演講稿要求清晰、簡(jiǎn)潔、有邏輯，能夠使聽眾易于理解和接受。以上提供的演講稿范文希望能夠幫助大家構(gòu)思和寫作出一篇令人印象深刻的演講稿。
我為自己代言演講稿（模板12篇）篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：
大家好。很榮幸能夠站在這里參加此次演講比賽。我今天演講的題目是：我要安全。
在把我的感動(dòng)傳遞給大家之前呢，我先來簡(jiǎn)單的介紹一下自己，我是來自xx作業(yè)部第八中隊(duì)的xx，我的媽媽在給我起名字時(shí)出發(fā)點(diǎn)真的就是那樣的單純，顧名思義，她就是希望我的將來能一輩子安安全全，因?yàn)閶寢屧?jīng)告訴過我，我是她的全部，是整個(gè)家庭的全部，所以我的安全就是整個(gè)家庭的安全。好，我的名字就說到這。
我曾經(jīng)無數(shù)次的問自己，安全到底是什么呢?在寫這篇稿子時(shí)我專門查了一下新華字典，字典是這樣解釋的：安全就是指沒有危險(xiǎn)，沒有事故，著重是指不受威脅。由此我們可以看出，雖然我們身邊沒有事故發(fā)生，但不一定我們就是安全的，只要我們的人身安全受到了威脅，我們就不是安全的。那么這種威脅我們?cè)趺窗l(fā)現(xiàn)并且排除它呢，這就需要我們有強(qiáng)烈的安全意識(shí)才行。安全意識(shí)的提高靠的是“我要安全”的主動(dòng)，而不是“要我安全”的被動(dòng)。說到這，我想給大家講一個(gè)最近在我身邊發(fā)生的小故事。就在前幾天，我們來到井場(chǎng)擺好車后，正在忙著接管線時(shí)，甲方作業(yè)監(jiān)督突然走過來沒好氣地對(duì)我們隊(duì)上新來的小孫說“小伙子，你去告訴混砂車旁邊正在用榔頭砸管線的那個(gè)人，讓他把安全帽戴上，否則我就開罰單了!”。新來的小孫點(diǎn)點(diǎn)頭就去了，“師傅，你把安全帽戴上吧，甲方讓你戴上，否則就開罰單了”，可是這位師傅聽完非常反感“你怎么這么多事啊，不用管他，天氣這么熱，戴什么戴啊”，此時(shí)我正在混砂車旁邊接線纜，看到小孫一臉的無奈，于是我上去說“師傅，咱還是戴上吧，干完活兒咱還要回駐地吃飯呢，大廚今天燉的排骨”。這位師傅聽了笑了笑，就去把安全帽戴上了。其實(shí)我和小孫都是出于一個(gè)目的，那就為了他的安全，區(qū)別只在于前者是被動(dòng)的要求，后者是主動(dòng)的做法，但是我想換做任何一個(gè)人都會(huì)喜歡接受后者的方式。
剛剛給大家解釋了“安全”的詞義，那么接下來咱們來看看“安全”的這個(gè)兩字的結(jié)構(gòu)?！鞍病笔恰凹摇弊值膶毶w頭下面一個(gè)“女”，“全”是“人”下面一個(gè)“王”，那么合起來的意思就是家里有一個(gè)女人才是王道。大家都是如此，每一個(gè)安全員工的身后都有一嘮叨的女人。上班前，母親這樣囑咐“兒啊!工作時(shí)，當(dāng)心點(diǎn)”，妻子這樣叮嚀“路上要注意安全”，女兒這樣撒嬌“爸爸，下班早點(diǎn)回來”，這就是愛，更是安全!說到這，不得不讓我我又想起了在壽陽施工時(shí)一件事。2011年12月份的一天，下午我們正在施工。在擺好車接好管線且循環(huán)試壓結(jié)束后準(zhǔn)備施工的時(shí)候，遠(yuǎn)東能源公司的甲方突然叫停，所有人都很驚訝，一切都是正常的，為什么要停止呢，每個(gè)人都是丈二的和尚摸不著頭腦。然而甲方給的解釋是這樣的：現(xiàn)在時(shí)間超過了5點(diǎn)，馬上天黑了，如果繼續(xù)施工的話，那么施工結(jié)束后你們肯定會(huì)在夜里拆管線，并且是行夜路出山，這樣會(huì)有很多的安全隱患，我必須保證你們安全的回到自己家中，同樣我所在的公司已經(jīng)6年沒有出現(xiàn)大小事故了，這個(gè)記錄絕不能破在我身上，你們可以回家了。聽完這番解釋，大家先是沉默了幾秒鐘，然后就歡快的回家了。我想就在大家沉默的那幾秒鐘里，他們的腦海里肯定浮現(xiàn)出了好多溫馨的畫面：溫柔的妻子把剛剛燒好了的飯菜端上桌來，四四方方的桌子上飄滿了香噴噴的飯味兒，桌子上坐著的一面是老爸老媽，一面是整日為家操累的妻子，一面是平時(shí)頑皮可愛的兒女，那桌子空出來的一面是誰呢?哦，是我們自己，是這個(gè)家庭的頂柱啊，他們?cè)诘戎覀兊钠桨矚w來，等著我們?nèi)ヅ闼麄円黄鸪燥垺?/p>
也許你聽過這樣一句話，對(duì)于整個(gè)世界來說你只是一名普通工作者，對(duì)于家庭你卻是她們的全部。想想我們?cè)诎踩逃嘤?xùn)時(shí)看過的事故短片，一幕幕觸目驚心。死者已逝，留給生者的卻只是傷痛，那嗷嗷待哺的嬰兒，那支離破碎的家，那兩鬢斑白的年邁雙親，沒有人不為那焦人心肺的哭喊聲而潸然淚下，沒有人不為這些生命的隕落而痛心疾首，沒有人不為白發(fā)人送黑發(fā)人而悲傷而哽咽，然而，淚水能還給孩子無可替代的父親嗎?淚水能挽回寶貴的生命嗎?淚水能為失去兒女的老人帶來一點(diǎn)點(diǎn)的安慰嗎?不能，什么都不能，事故留下的只有傷痛和教訓(xùn)!
說到這里，我想被感動(dòng)的人肯定正在心里默念：我要安全，為了我的家庭，我需要安全!我要安全，那么我就能安全嗎?那么現(xiàn)在我說：“我要面包，面包在哪里呢?我要牛奶，牛奶又在哪里呢?”誠然，光憑我嘴上說說是不可能實(shí)現(xiàn)的，安全更是如此，需要大家百分之百的努力，時(shí)時(shí)警惕，處處仔細(xì)，有違章就制止，有隱患就排除，有險(xiǎn)情就報(bào)告，只有這樣才可以安全。每個(gè)人的生命只有一次，有的人在工作中，馬虎、湊合、僥幸、不在乎，把安全制度、安全規(guī)程拋在腦后;有的人安全意識(shí)淡薄，抱著完工就行的思想，“上面怎么說，我就怎么做，出了事是領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任”，這種可怕的，麻木不仁的觀念充斥著他們的大腦，潛意識(shí)里他們?cè)绨岩磺械陌踩胧?、安全教育、安全制度置若罔?更有的人被罰款只感覺到委屈，卻意識(shí)不到自己的錯(cuò)誤，單純的在乎被罰的金錢，心里頭想著，哎，又少抽一包煙;面對(duì)這些讓人無語的思想和言語，我只想說：生命是脆弱的，人是最渺小的，某個(gè)程序不到位，某個(gè)操作不規(guī)范，某個(gè)要求沒落實(shí)，某個(gè)整改未達(dá)標(biāo)，某項(xiàng)措施未設(shè)置，哪怕再小的疏忽，都有可能成為釀造事故的溫床，甚至危及生命，帶來災(zāi)難性的后果。
世事無常，沒人能預(yù)知明天，我們能做的只有努力提高自己的安全意識(shí)，規(guī)范自己的操作行為，從而才能保證我們自身的安全，保證我們家庭的安全，保證企業(yè)的安全。安全是一個(gè)沉重而又永恒的話題，安全是一部不斷重演而又發(fā)人深省的戲劇，安全是一支常唱常息的歌曲，安全時(shí)時(shí)刻刻都不能被忘記。今天我的演講中并沒有太多華麗的詞語，也沒有太多慷慨激昂的文字，更沒有血淋淋的事例，有的只是一顆真摯熱誠的心。在我們每個(gè)人心中都立著一根“我要安全”的蠟燭，我希望用我心中迸發(fā)的星火，來點(diǎn)燃更多人的心房，如此一直傳遞下去，讓渤海鉆探幾萬員工心中都充滿光芒，此時(shí)此刻，仿佛我開始聽見，聽見幾萬員工從心里發(fā)出的聲音，他們正在一起呼喊：我要安全，我要安全!我要安全!!
最后，我想用我改編的一段廣告詞來結(jié)束我今天的演講：你只看到我的平安，卻沒發(fā)現(xiàn)我的信念，你有你的僥幸，我有我的認(rèn)真，你否定我的固執(zhí)，我決定我的堅(jiān)持，你嘲笑我啰哩啰嗦，三不傷害，我可憐你不系安全帶，你可以輕視公司的制度，教訓(xùn)會(huì)證明這是誰的保護(hù)，安全理念的推行注定是無止境的旅行，路上少不了糾結(jié)與煩惱，但那又怎樣，哪怕效益為零，也要生命得到保障!我是劉安，我為安全代言，我要安全!
我為自己代言演講稿（模板12篇）篇二
時(shí)光荏苒，如白駒過隙，入學(xué)時(shí)的場(chǎng)景還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼間，我已成為輔成小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生了，我像一株扎根在校園里的小苗，在這里沐浴愛的陽光雨露，茁壯成長(zhǎng)。
校園的每一個(gè)角落，都留下我們的歡聲笑語。我最愛那清晨的司令臺(tái)，我作為小小領(lǐng)操員和小伙伴們一起快樂地跳操。為了把操做的標(biāo)準(zhǔn)，我無數(shù)次重復(fù)動(dòng)作，司令臺(tái)上灑下我們晶瑩的汗珠。在這兒，我學(xué)會(huì)了付出：我最愛教室中那一方講臺(tái)，李老師的諄諄教導(dǎo)、王老師的循循善誘，家長(zhǎng)微課堂上叔叔阿姨們的生動(dòng)演示，讓我大開眼界，更增長(zhǎng)了知識(shí)；我最愛那陽光明媚的操場(chǎng)，我們跑啊、跳啊、唱啊，愉快的`歌聲滿天飛，籃球、足球，還有乒乓球，鍛煉了體魄，更學(xué)會(huì)了分享。
我為自己代言演講稿（模板12篇）篇三
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自二年級(jí)一班的李奕成，非常感謝學(xué)校和同學(xué)們給予我這次寶貴的機(jī)會(huì)，讓我站在了這個(gè)展現(xiàn)自我風(fēng)采的寶貴的`舞臺(tái)上。
我是一個(gè)積極、開朗、樂觀、陽光的男孩，很樂于交朋友。
我愛好廣泛，喜歡彈鋼琴、閱讀、誦經(jīng)、英語等，曾獲得“經(jīng)典誦讀明星”20xx“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“寫字小明星”“數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)小明星”等稱號(hào)，還在獎(jiǎng)。
我認(rèn)為我們每位學(xué)生都應(yīng)把自己當(dāng)成是學(xué)校的“形象代言人”，
通過自身良好的個(gè)人表現(xiàn)，傳播學(xué)校的信息，參與社會(huì)實(shí)踐，達(dá)到每一個(gè)人都為學(xué)校形象增光添彩的目的。我也是將自己當(dāng)做學(xué)校的小主人，本著挑戰(zhàn)自我，服務(wù)學(xué)校；展示自我，為校增彩的目的參與到此次活動(dòng)中的。
如果我有幸當(dāng)選，我會(huì)努力做到以下幾點(diǎn)：
1、積極踐行學(xué)校文化精神，處處以“優(yōu)秀形象代言人”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。自覺維護(hù)學(xué)校形象。
2、遵紀(jì)守法，尊老愛幼，孝敬長(zhǎng)輩、待人有禮貌，團(tuán)結(jié)同學(xué)同事，積極踐行我校學(xué)生在下一日常規(guī)，從自身做起帶動(dòng)周圍同學(xué)和諧、有序成長(zhǎng)。
3、勤奮學(xué)習(xí)，謙和禮讓，生活態(tài)度積極健康向上，通過自身行為帶動(dòng)周圍同學(xué)正向閱讀，努力做一名樂讀、善讀的學(xué)生；積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)，堅(jiān)持鍛煉身體，有健康的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。
4；、熱心公益活動(dòng)，熱愛集體，愛護(hù)公物，樂于助人積極參加社區(qū)志愿者活動(dòng)，多做好人好事，對(duì)有困難者會(huì)主動(dòng)關(guān)心幫助。
所以，我勇于迎接各種挑戰(zhàn)。我非常珍惜能擁有這次展示自我的機(jī)會(huì)，我將全力以赴。即使成功了也不驕傲；失敗了也不氣餒。我希望我的表現(xiàn)能得到大家的認(rèn)可，謝謝大家！
我為自己代言演講稿（模板12篇）篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自二年級(jí)一班的xxx，非常感謝學(xué)校和同學(xué)們給予我這次寶貴的機(jī)會(huì)，讓我站在了這個(gè)展現(xiàn)自我風(fēng)采的寶貴的舞臺(tái)上。
我是一個(gè)積極、開朗、樂觀、陽光的男孩，很樂于交朋友。我愛好廣泛，喜歡彈鋼琴、閱讀、誦經(jīng)、英語等，曾獲得“經(jīng)典誦讀明星”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“寫字小明星”“數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)小明星”等稱號(hào)，還在20xx年“星星火炬”全國青少年英語風(fēng)采展示活動(dòng)中，榮獲小學(xué)a組比賽二等獎(jiǎng)。
我認(rèn)為我們每位學(xué)生都應(yīng)把自己當(dāng)成是學(xué)校的“形象代言人”，通過自身良好的個(gè)人表現(xiàn)，傳播學(xué)校的信息，參與社會(huì)實(shí)踐，達(dá)到每一個(gè)人都為學(xué)校形象增光添彩的目的。我也是將自己當(dāng)做學(xué)校的小主人，本著挑戰(zhàn)自我，服務(wù)學(xué)校；展示自我，為校增彩的目的參與到此次活動(dòng)中的'。
如果我有幸當(dāng)選，我會(huì)努力做到以下幾點(diǎn)：
1、積極踐行學(xué)校文化精神，處處以“優(yōu)秀形象代言人”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。自覺維護(hù)學(xué)校形象。
2、遵紀(jì)守法，尊老愛幼，孝敬長(zhǎng)輩、待人有禮貌，團(tuán)結(jié)同學(xué)同事，積極踐行我校學(xué)生在下一日常規(guī)，從自身做起帶動(dòng)周圍同學(xué)和諧、有序成長(zhǎng)。
3、勤奮學(xué)習(xí)，謙和禮讓，生活態(tài)度積極健康向上，通過自身行為帶動(dòng)周圍同學(xué)正向閱讀，努力做一名樂讀、善讀的學(xué)生；積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)，堅(jiān)持鍛煉身體，有健康的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。
4、熱心公益活動(dòng)，熱愛集體，愛護(hù)公物，樂于助人；積極參加社區(qū)志愿者活動(dòng)，多做好人好事，對(duì)有困難者會(huì)主動(dòng)關(guān)心幫助。我愛我們的學(xué)校，我非?？释鑫覀儗W(xué)校的形象代言人。我心態(tài)很好，樂觀，對(duì)一切事情都用好的眼光看待，總能把壞事變成好事。我不怕困難，不怕輸，因?yàn)槲抑?，只有?jīng)歷過一次次的挫折和失敗才能真正的成長(zhǎng)起來，所以，我勇于迎接各種挑戰(zhàn)。我非常珍惜能擁有這次展示自我的機(jī)會(huì)，我將全力以赴。即使成功了也不驕傲；失敗了也不氣餒。我希望我的表現(xiàn)能得到大家的認(rèn)可，謝謝大家！
李奕成。
我為自己代言演講稿（模板12篇）篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣，希望我們健康成長(zhǎng)。
美好的日子里我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂的地方，在平安校園愉快歌唱；
美好的日子里我們遨游在校園這個(gè)知識(shí)的海洋，和老師一起編織夢(mèng)想；
美好的日子里我們?cè)敢庥眯那榈囊舴プV寫和諧校園文化的歡快樂章。
和諧是我國傳統(tǒng)文化及當(dāng)今社會(huì)倡導(dǎo)的具有代表性的.觀念，也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是我們努力的方向。
老師給了我們文化知識(shí)的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露，需要我們珍惜老師的付出，尊重老師的勞動(dòng)。師生互敬互愛，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實(shí)話、做實(shí)事。保持良好的心態(tài)，寬容帶待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓大家都感受到和諧校園的溫馨。同學(xué)之間友好相處，從而打造和諧的人際關(guān)系。
作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明，建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)，打造和諧的校園文化。一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)生奮勇向前，為了理想而努力拼搏。
同學(xué)們、老師們，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程。成長(zhǎng)的腳步如行云流水，成長(zhǎng)的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。
用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，讓我們共同努力，不懈地?fù)u槳，和諧校園的樂章終將奏響。
我為自己代言演講稿（模板12篇）篇六
夢(mèng)想對(duì)于每個(gè)人都是平等的，不管你是貧窮、丑陋，還是富裕、美麗，每個(gè)人的夢(mèng)想都是無價(jià)的耀閃的。不要因?yàn)槟愕钠胀ǎ愕钠椒?，去放棄展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，也不敢去向夢(mèng)想邁出一步。我們只要讓自己的青春乘上滑板，我們的生命、我們的夢(mèng)想同樣可以激越飛翔。
然而，有時(shí)我們因?yàn)橐恍┧讋?wù)瑣事，繁忙工作而讓心情煩惱，我們便會(huì)丟棄、遺忘我們青春的夢(mèng)想，唯有讓流水平靜下來，太陽和月亮才能在它的表面上顯現(xiàn)倒影。當(dāng)人沉靜下來，才能看出所有干擾清晰的思考、蒙蔽真實(shí)感情、影響智慧判斷，以及阻礙自己找到答案的問題所在。我們要永遠(yuǎn)在內(nèi)心保留一處夢(mèng)想可以停駐的寧靜的地方。
青春的夢(mèng)想是最美的，它有青春的凝定。
有夢(mèng)的青春是最美的，它有夢(mèng)想的飄逸。
我很喜歡的一個(gè)藝人韓庚，以他的經(jīng)歷拍成一部電視劇《青春舞臺(tái)》讓我很感動(dòng)。記得他在劇中說了這樣的話：“雖然我沒有很好的舞蹈基礎(chǔ)，但是我不會(huì)放棄跳舞，因?yàn)樗俏业膲?mèng)想。”因?yàn)橄矚g舞蹈，喜愛表演，韓庚遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，去韓國這樣一個(gè)人生地不熟的地方學(xué)習(xí)?？朔Z言交流上的不便，以及對(duì)家人的思念，跳出青春最炫的舞步。《青春舞臺(tái)》主題曲里的一句歌詞是這樣的：“飛越絕望，堅(jiān)定的翱翔，綻放無限的笑容，青春夢(mèng)想屬于你和我?！眻?jiān)持最初的夢(mèng)想，我們的青春也會(huì)意義非凡。韓庚可以，相信我們也一樣可以。
冰雪守望著太陽，正如生命守望著夢(mèng)想，有夢(mèng)的生命應(yīng)該如鮮花一樣綻放。有夢(mèng)的青春應(yīng)該如彩虹一樣絢爛。
可以追尋的夢(mèng)，是心中移動(dòng)的城市。讓心中的這座城市充滿生命活力，充滿青春激情。青春的夢(mèng)想，正在我們緊握的手中，努力去實(shí)現(xiàn)它吧!
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我為自己代言演講稿（模板12篇）篇七
你是否知道旺旺的創(chuàng)始人長(zhǎng)什么模樣？你有沒有聽過萬達(dá)集團(tuán)創(chuàng)始人的聲音？他們都是業(yè)界內(nèi)的翹楚者，創(chuàng)造了無數(shù)的財(cái)富，拉動(dòng)了數(shù)萬人的就業(yè)需求。然而，他們的成功經(jīng)驗(yàn)難以復(fù)制，在這個(gè)信息量大爆炸的時(shí)代，想要讓自己發(fā)光發(fā)亮，讓別人記住你，就該來點(diǎn)兒不同！
陳歐就是勇于出現(xiàn)在各種鏡頭前，打破過去高層神秘化、疏離化的一個(gè)年輕人。他帶著他的團(tuán)隊(duì)集體出境，在廣告里堅(jiān)定地說出“夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑。但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮！”
我們大可把追夢(mèng)當(dāng)成對(duì)女神的追求。想要追到女神，就應(yīng)該仔細(xì)分析她需要什么，她喜歡什么，有針對(duì)性地進(jìn)行追求。如果沒有思考，別人送玫瑰，你也送玫瑰，那么這是不可能讓女神青眼相加的。夢(mèng)想同樣如此。有句老話說得好：機(jī)會(huì)總留給有準(zhǔn)備的人。我們需要準(zhǔn)備什么？?jī)蓚€(gè)準(zhǔn)備：一是看清目標(biāo)，準(zhǔn)備好完成目標(biāo)的基本需求;二是讓自己與眾不同。
當(dāng)別的企業(yè)忙著請(qǐng)明星代言的時(shí)候，陳歐多次出境自己為自己代言，這就是他不同于別人追夢(mèng)的一種方式。也許會(huì)讓許多人不屑，但無疑，夢(mèng)想這個(gè)女神卻熱愛著這樣一個(gè)獨(dú)一無二的男人。他以不到三十的年紀(jì)便成功上榜《財(cái)富》，成為了80后的一代創(chuàng)業(yè)偶像。
課文《馮諼客孟嘗君》我們都非常熟悉。其中馮諼本是孟嘗君三千食客中毫不起眼的一個(gè)，沒有表現(xiàn)出才能，沒有愛好。然而，這樣一個(gè)人卻留名史書，何故？他與其他食客不同的是，他敢于表現(xiàn)出自己的不滿。一個(gè)勇字讓他脫穎而出。
第一次，他三彈長(zhǎng)劍，唱到“回去吧，回去吧，這里沒有……”。在別人譏笑他的時(shí)候，馮諼卻憑此讓人留下了印象。第二次，他去薛城為孟嘗君收債，卻大膽地將債券當(dāng)眾燒毀，隱晦地指出孟嘗君在民間缺乏一個(gè)仁義的印象，同時(shí)也為他收獲了仁義之名。沒有這樣的與眾不同，沒有這份勇氣，馮諼就不會(huì)成為獨(dú)一無二的那名食客。
我們同樣如此。逐夢(mèng)之旅不容復(fù)制，為自己代言，讓自己不同，這樣才能收獲最美的果實(shí)。
我為自己代言演講稿（模板12篇）篇八
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好。我是來自建中0901班的xx，今天我演講的題目是“安全在我心中”。
生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語，“安全”，一個(gè)多么古老的話題，“幸?！?，一種多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永?；盍?，幸福只有在安全中才能永保魅力。有人說，生命是寶藏；有人說，生命是黃金；而我說，生命是花朵，就像春天里絢麗多彩的花朵！我們是祖國的花朵，祖國沒有了這朵花，就缺少了一份歡樂，也就是說，我們沒有了生命，所以生活中就缺少了一份甜美的笑聲。
在時(shí)間的手冊(cè)中，無處不記錄安全，如果優(yōu)異的成績(jī)，輝煌的成就，眾人的贊許，用0代表，那么健康的身體就是1，有了1后面的0才有價(jià)值，一旦1消失了那即使有億萬個(gè)零也是夢(mèng)中水，鏡中花。所以我今天要和大家談?wù)動(dòng)嘘P(guān)安全的話題“高高興興上學(xué)，平平安安回家”是每個(gè)老師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生一個(gè)共同心愿，然而，事實(shí)又是怎樣的呢？據(jù)統(tǒng)計(jì)20xx年全國中小學(xué)生非正常死亡人數(shù)為一萬四千四百人，也就是說，這一年中每天都有40名小學(xué)生死于非命，其中交通事故占17.3%數(shù)字是冰冷枯燥的，但它的背后卻是一樁樁慘痛的交通事故，一幕幕悲劇，猶在昨天，一片片血淚，近在咫尺。
盡管生命中不可避免突發(fā)性的災(zāi)難，然而我們加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，有的傷害是可以避免的，所以說生命總是眷顧那些有安全意識(shí)的人，一個(gè)人如果沒有良好的自覺遵守交通規(guī)則的社會(huì)風(fēng)尚，就算是再完整的交通設(shè)施，再先進(jìn)的交通工具，也保障不了人們的交通安全，安全是火，點(diǎn)燃了生命之燈，安全是燈，照亮了生命之路，安全是路，引導(dǎo)著我們走向新的輝煌！
我的演講完了，謝謝大家。
我為自己代言演講稿（模板12篇）篇九
在電視里，我們通常能看到許多琳瑯滿目的廣告。在大街上，我們也隨處可見許許多多豐富多彩的廣告，這些廣告大多是推銷產(chǎn)品的?？墒墙裉欤乙惨脧V告的方法將自己推銷給在場(chǎng)的各位朋友。結(jié)識(shí)更多的朋友，讓我的生活變得更加精彩。
產(chǎn)品的外形。
本產(chǎn)品一身“五花肉”，熟了后絕對(duì)是肥而不膩的上等“東坡肉”?？矗夷橆a兩邊都是紅嘟嘟的，胖乎乎的，摸上去，我的臉結(jié)實(shí)得像兩塊大石頭。我總是充滿著陽光，無論何時(shí)何地，我的臉上都有微笑。如果被老師，被父母批評(píng)了以后，你可以在心中數(shù)，前半分鐘我還在掉眼淚，可是，后半分鐘我的臉就又出現(xiàn)了那燦爛的笑容，怪不得媽媽總是說我揭了傷疤忘了疼。
產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)。
唱歌是本產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)，只要我高興，一首首優(yōu)美的歌曲就會(huì)脫口而出，讓你頓覺賞心悅目。記得一次學(xué)校舉行了“小百靈卡拉ok大賽”，我穿著一身華麗的“盛裝”，登臺(tái)演出?！翱缡兰o(jì)的金鼓敲起來……”同學(xué)們都被我的歌聲吸引住了，我的歌聲就像百靈鳥的叫聲。唱完了歌，回到教室后，一大群人都圍住了我叫我簽名，瞧，我的歌聲是多么有吸引力呀！
產(chǎn)品的愛好。
本產(chǎn)品又是一個(gè)對(duì)上網(wǎng)情有獨(dú)鐘的人，我對(duì)電腦有很大的興趣。有一次，我做完了作業(yè)，就一頭“飛”進(jìn)了書房，將門反鎖好，便飛速打開電腦，玩起了游戲。正當(dāng)我玩得入迷時(shí)，媽媽來叫我吃飯了，她在門外心急如焚地叫我，可我在里面裝聾作啞。媽媽不耐煩了，便對(duì)門開始了“拳打腳踢”，見我還不出來，便拿出了最后的王牌——門鑰匙，將門打開后拉著我的耳朵出了書房。事后，我才發(fā)現(xiàn)，原本好好的房門，被踢了個(gè)大洞?？梢?，老媽這招真夠狠的！媽媽還常常對(duì)我說：“看你這一身的肥肉，都是不動(dòng)養(yǎng)出來的。
產(chǎn)品的性格。
本產(chǎn)品性格溫和、老實(shí)，被人欺負(fù)了也絕不還手。有一次，因?yàn)椴恍⌒模野盐覀儼唷邦^號(hào)大胖子”鐘欲寧的課桌弄了個(gè)底朝天，我頓時(shí)嚇得手忙腳亂，連忙向她道歉?？烧l知，她不但不領(lǐng)情，還氣勢(shì)洶洶地向我走來，用她那大屁股向我撲來，在我的大腿上重重地坐了兩三下。我忍著疼，心想：算了，反正是我對(duì)不住人家的，這件事是我錯(cuò)在先的。想完之后，我的臉上又出現(xiàn)了那燦爛的微笑。
這是一個(gè)真實(shí)的我，請(qǐng)大家笑納哦！
我為自己代言演講稿（模板12篇）篇十
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！我今天演講的題目是：低碳環(huán)保，從我做起。
綠色環(huán)境是健康和自然的象征。綠色能給我們帶來活力，綠色校園里的“綠”不僅僅是一種顏色。當(dāng)你走進(jìn)我們充滿書香的校園，你會(huì)被迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹木，五顏六色的鮮花。漫步在校園的綠色場(chǎng)景下，會(huì)讓你感到神清氣爽，詹妮弗。校園里的綠色風(fēng)景對(duì)我們的同學(xué)非常有益。不是嗎？下課后，站在樓道里看著校園里的綠色，讓我們大飽眼福，讓我們的精神達(dá)到一個(gè)更高更好的境界！在課余時(shí)間，學(xué)生們可以在學(xué)校的路上散步，看看周圍的風(fēng)景。他們不覺得自己在花園里嗎？這顯示了校園的美麗。因此，我們應(yīng)該讓校園永遠(yuǎn)綠色。
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境必然會(huì)給我們帶來身心愉悅和無限樂趣。"松樹林里的月光，小溪里的水晶石"，讓我們感到寧靜；“沙漠孤直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，讓我們觸摸到了壯麗；“時(shí)不時(shí)的閑逛打蝴蝶跳舞，讓我們聽聽噪音”；“春水碧空，畫舟聽雨眠”，讓我們接近休閑；“李唐梨葉落胭脂色，茭白花開白雪”，讓我們品嘗到五顏六色。下雨天，讓雨滴親吻臉頰；下雪天，讓雪花掛在眉毛上；給螞蟻喂一頓好飯，澆上鮮花和花蜜；黎明打招呼，月光告別“晚安”。
偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說過：“我們與我們的血、肉、心同屬于自然，同存在于自然之中?！弊匀?，人類自我的真實(shí)本性。自然作為客觀存在，為人類提供各種物質(zhì)和能量，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。雨果曾說：“大自然既是善良的母親，又是殘忍的屠夫。
太陽每天從西邊升起又落下，行人每天匆匆而過。在看似平靜的生活中，我們都在努力奮斗。生活在城市里，居住環(huán)境總是寫得很漂亮，到處都是房屋廣告。青山綠水，藍(lán)天碧水，是都市人對(duì)高品質(zhì)生活環(huán)境的期待！
窗戶可以透光通風(fēng)，窗戶可以反射陰影。他們經(jīng)常在窗前看日落。夕陽瑰麗的時(shí)候，他們靜靜地欣賞著窗外落日和云彩的絢爛景象，真的是令人神往，令人陶醉。西天的色彩艷麗而濃重，避免了很多無賴和困境。白天，城市的天空往往灰蒙蒙的，污染嚴(yán)重，使得窗外的視野朦朧。城市的發(fā)展讓窗外的高樓大廈層層聳立，擋住了我遠(yuǎn)眺的視線；夜晚，城市的天空顯得躁動(dòng)而混亂，霓虹燈、路燈、汽車燈、探照燈顯示出強(qiáng)烈的光線反射到窗外，讓人感覺失去了許多夜晚的寧靜。現(xiàn)實(shí)中的城市總是高樓林立，熙熙攘攘的人群，交通擁擠，但每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的綠色家園。
在城市里，小區(qū)樓下會(huì)有花草樹木。樹梢使勁搖晃，落葉掠過枝頭，不忍離去。我感覺空氣中飄來一陣青草味，還有一些淡淡的花香。世界上有很多美好的東西，但都需要一些點(diǎn)綴，環(huán)境也是。建筑周圍建了一些人工湖，種了一些水生植物，喂了一些小魚小蝦，周圍還設(shè)置了一些健身器材，既打破了環(huán)境的孤獨(dú)感，又增加了風(fēng)景的內(nèi)容。人們把工廠搬到農(nóng)村，在公路沿線安裝消聲器，種植一些花草樹木，擴(kuò)大植被面積，從而使城市成為一個(gè)真正安靜、優(yōu)雅、舒適、綠色的花鳥家園。
綠色是大自然賦予我們的寶貴財(cái)富，是人類文明的搖籃。每個(gè)人都渴望有一個(gè)美麗的家，每個(gè)人都想生活在一個(gè)人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境中。近年來，隨著“建設(shè)衛(wèi)生城市”的號(hào)召，我們的校園環(huán)境正在發(fā)生全面的變化。校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直接面對(duì)的問題。校園綠化的程度直接影響著我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的多少色彩。當(dāng)然，綠色校園不僅僅是一個(gè)環(huán)境綠化和垃圾處理的問題，它的含義應(yīng)該更廣更深，指的是一種健康向上的態(tài)度和生活方式，比如認(rèn)真活潑的學(xué)習(xí)氛圍和積極向上的班級(jí)精神。
創(chuàng)建綠色校園，不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，還要提高自身修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。每個(gè)人都是保護(hù)綠色的天使，所以我們應(yīng)該用綠色的實(shí)際行動(dòng)來影響我們周圍的人。我們應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境，建設(shè)綠色校園。同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。要切實(shí)樹立對(duì)時(shí)代的責(zé)任感?！安粸樯茷閻骸?，建設(shè)綠色校園，保護(hù)地球母親。讓我們行動(dòng)起來，以綠色為我們校園生活的主旋律，用愛關(guān)注環(huán)境變化，用熱情傳播環(huán)保理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。
我為自己代言演講稿（模板12篇）篇十一
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！今天我演講的題目是：低碳環(huán)保，從我做起。
綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡(jiǎn)單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@，你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹木，還有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下，會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景，對(duì)我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎？一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)！在課余時(shí)間，同學(xué)們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎？由此校園的美好可見一斑。所以，我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣?！懊髟滤砷g照，清泉石上流”，讓我們感受清幽；“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，讓我們觸摸壯麗；“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧；“春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閑；“棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香”，讓我們體味斑斕。雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰；雪天，讓雪花棲掛眉梢；喂螞蟻美餐，澆花草甘露；問候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。
偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說過：“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界?！白匀?，人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。雨果曾說：”大自然既是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫。
太陽每天東升西落，行人每天匆匆而過，我們都在看似平靜的生活里奮力拼搏，生活在都市里，隨處可見的住房廣告上，總是將居住環(huán)境寫得極美，青山，綠地，藍(lán)天，碧水是都市人對(duì)優(yōu)質(zhì)居住環(huán)境的期許！
窗可透光，窗可通風(fēng)，窗可映影常常在窗邊看夕陽西下，在晚霞瑰麗的時(shí)刻，在窗邊靜靜地欣賞落日與云彩絢麗的景象，那景象真讓人神往與陶醉，西天的色彩艷麗而濃重，這就遮避了許多無賴與困境。白天，城市的天空往往有些灰暗，蒼白，嚴(yán)重的污染使得窗外的遠(yuǎn)景朦朦朧朧，城市的發(fā)展使窗外高樓林立，密密層層，擋住了我眺望遠(yuǎn)處的視線；夜晚，城市的天空又顯得躁動(dòng)而混亂，霓虹燈，路燈，車燈，探照燈，張揚(yáng)著強(qiáng)光映進(jìn)窗來，使人感覺失卻了許多夜的寧靜?，F(xiàn)實(shí)中的都市總是高樓林立，人群熙攘，車水馬龍，但每個(gè)人都應(yīng)該擁有一個(gè)屬于自己的綠色家園。
都市里，小區(qū)樓下才會(huì)有花草樹木。樹梢努力地?fù)u動(dòng)著，落葉翻飛在枝丫間戀戀地不忍離去，感覺空氣中飄來了一陣陣青草味，隱隱地還有些花香。世界上有很多已經(jīng)很美的東西，但還需要一些點(diǎn)綴，環(huán)境亦是如此。樓房周圍修建一些人工湖，種些水生植物，喂上些許小魚小蝦，在周圍設(shè)置一些健身器械，這樣既打破了環(huán)境的寂寞，又增加了風(fēng)景的內(nèi)容，人們又將工廠搬到郊外，在公路邊安裝消聲器，再種上些花草樹木，擴(kuò)大植被面積，把城市建設(shè)成為了真正清靜，幽雅，安逸，花香鳥語的綠色家園。
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號(hào)召，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩，當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。
創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園。同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，共建綠色校園，同護(hù)地球母親，讓我們行動(dòng)起來，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。
我為自己代言演講稿（模板12篇）篇十二
尊敬的老師和同學(xué)們：
大家好：
很高興今天參加班里的交通安全演講活動(dòng)。我對(duì)交通安全有幾點(diǎn)看法。
1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識(shí)，樹立交通安全文明公德。
2、當(dāng)我們徒步行走于人來人往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不再馬路上嬉戲打鬧。
3、當(dāng)我們過馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路交通安全演講稿200字交通安全演講稿200字。
4、嚴(yán)禁12歲一下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好隊(duì)。
珍惜生命。安全出行。從小做起，從我們大家做起。
我的演講完畢謝謝大家！
今天我要和同學(xué)們談?wù)劧救绾伍_展“防火與防盜、防觸電”、“自我保護(hù)”、“常規(guī)安全教育”幾個(gè)方面問題。希望同學(xué)們通過這樣的安全教育活動(dòng)，增強(qiáng)自身的安全意識(shí)。
火是人類的朋友，它給人們帶來光明和溫暖，帶來了人類的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但火如果失去控制，釀成火災(zāi)，就會(huì)給人民生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。一些同學(xué)有玩火的壞習(xí)慣。有的點(diǎn)火燒紙、燒柴草，在野外堆燒廢lun胎、廢塑料，還有的在黑暗處劃火柴、點(diǎn)油燈照明，或彈火柴棍、燒馬蜂窩……玩火極易招致火災(zāi)，近幾年因玩火引起的火災(zāi)每年達(dá)3000余起，使200多人死亡，所造成的經(jīng)濟(jì)損失，如果用于希望工程，可使10萬失學(xué)兒童回到課堂。同學(xué)們要充分認(rèn)識(shí)玩火的`危害性和可能帶來的嚴(yán)重后果，任何時(shí)候都要堅(jiān)決做到不玩火。同學(xué)間還要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火，應(yīng)該立即制止，并報(bào)告老師和家長(zhǎng)，對(duì)他們進(jìn)行批評(píng)教育。
發(fā)生火情，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜，量力而行?；馂?zāi)初起階段，一般是很小的一個(gè)小點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢(shì)十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng)場(chǎng)，打119火警電話，通知消防隊(duì)救火。但也不能隨意亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警，要加以制止。
第一訣：不入險(xiǎn)地，不第二訣：簡(jiǎn)易防護(hù)，不可缺少。家中應(yīng)備有防煙面罩，最簡(jiǎn)易方法也可用毛巾、口罩蒙鼻，用水澆身，匍匐前進(jìn)。因?yàn)闊煔廨^空氣輕而飄于上部，貼近地面逃離是避免煙氣吸入的方法。
第三訣：緩降逃生，滑繩自救。
第四訣：當(dāng)機(jī)立斷，快速撤離。受到火勢(shì)威脅時(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去，千萬不要盲目地跟從人流相互擁擠、亂沖亂撞。撤離時(shí)，要注意朝明亮處或外面空曠地方跑。
第五訣：住樓房要善用通道，莫入電梯。遇火災(zāi)不可乘坐電梯或扶梯，要向安全出口方向逃生。
第六訣：大火襲來，固守待援。大火襲來，假如用手摸到房門已感發(fā)燙，此時(shí)開門，火焰和濃煙將撲來，這時(shí)，可采取關(guān)緊門窗，用濕毛巾、濕布塞堵門縫，或用水浸濕棉被，蒙上門窗，防止煙火滲入，等待救援人員到來。