主持詞是開場白中的一部分，是為了在正式開始之前引起聽眾的注意。最后，請大家保持積極的態(tài)度和開放的思維，共同探討并提出想法。

團結(jié)的班會主持稿（模板15篇）篇一

主持人(合)：老師、各位同學，大家好!

主持人(于)：在這鶯歌燕舞，百鳥爭鳴。

主持人(黃)：姹紫嫣紅，絢麗多彩的日子里。

主持人(合)：“團結(jié)互助，展望未來”主題班會現(xiàn)在開始!

主持人(于)：曾經(jīng)有一位老師說：怎樣才能讓一滴水永不蒸發(fā)?同學回答道：是小心地放在手心里!可老師卻說：是滴入大海。

主持人(黃)：團結(jié)的力量是多么巨大呀!團結(jié)的精神離不開大家的支持和幫助。流沙不能凝集成塔，建材的團結(jié)卻能建立起巍峨的大廈，這種力量就叫做凝聚力。請欣賞詩朗誦《團結(jié)就是力量》。

主持人(于)：同時，我們也迎來了國慶節(jié)。為了慶祝國慶節(jié)，我們開展了幾個小活動。首先，我們玩一個有獎競猜小活動。

主持人(黃)：我們七(2)班就是這一片汪洋大海，而在座的每一位同學是大海中的一滴滴水珠。下面請聽團結(jié)的小故事。也請同學討論一下如果你是主人公，你會怎么做。

主持人(于)：我們考驗一下同學們的演戲水平。這里有兩個場景，請同學們發(fā)揮自己的想象來即興表演。為了公平起見，我們用電腦抽簽。

主持人(黃)：團結(jié)的力量是必不可少的，在集體中也總有酸甜苦辣。他們編織在一起，組成了我們難忘的回憶。接下來請同學說一說，在這個集體中，讓你最難忘的一件事。

主持人(于)：是的，團結(jié)是一種奮發(fā)向上的精神，團結(jié)使我們緊緊地聯(lián)系在了一起。一個人只有在集體中才能發(fā)揮自己，一個集體也正因有了我們才生發(fā)光芒。下面聽聽我們班長是如何看的?請班長蔣伊玲為我們總結(jié)。

主持人(黃)：有了大海的寬闊，才有浪花的多姿多彩;也正是因為有了壯美的千萬朵浪花，才為大海增添了無窮的魅力。接下來讓我們來玩一個游戲：“人在旅途”

主持人(于)：游戲做完了。讓我們請剛才玩過游戲的同學，來說一說被蒙住眼睛被人挽扶著走過障礙物時，心里有些什么感受。

主持人(黃)：當自己處在孤立無助的境地時，心里有什么想法?

主持人(于)：想想在自己的人生道路上是否有過需要別人幫助的時候?

主持人(合)：相逢就是緣，讓我們伸出熱情的手，奉上真誠的心，共同走過風風雨雨，坎坎坷坷。朋友，讓我們一生一起走，相親相愛一家人。

主持人(黃)：我們的班會接近尾聲了，現(xiàn)在就讓班主任蔡老師來總結(jié)本次班會。

主持人(合)：初一(2)班主題班會到此結(jié)束。

團結(jié)的班會主持稿（模板15篇）篇二

1，2：八年級139班第×次主題班會正式開始!

1：班級的凝聚力是班級存在的必要條件，也是使班級發(fā)揮潛能的催化劑。凝聚力離不開人與人之間相互了解、相互信任、相互尊重、相互理解、相互協(xié)作以及相互關(guān)心。雖然凝聚力說起來很虛，看不見又摸不著，但它卻總能讓班級以外的其他人真切感受到，也能讓身處這個班級的成員共同進步，時刻煥發(fā)出屬于這個班的特殊氣質(zhì)。希望我們班也能形成一股屬于班的凝聚力。

2：希望我們通過本節(jié)班會活動課，加深對團結(jié)這種精神的了解，為建立深厚的班級榮譽意識打下良好的基礎，在了解的過程中，也能夠感受到班級成員自信積極的一面，從而建立班級的自豪感。

1：那么，有誰知道關(guān)于團結(jié)的名言嗎?

……………………。

2：同學們都說得非常好，我們下面來做一個游戲。

1：有誰愿意來做這個游戲嗎?

有……。

2：好，游戲規(guī)則是這樣的：先請兩位都站在門口，一個同學蒙住眼睛，另一個同學要帶著她，繞教室一圈，在這個過程中，帶路的同學要保證另一位同學不受傷。好，現(xiàn)在游戲開始!

………………(10分鐘左右)。

1：現(xiàn)在，我們先來問一下蒙眼睛同學的感受。

……………………。

2：那么帶路的同學的感受呢?

………………。

2：是的，下面我們請×同學來講一個關(guān)于團結(jié)的故事吧!

某部落首領(lǐng)有三個兒子，都十分勇敢彪悍，彼此之間誰也不服誰。首領(lǐng)老了，擔心自己死后三個兒子爭位而導致部落分裂。有一天，首領(lǐng)把三個兒子叫來，表示準備傳位給他們?nèi)齻€中的力氣最大的一個。測試的方法是放一堆羽箭，讓三個兒子同時測試，看誰折斷的多。

折斷一根箭時，三個兒子都能很輕易做到。折斷五根箭時，三個兒子用用力也都能做到。折斷十根箭時，三個兒子費了九年二虎之力才能辦。但等到二十根箭時。沒有哪個兒子能辦到。

首領(lǐng)對三個兒子說，你們看自己折斷箭。如果把這二十根一根一根折斷，是不是能容易。而要一下子折斷二十根箭，是不是就很難甚至辦不到。所謂兄弟同心，其利斷金。父親希望你們無論是誰當了首領(lǐng)，其他兄弟都應當服從他而不是拆他的臺。

……。

2：讓我用雷鋒的一句名言來概括吧：一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量!

1：下面進入大家最喜歡的機智問答環(huán)節(jié)!

………………………………………………………………。

1，2：團結(jié)就是力量，這句話至今是許多人的座右銘。團結(jié)，一切困難都可以迎刃而解;團結(jié)，任何敵人都可以戰(zhàn)勝;一個集體如果不團結(jié)就是一盤散沙。相信經(jīng)過這一堂課，我們139班一定會成為一個團結(jié)的集體!

1：139班第×次班會正式結(jié)束，謝謝大家!

團結(jié)的班會主持稿（模板15篇）篇三

主持人甲：是您們勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻，把美好的年華、熱情和精力都貢獻給了祖國。

主持人乙：您們的精神將永遠激勵著我們前進。

學生1：有一首重陽節(jié)賦寫得特別好：九九重陽金光照，

學生2：萬紫千紅大地明。

主持人甲：人老不失戎馬志，余熱生輝耀九重。

主持人乙：振興九洲心不老，祝與青松永同齡。

主持人甲：最后，我們忠心的祝福您們。

合：重陽節(jié)快樂，健康長壽，萬事如意!

團結(jié)的班會主持稿（模板15篇）篇四

合：敬愛的老師，親愛的同學們，大家好!五5班“熱愛偉大祖國,建設美好家園”民族團結(jié)主題班隊會現(xiàn)在開始!

男：同學們，大家都知道，我們偉大的祖國，960萬平方公里的土地上居住著56個民族，各族人民情同手足，和睦相處，組成了中華民族這個大家庭。

女：尤其是我們美麗的新疆，她是祖國的一個自治區(qū)，這里聚集著13個勤勞、善良的民族。

男：有哪位同學誰能夠說出在我們新疆生活的13個民族分別是什么族呢?(有漢、維吾爾、哈薩克、回、柯爾克孜、蒙古、錫伯、塔吉克、烏孜別克、滿、達斡爾、俄羅斯、塔塔爾等13個歷史悠久的民族)女：看來大家對我們新疆的各民族了解的還是很好的。

男：毛主席指出：“中國地大物博，人口眾多。民族團結(jié)，始終是各族人民的生命線?！?/p>

女：“家是一個家，國是大中國。都是一家人，不分你和我。相扶風雨中，危難見真情。疾風知勁草，烈火煉真金。你我一家人，愛才那樣深……”這是自“7·5”事件之后第9天，這首歌曲由歌手刀郎最初創(chuàng)意、由新疆近30名各民族歌手合唱的歌曲《一家人》，迅速在天山南北傳唱開來。

男：維吾爾族歌手熱依沙動情地說，這首歌唱出了大家的心里話，“美好的生活暫時被破壞了，但這終將過去，我們各族人民要更加緊密地團結(jié)起來?！?/p>

女：是呀，我們美麗的新疆經(jīng)過無數(shù)的磨難和風雨，變得更加團結(jié)富強!男：同學們知道不知道，每年的四月份是以什么為主題的教育月呀?知道的同學請舉手回答(民族團結(jié)教育月)。

女：下面就請欣賞由大家掌聲歡迎。

女：從古到今，少數(shù)民族為我們中華民族這個大家庭作出了巨大的貢獻，涌現(xiàn)出許多少數(shù)民族的英雄人物。阿里木就是其中之一，下面請聽------帶給大家的阿里木的感人事跡：

阿里木江·哈力克，男，維吾爾族，1971年4月生，新疆維吾爾自治區(qū)巴音郭楞蒙古自治州和靜縣個體工商業(yè)者。阿里木江·哈力克生活并不富裕，靠賣羊肉串謀生，卻因為急公好義、樂善好施，被新疆人民親切地稱為“好巴郎”，被貴州人民譽為“草根慈善家”。他十年如一日，堅持用賣羊肉串的微薄收入資助貧困學生，先后捐贈二十多萬元，資助了數(shù)百名貧困學生，并在貴州畢節(jié)學院設立了“阿里木助學金”。20xx年2月3日晚，當選為感動中國人物，并出席了中央電視臺舉辦的感動中國20xx年度頒獎盛典。

男：同學們，在鮮艷的五星紅旗上，有很多民族的事跡值得我們學習，那么你聽了阿里木的故事有什么感想呢?(學生談感想)。

女：正是看到了阿里木，新疆維吾爾自治區(qū)黨委書記張春賢，28日親筆批示：“我為之動容!我頂阿里木一票!”這個批示，不僅僅是感動我們，他感動了所有同胞。

男：我知道我們班的同學還做了充分的準備，正想展現(xiàn)出來呢!請同學為大家表演。

女：同學們真的是太棒了，我為擁有這樣一個班集體而感到自豪!男：他們的表演出色么?是啊!團結(jié)的力量是偉大的，團結(jié)可以戰(zhàn)勝一切，我們再一次為他們鼓掌吧!

男：不會。

女：那我們就跟我們班會舞蹈的同學一起學學民族舞吧!

男：下面由等同學帶來的“民族舞互動”，同學想上的都上，不要錯過學習的好機會啊!大家都主動點(拉人上)。

女：大家學會了沒有啊?那沒有學會的，下去抽時間我們要多向他們請教。男：我們跟著他們學一遍吧!

女：時間過得真快啊!“熱愛偉大祖國,建設美好家園”民族團結(jié)主題班隊即將接近尾聲了。

女：同學們，我們相聚在春光明媚、花香四溢的二小校園，在這個和諧溫馨的大家庭中幸?？鞓返某砷L，各族同學猶如*美麗綻放。我建議大家共同高歌我們的校歌《蓓蕾綻放朵朵俏》，在這歌聲中結(jié)束這次愉快的班會課。(請音樂課代表起頭)。

男：相聚今天，讓我們的心一起飛翔，展望未來，讓我們的胸懷更加寬厚。

女：我們向往著和平正如同我們期待著和諧，民族團結(jié)是我們前進的基石，更是我們向上的開始。

男：就讓我們在與時俱進的時代精神引領(lǐng)下，團結(jié)一心，共同建設我們美好的新疆。

合：從今天起民族與民族之間互相幫扶、人與人之間互相感恩，讓我們共同凝造出美好的家園，因為和諧中國不再是夢。五年級5班“熱愛偉大祖國,建設美好家園”民族團結(jié)主題班隊到此結(jié)束。

團結(jié)的班會主持稿（模板15篇）篇五

合：老師們，同學們，大家好。今天，我們各族同胞手拉手，一起來參加“民族團結(jié)一家親”這個主題班會。

江：首先我們感謝各位領(lǐng)導和老師來觀看我們八年級本次主題班會，同學們，我們偉大的祖國，960萬平方公里的土地上居住著56個民族，各族人民情同手足，和睦相處，組成了中華民族這個大家庭。

江：朗誦給我們的感受很深啊!每當我們輕輕打開地圖時。第一眼看到了彩色的中國。碧綠的是草原。

黃：他是一個多民族的大家庭，讓我們?yōu)橛羞@樣一個家庭而感到自豪吧!

江：那就讓我們來了解一下有關(guān)民族的內(nèi)容吧!那我們就來玩?zhèn)€游戲吧，下面我來說一下游戲規(guī)則：

1、一共三組，每組派出一名民族同學，一名漢族同學。

2、一個人做動作或說與答案無關(guān)的話，一個人猜。

3、猜對的給該小組加分，說出答案的字或詞給該小組扣分。

江：選好的組請舉手，站在這邊，先第一組、開始計時一分鐘。第二組、開始計時一分鐘。第三組、開始計時一分鐘。(記分員：麥和巴)。

黃：哪一組分最多，()掌聲鼓勵。

黃：感謝幾位同學帶來的歌曲。大家都喜歡這首歌嗎?歌中的“兄弟姐妹”指的是什么?(生答：56個民族)那么56個兄弟姐妹生活在祖國大地上，怎樣才能使祖國繁榮富強呢?(各民族共同團結(jié)奮斗等語言)。

黃：從古到今，少數(shù)民族為我們中華民族這個大家庭作出了巨大的貢獻，涌現(xiàn)出許多少數(shù)民族的英雄人物。阿里木就是其中之一，下面請聽由邢曉燕帶給大家的阿里木的感人事跡：

江：同學們，在鮮艷的五星紅旗上，有很多民族的事跡值得我們學習，那么你聽了阿里木的故事有什么感想呢?(學生談感想)。

黃：正是看到了阿里木，新疆維吾爾自治區(qū)黨委書記張春賢，28日親筆批示：“我為之動容!我頂阿里木一票!”這個批示，不僅僅是感動我們，他感動了所有同胞。

江：我知道我們班的同學收集了許多有關(guān)少數(shù)民族的資料，正準備展現(xiàn)出來。那就讓我們大家看看他們準備的手抄報吧!

江：請欣賞全體男生帶來的啞劇《團結(jié)就是力量》。

江：他們的表演出色么?是啊!團結(jié)的力量是偉大的，團結(jié)可以戰(zhàn)勝一切，我們班的男士們是那么的團結(jié)，我們再一次為他們鼓掌吧!

黃：謝謝你們的掌聲，我堅信我們班也是一個非常團結(jié)上進的班集體，大家說，是么?

江：黃科你會民族舞么?

黃：不會。

江：我也不會，那我們就跟他們學學民族舞吧!

黃：下面由艾孜買提、古麗米熱等同學帶來的“民族舞互動”，漢族同學想上的都上，不要錯過學習的好機會啊!大家都主動點(拉人上)。

江：大家學會了沒有啊?那沒有學會的，下去抽時間我們要多向他們請教。黃：快看啊!有兩個人向我走來了，請看由江倩，趙琳祖，古麗其克熱帶來的小品“競選村長”

黃：他們表演的精彩么?

江：讓我們一起先來做個游戲，這個游戲的名子叫傳話。下面我來說一下游戲規(guī)則：1.共三組，每組出兩名維族同學六名漢族同學;2.排頭和結(jié)尾是維族同學，中間站漢族同學，從第一位同學開始傳，每組傳三句維語話，看哪一組猜的又快有對。

3.猜對的加10分，猜錯扣10分。

黃：我們跟著他們學一遍吧!

江：民族組合在一起是力量，而每一個人都有不同的器官，那么不同人的器官組合在一起是什么樣的呢?下面由黃科、李春帶來的不同人的器官組合在一起的雙簧“傻子賣雞蛋”，看看他的聲音和他的動作能不能團結(jié)在一起。

江：怎么樣，不同人的器官組合在一起團結(jié)么?

黃：時間過得真快啊!民族團結(jié)一家親主題班會即將接近尾聲了。

江：現(xiàn)在請班主任老師對本次主題班會做小結(jié)。

黃：感謝班主任對我們的評價，我們也會更加努力做得更好。同學們，請全體起立，最后讓我們一起高歌《愛我中華》，在這歌聲中結(jié)束這次愉快的班會課。

合：相聚今天，讓我們的心一起飛翔、展望明朝，讓我們的胸懷更加博大，我們向往著和平正如同我們期待著和諧，民族團結(jié)是我們前進的基石更是我們向上的開始，就讓我們在與時俱進的時代精神引領(lǐng)下團結(jié)一心為了祖國的明天，為了人民的幸福安康。從今天起民族與民族之間互相幫扶、人與人之間互相感恩，讓我們共同凝造出美好的家園，因為和諧中國不再是夢。

八年級“民族團結(jié)一家親”主題班會到此結(jié)束。感謝各位領(lǐng)導，各位老師的到來。

團結(jié)的班會主持稿（模板15篇）篇六

開場白：

甲：五十六朵鮮花共栽一個盆，五十六棵翠竹共連一條根。

乙：五十六個民族團結(jié)一條心，就能把祖國建設得繁花似錦。

甲：五十六窯磚瓦筑成一棟房，五十六車礦石煉成一爐鋼。

乙：五十六個民族團結(jié)一條心，就能把祖國建設得繁榮富強。

合：四年級主題班會《民族團結(jié)一家親》現(xiàn)在開始。

1、舞蹈《歡喜》甲：我們偉大的祖國，960萬平方公里的土地上居住著56個民族，各族人民情同手足，和睦相處，組成了中華民族這個大家庭。

2、詩歌朗誦《友誼之歌》。

甲：奇臺四小是一個有著多民族的學校;。

乙：在這個大家庭里，各族同學相互學習，相互幫助;。

合：他們同呼吸，共命運，心連心，永遠是一家。

乙：請欣賞詩歌朗誦《友誼之歌》。

3、雙語歌曲表演《女駙馬》。

甲：暮色蒼?？磩潘桑瑏y云飛渡仍從容。

乙：誰說女子不如男，古時便有女駙馬。

甲：請欣賞那爾吉贊帶來的雙語歌曲表演《女駙馬》。

4、知識問答。

甲：我知道我們班的同學收集了許多有關(guān)少數(shù)民族的資料，正準備用不同的形式展現(xiàn)出來。我們現(xiàn)在去看一看。

乙：那太好了!

甲：同學們，現(xiàn)在讓我們進入互動答題階段，

1、請問“摔跤”是哪個少數(shù)民族的節(jié)日育活動呢?

乙：哪位同學知道答案?(同學舉手搶答。主持人點名。答案：蒙古族)。

甲：不錯，蒙古族的節(jié)日活動不但有摔跤，還有射箭、賽馬活動。

乙：2、“雪頓節(jié)”“望果節(jié)”和“酥油花燈節(jié)”是哪個少數(shù)民族特有的節(jié)日?

(同學舉手搶答。主持人點名。答案：藏族)。

(同學舉手搶答。主持人點名。答案：傣(dai)族)。

乙：4除了春節(jié)，“火把節(jié)”是哪個少數(shù)民族最重視的節(jié)日?

(同學舉手搶答。主持人點名。答案：彝(yi)族)。

甲：我國每個少數(shù)民族不僅有自己喜歡的體育活動，他們的服飾還特別艷麗多姿，像一座開滿名花奇卉的百花園。

乙：5、有誰知道“旗袍”是哪個少數(shù)民族的服飾?這個民族的前身又叫什么族呢?

(同學們互動搶答，主持人點名。答案：滿族，滿族前身為女真族，辛亥革命后改名為滿族)。

甲：6、“蓋頭”和“禮拜帽”是哪個民族的服飾?(同學們互動搶答，主持人點名。答案：回族)。

乙：今天他們依然用這優(yōu)美的歌曲表達美好的心情，

甲：下面大家將看到的是由四年級四班和六班同學帶來的歌曲《新疆贊歌》。

結(jié)束語：

甲：我深深地愛著我的祖國，黃色的皮膚印著祖先留下的顏色;。

乙：我深深地愛著我的祖國，黑色的眼睛流露著謙遜的笑窩，

甲：我深深地愛著我的祖國，堅強的性格挺拔起泰山的氣魄，

乙：我深深地愛著我的祖國，遼闊的海疆裝滿了我所有的寄托。

合：無論哪個民族都是華夏兒女炎黃子孫，中華兒女相親愛，神州各族共一家。

四年級主題中隊會《民族團結(jié)一家親》到此結(jié)束。

團結(jié)的班會主持稿（模板15篇）篇七

尊敬的老師們，親愛的同學們：

下午好!

今天我們在這里舉行“團結(jié)友愛”主題班會。

男:正所謂"有緣千里來相會,無緣對面不相識"。

女:我們有緣相識在初一(1)班這個大家庭里,我們盼望在這個集體中學有所成。

男：盼望在同學中建立深厚的友誼，找到自己的歸屬感。

女：盼望在這個集體中展示自己的風采，發(fā)揮自己的才能。

男：流沙不能凝集成塔。

女：建材的團結(jié)卻能建立起巍峨的大廈。

合：這種力量就叫做凝聚力。

男：現(xiàn)在我宣布初一(1)班團結(jié)友愛風雨同舟主題班會正式開始。

女：什么是團結(jié)呢?

男：哲學家說：“團結(jié)是一種精神力量，是一種結(jié)合美”。

女：作家說：“是創(chuàng)意，筆、文字結(jié)合的精美詩篇”。

男：舵手說：“是大家力挽狂瀾的默契配合”。

女：畫家說：“是五彩繽紛顏色繪出的壯美圖畫?！?/p>

男：將軍說：“是指揮者運籌帷幄與士兵的服從間的巧妙配合”。

合：我們說：“團結(jié)就是班集體里的互助互愛”。在我們的生活中，每時每刻都不離不開團結(jié)友愛。

女：那么，大家知道哪些有關(guān)團結(jié)友愛的故事呢?

請欣賞李嘉碧同學的故事。。。。

李嘉碧：我給大家講個故事，

一頭馱著沉重貨物的驢，氣喘吁吁地請求只馱一點貨物的馬：“幫我馱一點東西吧，對你來說，這不算什么，可對我來說，卻可以減輕不少負擔!”

馬不高興地回答：“你憑什么讓我?guī)湍泷W東西，我樂得輕松呢!”

不久，驢累死了，主人將驢背上的所有貨物全部加在馬背上，這時，馬懊悔不已。

女：感謝李嘉碧同學的精彩故事，你們知道這個故事講出了什么道理嗎?

男：的確，“千人同心，則得千人力，萬人異心，則無一人之用”。我們整個班集體應該團結(jié)一心，不然吃虧的是我們自己啊!

女：下面請欣賞勞嘉俊同學的表演。

勞嘉?。何医o大家講個野雁的感覺。

女：感謝勞嘉俊同學，聽了這個故事，讓我們對團結(jié)友愛有了更深的理解。

男：我深有同感，這個故事讓我想到了一個漢字——“人”，“人”字是一撇一捺，你是那一撇，我是那一捺，要兩個人才能寫成，如果人人光想自己那一撇與一捺，那么人字永遠組合不到一起，一撇一捺，相互支撐，合二為一，這才成了人!而當一群人聚在一起，就是“眾”字。彰顯的是團結(jié)一心，眾志成城。

女：接下來，讓我們以嘹亮的歌聲來表達我們對團結(jié)友愛的理解，請大家欣賞《團結(jié)就是力量》。

男：這首歌讓我想起了《詩經(jīng)》時的一句話：豈日無衣，與子同袍。王于興師，修我長矛，與子同仇!豈日無衣，與子同澤。王于興師，修我戈戟。與子偕作!豈日無衣，與子同裳。王于興師，修我甲兵，與子偕行!看看哪個小組的同學能成為秀的同袍呢：下面讓我們來做一個小游戲。

女：介紹游戲規(guī)則。

男：玩這個游戲，需要有什么精神才能勝出?如果我們只想著自己，而不屑與別人合作，那么我們大家都知道這個組一定輸定了。在一個集體里，每個人都一樣重要，對他人應該熱情相待，而不能冷漠地推天。

女：有人把集體比喻為一個大熔爐，班里的同學就象一塊塊煤炭。

男：因為萬朵鮮花的匯聚，所以成就了花的海洋;。

女：因為無數(shù)小溪的加入，所以成就了雄渾的大海。

合：因為全體同學的努力，所以組成了我們溫暖的班集體。

合：我們要記住溫暖的集體是全班同學的執(zhí)情和愛凝集起來的。即使自己是一枝嬌艷的牡丹，也應該明白，一枝獨放不是春天，萬紫千紅才是春。即使自己是一棵傲然獨立的松柏，也應該明白，一枝獨秀不算英雄，成行成排的樹林才是遮風擋沙的堅固長城。即使自己是一艘整裝待發(fā)的帆船，也應該明白，一船獨行不算風景，千帆競發(fā)才能顯示大海的壯闊!

合：讓我們行動起來，讓團結(jié)與互助充滿我們的班集體!讓我們齊聲高喊我們的班訓：“初一(!)班一條心，初一(1)班沖第一!”

男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎尊敬的朱老師上臺作班會總結(jié)。

女：最后我們以《陽光總在風雨后》這首歌來結(jié)束我們的班會。

團結(jié)的班會主持稿（模板15篇）篇八

我國是一個統(tǒng)一的多民族國家,自中華人民共和國建立至今,無論是在政策制定還是在具體實踐層面,一直把民族團結(jié)作為推進我國民族事業(yè)發(fā)展的核心任務。下面是本站小編給大家整理的民族團結(jié)班會。

主持詞。

僅供參考。

合：敬愛的老師，親愛的同學們，大家好!五5班“熱愛偉大祖國,建設美好家園”民族團結(jié)主題班隊會現(xiàn)在開始!

男：同學們，大家都知道，我們偉大的祖國，960萬平方公里的土地上居住著56個民族，各族人民情同手足，和睦相處，組成了中華民族這個大家庭。

女：尤其是我們美麗的新疆，她是祖國最大的一個自治區(qū)，這里聚集著13個勤勞、善良的民族。

男：有哪位同學誰能夠說出在我們新疆生活的13個民族分別是什么族呢?(有漢、維吾爾、哈薩克、回、柯爾克孜、蒙古、錫伯、塔吉克、烏孜別克、滿、達斡爾、俄羅斯、塔塔爾等13個歷史悠久的民族)女：看來大家對我們新疆的各民族了解的還是很好的。

男：毛主席指出：“中國地大物博，人口眾多。民族團結(jié)，始終是各族人民的生命線?！?/p>

女：“家是一個家，國是大中國。都是一家人，不分你和我。相扶風雨中，危難見真情。疾風知勁草，烈火煉真金。你我一家人，愛才那樣深……”這是自“7·5”事件之后第9天，這首歌曲由著名歌手刀郎最初創(chuàng)意、由新疆近30名各民族歌手合唱的歌曲《一家人》，迅速在天山南北傳唱開來。

男：維吾爾族歌手熱依沙動情地說，這首歌唱出了大家的心里話，“美好的生活暫時被破壞了，但這終將過去，我們各族人民要更加緊密地團結(jié)起來?！?/p>

女：是呀，我們美麗的新疆經(jīng)過無數(shù)的磨難和風雨，變得更加團結(jié)富強!男：同學們知道不知道，每年的四月份是以什么為主題的教育月呀?知道的同學請舉手回答(民族團結(jié)教育月)。

女：下面就請欣賞由大家掌聲歡迎。

女：從古到今，少數(shù)民族為我們中華民族這個大家庭作出了巨大的貢獻，涌現(xiàn)出許多少數(shù)民族的英雄人物。阿里木就是其中之一，下面請聽------帶給大家的阿里木的感人事跡：

阿里木江·哈力克，男，維吾爾族，1971年4月生，新疆維吾爾自治區(qū)巴音郭楞蒙古自治州和靜縣個體工商業(yè)者。阿里木江·哈力克生活并不富裕，靠賣羊肉串謀生，卻因為急公好義、樂善好施，被新疆人民親切地稱為“好巴郎”，被貴州人民譽為“草根慈善家”。他十年如一日，堅持用賣羊肉串的微薄收入資助貧困學生，先后捐贈二十多萬元，資助了數(shù)百名貧困學生，并在貴州畢節(jié)學院設立了“阿里木助學金”。20xx年2月3日晚，當選為感動中國人物，并出席了中央電視臺舉辦的感動中國20xx年度頒獎盛典。

男：同學們，在鮮艷的五星紅旗上，有很多民族的事跡值得我們學習，那么你聽了阿里木的故事有什么感想呢?(學生談感想)。

女：正是看到了阿里木，新疆維吾爾自治區(qū)黨委書記張春賢，28日親筆批示：“我為之動容!我頂阿里木一票!”這個批示，不僅僅是感動我們，他感動了所有同胞。

男：我知道我們班的同學還做了充分的準備，正想展現(xiàn)出來呢!請同學為大家表演。

女：同學們真的是太棒了，我為擁有這樣一個班集體而感到自豪!男：他們的表演出色么?是啊!團結(jié)的力量是偉大的，團結(jié)可以戰(zhàn)勝一切，我們再一次為他們鼓掌吧!

男：不會。

女：那我們就跟我們班會舞蹈的同學一起學學民族舞吧!

男：下面由等同學帶來的“民族舞互動”，同學想上的都上，不要錯過學習的好機會啊!大家都主動點(拉人上)。

女：大家學會了沒有啊?那沒有學會的，下去抽時間我們要多向他們請教。男：我們跟著他們學一遍吧!

女：時間過得真快啊!“熱愛偉大祖國,建設美好家園”民族團結(jié)主題班隊即將接近尾聲了。

女：同學們，我們相聚在春光明媚、花香四溢的二小校園，在這個和諧溫馨的大家庭中幸?？鞓返某砷L，各族同學猶如丁香花美麗綻放。我建議大家共同高歌我們的校歌《蓓蕾綻放朵朵俏》，在這歌聲中結(jié)束這次愉快的班會課。(請音樂課代表起頭)。

男：相聚今天，讓我們的心一起飛翔，展望未來，讓我們的胸懷更加寬厚。

女：我們向往著和平正如同我們期待著和諧，民族團結(jié)是我們前進的基石，更是我們向上的開始。

男：就讓我們在與時俱進的時代精神引領(lǐng)下，團結(jié)一心，共同建設我們美好的新疆。

合：從今天起民族與民族之間互相幫扶、人與人之間互相感恩，讓我們共同凝造出美好的家園，因為和諧中國不再是夢。五年級5班“熱愛偉大祖國,建設美好家園”民族團結(jié)主題班隊到此結(jié)束。

男：敬愛的老師，女：親愛的同學們，

合：大家好。今天，讓我們各族同胞手拉手，一起來參加“民族團結(jié)一家親”這個主題班會。

女：首先，讓我們有請敬愛的老師為這次的班會致辭。??。

男：接下來，首先讓我們了解一下漢族同胞的資料。??。

男：經(jīng)過簡短的了解，大家一起來做些活動吧。

女：首先來考大家?guī)讉€有關(guān)于民族風俗問題。

1.在維吾爾族同學做客時，洗手后可以甩手嗎?為什么?(不可以，視為對主人的不敬。)。

2.可以橫著身體從長輩面前走過嗎?(不可以，視為對長輩不敬。)。

3.對于主人所提供的事物，不想吃的話可以拒絕嗎?如果不能拒絕應該怎么做?(不可以，如果真的不喜歡，也要嘗一小口，以表尊敬。)。

4.主人給客人倒茶時，客人為了表示客氣，可以自己接過茶壺倒水嗎?(不可以。)。

5.為什么漢族在正月里不允許剃頭發(fā)?(民輕易不會剃頭。這一做法激起了漢族人強烈反抗。大家相約正月絕不剃頭借此思念舊國明朝，因為“思舊”與“死舅”同音。漢族人民借此來蒙混滿清統(tǒng)治者。這也是正月不剃頭的由來。)。

6.為什么漢族吃飯時不把筷子插在碗里?(把筷子插在碗里是祭奠鬼魂的做法。)。

7.為什么大年初三不可以點燈?(大年初三是老鼠娶親的日子。)。

女：優(yōu)雅美麗的舞蹈應該伴隨著悅耳動聽的音符，下面????。

1.山前有只虎，山下有只猴?；f猴，猴斗虎;虎攆不上猴，猴斗不了虎。

2.你會燉燉凍豆腐，你來燉我的燉凍豆腐;你不會燉燉凍豆腐，別胡燉亂燉燉壞了我的燉凍豆腐。

3.師部司令部指示：四團十連石連長帶四十人在十日四時四十四分按時到達師部司令部，師長召開誓師大會。

4.黑化肥發(fā)灰,灰化肥發(fā)黑。黑化肥發(fā)黑不發(fā)灰,灰化肥發(fā)灰不發(fā)黑。

5.牛郎戀劉娘,劉娘念牛郎,牛郎豬年戀劉娘,劉娘年年念牛郎,郎戀娘來娘戀郎,念娘戀娘念郎戀郎,念戀娘郎6.嘴說腿,腿說嘴，嘴說腿愛跑腿，腿說嘴愛賣嘴。光動嘴不動腿，光動腿不動嘴，不如不長腿和嘴。

7.水中映著彩霞，水面游著花鴨。霞是五彩霞，鴨是麻花鴨。麻花鴨游進五彩霞，五彩霞網(wǎng)住麻花鴨。樂壞了鴨，拍碎了霞，不清是鴨還是霞。

8.高高山上一條藤，藤條頭上掛銅鈴，風吹藤動銅鈴動，風停藤停銅鈴停。

9.樹上臥只猴，樹下蹲條狗。猴跳下來撞了狗，狗翻起來咬住猴。不知是猴咬狗，還是狗咬猴。

10.這是蠶，那是蟬，蠶常在葉里藏，蟬常在林里唱。

11.石、斯、施、史四老師，天天和我在一起。石老師教我大公無私，斯老師給我精神食糧，施老師叫我遇事三思，史老師送我知識鑰匙。我感謝石、斯、施史四老師。

女：維吾爾族同學們通過了繞口令的考驗，，那么現(xiàn)在，來考考我們漢族同學的記憶力吧。

男：掌聲歡迎維吾爾族同學上臺來教我們學習漢語。??。

背景樂《愛我中華》。

女：快樂的時光總是短暫的。

男：歡聲笑語之間，這次的主題活動已經(jīng)接近尾聲。女：相聚今天，讓我們的心一起飛翔;男：展望明朝，讓我們的胸懷更加博大。

女：我們向往著和平正如同我們期待著明天的朝陽，民族團結(jié)是我們前進的基石更是我們向上的開始。

合：就讓我們在與時俱進的時代精神的引領(lǐng)下團結(jié)起來，一心為了祖國的明天而奮斗，為了人民的幸福安康而努力。讓我們共同攜手凝造出更美好的華夏大地。八年級三班民族團結(jié)一家親主題班會到此結(jié)束，謝謝大家!

合：老師們，同學們，大家好。今天，我們各族同胞手拉手，一起來參加“民族團結(jié)一家親”這個主題班會。

江：首先我們感謝各位領(lǐng)導和老師來觀看我們八年級本次主題班會，同學們，我們偉大的祖國，960萬平方公里的土地上居住著56個民族，各族人民情同手足，和睦相處，組成了中華民族這個大家庭。

江：朗誦給我們的感受很深啊!每當我們輕輕打開地圖時。第一眼看到了彩色的中國。碧綠的是草原。

黃：他是一個多民族的大家庭，讓我們?yōu)橛羞@樣一個家庭而感到自豪吧!

江：那就讓我們來了解一下有關(guān)民族的內(nèi)容吧!那我們就來玩?zhèn)€游戲吧，下面我來說一下游戲規(guī)則：

1、一共三組，每組派出一名民族同學，一名漢族同學。

2、一個人做動作或說與答案無關(guān)的話，一個人猜。

3、猜對的給該小組加分，說出答案的字或詞給該小組扣分。

江：選好的組請舉手，站在這邊，先第一組、開始計時一分鐘。第二組、開始計時一分鐘。第三組、開始計時一分鐘。(記分員：麥和巴)。

黃：哪一組分最多，()掌聲鼓勵。

黃：感謝幾位同學帶來的歌曲。大家都喜歡這首歌嗎?歌中的“兄弟姐妹”指的是什么?(生答：56個民族)那么56個兄弟姐妹生活在祖國大地上，怎樣才能使祖國繁榮富強呢?(各民族共同團結(jié)奮斗等語言)。

黃：從古到今，少數(shù)民族為我們中華民族這個大家庭作出了巨大的貢獻，涌現(xiàn)出許多少數(shù)民族的英雄人物。阿里木就是其中之一，下面請聽由邢曉燕帶給大家的阿里木的感人事跡：

江：同學們，在鮮艷的五星紅旗上，有很多民族的事跡值得我們學習，那么你聽了阿里木的故事有什么感想呢?(學生談感想)。

黃：正是看到了阿里木，新疆維吾爾自治區(qū)黨委書記張春賢，28日親筆批示：“我為之動容!我頂阿里木一票!”這個批示，不僅僅是感動我們，他感動了所有同胞。

江：我知道我們班的同學收集了許多有關(guān)少數(shù)民族的資料，正準備展現(xiàn)出來。那就讓我們大家看看他們準備的。

手抄報。

吧!

江：請欣賞全體男生帶來的啞劇《團結(jié)就是力量》。

江：他們的表演出色么?是啊!團結(jié)的力量是偉大的，團結(jié)可以戰(zhàn)勝一切，我們班的男士們是那么的團結(jié)，我們再一次為他們鼓掌吧!

黃：謝謝你們的掌聲，我堅信我們班也是一個非常團結(jié)上進的班集體，大家說，是么?

江：黃科你會民族舞么?

黃：不會。

江：我也不會，那我們就跟他們學學民族舞吧!

黃：下面由艾孜買提、古麗米熱等同學帶來的“民族舞互動”，漢族同學想上的都上，不要錯過學習的好機會啊!大家都主動點(拉人上)。

江：大家學會了沒有啊?那沒有學會的，下去抽時間我們要多向他們請教。黃：快看啊!有兩個人向我走來了，請看由江倩，趙琳祖，古麗其克熱帶來的小品“競選村長”

黃：他們表演的精彩么?

江：讓我們一起先來做個游戲，這個游戲的名子叫傳話。下面我來說一下游戲規(guī)則：1.共三組，每組出兩名維族同學六名漢族同學;2.排頭和結(jié)尾是維族同學，中間站漢族同學，從第一位同學開始傳，每組傳三句維語話，看哪一組猜的又快有對。

3.猜對的加10分，猜錯扣10分。

黃：我們跟著他們學一遍吧!

江：民族組合在一起是力量，而每一個人都有不同的器官，那么不同人的器官組合在一起是什么樣的呢?下面由黃科、李春帶來的不同人的器官組合在一起的雙簧“傻子賣雞蛋”，看看他的聲音和他的動作能不能團結(jié)在一起。

江：怎么樣，不同人的器官組合在一起團結(jié)么?

黃：時間過得真快啊!民族團結(jié)一家親主題班會即將接近尾聲了。

江：現(xiàn)在請班主任老師對本次主題班會做小結(jié)。

黃：感謝班主任對我們的評價，我們也會更加努力做得更好。同學們，請全體起立，最后讓我們一起高歌《愛我中華》，在這歌聲中結(jié)束這次愉快的班會課。

合：相聚今天，讓我們的心一起飛翔、展望明朝，讓我們的胸懷更加博大，我們向往著和平正如同我們期待著和諧，民族團結(jié)是我們前進的基石更是我們向上的開始，就讓我們在與時俱進的時代精神引領(lǐng)下團結(jié)一心為了祖國的明天，為了人民的幸福安康。從今天起民族與民族之間互相幫扶、人與人之間互相感恩，讓我們共同凝造出美好的家園，因為和諧中國不再是夢。

八年級“民族團結(jié)一家親”主題班會到此結(jié)束。感謝各位領(lǐng)導，各位老師的到來。

團結(jié)的班會主持稿（模板15篇）篇九

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尊敬的老師們，親愛的同學們：

下午好!

今天我們在這里舉行“團結(jié)友愛”主題班會。

男:正所謂"有緣千里來相會,無緣對面不相識"。

女:我們有緣相識在初一(1)班這個大家庭里,我們盼望在這個集體中學有所成。

男：盼望在同學中建立深厚的友誼，找到自己的歸屬感。

女：盼望在這個集體中展示自己的風采，發(fā)揮自己的才能。

男：流沙不能凝集成塔。

女：建材的團結(jié)卻能建立起巍峨的大廈。

合：這種力量就叫做凝聚力。

男：現(xiàn)在我宣布初一(1)班團結(jié)友愛風雨同舟主題班會正式開始。

女：什么是團結(jié)呢?

男：哲學家說：“團結(jié)是一種精神力量，是一種結(jié)合美”。

女：作家說：“是創(chuàng)意，筆、文結(jié)合的精美詩篇”。

男：舵手說：“是大家力挽狂瀾的默契配合”。

女：畫家說：“是五彩繽紛顏色繪出的壯美圖畫?！?/p>

男：將軍說：“是指揮者運籌帷幄與士兵的服從間的巧妙配合”。

合：我們說：“團結(jié)就是班集體里的互助互愛”。在我們的生活中，每時每刻都不離不開團結(jié)友愛。

女：那么，大家知道哪些有關(guān)團結(jié)友愛的故事呢?

請欣賞李嘉碧同學的故事。。。。

李嘉碧：我給大家講個故事，

一頭馱著沉重貨物的驢，氣喘吁吁地請求只馱一點貨物的馬：“幫我馱一點東西吧，對你來說，這不算什么，可對我來說，卻可以減輕不少負擔!”

馬不高興地回答：“你憑什么讓我?guī)湍泷W東西，我樂得輕松呢!”

不久，驢累死了，主人將驢背上的所有貨物全部加在馬背上，這時，馬懊悔不已。

女：感謝李嘉碧同學的精彩故事，你們知道這個故事講出了什么道理嗎?

男：的確，“千人同心，則得千人力，萬人異心，則無一人之用”。我們整個班集體應該團結(jié)一心，不然吃虧的是我們自己啊!

女：下面請欣賞勞嘉俊同學的表演。

勞嘉俊：我給大家講個野雁的感覺。

女：感謝勞嘉俊同學，聽了這個故事，讓我們對團結(jié)友愛有了更深的理解。

男：我深有同感，這個故事讓我想到了一個漢——“人”，“人”是一撇一捺，你是那一撇，我是那一捺，要兩個人才能寫成，如果人人光想自己那一撇與一捺，那么人永遠組合不到一起，一撇一捺，相互支撐，合二為一，這才成了人!而當一群人聚在一起，就是“眾”。彰顯的是團結(jié)一心，眾志成城。

女：接下來，讓我們以嘹亮的歌聲來表達我們對團結(jié)友愛的理解，請大家欣賞《團結(jié)就是力量》。

男：這首歌讓我想起了《詩經(jīng)》時的一句話：豈日無衣，與子同袍。王于興師，修我長矛，與子同仇!豈日無衣，與子同澤。王于興師，修我戈戟。與子偕作!豈日無衣，與子同裳。王于興師，修我甲兵，與子偕行!看看哪個小組的同學能成為最優(yōu)秀的同袍呢：下面讓我們來做一個小游戲。

女：介紹游戲規(guī)則。

男：玩這個游戲，需要有什么精神才能勝出?如果我們只想著自己，而不屑與別人合作，那么我們大家都知道這個組一定輸定了。在一個集體里，每個人都一樣重要，對他人應該熱情相待，而不能冷漠地推天。

女：有人把集體比喻為一個大熔爐，班里的同學就象一塊塊煤炭。

男：因為萬朵鮮花的匯聚，所以成就了花的海洋;。

女：因為無數(shù)小溪的加入，所以成就了雄渾的大海。

合：因為全體同學的努力，所以組成了我們溫暖的班集體。

合：我們要記住溫暖的集體是全班同學的執(zhí)情和愛凝集起來的。即使自己是一枝嬌艷的牡丹，也應該明白，一枝獨放不是春天，萬紫千紅才是春。即使自己是一棵傲然獨立的松柏，也應該明白，一枝獨秀不算英雄，成行成排的樹林才是遮風擋沙的堅固長城。即使自己是一艘整裝待發(fā)的帆船，也應該明白，一船獨行不算風景，千帆競發(fā)才能顯示大海的壯闊!

合：讓我們行動起來，讓團結(jié)與互助充滿我們的班集體!讓我們齊聲高喊我們的班訓：“初一(!)班一條心，初一(1)班沖第一!”

男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎尊敬的朱老師上臺作班會總結(jié)。

女：最后我們以《陽光總在風雨后》這首歌來結(jié)束我們的班會。

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尊敬的老師們，親愛的同學們：

下午好!

今天我們在這里舉行“團結(jié)友愛”主題班會。

男:正所謂"有緣千里來相會,無緣對面不相識"。

女:我們有緣相識在初xx班這個大家庭里,我們盼望在這個集體中學有所成。

男：盼望在同學中建立深厚的友誼，找到自己的歸屬感。

女：盼望在這個集體中展示自己的風采，發(fā)揮自己的才能。

男：流沙不能凝集成塔。

女：建材的團結(jié)卻能建立起巍峨的大廈。

合：這種力量就叫做凝聚力。

男：現(xiàn)在我宣布初xx班團結(jié)友愛風雨同舟主題班會正式開始。

女：什么是團結(jié)呢?

男：哲學家說：“團結(jié)是一種精神力量，是一種結(jié)合美”。

女：作家說：“是創(chuàng)意，筆、文結(jié)合的精美詩篇”。

男：舵手說：“是大家力挽狂瀾的默契配合”。

女：畫家說：“是五彩繽紛顏色繪出的壯美圖畫?！?/p>

男：將軍說：“是指揮者運籌帷幄與士兵的服從間的巧妙配合”。

合：我們說：“團結(jié)就是班集體里的互助互愛”。在我們的生活中，每時每刻都不離不開團結(jié)友愛。

女：那么，大家知道哪些有關(guān)團結(jié)友愛的故事呢?

請欣賞同學的故事。。。。

女：感謝同學的精彩故事，你們知道這個故事講出了什么道理嗎?

男：的確，“千人同心，則得千人力，萬人異心，則無一人之用”。我們整個班集體應該團結(jié)一心，不然吃虧的是我們自己啊!

女：下面請欣賞同學的小品。

男：下面請欣賞同學帶來的故事。

女：聽了這個故事，讓我們對團結(jié)友愛有了更深的理解。

捺，要兩個人才能寫成，如果人人光想自己那一撇與一捺，那么人永遠組合不到一起，一撇一捺，相互支撐，合二為一，這才成了人!而當一群人聚在一起，就是“眾”。彰顯的是團結(jié)一心，眾志成城。

男：如果我們只想著自己，而不屑與別人合作，那么我們大家都知道這個組一定輸定了。在一個集體里，每個人都一樣重要，對他人應該熱情相待，而不能冷漠地推天。

合：下面我宣布初xx班以“團結(jié)友愛”為主題的班會到此結(jié)束。

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同志們：

剛剛結(jié)束的中央民族工作會議暨國務院第四次全國民族團結(jié)進步表彰大會，是一個團結(jié)的盛會，在這次盛會上，我縣被命名為全國民族團結(jié)進步模范集體，縣委書記代表全縣-多博湖兒女光榮出席了大會，并接受了頒獎。為慶祝中央民族工作會議暨國務院第四次民族團結(jié)進步表彰大會的勝利召開，大力宣傳我縣2-xx年來涌現(xiàn)出的民族團結(jié)先進典型,把我縣民族團結(jié)教育活動不斷引向深入。經(jīng)縣委研究，決定專門組織88縣民族團結(jié)先進事跡宣講報告團開展系列宣講活動，今天，是我們88縣民族團結(jié)先進事跡宣講活動的第9場報告會，各黨委要高度重視此次宣講活動，切實組織好所屬人員，不要隨意走動、不要大聲喧嘩，共同保持一個良好的大會秩序。下面，88民族團結(jié)先進事跡報告會正式開始;首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎縣委副書記為我們作報告!他報告的題目是《融合發(fā)展結(jié)碩果博湖遍開團結(jié)花》，大家歡迎!

下面由縣政協(xié)副主席作報告，他報告的題目是《黨和群眾心連心各族人民一家親》，大家歡迎!

下面，由縣人大副主任作報告，他報告的題目是《民族團結(jié)促發(fā)展社會和-諧萬象新》，大家歡迎!

下面，由縣團委副書記宣講，她宣講的題目是《公仆心民族情--記自治州民族團結(jié)先進個人艾仁恰拉同志先進事跡》，大家歡迎!

下面，由查干諾爾鄉(xiāng)教師宣講，她宣的題目是《民族團結(jié)領(lǐng)路人--記全國民族團結(jié)先進個人那斯爾·托呼提同志先進事跡》，大家歡迎!

下面，由塔鄉(xiāng)教師宣講，她宣講的題目是《民族情赤子心團結(jié)歌--記自治州民族團結(jié)先進個人王勝利同志先進事跡》，大家歡迎!

下面，由烏蘭再格鄉(xiāng)教師宣講，她宣講的題目是《西海湖畔的領(lǐng)頭雁--記全國勞模阿·甫爾加拉同志先進事跡》，大家歡迎!

下面，由縣檔案史志局干部宣講，她宣講的題目是《拳拳民族赤子心--記自治州民族團結(jié)先進個人馬建能同志先進事跡》，大家歡迎!

同志們，這次報告會自始至終是在團結(jié)和-諧的熱烈氣氛中進行的，開得很成功。報告會之后。各黨委、各單位要組織各族干部職工認真學習hjt總書記在中央民族工作會議暨國務院第四次民族團結(jié)進步表彰大會的講話精神，切實總結(jié)民族團結(jié)進步模范集體所取得的成功經(jīng)驗，認真學習先進個人的典型事跡，在全縣范圍內(nèi)迅速掀起一個學先進、趕先進、爭當民族團結(jié)先進的熱潮。各黨委、各單位主要領(lǐng)導干部都要親自抓緊抓好這項工作，并且身體力行，帶頭貫徹好這次報告會精神?？h廣播電視局在一個時期內(nèi)要持續(xù)不斷的宣傳我縣民族團結(jié)的先進事跡，結(jié)合88縣民族團結(jié)十佳新聞人物評選等系列活動，把維護民族團結(jié)、鞏固和發(fā)展安定團結(jié)政治局面的氣氛搞更加濃厚;全縣各黨委、各單位要進一步增強做好民族工作的責任感和使命感，不斷鞏固和發(fā)展平等、團結(jié)、互助、和-諧的社會主義民族關(guān)系，促進各民族共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展。

今天的報告會到此結(jié)束，謝謝大家!

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女：各位來賓、朋友們，晚上好!歡迎光臨我們的晚會!在這春意盎然的五月，我們隆重舉辦《團結(jié)就是力量》歌詠比賽晚會，一展同學們歌喉之精采!讓我們歡聚這里，一起欣賞美妙的歌聲，體驗團結(jié)的偉岸，長留友誼的真誠!

女：團結(jié)是一座橋，它連接著歲月的時空，拉近了你我的距離，讓我們由陌生到熟悉，由天涯到咫尺!

男：歌聲是一顆心，它承載著情感的時空，描繪著你我的心靈，讓我們由陌生到熟悉，由相逢到相依!

男：朋友們，《團結(jié)就是力量歌詠比賽晚會》現(xiàn)在開始!

串詞。

：1、女：當日落的鐘聲輕輕敲響，呼喚的宏音便在真誠回蕩，當大地再次燃起希望的火光，我們，便把滿腔熾誠插上歌聲的翅膀，在團結(jié)的校園里幸福的流淌!首先請欣賞合唱《團結(jié)就是力量》。演唱者：

2、男：3、女：4、男：.........

2?、男：來吧同學們，讓我們歌頌友誼，讓我們珍惜相遇，讓我們精誠，讓我們縱情歌唱、讓我們攜手，讓我們期待，真誠的明天會更美好請欣賞合唱《明天會更好》。演唱者：

結(jié)束語：女：難忘的熱情，難忘的歌聲，感謝團結(jié)，感謝真誠!今晚我們在此相聚，明天我們再敘友情!

男：動人的熱情，動人的歌聲，感謝朋友，感謝真誠!團結(jié)把我們連在一起，讓我們永遠留住美好的記憶!

女：這里是歡樂的海洋，這里是同學們的樂園。這里的天地燦爛無限，這里的友誼溫情永遠!今天這里留下你美好的祝愿，明天我們將再譜新的詩篇!讓我們期待，更多的團結(jié)碩果將一一涌現(xiàn)!讓我們用鮮花和掌聲祝賀晚會圓滿成功!同時也深深地感謝各位朋友的積極參與!

男：不舍謝幕，不舍別離，相約美好，相約明朝!讓今晚的相聚，成為永恒的回憶!讓團結(jié)的歌聲，成為我們再次相聚的前緣!在這里，我們祝愿所有的來賓、同學們平安快樂!幸福安康!《團結(jié)就是力量歌詠比賽晚會》到此結(jié)束!謝謝大家!

男、女：再見!!

各位前輩，我們學校后天舉行歌唱比賽，急需一篇團結(jié)就是力量的串詞,主要說出贊美祖國的，最好涉及xx年大雪災。512.等一些比較有代表性的事件!大約不超過一分鐘!謝謝各位前輩!

團結(jié)的班會主持稿（模板15篇）篇十

女：人如潮，歌似海。

男：回望今日的夸姣。

女：暢想明日的輝煌。

男：新的起點就在腳下，新的征程即將斥地。

女：新的藍圖正在描畫，新的航船即將啟航。

男：讓我們在巨匠的歌聲中祝愿我的祖國青春永駐，繁榮強大。

女：祝愿龍虎塘中學青云直上，更進一步。

男：讓我們鋪開歌喉，一路謳歌祖國。請賞識xxxxx合唱《團結(jié)就是力量》。

男：中華民族就是靠著一種力量戰(zhàn)勝了無數(shù)困難，終于屹立在世界民族之林。他就是團結(jié)的力量，今天的中華民族和諧、繁榮，讓我們又一次聆聽《團結(jié)就是力量》。【《團結(jié)就是力量》串詞《團結(jié)就是力量》歌詞】《團結(jié)就是力量》串詞《團結(jié)就是力量》歌詞。請欣賞xxxx帶來的第一支曲目《團結(jié)就是力量》，掌聲有請。

團結(jié)的班會主持稿（模板15篇）篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓，親愛的同志們：

大家好！

今天，我們在這里隆重集會，共同慶祝民族團結(jié)進步表彰大會的召開。民族團結(jié)進步表彰大會是我區(qū)民族工作的一項重要活動，是全面貫徹黨的民族政策，進一步推進我區(qū)民族團結(jié)進步事業(yè)的重要舉措。

民族團結(jié)是社會安定、國家昌盛和民族進步繁榮的重要保證。中國的民族團結(jié)與國家統(tǒng)一有著內(nèi)在的聯(lián)系。民族矛盾和國家統(tǒng)一以及國家的分裂，是影響民族團結(jié)的重要因素。

在歷史上，我們曾經(jīng)為反對民族壓迫和民族歧視進行了艱苦卓絕的斗爭，建立了燦爛的中華民族，擁有了為世人稱道的“漢唐之治”。中華民族在其發(fā)展歷程中，一次次鳳凰涅槃、重整旗鼓，一次次春華秋實、薪火相傳。中華民族所經(jīng)歷的這些歷程，賦予了中華民族追求民族團結(jié)和共同發(fā)展的偉大精神。

今天，我們迎來了民族團結(jié)進步表彰大會的召開，這是我們共同慶祝民族團結(jié)、共同弘揚民族精神的重要時刻。民族團結(jié)是我們共同的使命和責任，是我們每個人的自覺行動。只有在民族團結(jié)的道路上，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)國家的繁榮昌盛，實現(xiàn)中華民族的偉大復興。

在今后的工作中，我們要更加自覺地維護民族團結(jié)，尊重各民族的宗教信仰、風俗習慣和語言文字，堅決反對一切形式的民族分裂活動，堅決同破壞民族團結(jié)和制造民族分裂的言行作斗爭，共同維護社會穩(wěn)定，共同促進社會和諧，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。

最后，讓我們共同祝愿民族團結(jié)進步事業(yè)蒸蒸日上，祝愿我們的國家繁榮昌盛、民族團結(jié)、社會和諧！謝謝大家！

團結(jié)的班會主持稿（模板15篇）篇十二

同志們，鄉(xiāng)親們，親愛的親戚們：

大家下午好!

團結(jié)是人類永恒的主題，是一個國家長治久安的保障，是一個地區(qū)實現(xiàn)加快發(fā)展的需要，是一個家庭保持和諧幸福的基礎?！懊褡鍒F結(jié)一家親”活動是自治區(qū)黨委緊緊圍繞社會穩(wěn)定和長治久安總目標，貫徹落實以同志為的黨中央確定的治疆方略而作出的重大決策。我們要像珍惜生命一樣珍惜社會穩(wěn)定，像愛護眼睛一樣愛護民族團結(jié)。今天的活動有干部和結(jié)對戶互相取名、贈送連心卡、知識問答等環(huán)節(jié)，還有一系列趣味游戲。希望大家積極參與?，F(xiàn)在，有請我們的致辭，請大家熱烈歡迎!。。。。。。。。謝謝!

下面，我們開始進入活動環(huán)節(jié)。首先，請在座的結(jié)對戶互相為對方取本民族名字。

(協(xié)助登記，主要是不同民族的干部和群眾之間互相取名)。

好的，現(xiàn)在大家已經(jīng)有了屬于自己的第二個名字，祝賀你們!(鼓掌)。

下面，我們進行民族團結(jié)知識問答環(huán)節(jié)。由我們提問問題，在座的各位舉手回答，我們將有小獎品贈送。

……………………。

下面，我們進行踩氣球游戲。每對結(jié)對戶為一組，每次5組，主要是互相踩另外一組組員腳上綁的氣球，保持自己的氣球不破，或者破的最少的一組獲勝。請參加游戲的結(jié)對戶上前。

(工作人員為每個人腳上綁3、4個氣球)。

下面，我們進行搶凳子游戲。每組10人，共3組。具體游戲規(guī)則為………。

下面，我們進行擊鼓傳花游戲。游戲規(guī)則是音樂聲響起的時候開始傳手上的，音樂聲停的時候，在誰的手里，就由誰表演一個節(jié)目。

最后，請大家盡情的舞一曲柯爾克孜族集體舞蹈。親愛的朋友們，今天的活動到這里就告一段落了，祝各位結(jié)對親戚們身體健康，家庭和睦。

團結(jié)的班會主持稿（模板15篇）篇十三

主持人(男):尊敬的老師們!

主持人(女)：親愛的同學們!

主持人(合)：大家好!

主持人(男)：伴隨著這首激動人心的《水手》拉開了我們“理想”主題班會的序幕。

主持人(女)：理想是個誘人的字眼。

主持人(男)：理想是燈塔，指引人生前進的方向，照亮人生前進的路程。

主持人(女)：一個沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準備。

主持人(男)：沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有堅定的方向，就沒有生活;。

主持人(女)：羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說過：人類的偉大不在于他們在做什么，而在于他們想做什么。

主持人(男)：福爾摩斯也說：世界上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝什么方向走。

主持人(男)：現(xiàn)在請聽詩歌朗誦《中國少年夢》，朗誦者：賀森濤。

主持人(男)：真好聽，每個人都有一個理想，下面請同學們說說自己的理想。(同學們暢所欲言，有的說長大后要成為科學家，有的說要成為美容師，有的要成為教師……)下面請同學們把自己的愿望與達到愿望的計劃寫在紙條上。

主持人(女)：對，只要我們從小便樹立，并為之不斷地努力，我們的理想就一定能實現(xiàn)!下面請聽聽幾個偉人的成才故事。

主持人(男)：我們每個同學都有遠大的理想;祖國也一樣。現(xiàn)在請一個組的同學讀一下“中華民族偉大復興的夢想一定能實現(xiàn)”這篇文章。

主持人(女)：有了理想就有了希望。有前面盤旋的禿鷹，有背后尖酸的耳語。

黑色的童話是給長大的洗禮。是一顆寶石就該閃爍，是道陽光就該暖和。人都應該有夢，有夢就別怕痛。下面請欣賞陳佳茹與李姝祺帶來的歌曲《淋雨一直走》。

主持人(男)：是啊!是一顆寶石就該閃爍，是道陽光就該暖和。人都應該有夢，有夢就別怕痛。下面請欣賞一個故事：淋雨一直走。

主持人(男)：我想我們的同學們心中早就有答案了，請同學們說說好嗎?

主持人(女)：是啊，我們必須從今做起，為自己理想的實現(xiàn)而努力;。

女：夢想是什么?

男：夢想是什么?是一朵絢爛、美麗、長開不敗的春花。它婀娜多姿，隨風婆娑起舞，月光下還留下了嬌小的影子。

女：夢想是什么?是一眼泉水，一眼長流不息的泉水。朱熹有曰：“問渠那得清如許，為有源頭活水來?！彼哉f：夢想如泉是純潔的，不加一絲功利色彩。

男：夢想是什么?是一座高而險的山。只有銳意進取，不懈奮斗，永不停息，才有可能登上最高最美的頂峰。

女：夢想是什么?是一只海燕。在心靈的海面上驕傲的翱翔，是一種美、一種積極。

男：夢想是什么?是一彎新月，是缺憾。不是所有的夢想都會實現(xiàn)，失望和不完滿才是它的大部分。正因為如此我們才努力讓它完滿、沒有缺憾。

女：夢想是什么?是好多好多的山，過了這一座還有那一座，真是“正入萬山圈子里，一山放過一山攔?！钡?，我們沒有放棄，我們深信在山的那邊，是海，是廣闊無邊的海。

男：夢想是什么?是回環(huán)曲折的小路。常常會走出正確的路線，但只要把持住自己，就不會誤入歧途。

女：夢想是什么?是虛無漂渺的天上的街市。也許它本身就很可笑，本身就不可能實現(xiàn)，但是在一個孩子的稚嫩的心田里，在一顆天真的純潔的童心面前，夢想是快樂、幸福和美好，是一種向往。

女：青春是一條奔騰的河，是一條充滿驚濤駭浪的河。每個少男少女都獨自駕著小舟，從這條河上駛過。然而，并非每一位水手都能乘風破浪平安地駛到彼岸。世界上哪一條江河沒有吞沒過船只?況且是這樣一條吉兇難卜的河，這樣一群熱情大于理智的水手!

男：青春是一座高聳的山，是一座看不見路徑的山。既然是高山難免坎坷，難免有毒蛇猛獸出沒，也難免野花的誘惑和迷路的時候。山林之神只留下一句秘訣--唯有大智大勇者腳下才有路!

女：青春是一片浩瀚的海，是一片不見天際的海。每個少男少女都是一道小溪，別無選擇匯向大海。溪水是甜的，海水是咸的，由甜變咸根本不管你情愿還是不情愿。道理很簡單：一個人光吃甜的，并不能強身健體，只有足夠地吸收鹽分，骨頭才會一天天結(jié)實起來。因此，擁抱大海就是擁抱希望。

男：青春是一片蔚藍的天，是一片遼闊無垠的天。每個少男少女都是一只羽翼未豐的雛燕，渴望自由翱翔。然而，如果經(jīng)不起暴風雨的考驗，在天空中揮動翅膀就意味著災難;如果沒有天空一樣博大的胸懷，縱然遠行萬里也會郁郁寡歡。

合：祝大家愿望成真!

七年一班：“我的中國夢”主題隊會到此結(jié)束!

團結(jié)的班會主持稿（模板15篇）篇十四

主持人：謝賢碧。

時間：2013.5.22。

地點：一牧場小學三樓。

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛的同學們大家下午好！

首先對努爾鄉(xiāng)領(lǐng)導和師生來我校參加第31個民族團結(jié)月活動表示熱烈的歡迎?。ㄕ坡暪膭睿Ｏ蛑匾暶褡鍒F結(jié)活動一牧場和努爾鄉(xiāng)領(lǐng)導表示衷心的感謝！（掌聲鼓勵）。

勝利的旗幟伴隨著歡慶的鑼鼓，在中華56個民族兒女的心中飄蕩，民族團結(jié)帶來了學校的安寧與穩(wěn)定，形成了建設合力，為新疆經(jīng)濟與教育事業(yè)的快速發(fā)展提供了有力保障。正值中央新疆工作援疆之際，內(nèi)地各省份掀起新一輪援疆高潮之時，我們又迎來了自治區(qū)第31個民族團結(jié)月！今天，高朋滿座，各族師生在這里歡聚一堂，同奏民族團結(jié)樂章！

第一項：介紹領(lǐng)導。

一牧場黨委常委、副場長、農(nóng)二師掛職領(lǐng)導何偉副場長。

一牧場社政科科長、主管教育何世鑫科長。

努爾鄉(xiāng)領(lǐng)導。

努爾鄉(xiāng)小學校長艾再孜艾校長。

一牧場小學校長樊鵬樊校長。

一牧場小學副校長艾薩艾副校長。

一牧場小學副校長高小兵高副校長。

一牧場小學副書記、副校長謝賢碧。

第二項：請領(lǐng)導講話。

1、有請一牧場小學校長樊鵬致歡迎詞。（掌聲歡迎）。

2、有請一牧場黨委常委、何副場長作重要講話。（掌聲歡迎）。

3、有請努爾鄉(xiāng)黨委常委作重要講話。（掌聲歡迎）。

4、有請努爾鄉(xiāng)小學校長艾校長講話（掌聲歡迎）。

第三項：學校贈送民族團結(jié)紀念品。（努爾鄉(xiāng)送一牧場小學）請樊校長接禮。

1、請副校長高小兵宣布兩校結(jié)對子、手拉手榮獲民族團結(jié)獎名單，請（聽到名字的學生到主席臺前來。）。

2、(學生互相交換禮物)。

3、請領(lǐng)導為獲獎學生頒發(fā)獎狀。

結(jié)束語：

團結(jié)的班會主持稿（模板15篇）篇十五

播放視頻，《愛國讓你想起……》，老師導入，請出主持人。

甲：歲月承載著歷史的腳步，大地積淀了文明的精華，走在世紀之初的我，想到祖國，滿懷激情!

乙：今天，我們相聚于此，為我們偉大的祖國送上深深的祝福!

甲：這是一個承前啟后的時代，新的機遇，新的挑戰(zhàn)。

乙：這是一個日新月異的時代，知識創(chuàng)新，與時俱進。

甲：這是一個繼往開來的時代，我們肩負沉甸甸的囑托，我們憧憬美好的未來。合：我們肩負沉甸甸的囑托，我們憧憬美好的未來——我們的中國夢，我們共同構(gòu)筑!

(切換幻燈片，第一篇章：雄關(guān)漫道真如鐵)。

第一篇章：“雄關(guān)漫道真如鐵”

甲：雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。

乙：內(nèi)是積貧積弱，外是群狼環(huán)伺。

甲：在這當中，無數(shù)仁人志士前仆后繼，為了民族獨立和國家富強付出了畢生的努力。

乙：最終，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導中國人民找到了一條自己的道路，取得了革命的勝利。

甲：我們唯有了解過去，才能痛定思痛，踏實前進!

乙：我想問問大家，過去祖國遭受的苦難帶給你的深思是什么呢?

采訪其他同學，暢聊過去國家遭受的苦難，談感受(每個同學回答后稍作點評)主持人總結(jié)：

甲：就如剛才同學們所談到的，對于一個曾經(jīng)為世界文明和人類發(fā)展做出過巨大貢獻的偉大民族來說，還有什么比家國淪喪、文明衰敗更讓人感到屈辱和心碎的呢。

乙：因此實現(xiàn)中華民族偉大復興，就成為近代以來中華民族苦苦追尋的最大夢想。

合：我們要實現(xiàn)中國夢!

甲：什么是中國夢呢?

乙：我們一起來看一段視頻。

第二篇章：“人間正道是滄?！?/p>

播放視頻，解讀何為中國夢?

(切換幻燈片)。

甲：天若有情天亦老，人間正道是滄桑。

乙：我們正在走的道路，是前無古人的道路，

甲：祖國正在進行的改革，是開山破路的事業(yè)。

乙：經(jīng)過30多年改革開放，中國發(fā)展的成就舉世矚目。

甲：下面我們一起來看一組照片，看大家能不能迅速地說出這是我國發(fā)生的哪一些盛事。

乙：大家一定要睜大眼睛，認真觀看啊!準備好了嗎?看誰答得最多最快!

(切換幻燈片)播放改革開放以來，我國所發(fā)生的一些盛事，學生從圖片中找出各項大事，并搶答。

甲：看大家搶答得這么激烈，我想同學們平時應該都很喜歡了解國家大事。乙：是啊，了解咱們祖國的發(fā)展大事，也是愛國的一種表現(xiàn)!咱們班上還有四個愛國人士今天要上臺來大顯身手呢!

甲：是嗎?那我們得趕緊請出他們!

乙：掌聲要熱烈點啊!有請快板表演：

甲：看他們這架勢，還頗有幾分相聲大師的風范。看過他們的表演，我們也更加了解了祖國這幾年來的成就。

乙：是啊!全國各地都發(fā)生了翻天覆地的變化，我們湘潭也在為創(chuàng)建文明城市而努力著。

甲：街道更加干凈了，樹木更加青翠了，人們臉上的笑容也越來越甜了，這兩年發(fā)生翻天覆地的變化就是最好的成績。

甲：這一些現(xiàn)象確確實實會影響甚至阻撓我們民族復興前進的步伐，但我們不能逃避，必須正視!

乙：正確面對，我們才能改正不足，向復興邁進!

甲：在校園，我們規(guī)范好自己的行為，做合格的學生;。

乙：進入社會后，我們才能為建設祖國的宏圖大業(yè)添磚加瓦。

(切換幻燈片)第三篇章：“長風破浪會有時”

甲：長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

乙：經(jīng)過鴉片戰(zhàn)爭以來170多年的持續(xù)奮斗，中華民族偉大復興已展現(xiàn)出光明的前景。

甲：民族的逐步復興，是每一個前進中的中國人共同奮進的結(jié)果。

乙：各行各業(yè)的精英們，也紛紛道出了自己的中國夢。

甲：(采訪同學)你知道劉洋的中國夢嗎?(劉洋說，航天夢的實現(xiàn),是無數(shù)人默默付出的結(jié)果。實現(xiàn)中國夢,與每個人都有著密切關(guān)系,需要每個人從點點滴滴做起。意思接近即可)。

乙：(采訪同學)你知道姚明的中國夢嗎?(姚明說，每個人都有從本行業(yè)出發(fā)的中國夢，我的中國夢是體育可以重新回歸到教育，成為教育的一個重要組成部分。)。

甲：(采訪同學)袁隆平的中國夢呢?(是“禾下乘涼夢”，他說，我的夢想很簡單，我做過兩次夢，禾下乘涼夢。我的夢里水稻長得有高粱那么高、子粒有花生米那么大。)。

乙：有夢想誰都了不起，有勇氣就會有奇跡。無論是名人權(quán)貴還是小人物，都有自己的夢想。

甲：(問另一位主持人)不知道你的夢想是什么?

乙回答，然后采訪班上其他同學的夢想。

甲：無論我們的夢想目標是大還是小，只要為我們的國家、為集體做出自己應有的貢獻都是好的。

乙：聽大家說得這么好，我不禁也想問問咱們老師的夢想了。

老師回答。

甲：謝謝老師與我們分享她的中國夢。

乙：屈辱已成歷史，數(shù)風流人物，還看今朝。

甲：中國共產(chǎn)黨的艱辛奮斗，讓千年古國煥發(fā)了青春的容顏;。

乙：中國共產(chǎn)黨的不懈追求，讓世界人民瞠目結(jié)舌。身負民族復興大任的我們，為實現(xiàn)理想該怎么做呢：(采訪其他同學，談學習、生活中可實際做到的事情或者父母、朋友可做到的事情)。

甲：大家說的真好，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

乙：從點滴做起，愛家愛班愛校愛祖國!

甲：在我們江聲這塊的沃土上，也曾經(jīng)成長了一株株熱愛班級熱愛學校有著夢想的幼苗。

乙：他們在江聲茁壯成長。他們是我們學習的榜樣!

(幻燈片)。

甲：湘潭市高考文科狀元彭宇峣曾經(jīng)是一名江聲學子，他曾經(jīng)這樣回憶母校：回憶起在江聲三年的時光，我覺得他帶給我了非常多的東西，像很好的學習習慣、非常嚴謹?shù)纳钭黠L、當然還有很多的知識，而且我覺得江聲也培養(yǎng)了我們的素質(zhì)。

乙：他的同窗，全市理科高考第一名的官亞夫也這樣說道：江聲的學風很好，生活上也比較嚴謹樸實，老師很關(guān)心同學，對每個同學都很嚴格，很關(guān)心同學們的學習成績，我覺得這對于培養(yǎng)我們一些好的品質(zhì)有幫助，我之所有有這樣的成績，江聲確實幫助了我許多。

甲：所以，同學們，珍惜在江聲的日子，愛護一花一草一木，讓我們在校園的更加整潔干凈。

乙：珍惜在江聲的日子，努力學習，奮發(fā)向上，為夢想的實現(xiàn)積蓄能量。

合：珍惜在江聲的日子，我們的未來與別人不一樣!

甲：最后，親愛的伙伴們，

乙：最后讓我們一同唱響校歌，

甲：讓我們的愛國之情、報國之情都融合在歌詞、曲調(diào)之中!