經(jīng)過一段時間的努力學(xué)習(xí)，我深刻體會到了“熟能生巧”的道理。以下是一些值得一讀的優(yōu)秀心得體會范文，希望能激發(fā)你寫作的靈感和創(chuàng)意。

深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略心得體會字（通用18篇）篇一

《深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地》文章從八個方面深化了對我國人才事業(yè)發(fā)展的規(guī)律性認(rèn)識，是做好新時代人才工作的指引。做好人才工作，既要走“新”，樹牢新理念、用好新舉措、推出新服務(wù)；也要走“心”，讓人才開心來、真心留、同心干。

樹牢新理念，將心比心讓人才開心來。

致天下之治者在人才。要破除陳舊的人才觀，換位思考，樹立“人才為本、人才優(yōu)先”理念，抓好基金引才工作，吸引社會資本聯(lián)動，聚焦智能制造、新材料等重點領(lǐng)域，提供投貸聯(lián)動多元服務(wù)，以資本助推高技術(shù)項目集聚，吸引高層次人才。深入開展“兩進(jìn)一送”活動，以“專精特新”、上市企業(yè)為重點，提供定制化“一企一策”引才建議，推動更多企業(yè)投資高科技項目、引進(jìn)高精尖人才。壓實人才工作主體責(zé)任，建立人才工作隊伍考核機制，利用跟崗見習(xí)、進(jìn)企服務(wù)、實踐招商、專題考察等形式，織密人才招引網(wǎng)格。

用好新舉措，以心換心讓人才真心留。

單絲不成線，獨木不成林。人才招引要堅持體系引領(lǐng)，避免“撿到籃子都是菜”，要深化政、企、校、才合作，組織重點企業(yè)校園招聘會等活動，通過“引進(jìn)來+走出去”雙輪驅(qū)動模式，主動出擊，集聚更多人才。依托同鄉(xiāng)會、校友會等資源，加大人才政策宣傳力度，積極挖掘符合國家戰(zhàn)略發(fā)展需要的海外人才信息，精準(zhǔn)定位目標(biāo)，加大獎勵力度，高質(zhì)量引進(jìn)高層次人才。緊貼產(chǎn)業(yè)需求，堅持目標(biāo)導(dǎo)向，瞄準(zhǔn)結(jié)構(gòu)性就業(yè)矛盾，積極推動校企合作，鼓勵企業(yè)不斷拓寬高技能人才引進(jìn)渠道，讓企業(yè)成為引才用才留才的主體。

推出新服務(wù)，心心相印讓人才同心干。

引才為先，用留為本。引才聚才，最根本的是為人才提供發(fā)揮才能的平臺，為人才發(fā)展提供廣闊空間。大力推進(jìn)科技產(chǎn)業(yè)園、人才公寓建設(shè)，推進(jìn)人才公寓標(biāo)識、配套、服務(wù)、標(biāo)準(zhǔn)、管理“五統(tǒng)一”，打造“一域一品”人才公寓地圖。建立線上服務(wù)平臺，通過手機實現(xiàn)人才“碼上住”。打造人才社區(qū)，建設(shè)集產(chǎn)業(yè)孵化、文化娛樂、教育醫(yī)療等功能為一體的復(fù)合社區(qū)，培塑“人才之家”服務(wù)品牌，營造更加優(yōu)良的愛才、用才環(huán)境。

深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略心得體會字（通用18篇）篇二

《深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地》文章指出，要深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略，全方位培養(yǎng)、引進(jìn)、用好人才，加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地。

人才是強國之本、富民之基、發(fā)展之源。在新趕考路上，要始終堅持黨管人才原則，完善選人用人育人機制，為高質(zhì)量發(fā)展提供堅實的智力支撐。

開好“藥方”引才，方能“才”源廣進(jìn)。

“千里馬常有，而伯樂不常有。”各地要加強中國共產(chǎn)黨對人才工作的全面領(lǐng)導(dǎo)和政治引領(lǐng)作用，樹立強烈的人才意識、鮮明的用人導(dǎo)向，科學(xué)謀劃、完善引才政策，建立健全引才體制機制。要結(jié)合本地實際，綜合考慮經(jīng)濟發(fā)展、未來規(guī)劃等，科學(xué)設(shè)置招錄崗位，做到因地制宜、精準(zhǔn)選才。不以文憑論水平，當(dāng)以實績論英雄，要堅持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄龋剿骶偷厝　安拧敝溃⒅氐洁l(xiāng)村振興的主戰(zhàn)場、疫情防控的第一線、服務(wù)群眾的最前沿去識別人才，選出對黨忠誠、一心為民之人，選出敢于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)之才，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興造就素質(zhì)優(yōu)良、敢為人先、銳意進(jìn)取的人才隊伍。

搭好“舞臺”育才，方能“才”高行厚。

體制順、機制活，則人才聚、事業(yè)興。人才培養(yǎng)不能搞“大水漫灌”，要遵循人才成長規(guī)律，實行“精準(zhǔn)滴灌”式培養(yǎng)，立足長遠(yuǎn)計劃，不斷深化人才發(fā)展體制、機制改革，正確判斷人才成長期、成熟期、衰退期，搭好人才成長實踐的平臺。要走近人才、了解人才、融入人才，堅持按照“干什么學(xué)什么，缺什么補什么，弱什么強什么”的原則，“因材施教”制定培育方案、“因人而異”設(shè)置培育內(nèi)容，讓培訓(xùn)更有針對性、實效性。人崗相適、人事相宜是讓人才作用充分發(fā)揮的關(guān)鍵所在，要根據(jù)人才發(fā)展需求及不同人才的特點、專業(yè)知識背景、成長規(guī)律，將人才投放到基層一線，安排到產(chǎn)業(yè)發(fā)展、鄉(xiāng)村建設(shè)、生態(tài)保護(hù)等各領(lǐng)域的合適崗位上鍛煉，讓人才在實踐中建功立業(yè)、脫穎而出。

開辟“通道”用才，方能“才”望兼隆。

“人能盡其才則百事興。”各地要加強人才數(shù)量、能力、專長、需求調(diào)查，根據(jù)人才屬性、特質(zhì)建立人才數(shù)據(jù)庫，依據(jù)不同人才的專業(yè)背景、實踐經(jīng)驗和思路想法進(jìn)行有效配置，進(jìn)行合理大膽使用，把人才放在最適應(yīng)的崗位，實現(xiàn)人與崗的“精準(zhǔn)對接”。“駿馬能歷險，犁田不如牛，生材貴適用，勿復(fù)多苛求”。科學(xué)用才，才能留住人才，要把人才放到正確的崗位上，給規(guī)劃、給職位、給環(huán)境，激勵人才施展才華、跑出速度、迸發(fā)活力，進(jìn)一步激發(fā)人才的工作積極性主動性創(chuàng)造性。

治國為邦，人才為急。只有加大人才發(fā)展投入，靶向引才，科學(xué)育才，精準(zhǔn)用才，才能真正實現(xiàn)“人盡其才、才盡其用”，激發(fā)人才干事創(chuàng)業(yè)激情，在新的偉大征程中奮力譜寫人才強國的新華章。

深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略心得體會字（通用18篇）篇三

《深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地》中指出，做好新時代人才工作，必須全方位培養(yǎng)、引進(jìn)、用好人才，加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地，為2035年基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化提供人才支撐，為2050年全面建成社會主義現(xiàn)代化強國打好人才基礎(chǔ)。筆者認(rèn)為，全方位培養(yǎng)、引進(jìn)、用好人才的“引”字大有學(xué)問，其又可細(xì)分為引進(jìn)、引導(dǎo)和引薦三個方面來論述。

種好“梧桐樹”，也尋“鳳凰”來。

都說種好梧桐樹，自有鳳凰來。我們都知道，“種梧桐樹”的方法無非兩種：一是完善教育、醫(yī)療、文化等公共服務(wù)資源、健全薪酬待遇、激勵措施等人才保障機制；二是給人才更廣闊的發(fā)展舞臺，解除人才的“后顧之憂”。實踐證明，通過“種梧桐樹”引進(jìn)人才十分重要，改變外在環(huán)境吸引人才也的確有效。但如果只靠“種梧桐樹”的單一手段，則不能盡可能多地挖掘發(fā)現(xiàn)人才。因為，很多時候人才是求來的不是等來的。我們除了“筑巢引鳳”之外，還要學(xué)會培養(yǎng)自己“沙里淘金”的“慧眼”，去善于發(fā)現(xiàn)、識別各類優(yōu)秀人才；也更要有“水滴石穿”的毅力，即便舍得“一身剮”，也要“跋山涉水”，“三顧茅廬”把人才“請回家”。

“老兵”帶“新兵”，“新兵”變“精兵”。

很多人認(rèn)為人才的引進(jìn)只局限于“引進(jìn)”。其實不然，對人才的引導(dǎo)也是引進(jìn)中很重要的一環(huán)。甚至可以說，人才的引進(jìn)更在于引導(dǎo)。萬事講求循序漸進(jìn)，人才引進(jìn)之后必然不能立馬解決基層復(fù)雜多變的問題，也必不可能為當(dāng)?shù)貛盹w躍式發(fā)展。我們應(yīng)正確地認(rèn)識到，人才并不萬能。面對復(fù)雜多變的基層環(huán)境時，新進(jìn)人才難免束手無策，他們更需要充足的時間去適應(yīng)。如果我們對人才不加以正確引導(dǎo)，而一味地期望過高，則可能導(dǎo)致“與基層尚在磨合”的人才，就被“蓋棺定論”，貼上了“不合適”的標(biāo)簽。因此，基層在引進(jìn)人才后，要注重對新進(jìn)人才的細(xì)心引導(dǎo)，通過基層“老兵們”的“傳幫帶”，讓新進(jìn)人才更全面更細(xì)致地了解情況，適應(yīng)基層，從而更精準(zhǔn)地開展工作，變成實打?qū)嵉娜瞬拧熬薄?/p>

執(zhí)“引薦”之筆，促“才盡其用”。

因為優(yōu)秀人才總是稀缺的，所以我們在引進(jìn)時，要考慮到的一個最主要問題就是如何讓少數(shù)的資源得到最大化的利用。這個時候，我們就會發(fā)現(xiàn)引薦有了“用武之地”。引薦的最大好處就是能盡可能多地發(fā)現(xiàn)留住身邊人才，并聚合不同的人才力量以發(fā)揮其最大價值，做到“才盡其用”。筆者認(rèn)為的引薦，可分為兩個方向——縱向引薦和橫向引薦。縱向引薦，就是發(fā)動黨員干部不定期地向上向下舉薦優(yōu)秀人才。一方面向上積極輸送舉薦優(yōu)秀人才，另一方面向下組建隊伍“墩苗壓擔(dān)”。而橫向引薦，則是指不同鄉(xiāng)村之間的人才流動。這種人才流動，一定程度上也可稱之為“人才共享”，即通過將不同但相似的鄉(xiāng)村之間建立“人才聯(lián)系”，實現(xiàn)“人才共享”，以達(dá)到帶動全國鄉(xiāng)村均衡發(fā)展的目的。

其實，人才引進(jìn)工作的“引”字是門大學(xué)問，還有很多值得我們細(xì)挖深挖的地方。作為基層干部，一定要常修常學(xué)，多看多想，通過更多有效手段為基層發(fā)展聚集盡可能多的優(yōu)秀人才。

深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略心得體會字（通用18篇）篇四

致治在于任賢，人才興則國家興。習(xí)近平總書記曾強調(diào)，要大興識才愛才敬才用才之風(fēng)，為科技人才發(fā)展提供良好環(huán)境，在創(chuàng)新實踐中發(fā)現(xiàn)人才、在創(chuàng)新活動中培育人才、在創(chuàng)新事業(yè)中凝聚人才，聚天下英才而用之，讓更多千里馬競相奔騰。堅持十指齊動，彈活“四弦譜”，奏響新時代“人才曲”，抓好人才工作。

“不拘一格降人才”，彈活“選才弦”。“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。人才固然緊缺，但并不是沒有，我們?nèi)鄙俚氖且浑p發(fā)現(xiàn)人才的慧眼。在人才工作中，要堅持客觀選才，根據(jù)崗位所需，摒棄私欲雜念、個人偏好、紐帶關(guān)系等因素，尋找人才的最優(yōu)解，唯才是舉。要堅持平等選才，不以出身論英雄、不以地域劃鴻溝、不以地位看成敗，為所有人提供一個公平競爭的機會，讓人才脫穎而出。要創(chuàng)新選才，不拘泥于常規(guī)，以更加靈活和多樣的形式在槽櫪之間選出“千里馬”。如此才能煉就慧眼，從萬千砂礫中辨別出明珠，讓千里馬以千里稱也。

“育才為國寸丹心”，彈活“育才弦”。要堅持因材施教，對人才開展系統(tǒng)培訓(xùn)，把共產(chǎn)黨人的崇高理想和業(yè)務(wù)能力知識作為主要培訓(xùn)內(nèi)容，補足其精神之“鈣”，提高其理論水平，培養(yǎng)出思想過硬、業(yè)務(wù)精通的合格人才。要堅持學(xué)以致用，引導(dǎo)人才向一線崗位流動，把生平所學(xué)在實干的舞臺上傾情演繹，在奉獻(xiàn)社會中不斷汲取力量，持續(xù)提升人才的思想涵養(yǎng)和實操能力。雙管齊下，為國、為民育英才。

“天生我材必有用”，彈活“用才弦”。駿馬能歷險，力田不如牛;。

堅車能載重，渡河不如舟。尺有所短，寸有所長，要讓人才對位而不錯位。要通過調(diào)查研究全面掌握人才的優(yōu)點和缺點，繼而揚其長避其短，把好鋼用在刀刃上，發(fā)揮人才的最大作用，彰顯人才的人生價值。要建立健全人才容錯糾錯機制，給予人才多一點包容，不以一眚掩大德，讓人才在試錯糾錯中不斷進(jìn)步，調(diào)動人才想干事、能干事的積極性，最終干成事。

“且將新火試新茶”，彈活“管才弦”。要從嚴(yán)執(zhí)紀(jì)，筑牢底線，把講規(guī)矩、有底線貫穿于人才工作的始終，持之以恒打造一支政治信仰堅定、政治執(zhí)行力強大的人才隊伍。要兜住人才基本生活保障，落實人才工資獎勵待遇，解決人才面臨的異地流動難、業(yè)余生活匱乏等問題，為人才的成長和成才保駕護(hù)航。要革新人才激勵機制，物質(zhì)激勵和精神激勵、正激勵和負(fù)激勵相結(jié)合，滿足人才生理、安全、社交、尊重、自我實現(xiàn)的需要。以管理的“新火”烹煮人才這杯“新茶”，香味彌漫而悠長。

最近，中央批準(zhǔn)印發(fā)了《200x－200x年全國人才隊伍建設(shè)規(guī)劃綱要》。這個《人才規(guī)劃綱要》總結(jié)了新中國成立以來，特別是改革開放以來我國人才隊伍建設(shè)的主要成績，明確了當(dāng)前和今后一個時期人才隊伍建設(shè)的指導(dǎo)方針、目標(biāo)任務(wù)和一系列政策措施，是我國第一個綜合性的人才隊伍建設(shè)規(guī)劃，是今后幾年全國人才工作的指導(dǎo)性文件。貫徹落實《人才規(guī)劃綱要》，實施人才強國戰(zhàn)略，對于適應(yīng)我國加入世界貿(mào)易組織后的新形勢，實現(xiàn)“十五”計劃確定的宏偉目標(biāo)，加快社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，不斷把建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)推向前進(jìn)，具有極其重要的意義。實施人才強國戰(zhàn)略，是黨中央全面分析我國面臨的新的國際國內(nèi)形勢，根據(jù)江澤民同志關(guān)于人才資源是第一資源的科學(xué)論斷而作出的重大決策。進(jìn)入新世紀(jì)，世界多極化和經(jīng)濟全球化的趨勢在曲折中發(fā)展，科技進(jìn)步日新月異，綜合國力競爭日趨激烈。當(dāng)今和未來的國際競爭，說到底是人才的競爭。誰擁有更多更好的人才，誰就能在競爭中取得主動，贏得未來。

二十一世紀(jì)頭一、二十年是我國可以大有作為的重要戰(zhàn)略機遇期，抓住機遇，加快推進(jìn)我國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，關(guān)鍵在人才。新中國成立以來，特別是改革開放以來，我國人才隊伍建設(shè)取得顯著成績。但從總體上看，我國人才總量相對不足，結(jié)構(gòu)不夠合理，創(chuàng)新能力亟待提高，人才隊伍現(xiàn)狀同新形勢、新任務(wù)的要求還不相適應(yīng)。加入世界貿(mào)易組織后，我們面臨著多方面的挑戰(zhàn)，從一定意義上說，人才方面的挑戰(zhàn)最為嚴(yán)峻。“國以人興，政以才治”，發(fā)揮我國人力資源豐富的潛在優(yōu)勢，走人才強國之路，是我們的必然選擇。人才隊伍建設(shè)，關(guān)乎我國綜合國力和國際競爭力的增強，關(guān)乎建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的成功，關(guān)乎中華民族偉大復(fù)興的實現(xiàn)。各級黨委、政府要圍繞實施人才強國戰(zhàn)略，提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，抓住機遇，扎實工作，努力實現(xiàn)《人才規(guī)劃綱要》提出的各項任務(wù)。江澤民同志提出的“三個代表”重要思想，為我國人才隊伍建設(shè)指明了方向。我們要按照“三個代表”要求，站在時代發(fā)展的高度，把握規(guī)律，拓寬思路，扎扎實實地做好人才隊伍建設(shè)的各項工作。人才隊伍建設(shè)是黨和國家整個工作的重要組成部分，是一個宏大、復(fù)雜的社會系統(tǒng)工程。要把人才隊伍建設(shè)工作放到經(jīng)濟和社會發(fā)展的戰(zhàn)略規(guī)劃和總體布局之中去謀劃，去部署，去推進(jìn)。中華民族歷來具有尚賢、愛才的優(yōu)良傳統(tǒng)；我們黨在幾十年的干部、人才工作實踐中積累了豐富經(jīng)驗。

《人才規(guī)劃綱要》是在科學(xué)總結(jié)以往成功經(jīng)驗，借鑒國外有益做法，根據(jù)新時期人才工作的新特點、新規(guī)律制定的，從指導(dǎo)思想到政策措施，都體現(xiàn)了黨在新時期人才工作的戰(zhàn)略思想和基本要求。貫徹落實好《人才規(guī)劃綱要》，必須學(xué)習(xí)好《人才規(guī)劃綱要》，掌握基本精神，理清工作思路。要堅持正確的指導(dǎo)方針，確保人才隊伍建設(shè)健康進(jìn)行；要以黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、企業(yè)家、學(xué)科帶頭人為重點，全面加強人才隊伍建設(shè)；要認(rèn)真貫徹執(zhí)行各項人才政策，遵循人才成長的客觀規(guī)律，扎扎實實地做好人才的培養(yǎng)、吸引和使用工作。強調(diào)解放思想，與時俱進(jìn)，以改革精神做好人才隊伍建設(shè)工作，努力開創(chuàng)人才工作新局面，是《人才規(guī)劃綱要》的一個鮮明特點。堅持解放思想、實事求是的思想路線，弘揚與時俱進(jìn)的精神，是我們黨在長期執(zhí)政條件下保持先進(jìn)性和創(chuàng)造力的決定性因素。《人才規(guī)劃綱要》順應(yīng)時代潮流，提出了許多改革措施，本身就是改革的產(chǎn)物。抓好《人才規(guī)劃綱要》的落實，要繼續(xù)以改革的精神大膽創(chuàng)新，及時研究解決人才隊伍建設(shè)遇到的新情況、新問題。要進(jìn)行理論創(chuàng)新，牢固樹立人才資源是第一資源、加強人才資源能力建設(shè)、促進(jìn)人的全面發(fā)展等一切有利于人才工作的新思想、新理念，加強新形勢下人才工作的理論研究，不斷開拓馬克思主義人才理論發(fā)展的新境界；要進(jìn)行制度創(chuàng)新，通過深化改革，建立健全有利于人才成長的培養(yǎng)機制、有利于人盡其才的使用機制、有利于調(diào)動人才積極性的激勵機制，堅持用事業(yè)留人、感情留人、適當(dāng)?shù)拇隽羧耍七M(jìn)人才工作的科學(xué)化、民主化、制度化；要進(jìn)行工作方式創(chuàng)新，運用現(xiàn)代化的管理手段，加速人才工作信息化，不斷把人才工作提高到新水平。貫徹落實好《人才規(guī)劃綱要》，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)。各級黨委、政府及其組織人事部門，要把人才隊伍建設(shè)工作擺上重要議事日程，明確責(zé)任，狠抓落實。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《人才規(guī)劃綱要》，廣泛宣傳《人才規(guī)劃綱要》，在全黨全社會形成尊重知識、尊重人才、關(guān)心和重視人才工作的氛圍。要加強宏觀指導(dǎo)，把中央的要求和本地區(qū)、本部門的實際緊密結(jié)合起來，把中央關(guān)于人才隊伍建設(shè)的方針、政策和各項措施落實到實處。要對人才隊伍建設(shè)進(jìn)行全面部署，實行分類指導(dǎo)，使之相互協(xié)調(diào)，整體推進(jìn)。要加強調(diào)查研究，及時總結(jié)和推廣新鮮經(jīng)驗，以推動全局工作。要組織各方面力量，調(diào)動各方面積極性，共同把人才隊伍建設(shè)工作抓緊抓好，抓出成效。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要有識才的慧眼、用才的氣魄、愛才的感情、聚才的方法，知人善任，廣納群賢。時代呼喚人才，發(fā)展需要人才。“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”。我們相信，只要認(rèn)真貫徹落實《人才規(guī)劃綱要》，堅持實施人才強國戰(zhàn)略，一個人才輩出的時代一定會到來，中華民族的偉大復(fù)興一定能實現(xiàn)。

通過一學(xué)期對戰(zhàn)略管理的學(xué)習(xí)，使我了解了有關(guān)企業(yè)戰(zhàn)略管理的基本知識，對這個科目有了一些基本的認(rèn)識，總結(jié)如下幾點：隨著經(jīng)濟全球化、市場國際化的步伐不斷加快，世界范圍內(nèi)大規(guī)模經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整正在興起，經(jīng)濟資源跨國流動的勢頭更加強勁。中國自從加入wto之后，年輕的中國企業(yè)在機遇與挑戰(zhàn)并存、優(yōu)勝劣汰的激烈競爭環(huán)境下迅速成長。在經(jīng)歷“聯(lián)想”收購“ibm”、“中海油”競標(biāo)收購美國“尤斯科”石油公司等一大批企業(yè)并購之后，世界看到了中國企業(yè)崛起在東方，國人為我們邁向具有國際競爭力的跨國企業(yè)集團(tuán)而驕傲自豪。

但是，今天，中國的市場環(huán)境已經(jīng)今非昔比，企業(yè)要持續(xù)發(fā)展比非易事!數(shù)以萬計的企業(yè)，由于缺乏戰(zhàn)略意識，常常想一艘無舵之船，隨風(fēng)漂浮、無家可歸，難以駕馭外部世界的風(fēng)風(fēng)雨雨。

波特曾經(jīng)說過：“戰(zhàn)略是一個企業(yè)成敗的關(guān)鍵”。

企業(yè)戰(zhàn)略的概念主要來源于軍事戰(zhàn)略。從軍事的角度看，戰(zhàn)略是對戰(zhàn)爭全局的策劃和指揮，即依據(jù)敵對雙方的軍事、政治、經(jīng)濟、地理等因素，遵守戰(zhàn)爭規(guī)律，照顧戰(zhàn)爭全局的各方面，所制定和采取的有關(guān)戰(zhàn)爭方針、政策和方法。

明茨伯格在總結(jié)分析了一些戰(zhàn)略概念后，提出“戰(zhàn)略的5p概念”，從不同角度分析了戰(zhàn)略的基本含義。根據(jù)他的歸納，可以從計劃、模式、定位、觀念、計謀五個角度來理解戰(zhàn)略。

什么又是戰(zhàn)略管理呢?它是以戰(zhàn)略的概念和本質(zhì)為基礎(chǔ)。簡而言之，戰(zhàn)略是關(guān)于企業(yè)總體發(fā)展方向和對實現(xiàn)這已發(fā)展方向的途徑的規(guī)劃。而戰(zhàn)略管理就是對確定戰(zhàn)略和實現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)過程的管理。而其過程主要是“戰(zhàn)略分析”、“戰(zhàn)略選擇”和“戰(zhàn)略實施和控制”。

戰(zhàn)略管理不應(yīng)是在企業(yè)危機時、重組后、更換大股東后的工作，而是企業(yè)發(fā)展中的經(jīng)常性的工作;不應(yīng)是用來宣傳的，而是事關(guān)企業(yè)生存安全的絕密。目前中國企業(yè)管理者這方面意識非常落后。反觀國際知名家電巨頭都把自己打入中國的戰(zhàn)略緊緊地封藏起來，不漏半點口風(fēng)，由此可見戰(zhàn)略保密的重要性是不言而喻的。

總之，個人認(rèn)為與其說“細(xì)節(jié)決定成敗”，還不是說“戰(zhàn)略決定成敗”。如果企業(yè)戰(zhàn)略不正確，企業(yè)錯得越多，企業(yè)危機就越大。所以，只有在正確的企業(yè)戰(zhàn)略的指引下，重視執(zhí)行力、重視細(xì)節(jié)，才能保證企業(yè)的核心競爭力，才能保持企業(yè)長盛不衰。

談了戰(zhàn)略管理的基本知識，再談?wù)劷虒W(xué)方式問題，討論案例式的教學(xué)，很有趣，我很喜歡這種學(xué)習(xí)方式。我們可以自由發(fā)言，表達(dá)出自己的觀點并且可以和其他同學(xué)討論。整個學(xué)習(xí)過程我不光學(xué)到了戰(zhàn)略管理的知識，還了解了許多的知名公司，并且鍛煉了自己的發(fā)言能力和口才，收獲真的很多。最后感謝周老師以及李凱學(xué)長的辛勤教授，你們辛苦了，謝謝你們。

人才是強國興國的第一要素，也是推動形成新發(fā)展格局的第一動力。立足新發(fā)展階段，貫徹新發(fā)展理念，構(gòu)建新發(fā)展格局，推動高質(zhì)量發(fā)展，在危機中育先機、于變局中開新局，必須牢固樹立人才強國這一重大戰(zhàn)略，大力培養(yǎng)鍛造一批德才兼?zhèn)涞募寄苋瞬抨犖椤．?dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，我國正處于實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時期，我們既面臨各種風(fēng)險挑戰(zhàn)，同時也處于重大戰(zhàn)略發(fā)展期，越是如此，越是要尊重人才、培養(yǎng)人才、成就人才，唯有如此，我們才能以強大的人才支撐應(yīng)對重大挑戰(zhàn)、抵御重大風(fēng)險、克服重大阻力，在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程中劈波斬浪、無往不勝。

立足科技自立自強，以突破性舉措培養(yǎng)、孕育集聚世界頂尖人才。以推動原始性創(chuàng)新、顛覆性創(chuàng)新謀劃科技人才發(fā)展布局，以產(chǎn)生國際一流原創(chuàng)性成果為導(dǎo)向，改革科研、成果和人才評價機制，保障資源投入能夠流向最有創(chuàng)意的人，給連續(xù)做出高質(zhì)量工作的人才以持續(xù)支持。建立“一流人才、一流待遇”體系，大力提升高水平人才工作、生活待遇，將其列入國家重點優(yōu)先保障體系。建立與青年科技人才成長規(guī)律相匹配的前沿項目、人才發(fā)現(xiàn)機制，構(gòu)建新型人才培養(yǎng)機構(gòu)和服務(wù)平臺，為一流人才潛心研究提供突破性、專門化保障服務(wù)。借鑒世界頂尖科研機構(gòu)、人才機構(gòu)有益經(jīng)驗，吸收科研一線的優(yōu)秀青年科學(xué)家、工程師參與到國家項目的建議、評價和管理中來。圍繞國家科技戰(zhàn)略力量建設(shè)，打造基礎(chǔ)研究特區(qū)、科學(xué)家人才特區(qū)、打造國家人才發(fā)展高地、人才制度創(chuàng)新高地。

加快向人才強國轉(zhuǎn)變，要堅持黨管人才原則。黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義事業(yè)從勝利走向新的勝利的根本保證。人才工作只有堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能把握正確的前進(jìn)方向，始終與時俱進(jìn)，保持旺盛活力。做好新形勢下的人才工作，必須高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，履行好管宏觀、管政策、管協(xié)調(diào)、管服務(wù)的職責(zé)，使人才服務(wù)工作體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性，讓各類人才創(chuàng)業(yè)有機會、干事有舞臺、發(fā)展有空間。

人才是強國興國的第一要素，也是推動形成新發(fā)展格局的第一動力。立足新發(fā)展剪短，貫徹新發(fā)展理念，構(gòu)建新發(fā)展格局，推動高質(zhì)量發(fā)展，在為基準(zhǔn)育先機、于變局中開新局，必須牢固樹立人才強國這一重大戰(zhàn)略。習(xí)近平總書記強調(diào)，要大興識才愛才敬才用才之風(fēng)，在創(chuàng)新實踐中發(fā)現(xiàn)人才、培育人才、再創(chuàng)新高事業(yè)中凝聚人才，聚天下英才而用之，讓更多的千里馬競相奔騰。

重視培養(yǎng)，打造高層次人才成長“快車道”。人才既要“引”也要“養(yǎng)”，做好培養(yǎng)，才能引得來、留得住、能干事、干成事。應(yīng)適當(dāng)?shù)耐貙挋z驗梁道，建立主要領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系優(yōu)秀人才，多談多交流，及時聽取對公司發(fā)展攝出的寶貴建議。舉賢聚能，放到合適的工作崗位上。

俗話說得好“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。人才固然緊缺，但不是沒有，我們?nèi)鄙俚氖且浑p發(fā)現(xiàn)人才的慧眼。“千里馬常有，而伯樂不常有”，我們要學(xué)會如何做一個慧眼識馬的伯樂。

古代的韓愈是一位名師。他不僅善于發(fā)掘人才，而且熱心幫助人才。例如唐代中期的宰相牛僧孺，當(dāng)初從鄉(xiāng)下來到長安時，先去拜訪已經(jīng)成名的韓愈、皇甫湜。

韓愈看了他的文章，認(rèn)為他的文章不僅可以進(jìn)士及第，而且可以名垂后世，于是，想方設(shè)法抬高他的聲望，特別要他住在某一個地方，然后故意在他外出的時候造訪，并且在門口題字留言：“韓愈、皇甫湜來訪未遇。”隔天，看到這張字帖的人越來越多。一傳十，十傳百。牛僧孺的名氣一下子就傳遍天下了。韓愈這種獎掖后進(jìn)、幫他造勢的精神，是用心良苦的。他還常常多方保護(hù)被壓抑的人才。例如，詩人李賀在七歲時就因“神童”般的詩作表現(xiàn)，受到韓愈的賞識。韓愈也是到處幫他打造知名度，并助他登上文壇。后來李賀要考進(jìn)士，一些權(quán)貴就借口其父名“晉肅”，與進(jìn)士的‘進(jìn)“諳音犯了忌偉，說他考進(jìn)士是一種不孝。為了幫李賀脫困，韓愈勇敢地站出來反駁：“李賀的父名‘晉肅’，他就不能考進(jìn)士；那么知果父親的名字里有‘仁’字，是不是就不能做人了？當(dāng)時，皇甫湜為韓愈這樣敢仗義執(zhí)言，還很擔(dān)心地說：“萬一弄不好，您和李賀都會被抓去坐牢的啊！”但是，韓愈毫不顧及本人的得失，仍勇敢地為捍衛(wèi)人才而奔走。他真是一位良師啊。

達(dá)爾文讀的是建橋?qū)W院。升學(xué)成績不佳，很多人認(rèn)為達(dá)爾文只知道飛雞逗狗，治理遠(yuǎn)在普通人之下，是個平庸者，但是植物學(xué)教授漢羅卻看出達(dá)爾文有特殊的才能，他特別器重達(dá)爾文的觀察力和獨立思考的治學(xué)品質(zhì)，并力保他隨貝格爾艦進(jìn)行環(huán)球科學(xué)考察，從而使一個“平庸”者，成為舉世矚目的科學(xué)家。

“天生我材必有用”，駿馬能歷險，耕田不如牛；堅車能載重，渡河不如舟。尺有所短，寸有所長，要讓人才對位而不錯位。要通過調(diào)查研究全面掌握人才優(yōu)點，繼而揚其長避其短，把好鋼用在刀刃上，發(fā)揮人才的最大作用，章顯人才的人生價值。要建立健全人才容錯糾錯機制給與人才多一點包容，調(diào)動人才想干事、能干事的積極性，最終干成事。

不拘一格“引”才，匯聚天下英才競相奔騰。“要樹立強烈的人才意識，尋覓人才求賢若渴，發(fā)現(xiàn)人才如獲至寶，舉薦人才不拘一格。”“海之大，因納百川”，推進(jìn)人才強國戰(zhàn)略，要在“引”字上下功夫。優(yōu)化國內(nèi)人才結(jié)構(gòu)和發(fā)展環(huán)境，吸引更多海外留學(xué)人才回國。不唯地域，廣納英才，實行更加積極、更加開放、更加有效的人才引進(jìn)政策，匯聚更優(yōu)的國外人才，尤其是創(chuàng)新性、緊缺性高層次人才。政企聯(lián)動，打造更多的“百千萬人才工程”、“華為‘2012實驗室’”、“阿里達(dá)摩院”、“百度研究院”等前沿性、突破性發(fā)展平臺。多一份“聚才的良方”、多一片“愛才的誠意”，盡可能地留住人才。以“三顧茅廬”的執(zhí)著，尚賢愛才，讓“聚天下英才”在全社會蔚然成風(fēng)。

目標(biāo)引領(lǐng)“育”才，注入偉大振興“源頭活水”。古語云，“致天下之治者在人才，成天下之才者在教化”。發(fā)展的關(guān)鍵在人才，人才的關(guān)鍵在培養(yǎng)。要在百年未有之大變局中抓住先機、贏得主動，就必須牢固樹立“人才是發(fā)展的第一資源”理念，以國家戰(zhàn)略需要和社會發(fā)展需求為引領(lǐng)，以面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來為方向，培養(yǎng)高層次、高技術(shù)、實用型人才為重點，建立健全人才培養(yǎng)機制。政府引領(lǐng)、高校為主、社會聯(lián)動，以品德為骨，才能為翼，培育出更多鐘南山、劉永坦式的科技脊梁，李廷俊、馬旭式的道德模范，桂富國、錢七虎式的敬業(yè)先鋒，為決勝小康、贏得未來注入源源不斷的動能和活力。

各盡其能“用”才，貢獻(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展聰明才智。“使用人才要各盡其能。”人才能否發(fā)揮應(yīng)有的作用、實現(xiàn)最大的價值，既要看自身能力水平，又要看用人者是否因材施教。“用人者之長，不挑人之短。善用人者，無不可用之人”，用才要“善”，就是要在識人基礎(chǔ)上，揚長避短，各盡其能，最大程度發(fā)揮人才的優(yōu)勢和長處，把人才放在最能發(fā)揮其特長的崗位上，用好人才，讓人才充分展示才華，使人才能夠才盡其用。要堅持“不憑資歷憑能力、不憑關(guān)系憑實績、不憑活動憑實干”的用人導(dǎo)向，唯才是舉，知人善任。要真誠關(guān)心人才、愛護(hù)人才、激勵人才、成就人才，激發(fā)各類人才創(chuàng)新活力。

百年大黨，風(fēng)華正茂。千秋偉業(yè)，人才為本。習(xí)近平總書記在中央人才工作會議上發(fā)表的重要講話，深刻回答了為什么建設(shè)人才強國、什么是人才強國、怎樣建設(shè)人才強國的重大理論和實踐問題，是指導(dǎo)新時代人才工作的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。我們要深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會精神，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在中央人才工作會議上的重要講話精神，深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略，加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地，把各方面優(yōu)秀人才集聚到黨和人民的偉大奮斗中來。

習(xí)近平總書記在中央人才工作會議上發(fā)表重要講話，精辟概括了“八個堅持”，即堅持黨對人才工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅持人才引領(lǐng)發(fā)展的戰(zhàn)略地位，堅持面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟主戰(zhàn)場、面向國家重大需求、面向人民生命健康，堅持全方位培養(yǎng)用好人才，堅持深化人才發(fā)展體制機制改革，堅持聚天下英才而用之，堅持營造識才愛才敬才用才的環(huán)境，堅持弘揚科學(xué)家精神。“八個堅持”深化了馬克思主義執(zhí)政黨對人才工作的規(guī)律性認(rèn)識，在我國人才事業(yè)發(fā)展進(jìn)程中具有重大政治意義、理論意義、實踐意義。

馬克思主義人才理論同中國具體實際相結(jié)合的最新成果。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記以馬克思主義政治家、思想家、戰(zhàn)略家的深刻洞察力、敏銳判斷力和戰(zhàn)略定力，準(zhǔn)確把握我國經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展需要和人才工作面臨的新形勢新任務(wù)，深刻闡述了新時代人才工作的一系列重大問題，開辟了我們黨人才工作理論和實踐的新境界。習(xí)近平總書記關(guān)于新時代人才工作的新理念新戰(zhàn)略新舉措，同我們黨長期形成的人才理論既一脈相承又與時俱進(jìn)，為發(fā)展馬克思主義人才理論作出了重大原創(chuàng)性貢獻(xiàn)。

黨領(lǐng)導(dǎo)人才工作豐富實踐和寶貴經(jīng)驗的科學(xué)總結(jié)。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央把人才工作擺在黨和國家事業(yè)全局中更加重要的位置，領(lǐng)導(dǎo)推出一系列具有全局性、前瞻性的重大舉措，開展一系列具有開創(chuàng)性、基礎(chǔ)性的重要工作，實行更加積極、更加開放、更加有效的人才政策，引領(lǐng)新時代人才工作取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革，我國人才隊伍快速壯大，人才效能持續(xù)增強，人才比較優(yōu)勢穩(wěn)步增強。這些新理念新戰(zhàn)略新舉措，以新的視野、新的認(rèn)識賦予人才工作以新的時代內(nèi)涵，是對新時代人才工作新鮮實踐經(jīng)驗的提煉和升華。

做好新時代人才工作的根本遵循。習(xí)近平總書記關(guān)于新時代人才工作的新理念新戰(zhàn)略新舉措，內(nèi)涵豐富、論述深刻，邏輯嚴(yán)密、系統(tǒng)完備。在布局上將人才事業(yè)融入構(gòu)建新發(fā)展格局，使人才與事業(yè)深度融合、相互成就，在目標(biāo)上提出加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地，為新時代人才強國戰(zhàn)略錨定了新坐標(biāo)、樹立了新標(biāo)桿，在內(nèi)容上將培養(yǎng)、引進(jìn)、使用有機結(jié)合，實現(xiàn)人才工作各環(huán)節(jié)的聯(lián)動和集成，在方法上強調(diào)改革牽引、破立并舉、標(biāo)本兼治等，貫穿著辯證思維和科學(xué)精神，彰顯著民族特色和世界眼光，為加快建設(shè)人才強國提供了行動指南。

習(xí)近平總書記在中央人才工作會議上的重要講話明確了當(dāng)前和今后一個時期加快建設(shè)人才強國的戰(zhàn)略目標(biāo)、重點任務(wù)和重大舉措。我們要從增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”的高度，深刻理解蘊含其中的戰(zhàn)略考量、科學(xué)依據(jù)、實踐要求，切實增強貫徹落實的思想自覺、政治自覺、行動自覺。

牢牢把握堅持正確政治方向的根本要求。習(xí)近平總書記強調(diào)：“做好人才工作必須堅持正確政治方向，不斷加強和改進(jìn)知識分子工作，鼓勵人才深懷愛國之心、砥礪報國之志，主動擔(dān)負(fù)起時代賦予的使命責(zé)任。”這一重要論述突出了人才工作的政治屬性。我們要繼承和發(fā)揚我們黨重視知識分子工作的光榮傳統(tǒng)，適應(yīng)新形勢新情況，加大團(tuán)結(jié)凝聚、教育引導(dǎo)、聯(lián)系服務(wù)、表彰獎勵和宣傳推介力度，引導(dǎo)廣大人才堅定不移聽黨話、跟黨走，為國分憂、為國解難、為國盡責(zé)。

牢牢把握加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地的戰(zhàn)略目標(biāo)。現(xiàn)在，我國正處于政治最穩(wěn)定、經(jīng)濟最繁榮、創(chuàng)新最活躍的時期，我們必須抓住歷史機遇、乘勢而上，積極搶占科技和人才競爭制高點。經(jīng)過持續(xù)努力，中華大地正在成為各類人才大有可為、大有作為的熱土，為我們加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地創(chuàng)造了有利條件。加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地，是建設(shè)創(chuàng)新型國家和人才強國的重要抓手，必將為我國人才事業(yè)發(fā)展提供強大牽引力和驅(qū)動力。

牢牢把握深化人才發(fā)展體制機制改革這個重要保障。加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地，必須向改革要動力、用改革增活力，向用人主體授權(quán)、積極為人才松綁，真正建立起既有中國特色又有國際競爭比較優(yōu)勢的人才發(fā)展體制機制。我們要進(jìn)一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，從完善人才管理制度、深化科研經(jīng)費管理和科研項目管理改革、優(yōu)化整合人才計劃等方面入手，在服務(wù)、支持、激勵上下更大功夫，把人才從各種體制機制束縛中解放出來，放手讓他們把才華和能量充分釋放出來。

牢牢把握加快建設(shè)國家戰(zhàn)略人才力量這個重中之重。戰(zhàn)略人才站在國際科技前沿、引領(lǐng)科技自主創(chuàng)新、承擔(dān)國家戰(zhàn)略科技任務(wù)，是支撐我國高水平科技自立自強的重要力量。戰(zhàn)略科學(xué)家是科學(xué)帥才，是國家戰(zhàn)略人才力量中的“關(guān)鍵少數(shù)”。科技領(lǐng)軍人才和高水平創(chuàng)新團(tuán)隊是科學(xué)研究、科技創(chuàng)新的主力軍。青年人才是國家戰(zhàn)略人才力量的源頭活水，要造就規(guī)模宏大的青年科技人才隊伍，把培育國家戰(zhàn)略人才力量的政策重心放在青年科技人才上。工程師數(shù)量不足、質(zhì)量不高的問題制約我國制造業(yè)水平向高端邁進(jìn)，我們要抓緊培養(yǎng)大批卓越工程師，建設(shè)一支愛黨報國、敬業(yè)奉獻(xiàn)、具有突出技術(shù)創(chuàng)新能力、善于解決復(fù)雜工程問題的工程師隊伍。

牢牢把握全方位培養(yǎng)引進(jìn)用好人才這個重點任務(wù)。習(xí)近平總書記把“培養(yǎng)、引進(jìn)、用好人才”作為一個整體來強調(diào)。這是系統(tǒng)觀念在人才工作中的具體運用和生動體現(xiàn)。當(dāng)今世界人才的競爭首先是人才培養(yǎng)的競爭，我們要提高人才供給自主可控能力。引進(jìn)是壯大人才隊伍、改善人才結(jié)構(gòu)的重要途徑，我國人才隊伍雖然總量居于世界第一，依然迫切需要面向世界匯聚一流人才、吸引海外高端人才。使用是發(fā)揮人才作用、推動事業(yè)發(fā)展的根本所在，我們要千方百計為各類人才搭建干事創(chuàng)業(yè)的平臺，讓事業(yè)激勵人才，讓人才成就事業(yè)。

一分部署，九分落實。我們要胸懷“兩個大局”，牢記“國之大者”，以重點突破帶動整體推進(jìn)，在破解難題中推動人才工作不斷取得新進(jìn)展。

堅持黨管人才，壓緊壓實工作責(zé)任。堅持黨對人才工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，是做好人才工作的根本保證。我們要提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，完善黨管人才體制機制，把黨的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為人才發(fā)展優(yōu)勢。要完善和落實人才工作目標(biāo)責(zé)任制，把人才工作成效納入各級領(lǐng)導(dǎo)班子推動高質(zhì)量發(fā)展的政績考核，以考核傳導(dǎo)壓力，以壓力推動落實。要重視人才工作者隊伍建設(shè)，配強人才工作力量，加大人才發(fā)展投入，提高人才投入效益。

堅持統(tǒng)籌謀劃，加快建設(shè)高水平人才高地和吸引集聚人才的平臺。一是堅持重點布局、梯次推進(jìn)。北京、上海、粵港澳大灣區(qū)要找準(zhǔn)定位、發(fā)揮優(yōu)勢、突出特色，努力建設(shè)成為高水平人才高地。其他一些高層次人才集中的中心城市要在人才投入、環(huán)境營造、政策創(chuàng)新等方面采取有力措施，著力建設(shè)吸引和集聚人才的平臺。二是堅持試點先行、改革牽引。支持人才高地和人才平臺建設(shè)城市開展人才發(fā)展體制機制綜合改革試點，探索積累可復(fù)制可推廣的經(jīng)驗。三是堅持實事求是、因地制宜。各地要深入調(diào)研、充分論證，對標(biāo)“十四五”相關(guān)目標(biāo)任務(wù)，綜合考慮區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展水平、人才隊伍規(guī)模質(zhì)量、科技創(chuàng)新能力和基礎(chǔ)設(shè)施等因素，從實際出發(fā)推進(jìn)高水平人才高地和人才平臺建設(shè)。

堅持問題導(dǎo)向，大力破除人才發(fā)展體制機制頑障痼疾。要賦予科學(xué)家更大技術(shù)路線決定權(quán)、經(jīng)費支配權(quán)、資源調(diào)度權(quán)。同時，建立有效的自我約束和外部監(jiān)督機制，確保下放的權(quán)限接得住、用得好，用不好授權(quán)、履責(zé)不到位的要問責(zé)。加快建立以創(chuàng)新價值、能力、貢獻(xiàn)為導(dǎo)向的人才評價體系，基礎(chǔ)前沿研究突出原創(chuàng)導(dǎo)向，社會公益性研究突出需求導(dǎo)向，應(yīng)用技術(shù)開發(fā)和成果轉(zhuǎn)化評價突出市場導(dǎo)向，切實解決簡單以人才“帽子”對標(biāo)薪酬待遇和科研資源分配問題，為“帽子熱”降溫。

堅持高端引領(lǐng)，著力打造科技創(chuàng)新主力軍。關(guān)于培養(yǎng)使用戰(zhàn)略科學(xué)家，首先，要把戰(zhàn)略科學(xué)家具備的能力素質(zhì)等標(biāo)準(zhǔn)條件具體化，突出政治素質(zhì)、實踐標(biāo)準(zhǔn)、戰(zhàn)略眼光、業(yè)界公認(rèn)，從國家重大科技任務(wù)擔(dān)綱領(lǐng)銜者中發(fā)現(xiàn)遴選。其次，要堅持長遠(yuǎn)眼光，有意識地發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)、聯(lián)系服務(wù)更多具有戰(zhàn)略科學(xué)家潛質(zhì)的高層次復(fù)合型人才，形成戰(zhàn)略科學(xué)家成長梯隊。關(guān)于打造一流科技領(lǐng)軍人才和創(chuàng)新團(tuán)隊，要圍繞科技攻關(guān)任務(wù)和解決“卡脖子”關(guān)鍵核心技術(shù)難題需要，遴選支持一批科技領(lǐng)軍人才和創(chuàng)新團(tuán)隊，建立跨部門、跨地區(qū)、跨行業(yè)、跨體制的人才特殊調(diào)配機制，對他們實行人才梯隊配套、科研條件配套、管理機制配套的特殊政策。要充分發(fā)揮國家實驗室、國家科研機構(gòu)、高水平研究型大學(xué)、科技領(lǐng)軍企業(yè)的國家隊作用，加速集聚、重點支持一流創(chuàng)新領(lǐng)軍人才和創(chuàng)新團(tuán)隊。

堅持著眼長遠(yuǎn)，加大基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)力度。高校特別是“雙一流”建設(shè)大學(xué)要發(fā)揮主力軍作用，突破常規(guī)、創(chuàng)新模式，建設(shè)一批基礎(chǔ)學(xué)科培養(yǎng)基地，吸引最優(yōu)秀的學(xué)生投身基礎(chǔ)研究，加大重大原始創(chuàng)新人才培養(yǎng)力度。要制定實施基礎(chǔ)研究人才培養(yǎng)專項，長期穩(wěn)定支持一批在自然科學(xué)領(lǐng)域取得突出成績且具有明顯創(chuàng)新潛力的青年人才。研究制定加強基礎(chǔ)研究人才全鏈條培養(yǎng)支持工作方案，選擇一批數(shù)理化生“好苗子”，在本科、碩士、博士、博士后等不同階段接續(xù)給予系列支持政策。

堅持面向?qū)嵺`，扎實推進(jìn)卓越工程師培養(yǎng)工作。一方面，要發(fā)揮好考核評價的指揮棒作用，指導(dǎo)和推動高校加大工程類學(xué)生培養(yǎng)力度，探索實行高校和企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)新工科人才的有效途徑，推動“雙一流”建設(shè)大學(xué)、行業(yè)特色高校和龍頭企業(yè)建設(shè)一批高端校企合作基地。另一方面，要支持、鼓勵和引導(dǎo)企業(yè)把培養(yǎng)環(huán)節(jié)前移，采取定向委托培養(yǎng)、開設(shè)“訂單式”特色班、共建聯(lián)合培養(yǎng)平臺等方式，與高校聯(lián)合培養(yǎng)人才，實行校企“雙導(dǎo)師制”，實現(xiàn)產(chǎn)學(xué)研深度融合，著力解決工程技術(shù)人員培養(yǎng)與生產(chǎn)實踐脫節(jié)的突出問題。

鄉(xiāng)村振興，人才是關(guān)鍵。實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，要牢牢把握“人才振興”這個關(guān)鍵，做好人才“引”“用”“育”，竭盡全力筑牢人才基石，為全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興、加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化提供強有力的人才支撐。

“筑巢引鳳”，聚攏人才。長期以來，農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施不健全，經(jīng)濟社會發(fā)展存在短板，隨著城市化和工業(yè)化的推進(jìn)，越來越多素質(zhì)較高的青壯年勞動力離開農(nóng)村涌向城市，本地人才不愿留下，外地人才引不進(jìn)來，導(dǎo)致鄉(xiāng)村人才來源萎縮、隊伍老齡化、整體素質(zhì)降低。要不斷完善鄉(xiāng)村公共基礎(chǔ)設(shè)施，推進(jìn)城鄉(xiāng)住房、醫(yī)療、養(yǎng)老保險、交通網(wǎng)絡(luò)、基礎(chǔ)教育等基本公共服務(wù)均等化，在政策、資金和項目上積極扶持，優(yōu)先推薦鄉(xiāng)村人才進(jìn)入村“兩委”、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技人員編制或行政編制，推薦增補為“兩代表一委員”，吸引鄉(xiāng)村人才干事創(chuàng)業(yè)。

“不拘一格”，用好人才。只要能為鄉(xiāng)村振興做貢獻(xiàn)的人才，就要千方百計用起來。比如，年齡偏大的鄉(xiāng)村人才創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力有所欠缺，但對家鄉(xiāng)感情深厚，參與鄉(xiāng)村治理和發(fā)展建設(shè)的熱情較高;。

年輕人才經(jīng)驗不足，但學(xué)歷較高，知識技能豐富;。

退休干部、退居二線干部雖然從關(guān)鍵崗位上退了下來，但他們有較高的政治優(yōu)勢、豐富的工作經(jīng)驗和深厚的群眾基礎(chǔ)，頗具感召力和凝聚力。每個人都有自己的長處，要打破以學(xué)歷論高低、以學(xué)歷論能力等“歧視偏見”，把合適的人放在合適的位置是實現(xiàn)發(fā)展成效最大化的重要途徑，最大限度發(fā)揮人才的作用，調(diào)動人才的積極性、主動性，做到“人崗相適”“人盡其才”。

“因材施教”，育強人才。鄉(xiāng)村人才大多處于不同行業(yè)，平時忙于自身事務(wù)，人才培訓(xùn)缺乏整體規(guī)劃，培訓(xùn)模式過于單一，課程設(shè)置往往停留在種植、養(yǎng)殖等大眾化科目上，即使有到實地學(xué)習(xí)的機會，往往也會變成“走馬觀花”、旅游“打卡”。要根據(jù)鄉(xiāng)村建設(shè)和發(fā)展情況，構(gòu)建適宜本地人才發(fā)展的培養(yǎng)體系，開展“點餐式”培訓(xùn)，對各類鄉(xiāng)村人才開展有針對性的培養(yǎng)，缺什么培訓(xùn)什么，分階段、分等級、分區(qū)域、分時間系統(tǒng)科學(xué)培訓(xùn)規(guī)劃，通過理論輔導(dǎo)、技術(shù)指導(dǎo)、實踐操作等方式，培養(yǎng)更多“土專家”“田秀才”“農(nóng)創(chuàng)客”，增強綜合素質(zhì)和引領(lǐng)群眾致富的能力。

“致天下之治者在人才。”中國特色社會主義進(jìn)入新時代，我們比歷史上任何時期都更接近、更有信心和能力實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，我們也比任何時期都更需要更多愛國奉獻(xiàn)、創(chuàng)新創(chuàng)造的優(yōu)秀人才，投身到我們偉大的事業(yè)中來。這就要求我們真誠關(guān)心人才、愛護(hù)人才、成就人才，努力消除“中梗阻”，切實暢通人才成長之“道”。

真聚才，暢通“快車道”。海納百川，有容乃大。當(dāng)前，各地區(qū)各領(lǐng)域之間的競爭，已經(jīng)從拼資源、拼項目，逐漸向拼人才、拼引智，聚得英才就意味著搶得先機。聚天下英才而用之，就要堅持五湖四海、不拘一格選人用人，打破以往論資排輩、求全責(zé)備的思想束縛，糾治“官本位”痼疾和唯地域、唯論文、唯職稱、唯學(xué)歷、唯獎項的做法，打破戶籍、身份、學(xué)歷、人事關(guān)系等制約，糾正任人唯親、圈定條件錄取的陋習(xí)，促進(jìn)人才跨地區(qū)、跨行業(yè)、跨體制流動，真正讓德才兼?zhèn)涞娜瞬胚M(jìn)入組織視野。同時，要注重“適銷對路”，按照本地需要、立足本地實際，突出差異化、個性化和品牌化需求，提高選人靶向性，避免“水土不服”“淮南為橘、淮北為枳”等情況，切實讓組織選人渠道“路路暢通”“快馬加鞭”。

真愛才，暢通“加速道”。青青子衿，悠悠我心。“引來金鳳凰”的前提是“栽得梧桐樹”，否則勢必導(dǎo)致“孔雀東南飛”，這就需要有惜才的意識和愛才的誠意。思想要加速轉(zhuǎn)型，實打?qū)崢淞ⅰ白鹬刂R、尊重人才”的理念，堅持感情上“厚愛一分”、政策上“高看一眼”，建立健全人才引進(jìn)、培養(yǎng)、使用、評價和激勵等工作機制，切實營造栓心留人的良好環(huán)境。措施要加速落實，積極開展“英才大走訪”“人才大慰問”等行動，持續(xù)增加服務(wù)項目，完善服務(wù)功能，讓人才在微末之間感受到愛才誠意，并針對人才住房、就醫(yī)、社保、子女教育、配偶就業(yè)等方面的需求，在政策上予以傾斜，切實解決人才的后顧之憂。特別地，要建立健全容錯糾錯機制，旗幟鮮明地為負(fù)責(zé)者負(fù)責(zé)、為擔(dān)當(dāng)者擔(dān)當(dāng)，真正讓人才看得到厚愛，為“近者悅、遠(yuǎn)者來”加速鼓勁。

真助才，暢通“專用道”。人盡其才，百事俱舉。人才引進(jìn)后不能“束之高閣”，科學(xué)使用、才盡其能、人盡其力，方能激發(fā)潛能、創(chuàng)造最大價值，這也是對人才的肯定，更是對人才成長最大的助力。要堅持“術(shù)業(yè)專攻”，以服務(wù)發(fā)展為導(dǎo)向，根據(jù)人才各自的特點與專長，分門別類搭好“舞臺”，把改革發(fā)展最前沿和基層工作第一線，作為廣大人才的“試金石”和“磨刀石”，讓人才在黨和人民最需要的地方經(jīng)歷風(fēng)雨、增長才干、建功立業(yè)。要堅持“知人善任”，敢于給位子、壓擔(dān)子，大膽地把人才置于重要崗位進(jìn)行歷練，進(jìn)一步激勵人才貢獻(xiàn)才智、各展所長，不斷開創(chuàng)人人皆可成才、人人盡展其才的生動局面。同時，要完善人才考核評價機制，提高評價質(zhì)量和公信力，保障人才合法權(quán)益，真正讓天下英才聚神州、萬類霜天競自由。

“道道通則事事明”。暢通人才成長之“道”，方能讓優(yōu)秀人才“c位”出“道”，在民族復(fù)興的偉大事業(yè)中大行其“道”。

深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略心得體會字（通用18篇）篇五

習(xí)近平總書記指出：“鄉(xiāng)村振興，人才是關(guān)鍵。”鄉(xiāng)土人才是鄉(xiāng)村振興的“金種子”，我們要積極打好鄉(xiāng)土人才“組合拳”，在“挖、育、留”上下功夫，真正讓鄉(xiāng)土人才“破土飄香”。

全面挖才，讓鄉(xiāng)土人才。

“有用就是人才，人才就在身邊”，實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興，不僅需要掌握絕技絕活的能工巧匠、擁有獨門手藝的鄉(xiāng)土人才，還需要人們對于人才觀念與時俱進(jìn)的思維。要重視挖掘鄉(xiāng)土人才，凝聚鄉(xiāng)土人才力量，發(fā)揮人才帶頭示范作用，打造一支留得住、管得好、用得上的鄉(xiāng)土人才隊伍。要重新發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)土人才，用好用活鄉(xiāng)土人才，在村里開展“地毯式”摸底調(diào)研，建立鄉(xiāng)土人才專家?guī)欤M可能地把“土專家”“田秀才”和能工巧匠挖掘出來，讓更多的“千里馬”在鄉(xiāng)村振興發(fā)展中競相奔騰。精準(zhǔn)育才，讓鄉(xiāng)土人才。

“工欲善其事，必先利其器”，鄉(xiāng)村振興，鄉(xiāng)土人才培養(yǎng)至關(guān)重要。要加強對鄉(xiāng)土人才的大力培養(yǎng)，開展鄉(xiāng)土人才培養(yǎng)規(guī)劃，從傳授單一技術(shù)技能向市場經(jīng)濟、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技等多個領(lǐng)域延伸。要定期開展鄉(xiāng)土人才培訓(xùn)，圍繞“缺什么、補什么，欠什么、學(xué)什么”，因人施教，讓鄉(xiāng)土才真正“強”起來。要定向培養(yǎng)鄉(xiāng)土人才“領(lǐng)頭雁”，探索走出一條自主培養(yǎng)鄉(xiāng)村振興人才新路，探索直播人才培訓(xùn)，主動開拓線上平臺，進(jìn)一步拓寬農(nóng)副產(chǎn)品的銷量之路，帶領(lǐng)一方群眾致富奔康。暖心留才，讓鄉(xiāng)土人才。

“水不激不躍，人不激不奮”，只有充分調(diào)動鄉(xiāng)土人才的積極性，發(fā)揮出帶領(lǐng)群眾致富、發(fā)展鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)的“頭雁”作用，才能發(fā)展壯大鄉(xiāng)土人才隊伍，為鄉(xiāng)村振興發(fā)展注入源源不斷的動力。要強化鄉(xiāng)土人才保障服務(wù)，健全完善鄉(xiāng)土人才“綠色通道”，開辟子女就學(xué)、醫(yī)療保健、社會保險、項目申報、職稱評定等方面的綠色服務(wù)通道。要加大輿論宣傳，展示鄉(xiāng)土人才風(fēng)采、帶領(lǐng)致富成果，以鄉(xiāng)情為主線，激發(fā)鄉(xiāng)土人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情，讓鄉(xiāng)土人才“破土飄香”。

深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略心得體會字（通用18篇）篇六

人才是強國興國的第一要素，也是推動形成新發(fā)展格局的第一動力。立足新發(fā)展剪短，貫徹新發(fā)展理念，構(gòu)建新發(fā)展格局，推動高質(zhì)量發(fā)展，在為基準(zhǔn)育先機、于變局中開新局，必須牢固樹立人才強國這一重大戰(zhàn)略。習(xí)近平總書記強調(diào)，要大興識才愛才敬才用才之風(fēng)，在創(chuàng)新實踐中發(fā)現(xiàn)人才、培育人才、再創(chuàng)新高事業(yè)中凝聚人才，聚天下英才而用之，讓更多的千里馬競相奔騰。

重視培養(yǎng)，打造高層次人才成長“快車道”。人才既要“引”也要“養(yǎng)”，做好培養(yǎng)，才能引得來、留得住、能干事、干成事。應(yīng)適當(dāng)?shù)耐貙挋z驗梁道，建立主要領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系優(yōu)秀人才，多談多交流，及時聽取對公司發(fā)展攝出的寶貴建議。舉賢聚能，放到合適的工作崗位上。

俗話說得好“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。人才固然緊缺，但不是沒有，我們?nèi)鄙俚氖且浑p發(fā)現(xiàn)人才的慧眼。“千里馬常有，而伯樂不常有”，我們要學(xué)會如何做一個慧眼識馬的伯樂。

古代的韓愈是一位名師。他不僅善于發(fā)掘人才，而且熱心幫助人才。例如唐代中期的宰相牛僧孺，當(dāng)初從鄉(xiāng)下來到長安時，先去拜訪已經(jīng)成名的韓愈、皇甫湜。

韓愈看了他的文章，認(rèn)為他的文章不僅可以進(jìn)士及第，而且可以名垂后世，于是，想方設(shè)法抬高他的聲望，特別要他住在某一個地方，然后故意在他外出的時候造訪，并且在門口題字留言：“韓愈、皇甫湜來訪未遇。”隔天，看到這張字帖的人越來越多。一傳十，十傳百。牛僧孺的名氣一下子就傳遍天下了。韓愈這種獎掖后進(jìn)、幫他造勢的精神，是用心良苦的。他還常常多方保護(hù)被壓抑的人才。例如，詩人李賀在七歲時就因“神童”般的詩作表現(xiàn)，受到韓愈的賞識。韓愈也是到處幫他打造知名度，并助他登上文壇。后來李賀要考進(jìn)士，一些權(quán)貴就借口其父名“晉肅”，與進(jìn)士的‘進(jìn)“諳音犯了忌偉，說他考進(jìn)士是一種不孝。為了幫李賀脫困，韓愈勇敢地站出來反駁：“李賀的父名‘晉肅’，他就不能考進(jìn)士；那么知果父親的名字里有‘仁’字，是不是就不能做人了?"當(dāng)時，皇甫湜為韓愈這樣敢仗義執(zhí)言，還很擔(dān)心地說：“萬一弄不好，您和李賀都會被抓去坐牢的啊！”但是，韓愈毫不顧及本人的得失，仍勇敢地為捍衛(wèi)人才而奔走。他真是一位良師啊。

達(dá)爾文讀的是建橋?qū)W院。升學(xué)成績不佳，很多人認(rèn)為達(dá)爾文只知道飛雞逗狗，治理遠(yuǎn)在普通人之下，是個平庸者，但是植物學(xué)教授漢羅卻看出達(dá)爾文有特殊的才能，他特別器重達(dá)爾文的觀察力和獨立思考的治學(xué)品質(zhì)，并力保他隨貝格爾艦進(jìn)行環(huán)球科學(xué)考察，從而使一個“平庸”者，成為舉世矚目的科學(xué)家。

“天生我材必有用”，駿馬能歷險，耕田不如牛；堅車能載重，渡河不如舟。尺有所短，寸有所長，要讓人才對位而不錯位。要通過調(diào)查研究全面掌握人才優(yōu)點，繼而揚其長避其短，把好鋼用在刀刃上，發(fā)揮人才的最大作用，章顯人才的人生價值。要建立健全人才容錯糾錯機制給與人才多一點包容，調(diào)動人才想干事、能干事的積極性，最終干成事。

深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略心得體會字（通用18篇）篇七

《深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地》文章指出，人才中心和創(chuàng)新高地建設(shè)要把握戰(zhàn)略主動，進(jìn)行戰(zhàn)略布局，加快形成戰(zhàn)略支點和雁陣格局。當(dāng)今時代，人才資源戰(zhàn)略性價值日益凸顯、人才供求結(jié)構(gòu)性矛盾日益尖銳、人才流動多極化競爭日益激烈。快速變遷的全球人才格局，對我們在新的形勢背景下研判和開展人才工作提出了新的要求。

迎接變局，以堅強政治定力塑好人才工作“壓艙石”。

1997年，麥肯錫公司首次提出“人才爭奪戰(zhàn)”這一術(shù)語，展望了人才引、用、留競爭日漸激烈的前景，強調(diào)了人才儲備的重要戰(zhàn)略意義。當(dāng)前，世界格局多極化加劇、貿(mào)易保護(hù)主義抬頭、國內(nèi)人口老齡化加重，伴隨新冠疫情的深重影響，我國面臨的國際國內(nèi)挑戰(zhàn)不確定性日益增強。面對世界百年未有之大變局，人才資源作為“第一資源”的重要性不言而喻，人才競爭日趨白熱化。對此，唯有深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略，充分發(fā)揮黨的政治優(yōu)勢和領(lǐng)導(dǎo)核心作用，健全黨管人才領(lǐng)導(dǎo)體制和工作格局，深化人才發(fā)展體制機制改革，才能為做好人才工作提供根本保證，才能最大限度保證更正確的發(fā)展方向，最大力量集聚高質(zhì)量的各類資源，最大范圍凝聚更廣泛的思想共識。

明晰格局，以深厚政策內(nèi)力樹好人才工作“風(fēng)向標(biāo)”。

當(dāng)今中國正站在“兩個一百年”歷史交匯點上，啟程全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程，構(gòu)建以國內(nèi)大循環(huán)為主體、國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促進(jìn)的新發(fā)展格局，要靠高質(zhì)量人才來引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展。高質(zhì)量、深層次的人才供給、人才集聚、人才流動，離不開政策參與。__年9月，習(xí)近平總書記發(fā)表重要講話，提出一系列具有全局性、戰(zhàn)略性、前瞻性、基礎(chǔ)性的重大舉措，發(fā)出了新時代推進(jìn)人才強國戰(zhàn)略、建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地的動員令。科學(xué)把脈才能精準(zhǔn)指導(dǎo)，靶向發(fā)力才能解決難題，要以制度、政策為保障，彰顯國際化人才導(dǎo)向，構(gòu)筑世界級人才平臺，實行更開放的人才機制，構(gòu)建金字塔型人才結(jié)構(gòu)，讓優(yōu)秀人才如源頭活水，競相奔涌。

開創(chuàng)新局，以科學(xué)創(chuàng)新活力育好人才工作“涵養(yǎng)林”。

實現(xiàn)人才工作的可持續(xù)發(fā)展，不能靠拼重金、喊口號，要靠優(yōu)服務(wù)、強環(huán)境。“此心安處是吾鄉(xiāng)”，要真正形成引才聚才的“強磁場”，就要為人才發(fā)展提供豐富機會和廣闊舞臺，就要強化內(nèi)在環(huán)境與人文關(guān)懷。一方面，要構(gòu)建現(xiàn)代化人才發(fā)展治理體系，在堅持黨管人才原則下，充分發(fā)揮用人主體作用，激勵企業(yè)、高校、科研機構(gòu)、社會組織等多元主體積極參與，實現(xiàn)人才發(fā)展的共治、共贏、共享。另一方面，要構(gòu)建友好型人才發(fā)展生態(tài)，推動人才服務(wù)提質(zhì)增效，精準(zhǔn)回應(yīng)人才痛點問題，解決人才在落戶創(chuàng)業(yè)、住房醫(yī)療、子女教育等方面的后顧之憂，為人才創(chuàng)造良好的營商環(huán)境和高品質(zhì)的生活環(huán)境、夯實人才發(fā)展事業(yè)和幸福生活的沃土。

人才工作是一項系統(tǒng)性工程，必須“握指成拳”，多方合力。加快建設(shè)高水平人才高地的藍(lán)圖已經(jīng)擘畫，打造人才創(chuàng)新創(chuàng)造的綻放之地指日可期。

深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略心得體會字（通用18篇）篇八

最近，中央批準(zhǔn)印發(fā)了《200x－200x年全國人才隊伍建設(shè)規(guī)劃綱要》。這個《人才規(guī)劃綱要》總結(jié)了新中國成立以來，特別是改革開放以來我國人才隊伍建設(shè)的主要成績，明確了當(dāng)前和今后一個時期人才隊伍建設(shè)的指導(dǎo)方針、目標(biāo)任務(wù)和一系列政策措施，是我國第一個綜合性的人才隊伍建設(shè)規(guī)劃，是今后幾年全國人才工作的指導(dǎo)性文件。貫徹落實《人才規(guī)劃綱要》，實施人才強國戰(zhàn)略，對于適應(yīng)我國加入世界貿(mào)易組織后的新形勢，實現(xiàn)“十五”計劃確定的宏偉目標(biāo)，加快社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，不斷把建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)推向前進(jìn)，具有極其重要的意義。實施人才強國戰(zhàn)略，是黨中央全面分析我國面臨的新的國際國內(nèi)形勢，根據(jù)江澤民同志關(guān)于人才資源是第一資源的科學(xué)論斷而作出的重大決策。進(jìn)入新世紀(jì)，世界多極化和經(jīng)濟全球化的趨勢在曲折中發(fā)展，科技進(jìn)步日新月異，綜合國力競爭日趨激烈。當(dāng)今和未來的'國際競爭，說到底是人才的競爭。誰擁有更多更好的人才，誰就能在競爭中取得主動，贏得未來。

二十一世紀(jì)頭一、二十年是我國可以大有作為的重要戰(zhàn)略機遇期，抓住機遇，加快推進(jìn)我國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，關(guān)鍵在人才。新中國成立以來，特別是改革開放以來，我國人才隊伍建設(shè)取得顯著成績。但從總體上看，我國人才總量相對不足，結(jié)構(gòu)不夠合理，創(chuàng)新能力亟待提高，人才隊伍現(xiàn)狀同新形勢、新任務(wù)的要求還不相適應(yīng)。加入世界貿(mào)易組織后，我們面臨著多方面的挑戰(zhàn)，從一定意義上說，人才方面的挑戰(zhàn)最為嚴(yán)峻。“國以人興，政以才治”，發(fā)揮我國人力資源豐富的潛在優(yōu)勢，走人才強國之路，是我們的必然選擇。人才隊伍建設(shè)，關(guān)乎我國綜合國力和國際競爭力的增強，關(guān)乎建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的成功，關(guān)乎中華民族偉大復(fù)興的實現(xiàn)。各級黨委、政府要圍繞實施人才強國戰(zhàn)略，提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，抓住機遇，扎實工作，努力實現(xiàn)《人才規(guī)劃綱要》提出的各項任務(wù)。江澤民同志提出的“三個代表”重要思想，為我國人才隊伍建設(shè)指明了方向。我們要按照“三個代表”要求，站在時代發(fā)展的高度，把握規(guī)律，拓寬思路，扎扎實實地做好人才隊伍建設(shè)的各項工作。人才隊伍建設(shè)是黨和國家整個工作的重要組成部分，是一個宏大、復(fù)雜的社會系統(tǒng)工程。要把人才隊伍建設(shè)工作放到經(jīng)濟和社會發(fā)展的戰(zhàn)略規(guī)劃和總體布局之中去謀劃，去部署，去推進(jìn)。中華民族歷來具有尚賢、愛才的優(yōu)良傳統(tǒng)；我們黨在幾十年的干部、人才工作實踐中積累了豐富經(jīng)驗。

《人才規(guī)劃綱要》是在科學(xué)總結(jié)以往成功經(jīng)驗，借鑒國外有益做法，根據(jù)新時期人才工作的新特點、新規(guī)律制定的，從指導(dǎo)思想到政策措施，都體現(xiàn)了黨在新時期人才工作的戰(zhàn)略思想和基本要求。貫徹落實好《人才規(guī)劃綱要》，必須學(xué)習(xí)好《人才規(guī)劃綱要》，掌握基本精神，理清工作思路。要堅持正確的指導(dǎo)方針，確保人才隊伍建設(shè)健康進(jìn)行；要以黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、企業(yè)家、學(xué)科帶頭人為重點，全面加強人才隊伍建設(shè)；要認(rèn)真貫徹執(zhí)行各項人才政策，遵循人才成長的客觀規(guī)律，扎扎實實地做好人才的培養(yǎng)、吸引和使用工作。強調(diào)解放思想，與時俱進(jìn)，以改革精神做好人才隊伍建設(shè)工作，努力開創(chuàng)人才工作新局面，是《人才規(guī)劃綱要》的一個鮮明特點。堅持解放思想、實事求是的思想路線，弘揚與時俱進(jìn)的精神，是我們黨在長期執(zhí)政條件下保持先進(jìn)性和創(chuàng)造力的決定性因素。《人才規(guī)劃綱要》順應(yīng)時代潮流，提出了許多改革措施，本身就是改革的產(chǎn)物。抓好《人才規(guī)劃綱要》的落實，要繼續(xù)以改革的精神大膽創(chuàng)新，及時研究解決人才隊伍建設(shè)遇到的新情況、新問題。要進(jìn)行理論創(chuàng)新，牢固樹立人才資源是第一資源、加強人才資源能力建設(shè)、促進(jìn)人的全面發(fā)展等一切有利于人才工作的新思想、新理念，加強新形勢下人才工作的理論研究，不斷開拓馬克思主義人才理論發(fā)展的新境界；要進(jìn)行制度創(chuàng)新，通過深化改革，建立健全有利于人才成長的培養(yǎng)機制、有利于人盡其才的使用機制、有利于調(diào)動人才積極性的激勵機制，堅持用事業(yè)留人、感情留人、適當(dāng)?shù)拇隽羧耍七M(jìn)人才工作的科學(xué)化、民主化、制度化；要進(jìn)行工作方式創(chuàng)新，運用現(xiàn)代化的管理手段，加速人才工作信息化，不斷把人才工作提高到新水平。貫徹落實好《人才規(guī)劃綱要》，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)。各級黨委、政府及其組織人事部門，要把人才隊伍建設(shè)工作擺上重要議事日程，明確責(zé)任，狠抓落實。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《人才規(guī)劃綱要》，廣泛宣傳《人才規(guī)劃綱要》，在全黨全社會形成尊重知識、尊重人才、關(guān)心和重視人才工作的氛圍。要加強宏觀指導(dǎo)，把中央的要求和本地區(qū)、本部門的實際緊密結(jié)合起來，把中央關(guān)于人才隊伍建設(shè)的方針、政策和各項措施落實到實處。要對人才隊伍建設(shè)進(jìn)行全面部署，實行分類指導(dǎo)，使之相互協(xié)調(diào)，整體推進(jìn)。要加強調(diào)查研究，及時總結(jié)和推廣新鮮經(jīng)驗，以推動全局工作。要組織各方面力量，調(diào)動各方面積極性，共同把人才隊伍建設(shè)工作抓緊抓好，抓出成效。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要有識才的慧眼、用才的氣魄、愛才的感情、聚才的方法，知人善任，廣納群賢。時代呼喚人才，發(fā)展需要人才。“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”。我們相信，只要認(rèn)真貫徹落實《人才規(guī)劃綱要》，堅持實施人才強國戰(zhàn)略，一個人才輩出的時代一定會到來，中華民族的偉大復(fù)興一定能實現(xiàn)。

深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略心得體會字（通用18篇）篇九

深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略，全方位培養(yǎng)、引進(jìn)、用好人才，加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地。近年來，各地千方百計在引進(jìn)人才上下功夫，“搶人大戰(zhàn)”越演越熱，然而人才“只向東流、不往西走”“孔雀東南飛”等現(xiàn)象仍然突出。我們可探索候鳥式、歸鳥式、棲鳥式差異化引才路徑，著力破除西部地區(qū)人才引進(jìn)難題。

堅持“候鳥式”引才，對頂尖人才“不求常在，但求常來”。引才納賢是國家強盛的根本，而人才，尤其是高才，并不那么容易引得到、納得著。受限于西部經(jīng)濟社會發(fā)展水平，頂尖人才引進(jìn)難、留用難問題日益凸顯。基于此，必須結(jié)合西部實際找差距，聚焦“卡脖子”領(lǐng)域，本著“不求所有，但求所用;不求常在，但求常來”的原則，創(chuàng)新“候鳥”人才引進(jìn)和使用機制，通過“顧問指導(dǎo)、短期兼職、結(jié)對幫扶、項目合作、聯(lián)合攻關(guān)”等多種渠道，“一事一議”“一人一策”“一項目一方式”柔性引才，形成“引進(jìn)一名高端人才，帶來一個高層次人才團(tuán)隊，催生一個新興產(chǎn)業(yè)，培育一個新的增長點”的鏈?zhǔn)叫?yīng)。對于已經(jīng)落戶西部的頂尖人才，要在用好用活“候鳥”人才上下足功夫，采取物質(zhì)精神雙重激勵的方式充分發(fā)揮人才的引領(lǐng)、示范和帶動作用，與其導(dǎo)師、同學(xué)、業(yè)界朋友等建立密切聯(lián)系，通過“以才引才”的方式獲得更多更廣泛的頂尖人才智力支撐，最大限度激發(fā)和釋放人才活力。

堅持“歸鳥式”引才，對緊缺人才“不求名校、但求實效”。對于產(chǎn)業(yè)緊缺型人才，應(yīng)立足西部實際，緊扣本地戶籍外出就學(xué)、就業(yè)人員或本地就學(xué)人員，抓住機會，趨利避害。在赴外引才時，必須緊扣需求精準(zhǔn)發(fā)力，不能只緊盯“985”“211”以及北、上、廣等一線城市高校，要重點聚焦西北、西南、東北等地尤其是重慶、成都等高校以及省內(nèi)高校，通過放寬學(xué)歷、簡化流程等方式“錯位競爭”。要避免高峰扎堆，不能只在“畢業(yè)季”“招才季”才開展赴外宣講，要與省內(nèi)外高校建立人才合作模式，常態(tài)化宣傳宣講我市招商引資和招才引智人才政策，探索“提前簽約”“引才直通車”等新方式“錯時競爭”。此外，還可探索與市內(nèi)各高級中學(xué)深度合作，充分利用“人才回報家鄉(xiāng)情結(jié)”，在“高考季”“錄取前夕”與銅仁生源地畢業(yè)生簽訂合約，并承諾在其大學(xué)就讀期間給予一定補貼，從發(fā)展的、長遠(yuǎn)的觀點出發(fā)“超前競爭”。

堅持“棲鳥式”引才，對實用人才“不求學(xué)歷、但求實績”。引來才不代表能留住才，要想避免人才“群雁南飛”的窘狀，就要立足長遠(yuǎn)，注重優(yōu)化人才生態(tài)環(huán)境，讓候鳥型人才變?yōu)闂B型人才。對于實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的廣大西部地區(qū)來說，我們需要的是接地氣的“鄉(xiāng)土人才”。從人才總量看，西部地區(qū)特別是農(nóng)村實用人才、技能人才較少，與高質(zhì)量發(fā)展和鄉(xiāng)村振興的要求有較大差距。基于此，要善用逆向思維，放寬眼界、放低姿態(tài)，既注重高端人才的引進(jìn)，也要大力引進(jìn)中低端技能人才和實用人才，致力培養(yǎng)出一批善經(jīng)營的“農(nóng)創(chuàng)客”、懂技術(shù)的“田秀才”，形成合理的正三角人才結(jié)構(gòu)。比如可聘請農(nóng)業(yè)技術(shù)員到鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)擔(dān)任科技副鄉(xiāng)長。同時，進(jìn)一步細(xì)化返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)激勵政策，推動和引導(dǎo)有資本、技術(shù)和創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗的在外人才返鄉(xiāng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，助力人才回歸回流。此外，還可以借鑒上世紀(jì)江蘇農(nóng)村引才的模式，引進(jìn)一批城市退休人才參與全市高質(zhì)量發(fā)展和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。

深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略心得體會字（通用18篇）篇十

唱響建黨“百年華誕”要加大加強黨建引領(lǐng)人才力度。要大力弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，激發(fā)全黨奮斗“十四五”、奮進(jìn)新征程的磅礴力量。以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，全面落實新時代黨的建設(shè)總要求，全面加強各層級各領(lǐng)域黨組織建設(shè)，把黨的組織優(yōu)勢鞏固好、發(fā)展好、發(fā)揮好，不斷增強人民群眾獲得感。各級黨組織要突出理論教育和黨性教育，才能團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)黨員干部扎實工作，做出成績，做出實效。

唱響建黨“百年華誕”要抓嚴(yán)抓實干部政治過硬水平。要堅持把政治過硬擺在首位，確保干部德配其位、才配其位。當(dāng)“官”到底當(dāng)“什么”?當(dāng)做無私奉獻(xiàn)的“雷鋒”，當(dāng)做親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實、迎難而上、無私奉獻(xiàn)的“焦裕祿”，當(dāng)做“青山處處埋忠骨，一腔熱血灑高原”的“孔繁森”……還要進(jìn)一步優(yōu)化干部育選管用工作，突出抓好地方領(lǐng)導(dǎo)班子集中換屆工作。“為政之要，惟在得人”。要樹立正確的用人導(dǎo)向，真正把忠誠于黨和人民事業(yè)的干部選拔出來，形成風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)，不負(fù)中央重托、不負(fù)人民期盼。

唱響建黨“百年華誕”要創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)選用優(yōu)質(zhì)人才干部。要實行更加積極、更加開放、更加有效的人才政策，充分激發(fā)人才創(chuàng)新活力。在換屆之際，各級黨組織要深度發(fā)現(xiàn)重用海內(nèi)外高學(xué)歷人才、創(chuàng)業(yè)就業(yè)帶貧致富典型、退役軍人以及機關(guān)、企事業(yè)單位年輕人才。以一種開放、積極的態(tài)度營造的“老干帶新干”團(tuán)結(jié)氛圍，又突出新時代新力量。“對干部要立體考察、透視甄別、切片化驗、會診辨析”。從各方面考慮，不僅考察個人，更要注重個人在班子、隊伍中的位置，優(yōu)化干部隊伍。建設(shè)政治堅定、素質(zhì)過硬、結(jié)構(gòu)合理、作風(fēng)優(yōu)良新時代人民干部隊伍。

百年恰是風(fēng)華正茂，邁向新征程的中國共產(chǎn)黨，舉世矚目。相信在換屆之際，“人才之歌”必將唱響建黨“百年華誕”!

深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略心得體會字（通用18篇）篇十一

我有幸的參加了這次鎮(zhèn)黨委、政府舉辦的科級干部培訓(xùn)班，聆聽了市、區(qū)黨校老師“管理技巧”、“群眾工作”等多個專題的輔導(dǎo)培訓(xùn)和鎮(zhèn)兩位科級領(lǐng)導(dǎo)工作交流、4位學(xué)員的心得交流及廉政警示教育基地參觀活動。雖然只有短短兩天的培訓(xùn)時刻，但有效地提高了自身的理論水平，對我來說，今后如何做好一名基層黨務(wù)工作者，有了很好的`引導(dǎo)作用，開拓了新視野、豐富了內(nèi)涵、堅定了信心。做奉獻(xiàn)社區(qū)的熱心人，牢固樹立為黨員和群眾服務(wù)的意識，要自重、自省、自警、自勵，提高抵御腐蝕的潛質(zhì)，清正廉潔做奉獻(xiàn)，無怨無悔為老百姓辦實事，真可謂感觸頗深。現(xiàn)將自我的一些體會匯報如下：

一、加強對領(lǐng)悟重要性和迫切性的進(jìn)一步認(rèn)識。

在社會變革日新月異的新時期，隨著虹橋鎮(zhèn)進(jìn)入“深度城市化，全面調(diào)結(jié)構(gòu)”的轉(zhuǎn)型期，群眾工作面臨著利益主體的多元、群眾訴求的多樣、網(wǎng)絡(luò)媒介的開放等狀況。新挑戰(zhàn)、新形勢下，培訓(xùn)是一種領(lǐng)悟的方式，是提高管理者素質(zhì)的最有效手段，要不斷適應(yīng)社會發(fā)展的需要，就是要與時俱進(jìn)，不斷加強理論和業(yè)務(wù)領(lǐng)悟。鎮(zhèn)黨委副書記王仁彪對學(xué)員們提出了三點要求，其中一點就是要充分意識到開展本次培訓(xùn)是提高干部工作潛質(zhì)的需要，“如何做好群眾工作”的迫切需要，是提高干部在各自工作崗位上的政治素養(yǎng)需要。因此能參加這次培訓(xùn)班的領(lǐng)悟，使我更進(jìn)一步認(rèn)識到領(lǐng)悟的重要性和迫切性，深刻認(rèn)識到加強培訓(xùn)與領(lǐng)悟，能夠進(jìn)一步提高自我管理的方法與技巧，取他人之長補己之短，提高工作效率。

二、不斷對提高個人的素質(zhì)潛質(zhì)培養(yǎng)有了進(jìn)一步提升。

不斷強化全局職責(zé)意識，就是要求有超前的思維、有創(chuàng)新的精神，適應(yīng)當(dāng)前形勢發(fā)展需要，在工作上愛崗敬業(yè)、忠于職守，才能擺正自我的位置，做到工作中用心主動、自覺履行監(jiān)督職能，敢于直言，堅持以人為本的工作作風(fēng)，任勞任怨的工作態(tài)度，盡職盡責(zé)的做好本職工作，提高自身潛質(zhì)素質(zhì)，牢固樹立大局意識，讓我看到了他們在各自工作中的經(jīng)驗和方法，體味其中的酸甜苦辣，從而讓我學(xué)到了書本上難以學(xué)到的寶貴財富。

加強溝通與協(xié)調(diào)，要善于與領(lǐng)導(dǎo)、同事、群眾進(jìn)行溝通，密切聯(lián)系群眾，做好黨和人民群眾溝通的橋梁和紐帶，戒驕戒躁，以高尚的品德和純潔的人格，樹立起執(zhí)政為民的良好形象。要學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟尊重別人，要經(jīng)常反思工作，領(lǐng)悟和生活，及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。要寬宏超多學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟包容，始終持續(xù)共產(chǎn)黨人的光榮本色，在為民辦事中真正體現(xiàn)“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”。與人相處要坦誠，尊重，明白，要學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟容納，包涵，寬容及謙讓，做到心理相容，要擁有博大的胸襟，學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟包容是人生的一大財富。要廉潔自律，加強道德和黨性修養(yǎng)，做奉獻(xiàn)社區(qū)的熱心人。要在理論素養(yǎng)和潛質(zhì)水平上下功夫，不斷提高自我的綜合素質(zhì)，在管理潛質(zhì)和水平上有了新的提高，另一方面，進(jìn)一步掌握了領(lǐng)導(dǎo)和管理層的基本知識，逐步掌握領(lǐng)導(dǎo)者就應(yīng)具備的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì)。透過培訓(xùn)、領(lǐng)悟，使我進(jìn)一步認(rèn)識到，“中層領(lǐng)導(dǎo)干部的三重境界”、“做好管理者的三個基本要素”和“管理者的主角和工作技能”的重要性，必將對我今后的領(lǐng)悟工作中帶給更大的幫忙。只要正確使用才能得到事半功倍，才能取良好的效果。

三、團(tuán)隊合作，發(fā)揮組織協(xié)調(diào)潛質(zhì)。

作為一名在基層干部，不僅僅要自我做好本職工作，還要帶領(lǐng)團(tuán)隊一齊完成上級交給的工作。更重要的是，要會統(tǒng)籌兼顧，學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟“彈鋼琴”的藝術(shù)。彈出好的音樂節(jié)奏，就要把握住手頭工作的節(jié)奏，抓住當(dāng)前工作中的主要矛盾，分清主次，發(fā)揮團(tuán)隊溝通協(xié)作、相互配合和拼搏精神，才能出色地做好每一件事。在工作中，我必須要勤于思考、善于思考，發(fā)揮自我主觀能動的用心性，多與團(tuán)隊成員溝通，要透過良好的溝通，最大限度的調(diào)動團(tuán)隊每個人的工作用心性、主動性、能動性；發(fā)奮發(fā)揮橋梁紐帶作用，做一名合格的居民群眾滿意的基層領(lǐng)導(dǎo)干部。

深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略心得體會字（通用18篇）篇十二

一、深化人才發(fā)展體制改革，加快建立科學(xué)的人才發(fā)展體制。

1、加強人才發(fā)展政策的制定和實施，推動政策的統(tǒng)一和統(tǒng)一。加強對人才發(fā)展政策的研究，提出具體的政策建議，提高政策的科學(xué)性和針對性，改進(jìn)政策的實施效果。

2、完善人才發(fā)展規(guī)劃制度，推動人才發(fā)展規(guī)劃的科學(xué)性和系統(tǒng)性。加強對人才發(fā)展規(guī)劃。

的研究，提出科學(xué)合理的發(fā)展規(guī)劃，提高規(guī)劃的實施效果。

3、完善人才發(fā)展機制，提高人才發(fā)展的效率和質(zhì)量。推動人才發(fā)展機制的改革，完善人才發(fā)展的管理機制，改進(jìn)人才發(fā)展的服務(wù)機制，提高人才發(fā)展的效率和質(zhì)量。

4、完善人才發(fā)展評價體系，推動人才發(fā)展的科學(xué)性和公平性。加強對人才發(fā)展評價體系的研究，提出科學(xué)合理的評價標(biāo)準(zhǔn)，提高評價的準(zhǔn)確性和公正性，改進(jìn)評價的實施效果。

二、加強人才隊伍建設(shè)，加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地。

1、加強人才隊伍的培養(yǎng)和培育，提高人才隊伍的素質(zhì)和能力。加強對人才隊伍的研究，提出科學(xué)合理的培養(yǎng)和培育方案，提高培養(yǎng)和培育的質(zhì)量和效果。

2、加強人才隊伍的結(jié)構(gòu)調(diào)整，提高人才隊伍的素質(zhì)和能力。加強對人才隊伍結(jié)構(gòu)的研究，提出科學(xué)合理的結(jié)構(gòu)調(diào)整方案，提高調(diào)整的質(zhì)量和效果。

3、加強人才隊伍的國際交流，提高人才隊伍的國際競爭力。加強對人才隊伍的國際交流的研究，提出科學(xué)合理的交流方案，提高交流的質(zhì)量和效果。

4、加強人才隊伍的科技創(chuàng)新，提高人才隊伍的科技創(chuàng)新能力。加強對人才隊伍科技創(chuàng)新的研究，提出科學(xué)合理的科技創(chuàng)新方案，提高科技創(chuàng)新的質(zhì)量和效果。

三、加強人才發(fā)展服務(wù)，推動人才發(fā)展的可持續(xù)發(fā)展。

1、加強人才發(fā)展服務(wù)的管理，提高人才發(fā)展服務(wù)的質(zhì)量和效率。加強對人才發(fā)展服務(wù)的研究，提出科學(xué)合理的服務(wù)管理方案，提高服務(wù)的質(zhì)量和效率。

2、加強人才發(fā)展服務(wù)的改革，提高人才發(fā)展。

服務(wù)的水平和質(zhì)量。加強對人才發(fā)展服務(wù)的研究，提出科學(xué)合理的服務(wù)改革方案，提高服務(wù)的水平和質(zhì)量。

3、加強人才發(fā)展服務(wù)的創(chuàng)新，提高人才發(fā)展服務(wù)的效率和質(zhì)量。加強對人才發(fā)展服務(wù)的研究，提出科學(xué)合理的服務(wù)創(chuàng)新方案，提高服務(wù)的效率和質(zhì)量。

四、加強人才發(fā)展環(huán)境建設(shè)，推動人才發(fā)展的可持續(xù)發(fā)展。

環(huán)境的質(zhì)量和效率。

2、加強人才發(fā)展環(huán)境的保護(hù)，提高人才發(fā)展環(huán)境的安全性和可持續(xù)性。加強對人才發(fā)展環(huán)境的研究，提出科學(xué)合理的環(huán)境保護(hù)方案，提高環(huán)境的安全性和可持續(xù)性。

3、加強人才發(fā)展環(huán)境的創(chuàng)新，提高人才發(fā)展環(huán)境的創(chuàng)新能力。加強對人才發(fā)展環(huán)境的研究，提出科學(xué)合理的環(huán)境創(chuàng)新方案，提高環(huán)境的創(chuàng)新能力。

五、加強人才發(fā)展資源整合，推動人才發(fā)展的可持續(xù)發(fā)展。

1、加強人才發(fā)展資源的整合，提高人才發(fā)展資源的利用效率。加強對人才發(fā)展資源的研究，提出科學(xué)合理的資源整合方案，提高資源的利用效率。

2、加強人才發(fā)展資源的開發(fā)，提高人才發(fā)展資源的可持續(xù)性。加強對人才發(fā)展資源的研究，提出科學(xué)合理的資源開發(fā)方案，提高資源的可持續(xù)性。

3、加強人才發(fā)展資源的分配，提高人才發(fā)展資源的公平性。加強對人才發(fā)展資源的研究，提出科學(xué)合理的資源分配方案，提高資源的公平性。

以上就是深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略，加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地的內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭Ｐ聲r代人才強國戰(zhàn)略的實施，必將推動我國人才發(fā)展的可持續(xù)發(fā)展，為我國經(jīng)濟社會發(fā)展提供更加有力的支撐。

篇二：

人才是國家發(fā)展的重要資源，是推動經(jīng)濟社會發(fā)展的核心力量。在新時代，中國提出了人才強國戰(zhàn)略，旨在加強人才培養(yǎng)、引進(jìn)、使用和管理，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供強有力的人才支撐。如何深入實施人才強國戰(zhàn)略，成為當(dāng)前亟待解決的問題。

要加強人才培養(yǎng)。人才培養(yǎng)是人才強國戰(zhàn)略的基礎(chǔ)。要加強基礎(chǔ)教育，提高人才素質(zhì)；加強職業(yè)教育，培養(yǎng)技能人才；加強高等教育，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。同時，要注重實踐教育，提高學(xué)生的實際操作能力和創(chuàng)新能力，培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展需要的高素質(zhì)人才。

要加強人才引進(jìn)。人才引進(jìn)是人才強國戰(zhàn)略的重要環(huán)節(jié)。要加強對海外高層次人才的引進(jìn)，為國家發(fā)展提供智力支持。同時，要加強對國內(nèi)外優(yōu)秀人才的引進(jìn)，為各行各業(yè)輸送人才。要建立健全人才引進(jìn)政策，提供優(yōu)厚的待遇和良好的工作環(huán)境，吸引更多的人才來到中國。

第三，要加強人才使用。人才使用是人才強國戰(zhàn)略的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。要充分發(fā)揮人才的作用，讓人才在各自的領(lǐng)域發(fā)揮出最大的價值。要建立健全人才評價機制，激勵人才的創(chuàng)新和創(chuàng)造，讓人才有更多的發(fā)展機會和空間。

人才的培養(yǎng)和激勵，讓人才有更多的發(fā)展機會和空間，為國家發(fā)展提供強有力的人才支撐。

實施人才強國戰(zhàn)略是中國發(fā)展的必然選擇。要加強人才培養(yǎng)、引進(jìn)、使用和管理，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供強有力的人才支撐。只有不斷加強人才建設(shè)，才能推動中國實現(xiàn)更高水平的發(fā)展。

篇三：

新時代，人才是國家發(fā)展的重要資源，也是國家競爭力的重要體現(xiàn)。因此，推進(jìn)新時代人才強國戰(zhàn)略實施，是當(dāng)前我國發(fā)展的重要任務(wù)。以下是幾點思考：

一、加強人才培養(yǎng)。

人才培養(yǎng)是人才強國的基礎(chǔ)。要加強高等教育、職業(yè)教育、技能培訓(xùn)等各個層次的人才培養(yǎng)，注重培養(yǎng)創(chuàng)新型人才和應(yīng)用型人才，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和效益。

二、優(yōu)化人才結(jié)構(gòu)。

要根據(jù)國家發(fā)展需要和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，優(yōu)化人才結(jié)構(gòu)，加強對緊缺人才的培養(yǎng)和引進(jìn)，同時注重發(fā)揮各類人才的作用，實現(xiàn)人才資源的最大化利用。

三、加強人才引進(jìn)。

要加強對海外高層次人才的引進(jìn)，建立更加靈活、便捷的人才引進(jìn)機制，吸引更多的海外人才來華工作、創(chuàng)業(yè)、投資，為我國的發(fā)展注入新的活力。

四、加強人才保障。

要加強人才保障，建立健全人才評價、激勵、保障機制，提高人才。

待遇和福利，讓人才有更好的發(fā)展環(huán)境和條件，激發(fā)人才的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情。

五、加強人才交流。

要加強人才交流，建立更加開放、多元的人才交流平臺，促進(jìn)國內(nèi)外人才的交流與合作，提高我國人才的國際化水平，為我國的發(fā)展提供更多的智力支持。

推進(jìn)新時代人才強國戰(zhàn)略實施，需要全社會的共同努力和支持。只有加強人才培養(yǎng)、優(yōu)化人才結(jié)構(gòu)、加強人才引進(jìn)、加強人才保障、加強人才交流等方面的工作，才能夠?qū)崿F(xiàn)人才強國的目標(biāo)，為我國的發(fā)展注入新的動力。

深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略心得體會字（通用18篇）篇十三

《深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地》指出，“深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略，全方位培養(yǎng)、引進(jìn)、用好人才，加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地，為2035年基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化提供人才支撐，為2050年全面建成社會主義現(xiàn)代化強國打好人才基礎(chǔ)”。

人才是強國之本、富民之基、發(fā)展之源。鄉(xiāng)村振興，人才先行，在全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興過程中，要加強鄉(xiāng)土人才隊伍建設(shè)，廣開渠道引人才，聚四方合力育人才，不拘一格用好人才，為鄉(xiāng)村振興涵養(yǎng)人才振興的“源頭活水”。

多渠道“引”，廣開“才”路方能“才”源廣進(jìn)。鄉(xiāng)村振興，人才是關(guān)鍵。通過多種渠道和方式精準(zhǔn)引進(jìn)“專業(yè)型”人才，為鄉(xiāng)村振興夯實人才基礎(chǔ)。用好招錄平臺，通過公開考試考核招聘事業(yè)單位工作人員，面向社會招聘基層黨群工作者;招攬緊缺人才，通過調(diào)研，聚焦鄉(xiāng)村經(jīng)濟社會發(fā)展需求，制定人才引進(jìn)工作方案，精準(zhǔn)實施人才引進(jìn);選派專業(yè)服務(wù)隊，近年來，福建南平不斷通過選派科技特派員、流通助理，為鄉(xiāng)村人才振興，提供了南平樣本，“科特派”、流通助理與下派村書記、黨群工作者等多支農(nóng)村隊伍聯(lián)動，形成了推動農(nóng)村社會治理疊加效應(yīng);鼓勵和引導(dǎo)“鄉(xiāng)賢”和“銀發(fā)人才”回鄉(xiāng)服務(wù)，引導(dǎo)鄉(xiāng)土能工巧匠、“田秀才”“土專家”等各類人才投身鄉(xiāng)村建設(shè)。通過多渠道廣開“才”路，打造振興鄉(xiāng)村“引才渠”，吸引更多的“新農(nóng)人”投身鄉(xiāng)村振興的主戰(zhàn)場。

聚合力“育”，生“才”有道方能“才如泉涌”。堅持政府主導(dǎo)、組織參與、校企合作的育才模式，深度融合“四方”合力，培育壯大鄉(xiāng)土人才。依托市、縣、鄉(xiāng)三級黨校、鄉(xiāng)村干部培訓(xùn)教學(xué)點、鄉(xiāng)村振興培訓(xùn)學(xué)校，通過集中授課學(xué)、田間地頭學(xué)、外出交流學(xué)，集中培育新型職業(yè)農(nóng)民、農(nóng)業(yè)科技人員等鄉(xiāng)土人才;聯(lián)合行業(yè)協(xié)會、婦聯(lián)、團(tuán)委等群團(tuán)組織實施“巾幗夢”計劃、“青苗”行動等人才培育工程，強化鄉(xiāng)土人才技能培養(yǎng);對接需求精準(zhǔn)施訓(xùn)，開展“點餐式”培訓(xùn)，根據(jù)人員崗位、培訓(xùn)范圍、業(yè)務(wù)需求等“按單配菜”，因崗施教，精準(zhǔn)發(fā)力，切實提高了培訓(xùn)的針對性、精準(zhǔn)性和實效性。依托重點企業(yè)、“科技特派員工作示范點”，實施“傳幫帶培養(yǎng)”行動，通過一對一或一對多指導(dǎo)、實地觀摩鍛煉等方式，培養(yǎng)有能力、素質(zhì)高的新時代鄉(xiāng)土實用型人才。依托武夷學(xué)院、南平農(nóng)業(yè)學(xué)校等院校，鼓勵農(nóng)民通過彈性學(xué)制接受農(nóng)業(yè)職業(yè)教育，同時，對農(nóng)技人才、新型職業(yè)農(nóng)民等現(xiàn)有人才實施定向培養(yǎng)計劃。

不拘一格用才，用“才”有道方能“才”路亨通。不靈活使用人才，就難以最大化釋放人才能量。“人既盡其才，則百事俱舉，百事舉矣，則富強不足謀也”，要堅持量才適用的原則，根據(jù)人才專業(yè)特長和性格特點，注意用其所長、避其所短，實現(xiàn)人盡其才，才盡其用;要以“人崗相適”為導(dǎo)向，使鄉(xiāng)村人才在各自擅長的領(lǐng)域內(nèi)發(fā)揮各自才能、實現(xiàn)各自人生價值。要堅持“創(chuàng)業(yè)有目標(biāo)、發(fā)展有機會、干事有平臺”原則，聚焦南平綠色高質(zhì)量發(fā)展，將產(chǎn)業(yè)發(fā)展和項目建設(shè)作為各類人才作用發(fā)揮的主戰(zhàn)場、“煉才爐”，搭建人才發(fā)展平臺，扶持本土人才發(fā)展康養(yǎng)民宿、休閑采摘游、農(nóng)耕文化體驗游等綠色生態(tài)產(chǎn)業(yè)項目，實現(xiàn)人才與產(chǎn)業(yè)、項目的同頻共振;要建立健全鼓勵創(chuàng)新、績效掛鉤的人才激勵機制，通過獎金補貼、評先評優(yōu)、職稱評定等政策傾斜的方式，最大化激活鄉(xiāng)土人才內(nèi)驅(qū)力，及時幫助鄉(xiāng)土人才解決子女就學(xué)、配偶就業(yè)、安居住房等方面困難，確保人才心甘情愿扎根基層。

人才振興是鄉(xiāng)村振興的基礎(chǔ)，只有“輸血式”引才與“造血式”育才并重，不拘一格用好用活人才，建強鄉(xiāng)村人才“生力軍”，才能以人才賦能助推鄉(xiāng)村全面振興。

深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略心得體會字（通用18篇）篇十四

《深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地》文章強調(diào)，深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略，全方位培養(yǎng)、引進(jìn)、用好人才，加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地。人才是創(chuàng)新發(fā)展的第一資源，是推進(jìn)經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展的強勁動力，是實現(xiàn)中華民族復(fù)興偉業(yè)的重要支撐。各級組織部門要深耕育才“沃土”，制定聚才“良方”，匯聚人才“偉力”，深耕人才育用“責(zé)任田”，建設(shè)創(chuàng)新“新高地”。

培根固本，深耕育才沃土，鍛造“精干型”人才。千錘百煉終成鋼，百折不撓終成才。磨煉是成長的“催化酶”，信念是成才的“根”和“魂”。一棵樹苗要成為參天大樹，千磨萬擊的風(fēng)吹雨打不可少，更不可或缺的是孕育生命的厚土和滋養(yǎng)成長的甘泉。人才培養(yǎng)亦是如此。組織部門要始終堅持培根固本，深耕育才沃土，在人才的選育上守好關(guān)、把好脈;要用好人才“指揮棒”，牢固樹立“能者上、優(yōu)者獎、庸者下、劣者汰”的用人導(dǎo)向，讓有為者有位、能為者上位，努力營造人人渴望成才、人人努力成才、人人盡展其才的良好氛圍，積極鍛造對黨忠誠、服務(wù)人民的“精干型”人才隊伍。

精準(zhǔn)發(fā)力，制定聚才良方，匯聚“緊缺型”人才。海納百川，有容乃大。集四海有識之士，聚天下英才而用之，既要有用才的膽識，也要有聚才的良方。面對鄉(xiāng)村振興的千鈞重?fù)?dān)，面對民族復(fù)興的時代榮光，組織部門在制定人才“引進(jìn)”良方的同時，要有愛才的誠意，拿出“暖心”的實際舉措，積極協(xié)調(diào)好戶口隨遷、家屬就業(yè)、子女就學(xué)等一系列愛才實際行動，妥善做好人才引進(jìn)的后半篇文章，實現(xiàn)人才引得進(jìn)來、安得下心、扎得下根。以識才的慧眼、愛才的誠意和聚才的良方，匯聚起浩瀚的人才洪流，積極鍛造能征善戰(zhàn)、擔(dān)當(dāng)作為的“緊缺型”人才隊伍。

需求導(dǎo)向，凝聚人才偉力，壯大“創(chuàng)新型”人才。芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波。創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂，是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。在人才育用上，組織部門要樹立鮮明的用人導(dǎo)向，善于為人才成長“壓擔(dān)子”，樂于為人才進(jìn)步“搭臺子”，敢于向庸政懶政“揮鞭子”，努力建設(shè)以服務(wù)人民為宗旨、以推進(jìn)鄉(xiāng)村振興為需求、以服務(wù)基層發(fā)展為導(dǎo)向的新時代人才隊伍。要加強引領(lǐng)，著力培育人才的創(chuàng)新創(chuàng)造能力，全面推進(jìn)適應(yīng)時代發(fā)展、引領(lǐng)時代創(chuàng)新、助推民族復(fù)興的創(chuàng)新型人才隊伍建設(shè)。要以識才的慧眼、愛才的誠意、用才的膽識、容才的雅量、聚才的良方，深耕細(xì)作人才育用“責(zé)任田”，建設(shè)創(chuàng)新“新高地”。

深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略心得體會字（通用18篇）篇十五

《深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地》文章指出，加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地，必需把握戰(zhàn)略主動，做好頂層設(shè)計和戰(zhàn)略謀劃。各級組織部門要以責(zé)任落實推動任務(wù)落實，深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略，以更高標(biāo)準(zhǔn)、更大舉度、更實舉措做好新時代人才工作，"全字蓄力讓人才"遍地開花，為事業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展提供強大人才支撐。

堅持"全方位謀劃，"人才選拔突出"匹配度。不拒眾流，方成江海。在人才選拔上，組織部門要注重人才的能力素質(zhì)與崗位需要的匹配度，聚天下英才而用之。根據(jù)實際需要，以價值創(chuàng)造為引才導(dǎo)向，破除"唯論文、唯職稱、唯學(xué)歷、唯獎項的評判標(biāo)準(zhǔn)，廣開渠道、廣納英才，采取更靈活的措施柔性引才，以越發(fā)積極、開放、有效的人才政策吸引和接納各類專業(yè)人才，充分考慮個人特質(zhì)、崗位特點、組織目標(biāo)的一致性；構(gòu)建人才科學(xué)有效的選拔標(biāo)準(zhǔn)，關(guān)于選拔的流程和關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行把控，提前設(shè)計具有針關(guān)于性和實效性的選拔方案，從整體上確保選拔的科學(xué)性和客觀性，使選拔工作做到公平、公正、客觀及科學(xué)，確保優(yōu)秀人才浮出水面、脫穎而出。

堅持"全鏈條提質(zhì)，"人才孕育突出"個性化。人才存在個性化、差異化特質(zhì)，人才孕育要積極拓展培養(yǎng)渠道、建立多元培養(yǎng)模式，圍繞個人的特質(zhì)和潛能進(jìn)行針關(guān)于性培養(yǎng)，注重個性培養(yǎng)和優(yōu)勢發(fā)揮，優(yōu)化人才培養(yǎng)的路徑設(shè)計；要將人才培養(yǎng)放到時代發(fā)展大勢、事業(yè)發(fā)展大局中去審視，放到發(fā)展戰(zhàn)略、工作目標(biāo)中去考量，增強人才孕育的方向性、前瞻性，發(fā)揮導(dǎo)向作用；將人才放在急難險重的崗位上鍛煉，在"磨刀石上練就鐵肩硬骨，在實踐歷練下不斷完備知識體系、夯實基礎(chǔ)能力、提升專業(yè)技能，提升解決問題的實際能力；人才孕育要持續(xù)跟蹤和調(diào)試，為人才提供良好的孕育環(huán)境，搭建師帶徒的大課堂、人才交流的大平臺，推動人才能力的提升。

堅持"全覆蓋識別，"人才考核突出"精準(zhǔn)性。知人、識人是育人、用人的基礎(chǔ)，人盡其才、人盡其用要建立在關(guān)于人才充分了解的基礎(chǔ)上，人才適用于什么樣的崗位與人才的特長、能力、優(yōu)勢等方面密不可分。組織部門要關(guān)于人才"精準(zhǔn)掃描，既要關(guān)切人才能夠被直接觀察到的顯性特征，如知識儲備、能力本事、實踐歷練等，也要關(guān)切無法被直接觀察到的隱形特征，如個人品質(zhì)、學(xué)習(xí)力、意志力等各個方面，為人才的選拔和培養(yǎng)使用提供指引。要確立正確的評判導(dǎo)向，堅持"干什么、考什么的原則，總結(jié)梳理人才在崗位上的具體表現(xiàn)，將定性與定量的標(biāo)準(zhǔn)相接合，充分了解人才的品德、能力、業(yè)績和擔(dān)當(dāng)作為情況，把工作勤勉、實績突出、群眾信賴的人才選出來、用起來。

深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略心得體會字（通用18篇）篇十六

中央組織部在京召開學(xué)習(xí)貫徹中央人才工作會議精神座談會，會議強調(diào)要以更高標(biāo)準(zhǔn)、更大力度、更實舉措做好新時代人才工作。進(jìn)入新時代，人才越來越成為國家發(fā)展和競爭之間的關(guān)鍵因素，堅定不移貫徹講話精神，“以點帶面”推動我國人才工作“面面俱到”，值得廣大組織干部領(lǐng)悟執(zhí)行。

以“制高點”剖析“橫斷面”，鍛煉人才奮斗使命擔(dān)當(dāng)。

俗話說，“俠之大者，為國為民”。縱觀古今中外，大部分在事業(yè)上取得巨大成就、為人民做出巨大貢獻(xiàn)的人才都是在鴻鵠之志的引導(dǎo)下，方能不懈努力并堅持到底的。一個人努力的方向決定了他事業(yè)境界的高低，而為國分憂、為民解難就是一切偉大事業(yè)發(fā)展的“制高點”，在這個“制高點”的引領(lǐng)下，建設(shè)事業(yè)才會猶如“水之就下”一般水到渠成。廣大組織干部首先要站穩(wěn)“制高點”，關(guān)切培養(yǎng)人才的思想動態(tài)，仔細(xì)剖析各色人才的“橫斷面”，鼓勵全體有為之士以國計民生為己任，繼承發(fā)揚老一輩科研人員的優(yōu)良傳統(tǒng)，為新時代建設(shè)貢獻(xiàn)人才之力。

以“戰(zhàn)略點”擴大“覆蓋面”，打造人才吸納創(chuàng)新高地。

要實施新時代人才強國戰(zhàn)略，打造世界重要人才中心和創(chuàng)新高地，這就為廣大組織干部提出了一個人才工作的戰(zhàn)略目標(biāo)。廣大組織干部需要立足國家戰(zhàn)略，以“得天下英才而用之”的熱忱，推動新時代人才培養(yǎng)、吸納、獎懲等機制的不斷建立完善，不僅關(guān)心人才的物質(zhì)精神生活，更要給予人才研究充分的信任和自主權(quán)。“桃李不言，下自成蹊”，組織干部要以海納百川的包容性，像海綿一樣汲取全世界的智慧“源流”，不斷擴大人才工作的“覆蓋面”。

以“著眼點”投身“迎風(fēng)面”，立足人才發(fā)力廣闊天地。

人才工作不但要“引得進(jìn)”，更要“用得出”“用得好”。充沛的人才資源只能證明國家發(fā)展的潛力上限，唯有實踐奮斗方能將理論之可能轉(zhuǎn)變?yōu)閷崒嵲谠诘倪M(jìn)步。如今世界面臨百年未有之大變局，國內(nèi)立足兩個一百年奮斗目標(biāo)，看似“急風(fēng)驟雨”，實則“天地廣闊”，正是無數(shù)人才建功立業(yè)、大展身手的好時機。組織工作要以民族復(fù)興為“著眼點”，鼓勵人才敢立“軍令狀”，敢上“第一線”，激勵全部青年才俊以奮斗書寫新時代的建設(shè)篇章。

國家發(fā)展靠人才，而人才工作的盡善盡美則需要廣大組織干部貫徹人才會議精神，“以點帶面”推動“面面俱到”。

深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略心得體會字（通用18篇）篇十七

加強黨對人才工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，全方位培養(yǎng)引進(jìn)用好人才，加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地。做好新時代人才工作，要堅持“黨管人才”原則，把好“方向舵”、落好“關(guān)鍵棋”、建好“蓄水池”，打好新時代人才工作“組合拳”。

把好黨管人才“方向舵”。

黨政軍民學(xué)，東西南北中，黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的。辦好中國的事情，關(guān)鍵在黨，關(guān)鍵在人，關(guān)鍵在人才。我們比歷史上任何時期都更接近實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)，我們也比歷史上任何時期都更加渴求人才。我們要遵循社會主義市場經(jīng)濟規(guī)律和人才成長規(guī)律，堅持黨管人才原則，堅持正確政治方向，堅持人才引領(lǐng)發(fā)展的戰(zhàn)略地位，加強人才政治引領(lǐng)和政治吸納。突出群策群力，明確政治引領(lǐng)主體，形成各級黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，組織部門牽頭抓總，職能部門各司其職，社會力量廣泛參與的人才工作格局;突出政治有效吸納，搭建人才參政議政、聯(lián)系交流、事業(yè)發(fā)展平臺，做到政治引領(lǐng)入腦入心、政治吸納務(wù)求實效，實現(xiàn)黨愛人才、黨興人才、黨聚人才。

落好選賢育能“關(guān)鍵棋”。

人才是第一資源。新時代人才工作著眼于三個重要時間節(jié)點，舉旗定向、謀篇布局，規(guī)劃“時間表”“路線圖”。從關(guān)鍵核心技術(shù)領(lǐng)域帶動，到主要科技領(lǐng)域領(lǐng)跑，最終諸多領(lǐng)域“四面開花”，實現(xiàn)國家戰(zhàn)略科技力量和高水平人才隊伍位居世界前列。“千里馬常有，而伯樂不常有。”這就需要黨落實好人才選育機制，全方位培養(yǎng)用好人才，切忌論資排輩，切莫“一把尺子量到底”，落好培育“關(guān)鍵棋”，打造人才成長寶地，在堅持黨管人才的基礎(chǔ)上充分發(fā)揮人才自主性，積極為人才“放權(quán)”“松綁”，引導(dǎo)各類人才各展其能。從群眾需求出發(fā)，讓人才在實踐中奮斗磨練，做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長。

建好人才成長“蓄水池”。

賢良之士眾，則國家之治厚。“人材者，求之則愈出，置之則愈匱。”新時代人才強國戰(zhàn)略是成就偉大事業(yè)的“蓄水池”。我們要以與時俱進(jìn)的精神、革故鼎新的勇氣、堅忍不拔的定力，堅持“四個面向”，加快實施新時代人才強國戰(zhàn)略，確立人才引領(lǐng)發(fā)展的戰(zhàn)略地位，堅持“筑巢引鳳、固巢養(yǎng)鳳”，堅持招才引智，把人才培養(yǎng)與項目建設(shè)相結(jié)合，為人才發(fā)揮作用、施展才華提供更加廣闊的天地，以最優(yōu)生態(tài)實現(xiàn)人才“近悅遠(yuǎn)來”。打造建設(shè)人才“硬舉措”與“軟環(huán)境”的“組合拳”，厚植人才成長沃土，將人才優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢，抓住機遇、乘勢而上，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家提供源源不斷的人才支撐和智力支持。

偉大事業(yè)呼喚人才，偉大時代造就人才。面對世界百年未有之大變局，人才建設(shè)“組合拳”已經(jīng)打響，一支規(guī)模宏大、素質(zhì)優(yōu)良、梯次合理、作用突出的人才隊伍正加速集結(jié)。人才蔚起，國運方興。天下英才聚神州，萬類霜天競自由，中華民族偉大復(fù)興的中國夢一定能如期實現(xiàn)。

深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略心得體會字（通用18篇）篇十八

中國特色社會主義進(jìn)入新時代，以習(xí)近平同志為核心的黨中央正帶領(lǐng)全國人民進(jìn)行防范化解重大風(fēng)險、精準(zhǔn)脫貧、污染防治三大攻堅戰(zhàn)，我國正處于全面建成小康社會決勝期，正朝著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)奮力邁進(jìn)。在這樣的關(guān)鍵時期，人才資源更顯珍貴，需求更加迫切。

然而，人才并不等同于全才，需要有識才的慧眼、愛才的誠意，因為很多人只是某一領(lǐng)域、某一方面的高手或能人，所以識別人才，不能全憑學(xué)歷、論文、職稱、資歷等。慧眼識別以聰明才智為人民、為國家、為民族謀福祉，具有濃厚家國情懷和強烈社會責(zé)任感，重道義、勇?lián)?dāng)?shù)娜耍{入黨和國家事業(yè)發(fā)展需要的人才中。要用誠意，把這些人才，當(dāng)成國家的寶貝、民族的棟梁，不可求全責(zé)備，也不可簡單論資排輩，更不能機械地用一把尺子衡量，只有愛才、惜才，做到因才施用、不拘一格，才能增強各類人才的榮譽感、歸屬感、獲得感，激勵他們努力創(chuàng)造屬于新時代的光輝業(yè)績。

“熱忱歡迎更多留學(xué)人員回國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，熱忱歡迎更多外國專家和優(yōu)秀人才以各種方式參與中國現(xiàn)代化建設(shè)”，目前，我國正以以大國風(fēng)范、國際視野引才、用才的胸懷誠納世界英才：如近年，從實施“千人計劃”到全面實施外國人來華工作許可，從降低人才綠卡申請門檻到成立國家移民管理局，越來越多面向世界的引智引才政策紛紛落地。又如前不久，上海向包括諾貝爾獎得主在內(nèi)的6名外籍人才頒發(fā)了外國人永久居留身份證，北京中關(guān)村也有19位外籍人才以積分方式獲得了在華永久居留權(quán)，充分體現(xiàn)了我國用才的膽識雅量。可以預(yù)見，隨著更多全球優(yōu)秀人才在華落戶，我國未來發(fā)展必將獲得更為強勁的人才助力。

其一，“對待人才，應(yīng)高看一眼、厚愛一層，讓人才倍感溫暖、倍受鼓舞。”在人才發(fā)展理念上，更加重視人力資本積累；在人才發(fā)展治理上，更加重視法律規(guī)范；在人才發(fā)展重點上，更加重視素質(zhì)提升和結(jié)構(gòu)優(yōu)化，通過實施更加開放的人才政策，積極參與全球人才競爭。

其二，“試玉要燒三日滿，辨材須待七年期。”人才不是天生的，人才資源不是自然形成的，而是要運用長遠(yuǎn)眼光和戰(zhàn)略思維，要靠精心培養(yǎng)和教育，要重視積蓄和儲備，來不得半點急功近利。從探索人才成長規(guī)律抓起，從教育培訓(xùn)抓起，從實踐鍛煉抓起，做到該投入的不吝嗇、該保證的不缺失。尤其要針對尖子人才不足、工程技術(shù)人才培養(yǎng)同生產(chǎn)和創(chuàng)新實踐脫節(jié)等問題，探索有效解決路徑，使黨和國家事業(yè)發(fā)展所需的各類人才不缺乏、不斷檔、不脫節(jié)，實現(xiàn)人才輩出、人才濟濟的好局面。

以識才的慧眼、愛才的誠意、用才的膽識、容才的雅量、聚才的良方把黨內(nèi)和黨外、國內(nèi)和國外各方面優(yōu)秀人才集聚到黨和人民的偉大奮斗中來，努力形成人人渴望成才、人人努力成才、人人皆可成才、人人盡展其才的良好局面，讓各類人才的創(chuàng)造活力競相迸發(fā)、聰明才智充分涌流，擔(dān)好使命，守住初心，圓強國之夢。