這本書時,還是被書中環環相扣的劇情吸引住了,我讀懂了更多。
儒勒凡爾描繪了這樣一個故事,有人以為在海上看見了一條獨角鯨,但法國生物學家阿羅納克斯最后發現這其實是一艘潛艇,尼摩船長帶著他的仆人和隨從在海底兩萬里環球旅行,海底兩萬里,這是一個很大深度,雖然這只是一個虛構的故事,但當我再次讀了一遍,又收獲頗多。
首先,我還是要說對尼摩船長的佩服,他帶領自己的隨從,在深海通過種種挑戰,戰勝種種困難,在南極缺氧時,尼摩船長在僅存一絲空氣的情況下,把生的希望留給了他人,雖然他是個外在冷酷的人,但到了關鍵時候,他還是向大家展示了他熱心的一面。這才是真正的尼摩船長。
他痛恨陸地,但他會把黃金送給貧窮的人,會收容一切厭惡陸地的人,會為朋友的死去而默默落淚……他,其實也是個善良的人。
其次,我也十分佩服他的隨從,他們都是忠實的人。其實,沒有幾個人真正原意在深海生活,因為這時時面臨這各種挑戰,也是在拿自己的生命冒險。但是他的隨從們卻愿意跟隨尼摩船長,在深海生活,忠心耿耿,不離不棄,憑借自己的智慧,幫助尼摩船長,主仆幾人共同努力,完成海底環球旅行。他們的團結協作精神讓我十分佩服。
其實,儒勒凡爾在寫這故事的同時,也在通過尼摩船長的口吻時時告訴人們,要與大自然共存,尊重大自然,保護稀有動物。成為自然地朋友。雖然科技越來越發達,但在發達的同時,也常常會破壞生態平衡,所以更需要我們的保護。魚和熊掌不可復得,但人類可以盡自己最大的努力,保護地球。
我相信,在人們的共同努力下,儒勒凡爾的愿望不會落空,讓我們攜起手,共創地球美好的未來。