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胖大海變形記三年級(模板15篇)

時間:2025-05-28 作者:薇兒

作文是一種對學生思維能力和語言表達能力的考驗,寫一篇優秀的作文是每個學生的目標。下面給大家分享一些優秀作文的精選例句,歡迎大家品味和賞析。

胖大海變形記三年級(模板15篇)篇一

大家好,我是胖大海。我有一件又厚又硬的棕色大衣,皺巴巴的,讓人忍不住想要燙平它,大衣把我緊緊地包裹著,活脫脫一個小橄欖。現在,大家可能就有疑問了,“胖大海不是胖乎乎的嗎?為什么你這么瘦瘦小小的?”哈哈,別急,接下來就請看我的絕活——七十二變吧。

俗話說的好,人不可貌相。別看我皺皺巴巴、黑黑乎乎的,只要你把我放進熱乎乎的開水中,你就搬凳子靜靜地看我表演吧。只見我在開水中歡快地翻騰著,試圖脫掉我那厚厚的丑大衣。功夫不負有心人,不一會兒,我的大衣就被我弄得堅持不住了,漸漸地裂出好幾條縫。透過那些縫,我那大大的肚子就毫不猶豫地趁機鉆了出來,幾分鐘功夫,我就完全地擺脫了大衣的束縛。我那棕色的大肚子慢慢的鼓了起來,一點,一點。原本小小的一個橄欖頓時不可思議地充斥了半個杯子。擺脫束縛的我在水中飄來飄去,像個快樂的水母。

隨著我的身體變得越來越鼓。我周圍的水也漸漸變成了淡棕色。杯里飄出的縷縷青煙中,散發著淡淡的香氣。你只要抿上一口,肯定心曠神怡。入口的水,先是微苦,接著變甜。那股淡淡的清香一直在口腔里游蕩。咽下去后,那香氣再次繞上舌尖,使人回味無窮,就如品茶一般。

別看我長的丑,我的好處可多了,有清除肺熱,緩解咽痛,治療便秘等功效。如果你帶上我的好朋友,比如檸檬,菊花,羅漢果,讓他們跟我一起泡水,那效果更是意想不到的呢。

胖大海變形記三年級(模板15篇)篇二

有一天,梁老師走進教室,手里拿著兩包稀奇玩意兒。同學們議論紛紛,這是什么東西?難道是吃的嗎?就在這時,老師公布了答案,哦,這原來是胖大海。聽老師說,是她特意請這位魔術師為我們表演它的特技七十二變的。

它和我的大拇指指頭一樣大,橄欖狀,一頭尖尖的,另一頭較光滑我一頭霧水,越看越覺得它和胖大海這個名字毫無瓜葛我摸了摸,表殼皺巴巴的,中間鼓鼓的,凹凸不平,上面坑坑洼洼,像一個桃核,粗糙的表面像長滿皺紋的老人我使勁一嗅,有一股中藥味和酸味,還有一股淡淡的清香迎面撲來我試著咬了一口,硬梆梆的,發現殼下凹了一點,我的嘴里還殘留著一股苦味我用手指甲刮了一下它的殼,咔嚓咔嚓地響。

我正納悶著,只聽咕嚕咕嚕一連串響聲,我抬起頭往大屏幕一看,瞬間被震撼住了。只見梁老師把熱水向裝著胖大海的瓶子里倒了下去,神奇的一幕出現了:胖大海沿著瓶壁飛快地轉著圈,在翩翩起舞呢!過了一會兒,它尖頭朝下,大頭向上地浮在了水面上。又過了一會兒,它的一端開始鼓脹,并且不停地掉屑。咔!那頭裂開了一條縫,露出了幾撮黃色的絨毛,同時從里面源源不斷地冒出氣泡。過了不知多久,黃色的絨毛完全掙開了殼的束縛,痛痛快快地游起了泳,像極了一朵盛開的花。再一看,水都被它染成了可樂。

過了好久,都沒有人回過神來,看來大家都看變形記看得入迷了呢!

胖大海變形記三年級(模板15篇)篇三

今天的思品課上,老師神秘兮兮地走進教室,從衣服的口袋里掏出一橄欖一樣的小東西,接著,老師問我們:“猜猜這是什么東西?”

同學們有的說是桃核,有的說是紅棗,還有的說是橡皮……直到有一位同學說是胖大海時,老師才說:“答對了!”還把胖大海一組一組的遞下來給我們看,經過近距離的觀察,我發現:胖大海摸上去很粗糙,就像樹皮一樣。胖大海聞上去很像西梅的味道,它殼上的條紋,像爺爺頭上的皺紋。它的`顏色是褐色的,形狀是小小的,橢圓的。

觀察好后,老師拿出胖大海,又拿來一個透明的玻璃杯,把胖大海放進玻璃杯,再往里面倒進熱開水,然后就等著看胖大海有什么反應,放入水中的胖大海,正躺在水面上“睡大覺”呢!過了2分鐘左右,同學們發現胖大海越來越大了,而且顏色也有點變紅了。過了5分鐘左右,胖大海開始慢慢下沉了,它的殼上長出了許多的小細毛。又過了一會兒,這些小細毛越來越長,胖大海就像穿上了一件厚厚的衣裳。

泡好胖大海后,老師請了一些同學來喝喝看,這是什么味道呢?那些喝過的同學們,有的說胖大海沒味道,有的說有一點點苦。老師告訴我們這胖大海有潤喉的功效呢!良藥苦口利于病;。

這胖大海不僅奇特,還有很多的功效呢!

胖大海變形記三年級(模板15篇)篇四

今天下午一上課,老師就非常神秘地走進來,拿起一樣東西問道:“你們知道這是什么東西嗎?”頓時,整個教室立刻變成了一個菜市場。同學們有的說這是橡皮,有的'說它是杏仁,還有人說它是桃核,可是誰也沒猜對。這時,聰明伶俐的姚羅怡說:“這是胖大海。”老師又問:“這個小小的東西為什么叫做胖大海呢?”這時,下面又議論紛紛,但都說不出個所以然來。我們用疑惑的眼神看著老師,老師見我們將信將疑的樣子,就說:“我來給你們變一個魔術吧!”全班同學都拍手叫好。

開始變魔術了,只見老師一手拿著一個胖大海,一手拿著一個透明的塑料杯子,把熱氣騰騰的開水倒入杯子里,隨手放進一個胖大海。頓時水泡吸附在胖大海表面上,像一個粘人球似的,不肯離開。不一會兒,胖大海的皮開始四分五裂,從里面緩緩地伸出“觸角”,張牙舞爪地在水里游來游去。褐色的“皮膚”就變成了紅褐色的肉,晶瑩透亮的。又過了一會兒,它的體形越來越大,像一個醉漢昏昏沉沉地沉到水里,跟水說著悄悄話。最后,胖大海幾乎把整個杯子給占領了。我大吃一驚,心想:這個小小的東西竟然有這么奇特的本領,怪不得叫“胖大海”呢!老師還說:“胖大海可以清涼解毒。”

今天上的作文課收獲可真大呀!

胖大海變形記三年級(模板15篇)篇五

胖大海是一種常見的食療藥材,又別稱大海,大海子。接下來小編整理了胖大海變形記三年級。

作文。

歡迎大家閱讀。

一顆胖大海和它的小伙伴們一起靜靜地待在藥店里。它們橢圓的身體上長滿了皺紋,它覺得自己灰不溜秋的,一點也不漂亮,而且還毫無用處,它很不快樂。

一天,一個小女孩和媽媽把它從藥店買回家。小女孩把它放在鼻子下聞了聞說:“有股酸酸的味道。”

小女孩小心翼翼地把它放到一個透明的玻璃杯里,媽媽往里面倒開水。胖大海感覺到特別暖和,它興奮地隨著倒下來的開水上躥下跳,還吐出晶瑩剔透的泡泡。水滿了,它也累了,停在水面上一動不動,想要喘口氣。

忽然,它覺得自己的身體慢慢地膨脹開來,里面竟然長出了透明的“紗裙”,原來的“皺紋”外衣被頂得四分五裂、有的掉入杯底,有的還依偎在它身上,舍不得離去,這時,“紗裙”毫不客氣地從四面八方膨出來,把外面的“皺紋”全部都頂掉了。胖大海覺得自己漂亮極了,它開心的時而像“水母”一樣在水里翩翩起舞,時而調皮地藏進“紗裙”,變成透明的“球”在水里滾來滾去。

小女孩驚奇地發現透明的水變成了淺黃色,她忍不住去嘗了一口,哇,好清涼,嗓子特別舒服。媽媽笑著說:“貌不驚人的胖大海可以治療嗓子疼,咳嗽,還可以讓你唱出動聽的歌。”

胖大海聽到自己被夸獎了,快樂的長滿了整個杯子。

今天,宋老師給我們每人發了一個中間大,兩頭小的東西。咦,這是什么呢?大家紛紛議論起來。他們有的說這是核桃,有的說杏核,有的說是橄欖,但是沒有一個一致的答案。最后,答案終于揭曉了,原來是胖大海。

胖大海的顏色是棕黑色的,上面有細細的紋路,摸一摸,感覺很粗糙,上面的紋路很像老人那飽經風霜的面孔。胖大海的形狀很有趣,同學們對此又紛紛議論起來。他們有的說像曬干的紅棗,有的說像小型的橄欖球……可是,現在胖大海一點都不胖,是個“瘦小海”。怎么才能讓“瘦小海”變成“胖大海”呢?我們要用實驗來證明。首先,我們拿出一個紙杯。把胖大海放了進去,再加滿熱水。起初,胖大海浮在水面上,什么變化也沒有。過了一會兒,胖大海漲開了一點兒,往下沉了一點。又過了一段時間,胖大海變得更大了,沉到了水底。這時候,我發現水也變黃了。我嘗了嘗,啊,苦中帶著甜,真好喝呀!聽說還能治咳嗽呢!

看來,看東西不能只看外表,胖大海的樣子雖然難看,卻有大用處。

今天我們要觀察胖大海,不會吧,你連胖大海是什么都不知道,那你可就out了。

胖大海是橢圓形的,頭上有一個尖尖頭,像一個小小的巫師帽,摸一摸胖大海,它干干的、皺皺的,像一個飽經風霜的老爺爺的臉。

我把胖大海放到杯子里,老師往杯子里灌滿熱水。胖大海就像一條活潑的小金魚,它在杯子里快樂地游來游去,時不時吐出一串串泡泡。

我全神貫注地看著,眼睛一眨不眨。

這時,胖大海已經破了幾個小口子,露出了一些“小嘴巴”。這些“小嘴巴”里吐出一些晶瑩剔透的小珠子,這些小珠子依偎在胖大海身上,好像舍不得離開。過了一會兒,從這些“小嘴巴”里又露出了一些“觸角”,遠看就像是一只只張牙舞爪的八爪魚,正在對著我扮鬼臉。

胖大海又裂開了一點。這時,我的臉都快貼到杯子上了。它們時而像金魚的尾巴,撲打著水面;時而像時髦的小姐,炫耀著她剛燙好的爆炸頭;時而像可愛的花骨朵兒,飽脹得馬上就要破裂似的。

這次觀察活動讓我明白了一個道理:我們的身邊并不缺少有意義的事情,而是缺少發現美的眼睛。

胖大海變形記三年級(模板15篇)篇六

“哇塞!哇塞!它變魔術啦!”教室里傳來了歡呼聲,咦!是什么呢?讓我們來看一看吧!

我把開水準備好,“叮咚”一聲把它扔進了水里,它好像在說:“呵呵,我終于可以從丑小鴨變成白天鵝了!”它手一揮腳一踢,把外殼弄破了,整個變成了帶有絨毛的小球,然后又變身成為水母,在水中漂啊漂,又像小魚一樣開心的吐著泡泡。過了一會,那怪東西實在忍不住了,“哎呀!哎呀!我要變美了,我不能半途而廢,因為欲窮千里目,更上一層樓!”

它的身體裂開了,身上的絨毛在慢慢跟它告別,它成功了,它變了一個超級厲害的魔術,好像在對我說:“看你們以后還敢不敢小瞧我,我可是一個偉大的魔術師呢!”

最后,我終于知道了它的名字——胖大海。

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胖大海變形記三年級(模板15篇)篇七

“胖”一般人聽了都會覺得這個東西很大,當我拿到媽媽給我的胖大海時,簡直不敢相信這也能跟胖有關。

瞧!它穿著咖啡色的外衣,身上有許多皺紋,就像老爺爺飽經風霜的面孔。胖大海是橢圓形的,摸起來很粗糙,就像是樹皮一樣。它兩頭尖,中間鼓,尾部有一個尖尖的,短短的小芽,猶如一根小刺。我把胖大海放到嘴里一咬,只聽“咔擦”一聲,胖大海就被咬碎了。我聞了聞,有點茶葉的味道,又有點橄欖的味道呢!

胖大海為什么叫胖大海呢?我來做一個試驗。我把胖大海放在一個透明的玻璃杯中,澆上開水,胖大海像驚濤駭浪中的魚兒,不停地在杯中打轉,吐出一些白白的小泡泡。身體也發生了變化,皺巴巴的外表好像長了毛一樣,體積也不停地變大,跟先前的完全不一樣了。

過了一會兒,胖大海的外衣四分五裂,慢慢地露出了里面的棉絮,胖大海時而像被染色的蒲公英在水中舞蹈;時而又像一簇簇珊瑚在水中翩翩起舞;時而還像蠕動的水母,跟我扮鬼臉;時而又像一朵朵綻開的花朵,擠在一起竊竊私語……讓我眼花繚亂。盆子里的水也由透明變黃,散發出淡淡的中藥味,媽媽還說胖大海有潤喉,止咳的功能。我嘗試了幾口,覺得澀澀的,有點苦,可喉嚨變得甘爽起來。

也許胖大海新鮮的時候就是這么胖的,只不過加工讓它變小了,在遇到熱水后還原了它本來的面貌,讓我們見證它的變形的神奇!

胖大海變形記三年級(模板15篇)篇八

今天上課時,陳老師又給我們帶來了一種物品。我們左思右想,可就是想不出來名字。最后,董浩然公布了答案,那就是——胖大海。

瞧!它圓滾滾的肚子,上有一個尖尖的小腦袋,是棕色的,像一顆葡萄干,又像顆小棗核,還有點像迷你版的橄欖。我又摸了摸它,它皺巴巴的,像老奶奶、老爺爺臉上的皺紋,一點也不像橄欖的手感。接著,我又將它放在鼻尖前,輕輕地聞了聞,一股酸酸的中藥味兒,真難聞!

過了一會兒,陳老師又給我們全班發了一個杯子,每人一顆胖大海。接下來,胖大海就要開始變身了!首先,陳老師又讓全班把胖大海放入杯子里,然后再一個一個地給我們的杯子里加水。過了大約十秒,水中有了小泡泡產生。這時,我想:它也會吸氣、呼氣?難道它也有生命?又過了大約一分鐘,胖大海的肚子一下子開了花。啊!它不痛嗎?我心疼地想著。這時,一朵棕色的絨球花正在“徐徐開放”,美麗極了!一分鐘之后,它整個都開了花,好似一只水母上下起伏,把所有的水都染成了棕色。

聽說,胖大海還能清熱去火、消腫止痛,我真是小看它了。

呀!胖大海還真是太神奇了!

胖大海變形記三年級(模板15篇)篇九

中午,太陽火辣辣的,大地被烤得如同牛排一般,“嘶嘶”冒著熱氣。在這炎熱的夏日里,我和一幫同學去海邊玩。

來到大海邊,只見大海如同一堆藍寶石,在陽光的照耀下,閃爍著耀眼的光芒;大海又似一面光滑的鏡子,倒映出天空的美麗;也如同歡樂的天堂,不時傳來嬉笑聲聲。

不知是哪陣風吹來,海開始漸漸騷動了起來,遠處,水天相接的地方隱隱有浪花翻滾的聲音。“你瞧!”一個同學指著不遠處大喊道。我們朝他指的`方向望去,只見一個翻的2米多的浪,正朝我們撲來。緊接著,又一浪,兩浪,三浪......如同一大群老虎奔馳而來,我們開始布置“沙防線”。

同學們分成了三人一組,共有三道防線。我被分到了危險一級防線,我們組想出了一個計劃:用濕沙和干沙搭配,將防線前面的地方刨深一點,將防線做成“u”字型。我們按這種方法迅速地做了出來。突然,來了一個浪,雖然沖擊力不大,不過浪的范圍大,深,持久力也好。我們見水比較深了,就叫大家退開。過了一會兒,潮退了,我們走近一看,才發現防線消失了,同學們頓時失望極了。看大家這樣,我提議把防線方案重新改造,制成“h”的形狀。大家立刻行動起來,在旁邊挖出一大堆沙子,開始不停地捏,按,揉。可是一個浪迎面打來,剛做一般地防線瞬間塌了。我們毫不氣餒,繼續制造防線,經過一番艱苦卓絕的戰斗,我們終于制作出了“百摔不破”的防線。

看著自己制成的防線,我們開心地在大海邊嬉笑著、打斗著。大海啊!你是那么清澈,你是那么純潔,你時而平靜、時而兇猛、時而奔騰、時而狂嘯。但不管怎樣我們也一定會駕馭你的!

文檔為doc格式。

胖大海變形記三年級(模板15篇)篇十

上次的疏忽。使我不敢在馬虎了。

我回到家后,我把胖大海先把胖大海放進了杯子。然后在等待著燒水。

水終于燒好了,我把熱水小心翼翼地倒入杯中。

慢慢地,胖大海的皮開是膨脹,可是相反的,它的皮一直往下掉,直沉到杯底。我懷疑它是否熱了,把外衣給一層一層地脫了。

慢慢地,它開始性情大發,它管不了自己的形象了,皮剝落得越來越多,另一層皮則在迅速的膨脹。像是一個生氣的娃娃,一直哭哇不停。隨后胖大海已經是成熟階段了,它的生長速度超出了我的想象。我想它已經迫不及待想當一位大人了,它想擺脫它兒時的瘦小的樣子,它想讓人知道它并不是個懦弱的棗子。所以它性情大做,一直吸著水,我看到杯子的水位一直下降,再看看大海,看到它的肚子好像是無量的,越來越大,我這時忍不住發出笑聲。

幾分鐘后,它長得與水母一樣。成透明形狀。看上去很脆弱,好似一扎就破的樣子。我輕輕用鼻子嗅了嗅,那胖大海有著清涼的味道,一種清涼的味道撲鼻而來。難怪還有清涼潤喉的效果。想不到它這小東西竟有如此大的效果,真是外貌不定內心的。

最后,我品嘗了一口——真是另人覺得精神百倍啊。

胖大海變形記三年級(模板15篇)篇十一

今天,作文班的高老師正在上課,他談到了一些精彩的事情。突然,他從講臺下面拿出一盒棕色杏仁狀的東西,問:“你猜是什么?”有人猜杏仁,有人猜核桃,有人猜橄欖……老師過了好一會兒才透露出它的身份:胖大海。

“可是胖大海怎么會這么干呢?”老師一說完,教室就爆炸了,學生們對老師發起了“彈幕”。我也有一個疑問:“為什么電視上的胖大海那么水,老師上的胖大海卻那么干?”是脫水嗎?"。

老師把一只胖大海放進熱水里說:“我們給它洗個熱水澡吧!”不出我所料,胖大海一入水就開始膨脹,最后變成了和電視里一樣水汪汪的胖大海。水變了顏色,散發出濃郁的香味。我們都沖上去搶飲料。老師笑著說:“放心吧,大家都有!”我們很快拿起一個杯子,開始品嘗。有人說香,有人說臭,有人說無味。我偷偷多放了一顆,結果可想而知:我拉肚子了!原來,任何貪婪都需要付出代價!

胖大海變形記三年級(模板15篇)篇十二

上課了,馬老師拿著一疊神秘的信封走進了教室,并給每一對同桌發了一個信封,說這是一顆種子。大家都不知道這里面是什么,覺得這里面肯定有什么寶貝。

我先把手伸進去摸了摸,它硬硬的,表皮有些粗糙,像橄欖一樣。我又拿起來看了看,原來顏色是棕色的,中間是橢圓形的,兩頭還有些尖。于是我把它舉到鼻子邊上,聞了聞味道,有點像中藥的味道,又像桂圓干的味道,可好聞啦。其實,它就叫胖大海。

馬老師先幫我們把熱開水倒入白花花的杯子,然后我把胖大海再放入杯子里。它就像一位游泳健將,縱身一躍,躍到了水中,又浮到水面上。不一會兒,它就開始不停地冒泡,有一些絨毛從里面掉下來,慢慢地,它的一頭裂開了,露出了像海棉一樣的物體。

又過了一會兒,它爆炸了,等到全部都裂開的時候,它就像一只水母,同時,水的顏色也變得渾濁了。

它慢慢地下沉了,我迫不及待地喝了一口,味道有點苦苦的,澀澀的,不過胖大海對我們的身體有很多好處呢!比如可以清涼解毒,不再咳嗽等,胖大海真奇妙呀!

通過這次實驗,我了解到胖大海的神奇之處。

胖大海變形記三年級(模板15篇)篇十三

假日爸爸帶著我們全家一起去漁人碼頭玩。我和弟弟興奮的跑到海邊,撿石頭來拋看誰丟得遠,并且和浪花賽跑。踩在柔軟、濕濕的沙灘上,感覺冰冰涼涼的,好舒服喔!輕盈的'風吹過我的臉頰,劃過發絲,咸味中夾雜著淡淡的腥味,這是海邊特有的風味。

我們堆著沙堡,媽媽幫我們拍照時,弟弟扮鬼臉逗得大家哈哈大笑。藍天上,幾只海鳥和云玩捉迷藏,一會兒高、一會兒低;藍天下,有人在打水仗,有人在撿貝殼,還有人在打沙灘球,一下子奔東、一下子奔西。

我喜歡大海,海提供魚蝦給人們食用,海構成漂亮的風景讓人們欣賞。海還有浩瀚的胸襟,形容一個人有寬廣的肚量,可以接受不同的意見與批評,古人就說:“大海能納百川。”

大海也給我很多的領悟:生氣的大海,波濤洶涌,吞食船只;平靜的大海,溫柔可愛,像一面明鏡。這情形就像是人的社會一樣:心胸狹窄的人勾心斗角,爭得面紅耳赤,拼得你死我活;祥和明理的人,和藹可親,互相尊重、互相幫忙。

看海能讓我放松心情,平復我起伏不定的心,讓我心平氣和,幫助我思考,找出解決問題的方法,因此,我喜歡看海。

胖大海變形記三年級(模板15篇)篇十四

小時候雖去看過大海,但因為年紀小,記憶已模糊不清了,只是感覺很喜歡。今年暑假,我再一次來到了海邊——美麗的東海。

我走到海邊,光著腳站在柔軟的金色沙灘上,眺望著遠處的海面,蔚藍的海水高低起伏,波濤洶涌,氣勢磅礴。幾只白色小帆船給大海增添了幾分色彩,徐徐吹來的海風沁人心脾,令人心曠神怡。

在淺水區的金色沙灘上,人們一邊享受陽光,一邊玩耍著,大海像一個頑皮的小孩,隨風送來五光十色的小貝殼,當我想把它們撿起時,海水又忙地帶走了一些。海面上一起一伏,水波清晰可見,游動的一條條波浪,宛如一張大大的魚網,籠罩著整個海面。

傍晚時分,太陽漸漸西斜,沒有了刺眼的光芒,藍色大海似乎被染紅了,整個世界仿佛都被太陽涂成了金紅色,美麗極了。最后,太陽玩累了,它一寸一寸慢慢沉入海中。

大海真是個美麗的地方,我愛金色的沙灘,我愛蔚藍色的水面,我愛千姿百態的小貝殼,我愛大海的每一處地方。

胖大海變形記三年級(模板15篇)篇十五

有人喜歡清澈的小溪,但我喜歡波瀾壯闊的大海。

下車后,清風一陣陣的吹來,冷冷的,它像一個很有力氣的大巨人,把我們往后推,我趕緊下車向大海跑去,可是有力氣的海風似乎不讓我前進,于是我只好努力地奔跑,終于跑到沙灘了,轉身向海望去,海是藍的,是無邊無際的,海像大圓盤一樣,遠遠望去,看不到頭,海發出“沙沙”的聲音,仿佛它在快樂的歡笑著。

一腳踩進沙灘里,沙灘像羽毛一樣,柔軟得很。每當沙子進我的鞋里時,感到十分癢,似乎有塊小石頭在我腳下。被我踩得圓圓的小腳印里裝滿了水,這水是藍色的,像漂亮美麗的藍色珠子。小螃蟹到水洼里了,我抓了一只小螃蟹,這只小螃蟹是灰色的,每當它抓我時,我的小腳又疼又癢。海灘上的貝殼真多呀!五顏六色,十分美麗,像一片片銀杏葉。小石子也是圓圓的,灰灰的,像個灰色的小珠,它被海水打光滑了。

我挽起褲腿,走進大海,總感覺十分涼爽,海水輕輕的流過我的大腿,水里面偶爾會出現一些紅紅的小魚,像一些紅色的海草,摸起來很光滑,像桌面一樣。綠綠的海藻,像海水彎彎曲曲地流過我的小腳丫。摸起來光滑得很,像書皮一樣光滑。藍白相間的浪花,白白的水母……眼前一片明艷,往上看,天空上飛著潔白如雪的海鷗,一看它們就十分餓。在海里,有些人在游泳,有些人不會游泳,還帶著游泳圈游泳。我聽到“沙沙”的聲音,感到了海水的涼意。

我喜歡這波瀾壯闊,無邊無際的大海;喜歡這摸起來冰涼冰涼的,像個大圓盤一樣,看不到邊的大海。

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發言稿可以讓我們更好地把握時間,控制演講的長度和節奏。通過參考這些范文,我們可以發現不同主題和風格的發言稿在傳達信息和觸動聽眾方面的共同點和差異。報告總結了我國
年度總結不僅僅是一種任務,更是一種對自己的負責和成長的關懷。以下是一些精選的年度總結樣本,它們涵蓋了不同領域和不同層次的內容,希望能夠給大家提供參考和借鑒。
在現代競爭激烈的社會中,競聘已成為求職者必經的環節。競聘是指通過一定的選拔程序,向特定的職位申請并展示自己的實力和能力。我們不斷提升自己的能力和素質,是為了在競
在培訓過程中,我們通過學習、實踐和交流不斷提升自己的專業素養和工作能力。下面是一些優秀的培訓心得體會范文,供大家參考和學習。希望能夠給大家一些啟發和靈感。
在求職過程中,個人簡歷是向雇主展示自己的機會,是獲取面試機會的關鍵。有時候,簡歷并不一定只是紙面上的文字和信息,個人的形象和面試表現也是構建個人品牌和形象的重要
優秀作文的結構清晰,語言流暢,使用恰當的修辭手法能夠使文章更具說服力。為了更好地展示優秀作文的特點,小編為大家整理了一些典型范文,一起來欣賞吧。酷熱的看不到陽光
寫更多申請書時,要注意表達簡潔清晰、邏輯嚴密,同時別忽略了細節的處理。這些范文不僅在內容上給人以啟發,還在語言表達和邏輯關系上展示了一定的水平和技巧。
個人總結是一種對自己負責、對他人負責的態度和行為,通過總結和反思,我們可以成為更成熟和優秀的自己。接下來是一些關于個人總結的樣例,希望能給大家在寫總結時提供一些
總結心得體會可以讓我們對過去的經歷進行反思,從而為將來的行動提供指導和借鑒。接下來,讓我們一起來看看一些精彩的心得體會范文,相信會讓你受益匪淺。“天下至德,莫大
教學反思是教育工作者對自己在教學過程中所取得的教育效果進行事后的思考和總結,它能幫助教師發現教學存在的問題并改進教學方法和策略,提高教學質量。以下是一份教師的教
英語是一門可以讓我們更好地欣賞和理解世界文學作品的語言。為了幫助大家更好地寫英語總結,下面是一些經驗和建議,希望對大家有所幫助。“砰砰砰!”槍聲在森林中回蕩,驚
優秀作文是一種在思想、觀點、語言等方面都達到較高水平的文學創作,它展現了作者的才華和思考能力。小編為大家整理了一些評比中脫穎而出的優秀作文,希望能給大家提供一些
優秀作文是作者思想和情感的真實流露,具有強烈的感染力和說服力。以下是小編為大家搜集整理的一些優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些思路和啟示。在日常學習、工作抑或
合同協議的簽訂可以確保各方在合作過程中形成明確的約束和責任。以下是小編為大家準備的一些合同協議范文,希望能夠為您提供一些寫作的思路和參考。地址:________
通過月工作總結,可以讓我們在工作中找到更加高效的方法和策略,提升工作效率和質量。希望這些月工作總結范文對你有所啟發,幫助你更好地完成自己的總結任務。
教學工作總結能夠促進教師對自身教學過程和效果的認識,有利于提高教學質量。接下來,我們將向大家展示一些成功教師的教學工作總結,一起來領略他們的教學魅力。
通過學習英語,我們可以與全球的人們進行更暢通無阻的交流。在下是一些值得參考的英語總結范文,歡迎大家一起來學習和探討。培根說過:“有些書只需淺嘗,另一些可以吞咽。
心得體會是一種反思和思考的過程,可以讓我們更深入地認識自己。總結過去的經歷,我意識到自己在很多方面都有所成長和進步。我的溝通能力和團隊合作意識得到了鍛煉和提升。
活動方案的制定需要大量的時間和精力投入,但它能夠為我們提供一個系統化的指導框架。以下是小編為大家整理的幾個活動方案范例,供大家參考和借鑒。在12月5日第xx個“
工作計劃表是一種記錄個人或團隊工作安排的重要工具,它能夠幫助我們合理安排時間和資源。以下是一份常用的工作計劃表模板,它包含了目標設定、任務分解、時間安排等關鍵要
運動會是體育教學的一種重要形式,通過比賽和訓練,可以鍛煉學生的意志品質和堅持不懈的精神。下面是小編為大家整理的運動會總結范文,供大家參考和學習。(一)也許流星并
通過寫讀后感,我們可以更好地理清自己的思緒,并梳理出書中對自己有啟發的觀點。隨著大家對讀后感的重視,我搜集了一些優秀的范文,供大家一起學習和欣賞。劉姥姥:《紅樓
寫好申請書需要時間和耐心,我們要在草稿中反復修改、改進,直到達到最佳的效果。最后,希望這些申請書范文能夠對大家撰寫申請書有所幫助,提升寫作水平和成功機會。
在實施某項工作或研究之后,我們通常需要寫一份報告來總結和呈現所做的工作和成果。報告范文的寫作并非一蹴而就,需要我們不斷學習和實踐,提升自己的寫作能力和表達水平。
通過總結,可以讓我們更清楚地認識到自己的成長和進步,以及存在的問題和不足之處。這里為大家收集了一些實用的總結范文,供大家參考和學習。第一段:引言和背景介紹(字數
優秀作文是語文學習的重要內容之一,通過寫作可以提高學生的表達能力和思維能力。接下來,我將為大家推薦一些優秀作文的范文,希望能夠給大家的寫作帶來一些啟示和提高。
規章制度的修訂應及時根據實際需要進行調整,以適應社會變革和組織發展的要求。在制定規章制度時,可以參考以下范文,進行修改和適應。第一條為認真貫徹執行《陜西省人民政
一個好的工作方案應當具備明確的目標和階段性的任務,能夠幫助我們制定合理的計劃和安排。工作方案范文中的實施步驟和具體措施,可以幫助大家更好地理解和運用工作方案的編
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寫優秀的作文需要我們不斷積累知識,提高語言表達能力。如果你對寫作優秀作文感到迷茫,不妨看看下面的一些范文,或許能給你一些啟發和思路。成功,是我們每一個人都十分渴
經典作品是人類文明的瑰寶,它們啟迪了無數人的思想和情感。以下是小編為大家整理的一些經典作品的評論,希望對大家有所啟發和參考;尊敬的xx:青春是什么難道是攜子之手
入黨轉正申請書的寫作要注重實事求是、客觀真實,全面展示個人在政治思想、工作成績、黨性修養等方面的表現。下面是一份經過審核的入黨轉正申請書范文,供大家參考借鑒。
畢業論文是對學生對所學專業的理解和應用能力的一次檢驗。以下是小編為大家精選的一些畢業論文范文,希望對大家的寫作有所啟發。各位老師:。下午好!我叫xxx,是xxx
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寫一篇小學生演講稿不僅可以提高口頭表達能力,還能培養孩子的思維邏輯和組織能力。以下是小編為大家收集的精彩小學生演講稿范文,希望能給大家提供一些啟示和幫助。
運動會能夠增強學校凝聚力和歸屬感,營造良好的校園氛圍。以下是小編為大家收集的運動會總結范文,僅供參考,希望對大家有所幫助。各位領導,老師們,同學們:金風送爽,天
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培訓心得體會是對自己在培訓過程中所思所悟的文字表達,一方面記錄了自己的成長歷程,另一方面也可以與他人分享和交流。下面是小編為大家帶來的一些值得思考的培訓心得體會
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優秀學生具備較強的團隊協作能力,能夠與同學們和諧相處,共同完成學習任務。小編整理了一些優秀學生的學習案例,希望能給大家提供一些參考。男:梅花報春來!女:又是瑞雪
這些感受屬于我看完《西游記》后的第一感受,但當我看完第二遍時,心里覺得《西游記》這本書不簡單!有好多東西都是不仔細看是看不出來的。大家都知道,有一個叫太上老君的
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調查報告是在一定時間內對特定主題進行詳盡觀察和調查后得出的結論,它可以提供有力的證據來支持我們的觀點。以下是一些調查報告的典型例子,希望能夠對大家的寫作提供一些
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在幼兒園小班里,孩子們將逐漸適應社交環境,培養自理能力和與他人進行交流的能力。以下是一些幼兒園小班學習的案例和分享,希望能給大家提供一些借鑒和思考的方向。
規章制度是指組織、社會、機構等為了管理和調整行為、維護秩序而制定的規范性文件。安全生產規章制度是每個企業都必須嚴格遵守的,下面是一份范文,大家一起來看看吧。
國旗下講話稿是對國家形象和國民信仰的一種展示和建構。為了準備好一篇優秀的國旗下講話稿,可以參考一下小編為大家準備的范文。五月,是紅色的,是無數的革命先烈用鮮血染
通過總結心得體會,我們可以更好地認識自己、提高自身的能力和素質。以下是小編為大家收集的心得體會范文,大家可以參考借鑒,找到適合自己的寫作風格和方法。
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活動總結的撰寫要注意結構清晰、條理清楚,能夠讓讀者快速了解活動內容和結果。小編整理了一些優秀的活動總結案例,希望對大家的寫作能有所啟發和幫助。2018年12月2
在家長會上,我們可以了解到學生在學校的學習和生活情況,及時做出適應性的改變。以下是一些家長會的好處和重要性的介紹,希望能夠增強大家對參與家長會的意識和積極性。
優秀作文不僅僅是內容上的卓越表現,還需要在語法、拼寫、標點等方面做到無懈可擊。以下是一些優秀作文的范文,希望能夠給大家帶來一些寫作上的啟發和指導。一本有益的好的
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