寫心得體會是培養思維能力和表達能力的一個有效方法，有助于我們提升寫作水平。接下來是一些寫作心得體會的參考范文，希望能給大家提供一些寫作思路和靈感。
學習馬海明心得體會范文（18篇）篇一
看到郭明義同志的事跡后我被震撼了，我感動了，和她女兒相似年齡的我又冒出了責備的聲音――一個父親，你為什么不把更多的關愛照顧給自己的女兒？這難道就是舍小家為大家嗎？之后我一直想，是什么力量支持他幾十年如一日的走過這般偉大的奉獻道路？他這般回答了我的質疑：我不圖任何個人的名利，圖的是為黨增光、為國分憂、為民謀利。
他幾乎每時每刻都在奉獻自己，每時每刻都在幫助有困難的人，每時每刻都惦記著別人的不幸和悲傷，他能忘記的是自己的身體，自己的家庭，自己的女兒。在她女兒的講話中，我讀到郭明義同志的愧疚，在那里，我還能讀到她懂事女兒的理解和體諒，更讀到無私的父愛。
做為一名志愿者，我也做過很多志愿服務，但是相比于郭明義同志，我做的就像是大海里的一滴微不足道的水，但是一片大海就是靠如此之多的水滴匯聚而成的，在感到渺小的同時，我又欣慰自己能加入志愿者這么一個光榮的家庭，能在課余時間奉獻自己幫助他人，在給別人帶去溫暖的同時獲取心底那份平靜的幸福。奉獻，這是一份光榮的責任。
郭明義同志的高大將會深深的印在我生命里，每當想起這個當代雷鋒，我想我會有更充沛的力量去不斷充實自己，讓自己的生命更有意義。雖然我只是一滴小水滴，但我不會放棄反射陽光奉獻自己的機會。徘徊迷茫疲憊的時候，郭明義同志就是我學習進步的力量吧。有這么一位優秀的黨員站在我們的面前，我們有什么理由不更加堅定自己的信念，用黨員的標準來嚴格要求自己的言行？作為一名大學生，這個社會的一員，我們也要懂得擔當！
最后，謝謝黨組織給我一次這么好的學習機會。要成為一名真正合格的黨員，我深知的學習道路還很長，我也向黨組織保證以后一定把握每一次學習成長的機會。
學習馬海明心得體會范文（18篇）篇二
近期，我認真地了解并學習了時代先鋒郭明義同志的先進事跡。他的事跡雖不驚天動地，但點點滴滴卻是可歌可泣；他雖是個小人物，但他的精神卻是偉大的；他雖在平凡的崗位，但他的追求是崇高的。
1977年1月11日，時任鞍山軍分區副政委的老紅軍余新元，親手把郭明義送上了運兵的專列；1960年1月，同樣是在鞍山火車站，余新元還曾把另一個鞍鋼礦山的小伙送上軍列，他的名字叫雷鋒。當年尚顯青澀的雷鋒、郭明義，都曾代表各自的新兵群體發言，宣誓在部隊做個好兵。這錚錚誓言，成為伴隨他們一生的追求。送雷鋒、郭明義踏上軍列時余新元肯定不曾想到，這倆小伙竟然一前一后都成長為感動中國的人物。從雷鋒、郭明義作為普通戰士的成長歷程，可以清晰地感受到，正是人民軍隊這座大熔爐，鍛造出了郭明義這樣一位新時期的雷鋒傳人。
鞍鋼齊大山選礦廠經警王爾忠，和郭明義是初中同班同學，當兵后兩人又同在一個營。他回憶說，從鞍山登上軍列后，郭明義就開始幫助列車員打掃衛生送開水。火車走一路，他就忙一路。當兵那5年，郭明義做過的好事誰也數不清。郭明義參軍入伍所在的老部隊23軍67師201團“鋼鐵英雄連”，位于黑龍江省牡丹江市海林縣的山溝里。冬天，當地天氣異常寒冷。每天早上，郭明義總是天不亮就起床，冒著嚴寒外出挑水。由于地面上結冰導致腳下打滑，水桶不時濺出水來，一灑在衣服上就結成了冰。王爾忠說，這種時候郭明義從來不叫一聲苦。挑滿水缸后，他又忙著砍柴、生爐子、燒水，就為了能讓戰友們起床后用上熱水。自己班里忙完了，他又到別的班接著干，常常是全排的活兒讓他一個人包了。1979年云南發生大地震，聽到這一消息后，郭明義專門請假，步行20多里路，趕到縣城郵局，將積攢的100多元津貼費寄往災區。當時，郭明義每個月的津貼只有六七元錢。當年與郭明義同在汽車連的戰友趙逢連，還記得這樣一件事：一次執行任務時，一名戰友開的車出現故障，在冰天雪地里折騰了半天也沒修好。郭明義看到這一情況后主動停下自己的車幫忙?！澳憷哿税胩炝耍ボ嚴镄跉?，暖和暖和，修車的事讓我來?！闭f罷，郭明義冒著零下40攝氏度的低溫鉆到車底。由于穿著大衣，干活不方便，郭明義干脆脫下大衣，躺在厚厚的冰雪上一修就是40多分鐘。等到故障排除時，滿臉滿身都是冰碴子的郭明義，已經被凍得站不起身來。
郭明義所在的部隊，前身是粟裕將軍的警衛營。無論在戰爭年代，還是在和平時期，67師一直英模輩出，僅榮立過二等功以上獎勵的就達200多人，還涌現出了“愛民模范”金遺華、“人民的好兒子”劉英俊等一批聞名全國的先進典型。當年帶郭明義的老連長藺傳芳，12次榮立三等功，被譽為‘老礦工’。郭明義當兵那5年，天天接受這些身邊典型的熏陶，肯定錯不了！當兵5年，郭明義從一個青澀小伙成長為一個好兵：種過菜、喂過豬、做過飯，干的全是臟活苦活。然而，在每一個崗位上，郭明義都干得非常出色，綜合素質提高很快。入伍第二年就被評為師學雷鋒標兵。1980年，郭明義在30多個同年度兵里，第一個入黨。他還先后5次獲得嘉獎，被師里評為“優秀團員”。老指導員康玉久回憶說，郭明義在師汽訓隊當炊事員時，每次做完飯，一有時間就看書學習。一天晚上熄燈后，他去查鋪，發現郭明義居然打著手電，躺在被窩里興致勃勃地看駕駛書籍。正是靠著這股子鉆勁兒，當炊事員一年下來，郭明義將駕駛理論背得滾瓜爛熟，憑著記憶就能把汽車電路圖畫下來。第二年參加駕駛培訓后，他又一舉奪得理論和實際操作兩項第一。由于專業技能突出，汽訓結束后，郭明義被分到師汽車連。郭明義一下連，連隊就放他“單飛”獨立駕車出任務。談起老連隊，郭明義特別自豪：全汽車連104臺車，無論啥時候，停放都是橫豎一條線，車體表面擦得干干凈凈。老指導員康玉久說，那時候，部隊條件特別艱苦。1979年，部隊拉到邊防常年執行緊急戰備任務，半個月吃不上米飯、一個月吃不到菜是常有的事。在這樣的環境中，郭明義一呆就是兩年多，從來沒有叫過苦?！安皇俏乙粋€人不叫苦，而是所有的戰友都沒叫苦?！惫髁x說。幾年下來，郭明義執行各類運輸任務數百次，每一次都圓滿完成。
郭明義做的每一件事，也許都很平凡。但偉大和平凡從來就沒有絕對的界限。我曾以為：郭明義是一位“苦行僧”，生活艱辛，寧肯自己受苦受難，也要救助天下困難人。但，當我真正觸摸到郭明義的靈魂，我發現自己錯了：郭明義是一個非?？鞓泛偷娜?，是一個精神的富翁，是一個富足的人。他的內心溫暖如春，寫滿人間真情；他的快樂無法掩飾，他和妻子相濡以沫，和女兒父女情深。在他翻閱200多封感謝信時，在他欣賞救助孩子的照片時，幸福在他的眼神中，在他的笑聲里流淌。快樂和幸福，是每個人畢生的追求。但方式不一，幸福的源泉也各異。圣者有言：惡人為了追求幸福而做惡事，善人通過行善獲得幸福。托爾斯泰曾言：欲望越小，人生就越幸福。也許，人生的苦惱，往往不在于擁有的太少，而在于期待得到的太多。
學習馬海明心得體會范文（18篇）篇三
初聞郭明義是在六年前，那是在互聯網絡上的一次偶然談話上，對方網友業余時間是鞍山慈善總會的一名義工，說到他們的領頭人，他說到了郭明義，這是我第一次接觸這個名字，誰是郭明義？我心里先劃了問號。
初知郭明義是在三年前，是在單位的報刊上看見了介紹郭明義的各種文章以及他自我撰寫的各種文章，了解了他許多感人的善舉——不論是期望工程，還是無償獻血，還有捐獻遺體等等都有他永不疲倦的身影，開始感覺此人很有愛心，樂于助人，熱情洋溢。
初見郭明義是在兩年前鞍山市的一次無償獻血的評選活動上，我作為無償獻血愛心天使不僅僅見證了郭明義成為了鞍山市的無償獻血代言人，活動上的一番交談更讓我對這個皮膚黝黑，語言質樸的老大哥有了真正的第一印象。
再見郭明義是在一年前在我廠號召向郭明義學習的感召下，我加入了期望工程郭明義愛心聯隊，在活動中，我深切的感受到了郭大哥對孩子們的殷切關愛。
又見郭明義是在半年前，在礦業團委組織的由喬鞍山主講的向雷鋒學習主題演講會上。在會后，經過電話溝通，演講人喬老打算送我一本雷鋒傳記，恰好郭大哥與喬老同在公司的樓上，得知在一樓門衛的我要上樓去取，郭大哥卻執意要送下樓來，作為年輕人的我慚愧之余內心更十分的感動，推己及人，從點滴小事上看受到郭大哥關注并得到他的關愛的人真的會很多很多。
值得一提的是在各種場合郭大哥都介紹他所從事的各項公益事業，把各種愛心活動耐心地向每一個身邊的人介紹，僅以我個人為例，就在他的介紹和鼓勵下加入了造血干細胞的采集隊伍。
這六年中，經過各種各樣的渠道，從毫不知曉，到十分熟悉，我心中的郭明義逐漸有了清晰明確的形象。如果有人問我誰是郭明義，我能夠很自信的向他解說，因為郭明義已經在我心中留下了永恒的印象。
而這種永恒不僅僅是一種印象，更是郭明義的精神，是他獨有的進取進取奉獻友愛的高尚精神烙印在了我的心里成為了永恒。
同時，郭明義的這種精神也讓我增強了作為礦業人的自豪感，不斷學習充實自我的知識儲備，并在本職崗位的實際工作中扎扎實實，努力創新，為成為一個高品位高素質的礦業人而奮發努力！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
學習馬海明心得體會范文（18篇）篇四
一直以來，關于幸福感的含義，我們都較尊重于現實生活的零叮，可以說，人們感覺到的幸福感多自來于生活安穩帶來的感懷，閑瑕時，老有福少有樂，幸福藍圖的規劃似乎整罐滿溢，對于罐子里能否再裝入已然不那么重要。
在這個普通的時代，一位普通的公民，能夠奮進不懈參加希望工程資助特困學生，同時接連二十載累計獻血六萬多毫升……等為人們解決困難的事跡，想來是值得人們尊敬、學習的。而這名可敬的公民，他就是郭明義，一位擁有“活雷鋒”之稱的傳奇人物。雖然他的事跡被人傳乎其神，不過，他的對話卻更發人深省，他說“在以前雷鋒熱的時代里，這些都是很平常的事，沒有過多的壓抑，因為生命的價值更為重要，幫助別人，收獲也是預想不到的?！甭牭竭@些，我們不經心生疑惑，難道寬大幸福感能替代自身幸福涵養？又或者道德界尺能無限放大橫越自私？答案不是一個感嘆號，沒有深刻明了人生觀價值觀與幸福感之間的關聯，也就無法體會到郭明義那種“傻”得可愛的情節。
當今的中國，我們講究人生觀與價值觀達成的共識，不管是社會貢獻亦是自身所得，都離不開這兩個方面層次，好比良性、積極、向上的態度，可能面對事物的看法也就不同。有時候我們還會覺得，郭明義的人生觀和價值觀體現出來的言行舉止，似乎都是為了“外人”謀利居多，給這個社會所貢獻出來的價值，仍然將自身靠在了街邊，這樣的意義也是人民比較關注的話題，到底他的“幸福感”何在？在社會圈子“共性”形成的時候，像郭明義故事本身就是一個奇跡，好比勇士一般為解決困難老百姓“浴血奮戰”二十載，捐贈工資、物品，并召愛心人士發展公益事業，能夠體會幸福的方面，我想，應該是擁有明確的人生價值觀帶來的吧。
誠然，在不同時期，伴隨著人們面對世界不同，態度看法也不同。魯迅先生曾說：“真的勇士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血”，相比于郭明義用自身在這個時代劃下的“醒目燈”，我們更希望這名勇士不再“孤軍奮戰”下去，偌大中國，敢言敢為的“勇士”還有很多，既然團結力量能夠帶來更多希望，為何我們還讓勇士的“堅持”無依下去呢？要明白，沒有價值的人生并不完整，更何況健康和諧的社會離不開正確人生觀價值觀帶來的自醒。以大學生為例，現行大學生最凸顯的一個特點是自私性難以整合，這里可以從大學生出入教室自主關燈的情況上有所體現。
應該指出，這種“慣性自私”并非個人或個別單位問題，更多的是映射整個社會“染缸”所致，比較普遍的商業性質“我幫助了您，您能給我帶來什么回報”？話里透露出的利益味道，不同于交換性質對答，進而言之，現前我們所說的人生觀價值觀，是充滿彈性與剛性，當我們在追求某樣東西或者商品的時候，都會遇到一些常見的問題，這件事物有沒有價值？是否值得盡力付出和大量投入？這些準則無形中拉開人與人良性交流人生觀價值觀的距離，而這恰好是郭明義能夠帶給我們的――沒有“距離”的幸福感。
只有當正確認識人生觀價值觀定義落實普及，博識、明禮、互助，人與人之間的“距離”拉進，和諧健康的社會邁向“橄欖型”的步伐，才會面朝大海，春暖花開。
學習馬海明心得體會范文（18篇）篇五
郭明義，這個好人的名字撞擊著我們的心靈，帶給我們深深的震撼和感動。在他的事跡中有兩點，讓我感動：
（一）被郭明義的堅持精神震撼和感動。
里，，郭明義用步伐丈量家到單位的距離。從鞍山市千山區齊大山鎮桃山路5乙，到鞍鋼齊大山鐵礦，他每一天早5時從家出發，提前兩小時步行到單位，15年間，郭明義走過的路=長征4次，他還經常加班，累計獻工15000多小時，相當于近個工作日，15年加過的班=多干5年。直接和間接為企業創效4000多萬元。
（二）被郭明義的節儉質樸的精神震撼和感動。
郭明義的妻子孫秀英唯一的手飾僅有一枚假鉆戒，是當年郭明義去井岡山出差時，在景區門外的小攤上買的，價值28元。即使這樣，孫秀英依然只是在媒體來訪時才舍得戴上它。“別看老郭不舍得給家里人花錢，可他在幫忙別人的時候卻大方得很。跟著他，我沒能像其他姐妹那樣穿金戴銀，但我感覺很充實，心里很踏實、安定。”孫秀英說，“如果有來生，我還要嫁給他?！?/p>
在郭明義家，除了電視、一臺小冰箱、一個電磁爐和一部抽油煙機之外，再沒有其他家用電器。雖不能說是家徒四壁，但節簡已經成了這個家庭的代名詞。中午，郭明義與許多記者共進午餐時，與別人不一樣，郭明義的餐盤內沒有一個剩下的飯粒。記者還注意到，在郭明義家的二道門上，仍然有一個用抹布堵著的成人拳頭大小的破洞，“老郭說換門不值得，平時又沒有時間修，堵著就堵著吧，反正不露風就行。”孫秀英說。至今，郭明義家沒有一家三口人的合影，可是，他的身影卻始終出此刻最需要他幫忙的人的身邊。
人最可貴的，就是在最平常的生活中堅持做自我認定了的事。做一件好事容易，做一時好事容易，可是，最一輩子的好事難，難再堅持。但郭明義做到了。
我們時代呼喚這樣的好人，我們每個人也應當從身邊的小事做起，勿以善小而不為，以郭明義為榜樣，真心真意做好事，踏踏實實做好人，在幫忙他人的同時，升華人生境界，為建設和諧社會奉獻愛心。
學習馬海明心得體會范文（18篇）篇六
在郭明義同志的身上，集中體現了中華民族傳統文化的優秀道德品質；集中反映了優秀共產黨員的先鋒模范品格；集中體現社會主義核心價值體系和核心價值觀的先進引領力量?？梢哉f，郭明義同志用他自己幾十年如一日的道德實踐和不勝枚舉的感人事跡，在新的時代、新的社會歷史條件下，真實、生動而又深刻地詮釋了什么是中華民族的優秀美德，如何承諾和保持共產黨員的政治宗旨和道德先進性，如何實踐社會主義核心價值體系。
作為一個普通的社會公民，郭明義同志的身上始終保持著一種樸素而深厚的社會道義感。社會道義和公民責任首先落實在每一個公民所承擔的具體工作崗位上，愛崗敬業是承擔公民社會責任的基本要求。郭明義同志的可貴之處在于，他不僅忠于職守，從不計較工作崗位的高低和工作條件的好壞，盡心盡責地做好本職工作，而且總是率先垂范，吃苦在前，不計享受，把自己承擔的每一項工作都看作是為黨為社會為國家貢獻心力的機會，而不是一種單純的工作職責。
作為一個普通的人，郭明義同志的一言一行給我們反復詮釋了中華民族純潔而又高尚的傳統美德?！爸倚⑷柿x”，“修齊治平”是傳統儒家道德倫理的基本精神。郭明義同志不僅以他的善良仁愛全心竭力地踐行著我們民族的優秀道德倫理，而且以他淳樸善良止于至善的實踐努力，賦予這些傳統美德嶄新而深厚的時代內涵。他絕不富有，他的家甚至可以說還比較貧困，但他卻總是把別人的艱難和社會的急需當作自己的使命而竭盡所能。這已然不只是一種儒家的仁愛，而是一種對同胞、對人民、對社會的無私大愛。
更難能可貴的是，郭明義同志不僅保持自己作為優秀的社會公民和高尚道德者的這種大義大愛，而且始終牢記著自己作為一名共產黨員的神圣使命和責任，把他對人民對社會對國家的深厚道德情感和道義關懷自覺升華為對黨的無限忠誠。他有著堅貞的理想信念，始終自覺地以共產黨員的最高標準來要求自己。從郭明義同志的先進事跡中，我們真切地感受到了社會主義理想信念的巨大精神力量，看到了一位普通公民和普通黨員熱愛黨的事業、熱愛人民、熱愛社會主義祖國的優秀品質，看到了新時代的雷鋒不計個人榮辱、以為黨為國為人民的根本利益而努力工作無私奉獻為最高榮辱的高尚道德情懷。
學習馬海明心得體會范文（18篇）篇七
近期，看了黨支部生活十一期的《又見“雷鋒”》一文，了解到關于郭明義同志先進事跡，有很多的感觸。這樣的先進事跡就發生在我們身邊，他幾十年如一日，用自我的一言一行實踐著雷鋒精神，用自我的實際行動很好的詮釋了什么叫做奉獻，什么叫做無私。
郭明義說：“我所做的一切，如果在30年前，在全民學雷鋒的時代，應當是極其平常的。我這樣去做事，就像父母撫養子女、兒女孝敬老人一樣，沒有那么多復雜的動機和緣由，就是天經地義的事?！笨墒俏覀兌济靼祝丝痰纳鐣?0年前迥然不一樣，有多少人為了一個“利”字，背信棄義，損人利己，很多人都已經習以為常，見怪不怪了，似乎將社會道德都已經淡忘了。而郭明義同志卻始終堅持自我的價值觀，無私奉獻，單位多次分房他都婉言拒絕，在此刻社會能應對房子不動聲色的人絕對少之又少，可他就寧愿自我住在小房子里，把機會留給身邊他認為更有需要的人，其實他自我何嘗不需要房子呢？這就是郭明義同志的奉獻精神！有很多人認為雷鋒時代已經遠去，雷鋒精神也逐漸淡去。郭明義同志的先進事跡告訴我們，雷鋒精神還在，并且我們身邊就有這樣的好同志，這樣的好黨員。
社會在發展，時代在提高，我們的精神世界也應與時俱進，對于我們的社會發展大有裨益，不可或缺。我們要用自我的實際行動，從身邊小事做起，向郭明義同志學習，在自我的崗位上兢兢業業，克己奉公?？赡芪覀冎皇鞘置煨〉膫€體，不能有轟轟烈烈的成績，可如果每個人都做一件小的好事，匯聚起來就是件大事，何況，為人民服務無小事，只要投身于實踐，向郭明義同志學習，我們就能把我黨全心全意為人民服務的宗旨發揚光大。
學習馬海明心得體會范文（18篇）篇八
郭明義，這個好人的名字撞擊著我們的心靈，帶給我們深深的震撼和感動。在他的事跡中有兩點，讓我感動：
（一）被郭明義的堅持精神震撼和感動。
里，郭明義用步伐丈量家到單位的距離。從鞍山市千山區齊大山鎮桃山路5乙，到鞍鋼齊大山鐵礦，他每天早5時從家出發，提前兩小時步行到單位，15年間，郭明義走過的路=長征4次，他還經常加班，累計獻工15000多小時，相當于近個工作日，15年加過的班=多干5年。直接和間接為企業創效4000多萬元。
（二）被郭明義的節儉質樸的精神震撼和感動。
郭明義的妻子孫秀英唯一的手飾只有一枚假鉆戒，是當年郭明義去井岡山出差時，在景區門外的小攤上買的，價值28元。即使這樣，孫秀英依然只是在媒體來訪時才舍得戴上它。“別看老郭不舍得給家里人花錢，可他在幫助別人的時候卻大方得很。跟著他，我沒能像其他姐妹那樣穿金戴銀，但我感覺很充實，心里很踏實、安定?！睂O秀英說，“如果有來生，我還要嫁給他。”
在郭明義家，除了電視、一臺小冰箱、一個電磁爐和一部抽油煙機之外，再沒有其他家用電器。雖不能說是家徒四壁，但節簡已經成了這個家庭的代名詞。中午，郭明義與許多記者共進午餐時，與別人不同，郭明義的餐盤內沒有一個剩下的飯粒。記者還注意到，在郭明義家的二道門上，仍然有一個用抹布堵著的成人拳頭大小的破洞，“老郭說換門不值得，平時又沒有時間修，堵著就堵著吧，反正不露風就行?！睂O秀英說。至今，郭明義家沒有一家三口人的合影，可是，他的身影卻始終出現在最需要他幫助的人的身邊。
人最可貴的，就是在最平常的生活中堅持做自己認定了的事。做一件好事容易，做一時好事容易，但是，最一輩子的好事難，難再堅持。但郭明義做到了。
我們時代呼喚這樣的好人，我們每個人也應該從身邊的小事做起，勿以善小而不為，以郭明義為榜樣，真心真意做好事，踏踏實實做好人，在幫助他人的同時，升華人生境界，為建設和諧社會奉獻愛心。
學習馬海明心得體會范文（18篇）篇九
在縣統計局學習鍛煉的這三個月使我受益匪淺，真正體會到了組織部門安排這次掛職學習活動的良苦用心，也深深感謝縣統計局領導及同事們對我的關心、支持和幫助。我將帶著在這里收獲的一切，滿懷信心地回到鄉鎮，用行動回報組織對我的信任和培養。下面我談談我三個月來的掛職鍛煉體會。
1、強化大局意識，拓展工作思路。來到統計局我才了解到統計局工作具有承上啟下、涵蓋經濟社會文化等方方面面工作的特點，指導全局作用極為明顯，尤其是省市縣目標責任考核工作開展以來，更體現了統計部門的重要作用，其突出位置也受到縣委、縣政府越來越多的關注。統計部門主要工作職能是按照國家規定的統計方法制度對國民經濟運行現狀進行統計調查、分析、預警，在做好數據統計的同時，做好省市縣統計工作和部門、鄉鎮統計工作的銜接。通過在這里的鍛煉學習，使我對統計工作的重要意義和作用有了重新的定義和全面深刻的了解。
2、強化了學習意識，以前在村委會工作，接觸的日常事務種類繁雜，業務技能掌握的很少。來到統計局以后，辦公室主任為我找來了一系列的統計工作的專業基礎知識書籍供我學習了解，我也利用整理局檔案室的機會，翻閱了近年來的統計年鑒、人口普查數據、經濟普查等相關資料信息，對各部門的業務工作有了相關的了解，為我迅速融入統計局工作起了促進作用。
3、增強了適應能力。對于來自鄉鎮的學習鍛煉干部而言，的難度不是快節奏的工作，而是思維方式和生活習慣的不同。要想在學習鍛煉期間有所收獲，就必須盡快改變原有局部工作思維和無固定上下班時間的生活習慣，徹底擺脫自己以前那種小集團意識和晚睡晚起的作息習慣，樹立全局觀念，這樣才能從根本上實現角色的轉變，盡快適應機關工作的規范化和全局性。通過多聽、多看、多問、多思考、多學習，首先從自己的角度努力去理解、適應，在與大家的交流過程中主動介紹自己在鄉鎮工作的情況，讓對方更多地了解我，以達到增進彼此的理解與適應。同時，我堅持“謙虛謹慎”的作風，認真做好辦公室的細小事務，爭取得到領導、同事的理解和認可。
4、參與第三次經濟普查動員會的審核與數據匯總工作。與統計局經濟普查辦公室的同事一起審核各鄉鎮上報的相關數據資料，協助錄入20xx年簡明統計手冊，并將數據整理成冊。協助完成20xx年國民經濟社社會發展統計公報，并配合局黨組開展群眾路線教育活動，完善各種活動計劃、學習心得體會等。
5、積極參與局組織的各項活動。每周定時去我局包聯路段進行衛生打掃工作，并與沿街商戶宣傳愛護環境，人人參與，營造良好人居環境的三創宣傳工作；認真參加局黨組學習群眾路線教育、干部作風整頓教育等活動，通過參與這些活動，很好的提高了自己的思想覺悟、職業素養。
6、理論學習多，但實踐經驗相對卻較少。由于統計局的各股室的分管專業的業務工作都不同，項目類別多，專業性強，我雖然掌握了一些理論知識，但在實際工作中還是很難發揮作用，不能很好的像別的同事那樣通過某一季度的數據反饋情況撰寫經濟運行分析說明。
7、執行工作多，主動創新少。鍛煉學習這一階段，對于領導交辦的工作基本都能圓滿完成，但是工作中還是缺乏獨立性、開拓性，等靠思想還是存在。需要更進一步發揮主觀能動性，開拓創新工作思路和工作方法，爭取進一步發展。
學習馬海明心得體會范文（18篇）篇十
在學習中成長，在成長中實踐。人生中就是這樣，每一次的學習就是一次實踐的機會。每一次的實踐就是一次挑戰，我們能害怕嗎?答案是肯定的：“不能!” 不管是在什么情況下，都是不能，不會，也不可以害怕挑戰。我們之所以培訓，目的就是增強我們挑戰的信心。我不知道別人通過培訓學到了多少，感受到了多少，了解到了多少。只知道通過培訓自己感悟頗深。
首先要說明的一點就是通過這次培訓我學到了很多，見過的聽過的，沒見過的沒聽過的統統包含在內。
宋老師講的創新與實踐雖說我不知道內容是什么，不過通過各位干部的發言，我知道那是對我們以后產生影響的一次培訓?？偨Y會上各位干部積極發言，這說明什么?說明這一次培訓是成功的。還有一點是我們需要這樣的機會，這樣一個提高自己，完善自己，充實自己的機會。
回想起這段時間的培訓，相信大家都學到了很多，可我有一種新的感覺：“學到的越多，不知道的就越多”。為什么這樣說呢?在以前的學習中自己并沒有注重某一方面的學習，只是知道老師教什么，自己就學什么，從來不管對與錯，也從來不管為什么，只是盲目的走路，學習。上大學以后感覺就變了很多，原因很簡單：“這里的學習不再是片面的，是一種以具體事情具體分析的方式進行的?！敝粡倪@一點上說，這就要比以前的學習系統化，畢竟涉及到專業知識。在這里學習越多，感覺以前了解的東西越少，然后就會努力的或者是刻意的去找這方面的書籍，學習這方面的知識?？墒窃綄W，感覺自己知道的越少，這是為什么呢?因為我們有一顆想充實自己的心，有一顆想要學習的心，同時也有一顆向前的心。這就不得不要求我們自己要在工作中學習，在學習中工作，把所學的用到工作中。
其次在我們的電教理論培訓中，于丹教授講的一段話讓我受益良多：“盤古在天地之間‘一日九變’，像一個新生的嬰兒，每天都在微妙地變化著。這種變化最終達到了一個境界，叫做“神于天，圣于地”。這六個字其實是中國人的人格理想：既有一片理想主義的天空，可以自由翱翔，而不妥協于現實世界上很多的規則與障礙;又有腳踏實地的能力，能夠在這個大地上去進行他行為的拓展。只有理想而沒有土地的人，是夢想主義者不是理想主義者;只有土地而沒有天空的人，是務實主義者不是現實主義者?！边@句話雖然不能說完全體會但至少也回味很多次。他要求我們要干什么?腳踏實地!不管從哪一方面說，我們都要腳踏實地。只有這樣，我們才能在工作中,學習中積極的表現自己。也是有這樣，我們才能清楚的了解到自己的不足，從而積極的改正。
再次，在金正昆教授講的禮儀中，主要是從“互動、溝通、形象”三個關鍵詞入手，完整的講解了我們在生活中，學習中所應該注意的事項。以及在交往過程中正確處理人際關系的原則和技巧，以生動的事例，深入淺出地介紹了接待禮儀、辦公禮儀、公關禮儀的.基本行為規范。同時也說明，了解現代禮儀是我們21世紀大學生素質能力的重要組成部分和必然掌握的利益規范，熟悉和掌握現代禮儀文化，既是職業特殊性和工作嚴肅性的內在要求，也是新時期建設新型學生干部良好形象的目標要求。
隨著現代信息社會飛速發展的傳播，溝通技術和手段日益改變著人們傳統的交往觀念和交往行為。尤其是人們交往的范圍已逐步從人際溝通擴展為大范圍的公眾溝通，從面對面的近距離溝通發展到了不見面的遠程溝通，從慢節奏、低頻率的溝通變為快節奏、高頻率的溝通。這種現代信息社會的人際溝通的變化給人類社交禮儀的內容和方式均提出了更高的要求。如何在這種溝通的條件下，實現有禮節的交往，去實現創造“人和”的境界，這是學習禮儀的意義。也是我們當代大學生學習禮儀的重要原因。所以我們要認識到學習禮儀的重要性，從而完善自己這方面的不足。
總的來說，這次培訓是一種以理論形式的全面培訓，也是我們學生干部組建以來第一次綜合的培訓。在這次培訓結束以后，我對自己的要求很簡單：“在以后的學習工作中，把每次的培訓都能很好的吸收，是自己的能力以及學習，工作都有一次質的飛躍?！?/p>
首先，我非常感謝公司給我們全體員工的集體培訓，也很榮幸參加了這次培訓，這說明公司對我們員工培訓的重視，反映了公司“重視人才，培養人才”的戰略方針;對于服務行業的我，也非常珍惜這次機會。
經過這幾天的培訓，完全打破了我沒培訓之前認為這是個很枯燥乏味的過程的那種想法，讓原本對服務行業不感興趣的我，漸漸對服務充滿濃厚的興趣，服務作為一個大眾化消費群體，我個認為最主要的是，它是一個具有挑戰性、完善自我的的行業，而且與生活緊密相連。
在這幾天的培訓中我還學到了，賣場的布局，商品的陳列，及在管理方面的根基，讓我更加的了解超市是需要細心強和責任心強的員工。
如果在工作中我們失去了細心，那么在布局及陳列當中就不能很好的抓住顧客的購買欲。及顧客的購物動向，巨大磁石點也將達不到理想的效果，失去應有的價值;另外貨架的陳列要求我們了解：怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層，從而創造出更大的價值及效益;然而色彩的對比也能很大程度點亮顧客的眼睛，吸引并留住顧客的腳步。
公司的這一次培訓，從培訓的效果就可以看出公司對培訓是非常著重的，老板及培訓人員都做了很多準備，讓我們在培訓內充分感受到了公司對員工的負責的態度和良苦用心，讓我們融為一體，我們在未來的工作中端正心態，更加努力!更加自信!
接下來的培訓，我想會更有趣、更專業，所以我會更認真聽，理論與實踐更加強化我們的工作，因為我也很熱愛且珍惜這份工作!
學習能讓人進步，工作能讓人自信，相信我們在不斷地學習和工作經驗當中讓我們把超市變得更加美好。
工作閱歷淺、認識面窄、課本上所學的理論與工作的實際上存在著一定的差別等等各種因素給我的工作有一定的難度，但是通過一段時間的工作，基本上 都能夠熟悉前臺的工作，例如對于總經理以及招商部同事所需要的客戶資料能夠立刻打印。剛開始對于電腦上存在多份相同的文件，不知道改打印的是哪一份，手忙腳亂、工作內容沒能夠分主次、輕重、緩急。最后找個空閑的時間把以前所學到的文檔管理課程的電子檔歸檔方法，判斷電腦中的文件是否有用、什么樣的分類標準、里面的內容是關于什么方面的等等。當把那些一堆堆的文件整理成井然有序的文件夾時，就會有一種油然而生的成就感，自豪感。即使是在這段過程當中，會有文件涉及范圍廣，也由于是新手，心里總覺得任務多，而且是自己的時間安排不合理;常常弄得焦頭爛額的。20天的工作時間，終于讓自己的工作井然有序地進行。
在行政人事部部門里，由主管帶領著我們開展各項的工作。剛剛開始的工作，有點囫圇吞棗，像一只無頭蒼蠅。工作中感到頭緒亂、心態沒有擺正、走馬觀花。所以才會造成工作上的一些小差錯，這些的小差錯給自己的工作上帶來了很大的教訓，所以只有不求甚解，才能夠準確地、明確地、具體地把握好上級的指示。同時也只有主動地向上級問：“還有什么事情需要我去忙的?”“這件事情需要什么樣的要求?”也只有這樣，才能夠更加快速地提高自己的工作效率，工作的成效。
俗話說“滴水不成海，獨木不成林”，所以每個項目的圓滿的完成必須要有一個“人心齊，泰山移”的團隊小組。在行政人事部門里，有許許多多瑣碎的雜事，例如要注意到前臺的飲水機旁邊的衛生問題、為客戶倒水、購買物品等、喂養魚食等等。整個部門雖然只有三個人那么少，但是任務卻也是繁重瑣碎有時還需要很及時去處理，在主管的指示下，我們兩個下屬分工合作，只為了把工作做得更加全面和到位，力爭到注意整個公司各個同事的需求，為各個部門提供方便快捷的服務，準備好經常使用到的各種店面資料、結業資料等等。這同時也挑戰了我們的各種工作和為人處世的能力以及態度。為了能夠使到每一次的項目、每一步的目標、每一個的計劃能夠圓滿完成，會努力地向公司優秀的同事學習，向上級學習有關的工作能力和工作的態度。自己也會牢牢謹記：“三人行，必有我師焉”的名言警句。同時也告誡自己一個人在公司中，不可能是孤立的個體，而是要融入到一個公司的文化當中，只有團結一致，才能更好地完成任務。
又是一年春柳綠。走過了7月，迎來了7月?？偨Y三月，計劃8月，讓自己的行程都在計劃當中。不斷地提高自己的職業素養、在不同場合扮演的角色、以及細節等等。與此同時，自己也會不斷地要求自己達到更好的層次，找出工作中得不足，不滿足于現狀，不斷完善自己，勤于和善于學習，努力提高分析和思考問題的能力，加強自己各方面的能力，工作時會更加主動付出，凡是都會出于真心，以大局為重，共事多溝通，交往相互尊重，相互信任，相互支持，時刻牢記團隊的力量。
學習馬海明心得體會范文（18篇）篇十一
馬海明是一位拳擊教練，在他的多年教學生涯中總結出了“三股勁”這一理論。這個理論核心是把人的身體分成了三個部分：下肢、軀干和上肢，馬海明在教學和練習中不斷強調，每一肢體都需要發揮出自己的最大能量，三股勁則是用來協調三者之間的呼應和配合，從而將力量傳導到擊打目標上，并使得擊打達到最大化效果。
第二段：下肢發力。
馬海明強調下肢肌肉應該掌握并發揮其最大的彈性和力量。因此，要注重下肢力量的鍛煉。最基礎的訓練就是健身房常見的深蹲和半蹲，這些訓練可使下肢強健有力。此外，跑步、跳繩、爬山等身體運動也能加強下肢肌肉的力量和爆發力。只有下肢肌肉力量足夠，才能為下一步的擊打準備充分。
第三段：軀干穩定。
軀干的穩定是撐起身體的骨架，要注意鍛煉腹肌、背肌、控制呼吸等方面，特別是腰部的訓練，長期穩定的腰部能幫助你更好地駕馭身體，使自己處于合適的站立姿勢。這對拳擊擊打也很有幫助，因為軀干的穩定能改善擊打的平衡感和力量釋放。
第四段：上肢輸出力量。
上肢的輸出力量決定了拳擊的威力。而上肢力量的輸出，離不開手臂、肩膀、胸部等肌肉的協助。因此，加強伸展這些肌肉有助于實現這一目標。對于上肢訓練，重量訓練很重要，瑜伽和普拉提練習可以很好的幫助調節身體的靈活性，達到放松和釋放肌肉的效果，從而有利于服從拳擊運動中的方向變化等需求。
三股勁理論中最重要的部分就是三者之間的配合整合。下肢的力量賦予你彈跳性和先發制人的速度，而軀干的穩定則是駕馭身體、確保平衡的關鍵，上肢的輸出則是最終決定命運的那一擊。整合三者的三股勁，就能讓你體能和技術達到最佳狀態，獲得最高效的擊打效果。相對于獨立的訓練，三股勁的協同訓練可以讓你把不同的動作和擊打，靈活、生動地組合起來高效完成。
結束語：
馬海明的三股勁理論不僅僅對于拳擊運動具有指導意義，同時也適用于其他力量型體育運動。今天科學已經證明，無論是力量訓練還是柔韌體操，運動中不同部位的肌肉要配合協同才能更好地發揮力量。三股勁理論不僅是這個道理的實體表述，更是體育學的重要理論支點之一。
學習馬海明心得體會范文（18篇）篇十二
“黨的好干部，人民的好公仆”焦裕祿走了、“青山處處埋忠骨，一腔執業血灑中原”的孔繁森離我們去了，而如今，又一位黨的好干部、人民的好公仆馬海明也離我們而去了。他們同樣是為了心中那份執著、為了堅守那份信念，在自已的的工作崗位上辛勞一生，真到耗盡生命的最后一刻，無怨無悔。
有一種倒下叫站起，有一種精神叫永存。馬海明，這位樸實的農家子弟，這位普通的鄉鎮干部，用執著，用堅韌，用頑強，打開了重渡溝百姓致富之門，詮釋了一名共產黨員的責任與擔當。“咱官不大，但咱共產黨這個名頭大。”馬海明離開我們4年了，聽到起這句話，依然擲地有聲，感人肺腑！
時代在進步，社會在發展，人們的生活條件都有了大幅度的提高，然而在要求物質文明和精神文明并舉的條件下，我們缺少了什么？我們不缺物質的東西，生活很富裕，我們缺少的是堅韌不拔、一馬當先的精神和能力，在困難面前永不退縮的意志品質。馬海明他不怕困難、不畏艱險，想別人沒敢想，做別人沒敢做，重渡溝開發之初，群眾覺得開發旅游不可能，經常叫他“馬大煽”，甚至能寫出“馬海明，滾！”可他淡淡一笑，沒有埋怨，沒有埋怨老百姓不理解他，仍然苦口婆心地去盡力說服群眾。
他開會說話的時候，下面老百姓交頭接耳，甚至沒人聽他說。他說，哪怕只有一個人聽懂了，下次就會有倆人聽懂，慢慢大家就會接受。他甚至跟著一個農民走幾里路，一路上喋喋不休地在說如何開發重渡溝，如何能讓重渡溝富起來。他去推介重渡溝，一大早到公園門口給人家鞠躬發傳單。他這種一馬當先的精神，才是我們最缺乏的。
人要有一點精神，我們作為一名公職人員，要謀天下之公。馬海明一個科級干部，能做這么偉大的事業，真的是我們每一個人的榜樣，我們真正要學到心里頭，用馬海明的精神來激勵我們自己。我們還窮嗎？我們比比馬海明；我們還苦嗎？我們比比馬海明。比比他，我們還有什么自私的東西不能夠拋棄呢？而他在清苦之中，他是幸福的，因為他有理想、有信念、有追求，馬海明是偉大的，他的偉大無愧于共產黨人的名頭。
我縣首先在紀檢監察干部中開展了“三嚴三實”教育活動，在這次“三嚴三實”的教育當中，我們紀檢監察干部要身先士卒，要以我們身邊的馬海明為榜樣，好好問一下自己：我們每個人肩上的責任怎樣去擔當？我們能不能都像馬海明那樣，一馬當先、拼命實干？真正發揮起紀檢監察干部應有的作用。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，馬海明走了，但他永遠活在了欒川縣潭頭鎮重渡溝村村民的心中。馬海明同志的先進事跡，生動詮釋了共產黨人為民務實清廉的價值追求，體現了黨的群眾路線、新時期好干部標準、“三嚴三實”和“四有”要求。他一馬當先、敢于擔當的勇氣，像海一樣寬闊的心胸，創新包容的思想境界，清正廉明的工作作風，坦坦蕩蕩的做人標準，是我們永遠學習的榜樣。因此，在“三嚴三實”教育實踐中，我們每個人要像馬海明同志那樣干凈，對黨忠誠、情系百姓、勤勉工作、嚴于律己，在各自崗位上開創工作新面貌。
學習馬海明心得體會范文（18篇）篇十三
馬海明三股勁是中國傳統武術中一種重要的內功練習方法，其目的是通過鍛煉身體的內部各種器官及骨骼，以達到強健身體、增加體力和提高精神韌性的效果。這種訓練方法除了在武術中得到廣泛應用外，也被許多人視為一種健身、養生和鍛煉意志力的方法。在我自己練習這個方法的過程中，我深深地感受到其獨特之處，下面將從三個方面來闡述我的感受。
第二段：第一股勁——上勁。
上勁是馬海明三股勁中的第一股勁，它主要鍛煉的是皮肉和肌肉。這個練習方法要求身體發力時，選擇正確的肢體關節，用力不要太大或太小，并且要沉著冷靜，避免肌肉有僵硬或緊張的情況發生。我曾經在練習時，遇到過手腕酸痛、手指發抖的情況。但在不斷的修煉和摸索中，我逐漸理解了上勁的技巧，練習起來也越來越順利。通過上勁的練習，我深刻地體會到了自己的身體得到了充分的鍛煉，精氣神得到了提升。
第三段：第二股勁——中勁。
中勁是馬海明三股勁中的第二股勁，它主要鍛煉臟腑和氣血。相對于上勁來說，中勁更加注重內在的調配和調和，而不是單純的肌肉發力。在我的練習中，中勁是最難掌握的一股勁。因為要達到理想的效果，必須全身心地放松，不給臟腑器官施加過多的壓力，也不讓氣血過度充盈。這對于我的身體協調性、呼吸技巧和心理狀態都有很高的要求。但是，通過不斷地練習和修正，我漸漸掌握了中勁的技巧。我發現自己的身體變得更為靈活，氣血也更加順暢流通。
第四段：第三股勁——下勁。
下勁是馬海明三股勁中的第三股勁，它主要鍛煉的是骨骼和腰腿部的力量。下勁的訓練技巧非常獨特，需要通過腳底的發力和鍛煉腰、膝、肩等關節，來提高腿部肌肉的彈性和爆發力。在我的練習中，下勁是最耗費體力的一個過程。因為它需要我在身體放松的同時，集中意志力，將全身沉重的力量集中到腳底和腰部，用于反擊或彈跳。但是，通過下勁的持續練習，我徹底領悟了腰腿健康對人體健康的重要性，也讓自己的身體更加健康和強壯了。
第五段：結論。
通過馬海明三股勁的練習，我深刻地認識到要保持一個健康的身體，就必須在內部器官、肌肉、臟腑和骨骼等方面進行全面的養護和強化。同時，這種練習方法也讓我更加注重心靈的修養和意志力的鍛煉，使我在日常生活中更加懂得如何保護自己的身體，增加自己抗壓力和自信心。因此，我認為在培養一個健康和自信的個性方面，馬海明三股勁是一種非常有效的方法。
學習馬海明心得體會范文（18篇）篇十四
學習洛陽“泥腿子干部”馬海明的模范事跡，我悟出了這樣的道理：一個黨員干部只要始終把“心中有民”作為崇高的情懷，就可以擎天撼地，就能在民眾中有分量。對此，“泥腿子干部”馬海明的確做到了。我們從人們送給他的“泥腿子干部”雅號中不難看出，他具有扎根農村、根植于農民，與農民打成一片、與農民同甘共苦的作風，他有不達目的不罷休的工作干勁，他讓昔日一個窮得叮當響的小山村，變身聞名省內外的國家4a級旅游景點，讓村民致富甚至身家上千萬。這不就證明“泥腿子干部”的務實重干、勇于擔當精神嗎？心中有民，才能體現黨的宗旨，“泥腿子干部”馬海明用為民的情懷書寫了人生可歌可泣的篇章，這是時代的強音，這是社會的正能量，也是每一個黨員干部學習的榜樣。
仔細品味尹書記的講話，作為一名基層紀委書記，我感到肩上擔子沉重，責任重大，對照馬海明同志的先進事跡，在修身做人、為官用權、干事創業上查問題、找差距、明方向，進一步強化黨員意識、為民情懷、擔當精神和實干作風，我認為要做好監督執紀問責，就要把“三嚴三實”要求貫穿紀檢監察工作全過程，重點要做好以下幾個方面：
一、堅定理想信念，始終做到對黨忠誠。學習馬海明，就要做到心中有黨，對黨忠誠，始終把黨的事業放在第一位，無怨無悔、任勞任怨地為黨工作。紀檢監察干部是黨的忠誠衛士，要始終做到忠誠于黨、忠誠于人民、忠誠于紀檢監察事業。作為紀檢監察干部，身處黨風廉政建設和反腐敗斗爭第一線，要堅定政治立場，把牢政治方向，強化組織意識，時刻不忘自己對黨應盡的義務和責任，相信組織、依靠組織、服從組織，自覺同黨中央保持高度一致，自覺維護黨中央權威。
今年我們重點抓好理想信念、宗旨意識、黨紀法規和廉潔從政教育。通過開辦廉政大講堂、評選廉潔衛士、廉內助、賢內助，舉辦廉政書畫展、演講比賽，開展反腐倡廉警示教育活動等，教育引導廣大黨員干部牢固樹立共產主義遠大理想，始終做到對黨忠誠，以絕對忠誠的品格修身做人。
二、堅持嚴以用權，始終做到個人干凈。學習馬海明，就要做到嚴以用權、清正廉明，個人干凈。在權力面前始終做到心有所畏、言有所戒、行有所止。把時間和精力放在工作上，放在努力追求工作上的成就而不是物質上的享受；要始終以清白干凈的操守用權律己，在任何時候都要穩得住心神、抵得住誘惑、耐得住清貧，干干凈凈做事、清清白白做人，樹立“勤政廉政”的良好形象。
新的形勢任務對紀檢監察干部隊伍的思想作風、能力素質、紀律約束提出了新要求。要加強對紀檢監察干部的理想信念教育、宗旨教育和“三嚴三實”教育，牢固樹立正確的世界觀、權力觀、事業觀，增強紀律觀念和規矩意識，切實做到“嚴、細、深、實”。要提高管理的有效性和針對性，從組織創新和制度建設上加大管理監督力度，完善自我監督機制，健全內控措施，加強對重要崗位和關鍵環節的監督。要對紀檢監察干部的違紀違法行為實行零容忍。嚴肅處理以案謀私、串通包庇、泄露秘密、跑風漏氣、辦人情案等突出問題，清理好門戶，堅決防止“燈下黑”，用鐵的紀律嚴格規范紀檢監察干部履職行為，打造讓黨放心、人民滿意的紀檢監察干部隊伍。
紀檢監察干部肩負黨和人民的重托，加強對紀檢監察干部的教育、管理和監督，一絲一毫也不能放松；打造一支忠誠、干凈、擔當的干部隊伍，一時一刻也不能動搖。只有紀檢監察干部真正做到正人先正己、打鐵自身硬，才能理直氣壯執紀監督，才能不負重托、不辱使命，為奪取黨風廉政建設和反腐敗斗爭新勝利提供有力保證。
三、堅持務實重干，始終做到勇于擔當。學習馬海明，就要以擔當精神履職盡責、以擔當精神謀事創業。敢擔當、重實干，是黨員干部的基本素質，也是干事成事的基本保證。權力就是責任，責任就要擔當。有多大擔當才能干多大事業，盡多大責任才會有多大成就。紀檢監察干部敢于擔當、敢于監督、敢于負責，就能為黨風廉政建設和反腐敗斗爭注入強勁動力；相反，不想監督、不敢監督、不會監督，黨紀政紀就必然失之于寬、失之于軟。如果我們紀檢監察干部只滿足于自己不腐不貪，對黨內存在的不正之風和腐敗問題不聞不問、當老好人，尸位素餐，無動于衷，無所作為，就不配做紀檢監察干部，甚至會成為歷史的罪人。因此，對尸位素餐、碌碌無為的干部，要堅決采取組織措施，該撤換的撤換、該調整崗位的調整崗位；對不敢抓、不敢管，監督責任缺位的干部堅決問責。唯其如此，才能讓責任意識深入人心，讓擔當精神蔚然成風。
今年，縣紀委進一步明確了職責定位，切實履行好監督責任，為黨委主體責任落實提供堅強保障。一要明確工作定位。協助黨委加強黨風廉政建設和組織協調反腐敗工作，為黨委領導、落實、推進黨風廉政建設和反腐敗工作出好主意、當好參謀。二要加強監督檢查。完善述職述廉、談話和誡勉、個人有關事項報告等制度，加強對民主集中制、“三重一大”決策制度落實情況的監督檢查。三要嚴格落實八項規定。加強對中央八項規定和省、市、縣若干意見貫徹執行情況的監督檢查，繼續反對和糾正“四風”，按照全縣作風紀律常態化監督檢查工作要求，組織開展好自查、互查、再監督再檢查工作，對頂風違紀者發現一起處理一起，并點名道姓通報曝光。四要堅決懲治腐敗。以零容忍態度懲治腐敗，堅決遏制腐敗蔓延勢頭，重點查處十八大后不收斂不收手、群眾反映強烈的領導干部，始終保持懲治腐敗的高壓態勢。五要嚴格責任追究。嚴格落實“一案雙查”，對發生腐敗案件和違紀行為的部門和單位，既追究當事人的責任，同時倒查追究相關領導責任，做到有錯必究、有責必問。
學習馬海明心得體會范文（18篇）篇十五
近期，馬海明這個名字被廣為傳頌，他的先進事跡在干部群眾中引起了強烈反響。通過報紙、電視、網絡，我們走進了洛陽市欒川縣潭頭鎮原副鎮長馬海明的精神世界。
讀著馬海明事跡的一字一句，敬意油然而生。他始終牢記黨的宗旨，滿腔熱忱，不畏艱險，大膽探索，為重渡溝的開發付出了艱辛努力，為當地的旅游事業作出了突出貢獻。2011年5月，馬海明去欒川縣抱犢寨景區考察，返回途中不幸發生車禍去世，年僅58歲。他去世后，當地群眾自發捐款80多萬元，在重渡溝景區為他建起了紀念園，豎起了銅像，立起了功德碑。尹晉華書記稱，在這次“三嚴三實”專題教育中，就是要以馬海明為榜樣。這位普通的基層干部，何以讓群眾如此追思、掛念？何以成為踐行“三嚴三實”的標桿？我在學習中深深體會到，馬海明同志：
他在探索中創造出事業的非凡。重渡溝，在18年前是欒川縣潭頭鎮遠近聞名的窮山溝。1995年6月，42歲的馬海明被任命為潭頭鎮副鎮長?！霸酃俨淮?，但咱共產黨員這個名頭大。”馬海明常將這句話掛在嘴邊。為幫群眾脫貧致富，他一處處考察，一番番論證，提出搞旅游開發的新思路；為勘察規劃更好的旅游線路，他跋山涉水，披荊斬棘，幾度涉險；為做群眾的工作，他挨家挨戶走訪，不知經過多少次“演說”，開過多少次會，說過多少遍話。他實事求是，大膽探索，歷經千辛萬苦，將重渡溝打造成了國家4a級景區、“中國鄉村旅游示范村”、“中國農家賓館第一村”，讓”欒川模式”叫響全國。這位普通的鄉鎮干部，在平凡的工作崗位上，卻干出了不平凡的業績。
他在磨難里體現出責任的擔當。開發重渡溝，是馬海明矢志之愿景。即使經歷一次次生死考驗，他也從不因危險退縮；即使背負流言蜚語，被群眾戲稱為“馬大煽”，他也不會受到委屈而放棄；即使沒經費、沒人員、沒辦公室、沒公章，他也不會被困難嚇倒。面對危機，他敢于挺身而出；面對矛盾，他敢于迎難而上。他不惜一次次用自己家的房子做抵押，用個人信譽做擔保，最困難的時候，甚至把老婆壓箱底的錢、孩子的壓歲錢都拿出來了。在追求理想的過程中，他克服了常人難以想象的困難和壓力，但無論面對多大的困難，馬海明從未想到過放棄，只因幫群眾致富，是他不變的信念，是他責任的擔當。
他在細微處彰顯出品德的高尚。他對工作是任勞任怨、不計回報，對個人卻十分苛刻、克己奉公。他外出考察，總是住最便宜的小旅館，吃最簡單的飯菜，不該花的錢一分不花。有人想請他吃飯送些好處費，他回絕；有親戚想到公司爭取點活兒干，他不松口；有人想用金錢與私利的誘惑他，他斷然拒絕。他工作出色，卻向來淡泊名利。他有著重渡溝竹子的品格，高風亮節；泉水的特質，純凈明亮。
他在奉獻中塑造出精神的永恒。馬海明是欒川旅游的“拓荒者”、群眾致富的“領頭人”。在他眼里，做官不是最重要的，最重要的是干事。無數個選擇面前，他從來只有一個選擇：為黨為群眾為事業無私奉獻。他走了，但他從未離開！他大膽探索、勇于實踐的創新精神，不畏艱險、矢志不渝的崇高境界，心系群眾、無私奉獻的公仆情懷，嚴于律己、清正廉潔的高尚品德在我們心中樹起了一座豐碑，激勵著我們不斷前進。他的一生雖樸實無華然福澤一方，雖短暫平凡卻芳名永傳。
馬海明，這位優秀的黨員干部，生動詮釋了“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創業要實、做人要實”的深刻內涵。作為一名黨員領導干部，要以馬海明同志為標桿，把“三嚴三實”貫穿到修身做人、為官用權和干事創業中，真正以“嚴”和“實”的硬作風走在前、作表率。
把純潔思想作為“第一關口”，注重堅定理想信念。
崇高的理想信念使人產生積極進取、奮發向上的力量和頑強拼搏的決心。我們每一位黨員干部，都要向馬海明同志一樣，堅定正確的理想信念，始終牢記全心全意為人民服務的宗旨，處處為群眾著想，一切為群眾負責。要時刻牢記自己手中的權力是黨和人民賦予的，努力在服務人民、奉獻社會中實現自己的人生價值。
把嚴以律己作為“第一要求”，保持清正廉潔本色。
打鐵先須自身硬，身為紀檢監察干部，要努力加強自身建設，時刻用黨員的高標準和紀檢干部的嚴要求來規范自己，要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己首先不做。在紀檢監察工作中堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策，自覺遵守黨的各項紀律和廉潔自律各項規定，恪守紀檢監察工作職業道德，倡清廉之風，養浩然之氣，保持拒腐蝕、永不沾的政治本色。
把維護形象作為“第一原則”，帶好管好干部隊伍。
黨的十八大以來，黨風廉政建設和反腐敗斗爭持續深入開展，作為紀檢監察領導干部，要敢于較真、敢于碰硬，敢于頂住“說情風”，沖破“關系網”，堅持無禁區、全覆蓋、零容忍，對違紀案件不管涉及到什么人，都要一查到底。任何時候、任何情況下都不能置黨性于不顧，不拿原則作交易。把隊伍建設作為紀檢監察工作的基礎工程來抓，著力打造一支忠誠、干凈、擔當的紀檢監察干部隊伍，讓監督、執紀、問責更有底氣、更加硬氣、更具權威。
把履職盡責作為“第一要務”，強化為民務實意識。
看一個干部是不是好干部，主要看他是不是干事，是不是為事業、為人民求真務實。作為領導干部，要認清肩負的職責，樹立正確的政績觀，要帶頭加強和改進工作作風，克服工作上聽安排、照形式、按部就班、不積極作為、不主動作為等思想意識，強化開拓進取和科學發展觀念，以更加科學、更加有效的措施來解決新問題、化解新矛盾。
學習馬海明心得體會范文（18篇）篇十六
7月1日，中共中央在人民大會堂舉行了慶祝中國共產黨成立95周年紀念大會，李克強、張德江、俞正聲、劉云山、王岐山、張高麗出席大會?？倳浽跁献隽艘蝗f余字的長篇講話，內涵異常豐富。
這篇貫穿了歷史、現實的重要講話，以八個字統貫全文：“不忘初心，繼續前進”。
不忘初心，是不忘記自己從何而來，為何而去。中國共產黨的成立與成長一直伴隨著中華民族的救亡圖存，一種民族危亡的緊迫感深植于中國共產黨的精神基因中。這使得中國共產黨的所思所為一直圍繞著整個民族的復興。一開始是救亡，如今是富強。其核心無非是圍繞兩個字展開：人民。
95年來，這顆初心未黯，使得中國共產黨始終能在關鍵的歷史時刻，破除和超越利益固化的藩籬，把整個政黨的精神一遍遍拓寬，從而避免了這個擁有8800多萬黨員的政黨淪為某些人或者某些群體的“私產”。
扎根于人民，來源于人民，服務于人民，這是中國共產黨有別于其他西方政黨的鮮明特色，也將成為其長期執政的堅實基礎。
在昨天的講話中，總書記還提到了“中國方案”：“中國共產黨人和中國人民完全有信心為人類對更好社會制度的探索提供中國方案”。
幾年前，很多學者廣泛討論“中國模式”，認為中國的崛起創造了一個有別于西方的發展模式，甚至超越了西方。但中國一直保持了謹慎，并沒有在正式場合引用“中國模式”一詞。從實踐看，中國的發展道路一直在探索和完善中，但也有一條主線一直堅持了下來：人民立場，從而形成了中國特色的發展道路。
這次總書記提出了解決人類發展問題的“中國方案”，這個方案不是對現有西方制度的簡單復制，更是完善和超越，是更好的社會制度設計。但絕不是像西方某些國家一樣，對自身文化懷有盲目的優越，以普世自居，強加于人，而是一個可供選擇的，有中國的鮮明特色，也有一定的普遍規律的“中國方案”。
正像總書記所說的，歷史沒有終結，歷史也不會被終結?！爸袊桨浮眮碓从谖覀儗Πl展道路、理論、制度和文化的自信。總書記說，“文化自信，是更基礎、更廣泛、更深厚的自信”。對道路、理論和制度的實踐也會慢慢內化為文化的基因，因此，文化自信是更深層次的民族品格。但中國的文化自信是自尊，能堅持自己的根本，絕不是“文明與野蠻”的盲目自傲。
這種平等、開放的文化觀，可以讓“中國方案”尋找到更多的知音。這也是中國參與全球治理、推動新的國際秩序的一個根本心態。
一、機會難得，學習氣氛濃厚。
參加這次培訓的同志們都很珍惜這次難得的學習機會，在最短的時間內完成了由教育工作者到學生的角色轉換，認真、虛心、誠懇地接受培訓，態度端正、學習專注，從教育局領導到學校校長都能專心致志，全神貫注，認真的聆聽和記錄，及時完成作業，如饑似渴地接受著新鮮的理念。大家都覺得機會是如此的難得，學習氣氛十分濃厚，仿佛回到了學生時代。
二、異彩紛呈，講座全面系統。
專家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐，精美地呈現在我們的面前，真是“聽君一席話，勝讀十年書”。各位專家、教授毫無保留的把自己在學習和工作中的經驗拿出來與大家分享，深入淺出，可謂是異彩紛呈。劉華蓉教授報告：教育管理中的危機和輿論應對和李雯教授的“學校安全工作理論、政策與實踐”，對指導實際工作有較大幫助，使我們不僅了解了全國學校安全的現狀，也對如何做好學校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何處理校園突發事件和應對各種媒體，理解什么叫“媒治”。做好學校安全工作，需要腳踏實地，持之以恒，不能心存僥幸。余祖光副所長的講座，使我對職業教育人才培養模式、影響因素及改革走向有了新的認識，理解了什么叫“工業文化缺失”。聆聽了孫霄兵副部長對《國家中長期教育發展綱要》的解讀，明白了基礎教育改革的重點，知道了做為一個人才，不只要懂外語，更要懂國際規則、懂中國國情。
三、學無止境，更新學習觀念。
聽專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座，心中十分佩服他們的口才，佩服他們的自信，佩服他們的敏銳，佩服他們知識的淵博。想想如此才氣從何而來?所有人都是走著同一條道，那就是不斷的讀書學習，關注專業知識，關注國家大事，日復一日，永無止境。就像聽課時孫部長說過的一句話：“人生是一個長跑，要一直堅持下去?！睂W習也是如此，要讓讀書學習已像吃飯睡覺一樣，成為我們必不可少的生活方式。我雖然不能教育教學的專家，但我可以從現在起就行動起來，像專家一樣投入到讀書學習的活動中去，讓讀書學習也成為我生命活動中不可或缺的組成部分。對照自己的工作實際，將所學知識為我所用。
培訓學習雖然已經結束了，但我知道有更重的學習和工作任務在后面。思想在我們的頭腦中，工作在我們的手中，坐而言，不如起而行!路雖遠，行則將至;事雖難，做則必成。讓我們借市教育局開展“學習工程”的東風，重新樹立終身學習的觀念：為做一名合格的教育工作者努力學習，為培養出更多創新人才努力工作。
教師是“人類靈魂的工程師”，肩負著為祖國的建設與發展培養人才的歷史使命。怎樣才能不辜負“人類靈魂工程師”這一光榮的稱號，怎樣才能完成黨賦予的培養人才的責任，這是每個教師必須認真對待并要用實踐作出回答的問題。
我認為，好教師首先必須有敬業精神，要畢生忠誠黨的教育事業。要做到這一點，就應充分認識教師工作的意義，從而深深地熱愛教育事業。 現代的時代是一個競爭激烈的時代。國與國的競爭主要體現為綜合國力的競爭，綜合國力的競爭歸根結底是人才的競爭，而人才的培養靠的是教育，靠的是教師兢兢業業的工作。只有深深地認識這一點，才能激發對教師工作的熱愛，也才能把這種愛傾注到對學生的教育中去。
“師者，所以傳道、授業、解惑也?！苯處煹木唧w工作在于“傳道、授業、解惑”，也就是說教師要通過自身的教學實踐，給學生傳授知識，培養學生的實踐能力，使學生懂得、各種事理。這就要求教師應具有“學而不厭，悔人不倦”來開拓學生的知識視野，豐富學生的知識儲備，并在此基礎上，培養學生運用知識解決實際問題的能力。與此同時，教師要有崇高的理想，完善的道德情操，堅定的'信念，頑強的意志品質，并用它們對學生進行淺夠默化的影響和熏陶。這樣，才能培養出祖國需要的，全面發展的，能適應競爭形勢的有用之才。
其次，必須熱愛自己的教育對象——學生。教師應該是一位雕塑大師，能將一塊坯材，用自己的思想與感情，將它雕塑成一件藝術精品。從本質上看，學生并不存在好與差之分，“差生”之所以“差”，原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛，而未得到充分的釋放而已。來自學生自身的主觀因素和來自客觀的影響。主客觀的因素，都會嚴重束縛學生內在潛能的發揮，都會成為學生健康成長與發展的障礙。正因如此，我們教師對這些所謂的“差生”，更應加備的關愛與呵護。在他們身上，我們要傾注全部的愛，去發現他們學習上每一點滴的進步，去尋找他們生活中，品德上每一個閃光點，然后運用激勵機制，加以充分的肯定和激勵，恢復感到溫暖，增強自信，從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產生“向師性”。這樣，才會在他們成長與發展的道路上有一個質的飛躍。
第三，一個好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”，要以自身的行為去影響學習，真正成為學生的表率使學生從教師身上懂得什么應為之，什么不可為。因此，教師的教學，待人接物，行為舉止，一言一行都必須認真、穩重、規范、得體，切不可馬虎、輕率、任性、不負責任。除此之外，教師還應和學生進行經常性的心靈溝通，向學生暢開心靈，既可以向學生談自己從人生中取得的寶貴經驗，也可以向學生坦誠地公開自己的生活教訓，使學生真正感受到你不僅是良師還是益友。
經過這次師德師風學習周，我受益良多;師德師風的建設對于一個學校是十分重要的組成部分，只有師德師風良好的環境學生才能健康茁壯成長;老師才能取得更好的教學成果。
學習馬海明心得體會范文（18篇）篇十七
近日，欒川縣潭頭鎮原副鎮長馬海明的先進事跡被廣為傳頌，馬海明的感人事跡，引發了眾多干部群眾的熱議。我通過《河南日報》、《清風中原》微信、微博以及網絡上報道《馬海明先進事跡》的學習，一次次被馬海明的先進事跡打動。我要像他那樣，進一步增強為民意識，真正把“為了誰、依靠誰、我是誰”體現在具體工作中。馬海明同志是用生命踐行“三嚴三實”好干部，他把黨和人民的利益放在心中最高位置，從事工作多年，把全部身心都用在了為農民群眾謀發展上，非常值得我學習。
學習馬海明同志先進事跡，就是要學習他的無私奉獻精神。黨的十八大報告指出：“只有植根人民、造福人民，黨才能始終立于不敗之地”。馬海明這位在家人和親友眼里最平凡的人在鄉鎮最基層的工作崗位上創造了驕人業績。馬海明同志用他的生命踐行了一個新時期優秀共產黨員的莊嚴承諾，用實際行動詮釋了一名共產黨員全心全意為人民服務的宗旨。他以強烈的事業心和責任感，全力以赴投身重度溝旅游開發事業，無私奉獻，毫無怨言。他可以利用節假日騎著自行車，翻過幾十里的山路到重渡溝去踩點、勘探線路；為了發展重度溝旅游，他可以忍受不理解不接受的群眾叫自己“馬大煽”；他可以利用春節假期、冒著生命危險把重度溝的美景記錄下來；他可以抵押了自家的房產解決資金困難。沒有豪邁誓言和驚天壯舉的馬海明是平凡的，但他卻用任勞任怨、大公無私書寫了一個凡人的崇高。
學習馬海明同志的先進事跡，就是要學他抓事業的韌勁。重渡溝開發之初，群眾覺得開發旅游不可能，經常叫他“馬大煽”，可他淡淡一笑，沒有埋怨老百姓不理解他，仍然苦口婆心地盡力說服群眾。他甚至跟著一個農民走幾里路，一路上喋喋不休地說如何開發重渡溝，如何能讓重渡溝富起來。他去推介重渡溝，一大早到公園門口給人家鞠躬發傳單。學習他對認準的事，要有“不達目的誓不罷休”的“釘釘子”精神，樹立自信、帶動他信，鉚足勁頭、持之以恒地去做，決不能一遇挫折就偃旗息鼓、半途而廢。
學習馬海明同志先進事跡，就是要學習他的淡泊名利、扎根基層的精神。“不好名者，斯不好利；好名者，好利之尤者也?！钡从诿亲鋈说某绺呔辰纾瑳]有包容宇宙的胸襟，沒有洞穿世俗的眼力，是不可能做到的。人到無欲品自高，身邊的人都知道，馬海明一個科級干部，破衣爛衫，穿的是拖鞋，卷著褲腿，滿臉黝黑，這習慣讓他一輩子對衣著沒有奢求，干干凈凈，穿暖就好。他用一顆愛民之心為山區群眾找到一條通向幸福的道路，馬海明生動詮釋了共產黨人為民、務實、清廉的價值追求，他短暫的人生詮釋了‘懂得生活、理解人生、創造價值、貢獻社會’這16個字。
學習馬海明同志先進事跡，就是要學習他只爭朝夕精神?！爸粻幊Α笔屈h員干部一種作風，表現的是大干、實干、快干；“只爭朝夕”是黨員干部一種思維，突出的是創新、創造、創優。剛開發重渡溝時，困難重重，他始終勇于面對，積極進取。不管是冰天雪地還是酷暑烈日，他都身體力行勘察線路、設計景觀，啃干饃、喝山水，跋山涉水、披荊斬棘，磨破了18雙黃膠鞋，甚至數次經歷生命危險，最終還是為旅游開發工作獻出了生命。馬海明就像一塊基石，默默奉獻，毫無怨言。
在今后的工作中，我將以馬海明同志為榜樣，學習他心系群眾、為民謀利的公仆情懷；學習他艱苦樸素、廉潔自律的優良作風；學習他腳踏實地、干事創業的實干精神；學習他鞠躬盡瘁、死而后已的高尚品質。我要以馬海明精神為鏡，從自身思想上找差距，行動上查不足，努力做到為民務實清廉，爭當馬海明式好黨員、好干部。同時，要以“三嚴三實”活動開展為契機，把學習馬海明精神與做好本職工作相結合，傳承其作風，弘揚其精神，將其轉化為引領自己工作和生活的榜樣。
學習馬海明心得體會范文（18篇）篇十八
我司于4月x日開展了一次培訓活動。主題是去日考察團歸后感。通過這次活動，使我感覺到了外企先進的管理理念，管理水平和生產技術。作為從業人員我有以下幾點體會：
工作不安，思走思變，保安這一塊表現尤為突出，普遍認為做一名保安員技術含量不高，地位低，工作煩瑣，責任又大，難出成績，很多人當保安也就圖著“安排人”的門檻低。也有人把當保安當成自己職涯規劃中的一塊跳板。當初“進人”的隨意性就注定了“走人”的頻繁程度。通過培訓使我感受到日本企業文化的一些特征，比如1、企業家族化，日本把家的概念推廣為企業和組織，強調企業是一個大家庭。2、重視培養員工對企業的忠誠感，使員工牢牢地樹立集體共榮，獻身企業的觀念。3、加強企業內部的凝聚力，采用各種制度加強員工的集體觀念，使員工有一種歸屬感。
愛崗：我覺得就是熱愛自己的崗位，熱愛本職工作，能夠為做好本職工作盡心盡力。所謂敬業：我認為用一種嚴謹的工作態度來對待自己的職業，即對自己工作要專心、認真、負責。培訓期間吳老師舉了一個例子，在日本到商場購物時，當商場一名工作人員要離開商場時，對商場內的顧客深深的鞠了一躬，我想這大概就是對愛崗敬業的一個詮釋吧！
培訓當中，伍總對日本企業產品的技術，從浴鏡的光潔度到螺絲釘的無銹跡，嘆為觀止，侃侃而談，使我們深刻的認識到現在社會競爭日益激烈，隨時都要保持充電狀態。不斷學習文化業務知識，才能與企業同步，才能為企業做出點成績。
xx管理處。
xx。
20xx年x月x日。