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一次拔河比賽一次拔河比賽范文(19篇)

時間:2025-05-21 作者:FS文字使者

比賽是一種通過競爭展示個人或團隊實力的活動,它能夠提升參與者的實戰(zhàn)能力和應(yīng)變能力。參加比賽是一次鍛煉和挑戰(zhàn)自己的機會,下面是一些經(jīng)典的比賽賽事,讓我們一起來回顧一下。

一次拔河比賽一次拔河比賽范文(19篇)篇一

今天,老師告訴我們一個好消息:“下午要舉行一次拔河比賽,請大家做好準(zhǔn)備。”話音剛落,全班同學(xué)都沸騰起來了。為此,我還高興得連中午飯都沒有吃好。

終于等到了下午。一走進操場,只見一條粗長的繩子擺放在操場的正中間,繩子中間還系著一個紅布條兒,紅布條的正下方劃了一條白線,兩邊的地面上也分別劃有一條白線。聽老師說,比賽規(guī)則是這樣的:這次比賽分三場,每班分別選出15人參賽,兩個班級分別拉住繩子的一邊,只要紅布條兒被拉過哪個班級面前的那條白線,哪個班級就贏了。

講完比賽規(guī)則,老師將我們帶到繩子跟前,然后告訴我們這次和我們班比賽的是五二班。“嘟——”哨響過后,比賽開始了,雙方的啦啦隊都在激動地喊著“加油!”,就連老師也情不自禁在旁邊喊起了口號。站在第一第二位置的是我們班的王梓陽和王博文,他倆是班上的大力士,只見他們咬緊牙關(guān),身子往下沉,把重心放低,拼命拉了起來……我也在賣力地拉著,豆大的汗珠不停地從我的臉上落下來……在場的每一個隊員都用盡了吃奶的力氣。終于,繩子上的紅布條兒一點一點地向我們班前面的白線靠近……太棒了,我們贏了!老師高興得一下子跳了起來。

接下來,后面又賽了兩場,我們雖然輸?shù)袅说诙觯诘谌龍鲇众A了回來,所以,從總比分上來說,最后還是我們班贏了。

一次拔河比賽一次拔河比賽范文(19篇)篇二

星期三下午,太陽火辣辣的,天氣很熱。我們年級舉行了一次拔河比賽。

首先是我班和二(3)班,雙方隊員都精神抖擻。這時,裁判員一聲令下“預(yù)備”,隊員們雙手緊握粗繩,兩腿分開,前腿弓,后腿繃,都做好了準(zhǔn)備工作。“嘟”,哨子聲一響,比賽開始了。剛開始,中間的那條紅布巾向我班移動。突然,二(3)班的啦啦隊在拼命地喊“二(3)班加油!二(3)班加油!”這一喊給二(3)班的隊員一股神奇的力量,紅布條離開了我班,慢慢地向二(3)班那邊移過去,結(jié)果,紅布條過了河。“嘟”,哨聲響了,裁判員宣布:“這場二(3)班勝利。”二(3)班的同學(xué)高興得你拍我,我拍你。

第二場比賽開始了。一開始,我班的隊員就拼命地拔。瞧,那邊的的張婉華同學(xué),臉漲得通紅,很緊張!終于,我班勝利了!第三場,隊員們都奮勇爭先,一會兒便勝利了,我們非常高興!

這場活動讓我明白了一個道理:團結(jié)就是力量!

一次拔河比賽一次拔河比賽范文(19篇)篇三

去年夏天的一個下午,我們四(4)班和四(3)班進行了一場拔河比賽。

比賽前,運動員個個摩拳擦掌,精神煥發(fā)等待著大顯身手。

隨著“嘟”的一聲哨響,一場緊張的比賽開始了。頓時,觀眾席上“加油!加油!”的助威聲響徹操場上空。只見繩子中央的標(biāo)記時而向左移,時而向右移。“嘟”裁判的哨聲響了,由于時間到了,第一局雙方勢均力敵,沒有決出勝負(fù)。運動員休息了幾分鐘后,雙方交換場地,繼續(xù)開始新一局的比賽。這次雙方都比較沉穩(wěn),運動員的腳下跟釘了釘子似的一動不動。雙方打頭的同學(xué)長得又高又大,雙手緊緊地握住繩子,后面的同學(xué)雙腳緊緊蹬住地,身子向后傾。時間一分一秒的過去了,可繩子中心的標(biāo)記只是微微地前后移動。蟬在樹上“知了知了”地叫著,好像也在喊“加油!加油!”又過了一兩分鐘,四(3)班的同學(xué)堅持不住了,繩子中心的紅色標(biāo)記慢慢移向我們班這邊。這時,觀眾席上同學(xué)們的緊張勁兒也決不亞于在場上比賽的運動員,他們個個眼睛瞪得圓圓的,脖子伸得老長。“加油!加油!”的聲浪更高了。我的嗓子都喊啞了。“嘟”決定勝負(fù)的哨聲吹響了,我們四(4)班終于勝利了。

頓時,喝彩聲,掌聲響成一片。

這次拔河比賽給我留下了深刻的印象,拔河是項很好的運動,它不僅鍛煉身體,還能充分體現(xiàn)集體的作用和團結(jié)的力量。

一次拔河比賽一次拔河比賽范文(19篇)篇四

一個星期四的下午,我們整個五年級的同學(xué)都在操場上準(zhǔn)備進行“拔河比賽”。這天,陽光明媚,同學(xué)都精神抖數(shù),力量充漬,是個拔河的好時機!就在這時,操場上人山人海,被五年級的同學(xué)們和其它年級的“觀眾”們擠得水泄不通。

比賽要開始了。我們啦啦隊的同學(xué)們有的背上腰鼓,整整齊齊地站成方站成方隊;有的同學(xué)拿上自己做的精美的小彩旗和條幅搖搖擺擺;還有的同學(xué)拿上哨子,隨時吹哨,為我們班加油;以及有的同學(xué)清清嗓子,準(zhǔn)備隨時喊:“加油!”老師也給同學(xué)們講敘拔河的規(guī)則。拔河運動員們一個靠著一個地抓穩(wěn)了又粗又長的繩子,等待著裁判員老師的一聲哨響。

“吁—”的一聲哨響,比賽開始了,這一場是我們五?;四班和五?;一班比賽。啦啦隊的同學(xué)們立刻喊聲乍起,腰鼓隊的同學(xué)們也使勁敲打著腰鼓,生怕運動員們聽不見似的。運動員們也使勁抓住繩了了,只可惜,運動員們的經(jīng)驗不足輸了這場比賽。

最后一場比賽是我們五?;四班對五?;五班。我想,“我們前面連輸了三場比賽,這次說什么也得贏了。”隨著裁判員老師一聲令下,我喊出了超常的加油聲。我們班的同學(xué)都緊緊抓住繩子,咬緊牙關(guān),臉被逼得通紅,我們同學(xué)的手也被磨紅了。他們手挨著手,腳挨著腳,像秤砣一樣半蹲著身子。特別是前面的安津同學(xué),他的衣服被豆大的汗珠打濕了,手卻把繩子繞了一圈又一圈;還有最后面的田濤同學(xué),他把繩子纏在身上緊緊地綁著,一個人完全蹲下來,死死不放繩子。再看中間綁著紅旗左右搖擺不定,這時我鼓足勁兒,使勁喊:“五?;四班,加油!”同學(xué)們也跨著喊了起來!這時全班的同學(xué)使足力氣把紅旗壓了過來,同學(xué)們歡呼起來,我們班沒有得第一名,但是,我知道我們班的同學(xué)也已經(jīng)盡力了。我想:“讓失敗屬于過去,勝利才屬于未來!

通過這次拔河比賽,我知道了一個深刻的道理——只有團結(jié)合作,才能取得勝利。

一次拔河比賽一次拔河比賽范文(19篇)篇五

比賽要開始了,班主任看著我們班的隊員,急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。心里好像在想:孩子們,一定要加油啊!

同學(xué)們也不例外,和拉拉隊一起喊:“五(1)班加油!五(1)班加油!……”五(2)班看見了,急忙喊道:“五(2)班必勝!五(2)班必勝!”

第一場比賽開始了,我們班趁5(2)班不注意,“搜”的一聲,第一場五(1)班勝利了。

第二場比賽開始了,雙方各不相讓,使出吃奶的勁兒拉。我們班的'有些人得意洋洋地說:“我們班肯定能勝利!”雙方僵持了7、8秒,時間快到了,五(2)班使出了必殺技——九牛二虎之力,戰(zhàn)勝了我們班。

比賽結(jié)束了,五(2)班一齊歡呼起來,而我們班下決心,下次一定要贏!

在這場比賽中,我明白了:“只要同心協(xié)力,就能取得成功!”

一次拔河比賽一次拔河比賽范文(19篇)篇六

星期五下午,我們班舉行了一場拔河比賽。張老師把我們分成了四組進行比賽,女生和女生比,男生和男生比。

張老師說了一下比賽規(guī)則,拿了兩根跳繩打節(jié),這樣就變成一根粗的繩子了,再在繩子上系一條紅領(lǐng)巾。然后,老師宣布了比賽規(guī)則,帶我們來到操場上。

首先,男生先比。張老師喊了一聲“各就各位”,只見許諾隊有的摩拳擦掌,有的揮動手臂,抓緊繩子。隨后,張老師吹了一聲哨子,比賽開始了。第一局許諾隊輸了。也許是另外一對驕傲了吧,后面兩局許諾隊連勝,贏得比賽。

終于輪到女生了,我們已經(jīng)都快急死了。我們隊的隊員個個咬緊牙關(guān),使出吃奶的勁,用力向后拉,她們隊也不甘示弱。繩子一會兒向左,一會兒向右,互不相讓。突然,我們隊猛地一使勁,贏得勝利。第二局開始了她們隊隊員屏住呼吸,齊心協(xié)力。糟了,繩子正在慢慢向她們那移動!我們費了九牛二虎實力,才贏得了第二局的勝利。

這次拔河比賽讓我懂得了一個道理:團結(jié)就是力量。

一次拔河比賽一次拔河比賽范文(19篇)篇七

那天的天氣格外的晴朗,藍(lán)天上飄著一朵朵白云。比賽快要開始了,只見啦啦隊們兩手分別拿著啦啦棒,在互相敲打著,好像比賽雖然還沒有開始,但是她們已經(jīng)投入到了“工作”的狀態(tài)。再去看看參加拔河比賽的同學(xué)們,他們一個個精神抖擻,有的把練繃的緊緊的,好像十分緊張,有的舉起自己的胳膊,弄上衣袖,大聲得說:“你們看我的肌肉多豐滿,多健壯呀,我相信我們這邊一定會贏的。”還有的在一旁做一些運動,只見他們擦了擦拭手腕,活動了一下腳節(jié)。在比賽前做好了充分的準(zhǔn)備。老師在一旁看了看我們的表情,笑了笑,片刻,老師吹了一下哨子,老師滿面笑容地說:“同學(xué)們。該排隊了。”同學(xué)們齊刷刷得排隊站在了老師面前。接下來,老師就給我們分好了組,說了游戲規(guī)則。直等比賽開始了。

同學(xué)們已經(jīng)各就各位了。只見他們一個個站在又粗又長的麻繩旁,一個個拿起麻繩,左手筆直得拉著繩,右手一直保持彎曲,腿擺起弓子步,后面一位同學(xué)把腳尖緊貼這前面一位同學(xué)的腳后跟,這樣便于用力,有的沒有擺好的同學(xué)們還互相提醒。準(zhǔn)備完畢后,麻繩已經(jīng)被同學(xué)們拉得筆直筆直了,同學(xué)們都齊刷刷得把目光盯著麻繩中間紅領(lǐng)巾,紅領(lǐng)巾旁的裁判員抓住繩子,左看看,右看看,把繩子保持平衡,過了一會兒,只聽“噓——”一聲,裁判員吹了一下哨子,隨后把雙手一揮。比賽開始了,同學(xué)們舉行了進戰(zhàn)隊拔河比賽。只見對方的兩位同學(xué)特別有趣,一個同學(xué)雙手緊緊得握著麻繩,臉上皺著眉頭,緊閉這眼睛,張開大嘴,好像在喊救命,又好像在咬另一位同學(xué)的手臂。最引人注目的是一位老師,他在為我們加油,只見她舉起雙手像排山倒海一樣向前面推,意思是讓我們使勁往后拉。我看了之后,心里暖暖的,心想:我一定不能辜負(fù)老師對我的希望,我鼓起勇氣,使勁地往后拉。

最后,眼看著紅領(lǐng)巾快要到我們這哦根白線了,只聽裁判員吹了一下口哨,“耶!我們贏了!”我們這邊的同學(xué)們歡呼得跳了起來,對方雖然輸了,但是他們還是面帶笑容!

指導(dǎo)老師:盛老師。

一次拔河比賽一次拔河比賽范文(19篇)篇八

今天下午,我們?nèi)?)班和三(2)班在操場上進行了一次鼓舞人心的拔河比賽。

比賽前,只見雙方隊員懷著緊張的心情上了場。各班的隊員都扣著后面同學(xué)前面的腳,手緊緊地抓住繩子,身子往后拉,準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)。

"嘟!"哨聲響了,比賽開始了。場上頓時響起我們的助威聲:加油,加油……瞧!我們班的同學(xué)抓住繩子,用力地向后拉。漸漸地,漸漸地,紅線向三(2)班那邊移動了,我的心緊張起來。可就在這時,我們班的隊員不知哪來的力氣,居然將紅線拉了過來,我興奮不已。這時,哨聲又響起來了,聽見裁判宣布第一場我們班贏了。接著,交換場地又進行了第二場比賽,結(jié)果,還是我們班贏了。

這場比賽在笑聲中結(jié)束了。我為我們班的隊員感到高興。

一次拔河比賽一次拔河比賽范文(19篇)篇九

星期三下午,我們在操場上和4(5)班舉行了一次別開生面的拔河比賽。

第二節(jié)下課了,我們排著整齊的隊伍來到了比賽場地,(5)班的同學(xué)也都下來了。我們開始做比賽的準(zhǔn)備了,同學(xué)們都摩拳擦掌的期待著比賽的開始。

第一場比賽開始了,同學(xué)們個個都虎視眈眈,躍躍欲試,目不轉(zhuǎn)睛的盯著裁判的哨子,只聽一聲哨響,我們開始用勁,只聽:進了!拉拉隊呼喊著。第一場比賽我們就這樣輕易的贏了。同學(xué)們迎來了第二場比賽,可能由于我們驕傲輸?shù)袅说诙霰荣悺W罹o張的決勝局到了,我們心里想踹了只小兔子似的怦怦直。站在最前面的是趙贊雅身強力壯,最后面的是張金寶,這次比賽的勝負(fù)好險掌握在他們兩個的手中。我們的拉拉隊聲嘶力竭,聲音震耳欲聾,我們聽了像是給了我們力量。我們是盡了全身力氣看著繩子一點點的向我們移來,就在這時,(5)班的同學(xué)一使勁,我們輸了,當(dāng)時我們已經(jīng)沒有力氣了,所以才會輸。(5)班以二比一的成績贏了我們。同學(xué)們一個個垂頭喪氣的回到了教室,有的同學(xué)不服氣,有的同學(xué)都哭了。

通過這次比賽我明白了一個道理勝了不驕傲,敗了不氣餒。

一次拔河比賽一次拔河比賽范文(19篇)篇十

操場上彌漫著緊張的氣氛,面前氣勢浩大、人高馬大的六(一)班,我們心頭涌上了無行的壓力。輪到我們女生上場了,我們互相加油打氣、鼓勵,眼里閃爍著堅毅的光芒。

哨聲吹響,我緊攥著那根粗糙扎手的麻繩,拼命向后拽,一班女生也不是省油的燈,力氣奇大無比,我們很快力不從心,但所有人都沒有放棄,只見我前面的呂頌淇直冒冷汗,腳步一步步向后緊逼。打前陣的劉芷晴向前了許多,毫不放松,那頑皮的紅領(lǐng)巾時左時右,讓人十分焦急,男生們和啦啦隊在旁邊拼命加油,有的急得漲紅了臉,恨不得能過來幫一把。這是一場耐力戰(zhàn),一班的女生似乎有些疲憊,紅領(lǐng)巾慢慢往我們這邊滑過來,大家似乎都感受到了彼此腳尖傳來的力量,用盡渾身力氣往后一拉,哨聲吹響,我們女生贏了!像原子彈突然爆炸了一樣,全班立馬沸騰了,大家擁抱著、尖叫著,歡呼著,跳躍著……喜悅洋溢在每個人的臉上。

接下來也不能懈怠,還有男生們的一場,男生們臉上掛著得意又自信的笑容,似乎早有勝算。

哨聲吹響,一班的女生轟烈的加油聲響徹天空,喲,這還了得,我們當(dāng)然不甘示弱,“一二拉!”來自我們的加油聲浪馬上覆蓋了一班。

男生們一個個漲紅了臉,咬緊了牙,緊攥著那根粗糙的麻繩,每個人都熱血沸騰,只見“滅霸”劉逸峰繃緊了臉,五官都擠在一起,身子向后仰,拼命把繩子向后拽,額頭上青筋暴起,緊咬牙關(guān),手攥著麻繩拼命使勁;黎益帆的臉都漲成紫色,額頭上滴落了大顆的汗珠;王泓錚調(diào)整了身位,眼鏡滑落到鼻尖,都沒能顧得上去撥拉一下……緊張的硝煙彌漫了整個操場,紅領(lǐng)巾朝我們這邊溜了過來,張思琦見機,又蹦又跳,用盡全身的力氣,聲嘶力竭的大吼,臉漲得紅紅的,壓后的男生們趁一班松懈時,狠命往后一拖,勝利再次屬于我們。

喜悅在我們的心上綻放出了燦爛的花朵,壓在心上的重石也摔的粉碎。友誼第一,比賽第二,見一班的同學(xué)頭上籠罩著烏云,我們忙送去安慰,并與他們分享我們帶來的零食,我們又一次品嘗到了分享的喜悅。

比賽中,其實最美好的并不是結(jié)果,而是我們一起拼搏吶喊的過程,一起肩并肩戰(zhàn)斗的經(jīng)歷。所以只要努力過,無論是贏或是敗都能收獲,那一條在你心里獨一無二的彩虹。

一次拔河比賽一次拔河比賽范文(19篇)篇十一

星期五的下午,我們班全體成員去參加學(xué)校組織的活動——拔河比賽。

我們排好了整齊的隊伍,踏著清脆悅耳的音樂聲,走上了指定的地點。隊員們先做起了比賽前的熱身活動。激動人心的時候終于到了,我們班的隊員們向三年級二班發(fā)起了進攻。大力士宋大元使出了吃奶的勁兒,終于贏了三年級二班,隊員們在操場上歡呼雀躍。

我們班打贏了第一局,緊接著又進入了復(fù)賽,這次的對手是強大的三年級五班,隊員們費盡了九牛二虎之力,可最后還是輸給了三年級五班。我們?nèi)w隊員還是不服輸,還要跟五班拼個高低。但是比賽規(guī)則是淘汰制,沒辦法,只好罷手。

我們雖然只得了第二名,但心中還是充滿了樂趣,因為通過這次拔河比賽,我們既鍛煉了身體,又增強了體質(zhì)。

一次拔河比賽一次拔河比賽范文(19篇)篇十二

一年一度的運動會又拉開帷幕,同學(xué)們各個斗志昂揚,激情四射,運動會有很多項目,比如:拔河、女子800米跑、踢毽子比賽……。而我們班只參加拔河。還記得,去年我們拔河都是冠軍。

在運動會以前,我們就加強訓(xùn)練,每次體育課,我們都拿來練習(xí)拔河,每次一下課,再反過來看看同學(xué)們,個個都是累得滿頭大汗,有的同學(xué)還在埋怨:“我都不想?yún)⒓影魏樱看误w育課都累得我夠嗆的,好煩啊。”而我不這么認(rèn)為,我認(rèn)為,能為班上服務(wù)是我的榮幸。

現(xiàn)在終于把運動會盼來拉,我的心里暗自高興。同學(xué)們個個都很緊張,我的好朋友謝雨含驚奇的問我:“難道你不緊張嗎?”“我不緊張啊,我覺得,現(xiàn)在,我們心里覺得很有壓力,但是,我們只有把壓力化為動力,才有可能取勝。”我答到。“五年級參加拔河的同學(xué)請做好準(zhǔn)備。”我搓搓手,準(zhǔn)備大顯身手。隨著判是一聲槍響,兩隊使出九牛二虎之力,一會繩子在這邊,一會繩子又在那邊去,可見,我們班和5年級3班實力相當(dāng)啊,這個比賽維持長達(dá)18分56秒,最后,我們班終于把紅繩拉過來拉,我們班個個同學(xué)歡呼雀躍,有的`女生抱成一團,有的牽著手。比賽結(jié)束,當(dāng)我們拿到用我們汗水換來的獎狀,我們心里高興極。

一次拔河比賽一次拔河比賽范文(19篇)篇十三

上個星期五,舉行了一次拔河比賽。由我們班和五(2)班來比賽。

比賽要開始了,班主任看著我們班的隊員,急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。心里好像在想:孩子們,一定要加油啊!

同學(xué)們也不例外,和拉拉隊一起喊:“五(1)班加油!五(1)班加油!……”五(2)班看見了,急忙喊道:“五(2)班必勝!五(2)班必勝!”

第一場比賽開始了,我們班趁5(2)班不注意,“搜”的一聲,第一場五(1)班勝利了。

第二場比賽開始了,雙方各不相讓,使出吃奶的.勁兒拉。我們班的有些人得意洋洋地說:“我們班肯定能勝利!”雙方僵持了7、8秒,時間快到了,五(2)班使出了必殺技——九牛二虎之力,戰(zhàn)勝了我們班。

比賽結(jié)束了,五(2)班一齊歡呼起來,而我們班下決心,下次一定要贏!

在這場比賽中,我明白了:“只要同心協(xié)力,就能取得成功!”

一次拔河比賽一次拔河比賽范文(19篇)篇十四

精彩的比賽畫面,時時在激勵著我。對于那次比賽,我們都躍躍欲試,興奮不已。當(dāng)老師說出參賽人員時,我的神情一下子嚴(yán)肅起來,聽到有我的名字時,我表面上似波瀾不驚,心里卻是手舞足蹈,歡呼雀躍。

輪到我們五(甲)班了!裁判員還沒宣布比賽開始,五(乙)班的就使勁兒地往那邊拉,我們也不甘示弱地往回拉,老師和同學(xué)們在一旁吶喊助威,旁邊黑壓壓的一片人,有幾同學(xué)激動得都跳起來了。盡管人多嘴雜,但“加油”聲遠(yuǎn)勝于嘈雜聲。

裁判員一聲哨響,人群頓時沸騰起來,拉拉隊扯著嗓子吶喊,喊得臉都通紅了。

兩個拉拉隊在拼嗓子,我們在拼力氣,雙方爭奪不休。

我們雙腳用力蹬地,手上使出了吃奶的勁兒,一些同學(xué)盡了很大的力,一張不錯的臉都扭曲了;五(乙)班的同學(xué)也討不到好果子,紅線左一搖右一晃的。五(乙)班的拉拉隊喊得更歡了,歡呼聲在五(乙)班的同學(xué)的耳朵里變得宛如天籟,在我們的耳朵里卻變得無比刺耳。我們在我們老師和同學(xué)的一聲:“加油”聲,一用力,贏了!“哈哈哈……”我們班的人蜂擁過來,五(乙)班的人也連忙跑來安慰著運動員的同學(xué)們。

星期五,我們學(xué)校要進舉行了拔河比賽。比賽開始了,隊員們立即開始行動,有的在做準(zhǔn)備活動,有的在練習(xí)比賽動作。隊員們做好了充分的準(zhǔn)備,就跑到操場中心抓起繩子,蹲下身子,擺好“戰(zhàn)斗”的姿勢。隨著老師的一聲哨響,同學(xué)們馬上往自己的方向拉,紅色標(biāo)記被同學(xué)們拉的一會兒往左,一會兒往右,像一只在空中飛翔的小精靈,快活極了。“耶!”隨著一聲大叫,我們才回過神來。原來這局我們獲勝了,隊員們興奮的一蹦三尺高,啦啦隊也興奮不已。隊員們下場了,大家相互擁抱,老師走過來對隊長說:“你真棒!”隊長謙虛地說:“這都是大家的功勞。”緊接著第二局的比賽就要開始了,我們班懷著自豪的心情來到了比賽中心,三年級二班上局輸了,這次他們憋足了一股勁兒,來勢可勇猛,活像一只下山的老虎。我們班同學(xué)也毫不示弱。比呀,比呀!標(biāo)記在中段晃來晃去,三班趁我們不注意,一下子把我們拉了過去。“唉”我們?nèi)鄧@了一口氣,都耷拉著腦袋,像泄了氣的皮球。這時老師走過來,說:“這會兒你們后悔了吧!”第三局,我們班全神貫注的抓著繩子,生怕出了問題,終于我們班得了第二名的好成績。這個成績來的可真不容易啊!通過這件事,我明白了做每一件事都要努力拼搏,不偷懶,不妥協(xié),才能成功。

歲月像湍急的河水,不斷沖刷我的記憶,幾年時間彈指而過,一年級的許多事情我早已模糊,但在我心靈的深處,有一件事一直使我記憶猶新,至今都難以忘懷。

這次拔河比賽,比出了水平,賽出了團結(jié)協(xié)作的勝利,同時,我也感受到了:團結(jié)就是力量,堅持不懈就是勝利!

我們先觀看了三到六年級的比賽。賽場上,大哥哥大姐姐們一個個精神十足;賽場邊,加油加油!喊聲不斷。每當(dāng)校長在廣播里宣布哪個班級贏了,大哥哥大姐姐們就歡呼起來。我們呢,也高興極了。我心想,我也要像大哥哥大姐姐一樣為班級爭光。輪到我們班比賽了,我們的對手先是二(3)班。我們齊心合力拔呀拔,對方終于被我們拖了過來。大家休息了一會兒,接著和二(4)班進行決賽。他們一個個也是精神飽滿,有一股非贏不可的勁頭。比賽哨聲響了,我們使勁拔呀拔。加油!加油!我們在李老師的鼓勵下,咬緊牙關(guān)憋足了氣,可是我們還是被二(4)班拖了過去。他們高興得跳了起來,而我們垂頭喪氣。

最后,我們校長說學(xué)校的女老師和男老師也比一場好不好?我們?nèi)M瑢W(xué)齊聲說:好!場上的男老師只有幾位,他們就拉幾個男同學(xué)幫忙,而女老師很多。比賽開始了,女老師堅持了一會兒就挺不住了。后來校長在廣播里說:男老師拉了許多學(xué)生,所以應(yīng)該算女老師贏了。大家都?xì)g呼起來。

拔河比賽結(jié)束了,但是我們?nèi)匀怀两跉g樂之中。

自讀提示:本文的小作者寫了一次拔河比賽。你瞧,他把比賽的場面寫得十分逼真:賽前,個個精神飽滿;賽時,齊心合力拔呀拔,咬緊牙關(guān)憋足了氣;輸了又垂頭喪氣,選擇自己親身經(jīng)歷并感興趣的事來寫,作文就容易寫好。結(jié)尾寫比賽結(jié)束,使文章敘述的事件完整。

一次拔河比賽一次拔河比賽范文(19篇)篇十五

星期五的下午,我校舉行了一次拔河比賽。老師把力氣大的召集到一起,其中自然也少不了我。大家來到操場上就摩拳擦掌,躍躍欲試。

隨著裁判員的一聲令下,比賽開始了。我們班與三班展開了激烈的爭斗。我們使勁的抓著大棕繩用了吃奶的勁往回拉。我們班的“大力士”候蘇杰功勞不小。可趁我們不注意,三班又把繩子拉了過去,我們腳下瞬間像生了根一樣。但這樣也沒能改變我們的命運,我們輸了。雖然我們沒有進入決賽,但我們增強了體質(zhì)。

于老師說:“只要參加了,就是最棒的!”我懂得了活動重在參與,而不是單純看輸贏。

星期五,我們學(xué)校要進舉行了拔河比賽。

比賽開始了,隊員們立即開始行動,有的在做準(zhǔn)備活動,有的在練習(xí)比賽動作。隊員們做好了充分的準(zhǔn)備,就跑到操場中心抓起繩子,蹲下身子,擺好“戰(zhàn)斗”的姿勢。隨著老師的一聲哨響,同學(xué)們馬上往自己的方向拉,紅色標(biāo)記被同學(xué)們拉的一會兒往左,一會兒往右,像一只在空中飛翔的小精靈,快活極了。“耶!”隨著一聲大叫,我們才回過神來。原來這局我們獲勝了,隊員們興奮的一蹦三尺高,啦啦隊也興奮不已。隊員們下場了,大家相互擁抱,老師走過來對隊長說:“你真棒!”隊長謙虛地說:“這都是大家的功勞。”

緊接著第二局的比賽就要開始了,我們班懷著自豪的心情來到了比賽中心,三年級二班上局輸了,這次他們憋足了一股勁兒,來勢可勇猛,活像一只下山的老虎。我們班同學(xué)也毫不示弱。比呀,比呀!標(biāo)記在中段晃來晃去,三班趁我們不注意,一下子把我們拉了過去。“唉”我們?nèi)鄧@了一口氣,都耷拉著腦袋,像泄了氣的皮球。這時老師走過來,說:“這會兒你們后悔了吧!”

第三局,我們班全神貫注的抓著繩子,生怕出了問題,終于我們班得了第二名的好成績。這個成績來的可真不容易啊!

通過這件事,我明白了做每一件事都要努力拼搏,不偷懶,不妥協(xié),才能成功。

今天,我們在體育課上舉行了拔河比賽。

我們聽了這個消息后,教室里像個大水池,里面都是一些“青蛙”樂得呱呱叫。

到了操場,老師幫我們準(zhǔn)備好繩子,畫好線,并且告訴我們:四年級三班和四年級二班比賽,分男女組。男生先拔,女生再拔。

比賽快開始了。老師讓男生準(zhǔn)備好,一吹哨子,激烈的比賽便開始了,看看我們班的男生,個個臉憋得通紅,尤其是賀帥,他使出全身的力氣,用力拉著繩。再看看四年級二班,個個仿佛知道勝利要來臨似的,只有前面使勁了,后面的都裝模作樣的拉著繩子,可是中間的那條紅領(lǐng)巾仿佛受過人使喚似的,硬往二班那邊歪,第一局我們輸了。

第二局,第三局也和第一局一樣,我們女同學(xué)都喊破了嗓子,還是沒贏,個個像泄了氣的皮球一樣坐在地上。

過了10多分鐘,該我們女生拔了,我們個個胸有成竹,緊緊拉住韁繩,還有的男生給我們傳話:“一定要贏哦!”我們又傳話過去:“當(dāng)然!”

一會兒,比賽開始了。我們女生使出力氣,用力拉韁繩,一會兒,綁在中間的紅領(lǐng)巾“乖乖”的向我這邊來,不用說我們贏了。

第二局我們女生互相換了位置,可是這次我們輸了,或許你會問:怎么會輸呢?原來我們剛剛呆過的位置周圍都是草,可這邊卻是一些細(xì)沙,比較滑。還有,老師對我們說勁要往一處使。

第三次,我們又交換了位置,不用說,我們贏了。

在比賽結(jié)束的時候,我明白了:有時候光用力氣是不會取得勝利的,要靠智慧和團結(jié)協(xié)作的精神。

這真是一次令人難以忘懷的拔河比賽。

今天下午,我們五年級在操場上舉行的拔河比賽.拔河比賽即將開始了,何老師喊一聲:"預(yù)備----同學(xué)們立即入場,雙手象一把把鐵鉗子似的,緊緊地握住麻繩,邁開一大步,作好了準(zhǔn)備。

老師哨子一吹,同學(xué)們就進入了緊張的狀態(tài)。大家先是一齊后仰,在一齊用力,費了九牛二虎之力,在場參賽的同學(xué)個子都是高大的,個個精神振奮,斗志昂揚,只有一個人例外,他就是----四(2)班的小明,別看他又矮又瘦,可他的力氣大著呢。有的同學(xué)累得汗流夾背,加上,太陽當(dāng)頭照,同學(xué)們的臉都紅得像個大包公似的。場外的拉拉隊正在一個勁喊著:"加油--加油!那加油聲猶如山崩地裂,響聲不斷提高。同時,周圍的氣氛也越來越變得活躍。同學(xué)們的情緒也非常激動。那麻繩中間綁了一個紅色的小球,那紅色的小球一會兒向左,一會兒向右移。過了一會兒,也不能分出勝負(fù)。只好到第二局才能分勝負(fù)。現(xiàn)在雙方力爭,不甘示弱。拔呀,拔呀!繩子慢慢的移到我們這邊了,我們又加了把勁。終于,我們贏得了第二局的勝利,一轉(zhuǎn)眼,第三局又開始了,我們交換地方,我們信心十足,不急不燥,齊心協(xié)力地拔呀,拔呀!結(jié)果,第三局又是我們贏了。

這真是一個令人難以忘懷,永記心頭的場面。

哨子“嘟”的一響,拔河比賽開始了。

那哨聲仿佛就是威武的號角,那樣尖銳,那樣刺耳。它使甲乙兩隊的隊員們頓時來了精神,使勁兒地拉。看看我們甲隊,雖然以矮的、胖的同學(xué)居多,但實力可不能小看哦!啦啦隊隊員們用似乎要爆發(fā)的口氣大聲喊著:“加油!加油啊!”聲音震耳欲聾。再看看旁邊的乙隊吧,更是不甘示弱了。只見紅旗忽左忽右,甲乙兩隊不分勝負(fù)。比賽只進行了幾分鐘,隊員們早就已經(jīng)是汗流浹背,大汗淋漓了,握著麻繩的手也變得通紅通紅的。“哎呀,不好,紅旗快到乙隊那邊去了!”我們班的一位拉拉隊員驚恐地喊起來,我們的視線立刻投到麻繩中間的紅旗上。真的,紅旗向乙隊移了一大截呢!雖然我們拉拉隊員不是在比賽,可是心里比隊員還要著急。“加油”“加油”的吶喊聲也越發(fā)越起勁兒了。這時,只見我們班的一位大力士緊瞇了一下雙眼,雙手緊緊地拽住麻繩,扎起來馬步,咬緊牙關(guān),屏著氣,漲紅著臉使勁兒一拉,竟在這時讓我們班反敗為勝了!乙隊隊員們目瞪口呆,嘴巴張得幾乎能塞下一個雞蛋了。過了好一會兒,他們才反應(yīng)過來,可是為時已晚了,留下的只是他們的嘆息。

體育老師猛揮了一下紅旗,比賽結(jié)束了,我們終于取得了勝利。小伙伴們跳啊笑啊,沉浸在歡樂之中。

一年一度的學(xué)校春季運動會開始了,我們二年級的同學(xué)也參加了拔河比賽。

我們的對手是二(4)班。只見場上兩軍對壘,我們二(3)班的參賽選手們一個個精神抖擻,在老師的帶領(lǐng)下,一個個拉開腳步,兩手緊緊地抓住繩子,擺好陣勢。

只聽裁判員一聲令下,參賽選手一鼓作氣,一個個奮力拼搏,臉漲得通紅。雙方選手互不相讓。

正在這千鈞一發(fā)之際,我們班的拉拉隊發(fā)起了總攻,“二(3)班,是好漢,拔河比賽比比看!”“二(3)班,是好漢,拔河比賽……”天空的小鳥也在大聲地叫著為我們加油。

我們班的選手們頓覺力量倍增,一齊用力,終于,功夫不負(fù)有心人,我們勝利了!

一次拔河比賽一次拔河比賽范文(19篇)篇十六

今天的體育課上,我們進行了一次拔河比賽。

上課以后,我們就來到了操場,參賽的同學(xué)全都卷起了褲腳管。有的再次緊了緊鞋帶,有的在那里活動活動手跟腳。大家都非常緊張,又十分激動。

老師當(dāng)裁判,他站在中間大聲喊著:“各就各位!”我們立刻拿起了繩子,兩只腳站好了位置,人往后倒著。兩只手作好了用力的準(zhǔn)備,只等老師發(fā)命令。不一會兒,老師發(fā)出了比賽的命令。“嘟”,哨子聲音響了,大家立刻使勁拉住繩子往自己一邊倒。我也使出了全身的力氣在拉繩子。我們這一邊每一個人都在用力拉著。繩子一點一點地被我們拉了過來。我們的腳一點一點地往后退著。我們的身子往后傾斜。拉呀拉啊,系在繩子中間的紅色布條在一點點地往我們這一邊移動著。啊,快要到了,我們就要贏了!這時,對方突然發(fā)起了反攻,我們措手不及給他們拉了回去。腳步眼看也亂了。這時,旁邊的學(xué)生馬上大聲指揮,叫我們按照他的號令一起用力。我們就隨著他的號令一齊使勁拉著繩子。果然,這一招起了作用。繩子又給我們拉了過來。對方?jīng)]有示弱,也在另一個人的指揮下團結(jié)一致,用力拉繩子。現(xiàn)在雙方勢均力敵,繩子一會兒拉過來,一會兒又給他們拉過去。繩子中間的紅布條一會兒移向我們這一邊,一會兒移向?qū)Ψ竭@一邊。

站在兩邊的同學(xué)有的在為我們鼓勁,有的在替對方使勁。在旁邊同學(xué)的鼓勵下,雙方更加用力地拉著繩子。對方不知道是怎么一回事情,突然加大了攻擊的力度,繩子竟然給對方拉過去了。呀,不好,紅布條很快被他們拉到了中間,眼看著就要過線了,我們這邊的.拉拉隊加大了號令聲:“加油!加油!只要萬眾一心就能夠獲得勝利!”聽到這一些鼓勵的話,我們的勁頭就更加足了,一齊用力把繩子往我們這一邊拉。這時,對方出現(xiàn)了亂了陣腳的情形,我們立刻乘機一鼓足氣把對方給拉過的河。“好!我們勝利了!”

這時,下課的鈴聲響了,我們也就依依不舍地回教室去了。

一次拔河比賽一次拔河比賽范文(19篇)篇十七

一個風(fēng)和日麗的下午,我校五年級舉行了精彩的拔河比賽。

操場中間畫了幾條白線,白線上分別壓著幾條蟒蛇似的棕繩,繩子中間系著一根紅布條。四周的小觀眾論紛紛,有的說:“五年級一班的教師教導(dǎo)有方,一定會贏”。有的說:“五年級三班的大多數(shù)是胖子,拔河比的是力氣,肯定會贏。”有的說:“五年級六班是常勝隊伍,這次拔河比賽一定會去得勝利……”

“嘟——”一聲清脆的哨聲,比賽開始了。參加比賽的同學(xué),一個個精神抖擻,斗志昂揚。操場上,歡呼聲,口號聲,“加油”聲此起彼伏,氣氛十分活躍。經(jīng)過激烈的爭斗,五年級六班和五年級七班取得了決賽權(quán)。

隨著一聲口哨聲,棕繩一下子松了下來。最終,七班不敵六班,敗下陣來。六班的同學(xué)他們不顧手掌中還沒消退的紅色的印記,抱在一起,歡呼著,跳躍著。享受著比賽帶給她們的快樂。七班的同學(xué),摩拳擦掌,暗暗下定決心:“明年看我們的!”

一次拔河比賽一次拔河比賽范文(19篇)篇十八

這天下午,我們學(xué)校舉行了一次全校拔河比賽。每個班級出20個人,每年級組出兩個班級參加。

一聲哨響,一年級已經(jīng)開始比賽了。兩個班級不相上下。接下來就是二年級、三年級……。在那些班級比賽時,我們的對手二班的男同學(xué)就已經(jīng)躍躍欲試了,他們不停地大喊:“二班加油!”我們知道他們是想用這種方式來打擊我們,我們班同學(xué)都默不作聲。因為大聲喊叫會損失大量氧氣和體力,我們可是要把體力和氧氣留在比賽上的.!

到我們年級比賽了。先是選方向,我們班先選了左方。我們信心十足地來到了左方。第一次拔時,因為王闖和西望在前面,使不上勁,不舒服,盡管我們其他18人使出了九牛二虎之力,結(jié)果還是前功盡棄了!第二局,交換場地。我們來到了右方,這次我們沒給對方機會,不幾下就把他們給“撩倒”了!看他們還怎么囂張!到了第三局,我們又來到了左方,我們懷著忐忑不安的心情拿起了繩子,勝利全取決于這一局。我們雙方都僵持著,毫不認(rèn)輸,我們班竭盡全力,終于還是贏了!我們贏了!大家都高興地跳了起來,并大喊道:“我們贏了!”

通過這次比賽我得到的不僅是成功的喜悅,更懂得了“人多力量大”“友誼第一,比賽第二”的真正含義。

一次拔河比賽一次拔河比賽范文(19篇)篇十九

記一次拔河比賽四三班徐翊斐“太好了,太好了!”我高興地大叫起來,因為星期一就要舉行一場隆重的拔河比賽了。轉(zhuǎn)眼這天到了,只見我們的鳳凰廣場上是人山人海,熱鬧非凡。這時申老師對我說:“你們的活動,你們自己做主,所以這次比賽的隊伍你來負(fù)責(zé)。”聽到這話,我都有點不敢相信自己的耳朵,這可是事關(guān)四三班的榮譽的事啊!正在我想打退堂鼓時,弓翔對老師說:“我來幫徐翊斐!”有了他的參與,頓時我信心倍增。接著,我就和弓翔商量出了應(yīng)該怎樣站隊形才有利。就在這時六年級的拔河比賽開始了,霎時整個操場鴉雀無聲,靜的連一根針掉到地上也能聽到。隨著一聲哨響,“加油!”聲此起彼伏,響徹云霄。我和弓翔趕緊跑過去觀摩其中一個班的排兵布陣,快到我們四三班比賽了,我們各個摩拳擦掌。該上場了,大家的心情都緊張極了,哨聲一響我們都使出九牛二虎之力把臉憋得通紅,可是天不遂人愿,最后我們還是敗下陣來。當(dāng)時李煜軒都有點要哭了。緊接著第二局開始了,我們使出渾身解數(shù)跟四一班杠上了,就在這時,他們那邊不知道發(fā)生了什么事,很多人摔倒了了,我馬上對同伴說:“快趁這個機會,拉!”李煜軒憋著勁一直往后拉,哨聲一響,我們贏了!但還有一局才能決定最終的勝負(fù),可能是剛才用力太猛,這最后一局我們沒有保住。當(dāng)時李煜軒的.眼淚就流了下來,我也很難過,但經(jīng)過認(rèn)真分析,我發(fā)現(xiàn):力氣大的在前邊,我馬上調(diào)整隊形,調(diào)換了幾個人的位置。第二場比賽我們的對手是四二班。哨聲一響我們?nèi)嗍钩龀阅痰膭蓬^看著申老師、孟老師期待的眼神,瞬間猶如神助,讓我們暫時忘記了勞累,一鼓作氣,連贏四二班兩局,這一場我們終于勝利了!我們都高興地歡呼著。這次拔河比賽真難忘,雖然我們這次沒有得冠軍,但勝敗乃兵家常事嘛,下次我們可不一定還會輸啊!

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一個良好的規(guī)章制度可以減少爭議和沖突,提高團隊的凝聚力和效率。規(guī)章制度的范文是一份規(guī)范和規(guī)范行為的示范,希望能夠?qū)Υ蠹以谥贫ㄒ?guī)章制度時有所幫助。為了加強化工設(shè)備
運動會是學(xué)校舉辦的一項重要活動,有利于培養(yǎng)學(xué)生的合作精神、競爭意識和團隊意識。以下是小編為大家整理的一些體育運動會總結(jié)范文,供大家參考寫作時的思路和結(jié)構(gòu)布局。
小學(xué)生演講稿應(yīng)該包含引人入勝的開頭,中心內(nèi)容和精彩的結(jié)尾。所謂演講,就是要通過語言和表達(dá)來感染和激勵觀眾,以下是一些小學(xué)生演講稿的范例,或許能給你一些啟示。
培訓(xùn)心得體會是對培訓(xùn)過程和效果進行反思和回顧的重要途徑。接下來是一些親身參加培訓(xùn)的學(xué)員寫的心得體會,他們分享了自己的學(xué)習(xí)收獲和感受。。2020年__月__號我參
第一段:介紹勞動周的背景和意義(約200字)。勞動周是指在一年中特意設(shè)立的一周時間,號召全社會參與到勞動中,弘揚勞動精神和價值觀。勞動周的設(shè)立旨在弘揚勞動精神,
不同場合的發(fā)言稿可能有不同的要求和風(fēng)格,需要根據(jù)具體情況進行靈活調(diào)整和定制。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀發(fā)言稿范文,供大家參考和借鑒。女士們,先生們,朋友們
月工作總結(jié)是一個對自己進行反思和評估的機會,讓我們更好地了解自己的工作態(tài)度和價值觀。請大家一起來看看以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些月工作總結(jié)范文,希望能給大家一些寫
工作計劃書是工作中常見的書面材料,它是我們在職場中必備的工具之一。在編寫工作計劃書之前,可以先了解一下以下小編為大家整理的樣板范文,或許會有所啟發(fā)。
生產(chǎn)活動需要不斷創(chuàng)新和提高效率,以適應(yīng)社會經(jīng)濟的發(fā)展需求。如果你正在面臨生產(chǎn)難題,不妨看看下面這些解決方案和思路。一、目的:為規(guī)范合成車間安全衛(wèi)生管理,切實保證
月工作總結(jié)是我們回顧自己在過去一個月里的工作收獲和經(jīng)驗的一種方式,有助于我們不斷完善自己。為了幫助大家寫出更好的月工作總結(jié),小編特意為大家搜集了一些范文,這些范
作文是一次對自己思維和表達(dá)能力的綜合考察,我們應(yīng)該不斷提高寫作水平。以下是一些小編為大家整理的作文范文,希望能夠給大家寫作的啟示和幫助。當(dāng)認(rèn)真看完一部影視作品后
寫培訓(xùn)心得體會可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中的不足和提升空間。這些培訓(xùn)心得體會經(jīng)過作者詳細(xì)的反思和總結(jié),具有一定的參考價值。我們在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)的價值
英語是一門國際通用的語言,掌握好英語對我們來說十分重要。下面是一些來自各個領(lǐng)域的英語總結(jié)范文,供大家借鑒學(xué)習(xí)。(1)浩浩乎如馮虛御風(fēng)(通“憑”,乘)。(2)山川
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備清晰的目的和明確的觀點,使讀者能夠從中獲得啟示和指引。最后,希望大家能夠善用這些優(yōu)秀作文的經(jīng)驗和技巧,寫出屬于自己的優(yōu)秀之作。第二單元。第三單元
思想是人類思維活動的重要組成部分,關(guān)乎人類的認(rèn)知和意識。下面是一些關(guān)于思想的優(yōu)秀篇章,大家一起來欣賞和分享吧。學(xué)生:a:、、、、、、b:、、、、、、c:、、、、
優(yōu)秀作文是一幅豐富多彩的圖畫,通過文字描繪,將讀者帶入作者的世界。小編精選了一些優(yōu)秀作文的范文,大家一起來欣賞和學(xué)習(xí)吧。生命是寶貴的,也是完美的;生命是晴天里的
演講稿要求清晰、簡潔、有邏輯,能夠使聽眾易于理解和接受。以上提供的演講稿范文希望能夠幫助大家構(gòu)思和寫作出一篇令人印象深刻的演講稿。各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:大家好。很榮幸
通過總結(jié),我們可以總結(jié)出一些重要的經(jīng)驗和教訓(xùn),以便在今后的工作和學(xué)習(xí)中能夠更好地應(yīng)用。在這些總結(jié)范文中,我們可以看到作者對事件的觀察和對問題的分析。
心得體會是對經(jīng)歷、感受或經(jīng)驗的總結(jié)和概括,它有助于我們更好地認(rèn)識自己和提升個人素質(zhì)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考,希望能激發(fā)大家寫作的
教學(xué)工作總結(jié)是對某一學(xué)期或某一學(xué)年教學(xué)工作進行全面回顧和總結(jié)的活動。教學(xué)工作總結(jié)是教師們在教學(xué)實踐中的一次自我總結(jié)和反思,下面是一些教師的范文,一起來看看吧。
優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)有獨特的視角和獨特的表達(dá)方式,以吸引讀者的注意和興趣,留下深刻的印象。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些啟示和思考。
實習(xí)心得是對實習(xí)期間所經(jīng)歷的成就和失誤進行總結(jié)和反思的重要記錄。在下面這部分,小編為大家整理了一些實習(xí)心得的范文,供大家參考,希望能對大家有所啟發(fā)。
優(yōu)秀作文是文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作的一種形式,它通過文字表達(dá)思想感情,給人以心靈的觸動。優(yōu)秀作文描繪了作者深入思考的過程,展現(xiàn)出獨特的觀點和深刻的思考能力。它不僅具有良好的
幼兒園工作計劃的內(nèi)容應(yīng)該包括學(xué)習(xí)活動、生活照顧、健康保育等方面,全面促進幼兒的全面發(fā)展。幼兒園工作計劃的實施需要不斷調(diào)整和改進,以適應(yīng)幼兒的學(xué)習(xí)需求。
培訓(xùn)心得是對培訓(xùn)活動的總結(jié)和感悟,可以幫助我們更好地整理所學(xué)知識,提升學(xué)習(xí)成效。這里有一些培訓(xùn)心得范文,希望能給大家提供一些寫作思路和參考。x年x月x日,我行舉
心得體會是一個自我反思和評估的機會,可以幫助我們更好地總結(jié)和挖掘自己的潛能。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀心得體會的案例,歡迎大家一起來學(xué)習(xí)。通過黨課學(xué)習(xí),每個入黨積
演講稿是一種通過言辭藝術(shù)和表達(dá)技巧來激發(fā)聽眾情感、引發(fā)思考的文學(xué)形式。在這里,我們分享一些優(yōu)秀演講家的經(jīng)典演講稿,希望能給大家一些靈感和啟發(fā)。奉獻(xiàn)是什么?奉獻(xiàn)是
優(yōu)秀作文在邏輯上要嚴(yán)密,觀點要連貫,避免出現(xiàn)矛盾和跳躍的情況。奔跑的夢想:夢想是一朵鮮花,而奔跑是為了收獲它的芬芳。那晚,雖沒有燦爛的星光,卻在我生命的高原上升
在寫心得體會的過程中,我們可以更加清晰地認(rèn)識自己的優(yōu)勢和不足,為今后的改進和提升提供指導(dǎo)。"勤奮是成功的基石,心得體會了這一點后,我下定決心要加倍努力,爭取取得
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好,我是經(jīng)濟管理系物流5班的李世民,我來自四川,普通話說的不是很標(biāo)準(zhǔn),所以下面就請大家認(rèn)真聽我的ppt演講,謝謝大家。我的職業(yè)生涯
優(yōu)秀作文是指內(nèi)容充實、結(jié)構(gòu)合理、語言流暢、觀點獨特的作文。讓我們一起來欣賞這些優(yōu)秀的作文范文,從中學(xué)習(xí)和借鑒其中的優(yōu)點與經(jīng)驗。人們都說:忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海
演講稿是人們在公眾場合對特定話題進行言辭表達(dá)的一種書面材料,它可以幫助我們更好地表達(dá)自己的觀點。結(jié)合實際需求,選擇適合自己的演講稿范文進行參考和借鑒,提升自己的
范文范本是多年來經(jīng)過大量寫作實踐和積累的結(jié)晶,具有較高的參考價值。以下是小編為大家整理的一些范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭鸵龑?dǎo)。各位親友,各位來賓:舅舅因
通過簽訂裝修合同,可以確保裝修工程按照合同約定的標(biāo)準(zhǔn)進行。裝修合同的內(nèi)容和表述方式會因不同地區(qū)和市場需求而有所差異,業(yè)主可以根據(jù)實際情況選擇合適的范文。
優(yōu)秀作文是一塊文化瑰寶,代表著作家的水平和創(chuàng)作才華。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能對你的寫作有所啟示和幫助。甲:敬愛的老師們!乙:親愛的同學(xué)們!合:
通過總結(jié)自己的心得體會,我們可以更好地反思自己的成長和進步。接下來,小編將為大家分享一些經(jīng)典的心得體會范文,希望能夠幫助到大家。在當(dāng)下這個和平年代,我們時常想起
教師心得體會是教師對自己授課過程中的思考和總結(jié),可以幫助教師找到問題的根源并解決問題。我們搜集了一些教師心得體會的案例,希望能夠為大家提供一些有益的借鑒和參考。
在這個階段,我對...有了更深入的理解,我相信這對我的發(fā)展大有裨益。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些關(guān)于心得體會的篇章,希望對大家的寫作能夠有所啟迪。今年我參加了高一
事跡材料是對一個人在工作、學(xué)習(xí)或生活中所取得的突出成績和出色表現(xiàn)進行記錄和宣揚的一種書面材料,它有助于傳達(dá)正面價值觀。以下是小編為大家整理的一些精選事跡材料范文
通過對活動方案的詳細(xì)規(guī)劃,能夠更好地把握活動的節(jié)奏和效果。以下是一些社區(qū)活動的方案案例,可以幫助社區(qū)居民更好地參與和管理活動。懷舊就是緬懷過去。舊物、故人、老家
通過觀摩范本,我們可以了解一些常見的總結(jié)寫作錯誤,并避免犯同樣的錯誤。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┚哂写硇缘姆段模┐蠹议喿x和借鑒。尊敬的各位同事們:樂善好施
寫一篇優(yōu)秀作文需要我們有批判性思維和創(chuàng)造性思維的能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能給大家一些靈感和啟示。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范
在日常工作中,我們是否需要一個有效的工作計劃書來指導(dǎo)我們的行動呢?在下面,我們將為您提供一些編寫工作計劃書的注意事項和建議,希望能給你提供一些幫助和指導(dǎo)。
合同協(xié)議的簽訂應(yīng)該基于雙方的真實意愿,雙方必須明確自己的權(quán)責(zé),并認(rèn)真履行。以下是小編整理的一些優(yōu)秀合同協(xié)議范本,包含了多種不同類型的合同,供大家參考。
月工作總結(jié)不僅是對個人工作的總結(jié),也可以用來向上級匯報工作情況,展示自己的工作成果。如果你還在為寫月工作總結(jié)而犯愁,不妨看看下面的范文,或許可以給你一些幫助和借
合同協(xié)議是商業(yè)領(lǐng)域中最常見的一種合同形式,常用于商品買賣、勞務(wù)合作、建筑工程等各個領(lǐng)域。以下是小編為大家整理的一些常見合同協(xié)議范文,僅供參考。乙方:東南大學(xué)教育
申請書應(yīng)該注重事實和證據(jù),提供有力的支持來證明自己的能力。更多申請書是一種書面材料,用于向?qū)W校、公司、組織等提出申請。在撰寫申請書時,要突出申請者的獨特優(yōu)勢和突
有效的經(jīng)營可以提高企業(yè)的競爭力,實現(xiàn)持續(xù)增長和發(fā)展。成功經(jīng)營者的故事激勵著無數(shù)創(chuàng)業(yè)者和經(jīng)營者,以下是一些成功經(jīng)營者的名言和格言,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞凸奈琛?/div>
教案模板的不斷總結(jié)和改進有助于提高教師的教學(xué)水平和效果。下面是一些教案模板的樣例,供教師們參考和借鑒,使教學(xué)更加科學(xué)和有效。各位老師,大家好!今天我說課的內(nèi)容是
應(yīng)急預(yù)案的目的是最大限度地減少災(zāi)害的危害和損失,保護人民生命財產(chǎn)安全。通過學(xué)習(xí)這些應(yīng)急預(yù)案范文,我們能夠更好地了解應(yīng)對緊急情況的方法和技巧。為切實提高我服務(wù)中心
講話稿的撰寫需要注意措辭的得體和合理,要避免使用過于生硬或難懂的詞匯和句式。講話稿范文的成功之處在于獨特的視角和精彩的表達(dá)方式,可以為我們提供思考和借鑒的角度。
高中教案的編寫是為了指導(dǎo)高中教師開展教學(xué)活動,梳理教學(xué)內(nèi)容和學(xué)習(xí)目標(biāo),以達(dá)到教學(xué)效果最佳化的目的。教案的編寫不僅是教學(xué)準(zhǔn)備的重要環(huán)節(jié),也是教師教學(xué)能力的體現(xiàn)之一
撰寫一篇優(yōu)秀的演講稿范文需要演講者具備豐富的知識積累和良好的語言表達(dá)能力,同時還要注重演講的時間控制和形式創(chuàng)新,以便更好地與聽眾互動和交流。接下來是幾篇成功的演
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