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中國家規(guī)心得體會(huì)(優(yōu)秀24篇)篇一
近期,讀《中國家規(guī)》一書,使我受益匪淺,體會(huì)深刻,心靈凈化,從中汲取了規(guī)矩意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)。
“國有國法,家有家規(guī)”,眾多傳統(tǒng)的家訓(xùn)家教家風(fēng),聚成良好的中國家規(guī),助力國人遵紀(jì)守法。
《中國家規(guī)》由中央紀(jì)委監(jiān)察部網(wǎng)絡(luò)中心編輯,選取歷史上有影響的人物或家族的家規(guī),如孔府、范仲淹、諸葛村、包拯、朱熹、曾國藩等,講述人物故事、家族經(jīng)歷、家規(guī)內(nèi)容以及對(duì)后世的傳承影響。
此書立足于弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,注重思想性、知識(shí)性、文化性、服務(wù)性,將在堅(jiān)定文化自信上發(fā)揮重要的作用。用“七心”對(duì)待身邊的人,是我學(xué)習(xí)《中國家規(guī)》的感想。
用忠心對(duì)待黨和國家。不能忘記為了新中國解放而犧牲的先烈們,不能忘記中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),要忠于祖國、忠于黨,有精忠報(bào)國、為黨奉獻(xiàn)之心。有國才有家,有家才有大家,處處要以黨和國家利益為重。
用孝心對(duì)待父母和老師。“百善孝為先”,“一日為師終身為父”,父愛如山,母愛如海,生養(yǎng)我者亦父母也,通過老師教育,才學(xué)到知識(shí),成為人才,建設(shè)國家,報(bào)效父母。孝敬父母、感激恩師乃天經(jīng)地義之事,要用孝心平等善待。
用愛心對(duì)待子女和學(xué)生。養(yǎng)育子女,教育子女是做父母的責(zé)任,也是老師的職責(zé),當(dāng)好慈母善父,當(dāng)好“人類靈魂的工程師”,應(yīng)把畢生的愛心傾注在兒女和學(xué)生身上,培養(yǎng)子女和學(xué)生成才是父母和教師的責(zé)任。
用責(zé)任心對(duì)待愛人。恪守對(duì)愛情、婚姻、家庭的承諾,夫妻關(guān)系受法律保護(hù),男女朋友關(guān)系有道德約束,雙方要有負(fù)責(zé)心,相互忠誠,相親相愛,共同營造美好家庭生活,保持家庭團(tuán)圓和睦。
用誠心對(duì)待同事和鄰居。俗話說:“遠(yuǎn)親不如近鄰”,同事要天天相處,與鄰居和同事一起的時(shí)間比親人還要多,如果遇到困難和不測,鄰居和同事當(dāng)場就可以提供幫助,所以要誠心實(shí)意、團(tuán)結(jié)友愛對(duì)待他們。
用真心對(duì)待朋友。學(xué)習(xí)、工作、生活中的知心朋友,往往比愛人伴侶、兄弟姐妹還要真誠純潔,在各方面的幫助也多一些,“君子之交淡如水”是有道理的,因而應(yīng)真心坦誠對(duì)待朋友,無私樂于幫助朋友。
用同情心對(duì)待弱勢(shì)群體。因?yàn)樘鞛?zāi)人禍、天生不足、搶險(xiǎn)救災(zāi)等原因,形成一批社會(huì)弱勢(shì)群體,要當(dāng)好志愿服務(wù)者,用憐憫之心去同情他們,幫扶他們,愛護(hù)他們,切實(shí)關(guān)愛社會(huì)弱勢(shì)群體。
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中國家規(guī)心得體會(huì)(優(yōu)秀24篇)篇二
近日,中央紀(jì)委監(jiān)察部網(wǎng)絡(luò)中心組織編寫的《中國家規(guī)》一書,由中國方正出版社出版,全國公開發(fā)行。
中華民族自古以來就重視家風(fēng)家規(guī)。“國家”是中華民族特有的概念,“國”和“家”緊密相連,國由家組成,有國才有家。《大學(xué)》講:“古之欲明明德于天下者,先治其國。欲治其國者,先齊齊家。”正如習(xí)近平總書記指出的那樣,不論時(shí)代發(fā)生多大變化,不論生活格局發(fā)生多大變化,我們都要重視家庭建設(shè),注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)。治國從治家開始,家規(guī)家訓(xùn)是治家教子、修身處世的重要載體,是中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分。
“家是最小國,國是千萬家”。家是一個(gè)人價(jià)值觀養(yǎng)成的“第一粒扣子”,是人生的“第一所學(xué)校”。有什么樣的家風(fēng)家規(guī),就有什么樣的精神狀態(tài)、價(jià)值追求。家風(fēng)體現(xiàn)了家族代代相傳沿襲下來的精神風(fēng)貌,實(shí)質(zhì)上是一個(gè)家庭的內(nèi)生精神動(dòng)力,更是生在其中每個(gè)人立身處世的行為準(zhǔn)則。而黨員干部的家風(fēng)家規(guī),更關(guān)系到整個(gè)國家的民風(fēng)和社風(fēng)。
踏著歷史的足跡,尋找中國家規(guī)的力量源泉。相信王羲之、范仲淹、包拯、林則徐、曾國藩等歷史人物的家規(guī)故事,我們并不陌生。提及家規(guī),不由想起歷史上號(hào)稱“家訓(xùn)之祖”的《顏氏家訓(xùn)》、傳誦千年的諸葛亮《誡子書》、被譽(yù)為“治家之經(jīng)”的朱柏廬《治家格言》等家規(guī)名篇。家風(fēng)正則民風(fēng)淳,家風(fēng)正則政風(fēng)清,家風(fēng)正則國家強(qiáng)。這些歷史上充滿溫情和智慧的家風(fēng)家教故事,展現(xiàn)了中華民族獨(dú)特的歷史底蘊(yùn)與精神風(fēng)貌。
“立家之規(guī),正須以身作范。”曾國藩是歷史上為人做官的典范,擁有良好家風(fēng)的集大成者。其以洞悉經(jīng)世之道,鑄就治家之言,形成以“尚廉、尚謙、尚勞”為核心的良好家風(fēng),已成為其子孫一生的堅(jiān)守。清朝著名鄭板橋曾以竹入聯(lián)來教育自己的兒孫:“咬完幾句有用書,可充飲食;養(yǎng)成樹竿新生竹,直似兒孫。”我們每個(gè)人應(yīng)像竹子一樣虛心有節(jié)、剛直不阿,以自己的實(shí)際行動(dòng)堅(jiān)守榜樣力量,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,培育良好家風(fēng)。
“榮辱兩世界,貪廉一念間。”立好家風(fēng)須“廉”字當(dāng)頭,沒有好的家規(guī)家風(fēng),難以清白做人,無法專心做事。現(xiàn)實(shí)中常有“一人當(dāng)官全家涉腐”的現(xiàn)象,無論是劉鐵男的“老子辦事,兒子收錢”,還是蘇榮的“家是權(quán)錢交易所”,諸類丑劇所透露出的“危險(xiǎn)信號(hào)”必定帶有家風(fēng)敗壞的成分。習(xí)近平總書記在x中央紀(jì)委六次全會(huì)上就強(qiáng)調(diào):“每一位領(lǐng)導(dǎo)干部都要把家風(fēng)建設(shè)擺在重要位置,廉潔修身、廉潔齊家。”這正是對(duì)每個(gè)黨員干部的思想意識(shí)和道德品質(zhì)進(jìn)行主動(dòng)的引導(dǎo)與修正,通過耳濡目染、潛移默化、言傳身教的方式,嚴(yán)謹(jǐn)家風(fēng),管好家人,以良好的家風(fēng)引領(lǐng)黨風(fēng)民風(fēng)向善、向上。
“你若盛開,清風(fēng)徐來”。在《中國家規(guī)》中尋找精神力量,感受家規(guī)的強(qiáng)大魅力,感悟家風(fēng)的歷史底蘊(yùn)。對(duì)于廣大黨員干部而言,需要當(dāng)好“家庭紀(jì)委書記”,常吹“風(fēng)”、常念“經(jīng)”,將《中國家規(guī)》的精神刻入心中,當(dāng)好社會(huì)風(fēng)氣的“風(fēng)向標(biāo)”,匯聚清正廉潔的正能量。
中國家規(guī)心得體會(huì)(優(yōu)秀24篇)篇三
闔全家族之力在長期的社會(huì)實(shí)踐、生產(chǎn)生活、育人治家、做人做事中不斷總結(jié)、提煉而形成的,是族人認(rèn)同了的,是需要普遍遵循的規(guī)矩。家規(guī)家訓(xùn)誕生的過程也就是家族進(jìn)行道德教育和形成共識(shí)的過程,希望通過制定家規(guī),讓家族成員明白什么是不能做的,亦或者說是希望其成為怎樣的一種人。規(guī)矩在字典中是冰冷而生硬的條條框框,但一旦蘊(yùn)含了對(duì)家人的諄諄教誨和人生期盼,那么它又是溫暖的讓人愿意維護(hù)和遵循的。古人們的家規(guī)家訓(xùn)并沒有隨著時(shí)間的流逝而消亡在所刻于的石碑上、鐫于的牌匾楹聯(lián)或傳唱的詩詞之中,相反它們的力量穿越了時(shí)空,發(fā)揮出了令人驚嘆的力量。后輩子孫人才輩出,終不負(fù)先人期望,在流傳百年的家規(guī)家訓(xùn)中,找到了修身立德的行為指南,在潛移默化中演繹了地域家族的興旺發(fā)達(dá)。
家規(guī)是一曲穿越時(shí)光的歌,而傳承則是這曲歌中最美麗動(dòng)聽的音符。家風(fēng)不正會(huì)給后輩埋下罪惡的種子,家風(fēng)沒有傳承好,也會(huì)發(fā)生“癌變”。近年來在已經(jīng)落馬的老虎案中,“家族式腐敗”屢屢發(fā)生,其中又以“虎妻”“虎子”在背后對(duì)貪腐的暗合、支援最為惡劣,例如:國家發(fā)改委原副主任、國家能源局原局長劉鐵男陷入“老子辦事,兒子收錢”的貪腐泥潭;全國政協(xié)原副主席蘇榮本人懺悔,家就是權(quán)錢交易所,他本人就是權(quán)錢交易所所長,全家老小參與腐敗。由此可見家風(fēng)不正,容易“數(shù)典忘祖”,容易“忘記和背叛”。
中國家規(guī)心得體會(huì)(優(yōu)秀24篇)篇四
“家是最小國,國是千萬家”。家是一個(gè)人價(jià)值觀養(yǎng)成的“第一粒扣子”,是人生的“第一所學(xué)校”。有什么樣的家風(fēng)家規(guī),就有什么樣的精神狀態(tài)、價(jià)值追求。家風(fēng)體現(xiàn)了家族代代相傳沿襲下來的精神風(fēng)貌,實(shí)質(zhì)上是一個(gè)家庭的內(nèi)生精神動(dòng)力,更是生在其中每個(gè)人立身處世的行為準(zhǔn)則。而黨員干部的家風(fēng)家規(guī),更關(guān)系到整個(gè)國家的民風(fēng)和社風(fēng)。
踏著歷史的足跡,尋找中國家規(guī)的力量源泉。相信王羲之、范仲淹、包拯、林則徐、曾國藩等歷史人物的家規(guī)故事,我們并不陌生。提及家規(guī),不由想起歷史上號(hào)稱“家訓(xùn)之祖”的《顏氏家訓(xùn)》、傳誦千年的諸葛亮《誡子書》、被譽(yù)為“治家之經(jīng)”的朱柏廬《治家格言》等家規(guī)名篇。家風(fēng)正則民風(fēng)淳,家風(fēng)正則政風(fēng)清,家風(fēng)正則國家強(qiáng)。這些歷史上充滿溫情和智慧的家風(fēng)家教故事,展現(xiàn)了中華民族獨(dú)特的歷史底蘊(yùn)與精神風(fēng)貌。
“立家之規(guī),正須以身作范。”曾國藩是歷史上為人做官的典范,擁有良好家風(fēng)的集大成者。其以洞悉經(jīng)世之道,鑄就治家之言,形成以“尚廉、尚謙、尚勞”為核心的良好家風(fēng),已成為其子孫一生的堅(jiān)守。清朝著名鄭板橋曾以竹入聯(lián)來教育自己的兒孫:“咬完幾句有用書,可充飲食;養(yǎng)成樹竿新生竹,直似兒孫。”我們每個(gè)人應(yīng)像竹子一樣虛心有節(jié)、剛直不阿,以自己的實(shí)際行動(dòng)堅(jiān)守榜樣力量,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,培育良好家風(fēng)。
“榮辱兩世界,貪廉一念間。”立好家風(fēng)須“廉”字當(dāng)頭,沒有好的家規(guī)家風(fēng),難以清白做人,無法專心做事。現(xiàn)實(shí)中常有“一人當(dāng)官全家涉腐”的現(xiàn)象,無論是劉鐵男的“老子辦事,兒子收錢”,還是蘇榮的“家是權(quán)錢交易所”,諸類丑劇所透露出的“危險(xiǎn)信號(hào)”必定帶有家風(fēng)敗壞的成分。習(xí)近平總書記在十八屆中央紀(jì)委六次全會(huì)上就強(qiáng)調(diào):“每一位領(lǐng)導(dǎo)干部都要把家風(fēng)建設(shè)擺在重要位置,廉潔修身、廉潔齊家。”這正是對(duì)每個(gè)黨員干部的思想意識(shí)和道德品質(zhì)進(jìn)行主動(dòng)的引導(dǎo)與修正,通過耳濡目染、潛移默化、言傳身教的方式,嚴(yán)謹(jǐn)家風(fēng),管好家人,以良好的家風(fēng)引領(lǐng)黨風(fēng)民風(fēng)向善、向上。
“你若盛開,清風(fēng)徐來”。在《中國家規(guī)》中尋找精神力量,感受家規(guī)的強(qiáng)大魅力,感悟家風(fēng)的歷史底蘊(yùn)。對(duì)于廣大黨員干部而言,需要當(dāng)好“家庭紀(jì)委書記”,常吹“風(fēng)”、常念“經(jīng)”,將《中國家規(guī)》的精神刻入心中,當(dāng)好社會(huì)風(fēng)氣的“風(fēng)向標(biāo)”,匯聚清正廉潔的正能量。
中國家規(guī)心得體會(huì)(優(yōu)秀24篇)篇五
《大學(xué)》講:“古之欲明明德于天下者,先治其國。欲治其國者,先齊齊家。”國與家,就像血與肉,天與地,深深鐫刻和穿梭在浩瀚博大的歷史軌跡上。
通過閱讀《中國家規(guī)》中講述的50個(gè)中國歷史上有影響的人物或族群的家規(guī)家風(fēng)故事,起于春秋時(shí)期孔子,止于晚清梁啟超,包括王羲之、范仲淹、包拯、王陽明、林則徐、曾國藩等歷史人物和諸葛村、西溪洪園、喬家大院等名門望族,收錄了歷史上號(hào)稱“家訓(xùn)之祖”的《顏氏家訓(xùn)》、傳誦千年的諸葛亮《誡子書》、被譽(yù)為“治家之經(jīng)”的朱柏廬《治家格言》等家規(guī)名篇。
聞罷墨香,如同跨越了千年的緯度,掐住了傳承的脈搏,無異于炎夏中的一股清泉,驟雨后的一抹光陽,醍醐灌頂,為之一振。
《中國家規(guī)》講述家規(guī)故事,展現(xiàn)家國情懷,從中汲取規(guī)矩意識(shí)、紀(jì)律意識(shí),是黨員干部教育的最佳讀本。
讀《顏氏家訓(xùn)》《治家格言》,體味到家規(guī)經(jīng)典之所以流傳千年卻依舊醇香,鮫珠百年愈發(fā)奪目,不僅僅是因?yàn)榧乙?guī)展現(xiàn)出家族的契約精神,更是因?yàn)檫@是闔全家族之力在長期的社會(huì)實(shí)踐、生產(chǎn)生活、育人治家、做人做事中不斷總結(jié)、提煉而形成的,通過歷史沉淀和甄別而約定俗成的規(guī)矩。
家規(guī)家訓(xùn)形成的過程也就是家族式道德操守乃至人生觀、世界觀、價(jià)值觀形成的過程。家規(guī)看是家譜中冰冷而生硬的條條框框,實(shí)則先輩溫柔的耳邊呢喃,蘊(yùn)含了對(duì)家人的諄諄教誨和殷切期盼,它既是“言傳”,又是“身教”,溫暖的讓人愿意自覺維護(hù)和遵循。
先人們的家規(guī)家訓(xùn)并沒有隨著時(shí)間的流逝而消退于所刻于的石碑上、鐫于的牌匾楹聯(lián)或傳唱的詩詞之中,相反它們的力量穿越了時(shí)空,發(fā)揮出了令人驚嘆的力量。
后輩子孫人才輩出,終不負(fù)先人期望,在流傳百年的家規(guī)家訓(xùn)中,找到了修身立德的行為指南,在潛移默化中演繹了地域家族的興旺發(fā)達(dá)。
閱讀《中國家規(guī)》,可以尋找到一份言傳身教的精神力量,感受家規(guī)的強(qiáng)大魅力,感悟家規(guī)的歷史底蘊(yùn)。對(duì)于廣大黨員干部而言,家風(fēng)正則民風(fēng)淳,民風(fēng)淳則政風(fēng)清,“你若盛開,清風(fēng)徐來”,要以身作則,言傳身教,將《中國家規(guī)》的精神刻入心中,當(dāng)好社會(huì)風(fēng)氣的“風(fēng)向標(biāo)”,匯聚清正廉潔的正能量。
中國家規(guī)心得體會(huì)(優(yōu)秀24篇)篇六
通過觀看《中國傳統(tǒng)中的家規(guī)——范仲淹》,我更加深刻地認(rèn)識(shí)到反腐倡廉的重大意義。作為一名基層紀(jì)檢干部,日常工作和生活中肯定會(huì)和不同社會(huì)階層、不同文化修養(yǎng)、不同價(jià)值觀念的人接觸,會(huì)不可避免地遇到形形色色的誘惑和考驗(yàn),這就要求我們必須廉潔從政、廉潔執(zhí)紀(jì)、廉潔奉公,從小事做起、從自身嚴(yán)起,不斷強(qiáng)化自律意識(shí),在“三慎”方面下功夫。
一是慎獨(dú)。所謂“慎獨(dú)”,就是在無人知曉的情況下仍然能夠做到謹(jǐn)慎不茍。東漢的楊震去做太守,有故人送黃金,楊震不收。來人說:“我來的時(shí)候天已經(jīng)黑了,沒有人知道我到你這里來。”楊震回答他說,“天知,地知,我知,你知,怎么能說沒有人知道呢?”來人灰溜溜的走了。至今各地還有不少楊姓宗祠的“四知堂”,用來紀(jì)念先祖的廉潔之風(fēng)。在面對(duì)外部世界形形色色的誘惑時(shí),能夠像楊震那樣做到慎獨(dú)是自律的根本保證。這就需要我們經(jīng)常審視自己的內(nèi)心,拂去思想上的灰塵;經(jīng)常檢討自己的言行,反思自己有沒有越過“雷池”。只有通過經(jīng)常性地自我剖析檢討,一刻也不放松對(duì)自己的要求,才能真正做到“慎獨(dú)”。
二是慎初。慎初就是把住第一次,守好頭一關(guān)。《詩經(jīng)》曰:“靡不有初,鮮克有終。”意思是事情一旦有了開頭,很少能夠終止。明朝張瀚在《松窗夢(mèng)語》里記載:自己初任御史,曾去參見都臺(tái)長官王延相。王延相沒有大談為官之道,只給張瀚講述了自己的一次乘轎見聞:一天,乘轎進(jìn)城,路遇大雨。一轎夫腳穿新鞋,從灰廠到長安街,小心翼翼擇地而行,生怕弄臟了新鞋。進(jìn)城后,路面泥濘漸多,轎夫一不小心,踩入泥水坑中,由此便高一腳低一腳地隨意踩去,不復(fù)顧惜了……王延相說:“為官之道,亦猶是耳,倘一失足,將無所不至矣!”張瀚聽了以后,“退而佩服公言,終生不敢忘”。這個(gè)“新鞋踩泥”的故事警示我們要慎初。回顧一些腐敗官員的人生軌跡,發(fā)現(xiàn)有很多都是因?yàn)闆]有把握住“第一次”,沒有做到“慎初”的緣故。他們?cè)诿鎸?duì)誘惑的時(shí)候沒有把持住,于是就有了“第一次”;而有了第一次之后,往往便會(huì)一而再、再而三,一發(fā)不可收拾,最后“船到江心補(bǔ)漏遲”,等到自己醒悟過來已經(jīng)晚了。浙江省醫(yī)藥管理局原局長周航在懺悔中說:“第一次很重要,第一次你沒把牢,后面就很難了。第一次送錢你拿了,第二次送你你不要,人家會(huì)說你假正經(jīng)。結(jié)果你收了他的錢,他要你辦事,你總不能拉下臉說不行。”事實(shí)的確如此,只要有了第一次,就已經(jīng)身不由己了。所以,我們不能以“只此一次”來放縱自己的欲望,也不能以“下不為例”來為自己開脫,真正守好“第一次”,把好“頭一關(guān)”,避免“一失足成千古恨”。
三是慎微。“慎微”意思是說在微小之處謹(jǐn)慎,認(rèn)真重視和正確處置關(guān)于“小節(jié)”的事情。古人云:“不矜細(xì)行,終累大德”,“道自微而生,禍自微而起”,說的都是注重小節(jié)的重要性和必要性。《后漢書》記載,南陽太守羊續(xù)很喜歡吃魚,他手下有一個(gè)府丞,投其所好送來一條鮮魚。羊續(xù)礙于情面沒有拒絕,等來人走后,他把魚掛在了房檐下。不久,這條魚就干得只剩下骨頭架子了。后來,這個(gè)府丞又送來一條魚,羊續(xù)用手指了指那條干魚。府丞面紅耳赤,悻悻而回,從此再也不敢送魚了。以后,又有不少官員因腐敗落馬。想想這些人,貪婪的胃口大得像“老虎”,但最初他們不過如“蒼蠅”,飛蠅逐臭,叮的可能只是人家送的“一條魚”。可不要小看這條“魚”,正是這條“魚”,開“胃”養(yǎng)“胃”,讓經(jīng)不住誘惑的官員在貪腐的路上越走越遠(yuǎn),最終跌入深淵。可見,小節(jié)并不小,“大節(jié)”與“小節(jié)”從來都是互為依存、相互轉(zhuǎn)化的。我們有的人認(rèn)為平時(shí)喝點(diǎn)小酒、打點(diǎn)小牌、讓基層買點(diǎn)土特產(chǎn),收點(diǎn)小禮物,區(qū)區(qū)小事、無傷大雅、不足掛齒。這是非常有害的想法。俗話說:千里之堤,潰于蟻穴。世界上事物的發(fā)展變化,都有一個(gè)從量變到質(zhì)變的過程,小節(jié)方面不注意,最后就會(huì)出現(xiàn)大問題。現(xiàn)在,各級(jí)都在大力開展防止和糾治不良傾向活動(dòng),我園也結(jié)合實(shí)際制定了詳細(xì)具體的防糾措施,其中大部分是針對(duì)一些平時(shí)工作生活中存在的小問題小毛病的。我們要切實(shí)按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,扎實(shí)搞好不良傾向的防止和糾治,避免“小蒼蠅”長成“大老虎”;要注重小節(jié),防微杜漸,不以惡小而為之,從細(xì)枝末節(jié)做起,從一點(diǎn)一滴做起,不出一點(diǎn)界,不越一點(diǎn)矩。
中國家規(guī)心得體會(huì)(優(yōu)秀24篇)篇七
范仲淹在察看災(zāi)情的過程中發(fā)現(xiàn)災(zāi)民吃烏昧草充饑,烏昧草嘗起來又苦又澀,實(shí)在難以下咽。范仲淹便把這種草帶回京城,覲呈給仁宗皇帝,請(qǐng)皇帝在六宮、貴戚和大臣中傳看,讓他們能夠嘗一嘗,以便體諒民間百姓的疾苦,戒奢侈之心。
他的清廉操守為后人留下了寶貴的精神財(cái)富。當(dāng)年,范仲淹親自定下《家訓(xùn)百字銘》,不僅要求族人“孝道當(dāng)竭力,勤讀圣賢書,禮儀勿疏狂,謙恭尚廉潔”,而且自己率先垂范。
中國范仲淹研究會(huì)會(huì)長范國強(qiáng):
范仲淹教育子女一定要好好學(xué)習(xí),哪怕是在艱苦的環(huán)境下;要胸懷天下,以天下為己任,以天下百姓的憂樂為憂樂;還要無私奉獻(xiàn),把自己的才華奉獻(xiàn)給社會(huì),救助那些天下的貧困人。范仲淹是這樣說的,也是這樣做的,在他晚年的時(shí)候,他把畢生的積蓄都獻(xiàn)給了故鄉(xiāng),開義莊辦義學(xué),救濟(jì)范氏家族的那些貧苦人民和周邊的老百姓。
今天是范增生的xx歲生日,范增生是范仲淹的第xx代孫,如今已是四世同堂。全家始終恪守著“清廉節(jié)儉”的范氏家風(fēng),過著樸素而快樂的生活。
范氏家風(fēng)不僅在家族中傳承,而且影響了這一方土地。羅江縣全縣127個(gè)村,每個(gè)村在十年前就成立了公民道德協(xié)會(huì)用以幫助那些需要幫助的人。兩年前又在四川省成立了第一個(gè)鄰里鄉(xiāng)親互助會(huì),這和范仲淹早年創(chuàng)辦“范氏義莊”的宗旨和范氏家族要求“惠四鄰”的家風(fēng)一脈相承。這些都值得我們學(xué)習(xí)!
中國家規(guī)心得體會(huì)(優(yōu)秀24篇)篇八
源遠(yuǎn)流長的中華文化,特別是最具代表性的儒家文化,歷來重視身心修養(yǎng)問題。歷代名儒世家的家規(guī)家訓(xùn),由先賢的個(gè)人身心修養(yǎng)過程中總結(jié)提煉而來,升華成為家風(fēng)文化,更是身心修養(yǎng)的精華所在。
中央紀(jì)委監(jiān)察部網(wǎng)絡(luò)中心編著的《中國家規(guī)》一書,收錄了歷代名家名人家規(guī),字字珠璣,凝煉出家風(fēng)文化和身心修養(yǎng)的精粹。提高身心修養(yǎng),可以從中汲取無盡的養(yǎng)分。
諸葛亮《誡子書》說“靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”,范仲淹說“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,王陽明說“此心光明,亦復(fù)何言”,先賢為我們淡泊名利、修心立志指明了方向,樹立了楷模,教導(dǎo)我們當(dāng)以儒者的無私無畏精神,擔(dān)當(dāng)起責(zé)任,公正、清廉。
孔子說“不學(xué)詩無以言,不學(xué)禮無以立”,提醒后世儒者勤研學(xué)問、勤讀詩書。唯有立定治學(xué)的志向,不忘初心,刻苦讀書鉆研學(xué)問,并在家庭中推開讀書的風(fēng)氣,才能抵制各種過度和過分的應(yīng)酬玩樂或追名逐利的俗流,樹立清白家風(fēng)。
確立了志向,明白了道理之后,從來不是嘴上說說就可以成就身心修養(yǎng)的,而是需要在實(shí)踐中全面貫徹這種志向和運(yùn)用這些道理。正如王陽明所說“未有知而不行者,知而不行,只是未知”。只想不做、或者光說不做,身心修養(yǎng)就成為空談。這就是知行合一的理念,這就由修心延伸到了修身。
知行合一,踐行身心修養(yǎng)悟得的道理,改正惡習(xí),拒絕不良嗜好,養(yǎng)成良好習(xí)慣和工作生活作風(fēng),是修身。我們公職人員,修心是端正態(tài)度,修身就是清正廉潔、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、勤于精業(yè)、克己奉公等具體的言行習(xí)慣的規(guī)范要求了。
家規(guī)的意義,不僅在于提高思想認(rèn)識(shí)水平,更在于最終成為家庭成員共同自覺遵守的言行規(guī)范,為個(gè)人和家庭命運(yùn)保駕護(hù)航。
修身,首先要自省,曾子說“吾日三省吾身”。人有錯(cuò)誤不怕,怕的是有錯(cuò)而不自知,或者刻意回避;怕的是知錯(cuò)不改、屢屢再犯。要改正各種錯(cuò)誤和不良習(xí)慣,就要長期堅(jiān)持反省自身。
修身,最大的困難也正在于持之以恒地不斷改正錯(cuò)誤和惡習(xí),進(jìn)而養(yǎng)成一系列良好的言行習(xí)慣。
在此問題上,我們一方面需要在實(shí)踐中改良習(xí)慣,勇于直面錯(cuò)誤和惡習(xí),并在實(shí)踐中改正它。而且越是在修身的艱難處越要下功夫。練字,我有一個(gè)習(xí)慣,紙要糙一點(diǎn)、筆要禿一點(diǎn),越難練的字,越要多練習(xí)。改善習(xí)慣也是這個(gè)道理,只有在最日常的俗事俗務(wù)之中,在改錯(cuò)的最艱難處,才是最好的時(shí)機(jī)。
改正惡習(xí)、養(yǎng)成良好習(xí)慣,決不是一朝一夕的事情,“讀書欲睡,引錐自刺其股”精神固然可嘉,但在出狠招的同時(shí),還要持之以恒才行。
一個(gè)人養(yǎng)成惡習(xí)容易,但改為好習(xí)慣不簡單,因?yàn)閻毫?xí)往往和安逸懶散掛鉤,改正意味著極為殘酷且反復(fù)的自我斗爭。自我約束管理上,晚清名臣曾國藩最是值得敬佩,一旦立志,即數(shù)十年如一日,下苦功改過自新,當(dāng)然應(yīng)該成為后世的楷模。
改過和養(yǎng)成良好習(xí)慣,應(yīng)當(dāng)通過家規(guī)家訓(xùn),在家庭中形成良好的風(fēng)尚和氛圍,家庭成員間互相幫助、互相提醒、互相勉勵(lì)、互相促進(jìn)。但凡清白之家,必有優(yōu)良的家風(fēng)。
修身是要克服惰性,一旦定下的習(xí)慣規(guī)矩,再難也必須每天都做到,不下這樣的苦功,修身無從談起。修身還要特別注意慎獨(dú)的問題,不可掩其不善,自欺欺人。元時(shí),許衡有一次在盛夏時(shí)節(jié)趕路,口渴難奈,路人紛紛支路邊摘梨吃,唯獨(dú)許衡不為所動(dòng),被路人嗤笑迂腐,許衡解釋說:“梨雖無主,我心有主”。
歷代名儒世家的家規(guī)家訓(xùn)中,朱柏廬(一說宋代朱熹作)的《朱子家訓(xùn)》很值得推廣和學(xué)習(xí),其文儉約樸實(shí),其意勤儉仁厚、持守修身甚嚴(yán),實(shí)屬歷代家規(guī)的典范。
如此優(yōu)秀的家規(guī)家訓(xùn),為我們勤研學(xué)問、砥礪德行指明了方向,可讓我們提高身心修養(yǎng)、養(yǎng)成良好習(xí)慣,進(jìn)而形成優(yōu)良的家風(fēng)。
作為公職人員,應(yīng)當(dāng)汲取優(yōu)秀傳統(tǒng)家規(guī)文化的營養(yǎng),嚴(yán)格要求自己和家人,營造勤政廉政的良好氛圍。
中國家規(guī)心得體會(huì)(優(yōu)秀24篇)篇九
通過觀看《中國傳統(tǒng)中的家規(guī)——范仲淹》我深刻體會(huì)到,作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,在工作中要做到自律、自省、自強(qiáng),時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己,自覺鑄就強(qiáng)大內(nèi)心,陶冶高尚情操。
一要強(qiáng)化自律意識(shí)。黨的以來,黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭工作以及黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)提出了新思路、新理念、新要求、新部署。作為新時(shí)期一名合格的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要能夠把握大勢(shì),統(tǒng)一思想,認(rèn)清當(dāng)前的嚴(yán)峻形勢(shì),增強(qiáng)政治敏銳性,更要收斂自身行為、嚴(yán)格要求自己,提高遵紀(jì)守法的自覺性,增強(qiáng)自律意識(shí),從自身做起。在工作中,要嚴(yán)格履行工作程序,要有擔(dān)當(dāng)精神,要有攻堅(jiān)克難的精神。在日新月異的形勢(shì)和環(huán)境下,特別是我們黨辦系統(tǒng)的黨員干部,更要堅(jiān)定理想信念,強(qiáng)調(diào)干部要敢冒風(fēng)險(xiǎn)、敢于擔(dān)當(dāng),不怕做決策、不怕得罪人,敢抓敢管、敢做敢為,視風(fēng)險(xiǎn)為常態(tài),仁者無敵、勇者無懼,在直面風(fēng)險(xiǎn)、化解風(fēng)險(xiǎn)中推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)不斷闊步前進(jìn)。
二要堅(jiān)持自省精神。“轉(zhuǎn)職能、轉(zhuǎn)方式、轉(zhuǎn)作風(fēng)”是當(dāng)前中央紀(jì)委、省紀(jì)委、市紀(jì)委對(duì)改進(jìn)工作的總體要求。我們要把“轉(zhuǎn)職能、轉(zhuǎn)方式、轉(zhuǎn)作風(fēng)”與自身的實(shí)際工作結(jié)合起來,積極創(chuàng)新。轉(zhuǎn)職能,重在找準(zhǔn)定位,將履行職責(zé)的范圍歸位到黨章和行政監(jiān)察法的規(guī)定上來,堅(jiān)決將不該管的工作交還給主管部門,堅(jiān)決糾正越位、缺位、錯(cuò)位的現(xiàn)象。轉(zhuǎn)方式,重在轉(zhuǎn)變觀念、改進(jìn)方式,將心思和精力凝聚到監(jiān)督檢查、執(zhí)好紀(jì)、問好責(zé)、把好關(guān)上來。轉(zhuǎn)作風(fēng),重在務(wù)求實(shí)效,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求加強(qiáng)自身建設(shè),深入調(diào)查研究,掌握實(shí)際情況,求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干。
三要鑄就強(qiáng)大內(nèi)心。打鐵還須自身硬”,作為一名新時(shí)期合格的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要有堅(jiān)定的理想信念,要注重自身的黨性修養(yǎng)鍛煉,堅(jiān)持勤政廉政,以身作則、清廉自律,在執(zhí)行“八項(xiàng)規(guī)定”、糾正“四風(fēng)”和黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)問題的整改上帶好頭。進(jìn)一步提升自身的綜合能力,消除特權(quán)思想和特權(quán)行為,增強(qiáng)紀(jì)律和規(guī)則意識(shí),完善內(nèi)部管理制度,堅(jiān)持嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格教育、嚴(yán)格監(jiān)督,用鐵的紀(jì)律來要求自己。
中國家規(guī)心得體會(huì)(優(yōu)秀24篇)篇十
近日研讀了《中國家規(guī)》一書,對(duì)我啟發(fā)教育頗深。《中國家規(guī)》共選取50個(gè)歷史上有影響的人物或家族,講述他們的家規(guī)故事、展現(xiàn)他們的家國情懷,為我們呈獻(xiàn)了一份中華傳統(tǒng)文化美德盛宴。通過學(xué)習(xí)使我深刻認(rèn)識(shí)到努力傳承中華傳統(tǒng)家訓(xùn)家規(guī)文化,對(duì)推進(jìn)社會(huì)主義道德建設(shè),涵養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值,具有十分重要意義,既是領(lǐng)導(dǎo)干部政德教育的重要內(nèi)容,也是我們做好員工思想政治教育的重要途徑。
常言道:天下國家本同一理。作為分公司首批外出作業(yè)隊(duì)伍,我時(shí)刻以項(xiàng)目部為家,從立家規(guī)、樹家風(fēng)、改作風(fēng)入手,促進(jìn)隊(duì)伍和諧穩(wěn)定,為企業(yè)安全生產(chǎn)奠定良好的環(huán)境基礎(chǔ)。
一立家規(guī),也就是制度化管理,中國有句老話:“沒有規(guī)矩不成方圓。”可能很多大多數(shù)人理解的制度化,認(rèn)為就是條條框框,就是處罰,就是讓員工老老實(shí)實(shí)的干活,等等。事實(shí)上,制度化管理是指在管理中強(qiáng)調(diào)依法治企,法制規(guī)章健全,在管理中事事處處都有規(guī)章制度約束,因此以管理制度完善,并且注意管理的硬件,重視管理方法的科學(xué)化。
二樹家風(fēng),作為這支隊(duì)伍的基層領(lǐng)導(dǎo),我必須時(shí)時(shí)以黨紀(jì)條規(guī)左右自己的行動(dòng),給每位員工做好榜樣。俗話說:“國有國法,家有家規(guī)。在中國古代,家風(fēng)的傳承往往是與家訓(xùn)、家規(guī)結(jié)合在一起的。樹好家風(fēng)有利于為員工樹立基本價(jià)值觀、培養(yǎng)道德意識(shí)、造就人格美德,以個(gè)人人格的美麗,才能造就一個(gè)文明幸福家庭的大家庭。
三改作風(fēng),要把駐外項(xiàng)目部各項(xiàng)工作做倒位,就必須堅(jiān)持以人為本的理念。為此,要充分利用好項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)接待日、各類座談會(huì)、談心活動(dòng)等多種渠道,與項(xiàng)目部職工進(jìn)行溝通,時(shí)刻體察職工的冷暖,及時(shí)掌握職工的思想動(dòng)態(tài)、職工頭腦中的疑點(diǎn)和大家普遍關(guān)心的熱點(diǎn)。在此基礎(chǔ)上,一方面有意識(shí)地組織項(xiàng)目部職工圍繞大家所關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)和疑點(diǎn)問題開展討論,在互相探討與研究的過程中達(dá)到統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、升華思想、凝聚人心目的。同時(shí),要樹立“職工困難無小事”的理念,積極為職工排憂解難,開展好包括“生日送祝福、生病送關(guān)懷、困難送溫暖”等工作,把組織的`溫暖及時(shí)傳遞到職工的心中。
通過這次學(xué)習(xí)《中國家規(guī)》一書,我深刻認(rèn)識(shí)到每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓(xùn)。家規(guī)、家風(fēng)對(duì)每個(gè)人都有著潛移默化而重要的影響,對(duì)整個(gè)社會(huì)的影響也是巨大的,無數(shù)好的家規(guī)、家風(fēng)必然可以引起好的社會(huì)風(fēng)氣。我要把學(xué)習(xí)《中國家規(guī)》作為一種有效載體,在項(xiàng)目部這個(gè)大家庭中開展主題鮮明、內(nèi)容多元、形式多樣的活動(dòng),使職工在活動(dòng)中、在交流中得到啟發(fā)和教育,起到凝心聚力的作用。在我們的隊(duì)伍中形成一股從善如流的好風(fēng)氣,維護(hù)好我公司在中天合創(chuàng)的良好形象。
――張偉。
《中國家規(guī)》是一部家庭教育、做人做事、完善人格,接受傳統(tǒng)文化的讀本。它讓我們這一輩人懂得為人處世之道,懂得感恩,懂得珍惜,它教我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫鲆粋€(gè)正直的人。在讀到《朱子家訓(xùn)》時(shí),我深有體會(huì)。在《朱子家訓(xùn)》中提到“見老者,敬之;見幼者,愛之。有德者,年雖下于我,我必尊之;不肖者,年雖高于我,我必遠(yuǎn)之。慎勿談人之短,切莫矜己之長。仇者以義解之,怨者以直報(bào)之,隨所遇而安之。人有小過,含容而忍之;人有大過,以理而諭之。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。人有惡,則掩之;人有善,則揚(yáng)之。”雖然全文不多,寥寥數(shù)百字,但通俗易懂,始于立人,著眼做人,功在為人,將塑造人格、為人處世、奉獻(xiàn)社會(huì)三者有機(jī)統(tǒng)一起來,聚焦于提升人生境界、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值上。
一個(gè)人的一生都離不開家庭。古人早就告訴我們,環(huán)境的好壞對(duì)個(gè)人的成長起著至關(guān)重要的作用。我的印象中父親在我小的時(shí)候就老說的一句話“做人要正直,長大以后一定要行的正”我想,這也算是一種家訓(xùn)吧!現(xiàn)在我也有了自己的家庭、孩子。在生活中我無時(shí)無刻不在教育著自己的子女,教育他們?nèi)绾稳プ鋈俗鍪隆]有過多的大道理,講的都是些實(shí)實(shí)在在的東西,把自己幾十年辛勤工作的結(jié)晶與感悟都好無保留地讓子女分享。教育他們正直的做人,做一個(gè)有責(zé)任心的人,才能更好的為社會(huì)造福。
作為一名基層干部,在工作中也要少一些批評(píng)、抱怨與責(zé)罵。職工文化程度,家庭背景、性格特點(diǎn)等各不相同,在管理工作中,面對(duì)這樣的教育對(duì)象,我們平時(shí)經(jīng)常容易產(chǎn)生這樣的行為,其實(shí)大家都知道,使用赤裸裸批評(píng)的辦法,抱怨、責(zé)罵都是無補(bǔ)的,這樣容易產(chǎn)生逆反,憂慮,甚至影響工作效率,阻礙了工作的進(jìn)展。溝通才是最有效的解決方法。作為管理者,少一些批評(píng)、抱怨與責(zé)罵。因?yàn)槿魏问聵I(yè)都不是一個(gè)人的事業(yè),更不是一個(gè)人能完成的事業(yè),它真正需要的是一個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì),而批評(píng)、抱怨與責(zé)罵是和諧的死敵。
“你若盛開,清風(fēng)徐來”。《中國家規(guī)》探索中華家風(fēng)文化和歷史的過程中介紹了滿滿的正能量。我們要將《中國家規(guī)》的精神刻入人心,當(dāng)好社會(huì)風(fēng)氣的“風(fēng)向標(biāo)”,匯聚正能量。
――趙文運(yùn)。
家訓(xùn)家規(guī)是中國古代以家庭為范圍的道德教育形式,也是中華道德文化傳承的一種方式。《中國家規(guī)》這本書,講述50個(gè)家規(guī)家訓(xùn)故事,個(gè)個(gè)都充滿著中華民族的傳統(tǒng)美德,都是我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要構(gòu)成部分。今天,我和大家分享一下于成龍的廉政故事。
于成龍于16,出生在今山西呂梁方山縣來堡村一戶農(nóng)家。1661年,他44歲才開始進(jìn)入仕途,在二十多年的宦海生涯中,從知縣做到了兩江總督。從官期間,政績突出,為政清廉,即使在兩江總督位上,也是粗茶淡飯,終年以青菜為菜,不知肉味,百姓稱他“于青菜”。死后居室中僅“故衣破靴,外無長物”。真可謂是一生清貧,兩袖清風(fēng),康熙在他生前和死后,都稱他為“天下廉吏第一”。
于成龍的清廉品行,既非刻意清高,也非欺世盜名,而是發(fā)自本心。受于成龍影響,于氏族規(guī)家訓(xùn)十分強(qiáng)調(diào)廉潔,要求把“為人以仁存心,做官清正廉潔”作為后人世代堅(jiān)守的人生信條,成為于氏族人時(shí)代踐行的行為規(guī)范。
于成龍長子于廷翼,悉心奉養(yǎng)祖母和母親,撫育兩弟成人,自奉節(jié)儉,但在公益事業(yè)方面從不吝惜。長孫于準(zhǔn)官至巡撫,也是為官清廉,大舉善政,康熙曾御書額聯(lián),贊其“凱澤三吳滋化雨,節(jié)旄再世繼清高”。于氏族人中,擔(dān)任各種官職的有30多人,不論微品小官,還是封疆大吏,抑或士農(nóng)工商,始終遵法紀(jì)、守規(guī)矩。
于成龍一生的廉政故事和于氏族規(guī)家訓(xùn)啟示我:作為一名干部應(yīng)將廉潔作為一種常態(tài)、一種習(xí)慣,成為一種文化自覺,成為一種生活方式,讓廉潔文化深入到社會(huì)生活的每個(gè)方面,奠定新時(shí)代中國特色社會(huì)主義“四個(gè)自信”的基礎(chǔ)。
對(duì)于黨員干部家庭而言,家風(fēng)家規(guī)更是至關(guān)重要,家風(fēng)家規(guī)連著黨風(fēng)黨紀(jì),黨員干部學(xué)習(xí)家規(guī)家訓(xùn)不僅是要學(xué)立身處世、持家治業(yè),更要從傳統(tǒng)家規(guī)家訓(xùn)中吸取家風(fēng)滋養(yǎng)和廉潔正能量,廉潔修身、廉潔齊家,從根本上拒腐防變、不踩紅線。
對(duì)于我們企業(yè)來說,一個(gè)企業(yè)也需要好的“家風(fēng)”,“家風(fēng)”最大的作用就是“引導(dǎo)”,企業(yè)有了“家風(fēng)”,猶如有了方向,大家都不會(huì)迷路,企業(yè)才能健康有序的發(fā)展。其實(shí),立家規(guī)、正家風(fēng)也是一種責(zé)任擔(dān)當(dāng)。當(dāng)下分公司正處于轉(zhuǎn)型發(fā)展階段,責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)顯得尤為重要,身為一名黨員干部更應(yīng)當(dāng)提高大局意識(shí),增強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng),為分公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量。
中國家規(guī)心得體會(huì)(優(yōu)秀24篇)篇十一
《大學(xué)》講:“古之欲明明德于天下者,先治其國。欲治其國者,先齊齊家。”國與家,就像血與肉,天與地,時(shí)光與微風(fēng),深深鐫刻和穿梭在浩瀚博大的歷史軌跡上,通過閱讀《中國家規(guī)》中講述的50個(gè)中國歷史上有影響的人物或族群的家規(guī)家風(fēng)故事,起于春秋時(shí)期孔子,止于晚清梁啟超,包括楊震、王羲之、范仲淹、包拯、張載、王陽明、林則徐、曾國藩等歷史人物,收錄了歷史上號(hào)稱“家訓(xùn)之祖”的《顏氏家訓(xùn)》、傳誦千年的諸葛亮《誡子書》、被譽(yù)為“治家之經(jīng)”的朱柏廬《治家格言》等家規(guī)名篇。跨越了時(shí)間的緯度,牽引住傳承的脈絡(luò),無異于幽谷中的潺潺溪流,梅雨后的一抹艷陽,醍醐灌頂,心曠神怡。
拜讀《顏氏家訓(xùn)》《治家格言》,可以發(fā)現(xiàn)家規(guī)經(jīng)典之所以流傳千百年卻依舊醇香,鮫珠百年愈發(fā)奪目,不僅僅是因?yàn)榧乙?guī)展現(xiàn)出家族的契約精神,更是因?yàn)檫@是闔全家族之力在長期的社會(huì)實(shí)踐、生產(chǎn)生活、育人治家、做人做事中不斷總結(jié)、提煉而形成的,通過歷史沉淀和甄別,獲得絕大多數(shù)族人認(rèn)同,是約定俗成規(guī)矩。家規(guī)家訓(xùn)形成的過程也就是家族式道德教育乃至人生觀、世界觀、價(jià)值觀形成的過程,族人希望通過制定家規(guī),樹立“道德標(biāo)桿”,劃定“道德紅線”,形成家族式“公序良俗”,讓家族成員明白有所為之,有所不為,為而有序。
家規(guī)不是家譜中冰冷而生硬的條條框框,而是先輩溫柔的耳邊呢喃,蘊(yùn)含了對(duì)家人的諄諄教誨和人生期盼,它既是“言傳”,又是“身教”,溫暖的讓人愿意自覺維護(hù)和遵循。先人們的家規(guī)家訓(xùn)并沒有隨著時(shí)間的流逝而消退于所刻于的石碑上、鐫于的牌匾楹聯(lián)或傳唱的詩詞之中,相反它們的力量穿越了時(shí)空,發(fā)揮出了令人驚嘆的力量。后輩子孫人才輩出,終不負(fù)先人期望,在流傳百年的家規(guī)家訓(xùn)中,找到了修身立德的行為指南,在潛移默化中演繹了地域家族的興旺發(fā)達(dá)。
家是一個(gè)人價(jià)值觀形成的“第一個(gè)臺(tái)階”,是國家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會(huì)和諧的基點(diǎn)。一個(gè)家庭的家風(fēng)家規(guī),直接決定了家族成員的精神狀態(tài)、價(jià)值追求。家風(fēng)不僅體現(xiàn)了家族代代相傳沿襲下來的精神風(fēng)貌,實(shí)質(zhì)上是一個(gè)家庭的內(nèi)生精神動(dòng)力,更是生在其中每名成員立身處世的行為準(zhǔn)則。而黨員干部的家風(fēng)家規(guī),更關(guān)系到整個(gè)國家的民風(fēng)和社風(fēng)。家風(fēng)正則民風(fēng)淳,家風(fēng)正則政風(fēng)清,家風(fēng)正則國家強(qiáng)。歷史上充滿溫情和智慧的家風(fēng)家教故事,印證了注重家風(fēng)是中華民族的傳統(tǒng)美德,良好的家風(fēng)是整個(gè)社會(huì)風(fēng)清氣正的基礎(chǔ)。
從“四知拒金”到“畫荻教子”,再到“孟母三遷”,充分說明家教是一個(gè)社會(huì)最基礎(chǔ)、最直接、最有效的教育方式,良好的家風(fēng),即是良好的門風(fēng),是調(diào)整維系家庭成員之間感情關(guān)系和利益關(guān)系的道德規(guī)范,是社會(huì)美德的一種展現(xiàn)方式。通過長輩的言傳身教,把道德規(guī)范、原則傳遞給家庭成員,是家庭成員的行為符合道德要求,從而對(duì)后輩們產(chǎn)生潛移默化的作用。
正如歌中傳唱的“家是最小國,國是千萬家”。家是一個(gè)人價(jià)值觀形成的“第一個(gè)臺(tái)階”,是人生的“第一位老師”。一個(gè)家庭的家風(fēng)家規(guī),直接決定了家族成員的精神狀態(tài)、價(jià)值追求。家風(fēng)不僅體現(xiàn)了家族代代相傳沿襲下來的精神風(fēng)貌,實(shí)質(zhì)上是一個(gè)家庭的內(nèi)生精神動(dòng)力,更是生在其中每名成員立身處世的行為準(zhǔn)則。而黨員干部的家風(fēng)家規(guī),更關(guān)系到整個(gè)國家的民風(fēng)和社風(fēng)。家風(fēng)正則民風(fēng)淳,家風(fēng)正則政風(fēng)清,家風(fēng)正則國家強(qiáng)。歷史上充滿溫情和智慧的家風(fēng)家教故事,展現(xiàn)了中華民族獨(dú)特的歷史底蘊(yùn)與精神風(fēng)貌。
“榮辱兩世界,貪廉一念間。”立好家風(fēng)須“廉”字當(dāng)頭,沒有好的家規(guī)家風(fēng),難以清白做人,無法專心做事。在警示教育中常有“一人當(dāng)官全家涉腐”的現(xiàn)象,特別近年來已經(jīng)落馬的老虎案中,“家族式腐敗”屢屢發(fā)生,其中又以“虎妻”“虎子”在背后對(duì)貪腐的暗合、支援最為惡劣,例如:國家發(fā)改委原副主任、國家能源局原局長劉鐵男陷入“老子辦事,兒子收錢”的貪腐泥潭;全國政協(xié)原副主席蘇榮本人懺悔,家就是權(quán)錢交易所,他本人就是權(quán)錢交易所所長,全家老小參與腐敗,由此可見家風(fēng)不正,容易“數(shù)典忘祖”,容易“忘記和背叛”。諸類丑劇所透露出的“危險(xiǎn)信號(hào)”必定帶有家風(fēng)敗壞的成分。
習(xí)近平總書記在x中央紀(jì)委六次全會(huì)上就強(qiáng)調(diào):“每一位領(lǐng)導(dǎo)干部都要把家風(fēng)建設(shè)擺在重要位置,廉潔修身、廉潔齊家。”這正是對(duì)每個(gè)黨員干部的思想意識(shí)和道德品質(zhì)進(jìn)行主動(dòng)的引導(dǎo)與修正,通過耳濡目染、潛移默化、言傳身教的方式,嚴(yán)謹(jǐn)家風(fēng),管好家人,以良好的家規(guī)引領(lǐng)黨風(fēng)民風(fēng)向善、向上。
家規(guī)始之在于“言傳”。家之興替,在于禮儀,不在于富貴貧賤。中國傳統(tǒng)社會(huì)歷來講求格物致知,從“一門三院士,九子皆才俊”,到西花廳的家規(guī)家訓(xùn)。無一不是口口相傳,潛移默化的結(jié)果,言傳好的家規(guī),以潤物無聲的地內(nèi)化人們的精神意識(shí),成為人們的社會(huì)意識(shí)追求。
家規(guī)行之于“身教”。“欲影正者端其表,欲下廉者先之身”。好的家風(fēng)要言傳更要身教,需要傳承更需要垂范示例。要用自己的行動(dòng)來影響家人、約束自己,讓好的家風(fēng)真正得到發(fā)揚(yáng)。領(lǐng)導(dǎo)干部只有“身正”才能“清廉”,最終才能“齊家”,才能嚴(yán)格要求配偶、子女,才能不放縱、不默許、不姑息。才能讓好的家風(fēng)教有其果,行而有效。
閱讀《中國家規(guī)》,可以尋找到一份言傳身教的精神力量,感受家規(guī)的強(qiáng)大魅力,感悟家規(guī)的歷史底蘊(yùn)。對(duì)于廣大黨員干部而言,家風(fēng)正則民風(fēng)淳,民風(fēng)淳則政風(fēng)清,“你若盛開,清風(fēng)徐來”,要以身作則,言傳身教,將《中國家規(guī)》的精神刻入心中,當(dāng)好社會(huì)風(fēng)氣的“風(fēng)向標(biāo)”,匯聚清正廉潔的正能量。
只有將家規(guī)升華為家風(fēng),家風(fēng)聚為國風(fēng),國風(fēng)細(xì)化為家風(fēng),言傳身教,保持自律原則,堅(jiān)持家風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)沒有落伍。“一時(shí)之語,可以守之百世,一家之語,可以共之天下。”與君共勉!
中國家規(guī)心得體會(huì)(優(yōu)秀24篇)篇十二
范仲淹青少年時(shí),冷頭沃面,劃粥為齏,刻苦攻讀,誓“以天下為己任”。入仕后,他為官一任、造福一方,殫心竭慮、鞠躬盡瘁,始終把百姓的冷暖憂樂掛在胸懷。難能可貴的是,雖官居要職,他始終嚴(yán)于律己,注重家聲,國財(cái)民脂秋毫不犯。逝世后,治喪無其所,“入殮無新衣”。
范仲淹二兒子范純?nèi)剩⑵尥跏稀M跏蠟槌⒅爻纪踬|(zhì)長女,在娘家舒適享受已成習(xí)慣,到范家后很不適應(yīng)清貧生活。一天范仲淹看到這位兒媳從娘家拿來優(yōu)質(zhì)絲綢做帳幔,心里很不高興,指責(zé)兒子和兒媳說:這樣好的綢緞,怎么能用來做帳幔呢?我們家一貫講究清素節(jié)儉,你們?nèi)绻堰@些奢華的壞習(xí)慣帶到家里,搞亂了我的家法家規(guī),我就要在庭院里用火燒這些綢緞!
其兄范仲溫曾要求范仲淹給自己的兒子們謀個(gè)一官半職,范仲淹在《與中舍書》回信中,著重談了對(duì)侄子們的教育問題,指出要督促二侄、三侄發(fā)奮學(xué)習(xí),每天必令其鉆研功課,苦讀苦練,決不能讓他們得過且過,混天度日。要讓他們了解,只有等到他們學(xué)有所成,自己才能按規(guī)定向朝廷請(qǐng)示給他們安排職務(wù)。兩位侄子在他的教導(dǎo)下,學(xué)業(yè)上進(jìn),品行端正,深受鄰里鄉(xiāng)親的喜愛。后來經(jīng)范仲淹推薦,朝廷按典章慣例給予恩蔭入仕。此時(shí)范仲淹又馬上給他們寫來書信,提出了一系列做人做官要求:“汝守官處小心,不得欺事。與同官和睦多禮,有事即與同官議……莫縱鄉(xiāng)親來部下興販,自家且一向清心做官,莫營私利。”
其要義在于“莫營私利”。
從五代起,范家世居蘇州,先人陵墓多在天平山。范仲淹曾在蘇州為官,興水利,辦府學(xué),造福鄉(xiāng)梓。據(jù)傳,他在南園一帶曾買下一片土地,陰陽先生說,這是塊風(fēng)水寶地,“居之,必世出卿相”。范仲淹本來打算建房居住,聽后卻辦起了學(xué)宮,蘇州府學(xué)即自此開始。晚年,他又到蘇州辦起了義莊。至今,府學(xué)、義莊舊跡仍在。
范仲淹《嚴(yán)先生祠堂記》有云,“云山蒼蒼,江水泱泱,先生之風(fēng),山高水長”,想來,這便是他一生所追求的境界與品質(zhì)。
在物欲橫流的當(dāng)下,傳承范仲淹的家風(fēng)和家教,尤為必要。作為人民公仆,要?jiǎng)?lì)精圖治,“公”字當(dāng)頭。
這一周學(xué)習(xí)了范仲淹的故事以后,受到很大的啟發(fā),特別是他寫的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的名句,不但讓我理解了內(nèi)容,而且讓我知道了做人的道理,給了我極大的教育。
范仲淹是一個(gè)非常了不起的人物,他通過艱苦奮斗、刻苦努力做了大官,處處為群眾著想,為國家做了很多貢獻(xiàn).讓人最感動(dòng)的是能夠先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,充分表明了他的胸懷是多么寬宏,表現(xiàn)出對(duì)廣大人民深厚感情的崇高品質(zhì)!
在日常生活中,我們都比較計(jì)較個(gè)人的利益,凡事都先要自己先得到滿足,沒有達(dá)到目的往往就會(huì)不高興,有時(shí)候還會(huì)鬧情緒。在家里常因?yàn)槌詵|西與小妹妹計(jì)較,甚至為了一個(gè)荷包蛋的大與小都要發(fā)牌氣;在學(xué)校也常常因?yàn)橐恍┬∈屡c同學(xué)爭吵,弄得面紅耳赤;有時(shí)還會(huì)把自己的快樂建筑在別人的痛苦之上,不顧同學(xué)的感受。
通過學(xué)習(xí)范仲淹的故事讓我受到了很深的教育,以后我要向范仲淹學(xué)習(xí),樹立為人民服務(wù)的遠(yuǎn)大理想,多做對(duì)人們有益的事,在家要對(duì)妹妹多謙讓,有什么時(shí)候好吃的東西盡量先讓給她,有什么家務(wù)要爭取多做;在學(xué)校更要有謙讓精神,對(duì)同學(xué)要團(tuán)結(jié)友愛,思想上要為班集體多做有益的事情,不能做損害班集體的事。要真正做到憂愁在別人前面,享受在人家后面。要在日常生活中培養(yǎng)好的品質(zhì),做一個(gè)有理想、有道德、守紀(jì)律的好孩子!
中國家規(guī)心得體會(huì)(優(yōu)秀24篇)篇十三
隨著現(xiàn)代社會(huì)的快速發(fā)展,人們的經(jīng)濟(jì)條件日益改善,許多人的家庭資產(chǎn)也越來越豐富,因此,傳家規(guī)的意義也變得越來越重要。傳家規(guī)可以幫助家族保持財(cái)富并規(guī)范家族成員的行為,保證家族未來的發(fā)展。本文從傳家規(guī)的定義、傳家規(guī)的重要性、傳家規(guī)的實(shí)施、傳家規(guī)的心得體會(huì)和完善傳家規(guī)五個(gè)方面進(jìn)行闡述,以期將傳家規(guī)的重要性最大化。
傳家規(guī)是指家族一代一代傳承下來的一套行為規(guī)范,是對(duì)家族的歷史、文化、價(jià)值觀念以及傳統(tǒng)習(xí)俗的總結(jié)和繼承,是對(duì)家族成員行為的規(guī)范和指導(dǎo)。傳家規(guī)是家族固有的規(guī)矩,是家族成員共同遵守的紀(jì)律。傳家規(guī)是家族內(nèi)部自我管理和自我教育的重要方式。
傳家規(guī)對(duì)于家族的制度和文化的傳承起到了非常重要的作用。一個(gè)好的傳家規(guī)可以幫助家族維持財(cái)富并規(guī)范家族成員的行為,促進(jìn)家族成員之間的團(tuán)結(jié)和互助。傳家規(guī)能夠引導(dǎo)家族成員尊重家族傳統(tǒng)、厚植家族基業(yè);引導(dǎo)家族成員增強(qiáng)團(tuán)結(jié)、互助、合作的意識(shí),和共同奮斗的精神。
傳家規(guī)的實(shí)施不僅僅是一份家族規(guī)定,更是家族文化的傳承。實(shí)施前應(yīng)制定可以被家族成員接受和遵守的傳家規(guī)。為了使傳家規(guī)更加切實(shí)可行,需要在制定時(shí)充分考慮家族成員的實(shí)際情況和生活習(xí)慣。同時(shí),在傳家規(guī)的實(shí)施過程中,家族管理者要以自身為榜樣,積極引領(lǐng)家族成員認(rèn)真遵守傳家規(guī),確保傳家規(guī)的切實(shí)可行性。
在傳家規(guī)的實(shí)踐過程中,不可避免地會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)。在解決這些困難時(shí),要堅(jiān)持原則與實(shí)際相結(jié)合,保持靈活態(tài)度,根據(jù)實(shí)際情況做出科學(xué)的決策。同時(shí),也要注重家族成員之間的溝通和協(xié)作,以增強(qiáng)傳家規(guī)的共同認(rèn)知性和可行性。需要在傳承和弘揚(yáng)家族文化的基礎(chǔ)上,發(fā)揚(yáng)家族精神,促進(jìn)家族的進(jìn)一步發(fā)展。
家族傳承需要不斷更新,隨著社會(huì)、文化、經(jīng)濟(jì)的變化,傳家規(guī)的調(diào)整和完善變得非常必要。在傳家規(guī)制定和實(shí)施的過程中,要時(shí)刻關(guān)注家族成員的需求和期望,及時(shí)捕捉和反映家族成員的意見,為傳家規(guī)的完善提供依據(jù)。同時(shí),制定出一些可行的措施,通過多種途徑向家族成員宣傳和傳播傳家規(guī),提高家族成員守規(guī)矩、禮讓、和諧相處的意識(shí),從而促進(jìn)家族的和諧發(fā)展。
總之,傳家規(guī)是家族管理的重要內(nèi)容,其簽訂和實(shí)施對(duì)于家族的持續(xù)發(fā)展和穩(wěn)定運(yùn)營具有非常重要的意義。面對(duì)如今復(fù)雜多變的市場和社會(huì)環(huán)境,傳家規(guī)顯得愈發(fā)重要。因此,家族成員要共同努力,加強(qiáng)交流合作,制定出一套符合自身家族特點(diǎn)并能夠切實(shí)執(zhí)行的傳家規(guī),并在實(shí)際操作中不斷完善,確保家族高效、穩(wěn)定發(fā)展。
中國家規(guī)心得體會(huì)(優(yōu)秀24篇)篇十四
家規(guī)是指在家庭生活中制定的規(guī)范和準(zhǔn)則,是家庭成員相互遵守的行為規(guī)范。家規(guī)的制定和執(zhí)行對(duì)于家庭和諧和成員個(gè)人的發(fā)展都至關(guān)重要。在家庭生活中遵守家規(guī)不僅可以培養(yǎng)良好的習(xí)慣和品質(zhì),還可以促進(jìn)家庭成員之間的溝通和信任。在長期生活中,我深深感受到了家規(guī)的重要性和影響。本文將從三個(gè)方面,即家規(guī)的制定、執(zhí)行和效果,闡述我對(duì)家規(guī)的心得體會(huì)。
家規(guī)的制定是家庭成員共同參與的過程。家規(guī)要依據(jù)不同的家庭特點(diǎn)和成員需求進(jìn)行制定,考慮到家庭成員的年齡差距、個(gè)性特點(diǎn)和興趣愛好等。在我們家庭中,家規(guī)的制定一直是我們?nèi)夜餐瑓⑴c的過程。大家根據(jù)每個(gè)人的特點(diǎn)和需求提出建議,并最終達(dá)成一致。這樣,每個(gè)人都覺得自己的權(quán)益得到了保障,同時(shí)也愿意遵守家規(guī)。通過參與制定家規(guī),我深深感受到了家庭成員之間的平等和尊重,這為我們共同遵守家規(guī)奠定了基礎(chǔ)。
家規(guī)的執(zhí)行是家庭成員的共同責(zé)任。家庭成員之間互相監(jiān)督和督促,確保家規(guī)得到有效執(zhí)行。在我家,我們制定的家規(guī)非常詳細(xì),包括了每個(gè)家庭成員的責(zé)任和義務(wù),如完成家庭作業(yè)、保持家庭衛(wèi)生等。大家相互監(jiān)督,及時(shí)提醒和糾正,保證每個(gè)人都能按照家規(guī)去履行自己的責(zé)任。家規(guī)的執(zhí)行不僅需要成員之間的互相支持,還需要家長的引導(dǎo)和示范。父母作為家庭中的重要角色,需要以身作則,遵守家規(guī),給孩子樹立榜樣。只有通過共同努力,家規(guī)才能得到有效執(zhí)行,發(fā)揮它的作用。
家規(guī)的實(shí)施對(duì)于家庭的和諧起到關(guān)鍵作用。遵守家規(guī)可以建立良好的家庭氛圍和價(jià)值觀念,培養(yǎng)出持之以恒的品質(zhì)和習(xí)慣。在我們家庭中,每個(gè)人遵守家規(guī)成了一種習(xí)慣,每天都會(huì)按時(shí)完成自己的家庭任務(wù),不會(huì)出現(xiàn)任何爭吵和沖突。家規(guī)的遵守也使家庭成員之間的關(guān)系更加和諧,增加了彼此之間的信任和理解。同時(shí),家規(guī)也為我們提供了一個(gè)共同的準(zhǔn)則和方向,幫助我們更好地規(guī)劃自己的生活和行動(dòng),實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)和家庭目標(biāo)的統(tǒng)一。
在家庭生活中,我深深體會(huì)到了家規(guī)的重要性和意義。它不僅是家庭成員行為規(guī)范的制定,更是家庭成員之間的互相支持和監(jiān)督的過程。通過共同制定和執(zhí)行家規(guī),我很慶幸我們家庭中的每個(gè)人都能夠樹立起自律和責(zé)任感,不僅對(duì)個(gè)人的發(fā)展有益,也促進(jìn)了家庭的和諧和團(tuán)結(jié)。在未來的生活中,我將繼續(xù)堅(jiān)守家規(guī),努力做到更好的自我管理,并通過自己的行動(dòng)影響家庭成員,使我們的家庭更加美滿和諧。
總之,家規(guī)的制定、執(zhí)行和實(shí)施對(duì)于家庭的和諧和成員個(gè)人的發(fā)展都具有重要影響。在家庭生活中堅(jiān)持遵守家規(guī),通過互相監(jiān)督和支持,可以培養(yǎng)出良好的品質(zhì)和習(xí)慣,增進(jìn)家庭成員之間的關(guān)系和信任。在我的家庭中,家規(guī)的制定和執(zhí)行已經(jīng)成為我們生活的一部分,成為了家庭和諧的重要保證。我相信,在每個(gè)家庭中,只要每個(gè)人都用心遵守家規(guī),我們的家庭會(huì)更加溫暖和美滿。
中國家規(guī)心得體會(huì)(優(yōu)秀24篇)篇十五
“天下之本在國,國之本在家,家之本在身。”x以來,總書記曾多次在不同場合強(qiáng)調(diào)家風(fēng)。家風(fēng)的傳承往往是與家訓(xùn)、家規(guī)結(jié)合在一起。中國古代家規(guī)家訓(xùn)歷史悠久,流傳亦廣。最近閱讀了《中國家規(guī)》一書,學(xué)習(xí)了50個(gè)歷史上有影響的人物或者家族的家規(guī),感受到了他們的家國情懷。
書中,山西晉商大院群體的杰出代表:王家大院一直秉承了“凡語必忠信凡行必篤敬”的家規(guī)家訓(xùn),做生意懂得吃苦吃虧,講究合作共贏、對(duì)鄉(xiāng)土鄉(xiāng)親“為善最樂”,王家人代代都堅(jiān)守家訓(xùn),因而歷經(jīng)700余年,八世繁盛;而位于山西祁縣的喬家大院中堂第一代先祖喬致庸治家嚴(yán)謹(jǐn),為了防止子孫習(xí)染富家子弟的諸多不良風(fēng)氣,制定了著名的“六條家規(guī)”。他的教誨對(duì)子孫的立身處世有很大影響,也使喬家商業(yè)走向了輝煌。
中國歷來重視家庭文明建設(shè),通過家規(guī)家訓(xùn)等教導(dǎo)后輩,潛移默化地傳達(dá)社會(huì)規(guī)范。從古至今,興家之訓(xùn)代代相傳。周公旦的《誡伯禽書》、司馬談的《命子遷》、諸葛亮的《誡子書》、顏之推的《顏氏家訓(xùn)》、李毓秀的《弟子規(guī)》等等,不勝枚舉。這些流傳下來的家訓(xùn),對(duì)我們今天培育良好的家風(fēng)有著重要的借鑒意義。
培育優(yōu)良家風(fēng),踐行家庭美德,有利于弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,營造社會(huì)新風(fēng)尚。而家風(fēng)的建設(shè),離不開家庭成員的共同努力。黨員干部要向榜樣學(xué)習(xí),做家風(fēng)建設(shè)的表率。要向焦裕祿、谷文昌、楊善洲等同志學(xué)習(xí),將修身、齊家落到實(shí)處。要從思想上規(guī)范約束自己,時(shí)時(shí)刻刻把握住方向,守住底線,在工作中堅(jiān)持原則,切實(shí)用好手中權(quán)力。同時(shí),也要注重培育良好家風(fēng),要身體力行,示范做好“最美盆景”。樹立旗幟、確立標(biāo)桿,充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,讓清正廉潔的黨員身份在社會(huì)大家庭中有情懷、負(fù)責(zé)任、勇?lián)?dāng),在生活小家庭中立得起、叫得響、有分量。
“家風(fēng)好,就能家道興盛、和順美滿;家風(fēng)差,難免殃及子孫、貽害社會(huì)。”好家風(fēng)如春風(fēng)化雨,潤物無聲;壞家風(fēng)似頑疾毒瘤,毀其一生。近年來,“家族式腐敗”時(shí)有發(fā)生,從廣東揭陽的“子接父任”,再到山西“房媳”,這無一不在向我們傳達(dá)一個(gè)訊息:壞家風(fēng)會(huì)鑄成大錯(cuò)。習(xí)總書記曾指出:“家風(fēng)敗壞往往是領(lǐng)導(dǎo)干部走向嚴(yán)重違紀(jì)違法的重要原因。”因此,必須重視家庭建設(shè),注重家風(fēng)培育,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,及時(shí)糾正不良家風(fēng)。
黨員干部有了良好家風(fēng),才能帶動(dòng)社會(huì)風(fēng)氣的形成。千千萬萬家庭培育良好家風(fēng),才能支撐起全社會(huì)的好風(fēng)氣。
中國家規(guī)心得體會(huì)(優(yōu)秀24篇)篇十六
2月13日上午在區(qū)會(huì)展中心觀看了“中國傳統(tǒng)中的家規(guī)”之范仲淹專題,深受啟發(fā),對(duì)職業(yè)道德的內(nèi)涵,特別是對(duì)社會(huì)主義職業(yè)道德的內(nèi)涵的認(rèn)識(shí),有了更進(jìn)一步的理解,對(duì)個(gè)人修養(yǎng)和工作產(chǎn)生了積極影響。老子說:“道生之,德畜之,物形之,器成之。是以萬物莫不尊道而貴德。道之尊,德之貴,夫莫之命而常自然。”康德說:“世上有兩種東西,我們?cè)绞菍?duì)它們加以深入地思考,就越是對(duì)它們充滿無限的敬畏,那就是我們頭頂?shù)男强蘸托闹械牡赖侣伞!遍L期思考道德和道德律,是我們每個(gè)人一生的必修課。思想決定行動(dòng),即是行動(dòng)的指南,修養(yǎng)決定人生的質(zhì)量,德是思想和修養(yǎng)中的黃金,是重中之重。
一、通過這次學(xué)習(xí),我更加深刻領(lǐng)會(huì)社會(huì)主義思想道德建設(shè)的重要性、緊迫性,堅(jiān)定了責(zé)任感、使命感。作為國家工作人員更應(yīng)該帶頭加強(qiáng)道德建設(shè),自覺引領(lǐng)和培育良好的社會(huì)風(fēng)尚,因?yàn)閲夜珓?wù)員是黨和政府各項(xiàng)政策、法律、法規(guī)規(guī)章制度的執(zhí)行者,是行政管理活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者,其社會(huì)公德、職業(yè)道德如何,將直接影響整個(gè)政府形象和政府公信力。具體而言,在平時(shí)就應(yīng)當(dāng)把加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè)當(dāng)作自己不可推脫的責(zé)任和使命,不斷學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)黨的政策、學(xué)習(xí)先進(jìn)的文化,在弘揚(yáng)主旋律、引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚上發(fā)揮帶頭作用。黨員干部更應(yīng)該以身作則,帶頭倡導(dǎo)和弘揚(yáng)時(shí)代精神,時(shí)時(shí)刻刻做到艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí),無私奉獻(xiàn),牢固樹立良好的黨風(fēng)、政風(fēng)及社會(huì)主義榮辱觀念,擺正“集體”和“個(gè)人”的關(guān)系,不斷增強(qiáng)永葆黨員先進(jìn)性的自覺性和堅(jiān)定性,為廣大人民群眾做出榜。特別是近幾年開展的“身邊人講述身邊事,身邊事感動(dòng)身邊人——文明鐘山系列行動(dòng)”——對(duì)培育優(yōu)良的社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德發(fā)揮了重要的作用,具有深遠(yuǎn)意義。其充分體現(xiàn)了榜樣的力量是無窮的,為更進(jìn)一步良好的社會(huì)風(fēng)氣的形成起到了積極的推動(dòng)作用。
二、通過這次學(xué)習(xí),更堅(jiān)定信心,不斷鞏固廉政為民,秉公執(zhí)法思想意識(shí),牢樹“螺絲釘”和“一塊磚”精神,努力加強(qiáng)道德修養(yǎng)培養(yǎng),堅(jiān)守好教育工作者的良知,牢固思想防線,愛崗敬業(yè),遵紀(jì)守法,為人民群眾辦實(shí)事,辦好事。人品、官品如同干部的兩翼,缺一不可。做官必須先做好人。人品決定官品,好人不見得是好官,但好官卻首先是好人。人品高尚者,日三省其身,時(shí)刻保持警醒,面對(duì)權(quán)力、金錢、美色的誘惑不喪失道德底線,不迷失人生方向,始終對(duì)群眾感情真摯,對(duì)教育事業(yè)忠誠可靠,對(duì)同事熱心誠懇。沒有好的人品做底子,一旦權(quán)力在手,勢(shì)必生邪心、走歪路、辦壞事。作為一名教育工作者,不僅要有好的人品,還要有良好的職業(yè)道德。教育工作者的“德”應(yīng)該有更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求,即要有高尚堅(jiān)定的理想信念,有強(qiáng)烈牢固的公仆意識(shí),有實(shí)事求是的工作作風(fēng),樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律已之心,做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,一身正氣、一塵不染,始終保持艱苦創(chuàng)業(yè)的工作作風(fēng),為辦好人民滿意教育,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
中國家規(guī)心得體會(huì)(優(yōu)秀24篇)篇十七
家庭規(guī)矩是一個(gè)家庭共同遵守的行為準(zhǔn)則,可以提高家庭和諧。我從小隨父母和祖父母生活,飽嘗了家規(guī)帶來的好處。在我的成長道路上,家規(guī)為我提供了良好的方向,引領(lǐng)我成長。今天,我將分享自己家庭的一些家規(guī),以及我從中得到的心得體會(huì)。
第二段:正確制定家規(guī)。
家規(guī)的制定要考慮家庭成員的年齡、性格、能力等情況。家長應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況,量身定制規(guī)矩,而不是簡單地套用別人的家規(guī)。例如,我的家庭規(guī)定,晚上8點(diǎn)后關(guān)閉電視和電腦。這條規(guī)定可以讓家人們適當(dāng)?shù)匦菹ⅲU纤麄兊纳眢w健康。我們還約定,晚上10點(diǎn)前要關(guān)燈睡覺。這個(gè)規(guī)定讓我們養(yǎng)成了健康的作息習(xí)慣。這些規(guī)定都是符合我們家庭實(shí)際情況的,讓我們的生活更加有序。
第三段:正確執(zhí)行家規(guī)。
家規(guī)制定后,還需要正確執(zhí)行。家長首先要帶頭嚴(yán)格遵守,讓孩子們看到家規(guī)的重要性。比如,我們的家規(guī)是上課遲到一次就必須自罰成績下降5%。當(dāng)我上小學(xué)時(shí),因?yàn)樯险n遲到,我自罰成績下降了5%。經(jīng)過這次慘痛的教訓(xùn),我養(yǎng)成了守時(shí)、守紀(jì)律的好習(xí)慣。另外,家長還要及時(shí)跟進(jìn)執(zhí)行情況,不能有任何耍賴、逃避等情況的發(fā)生,否則會(huì)讓家規(guī)失去約束力。
第四段:家規(guī)的好處。
家規(guī)可以讓家庭成員們走上一條規(guī)范化道路,不讓他們偏離價(jià)值觀,培養(yǎng)了我們的自我約束能力。而且,家規(guī)讓家庭的管理更加合理、科學(xué),讓家庭成員的生活更加和諧愉快。通過執(zhí)行家規(guī),我們養(yǎng)成了保持房間整潔、尊重他人、公平競爭等好習(xí)慣,讓我們的日常生活更加舒適。
第五段:結(jié)語。
家規(guī)是家庭生活中不可缺少的一部分。正確制定、嚴(yán)格執(zhí)行家規(guī),可以培養(yǎng)井然有序的生活方式,提高家庭成員的素質(zhì)和能力。家庭成員要遵守家規(guī),家長也要時(shí)時(shí)跟進(jìn)家規(guī)的執(zhí)行情況。在這樣的家庭氛圍中,我們的一生將充滿著勇氣和責(zé)任,走向更加美好的未來。
中國家規(guī)心得體會(huì)(優(yōu)秀24篇)篇十八
“家教無形,家規(guī)有力。”好家規(guī)是家庭教育的重要方面,對(duì)于家庭和睦,成員和諧相處至關(guān)重要。而好的家規(guī)不僅需要制定,更需要遵守和貫徹。下文將探討我在家庭中實(shí)踐好家規(guī)的心得和體會(huì)。
第二段:建立好家規(guī)的重要性。
好家規(guī)的建立是家教的基礎(chǔ),它不僅可以幫助家庭成員養(yǎng)成良好的習(xí)慣和行為,還可以促進(jìn)家庭和諧。家庭成員都應(yīng)該參與到好家規(guī)的制定中,并在生活中不斷遵守和維護(hù)好家規(guī)。例如,我家里制定了“不吵架,相互尊重”的家規(guī),每個(gè)成員都欣然接受并嚴(yán)格遵守,大家相處得十分融洽。
第三段:靈活運(yùn)用好家規(guī)的實(shí)踐方法。
好家規(guī)需要靈活運(yùn)用,因?yàn)槊總€(gè)家庭成員的性格和習(xí)慣都不同,需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。我家里為了保持整潔,制定了“每天保持房間整潔,每周清潔大掃除”的規(guī)定。但我母親發(fā)現(xiàn),這個(gè)規(guī)定不能完全滿足家庭成員的需求,于是她靈活地進(jìn)行修改,加入了“周末一起整理家居”的規(guī)定,這不僅有益于我們家居的整潔,還可以增強(qiáng)家庭成員的凝聚力。
第四段:堅(jiān)守好家規(guī)的重要性。
建立好家規(guī)是第一步,堅(jiān)守好家規(guī)同樣重要。只有大家共同遵守好家規(guī),才能使家庭和諧穩(wěn)定。未能遵守好家規(guī)會(huì)給其他家庭成員造成困擾,破壞家庭的和諧氛圍。一個(gè)好的家庭需要每個(gè)成員的共同努力。例如,我家的“不太晚睡覺”的規(guī)定,我的弟弟曾經(jīng)熬夜玩游戲?qū)е略缟线t到,這不僅讓他自己受到嚴(yán)懲,還給家庭成員帶來了困擾。
第五段:好家規(guī)帶來的正面影響。
好家規(guī)可以帶來許多正面影響。首先,好家規(guī)有助于家庭成員的成長和發(fā)展,例如制訂讀書計(jì)劃、安排戶外運(yùn)動(dòng)等。其次,好家規(guī)還有助于促進(jìn)家庭成員之間的和諧,讓大家在相互尊重的基礎(chǔ)上愉快地共度時(shí)光。有了好的家規(guī),家庭內(nèi)部和諧,外部交際上也更加融洽,讓我們深刻感受到家的溫暖。
結(jié)論:
好家規(guī)的重要性在于它可以增強(qiáng)家庭成員之間的凝聚力,促進(jìn)家庭和諧,并對(duì)成員日常生活有益,同時(shí)也能夠在外部交際上起到積極的作用。我們應(yīng)該不斷實(shí)踐和總結(jié)好的家規(guī),讓家庭和諧穩(wěn)定,是我們共同努力的目標(biāo)。
中國家規(guī)心得體會(huì)(優(yōu)秀24篇)篇十九
第一段:引言(200字)。
家規(guī)是家庭生活中的一種約束和規(guī)范,它是家庭成員之間相互關(guān)心、相互尊重和相互配合的體現(xiàn)。作為一個(gè)家庭的一員,我深深體會(huì)到家規(guī)的重要性和影響力。在過去的日子里,我積極遵守家規(guī),并從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在這篇文章中,我將分享我對(duì)家規(guī)的心得和體會(huì)。
第二段:嚴(yán)格的家規(guī)(200字)。
在我的家庭中,家規(guī)非常嚴(yán)格。我們有特定的作息時(shí)間,每天固定準(zhǔn)時(shí)起床、吃飯和休息。此外,我們還有明確的家務(wù)分工,每個(gè)人都有自己的責(zé)任和任務(wù)。在實(shí)行這些嚴(yán)格的家規(guī)的過程中,我意識(shí)到,嚴(yán)格的家規(guī)可以讓家庭成員更加有紀(jì)律,更好地安排時(shí)間。同時(shí),家規(guī)還能培養(yǎng)每個(gè)人的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
第三段:尊重和理解(200字)。
在家庭中,尊重和理解是非常重要的價(jià)值觀。家庭成員之間要相互尊重對(duì)方的意見和想法,并且要學(xué)會(huì)換位思考。尊重和理解的精神可以有效地緩解矛盾和沖突。在家庭生活中,我深感到尊重和理解的力量。只有保持平等和相互包容的態(tài)度,我們才能夠建立和諧的家庭關(guān)系。
第四段:溝通和分享(200字)。
溝通是家庭中解決問題和增進(jìn)感情的重要方式。我家注重家庭成員之間的溝通和分享。我們每天都會(huì)有固定的時(shí)間,全家聚在一起交流,分享彼此的喜怒哀樂。通過溝通和分享,我們彼此更加了解對(duì)方的需求和期待。家庭成員之間的溝通積極、公開和坦誠,讓我們的關(guān)系更加緊密,也能夠更好地解決問題。
第五段:家規(guī)的價(jià)值(200字)。
通過長期的實(shí)踐和體會(huì),我深信家規(guī)對(duì)于家庭的重要性。家規(guī)不僅能夠?yàn)榧彝?chuàng)造一種秩序和規(guī)范,還能夠培養(yǎng)孩子的責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和獨(dú)立思考能力。家庭成員遵守家規(guī),可以增進(jìn)彼此之間的關(guān)心、尊重和關(guān)愛。家庭要建立良好的家規(guī)體系,需要家庭成員之間的共識(shí)和努力,但它必將為每個(gè)家庭的成員帶來更多的幸福和快樂。
總結(jié)(100字)。
家規(guī)是家庭生活中必不可少的一部分。通過遵守家規(guī),我們可以培養(yǎng)自律精神,學(xué)會(huì)互相尊重和理解,提高溝通能力,增進(jìn)家庭成員之間的感情。家規(guī)的制定和執(zhí)行是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù),但只有通過共同的努力和奉獻(xiàn),我們才能夠創(chuàng)造一個(gè)和諧、幸福的家庭。
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習(xí)近平同志指出,領(lǐng)導(dǎo)干部的家風(fēng),不是個(gè)人小事、家庭私事,而是領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的重要表現(xiàn)。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部來說,家風(fēng)正則作風(fēng)正、律己嚴(yán),家風(fēng)正則坐得穩(wěn)、行得正。習(xí)近平同志一向注重家風(fēng),為我們樹立了榜樣。習(xí)家有著從嚴(yán)教子、勤儉持家的家風(fēng)。2001年10月,習(xí)近平同志在給父親的拜壽信中寫道:“父親的節(jié)儉幾近苛刻。家教的嚴(yán)格也是眾所周知的。我們從小就是在父親的這種教育下,養(yǎng)成勤儉持家習(xí)慣的。這是一個(gè)堪稱楷模的老布爾什維克和共產(chǎn)黨人的家風(fēng)。這樣的好家風(fēng)應(yīng)世代相傳。”習(xí)近平同志走上領(lǐng)導(dǎo)崗位后,母親齊心立即召開家庭會(huì)議,要求其他子女不得在習(xí)近平同志工作的領(lǐng)域從事任何經(jīng)商活動(dòng)。習(xí)近平同志對(duì)家人要求非常嚴(yán)格,每到一處工作都告誡親朋好友不能在他工作的地方從事任何商業(yè)活動(dòng),不能打著他的旗號(hào)辦任何事。
對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部家庭來說,良好的家風(fēng)無疑是抵御腐敗的重要防線。沒有良好的家風(fēng),領(lǐng)導(dǎo)干部就可能讓自己和家庭成員變得“任性”。習(xí)近平同志指出,很多腐敗之禍的起因“不在顓臾,而在蕭墻之內(nèi)也”。從近年來查處的一些案件看,出問題的領(lǐng)導(dǎo)干部普遍家風(fēng)不正、家教不嚴(yán)。“官本位”的封建意識(shí),“封妻蔭子”的特權(quán)思想,“一人得道,雞犬升天”的丑陋規(guī)則,使原則在親情面前變通、底線在人情世故中失守。周永康、__、徐才厚、令計(jì)劃、蘇榮等人的落馬,都帶有“全家腐”甚至是家族式腐敗的特征。徐才厚對(duì)家人管教不嚴(yán),甚至縱容袒護(hù),致使妻子頤指氣使、貪欲膨脹,女兒嬌生慣養(yǎng)、生活奢侈,兩名秘書也利用他的影響給人辦事、收受賄賂,最終身敗名裂。這些教訓(xùn)沉痛而深刻。
培育良好家風(fēng),關(guān)鍵在立家規(guī)、正己身、懂真愛。
立家規(guī),就是發(fā)揮祖訓(xùn)家教在家風(fēng)建設(shè)中的涵養(yǎng)和約束作用。家庭是思想性格的塑造場,家教是人生價(jià)值的奠基石,是人生的“第一粒扣子”。“修身、齊家、治國、平天下”,從個(gè)人到國家、到天下,“家”是最重要的紐帶,父母長輩融化在愛之中的家教,是最能融入我們血脈的東西。老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家都非常重視立家規(guī)。毛澤東同志要求子女樹立平民思想,告誡子女:“靠毛澤東不行,還是要靠你們自己去努力、去奮斗。不要把我掛在你們的嘴邊上去唬人,要做一個(gè)普通人。”周恩來同志要求家人和親戚嚴(yán)格遵守“十條家規(guī)”。這些都為我們樹立了范例。
正己身,就是以身作則,當(dāng)好表率。家風(fēng)好不好,家長、“”起主導(dǎo)作用。領(lǐng)導(dǎo)干部在家庭乃至家族中往往都是核心人物,其一言一行都是家規(guī)的模板、家風(fēng)的旗幟,只有以身作則,恪守家規(guī)、傳承家風(fēng),才能為家人作出榜樣,才會(huì)有威嚴(yán)、有說服力。要廉潔自律、清白做人、干凈做事,要求別人做到的自己首先做到,不讓別人做的自己堅(jiān)決不做。要知行合一、言行一致,做到家里和家外一個(gè)樣、臺(tái)下和臺(tái)上一個(gè)樣、八小時(shí)外和八小時(shí)內(nèi)一個(gè)樣,始終保持高尚道德情操和健康生活情趣。
懂真愛,就是過好家庭關(guān)、親情關(guān)。毛澤東同志曾強(qiáng)調(diào):“戀親不為親徇私,念舊不為舊謀利,濟(jì)親不為親撐腰。”領(lǐng)導(dǎo)干部要正確對(duì)待親情,做到“發(fā)乎情,止乎禮”,關(guān)愛不溺愛、善待不縱容,管好自己不出事、管好家人不添亂、管好下屬不掉隊(duì)。要加強(qiáng)對(duì)配偶子女和身邊工作人員的教育約束,不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。一人不廉全家不圓。領(lǐng)導(dǎo)干部自己不出事,又加強(qiáng)對(duì)家屬子女的教育管理,整個(gè)家庭乃至家族平平安安,這也是一種幸福。
中國家規(guī)心得體會(huì)(優(yōu)秀24篇)篇二十一
傳家規(guī)是指家族代代相傳的家訓(xùn)、家規(guī)、家訓(xùn),是傳承家族文化、維護(hù)家族優(yōu)良傳統(tǒng)的重要文化基因。家族中的每個(gè)成員都應(yīng)該遵守傳家規(guī)并努力傳承下去,這既有利于增強(qiáng)家族的凝聚力,也有助于家族成員的素質(zhì)提升和自我修養(yǎng)。因此,傳家規(guī)的作用在家族文化中是不可忽視的。
第二段:傳家規(guī)的收獲和啟示。
在認(rèn)真咀嚼和理解傳家規(guī)的過程中,我們會(huì)不知不覺地接受到一些有益的啟示。首先,傳家規(guī)要求我們理性思考和認(rèn)真行動(dòng),不能盲從和隨意妄為。其次,傳家規(guī)要求我們勤奮好學(xué)、自強(qiáng)不息,只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)取,才能不斷提高自身的素質(zhì)和能力。而且,傳家規(guī)還提醒我們要注重家庭責(zé)任和社會(huì)責(zé)任,要有著良好的心態(tài)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S,才能讓我們和我們的家族更加驕傲和自信。
第三段:傳家規(guī)對(duì)家族發(fā)展的推動(dòng)作用。
家族里的每個(gè)人都是家族發(fā)展的重要的一環(huán)。如果每個(gè)人都可以遵循傳家規(guī)所提出的要求,那么家族的整體素質(zhì)得以提升,家族的文化傳承也將更加完整和成熟。因此,傳家規(guī)不僅僅是一種文化傳承和家族思想的沉淀,還是一種重要的推動(dòng)力。只有在傳家規(guī)的指引下,以家族為中心,以家族的利益為出發(fā)點(diǎn),才能更好地促進(jìn)家族的健康發(fā)展。
第四段:傳家規(guī)中的道德觀和價(jià)值觀。
導(dǎo)致社會(huì)道德混亂的一個(gè)重要原因是道德淪喪,價(jià)值觀淡漠。而傳家規(guī)中所體現(xiàn)的道德觀和價(jià)值觀,無疑是培養(yǎng)健康家庭的重要基石。在傳家規(guī)的榜樣中,我們可以發(fā)現(xiàn)一些寶貴的品質(zhì),例如誠實(shí)守信、敬老愛幼、勤儉節(jié)約、堅(jiān)忍不拔等等,這些品質(zhì)也是踐行健康的家庭生活的重要保障。同時(shí),傳家規(guī)中所倡導(dǎo)的家庭價(jià)值觀也非常重要,例如親情、友情和愛情等,它們不僅能夠幫助我們樹立正確的道德和價(jià)值觀,也能讓我們有信念地堅(jiān)守我們的底線和原則。
第五段:如何更好地傳承家族文化。
傳承家族文化是家族的重要責(zé)任。通過了解和思考傳家規(guī)中的要求和指引,我們應(yīng)該開展積極的家族文化傳播工作。首先,我們可以嘗試組織一些家族文化信息傳播活動(dòng),例如制作介紹家族歷史的宣傳片、出版家族文化圖書等,以增強(qiáng)家族成員的文化自信心和驕傲感。其次,我們需要發(fā)揚(yáng)家族的品牌形象,讓更多的人認(rèn)識(shí)和了解家族文化,通過這些方式來盡可能地推動(dòng)家族文化的傳承和發(fā)展。最后,我們要時(shí)刻謹(jǐn)記心中的使命,時(shí)刻堅(jiān)守家族文化的標(biāo)準(zhǔn),才能真正做到傳承家族文化的使命。
中國家規(guī)心得體會(huì)(優(yōu)秀24篇)篇二十二
家規(guī)是家庭生活中的一項(xiàng)重要管理制度,它規(guī)范了家庭成員的行為舉止,維護(hù)了家庭的和諧與穩(wěn)定。在實(shí)踐中,我深刻認(rèn)識(shí)到家規(guī)的重要性,并得出了一些心得體會(huì)。首先,家規(guī)是約束自己的利器;其次,家規(guī)是促進(jìn)成員間關(guān)系的橋梁;再次,家規(guī)是培養(yǎng)良好習(xí)慣的引導(dǎo);最后,家規(guī)是塑造家庭文化的重要元素。通過這些體會(huì),我深信家規(guī)的有效制定和遵守對(duì)家庭的發(fā)展有著巨大的推動(dòng)作用。
首先,家規(guī)是約束自己的利器。有了家規(guī),家庭成員都會(huì)有一條明確的行為準(zhǔn)則,知道什么是可行的,什么是不可行的。每個(gè)人都需要有自律的意識(shí),遵守家規(guī)可以幫助我們更好地抵制誘惑和沖動(dòng)。比如,在家規(guī)中明確規(guī)定了禁止浪費(fèi)食物,這就要求我在用餐時(shí)要精打細(xì)算、合理安排飯菜,盡量不浪費(fèi)。通過遵守家規(guī)約束自己的行為,我慢慢培養(yǎng)了克制欲望的能力,提高了自我約束的能力,不僅在家庭中受益匪淺,也對(duì)我個(gè)人的成長有著深遠(yuǎn)的影響。
其次,家規(guī)是促進(jìn)成員間關(guān)系的橋梁。家庭成員之間的關(guān)系直接影響著家庭的融洽與和諧。一個(gè)家庭如果沒有明確的家規(guī),很容易導(dǎo)致成員之間的摩擦和矛盾。有了家規(guī)作為共同遵守的準(zhǔn)則,家人們更加注重彼此之間的尊重和關(guān)心,建立了相互信任和合作的基礎(chǔ)。比如,在家規(guī)中規(guī)定了晚上10點(diǎn)以后要保持安靜,這就要求家庭成員尊重彼此的休息時(shí)間。通過遵守家規(guī),家庭成員之間的關(guān)系更加和諧,相互之間互動(dòng)的頻次也增加了,家庭的凝聚力也得到了提高。
再次,家規(guī)是培養(yǎng)良好習(xí)慣的引導(dǎo)。家規(guī)中往往包含了一些良好的行為準(zhǔn)則,遵守這些規(guī)定能夠有效地幫助家庭成員培養(yǎng)良好的習(xí)慣。比如,在家規(guī)中規(guī)定了每天要讀書半小時(shí),這就培養(yǎng)了我良好的閱讀習(xí)慣和知識(shí)積累。通過引導(dǎo)家庭成員養(yǎng)成良好習(xí)慣,家庭的教育功能得到了有效的發(fā)揮,使成員們能夠形成良好的行為模式。培養(yǎng)良好習(xí)慣不僅在家庭中有益,也對(duì)個(gè)人成長以及日后的社會(huì)交往有著積極的影響。
最后,家規(guī)是塑造家庭文化的重要元素。每個(gè)家庭都有自己的特色和文化,而家規(guī)恰恰是家庭文化的一個(gè)重要組成部分。家庭成員通過遵守家規(guī),傳承和弘揚(yáng)家庭的價(jià)值觀和傳統(tǒng),形成獨(dú)特的家庭文化。比如,在家規(guī)中規(guī)定了每個(gè)節(jié)日都要整理家里并進(jìn)行家庭聚餐,這就弘揚(yáng)了家庭團(tuán)結(jié)和親情的價(jià)值觀。家庭文化的形成離不開家規(guī)的指導(dǎo)和遵守,它使每位家庭成員都能夠感受到家庭的溫暖和凝聚力。
綜上所述,家規(guī)在家庭生活中扮演著重要的角色,是維護(hù)家庭和諧與穩(wěn)定的利器。通過約束自己的行為,促進(jìn)成員間的關(guān)系,培養(yǎng)良好習(xí)慣,以及塑造家庭文化,家規(guī)對(duì)家庭發(fā)展有著巨大的推動(dòng)作用。通過我的實(shí)踐體會(huì),我深信家規(guī)的有效制定和遵守對(duì)于每個(gè)家庭來說,都是至關(guān)重要的。只有家庭成員共同遵守家規(guī),才能夠?yàn)榧彝サ姆睒s和發(fā)展創(chuàng)造更加和諧的環(huán)境。
中國家規(guī)心得體會(huì)(優(yōu)秀24篇)篇二十三
家規(guī)家訓(xùn)是治家教子、修身處世的重要載體,是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分。習(xí)近平總書記指出:“不論時(shí)代發(fā)生多大變化,不論生活格局發(fā)生多大變化,我們都要注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)。”近期,我閱讀了《中國家規(guī)》一書,在此分享一些個(gè)人感悟。
俗話說“國有國法,家有家規(guī)”,何為“國和家”?家是國的基礎(chǔ),國是家的延伸,家國同構(gòu),家國一體,家是小家,國是大家。那什么是“法和規(guī)”呢?國和家都是由人組成的,每個(gè)人的思想不盡相同,為了統(tǒng)一思想,制定了法律,人人遵守,不得違反,否則要承擔(dān)相應(yīng)的懲罰。規(guī)定和法律大同小異,只是適用的層面和范圍不同而已,但規(guī)定必須以法律為基礎(chǔ)制定,不得超出法律范圍。
家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞,家規(guī)的出發(fā)點(diǎn)是維護(hù)家庭家族的有序和諧與繁衍發(fā)展,其實(shí)際的教化功能包括了樹立基本價(jià)值觀、培養(yǎng)道德意識(shí)、造就人格美德。家規(guī)成為了以禮為教的道德文化的重要成分,也成為了中華道德文化傳承在最基本的社會(huì)層面的保證。而家教特別重視道德養(yǎng)成和價(jià)值觀引導(dǎo),尤其突出傳統(tǒng)美德的教育。
有了家庭,就要有家規(guī)家訓(xùn),兩者的結(jié)合形成了家風(fēng)的傳承。家訓(xùn)家規(guī)是有形的規(guī)范,家風(fēng)則是無形的傳統(tǒng),在實(shí)際生活中家風(fēng)的形成、傳衍則有賴于家規(guī)家訓(xùn)的傳承發(fā)揚(yáng)。家規(guī)家訓(xùn)是以家庭為范圍的道德教育形式,也是中華道德文化傳承的一種方式,起到了家族繁衍發(fā)展的重要保障作用。
在社會(huì)生活中,處處存在著“家規(guī)家訓(xùn)”。以電視劇《士兵突擊》為例,主人公許三多所在的“鋼七連”,連隊(duì)制度就是家規(guī),“不拋棄,不放棄”就是家訓(xùn)。戰(zhàn)爭片大家應(yīng)該看過不少,有一點(diǎn)大家應(yīng)該注意到了。每一個(gè)好的連隊(duì)都有英雄的影子,這個(gè)英雄就是這個(gè)團(tuán)體的靈魂,有了靈魂就能更好的傳承家規(guī)家訓(xùn),從而形成這個(gè)團(tuán)隊(duì)的家風(fēng)。結(jié)合實(shí)際來講,黃陵分公司也是一個(gè)家庭,自然也有自己的“家規(guī)家訓(xùn)”,行業(yè)的各項(xiàng)規(guī)定、公司的各項(xiàng)規(guī)章、部門的各項(xiàng)制度就是我們的家規(guī),“煤銷千里,德行天下”就是我們的家訓(xùn)。“煤銷千里”說明的是能力,“德行天下”說明的是人格魅力,兩者結(jié)合,就形成了黃陵分公司的家風(fēng)。
說到這里,又使我聯(lián)想起了福建永定蘇家的家訓(xùn)——“和善心正,語言必謹(jǐn),舉動(dòng)必端,處事必公,為官必廉,事君必忠,費(fèi)用必儉,睦人必善,鄉(xiāng)里必和”,這八必是通行的道德規(guī)范,對(duì)我們每一個(gè)家庭每一個(gè)人都有著學(xué)習(xí)和教育的意義。
優(yōu)秀的家風(fēng)家訓(xùn)就是道德規(guī)范。道德規(guī)范是中華民族的精神命脈,是我們?cè)谑澜缥幕な幹姓痉€(wěn)腳跟的堅(jiān)實(shí)根基。傳習(xí)和繼承我國人民在長期實(shí)踐中形成的道德規(guī)范和優(yōu)良美德,對(duì)推進(jìn)社會(huì)主義道德建設(shè),具有十分重要的意義。由此可見,深刻認(rèn)識(shí)和努力傳承中華傳統(tǒng)家訓(xùn)家規(guī)文化,既是領(lǐng)導(dǎo)干部政德教育的重要內(nèi)容,也是我們加強(qiáng)和堅(jiān)定文化自信的重要途徑。
中國家規(guī)心得體會(huì)(優(yōu)秀24篇)篇二十四
為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記系列講話重要精神,我校開展了“學(xué)家訓(xùn)、立家規(guī)、正家風(fēng)”主題教育活動(dòng),努力推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育更好地融入我們?nèi)粘5纳钪校訌?qiáng)家庭建設(shè)、培育良好家風(fēng)。
孟子曾經(jīng)說過:“不以規(guī)矩,不能成方圓”,從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望對(duì)后代的策鞭,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!這就告訴我們?nèi)f事都要先有規(guī)矩,才能把這件事做好。
我們天長市是“孝文化”底蘊(yùn)非常濃厚的一個(gè)城市,我們應(yīng)當(dāng)結(jié)合我校實(shí)際,學(xué)我市“孝親經(jīng)典”家訓(xùn)。常言道“百善孝為先,百孝順為先”,朱壽昌棄官尋母的事跡至今仍在廣泛流傳。在工作中、生活中,我會(huì)以此為家訓(xùn),做一個(gè)孝敬父母、懂得感恩的人。
家規(guī)是指一個(gè)家庭所規(guī)定的行為規(guī)范,一般是由一個(gè)家族所遺傳下來的教育規(guī)范后代子孫的準(zhǔn)則,也叫家法。所謂“國有國法,家有家規(guī)”就是指一個(gè)國家有一個(gè)國家的法律,一個(gè)家庭有一個(gè)家庭的規(guī)矩;這個(gè)家庭的規(guī)矩就相當(dāng)于國家的法律。我們應(yīng)當(dāng)立“外廉里孝”之家規(guī)。在外要講究廉潔、自律,在家里要孝順,樹立“首在行孝道、重在守清廉”的理念。
家風(fēng)是指一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。也就是說一個(gè)家庭的生活方式、文化氛圍即構(gòu)成了家風(fēng)。顧名思義,家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。人們常說,父母是子女的第一任老師。由于耳濡目染,自然熏陶,父母的一言一行、一舉一動(dòng)往往都不自覺地對(duì)子女起著榜樣和引導(dǎo)作用。所以有人說:子女的身上,有著父母的影子。一個(gè)人的言行舉止也能體現(xiàn)出一個(gè)家庭的素養(yǎng)。良好的家風(fēng)對(duì)于社會(huì)而言,它就是一種道德力量,和諧社會(huì)的建設(shè),社會(huì)正能量的傳遞,這都需要正確的道德觀,價(jià)值觀去引導(dǎo)。我們應(yīng)當(dāng)正“孝愛勤美”之家風(fēng)。
“學(xué)家訓(xùn)、立家規(guī)、正家風(fēng)”,在以后的工作中、生活中,我會(huì)立足天長孝文化,根據(jù)我們高廟九年制學(xué)校實(shí)際情況把“孝”、“廉”貫穿始終,把家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)放在首要位置。
“學(xué)家訓(xùn)、立家規(guī)、正家風(fēng)”可以弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)家庭美德,推動(dòng)公民自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,為建設(shè)美好天長,創(chuàng)建高廟九年制學(xué)校“文明校園”貢獻(xiàn)自己的一份力量。